為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

小學班級社團活動實施方案一

一、比賽時間：

從第十周起的體活課

二,、參賽對象：

六,、七、八年級各班足球隊

三,、比賽地點：

學校操場

四,、比賽方式：

1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽,。

2,、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘,。

3,、同年級六個班分兩組，進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽,。

五,、注意事項：

1、4月8日-19日，各班完成組隊,，每隊人數(shù)不少于7人,，不超過12人，各班足球隊由班主任任領隊,，并推薦一名隊長,。

2、4月19日中午,，各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組,。由體育組制定賽程。

3,、比賽期間每隊換人人數(shù)不限,，在換人時，由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請,。只有在裁判同意,，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,，任何替補隊員,，工作人員和觀眾都不得上場。

4,、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡,，手表或有銳角的裝飾品,。

5、根據(jù)賽程安排,，參加比賽各隊須提前5分鐘到場,，做好熱身活動。遲到的班級,，裁判應視情況給予教育或判罰,。

6、在比賽中,，注意動作幅度,，不準鏟球，不準有惡意傷人動作,，預防運動傷害，做到保護別人和自己,。

7,、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判，一名主裁，一名副裁,。

8,、比賽過程中，帶隊老師,、場上裁判應注意學生安全,，發(fā)生偶發(fā)事件，及時處理,，并上報政教處,。

六、比賽獎勵：

各年級決出前三名,，分別獎勵：第一名100元,，第二名70元，第三名50元,，其余班級為參與獎30元,。

小學班級社團活動實施方案二

一、活動目的：

為了活躍我校校園文化,，發(fā)揮“快樂閱讀”的宣傳陣地,，為了進一步深化“快樂閱讀”教研課題的研究，促進孩子快樂讀書,，為了豐富我校的素質(zhì)教育內(nèi)涵,，培養(yǎng)快樂讀書的“小明星”。為了讓校園中快樂讀書的文化氣息更加濃郁,，在課余時間里興趣小組把對閱讀有特別愛好的同學集中在一起學習,。讓興趣做最好的老師， 培養(yǎng)孩子愛讀書,，廣讀書,，會讀書，快樂讀書,，讀整本書,，做小書迷。

二,、活動內(nèi)容：

本小組將進行豐富多彩的文學活動,，包括名人名言、小故事大智慧,、名家名作賞析,、指導學生閱讀和閱讀小游戲等等。

三,、活動對象：

四年級學生

四,、活動時間：

每周三下午4：00————5：00

五,、活動地點：

四二班教室

六、主要措施：

1,、指導孩子讀書：比比誰讀得多,，爭當小書迷。

2,、懂得合作,，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,，布置學生在課外自由閱讀,、寫作。

3,、玩一些積極有益的游戲,，豐富學生的體驗，收獲成功,，感受快樂,，學習與活動結(jié)合，讓學生在“樂”中學,。

4,、鼓勵學生多背誦，多積累,，多創(chuàng)新,，學會欣賞名篇佳作，會運用一些好詞佳句,。

七,、活動安排

每星期閱讀一篇佳作并交流。穿插名人名言,、開心小故事,。制作多種形式的讀書小報。玩一些關于閱讀方面的積極有益的游戲,。多積累多背誦,。

小學班級社團活動實施方案三

美術(shù)社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,，并增加學生的課外知識,，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術(shù)興趣小組社團,，.現(xiàn)將興趣小組社團的活動安排制定如下：

一,、活動目的：

通過美術(shù)社團的活動,，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀,。

二,、活動時間：

每星期四下午第

三、四節(jié)課,，

小組成員必須準時到達美術(shù)教室,。

三、活動步驟：

美術(shù)社團是課堂教學的補充和延伸,，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手,。

(一)組織健全美術(shù)社團

美術(shù)社團的成員大約40人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生?；顒右潭?，每周四次，教師要做到精心計劃,，精心備課,，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,。

(二)具體計劃社團活動內(nèi)容

1.教育學生要熱愛集體，保護好公物,。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律,。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力,。

2.依據(jù)學生特點,，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,，再以想象為輔,。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,，思維跳躍性強,，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到,、看到,，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條,、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實,，在上課時讓其先臨摩,，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,，想象畫等,。開設一些手工游戲相結(jié)合課。使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

3.做好點評工作,。對每位學生每周作的畫進行點評,，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,，共同進步,。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪,、對生活的美化,。

4.學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽,。作品進行現(xiàn)摩,。

5.鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等,。使學習興趣與應用相結(jié)合起來。

(三)定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學習成果,，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心,。作為教師則要精心指導，嚴格把關,。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

開展美術(shù)社團活動,，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。

小學班級社團活動實施方案四

一,、活動宗旨：

依據(jù)小學新課程標準,，積極開展“學生社團”工作，促使社團建設,，更有效地實施素質(zhì)教育,，激發(fā)學生潛能，拓展學生特長,，學生個性得到發(fā)展,，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富,，使學校教育管理再上新臺階,。

二、領導小組：

組長

副組長

三,、社團種類產(chǎn)生：

1,、學校教師自由申報創(chuàng)辦制度

2、聘請校外輔導員創(chuàng)辦社團

四,、社團分類

社團分一級社團(校級)和二級社團(班級)

五,、統(tǒng)籌安排，確定課程

為加強常規(guī)督促管理,，避免社團活動的隨意性和盲目性,。

1、定活動課程：在全面了解教師和學生興趣,、特長的基礎上,，結(jié)合學校的實際,，開設社團活動課程。

2,、定活動目標：重點針對校隊社團活動成果進行考核,，納入期末評定的重要依據(jù)。(后詳)

3,、定活動時間：社團活動每周兩課時的固定活動時間,。初步定于周三下午。

4,、定活動內(nèi)容：指導教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),，研究適合本組學生的教學活動內(nèi)容，初步制定社團活動教學計劃,。

5,、定指導老師：學校每個社團小組設指導教師和輔導教師一名。

6,、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點,。

六、學校社團運營模式

1,、校內(nèi)校外老師一律沒有上課費用,，(校外輔導教師也是免費)。

2,、社團采用名師帶隊,，系統(tǒng)學習。

3,、學生成績跟輔導教師直接掛鉤,。

七、具體活動措施：

1,、社團要本著學生自愿和教師選拔,、推薦相結(jié)合的原則進行報名。

2,、每次活動時間的師生準時地到達活動地點,。沒有參加社團活動的學生老師督促到1·1班教室進行活動。每次活動開始,，指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓練,，沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

3,、各社團教師擬定活動計劃,，每周備活動方案，認真組織活動，做到活動主題明確,，記錄冊填寫完整過程清楚,。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動,?；顒訒r間未到，學生不得提前脫離活動狀態(tài),。

小學班級社團活動實施方案五

一,、指導思想

1、充分調(diào)動學生的共同興趣和積極性,，增強小學各項工作的針對性和時效性,，有力地推進特色學校的建設。

2,、以提升學生綜合素質(zhì)為目的,，以新穎活潑的課外活動為載體，發(fā)展學生的特長,，培養(yǎng)學生良好的個性品質(zhì)，促進學生身體,、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展,。

二、總體目標

整合校內(nèi)外教育資源,，創(chuàng)造良好的外部條件,，積極開展豐富多采的課外活動，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),，發(fā)展學生的個性特長,，促進學生身心健康、全面發(fā)展,。

三,、具體措施

1、做好宣傳發(fā)動工作,。學校要利用家長會向家長宣傳,，班主任要利用班會向?qū)W生宣傳，社團活動要本著學生的興趣愛好,，自愿選擇小組的原則,，本著義務輔導(即免費)的原則進行。

2,、根據(jù)學校實際情況制定具體的實施方案,。

3、要關心愛護學生，加強安全保衛(wèi)工作,，防止意外事故的發(fā)生,。

4、成果展示：要求各社團加強對活動內(nèi)容和形式的研究,，定期舉行各種形式的展示評比活動,，通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,，使活動的水平得到進一步的提高,。

四、活動內(nèi)容

活動項目要求“六個性”：一是多樣性,，滿足不同特長,、不同興趣、不同層次學生學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學科性;五是滲透性,，活動項目的開設要滲透和結(jié)合學校的特色教育;六是教育性,，所有的活動都堅持育人的宗旨，遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,，有利于學生的健康成長,。

五、報名注意事項

1,、各社團指導教師由學校指定,，學生自愿報名，注意控制人數(shù)合理分配,。

2,、每個同學限報一項。

3,、活動期間學生所需的材料自行購買,。

六、活動原則

教師擇優(yōu),，鼓勵引導和自主選擇相結(jié)合的原則,。學生是社團活動的主體，原則上可以根據(jù)自己的興趣,、愛好和需要,，自愿地選擇活動項目，但限于場地設施和教師的因素,，只能預先規(guī)定好各組的人數(shù),，再分配到每個班級，指導教師和班主任根據(jù)學生的實際和意愿做好引導分流,，控制人數(shù),。

七,、活動要求

為確保活動正常有效的開展,，做到計劃,、組織、輔導,、活動內(nèi)容的落實,，學校從人員、時間,、制度等方面加強管理,，具體要求如下：

1、每個興趣小組要有活動計劃,，每次活動必須嚴格按計劃進行,，并做好相關記錄。

2,、輔導老師要準時到崗,，不早退，預備鈴響,，準時到指定活動地點,，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài);

3,、活動小組要切實加強安全教育,，認真落實安全措施,，教師自始自終擔任指導工作,，不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導的事,，將學生放任自流,，輔導教師如有特殊情況,，需事先向教導處請假,，并通知到本組所有成員,。

4,、輔導老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點名制度，認真做好活動室內(nèi)物品保管,、門窗關鎖工作,，活動結(jié)束后，要安排學生打掃教室,，保持教室整潔,，對學生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系,。

5,、對各輔導老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動展示的考核。

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