演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

演講稿在寫作時應(yīng)該篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我演講的題目是：生活，讓我懂得感恩父母,。

無論你身處何地,，有兩個人，他們始終占據(jù)著你心中最柔軟的地方,，他們愿意用自己的一生去愛你,；有一種愛，她讓你肆意索取,，享用,，卻不求你任何回報(bào)…他們是誰？他們就是我們的父母,。

我出生在一個幸福的家庭,，在蜜罐中長大，所以,，我感覺不到父母愛的特別,，甚至有時還會抱怨父母。但我耳聞目睹了一些事,，讓我的心靈觸動了震撼了,。今年5月12日，汶川發(fā)生了大地震,，救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)她時,，她已經(jīng)死了，是被壓死的,。透過間隙可以看見她死亡的姿勢：雙膝跪著,，整個上身前伏著，雙手用力支撐著身體,。在她身下躺著一個3—4個月大的孩子,。

這是一種多么偉大的母愛啊,！她永遠(yuǎn)把孩子擺在第一位,，為了孩子，愿意付出一切，包括生命,！

有個男孩,，從小與父母相依為命，母親得了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,。但為了孩子能安心學(xué)習(xí),，始終隱瞞著病情，不住院治療,，每天起早貪黑地?cái)[地?cái)倰赍X,。終有一天，母親撐不住倒下了,。為了母親的醫(yī)療費(fèi),，這孩子瞞著母親放棄了上省重點(diǎn)高中的機(jī)會，選擇了學(xué)費(fèi)低的市重點(diǎn)高中,，而且還利用課余時間去工地當(dāng)搬運(yùn)工,。甚至偷偷地為母親獻(xiàn)血。輸血量從200cc增加到400cc,。到如今已為母親輸出8次獻(xiàn)血,，共達(dá)xxcc之多！

滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。何況父母為我們付出的不是“滴水”，而是“汪洋大?！?，為什么這男孩會想方設(shè)法報(bào)答母親，因?yàn)樗涀「卸鳌?/p>

是的,，感恩是不能忘記的,，常懷對父母的感恩之心，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀冋鞀^力地工作,；常懷對父母的感恩之心,，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儧]有一絲的空閑；常懷對父母的感恩之心,，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了青春,；常懷感恩之心，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽怂械男难?/p>

小時候,，我總是把父母的關(guān)心呵護(hù)當(dāng)作是天經(jīng)地義的,，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量?，現(xiàn)在我長大了,，我知道懷著一顆感恩的心去體諒父母,，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧，孝敬父母的責(zé)任,。

同學(xué)們,，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母,，用一顆真誠的心去與父母溝通,，不要再一味地索求父母的付出。

歲月悠悠,，永遠(yuǎn)不變的是,，父母對我們的愛和我們對父母的愛,。感恩父母,，用我們的一生去愛我們的父母吧！

演講稿在寫作時應(yīng)該篇二

同類型,、不同內(nèi)容的演講稿,，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭,、主體,、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下：

演講稿的開頭,，也叫開場白,，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”，在全篇中占據(jù)重要的地位,。

開頭的方式主要有如下幾種：

開門見山,，亮出主旨。

這種開頭不繞彎子,，直奔主題,，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說：“我投票反對這項(xiàng)提案,，理由如下：”,。

敘述事實(shí)，交代背景

開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí),，比較容易引起人們的注意,，吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭：“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進(jìn)攻,，正在繼續(xù)著,。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗，雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰,，被埋葬在戰(zhàn)場上,，但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,，繼續(xù)向前闖進(jìn)?！覀兊淖鎳媾R著嚴(yán)重的危險(xiǎn),。”

提出問題,，發(fā)人深思

通過提問,，引導(dǎo)聽眾思考一個問題，并由此造成一個懸念,，引起聽眾欲知答案的期待,。如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的：“一個人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時光呢？我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r,?！?/p>

引用警句，引出下文

引用內(nèi)涵深刻,、發(fā)人深省的警句,，引出下面的內(nèi)容來。如一個大學(xué)生的演講稿,，標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,，開頭就很精彩：“一個人如果一輩子都不曾混亂過，那么他從來就沒有思考過,?！?/p>

開頭的方法還有一些，不再一一列舉,?？傊疅o論采用什么形式的開頭，都要做到先聲奪人,，富于吸引力,。

演講稿的主體，要層層展開,，步步推向高潮,。所謂高潮，即演講中最精彩,、最激動人心的段落,。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾,，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,，層層深入,，環(huán)環(huán)相扣,，水到渠成地推向高潮。

主體部分展開的方式有以下三種：

并列式,。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),，從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,，宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),，證明中心論點(diǎn),。

遞進(jìn)式。

即從表面,、淺層入手,，采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,，最終揭示深刻的主題,，猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

并列遞進(jìn)結(jié)合式,。

這種結(jié)構(gòu),，或是在并列中包含遞進(jìn)，或是在遞進(jìn)中包含并列,。一些縱橫捭闔,、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

演講稿的結(jié)尾,，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,。結(jié)尾或歸納、或升華,、或希望,、或號召，方式很多,。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,，卒章顯志，干脆利落,，簡潔有力,，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝,。

演講稿在寫作時應(yīng)該篇三

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好,，我演講的題目是《學(xué)會感恩，懂得回報(bào)》,。

山感恩地,，方成其高峻；海感恩溪,，方成其博大,；天感恩鳥，方成其壯闊,。美國著名作家芭芭拉·安吉露絲說：“感恩就是讓我們與自己的心做朋友,，直到發(fā)現(xiàn)自己是愛與寧靜的源泉?！备卸魇且环N生活態(tài)度：它是一種知足,，一種珍惜，一種前進(jìn),。

大家一定知道：羔羊跪乳,，烏鴉反哺這兩種動物界中的現(xiàn)象。且看這些動物都知道感恩,。然而在當(dāng)今社會中,，我們這些人類——高等的動物中卻有一些根本就不懂得去感恩，這不得不說是一種大慚愧,，大悲哀,。

有一些人找借口說，不懂得感恩是人的天性,。我認(rèn)為這是完全錯誤的,，我們赤條條的來到了這個世界，生下來就享受著前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果,。更進(jìn)一步的說,，我們是如何來到了這個世界的，又是如何認(rèn)識了這個世界,？,。難道我們就不應(yīng)該去感謝父母——是他們給予我們生命，讓我們來到了這個世界,；難道我們不應(yīng)該去感謝老師——他們教給我們知識,，讓我們認(rèn)識了這個世界。所以讓我說：讓我們懷著一顆感恩的心,，看待這個世界吧,。

當(dāng)你懷著一顆感恩的心去看世界時，你發(fā)現(xiàn)那些值得我們感激的事情其實(shí)就是我們的身邊,，我們并不缺少它,，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼,。

感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,；

感激撫養(yǎng)你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L；

感激幫助你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān),；

感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖,；

感激鼓勵你的人,，因?yàn)樗麄兘o你力量；

感激傷害你的人,，因?yàn)樗捔四愕?心志,；

感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿,；

感激欺騙你的人,，因?yàn)樗虝四阍摢?dú)立。

凡事感激,，學(xué)會感激,，感激一切使你成長的人。

當(dāng)我們耳旁不在有喧囂的噪音,，當(dāng)眼前不在有迷茫的誘惑,，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來,，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn),，去探索,，去品位生命中的至真至純。感謝生命,，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,，讓我懂得用感恩的心去生活。

感恩,，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。

你最終戰(zhàn)勝了苦難,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，駛向光明幸福的彼岸。那么,，你必將心存感激,，你能不思回報(bào)嗎,？回報(bào)，就是對哺育,、培養(yǎng),、教導(dǎo)、指引,、幫助,、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍,、百倍的付出,，用實(shí)際行動予以報(bào)答?；貓?bào)不是要你在物質(zhì)方面有多豐厚的付出,。以感恩回報(bào)感恩就是一種最好的方式——感恩對你有恩的人。

最后我說：感恩,，是人格的偉大魅力,；感恩，是人生的最大智慧,；感恩,，是人性的一大美德！

謝謝大家,，我的演講完畢,！

演講稿在寫作時應(yīng)該篇四

要知道演講稿開場白怎么寫，首先要明白,，常見的開場白類型有以下6種：通過一個與演講主題有密切關(guān)系的故事或事件作為演講的開頭的故事式開場白;用精煉的語言交代演講意圖或主題,，然后在主體部分展開論證和闡述的開宗明義式開場白;以幽默、詼諧的語言或事例開頭的幽默式開場白;直接引用別人的話語,，為展開自己的演講主題作必要的鋪墊和烘托的引用式開場白;能激發(fā)聽眾的好奇心,，能促使聽眾盡快進(jìn)入演講者的主題框架的懸念式開場白;把要論及的內(nèi)容加以適度夸張或從常人未曾想象過的角度予以渲染，以引起聽眾的高度重視的強(qiáng)力式開場白,。

演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節(jié),，將聽眾引入一種忘我的境界，并將自己的思想觀點(diǎn)不動聲色地溶入到故事中,，起到“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”的作用，真正達(dá)到講故事的目的,。用形象性的語言講述一個故事作為開場白會引起聽眾的莫大興趣,。選擇故事要遵循這樣幾個原則：要短小，不然成了故事會;要有意味，促人深思;要與演講內(nèi)容有關(guān),。故事式的開場白要避免復(fù)雜的情節(jié)和冗長的語言,。

開宗明義式開場白適合運(yùn)用于較為正規(guī)、莊重的應(yīng)用性演講場合,，它要求演講者具有較好的概括能力,。演講者不拖泥帶水,開場便“亮相”，從而給聽眾留下了深刻印象,。

幽默式是以幽默,、詼諧的語言或事例作為演講的開場白，它能使聽眾在輕松愉快之中很快進(jìn)人演講接受者的角色,，使聽眾倍感親切,，無形中縮短了與聽眾間的距離。

演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄,，不失時機(jī)地拋出寓意深刻的典故,，演講就會有聲勢有威力。這些話言簡意賅,、富有哲理性,發(fā)人深思,對演講內(nèi)容能起提綱挈領(lǐng),、畫龍點(diǎn)睛的作用。

懸念能激發(fā)聽眾的好奇心,，能促使聽眾盡快進(jìn)入演講者的主題框架,。演講者一開始就提出一個或幾個出乎意料的問題,觸發(fā)聽眾神經(jīng)元的亢奮，能夠迅速地喚起聽眾的興趣和注意力,，縮短演講者與聽眾的距離,，并能加深聽眾對問題的記憶和理解。人都有好奇的天性,。在開場白中制造懸念,，能激發(fā)聽眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心，在適當(dāng)?shù)臅r候解開懸念,，使聽眾的好奇心得到滿足,，也使演講前后照應(yīng)，渾然一體,。不過要注意的是，一是不要把人人都知道的常識性問題硬性轉(zhuǎn)換成懸念;二是不要故意吊聽眾的“胃口”,。這都可能激起聽眾對演講者的反感,。

演講稿在寫作時應(yīng)該篇五

老師們、同學(xué)們：

大家好!

在六年級小升初的特殊階段,，常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了,，學(xué)習(xí)真沒意思，上學(xué)也沒意思，活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),，真沒勁!”媽媽總是說：“不要抱怨,，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”

我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心,、愛護(hù),，有父母對我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福,。

我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，給我們提供了很多的機(jī)會,，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘,。

我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生,。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜,，藍(lán)天白云,、湖泊大海、溫暖陽光,、清新空氣,、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界,。

讓我們感恩的太多太多,，只有知恩，感恩,，才能讓我們感覺到愛,，才能讓我們少些抱怨，多些滿足,，才能讓我們的生活變得更美好,。

我的演講到處結(jié)束，謝謝大家!

演講稿在寫作時應(yīng)該篇六

寫好競選演講稿的核心問題是競選者對自己競選的崗位要有一個全面深刻的理解與認(rèn)識,，要圍繞著競選崗位寫文章,，對崗位認(rèn)識理解的層次不同,，標(biāo)準(zhǔn)、起點(diǎn)不同,，那么演講稿的質(zhì)量則不同,。

首先對競選崗位的理解與認(rèn)識要有一定的高度。如競選某學(xué)院圖書館館長這個崗位時,，僅僅理解為圖書館長的職責(zé)是完成圖書館日常管理工作是不夠的,，還應(yīng)當(dāng)上升一個高度，即圖書館是學(xué)院提高教師,、學(xué)生綜合素質(zhì)的陣地,，是學(xué)院精神文明建設(shè)的主戰(zhàn)場。對崗位的認(rèn)識有高度,，今后的工作思路才能抓得更準(zhǔn),，更到位。

其次,，對競選崗位的理解與認(rèn)識要準(zhǔn)確,、全面。如競選某學(xué)院院長這個崗位時,，一方面要準(zhǔn)確認(rèn)識院長的崗位職責(zé),，是學(xué)院發(fā)展和建設(shè)的帶頭人，是教學(xué)與管理的負(fù)責(zé)人等等,。有的人在競選時還提到做好學(xué)院黨務(wù)管理工作等,，這樣不可以，因?yàn)辄h務(wù)工作應(yīng)當(dāng)是黨委書記的職責(zé),，如果對崗位職責(zé)認(rèn)識不準(zhǔn)確,，可能會引起誤會，導(dǎo)致工作開展時的困難,。另一方面,，要全面認(rèn)識院長的崗位職責(zé)，不僅僅是管理者,、領(lǐng)頭雁,，更重要的是服務(wù)者，為學(xué)院職工帶來更多的效益,，創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的工作環(huán)境,，營造更和諧的工作氛圍等。認(rèn)識全面到位,，工作才能全面到位,。

第三，對競選崗位的理解與認(rèn)識要有新意,，要作到思想觀點(diǎn)新，思維角度新。競選者要多關(guān)注和研究新形勢,，新動態(tài),，新情況，新問題,，得出新結(jié)論,。對大家一直以來理解的某崗位職責(zé)提出自己新的思想觀點(diǎn)，也可以運(yùn)用不同思維方式,，從不同角度出發(fā),，提出自己對崗位的認(rèn)識與見解，令聽者耳目一新,。

應(yīng)當(dāng)了解的是對競選崗位的理解與認(rèn)識是一個人綜合素質(zhì),、綜合能力的體現(xiàn)，是一個人多年工作經(jīng)歷,、經(jīng)驗(yàn),、體驗(yàn)的總結(jié)，并非一日之功,。另外,，對競選崗位的理解與認(rèn)識雖然是寫好競選演講稿的中心、核心內(nèi)容,，卻不一定要把它完全寫到稿子中,，而是要使你對崗位的認(rèn)識在競選演講稿中得到全面、準(zhǔn)確的體現(xiàn),。

競選演講稿寫作重點(diǎn)是競選者的優(yōu)勢和今后工作思路兩個方面,。

競選者的優(yōu)勢要抓得“準(zhǔn)”。一要抓住適合崗位需要的優(yōu)勢,，競選者具備的優(yōu)勢要與崗位需求高度一致,，如果你競選人事處長，競選者大講自己琴棋書畫樣樣通,，就是對競選優(yōu)勢抓得不準(zhǔn),。

寫競選演講稿時要把握三個關(guān)鍵：一要心中有聽眾，二要心中不忘自己,，三要充分顯示人格魅力,。心中有聽眾要求競選者時刻記住自己寫的東西是講給誰聽的，要考慮聽眾想聽什么,，希望聽什么,，愿意聽什么，你在演講時把它講出來,。如果忘記了這一點(diǎn),，就會失去關(guān)鍵一分,。心中不忘自己，世界上沒有兩片相同的樹葉,，更不可能有完全相同的兩個人,，你的競選演講要寫得讓人一聽就是你的，而非別人的,，要文如其人,，充分展示自己的個性特點(diǎn)，切不可人云亦云,?；驕匚臓栄牛蚶讌栵L(fēng)行,，或樸實(shí)沉穩(wěn),，或粗中有細(xì)，從管理方式,、方法上,，從接人待物上，從語言表達(dá)方式上等,，展示自己的特點(diǎn),。

另外，如果你是第一次競選這個崗位,，應(yīng)該怎么說;如果你是一個多年從事這項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)豐富的競選者,，你又該怎樣講。如果你是一個年輕有為的干部,，該如何說;如果你是一個轉(zhuǎn)崗干部,，又該如何講。充分展示自己的人格魅力,，這是多年來用自己行動讓人們信服的一種魅力,，包含了競選者做人的真誠，高度的責(zé)任感,、事業(yè)心,，出色的綜合素質(zhì)、綜合能力,，具備了這種人格魅力,，競選者的語言可能顯得多余，只要你站在競選者的演講臺上,，就會贏得一片贊揚(yáng),，一片崇敬，一片信任,。

演講稿在寫作時應(yīng)該篇七

柏拉圖曾說過：“良好的開端是成功的一半,?！钡艺J(rèn)為，有個良好的開端還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還要善于做好結(jié)尾,。

有這樣一個故事：一名技藝高超的工匠，他建造了許多精美絕倫的房子,。許多年過去了，他也老了,，便決定告老回鄉(xiāng)與家人共享天倫之樂,。他的老板知道留不住他，便請求他再造最后一座房子,?？墒牵そ吃缫研牟辉谘?，他測量便不求精準(zhǔn)了,，地基也不打扎實(shí)了，用料也不論粗細(xì)了,，就連粉刷也馬虎了事,。很快，他就造了一幢歪歪斜斜,，風(fēng)一吹仿佛就要倒的房子,。他的老板看了看，平靜地將鑰匙遞給工匠：“這是我送你的禮物,?！惫そ骋簧斐隽嗽S多精致的房子，留給自己的卻是一幢粗制濫造的房子,。

大家也許會嘲笑這個工匠,，但請大家想一想，你有沒有做好結(jié)尾呢,？你作業(yè)本上的字是否到了最后幾行就變得不工整了呢,？你是否在下課鈴敲響后就不再認(rèn)真聽講了呢？當(dāng)一件事接近尾聲時,，你是否已經(jīng)提前放松下來：“終于要做完了,！”

詩經(jīng)上說：“靡不有初，鮮克有終,?！边@正是告誡人們，無論是做人還是做事,，都要善始善終,，因?yàn)殚_頭總是容易的,，而很少有人能做好結(jié)尾。正如一位軍事家所說：“戰(zhàn)爭的勝敗往往取決于最后五分鐘,?！碑嬍且粋€圓滿的句號是最難的，堅(jiān)持到底,，才能勝利,。

也許，人的本性就是喜歡虎頭蛇尾,，但你可以改變它,，命運(yùn)掌握在自己手里。讓我們就從今天做起,，從這堂課做起吧,！

謝謝大家！我的演講完了,。

演講稿在寫作時應(yīng)該篇八

1,、開場白

開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,，為整場演講的成功打下基礎(chǔ),。常用的開場白有點(diǎn)明主題、交代背景,、提出問題等,。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題,、引入正文,、引起思考等。

2,、正文

演講稿的正文也是整篇演講的主體,。主體必須有重點(diǎn)、有層次,、有中心語句,。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列,、正反對比,、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,，為了便于聽眾理解,，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。

3,、結(jié)尾

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束,。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法,、引文法,、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn),；引文法則是引用名言警句，升華主題,、留下思考,；反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外,，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望,、鼓舞等語句作結(jié),，使演講能自然收束，給人留下深刻印象,。

1,。吸引人，從大綱上來說,，主要是“開頭前幾句,，和結(jié)尾那幾句”

2。吸引人,，從具體來說,，主要是要有值得傳頌（傳播）的故事/事例（傳奇/出奇/偉大/感動/奇葩/另類……）

3。吸引人,，從邏輯上來說,，可以采用懸念解密法，或是推理式深入法,，亦或是……其實(shí)非常多,，主要是看針對哪一個群體作為受眾。

第一步：以終為始,，確定好自己的主題

問問自己這次演講的目的到底是什么,？

是為了給大家分享一個觀點(diǎn)，還是為了幫助大家培養(yǎng)一個習(xí)慣,，抑或是做一場精彩的自我介紹呢,？根據(jù)目的不同，列出不同的演講框架,。

比如我想要介紹一款產(chǎn)品,，那么就可以使用經(jīng)典的scqa故事結(jié)構(gòu)：

situation（情景）

complication（沖突）

question（疑問）

answer（回答）

這個結(jié)構(gòu)如何使用呢,？以很多年前的一個經(jīng)典廣告為例：得了灰指甲（情景），一個傳染倆（沖突）,，問我怎么辦,？（疑問）；馬上用____（回答）

好的框架結(jié)構(gòu),，能夠幫助我們提高演講的邏輯性,。同時也大大地提高了我們的完成效率。

主題解決了我們演講的方向,，框架決定了我們演講的結(jié)構(gòu),，方向和結(jié)構(gòu)都有了。下面就是我們的第二步,，具體內(nèi)容環(huán)節(jié)了,。

第二步，根據(jù)你所做出的框架,，寫出逐字稿

所謂的逐字稿,，就是先要把你想表達(dá)的內(nèi)容，一個字一個字的敲出來,。讓你對自己的內(nèi)容有一個宏觀上的掌控,。接下來，我們需要把逐字稿里面的內(nèi)容,，再念一遍,。

在念出來的過程中，以聊天的方式,，直接用語音轉(zhuǎn)文字的軟件錄下來,。畢竟我們的演講是要說給觀眾聽的，這樣能夠保證你的內(nèi)容是自然的口語化,，而不是生硬的書面語,。

為什么很多人的演講聽起來特別生硬呢？表達(dá)太過于死板,，書面用語太多是一個非常重要的原因,。一板一眼往往會給人一種生硬表演的感覺，你很尷尬,，觀眾比你更尷尬,。請記住：演講不是背課文,，所以自然口語化的表達(dá)非常重要,。

第三步：開始檢驗(yàn)和潤色

這就是對演講稿進(jìn)行二次加工的過程，增刪改查加修飾。

這里面分享一個小技巧給大家,，每一次我在寫完演講稿之后,，都會調(diào)用我之前積累的演講金句庫，對我稿件中表述太直白穿透力不強(qiáng)的內(nèi)容進(jìn)行替換和完善,，提高它的含金量,。

另外我們平時也要注意積累一些精彩的觀點(diǎn)或者是一些很多有哲理的故事。

這樣才能讓我們的內(nèi)容更不僅有理有據(jù),，而且還畫面感十足,，同時令人印象深刻。以理服人,，以情動人的演講,，一定是最受歡迎的演講。

演講稿在寫作時應(yīng)該篇九

同類型,、不同內(nèi)容的演講稿,，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭,、主體,、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下：

演講稿的開頭,，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,，在全篇中占據(jù)重要的地位,。

開頭的方式主要有如下幾種：

開門見山，亮出主旨,。

這種開頭不繞彎子,，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn),。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說：“我投票反對這項(xiàng)提案,，理由如下：”。

敘述事實(shí),，交代背景

開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí),，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽,。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭：“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進(jìn)攻,，正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,，雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰,，被埋葬在戰(zhàn)場上，但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍，繼續(xù)向前闖進(jìn),?！覀兊淖鎳媾R著嚴(yán)重的危險(xiǎn)?！?/p>

提出問題,，發(fā)人深思

通過提問，引導(dǎo)聽眾思考一個問題,，并由此造成一個懸念,，引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的：“一個人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時光呢,？我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r,。”

引用警句,，引出下文

引用內(nèi)涵深刻,、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來,。如一個大學(xué)生的演講稿,，標(biāo)題叫《我的思考與奮起》，開頭就很精彩：“一個人如果一輩子都不曾混亂過,，那么他從來就沒有思考過,。”

開頭的方法還有一些,，不再一一列舉,。總之無論采用什么形式的開頭,，都要做到先聲奪人,，富于吸引力。

演講稿的主體,，要層層展開,，步步推向高潮。所謂高潮,，即演講中最精彩,、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,，要在理論上一步步說服聽眾,，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾,。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,，層層深入,，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮,。

主體部分展開的方式有以下三種：

并列式,。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn)，從不同角度,、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條,。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),，證明中心論點(diǎn)。

遞進(jìn)式,。

即從表面,、淺層入手，采取步步深入,、層層推進(jìn)的方法,，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍,。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

并列遞進(jìn)結(jié)合式,。

這種結(jié)構(gòu),，或是在并列中包含遞進(jìn)，或是在遞進(jìn)中包含并列,。一些縱橫捭闔,、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

演講稿的`結(jié)尾,，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納,、或升華,、或希望、或號召,，方式很多,。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志,，干脆利落,，簡潔有力，切忌畫蛇添足,，節(jié)外生枝,。

演講稿在寫作時應(yīng)該篇十

1,、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,，我來參加這次競聘是責(zé)任感和使命感的驅(qū)使,。不管成功與否，我將一如既往為工行發(fā)揮自己的光和熱,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

2,、配合一把手,，認(rèn)真貫徹上級行的指示精神，抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),，結(jié)合本單位實(shí)際,，創(chuàng)造性地開展工作，把人心凝聚起來,，把業(yè)務(wù)抓上去,，積極發(fā)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)，為員工創(chuàng)實(shí)惠,、為建行創(chuàng)效益,。不論這次競聘能否成功，我都不灰心不氣餒,，將一如既往地干好本職工作,，把自己塑造得更優(yōu)秀、更出色,，為自己的職業(yè)生涯創(chuàng)造出更多的成績,，添加更多的精彩。

謝謝大家,！

3,、競聘成功，我的工作目標(biāo)是：以為爭位,，以位促為,。爭取支行領(lǐng)導(dǎo)對綜合辦公室工作的重視和支持，電視臺使辦公室工作管理制度化,，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，參謀有效化。讓辦公室成為支行領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,，溝通員工與行長之間關(guān)系的橋梁,，宣傳精神文明的窗口，傳播企業(yè)文化的陣地,，培養(yǎng)人才的搖籃,，連結(jié)銀企合作的紐帶,。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接建行輝煌燦爛的明天,。

謝謝大家在這百忙之中聽了我的演講,！

4、理想,，是行動的種子,！自信，是成功的關(guān)鍵,！我正在尋找著適合自己的人生舞臺,。雖然機(jī)遇總是同挑戰(zhàn)并存，但我堅(jiān)信愛崗敬業(yè)的我肯定能看見絢爛的彩虹,！

我的競聘演講完畢,。謝謝大家！

5,、運(yùn)用一切手段為客戶提供綜合性的金融服務(wù),，圓滿完成各類基本業(yè)務(wù)的交易；挖掘客戶潛在金融需求和潛在市場,，做好咨詢服務(wù)和理財(cái)服務(wù),，密切與客戶的關(guān)系，樹立服務(wù)意識,，從服務(wù)上下功夫,，在實(shí)際工作中要做到特事特辦，急事急辦,，易事快辦,，難事妥辦，靠特色服務(wù)贏得客戶,。