當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

保育員月工作總結(jié)幼兒園保育員月工作總結(jié)篇一

六月在孩子們和家長們的歡笑聲中拉開了序幕,，孩子們迎來了屬于自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。在孩子們的節(jié)日里,，我們開展了歡樂的“六一”聯(lián)歡活動,，孩子們聚在一起，表演了精彩的節(jié)目,，感受到了節(jié)日的快樂。現(xiàn)小結(jié)如下：

一,、教育教學(xué)

本月我們開展了《我和空氣做游戲》(二)和《有趣的昆蟲》的主題活動,。

空氣無處不在，它是摸不到,，看不見的……在《我和空氣做游戲》這個主題里,，我們與孩子在活動、游戲中,，空氣不再是看不見,、摸不著，不再是抽象的,、枯燥的;而是具體的,、有趣的……《風(fēng)來了》我們在音樂中感受，通過自己的想象,，隨風(fēng)舞動,，用我們的肢體語言來表現(xiàn)大風(fēng)、小風(fēng);接著我們又選擇樂器,，來再一次表現(xiàn)大風(fēng)和小風(fēng),。通過樂器加上肢體動作,，并配上樂器，把“風(fēng)來了”表現(xiàn)的淋漓盡致：小風(fēng)吹動著我們的枝葉,，讓我們隨風(fēng)輕輕的擺動,，大風(fēng)來了，它把我們吹的搖晃起來……科學(xué)活動《貼著報紙走一走》中,，小朋友們把報紙貼在身上進(jìn)行游戲,，還能有各種方法，可真有趣呀!當(dāng)我們把報紙貼在身上走起來,、跑起來會發(fā)生不一樣的事情,。孩子們在老師的引導(dǎo)下，自己的探索發(fā)現(xiàn)下,，在活動只能感知到空氣的存在,。

在《有趣的昆蟲》這一主題活動中，我們選擇了生活中容易獲得的資源——螞蟻,，請幼兒為螞蟻設(shè)計房子,，自己照顧螞蟻，建立螞蟻檔案等,，最后,，又以故事《我送螞蟻回家》引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解螞蟻在大自然中的生活，使幼兒走進(jìn)螞蟻的世界,。在開展了以“螞蟻”為切入點的活動后,，我們又引領(lǐng)幼兒進(jìn)入更廣闊的學(xué)習(xí)天地，去結(jié)識各種昆蟲,，了解昆蟲的有趣之處,，如：《蝴蝶美美和丑丑》使幼兒知道了美麗的蝴蝶小時是一條毛毛蟲。在《小螞蟻的生日會》中,，孩子們了解了昆蟲的有六條腿和頭,、胸、腹,，通過故事也使孩子們懂得了因為蠶寶寶長大后會變成飛蛾就成了昆蟲的道理,。在《昆蟲音樂會》的歌曲情景中鼓勵幼兒表演了蜜蜂、螳螂,、知了等昆蟲的鳴叫聲,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒喜愛昆蟲、熱愛大自然的情感,。幼兒用一顆真摯的童心,，去關(guān)注、體驗昆蟲的生活,、聆聽昆蟲的聲音,、探索昆蟲的奧秘,，從而融入昆蟲世界，成為昆蟲的好朋友,。

隨著主題的開展,，我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級主題墻飾，完成了主題《我和空氣做游戲》的墻飾布置,，布置了幼兒的吹畫作品及幼兒用氣球制作的動物,。在主題《有趣的昆蟲》的主題墻中，則布置了幼兒繪畫的螞蟻王國情境及繪畫的線描畫昆蟲,。

二,、衛(wèi)生保健

夏天天氣漸熱，我們除了嚴(yán)把晨檢關(guān),，通過觀察,、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防，還督促幼兒及時脫衣,、喝水,，并及時為出汗的幼兒擦汗。注意提醒保育員做好班級衛(wèi)生,、消毒工作,，定時對班級玩具進(jìn)行。

本月,，結(jié)合6月6日愛眼日活動,，我們組織開展了健康教育活動《保護(hù)眼睛》，使幼兒了解眼睛的重要性,，知道一些保護(hù)眼睛的方法,。同時我們開展了安教育活動《玩秋千的安全》，讓幼兒了解安全蕩秋千的方法,，提高幼兒自我保護(hù)意識,。并對幼兒進(jìn)行了暑期安全教育活動,，保證幼兒有一個快樂,、安全的假期。

在晨間鍛煉時,，鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,，我們指導(dǎo)部分仍沒有學(xué)會跳繩的幼兒練習(xí)跳繩等，發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力,。

三,、家長工作

我們及時更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容，向家長展示主題活動情況,，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,。通過家路路通,、幼兒園網(wǎng)站、班級的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺,，使家長了解幼兒在園情況,。月底認(rèn)真填寫“寶寶成長記錄”，使家長了解寶寶在園的點點滴滴,。本月對班中的個別幼兒進(jìn)行了上門家訪活動,，向家長反映幼兒在園生活情況，并了解幼兒在家的表現(xiàn),。

在六一節(jié)到來之際,，我們向家長開放半日活動，并舉行“家園同樂親子游藝活動”,。我們精心準(zhǔn)備了數(shù)學(xué)活動“氣球坊”,，讓家長深入了解孩子的學(xué)習(xí)情況。然后開展了六一親子游藝活動“水中撈月”和“小雞出殼”,，讓孩子與家長合作進(jìn)行游戲,。本次家長開放日活動不僅增進(jìn)了幼兒園與家長的交流，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,，了解幼兒園的教育工作,，同時增進(jìn)了親子間的情感，激發(fā)了幼兒和家長參與游戲活動的興趣和熱情,，讓幼兒感受到了節(jié)日的氛圍,，體驗到了節(jié)日的快樂。

四,、常規(guī)方面

在學(xué)習(xí)常規(guī)方面,，大部分幼兒經(jīng)過教師的提醒，能夠有意識的進(jìn)行傾聽,，但是部分幼兒課上容易走神,，注意力不集中，不喜歡發(fā)言的問題仍然較為突出,。因此我們在下學(xué)期將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,，不隨便插話。

在課間休息時,，我們與幼兒一起玩手指游戲,，或讓幼兒拿出自己的小手帕折疊，或者與同伴玩“剪刀,、石頭,、布”的游戲，幼兒學(xué)會了耐心等待。

五,、班級特色

轉(zhuǎn)眼,，六月又在孩子們的歡聲笑語中度過了，孩子們將要開始漫長的暑假,，我們將和孩子們暫時揮手告別,，希望升入大班后會有更加精彩的表現(xiàn)!

保育員月工作總結(jié)幼兒園保育員月工作總結(jié)篇二

一、不斷學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗,，做好自我的保育工作。

社會在發(fā)展,，對保育員不斷提出新的要求,，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,，才能當(dāng)一名合格的保育員,。在工作上，我盡心盡職做好本職工作,，認(rèn)真做好各種記錄,。我進(jìn)取參加各項時事、政治學(xué)習(xí),，堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作。在工作中,，我以幼兒園及本班的教育為中心,，努力做到和各位教師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自我的水平,，平時遇到什么額外任務(wù)，只要自我力所能及,，會和本班教師一齊加班加點,，及時完成各項工作任務(wù)。

二,、關(guān)心孩子,，熱心工作,。

這學(xué)期,，班級經(jīng)常有新入園的孩子，孩子剛?cè)雸@,，離開了熟悉的生活環(huán)境,，應(yīng)對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候，我把每個孩子都當(dāng)成了自我的孩子,，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,。對他們的生活照顧就要更多、更細(xì),。我以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,，讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。開始,，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”,，有時甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法,。首先,，我們在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié),，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”等等,。看見哪個小朋友有了一點點提高,，我們就及時地表揚他,。對個別本事弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)幫忙他們,。有時還鼓勵小朋友,，教師先喂幾口，接下來自我吃,。吃得棒的小朋友,，獎勵小紅花等等。

“愛“是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心,，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康歡樂的成長,。經(jīng)過這段時間的工作,，我認(rèn)為：自我所從事的職業(yè)，僅有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任,。

三,、手腳勤快、經(jīng)常反思,。

雖然我從事的是保育員崗位,，可是我深知勤能補(bǔ)拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今日這件事我做的對不對等等，常常反思一下自我的工作,，以便在以后的工作中,，更好改善，不斷提高,。

四,、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動,。

在家園共建方面,，我們明白要搞好班級工作，必須要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情景,，家長都感覺十分溫暖。我經(jīng)過各種方式及時把孩子一點一滴的提高告訴家長,，向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,，認(rèn)真聽取家長提議,。同時期望家長配合教師，在家里也對孩子進(jìn)行自理本事的培養(yǎng),，放手,，盡量讓孩子自我的事情自我做。鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。漸漸地,，孩子們都有了不一樣的變化?？吹胶⒆拥狞c滴變化,，讓我從心底里感到自我的辛苦沒有白費。

五,、努力方向,。

時間在幼兒的成長中過去了，可是它值得我深思,。我雖然取得了一些提高,，同時也存在著這樣那樣的缺點。對于我個人來說,，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。我想：在今后的學(xué)習(xí)生活中要把好的方面堅持住，只要自我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的教師,，把別人身上的精華汲取過來，使自我成為德育,、教育,、保育都合格的保育員。多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信今后在新的歷程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，謙虛向別人學(xué)習(xí)請教,，不斷努力,，對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自我的本職崗位,。付出辛勤的汗水,，收獲的自然是甘美的果實。在今后的工作中我爭取做的更好,。

保育員月工作總結(jié)幼兒園保育員月工作總結(jié)篇三

幼兒園園長xx在10月份第一周辦公會上將十月份定為我園常規(guī)工作督導(dǎo)月,，各部門圍繞常規(guī)工作常抓常新，從細(xì)節(jié)上下功夫,，抓落實,，督到位，做了超多細(xì)致的工作：

一,、保教常規(guī)督導(dǎo)方面：

1,、開展了常規(guī)教研。

從10月13日——10月25日,，我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長半日活動展示”活動,，全體教師在不當(dāng)班時間，分別觀摩了曹進(jìn)軍,、涂宏,、金素芳、陳利娟,、易琴蓮,、曹漢霞、王建玲,、劉詠英,、周華為、梅琴花,、張健(以時間排序)十一位骨干教師組織的半日活動,，喬建園長完整地參加了十一個半日活動，并邀請了教研室鄔主任,、張所長來園進(jìn)行指導(dǎo),，當(dāng)日張所長就所看到的兩節(jié)群眾活動作了精彩的點評，鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座,，為這次展示活動作了全面的總結(jié),、肯定、評價和指導(dǎo),，也為本次活動劃上了圓滿的句號,。期間，宋埠小學(xué)學(xué)前班部分老師也趕往我園觀摩,，充分體現(xiàn)了兩園之間的友好交流,。

為使本次教研活動更深入有效,，真正是“一研一得”，還認(rèn)真總結(jié)反思：所有聽課教師用心參與評課,、反思,、總結(jié)，寫出了對半日活動觀摩的感受和體會,，并舉辦了教研園地專欄,，以便學(xué)習(xí)和交流。

2,、舉行了教師職業(yè)形象講座,。

3,、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生保健,。

秋季是腸道疾病、流感,、水痘,、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時期,。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病,，園領(lǐng)導(dǎo)十分重視，及時上報主管部門,，實行及時隔離,，并為此召開緊急專題會議，值得一提的是,，本園大三的一例手足口病是老師透過晨間健康檢查發(fā)現(xiàn)的,，再一次說明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病,，我園用心加強(qiáng)預(yù)防,，開展了一系列的衛(wèi)生保健活動，贏得了家長們的一致好評：透過各班家園聯(lián)系欄,，向家長宣傳秋季育兒知識;對各班保育員老師進(jìn)行衛(wèi)生保健相關(guān)知識培訓(xùn);加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;10月20日——10月24日連續(xù)一周,，每一天兩次給幼兒飲用板藍(lán)根中草藥糖水;培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì);對各班幼兒進(jìn)行健康體檢,。

4,、督導(dǎo)一日活動時間的執(zhí)行狀況。

對各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導(dǎo),。個性強(qiáng)調(diào)了早餐,、中餐、和餐前閱讀時間的保證,。

5,、征集留守兒童課題論文,。

我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題研究的實驗單位之一，課題已進(jìn)行三年,，現(xiàn)準(zhǔn)備結(jié)題,。為此，進(jìn)行了論文征集,，有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭狀況調(diào)查表”,。

6、推廣新操：分年齡組編排并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操,。新編的早操,，更適合幼兒年齡特點，大大地提高了早操的參與率和運動率,，深受老師和幼兒的喜歡,。

7、自制體育活動器材：各班自制體育活動器材至少3樣,，并要求投放使用,，保證戶外活動的開展和多樣化。

8,、慶祝重陽節(jié)活動,。(學(xué)前班小朋友制作禮物獻(xiàn)給退休老教師，并表演節(jié)目)

9,、安裝廣播系統(tǒng);運用安裝新廣播系統(tǒng),，完善備課室，實行電腦使用,、學(xué)習(xí),、安全管理制度。

10,、衛(wèi)生保健知識宣傳欄的建設(shè),，既開辟了宣傳陣地，又美化了校園環(huán)境,。

存在不足：

2,、區(qū)域活動形式單調(diào)，材料不夠豐富,，沒有與主題活動相結(jié)合;

4,、教師對新操不熟，新任教師帶班的潛力還須快速提高;

二,、后勤服務(wù)工作常規(guī)督導(dǎo)方面：

1,、統(tǒng)籌兼顧，合理規(guī)劃

一是做好使用各項經(jīng)費的計劃,，并合理使用;二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用：資料保管人員對幼兒園的教具,、玩具,、保教用品，能按幼兒園的計劃,、規(guī)定進(jìn)行登記,、分發(fā)、回收,、清點,、統(tǒng)計損耗等的管理，維修人員對園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備認(rèn)真做好檢查和維修,。

2,、嚴(yán)格膳食管理

(1)伙委會成員在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問題，認(rèn)真制訂每周營養(yǎng)食譜,，聽取教師,、家長的推薦和意見，根據(jù)反饋意見及時更改食譜,，并及時從網(wǎng)上,、公示欄向家長公示,。

(2)食堂采買人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行購買,，在采買中，堅持了不買腐爛變質(zhì)等便宜貨,。食堂飲食衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求,，從食堂環(huán)境、建筑布局,、到食品加工入口都嚴(yán)格按要求執(zhí)行,。對膳食從計劃、采購,、入庫,、加工直至反饋等各個環(huán)節(jié)明確要求，加強(qiáng)監(jiān)管檢查,。對出現(xiàn)的各類不貼合食品衛(wèi)生現(xiàn)象,，不隱不瞞，主動報告,，一查到底,，嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格把好了衛(wèi)生消毒關(guān),，炊具,、餐飲具及室內(nèi)物品清洗消毒嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖,、二洗,、三清,、四消毒、五保潔,。食堂人員采取群眾學(xué),、自學(xué)等方式，及時掌握新知識及相關(guān)法規(guī),，使他們知法,、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現(xiàn)事故,。并用心理解衛(wèi)生行政部門監(jiān)督,，確保了在園師生的食品安全;及時完成了食堂工作人員健康體檢工作，確保工作人員的個人衛(wèi)生達(dá)標(biāo),。

(3)為了搞好師生膳食質(zhì)量,，提高廚師業(yè)務(wù)水平，本月,，總務(wù)處根據(jù)園內(nèi)總要求組織了廚師加班開啟制作客餐,。在此迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查活動中，四位廚師透過制作客餐,，全面展示自我制作食品的色,、香、味水平,，以及統(tǒng)籌安排,、組織協(xié)調(diào)潛力，向上級領(lǐng)導(dǎo),、園離退休教師展示了自我的綜合素質(zhì),，促進(jìn)了食堂工作人員的業(yè)務(wù)潛力的提高，節(jié)約了招待費用,，也加強(qiáng)了膳食管理工作,。

3、加強(qiáng)財務(wù)工作與財產(chǎn)管理

(1)財務(wù)室認(rèn)真記錄各種帳目,，做到帳實相符,、帳證相符;迎接了物價核價、財政局核帳工作,，嚴(yán)把資金使用關(guān),，協(xié)助園長搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算，準(zhǔn)確無誤地完成了基礎(chǔ)教育基層統(tǒng)計報表,、財政財務(wù)報表,、市單位經(jīng)濟(jì)普查報表等工作。

(2)資料保管室對全園各班級的物品進(jìn)行了重新清查登記，完善建立了資料室各項借閱手續(xù),，做到借,、取、查方便,。

4,、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度與加大環(huán)境美化工作

(1)醫(yī)務(wù)室做好了老生體檢工作，及時建檔并做了記錄,、分析和統(tǒng)計;針對秋冬季流行性疾病,，及時安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認(rèn)真作好晨、午檢工作,，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;在手足口病發(fā)生期間加強(qiáng)了檢查,、指導(dǎo)、控制預(yù)防力度;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒洗曬制度,，加強(qiáng)了衛(wèi)生管理指導(dǎo)的力度,。

(2)持續(xù)園整體環(huán)境衛(wèi)生，清潔人員堅持園內(nèi)隨臟隨掃,，做到了園舍整體清潔衛(wèi)生,。

(3)綠化工作方面加大了力度：

聘請專業(yè)園林人員種植花草樹木，簽訂了園綠化合同,。并將園整體綠化方案進(jìn)行了調(diào)整布局,，使幼兒園的綠化工作初見成效，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個衛(wèi)生,、安全,、利于活動的美麗環(huán)境,。

(4)整理了教工車棚,，規(guī)范了車輛的擺放與管理。

5,、確保安全工作到位

(1)對園內(nèi)所有設(shè)施,、設(shè)備進(jìn)行了一次仔細(xì)檢查，電燈,、電線,、大型玩具、欄桿,、床架,、食堂鍋爐設(shè)施等，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理,。樹立安全源自警惕,，事故出于麻痹的意識。

(2)確保食品安全，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗收工作,，發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用,。堅持訂購點心、食品向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照,，并堅持食物留樣及留樣記錄制度,。

(3)對后勤重要崗位經(jīng)常加強(qiáng)督查，認(rèn)真落實崗位職責(zé),，強(qiáng)化了這些人員的崗位職責(zé)意識,，確保安全意識深入人心。

(4)添置了安全防盜設(shè)施(辦公室,、備課室防盜門窗設(shè)施),。

6、投入資金添置設(shè)施設(shè)備,，改善幼兒園軟硬件環(huán)境,。

10月份，后勤人員利用節(jié)假日休息時間努力完成了如下工作：做好了重陽節(jié)老教師進(jìn)餐及其它后勤保障工作,。本園,、早教食堂工作人員毫無怨言，圓滿地完成了麻城師范85名實習(xí)生兩周的搭餐額外工作任務(wù),。與各班級班主任,、教師共同完成了幼兒醫(yī)保、體檢,、平安保險收費統(tǒng)計工作,，我園幼兒醫(yī)保工作完成率達(dá)百分之九十二，居各學(xué)校之首,，圓滿地完成了為家長,、幼兒服務(wù)的這項社會工作任務(wù)，得到了上級的表揚與家長好評,。投入1400元添置了早教中心升旗設(shè)施設(shè)備,，優(yōu)化了早教中心幼兒教育資源。投入3,。3萬余元購置了7臺備課,、辦公電腦及兩臺教學(xué)手提電腦，改善了教師辦公條件,。投入7000余元建設(shè)了園局域網(wǎng),，大力優(yōu)化了班級教育教學(xué)環(huán)境。檢修了教學(xué)樓屋頂,，解決了教學(xué)樓4樓漏水問題,。

存在不足;

1、車輛擺放不到位,。

2,、餐飲管理不規(guī)范等。

3,、后勤管理宣傳不及時,。

三、安全,、宣傳,、辦公室常規(guī)督導(dǎo)方面：

1、制訂了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并層層簽訂了安全職責(zé)狀,。成立了幼兒園重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、宣傳工作方面,，做到有活動有報道，每周有新聞,，每月有專題,，宣傳及時，本月完成網(wǎng)絡(luò)新聞(園級)18條,，(教育局)11條;電視臺新聞4條,，專題1個，麻城報2篇,，教育簡訊4篇,。同時大家的宣傳意識和宣傳潛力有了很大提高。如：照片的拍攝技巧,、圖片的處理,、新聞的寫作和上傳、挖掘新聞素材和亮點,。

4,、政工人事方面：強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)值日要求，建立了領(lǐng)導(dǎo)值日督導(dǎo)冊,。新聘人員到崗。規(guī)范了人事檔案的交接手續(xù),。干部人事卡和干部任免表的填寫上報及相關(guān)資料的收集,。08工資晉級填報送審、06年退休工資的調(diào)整,、調(diào)動人員工資臺帳的交接填寫,、遺屬補(bǔ)助的填報、計劃生育工作的檔案建設(shè)及迎檢等。

存在不足：

1,、幼兒園網(wǎng)站首頁資料更新比較豐富,，但各班級主頁仍是空白，要加強(qiáng)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)家園互動和宣傳的力度,。充分利用幼兒園網(wǎng)站,，提高使用價值。

2,、教師電腦知識培訓(xùn)或自學(xué)要加強(qiáng),。

3、人事安排上,，沒有兼顧幼兒利益,。如新分配教師直接進(jìn)班的問題，雖然對她們進(jìn)行了培訓(xùn),，但是可否能夠讓她們現(xiàn)任衛(wèi)生班,，一是熟悉常規(guī)保教，增加保教意識,，二是能夠見習(xí)教學(xué)班的常規(guī),。起到見習(xí)的作用。現(xiàn)任的衛(wèi)生班大部分教育觀念有待提高,。對幼兒的生活包辦太多而不注重培養(yǎng),、鍛煉幼兒。

四,、黨工團(tuán)用心配合啟動了工會文化體育活動方案,，并正在組織實施中。

十一月將圍繞“安全工作‘回頭看’”這一重點各部門計劃如下：

保教工作方面：

重點：幼兒秋季運動會,。

后勤方面：

1,、后勤安全工作學(xué)習(xí)會。

2,、廚師業(yè)務(wù)水平評價活動,。

3、班級取暖設(shè)備檢修到位,。

4,、幼兒秋季運動會后勤保障工作。

5,、工會小組活動后勤保障工作,。

6、班級幼兒營養(yǎng)計算工作,。

7,、園消防設(shè)施的檢修工作,。

安全、宣傳,、人事,、辦公室方面：

1、加大安全宣傳：(宣傳欄,、網(wǎng)絡(luò)宣傳,、電視宣傳)

2、加強(qiáng)和規(guī)范門衛(wèi)崗位職責(zé)和上班時間,。

保育員月工作總結(jié)幼兒園保育員月工作總結(jié)篇四

今年我園完成全園的人事調(diào)整,，管理人員分工到位，全園各項工作開展順利,，一月份的工作已結(jié)束,。下面我將9月的各項工作總結(jié)如下：

一、新老兒童很快適應(yīng)幼兒園的生活

開學(xué)第一周,，老師們精心準(zhǔn)備環(huán)境,，組織大量的戶外活動及游戲活動吸引了孩子們，孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活,，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。尤其是小班、中班,，新入園孩子沒哭幾天,，就正常活動玩耍,?？闯隼蠋煾冻鰫坌模昧诵乃?，和孩子建立了感情,，幫助孩子渡過難關(guān)。每天孩子們聽著歡快的音樂,，高高興興來到整潔干凈的幼兒園,，開始一天的生活和學(xué)習(xí)。我們老師們都做了大量的工作,。

二,、建立良好的生活秩序

良好的行為習(xí)慣對孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用。建立有序的生活秩序,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。老師們在較短的時間內(nèi)，通過示范,，形象化指導(dǎo),，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，效果明顯,。(小,、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習(xí)慣需要一定的物質(zhì)保證,，生活老師,，及時為各班配備齊各種必須的用品，并且自己幫助教師準(zhǔn)備幼兒操作材料,，和教師一起組織幼兒戶外活動等等,。保證教學(xué)上和生活上的需要。

三,、教學(xué)觀念不斷更新,，以適應(yīng)兒童的發(fā)展

幼兒園教育質(zhì)量的提高，取決于教師素質(zhì)的提高,。我們原來的教師隊伍,，在教學(xué)上，離當(dāng)前新的教育觀和教育發(fā)展需要,，還有很大的差距,。所以，努力提高教師的專業(yè)水平是我們當(dāng)前很長一段時間內(nèi),，需要重視和加強(qiáng)的主要工作,。前一節(jié)段，我們主要組織了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變，今后還要更加努力才行,。有時候,，觀念轉(zhuǎn)變要比行動更難?！安慌伦霾坏骄团孪氩坏健?。老師們虛心學(xué)習(xí)，不懂就問,。

四,、衛(wèi)生保健安全方面

1.嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,，新生入園體檢率達(dá)100%,。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項體檢工作,。

2.開學(xué)初,，保健老師按要求做好各項工作,。制訂好幼兒園保健工作計劃，發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,，做好幼兒身高,、體重的測量工作，做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等,。

五,、把安全工作放在首位

1)開展安全排查工作：

本學(xué)期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓，開學(xué)初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,，對查出的安全隱患及時進(jìn)行整改,，平時我們定時定人對園內(nèi)的園舍、水,、電,、大型玩具、桌椅,、門窗,、玩具等定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修;營造了良好的安全環(huán)境,。

2)和各位教職工簽訂了安全責(zé)任書,，提高安全意識;開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項安全防范工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識,。

3)進(jìn)一步規(guī)范各項規(guī)章制度

繼續(xù)嚴(yán)格落實門衛(wèi)管理制度,，校園實行封閉式管理，堅決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園;規(guī)范幼兒接送制度,，要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,，安排好安全值班護(hù)導(dǎo)工作，每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時段進(jìn)行值班,，確保幼兒安全,。

六、家長工作方面

1.開學(xué)時向家長發(fā)放了告家長書,，從孩子入園,、離園、接送問題,、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項要求,，請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

2.利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識,。

3.召開家長會,，從“幼兒園一日活動安排與常規(guī)”“家長配合幼兒園教育應(yīng)注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進(jìn)行了宣傳，并提出了一些具體要求,。

一月份工作主要工作：

1,、召開了新學(xué)期教職工會會議,。

2、各部門制定了各項工作計劃,。

3,、召開了新學(xué)期家長會,。

4,、簽訂安全責(zé)任書。

5,、結(jié)合教師節(jié),，組織開展了教師節(jié)活動。

6,、中秋節(jié)系列活動,。

7 、堅持做好安全工作檢查,。

8,、堅持做好衛(wèi)生保健工作。

9,、完成幼兒成長檔案記錄的填寫工作,。

七、9月19日迎接了區(qū)教育局和婦幼所的開園工作,、安全工作檢查,， 各項工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)肯定及支持。

八,、存在問題：

1,、專業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)

加強(qiáng)自學(xué)能力，善于吸納多方面的信息和知識,，不斷提高文化和專業(yè)素質(zhì),，豐富自己的內(nèi)涵，促進(jìn)自身的發(fā)展,。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置,。提供一切條件和機(jī)會，發(fā)展孩子智力,。

工作的主動性自覺性要加強(qiáng),。區(qū)域材料的投放，習(xí)慣培養(yǎng)等,，(習(xí)慣要天天講,，曉之以理，動之以情,，練之以行,，持之以恒,。)

保證每個孩子的安全、健康是我們責(zé)無旁貸的,。教師的安全意識是可不以放松,。因為這是血的教訓(xùn)。如果一旦發(fā)生事故,，在第一時間當(dāng)班教師要通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長,，不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動時,，教師要保證每個孩子的安全,，杜絕危險苗頭，既要放得開,，讓孩子玩的開心,。又要收的住，避免事故發(fā)生,。

2,、服務(wù)意識更需加強(qiáng)

多與家長溝通，家長接送孩子時間,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，取得家長的支持、理解,，做好家長工作,。衛(wèi)生保健與家長工作、教學(xué)與家長工作,，有待于加強(qiáng)交流,。衛(wèi)生保健宣傳、傳染病預(yù)防,、兒童的生長檢測等工作,，要落到實處。

3,、伙食質(zhì)量還要提高,，粗糧細(xì)作、主食花樣還可再增加些,。

九,、一月份重點工作安排

1、教學(xué)活動

教師主題教學(xué)活動觀摩(教師技能) 各班參與蒙氏活動,，接觸蒙氏教具

各班區(qū)域材料投放情況評價(教師技能)

2,、衛(wèi)生保健工作

加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳，做好秋季疾病預(yù)防工作(病毒性感冒、流行性感冒) 伙房工作要根據(jù)秋季季節(jié)特點,，調(diào)整幼兒伙食的營養(yǎng)搭配,，選擇適合秋季特點的食譜，保證孩子的營養(yǎng)充分?jǐn)z入,。

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保育員月工作總結(jié)幼兒園保育員月工作總結(jié)篇五

不經(jīng)意間新年的第一個月就過去了,，現(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人,，女生15人,，出率是98%。原本有32人,，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷,，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園,。

我們老師發(fā)現(xiàn),，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂,、游戲,、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好,。漸漸地課堂上插話,、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問題了,。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡,。老師的付出沒有白費,，看到他們的進(jìn)步，老師對這學(xué)期更加有信心,。

自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,，能主動地在餐前、餐后洗手,，餐后能主動漱口,、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。

自我保健：孩子們形成了運動后多喝水的好習(xí)慣,；懂得躲避危險物,，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性,。

智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點,、半點；知道一年有12個月,，每月有不同的天數(shù),；能讀出100以內(nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性,，嘗試學(xué)會5個5個的數(shù)物體,。學(xué)習(xí)了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備,。部分孩子愛提問題,，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。

語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,，能大膽地與他們交談,，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作,、團(tuán)結(jié)友愛,，玩玩具時知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng),。

蒙氏活動：

1,、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線,。

2,、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作,。

3,、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料,。

4,、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋,，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法,。

5、幼兒能愛護(hù)操作材料,，活動結(jié)束后能收拾,、整理工作材料,，但個別幼兒有待加強(qiáng)。

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,，讓幼兒親身體驗生活,，體驗了參加團(tuán)體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,，并能熱情與超市工作人員打招呼,，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。

老師在設(shè)計教室布置時,，結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學(xué)知識,，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、照顧好幼兒的一日生活,，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙,，班上老師細(xì)心照顧她,，給她多次量體溫，讓她多喝水,，注意她的飲食和睡眠,，并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率,。

3,、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，以杜絕事故的發(fā)生,。本月無一例安全故事。

4,、執(zhí)行消毒制度,，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；

1,、認(rèn)真做好家訪工作,，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作,，并詳細(xì)記錄家訪的情況,。

2、注重做好與家長的日常交流工作,，耐心解釋和回答家長提出的問題,，做到熱情、主動、耐心,、細(xì)致,。

3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況,，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率,。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育,，加強(qiáng)幼兒的安全意識,。

2、積極做好家訪工作,，了解幼兒在家情況,。

3、加強(qiáng)預(yù)防傳染病工作,。

4,、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

保育員月工作總結(jié)幼兒園保育員月工作總結(jié)篇六

10月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,，本月各項工作都正常開展,，對幼兒園10月份的工作，我從教學(xué),、保育,、安全衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)幾個方面做如下總結(jié)：

1,、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，園所環(huán)境以感受美為主題完成大廳、樓梯的布置,，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評價和實用性為主,，做到了為幼兒服務(wù)。

2,、各班豐富材料：在園內(nèi)的支持下,、家長的幫助下，我園的區(qū)域材料漸漸豐富,；晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中,。

3,、各教師在工作期間，積極參加了中心園的教研,，讓我們老師也走出去多看,、多學(xué)、以此來提升自己,。

1,、優(yōu)化幼兒一日活動

作息制度要有利于幼兒的成長，要能保證幼兒吃好,、睡好,、精神面貌好，在游戲,、教學(xué)活動等各種活動中表現(xiàn)活潑,、積極、主動,。為此,，各項具體活動的安排符合幼兒的生理、心理特點,，有規(guī)律,。

2、在10月份里,，老師們都都認(rèn)真?zhèn)浜昧苏n,，上課前準(zhǔn)備好上課用的教材教具，新教師公開課教案的上交,，園長一一仔細(xì)看過,，把需要修改的地方也找老師們商討怎么上更有效。以此提高了各教師寫教案及創(chuàng)編的能力,。

組織了保育教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法規(guī)，及時了解了保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,，努力提高保育后勤人員的主人翁意識,。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心,。

1、定期對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行了安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行了晨檢制度,，晨檢時注重“一看”,、“二摸”、“三查”,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，并做好了記錄,，確保了每天出入園的幼兒身體健康,。及時掌握了生病幼兒的情況，帶班教師可以對生病的進(jìn)行了特殊,，并做好了全日觀察,。

3、防病,，秋季是幼兒,、痢疾、道,、等疾病的高發(fā)季節(jié),，幼兒年幼體弱，身體免疫力低,，尤其要注意預(yù)防,。幼兒園做好了充分的保健防病措施：搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生，教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生,，不喝生水,，不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物，加強(qiáng)戶外鍛煉,。

4,、抓好了幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求了各位老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,，搞好了各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,，保持了園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,，各位教師做好消毒記錄,。廁所每天用消毒水沖刷，做到了無尿垢,、無臭味,。

保育員月工作總結(jié)幼兒園保育員月工作總結(jié)篇七

在這學(xué)期，我們班成立了家長委員會,，在家委會的組織下,，我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天,，雖然天空不作美,，下起了小雨,，可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,，我們一起去山上摘枇杷,，摘櫻桃，一起和孩子爬山,，一起做游戲,。許多家長把當(dāng)時的快樂記錄在了dv中，同時也記在了我們每個人的心田幼兒園6月工作總結(jié)幼兒園6月工作總結(jié),。真可謂是其樂融融,！

二、參觀松椏蔬菜基地

三,、家長開放日

進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系,。

四、幼兒體檢

在孩子的成長過程當(dāng)中,，健康是最重要的,，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,，經(jīng)過檢查,，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達(dá)標(biāo)幼兒園6月工作總結(jié)工作總結(jié),。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高,、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,，請家長留意,。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最后,，要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出,，感謝你們,，你們辛苦了！我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧,！

保育員月工作總結(jié)幼兒園保育員月工作總結(jié)篇八

一個月在不知不覺間又匆匆的過去了,，現(xiàn)在總結(jié)如下。

孩子們每天會在上廁所后,，主動沖水洗手,；在喝水時,，能夠站在規(guī)定的區(qū)域飲水，飲水后,，能夠?qū)⑺错樞驍[放整齊,；在用餐前，安靜入座等待用餐,；在用餐結(jié)束后,，主動把餐盤放好；在入睡房前,，拖鞋整齊排放,。這離不開老師們的努力和家長朋友的配合。

每天早上入園時,，班級會使用大屏幕播放成語故事或者動物故事與舞蹈視頻給幼兒觀看,；離園時，老師帶領(lǐng)沒有參加興趣班的幼兒,，在室外進(jìn)行游戲,，孩子們在玩中體驗快樂，在玩中收獲經(jīng)驗,，在玩中拉近師生關(guān)系,。

優(yōu)點：

1、幼兒都能夠在規(guī)定時間入園,，基本沒有幼兒遲到或早退,。

2、幼兒在各項活動中表現(xiàn)很積極,。

3,、懂得愛護(hù)班級的樹木，主動為樹木澆水,。

4,、能夠做到不亂丟垃圾。

5,、能夠做到放學(xué)馬上回家,，不在幼兒園長時間逗留。

6,、洗手時能做到將水龍頭開到最小,，節(jié)約用水。

缺點：

1,、奔跑現(xiàn)象依舊存在,。

2、早上入園早的幼兒在教室里打鬧,。

3,、用餐速度與上個月相比滿了許多,。

保育員月工作總結(jié)幼兒園保育員月工作總結(jié)篇九

9月份的即將結(jié)束，意味著幼兒園新學(xué)期的第一個月慢慢落幕了,，回顧這個月的幼兒園中班教學(xué)工作,，還真是讓人心中充滿了許多的感慨，至少作為幼兒園中班的教師,，看著這群正在長大的孩子還真是感到十分欣慰,，其中自己付出的努力以及孩子們這段時間的變化，都是可以顯而易見的,，因此我針對幼兒園中班9月份的教學(xué)工作進(jìn)行了相應(yīng)的總結(jié),。

至于日常的教學(xué)工作則主要是幫助孩子們掌握語感以及培養(yǎng)思維，由于平時孩子們在家都會自學(xué)26個英文字母的緣故,，導(dǎo)致我們可以直接教導(dǎo)一些簡單的單詞,，無非就是通過形象比喻以及重復(fù)記憶的方式，來幫助他們掌握家庭成員以及一些水果的單詞運用,，通過平時的朗讀來強(qiáng)化這方面的記憶,，則可以很好地掌握一部分英語單詞，況且由于這是個長期的工程也不會讓我擔(dān)心孩子們沒有掌握會怎么樣,。

9月份開展的教師節(jié)與中秋節(jié)活動也是讓孩子們從中有所感悟的,，雖然說作為幼兒教師也能夠收到孩子們親手制作的教師節(jié)賀卡，令我十分感動,，但是也正因為如此,，我才感受到了教育孩子的決心以及肩上擔(dān)子的沉重，作為回禮我也和他們講了關(guān)于教師節(jié)的小故事,，以及明年的兒童節(jié)有什么期待的事物,。至于中秋節(jié)活動，則是我?guī)ьI(lǐng)中班的部分孩子一起在幼兒園嘗試做月餅,，實際上就是用橡皮泥捏出月餅的樣子,，或者通過畫畫的形式表現(xiàn)出來，然后我們再一起去幼兒園開設(shè)的食堂中一起享用美味的月餅,。

經(jīng)歷9月份的幼兒園中班教學(xué)工作,，以后也讓自己與孩子們之間的關(guān)系越來越好了，無論是日常的教學(xué)還是這個月出現(xiàn)的兩個節(jié)日活動,，都讓我們感受到了喜悅的氣息,，也正因為如此我才應(yīng)該要不斷培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣以及相應(yīng)的興趣，這樣的話就能夠通過時間的積累幫助孩子們在幼兒園時期打下良好的基礎(chǔ),。