做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃中班篇一

本著“目標(biāo)一致,、職責(zé)分明,、互惠互利,、資源共享”的`思想,，在工作中我們多方通力合作,，積極挖掘自身的優(yōu)勢(shì)條件,，真正形成雙向互動(dòng)的工作機(jī)制，我們通過(guò)與社區(qū)共同進(jìn)行0-3歲散居?jì)胗變杭彝ソ逃笇?dǎo)工作,，加深了彼此之間的了解和信任,，拉近了彼此的距離和信息，為順利推進(jìn)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。為進(jìn)一步推進(jìn)工作,，特制訂以下計(jì)劃：

以社區(qū)為依托，以爭(zhēng)取社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持為基礎(chǔ),，不斷探索園所發(fā)展與社區(qū)需求的最佳結(jié)合點(diǎn),，通過(guò)多種途徑，使早期教育融入社區(qū),、服務(wù)社區(qū),，進(jìn)一步提高社區(qū)幼兒的受教育率。

（一）發(fā)揮幼兒園資源優(yōu)勢(shì),，為社區(qū)服務(wù),。

1,、積極滿足社區(qū)兒童入托需求，使幼兒園成為社區(qū)保教中心,。

2,、宣傳科學(xué)的早期教育，成為社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心,。

3,、發(fā)揮幼兒園環(huán)境的資源優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)服務(wù)提供便利,。

（二）充分利用社區(qū)資源,，形成家、園,、社區(qū)教育的合力,。

1、社區(qū)環(huán)境,、物質(zhì)資源的利用,，使教育內(nèi)容更加豐富、多樣,。

2,、發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)，家園共育形成合力,。

（三）開拓新形式的服務(wù)項(xiàng)目

1,、“0-3”歲社區(qū)寶寶早教入戶指導(dǎo)活動(dòng)

為了給周邊社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭帶去全面、科學(xué),、便利的早教指導(dǎo)與服務(wù),，提高家長(zhǎng)對(duì)早教的認(rèn)識(shí)，讓0-3歲嬰幼兒得到健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

2,、拓展親子關(guān)系游戲體驗(yàn)課程

為使社區(qū)寶寶及家長(zhǎng)能了解幼兒園的辦學(xué)思想、教育理念,，幫助家長(zhǎng)有目地的在入園前為孩子做好各種入園準(zhǔn)備,，我們將推出“親子游戲體驗(yàn)課程”，通過(guò)多種互動(dòng)形式讓家長(zhǎng)多方面地了解,、認(rèn)同幼兒園的教育,。

幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃中班篇二

認(rèn)真落實(shí)洛城教辦和中心幼兒園的工作指示精神，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路,。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),，提升辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，使幼兒園的發(fā)展在原有基礎(chǔ)上不斷提高。

（一）重視安全保健工作,，營(yíng)造平安溫馨校園

1,、有計(jì)劃開展教師安全知識(shí)問(wèn)答、幼兒安全教育和安全演練活動(dòng),，提高師幼的安全防范意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

2、細(xì)化一日活動(dòng)安全細(xì)則,，規(guī)范日常工作要求,，將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一個(gè)責(zé)任人。

3,、規(guī)范衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,，抓好幼兒園伙房衛(wèi)生管理,，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康,。

（二）加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),，提高教師綜合素質(zhì)

1,、抓師德建設(shè),。通過(guò)各種會(huì)議,、宣傳欄,，宣傳師德建設(shè)的重要性,，讓愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子,、以園為家的良好師德深入每一位教師心中,，并體現(xiàn)到具體的工作中去,。

2、 加強(qiáng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),。一個(gè)集體,，要形成較強(qiáng)的凝聚力，關(guān)鍵是每一位教師都要有強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),。在今后的工作中,，我們要培養(yǎng)教師以園為家的主人翁態(tài)度，加強(qiáng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),，做事情,、干工作要以大局出發(fā)，不要只看到個(gè)人小我,，斤斤計(jì)較,，認(rèn)識(shí)到幼兒園是大家的，一榮俱榮,，一損俱損,，逐漸形成合作精神和共贏意識(shí)。

3,、堅(jiān)定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的勇氣,。針對(duì)教師普遍存在的缺乏創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的勇氣這一現(xiàn)象，我們通過(guò)開展一些評(píng)比,、比賽活動(dòng),，培養(yǎng)和堅(jiān)定教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的勇氣，克服工作中的一些困難,，敢于爭(zhēng)一流,，做一流，創(chuàng)一流,，以最好的工作狀態(tài)投入到每一天,、每一件工作。

（三）組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

1,、要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。

2,、 結(jié)合中心園布置的一人一堂課活動(dòng),，促進(jìn)教師的教學(xué)水平提高。我們提前安排了講課,、聽課,、評(píng)課要求，讓所有教師做到備好課,，了解好學(xué)生情況,，充分準(zhǔn)備好教具學(xué)具，并且以這次講課活動(dòng)為起點(diǎn),，切實(shí)抓好課堂教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)研究力度，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、深入開展早期誦讀古詩(shī)活動(dòng)，鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書,，提高師幼文化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高,。

4,、結(jié)合中心園布置的戶外活動(dòng)要求與安排，各班開展豐富多彩的戶外活動(dòng),，以各級(jí)部為研究單位,，對(duì)每班的活動(dòng)情況進(jìn)行及時(shí)檢查，并記分進(jìn)行評(píng)比,，為幼兒提供展示自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

5、開展班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),，對(duì)主題墻和室內(nèi)其它墻壁,、樓道文化進(jìn)行重新布置，要求高標(biāo)準(zhǔn),，可以學(xué)習(xí)中心幼兒園或其他優(yōu)秀園所的經(jīng)驗(yàn),。對(duì)室外環(huán)境要求日日新，日日凈,，花草樹木管理到位，修剪及時(shí),，為幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境,。

（四）密切家園聯(lián)系,，形成有效教育合力

1、更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員,，積極聽取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見和建議，爭(zhēng)取村隊(duì)支持,，不斷改善辦園條件,。

2,、通過(guò)一封信與責(zé)任書和宣傳欄等形式，豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí),。

3、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)課程的專題內(nèi)容，通過(guò)電話和家訪溝通,，教師與家長(zhǎng)共同探討教育幼兒的問(wèn)題,，形成教育合力，達(dá)成教育共識(shí),。

4,、利用園長(zhǎng)信箱和公開園長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,，加大家園交流力度,，讓教師學(xué)習(xí)濰坊市要求的師德投訴30條，不斷規(guī)范教育行為,。

幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃中班篇三

幼兒園和家庭往往被視為汽車的兩個(gè)輪子,。古人云：“不教，父過(guò)有罪,，教不嚴(yán),，師懶?！眱烧邔?duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要,。教育好孩子不僅是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。幼兒園教育的成功很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,，以及家庭能否配合幼兒園把孩子教育好,。所以我們學(xué)校努力做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合,。本學(xué)期家長(zhǎng)工作制定如下：

深刻領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，認(rèn)真落實(shí)園林工作計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃,。重視家長(zhǎng)在幼兒教育中的重要作用,，運(yùn)用多種形式加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的溝通，重視導(dǎo)師課題,、專題研究,，在科研指導(dǎo)下提升教師的家長(zhǎng)工作和導(dǎo)師的指導(dǎo)能力。促進(jìn)家長(zhǎng)育兒水平的提高,，樹立大課程意識(shí),，充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，拓展孩子的生活學(xué)習(xí)空間,。

1,、修訂和完善制度職責(zé)，進(jìn)一步完善它,。

2,、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園做好保育教育和管理工作,。

3,、定期舉行家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng),。

4、以“幼小銜接”為主題組織家長(zhǎng)開展相關(guān)系列活動(dòng),。

5,、各種方式征求家長(zhǎng)意見和建議，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)和提高,。

6,、建立幼兒個(gè)人檔案。

7,、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,，幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳，在社區(qū)中開展“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的活動(dòng),，有效利用社區(qū)資源。

（一）開展形式多樣的家長(zhǎng)工作，重視家長(zhǎng)在幼兒教育中的重要作用,，講求實(shí)效性,。

1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日的作用,，要求班級(jí)每學(xué)年至少組織四次家長(zhǎng)會(huì),，組織兩次家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹幼兒園及班級(jí)的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃,，提出請(qǐng)家長(zhǎng)支持的工作內(nèi)容，幫助家長(zhǎng)明確自身地任務(wù)及在幼兒園發(fā)展,，孩子發(fā)展中的作用,。開放日，主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,，孩子又是如何學(xué)習(xí)的,，在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的，以及對(duì)活動(dòng)的意見和建議等,。

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通，講求互動(dòng)性,，結(jié)合新課改,，我們將加強(qiáng)家長(zhǎng)的聯(lián)系與交流，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到我們的新課改中,，如請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，教學(xué)活動(dòng)，主題活動(dòng)中來(lái),，同時(shí)將尋找機(jī)會(huì)積極與家長(zhǎng)相互交換意見,，共同關(guān)注幼兒的發(fā)展。

3,、我們將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,，提出合理的建議。

4,、本學(xué)期,，我們將請(qǐng)家長(zhǎng)設(shè)計(jì)主題家園親子小報(bào)，力求辦報(bào)形式公家新穎,，內(nèi)容更加豐富,。

5、結(jié)合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動(dòng),，充分利用社區(qū)資源,，帶幼兒走出幼兒園,，走出課堂，到社區(qū)的單位參觀,，到大自然游戲,，到農(nóng)田中助勞，讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識(shí),，發(fā)展能力,，學(xué)會(huì)交往和做人。

6,、家長(zhǎng)學(xué)校：每月組織一次講座,，針對(duì)家長(zhǎng)的教養(yǎng)困惑伙大家普通關(guān)注的問(wèn)題，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，解決家長(zhǎng)的疑問(wèn),。

（二）引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園課程建設(shè)

1、要求各班通過(guò)家長(zhǎng)園地等途徑向家長(zhǎng)宣傳課程內(nèi)容,，如主題網(wǎng),，周計(jì)劃等，讓家長(zhǎng)了解自己在課程中的重要作用,，吸引家長(zhǎng)參與幼兒園課程,，如請(qǐng)有特殊職業(yè)和專長(zhǎng)的家長(zhǎng)前來(lái)講座等。

（三）加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作,，形成家園共育和合力

1,、充分利用家教宣傳欄目刊登轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，科學(xué)育兒的的文章,，讓家長(zhǎng)從文章中獲取知識(shí),，學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法。

2,、組織家長(zhǎng)科學(xué)育兒交流會(huì),，達(dá)到提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平目的。

3,、利用家長(zhǎng)學(xué)校,，向家長(zhǎng)介紹先進(jìn)的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容，力求理論結(jié)合實(shí)際,，幫助家長(zhǎng)理解體會(huì)。

（四）采用多種形式征求意見,，力爭(zhēng)工作更上一層樓

為提高服務(wù)水平,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在了解教師工作的基礎(chǔ)上,，對(duì)教師的工作給予合理的,、公正的評(píng)價(jià)。

2,、完善家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé),，我們將從每班選出1—2名家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員，職責(zé)是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,，同時(shí)家委會(huì)還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支,。

（五）搞好社區(qū)宣傳與資源利用，促進(jìn)幼兒園課程建設(shè)

幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃中班篇四

本年度,，是我區(qū)重點(diǎn)創(chuàng)建“教育強(qiáng)區(qū)”及我園建設(shè)教育品牌的重要的一年,。因此，本年度,，我園在社區(qū)工作上加大力度,，結(jié)合我園的實(shí)際情況和社區(qū)工作的開展情況，圍繞創(chuàng)建“教育品牌”以及“創(chuàng)強(qiáng)”的中心工作,，結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育,、學(xué)校民主管理、安全教育,、安全工作管理開展社區(qū)的宣傳活動(dòng),，共同推進(jìn)幼兒園、家庭,、社區(qū)一體化的進(jìn)一步發(fā)展,。

1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源,，綜合利用家庭,、社區(qū)的資源，結(jié)合我園打造“教育品牌”的中心任務(wù),，開展豐富多樣“走出校園,，走進(jìn)社區(qū)”的教育、宣傳活動(dòng),。

2,、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu),、資料,，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ),。

3,、開展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理,、安全教育,、安全工作管理,。

二月：

1、訪問(wèn)社區(qū)管理委員會(huì)2,、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議

三月：

1,、“三、八”家園,、社區(qū)同樂(lè)會(huì)2,、半日活動(dòng)開放3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)

四月：

1,、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”2,、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動(dòng)3、春游活動(dòng)

五月：

六月;

1,、慶“六一”家園同樂(lè)活動(dòng)2,、開展“端午節(jié)”本土文化教育

七月：1、期末社區(qū)工作總結(jié)2,、校園,、社區(qū)安全工作總結(jié)

幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃中班篇五

家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證,。新《綱要》指出："家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,，支持和主動(dòng)參與，并積極支持,，有利于幫助提高教育能力,。"如今，無(wú)論是家庭活動(dòng),、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng),，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng),、教師,、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同探討教學(xué)方法已成為需要。在總結(jié)上學(xué)期家園,、社區(qū)工作所取得成績(jī)及不足的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視,，有效提高幼兒各方面的能力,。

1、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,。定期組織家長(zhǎng)參加形式多樣,、內(nèi)容豐富的各種講座，討論,，知識(shí)競(jìng)賽,，現(xiàn)身說(shuō)法等活動(dòng)，以從中受到啟迪,，提高自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的水平,。

2、以家長(zhǎng)開放日為契機(jī),提高家長(zhǎng)育兒水平,。家長(zhǎng)開放日的目的是為了讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。通過(guò)家長(zhǎng)開放日,家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,。

3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用,?！都覉@聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地,。本學(xué)期我們根據(jù)課改的精神,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異,，內(nèi)容涵蓋了體,、智,、德、美各方面,，成為家長(zhǎng)接受幼兒教育信息的主渠道。

4,、利用社區(qū)環(huán)境資源,，擴(kuò)展幼兒游戲的空間,。我們將帶幼兒在自然社會(huì)環(huán)境中去觀察、去發(fā)現(xiàn),、去感悟,，了解成人的勞動(dòng)，到社區(qū)參觀認(rèn)識(shí)各行各業(yè)叔叔阿姨工作,，并與成人交流談話,，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)人與人之間的關(guān)系,。同時(shí),進(jìn)步孩子們的社會(huì)交往能力,使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展,。

二月份：

1、幼兒成長(zhǎng)檔案第一期,。

2,、做好開學(xué)初身高、體重的測(cè)量,。

3,、教室環(huán)境布置。

4,、0-3親子活動(dòng)

三月份：

1,、出好家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),。

2,、慶"三八"親子活動(dòng)。

3、綜合考評(píng)工作

四月份：

1,、踏青活動(dòng),，感受春的氣息，花兒好看我不摘,。

2,、安全演習(xí)。

3,、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開展。

五月份：

1,、安全講座,。

2、優(yōu)質(zhì)園展評(píng),。

3,、二xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4,、向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),。

六月份：

1、六一體檢,。

2,、參觀菜場(chǎng)。

3,、發(fā)放期末成績(jī)單,。

幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃中班篇六

大一班共有31名幼兒,，其中男孩18個(gè),，女孩13個(gè)，全班幼兒人數(shù)中,，獨(dú)生子女有14個(gè),，約占全班人數(shù)的48%,，其余為多子女家庭幼兒。所以幼兒在多子女,、獨(dú)生子女家庭環(huán)境的影響下,，在認(rèn)知水平、社會(huì)性,、身體方面的發(fā)展差距較大,。多子女家庭幼兒在哥哥、姐姐的影響幫助下,，表現(xiàn)出對(duì)小學(xué)生活的向往,，并喜歡寫字、畫畫,、看書,，學(xué)習(xí)的興趣較濃,。個(gè)別獨(dú)生子女則表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣，與其他的小朋友親和力較差,，偶爾會(huì)出現(xiàn)吵架,、不和的.現(xiàn)象。因此,，在這學(xué)期的工作中,，我們計(jì)劃從以下方面進(jìn)行工作：

身體發(fā)展方面：

1、組織體育集體活動(dòng),，提高幼兒對(duì)各種天氣變化的適應(yīng)能力,，養(yǎng)成積極鍛煉的習(xí)慣。走,、跑,、跳的姿勢(shì)正確，步幅均勻,，能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活,、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍,、鉆爬,、攀登活動(dòng)。

2,、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，懂得簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

認(rèn)知發(fā)展方面：

1、認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志,，遇到危險(xiǎn)時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法,，知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法。了解簡(jiǎn)單的防疫知識(shí),，知道通過(guò)衛(wèi)生,、運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,，會(huì)收拾自己的書包,、物品。

2,、積極主動(dòng)地觀察周圍事物,，愛(ài)思考、愛(ài)提問(wèn)，從不同的角度分類,，比較事物的細(xì)微差別與相同,，形成數(shù)概念，初步形成數(shù)的“守恒”概念,，發(fā)現(xiàn)圖形的變化,，認(rèn)識(shí)幾何圖形，理解面與體的關(guān)系,。

社會(huì)性發(fā)展方面：

1,、認(rèn)識(shí)并喜愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化和節(jié)目，了解中國(guó)的少數(shù)民與多元化的世界,。熱愛(ài)自己生長(zhǎng)的環(huán)境,，知道自己是中國(guó)人，為中國(guó)的成功而自豪,，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感,，禮貌,、熱情、主動(dòng)地與同伴交往,，有合作意識(shí),、形成開朗、樂(lè)觀,、愉快的性格,，有一定堅(jiān)持性、責(zé)任心和控制力,。初步了解小學(xué)生活,，產(chǎn)生入小學(xué)的愿望。

1,、參加年級(jí)活動(dòng)“美麗的家”———參觀xx公司,，了解開發(fā)區(qū)城市環(huán)境管理，掌握垃圾分類的方法,，樹立“開發(fā)區(qū)是我家,，美麗的家靠大家”的意識(shí)，注意社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

2,、了解紙的分類與處理，掌握回收再利用的環(huán)保知識(shí),，了解紙是怎樣制作的,。

3、為幼兒慶祝生日，舉行生日會(huì),，送上幼兒的親切祝福,。讓他們感受朋友的祝福。

4,、積極參加幼兒繪畫,、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),，開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,，加強(qiáng)幼兒集體觀念、參與意識(shí)的教育,。讓每個(gè)幼兒獲得鍛煉,，培養(yǎng)他們的自信心。

幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃中班篇七

本著“目標(biāo)一致,、職責(zé)分明,、互惠互利、資源共享”的`思想,，在工作中我們多方通力合作,，積極挖掘自身的優(yōu)勢(shì)條件，真正形成雙向互動(dòng)的工作機(jī)制,我 們通過(guò)共同社區(qū)0-3歲散居?jì)胗變杭彝ソ逃笇?dǎo)工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進(jìn)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

我們調(diào)整后將在下半 年完成活動(dòng),。同時(shí)下半年我們將投入更大的人力、物力和財(cái)力,，保證每次活動(dòng)的參與率和有效性,，為社區(qū)0~3歲的早教工作切實(shí)地發(fā)揮作用，以下為制訂的 20xx年工作計(jì)劃：

（一）開拓新形式的服務(wù)項(xiàng)目

針對(duì)不同年齡段,，開展“父母沙龍”,，“祖輩聊天室”，以及“保姆培訓(xùn)班”等對(duì)成人培訓(xùn),、交流的定向活動(dòng),。

（二）保留特色的同時(shí)，使活動(dòng)不斷出新,，更具主題色彩,。

心捐贈(zèng)活動(dòng)，讓社區(qū)所有的嬰幼兒共同健康成長(zhǎng),。

1．繼續(xù)定期學(xué)習(xí)有關(guān)早教理論知識(shí),，提升工作責(zé)任感。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：《嬰幼兒家庭教育指南》,、《與寶寶共成長(zhǎng)》,、《快樂(lè)親子園實(shí)用教材》等,，學(xué) 習(xí)形式以自學(xué)為主，有組織的學(xué)習(xí)討論定為每月一次,，另外參加區(qū)早教中心組織育嬰師的培訓(xùn),，并將領(lǐng)悟的理念及時(shí)與指導(dǎo)站的成員交流共享。

2．繼續(xù)積極主動(dòng)與街道婦聯(lián)負(fù)責(zé)人溝通,，商議本社區(qū)0-3歲散居?jì)胗變杭医讨笇?dǎo)工作,，堅(jiān)持每月一次參加街道組織召開的居委干部會(huì)議，互通信息,，互惠共贏,。

3．繼續(xù)積極參加區(qū)早教中心召開的指導(dǎo)員月會(huì)，密切配合區(qū)早教中心的工作項(xiàng)目,。

1,、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”。

2,、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè) （家長(zhǎng)與幼兒參與）,。

1、期初家長(zhǎng)會(huì),，家教經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),。

2、“三八”節(jié),，開展家園同樂(lè)會(huì)。

3,、早操觀摩（家長(zhǎng)參與）,。

4、幼兒“穿,、戴比賽”,。

5、組織幼兒開展植樹活動(dòng)

1,、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天” ,。

2、開展“清明節(jié)”本土文化教育,。

3,、舉行“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。

1,、班級(jí)拍球比賽,，家長(zhǎng)參與。

2,、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境,。

1、舉行“六一”慶祝會(huì),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參會(huì),。

2、開展“端午節(jié)”本土文化教育,。通過(guò)說(shuō)說(shuō),、做做、折折,、嘗嘗等多種形式的活動(dòng),，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗，體驗(yàn)民間節(jié)日特有的韻味,。

3,、填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”,。

4,、舉行散學(xué)典禮，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,。

1,、發(fā)放育兒資料和“快樂(lè)小精靈”活動(dòng)報(bào)名表

2、做好“快樂(lè)小精靈”資料收集工作,。

3,、慰問(wèn)邛崍市敬老院

1、“快樂(lè)小精靈”評(píng)選

2,、結(jié)合“快樂(lè)小精靈”頒獎(jiǎng)活動(dòng)和重陽(yáng)節(jié)主題,，開展“老少同樂(lè)”聯(lián)歡會(huì)

1、“祖輩聊天室”交流,、講座活動(dòng)

2,、育嬰師送教上門指導(dǎo)，內(nèi)容：空氣浴,、日光浴,、冷水浴 走訪家庭：寶北居委

1、“彩泥高手”——社區(qū)家庭親子活動(dòng)

時(shí)間：20xx年11月8日上午9：30

地點(diǎn)：哈密路幼兒園

出席家庭：各居委

2,、 “父母沙龍”第一期

時(shí)間： 20xx年11月22日

出席對(duì)象：25—30個(gè)月齡的父母

1,、發(fā)放科學(xué)育兒資料

2、“和諧社會(huì),，和諧社區(qū),，社區(qū)家庭手牽手”迎新年大型活動(dòng)

幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃中班篇八

幼兒園和家庭常被譽(yù)為車子的兩個(gè)輪子，古人曰："養(yǎng)不教,，父之過(guò),，教不嚴(yán),，師之惰。"對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展來(lái)說(shuō)兩者都是必不可少的,。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),，也是家庭的責(zé)任，而幼兒園的教育成功與否,，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系,，取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,，我園努力做好家長(zhǎng)的工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合，?，F(xiàn)制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作如下：

深刻領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，認(rèn)真落實(shí)本園園務(wù)工作計(jì)劃，教育教學(xué)計(jì)劃,。重視家長(zhǎng)在幼兒教育中的重要作用,，運(yùn)用多種形式加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通，重視家教課題,，專題研究,，以科研為引領(lǐng)促進(jìn)教師家長(zhǎng)工作、家教指導(dǎo)工作能力提高,。促進(jìn)家長(zhǎng)育兒水平提高,，樹立大課程意識(shí)，充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,。

1、修訂完善各項(xiàng)制度職責(zé),，使其進(jìn)一步完善,。

2,、成立家長(zhǎng)委員會(huì),，引導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。

3,、定期召開家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)。

4,、以"幼小銜接"為主題組織家長(zhǎng)開展相關(guān)系列活動(dòng),。

5、各種方式征求家長(zhǎng)意見和建議,，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)和提高,。

6,、建立幼兒個(gè)人檔案。

7,、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,，幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳，在社區(qū)中開展"走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)"的活動(dòng),，有效利用社區(qū)資源。

(一)開展形式多樣的家長(zhǎng)工作,，重視家長(zhǎng)在幼兒教育中的重要作用,，講求實(shí)效性。

1,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日的作用,，要求班級(jí)每學(xué)年至少組織四次家長(zhǎng)會(huì)，組織兩次家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹幼兒園及班級(jí)的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃，提出請(qǐng)家長(zhǎng)支持的工作內(nèi)容,，幫助家長(zhǎng)明確自身地任務(wù)及在幼兒園發(fā)展,，孩子發(fā)展中的作用。開放日,，主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,，孩子又是如何學(xué)習(xí)的，在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,，以及對(duì)活動(dòng)的意見和建議等,。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,，講求互動(dòng)性,，結(jié)合新課改，我們將加強(qiáng)家長(zhǎng)的聯(lián)系與交流,，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到我們的新課改中，如請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，教學(xué)活動(dòng),，主題活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)將尋找機(jī)會(huì)積極與家長(zhǎng)相互交換意見,，共同關(guān)注幼兒的發(fā)展,。

3,、我們將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出合理的建議,。

4,、本學(xué)期，我們將請(qǐng)家長(zhǎng)設(shè)計(jì)主題家園親子小報(bào)，力求辦報(bào)形式公家新穎,，內(nèi)容更加豐富,。

5,、結(jié)合我們的.生活課程積極開展社區(qū)活動(dòng),，充分利用社區(qū)資源,，帶幼兒走出幼兒園,，走出課堂，到社區(qū)的單位參觀,，到大自然游戲,，到農(nóng)田中助勞,，讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識(shí)，發(fā)展能力,，學(xué)會(huì)交往和做人,。

6,、家長(zhǎng)學(xué)校：每月組織一次講座，針對(duì)家長(zhǎng)的教養(yǎng)困惑伙大家普通關(guān)注的問(wèn)題,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，解決家長(zhǎng)的疑問(wèn),。

(二)引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園課程建設(shè)

1、要求各班通過(guò)家長(zhǎng)園地等途徑向家長(zhǎng)宣傳課程內(nèi)容,，如主題網(wǎng)，周計(jì)劃等,，讓家長(zhǎng)了解自己在課程中的重要作用,，吸引家長(zhǎng)參與幼兒園課程，如請(qǐng)有特殊職業(yè)和專長(zhǎng)的家長(zhǎng)前來(lái)講座等,。

(三)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作,，形成家園共育和合力

1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,，科學(xué)育兒的的文章,，讓家長(zhǎng)從文章中獲取知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法,。

2,、組織家長(zhǎng)科學(xué)育兒交流會(huì)，達(dá)到提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平目的,。

3,、利用家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)介紹先進(jìn)的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容,，力求理論結(jié)合實(shí)際,，幫助家長(zhǎng)理解體會(huì)。

(四)采用多種形式征求意見,，力爭(zhēng)工作更上一層樓

為提高服務(wù)水平,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)在了解教師工作的基礎(chǔ)上，對(duì)教師的工作給予合理的,、公正的評(píng)價(jià),。

2、完善家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé),，我們將從每班選出1—2名家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員,，職責(zé)是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì)還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支,。

(五)搞好社區(qū)宣傳與資源利用,，促進(jìn)幼兒園課程建設(shè)

九月份：

1,、新生,、個(gè)別幼兒家訪

2、接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,、熟悉環(huán)境

3,、新生入園問(wèn)卷調(diào)查

4、開學(xué)初期家長(zhǎng)會(huì)

5,、向社區(qū)開放活動(dòng)

十月份：

1,、召開家長(zhǎng)會(huì)

2、半日活動(dòng)開放

3,、秋游親子活動(dòng)

4,、家長(zhǎng)意見問(wèn)卷調(diào)查

十一月份：

1、向社區(qū)開放

2,、主題活動(dòng)評(píng)析

十二月份：

1,、家長(zhǎng)學(xué)校專題講座

2、家園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

3,、召開家委會(huì)

一月份：

1,、家園慶祝元旦活動(dòng)

2、育子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃中班篇九

??二月：

??1,、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”,。

??2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)(家長(zhǎng)與幼兒參與),。

??三月：

??1,、期初家長(zhǎng)會(huì)，家教經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),。

??2,、“三八”節(jié)，開展家園同樂(lè)會(huì),。

??3,、早操觀摩(家長(zhǎng)參與),。

??4、幼兒“穿,、戴比賽”,。

??5、組織幼兒開展植樹活動(dòng)

??四月：

??1,、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”,。

??2、開展“清明節(jié)”本土文化教育,。

??3,、舉行“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。

??五月：

??1,、班級(jí)拍球比賽,，家長(zhǎng)參與。

??2,、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。

??六月：

??1,、舉行“六一”慶祝會(huì),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參會(huì)。

??2,、開展“端午節(jié)”本土文化教育,。通過(guò)說(shuō)說(shuō)、做做,、折折,、嘗嘗等多種形式的活動(dòng)，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗,，體驗(yàn)民間節(jié)日特有的韻味,。

??3、填寫,、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”,。

??4、舉行散學(xué)典禮,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,。

??九月：

??1、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)(家長(zhǎng)與幼兒參與),。

??2,、慶國(guó)慶，創(chuàng)設(shè)有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境,。

??十月：

??1,、印發(fā)國(guó)慶期間孩子的教育與監(jiān)管“告家長(zhǎng)書”,。

??2、舉行“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),。

??十一月：

??1,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加有幼兒參與表演的“龍鳳小學(xué)少先隊(duì)主題大隊(duì)活動(dòng)”。

??2,、創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,，接受“幼兒園分等定級(jí)”檢查驗(yàn)收。

??十二月：

??1,、幼兒家長(zhǎng)會(huì),，家教指導(dǎo)。

??2,、慶元旦,，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。

??20xx年一月：

??1,、填寫,、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”,。

??2,、舉行散學(xué)典禮，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,。

??每月：

??1,、結(jié)合主題進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)。

??2,、結(jié)合課程進(jìn)行社區(qū)活動(dòng),。

??3、不定期的家訪,。

??4,、班級(jí)“家園聯(lián)系欄”更換。

幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃中班篇十

綱要指出：“家庭,、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重、平等,、合作的`原則,，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參與,，并積極支持,，有利于幫助提高教育能力?！奔议L(zhǎng)工作和社區(qū)工作是幼兒園工作的重要組成部分,。幼兒的教育是一項(xiàng)多層面,、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭,、社會(huì)和幼兒園相互配合才能達(dá)到理想的效果?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社區(qū)、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合,，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位關(guān)心,、關(guān)愛(ài),、和關(guān)注，才能促進(jìn)幼兒地健康和諧發(fā)展,。

以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,，以全面貫徹《指南》精神為重點(diǎn)，以為孩子的后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)為目標(biāo),，以促進(jìn)幼兒題,、智、德,、美各方面發(fā)展為核心,，充分發(fā)揮幼兒園的專業(yè)指導(dǎo)優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大社區(qū)和全體家長(zhǎng),，更新教育理念,，遵循幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，關(guān)心,、關(guān)注,、關(guān)愛(ài)每一位孩子的成長(zhǎng)，科學(xué)保育和教育,，共同促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,，為辦人民滿意的幼兒教育共同努力。

1,、以常規(guī)工作和特色工作為抓手,，營(yíng)造家園、社區(qū)合作新氛圍,；

2,、以現(xiàn)代信息溝通手段為載體，開創(chuàng)家園,、社區(qū)共育新氣象,；

3、以家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)為平臺(tái),，提高家庭,、社區(qū)科學(xué)育兒水平；

4,、以家長(zhǎng)委員會(huì)為,，引導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作；

1,、每期召開兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，互相交流，了解情況,，溝通教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,。

2、每期2—3次園本親子教研活動(dòng),，提高家園合力的教育環(huán)境,。

3、每學(xué)年進(jìn)行一次全面的上門家訪工作,，并及時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名,，園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè)，并與考核掛鉤,。

4,、每月一次班級(jí)家園橋及衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳欄更換，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒信息,、衛(wèi)生保健知識(shí),。

5,、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃及周末發(fā)放家園練習(xí)冊(cè),，讓家長(zhǎng)了解本周教學(xué)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)內(nèi)容。

6,、每天公布一日菜譜,，讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù),。

7,、每天利用家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間教師不定時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，了解幼兒家庭教育狀況,，并讓家長(zhǎng)能第一時(shí)間了解幼兒在園的一日活動(dòng)情況,。1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源,，綜合利用家庭,、社區(qū)的資源，開展豐富多樣“走出校園,，走進(jìn)社區(qū)”的教育,、宣傳活動(dòng),。

8、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度,、組織機(jī)構(gòu),、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn),，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ),。

9、開展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育,、學(xué)校民主管理,、安全教育、安全工作管理,。

讓家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能快速的了解幼兒園幼兒的各類情況,，真正實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,，達(dá)成“雙贏”的目的,。

10、進(jìn)一步聯(lián)系當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),、科局等各部門,，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)關(guān)系，爭(zhēng)取對(duì)幼兒園工作的理解,、支持和關(guān)注,。

11、利用幼兒園的網(wǎng)站,、教師的微信等媒體,，將幼兒園的最新動(dòng)態(tài)、教師及各個(gè)班級(jí)幼兒的各類活動(dòng)第一時(shí)間在網(wǎng)站的五大板塊予以公布,。

12,、全面調(diào)查了解，掌握家長(zhǎng)的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

13、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力。

九月份

1,、成立家委會(huì),。

2、社區(qū)管理委員、家委會(huì)座談會(huì)

3,、家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)典禮

4,、鄉(xiāng)村游戲親子活動(dòng)

十月份

1、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2,、“金色的秋天”親子和社區(qū)活動(dòng)

3,、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)

十一月份

1、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)

2,、“重陽(yáng)節(jié)”家園,、社區(qū)同樂(lè)會(huì)

3、“環(huán)保教育”宣傳月活動(dòng)

十二月份：

1,、迎新年系列活動(dòng)

2,、“安全教育進(jìn)縣幼”社區(qū)、親子活動(dòng)

3,、我愛(ài)讀書匯報(bào)活動(dòng),。

元月份：

1、慶“元旦”社區(qū)同樂(lè)活動(dòng)

2,、社區(qū),、家長(zhǎng)工作總結(jié)

3、家長(zhǎng)和社區(qū)評(píng)教活動(dòng)