從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得感悟,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,,希望可以幫助到有需要的朋友,,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)生讀書心得感悟篇一
這天女兒把已看了四遍的《窗邊的小豆豆》又拿了出來,,邀請我們一起閱讀,。
女兒對小豆豆在“巴學(xué)園”的學(xué)習(xí)經(jīng)歷十分感興趣,,因?yàn)樵谀抢镌仍谝话闳搜劾镲@得“怪怪”的小豆豆逐漸轉(zhuǎn)變成了大家都能理解的好孩子,。而這一切都要?dú)w功于小林校長深深的愛,女兒對此也深有感觸,。他能靜靜地聽小豆豆講四個(gè)小時(shí)的話,,把教室安排在改裝后的電車?yán)铮盐顼埛Q為“海的味道,,山的味道”,,上課能夠從自己喜愛的科目開始,這一切的一切的確十分適合孩子的健康成長,。
然而聯(lián)想目前我國的教育,,總體還是以學(xué)科知識(shí)為中心,應(yīng)試教育的傾向較嚴(yán)重,,家長也因此受到影響,,注重孩子的考試成績,而對孩子各方面興趣的培養(yǎng),、綜合素質(zhì)的提高有所忽視,。
讀完這本書后,通過和女兒的交談,,我們感受到了她對“巴學(xué)園”的神往,,這也讓我們反思了對女兒的教育,值得慶幸的是女兒在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)的三年多時(shí)間里,,我們時(shí)時(shí)能感受到學(xué)校教學(xué)改革的步伐,,素質(zhì)教育的展開、新課程的推進(jìn),、孩子人文素養(yǎng)的提高等,。學(xué)校開展了各種有益于孩子健康成長的活動(dòng)。如藝術(shù)節(jié),、閱讀節(jié),、英語節(jié)、體育節(jié)等等,,既激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,,又提高了孩子的綜合素養(yǎng)。遇到的各個(gè)老師也十分敬業(yè),個(gè)性是此刻的班主任殷櫻老師,,深受小朋友愛戴,,工作中很有創(chuàng)新。
盡管目前中國的學(xué)校,,不可能也沒有條件真正象“巴學(xué)園”那樣,,任由孩子的個(gè)性自由發(fā)展,但我們堅(jiān)信象小林校長那樣優(yōu)秀的老師將會(huì)越來越多,。
小學(xué)生讀書心得感悟篇二
“書中自有顏如玉,,書中自有黃金屋?!边@是古人說的一句名言,。的確,書對于我們來說很重要,。讀書讓我感悟了許多,,讓我變得聰明起來。
讀書讓我感悟到生命的可貴,。當(dāng)號(hào)稱“永不沉沒”的客輪“泰坦尼克”號(hào)沉沒時(shí),,許多無辜的生命受到了死神的摧殘;當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí),成千上萬個(gè)生命瞬間消失,,僥幸活下來的無家可歸,,失去親人的痛苦像一片烏云,徘徊在人們的心間;當(dāng)印度洋海嘯發(fā)生時(shí),,滔天巨浪卷走了成千上萬的人,,活下來的人傷的傷,殘的殘,。這是多么令人痛心啊!
讀書讓我感悟到科學(xué)的兩面性,。當(dāng)指南針、活字印刷術(shù),、實(shí)用的造紙術(shù),、電腦、鉛筆等被發(fā)明出來造福人類時(shí),,我們的生活就越來越好;而當(dāng)槍,、炮、火藥,、排污系統(tǒng),、刀、劍,、原子彈,、氫彈,、導(dǎo)彈等被發(fā)明出來是,硝煙彌漫的戰(zhàn)爭就逐漸走向開端,,許多人在無聲無息中倒下;……科學(xué)固然重要,,但合理的運(yùn)用科學(xué)更為重要。
讀書讓我感悟到和平的重要,。遙想當(dāng)年,,漢高祖到漢景帝這幾十年,沒發(fā)生什么戰(zhàn)爭,,人們安居樂業(yè);而到了第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,,人們時(shí)刻提心吊膽,生怕自己被殺,。二戰(zhàn)期間,,有5000萬以上的人死亡,。這是多么讓人傷心啊!
讀書還讓我感悟到……
小學(xué)生讀書心得感悟篇三
《昆蟲記》這本書中主要描寫了昆蟲的日常生活習(xí)性以及為生活和繁衍所進(jìn)行的斗爭,,倍受廣大學(xué)生的喜愛,是學(xué)生課外閱讀的最好選擇之一,。 今天小編在這分享一些昆蟲記讀后感給大家,,歡迎大家閱讀!
自從在語文課本學(xué)習(xí)了有關(guān)法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的課文后,,我就對法布爾和他的著作《昆蟲記》產(chǎn)生了深厚的興趣,。暑假期間,我終于讀了《昆蟲記》這本書,。
沒看多久,,我就被這本書深深的吸引了,書中主要描寫了昆蟲的日常生活習(xí)性以及為生活和繁衍所進(jìn)行的斗爭,。這是一本法布爾通過長期的細(xì)致觀察才創(chuàng)作出來的作品,。
《昆蟲記》里所描述的許多小昆蟲都是與我們朝夕相處的。記得前不久,,我看見地上黑乎乎的一片,,走近一看,原來是一大群螞蟻在搬東西呢,。它們一只只排成一個(gè)整齊的隊(duì)伍,,秩序井然的把東西從一個(gè)地勢較低的洞里搬到另一個(gè)地勢較高的洞里。爸爸說“這是螞蟻在搬家,,快要下雨了,,我們快點(diǎn)回去吧?!蔽伊⒖袒叵肫稹独ハx記》上所說的“螞蟻搬家,,將有雨下,。”果然,,我們回家后不久,,就下起了雨。沒想到這些小小的螞蟻竟有這樣的能力,。
我如饑似渴地讀完了這本書,,感到受益匪淺,不僅學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí),,還讓我明白了這樣的道理:看問題不能光聽別人講,,一定要自己多觀察、探索和實(shí)踐,,才能找到正確的答案,。而且觀察事物要從不同的角度去觀察和思考問題。我真是太喜歡《昆蟲記》這本書了!
今天,,我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》,。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),,真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴,。
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲,?!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂,、螳螂,、蝎子、蟬,、甲蟲,、蟋蟀,等等,。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),,使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易,。他出生于農(nóng)民家庭,,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位,。他前半生一貧如洗,,后半生勉強(qiáng)溫飽,,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,,精心選擇研究方向,,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果,。法布爾一生最大興趣,,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理,。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》,。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,,到科學(xué)的世界去探索,,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而,,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,,不刻苦??偸沁@多一個(gè)小括號(hào),,那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的,。同法布爾相比,,我感到羞愧不已。
讀了法布爾寫的《昆蟲記》,,我受到了很大的啟發(fā),。
蚱蜢,我們一直認(rèn)為它會(huì)啃食菜園,、蠶食莊稼,,但法布爾卻通過長年的觀察,為它澄清了真相:蚱蜢實(shí)際上更多地是吃雜草,,頂多也只不過肯壞幾片萵筍葉而已,。
我十分佩服法布爾,他通過長期中發(fā)現(xiàn)了昆蟲界許多的奧秘,。我以后也要學(xué)習(xí)他認(rèn)真觀察的好習(xí)慣,。法布爾也讓我認(rèn)識(shí)到了:自然界的每個(gè)昆蟲都有自己的本領(lǐng)和特長,和我們?nèi)祟愐粯?。我們不能歧視它們,,同樣,我們也不能歧視自己,。還有很多潛力和特長等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
小學(xué)生讀書心得感悟篇四
《愛的教育》一書令人思索“愛到底是什么?”我們眼中的愛到底是愛嗎?如果是迷茫不知的,,那么在《愛的教育》里面可以找到答案,。 今天小編在這分享一些愛的教育讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
愛,,像空氣,,每天在我們身邊;愛是開啟心靈的金鑰匙;愛是一本教育我終生的書.看了這本風(fēng)行全世界的書,那如春風(fēng)般的故事,,我的心被震撼了,,仿佛受了一次又一次的洗禮。
這是其中的一個(gè)故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人傷了,,那位朋友在老師和同學(xué)的支持和鼓勵(lì)下去向老人道歉,,并把自己最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天,,老人的病好了后,,他不僅親自去學(xué)校看砸自己的人,,還把郵票冊還給了他,。
這就是愛,是愛是他勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,,是愛使老師同學(xué)給他鼓勵(lì),,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切,。這一霎那,,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個(gè)字的每一筆劃都是愛的哲理,,他們也像一個(gè)拉環(huán)把每個(gè)人的距離拉近,,讓他們相互愛護(hù);愛讓世界更精彩。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?!蔽覑圩x書,因?yàn)閺臅形铱梢缘玫娇鞓放c知識(shí),。這個(gè)暑假我看了一本對我有很大感觸的書,,就是《愛的教育》。
愛,,一個(gè)多么熟悉的字眼,,在每一個(gè)人心中都有一份純潔的愛,愛是無私的,,愛是博大的只有生活在愛的海洋里,,才會(huì)享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界,。
《災(zāi)難》中講了上學(xué)路上,,一位一年級(jí)學(xué)生忽然離開了母親的手,倒在了街上,,一輛街車駛來,,這一刻被一個(gè)名叫洛佩諦的孩子看到了,他大膽的跳了過去,,小學(xué)生被救起了,,但他的腳被車扎傷了。洛佩諦讓我久久難忘,,他為了救一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生不怕讓自己受傷,,這種舍已為人的精神,真是太讓我敬佩了,。
《耐力的保護(hù)者》中弱小的耐力不受大家尊重,。有一天,他又被捉弄了,,他卻不反抗,,卡隆跳了出來,保護(hù)耐力,,勿蘭諦不怕,,他嘗到了卡隆的拳頭,后來,,再也沒有任何人敢欺辱耐力了,,卡隆也非常尊重耐力,他們成為了一對好朋友,。我知道了愛是相互的,,這樣的愛令人感動(dòng)。
愛,,是一個(gè)猜不透的詞。愛是父母無微不至的關(guān)心與照料;愛是在同學(xué)摔倒時(shí),,伸出一只手;愛小到幫同學(xué)撿起掉在地上的橡皮,,愛大到獻(xiàn)血,捐獻(xiàn)骨髓,,為國獻(xiàn)身,。世間的愛說也說不完!
五年(3)班 吳驤遠(yuǎn)
《愛的教育》是一個(gè)情的世界;是一個(gè)愛的世界;是一個(gè)善的世界;是一個(gè)真的世界,更是一個(gè)美的世界,。
《愛的教育》沒有豪言壯語,,也沒有轟轟烈烈的場面,只是用樸素而又平淡的語言塑造了一系列貌似渺小卻不平凡的人物:小石匠,、鐵匠的兒子,、少年鼓手,、父親的老師、帶病上課的教員等等,。他們強(qiáng)烈震撼著我細(xì)小的心靈!這本書,,給了我意味深遠(yuǎn)的啟示,。
《愛的教育》,,不僅書中的每個(gè)人物都充滿愛心,同時(shí)更展現(xiàn)出作者具有強(qiáng)烈的愛國心,,也是一個(gè)偉大而又有遠(yuǎn)見卓識(shí)的人,。他主張"向前看",對祖國是如此,對人類亦是如此,。
《愛的教育》作為愛的贊美書,,讓我的心頭永遠(yuǎn)溫?zé)衢W亮!
小學(xué)生讀書心得感悟篇五
讀完了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》,讓我有許多的感觸,。有喜悅的,,也有傷感的;那種令人感動(dòng)的兄妹情誼,讓我印象深刻,。
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事,,男孩叫青銅,女孩叫葵花,。在大麥地,,命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花相遇。他們一起生活,,一起長大;一起經(jīng)歷了無數(shù)困難,,成為了兄妹相稱的親人。但不幸的是,,在12歲那年,,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。雖然葵花離開了,,但在青銅心里,,葵花永遠(yuǎn)在他身邊,做他的妹妹,。
雖然青銅是個(gè)啞巴,,但他與葵花能夠彼此溝通,互相了解,。他們生活并不好,,總是充滿曲折和艱辛,悲傷與痛苦。但他們能一起去面對這些,,暴風(fēng)雨·蝗蟲災(zāi)······可唯一不能面對的就是分離,。在青銅和葵花分離之后,青銅就每天呆在大草垛上,,望著眼前的一大片田野,。但在有一天,他卻看到田野上,,葵花在向他奔去,。他雖然是一個(gè)啞巴,但在這一刻,,他卻奇跡般的喊出了葵花的名字,,并且往田野上狂奔。這是多么深厚的兄妹情誼,,雖然葵花不是他的親妹妹,,但青銅絕對不會(huì)忘記他和葵花一起生活的那段快樂時(shí)光。
雖然緣分以盡,,但他們一起成長的那段時(shí)光不會(huì)遺忘,。還會(huì)互相信任,互相照顧,,雖然分離兩地,,但這種情誼卻永遠(yuǎn)不變。
一個(gè)城里姑娘——葵花,,因?yàn)橐恍┦虑?,她從小沒了媽媽,爸爸也在她的生活中永遠(yuǎn)消失,。
一個(gè)鄉(xiāng)下男孩——青銅,,一場那個(gè)大火奪取了他銅鈴般的聲音,使他成為一個(gè)孤獨(dú)啞巴的孩子,。
這倆個(gè)孩子本像兩條平行線,,互不相接,但命運(yùn)使他們成為了兄妹,。
這倆個(gè)孩子之間發(fā)生的故事非常樸實(shí)純美,,沒有半點(diǎn)色彩的渲染,但會(huì)使你的心怦然一震!小小年紀(jì)的葵花與爸爸去到了樸實(shí)村莊——大麥地,,認(rèn)識(shí)了青銅。一個(gè)不小心,,使葵花失去爸爸,,成為了青銅家的一份子,青銅的妹妹,。這是青銅分外興奮,,無微不至地呵護(hù)這個(gè)妹妹:放棄上學(xué)夢,,將機(jī)會(huì)留給葵花;在寒冬賣掉自己唯一的蘆花鞋,只為給葵花照張相;為了使妹妹不受責(zé)罰,,代替妹妹受過......在這天災(zāi)日子中,,他們一家樂觀面對,不管經(jīng)歷再大的風(fēng)雨,,葵花還是他們的掌上明珠!可在葵花十二歲那年,,命運(yùn)又殘酷地將葵花“扔”回了那座大城市。失去妹妹的青銅似乎忘記自己是啞巴,,仰天大叫,,竟叫出了“葵花!”是所有人的心都頗為震撼!
看完這本《青銅葵花》,我被青銅對葵花的那種純情而感動(dòng),,他為葵花的所做的一切事情,,是我們現(xiàn)在無法辦到的。他愛這個(gè)妹妹,,為她遮風(fēng)擋雨,,赴湯蹈火!當(dāng)這位妹妹離開他時(shí),他是那么的悲痛欲絕,,當(dāng)思念使他再次發(fā)出他聲音,,那一句“葵花!“讓我們的心都感化了,把我的淚水也催出了......
這是一個(gè)多么讓人感動(dòng)的故事,,這個(gè)男孩與這個(gè)女孩之間純粹感情,,令我們懷戀!
《青銅葵花》這部書是著名作家曹文軒的作品,書中主要講了啞巴男孩青銅與女孩葵花感人的故事,。
7歲女孩葵花跟著爸爸來到了大麥地對岸的五七干校,,葵花每天都在干校這邊的老槐樹下遙望著大麥地。過了不久,,她的爸爸被卷進(jìn)旋風(fēng)里,,落水死了,所以葵花就成了一個(gè)可憐的孤兒,。從此葵花由干校的叔叔阿姨照顧,,可是叔叔阿姨都要?jiǎng)趧?dòng),沒法抽出專門的人照顧她,。最后就由大麥地的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了,,于是葵花就成了青銅的“尾巴”,和青銅經(jīng)歷了許多感人的故事,。最令我難忘的是:《蘆花鞋》這個(gè)故事,,講了葵花上學(xué)臨近期末的一天,老師通知大家準(zhǔn)備照相的錢,葵花因?yàn)橹兰依锔F,,所以就沒有照相,。當(dāng)青銅發(fā)現(xiàn)這件事后,告訴了爸爸媽媽,,于是全家齊心協(xié)力做蘆花鞋,,青銅不管刮風(fēng)下雨,都到油麻地鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,,才用賺來的錢照相,。同時(shí)在這個(gè)故事里,我最喜歡“雪白的蘆花,,被染紅了,,像無數(shù)的火焰,舉在黃昏時(shí)的天空下,?!边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,把“雪白的蘆花”比作“無數(shù)的火焰”形象的寫出了黃昏下蘆花的紅,。
這本書中青銅一家對葵花無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛之情,,讓人非常感動(dòng),還有書中精美的文字值得讓我們反復(fù)學(xué)習(xí),。
小學(xué)生讀書心得感悟篇六
《我的大學(xué)》不僅封面引人注目,,《我的大學(xué)》里面的內(nèi)容也是我們應(yīng)該去思考和反思借鑒的,是一本極具教育意義的書,。 今天小編在這分享一些我的大學(xué)讀后感給大家,,歡迎大家閱讀!
今年暑假,我讀了一本書,,叫做《我的大學(xué)》,,這本書是高爾基的自傳體小說三部曲之一。
作品敘述了少年的“我”懷著上大學(xué)的愿望來到喀山,,夢想破滅以后,,不得不為生存而四處奔波,住在“大雜院”,,買苦力,,與窮人和大學(xué)生交朋友。他進(jìn)入了一所天地廣闊的“社會(huì)大學(xué)”,,在那里學(xué)到了在有圍墻的大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí),,經(jīng)過痛苦的思想探索,終于成為一個(gè)革命知識(shí)分子,。
我今天生活在這么幸福的時(shí)代,,國家給我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們一定要努力學(xué)習(xí),,長大要做一個(gè)對社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人,。
前幾個(gè)星期,我看了一本書,,題目叫我的大學(xué),。這本書是蘇聯(lián)作家,高爾基寫的作品,。讓我來介紹這我的大學(xué)本書吧,。
長篇小說《我的大學(xué)》是高爾基自傳體的最后一部,小說敘述十六歲的主人公滿懷著上大學(xué)的愿望,,告別了年邁的外祖母,,從下諾夫哥羅德來到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山,,主人公就清楚的看到,,嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)生活使他上大學(xué)的美好愿望頓時(shí)化為泡影,因?yàn)樗仨氈泵嫒松?,必須首先為生存而受雇去干活,。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會(huì)大學(xué),。
讀了我的大學(xué)本書,,讓我知道了那是的貧窮的生活。
《童年在人間我的大學(xué)》這本書給了我很深的印象,,作者的悲慘人生讓我有很大的感受,。
小時(shí)候的阿廖沙在外祖父家度過苦難的童年,少年又經(jīng)過自謀生路的坎坷經(jīng)歷,??蓜偛饺肭嗄陼r(shí)代的阿廖沙懷著上大學(xué)的愿望來到喀山,學(xué)到了大學(xué)所學(xué)不到的知識(shí),,經(jīng)過痛苦的思想探索,,終于成長為一個(gè)革命知識(shí)分子。
作者的童年和我們現(xiàn)在相比,,我知道了我們現(xiàn)在的生活多么幸福,,比作者的生活要好百倍,所以我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),,做一個(gè)有理想,,有抱負(fù)的人。長大后,,好報(bào)答媽媽對我的養(yǎng)育之恩,,好報(bào)答祖國,,為祖國做出奉獻(xiàn),讓我們中國立于世界之林,。
昨天,,姑姑給我?guī)砹艘槐緯锻辍ぴ谌碎g·我的大學(xué)》,因?yàn)闆]事做,,我便拿出來細(xì)細(xì)的品讀,。
《童年·在人間·我的大學(xué)》是前蘇聯(lián)作家高爾基著名的三部曲自傳體小說。作者通過對自己童年,、少年,、青年時(shí)代生活和命運(yùn)的描寫,展現(xiàn)了俄國十月革命前一位進(jìn)步青年的成長經(jīng)歷,。
小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世后,,阿廖沙跟隨外祖母和母親來到外祖父家的這段時(shí)間,他得到了外祖母的疼愛,、呵護(hù),,受到外祖母所講優(yōu)美故事的熏陶;親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在日常生活中表現(xiàn)出來的自私、貪婪;還和他所接觸到的“第一個(gè)優(yōu)秀人士”——“好事情”交上了朋友,,但“好事情”卻因?yàn)樽约旱奶亓ⅹ?dú)行而備受眾人排擠,。
這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在阿廖沙的心靈留下了深刻的印象,。他在這種“令人窒息,、充滿可怕”的狹小天地里度過了童年時(shí)光。
在他十一歲的時(shí)候,,母親不幸去世,,外祖父也家道中落。便走向社會(huì),,獨(dú)立謀生,。他先后在鞋店、圣像作坊當(dāng)過學(xué)徒,,也在繪圖師家,、輪船上當(dāng)過雜工,飽嘗人世間的痛苦,。在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí),,阿廖沙結(jié)識(shí)了正直的廚師斯穆雷,并在他的幫助下開始讀書,。此后,,在裁縫妻子、“瑪爾戈王后”的幫助下,,他在書籍的海洋越游越暢,。書籍開拓了他的眼界,,激發(fā)了他對正義和真理追求的決心,五年后,,他懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山,。
十六歲那年,阿廖沙懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山,。但現(xiàn)實(shí)并不像他想象的那樣,,以他的條件要上大學(xué)只是個(gè)夢想,希望破滅后,,他不得不為生存而奔波:住“貧民窟”、賣苦力,、同流浪漢接觸,、在面包店工作……在和古里·普列特尼奧夫、杰連科夫以及“霍霍爾”這樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士的交往中,,他投身進(jìn)了一所廣闊的社會(huì)大學(xué),。阿廖沙在這所大學(xué)里,經(jīng)歷了精神發(fā)展的復(fù)雜道路,,經(jīng)受住多方面的生活考驗(yàn),,對人生的的意義、世界的復(fù)雜性進(jìn)行了最初的探索,。
小學(xué)生讀書心得感悟篇七
《繁星·春水》是一本文字優(yōu)美,,抒發(fā)了母愛的偉大的
散文
集,讀過繁星春水的人們都知道,,里面最能觸動(dòng)我們的是童真和母愛,,文字實(shí)在是優(yōu)美,令人欲罷不能,。 今天小編在這分享一些繁星春水讀后感給大家,,歡迎大家閱讀!冰心的繁星,春水以母愛童真,自然,,為主題,,描寫母愛的詩句較多,的確,,母親的愛才是最偉大的,,母親的愛才是最無私的,母愛是那么圣潔,。它是世界上任何一種愛不可代替的,,我能夠深深感受到冰思母心切的心情,使我感動(dòng)了,,也讓我更加珍惜母親那不秋回報(bào)的愛,。
童真這以部分說明冰心非常熱愛孩子,,因?yàn)楹⒆訐碛屑儩崯o暇的心靈,孩子是純潔天使的化身,,用它的可愛,,帶給了人們無窮的樂趣。
純靜只美,,讀這些小詩,,似乎很親切,,,因?yàn)楸膶⒋蜃匀蛔罴冏畋旧惺制胀ǖ臇|西用淡雅的詩句表現(xiàn)出來,,不加任何人工修飾,不添以任何華美的語句,,帶著一絲溫柔的憂愁,,或以些深深的內(nèi)在美,在那娓娓到來的詩句中,,滿含了詩人對生活的熱愛,,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩句含蓄深刻,,字里行間透露著作者的獨(dú)具用心,,我無法給生會(huì)定義,因?yàn)槊總€(gè)人對生命的感慨都是不同的,,總而言之,,生命是短暫的,我要好好學(xué)習(xí)冰心的語言,,珍惜自己的生命,,努力的追求,去奮斗,,去拼博,,有付出必定有收獲,讓唯美通過自己的努力是自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧,。
我第一次聽到《繁星》《春水》這個(gè)書名時(shí),,我的腦海中就浮現(xiàn)出一幅美麗的情景:在春天小河開凍的晚上,滿天星斗,。河水叮叮咚咚,,仿佛在唱歌;星星一閃一閃,仿佛在打著節(jié)拍,,兩者配合得天衣無縫,。
我?guī)е@美好的幻想,輕輕地翻開書,,認(rèn)真地讀了起來,。讀了一會(huì)兒之后,,我發(fā)現(xiàn)我的想象是錯(cuò)誤的,這令我很失望,,但是,,這里面得小詩每一個(gè)都耐人尋味。例如:“白的花勝似綠的葉,,濃的酒不如淡的茶” 這首簡短的小詩中,,告訴我們寫作時(shí),要使用比較來表明自己的態(tài)度和立場,。還有:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里."這首詩看似平平淡淡,,但是他巧妙地運(yùn)用了比興的修辭手法,,無處不體現(xiàn)作者對母親的依戀。
雖然,,這里面有300多首詩,但令我印象最深的是她的 《紙船 寄母親》,,這首詩是作者冰心寫于太平洋舟中,。在此詩中,看著像作者只是無聊,,像小孩子一樣疊紙船,,一只一只地拋進(jìn)海里,這給那些略讀這首詩的人帶來一種無聊的感覺,,可是,,如果你細(xì)細(xì)品讀,你可以發(fā)現(xiàn),,這首詩中,,每一個(gè)詞,甚至每一個(gè)字都包含著作者對母親的思念,,如“不灰心”“含淚折疊”……如果一個(gè)多愁善感的人來讀,,定會(huì)淚流滿面。
這本書中,,每一首詩都值得人去品味,,我們不能放棄這一盤 好菜呀!
前幾天,我讀了一本名叫《繁星·春水》的詩集,。
這本詩集是冰心老奶奶在青年時(shí)期寫的,。《繁星》和《春水》
成了當(dāng)時(shí)所謂的“小詩的流行時(shí)代”,,當(dāng)時(shí)這類小詩被稱為 “春水體” ,?!斗毙恰泛汀洞核匪憩F(xiàn)的思想性相當(dāng)博大和深厚,毋庸諱言的是,,其中不乏泰戈?duì)査枷胗绊懙暮圹E,。冰心很崇拜外國詩人泰戈?duì)枺斗毙恰ご核肪褪菍W(xué)習(xí)泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》而來的,。
讀慣了白話文的我,,讀起《繁星·春水》,我就有了很深的感悟,?!斗毙恰ご核芬辉偈銓懞捅憩F(xiàn)的是歌頌和贊美母愛。在《繁星·春水》里,,母愛是最值得贊頌的博大無私至高無尚的人類情感,,它是生命的源泉,美到極致和人生的港灣,。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的,,只有母愛是擁有永恒一致的。在《繁星》一二零:
母親啊!
這零碎的篇兒,,
你能看一看么?
這些字,,
在沒有我以前
已隱藏在你的心懷里。
后來被引作《春水》的序詩,,由此可以看出冰心老人內(nèi)在的這份深意,。
在歌頌和表現(xiàn)母愛之外,對童真的追憶,、描繪和贊美,,同樣是《繁星·春水》寄托理想、消泯人生痛苦與迷茫的歸宿和主題,。在冰心的心中,,童年是夢中的真、是真中的夢,,是回憶時(shí)含淚的微笑,。
冰心不僅是母愛和童心的抒寫者、贊頌者,,更是偉大的自然的歌頌者,。在她的心目中,自然的美是普遍的,、永久的,,幾朵花、幾顆樹、一片的云霞,、一天的星月,、一陣的鳥聲、蟲聲,、風(fēng)聲,、泉聲、雨聲,,都能讓人感覺到它無盡的美感,,獲得難得的情感享受和生命體驗(yàn)。正因?yàn)榇?,她對自然界的一草一木,、一花一石都有著無恨的愛心和親切感,她引自然進(jìn)入自己的思想和文字,,而將自我投入到自然的山水之中,,并與之合二為一了。
總之,,我讀完了《繁星·春水》有了感悟,。《繁星·春水》中一本難得的好作品,。
小學(xué)生讀書心得感悟篇八
《青銅葵花》是曹文軒寫的純美小說系列中最令人喜愛的書,,是一本融合著親情力量的書,讓人從中感到愛的力量,,見證愛的時(shí)刻。 今天小編在這分享一些青銅葵花讀后感給大家,,歡迎大家閱讀!
國慶長假,,我認(rèn)真地讀完了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》。
一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩,,在充滿天災(zāi)人禍的歲月中,,樂觀地生活著??梢哉f,,他和她都是不幸的,他們幾乎經(jīng)歷了人世間所有的可以稱得上苦難與痛苦的東西,,但他們又是幸福的,,不同的命運(yùn)讓他們成了幸運(yùn)的兄妹。在苦難與痛苦面前,,他們用各自的愛溫暖著對方,,用愛的力量征服了一切困難。
我們的生活又何曾缺少苦難呢?20xx年5月12日,突如其來的大地震一下子吞噬了多少生命,,學(xué)校變廢墟,,家園被毀掉。面對苦難,,我們眾志成城,,抗震救災(zāi)。主席總理來了,,解放軍戰(zhàn)士來了,,白衣天使來了,普通的愛心人士來了…… 他們用愛的力量幫助不幸的人們鼓起了戰(zhàn)勝勇氣的信心,,他們用愛的力量幫助災(zāi)區(qū)人民重建了幸福家園,。
我們相信在愛的陽光下,所有的痛苦都不會(huì)長久,,所有的不幸最終會(huì)消失,。
青銅葵花,苦難中見證了愛的力量!
《青銅葵花》這本書主要講了城市里的女孩葵花,,隨父來到大麥地,。一個(gè)特別巧合的機(jī)緣,讓葵花成為了鄉(xiāng)村男孩青銅的妹妹,。他們倆一起玩耍,,一起成長,本以為會(huì)這么幸福地生活下去,,可無情的命運(yùn)將12歲的葵花又召回了城市,。從此,青銅變了,,他常常會(huì)一天都坐在葵花消失的地方等待……終于,,在綻放著朵朵迷人的葵花田里,他們再次相聚,。
這是一個(gè)感人的故事,,描寫了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的,。它又是一個(gè)悲慘的故事,。葵花爸爸的突然去世,,青銅奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇,,讓我不禁為青銅與葵花打抱不平:他們只是兩個(gè)幼小的孩子呀!他們不應(yīng)該遭遇、承受這么多的苦難!他們應(yīng)該幸??鞓返厣?
然而,,書中有一段話卻是這樣寫的:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,。少年時(shí),,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者,?!?/p>
是啊!我們都忽視了苦難的重要性?,F(xiàn)在,,隨著生活條件的改善,越來越多的家長為孩子們創(chuàng)設(shè)著優(yōu)越的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。可有誰想過,,當(dāng)苦難來臨時(shí),,我們這些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一擊!比如最近我看到的一則新聞:在浙江的一所學(xué)校里,,一個(gè)班級(jí)的班長因不滿意老師將他與幾個(gè)成績差,、又討厭的同學(xué)排在一起,竟從四樓跳了下去,。就這樣,,一個(gè)鮮活的生命離我們而去!多么令人悲傷的消息啊!不僅如此,有些學(xué)生又因?yàn)榭荚嚦煽兲?,壓力太大等原因,,就隨意地離家出走,更有甚者選擇了自殺……如果你仔細(xì)思考,,就會(huì)覺得他們的做法很可笑,。這些小小的苦難,怎么能與你寶貴,、美好的生命相提并論。
其實(shí),,苦難也是重要的,,也是值得歌頌的,就像造形美觀的礦石,、珍貴的寶石和化石等,,都是在億萬年的熔巖中形成,它們經(jīng)受的“磨難”也是我們成長過程中無法逃避的,,我們只有學(xué)會(huì)去面對苦難,,像許多偉大的人物一樣,像青銅、葵花一樣,,樂觀積極,、堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈……才有可能成為一名真正的強(qiáng)者!
《青銅葵花》是曹文軒寫的純美小說系列中最令人喜愛的書,,這是一本小時(shí)候我纏著媽媽買的書,。每當(dāng)我再次翻開時(shí),就會(huì)有一滴滴晶瑩的淚珠落下來,,那是被青銅與葵花的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)了,。
葵花,在她幼時(shí),,母親便去世了,。相繼,父親跌入河中,,從此,,葵花成了孤兒。
青銅,,在一場大火中變成了啞巴,。
他們兩個(gè)一個(gè)住在城市,一個(gè)住在鄉(xiāng)下 ,。
在葵花的父親跌入河中后,,青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花??ㄅc青銅開始兄妹相稱,。到上學(xué)的時(shí)候了,因?yàn)榍嚆~家很窮,,大家都供青銅上聾啞學(xué)校的錢拿來給葵花讀書,。
對于這本書,我更多的是感動(dòng),、佩服,。
感動(dòng)那青銅與葵花之間的關(guān)心,葵花每一次上學(xué)下學(xué),,都會(huì)有一個(gè)身影——青銅陪伴著她,。
佩服那在痛苦的時(shí)代里,青銅與葵花則是用最燦爛的笑容把痛苦送走,。
葵花是一個(gè)很善良,、乖巧、懂事,,令人喜歡的小姑娘,。在書中,,她奶奶生病住院了,葵花就想要輟學(xué),,給奶奶省醫(yī)藥費(fèi),。她無意中想到了一個(gè)辦法:我把所有的科目都考砸!一個(gè)多么令人同情而又憐愛的小姑娘啊!
奶奶終究還是死了,而葵花呢,,最后也被接到城里去住了,。在葵花要走了的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,。青銅竟然喊著:“葵花!”那是愛的聲音!看到這兒,,就算冷血?jiǎng)游镆矔?huì)流淚!也會(huì)感動(dòng)!
每一個(gè)時(shí)代的人,都會(huì)有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,,痛苦絕不是今天的少年才有的,。少年時(shí)就有一種對痛苦的忍耐和風(fēng)度,長大時(shí)可能是一個(gè)強(qiáng)者,。
這本書深深地感動(dòng)了我,,因?yàn)樵谶@本書里有感嘆,有歡笑,,也有眼淚,。
青銅和葵花,他們真是一對很好的兄妹,。哥哥,,妹妹乖巧懂事,是他們用愛的網(wǎng)編織了一個(gè)又一個(gè)的感人故事,。青銅和葵花那種樸質(zhì)的美,,體現(xiàn)在他們的善良上,純真的心靈上,。只要擁有了愛心,,就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的,、幸福的,。