為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

國際殘疾人日活動方案篇一

今年12月3日是第24個“國際殘疾人日”,。為認真組織開展系列慶賀活動,，進一步喚起社會各界對殘疾人事業(yè)的關注和支持，倡導扶殘助殘的良好社會風尚,，推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將有關事項安排如下。

一,、主要活動

1,、殘疾人文藝匯演活動

為提高殘疾人的文化內(nèi)涵，享受文化成果,，挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才,，12月1日下午，在xx街道辦事處,，舉辦殘疾人文藝匯演活動,。

2、《我和你一樣》廣場活動

結合12月5日第22個“國際志愿者日”,，12月2日下午在市府廣場,，組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協(xié)會,、市盲人協(xié)會,、聾人協(xié)會,，開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。

3,、“殘疾人文化進社區(qū)”活動

按照共建共享的精神,，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日?；顒拥姆秶鷥?nèi),，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動,，倡導殘疾人熱愛生活,、珍愛生命、積極進取,、樂觀向上的生活態(tài)度,，12月2日晚，在安陽街道祥云社區(qū)內(nèi),，協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區(qū)活動,。

4、“讓愛飛翔”系列活動

結合“xx市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機,，協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間,，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學慰問,、殘疾人文體比賽等系列活動,，切實關注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭,。

5,、體育和獻愛心服務活動

聯(lián)合兩個街道，在節(jié)日期間分別舉辦象棋,、羽毛球,、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動（美甲,，裁縫,，補鞋，刻章等）,。

各鎮(zhèn),、街道殘聯(lián)要結合實際，以第24個“國際殘疾人日”為契機,，廣泛宣傳,，創(chuàng)新載體，擴大社會影響,，認真組織開展好第二十四個“國際殘疾人日”活動,，營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍,。

“國際殘疾人日”活動結束后,，要認真總結經(jīng)驗,，培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進事例，及時宣傳報道,，并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯(lián)辦公室,，或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱。

國際殘疾人日活動方案篇二

“給你,，我的愛”關愛殘疾人活動

目前,，全球共有6。5億殘疾人,，約占世界總人口的10%,，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,，在國際社會的努力下,，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境,、社會和法律障礙依然存在,，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權利依然受到不同程度的限制,。大學“給你,，我的愛”關愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義,，那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,，我們都應該持之以恒的走下去?；蛟S你沒有健康的身體,，但是你有夢想的權利，12月3日是第xx屆世界殘疾人日,，讓我們一起走進他們的世界,，擁抱生命，讓愛飛翔,！

當代大學生是時代的領跑者,，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力,，踐行青年學生的時代使命,，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩,，釋放青春的激情,。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異,，此次活動,，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正了解基層社會,、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去，推廣社會主義文化建設,，建設社會主義文明,，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,，適時發(fā)揮黨員先進性！

活動時間：12月3日

活動地點：xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心

3,、確定黨員人數(shù),，安排好參與黨員名單，并協(xié)調分組,；

1,、材料準備：聯(lián)系花卉協(xié)會，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料,；

3,、活動內(nèi)容：

3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務必保證活動中心每人一支,；

3.4自由行動,，和殘疾人聊天，游戲,，教他們做絲網(wǎng)花,；

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動接近尾聲,；

3.6活動結束：各組組長點清人數(shù),，有秩序的回校。

1,、活動完成后,，各干事清理現(xiàn)場；

2,、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想,；

3、和xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心聯(lián)系,，做好活動的后續(xù)報道,；

4,、總結活動過程中出現(xiàn)的問題，避免下次活動的再次出現(xiàn),。

通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利于正確樹立人生觀價值觀,，知道人與人之間要相互理解,，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛,，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的為他人考慮,。

1,、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動，不走形式主義,；

2,、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,，用真誠和他們交朋友,；

3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸,，如果不能再來看他們,，不能隨便許諾；

4,、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,，聯(lián)系帶隊老師；

5,、注意安全,，文明禮貌

xx師范學院生命科學學院第一、第二學生黨支部

xx師范學院生命科學學院實踐部

國際殘疾人日活動方案篇三

今年（12月3日）是第xx次國際殘疾人日,。為開展好第xx個助殘日活動,，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神,，特制定我校第xx次國際殘疾人日活動方案：

關心幫助殘疾人,，實現(xiàn)美好中國夢

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解,、關心,、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚,；增強殘疾人自尊,、自信,、自立、自強的信念,，促進特教事業(yè)持續(xù),、健康發(fā)展。

（一）開展有針對性,、有深度,、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育,，并通過多種形式支持特教學校的教學活動,，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

1,。以開展“國際殘疾人日”活動為契機,，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡,、電視,、廣播、板報,、宣傳欄,、橫幅、標語等多種形式,，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導學生進一步關注,、關心殘疾人,，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

2,。進行一次國旗下講話,。在助殘日前以國際殘疾人日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動,。

3,。召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“國際殘疾人日”為主題的班會,，內(nèi)容可以為介紹國際殘疾人日的由來和意義,，或以“理解、尊重,、關心,、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人,、關心殘疾人,、幫助殘疾人。

（二）突出主題,，采取有效措施,，關心幫助殘疾人。

1,。通過倡議書的形式,，廣泛發(fā)動，積極開展“關心幫助殘疾人,，實現(xiàn)美好中國夢”助學活動,，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,，不歧視,，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹,，給予力所能及的幫助；通過書信交往,，節(jié)假日看望等活動,，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈,。

2,。要加強對“愛心助殘”活動的領導，廣泛宣傳情系殘疾兒童,、奉獻一份愛心,、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,，采取各種有效措施,，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作,。

3,。開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動；學校組織志愿者助殘活動,，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事,，多辦實事,，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3。幫助一位身邊的殘疾人,。以班級為單位,，在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,，為他們做一件力所能及的好事,。

（三）結合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進個人,。

1,。提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神,，積極參加助殘日相關活動,，培育愛心，促進成長,，打造“愛心如皋”,、“愛心校園”。

2,。加強組織,。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,，要精心設計和組織好相關活動,，通過活動真正起到育人作用?；顒咏Y束后,，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務檔案和學生成長檔案。

3,。強化宣傳,。在活動中，各處室,、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型,、樹立典型、表彰典型,。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,，爭取社會廣泛關注和大力支持。

國際殘疾人日活動方案篇四

今年(12月3日)是第--次國際殘疾人日,。為開展好第--個助殘日活動,，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神,，特制定我校第--次國際殘疾人日活動方案：

一,、活動主題: 關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢

二、活動宗旨：

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,，逐步形成全社會都來理解,、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊,、自信、自立,、自強的信念,，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展,。

三,、活動安排:

(一) 開展有針對性、有深度,、有影響力的宣傳報道,，加強人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學校的教學活動,，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件,。

1.以開展“國際殘疾人日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題,，充分利用網(wǎng)絡,、電視、廣播,、板報、宣傳欄,、橫幅,、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,，引導學生進一步關注、關心殘疾人,，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境,。

2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以國際殘疾人日為主題進行一次國旗下講話,，號召全體師生積極參加助殘活動,。

3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“國際殘疾人日”為主題的班會,，內(nèi)容可以為介紹國際殘疾人日的由來和意義,，或以“理解、尊重、關心,、幫助殘疾人”,、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人,、關心殘疾人,、幫助殘疾人。

(二) 突出主題,，采取有效措施,，關心幫助殘疾人。

1.通過倡議書的形式,，廣泛發(fā)動,，積極開展“關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”助學活動,，鼓勵和動員全班師生積極參與,。對身邊的殘疾人，不歧視,，不躲避,，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往,，節(jié)假日看望等活動,，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈,。

2.要加強對“愛心助殘”活動的領導,，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心,、幫扶殘疾人的重要意義,。本著自愿的原則，采取各種有效措施,，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,，切實做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動,，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事,，多辦實事,，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3.幫助一位身邊的殘疾人,。以班級為單位,，在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷,、生活境況，為他們做一件力所能及的好事,。

(三)結合“助殘日”活動開展情況,，評選一批“愛心助殘”先進個人。

四,、有關要求：

1.提高認識,。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動,，培育愛心,，促進成長，打造“愛心如皋”,、“愛心校園”,。

2.加強組織。各處室,、班級對照上級文件要求認真組織落實,，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用,?；顒咏Y束后，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務檔案和學生成長檔案,。

3.強化宣傳,。在活動中，各處室,、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型,、樹立典型、表彰典型,。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,，爭取社會廣泛關注和大力支持。

國際殘疾人日活動方案篇五

12月3日是第24個“國際殘疾人日”,，為認真貫徹上級有關精神，切實營造助殘扶殘氛圍?，F(xiàn)將開展第24個“國際殘疾人日”活動有關事項安排如下：

1992年10月14日,，聯(lián)合國第47屆大會通過決議，確定每年12月3日為“國際殘疾人日”,?！皣H殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內(nèi),，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關注,，不同種族的人們都開始形成一個共識,，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè),，是人類進步和正義的事業(yè),。各鎮(zhèn)（街道）要利用多種形式進行宣傳，掀起助殘扶殘熱潮,。

（一）積極宣傳殘疾人共享小康工程和我市創(chuàng)建“浙江省扶殘助殘愛心城市”等主要工作,。

（二）組織開展志愿者助殘活動。

（三）召開小型座談會,、群眾性文體活動等,。

（四）發(fā)動各村（社區(qū)）殘協(xié)開展活動。

各鎮(zhèn)（街道）接通知后,，要認真組織開展活動,，并及時總結，12月8日前把有關活動開展情況以電子郵件形式報市殘聯(lián)組宣辦,。

國際殘疾人日活動方案篇六

活動目標:

1,、通過觀看視頻，感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神,，學習他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質,。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn)，不怕困難,，做一個勇敢堅強的新一代公民,。

2、通過繪畫活動,，鼓勵幼兒開展想象,，畫出不一樣的事物，來表達自己對殘疾人的關懷,，獻出自己的一份愛心,。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖,。

活動流程:

一,、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動的積極性,。

主持人:今天是12月3日,，你們知道是什么節(jié)日嘛?(國際殘疾人日)

主持人:我們周圍有一些人因為各種各樣的原因，身體受到了傷害,，有點失去了手,，有的失去了腳，有點眼睛失明了,，有的耳朵聽不見聲音了,。這些人的生活是非常不容易的,。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰(zhàn),，非常勇敢,，在殘奧會的運動場上，就有他們努力拼搏的身影,。

二,、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神,。

為了幫助殘疾人,，讓他們的生活方便一點，我們國家在一些公共場所設置了一些標志,。下面就讓我們來看看,。

三、幼兒繪畫,，獻出自己的愛心,。

主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。

國際殘疾人日活動方案篇七

今年12月3日是第xx個國際殘疾人日,，今年的主題是“消除障礙,，共建一個包容和發(fā)展的社會”。根據(jù)市文明辦,、市志工辦《關于印發(fā)“12.5”國際志愿者日系列活動方案的通知》(張文明辦〔x〕15號)精神,，制定《x市x年“國際殘疾人日”志愿助殘活動方案》。具體方案如下：

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,，大力傳播志愿助殘服務理念,，培育志愿助殘服務文化，弘揚志愿助殘服務精神,，積極開展以“開展志愿服務,、共建文明城市”為主題的“情暖三冬”關愛殘疾兒童志愿服務活動，使志愿服務文化在社會主義核心價值體系建設中發(fā)揮引領作用,，在全社會形成理解,、尊重、關心,、幫助殘疾人的'良好社會風尚,，為實現(xiàn)“旅游勝地夢、全面小康夢”作出積極貢獻,。

體現(xiàn)黨和政府對殘疾人的關懷，體現(xiàn)社會各界對殘疾人的理解,、尊重,、關心,、幫助，讓殘疾兒童度過一個溫暖的冬天,。

(一)活動時間

12月3日上午,。

9:00在天成超市門口集合統(tǒng)一出發(fā)。

(二)活動地點

張家界愛心林啟智教育學校,。

地址：官黎坪辦事處白楊坡居委會,。

(三)參加人員

1、助殘志愿者：

市文明辦,、市民政局,、市教育局、市殘聯(lián)領導和工作人員;

我有一棵樹文化傳媒公司,、張家界湘小伍商貿(mào)有限公司等愛心企業(yè);

陽光愛心公益,、x市愛心聯(lián)盟等愛心組織。

2,、受助對象：

愛心林啟智教育學校智障和自閉癥兒童,，20名;

愛心林殘疾人托養(yǎng)中心殘疾孩子，20名;

(四)活動內(nèi)容

1,、助殘志愿者單位和個人看望慰問殘疾人康復,、托養(yǎng)機構殘疾兒童、家長和工作人員;

2,、殘疾兒童表演節(jié)目;

3,、殘疾兒童和志愿者互動游戲。

(五)任務分工

1,、市文明辦：

活動總負責;召開聯(lián)系會議;邀請市領導;組織助殘慰問活動,。

2、市民政局,、市教育局：

籌集慰問金;籌集捐贈物資;參加活動,。

3、市殘聯(lián)：

活動組織者;助殘慰問場地和對象的組織;邀請新聞媒體記者;活動組織安排,。

4,、愛心企業(yè)、組織和個人：

自愿參加活動;提供志愿服務,。

國際殘疾人日活動方案篇八

真實的了解,，真摯的關愛。

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,，逐步形成全社會都來理解,、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,，營造扶殘助殘的社會風尚,；增強殘疾人自尊,、自信、自立,、自強的信念,，促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

xx年12月3日下午,。

xx市特殊教育學校

1,、做好宣傳報導工作。

以“國際殘疾人日”為契機,，充分利用新聞媒體,，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè),，以我市第一位聾人大學生為主線,，做一期反映特殊教育的新聞專題。

2,、開展“愛心助殘”募捐活動,。

廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義,，充分發(fā)揮團,、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,，本著自愿原則,，切實做好募捐工作。

3,、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式,。

在xx年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體,，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

國際殘疾人日活動方案篇九

此次活動由市政府殘工委組織實施,，市殘聯(lián)負責整個日常業(yè)務工作,，負責組織協(xié)調，督促檢查各部門的準備情況,，各有關單位共同配合做好工作,。

二、活動內(nèi)容

(一)12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動,。市黨政領導重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭,。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領導組織開展慰問活動,。其中：恰夏鄉(xiāng),、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng),、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng),、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶;恰合吉,、博孜達克農(nóng)場、窩依加勞牧場,、地區(qū)種牛場,、杜別克辦事處、和平辦事處,、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶,。

(二)由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個醫(yī)療咨詢點。并出動宣傳車一輛,，具體材料(錄音帶,、宣傳布標)由市殘聯(lián)負責提供。

(三)市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報道一周,，宣傳材料由市殘聯(lián)負責提供,，并派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。

(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅,。

(五)市司法局負責安排開展法律援助維權活動,，設置法律咨詢點一個，并安排各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場,、街道辦事處司法所,，殘疾人法律援助服務所，在12月3日前后組織開展法律援助維權活動,，向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢,、起草文書和法律援助服務，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》,、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護殘疾人權益的典型案例,。

(六)市教育局安排各中、小學校開展“紅領巾助殘”,、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動,，在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決殘疾學生學習、生活上的困難,。通過助殘活動,，進一步推動和加強對青少年的思想道德教育，在實踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關心幫助殘疾人的良好品德,。

(七)市團委在12月3日當天,，負責組織青年志愿者助殘服務隊開展服務活動。

(八)召開殘疾人座談會,。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場,、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會，聆聽殘疾人心聲,，向殘疾人宣傳黨的方針,、政策，進一步了解殘疾人,、關心殘疾人,，與殘疾人談心，引導他們自強,、自立,，奉獻社會。

三,、設點和時間

主活動場所：新華路(地委,、行署、軍分區(qū)兩側),。

國際殘疾人日活動方案篇十

“給你,，我的愛”關愛殘疾人活動

目前，全球共有6,。5億殘疾人,，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發(fā)展中國家,。多年來,，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展,。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境,、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè),、教育和醫(yī)療等方面的權利依然受到不同程度的限制,。大學“給你，我的愛”關愛殘疾人活動策劃書,。上天賦予了我們生命的意義,，那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應該持之以恒的走下去,?；蛟S你沒有健康的身體,，但是你有夢想的權利，12月3日是第xx屆世界殘疾人日,，讓我們一起走進他們的世界,，擁抱生命，讓愛飛翔,！

當代大學生是時代的領跑者,，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力,，踐行青年學生的時代使命,，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩,，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,，平衡群體差異，此次活動,，我們走殘疾人集體,，讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,，推廣社會主義文化建設，建設社會主義文明,，向更大范圍,、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,，適時發(fā)揮黨員先進性,！

活動時間：12月3日

活動地點：xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心

3、確定黨員人數(shù),，安排好參與黨員名單,，并協(xié)調分組；

1,、材料準備：

聯(lián)系花卉協(xié)會,，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料；

2,、募捐籌款：

3,、活動內(nèi)容：

3。1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,，務必保證活動中心每人一支,；

3,。4自由行動，和殘疾人聊天,，游戲,，教他們做絲網(wǎng)花；

3,。5幫助管理員打掃衛(wèi)生,，活動接近尾聲；

3,。6活動結束：各組組長點清人數(shù),，有秩序的回校。

1,、活動完成后,，各干事清理現(xiàn)場；

2,、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想,；

3、和xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心聯(lián)系,，做好活動的后續(xù)報道,；

4、總結活動過程中出現(xiàn)的問題,，避免下次活動的再次出現(xiàn),。

通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,，有利于正確樹立人生觀價值觀,，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照,。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛,，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的為他人考慮,。

1,、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動，不走形式主義,；

2,、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,，用真誠和他們交朋友,；

3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸,，如果不能再來看他們,，不能隨便許諾,；

4、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,，聯(lián)系帶隊老師,；

5、注意安全,，文明禮貌

十,、活動對象：

國際殘疾人日活動方案篇十一

給你，我的愛”關愛殘疾人活動

目前,，全球共有6.5億殘疾人,，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發(fā)展中國家,。多年來,，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展,。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境,、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè),、教育和醫(yī)療等方面的權利依然受到不同程度的限制。大學“給你,，我的愛”關愛殘疾人活動策劃書,。上天賦予了我們生命的意義，那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,，我們都應該持之以恒的走下去,。或許你沒有健康的身體,，但是你有夢想的權利,，12月3日是第xx屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界,，擁抱生命,，讓愛飛翔！

當代大學生是時代的領跑者,，始終站在時代的前沿,，為了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命,，引領社會風尚,，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情,。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,，平衡群體差異，此次活動,，我們走殘疾人集體,，讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,，推廣社會主義文化建設，建設社會主義文明,，向更大范圍,、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,，適時發(fā)揮黨員先進性,！

活動時間：12月3日

活動地點：xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心

3、確定黨員人數(shù),，安排好參與黨員名單,，并協(xié)調分組；

1,、材料準備：

聯(lián)系花卉協(xié)會,，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料；

2,、募捐籌款：

3,、活動內(nèi)容：

3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務必保證活動中心每人一支,；

3.4自由行動,，和殘疾人聊天，游戲,，教他們做絲網(wǎng)花,；

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動接近尾聲,；

3.6活動結束：各組組長點清人數(shù),，有秩序的回校。

1,、活動完成后,，各干事清理現(xiàn)場；

2,、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想,；

3、和xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心聯(lián)系,，做好活動的后續(xù)報道,；

4,、總結活動過程中出現(xiàn)的問題，避免下次活動的再次出現(xiàn),。

通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利于正確樹立人生觀價值觀,，知道人與人之間要相互理解,，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛,，在生活中碰到殘疾人需要幫助時,，可以從設身處地的為他人考慮。

1,、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,，不走形式主義；

2,、注意言行舉止,，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠和他們交朋友,；

3,、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸，如果不能再來看他們,，不能隨便許諾,；

4、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,，聯(lián)系帶隊老師；

5,、注意安全,，文明禮貌

略。

國際殘疾人日活動方案篇十二

二,、活動地點

國際大酒店三樓多功能2廳,。

三、活動主題及內(nèi)容

活動主題：倡導扶殘助殘良好風尚,，營造文明進步社會環(huán)境,。

活動內(nèi)容：寧國市助殘惠民工程活動啟動大會;美的集團、寧國美的旗艦店開展愛心助殘惠民捐贈儀式;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,、街道辦事處宣傳助殘惠民工程及相關政策,。

四、參加單位及人員

市級領導(陳淮松,、尚芝蘭,、許東升);

市殘聯(lián),，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處分管領導和殘聯(lián)理事長,，美的集團,，寧國美的旗艦店，特邀殘疾人代表,。

五,、活動安排

12月3日(星期三)

參加領導：陳--、尚--

參加部門：人大辦,、政府辦,、政協(xié)辦、市殘聯(lián),、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,、街道辦事處

主持人：市殘聯(lián)副理事長 楊--

議程安排：

(1)介紹參加會議的市級領導及捐贈企業(yè)負責人;

(2)市殘聯(lián)理事長劉--致辭;

(3)美的集團空調部經(jīng)理周恩偉講話;

(4)市委常委、副市長陳淮松宣布助殘惠民工程活動正式啟動,。

參加領導：陳--,、尚--

參加部門：人大辦、政府辦,、政協(xié)辦,、市殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,、街道辦事處

主持人：市殘聯(lián)副理事長 楊廣發(fā)

議程安排：

美的集團空調部經(jīng)理周恩偉,、冰箱部經(jīng)理溫能進、洗衣機部經(jīng)理陳西五,、寧國美的旗艦店總經(jīng)理周先華為殘疾人代表頒發(fā)捐贈品,。

六、任務分工

1. 市政府辦負責活動的總體協(xié)調,，負責銜接參會的市級領導;

3. 廣播電視臺,、信息中心負責做好新聞報道。

國際殘疾人日活動方案篇十三

關心幫助殘疾人,，實現(xiàn)美好中國夢

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,，逐步形成全社會都來理解、關心,、 幫助殘疾人的良好氛圍,，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信,、自立,、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展,。

當代大學生是時代的領跑者,，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力,，踐行青年學生的時代使命,，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩,，釋放青春的激情,。 為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,，平衡群體差異,，此次活動，我們走殘疾人集體,，讓我院學生真正了解基層社會,、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,，推廣文化建設,，建設文明，向更大范圍,、更高層次地推廣青年的時代使命,，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖，適時發(fā)揮黨員先進性!

活動時間：20xx年12月3日

活動地點：xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心

3,、確定黨員人數(shù),，安排好參與黨員名單，并協(xié)調分組;

1,、材料準備：

聯(lián)系花卉協(xié)會,，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

2、募捐籌款：

3,、活動內(nèi)容：

3.1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,，務必保證活動中心每人一支;

3.4 自由行動，和殘疾人聊天,，游戲,，教他們做絲網(wǎng)花;

3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生,，活動接近尾聲;

3.6 活動結束：各組組長點清人數(shù),，有秩序的回校。

1,、活動完成后,，各干事清理現(xiàn)場;

2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;

3,、和xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心聯(lián)系,，做好活動的后續(xù)報道;

4,、總結活動過程中出現(xiàn)的問題，避免下次活動的再次出現(xiàn),。

通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利于正確樹立人生觀價值觀,，知道人與人之間要相互理解,，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。 同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛,，在生活中碰到殘疾人需要幫助時,，可以從設身處地的為他人考慮。

1,、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,，不走形式主義;

2、注意言行舉止,，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,，用真誠和他們 交朋友;

3,、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸,，如果不能再來看 他們，不能隨便許諾;

4,、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,，聯(lián)系帶隊老師;

5,、注意安全，文明禮貌

國際殘疾人日活動方案篇十四

為深入貫徹落實國家及省,、市,、區(qū)保障和改善民生的重大決策部署，深化進一步營造風清氣正發(fā)展環(huán)境活動內(nèi)容,，推進我鄉(xiāng)慈善事業(yè),，結合我鄉(xiāng)實際，特制定如下實施方案：

一,、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,，深入實踐科學發(fā)展觀，充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾人的關愛,，弘揚扶殘助殘精神,，本著不擾民、不給殘疾群眾增加負擔的原則,，在進一步營造風清氣正發(fā)展環(huán)境活動中轉變作風,，體現(xiàn)親民愛民、無私奉獻精神。全面掌握殘疾人的健康狀況,，提高殘疾人健康意識,，滿足殘疾人康復需求，加快推進“十二五”殘疾人“人人享有康復服務”總體目標建設步伐,。

二,、目的意義

解決殘疾人因家庭貧困看病難，造成病情加重,，甚至影響生命的問題,。建立殘疾人健康檔案，為殘疾人疾病預防,、治療和康復提供依據(jù),，使殘疾人真正感受到黨和政府的溫暖，也使他們生活的更加幸福,，更加有尊嚴,。

三、組織領導

為確保我鄉(xiāng)關愛殘疾人工作順利開展,，把好事辦實,，成立護城鄉(xiāng)關愛殘疾人工作領導小組：

領導小組下設辦公室，辦公室主任由張海平兼任,，辦公室設在鄉(xiāng)民政辦,。

四、開展活動

（一）開展為殘疾人體檢活動,。

（二）開展為殘疾人送愛心活動,。

（三）開展為困難殘疾人捐款活動。

（四）開展為殘疾家庭送溫暖活動,。

五,、具體要求

（一）提高認識、加強領導,。各村（居）要高度重視,、明確職責，切實加強組織領導,，積極創(chuàng)造條件,，保障關愛殘疾人工作順利實施。

（二）精心組織,，務求實效,。各村（居）要精心組織、周密部署,，要認真制定科學,、詳盡的關愛殘疾人工作實施方案。

（三）加強宣傳,，強化監(jiān)督,。各村（居）要加大關愛殘疾人工作的宣傳力度，提高殘疾群眾的知曉度,；定期聽取群眾的意見和建議,，積極做好宣傳解釋工作，全力提升殘疾人健康工作質量,。

國際殘疾人日活動方案篇十五

一,、活動意義：

x年x月__日是我國法定的 全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動,，是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動,，對于弘揚人道主義精神，營造團結互助,、平等友愛的良好環(huán)境,，全面構建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅,，勇敢拼搏的精神和自尊,、自愛、自強,、自立的頑強品質,，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重,、理解,、關愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義,。

二,、活動主題：加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人,。

三,、活動目的：

通過開展扶殘救困獻愛心活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾,、自立自強,、立志成才的優(yōu)良品質;培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛他人,、同情幫助弱者,，團結互助的道德情操，在中小學樹立奉獻愛心,、扶殘救困的良好風尚,。

四,、活動安排：

(一)、舉行助殘日捐款活動,。

1,、活動時間：x年x月__日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

2,、x年x月__日,，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

3,、全體教師進行排隊捐款

4,、1-6年級學生逐一進行捐款。

(二),、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動,。

內(nèi)容：各班隊布置學生通過網(wǎng)絡、報刊雜志,、查閱資料等方式了解殘疾人的學習,、生活等情況，利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會,，對了解情況進行交流,，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷,，頑強學習和生活的精神,，學習他們自尊、自愛,、自立,、自強的可貴品質。

(三),、活動場地

,、__老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排,。

(四),、音響、攝影準備

x老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,，x老師協(xié)助x老師攝影,。

附：第二十次全國助殘日宣傳口號

1.發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)

2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

3.理解,、尊重,、關心、幫助殘疾人

4.扶殘助殘,，有你有我

5.自尊,、自信,、自強、自立

6.倡導助殘風尚構建和諧社會

7.提供保障與服務情系農(nóng)村貧困殘疾人

8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關愛陽光

9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈,。