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社團(tuán)納新實(shí)施方案 小學(xué)社團(tuán)實(shí)施方案(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-19 04:56:12
社團(tuán)納新實(shí)施方案 小學(xué)社團(tuán)實(shí)施方案(優(yōu)秀10篇)
時(shí)間:2023-09-19 04:56:12     小編:JQ文豪

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。

社團(tuán)納新實(shí)施方案篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于加強(qiáng)鎮(zhèn)江市中小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的`指導(dǎo)意見》,,進(jìn)一步規(guī)范和促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展,,創(chuàng)設(shè)更多有利于學(xué)生自我表現(xiàn)并享受成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、自主合作的發(fā)展意識(shí)與自我教育的能力,,不斷提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)水平和學(xué)生綜合素質(zhì),。

整合學(xué)校的資源,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,。為每一個(gè)學(xué)生打造量身定做的教育,,發(fā)展學(xué)生才能,探索繼續(xù)提高方向,。開闊學(xué)生視野,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。開展素質(zhì)教育,,豐富校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。精心挑選社團(tuán)輔導(dǎo)教師,,發(fā)揮每位教師的長(zhǎng)處,,做到人盡其才,。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:各社團(tuán)輔導(dǎo)老師

社團(tuán)名稱 輔導(dǎo)教師 活動(dòng)地點(diǎn)

合唱社團(tuán) 音樂舞蹈房

毽繩社團(tuán) 綜合樓操場(chǎng)

繪畫社團(tuán) 美術(shù)教室

閱讀社團(tuán) 四年級(jí)教室

信息社團(tuán) 電腦室

整合教育資源,發(fā)展學(xué)生社團(tuán),,創(chuàng)造良好條件,,開展多彩活動(dòng);制定相關(guān)制度,,建設(shè)管理并重,,豐富校園生活,提升綜合素質(zhì),。

1,、社團(tuán)所定的規(guī)章、公約等不得于校規(guī)抵觸,,并且不得違背教育宗旨,。

2、社團(tuán)舉辦各種活動(dòng)完畢應(yīng)填寫活動(dòng)記錄,。

3,、社團(tuán)須于學(xué)期初、學(xué)期末將計(jì)劃,、總結(jié)書面送交學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)小組領(lǐng)導(dǎo),。

4、社團(tuán)成員在社團(tuán)活動(dòng)期間,,應(yīng)按照社團(tuán)分組的指定場(chǎng)地參加社團(tuán)活動(dòng),,不得無(wú)故缺席,否則以曠課論處,。事假,、病假的學(xué)生必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。

5,、社團(tuán)考勤由當(dāng)天值日行政人員根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)安排檢查記錄,。

6、社團(tuán)管理中心每學(xué)期從日??记?、活動(dòng)開展、計(jì)劃總結(jié),、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面對(duì)各社團(tuán)情況進(jìn)行考核評(píng)優(yōu),。

1、在每周二,、四下午3:50—4:50及周六上午8:00—10:00各社團(tuán)活動(dòng)中,,學(xué)校有專門負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果及時(shí)反饋,。

2,、定期對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)價(jià),,根據(jù)所有社團(tuán)的訓(xùn)練成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、各班在期中期末的素質(zhì)教育成果展示會(huì)上,,學(xué)生必須將自己的學(xué)習(xí)情況向來賓或家長(zhǎng)匯報(bào)表演,然后根據(jù)各方的反饋情況,,對(duì)相關(guān)輔導(dǎo)教師進(jìn)行考核,。

4、在學(xué)校藝術(shù)節(jié)及各種活動(dòng)中,,每個(gè)學(xué)生都要積極參與,,并將活動(dòng)參與情況、獲獎(jiǎng)情況納入班教小組量化,,并與輔導(dǎo)教師的考核聯(lián)系起來,。

5、開展豐富多彩的體藝術(shù)活動(dòng):

按照教學(xué)有特色,、學(xué)生有專長(zhǎng)的思路,突出藝術(shù)教育的位置,,本著普及提高的原則,,在加強(qiáng)音、體,、美課堂教學(xué)的同時(shí),,充分開辟第二課堂活動(dòng),開設(shè)合唱,、毽繩,、繪畫、等社團(tuán),;通過舉行學(xué)校藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),開展各種文藝演出,、競(jìng)賽活動(dòng),,培養(yǎng)和提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和體質(zhì)。

1,、對(duì)輔導(dǎo)教師的特長(zhǎng)輔導(dǎo)常規(guī)(計(jì)劃,、出勤、獲獎(jiǎng)情況等)按檢查情況由高到低分為3個(gè)檔次,,分別按3分,、2分、1分,,記入教師的量化考核中,。

2,、根據(jù)參加各種比賽獲獎(jiǎng)情況對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),國(guó)家級(jí),、省級(jí),、市級(jí)、縣級(jí),、校級(jí)分別按5,、4、3,、2,、1分的標(biāo)準(zhǔn)記入輔導(dǎo)教師的量化考核中。

3,、根據(jù)學(xué)生參與學(xué)校組織的各種比賽活動(dòng),、文藝演出、特長(zhǎng)展示等活動(dòng),,設(shè)立參與人數(shù)獎(jiǎng),,對(duì)于參與上述活動(dòng)的學(xué)生,每參加1人次在班級(jí)量化中加0.5分,。(對(duì)于獲獎(jiǎng)情況按第二條進(jìn)行加分)

4,、教師的特長(zhǎng)培養(yǎng)成績(jī)納入業(yè)務(wù)考核,并作為評(píng)選?!皟?yōu)秀教師”的重要條件,。

5、學(xué)生的特長(zhǎng)獲獎(jiǎng)情況記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案,,并作為評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”的重要依據(jù),。

堅(jiān)持六個(gè)原則

1、以素質(zhì)教育為主要原則,。

社團(tuán)必須始終堅(jiān)持教育大方向,,始終堅(jiān)持貫徹素質(zhì)教育,在新課程理論的指導(dǎo)下,,把社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)科建設(shè),、自主管理結(jié)合起來。在活動(dòng)過程中,,以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本理論指導(dǎo),。

2、開放性原則,。

社團(tuán)組織是開放的,,成員自愿加入,沒有門檻。社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和形式是開放的,,學(xué)生可以提出各種活動(dòng)建議,。師生關(guān)系是開放的,互動(dòng)的,,教師不是高高在上,,而是作為社員的大朋友,向他們提供參考,,咨詢,。對(duì)學(xué)生習(xí)作的評(píng)價(jià)是開放的,學(xué)生習(xí)作沒有條條框框,,可以展開想像的翅膀自由翱翔,,教師鼓勵(lì)多元思維,肯定多元的價(jià)值觀,。

3,、“三貼近”原則。

考慮學(xué)生的年齡特征,、身心特點(diǎn),,尊重學(xué)生道德認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從基礎(chǔ)道德教育抓起,,環(huán)境道德教育的內(nèi)容,、方法力求貼近學(xué)生、貼近生活,、貼近實(shí)際。

4,、主動(dòng)參與和民主管理的原則,。

由于社團(tuán)活動(dòng)能夠符合學(xué)生的興趣需求,因此能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,。在社團(tuán)活動(dòng)中,,學(xué)生有強(qiáng)烈的主動(dòng)參與意識(shí)和民主管理意識(shí)。社團(tuán)內(nèi)的一切事務(wù)均由社團(tuán)成員集體討論所決定,,社團(tuán)小干部民主選取,,競(jìng)爭(zhēng)上崗,增強(qiáng)社團(tuán)成員的小主人意識(shí),。

5,、實(shí)踐創(chuàng)新性原則。

學(xué)生興趣與個(gè)性的發(fā)展,,離不開實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),,社團(tuán)的發(fā)展提升是建立在大量社團(tuán)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)上,使之社團(tuán)能夠長(zhǎng)久生存。

6,、體驗(yàn)成功原則,。

對(duì)于孩子而言,成功的喜悅尤為重要,,為孩子設(shè)置合理的難度梯度,,讓他們體驗(yàn)成功,感受成功,,并從中獲得自信,。同時(shí),也激勵(lì)更多的同學(xué)加入到社團(tuán)中來,,讓那些性格內(nèi)向,,缺乏自信的同學(xué)變得開朗大方、找到自信心,。

第一階段:宣傳策劃

通過國(guó)旗下的講話,、召開專題廣播會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行輿論引領(lǐng),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)參加社團(tuán)的意義,。

第二階段:招募建團(tuán)

組織招收新成員,,新生報(bào)名參加感興趣的社團(tuán),為社團(tuán)注入新鮮血液,,進(jìn)一步推動(dòng)社團(tuán)向前發(fā)展,。

第三階段:開展活動(dòng)

每周二、周四下午3:50————4:50,,周六上午8:00————10:00為活動(dòng)時(shí)間,。

第四階段:階段性成果展示

打開大門,面向社區(qū)開展半日開放活動(dòng),。

第五階段:總結(jié)評(píng)價(jià)

展示本學(xué)期活動(dòng)成果,,評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)成員,整理資料等,。

社團(tuán)納新實(shí)施方案篇二

學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體,,是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑,;是學(xué)校實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段,;是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點(diǎn);是激發(fā)學(xué)生活力,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、張揚(yáng)個(gè)性魅力、營(yíng)造文化氛圍的教育模式,。為進(jìn)一步活躍校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案,。

建設(shè)xx社團(tuán)文化,,就是要秉承“造就自主發(fā)展的人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,,順應(yīng)社團(tuán)活動(dòng)校本課程化趨勢(shì),,充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,,突出我校辦學(xué)特色,;以社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,,進(jìn)一步繁榮校園文化,,營(yíng)造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍,。

1,、使學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校課程設(shè)置的一個(gè)重要組成部分,通過社團(tuán)活動(dòng)來充實(shí),、完善校本課程的開發(fā),。

2、豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,開展主題實(shí)踐活動(dòng),,提供展示自我的空間和平臺(tái),建設(shè)健康,、活潑,、高雅、向上的校園文化,。

3,、提高學(xué)生自我管理、自我組織的能力,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。

4,、結(jié)合泰順縣“三小四賽”活動(dòng),,提高課外輔導(dǎo)的實(shí)效性。

1,、切合實(shí)際,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,突出特色,,持續(xù)發(fā)展,。要組織師生集思廣益,根據(jù)本校實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的方案,,充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢(shì),,傾力打造特色社團(tuán)。努力做到重點(diǎn)建設(shè),、重點(diǎn)發(fā)展,,力爭(zhēng)建出特色,抓出成果,。讓學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)真正意義的可持續(xù)發(fā)展,。

2、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)要本著學(xué)生自愿自主參與的原則,。通過學(xué)生的參與,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新,。

3,、制定計(jì)劃,有序?qū)嵤?。學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施方案的制定,、社團(tuán)的組建、各項(xiàng)制度的健全,、活動(dòng)過程的管理,、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)反饋等,。使各項(xiàng)工作科學(xué)有序的展開,。嚴(yán)禁無(wú)章無(wú)法,無(wú)組織無(wú)規(guī)劃,。

4,、充分體現(xiàn)社團(tuán)形式的多樣性??梢院w文化類,、體育類、藝術(shù)類,、綜合類等多種類型,。

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx

社團(tuán)活動(dòng)必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo),,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團(tuán)建設(shè)的各個(gè)方面,,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。學(xué)生社團(tuán)按照性質(zhì)可分為四大類:文化類,、體育類,、藝術(shù)類,、綜合類。

序號(hào) 類別 社團(tuán)名稱 活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)時(shí)間 輔導(dǎo)老師

1,、準(zhǔn)備階段:

(1)第2周,,教職工向教務(wù)處進(jìn)行社團(tuán)項(xiàng)目申報(bào)。

(2)各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師制定活動(dòng)方案,,招生辦法,,確定活動(dòng)內(nèi)容等。

(3)班主任學(xué)生組織報(bào)名并填報(bào)社團(tuán)名冊(cè),。

2,、實(shí)施階段:第3-17周,各團(tuán)根據(jù)計(jì)劃開展社團(tuán)活動(dòng),,教務(wù)處對(duì)各社團(tuán)開展情況實(shí)行跟蹤落實(shí),。

3、成果展示階段:

(2)舉行成果展示活動(dòng),。

1,、活動(dòng)時(shí)間:每周三至周五課外活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)指導(dǎo)師確定固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),。沒有參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生在教室自學(xué),。

2、選社團(tuán)成員辦法:尊重主體,,實(shí)行雙選,。

3、指導(dǎo)師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,,認(rèn)真組織開展活動(dòng),。做到“六有”:有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案),、有名冊(cè),、有記錄、有成果展示,、有總結(jié),,力爭(zhēng)做出新意、做出成果,、做出特色,、做成品牌。

4,、建立社團(tuán)活動(dòng)制度,做到“四有”,,即有組織,、有管理,、有章程、有考勤,;“三定”,,即定時(shí)間、定內(nèi)容,、定方式,;“兩交流”,即社團(tuán)成員之間交流,,社團(tuán)之間交流,;“一反饋”,即及時(shí)向?qū)W校反饋社團(tuán)活動(dòng)情況,。

5,、每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過程完整,,指導(dǎo)教師期末上交相關(guān)材料(計(jì)劃,、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè),、記錄本,、學(xué)生作品、過程性資料,、學(xué)生取得的成績(jī),、活動(dòng)總結(jié)等)。

6,、學(xué)校做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作,,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升學(xué)校知名度,。

1,、學(xué)校要加大對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的支持,提供必要的活動(dòng)空間,,給與必要的經(jīng)費(fèi),,添置必須的活動(dòng)器材。

2,、依據(jù)工作量和考核結(jié)果,,技能組老師班主任工作年限折半計(jì)算。

3,、依據(jù)工作量,,發(fā)放津貼或增加課時(shí)津貼。

社團(tuán)納新實(shí)施方案篇三

知識(shí)趣味搶答賽

(1)促進(jìn)社員積極參加集體活動(dòng),,豐富同學(xué)們的課余生活,;

(2)擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,,增加文學(xué)知識(shí),培養(yǎng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,,弘揚(yáng)社團(tuán)文化。

通過此次活動(dòng)不僅展示大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,,而且還提升了學(xué)院的精神風(fēng)貌,,豐富了學(xué)院的校園文化生活,增進(jìn)各團(tuán)隊(duì)之間的合作,。

xx

20xx年11月19日15:00---17:00

全校學(xué)生

1,、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目。

2,、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請(qǐng)表并向?qū)W校申請(qǐng),。

3、場(chǎng)地秩序維持:組織部相關(guān)人員,。

4,、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點(diǎn)掛好橫幅。

5,、場(chǎng)地布置及人員安排:外聯(lián)部相關(guān)人員,。

6、建模部負(fù)責(zé)在黑板上辦板畫,。

7,、秘書部相關(guān)負(fù)責(zé)人員編寫趣味搶答賽的規(guī)則。

8,、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單和繪制宣傳海報(bào),,在全校進(jìn)行宣傳,并且宣傳單和海報(bào)上必須含有參賽對(duì)象與參賽地點(diǎn)以及時(shí)間,,并且需要注明報(bào)名方式,。

9、組織部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽人員,。

10,、演講人員:主持人和相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作,其中主持人做好整個(gè)賽場(chǎng)的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動(dòng)各參賽人員的積極性,。

11,、活動(dòng)筆錄有編輯部相關(guān)人員負(fù)責(zé)。

12,、宣傳部相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍攝,。

13、外聯(lián)部部長(zhǎng)、宣傳部部長(zhǎng),、副會(huì)長(zhǎng)組成評(píng)委小組,。

1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人安排參賽人員就座,。

2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動(dòng)開始,。

3,、主持人對(duì)到來的嘉賓進(jìn)行介紹。

4,、主持人對(duì)活動(dòng)目的,、意義以及相關(guān)事宜進(jìn)行介紹。

5,、組織部部長(zhǎng)宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細(xì)則,。

(1)將協(xié)會(huì)成員分成9個(gè)小組,每組的底分為100分,。

(2)競(jìng)賽題型:此次搶答賽有必答題,、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型,。

(3)搶答題:各組通過舉手進(jìn)行搶答,,在主持人念完題說“開始”后,組員方可舉手,,搶先舉手要扣10分,。各組要認(rèn)真聽題,題目只念兩遍,,搶到題的組不能要求主持人重復(fù)題目,。一個(gè)組員主答,同組組員可以提示,、補(bǔ)充,,組員答題后,要說“回答完畢”,,不得再進(jìn)行補(bǔ)充,;答題時(shí)間不能超過一分鐘,超時(shí)扣10分,。搶到題后不能作答或作答超時(shí),、答錯(cuò)的扣10分。搶答題答對(duì)的加10分,。

必答題:進(jìn)行1輪,,每組抽選1組題,每組三道題,,每組選出一名選手獨(dú)立作答,,其他組員不得提示,,否則將視為主動(dòng)放棄答題,每題答題時(shí)間為1分鐘,,答對(duì)一題加10分,,超時(shí)、答錯(cuò),、不答或答不完整的,,不得分也不扣分。

風(fēng)險(xiǎn)題:此環(huán)節(jié)設(shè)為問答題,,設(shè)有20,、30、40三個(gè)分值的題型,,各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目,,隊(duì)員可共同完成,一人主答,,同組組員可作補(bǔ)充,,以最后的答案為準(zhǔn)。各組均可以抽取兩個(gè)題目,,但兩個(gè)題目不能在一個(gè)分值,,每個(gè)題目有2次作答機(jī)會(huì),答題時(shí)間為三分鐘,。答對(duì)則得所押的分值,,超時(shí)、答錯(cuò),、不答或答不完整的扣去所押分值,。

(6)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì):最佳團(tuán)體獎(jiǎng)1個(gè),個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)3名,、三等獎(jiǎng)5名。(獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)狀)

6,、按照細(xì)則將參賽人員分組,。

7、主持人宣布趣味搶答賽正式開始,。

8,、主持人公布各個(gè)組的最后得分情況。

9,、如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同而不能選出最佳團(tuán)體時(shí),,將加一道備用題進(jìn)行搶答,規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同。

社團(tuán)納新實(shí)施方案篇四

(試行)

學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,,是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)校教育中的積極作用,,切實(shí)引導(dǎo)我校廣大學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)揮潛能,、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),,推進(jìn)我校校園文明建設(shè),,特制訂本實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,緊密圍繞我?!翱茖W(xué)規(guī)劃,,內(nèi)涵發(fā)展,辦泉州一流的初中?!鞭k學(xué)目標(biāo),,積極以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)的組織管理和活動(dòng)指導(dǎo),,發(fā)揮社團(tuán)在校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)及素質(zhì)教育等方面的積極作用,,促進(jìn)廣大學(xué)生全面發(fā)展,。

二、總體目標(biāo)

1,、積極整合校內(nèi)外課程資源,,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)校本課程化,使社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校課程設(shè)置的重要組成部分,。

2,、繁榮我校的文化生活,提升我校的辦學(xué)品味,,豐富我校的文化內(nèi)涵,,展示我校的辦學(xué)特色。

3,、堅(jiān)持學(xué)生自主選擇,、自我完善與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合的原則,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4,、催生一支敬業(yè)奉獻(xiàn),,有創(chuàng)新意識(shí),熟悉學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,。

三,、組織管理

1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,教務(wù)處、德育處,、總務(wù)處,、團(tuán)委會(huì)及各年段負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)校社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究,、部署相關(guān)工作,,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,確保學(xué)生社團(tuán)工作的順利實(shí)施,。

2,、德育處、團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé)制定學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的總體方案,,并對(duì)各社團(tuán)及其活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào),、管理和評(píng)價(jià),努力促使各社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范化,、課程化,、有特色、有創(chuàng)新,。

3,、各教研組原則上應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)1—2個(gè)。各教研組負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),、學(xué)生實(shí)際及本組教師個(gè)人愛好,、特長(zhǎng)等實(shí)際,,研究、制定切實(shí)可行的社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)、指導(dǎo)計(jì)劃,,并擇優(yōu)推薦社團(tuán)指導(dǎo)教師,。

4,、各社團(tuán)原則上設(shè)指導(dǎo)教師1—2名,。指導(dǎo)教師具體實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)的組織與指導(dǎo),,在工作中既要注重育人效果,又要注重資料(如社團(tuán)章程,、活動(dòng)計(jì)劃,、工作總結(jié)、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況,、活動(dòng)圖文記錄等)積累,,每學(xué)期末送活動(dòng)資料交德育處、團(tuán)委存檔,。

5,、各社團(tuán)原則上設(shè)社長(zhǎng)1名,副社長(zhǎng)1—2名,,負(fù)責(zé)定期召集本社團(tuán)成員召開會(huì)議,,舉辦活動(dòng)。各社團(tuán)社長(zhǎng),、副社長(zhǎng)由社團(tuán)成員民主推選,,經(jīng)團(tuán)委審批后產(chǎn)生。

四,、實(shí)施步驟

(一)社團(tuán)申報(bào):

(一)》交至政教處,提請(qǐng)學(xué)校有關(guān)部門審批,。

(二)》交至政教處,,提請(qǐng)學(xué)校有關(guān)部門審批。并請(qǐng)一至二名老師做為社團(tuán)指導(dǎo)老師,。

可選社團(tuán):

(二)社團(tuán)成員招募:

在對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)推介的基礎(chǔ)上,,首先由學(xué)生主動(dòng)申請(qǐng)加入社團(tuán),學(xué)生需填寫《安陽(yáng)市第十中學(xué)社團(tuán)成員報(bào)名表》指導(dǎo)教師處,,由社團(tuán)指導(dǎo)教師及主要學(xué)生干部從中有選擇地招收社團(tuán)成員,,匯總后交政教處存檔。在社團(tuán)存續(xù)期間,,每學(xué)期的成員補(bǔ)充更替信息需向政教處報(bào)備,。

(三)社團(tuán)成員統(tǒng)一調(diào)整:

根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地條件及師資配備等實(shí)際情況,對(duì)社團(tuán)成員做統(tǒng)一調(diào)整,,原則上每社團(tuán)人數(shù)不超過50人,,體育類社團(tuán)人數(shù)不超過30人,人數(shù)過少的需合并至其它社團(tuán),,人數(shù)過多的需要分流至其它社團(tuán)(可通社團(tuán)內(nèi)部測(cè)試選拔進(jìn)行)

(四)安排活動(dòng)場(chǎng)所:

由政教處團(tuán)委對(duì)各社團(tuán)統(tǒng)一安排活動(dòng)場(chǎng)地,。(各班教室、田徑場(chǎng),、書法教室,、音樂教室,、五樓活動(dòng)大廳、計(jì)算機(jī)教室等)

(五)健全社團(tuán)運(yùn)行機(jī)機(jī)制:

(六)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間:

1,、每周五下午第三節(jié)課為固定活動(dòng)時(shí)間,;

2、如需其它時(shí)間,,由指導(dǎo)老師向?qū)W校提出申請(qǐng),,批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

(七)召開社團(tuán)成立大會(huì):

宣布各社團(tuán)師生名單,,舉行統(tǒng)一的社團(tuán)開團(tuán)儀式,,向指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。

五,、成果展示:

結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié),、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及文藝匯演等平臺(tái)開展社團(tuán)成果展示活動(dòng),或確定“社團(tuán)活動(dòng)日”或“社團(tuán)巡禮周”,,以活動(dòng)展示,、圖片展示、公演展示,、比賽展示,、作品集展示等形式集中展示各社團(tuán)成果。根據(jù)展示結(jié)果結(jié)合每次社團(tuán)活動(dòng)情況,,評(píng)選“優(yōu)秀社團(tuán)”,、“精品社團(tuán)”,向社團(tuán)成員及指導(dǎo)老師頒發(fā)證書及獎(jiǎng)勵(lì),。

六,、其他要求:

學(xué)校各部門應(yīng)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),,共同堅(jiān)持以下基本工作原則,,通力支持學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)工作的開展:

1、堅(jiān)持實(shí)事求是,、循序漸進(jìn)的原則:學(xué)校應(yīng)充分考慮學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際水平,,研究、制定切實(shí)可行的社團(tuán)活動(dòng)方案,,有目的,、按步驟地穩(wěn)妥推進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范化,、課程化,、有特色、有創(chuàng)新的目標(biāo),。

2,、堅(jiān)持學(xué)校推動(dòng),、處室管理、教研組指導(dǎo)的原則:在學(xué)校社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,政教處,、團(tuán)委等相關(guān)處室及各教研組、指導(dǎo)教師應(yīng)明確分工,,各司其職,,各盡其責(zé),努力促使各社團(tuán)活動(dòng)順利開展,、取得實(shí)效,。

3、堅(jiān)持發(fā)展特長(zhǎng),、創(chuàng)建特色的原則:各教研組,、指導(dǎo)教師應(yīng)定期研究社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)、輔導(dǎo)計(jì)劃,,認(rèn)真圍繞目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容,,深入開展社團(tuán)工作,促使學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),,創(chuàng)建富有特色的社團(tuán)校本課程,,全面提升社團(tuán)活動(dòng)水平。

4,、堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)條件,、保障安全的原則:學(xué)校應(yīng)切實(shí)保障經(jīng)費(fèi),有關(guān)處室具體協(xié)調(diào),、安排各社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地,整合資源,,提供設(shè)施,,為社團(tuán)活動(dòng)開展創(chuàng)設(shè)條件。指導(dǎo)教師應(yīng)重視對(duì)社團(tuán)成員的安全紀(jì)律教育,,確保各項(xiàng)活動(dòng)開展安全有序,。

社團(tuán)納新實(shí)施方案篇五

知識(shí)趣味搶答賽

二、活動(dòng)目的

(1)促進(jìn)社員積極參加集體活動(dòng),,豐富同學(xué)們的課余生活,;

(2)擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),,培養(yǎng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)社團(tuán)文化,。

三,、活動(dòng)意義

通過此次活動(dòng)不僅展示大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,,而且還提升了學(xué)院的精神風(fēng)貌,豐富了學(xué)院的校園文化生活,,增進(jìn)各團(tuán)隊(duì)之間的合作,。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx

五,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月19日15:00---17:00

六,、活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目,。

2、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請(qǐng)表并向?qū)W校申請(qǐng),。

3,、場(chǎng)地秩序維持:組織部相關(guān)人員。

4,、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點(diǎn)掛好橫幅,。

5、場(chǎng)地布置及人員安排:外聯(lián)部相關(guān)人員,。

6,、建模部負(fù)責(zé)在黑板上辦板畫。

7,、秘書部相關(guān)負(fù)責(zé)人員編寫趣味搶答賽的規(guī)則,。

8、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單和繪制宣傳海報(bào),,在全校進(jìn)行宣傳,,并且宣傳單和海報(bào)上必須含有參賽對(duì)象與參賽地點(diǎn)以及時(shí)間,并且需要注明報(bào)名方式,。

9,、組織部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽人員。

10,、演講人員:主持人和相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作,,其中主持人做好整個(gè)賽場(chǎng)的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動(dòng)各參賽人員的積極性。

11,、活動(dòng)筆錄有編輯部相關(guān)人員負(fù)責(zé),。

12、宣傳部相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍攝,。

13,、外聯(lián)部部長(zhǎng)、宣傳部部長(zhǎng),、副會(huì)長(zhǎng)組成評(píng)委小組,。

八,、活動(dòng)流程

1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人安排參賽人員就座,。

2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動(dòng)開始,。

3,、主持人對(duì)到來的嘉賓進(jìn)行介紹。

4,、主持人對(duì)活動(dòng)目的,、意義以及相關(guān)事宜進(jìn)行介紹。

5,、組織部部長(zhǎng)宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細(xì)則,。

(1)將協(xié)會(huì)成員分成9個(gè)小組,每組的底分為100分,。

(2)競(jìng)賽題型:此次搶答賽有必答題,、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型,。

(3)搶答題:各組通過舉手進(jìn)行搶答,,在主持人念完題說“開始”后,組員方可舉手,,搶先舉手要扣10分,。各組要認(rèn)真聽題,題目只念兩遍,,搶到題的組不能要求主持人重復(fù)題目,。一個(gè)組員主答,同組組員可以提示,、補(bǔ)充,,組員答題后,要說“回答完畢”,,不得再進(jìn)行補(bǔ)充;答題時(shí)間不能超過一分鐘,,超時(shí)扣10分,。搶到題后不能作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)的扣10分,。搶答題答對(duì)的加10分,。

必答題:進(jìn)行1輪,每組抽選1組題,,每組三道題,,每組選出一名選手獨(dú)立作答,,其他組員不得提示,否則將視為主動(dòng)放棄答題,,每題答題時(shí)間為1分鐘,,答對(duì)一題加10分,超時(shí),、答錯(cuò),、不答或答不完整的,不得分也不扣分,。

風(fēng)險(xiǎn)題:此環(huán)節(jié)設(shè)為問答題,,設(shè)有20、30,、40三個(gè)分值的題型,,各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目,隊(duì)員可共同完成,,一人主答,,同組組員可作補(bǔ)充,以最后的答案為準(zhǔn),。各組均可以抽取兩個(gè)題目,,但兩個(gè)題目不能在一個(gè)分值,每個(gè)題目有2次作答機(jī)會(huì),,答題時(shí)間為三分鐘,。答對(duì)則得所押的分值,超時(shí),、答錯(cuò),、不答或答不完整的扣去所押分值。

(6)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì):最佳團(tuán)體獎(jiǎng)1個(gè),,個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,。(獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)狀)

6,、按照細(xì)則將參賽人員分組。

7,、主持人宣布趣味搶答賽正式開始,。

8、主持人公布各個(gè)組的最后得分情況,。

9,、如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同而不能選出最佳團(tuán)體時(shí),將加一道備用題進(jìn)行搶答,規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同,。

社團(tuán)納新實(shí)施方案篇六

為貫徹落實(shí)教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施意見》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號(hào)】文件精神,,切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,,以“三個(gè)面向”教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以黨的十八大精神為指針,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣,、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,,結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),,努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,,特制訂本實(shí)施方案。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo),、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。本項(xiàng)活動(dòng)以“生動(dòng)、活潑,、自主,、發(fā)展”為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康,、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo),,從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動(dòng)力求成效,,以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展,,推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)學(xué)?!皠?wù)實(shí)抓教育,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展,。

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,,促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(zhǎng),,學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,,使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階,。

組長(zhǎng):何新中

常務(wù)副組長(zhǎng):姜鴻華

副組長(zhǎng):繆恢金徐輝羅玉萍金祿春

成員:繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻

楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任

學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:

5、以中小學(xué)國(guó)家課程知識(shí)體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),,如應(yīng)用文寫作社,、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社,、物理與日常生活社,、上下五千年小小論壇、人與自然和社會(huì)話吧,、英語(yǔ)角等,。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性盲目性,,規(guī)定如下:

1,、定活動(dòng)課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。

2,、定活動(dòng)時(shí)間:每周一課時(shí),,兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級(jí)與地方及校本課程相結(jié)合,,三至六年級(jí)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課相結(jié)合;每雙周周三下午第二,、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動(dòng)的固定活動(dòng)時(shí)間。

3,、定活動(dòng)內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開發(fā),,研究適

合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃,。

4,、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若

干名,每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),。

5,、定活動(dòng)地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

6、定活動(dòng)資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動(dòng)開展的資金支持,。

1,、政教處可依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學(xué)生的興趣,、師資以及場(chǎng)地等條件,,擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán),原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立,。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理,,教務(wù)處、教研處,、校辦,、總務(wù)處、各年級(jí)組等部門積極配合,。

2,、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律,、法規(guī)的規(guī)定,,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱,。

3,、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)政教處審核,經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施,。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸,。

4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名,,由教研組確定,。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng),包括社團(tuán)的組織,、計(jì)劃,、執(zhí)行、評(píng)價(jià),、總結(jié)等工作,。

5,、社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充,,不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)。以校內(nèi)活動(dòng)為原則,,若要參加校外活動(dòng)或假日活動(dòng),,需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請(qǐng)核準(zhǔn),。

6,、各社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí),,應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng),,經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施,。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告,,送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

7,、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?;顒?dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽,。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,,可采用表演、展覽,、比賽,、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。

8,、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料,。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名),、目錄,,內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡(jiǎn)介,、活動(dòng)計(jì)劃,、工作總結(jié)、成員名單,、等第評(píng)價(jià)等,。

9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評(píng)價(jià)細(xì)則》進(jìn)行管理與評(píng)價(jià),,對(duì)于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,,學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

1,、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔,、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名,。

2、每次活動(dòng),,師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),。每次活動(dòng)開始,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明,。

3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃,,每周備活動(dòng)方案,,認(rèn)真組織活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確,,記錄冊(cè)填寫完整過程清楚,。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng),?;顒?dòng)時(shí)間未到,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),。

2,、三個(gè)全覆蓋:即社團(tuán)活動(dòng)要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點(diǎn))、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)),、覆蓋每一名學(xué)生,。

4、必須為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開展添置必要的設(shè)施,、提供一定的經(jīng)費(fèi)保障,。

5、任何社團(tuán)不得以開展社團(tuán)活動(dòng)的名義向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),,學(xué)生個(gè)人參加活動(dòng)所需物品由其自行購(gòu)買,,學(xué)校和教師不得代購(gòu)或代辦。

6,、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的成效,,鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,開展所選項(xiàng)目鞏固性訓(xùn)練,。

社團(tuán)納新實(shí)施方案篇七

一,、指導(dǎo)思想:

五子棋課是我校義務(wù)教育階段對(duì)學(xué)生培養(yǎng)愛國(guó)情感,推廣體育文化知識(shí),,開發(fā)邏輯思維能力,,提升心理素質(zhì)的一門校本課程,通過學(xué)習(xí)必將對(duì)學(xué)生擁有自信的人生起到積極的積淀作用,。五子棋能促進(jìn)學(xué)生的品行,、智力,、審美及身心等綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展。五子棋起源于我國(guó),,這有利于弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)民族文化,,培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,并對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)能起到積極地推動(dòng)作用,。

二,、課程實(shí)施總體目標(biāo):

五子棋課的教學(xué)目的是培養(yǎng)愛國(guó)主義情感和良好的棋德意識(shí),使學(xué)生系統(tǒng),、準(zhǔn)確的掌握五子棋的基礎(chǔ)知識(shí)及基本比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)五子棋的興趣,,逐步提高他們的五子棋的對(duì)弈水平,,發(fā)展學(xué)生的思維、動(dòng)手,、與別人合作,、搜集信息等綜合能力,特別是獨(dú)立解決問題的能力,。并培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí),,時(shí)間觀念,陶冶學(xué)生良好的情操,,增加他們的生活情趣,。

三、社團(tuán)簡(jiǎn)介

常下棋,,可以減少浮躁之氣,,增加嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng);有助于增強(qiáng)人們做事的計(jì)劃性和靈活性,;有助于培養(yǎng)堅(jiān)毅頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意識(shí),。五子棋社團(tuán)為愛好下棋同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提供了一個(gè)結(jié)交朋友的場(chǎng)地,,提供了一個(gè)休閑益智的空間,。“以棋會(huì)友”是我們的宗旨,,“樂在棋中”是我們的目標(biāo),。在這個(gè)棋樂融融的社團(tuán)里,你會(huì)體會(huì)到一家人的溫暖,。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

三(6)班教室

五,、活動(dòng)措施

1.通過講故事、觀視頻等輔助手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,了解五子棋相關(guān)知識(shí),,學(xué)會(huì)現(xiàn)代連珠五子棋的規(guī)則。

2.通過由學(xué)生自選對(duì)手比賽,,以及擂臺(tái)賽,、淘汰賽等方式進(jìn)一步提高學(xué)生比賽的興趣和水平。

3.每節(jié)課用五分鐘左右的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行棋類信息發(fā)布,,培養(yǎng)學(xué)生注意關(guān)注并搜集棋類信息的能力和習(xí)慣,。

六、考核評(píng)價(jià):

學(xué)生基本上掌握五子棋的基礎(chǔ)知識(shí)及基本比賽方法,,能夠?qū)?duì)五子棋產(chǎn)生濃厚的興趣,,逐步提高五子棋的對(duì)弈水平,發(fā)展學(xué)生的思維,、動(dòng)手,、與別人合作、搜集信息等綜合能力,,有一定的獨(dú)立解決問題的能力,。

社團(tuán)納新實(shí)施方案篇八

社團(tuán)是學(xué)生鍛煉自我、展示自我的橋梁,,百花齊放的學(xué)生社團(tuán)是學(xué)??傮w形象的代言人和對(duì)外交流的重要窗口,目前已基本成為衡量各個(gè)學(xué)校校園文化建設(shè)高低的標(biāo)準(zhǔn)!

以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,深入推進(jìn)校園文化藝術(shù)工作為動(dòng)力,,促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展。本次會(huì)議主要由省會(huì)高校部分優(yōu)秀社團(tuán)節(jié)目演出,。組織各高校社團(tuán)先進(jìn)代表互動(dòng)交流等環(huán)節(jié)組成,。以關(guān)注高校社團(tuán)發(fā)展、組建豐富校園為宣傳口號(hào),,擴(kuò)大省會(huì)各高校社團(tuán)的交流主體,,從而帶動(dòng)河南省高校文化藝術(shù)的繁榮發(fā)展。同時(shí)也為全省高校積極參與構(gòu)建優(yōu)秀社團(tuán)提供良好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),,并進(jìn)一步整合各社團(tuán),、各高校社團(tuán)在日常活動(dòng)中的互助與合作,,擴(kuò)大各社團(tuán),、各高校社團(tuán)在資源和信息共享上向更深更廣發(fā)展。

一,、主題:

豐富學(xué)生視野,、活躍校園文化

二,、主辦單位:

1、河南省校園文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)

2,、河南省青少年作家協(xié)會(huì)

3,、《河南校園》編輯部

4、《青少年文學(xué)》編輯部

三,、承辦單位

河南西點(diǎn)教育咨詢有限公司

四,、參加對(duì)象

1、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員,,承辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員,。

2、省會(huì)各高校領(lǐng)導(dǎo)及各高校社團(tuán)代表

3,、省會(huì)各高校社團(tuán)演出人員,、部分學(xué)生代表

4、社會(huì)具影響力的學(xué)術(shù)人士和贊助單位相關(guān)人員

五,、媒體支持:

中國(guó)名校網(wǎng),、中國(guó)信念網(wǎng)、本站,、中國(guó)青少年作家網(wǎng),、新家園網(wǎng),、桃李網(wǎng),、中

國(guó)旅游114、中國(guó)旅游網(wǎng),、鄭州網(wǎng),、《河南校園》編輯部、《青少年文學(xué)》

編輯部等

六,、會(huì)議內(nèi)容:

1,、社團(tuán)代表之間交流互動(dòng)

2、優(yōu)秀社團(tuán)組織節(jié)目表演

(2)節(jié)目形式應(yīng)有較大突破,,除歌舞小品外,,可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等;

3,、省會(huì)高校優(yōu)秀社團(tuán)節(jié)目的評(píng)選及頒獎(jiǎng),。

七、會(huì)議環(huán)節(jié)

1,、主持人介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓及各個(gè)社團(tuán)代表

2、承辦方領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

3,、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

4,、節(jié)目表演開始(合唱,、舞蹈)

5、節(jié)目表演相聲,、小品,、舞蹈、歌唱等(穿插對(duì)贊助商的介紹)

6,、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(節(jié)目穿插中)

7,、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結(jié)束

8,、承辦方團(tuán)委書記對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)

9,、高校社團(tuán)優(yōu)秀節(jié)目的評(píng)選及頒獎(jiǎng)

10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團(tuán)代表發(fā)言

11,、合影留念

八,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)重在參與,凡參加者均有精美紀(jì)念品一件(獲獎(jiǎng)?wù)叱?,。一等獎(jiǎng)3名,,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,,每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品,。

九、報(bào)名時(shí)間和聯(lián)系方式

20xx年12月3號(hào)至20xx年12月17號(hào)

電話:65709166傳真:65987890

十,、活動(dòng)要求

(一)本次活動(dòng)以單位集體報(bào)名形式參加,,報(bào)名時(shí)請(qǐng)同時(shí)報(bào)送單位參加的人數(shù)、節(jié)目名單,、節(jié)目時(shí)間,、領(lǐng)隊(duì)姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂,、樂器,、服裝等表演工具自備)

(二)各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,,由一名領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì),,并確保隊(duì)伍安全。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮參與人員的積極性,,以推動(dòng)文藝特色為目的,,充分表現(xiàn)良好的精神面貌。

(三)報(bào)名參加本次活動(dòng)的人員要求河南省省會(huì)高校在校生,,身體健康,。各代表隊(duì)要嚴(yán)把報(bào)名人員的健康關(guān),如活動(dòng)中出現(xiàn)個(gè)人健康事故,由各代表隊(duì)或個(gè)人自行負(fù)責(zé),。

(四)活動(dòng)中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經(jīng)過活動(dòng)組委會(huì)審批同意過的各種形式宣傳,。

(五)聯(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務(wù)保障工作,現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備若干醫(yī)護(hù)人員做好醫(yī)療應(yīng)急保障工作,。

會(huì)議時(shí)間:20xx年12月19(周六)(暫定)

20xx年12月19日上午8:50前入場(chǎng)

9:00--12:00

下午:13:50前入場(chǎng)

14:00—16:30

社團(tuán)納新實(shí)施方案篇九

盡可能具體的寫出策劃名稱,,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央,,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面,。

二、 活動(dòng)背景 :

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介,、主要執(zhí)行對(duì)象,、近期狀況、組織部門,、活動(dòng)開展原因,、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn),、機(jī)會(huì)及威脅等因素,,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充,。

三,、 活動(dòng)目的,、意義和目標(biāo):

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),,該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益,、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出,?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性,、可行性,、時(shí)效性。

四、資源需要:

列出所需人力資源,,物力資源,,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出,??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五,、活動(dòng)開展:

作為策劃的正文部分,,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,,但表述方面要力求詳盡,,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏,。在此部分中,,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置,、活動(dòng)對(duì)象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。

這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置,、接待室、嘉賓座次,、贊助方式,、合同協(xié)議、媒體支持,、校園宣傳,、廣告制作、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話,、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù),、電子背景,、燈光、音響,、攝像,、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持,、衣著,、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié),、接送車輛,、活動(dòng)后清理人員、合影,、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié),。

六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)

算后,,用清晰明了的形式列出,。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,,損失的概率是多少,,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明,。

八,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名,、嘉賓,、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人),。

注意:

3,、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

4,、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5,、 一個(gè)大策劃書,,可以有若干子策劃書,。 一,活動(dòng)題目

春季分組登山比賽

二,,活動(dòng)意義

通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

三,,活動(dòng)前期準(zhǔn)備

四,活動(dòng)內(nèi)容

將所有參加活動(dòng)的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊(duì)長(zhǎng)一名,,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組,。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組,。

五,,活動(dòng)目的

通過本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

六,,活動(dòng)總結(jié)

通過成功的進(jìn)行本次登山比賽活動(dòng),,使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確,。也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,,對(duì)我們社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

社團(tuán)納新實(shí)施方案篇十

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)主要以學(xué)生自主活動(dòng)為主,。在活動(dòng)中,,可能出現(xiàn)突發(fā)性的傷害事故。為迅速,,正確的處理好此類事件,,特制定本方案,盡可能將突發(fā)安全事件造成的不利影響降到最低限度,。

一,、負(fù)責(zé)到人

校團(tuán)委為學(xué)生社團(tuán)案例負(fù)責(zé)人。各學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師為當(dāng)然責(zé)任人,,其次為學(xué)生社團(tuán)的學(xué)生負(fù)責(zé)人,。以此類推。當(dāng)發(fā)生突發(fā)安全事件時(shí),,責(zé)任人要鎮(zhèn)靜,,迅速,有效的依據(jù)以下原則進(jìn)行指揮,,疏導(dǎo),,確保將不利影響降到最低。

二,、應(yīng)急原則

1,、觀察事件是否在自己的能力范圍內(nèi),根據(jù)情況,,選擇不同方案,。

2、分派不同人員處理不同事物,。

a,、與外界聯(lián)系(包括直接與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,,110,119,,120三類不同電話的聯(lián)系及與校方聯(lián)系電話)

b,、指揮現(xiàn)場(chǎng),調(diào)度(確?,F(xiàn)場(chǎng)學(xué)生鎮(zhèn)定,,不慌亂,聽從指揮,,有序自我保護(hù)或逃生)

c,、應(yīng)急措施(運(yùn)動(dòng)類的學(xué)生社團(tuán)應(yīng)常備跌打損傷的藥品,在外界救援未到之前,,對(duì)受傷人員先進(jìn)行一些科學(xué)的保護(hù)措施)

3,、具體不同突發(fā)安全事件的不同處理方法請(qǐng)見其他各預(yù)案。

三,、事后輔導(dǎo)

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