范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

春天來(lái)了廣播稿篇一

現(xiàn)在已經(jīng)是春天的季節(jié)了,，在這里小編為大家?guī)?lái)的2016年春天廣播稿,，希望大家喜歡哦!

甲：采擷一屢陽(yáng)光，編織七彩童年;

乙：留住一陣清風(fēng),，播灑希望明天;

甲：付出一份真情,，打造愛(ài)的世界;。

乙：老師們,，同學(xué)們,。

合：大家好!

甲：歡迎大家收聽(tīng)今天的大榕樹(shù)下廣播。今天,，我們的主題是——《繽紛三月》

甲：我是主持人xx

乙：我是xx

合：今天,，我們的主題是——《繽紛三月》我們將給大家?guī)?lái)2016年春天的氣息，希望大家能夠喜歡,。

甲：說(shuō)起三月,，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

乙：這可難不倒我——三月三日是“全國(guó)愛(ài)耳日”,，三月五日是“學(xué)雷鋒日”，?。喝掳巳帐恰皨D女節(jié)”,，三月十二日是“植樹(shù)節(jié)”，三月十四日是“國(guó)際警察日”,，甲：三月十五日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日。三月十七日是“國(guó)醫(yī)節(jié)”,，三月十八日是“全國(guó)科技人才活動(dòng)日”等等等等,。

甲：哇!三月份的節(jié)日真多啊,，怪不得要稱它為“繽紛三月”呢,。

乙：不過(guò)，我也要提醒同學(xué)們,，大家在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,，一定要聯(lián)系實(shí)際,，真正做到助人為樂(lè),。

甲：其實(shí)，即使是“助人為樂(lè)”,，也不必局限于3月5日吧?更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,，做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有,、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼,，更不會(huì)引起關(guān)注,，但對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)，卻可能非常需要,，是真正的好事,。

乙：你說(shuō)得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，只有這樣,，才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣，而不再像一些地方那樣“三月來(lái)了四月走”,。

甲：是啊,，在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀兛梢詴r(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序,，講究禮讓,，這就是學(xué)雷鋒;在校園，隨手撿起腳邊垃圾,，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，這也是學(xué)雷鋒;在社區(qū)，維護(hù)公共綠化,，為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,，這些都是在學(xué)雷鋒啊!

乙：在今天的《佳作賞析》里，讓我們走進(jìn)繽紛的春天,，一同欣賞一篇散文詩(shī)：春

葉之莘

甲：立春,，站著說(shuō)話，總有點(diǎn)腰疼,，不如躺倒在迎春的懷抱里,，紅著臉對(duì)你撒謊。暖暖的哈口氣,，我都心慌,。不要離的太近了，近了連呼吸都要發(fā)芽,。

乙：雨水,，又到了回流的季節(jié)，你的心事誰(shuí)會(huì)懂呢?即使流干前世所有的淚水,，我也觸不到你的疼,。而在這旬，潮濕的月牙兒,，浸泡過(guò)的藤正從我的腳下糾纏過(guò),。

甲：驚蟄,，真想不顧一切的鉆出來(lái)，一個(gè)蟲子的心事,，總是蠕動(dòng)著撓不到的癢癢,。不要著急，我這就來(lái),，而且不動(dòng)聲色躲在你的指縫里,，允遍你的馨香,，癡迷一場(chǎng)豐潤(rùn)的春夢(mèng),。

乙：春分，不要和我分的那么仔細(xì),，我就是你的行囊,，揣上一丁點(diǎn)的希望，你的明天就夠芬芳,。你的目光總有些誘惑,，叫人迷茫，你的懷抱百花齊放,，風(fēng)一吹就是溫暖的天堂,。

乙：谷雨，一把鋤頭,，點(diǎn)出紅杏梨花雨,，誰(shuí)家嬌妻?阡陌深處有消息，落花做媒,，流水深耕,，這一季，種下我,，收獲你,。

甲：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章，能把我們帶往多彩的春天,，怎么樣?感覺(jué)美嗎?

可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,，我給大家推薦的好書是-----《草房子》。

甲：先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：

少年桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書,。他是個(gè)喜歡“異想

天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng),，還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,，使桑桑性格中的聰明,、好奇、敢想、敢做,，愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái),。

乙：《草房子》的文字如詩(shī)，作者雖不是詩(shī)人,，卻憑著他對(duì)兒童深入生命的`同情和愛(ài)創(chuàng)造了小說(shuō)的詩(shī)的世界,。《草房子》是一個(gè)美好的所在,，她讓我們想起浪漫,、溫馨、遙遠(yuǎn),，想起美麗的童話,。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。

甲：“春日春風(fēng)有時(shí)好,，春日春風(fēng)有時(shí)惡,，不得春風(fēng)花不開(kāi)，花開(kāi)又被風(fēng)吹落,?！彼未醢彩倪@首詩(shī)，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖,。春天乍暖還寒,，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié),。

乙：總之,，春天氣候多變，對(duì)人生理過(guò)程和心理過(guò)程影響較大,，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化,。要隨時(shí)注意增減衣服，年老體弱多病之人不宜過(guò)早脫去冬衣,，以免受寒;飲食宜清淡富營(yíng)養(yǎng)而易消化,，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動(dòng)，早睡早起,，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)身心健康,。

甲：繽紛的春天,，繽紛的你我,，在這個(gè)季節(jié)里,，讓所有的故事在春天里流淌,，讓夢(mèng)里的故事展翅高飛,，我們相會(huì)在電波中，感受到了春天的氣息,，領(lǐng)略到了春天的多彩，讓我們分享彼此的喜樂(lè),，一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧!

親愛(ài)的老師和同學(xué)們,，“繽紛三月”已接近尾聲，在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中,，讓我們期待下次與你們相逢!

合：再見(jiàn)!

春天來(lái)了廣播稿篇二

（李天揚(yáng)）親愛(ài)的同學(xué)們,！大家早上好！又是溫暖明媚的一天,，七色光廣播又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了,！

（李雨飛）用你的心去感受，用你的心去聆聽(tīng),，讓我們一起翱翔于校園之聲,。

（李天揚(yáng)）我是四（4）班的李天揚(yáng),。

（李雨飛）我是四（4）班的李雨飛

（兩人一起）今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)《春天》的話題,，歡迎大家的收聽(tīng)！

（李雨飛）不知不覺(jué),，春天來(lái)了,。伴著和煦的春風(fēng)，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨樹(shù)枝吐出了嫩綠的新芽,，大地像鋪上綠色的地毯,。 （李天揚(yáng)）我們虔誠(chéng)的熱愛(ài)我們的生命，就像花朵熱愛(ài)陽(yáng)光,，樹(shù)木渴望生長(zhǎng),，就像春鳥衷情歌唱；我也知道我們都執(zhí)著地追求著美,，就像孔雀喜歡自己的衣裳,，就像天使呵護(hù)她的翅膀，就像小姑娘一心要建一座花房,。

（李雨飛）那你可知道生命和美是什么顏色的,？

（李天揚(yáng)）我眼中的生命是綠色的，我也因熱愛(ài)著生命和美而熱愛(ài)綠色,。雖然美不可盡用綠色來(lái)表示,，可綠卻是美的底色，是大地回春之色,，是生命的本色,。

我的視野，也灌醉了我的心田,。我愛(ài)綠色的校園,，這里是我們成長(zhǎng)的地方,。校園里，同學(xué)們像幼小的枝芽,，綻放著綠色的美麗,。我愛(ài)綠色的校園，珍惜學(xué)校的一草一木,，認(rèn)真參加植樹(shù)勞動(dòng),，讓美麗的綠色裝點(diǎn)校園。綠色點(diǎn)綴了校園,，也點(diǎn)綴了我們的生活,，它使我們眼前的色彩變得清凈明朗。

（李天揚(yáng)）然而綠色也是需要我們?nèi)ビ眯母惺芎秃亲o(hù)的顏色,。綠色與環(huán)保和健康密不可分,，如果我們忽視了環(huán)保，任意踐踏綠地或縱容他人破壞,，我們將失去綠色,，失去健康，失去和諧,，甚至更多,。我們?cè)谑芙逃W(xué)知識(shí),、長(zhǎng)身體的同時(shí),，要樹(shù)立熱愛(ài)大自然、保護(hù)地球家園的高尚情操,，培養(yǎng)對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,。掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，懂得人與自然要和諧相處的基本理念,。學(xué)會(huì)如何從自己開(kāi)始,，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽,，從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會(huì),、關(guān)心國(guó)家,、關(guān)心世界。

（李雨飛）其實(shí)綠色并沒(méi)有藏在樹(shù)林里,，花叢中或是草地上,，也并不只在春天和夏天里，它也在我們的舉手投足間,，我們的臉上,，我們的意識(shí)里：裁一棵樹(shù),，種一盆花，一個(gè)彎腰拾起地上的瓜果皮,，一次廢電池回收活動(dòng),，一項(xiàng)科技環(huán)保知識(shí)的宣傳，一句“朋友,，請(qǐng)節(jié)約用水”的溫馨提示,，一個(gè)點(diǎn)頭、微笑,，一聲問(wèn)候,，甚至是一封拾金不昧的表?yè)P(yáng)信，一項(xiàng)為貧困學(xué)生的捐款,。事情雖小意義卻很深遠(yuǎn),。因?yàn)樾袨闆Q定習(xí)慣，習(xí)慣決定意識(shí),。

是一個(gè)大氣的有公眾意識(shí)的人,，是一個(gè)綠色的和諧的人，是美的使者,。 我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，不亂扔果皮、紙屑,，不浪費(fèi)用水，避免用一次性筷子,、飲料杯,，不浪費(fèi)用紙，不隨意毀壞花草樹(shù)木,。（李雨飛）下面請(qǐng)欣賞一篇關(guān)于綠色的文章,。

我愛(ài)綠色

一直以為自己是鐘愛(ài)藍(lán)色的，因?yàn)樗母哐?，博大,，純潔?？墒?，有一天我突然發(fā)現(xiàn)我骨子里是熾誠(chéng)的愛(ài)著綠色的。我欣賞它的活力和勃勃生機(jī),，我更陶醉于它帶給我的美的享受,。綠色，仿若一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,，踏著生命的五線譜,，歡快的向我跑來(lái),。

綠色總是和生命相聯(lián)系的。發(fā)現(xiàn)綠色,，就是發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的生命,。春天的綠色是最鮮亮的。在馬路邊上,，在田野里,，在樹(shù)梢上？,。隨處都可以瞧見(jiàn)這些可愛(ài)的綠色小精靈,。他們?cè)谔瑁诟璩?，一同迎接春日的?yáng)光,。這些綠色是那么的新鮮，綠得發(fā)亮,，綠得仿佛要溢出來(lái),，把這個(gè)世界也渲染成為單純的綠色，讓我忍不住想要用手摸一摸,。呵,，他們是多么嬌嫩啊，象是水靈靈的處子的皮膚,。綠色充斥著整個(gè)春日的小城,，給小城帶來(lái)新的生機(jī)。

綠色是自然的顏色,。走近自然就仿佛走進(jìn)一個(gè)綠色的海洋,。綠色給我清新之感，每次徜翔于綠色的懷抱,，內(nèi)心世界總會(huì)無(wú)比安寧,。在綠色的洗滌下，心中一切污垢都可以去除,。綠色,，使我的心靈回歸純凈。綠色的山峰,，綠色的草地,，綠色的樹(shù)木？,？無(wú)不給我美的享受,。靠近它們,，我仿佛聽(tīng)到了大自然的心跳,，感受到了大自然的體溫,。

（李天揚(yáng)）綠色是一種精神。它代表著樂(lè)觀向上和永不服輸,。當(dāng)一顆種子以綠芽的形式出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí),，它就向我們證明了一顆種子的偉大神力。在黑暗無(wú)光的土壤中,，它沒(méi)有放棄沖破黑暗的決心,，而是蓄勢(shì)待發(fā)，終于在一個(gè)清晨觸摸到了光明,。于是,，世界上就又多了一抹新鮮的綠色。在生活中,，若我們也能具備這種綠色精神,，那么，任何困難都不會(huì)難倒我們,。

綠色是飛揚(yáng)的青春,。它永遠(yuǎn)充滿了期待與渴望，躍動(dòng)的陽(yáng)光,。滾動(dòng)的露珠,，飄蕩的音符，涌動(dòng)的心潮,。一次又一次催促著青春的腳步,。朝著目標(biāo)不斷進(jìn)擊。我們不會(huì)放棄,，我門用自己的汗水和努力譜寫了一首最美妙的青春的贊歌,。綠色的青春孕育著我們綠色的夢(mèng)想，我們?cè)诰G色的青春里高歌,，歡唱。

綠色如詩(shī),，綠色如畫,。美麗的綠色留下我美好的回憶。此刻,，我真想大聲喊出：我愛(ài)綠色,！

（兩人一起） 讓我們一同去發(fā)現(xiàn)春天、感受春天的美妙吧,！ 本次播音到此結(jié)束,，祝愿同學(xué)們?cè)诖禾炖锾焯煊袀€(gè)好心情，歡迎下次收聽(tīng),，同學(xué)們?cè)僖?jiàn),！

春天來(lái)了廣播稿篇三

翹首以盼的春天來(lái)了,，在和風(fēng)的羽翼下，細(xì)雨在歌唱,，雨是春天姹紫嫣紅的夢(mèng),，是春天一樹(shù)樹(shù)提前拂動(dòng)的柳絲，是春姑娘芳菲的情愫,，打開(kāi)馥郁的心靈,，讓它自由自在地在天空中飄飛!

春雨絲絲連連，裊裊娜娜,，季節(jié)的交替更迭,。冬天與春天相遇，已不再是一顆冰冷的心;雨絲是一張進(jìn)入春天的門簾,。雨,，為綠色而來(lái)，為鮮花而來(lái),，為春天的璀璨而來(lái),，是少女清脆甜蜜的`笑聲，是情郎高亢纏綿的情歌,。新鮮清馨的空氣環(huán)繞在生命呼吸里,，枯枝伸出了翠綠的小手，一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾,。

鳥,，追尋三月的風(fēng)景，風(fēng)和日麗的風(fēng)景,。雨和風(fēng)在接力,，種子和禾苗接力，綠色和花朵在接力,。恒久不變的模式,，一陣春雨，一抹微笑,。春天終于掙脫寒冬的桎梏,，向大地發(fā)出一張張綠色的請(qǐng)柬，綠色之后便是五彩繽紛的絢麗,。

濕漉漉的細(xì)雨,，揉動(dòng)著人盈懷的愛(ài);透明的水如翅羽，在一棵棵草尖上放飛心情,，漢江正在蘊(yùn)育一場(chǎng)激情澎湃的春潮,。

春雨搖曳起了春光，樹(shù)梢正在醞釀美麗的言辭，春天準(zhǔn)備放歌......

春天來(lái)了廣播稿篇四

甲：春雷為鼓,，大地歌舞,。于是，桃花紅了,、柳樹(shù)綠了,、大地醒了、山河笑了,，春天來(lái)了!歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站,。

甲：我是主持人：xx

乙：我是主持人：cc

甲：今天的欄目有《散文天地》、《笑話哈哈鏡》,、《音樂(lè)品嘗會(huì)》,。首先的欄目是《散文天地》。一年四季,，周而復(fù)始,，冬天過(guò)了，自然而然,，春天的腳步也就越走越近了,。一年當(dāng)中,春天總是排在四季之首,著自然有它的獨(dú)特之處。

乙：春天的代表物,，是那細(xì)如牛毛的春雨,，翠綠的垂柳，鮮艷的花兒,。每當(dāng)人們看到這些美麗柔和的景物,，心中那扇明窗，會(huì)不知不覺(jué)被那不為人知的春姑娘給滲透而漸漸地敞開(kāi),。

甲：春來(lái)的輕來(lái)的柔,，這種感覺(jué)，總讓人感到舒適,，帶給人間很多物資,，精神上的貢獻(xiàn)，不求回報(bào),，正因?yàn)檫@樣,，所以人們對(duì)春天總是有一種情有獨(dú)鐘的感覺(jué)，但這種感覺(jué)又不能用語(yǔ)言表達(dá)和描述出來(lái),。

乙：春天的濕，呼喚天地間萬(wàn)物,，把冬眠的青蛙這類各物的益友請(qǐng)了出來(lái),，它那哇哇叫動(dòng)聽(tīng)的聲音，像是向農(nóng)民伯伯們保證一定要盡自己最大的努力，保護(hù)好谷物免遭害蟲侵襲,。春天的暖,融化了冰雪,，給小草又一次寶貴的生命，綠化了我們周邊的環(huán)境;春天的柔激勵(lì)著人民的勤勞精神,，發(fā)揚(yáng)了我們民族的傳統(tǒng)美德,。

甲：迎面不寒楊柳風(fēng)。朱自清的著一句詩(shī)恰是點(diǎn)到了好處,，正好把春風(fēng)的特點(diǎn)描繪的淋漓盡致,。春風(fēng)的這般特點(diǎn)正好與我們南國(guó)的氣候特點(diǎn)相吻合，它并沒(méi)有像北方之凜冽,，而是讓人感到微風(fēng)浮面細(xì)膩潤(rùn)膚的感覺(jué),。著名散文家朱自清觀察景物總是那么細(xì)微，讓字里行間,，領(lǐng)悟到只有用細(xì)膩的文筆來(lái)對(duì)春天的描寫,，才能真正的把春天的真正美表現(xiàn)于人們面前。

乙：春季是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),。在鄉(xiāng)下,，到處展現(xiàn)出一片生計(jì)勃勃的繁榮的景象。山上的野草,，樹(shù)木 ,，抽出新的枝芽;路邊的野花，園子里的果樹(shù),，白花爭(zhēng)艷,，到處搶風(fēng)頭，山間小溪,，無(wú)聲無(wú)息地向容納自身的江海流去……俗話說(shuō)：一年之季在于春,，這句俗話也可以春季觀景最佳時(shí)節(jié)。清晨打開(kāi)房間窗戶,，透過(guò)這“風(fēng)景之窗”,，遠(yuǎn)處的山，樹(shù)這些景物浸漬于蒙蒙細(xì)雨之中,，一層薄薄的霧籠罩其上,，這一幅鄉(xiāng)間畫，足以讓一個(gè)剛從睡夢(mèng)中蘇醒的人陶冶情操,，激發(fā)人們追求美好生活,。戶外的鳥鳴聲，更能激勵(lì)人們懂得珍惜和充分利用這充滿希望的季節(jié),。在這美好的季節(jié)里,，撥下希望的種子,，當(dāng)年一定是一個(gè)大豐收年。春天永遠(yuǎn)是美麗的化身,，豐收的征兆,。

甲：下面的欄目是《笑話哈哈鏡》。從前,，有一個(gè)秀才,，他有一個(gè)傻兒子。有一天,，朋友要來(lái)拜訪他,。為了顯示自己的才能，他決定讓兒子招待客人,，還特意教給他幾句話：“如果客人問(wèn)你咱們家的桃樹(shù)怎么沒(méi)了,，你就說(shuō)‘讓我砍了賣了’;如果他問(wèn)你咱們家的籬笆為什么這么亂，你就說(shuō)‘兵荒馬亂糟蹋的了’;如果他問(wèn)你咱家錢怎么這么多,，你就說(shuō)‘爹媽辛苦掙的’;如果他問(wèn)你怎么如此聰明,，你就說(shuō)‘那當(dāng)然，我們家世代如此,?！?/p>

乙：于是，兒子去招待客人,?？腿藛?wèn)：“你的父親呢?”兒子答道：“讓我砍了賣了!”客人很驚訝，接著問(wèn)你母親呢?”兒子回答：“兵荒馬亂糟蹋了!”客人又問(wèn)：“你們家門前的牛糞這么多呀?”兒子驕傲地說(shuō)：“爹媽辛辛苦苦掙的!”客人生氣地問(wèn)：“你怎么這么說(shuō)!”兒子得意地說(shuō)：“那當(dāng)然,，我們家世代如此!”

甲：最后的欄目是《音樂(lè)品嘗會(huì)》,，請(qǐng)欣賞音樂(lè)《hokey pokey》.

春天來(lái)了廣播稿篇五

廣播稿1：

各位聽(tīng)眾：

你們好!我是xxx。

翹盼的春天來(lái)了,，在風(fēng)的羽翼下,，雨在歌唱，雨是春天姹紫嫣紅的夢(mèng),，是春天一樹(shù)樹(shù)提前拂動(dòng)的柳絲,，是春姑娘芳菲的情愫，打開(kāi)馥郁的心靈,，雨在天空中飄飛!

雨滴,，吧噠吧噠在地上傳響，像神曲中誘惑人心的絕響,，大地綻放開(kāi)的小花變得晶瑩;斜飛的箭簇一節(jié)節(jié)被折斷,，一個(gè)個(gè)清澄透亮的靈魂進(jìn)入了泥土，種子的生命攢動(dòng)了;喜悅,，像一群輕盈,、活潑,、頑皮的小孩踏水而來(lái)。那一串串優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,，仿佛是青澀的詩(shī)句，一闕闕平平仄仄押著詩(shī)韻的詞,，又宛若爭(zhēng)分奪秒行走的時(shí)鐘,，如果把這溫潤(rùn)的、綿延不絕的聲音匯集起來(lái),，可以使長(zhǎng)江浪濤再一次翻滾,，也能使錢塘江潮汐再一次澎湃。

春雨絲絲連連,，裊裊娜娜,，季節(jié)的交替更迭。冬天與春天相遇,，已不再是一顆冰冷的心;雨絲是一張進(jìn)入春天的門簾,。雨，為綠色而來(lái),，為鮮花而來(lái),，為春天的璀璨而來(lái)，是少女清脆甜蜜的笑聲,，是情郎高亢纏綿的情歌,。新鮮清馨的空氣環(huán)繞在生命呼吸里，枯枝伸出了翠綠的小手,，一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾,。

鳥，追尋三月的風(fēng)景,，風(fēng)和日麗的風(fēng)景,。雨和風(fēng)在接力，種子和禾苗接力,，綠色和花朵在接力,。恒久不變的模式，一陣春雨,，一抹微笑,。春天終于掙脫寒冬的桎梏，向大地發(fā)出一張張綠色的請(qǐng)柬,，綠色之后便是五彩繽紛的絢麗,。

濕漉漉的細(xì)雨，揉動(dòng)著人盈懷的愛(ài);透明的水如翅羽,，在一棵棵草尖上放飛心情,，漢江正在蘊(yùn)育一場(chǎng)激情澎湃的春潮,。

春雨搖曳起了春光，樹(shù)梢正在醞釀美麗的言辭,，春天(準(zhǔn)備放歌)......

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,，感謝您的收聽(tīng)，再會(huì)!

廣播稿2：

音樂(lè)《開(kāi)篇曲》

【甲】冰雪擋不住春天的腳步,，風(fēng)雨吹不滅熱情的火焰,。

【乙】我們送走了冬天的寒冷，迎來(lái)了春天的溫馨,。

【合】親愛(ài)的同學(xué)們,，你們的好伙伴――xx又來(lái)到你們身邊。

【甲】我是xxx

【乙】我是xxx

【丙】我是xx

【甲】本期xx為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》,、《優(yōu)秀作文選播》,、《校園點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容：

《校園芳草地》

【乙】作為新時(shí)代的少年兒童,，在新的一年里,，希望大家可以做得到以下幾點(diǎn)：

一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子,。羅曼羅蘭說(shuō)：沒(méi)有偉大的品格,，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,、偉大的行動(dòng)者,。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的,。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中,，學(xué)會(huì)微笑、感恩,、承諾,、節(jié)儉、合作……強(qiáng)化行為規(guī)范,、衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng),。

【丙】二,、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮,。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：聰明出于勤奮,，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)芬奇說(shuō)：勤勞一日,，可得一夜安眠;勤勞一聲,，可得幸福長(zhǎng)眠,。一日之計(jì)在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,，認(rèn)真上好每一堂課,，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維,，熱烈發(fā)言,，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題,，一絲不茍完成作業(yè)，不斷用我們的心靈去發(fā)現(xiàn),、思索,、獲取知識(shí)，不斷踐行勤奮,。

【甲】三,、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。我們身處的時(shí)代需要各方面綜合發(fā)展的人才,，僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要,。我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能，課余時(shí)間積極參加學(xué)校陣地活動(dòng),，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬事業(yè),，豐富知識(shí),。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)鍛煉,，練就強(qiáng)健的體魄,。

【乙】“一年之計(jì)在于春”，春天的到來(lái),，必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮,，必將使我們的生活充滿活力，也必將是新希望的開(kāi)始,。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀,、努力拼搏的季節(jié)，同學(xué)們,，國(guó)歌就是我們前進(jìn)的號(hào)角,，國(guó)旗就是我們戰(zhàn)斗的旗幟。讓我們行動(dòng)起來(lái),，把希望播種在春天的土壤里,，用實(shí)際行動(dòng)吹響新學(xué)期的號(hào)角!

《優(yōu)秀作文選播》

【乙】張?bào)愕?，一年四季中你最喜歡什么季節(jié)?

【甲】嗯――我最喜歡春天，因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇,，春暖花開(kāi),，多浪漫呀!

【乙】你能背誦幾首關(guān)于春天的古詩(shī)嗎?

【甲】小菜一蝶，你聽(tīng)好了,。春眠不覺(jué)曉,，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,，花落知多少,。還有碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳,。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀,。

【乙】等等，聽(tīng)你這么一說(shuō),，我也詩(shī)性大發(fā)了,，我還知道天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú),。最是一年春好處,，絕勝煙柳滿皇都。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村,。

【甲】下面讓我們一起來(lái)感受春天的氣息,，共同欣賞這篇優(yōu)美的散文《春晨》。

【丙】有人說(shuō)春天是一縷輕柔的風(fēng)兒帶來(lái)的,，有人說(shuō)春天是夾雜在饗贛曛械糲呂吹模也有人說(shuō)春天是在溫暖的光環(huán)下籠罩出來(lái)的……古往今來(lái),，因這個(gè)生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)不知成就了多少文人墨客?！瓣?yáng)春二三月,，草與水同色”、“東風(fēng)隨春歸,，發(fā)我枝上花”,、“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”……一首首詩(shī)詞歌賦,，一篇篇妙筆文章,，直教人贊嘆不已，遐想聯(lián)翩。春有太多的景致,，而我最愛(ài)春晨,。

【乙】漫步鄉(xiāng)間，道路兩旁的小草拂著褲管,，那沾滿細(xì)密的露珠兒,，將春的氣息真實(shí)地?fù)崧兜郊∧w上。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近才嫩綠的葉條兒在此時(shí)竟又變成了芽白色,，如換上了輕柔而朦朧的紗衣，羞澀著與春的約會(huì);而長(zhǎng)青樹(shù),、柑橘樹(shù),、桂花樹(shù)上那些還憩睡在夢(mèng)中的葉子恬靜得如嬰兒般微微然地吸吮著清晨春的甘露。踩在蓬松的泥土上,，一股清新的泥土味,，在鼻尖纏綿，你會(huì)感覺(jué)有生命的種子在腳下涌動(dòng),，一種生的欲望，生的激情在土壤中爆發(fā),，抬起的腳竟不知該如何落下,，深怕自己一不小心就將一個(gè)柔弱的生命扼殺。

《校園點(diǎn)歌臺(tái)》

【丙】春天,，是美好的季節(jié),，是充滿詩(shī)意的季節(jié);春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始,。

【甲】因此,，我們不應(yīng)輕易將其揮霍、浪費(fèi),，而要好好珍惜它,、愛(ài)護(hù)它和利用它。今天的《校園點(diǎn)歌臺(tái)》為大家送上一首《少年,，少年,，祖國(guó)的春天》，讓我們行動(dòng)起來(lái),，趁現(xiàn)在我們處在學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī),，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，為自己和祖國(guó)美好的明天播種下希望的種子吧!

(音樂(lè))

【乙】每一次相約,，都傾注了我們殷切的期待,。

【丙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來(lái),。

【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情,。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們,，我是本期播音員張?bào)愕选?/p>

【齊】我們下次再會(huì)。

1.植樹(shù)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

2.關(guān)于春天的校園廣播稿

3.關(guān)于20春節(jié)的校園廣播稿

4.2016小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一次廣播稿

5.小學(xué)春季開(kāi)學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

6.關(guān)于2016春節(jié)的廣播稿

7.2016三八婦女節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

春天來(lái)了廣播稿篇六

太陽(yáng)高照,，萬(wàn)物都燦爛了,，春風(fēng)姐姐悄悄地來(lái)找貪睡的大地男孩了，用她的“紅酥手”撫摸還在呢喃于夢(mèng)香的,、嘴角微翹的小臉,，帶著愛(ài)撫還有幾分挑逗，用特制的“毛扇”捅小男孩的“耳朵眼兒”,。小男孩翻了幾個(gè)身,，又抻了幾次懶腰，在朦朧中流著口水,，就與笑不能支的姐姐加入了滾滾的春潮,。

柳樹(shù)最先接受到了宇宙的起床信號(hào)，對(duì)著月亮鏡子精心打扮,，一大早就扭動(dòng)著腰身,，擺動(dòng)著枝條，像一位穿著淡綠色舞裙的歌女,，三五成群的在甜美的微笑中,，讓人怦然心動(dòng)。

楊樹(shù)也趕趟,，“楊樹(shù)狗”欣欣然布滿了枝條,，就像即將收獲的桑椹，也許是在一夜春雨的無(wú)聲中悄然灑滿了大地,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如盛夏繁茂的紫色花,。

蒲公英揉開(kāi)了睡眼，盡力的頂出了一兩片嫩芽,，扒開(kāi)松土,，拔下來(lái)，劈除老葉,，就像精裝版的竹筍,，拿回家，蘸上炸成的雞蛋醬,，略苦,、微甜，咀嚼中滿口清香,。

此時(shí)山杏林正在醞釀,。花開(kāi)了，真的開(kāi)了,。說(shuō)是花吧,，其實(shí)就是抿著小嘴的圓圓的張張笑臉，粉紅粉紅的,，像少女上臺(tái)演出前的濃妝,，一串一串的，像貴婦人脖頸上的珍珠項(xiàng)鏈,，不,！比那還要鮮亮，直逼你的眼,，而且打動(dòng)你的心,。當(dāng)杏花綻放成一片海洋的時(shí)候，就成了蜂飛蝶舞的粉紅世界了,。

不久太陽(yáng)起的更早了,，杏花由粉紅變白，成為漫天飛雪后,，另一番精彩的世界就到來(lái)了,。

春天來(lái)了廣播稿篇七

甲：敬愛(ài)的老師們!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

甲、乙：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

甲：我是今天的主持人李媛,。

乙：我是今天的主持人夏琳,。

甲：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天,。

甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行,。

乙：我激動(dòng),，我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。

甲：我高興,，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻,。

乙：李媛，發(fā)現(xiàn)了嗎?春天已悄悄來(lái)臨,，萬(wàn)物復(fù)蘇,，微風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷,。

甲：是呀,，校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),，一叢叢，一簇簇,，又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,，換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來(lái),，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了!

甲：春天真的來(lái)了,，在池塘里,，在田野上，在天空中,，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī),。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天,，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,，既驚險(xiǎn)又刺激。

乙：春天的景色太美了,，春天里人們的心情更美,。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望,。公園里又熱鬧起來(lái)了,，照相的青年人，釣魚的老人,，捕捉昆蟲的小朋友,，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返,。

甲：春天,，人們把厚厚的棉衣棉褲脫了下來(lái)，換上了毛衣毛褲,，在外面蹦啊跳啊,，倒在草地上，抬頭望望藍(lán)藍(lán)的天空,，吸一口新鮮空氣,，別提有多舒服了,。

乙：春天里人們更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春,。你看,，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,，鄉(xiāng)村的田地里,，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,，一本本新書中,，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

甲：就是呀,，一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨。同學(xué)們,，讓我們好好珍惜每一天的時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí),，采擷更多的知識(shí),。

乙：恩，最后請(qǐng)欣賞歌曲《好春天》,。

甲,、乙：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng),，期待下次再見(jiàn)!

春天來(lái)了廣播稿篇八

各位聽(tīng)眾：

你們好,！我是xxx。

翹盼的春天來(lái)了,，在風(fēng)的羽翼下,，雨在歌唱，雨是春天姹紫嫣紅的夢(mèng),，是春天一樹(shù)樹(shù)提前拂動(dòng)的柳絲，是春姑娘芳菲的情愫,，打開(kāi)馥郁的心靈,，雨在天空中飄飛！

雨滴,，吧噠吧噠在地上傳響,，像神曲中誘惑人心的絕響，大地綻放開(kāi)的小花變得晶瑩,；斜飛的箭簇一節(jié)節(jié)被折斷,，一個(gè)個(gè)清澄透亮的靈魂進(jìn)入了泥土,，種子的生命攢動(dòng)了；喜悅,，像一群輕盈,、活潑、頑皮的小孩踏水而來(lái),。那一串串優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,，仿佛是青澀的詩(shī)句，一闕闕平平仄仄押著詩(shī)韻的詞,，又宛若爭(zhēng)分奪秒行走的時(shí)鐘,，如果把這溫潤(rùn)的、綿延不絕的聲音匯集起來(lái),，可以使長(zhǎng)江浪濤再一次翻滾,，也能使錢塘江潮汐再一次澎湃。

春雨絲絲連連,，裊裊娜娜,，季節(jié)的交替更迭。冬天與春天相遇,，已不再是一顆冰冷的心,；雨絲是一張進(jìn)入春天的門簾。雨,，為綠色而來(lái),，為鮮花而來(lái)，為春天的璀璨而來(lái),，是少女清脆甜蜜的笑聲,，是情郎高亢纏綿的情歌。新鮮清馨的空氣環(huán)繞在生命呼吸里,，枯枝伸出了翠綠的小手,，一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。

鳥,，追尋三月的.風(fēng)景,，風(fēng)和日麗的風(fēng)景。雨和風(fēng)在接力,，種子和禾苗接力,，綠色和花朵在接力。恒久不變的模式,，一陣春雨,，一抹微笑。春天終于掙脫寒冬的桎梏,，向大地發(fā)出一張張綠色的請(qǐng)柬,，綠色之后便是五彩繽紛的絢麗,。

濕漉漉的細(xì)雨，揉動(dòng)著人盈懷的愛(ài),；透明的水如翅羽,，在一棵棵草尖上放飛心情，漢江正在蘊(yùn)育一場(chǎng)激情澎湃的春潮,。

春雨搖曳起了春光,，樹(shù)梢正在醞釀美麗的言辭，春天（準(zhǔn)備放歌）……

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,，感謝您的收聽(tīng),，再會(huì)！

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春天來(lái)了廣播稿篇九

春天最讓人感動(dòng),，感動(dòng)草木那頑強(qiáng)的生命力！

春天最讓人欣慰,，欣慰嚴(yán)冬過(guò)后又見(jiàn)溫暖陽(yáng)光,！

早上勿勿的途中，不經(jīng)意間看到路旁那片片新綠,，冬青尖尖的嫩芽,、桃樹(shù)含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條,，一切在瞬間變得那么美好,！是啊，世界并沒(méi)有變化,，是自己在變,，變的急燥、茫亂,，心也開(kāi)始粗糙起來(lái),。就像這春，不是一夜之間來(lái)到人間,，而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的美,。

態(tài)度決定一切，如果你的生活態(tài)度是積極的,，在你眼里一切都是美好的,，積極向上的，自然也會(huì)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。這兩年我總說(shuō)自己老了，現(xiàn)在看來(lái)是心態(tài)老了,，對(duì)一切都莫不關(guān)心了,。是這早春的發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前,，找回那個(gè)純真的自己。

一年之際在于春,，我要好好珍惜,！

而今年的春天卻和以往不太一樣，總是雨絲不短,，所以今年聞到的不是花香,，而是風(fēng)吹來(lái)的三折泥土氣息的清香的味道。雨過(guò)天晴,，整個(gè)世界都顯得那樣清新,、透明，給人一種舒暢的感覺(jué),。

今年的春天似乎是老天刻意為我安排的,，每場(chǎng)雨都來(lái)得那樣及時(shí)，為我沖洗傷口,，沖去塵埃,，讓我從心里感到春天的美，春天的溫暖,。

往年的春天來(lái)的都是那樣快而有悄無(wú)聲息,，而今年卻姍姍來(lái)遲，驚天動(dòng)地,，一聲聲悶雷響徹天空,，一道道閃電劈開(kāi)陰云，仿佛春天要讓所有人知道,，它的存在,。

春天的到來(lái)，給了我希望,，讓我重燃斗志,，重新面對(duì)生活，面對(duì)眼前的一切;春天的到來(lái),，給了我新的感覺(jué),，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺(jué)到萬(wàn)物正在生長(zhǎng);春天的到來(lái),，給了我火一般的激情,，讓我看敢于面對(duì)坎坷的人生，在人生的路上,，一步步向前沖;春天的到來(lái),，即使是伴隨著風(fēng)雨雷電，也會(huì)給人一種欣慰的力量,，讓我明白這世上如果沒(méi)有他們,，世界回事怎樣的低沉,。

生活正像春天一樣，哪能沒(méi)有風(fēng)雨,，哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無(wú)畏風(fēng)雨的精神,，勇敢面對(duì)，在傷感的時(shí)候,，說(shuō)不定還會(huì)得到意想不到的收獲,，何況，細(xì)雨會(huì)提你洗凈傷口,，清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平,。

擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來(lái)周圍的一切都將變得更加美麗,。

擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，你的心胸正在一天天開(kāi)闊

春天來(lái)了廣播稿篇十

春天一向是溫暖的,，一切都是新的，充滿生機(jī),，陽(yáng)光明媚,，天氣晴朗，陣陣春風(fēng)吹過(guò),，飄來(lái)陣陣花香,。而今年的春天卻和以往不太一樣，總是雨絲不短,，所以今年聞到的不是花香,，而是風(fēng)吹來(lái)的三折泥土氣息的清香的味道。雨過(guò)天晴,，整個(gè)世界都顯得那樣清新,、透明，給人一種舒暢的感覺(jué),。

今年的春天似乎是老天刻意為我安排的,，每場(chǎng)雨都來(lái)得那樣及時(shí)，為我沖洗傷口,，沖去塵埃,，讓我從心里感到春天的美，春天的溫暖,。

春天是一個(gè)美好的季節(jié),，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，在廣播中傳送著關(guān)于春的氣息，也能讓同學(xué)們感受到希望,。

往年的春天來(lái)的都是那樣快而有悄無(wú)聲息,，而今年卻姍姍來(lái)遲，驚天動(dòng)地,，一聲聲悶雷響徹天空，一道道閃電劈開(kāi)陰云,，仿佛春天要讓所有人知道,，它的存在。

老師是最辛苦的,，他們是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師，祝老師們工作順利,！健康快樂(lè),！祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)，在新的一年里有新的進(jìn)步,！

當(dāng)沙塵暴發(fā)生時(shí),，我們的教室也充滿了沙塵?？蓱z的老師,，盡管已飽受粉筆灰之苦，現(xiàn)在又不得不待在灰塵中,。親愛(ài)的的同學(xué)們,，他們告訴我簡(jiǎn)直都要窒息了！

嘿,，你瞧,，那公園里更美，花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比,，爭(zhēng)奇斗艷,。池塘邊的柳樹(shù)，紛紛抽出了黃綠的柳絲,，枝條隨風(fēng)飄動(dòng),，有如一個(gè)亭亭玉立的少女，正展示著她那細(xì)小的腰身,，梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā),，好一派生機(jī)勃勃的圖景。

春天的到來(lái),，給了我希望,，讓我重燃斗志，重新面對(duì)生活，面對(duì)眼前的'一切,；春天的到來(lái),，給了我新的感覺(jué)，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣,，讓我感覺(jué)到萬(wàn)物正在生長(zhǎng),；春天的到來(lái)，給了我火一般的激情,，讓我看敢于面對(duì)坎坷的人生,，在人生的路上，一步步向前沖,；春天的到來(lái),，即使是伴隨著風(fēng)雨雷電，也會(huì)給人一種欣慰的力量,，讓我明白這世上如果沒(méi)有他們,，世界回事怎樣的低沉。

生活正像春天一樣,，哪能沒(méi)有風(fēng)雨,，哪能不經(jīng)歷滄桑呢？而我們需要的正是那種無(wú)畏風(fēng)雨的精神,，勇敢面對(duì),，在傷感的時(shí)候，說(shuō)不定還會(huì)得到意想不到的收獲,，何況,，細(xì)雨會(huì)提你洗凈傷口，清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平,。

擁抱春天,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)周圍的一切都將變得更加美麗,。

擁抱春天,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的心胸正在一天天開(kāi)闊

“草長(zhǎng)鶯飛二月天,，拂堤楊柳醉春煙,。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶,?！边@是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。二句具體生動(dòng)地描寫了春天里的大自然,，寫出了春日農(nóng)村特有的明媚,、迷人的景色,，二月里，春光明麗,，草長(zhǎng)鶯飛,，楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了,。四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景,，他們的歡聲笑語(yǔ)，使春天更加富有朝氣,。這首詩(shī)落筆明朗,，用詞洗練。全詩(shī)洋溢著歡快的情緒,，給讀者以美好的情緒感染。

擁抱春天,，擁抱美好的未來(lái)……

春天來(lái)了廣播稿篇十一

甲：敬愛(ài)的老師們!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

甲,、乙：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

甲：我是今天的主持人李媛。

乙：我是今天的主持人夏琳,。

甲：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán),。

乙：留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天。

甲：帶走一片笑容,，永遠(yuǎn)與我們同行,。

乙：我激動(dòng)，我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇,。

甲：我高興,，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

乙：李媛,，發(fā)現(xiàn)了嗎?春天已悄悄來(lái)臨,，萬(wàn)物復(fù)蘇，微風(fēng)習(xí)習(xí),，花香縷縷,。

甲：是呀，校園里,，到處都是春光明媚的景象,。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),，一叢叢,，一簇簇，又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠,，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,，換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,，告訴我們：春天來(lái)了!

甲：春天真的來(lái)了,，在池塘里，在田野上,，在天空中,，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái),。晴天里,，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,，既溫暖又舒服：在下雨天,，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激,。

乙：春天的景色太美了,，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,，歡快的笑臉充滿著希望,。公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人,，釣魚的老人,，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,，流連忘返,。

甲：春天，人們把厚厚的棉衣棉褲脫了下來(lái),，換上了毛衣毛褲,，在外面蹦啊跳啊，倒在草地上,，抬頭望望藍(lán)藍(lán)的天空,，吸一口新鮮空氣，別提有多舒服了,。

乙：春天里人們更忙了,。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看,，在城市的大街小巷,，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子,。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,，一本本新書中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X,。

甲：就是呀,，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨,。同學(xué)們,，讓我們好好珍惜每一天的時(shí)

光，認(rèn)真學(xué)習(xí),，采擷更多的知識(shí),。

乙：恩，最后請(qǐng)欣賞歌曲《好春天》,。

春天來(lái)了廣播稿篇十二

“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨”“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”······古往今來(lái),，有多少贊美春天的佳句佳作，在這兒,，我也想寫一首贊美春景的詩(shī),。

有那么一位仙女，

在人間飄蕩,。

有那么一種顏色,，

飄蕩在九州之上。

有那么一種天氣,，

預(yù)示著——

她,，

要來(lái)了！

不知為什么,，

她迅速變成了人人期待的季節(jié)

也許是為了耕種,，

又也許是受不了寒冬······

有無(wú)數(shù)個(gè)理由讓我們?nèi)ハ蛲?/p>

去熱愛(ài)，

去迎接那美麗多彩的春天,！

春天來(lái)了廣播稿篇十三

答：春天就像五顏六色的彩虹,，在天空畫出溫暖明亮的顏色。

b：春天就像一首美麗的歌,，久久回蕩在校園里,。

答：伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，

b：聽(tīng)著動(dòng)人的旋律,，

答：我們的鷹空間站又來(lái)找你了,！

大家好,，我是楊成玉

我是關(guān)。

結(jié)論：本期主題是健康與安全,，希望大家喜歡,。

b：春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，細(xì)菌和病毒也不例外,。它們加速繁殖,。而且由于氣候多變，忽冷忽熱,，春天成了容易發(fā)病的季節(jié),。但是，孩子不要太擔(dān)心,，太害怕,。只要平時(shí)能做到以下幾點(diǎn)，疾病還是可以預(yù)防的,。

答：1,、除了平時(shí)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該多做體育鍛煉,，比如跳繩,、跑步、打球等,。只有當(dāng)我們的身體強(qiáng)壯時(shí),，我們才能不利用疾病。

b： 2,、我們的教室和家應(yīng)該經(jīng)常通風(fēng),，以保持空氣新鮮和流動(dòng)。

答：3,、平時(shí)盡量少去人多的公共場(chǎng)所,，尤其是通風(fēng)不好的地方。

b： 4,、要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手，勤剪指甲,。

答：5,、注意根據(jù)氣候變化增減衣服，避免感冒,。

b： 6,、不要偏食，平時(shí)多吃蔬菜水果,，多喝水,。

答：7,、天氣好的時(shí)候，家用物品,、衣服和被子應(yīng)該經(jīng)常洗滌和干燥,。

b： 8、一定要保證充足的睡眠,，不要太累,，因?yàn)槠诤苋菀捉档臀覀兊牡挚沽Α?/p>

a：在學(xué)校，業(yè)余時(shí)間主要是好好休息,，好好備課,。下課的時(shí)候，不要在教室里推我,，不要在走廊里跑跳,，不要在校園里追你。以免相互碰撞造成傷害,。

b：一旦校園里發(fā)生了意想不到的事情,，不管和你有沒(méi)有關(guān)系，一定要及時(shí)告訴老師,。

答：除了在學(xué)校專心,，放學(xué)回家也要準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，直接回家,。不要呆在教室或校園里,，不要在街上游蕩。

上學(xué)和放學(xué),，你應(yīng)該遵守交通規(guī)則,。過(guò)馬路的時(shí)候要看清交通,，走人行橫道,。學(xué)生必須遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合要求的車輛（如摩托車,、三輪車,、貨車等）。）,，不乘坐超載車輛,。

答：學(xué)生不要低估安全隱患。安全意識(shí)很重要,。在校園里,，我們應(yīng)該更加注意安全。只要我們時(shí)刻注意,，我們就能快樂(lè)地生活,。

b：關(guān)心新聞的都知道,，前段時(shí)間大家關(guān)注的焦點(diǎn)是“日本地震”。

答：北京時(shí)間20xx年3月11日13時(shí)46分,，日本本州島仙臺(tái)港以東130公里處發(fā)生8,。8級(jí)地震，震源深度20公里,。

日本東北部宮城縣北部發(fā)生的里氏9.0級(jí)地震可能是日本有史以來(lái)最強(qiáng)的地震,。由于地處地殼與板塊交界處，日本一直是地震多發(fā)國(guó)家,，歷史上造成重大人員傷亡的地震不計(jì)其數(shù),。

答：在擔(dān)憂和鼓舞日本人民的同時(shí)，地震這個(gè)看似遙遠(yuǎn)的詞卻引起了我們的關(guān)注,。汶川地震和玉樹(shù)地震似乎歷歷在目,。

我們應(yīng)該注意這一切。因此,，需要掌握準(zhǔn)確的防震措施,。

我們以前在學(xué)校實(shí)習(xí)。如有意外,，請(qǐng)保持冷靜,，不要驚慌，在老師的指揮下及時(shí)有序撤離,。

b：切記,，不要攀爬，尤其是在樓梯上,，不要擁擠,，要有秩序的疏散到安全的地方。千萬(wàn)不要跑或者跳樓,。

答：接下來(lái),，我們將向?qū)W生介紹一些地震自救的要領(lǐng)：

貓和狗在危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)自然蜷縮起來(lái)。地震時(shí)你也應(yīng)該這樣做,。這是一種安全的本能,。靠近一個(gè)物體,，一個(gè)沙發(fā),，或者一個(gè)大的物體，靠近它只是輕微的擠壓,。

答：如果晚上地震了,，你在床上，只需要短暫的翻身下床,，床的周圍有安全的空間,。

b：如果地震發(fā)生時(shí)你正在看電視,，不能很快從門或窗戶逃脫，那么就在沙發(fā)或椅子附近摔倒,，然后蜷縮起來(lái),。

答：在地震中，如果你在車?yán)?，你可以?jiǎn)單地離開(kāi)車,，坐在它旁邊，或者躺在它旁邊,。

b：如果發(fā)生地震,，我們必須首先保持清醒和冷靜的頭腦，永遠(yuǎn)不要驚慌失措地跳樓,。這一點(diǎn)極其重要,；其次，可以躲在堅(jiān)固的家電下面,，也可以躲在角落里,，也可以搬到承重墻比較多的小廚房小衛(wèi)生間。

答：我們呼喚安全,，因?yàn)樯挥幸淮?；我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@更加和諧,。我們牢記安全,，安全是我們的生命。

b：安全關(guān)系到我們的同學(xué),、老師和父母,。

答：安全與我們的學(xué)校和社會(huì)關(guān)系更大。

我希望我們每個(gè)人都能把安全放在首位,，創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì),。

答：好了，這期《老鷹空間站》到此結(jié)束,。同學(xué)們?cè)僖?jiàn),！

乙：再見(jiàn),！

音樂(lè)歌唱和微笑

春天來(lái)了廣播稿篇十四

各位聽(tīng)眾：

你們好!我是,。

翹盼的春天來(lái)了，在風(fēng)的羽翼下,，雨在歌唱,，雨是春天姹紫嫣紅的夢(mèng)，是春天一樹(shù)樹(shù)提前拂動(dòng)的柳絲,，是春姑娘芳菲的情愫,，打開(kāi)馥郁的心靈,，雨在天空中飄飛!

雨滴，吧噠吧噠在地上傳響,，像神曲中誘惑人心的絕響,，大地綻放開(kāi)的小花變得晶瑩;斜飛的箭簇一節(jié)節(jié)被折斷，一個(gè)個(gè)清澄透亮的靈魂進(jìn)入了泥土,，種子的生命攢動(dòng)了;喜悅,，像一群輕盈、活潑,、頑皮的小孩踏水而來(lái),。那一串串優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，仿佛是青澀的詩(shī)句,，一闕闕平平仄仄押著詩(shī)韻的詞,，又宛若爭(zhēng)分奪秒行走的時(shí)鐘，如果把這溫潤(rùn)的,、綿延不絕的聲音匯集起來(lái),，可以使長(zhǎng)江浪濤再一次翻滾，也能使錢塘江潮汐再一次澎湃,。

春雨絲絲連連,，裊裊娜娜，季節(jié)的交替更迭,。冬天與春天相遇,，已不再是一顆冰冷的心;雨絲是一張進(jìn)入春天的門簾。雨,，為綠色而來(lái),，為鮮花而來(lái)，為春天的璀璨而來(lái),，是少女清脆甜蜜的笑聲,，是情郎高亢纏綿的情歌。新鮮清馨的空氣環(huán)繞在生命呼吸里,，枯枝伸出了翠綠的小手,，一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。

鳥,，追尋三月的風(fēng)景,，風(fēng)和日麗的風(fēng)景。雨和風(fēng)在接力,，種子和禾苗接力,，綠色和花朵在接力。恒久不變的模式，一陣春雨,，一抹微笑,。春天終于掙脫寒冬的桎梏，向大地發(fā)出一張張綠色的請(qǐng)柬,，綠色之后便是五彩繽紛的絢麗,。

濕漉漉的細(xì)雨，揉動(dòng)著人盈懷的愛(ài);透明的水如翅羽,，在一棵棵草尖上放飛心情,，漢江正在蘊(yùn)育一場(chǎng)激情澎湃的春潮。

春雨搖曳起了春光,，樹(shù)梢正在醞釀美麗的言辭,，春天(準(zhǔn)備放歌)......

今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝您的收聽(tīng),，再會(huì)!