總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

個(gè)人年度考核登記總結(jié)篇一

本人于20__年1月進(jìn)入吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職,，能加入到這個(gè)大家庭里來(lái)我十分榮幸，同時(shí)也感到無(wú)比自豪,。在這里我得到了領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的.關(guān)懷和同事熱心友善的幫助,，讓我感覺(jué)到這是一個(gè)十分和諧、非常融洽的集體,。這便使我很快的融入到這個(gè)集體中來(lái),，同時(shí)也激發(fā)了我的工作熱情和對(duì)未來(lái)的向往。

在此,，我將從以下兩個(gè)方面談?wù)勎以谶@半學(xué)期中得到的收獲,。

第一，工作方面,。

從一個(gè)剛剛步入社會(huì)的畢業(yè)生到一個(gè)高等院校的教師,，身份的劇變使我開(kāi)始時(shí)候顯得有些不適應(yīng)，但是通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中和私底下的交流，使我認(rèn)識(shí)到作為一名教師,，思想要與時(shí)俱進(jìn),，業(yè)務(wù)要刻苦專(zhuān)研，對(duì)工作要端正態(tài)度,，對(duì)學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護(hù),，對(duì)同事要團(tuán)結(jié)友善，為人師表,，要具有奉獻(xiàn)精神,。

第二，學(xué)習(xí)方面,。

考慮到我們剛剛?cè)肼?，存在著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，僅僅停留在書(shū)本上的理論而實(shí)踐經(jīng)歷不夠等原因,，學(xué)校安排了我們?nèi)ド蜿?yáng)動(dòng)車(chē)段現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),。

個(gè)人年度考核登記總結(jié)篇二

在忙忙碌碌中,，我順利的完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一年來(lái)，學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和““重要思想,，用科學(xué)發(fā)展觀不斷充實(shí)和完善自我,，模范地遵守教師職業(yè)道德，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，努力把自己鍛煉成適應(yīng)時(shí)代要求和發(fā)展的'人民教師,。我對(duì)待工作精益求精,，對(duì)待學(xué)生有火一般的熱情。我熱愛(ài)所從事的教育事業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生。

我服從領(lǐng)導(dǎo)安排除完成校領(lǐng)導(dǎo)給予的份內(nèi)工作檔案管理,、圖書(shū)管理外,，還完成領(lǐng)導(dǎo)安排的兼職工作，幫助幼兒園教師看管孩子,。我加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。“學(xué)海無(wú)涯,，教無(wú)止境“,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春,。一年來(lái),，我廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,，利用圖書(shū)管理的方便條件博覽群書(shū),，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

一年來(lái),，我協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開(kāi)展資料整理和存檔工作，順利完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)檢查驗(yàn)收,。同時(shí)我積極參與學(xué)校課題研究資料的收集和整理工作,，參與州級(jí)十一五課題的研究并獲得結(jié)題證書(shū)，參與十二五省級(jí)規(guī)劃課題的研究,，獲得了階段性成果,。

個(gè)人年度考核登記總結(jié)篇三

工作以來(lái)，我嚴(yán)格要求自己,，端正工作態(tài)度,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí),、提高自我,、勤奮工作、履行職責(zé),。

現(xiàn)將學(xué)習(xí),、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟

認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論,，深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵,，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)和各種理論著作，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),，提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì),。

堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn),、方針、政策,，工作積極主動(dòng),，勤奮努力，不畏艱難,，盡職盡責(zé),，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，提高綜合素質(zhì)

作為一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人，我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變,，在新的工作環(huán)境,，自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，積累充實(shí)自我,，才能鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)水平,。

因此,，我始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

平時(shí),，多看,、多問(wèn)、多想,，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo),、向同事請(qǐng)教問(wèn)題。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作及公文處理,。

在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在公文寫(xiě)作及公文處理方面存在哪些不足之處,，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。

三,、努力工作,，認(rèn)真完成工作任務(wù)。

我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,，勤奮努力,，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，在自己平凡而普通的工作崗位上,，努力做好本職工作。

在具體工作中,，我努力做好服務(wù)工作,，當(dāng)好參謀助手：一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面,、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況,，分析工作存在的.主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,，為解決問(wèn)題作出科學(xué)的,、正確的決策。

二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,，分清輕重緩急,，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí),、按質(zhì),、按量完成任務(wù)。

回顧一年來(lái)的工作,，我在思想上,、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,，成長(zhǎng)了不少,，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：首先，在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,，尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次,，在工作上,，經(jīng)驗(yàn)尚淺，情況了解不細(xì),，給工作帶來(lái)一定的影響,，也不利于盡快成長(zhǎng);再次，在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),、請(qǐng)示的多,，相對(duì)來(lái)說(shuō)，為領(lǐng)導(dǎo)出主意,、想辦法的時(shí)候少,。

公務(wù)員考核制度有待改進(jìn)

1、考核標(biāo)準(zhǔn)要合適,，要盡量具體化,、數(shù)量化。

在公務(wù)員考核中,，確立科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)至為關(guān)鍵,。

為此，建議首先要進(jìn)一步建立健全崗位責(zé)任制,，使每個(gè)公務(wù)員都有明確的職務(wù),、責(zé)任、權(quán)力和應(yīng)有的利益,，做到四者有機(jī)統(tǒng)一,，為公務(wù)員考核提供科學(xué)依據(jù)，以利于公務(wù)員考核制度建設(shè),。

其次增強(qiáng)現(xiàn)行考核標(biāo)準(zhǔn)的針對(duì)性,，最好是每一個(gè)崗位都有相對(duì)應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)，而非放之四海而皆準(zhǔn)的籠統(tǒng)幾條;再次要量化標(biāo)準(zhǔn),。

可參照其他國(guó)家計(jì)分考核方法,，將德、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面分配合適分值。

考核標(biāo)準(zhǔn)量化以后,，在考核中既容易掌握,，又便于分出高低，就可以避免單憑主觀意愿或隨大流給被考核者評(píng)定等級(jí)了,。

2,、按照管理權(quán)限，實(shí)行分級(jí)考核,。

國(guó)家公務(wù)員考核工作,，要依據(jù)公務(wù)員管理權(quán)限,，在各級(jí)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下，組織人事部門(mén)具體負(fù)責(zé),，按公務(wù)員等級(jí)分級(jí)進(jìn)行,，一級(jí)考一級(jí)，上級(jí)考下級(jí),。

一般公務(wù)員由本部門(mén)考核，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān);領(lǐng)導(dǎo)干部則由本部門(mén)配合上級(jí)主管部門(mén)考核,，上級(jí)主管部門(mén)把關(guān),。

這樣，同一級(jí)公務(wù)員放到一起考核,，增加了可比性;一級(jí)考一級(jí),，上級(jí)考下級(jí)，又體現(xiàn)了行政機(jī)關(guān)一級(jí)管一級(jí),、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的要求,，可以克服不同級(jí)別公務(wù)員放到一起考核無(wú)法比較的現(xiàn)象。

3,、要實(shí)行部門(mén)分類(lèi)考核,。

就是在年度公務(wù)員考核前先進(jìn)行單位考評(píng)，對(duì)于考評(píng)優(yōu)秀的單位,，優(yōu)秀公務(wù)員按單位參加考核人數(shù)的確15%評(píng)出;對(duì)于達(dá)標(biāo)單位的優(yōu)秀公務(wù)員按本單位參加考核人數(shù)的10%評(píng)出;對(duì)于未達(dá)標(biāo)單位的優(yōu)秀公務(wù)員按單位參加考核人數(shù)的8%左右比例評(píng)出,，以此防止部門(mén)或單位之間公務(wù)員考核的不公平問(wèn)題。

4,、必須加強(qiáng)對(duì)考核工作的監(jiān)督,。

為保證考核公平，需要有監(jiān)督考核人員的法規(guī)和機(jī)制,，尤其是要加強(qiáng)對(duì)負(fù)有考核責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,。

比如，在考核中可以由領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn),，計(jì)算所屬工作人員各人所得分值后公布于眾,，征求群眾意見(jiàn)后審定;也可由被考核人根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算自己的各項(xiàng)目及總體應(yīng)得分?jǐn)?shù),，交本部門(mén)群眾評(píng)議后,，領(lǐng)導(dǎo)審定;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的考核，則要進(jìn)行民主評(píng)議,、民意測(cè)驗(yàn),，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

這樣做,，有利于將考核置于群眾監(jiān)督之下,，可以防止考核中個(gè)人說(shuō)了算,，或以職務(wù)或印象論優(yōu)劣等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

在以后的工作中,，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí),、發(fā)奮工作,、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng),，努力完成好各項(xiàng)工作,。

個(gè)人年度考核登記總結(jié)篇四

在20x中，本人無(wú)論是在思想上,，還是在工作上,，都積極追求進(jìn)步。平時(shí)利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,，在思想上保持與時(shí)俱進(jìn),。在業(yè)務(wù)方面，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng),，虛心學(xué)習(xí)其他老師好的教學(xué)方法,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的理論書(shū)籍,，更新自己的教學(xué)觀念,，提高自己的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。在工作上,，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。服從分配，顧全大局,，不遲到，不早退,，始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。

這一學(xué)年,，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),，我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,。我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文,、思想品德,、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問(wèn),，多巡視，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),，課后多找他們談心、交朋友,，使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,，我們同樣有信心,。""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步,。"于是,，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開(kāi)會(huì),，提出"老師"必須履行的職責(zé),，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),，學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),，學(xué)生都有進(jìn)步,，有的進(jìn)步非常快,。

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì),、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)集體,、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。按時(shí)上、下班,，不遲到,，不早退，有事請(qǐng)假,。工作積極,、主動(dòng)，任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

在這一學(xué)年里,，我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇,，講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng),，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績(jī)。在上學(xué)期期末調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為88%,，本學(xué)期期中調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96.2%,。

總之,，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失,，以校為家,，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,，但決不放松嚴(yán)格要求。

個(gè)人年度考核登記總結(jié)篇五

本學(xué)年本人擔(dān)任高二和高三兩個(gè)年級(jí)的政治教學(xué)工作，現(xiàn)將把一學(xué)期以來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、思想方面：

本學(xué)年能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校,、科組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，通過(guò)自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,，及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);能顧全大局,、服從學(xué)校教導(dǎo)處、科組的教學(xué)安排,，承擔(dān)高三年級(jí)文科班高二年級(jí)的政治課教學(xué)任務(wù);熱愛(ài)教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，沒(méi)有從事有償家教和第二職業(yè)，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與其他教師研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

二,、教學(xué)方面：

1,、知識(shí)更新

為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢(shì),，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,，堅(jiān)持閱讀教學(xué)報(bào)刊，在家有電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱,、儲(chǔ)存資料,。

2、教育,、教學(xué)能力

首先,，能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。

第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,，努力提高課堂教學(xué)效率,，在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,，所教班級(jí)平均成績(jī)和優(yōu)秀率在本校都名列前茅。

第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重,。

3、勤批改

本學(xué)年全勤,，沒(méi)有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,，積極去聽(tīng)其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課程;堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正。按時(shí)參加校,、科組的集體活動(dòng)。

三,、反思

1,、與時(shí)俱進(jìn)，真誠(chéng)做人,，扎實(shí)做事,，精湛業(yè)務(wù)，提升素養(yǎng),。任何時(shí)候,，都要學(xué)習(xí)、進(jìn)取,，鉆研業(yè)務(wù),，永遠(yuǎn)謙虛務(wù)實(shí)，認(rèn)真敬業(yè)。

2,、要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，敢于創(chuàng)新，敢于探索,。

3,、做好自己的本職工作，盡心盡力,。

4,、教師更要自信，更要有一顆健康,、積極的心態(tài),。

5、教師要不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

6,、有一顆奉獻(xiàn)之心，關(guān)愛(ài)自己和他人,，尊重學(xué)生,。

7、不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差,，要想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所需，從實(shí)際出發(fā),，用真誠(chéng)感動(dòng)學(xué)生,，用激情激勵(lì)學(xué)生，用方法指導(dǎo)學(xué)生,，用知識(shí)充實(shí)學(xué)生,，用毅力推動(dòng)學(xué)生，用創(chuàng)造改變學(xué)生,。

8,、教師要形成自己的知識(shí)體系和教學(xué)風(fēng)格。

個(gè)人年度考核登記總結(jié)篇六

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人特就20x學(xué)年的工作如下：

本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,、十九大報(bào)告精神,，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點(diǎn),，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。

首先，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，鼓勵(lì)他們大膽探索,，共同提高,。

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,，撰寫(xiě)學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,，注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);能認(rèn)真參加xx高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建博客，把平時(shí)的教學(xué)得失,、聽(tīng)課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活,，記錄教育人生;個(gè)人撰寫(xiě)的《xx》發(fā)表于《xx》。

在新的一學(xué)年中,，我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

個(gè)人年度考核登記總結(jié)篇七

十年又七年的五年教學(xué)六年接近十年了,，我兩年的五年一下七年在這兩年的五年十年工作七年,，為了更好地五年十年的七年，彌補(bǔ)不足,，精益求精,，下面我就從幾個(gè)方應(yīng)對(duì)我這兩年的五年做以十年。

在思想上我進(jìn)取要求兩年,，擁護(hù)黨的五年十年政策,，參加兩年學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記,，響應(yīng)學(xué)校兩年號(hào)召五年十年交給的兩年任務(wù),，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。

堅(jiān)持以審美教育為兩年,，注重培養(yǎng)五年對(duì)兩年的七年,、愛(ài)好及兩年。努力十年經(jīng)過(guò)五年教育兩年情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的兩年與十年,。注重以?xún)赡隇槲迥辏寣W(xué)生在兩年的五年十年活動(dòng)(聽(tīng),、看,、唱，討論,、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受述職報(bào)告吧！音樂(lè),、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè)，并在兩年基礎(chǔ)上五年十年,。在兩年教學(xué)六年上,，我兩年學(xué)五年有的七年來(lái)兩年學(xué)生的五年，尊重學(xué)生的兩年,，讓五年十年,，對(duì)兩年進(jìn)行各六年的五年和七年。

在教學(xué)十年中,，本學(xué)年期,，我兩年根據(jù)十年標(biāo)準(zhǔn)和五年實(shí)際情景備課。在兩年中我五年了“小兩年”“教你一招”等小兩年,，讓五年十年自我的兩年,，給予了五年十年的七年欲。注重學(xué)生五年十年,、學(xué)習(xí)兩年的五年和七年性的兩年,，注重以五年為兩年，讓學(xué)生在五年的兩年實(shí)踐活動(dòng)中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂(lè),、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè)，并在兩年基礎(chǔ)上五年十年,。使音樂(lè)兩年成為五年的七年,，讓每個(gè)十年都五年音樂(lè)，喜歡音樂(lè)。

我們的兩年課堂不是五年十年的七年人才,，我們的五年十年是想兩年音樂(lè)學(xué)習(xí)，使五年的七年世界受到兩年和五年,，在潛移默化中建立起對(duì)親人,、對(duì)他人、對(duì)十年完美事物的五年之情,，進(jìn)而養(yǎng)成對(duì)兩年的五年十年態(tài)度和對(duì)七年未來(lái)的五年與兩年,。經(jīng)過(guò)十年有效的五年和七年引導(dǎo)學(xué)生兩年音樂(lè)，在五年十年音樂(lè)的七年中五年音樂(lè),，掌握音樂(lè)十年知識(shí)和五年技能,，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂(lè)的十年習(xí)慣，為五年愛(ài)好音樂(lè)十年基礎(chǔ),。

課外活動(dòng)是我校地一面十年,，對(duì)于這兩年受益的五年十年說(shuō)七年受益。根據(jù)十年本學(xué)期,，我們進(jìn)取的五年了兩年局開(kāi)展的五年月活動(dòng),，如“百名歌手大賽”，“器樂(lè)比賽”,，多名學(xué)生兩年,，我校被評(píng)為兩年組織學(xué)校。我和兩年們的五年十年了兩年,，我很滿(mǎn)足,。

我克服各種困難，進(jìn)取學(xué)習(xí)各種音樂(lè)兩年理論,，利用十年時(shí)間兩年聲樂(lè)技巧,，為五年十年做好充實(shí)準(zhǔn)備。

1,、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的兩年,，摸索出一套適合我兩年的五年和七年方法。

2,、在教學(xué)中踏實(shí)教課,，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生兩年本事和五年的七年,，爭(zhēng)取多講公開(kāi)課和五年十年,。

個(gè)人年度考核登記總結(jié)篇八

這一學(xué)年中，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表,，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,。工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為了做好今后的工作，總結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，認(rèn)真做好筆記,。團(tuán)結(jié)同志，和同事關(guān)系融洽,。自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),，自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，勤懇敬業(yè),，尊重學(xué)生人格,，平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)心每個(gè)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

二,、教育教學(xué)方面：

我做了下面的工作：

1、認(rèn)真鉆研教材,，研究教材的編排體系,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

2,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

3,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

4,、課堂上組織好課堂教學(xué),，運(yùn)用自主探索、討論交流的課堂教學(xué)模式,，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，作業(yè)少而精,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題,，我能抓好學(xué)生的思想教育，做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作,。

6,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

7,、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系

促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面：

我熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì)，我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，聽(tīng)課學(xué)習(xí),，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力,。

總之,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn),，再創(chuàng)新的業(yè)績(jī),。

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個(gè)人年度考核登記總結(jié)篇九

備好課是上好課的前提和保證,。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法,。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真設(shè)計(jì)了切實(shí)可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。本學(xué)期,，我校實(shí)行了教案改革，我采用的是電子教案,。同時(shí),，積極采用多媒體教學(xué),，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,，并做到課堂形式的多樣化。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性，達(dá)到愉快教學(xué)的目的,，在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng),，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好,。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,，和生活更加貼近，在備課時(shí)要加入生活元素來(lái)貼近學(xué)生的生活,，吸引他們的注意力,。課后及時(shí)對(duì)該課作出反思。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化,、條理化；課堂語(yǔ)言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動(dòng)化,；教學(xué)思路做到線(xiàn)索清晰、層次分明,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講多練,，在課堂上老師講得盡量少些,，學(xué)生活動(dòng)盡量多些；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密,，因此我在教學(xué)過(guò)程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,，切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為,、思想素質(zhì)等方面有了較大改變,。

每次測(cè)試，我都能做到認(rèn)真,、及時(shí)批改,，課上詳細(xì)講解。小條都能做到面批面改,，錯(cuò)誤之處,，及時(shí)修改,。

我能精心設(shè)計(jì)、布置作業(yè)，作業(yè)有針對(duì)性,、層次性,。對(duì)學(xué)生的作業(yè)檢查和批改及時(shí),，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，并進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,，同時(shí)加大了對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),，提高學(xué)困生的成績(jī)，首先解決他們的心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。

總之,，這學(xué)期在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體同仁的幫助下，在本人的刻苦努力下,，在全體學(xué)生的共同努力下,，我在教育教學(xué)工作中取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步。但還存在許多不足之處,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平，我相信有耕耘總會(huì)有收獲,！

個(gè)人年度考核登記總結(jié)篇十

光陰似箭,，時(shí)間如梭,。轉(zhuǎn)眼間上班已經(jīng)一年多了,，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁萬(wàn)千,。在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下,，以及和同事的共同奮斗，和經(jīng)過(guò)了自己的積極努力,，我順利地做好自己的工作,，這也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,。以下就是我今年的工作總結(jié),。

一、工作態(tài)度,、思想工作

我熱衷于本職工作,，嚴(yán)以律己,，遵守各項(xiàng)廠規(guī)制度，嚴(yán)格要求自己,，擺正工作位置,，時(shí)刻保持“謙虛、謹(jǐn)慎,、律己”工作態(tài)度,，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)和同事們幫助下，始終勤奮工作,，認(rèn)真完成任務(wù),，履行好崗位職責(zé)，堅(jiān)持理想,，堅(jiān)定信念,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固自己工作技術(shù),！

二,、設(shè)備操作，工作領(lǐng)悟

每一個(gè)好的員工都應(yīng)對(duì)自己的工作認(rèn)識(shí)清晰,，熟悉和熟練自己的工作,。勤勤懇懇、盡職盡責(zé),、踏踏實(shí)實(shí)的,？的本職工作。反應(yīng)簡(jiǎn)單,，操作同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，這要求我要對(duì)設(shè)備及操作過(guò)程情況熟悉與理解，還應(yīng)有較強(qiáng)的理論知識(shí),。

不但要有對(duì)機(jī)器工作操作的了解,，也要有對(duì)發(fā)生故障的應(yīng)變能力，完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù),。但由于自己的能力有限,，不能做到一絲不差，所以自己在工作過(guò)程中也有許多不足和缺點(diǎn),，對(duì)機(jī)器的原理和工作技巧還稍欠缺,，但這些會(huì)讓我更加努力的工作，謙虛謹(jǐn)慎的向別人學(xué)習(xí),，盡可能提高自己的工作能力,，更快更效率的完成自己的本職工作，和其他同事的人際關(guān)系也很重要,。

因?yàn)橐粋€(gè)人的能力有限,，每件事的成功都是靠集體的智慧,，所以和同事們團(tuán)結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提，這一點(diǎn)不僅僅事工作,，平時(shí)的生活中也事如此,，所以團(tuán)結(jié)其他同事不僅是個(gè)人的事也是一種工作的義務(wù)！

三,、回顧過(guò)去,，展望未來(lái)

對(duì)于過(guò)去得與失，我會(huì)吸取有利因素強(qiáng)化自己工作能力,，把不利因素在自己以后工作中排除,，一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進(jìn)，我相信通過(guò)我努力和同事合作,，以及領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo),，我會(huì)成為一名優(yōu)秀員工，充分發(fā)揮我個(gè)人能力,。

也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個(gè)合適工作位置,，讓我能為公司做出自己該有貢獻(xiàn)。一年來(lái)我做得雖然還不夠,，但我相信在今后工作中,，我還會(huì)繼續(xù)不斷努力下去，我相信,，只要我在崗位上一天,，我就會(huì)做出自己努力，將自己所有精力和能力用在工作上,，相信自己一定能夠做好,！

本學(xué)年，我繼續(xù)擔(dān)任了聾三班班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,，同時(shí)還擔(dān)任了聾三聾六兩個(gè)班的美術(shù)及下午的興趣小組活動(dòng),。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了各項(xiàng)工作,。回顧這一學(xué)年,，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想水平

這學(xué)年,，我堅(jiān)持黨的教育方針,，在思想上嚴(yán)于律己,，時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，鞭策自己,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步，得到提高,。積極參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，深刻剖析自己工作中的不足,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí)，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

二,、教學(xué)工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材,、教參，課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件,，精講精練,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。讓語(yǔ)文教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。課后，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),，每上完一個(gè)單元,，及時(shí)反思，找出自己教學(xué)中的不足,。作業(yè)能做到及時(shí)批改,、認(rèn)真糾錯(cuò)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。同時(shí),，對(duì)待不同的學(xué)生，采取不同的教育幫扶方法,。特別是對(duì)待后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧，對(duì)他們多巡視,，多輔導(dǎo),。課后找他們談心、交朋友,，使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過(guò)努力,，后進(jìn)生姚瑞雷發(fā)生了很大的變化,，進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的，上學(xué)不在哭,，學(xué)習(xí)上已經(jīng)有“個(gè)體戶(hù)”轉(zhuǎn)成了“集體戶(hù)”,，不再吃”小鍋飯”了，他的字終于進(jìn)入田字格,。成績(jī)也提高了不少,。另外，我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方,、不足,、教后感、教學(xué)反思,、案例等等都寫(xiě)入我的博客,，為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。叢冢還認(rèn)識(shí)了不少的專(zhuān)家學(xué)者,。給自己的工作帶來(lái)方便。總之,，我會(huì)培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、常抓管理，養(yǎng)成習(xí)慣

學(xué)生從上學(xué)到放學(xué),，一日的常規(guī)是否規(guī)范,、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展,。在班主任工作中,，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。學(xué)年初,，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。將它打成表格,，貼在班級(jí)的固定位置,。學(xué)生的任務(wù)若有誰(shuí)不慎忘記，一看便知,。如：做操領(lǐng)隊(duì)員,、眼操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員,、紀(jì)律檢查員等,。同時(shí)，我多次利用班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)等讓全班同學(xué)明確應(yīng)做哪些,，不能做哪些。

四,、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性

班主任是班級(jí)的組織者，要圓滿(mǎn)完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),，必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,，信任學(xué)生，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性，讓他們參與班級(jí)事務(wù)的管理,。為了挑選出來(lái)的班干部成熟起來(lái),，我充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性，帶好和管理好班集體,，讓他們真正成為我的得力助手,。為此我堅(jiān)持做到：

1、樹(shù)立威信,，熱情幫助,。

2、對(duì)班干部要放手,，讓他們大膽地工作,，發(fā)揮他們的才能，當(dāng)班干部在某個(gè)方面出現(xiàn)錯(cuò)誤或遇到困難時(shí),，我就為他排憂(yōu)解難,。

3、召開(kāi)班會(huì),。定期檢查班干部是否有違規(guī)行為,。使他們走向正規(guī)真正的成熟起來(lái)。

五,、加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果。因此,，在本學(xué)年主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策,，或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。較大的家長(zhǎng)會(huì)2次，學(xué)年初一次,，學(xué)年末一次,。小型的家長(zhǎng)會(huì)就多了，幾乎每個(gè)周末都是,。在班主任工作中,，我不利用教師的地位和權(quán)力壓制學(xué)生，而是盡力去了解每一個(gè)孩子,，親近每一個(gè)孩子,，信任每一個(gè)孩子,，和他們交朋友，用尊重,、理解,、信任去做好班主任工作,。本學(xué)年,，雖然自己的班主任工作并不是很出色，但我相信,，我們班的學(xué)生還是相信我,，喜歡我的，班集體的發(fā)展還是很順利的,。

六,、今后的努力方向

1、克服急躁的情緒,，做到循序漸進(jìn),。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心,，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

4,、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，教學(xué)教育方法還延續(xù)以前的水平,，今后還要努力找出一些自己在語(yǔ)文教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)文教學(xué)的新天地而努力,。

5,、積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng),。有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

一份春華，一份秋實(shí),，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,，我不說(shuō)他們是含苞欲放的花蕾，不說(shuō)他們是明日盛開(kāi)的花朵,。我只希望他們將來(lái)走向社會(huì)能夠做一個(gè)自食其力的人,。

時(shí)間在忙忙碌碌中飛快流逝，不知不覺(jué)又是一個(gè)學(xué)年過(guò)去了,。對(duì)我來(lái)說(shuō)這一學(xué)年是幸福的一年,，也是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一年。幸福的是女兒的出生,，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的是剛剛對(duì)數(shù)學(xué)有點(diǎn)眉目后,，又改科教了語(yǔ)文。面對(duì)挑戰(zhàn),，我沒(méi)有退縮,，而是全身心地投入到教學(xué)工作中去。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一,、認(rèn)識(shí)的思想

我在思想上嚴(yán)于律已,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)；積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),；服從學(xué)校的工作安排：由于施豐華老師產(chǎn)假,，我接手了三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，并擔(dān)任了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作,。作為一個(gè)新手一切從頭開(kāi)始,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次考驗(yàn)。

二,、教學(xué)工作

三年級(jí)這個(gè)班,，我已經(jīng)接觸了一年，對(duì)學(xué)生有所了解：不知什么原因,，本班學(xué)生有點(diǎn)偏科,，大部分學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，這在我教二年級(jí)數(shù)學(xué)的時(shí)候就有所察覺(jué),，但沒(méi)想到還挺嚴(yán)重的,。語(yǔ)文免不了抄抄寫(xiě)寫(xiě)，有的學(xué)生就懶于動(dòng)筆,，致使我經(jīng)常要督促他們及時(shí)完成作業(yè),；本班還有一個(gè)特點(diǎn)就是尖子生少，班級(jí)猶如一潭溫水,，不冷不熱,。針對(duì)這一點(diǎn)，我還是動(dòng)了一番腦筋想把他們的成績(jī)搞上去,，畢竟培優(yōu)扶差就是教學(xué)工作的重頭戲,。特別是期末,，除了輔導(dǎo)差生以外，還特別給優(yōu)等生開(kāi)小灶,，希望他們也能擠上a等,，但效果不明顯。本次期末考試,，我班平均分94,。19，居全鎮(zhèn)第二,，但a等卻只有3個(gè)同學(xué),，致使均量值提升幅度小,，只有0,。20。雖然成績(jī)與我想像的相差甚遠(yuǎn),，但平時(shí)所做的點(diǎn)滴工作還值得以后借鑒：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n。

本學(xué)年實(shí)行的是第二次備課,，即在教研組其他教師備的基礎(chǔ)上,，根據(jù)所任班級(jí)的學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行修改，既要備學(xué)生又要備教材教法,，這比以往自己備課難度增加了不少,。我在這方面下了不少功夫，力爭(zhēng)每一課都做到：“有備而去”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教后記,。

2、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

了解了班級(jí)情況后，我首先自己的教學(xué)策略,，特別注意調(diào)動(dòng)他們的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,，使他們?cè)鰪?qiáng)對(duì)語(yǔ)文課的興趣,。課堂上注意精講精練，老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手盡量多,。教學(xué)是三年級(jí)的難點(diǎn),，我也絞盡腦汁力求學(xué)生能有所進(jìn)步。所幸我的努力沒(méi)有白費(fèi),，我班學(xué)生在鎮(zhèn)舉行的讀后感寫(xiě)作,、童話(huà)創(chuàng)作、日記寫(xiě)作比賽中都取得了不錯(cuò)的成績(jī),，共有10人次獲獎(jiǎng),。還有許多同學(xué)的文章發(fā)表在縣教研網(wǎng)上。

3,、虛心請(qǐng)教其他老師,。

在教學(xué)上，有疑必問(wèn),，同時(shí)多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,。特別是本學(xué)年我有幸聽(tīng)了校級(jí)學(xué)科帶頭人孫美花、金海蘋(píng)老師所展示的語(yǔ)文課,，也聽(tīng)了西塘片語(yǔ)文教研活動(dòng)時(shí)三個(gè)老師的課,，讓我深刻體會(huì)到自己與這些優(yōu)秀的老師之間存在的差距，并且在自己以后的工作中努力向他們靠攏,。

4,、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練,，有針對(duì)性,，有層次性。

為了做到這點(diǎn),，我常常收集輔助資料,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透徹的講評(píng),，做到有的放矢,。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。

6、自身學(xué)習(xí),。

教學(xué)工作是繁忙的,，除按要求上完課，還要進(jìn)行學(xué)生的作業(yè)批改,，特別是作文的批改,，有時(shí)一本本子也要花十幾分鐘的時(shí)間。即使在這樣忙碌的日子里,，我出沒(méi)放松自己的繼續(xù)教育,。我經(jīng)常利用晚上的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，收集資料,，撰寫(xiě)一些論文,、反思和教育敘事，有的文章也被海鹽教研網(wǎng)錄用,。本學(xué)年還參加了校級(jí)“雙高”課的評(píng)比,。為了這堂課，我整整化了一個(gè)星期的時(shí)間,，寫(xiě)教案、制作課件（由于種種原因沒(méi)用）,。雖然結(jié)果還沒(méi)揭曉,，但無(wú)論結(jié)果怎樣，我都認(rèn)為這是一種展示自我的機(jī)會(huì),，也是促進(jìn)自己更快成長(zhǎng)的手段,。

“一份春華，一份秋實(shí)”,，我始終相信有耕耘必有收獲,。本這期雖然成績(jī)不突出，但請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師相信我,，我會(huì)以更大的熱情投入到工作中去，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

回顧一年來(lái)的學(xué)校生活,，我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體中,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師同事和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖；慚愧的是由于自己工作能力有限,，沒(méi)取得什么特別顯著的成績(jī),。思來(lái)想去,，我就從以下幾個(gè)方面做總結(jié)：

一、在思想上,，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,，積極向上。

我積極參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺(jué)悟,，每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格,。

二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),，深感肩負(fù)責(zé)任之重大,，雖工作繁雜，但不敢懈怠,。為此,，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

課前,，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著問(wèn)題上課,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

再次,，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的教育,。本學(xué)年我班開(kāi)展了“我是愛(ài)清潔、講衛(wèi)生”的好孩子主題隊(duì)會(huì),，學(xué)讓們通過(guò)自己的努力,，認(rèn)真的收集資料，刻苦的排練,，使得主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識(shí),。

三,、在課余時(shí)，努力自學(xué),，勇攀高峰,。

計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì),，尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系,。因此，教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,，也是形式所迫,。

為了能將多媒體運(yùn)用自如，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,，我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外,。還自己購(gòu)買(mǎi)了不下百余元的資料書(shū)，在家自學(xué)authorware和flash,，現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件,，用flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)。以后,，等我班成為畢業(yè)班時(shí),，我將用flash為班上的孩子做一份畢業(yè)光盤(pán)，記錄他們六年來(lái)在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,。

另外我還用自己所學(xué)的電腦知識(shí)為我班創(chuàng)建了一個(gè)網(wǎng)站,，網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學(xué)生的照片、作品等,。

但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,，做一個(gè)真正的計(jì)算機(jī)教師,。

四、存在問(wèn)題,。

1,、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時(shí)候多,，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對(duì)管理工作零碎的思考多,，整體的謀劃少,。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想、管理方法,、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距,。

在學(xué)校我一直都是初一語(yǔ)文老師,，接受過(guò)骨干教師培訓(xùn)，對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)已經(jīng)后了多年經(jīng)驗(yàn),，一學(xué)年結(jié)束,，現(xiàn)在到了年度考核時(shí)刻，現(xiàn)在對(duì)個(gè)人的工作總結(jié)一下,。

我喜歡挖掘?qū)W生的自主學(xué)習(xí)能力,，喜歡提高學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，我希望教導(dǎo)出來(lái)的學(xué)生時(shí)百花爭(zhēng)艷,，不希望自己教導(dǎo)的學(xué)生是如同一個(gè)模子刻出來(lái)的,，畢竟學(xué)生的發(fā)展應(yīng)該要呈現(xiàn)多元化，多趨勢(shì)才行,，我提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),，不喜歡壓迫，但是卻會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，畢竟如果學(xué)習(xí)成績(jī)還要考我們自己監(jiān)督和討論,，一個(gè)步驟出錯(cuò)，就會(huì)引發(fā)很多的問(wèn)題,，我要求學(xué)生全面發(fā)展,，同時(shí)也注重學(xué)生的其他素質(zhì)培養(yǎng)。

一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生很多時(shí)候都是能夠自己學(xué)習(xí)的,，他們對(duì)于學(xué)習(xí)都下了很大的苦工，都作出了很多的努力,，我需要讓所有學(xué)生向這些成績(jī)優(yōu)異的人看起,，讓他們不斷的去努力去提升自己的成績(jī)，不能讓他們一直都沉寂在原本的基礎(chǔ)之上,，要讓它能明白堅(jiān)持才能夠有更大的努力,，奮斗才會(huì)有更高的成績(jī)，每天都要每個(gè)學(xué)生去努力去做好工作，學(xué)習(xí)任務(wù)雖然會(huì)下達(dá),，但是讓學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)壓制他們的興趣,。

現(xiàn)在社會(huì)需要的不知死讀書(shū)，而是能夠活學(xué)活用,，能夠提高自身能力,，展開(kāi)工作，作出更大的發(fā)展和進(jìn)步的,，保證每學(xué)生學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的興趣,，還有其他愛(ài)好可以去發(fā)展，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差,，我會(huì)重點(diǎn)關(guān)注,，如果是一些特長(zhǎng)生，我就會(huì)給他們更多的時(shí)間去發(fā)展自己的特長(zhǎng),，去提升自己的能力,，但是基本的學(xué)習(xí)任務(wù)還是好做到的，必須要完成一點(diǎn)就是保證他們學(xué)習(xí)好達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。

沒(méi)有學(xué)習(xí)方向,，不知道努力的學(xué)生我喜歡給他們更多的學(xué)習(xí)任務(wù)，有自己安排的學(xué)生喜歡讓他們自由發(fā)揮時(shí)間,，讓同時(shí)我喜歡讓學(xué)生每個(gè)月都指定出學(xué)習(xí)計(jì)劃,，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，能夠展現(xiàn)他們的能力,，讓他們的學(xué)習(xí)更上一層樓,。學(xué)生在學(xué)習(xí)非常壓抑的時(shí)候我會(huì)讓班級(jí)舉辦一些小活動(dòng)，緩解他們的學(xué)習(xí)壓力,，通過(guò)有趣的活動(dòng)拉近彼此的距離讓他們的學(xué)習(xí)有更好的發(fā)展,，畢竟不是每一個(gè)人都能夠在學(xué)習(xí)期間一直都保持上升的。

對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,，我就會(huì)通過(guò)觀察和詢(xún)問(wèn)找到他們學(xué)習(xí)瞎換的原因如果是老師的問(wèn)題我就會(huì)及時(shí)做好與老師的溝通,，如果是學(xué)生自己的原因我更喜歡讓這些學(xué)生中不愿意學(xué)的學(xué)生單獨(dú)進(jìn)行思想教育讓學(xué)生們知道，不能隨意破壞班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,。讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的是,，在學(xué)校就必須要遵守紀(jì)律。

個(gè)人年度考核登記總結(jié)篇十一

考核并不是一日兩日就能趕出來(lái)成就去應(yīng)付的,，而是踏踏實(shí)實(shí)做好每一天的工作,，日復(fù)一日積累的成就與進(jìn)步。下面小編就和大家分享教師年度考核登記表總結(jié),，來(lái)欣賞一下吧,。

不得不感嘆時(shí)間荏苒,，感覺(jué)中還似昨天，現(xiàn)實(shí)中一年已悄然而逝,。

這一年雖工作了很多,，也獲得了很多，但總感覺(jué)每天都在忙于奔波,、疲于應(yīng)付,。工作的整個(gè)狀態(tài)缺乏自己的規(guī)劃，有些精疲力竭的感覺(jué),。

本學(xué)年我擔(dān)任鎮(zhèn)教科研工作室導(dǎo)師,，校科學(xué)教研組長(zhǎng),，709班班主任和705,、709兩個(gè)班的科學(xué)任課教師。

作為導(dǎo)師 ,，堅(jiān)持以研帶教,、以研促學(xué)、幸?？蒲械幕顒?dòng)宗旨,，在不到一年時(shí)間里，帶領(lǐng)20 位研修員開(kāi)展了視野- 科研- 事業(yè),、從無(wú)意行為到有意思考,、從實(shí)踐走向文本、強(qiáng)化有意關(guān)注,、促進(jìn)有效教學(xué)等一系列主題科研活動(dòng),，深入全鎮(zhèn)各校開(kāi)展課題立項(xiàng)培訓(xùn)、中期檢查,、結(jié)題評(píng)審等工作,，效果和反響較好。

作為教研組長(zhǎng) ,，建立了組內(nèi)活動(dòng)機(jī)制,、共享了組內(nèi)教學(xué)資源，搞活了組內(nèi)活動(dòng)氛圍;一年來(lái),，充分利用自身人脈資源,，邀請(qǐng)紹興市各縣市區(qū)教學(xué)名師，承辦了紹興市研究者聯(lián)盟活動(dòng);承擔(dān)了諸暨市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展小組活動(dòng);有效開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)有效教學(xué)專(zhuān)題教研,、鎮(zhèn)中考復(fù)習(xí)研討,、新教師課堂比武、教研組糾錯(cuò)教學(xué)等活動(dòng),，使整個(gè)教研組面貌大改,，學(xué)校考核領(lǐng)先,。

作為師父 ,，和盤(pán)托出，全心全意指導(dǎo)徒弟,，無(wú)論在工作還是生活中,，做到悉心指導(dǎo)和提醒，一年來(lái),，徒弟史貴陽(yáng)的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)很快,，生活也非常平順，當(dāng)師父的也替他高興,。

作為班主任 ,，我不能說(shuō)自己是全職的，一年來(lái),，經(jīng)常性出差,，對(duì)班級(jí)或多或少是有影響的。但是在校的每一天,，積極蹲守班級(jí),。每天早自修、課間,、中午,、課業(yè)整理，必去串班;每一個(gè)晚自修時(shí)間,，一定堅(jiān)守工作崗位;只要人在學(xué)校每天晚上一定前往寢室督查;與其他班主任不同的是,，一年來(lái)基本走訪了每一個(gè)家庭，悉心了解了每一個(gè)學(xué)生的家庭和心理情況,。一年來(lái),，班級(jí)穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)良好,，問(wèn)題學(xué)生中規(guī)中矩,，尖子生成績(jī)一如既往，自己對(duì)班級(jí)情況比較滿(mǎn)意,。

作為任課老師 ,，很想發(fā)揮自己的名師效應(yīng)，真正在教學(xué)上起到排頭兵的作用,，不想被人家背后戳脊梁骨被人說(shuō)有名無(wú)實(shí),。遺憾的是現(xiàn)實(shí)的忙碌確實(shí)讓我無(wú)可奈何，加上個(gè)人婚姻問(wèn)題的牽涉,，力不從心,。索性的是自己所帶班級(jí)比較爭(zhēng)氣,，學(xué)科優(yōu)秀情況和高分都比較讓我滿(mǎn)意。

一年來(lái),，我繼續(xù)受聘為紹興市中小學(xué)教科研指導(dǎo)委員會(huì)成員,，積極參與和指導(dǎo)紹興市中小學(xué)的教科研與基地評(píng)審工作;繼續(xù)參加紹興市初中科學(xué)研究者聯(lián)盟活動(dòng)，始終站在紹興市初中科學(xué)教學(xué)的信息最前沿;如期完成了諸暨市名師培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)任務(wù),，順利結(jié)業(yè);繼續(xù)參加諸暨市科學(xué)名師工作室研修,，擔(dān)任副導(dǎo)師工作。一年來(lái)閱讀不斷,，學(xué)習(xí)不停,，趁著假期，又在報(bào)考浙師大的專(zhuān)業(yè)研究生,。

一年來(lái),，先后被評(píng)為店口鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者，店口鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人,，諸暨市實(shí)驗(yàn)教學(xué)技術(shù)能手,，紹興市實(shí)驗(yàn)教學(xué)技術(shù)能手;科研成果獲紹興市三等獎(jiǎng)，2 項(xiàng)紹興市級(jí)教改項(xiàng)目順利結(jié)題,，所寫(xiě)教改案例榮獲諸暨市三等獎(jiǎng);也開(kāi)設(shè)了紹興市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)專(zhuān)題公開(kāi)課,。

下一學(xué)年，將全方位調(diào)整自己的工作和生活狀態(tài),，不想過(guò)于被動(dòng)地工作,，讓自己真正成為實(shí)打?qū)嵉拿麕煛?/p>

一年來(lái)，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自身素養(yǎng)和科學(xué)文化知識(shí),，努力使自己更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。在教育工作中，能夠主動(dòng)配合學(xué)校,，做好各項(xiàng)工作,。

本學(xué)年，我分別擔(dān)任四,、五年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革，在教學(xué)中,，我認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。

另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了

心得體會(huì)

教案

一年來(lái)本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

在這一年中,，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí),，任勞任怨,。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、思想上積極要求進(jìn)步

熱愛(ài)祖國(guó),，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持用馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論及江總書(shū)記“三個(gè)代表”武裝自己的頭腦，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策,，特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),，同黨中央保持高度的一致。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生,，吃苦在前，奉獻(xiàn)在先,，將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,，從不計(jì)較個(gè)人的得失與榮辱。

二,、本人學(xué)歷達(dá)標(biāo),在平時(shí)工作中

還利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的教育思想充實(shí)自己的大腦，用科學(xué)的教學(xué)方法充實(shí)課堂,，尤其是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀念,，創(chuàng)新性運(yùn)用到課堂中去，大膽讓學(xué)生去組織,、創(chuàng)新,，教師起到指導(dǎo)作用。積極參加教育教學(xué)改革,，搞好優(yōu)生優(yōu)培,，差生轉(zhuǎn)化，同時(shí)，在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認(rèn)識(shí),，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生,，以學(xué)生為主體,，尊重學(xué)生的個(gè)性，尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條,。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo),，認(rèn)真上好每一堂課，耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，細(xì)心批改學(xué)生的每一次作業(yè),，對(duì)工作一絲不茍，以認(rèn)真扎實(shí)贏得了學(xué)生的尊敬,，面向全體學(xué)生，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

三,、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度

做到不遲到,不早退,不曠課,有事請(qǐng)假。出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),工作任勞任怨,。各方面都能以學(xué)校工作為重,。

四,、任職期間,空余時(shí)間能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)

如:經(jīng)常看《××教育》,、《(上級(jí)市)日?qǐng)?bào)》及各級(jí)政府下達(dá)的各種制度，并能貫徹執(zhí)行,，落實(shí)到實(shí)際工作中去,。在工作上，能夠以大局為重,，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),，服從分配，教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī),。圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù),教學(xué)成績(jī)?cè)谌值烂星懊?。在xx年被×××市教育委員會(huì)評(píng)為信息技術(shù)教育先進(jìn)工作者。在教學(xué)之余,還積極撰寫(xiě)了多元智能理論論文,輔導(dǎo)學(xué)生的

作文

在新的任職期間里,，我要更加努力地工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),，敬崗愛(ài)崗,，為培養(yǎng)祖國(guó)的建設(shè)人才而奮發(fā)努力。