演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。
活著演講稿篇一
劍橋大學(xué)有一位頗有成就的華人,，在劍橋大學(xué)工作十幾年，當上了院士,，很不容易,。但我發(fā)現(xiàn)他與學(xué)院內(nèi)其他英國同事缺少交流。我去學(xué)習(xí)三個月,，就與英國老師們很熟了,，進入了他們的圈子，見面都會熟悉地打招呼,。這位華人院士很奇怪,，問我怎么會與大家這么熟悉，說他自己這么多年在劍橋,，與這些英國老師沒有多少交往,。這位院士為什么難以進入英國老師們的圈子？我想,，是因為華人院士的中國胃,。華人院士不吃西餐，每頓飯都要回家吃中餐,。英國老師們多在俱樂部吃飯,，吃飯時就是交流聊天的時候，有時一頓晚飯會吃到晚上10點,。吃飯就是思想和情感交流最好的時候,。我每到一個新國家新地方，都堅持吃當?shù)氐氖澄?。想擁抱世界,，要有一個擁抱世界的胃。擁抱世界的胃,，幫我很快融入了劍橋大學(xué)的教師圈子,。
堅守一個習(xí)慣，就等于向世界關(guān)上了一扇門。開放自己,，接納新事物,，就是融入新世界。對外部世界保持好奇,，樂于交流,、分享、連接,，力求去理解,、接納對自己來說是新鮮的事物，海納百川,，納入外部的新知識,、新感受、新資源和新力量,。華人院士的一個中國胃,，就使他錯過了諸多與同事朋友交流分享連接的機會。
在哈佛學(xué)習(xí)期間,，我體會到哈佛的自由與奔放,。剛到劍橋，感到劍橋太傳統(tǒng),，一個有八百多年歷史積累的學(xué)校,，清規(guī)戒律多，等級色彩重,。擔心適應(yīng)不了,。隨著深入其中，慢慢體會到,，這些清規(guī)戒律中表現(xiàn)出來的等級森嚴,，不是行政和人格的等級制，而是一種學(xué)術(shù)等級,，對知識的尊重,。例如,，只有院士才有停車位,，只有院士才有資格在草坪上踏草行走。正式集會場合,，從穿著打扮就能看出不同人在知識成就上的等級,。這些傳統(tǒng)，有些是正式制度,，有的是約定俗成的,。劍橋的等級制，是學(xué)術(shù)等級制，是對知識貢獻者的尊重,。劍橋大學(xué)里對知識貢獻高度敬重的氛圍,，有一種特別的文化力量。
“我思故我在”,，按笛卡爾對人的定義,，理性思考是人之所以為人的根本特征，當人不在理性思考之中時,，這人就不是人,。理性思考的結(jié)果，就表現(xiàn)為發(fā)現(xiàn)知識和創(chuàng)造知識,。知識的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,，使人成其為人，使人類擁有了與動物世界不同的文明的演進,。
一個社會之中,，什么成就是最受大家尊重的？從尋常人的回答可看出這個社會的文明層次,。當“這個孩子有官相,，長大要當官”成為贊美之辭時，當學(xué)校的最高權(quán)威是行政領(lǐng)導(dǎo)而非專家教授時,，這就是一個官本位社會,，官員擁有權(quán)力和資源，受大眾羨慕,。官員是財富分配者和秩序維護者,，官員并非知識、財富的創(chuàng)造者,，一個官本位的社會,，不會是知識持續(xù)突破的社會，也不會是一個可持續(xù)發(fā)展之社會,。帶來新知識者,，帶來新財富者，這兩者被尊崇,，則人心智的力量就流向了知識創(chuàng)新和經(jīng)濟創(chuàng)新了,。未來的制度變革，其實本質(zhì)就是重新調(diào)整社會的價值制度,，尊重什么否定什么,，以此引導(dǎo)資源的新配置。
還有,，一位老師訓(xùn)練我講英文,。我說，我學(xué)的是美國英語，不熟悉英國英語,，這老師說：“世界上只有一種英語,，英國英語的說法是錯誤的?！蹦怯?xùn)練辦法之獨特有效,，讓我想起《國王的演講》電影中的辦法。從來沒有人這樣訓(xùn)練過我,，我也從來沒學(xué)得這么快過,！
走過一個學(xué)院，那是“三一學(xué)院”,，那是牛頓走過,、停留過、在蘋果樹下休息被掉下來的蘋果啟發(fā)出偉大思想的地方,！我現(xiàn)在還在夢中,，還沒有從夢中緩過勁來！
專業(yè)知識和技能的持續(xù)積累,，是人類文明最寶貴財富,。從野蠻生長到專業(yè)生長，中國正面臨大關(guān),。
還有以下這些,，餐桌上隨手記下的王石說的句子。
你不拋棄自己,，沒有人能拋棄你,。
追求完美,，允許殘缺,。
人生60,，才是開始,。52歲時，我登完珠峰下來說：五十歲是一個成功男人的開始?，F(xiàn)在63歲,，我感到現(xiàn)在才是一個開始,。
人活著為什么,？長壽很重要,，但你只要活得精彩，長壽不長壽就不重要了,。
過去,，我的心態(tài)是全方位擁抱西方世界,。到哈佛學(xué)習(xí),，我關(guān)心的是“從哪兒來到哪兒去”，開始關(guān)心中國文化，要了解中國傳統(tǒng)文化,，因為我們是從這傳統(tǒng)中來的,。選了中國傳統(tǒng)哲學(xué)課，對一切,，要自我更新,，重新認識。
到哈佛之后,，體會到登知識的山峰,，比登珠峰難得多。決定放棄原計劃的再登珠峰,，要集中時間和精力登知識的山峰,。
哈佛學(xué)習(xí)，真辛苦,！經(jīng)常在早上3點才做完作業(yè),，還睡不著，還得按時去上課,，真怕得抑郁癥,。考試的時候,，20分鐘就有人做完走了,，到50分鐘時，教室只剩我一個人,，還沒做完,，急著要做完。也想過放棄,，但最后還是逼自己,，死記硬背，不放棄,。
總有一些心理暗示,，老了，不用再辛苦動腦子,。成功了,，不用再這么辛苦了。經(jīng)過哈佛和劍橋,，強烈感到,，腦子回到了20年前。
劍橋有名的中國人,，一個是徐志摩,，他寫了詩,，一想到劍橋，中國人就會想到徐志摩,。其實,，在劍橋這種人類知識殿堂中，幾首詩排不上位子,。一個是金庸,。金庸82歲到劍橋來讀書，讀完了碩士和博士,，都是硬梆梆拿下來的,。
活著演講稿篇二
我一直覺得我是最幸福的人，我有愛我的親人,，有理解我的朋友,，有團結(jié)要好的同事。更重要的是,，我還活著,，我擁有未來。
幸福是什么,？原來,，幸福就是一種存在，活著的每一天都是幸福的一天,。曾經(jīng)的我一直以為生命是如此的美麗,，如此的堅強，不會輕易從身邊逝去,，直到前年,，我失去了一天天看著我長大，對我疼愛有加的外公,，第一次面對生離死別,！我才明白它是如此脆弱，如此的不堪一擊,，如此的讓人心碎······也明白了活著就是一種幸福,！
看著老人枯瘦的臉頰和身體，看著他被癌細胞折磨的.痛苦的表情,，看著他眼中即將逝去的最后一抹黯淡的光彩,，看著他自知走到生命的盡頭從眼角留下的滴滴老淚，看著他雖已糊涂看到小孫兒那似哭的笑靨,，看到他那干癟的嘴唇吃力地發(fā)出悲嘆,，看著一旁的親人悄悄流下的行行清淚。,。,。,。。,。我的心碎了！
曾經(jīng)自己也總說生老病死是人生的自然規(guī)律,，是不可逆轉(zhuǎn)的事實,，也曾不止一次地聽到別人失去親人的消息，但是這一次我才發(fā)現(xiàn)任何事情若不是親身經(jīng)歷就永遠體會不到其中的滋味,，任何一種事情—————或喜或悲都是人生不可缺少的一種經(jīng)歷,，也許經(jīng)歷過就會讓人成熟一些，就會讓人更深刻地領(lǐng)會到生命和幸福的真諦,！
此刻我才真正地發(fā)現(xiàn)生命是如此的美麗;我也深深但認識到：活著就是一種幸福,！
活著演講稿篇三
現(xiàn)在，我們都還年輕甚至不知道生命到底多長,，但是我們知道年輕無極限,；別人可以否定我們的年輕，但我們要決定我們的未來……我們沒必要像屈原一樣活得那樣轟轟烈烈,，因為我們根本做不到,；我們沒必要像陶淵明一樣遠離城市的喧囂，因為這不現(xiàn)實,；我們沒必要像李白一樣斗酒詩百篇,，因為我們沒有那個能力。
我們做不到,，不是因為沒有所謂的自信,，而是因為我們是凡人，沒有那么高尚,，反而就是那么世俗,，只需要把眼前的做好就夠了……不論我們多年輕，也做過許多的錯事和憾事,，我們不能否認這一點,，正因為這些讓我們成熟、自信,，才有之后勝利的喜悅,。當然，我們不能坐以待斃,，讓自己扼殺自己并不遠大的理想,。
“一切隨緣”這是不敢面對現(xiàn)實的一種表現(xiàn)！當今世界的規(guī)則太復(fù)雜：讀不懂,，參不透,。為了適應(yīng)社會的變化就改變自己僅有的想法,，這不是我們應(yīng)該做的。
有時候,，堅持了你最不想干的事情之后,，便可得到你最想要的東西。這不是可能與不可能的問題而是態(tài)度問題,。
選擇適合自己的或許會是真正讓我們成長的一種方式?，F(xiàn)在的我是否有些不同，努力地學(xué)習(xí),，努力地犯錯,。
十七歲的我也懂得什么是對，什么是錯,，有能力做好自己的事情了,，這大可不必擔心。學(xué)著大人們獨特的動作,，現(xiàn)實教會我不能退縮,。
下一個腳步我懂該怎么走，就是,，不能回頭,。有太多新鮮的念頭刺激著我的眼球，是時候去奮斗,！唯有奮斗方可獲得,，這是真理。
既然活著,，就應(yīng)該快樂,、積極地活著。也許我們有時候活得很虛偽,，帶著面具,，但那也是為了活得有尊嚴，活得有臉面,。
人的一生就應(yīng)該是奮斗,，學(xué)習(xí)的一生?？墒窃?jīng)的努力不一定會有收獲,，未知的事實在是太多。
不如自己定下規(guī)則,，自娛自樂,，在天空下就應(yīng)走得快活……每個人最初的夢想都緊握在自己的手上，那些最初的夢想我們絕對都能到達,。實現(xiàn)了這些真的渴望,，我們才有資格說自己到過天堂,。
那個我們最想要去的地方。怎么能在半路就準備返航,，只要那些希望沒有對我們說再見,，那我們就不應(yīng)該走得太遠……終有一天，當別人問起時,，會問心無愧地說：人就是人,，是自己命運的主人；亦或是人,，就應(yīng)該這樣的活著,。
活著演講稿篇四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！
我要演講的題目是——活著，是為了什么,？
你是否知道,，在你的生命中，有什么使命是一定要達成的,；你是否知道,，當你在空想或者做些毫無意義的事時，你的使命又蒙上了一層灰,。我們生來就攜帶著一樣?xùn)|西,，這件東西指示著我們渴望興趣、熱情以及好奇心,，這就是使命,。我們不需要任何人來評斷我們的使命，也沒有任何老師,、父母和任何權(quán)威可以幫我們做決定,。我們必須自己來完成我們獨特的使命。
生活就像一場馬拉松,。有的人身體素質(zhì)強,，一直跑在前頭；有的人體力不支落在后頭,；有的人跑著跑著就累了不跑了,；更有甚者，不僅自己不好好跑,，還要偷偷給別人使用絆,。嘿！我們不做這樣的人,！在我看來,，無論你跑到哪兒,，或前或后，都要堅持,，堅持了就有希望,，堅持了，就有收獲,。
大道理大家都懂,，剩下的，就靠我們自已了,。相信你每付出的一分努力,，都會和你得到的收獲成正比。
我衷心地希望,，我們卓遠班的每個人都能找到自已存在的意義,！讓世界因我們而驕傲！
奔跑吧,！卓遠班的孩子們,！
活著演講稿篇五
我一直覺得我是最幸福的人，我有愛我的親人,，有理解我的朋友,，有團結(jié)要好的`同事。更重要的是,，我還活著,，我擁有未來。
幸福是什么,？原來,，幸福就是一種存在，活著的每一天都是幸福的一天,。曾經(jīng)的我一直以為生命是如此的美麗,，如此的堅強，不會輕易從身邊逝去,，直到前年,，我失去了一天天看著我長大，對我疼愛有加的外公,，第一次面對生離死別,！我才明白它是如此脆弱，如此的不堪一擊,，如此的讓人心碎······也明白了活著就是一種幸福,！
看著老人枯瘦的臉頰和身體，看著他被癌細胞折磨的痛苦的表情，看著他眼中即將逝去的最后一抹黯淡的光彩,，看著他自知走到生命的盡頭從眼角留下的滴滴老淚,，看著他雖已糊涂看到小孫兒那似哭的笑靨，看到他那干癟的嘴唇吃力地發(fā)出悲嘆,，看著一旁的親人悄悄流下的行行清淚,。我的心碎了！
曾經(jīng)自己也總說生老病死是人生的自然規(guī)律,，是不可逆轉(zhuǎn)的事實,，也曾不止一次地聽到別人失去親人的消息，但是這一次我才發(fā)現(xiàn)任何事情若不是親身經(jīng)歷就永遠體會不到其中的滋味,，任何一種事情—————或喜或悲都是人生不可缺少的一種經(jīng)歷,，也許經(jīng)歷過就會讓人成熟一些，就會讓人更深刻地領(lǐng)會到生命和幸福的真諦,！
于是我深深地明白了前一刻還在跳著的心會很容易地永遠停止,，前一刻還在睜著的雙眼也會在突然間永遠地合閉，前一刻還顫動著的嘴唇也會在一剎那間永遠地失去聲音,，前一刻還近在眼前觸手可及的音容笑貌也會突然永遠地消逝……從此陰陽兩隔,，永不相見,，讓人的心永遠地走向思念的路途,，直到自己也離去的那一刻。
此刻我才真正地發(fā)現(xiàn)生命是如此的美麗,；我也深深但認識到：活著就是一種幸福,！
活著演講稿篇六
大家好：
我很高興有這么個機會面對青年的觀眾，面對青年的朋友們,，我是一個作家,，同時也是一個癌癥患者，曾經(jīng)是重度抑郁癥患者,，我曾經(jīng)有很多天,，就是有一個時間段，每天都會在想著一句話,，叫活著比死更艱難,，可是我每天都會去想辦法在腦海里頭抹掉這句話。
從xx年起我吃抗抑郁的藥,，還要吃抗癌藥,，所以我記憶力也很不好，我集中注意力也不行,，所以我今天就是首先請求你們,，要傳遞你們的正能量，你們要幫助我完成這次演講。我父母是軍人出身,，我五歲的時候,，跟著父母住在一個叫做內(nèi)伶仃島的軍事要塞，沒有多少小朋友,，也沒有老百姓,，整天就站在海邊發(fā)呆。那時候的大海,，我可不像你們那樣子覺得大海多么的浪漫,，我其實覺得大海很可怕，是灰色的,，而且我覺得很孤獨,，因為天地之間就這么一個八歲多的小孩，我也不知道我活著要干嘛,。我就記得那時候我們自己覺得,，我們最好十八歲之前就要去為國壯烈犧牲，當烈士,，沒想過十八歲以后我會干什么,，就是這么的一個荒涼和這么一個比較蒼白的單調(diào)的童年。然后到了十四歲的時候,，我突然長了一個血管瘤,，我父親正好要去幾百里地以外的地方開會，所以我爸就說,，你自己去找醫(yī)生看吧,。然后那主任一看就說是血管瘤，要開刀,，我就愣了,，因為我身邊沒有人，也沒有父母,，我正猶豫的時候,，這個主任就說，你十四歲了,，都是大人了,，你可以當兵了，你一定會很勇敢的,。主任這么一說我就覺得我得上手術(shù)臺,，我如果不上手術(shù)臺，我不就不勇敢了嗎,，我就上了手術(shù)臺,。他們拿大人的刀子,包括那個針線來縫我,，就很疼，我就感覺到他捏著我的皮,，在這里就是錐鞋底一樣的,，就是要縫上。但是我那時候真的不知道害怕,，我就覺得我自我感覺還挺好,，我覺得你看我真的能當兵了，我真的可以上戰(zhàn)場了,。
自從這次開完刀以后我就發(fā)現(xiàn)我開始消瘦,，而且慢慢生病，我就住院,，一住就住半年,，別人都認識這個小孩了，就說這個小孩還在這住啊,，八一也在這兒,，十一也在這兒，元旦也在這里,。然后到了春節(jié)的時候,，有個阿姨挺可憐我的，就說蘭妮,，你到我家去包餃子去吧,。然后我說我不去，因為我自尊心很強,，我覺得我不要你們來可憐我,，我自己安慰自己說,，我挺堅強的,，我要自強自立，我們那醫(yī)院的附近,，我站在我住的那個病房就可以看到那個太平間,，我沒事的時候，我就在那里看太平間,。一看到太平間門開了,，我就心想又有人進去了，什么時候棺材弄出來了,，我就根據(jù)棺材的大小,，就是這個棺材紅一點，那可能這個人家里頭的人對他好一點,，如果這個棺材看起來差一點,，那可能這個是一個小一點的人，我每天沒事干就干這個，然后到了病越來越重了,，就送到大醫(yī)院,。我記得有一天晚上，先是一種聽到是老人家的哭聲,，好像是哭兒子,，然后到了下半夜又是一個女人很凄厲地哭聲，是哭丈夫的,。我坐在那里就睡不著,，你會覺得這個環(huán)境給你的都是一些很負面的東西，都是一些很恐懼的東西,。
因為當時省里頭只有三個內(nèi)分泌專家,，發(fā)現(xiàn)我是嚴重的甲低，醫(yī)生就跟我講,，看來你是治不好了,，你一輩子都不可能工作了。我說我去考大學(xué)吧,，他說你根本不可能考大學(xué),，即使考上了，你也不可能學(xué)下來,，就等于給我宣判了無期徒刑,，工作你也不可能工作了，上學(xué)也不可能上學(xué),，我能干什么呢,，于是我就看書。我有時候在地上看到一張紙,，我就會撿起來看看這是什么,，要把它讀完。有時候那個機遇它真的是在你想象不到的時候就出現(xiàn)了,，有一天就是這個城市,，它要舉辦一個青年(文學(xué))培訓(xùn)班，我就去了,。我記得人家都有作品,，都在那里討論，我什么都沒有,，后來我心想也不能太丟人,，也得交一篇上去，結(jié)果沒想到那個短篇小說寫完居然就發(fā)了,，我還獲了當年廣東省的新人新作獎,，這樣子一下子我居然也有工作了,。那時候他們就笑說：“李蘭妮啊，你正在往成功的路上,，康莊大道,，正往前奔呢?！蔽夷菚r候真就覺得好像我挺能耐的,，但是那時候我很消瘦，我覺得我每天都起不來,，而且我低燒,，咳嗽。
然后到了xx年的春節(jié),，我媽突然找我談話,，她說，我希望你趁著春節(jié)假期到腫瘤醫(yī)院去看一下,，你這里有一個疙瘩,。因為我開過兩刀，然后我媽媽就偷偷告訴我弟弟,，說其實你姐姐前兩次都是癌,，我先生一聽就很憤怒，就說哪有這樣子瞞了十年的,。我先生是大學(xué)的教授,，他說不應(yīng)該隱瞞。我嗓子不好也是因為化療,，化療破壞了很多系統(tǒng),，結(jié)果我去了以后，那個專家一摸就說你別走了,，馬上住院做檢查,，過兩天就開刀。我很樂觀,，去做手術(shù)前那個護士要剃掉差不多四分之一(頭發(fā)),，我說你能不能稍微弄少一點，我過幾天還要跟導(dǎo)演討論劇本的,，那個老護士就狠狠地白了我一眼，因為她可能是覺得沒見過這么不怕死,，這么傻的人,。我是一點多鐘才推出來的，第二天我就跟我先生講,，我說你們各忙各的,，不用管我,，我說我自己可以。到了半夜大概兩三點鐘,，我餓得不得了,，我就摸了一塊蘇打餅干，嚼一嚼,，蘇打餅干不是很尖,，就正好卡在我嗓子那里，我自己因為管子都插滿了,，我不能動,，我就硬憋著那個，卡著我這個嗓子,，一直憋到早上,，最后我就把管子全拔了，所有的什么檢測的管子,，包括打吊針的管子我都拔了,，我心想我不怕死，大不了就一個死嘛,。我就覺得我活著得有尊嚴,，我又不愿意給別人添麻煩，哪怕是自己的家人,，哪怕是朋友,。結(jié)果我拔了管子的第二天還是第三天，下著雨,，我站在窗口那個地方,，遠遠地可以看到那個大馬路，有個女的就騎著自行車,，風也大,，雨也大，又是最冷的天,，很費力地在那里蹬,。我心想這個女的上班族，她可能覺得自己很辛苦,，但是我想她一定不知道,，在遠遠的癌癥病房一個窗口，其實也有人很羨慕她,，因為畢竟她可以健康地工作,，她可以回到家里，她還可以有美好的前途,。我很快就發(fā)現(xiàn)又要開兩刀,，這時候我就覺得我有點頂不住了,。
我癌癥沒有流過一滴眼淚，但是這時候我出現(xiàn)了抑郁狀況,。那時候我不知道我是抑郁,，我就去深圳北大醫(yī)院看病。醫(yī)生首先就問我說,，“你連續(xù)失眠?”我說 “是”,。他說“你有沒有覺得做什么事情都很沒意思?”我說“有啊”。然后他說“你有沒有想自殺?”我說“沒有”,。他就說“你要小心,，你可能會是抑郁癥?！?癌癥我都沒有哭過,，我說我化療化了五個階段，我都沒有哭,，我怎么可能抑郁,。然后醫(yī)生說，“我告訴你,，越是堅強的人,，最后扛不住的時候，他垮得越徹底,?！蔽艺f我不相信，全省人民都抑郁了,，都不可能我李蘭妮抑郁,。我說李蘭妮唯一的優(yōu)點就是堅強樂觀，我說我從小就是輕傷不下火線,，重傷不哭,，我說你這樣子很傷我自尊。但是到了xx年4月份的時候,，我真的就扛不住了,，我總夢見死去的一些人在給我說話。我記得非常清楚,，4月1號那天上午我去看醫(yī)生,，下午我就聽說張國榮他自殺了，然后當時心里頭就一緊,，我心想,，抑郁還真的是個問題，就開始吃藥了,。因為我一上就上的是一線的藥,，那個藥吃一個星期的時候，它有加倍自殺的風險,，沒有人跟我講,，我吃起來比我吃化療藥還難受。有一天就覺得我扛不住了,，我寫好了遺囑,，但是另一方面，我又告訴自己,，李蘭妮,，你是一個有信仰的人，你如果死了的話,，第一是逃兵,，第二對不起所有關(guān)心你的人。然后到了那種發(fā)狂的時候,，我會自己抓住屋子的東西,，我就在喊，“我就不死,，我就不死,，我就不死”。我就扛,，扛了一個月以后就緩過來了,。到一年的時候，醫(yī)生就告訴我說“你啊,，是那個雙向的,，就是躁狂加抑郁”。以后我想起來,，我確實抑郁癥一發(fā)作的時候,，半夜十一點半我會到樓上，就十六樓的天臺,，它就這么窄窄的這個圍欄,，一邁就出去了。我就爬上去,，就這么短,，我站在那里，然后把腳伸出去,，我會做一個這樣子的動作,，我很想飛起來，很想飛到天空里頭去,，而且越是黑夜,，下著陰雨,，很滑的時候。我就在想,，如果我不是自殺,，我是不小心摔下去了，那不就沒有罪名了嗎,。后來我想其實那個可能就是躁狂,，我就老老實實吃抑郁癥的藥。
我的病情平復(fù)了以后,，很多人問我,，其實有很多人有抑郁癥，或者懷疑自己抑郁癥,，他們找不到合適的書,。我心想，我應(yīng)該梳理一下自己的精神脈絡(luò),，為什么像我這么一個人會得抑郁癥呢?我就把當時翻譯過的所有國外的有關(guān)談抑郁癥,，教抑郁癥的書都看遍了。我開始寫《曠野無人》,，寫著寫著,，我就害怕，因為寫著寫著它就會復(fù)發(fā),，我要不要寫下去呢?因為每一個人生到這個世界上來,，都有他的使命，你必須找到你的使命,。有時候你未必知道你的使命是什么,，但是有時候在最困難的時候，在你最低谷的時候,，在你退到曠野的時候,，在你曠野無人，只有一種零,，只有無底的那種黑暗的時候,，你會摸著自己的心想我在這個世上的使命是什么，我得了癌癥又得了抑郁癥,，然后還不死,，我就應(yīng)該把它寫出來。這可能是我的使命,，我經(jīng)歷過這么多的災(zāi)難,，等于是用我的生命寫這么一個東西，我希望它展示給將來的醫(yī)生看，給所有的人看,，為了你們后來的人能夠活得更健康,，能夠活得更平安，謝謝! 更多勵志演講稿請參考應(yīng)屆畢業(yè)生演講稿頻道,！
活著演講稿篇七
生活是美好的,，生活是五顏六色的,，生活是充滿鳥語花香,，是彌漫著輕紗的夢，生活更是一首歌,，一首充滿悠美旋律和歡快音符的交響樂,，感受生活，感受生活的顏色是一種全新的感受,。
生活是討厭的,，生活是枯燥乏味的，生活是充滿苦和傷,，交織著失敗和成功是陰森,、可怕令人憂郁的，生活更是一首充滿強烈傷情的悲歌,，感受生活就像做惡夢那樣可怕,，人人都想逃避現(xiàn)實，尋找一片屬于自己的天空,，尋找自己心目中的那個美好的境界——世外桃源,。
生活給了我們啟示：在人給了我們前進的方向，命運給我們安排了我們的一切,，我們將有的軌跡,，人生給了我們一條坎坷不平的小路，在這路上充滿了許許多多出乎意料的挫折,，也許應(yīng)該是誰也琢磨不透的一個個挫折,，或許有人會說人活著就要像文天祥那樣"人生自古誰無死，留取丹心照汗,？quot,；?；蛟S有人說人活著就要像民族英雄岳飛那樣"精忠報國",，"莫等閑，白了少年頭,，空悲切",，或許人活著就要像保爾·柯察金那樣，"人，最寶貴的是生命,，生命對于每個人只有一次,，這僅有的一次生命應(yīng)當怎樣度過呢？……或許人活著就要像梅花那樣,，"愈是風欺雪壓,，花開得愈秀麗"。
歷史的豐碑記載了人類偉大的杰作,，人活著就要更好地生存,，人活著就要向著目標努力奮斗，人活著就要為正義事業(yè)做出自己應(yīng)有的一份貢獻,，人活著就要為集體,，為國家，為世界的更加美好做出努力,。
人,，活著就要有目標，有了目標就要努力奮斗,，只有努力奮斗,，只有自己去拼搏才能創(chuàng)造自己人生的價值，相信我,，只要努力奮斗并且是有目的的,、高效率的，從哪里跌倒從哪里爬起,，那么成功一定不會太遙遠,，到那時，你也許會對"人,，活著為了什么,？"有了更深的理解！
活著演講稿篇八
有人說：干一行,，愛一行,，而我卻更趨向于：愛一行，干一行,，選擇自己最喜歡的事情作為自己的職業(yè),，那么我就會變的快樂，而我抱著快樂的心情去工作,，我就能充分發(fā)揮自己的潛力,，優(yōu)勢，從而提高工作效率,，并且在工作的同時把快樂的氣息傳達給身邊的每一個孩子,，每一位老師,，這樣，我的生活才會有滋有味,，我的事業(yè)才有可能成功,，這也是對自己負責的表現(xiàn)。
在這里奉勸你一句,，你應(yīng)該好好的思考一下：自己是否喜歡這份工作,，是否喜歡和孩子在一起，如果你確實不喜歡現(xiàn)在的工作,，那么,，你就要做一個選擇：要么改變態(tài)度，快樂地工作,，要么更換一個工作,，因為，你如果在這個工作崗位上,，你就得遵守這個職業(yè)道德。你不能對他三心二意,，不能陽奉陰違,。如果不是全心全意，還不如不干,?；蛘呷プ?，或者不做,，二者必居其一，要么全身退出,，要么全身進入,，你只能做出一種選擇。
如果你確實喜歡這份工作,，那么你就要忠于你的工作,，忠于你的企業(yè)，其實也就是忠于你自己,，忠于自己的理想,、信念、人格,。
忠誠是一種道德上的美德,，一個能忠誠于自我，忠誠于世界的人,，才會受到他人的尊重,。從而,，你才會更努力地去工作。你也才能收獲工作的成果,。
因此,，愿我們大家都能選擇自己喜歡的工作，快樂地工作,，并且忠誠于自己的快樂,。
這樣，你的人生才會無憾,，才會如詩如畫,。
活著演講稿篇九
人生之路也為漫漫遠征路，面對坎坷,，我們應(yīng)當無畏,，應(yīng)當樂觀，當然也要有堅忍不拔和勇往直前的精神,。我們要把長征精神銘記在心中,，讓長征精神永駐于人生之路上！
我們,，一個新時代的中學(xué)生,，生長在和平的環(huán)境里。你們大家知道嗎,？我們可以坐在教室里的聽著老師講課,，我們可以在操場嬉戲打鬧，我們可以放學(xué)后回到溫馨的家,。今天我們所得到的一切的幸福,，一切的快樂，一切的美好生活都是紅軍們用生命所換來的,。難道我們不該珍惜這來之不易的幸福嗎,？所以，我們也要具備著他們所擁有的長征精神,！
如何做到長征的精神呢,？這并不是要你真的去走兩萬五千里，也不是要你說說大話,，講講大道理,，而是要你把長征的精神用在我們現(xiàn)實的學(xué)習(xí)上面。
首先要有頑強,、堅韌不拔的意志,！紅軍長征中，他們克服的種種困難,，是我們難以想象的,，紅軍的種種英雄事跡,，都與他們頑強而堅韌不拔的意志分不開的。我們在學(xué)習(xí)中更要有紅軍們那種頑強而堅韌不拔的意志,，這樣我們的學(xué)習(xí)才會持之以恒下去,，才會不斷地提高自己的文化知識。
當然,，說是容易,，做是難。在有頑強和堅忍不拔的意志前一定也要有堅持下去的信心,。如果我們想練好技能,，就一定要有這種堅持下去的意志和相信自己可以成功的信心。帶著這份意志,，帶著這份信心,，你努力的練習(xí)下去就一定會得到你所滿意的成績。因為比起長征,，練好技能卻是一件非常容易做到的事情,！
大話不想多說，道理不想多講,！總之,，如果你想獲得成功，你就得有這份精神,！
活著演講稿篇十
同學(xué)們，你對自己滿意嗎,？你是不是很羨慕某些人,，甚至幻想，我要是他多好??！如果你有這樣的想法，那么我來對你說：別人固然有他的優(yōu)點,，我自己也有我的長處,，說不定還有人羨慕我想成為我呢！在這個世界上,，沒有完全一樣的兩個人,，就像每一片葉子一樣都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味,，我們每一個人都是世上獨一無二的個體,，我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義,，在某些方面別人可以比我好,，而在另一方面,，我也可以比別人強。
有句古話“人比人得死”,，如果我們老拿別人的長處與自己比,，當然是越比越自卑，我們?yōu)槭裁床荒軓淖约荷砩险业介W光點呢,？如果把這個閃光點加以正確引導(dǎo),，著意培養(yǎng)，定能大放異彩,，這樣我們每個人不是都成功了嗎,？著名作家瓊瑤，小時候除了語文外,，其他學(xué)科成績并不好,。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分,，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親,。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓,。她絕望的給母親寫了一封長信,，服毒自殺，幸虧搶救及時,，才沒有造成終身的遺憾,。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處,，下決心取長補短,，專心寫作。父母默認了她的追求,，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就,。
有句歌詞“沒有人能隨隨便便成功”,，成功靠什么？我們看過很多名人成功的故事和格言,，無一不是充滿艱辛的努力,。貝多芬彈琴彈到手指發(fā)燙，郎朗因為彈不好琴差點跳樓,，等等等等,，太多了,，當然貝多芬和郎朗的夢想可能也是被迫選擇了音樂，所以他們付出了更多的努力,。我們在成長中肯定也要經(jīng)歷無數(shù)次困難挫折,，困難不是攔路的老虎，而是成功的墊腳石,。當我們遇到的困難走投無路后,，在我們想方設(shè)法克服重重困難突出重圍時，悅?cè)换厥撞虐l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的困難是多么的渺小,，云高山低的感覺是多么心曠神怡,。美麗的生命就在彷徨，無助,，苦苦掙扎中,，豁然開朗，煥然出彩,。人的一生多像春蠶一樣一次次蛻變成長?。∶恳淮纹评O為蝶都會將你推進人生的新領(lǐng)域,、新境界,，新高度，猶如攀登高山,，那種一覽眾山小的感覺是最幸福的感覺,。
同學(xué)們，我們都有五彩繽紛的夢想,，都有自己引以為豪的技藝,，如果我們能夠插上理想的翅膀，在家長,，老師和社會的正確引導(dǎo)下，我們每個人都能快樂的成長,，每個人都能幸福地成功,，我們將活得很精彩。
謝謝大家,！
活著演講稿篇十一
本文目錄
2018活著演講稿
幼兒教師演講稿：快樂的活著
大學(xué)生演講稿：為誰而活著
安全月演講稿：平安是福?? 活著真好
“注意安全,，上下班過馬路注意看車，晚上一個人不要出去啊,，……”老媽嘮叨著,，時不時老爸也插話。
“媽,，我知道了,，也不是小孩子了，我掛電話了啊……”每次通電話，爸媽總是喜歡在最后說些叫我注意身體,，注意安全之類的話,。每每聽到這些話，我雖然表現(xiàn)很不耐煩,，但是心中卻總是溫暖,。
前段時間連續(xù)下了十幾天的大雨，我天天關(guān)注著新聞,，幾乎天天和爸媽通電話,。有一天正在辦公室做著事情，電腦里突然冒出一條新聞“湖北十堰山體滑坡形成堰塞湖”,，我心中不禁一顫,，連忙拿起電話給老家打去，一遍不通,，一遍還是不通,，頓時心中一團亂麻。不知道撥了多少遍,，電話終于通了,，忽的我的眼淚流了出來。詢問后才知道,，老家的確也有不同程度的山體滑坡,，但是我們住的地方還沒有事情，附近有些地方出現(xiàn)了下滑把居民的房子推倒了,，人員也有傷亡,。聽了這些，我心里不是滋味,，不僅僅是為罹難者表示同情,，更重要的是讓我對生命珍愛有加，感嘆“活著真好”,！
活著真好,，但偏偏有人不懂得愛惜。每天翻開報紙,、打開電視,，映入眼簾的便是一則則不幸的消息：某某醉酒駕車、某某開快車連環(huán)撞車,、某某不慎高樓墜落,、某某大樓著火、某某被高空墜物砸傷等等，不勝枚舉,。安全意識單薄,，一味的忽視“安全”，到最后受傷的只會是自己,。
這段時間單位開展“安全月活動”,，到處可以看到安全宣傳海報，部門班組會議上,，大家也是在認真學(xué)習(xí)安全材料,。這種氛圍很好，學(xué)習(xí)也是必要的,，不過更重要的要大家在工作和生活中去自身去踐行,！是否走人行道？是否安全動火,？是否把勞保戴齊全了,？這樣做，是否保證可以不傷害自己,、不傷害他人,、不被他人傷害、保護他人不受傷害,？…….安全只有起點,，沒有終點，除非個體的生命完結(jié)了,！
生命是鮮活的,，也是美好的，她需要安全為其保駕護航,。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和向往,，將安全這首激越美妙的音律，用我們的行動譜寫的更加和諧動聽,，讓生命從此一路平安,。
2018活著演講稿（2） |
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快樂地活著
有人說：干一行，愛一行,，而我卻更趨向于：愛一行,，干一行，選擇自己最喜歡的事情作為自己的職業(yè),，那么我就會變的快樂，而我抱著快樂的心情去工作,，我就能充分發(fā)揮自己的潛力,，優(yōu)勢，從而提高工作效率,，并且在工作的同時把快樂的氣息傳達給身邊的每一個孩子,，每一位老師,，這樣，我的生活才會有滋有味,，我的事業(yè)才有可能成功,，這也是對自己負責的表現(xiàn)。
在這里奉勸你一句,，你應(yīng)該好好的思考一下：自己是否喜歡這份工作,，是否喜歡和孩子在一起，如果你確實不喜歡現(xiàn)在的工作,，那么,，你就要做一個選擇：要么改變態(tài)度，快樂地工作,，要么更換一個工作,，因為，你如果在這個工作崗位上,，你就得遵守這個職業(yè)道德,。你不能對他三心二意，不能陽奉陰違,。如果不是全心全意,，還不如不干?；蛘呷プ?，或者不做，二者必居其一,，要么全身退出,，要么全身進入，你只能做出一種選擇,。
如果你確實喜歡這份工作,，那么你就要忠于你的工作，忠于你的企業(yè),，其實也就是忠于你自己,，忠于自己的理想、信念,、人格,。
忠誠是一種道德上的美德，一個能忠誠于自我,，忠誠于世界的人,，才會受到他人的尊重。從而，你才會更努力地去工作,。你也才能收獲工作的成果,。
因此，愿我們大家都能選擇自己喜歡的工作,，快樂地工作,，并且忠誠于自己的快樂。
這樣,，你的人生才會無憾,，才會如詩如畫。
2018活著演講稿（3） |
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諸位年輕的朋友,，大家好,！
今天我們所探討的話題是：“為誰而活著 活著為了誰”。
那么,，這個話題似乎與我們的現(xiàn)實生活思想觀念聯(lián)系不大,。也許還會有部分朋友認為我的觀點有悖于時代。而今天我們的眼前所呈現(xiàn)的,，就是如何掙錢,，如何將來擁有多少財富。也就是說,，將來成就人生的價值體現(xiàn),，也只有用“擁有財富的多少”來衡量。
那么,，為什么去掙錢,？這個錢應(yīng)該如何去掙？掙錢又為了什么,？等等,，以及怎么進入社會？如何去尋求展示自己才華的發(fā)展平臺,？恐怕這些則是我們最關(guān)心的問題,。這也可能就是我們今天所承受的“十年寒窗苦”，而為了將來輝煌自己,、成就自己的生存價值意識,。
我們都知道，“意識主導(dǎo)行為”“意識也決定行為”,。今天我們塑造什么樣的生活意識,，就已經(jīng)決定了我們將來的人生價值體現(xiàn)。今天給你們這些大學(xué)生討論這個話題,，我想會有大部分朋友可能會持反感態(tài)度,。因為,，大家差不多都是 90 后的年輕一代。在你們的生活中所看到,、所感受到的是：怎么享受生活，怎么想方設(shè)法賺錢,。只要能夠弄到錢,，至于做什么樣的人，就不重要了,。哈哈,，對不對呀？也正是因為這種原因,，不知道你們所看到的 80 后那些大部分哥哥,、姐姐們，他（她）們今天的生活現(xiàn)實怎樣,？他們所感受的生活怎樣,。？我經(jīng)常與我們這些同齡人談?wù)撈鸾裉斓哪贻p人,，大家都對這種嚴重的社會現(xiàn)象,，持無奈的態(tài)度，也為年輕一代惋惜,。不過,，我始終則是對今天的年輕一代持有一種理解、寬容的態(tài)度,。為什么呢,？“玉不琢，不成器”呀,！我說,，年輕人在接受教育的時段（家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育）,，他（她）本身是一塊非常好的“玉石”原材料，至于最終沒有成為大家滿意的“精品物件”,，并不是這塊“玉”的錯,，而是“雕刻師”（家長、老師,、領(lǐng)導(dǎo)）的責任,。雕刻師們在早期的雕刻（教育）“玉石”階段，根本就沒有“盡力把玉石雕刻成精品”的良好態(tài)度,，只不過是為了盡早地把這些“物件”推上市場,，能夠換得豐厚“財利”而已,。卻沒有對那些純潔的“玉石”精雕細刻的意識觀念。所以,，才會有今天中年人所看到不滿意的結(jié)果,。同時，也浪費了那些原本純潔的“玉石”材料,?！梆B(yǎng)不教，父之過,；教不嚴,，師之惰”呀！年輕的朋友們,，如果你們今天,，認識不到昨天那些大哥哥大姐姐們的處境和結(jié)局，那么,，你們這些 90 后的年輕人,，未來就有可能將會變成一群不通人性的“狼”。將會給家庭,、團隊,、社會、民族乃至國家,，帶來更大的麻煩和人為性災(zāi)難,。多么可怕的后果呀！
所以,，今天黨和政府提倡“八榮八恥社會主義榮辱觀”,，又提倡創(chuàng)建家庭和諧、團隊和諧,、民族和諧,、社會和諧乃至世界和諧的“和諧”社會環(huán)境。讓大家都能夠明白“人為什么而創(chuàng)造財富,，為誰而創(chuàng)造財富,，人活著為了什么，為誰而活著”等等人生哲理和人生價值觀,。
就我們今天的學(xué)校學(xué)習(xí)而言,，我們也不能只學(xué)習(xí)表面性知識，而應(yīng)該研究更深層次的哲理,。為什么呢,？表面性知識既是誘惑，又是“陷阱”,。將來用在生活中,，不但會損害別人,，更會坑害了自己。就今天我們能夠看到和感觸到的很多現(xiàn)象就已經(jīng)證明了這一點,。大家可以看看,，今天有多少人，念完大學(xué)以后,，背著厚厚的應(yīng)聘資料,，到處求職而不能如愿；有多少人,，即便找到了工作，確是在委屈自己,，而不能夠舒心,、順心、開心的工作,；有多少人在無奈中雖然找到了職業(yè),，卻又在無奈中失業(yè)；又有多少人為了生存,，又無奈去做自己不情愿做的事情,。這到底為什么？歸根到底,，是他（她）們只認識到了表面性的科學(xué)知識,，而沒有認識到深層次的自然知識和人倫、社會知識,。所以,，當大家進入社會中，就沒有經(jīng)受風雨的耐力,，就沒有分辨真假善惡的能力,，就沒有應(yīng)對殘酷現(xiàn)實生活考驗的信心。因此說,，在今天我們的校園學(xué)習(xí)生活中,，每接觸認識到問題和事物，就應(yīng)該立即反應(yīng)到疑問,，“為什么會這樣,？”?！爸轮诟裎铩毖?！只有這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能夠明白更多的人倫哲理,、社會哲理和自然哲理,；才會分辨出世間的善惡,、是非、真?zhèn)?、對錯,；才能夠“有所為，有所不為”,；才能夠修得出君子的風范,，成就出惠及大眾的真正良才。
根據(jù)我們?nèi)A夏民族先賢圣者們千百年來經(jīng)過實踐檢驗,，并已經(jīng)得到共認的觀點,，其人生規(guī)律就逃不出“明理、修身,、成才,、立業(yè)、齊家,、治國,、平天下”?? 這個法則。一個人的一生要有所成就,，就必須“明白事理”“惠及大眾”,，也就是《大學(xué)》中所講的“明明德”“止于至善”。正如《大學(xué)》中所講：“物格而后知致,，知致而后意誠,，意誠而后心正，心正而后身修,，身修而后家齊,，家齊而后國治，國治而后天下平”,?！拔锔瘛笔鞘裁矗烤褪钦J識事物,，了解事物,，明白事理；“明理”之后才會提高自己的意識境界,，修養(yǎng)好自己好的品行,；“修身”之后才會努力成就自己卓越的對待事物、處理事物的能力才華,，“成才”了以后才能夠創(chuàng)立宏偉的事業(yè),，“立業(yè)”了才有資格參與家庭的管理，“齊家”的能力就不具備,，又豈能會有治國的本領(lǐng),？“治國”的本領(lǐng)不足,，也就談不上會“名揚天下”“感召后人”了。
其實,，人生一輩子,，就那么幾十年的時間。一般而言,，0——6歲,，是無知啟蒙階段；7——16歲,，是好奇,、模仿階段；17——25歲,，是學(xué)習(xí)認識階段,；26——35歲，是立業(yè)創(chuàng)造階段,；36——50歲，是總結(jié)經(jīng)驗階段,；51——60歲,，是豐富智慧階段；60歲以后,，是享受成就階段,。也就是說，人真正能夠體現(xiàn)價值的生命時間,，只有26——50歲左右,，二十多年的光景，非常地短暫??！當然，特殊的人生也很多,。有的六七十歲,，甚至更高的年齡，還仍然在創(chuàng)造價值,。不過,，這些人也就并非一般的人了，這些人可以稱得上是大賢者,，他們的德行,、才華、智慧,，社會都離不開他,。他們多生存一天,，就能夠為社會貢獻出極大的力量，放出更大的光芒,。他們的人生價值,，不僅體現(xiàn)在今生，更會名揚天下,、感召未來,。這樣的人，我就不一一列舉了,，你們會在我們的民族歷史中見到很多,。為什么古往今來，那些偉大的人能夠惠及千代,，感召后人呢？我們作為炎黃子孫,，華夏民族,，不能不去了解，更不能不知道,。
所以，圣人在《大學(xué)》中教誨我們：“古之欲明明德于天下者,，先治其國,；欲治其國者，先齊其家,；欲齊其家者，先修其身,；欲修其身者，先正其心,；欲正其心者,，先誠其意；欲誠其意者,，先致其知；致知在格物”,。
在我們民族的幾千年生活歷史中,，人一到會說話，家人就啟蒙引導(dǎo)教育我們，尊敬長者,、識別對錯、認識事物等等,，這就是“明理”的開始,。無論從家庭,，到幼兒園，到小學(xué),、到中學(xué),、到大學(xué)，到博士,、碩士、院士,，我們從“老師”那里都接受的是“明理”,。明什么理,？也就是明“人倫哲理、社會哲理,、自然哲理”，辨“人生與世間的是非對錯”,。所以，圣人才講,，在我們的學(xué)習(xí)階段,，“茍不教,，性乃遷”，做老師的也應(yīng)該“教之道,，貴以專,。”我在講“《大學(xué)》與企業(yè)管理”的時候,，曾經(jīng)把人類比做手機。一部有使用價值的好手機，必須具備三個基本條件,，一是有質(zhì)量過硬的手機本體,，二是有充足的電能,，三是有良好的信號。質(zhì)量再好,、電能再足,，而沒有良好的信號，你愿用嗎,？如果你經(jīng)常接住電話就斷線，或者接通電話就聽到對方在罵你,，你會高興嗎,？如果你遇到這種現(xiàn)象,，我想你肯定會迫不及待地扔掉手機或者馬上去換電話卡。何況一個人不也是如此嗎,？身體再強壯,，知識再豐富,，若是沒有健康良好的思想意識，那么他的行為結(jié)果,，就會讓大家受到傷害,，讓大家不能接受,。因此說，我們必須首先學(xué)會“明理”,，塑造高尚,、遠大、健康的思想意識精神靈魂,，才能夠充分利用我們的才華，實現(xiàn)我們真正的人生價值,。
就“人倫哲理”而言,，幾千年前，先賢圣者就已經(jīng)告訴了我們,，人間有最基本的“五倫關(guān)系”相處原則。那“五倫”,？“君臣,、父子、兄弟,、夫妻、朋友”這無倫關(guān)系,，也就是今天的團隊企業(yè)中上下級之間,、子女與父母之間,、兄的姐妹之間、夫妻之間,、同學(xué)同事朋友之間的相處關(guān)系,。一個人只要生存在世，誰也擺脫不了這些相處關(guān)系,，只不過相處得融洽不融洽而已。一般而言,，“父子有親,、君臣有義、兄弟有序,、夫妻有別、朋友有信”就是我們應(yīng)該所遵循的人倫關(guān)系原則性,。也就是圣人所主張的“三綱——君為臣綱，父為子綱,，夫為妻綱”，“五?！?、義、禮,、智、信”?！吨杏埂分兄v：“天下之達道五,，所以行之者三。曰：君臣也,，父子也，夫婦也,，昆弟也,，朋友之交也,。五者，天下之達道也,。知,、仁、勇三者,，天下之達德也。所以行之者一也,?；蛏?；或?qū)W而知之；或困而知之,；及其知之一也,?；虬捕兄换蚶兄?；或勉強而行之,；及其成功一也,。”
在家庭中,，父親就是“藍天”,，他不但養(yǎng)育著我們,，而且還給我們生活的膽量和勇氣,；母親就是“大地”，她不但呵護著我們,，而且還以那博大的胸懷包容著我們無知的行為,。他（她）對兒女期盼的不但是健康的成長,，更期望自己的兒女長大后有所作為，生活幸福,，這就是父母對待兒女的態(tài)度,。所以,，古人講：“百善孝當先，論心不論行,，論行窮家無孝子”,，沒有對待父母恭敬,、禮敬的態(tài)度，即便給父母再多的物質(zhì),，也不能稱得上是“孝子”,。何況那些從小沒有家教的逆子，終日惦記著父母的那點家產(chǎn),，與父母爭財奪利而吵鬧，甚至訴諸法律,？,！這樣的父子關(guān)系,，能使家庭和諧嗎？,！《孝經(jīng)》中講：“愛親者,，不敢惡于人,；敬親者,，不敢慢于人。愛敬盡于事親,，而德教加于百姓,，刑于四海,。”若能夠養(yǎng)成好的習(xí)慣,，就能夠如《大學(xué)》中所講：“君子不出家而成教于國,；孝者,，所以事君也；悌者,，所以事長也,；慈者，所以事眾也”,。能夠做到孝親父母，就是“明理”的良好開端,。這就叫“父子有親”,。
所謂“兄弟”關(guān)系,，就是我們今天家庭中的同胞兄弟姐妹之間的相處關(guān)系。這種關(guān)系也是天生的親情關(guān)系,，我們出生在同一個家庭，接受著同一個父母的關(guān)愛,，吸允著同樣的乳汁長大,，我們的身上流著同樣的血,，這就鑄就了永遠無法替代的親情感。不論是同父同母,，或者同父異母，或者同母異父,，都是一樣的,。做哥哥姐姐的，要比弟弟妹妹出生得早,，應(yīng)該時刻對他們有關(guān)愛親情,，弟弟妹妹也從小就會依賴哥哥姐姐,。在家里，只有哥哥姐姐讓著,、保護著弟弟妹妹，才會顯示出濃厚的兄弟姐妹情,。做哥哥姐姐的應(yīng)該用理解,、包容,、原諒的態(tài)度對待弟弟妹妹。這樣才會受到弟弟妹妹的尊敬,。“兄親”才會“弟恭”??！所以,，“家中論情不論理，論理家中不安寧”,。這就叫“長幼有序”,。
這棵樹的樹根,、樹枝、花果會是什么結(jié)果呢,？不過，今天的科學(xué)已經(jīng)能夠嫁接樹木了,，也就是說今天的家庭也能夠“嫁接”了。無論嫁接再好的樹木,，外表可能好看,，可接出來的“花果”必定不是“原味”，單親或者重組家庭中的老人和孩子,，精神并不一定快樂，家庭也不一定和諧,。這就叫“夫妻有別”啊,！
所謂“朋友”關(guān)系,，也是后天建立的“友情”社會關(guān)系,。因緣份而相識、相交,，“情投意合”而結(jié)為知己，無話不談,，甚至這種“友情”超越親兄弟之間的“親情”,。這種關(guān)系的維系,，靠的是“真誠”，“誠則有信”??！為什么古人講“物以類聚,，人以群分”呢？在我們成長過程中,，同學(xué)、戰(zhàn)友,、同事,、同僚,、合作者，乃至于我們朝夕相處的社會大眾,，都可能成為“知己朋友”,。朋友之間，能夠相互取得彼此的信任,，就是因為彼此相處的真誠,，才會取得彼此的信任,。“誠”則有“信”?。∪绻麑Υ笥?，沒有了真誠、坦誠的態(tài)度,，那么，這個信任度就會下降,，甚至?xí)獾脚笥训氖柽h,。這就叫“朋友有信”,。
所謂“君臣”關(guān)系，也就是我們今天工作中所處的上下級關(guān)系,，這種關(guān)系是“領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、管理與被管理”的服從關(guān)系,，怎么去領(lǐng)導(dǎo)別人,，或者怎么去服從領(lǐng)導(dǎo),，這種規(guī)律和原則我們必須明白。如果不明白這種規(guī)律原則,，就會使團隊中的關(guān)系一塌糊涂,，甚至是一盤散沙,。那么，做領(lǐng)導(dǎo)的，尊重,、關(guān)愛了屬下，屬下就會對領(lǐng)導(dǎo)真誠,、盡忠,。一個團隊的存在,，就必定會有上下級之分，有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別,。領(lǐng)導(dǎo)者就是這個團隊的核心,，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該用什么去吸引、凝聚大家呢,？不一定需要領(lǐng)導(dǎo)者的某一方面專業(yè)才華橫溢,，只要有受人崇拜的好德行、受人敬仰的魅力,，就足以領(lǐng)導(dǎo)大家了,。“君仁”才會“臣忠”?。∨笥褌?，如果你將來做了老板,，當了領(lǐng)導(dǎo)者，你應(yīng)該怎么做呀,？今天的時代，就是考驗領(lǐng)導(dǎo)者的時代,。為什么呢,？因為今天是經(jīng)濟發(fā)展的時代，大多數(shù)人都是為了“財利”而生存,，又以擁有多少“財利”而衡量人的生存價值，所以,，今天做領(lǐng)導(dǎo)的也自然會用某種手段驅(qū)趕屬下去給自己“斂財”,。屬下所斂到多的“財利”與領(lǐng)導(dǎo)比例分成而已。這樣就是“領(lǐng)導(dǎo)與屬下是利益關(guān)系”,。為了“財利”，領(lǐng)導(dǎo)可以不講究自己的德行,，也可以不講究自己的魅力,，只需要用“財利”吸引屬下，用勢力控制屬下就可以了,。不過，這種建立在“財利”基礎(chǔ)上的領(lǐng)導(dǎo)與屬下的關(guān)系,，是一對對立的矛盾關(guān)系,，“財利”之爭，最終會因“財利”而相互爭奪,，反目成仇。今天的企業(yè)管理,，大部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)最頭疼的一件事,，就是屬下員工的跳槽,、背叛。為什么呢,？這也正如《孟子》所講：“敬為后義而先利,，不奪不魘！”“為人臣者懷利以事其君,，為人子者懷利以事其父，為人弟者懷利以事其兄,。是君臣,、父子、兄弟終去仁義,，懷利以相接，然而不亡者,，未之有也,。”
以上我們所探討的就是人與人之間相處的原則和規(guī)律,?？偠灾覀?nèi)A夏民族幾千年以來所鑄就的人生價值觀念,，就是“為別人活著”。正如《孟子》所講：“樂人（民）之樂者,，人（民）亦樂其樂；憂人（民）之憂者,，人（民）亦憂其憂,?！泵靼琢诉@些人倫規(guī)律，把握與人相處的原則,，那么，不論在家庭,、在單位,、在社會,，與人相處得就會開心愉快,。否則就會與人相處得緊張痛苦。
任何時候社會的構(gòu)成離不開“政治,、文化,、經(jīng)濟”,。“政治”主導(dǎo)社會的一切,。政治的穩(wěn)定，決定著工,、農(nóng)、商,、科技的發(fā)展,，政治是社會穩(wěn)定與混亂的根源，《中庸》中講：“人道敏政,，地道敏樹?！薄盀檎谌?，取人以身，修身以道,，修道以仁。仁者,，人也,，親親為大,。義者，宜也,，尊賢為大,。親親之殺，尊賢之等,，禮所生也 。 ”古往今來,，在我們民族的歷史中,，改朝換代的政治統(tǒng)治，就是我們?nèi)A夏民族歷史的主流,。“德高望重”的當權(quán)者,，會是國泰民安,，太平盛世，主宰國家的時間會長一些,，能有幾百年，如《中庸》中講：“至誠無息,，不息則久,，久則征”,；“德寡昏庸”的統(tǒng)治者,，就會被取而代之，主宰國家的時間會短一些,，可能會有幾年或者幾十年,，如《孟子》中講：“不仁而得國者,，有之矣；不仁而的天下者,，未之有也”,。“文化”制約著政治,，先進積極的思想文化，將會促成光明的社會政治,；消極貪婪的思想文化,，也將會促成污濁的社會政治。譬如,，一家人，懷著為了家庭其他成員幸福的態(tài)度,，而參與家庭財富創(chuàng)造生活,，那么，家庭就會親情濃厚,，快樂和諧,；如果一家人,，是懷著為了個人擁有財富享受的態(tài)度，而參與家庭財富創(chuàng)造,，那么，家庭就會因此親情破裂,，眾叛親離,。所以，《禮記》中講：“禮以道其志,，樂以和其聲，政以一其行,，刑以防其奸”,。“經(jīng)濟”是社會發(fā)展的根本物質(zhì)保障,。一個家庭,、一個團隊、一個國家,，富足安定的生活，就來自于工,、農(nóng),、商等不同行業(yè)經(jīng)濟的健康發(fā)展。不健康的經(jīng)濟發(fā)展,，將會導(dǎo)致社會矛盾的加劇，也同樣會給社會造成混亂,。一個家庭的經(jīng)濟來源和收入,，如果不是健康的，就會導(dǎo)致家庭矛盾的激化,，甚至還會給家庭帶來災(zāi)難。一個團隊,、一個國家同樣也是如此,?！洞髮W(xué)》中講：“生財有大道：生之者眾，食之者寡,，用之者舒,，則財恒足矣?！薄坝械麓擞腥耍腥舜擞型?，有土此有財,，有財此有用。德者,，本也；財者,，末也,。外本內(nèi)末，爭民施奪”,。
“亂世造英雄,，盛世出英才”。什么樣的社會環(huán)境狀態(tài),，將會成就什么樣的人才。不同的社會環(huán)境就如不同的天氣變化一樣,。下雨的天氣,，會成就賣雨傘的；高溫天氣,，會成就賣空調(diào)的；盛夏季節(jié),，會成就賣裙子汗衫的,；寒冬季節(jié)，會成就賣大衣皮靴的,。關(guān)鍵要我們會“看云識天氣”，要在什么樣的天氣中,，去應(yīng)對不同的生活,，適應(yīng)不同的生活。下雨的天氣,，不帶雨傘，就會被雨淋,；盛夏高溫天氣,，穿著棉衣大皮靴，不就成了傻子,？,！不過，無論在什么樣的天氣中,，我們都應(yīng)該保持干凈整潔健康的生活,，如《孟子》所講：“富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈”“窮則獨善其身，達則兼善天下,。”不論在什么環(huán)境生活中,，我們不能失去做人的原則,，人的“尊嚴”和“氣節(jié)”不能失去,。一旦失去了尊嚴氣節(jié)，就等于失去了做人的本性,。所以,，無論我們生存在什么樣的社會環(huán)境中,，應(yīng)該如《中庸》中所講：“素其位而行，不愿乎其外”,。應(yīng)該認識自己,、了解自己，就是說“我能做什么,，我會做什么”。不能做那些既損害別人,，又傷害自己的事情,。今天我們常說某人,，“那人修養(yǎng)太差了”“那人素質(zhì)太低了”。那些人素質(zhì)低到哪里了,？修養(yǎng)差到哪里了,？就是那些人的舉止言談，相對于圣人的教誨標準,，沒有達到相應(yīng)的意識境界，“公共道德”觀念不夠而已。就我們在座的諸位,，為人處世的道德觀念,、素質(zhì)修養(yǎng)，達到圣人的教誨標準了嗎,？我們只不過是在“五十歩笑一百步”罷了。所以,，我認為，就我們在座的所有年輕朋友,，目前都會有一個愿望：當我走進社會生活中的時候,，“我一定要做一個人人尊敬,，才華出眾，事業(yè)有成的人”,。那么,，怎樣做才會實現(xiàn)我們的愿望呢,？我們下一次再接著探討“如何修身”。
謝謝大家,！
活著演講稿（4） |
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每一位同學(xué)在大學(xué)的時候，要做四件事情,，第一就是要學(xué)到很必要的知識,，第二要學(xué)會交到很好的朋友,，第三如果可能的話，體驗一下愛情,，第四要為未來就業(yè)做好準備?，F(xiàn)在中國的大學(xué)生,，畢業(yè)以后找不到工作的特別多，我給大家一個建議,，不管怎么樣，你都得先工作,，哪怕先打掃衛(wèi)生都可以,，畢竟你開始工作了,，開始工作了，你就有了開始往前走的基礎(chǔ),。
對于你們來說,，找工作一次被拒絕了,，就不找了，那你能找到第二個工作嗎?找不到的,，新東方有個學(xué)員到美國大使館去簽證,，簽了三次都被拒絕了,，我跟他說，美國人還允不允許你去第四次,，他說允許我去第四次，我說允許你去第四次你就去,，但你一定要有個心態(tài),，就是面對失敗，你得風度翩翩,，這就是成功者。結(jié)果他從第四次開始去的時候,，非常有風度有禮貌，可又被拒絕了,，被拒絕了以后,，他說“thank you sir see you next time”最后到第八次,，終于給了他們一張簽證，這個學(xué)生問你為什么給我這個簽證?這個美國簽證官說“because i never never want see you again.”
他知道這個人太堅忍不拔了,，堅持下去的事情,，往往成功的可能性要多的多,，堅持就是力量。一個人摔倒了十次,，就再也不愿爬起來了,，他就永遠失敗,，但是他哪怕是摔倒了一萬次，他一萬零一次繼續(xù)站起來往前走,，實在站不起來了，我爬也要爬著往前走,，這就叫成功,。
人地出生是由不得你自己選擇的,，但是人生命的重點是由你們選擇的，人生不是百米賽跑,，人跑的是一輩子，跑的是六十年,、七十年,、八十年、甚至是一百年,，所以我完全不在乎現(xiàn)在你錢多我錢少，你有社會地位,，我沒有社會地位，福布斯榜上排著的那幾百號人,，我曾經(jīng)調(diào)查過,，百分之六七十來自于農(nóng)村,，來自身無分文的家庭，如果你們抱怨找不到工作,，沒有人關(guān)心你,，你覺得這個社會很黑暗，很陰冷,，很無情,，錯肯定在你,，不在這個社會,，任何一個人,，只要把社會和別人都當作自己的敵人,，當作生活不幸的來源，這樣的人,，你的一輩子都不會幸福,，也都不會成功,，這個社會有沒有毛病，肯定有,，沒有一個社會是沒有毛病的，我把所有的社會上的這些毛病叫做對你的束縛能跳出最優(yōu)美的舞蹈的人,。
現(xiàn)在大學(xué)生的人文學(xué)識相對來說比較少,，現(xiàn)在的大學(xué)生讀書太急功進利了,，他們只讀《窮爸爸富爸爸》，都想快速致富,，有一句話叫做“底蘊的厚度決定了你未來生命的高度”而這個厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的，你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》,，朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書,，甚至背背唐書,，跟你未來做的事情可能一點關(guān)系都沒有，但她奠定了你這個人的基礎(chǔ),，奠定了你這個人的厚度,，奠定了你這個人后來發(fā)揮的余地有多大。成功的久經(jīng)：有目標,，沉住氣，悄悄干,。即將畢業(yè)的大學(xué)生,，應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來面對他第一次工作的成敗?面對第一份工作的時候,，你不要去想成敗，而是要想我怎么樣全力以赴地去把這份工作做好,，你全力以赴了以后，做成功了,，表明你做這件事情是合適大的,，如果全力以赴了,，依然失敗也很正常，因為你沒有工作經(jīng)驗,，也許這份工作不適合你做，只顧耕耘不顧收獲,，是做第一份工作時的最重要的心態(tài),。
中國的一個著名的企業(yè)家萬象集團的魯冠球,，是一個純粹的農(nóng)民出身的企業(yè)家，他在他那一代企業(yè)家中間,，幾乎是唯一的經(jīng)營了三四十年代企業(yè)，有記者問他,，你為什么做的那么成功?他說了九個,，有目標,，沉住氣，悄悄干,。他把一個人做事情,，做成功的心態(tài)和方法，用這九個全部說盡了,，你有了目標以后，你才會知道“進”一定是實現(xiàn)目標的快樂,，“退”一定是失敗的痛苦,，一個人有了目標以后,，最重大的標志是什么?他要實現(xiàn)這個目標的堅定信念一定是內(nèi)化的，他是把這個目標變成了他生命的一部分來對待的,，所以當我發(fā)現(xiàn)一個人拼命地在喊著自己要做成什么事情的時候,，我?guī)缀趿⒖叹涂梢耘袛?，這個人是做不成的,，其中“沉住氣”包括三個“有”，叫做“有信念,，有激情,，有耐心,。”這個“悄悄干”是說,，“不浮躁，不張揚,，不到處渲染”你到處渲染,，到處張揚是很難把事情干成的,。
我們現(xiàn)在這一代的大學(xué)生，大部分都是獨生子女,，面臨找不到工作的考驗的時候,，心里會有很多失落感,，我想告訴大家?guī)讉€要點,，第一個就是苦難讓人成就自己，第二個就是得失,，你失去某個東西的同時，另外一件事情一定在得到,，我常常說事業(yè)能夠讓你知道生活的艱辛,，失戀能讓你知道感情的珍貴!
在上大學(xué)的時候,，我有沒有看上過我喜歡的女孩子?我看上過，但是我在大學(xué)時從來沒有去追一個女孩子,，為什么?不敢，我一想到要去追一個女孩子,，我就先想到我自己,，瞧我這副模樣，長的那么難看,，又是農(nóng)村家庭出身，成績也不怎么樣,，普通話又說的不好，我要是去追,，百分之一百被人拒絕,，既然被人拒絕，這個面子又沒了,，我去追她干什么呢?所以在大學(xué)我只能單相思，到最后什么機會都沒有了,，但是后來才明白,，你去告訴任何一個女孩子你愛她,，哪怕你是個癩蛤蟆，女孩聽了也會高興的,，你要知道，多一個人愛她總比少一個人愛她好,，她是不是愛你,，那是另外一回事，就算你去追了十次以后,，她還不要你,，也沒關(guān)系,，我問你個問題：在追她以前，她屬于你嗎?她不屬于你呀,，那追了她以后，最終沒答應(yīng)你,，你丟東西了嗎?你什么也沒有丟,，對不對?但是她萬一要答應(yīng)了呢?坦率的說,，你的收獲還不只如此，第一,，面對自己想要追求的對象,，你學(xué)會了放棄自己的面子，你敢于去追求了,。第二,，在被人拒絕以后，你還能勇敢的去追,，你有了堅忍不拔的意志。第三,，當你覺得對方無論如何也不能愛上你以后,，你放棄了,，你收獲的更多，你有了放棄的勇氣,。
我特相信一句話，叫做“‘因’是你自己選擇的,，‘果’是你自己沒有辦法選擇的”.任何一件偉大的事情,，你把它分配到日常的每一天去，都是很小的事情,，甚至是很無聊的事情,，日復(fù)一日你背著書包去上課，日復(fù)一日你處理新東方內(nèi)部員工們瑣碎的事情,，這是需要強大的現(xiàn)實主義精神你才能做成的。偉大與平凡人之間的不同之處是一個平凡人每天過著瑣碎的生活,，他把瑣碎堆砌出來,，還是一堆瑣碎的生命,。所謂偉大的人，是把一堆瑣碎的事情通過一個偉大的目標每天積累起來,，最后變成一個偉大的事業(yè)。
我每年都要面試幾百個本科生,，坦率的說,，大部分人都是眼高手低，恨不得上來就當總經(jīng)理,，上來就給他一份全世界工資最高的工作。
我剛開始辦新東方的時候很難為情,，為什么呢?穿著破軍大衣,，到北大校園去貼廣告，那是一副什么悲慘的樣兒?而我自己,，原來我是穿的西裝革履，風度翩翩走進教室給北大學(xué)生上課的,，但是,，我要沒有經(jīng)歷過那樣一個關(guān)口，我就沒有創(chuàng)業(yè)的心態(tài),，我就不會把北大老師的面子拿掉。
你不能忍受的事情,，但是你不得不忍受,，而不忍受就不能成功我們未來生活最重要的一個能力，叫做忍辱負重的能力，你不能忍受的事情,，但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功，當我們自己的生命要想為一個偉大的目標而奮斗大的時候,，你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,，你設(shè)想一個場景，假如你在路上被一輛自行車軋了一下,，你奮起反擊，結(jié)果一不小心你的鼻梁骨被打斷了,，最后在醫(yī)院躺了一個月,，你的生命就被醫(yī)院消滅了一個月,，但是如果倒過來說，這是小事,，我還有更重要的事情呢，你就告訴他對不起把路給你擋了,，對方再蠻橫無理,，他還能揍你嗎?還能打你嗎?他馬上就會說說我不好，對不起,，于是生命中的一件小事就化解掉了，韓信就是因為鉆人家的褲襠,，最后才幫劉邦打下了天下,，你要知道，這個世界上,，你只有忍辱負重才能發(fā)展,，你得為自己爭取時間,，爭取未來，而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想,，但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對你的不公平或者是一切你認為受不了的事情,。
我有一個比喻,，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想,，那就是奔向大海,，當我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去,，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,，像長江黃河一樣,，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋,，使自己的事業(yè)變得開闊，但是并不是說你想流就能流過去的,，其實這里面要具備一種精神,，這就是水的精神，我們的生命有的時候會是泥沙,，盡管你也跟著水一樣往前流，但是由于你個性的缺陷,，面對困難的時候退步或者說膽怯,，你可能慢慢的就想泥沙一樣，沉淀下去了,，一旦你沉淀下去了，也許上面的泥沙會不斷的把你壓住,，最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,，一定要有水的精神,，哪怕被污染了也能洗凈自己,，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙,，當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來,，當有一天時機來臨的時候,，你就能夠奔騰入海成就自己的生命,。
人們不會因為你被踩了，而來憐憫你,，因為人們本身就沒有看到你,。所以我們每一個人,，都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是,，但是只要你有樹的種子,，即使你被踩到泥土中間,，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來,。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方,，人們就能看到你;走近你,，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L景，死了依然是棟梁之才,，活著死了都有用。
這就是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長標準,。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想,，那就是奔向大海,。我們的生命,，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣,，沉淀下去了,。一旦你沉淀下去了，也許你不再會為了前進而努力了,，但是你卻永遠也見不到陽光了。所以我建議大家,，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,，不斷沖破障礙。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,，把自己的厚度給積累起來,，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海,，成就自己的生命。當你是地平線上的一顆小草的時候,，你有什么理由要求別人在遙遠的地方就看見你?即使走近你了,，別人也可能會不看你，甚至?xí)o意中一腳把你這棵草踩在腳下,。當你想要別人注重的時候，你就必須變成地平線上的大樹,，人是可以由草變成樹的,，因為人的心靈就是種子,。假如你的心靈是草的種子，你就是一棵永遠被人踐踏的小草,。假如你的心靈是一棵樹的種子,，就算被人踩到了泥土里，只要你的心靈一直是樹的種子,，你早晚有一天會成為參天大樹,。不管你是白楊還是松樹，人們在遙遠的地方都能看見在地平線上成長的你,。當人們從你身邊經(jīng)過的時候,，你能送他們一片綠色,、一片陰涼，他們能在樹下休息,。因此做人的要求是你自己首先要成為地平線上的一棵大樹,。當你是草的時候，你沒有理由讓別人注重到你,。而假如你變成了一顆大樹，即使在很遠的地方,，別人也會看到你,，并且欣賞你，遠處看來你是一道風景,，死后又是個棟梁。
河流有兩種成分,，一種是泥沙,，一種是水;希望所有的人不要把自己變成泥沙，變成泥沙,，你的生命就會沉淀下去，生命就會永遠停滯;假如你是水,，就必然會流向大海,。其實每條河流都有自己的夢想，就是流向大海,，假如你變成里泥沙，那么你就會從此沉淀下去,，再也看不到陽光,，再也看不到生命中最輝煌的時刻。
活著演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：
大家好！
是誰,？將法律與正義之劍高高擎起,，披肝瀝膽,，以最完美的形式，一步步走在公正司法的道路上？是誰,，續(xù)寫出一篇又一篇執(zhí)法為民的絢麗篇章,，詮釋著人民法院維護公平與正義的深刻內(nèi)涵?是人民法官。
法官,，一個神圣的稱謂，是法律的守護神,，是公平正義的化身,。手握生殺予奪大權(quán)的法官，站在威嚴的審判臺上,，那一刻，人們心目中的法官該是何等偉大,！
有人將法官視為一種身份,，一種地位，殊不知,，他們同樣嘗盡了人生的酸甜苦辣,。一樣的為生計奔波,，一樣的擔心物價飛漲后，手中的一千來塊工資要掰成幾瓣花,。
魯迅先生曾說過：“自古以來,，有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人,，有為民請命的人，有舍身求法的人…..這就是中國的脊梁”,。作為一名普通法官,，我們不會有那樣轟轟烈烈的事跡，也不會有那樣驚天動地的壯舉,，但至少有一點我可以做的，那就是——把人民放在心上,！
記得我剛到法院工作時,，一次偶然的事件卻深深地震憾了我,，使我由衷體會到人民法官中“人民”二字的深刻內(nèi)涵,。一天上午剛上班，一位老大媽顫微微地走進來,，我還沒來得及招呼,，她已“撲通”一聲跪在了我面前，口里喊道：“法官大人,，你要替我作主啊”。我好不容易才把她扶起來坐下,，她情緒稍微穩(wěn)定下來就告訴我,，丈夫早逝,，她一個人辛辛苦苦把兒子拉扯大，年初兒子在一個工地打土方時,，由于架板松塌,，摔成了重傷，如今癱瘓在床已有半年多,，可老板只給了伍佰元錢就撒手不管了，還威脅說如果再去找,，就要把她上小學(xué)的孫子干掉,。大媽問道：“法官，我沒有錢,，法院會不會管哪？”
看著她那斑白的頭發(fā),，深深的皺紋,，尤其是那雙含著淚花，充滿期盼與渴望的眼睛,，我的心被刺痛了，這雙眼睛讓我想起了我的母親,、祖母,、外婆，還有普天下所有所有的母親,，她們在那種萬般無奈時焦慮和求助的眼神,，那一刻，我真真切切地感受到,，人民的份量很沉很沉,，我的父老鄉(xiāng)親啊，我要怎樣做才能讓法官的天平與你們心中的那桿秤一樣平衡,；
我要怎樣做，才能讓善良的眼睛不再流淚,，讓丑惡的靈魂受到應(yīng)有的懲罰。
那一刻,，我對自己說一定要做一名對得起天下百姓的法官，一名真正為人民服務(wù)的法官,。
我永遠都無法忘記5月12日,，汶川大地震發(fā)生后，距震中僅120公里的雅安市受損嚴重,，雅安市兩級人民法院全體干警團結(jié)奮戰(zhàn),，在當年紅軍飛渡的大渡河邊,，譜寫了一曲新時代法官無私無畏、一心為民的頌歌,！地震發(fā)生后,，雅安中院民一庭庭長趙鋒不顧自身高血壓和椎間盤突出的病痛折磨，火速趕赴集結(jié)地,，前往重災(zāi)區(qū)綿竹漢旺的抗災(zāi)第一線。審判員劉瓊,，地震前已重病住院,，正接受化療的她卻忍受著常人難以忍受的痛苦，在災(zāi)情發(fā)生的第二天主動打電話給庭室領(lǐng)導(dǎo)要求捐款捐物,。平武縣南壩鎮(zhèn)是此次地震的重災(zāi)區(qū)，南壩法庭的干警們無暇悲慟,，救人,，成了他們的第一“命令”。南壩小學(xué)是南壩鎮(zhèn)受災(zāi)最慘重的地方,，兩幢教學(xué)樓全部倒塌,，數(shù)百名學(xué)生被埋。書記員楊玉春沖出法庭后,，第一時間加入到南壩小學(xué)的搶救隊伍中,。當其中一具遺體被挖出時,，楊玉春驚呆了——是他9歲的女兒。面對這無法接受的現(xiàn)實,，楊玉春幾乎昏倒在地,。然而，面對廢墟中學(xué)生的呻吟和呼救,，他挺住了！強忍著悲痛,，將女兒遺體草草覆蓋,，他又繼續(xù)投入到搶救中。
“吃人民的飯,，報人民的恩，為人民辦事,，絕不給人民添麻煩,。”就是這么簡單,！
這就是人民法官，他們時刻牢記“公正司法,，一心為民”的根本宗旨,，劍膽除惡，琴心護法,，為“金色天平”增輝,，為“赤色法徽”添彩,，以自己的行動默默的履行著一名人民法官的誓言。他們是那么的平凡,，可是他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,，他們持護法之盾，擎懲惡之劍，保經(jīng)濟之駕,，護發(fā)展之航，傾注血汗,，換來一方和諧,。
當一根根蠟燭點燃的時候，人們往往容易忽視在明亮的燭光后面燃盡的是付出,；
當生命劃過一道絢麗的彩虹，說聲無愧于人民,，要有怎樣甘愿奉獻的恬淡?。∷?，我想說，如果你遭受了不公正的待遇感到委屈,，告訴法官吧；
如果你陷入情與法的困惑不能兩全,，求助于法官吧；
如果你為了合法權(quán)益訴之公堂,，信任法官吧,；
如果你想為了社會的公正和諧而戰(zhàn)斗，那么就來做一名法官吧,。因為法官的使命就是剛正不阿，執(zhí)法如山,，就是時刻牢記人民的重托,，始終把人民放在心上。
謝謝,！
