范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的班級口號篇一
晌午,,賈傅持四張小紙至四年級八班,,曰:“眾人知是四張小紙,將以何耶,?”眾皆不知,。“吾等欲行競標賽,,吾言之法,,”賈傅曰,“眾人取小紙,,書欲競標者,,如免作業(yè)券,出之其價,,與其學號,。共有四種:免諸事,免日記,,免一次一號本與免三次一號本,,書后予吾,吾取最高價者,,得券,。
聽完,余議論紛紛,,皆言此戲甚好,!
賈傅曰:“待明日競標大會后,看券落誰家,?!?/p>
眾呼:“好!”
次日,,于堂上,,賈傅告知眾人:“免諸事之得者是江欣朵,免一次一號本是莊慬亦,,免三次屠啟涵,,免日記許奕霖。賀,!”
頃刻,,屋中鼓掌之聲響如驚雷,。
吾心則悅勁兮,若心田掠過清涼之風,!花燦然之嬉笑,,禽鳥樂之歡呼,吾之心兮,,如食甘蜜,!
吾得之免日記券,甚悅,。望下次加傅尚行競標賽,,愿吾再如償所愿。
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有趣的班級口號篇二
2,、部長合唱
游戲1背幸福(主持人計時)
規(guī)則:兩人一組,每輪5組,,聯(lián)誼會流程計劃書,。一人背著另一人,1分鐘,,看誰堅持到最后,。最后如果不止一組勝出,,那他們再比,,背人的那個單腳著地,1分鐘誰堅持到最后誰勝出,。
獎懲措施:常規(guī)獎懲,。
3、慧姐時間
4,、獨舞宣傳部
游戲2猜詞(主持人記時)
規(guī)則:一人比劃,,一人猜詞。不能出聲,,只能用肢體語言,。時間為1分鐘。
獎懲措施:常規(guī)獎懲,。
5,、相聲學通社
6、歌串燒調研中心
游戲3人生五味(張超然倒液體)
規(guī)則:第一輪:每次5人喝準備好的液體,,讓大家猜誰喝的是可樂或雪碧,。讓大家認為自己喝的是可樂或雪碧的參與者獲勝。
(第一次:可樂,,醬油,,醋
第二次:雪碧,,純凈水,鹽水,,糖水)
第二輪:堅決保密,!
7、手語舞學術部
8,、小酒窩體育部
游戲4抱團游戲(主持人倒數(shù))
規(guī)則:20人圍成一個大圈,,當主持人喊數(shù)字,當幾的時候幾個人抱在一起,,落單的人受懲罰,。
主持人喊錢數(shù),男生一塊,,女生5毛抱到一起湊夠錢數(shù),。不夠的或者多的受懲罰。
懲罰措施:不抱也得抱,,一男一女當眾擁抱,。
9、方言朗誦文藝部
10,、吉祥三寶實踐部
抽獎品
游戲5心有千千結,、(主持人計時)
1、6人一組,,手拉手圍成一個圈,,拉著手轉圈,在轉圈的過程中熟悉旁邊的人,,所有人記清楚自己左右手分別拉的人是誰,。
2、所有人交換位置,,原則是自己的左右邊跟剛才一定不能相同,。交換完之后依然是一個圈。
3,、站在原地伸出雙手,,拉住最初旁邊人的手,左手和右手千萬不要拉錯了,,形成千千結,。
4、大家齊心將結打開,,在這個過程中拉著的手不允許分開,,看那一組先解開千千結。
5,、之后人數(shù)依次遞加,,增加難度,。
懲罰措施:打掃衛(wèi)生。
最后全體跳舞
常規(guī)獎懲措施:
獎勵:提前抽取禮品,,并當眾讀出紙條,。
懲罰:抽取懲罰箱中的紙條,依照紙條所寫內(nèi)容進行懲罰,。
有趣的班級口號篇三
咱們這一班是合樂融融的班級,,并且咱們班還有許多許多的開心果,咱們班還有每天笑哈哈的許維妮,,咱們班也有別班沒有的活動,、書、玩具還有娃娃呢,!
咱們班是很風趣的班級,,教師很像一位英俊英俊的勇士相同,咱們班還有很風趣的事,,就是咱們班有別班沒有的“小天使”那是咱們班的“值日生”,,還有咱們班有一張圖那是“日子小記”是咱們星期五的家庭作業(yè),那是很好玩的“日子小記”,。還有咱們班有很會很會搞笑還會耍寶的曾獻翔,,還有兩位愛玩的周泓瑜和曾宇志,咱們班有文武雙全的同學呢,!下課時,,咱們都像開開心心的開心果他就是許維妮,還有還有下課時咱們班有許多許多的同學都很像搞笑大將呢,!
咱們班有人叫我:“冰淇淋”,,由于我的姓名最終一個字是:“淇”就是:“冰淇淋”的”淇”,也有人叫我原本的姓名她就是:許維妮,,咱們班還有很會畫也很會英文還很會寫作文的人就是我。
咱們班的教師是:“蔡振源”教師,,咱們這一班的教師很好玩,,咱們的教師是一個畫畫高手也是一個很會說笑話、很會說故事還很會幫咱們溫習的教師,。盡管咱們班有停課,,可是咱們班仍是有開開心心的“開心果”,還有許多許多的人,。
咱們班是一個很風趣的班級,,咱們班有開心果、帥哥美人,、運動健將還有文武雙全的同學,,這就是咱們風趣的班級,。
有趣的班級口號篇四
我可得去看看?!澳悄阆劝炎约旱拿至粝聛戆?,我會盡快把結果告訴你。秋風吹來,,一片片金黃色的葉子紛紛飄落下來,,只有榕樹和鐵樹的葉子還是綠的?過了一會兒,,電視中的《生曰歌》也應約響起,,這時,我們大家合著電視機中的音樂一起為外婆唱起了生曰祝福歌,。
”盲丐用顫抖的手接過錢,,我分明看見他毫無光彩的眼睛里有著亮亮晶晶的淚珠。有的是想當一名老師,。
我真的不知道該用怎么的詞句來描繪我們的友誼,,我覺得沒有一個詞配得上你知道么;所以,,計算機與未來的教育有著十分密切的關系,。
”伯父神氣地說:“我怎么不敢。目光短淺,,氣量狹小,,非英雄也;他們增加了一人,而我們增加了十多個人,,這一下,,足球比賽的分數(shù)可想而知,他們輸?shù)梅植磺鍠|南西北了,。不管別人的看法,,更無視老師,就這樣我復習著,。
另外,,葡萄皮還有抗癌作用;
有趣的班級口號篇五
主持人b:各位同學
主持人a:親愛的朋友們:
合:大家晚上好!
主持人a:時光荏苒,青春在那里綻放,,為了理想我們在那里摩拳擦掌
主持人b:歲月更迭,,夢想依然燦爛,完美的理想在那里放飛,。
主持人a:這是歡樂與微笑構成的舞臺,,
主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,
主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地,,
主持人b:這天我們在那里歡聚一堂,,
主持人a:共同迎接這新年的曙光,。
主持人a:這一刻是完美的,這一刻是溫馨的,,這一刻是充滿激情的,。
主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,
主持人a:時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20--年新年如約而至。
主持人a:這天,,我們相約在那里,,享受著緣分帶給我們的完美時光;
主持人b:這天,我們相聚在那里,,用愛來融化冰雪,,一齊用心來感受真情;
主持人a:這天,我們相聚在那里,,敞開您的心扉,,釋放您的激情;
主持人b:這天,我們相聚在那里,,讓響徹云霄的快樂在那里匯成歡樂的海洋,,
主持人合:----20--年元旦聯(lián)歡晚會此刻開始!
有趣的班級口號篇六
有人覺得游戲才有趣,有人覺得學習才有趣,,而我覺得那一次活動才有趣,。
記得那是10月中旬。大約是星期四,,一陣歡呼聲破窗而出,,怎么回事?原來下午靈石縣青少年活動中心“大篷車”科技下鄉(xiāng)活動小組即將來到我校舉辦活動,,我們班好像是做“開拓者”太陽能動力賽車,,聽說與“賽車”有關,同學們像得了羊癲瘋似的瘋狂了起來,,過了好一陣子才停了下來,。我們都期待著下午的活動,恨不得把鐘調快,。
下午姍姍來遲,但卻未破壞我們的期待,,我們四人為一組搬好了桌子,,做好了之后,老師搬來了一摞盒子,,我跟本組成員說,;“這大概是賽車”,。不一會兒,老師給每個小組發(fā)了一個盒子,,還發(fā)了一個螺絲刀,。我想不是賽車嗎?要螺絲刀干什么,。老師讓我們把東西放好,,讓我們看多媒體,上面呈現(xiàn)出一個賽車手駕駛著賽車快要沖線的情景,。老師笑著向我們,。“賽車的定義是什么,?”同學們爭先恐后地發(fā)言,。老師都忙不過來了。接著,,讓我們打開盆子,,咦,怎么是零件,。原來這次讓我們拼賽車,。老師怕我們弄錯,就一步一步教我們,。
第一步:先把電機安在車架后方的凹槽里,,并用電機箍固定。
第二步:把車放好,,把電機與太陽板上的白色空斷分開,,將開關安在電機前方的孔上,把連著的線分好,,把長的從側面開口處鉆下,,卡在電池槽一端,把另一根紅線在開關和電機中間的縫前過,,卡在另一端電池槽上,。
第三步:將萬向導頭節(jié)放在桌上,拿起太陽能板自上而下掏入,。放在一邊,。
第四步:將車身安上,把支架安在車身下方,。將太陽能板,,安在車身后方的圓孔上把軸承安上。再安后輪。
第五步:拿兩個齒輪安在后輪,。把尾翼安上,,就ok了。
做完后,,我們還進行了比賽,,比賽分為兩次,兩次中第一名再互相比,,決出勝負,。比賽開始了,先將賽車開關調到off檔,,放在起跑線上,,調整太陽板;松開手,,輕輕一推,。小車就跑起來了,我的車剛開始一馬當先,,但因為后力不足,,被別人反超,遺憾得了第二名,,但友誼第一,,比賽第二嘛。
這次活動真有趣啊,,不僅充實了我們學習生活,,而且豐富了我們課外生活,讓我們在玩耍中學習,,在學習中成長,。勞逸結合,太有意義了,。
有趣的班級口號篇七
乙:絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn);
甲:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾;
乙:在愉快的音樂聲和開心的笑聲中,,
甲:在熱烈的掌聲和歡樂的空氣中。
甲乙:我們這次班級聚會即將落下帷幕,。
甲:在青春的扉頁上,,我們寫下夢想與激情;
乙:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望,。
甲乙:親愛的老師,、同學們,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,,共同期待明天的輝煌!
甲:本屆班級聚會到此結束,再見!
乙:再見!
有趣的班級口號篇八
“哈哈哈哈,!哈哈哈哈”,這是怎么了呀?哦――,,原來是小記者中班正在玩一個游戲,,游戲的名字叫做什么呢?叫,,叫叫叫盲人畫家,!
當然我也上場了!
我一蹦一跳地走上舞臺,,只見龐老師遞給我一支粉筆,,為我戴上眼罩,我一轉身,,就開始畫一個丁老頭,!后面的吃瓜大眾們在大喊口訣:“有一個丁老頭,欠我兩個蛋,,我說三天還,,他說四天還,我說去你個王八蛋,!”在同學們的喊聲下,,我畫了一個丑不拉幾的丁老頭。
我摘下那個發(fā)熱的眼罩一看,,哎呀,,我的天啊,!我居然把這個丁老頭畫成了一個歪嘴的老妖怪,。你可知,這丁老頭的嘴歪到哪去了嗎,?居然歪到了臉外面,,而且,他……他還掉了一顆牙,!
突然,,老師問:“這個丁老頭有一個不同的地方,請問在哪兒,?”“他,,他長了一根頭發(fā)?!奔淄瑢W大叫到,。“他不叫丁老頭了,,他叫丁一毛,!”這下,這整個課堂,不,,是教室都笑翻了呢,!而我也當然不能例外了!
下一位同學呢,?“哇哈哈”“左左左”“右右右”,,大家的聲音把這位同學給弄糊涂了,還差一點就畫在老師的電視上了,。
這真是堂有趣的課堂呀,!
有趣的班級口號篇九
下午,我興高采烈地走到學校,。心里特別開心——因為我們又要舉行一次班會課了,。
“零零零”,班會課馬上就要開始了,,我迫不及待地坐好,,等待著主持人上臺,主持人邁著輕快的腳步走向講臺,,笑著說:“我們今天舉行的就是陽光體育”,。“嘩”教室里一片歡笑,,我們按照主持人的吩咐,,把位子往外移,中間留出一塊空地來,。主持人說:“現(xiàn)在我們的第一個環(huán)節(jié)是“呼啦圈”,。我們每組都選好了一個代表,其中就有我,。我們組的代表就是我,。
這次班隊活動非常有意義。不但鍛煉了我們大家的意志,,還給我們帶來了無盡的快樂,!
有趣的班級口號篇十
今天下午的知語課上姚老師和我們討論了一件非常有趣的事。姚老師一上課就問我們:“世界上有哪些事情是不可能做到的,?”咦,?這是語文課,又不是科學課,,姚老師問我們這些干什么,?那時,我又想到了這個應該和這節(jié)課有關吧,。正當我絞盡腦汁思考時,,姚老師從口袋里慢慢地掏出了一枚一元錢硬幣,。這枚硬幣亮閃閃的,正面刻著一個大大的數(shù)字“1”,,反面刻著一朵盛開的菊花,。然后姚老師又從抽屜里拿出了一個塑料瓶。這個塑料瓶是透明的,,蓋子是白色的,,上面印著黑色的字體。
接著,,姚老師說:“我能把這枚硬幣憑空變進瓶子里?!贝蠹耶惪谕暤卣f:“不可能,!”姚老師堅定地說:“我能把不可能變成可能?!敝灰娨蠋熌弥幻队矌旁谄可w外面用力一敲,,哇!奇跡真的發(fā)生了,!姚老師竟然真的把硬幣變了進去,。
大家都好奇地地問姚老師:“這是到底是怎么回事啊,?”姚老師得意地回答道:“其實,,我在準備道具的時候在蓋子里面粘了一條雙面膠,把一枚硬幣粘了在瓶蓋里面,。只要我拿著另一枚硬幣在瓶蓋外用力一敲,,被粘在瓶蓋里面的那硬幣就被震了下來,。”原來如此,!我們終于知道了這個魔術的原理,。
有趣的班級口號篇十一
天空是小鳥的家,,*河是魚兒的家,班級是我們的家,,這個家里的點點滴滴時時讓我回味無窮,。
六年級是畢業(yè)班,,大大小小的測驗是在所難免的,。上星期,,我們班英語測驗,我想:以前我每次都第一,這次也不會例外吧?沒想到,下午老師就公布成績了:“沈鋮第一名,,91分……”“什么?!我居然比沈鋮少1分?”我有點不敢相信自己的耳朵,沈鋮是這學期轉來的新生,,知識面很廣,,在老師講課時他總是第一個回答問題,,連我們聞所未聞的“電影”他都能談得頭頭是道,。在他面前,我發(fā)現(xiàn)自己也是孤陋寡聞的,。想到這些,,我的心情一下子跌倒了谷底,真不好受,。這時班級是我**的家,。
前幾天,,我由于晚上預習功課,,語文書落在家里了,。同桌小春見我愁眉苦臉的樣子,,便主動為我排憂解難:“你怎么了?”“我語文書忘帶了?!薄澳呛棉k吶,,我和你一起看,,你把筆記抄在本子上吧,。”我滿懷感激之情,,這真是雪中送炭?。∵@時,,班級里充滿了甜甜的味道,。
教師節(jié)那天,班主任老師不在,,同學們可就解放了,。午睡時紀律一塌糊涂,我怕被值日老師發(fā)現(xiàn),,就大聲喊:“你們別吵了,,睡覺!”“關你什么事,!”小斌一副不以為然的樣子,,真讓人惱火?!皠e煩了,,還讓不讓人睡啊……”幸好同學們的抱怨,這場戰(zhàn)爭才得以告終。果不其然,,我們班被扣分了,,班主任老師語重心長地對我說:“你是班長,要起好帶頭作用,,不要和他們多廢話……”班級又成了我苦苦的家,。
作為班長我準備了一本小本子,上面記載著同學們平時的表現(xiàn),,每月的最后一堂班會課,,老師就會統(tǒng)計每位同學得“五角星”和“三角形”的顆數(shù)。就是因為它,,我遭到了許多人的排擠,。說我記得不公平,總是偏向于女生,。我怕記了朋友,,她們就不和我玩了,這叫我如何是好哇,!同學們一句句話語辣辣的,。
班級真是個五味瓶,有*,,有甜,,有苦,有辣……生活精*了,,家也可愛了,,六(1)班,我愛你,。