制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

春季期學(xué)校工作計(jì)劃篇一

以學(xué)生的健康為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2．依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng),。

要全面開展體育課改活動(dòng),。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí),，在上好平時(shí)課的前提下,，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意,，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到全面地發(fā)展,。

3．對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，在體育課堂教學(xué)中,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),，因材施教,，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣,。

4．抓好“兩操一活動(dòng)”,，積極貫徹陽光體育活動(dòng)的實(shí)施精神。

學(xué)?！皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“一跑三操一活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“一跑三操一活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和心理健康操訓(xùn)練工作,，要做到人人參與，師生共練,。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)有起色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

5．繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，爭(zhēng)取更大成績(jī),。

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春,、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平，體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在今年的各比賽中取得更好的成績(jī),，為校爭(zhēng)光,。象棋訓(xùn)練，不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力,、獨(dú)立性,、自信心，還有助于幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng),。在訓(xùn)練中,，感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣，逐漸建立了“只要我努力堅(jiān)持,，不斷訓(xùn)練,，我也能成功”的心志，于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了,。

6.組織月月賽,，創(chuàng)佳歡樂校園

學(xué)習(xí)之余，月月創(chuàng)辦集娛樂與競(jìng)技一體的團(tuán)隊(duì)比賽,，使吶喊聲,、加油聲,，遍布校園,。

7、管好體育器材,，用好體育器材,。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛心,。上課前,，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全,；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況,；在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

xx學(xué)校

春季期學(xué)校工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,，我校將繼續(xù)以區(qū)教育局教育工作意見為指導(dǎo)，全面推進(jìn)依法治教,，以教育科學(xué)轉(zhuǎn)型和質(zhì)量提升為重心,，努力使我校成為文化先進(jìn)、特色鮮明,、樂學(xué)幸福,、質(zhì)量上品的學(xué)校。

德育管理要從細(xì)處著眼,，落實(shí)好班主任隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)好班級(jí)常規(guī)管理，要抓好既有優(yōu)秀傳統(tǒng)項(xiàng)目,，各項(xiàng)活動(dòng)的開展要做到有條理,、有落實(shí)、有實(shí)效,。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。打造德育工作者專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，不斷提高德育管理隊(duì)伍專業(yè)水平,。組織開展班主任全員培訓(xùn),、年級(jí)組主題沙龍，以及班主任基本功競(jìng)賽等活動(dòng),，努力培育新一批優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀德育工作者。同時(shí),，強(qiáng)化人人都是德育工作者,、時(shí)時(shí)都是教育時(shí)機(jī)、事事都是教育資源的大德育觀,，推進(jìn)以“三有三講”為內(nèi)核的德育導(dǎo)師制,。

2.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。進(jìn)一步抓好晨會(huì),、班會(huì)的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀和良好習(xí)慣;堅(jiān)持以“四項(xiàng)評(píng)比”為主要內(nèi)容的班級(jí)常規(guī)每日檢查制度，并采取不定期抽查制度,，堅(jiān)持每日反饋,。以“四項(xiàng)評(píng)比”為抓手和突破口,，努力提高班級(jí)常規(guī)管理水平，提升學(xué)生整體素養(yǎng),。抓實(shí)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，矯正不良習(xí)氣，杜絕安全隱患,。進(jìn)一步探索優(yōu)秀班集體的評(píng)比內(nèi)容和重點(diǎn),，強(qiáng)化輿論導(dǎo)向，形成班班爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體的良好氛圍,。努力打造班容整肅,、形象文明、遵守紀(jì)律,、熱愛學(xué)習(xí)的班集體新形象,。

3.加強(qiáng)傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)。要探索德育課程化實(shí)施機(jī)制,，要在實(shí)施德育案例的基礎(chǔ)上,，努力形成有自我特色的德育校本課程。以前期開展的“十好少年”案例研究為突破口,，充分挖掘校本資源,，用好“十好少年”德育校本課程，把“十好少年”等優(yōu)秀傳統(tǒng)項(xiàng)目做出品牌,。

4.開展德育專項(xiàng)教育,。關(guān)愛學(xué)生生命安全，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。一要積極開展生命安全教育,，引導(dǎo)學(xué)生尊重生命、珍惜生命,、熱愛生命;二要以積極心理學(xué)為導(dǎo)向,，面向全體學(xué)生，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育;三要加強(qiáng)法治教育,，普及法律常識(shí),，培養(yǎng)良好的公民法治素養(yǎng)，形成濃厚的學(xué)校法治文化氛圍;四要重點(diǎn)組織學(xué)生開展好第xx屆“水韻山湖”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)和“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

以提升教育質(zhì)量為重點(diǎn),，強(qiáng)化教學(xué)過程的管控;以提升教育質(zhì)量為目標(biāo),，抓好日常六認(rèn)真工作;以提升教育質(zhì)量為核心，加強(qiáng)教師制卷的能力,。

1.強(qiáng)化日常教學(xué)管理,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化國(guó)家課程的開齊上足，加強(qiáng)每天巡課制度和教師教育教學(xué)常規(guī)的檢查,。確?！瓣柟怏w育一小時(shí)”，加強(qiáng)對(duì)校園活動(dòng)的巡視和監(jiān)管,，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)時(shí)間人人到場(chǎng)地,，活動(dòng)內(nèi)容豐富性，保證活動(dòng)開展得有序和安全,。強(qiáng)化以“六認(rèn)真”工作為重點(diǎn)的日常教學(xué)的規(guī)范管理,，要以作業(yè)多樣化為重點(diǎn)，優(yōu)化有效訓(xùn)練,，要推進(jìn)提高效率為重點(diǎn)的課堂教學(xué)改革,，指導(dǎo)青年教師上好“家常課”，骨干教師上好“示范課”,，新教師上好“匯報(bào)課”,，參賽教師上好“參賽課”。加強(qiáng)技能學(xué)科的建設(shè),，提升技能學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，做好技能學(xué)科相關(guān)賬冊(cè)更新等工作。

2.加強(qiáng)教科研組建設(shè),。教研組要加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作的分項(xiàng)督查,，在規(guī)范完成日常工作的基礎(chǔ)上，各組要結(jié)合課題,，圍繞學(xué)生的核心素養(yǎng),，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，做實(shí)做細(xì)做優(yōu)一個(gè)教學(xué)研究案例,。要加強(qiáng)教研活動(dòng)與信息技術(shù)的結(jié)合,，探索網(wǎng)絡(luò)教研。加強(qiáng)教師出卷能力的培養(yǎng),，以出好每周一次的“核心素養(yǎng)訓(xùn)練單”為基礎(chǔ),，同年級(jí)同學(xué)科教師要開展試卷研制評(píng)比活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)全體教師特別是新教師的教材培訓(xùn)工作,。

3.著力教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于轉(zhuǎn)型義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的意見》，完善各司其職的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度,。平時(shí)以教師為主,，每月以教研組為主，學(xué)期末(中)教務(wù)處加強(qiáng)調(diào)研,。語文,、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科教研組要在組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,，每月組內(nèi)做好一次自我質(zhì)量評(píng)估。評(píng)估試卷由組內(nèi)教師嚴(yán)格按照難度系數(shù)比自主命題,，測(cè)試后要由組內(nèi)教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，組長(zhǎng)匯總后形成質(zhì)量分析簡(jiǎn)報(bào)。教務(wù)處將不定期組織專題性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,，重點(diǎn)突出學(xué)科的核心素養(yǎng),。及早做好六年級(jí)語數(shù)英學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃，查漏補(bǔ)缺,，跟進(jìn)監(jiān)控,，提高質(zhì)量。

4.促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),，要以提升學(xué)生的素質(zhì)為宗旨。加強(qiáng)學(xué)校體育教育,，按時(shí)保質(zhì)完成《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,，確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，積極參與校園足球聯(lián)賽,。加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,，開展健康知識(shí)的普及和健康體檢工作。加強(qiáng)審美藝術(shù)教育,，落實(shí)“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，積極準(zhǔn)備參加區(qū)小學(xué)生合唱,、器樂,、舞蹈等比賽。加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，組織區(qū)中小學(xué)生科技模型比賽等活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng),，采取分年級(jí),、分年段的形式，整合大課間活動(dòng),、陽光體育一小時(shí),、學(xué)生社團(tuán)、節(jié)慶活動(dòng)等,，開展旨在促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)的'系列活動(dòng),，著力培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、交往能力。

以“十x五”重點(diǎn)課題開題為契機(jī),，抓好科研與教研的融合，將教科研融合到教師的日常工作中去,，以此作為發(fā)展教師專業(yè)水平的重要載體,。

1.做好課題研究工作。做好學(xué)?！笆畑五”省重點(diǎn)自籌課題開題的相關(guān)工作,，尋找課題研究的突破口和學(xué)科教學(xué)的契合點(diǎn)，使課題研究更接地氣,，更為實(shí)用,。盡早做好課題研究的分工，確定骨干力量,、研究主力,，使課題研究有序高效地真正開展起來。以新一批雙學(xué)年課題的結(jié)題為契機(jī),，鼓勵(lì)學(xué)校骨干教師和青年教師認(rèn)真總結(jié),，多出成果。教科室要加強(qiáng)研究的過程性指導(dǎo),，網(wǎng)絡(luò)化管理,。

2.融合教研科研工作。以“融合”為主題,，進(jìn)一步改進(jìn)教研和科研工作,，把教研活動(dòng)和科研活動(dòng)結(jié)合起來，開展以研究學(xué)生和教師教學(xué)行為為主題的“微研究”,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教研室(教科室)下發(fā)的“微研究”學(xué)習(xí)材料,，積極參加區(qū)級(jí)層面組織、有主題的研究活動(dòng),。做實(shí)做細(xì)做優(yōu)以“學(xué)情把握”為主題的案例研究,。進(jìn)一步創(chuàng)新教研科研范式，減少教研科研活動(dòng)的次數(shù),，提高質(zhì)量,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研科研，實(shí)現(xiàn)前延后拓,、資源共享,。

3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師師資隊(duì)伍建設(shè)要常抓不懈,。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)青年教師的教科研培訓(xùn)工作。指導(dǎo)教師進(jìn)行案例,、敘事和論文的撰寫,。做好課題研究的培訓(xùn)工作。要加強(qiáng)對(duì)“青年教師成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)”的領(lǐng)導(dǎo),，以豐富多彩的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)方式,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。對(duì)現(xiàn)有在賽課,、基本功等方面已取得成績(jī)的教師及已獲評(píng)的骨干教師進(jìn)行摸排,，并提供更多的發(fā)展平臺(tái)，努力提高骨干教師的比例,，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

課程與文化建設(shè)以校為本，完善學(xué)校的校園文化建設(shè),。水文化教育重在滲透,。

1.完善環(huán)境文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，進(jìn)一步完善“水文化”科技活動(dòng)園設(shè)施設(shè)備,，突出學(xué)校的特色文化，體現(xiàn)主題性,、教育性和人本性特點(diǎn),，形成系列化的環(huán)境文化。完善淞南陽光校區(qū)的學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè),。

2.滲透特色文化建設(shè),。根據(jù)學(xué)校水文化教育目標(biāo)：讓學(xué)生“了解水知識(shí)，體驗(yàn)水功能,，保護(hù)水資源,，學(xué)習(xí)水品質(zhì)”。將水文化滲透到各項(xiàng)工作中去,，營(yíng)造水的文化氛圍,，進(jìn)行以水為主題的研究性學(xué)習(xí)，組織開展以水為主題的豐富多彩的活動(dòng),。進(jìn)一步開發(fā)并實(shí)施水文化題材的校本課程,。讓“善、容,、智,、恒”的水品質(zhì)潛移默化地根植于學(xué)生心中。

3.推進(jìn)校本課程建設(shè),。積極做好參與新xx屆校本課程評(píng)比的準(zhǔn)備工作,。利用好自主閱讀類課程,，探索校本閱讀教材實(shí)施途徑;繼續(xù)優(yōu)化閱讀與寫作，強(qiáng)化寫字教學(xué);進(jìn)一步推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè),。

4.創(chuàng)設(shè)閱讀文化氛圍,。要充分利用班級(jí)圖書角、學(xué)校圖書館,、學(xué)校網(wǎng)站等資源,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，制定好閱讀計(jì)劃,，篩選好誦讀書目,，安排好指導(dǎo)教師,，保證好閱讀時(shí)間,，通過組織開展經(jīng)典誦讀等豐富多彩的讀書活動(dòng)，展示誦讀成果,，讓學(xué)生在讀書中獲得知識(shí),、開闊視野、陶冶情操,、培育情趣,。要開展書香班級(jí)評(píng)比，建設(shè)書香校園,。

5.加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)和優(yōu)化社團(tuán)建設(shè)，規(guī)范活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)間,，學(xué)校要強(qiáng)化對(duì)社團(tuán)的考核，各社團(tuán)要開展豐富多彩的活動(dòng),，要充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,，展示學(xué)生的才能,，有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，逐步形成學(xué)校的社團(tuán)文化,。加強(qiáng)對(duì)各社團(tuán)的管理，提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,，充分展示社團(tuán)成果。要切實(shí)做好區(qū)教育局組織的相關(guān)競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作，強(qiáng)化訓(xùn)練,，多出成果,。

校園安全工作作為一切工作的基礎(chǔ)和保障,，要強(qiáng)化安全意識(shí)，明確安全責(zé)任,，落實(shí)安全措施,。后勤工作要堅(jiān)持服務(wù)一線，要做到提升效率，保證質(zhì)量,。

1.做好安全保衛(wèi)工作。堅(jiān)持校園安全巡視記錄制度,，排查安全隱患,，全力做好學(xué)校安全工作,。重點(diǎn)要確保食堂的食品衛(wèi)生安全、校車接送安全,、課間及校園活動(dòng)安全,。用好xx市安全教育平臺(tái)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力,，結(jié)合“安全教育周”,、“中小學(xué)生安全教育日”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展專題宣傳教育。推進(jìn)技防設(shè)施升級(jí)改造,。加強(qiáng)消防知識(shí)教育,，開展消防年檢工作。加強(qiáng)每月1次的應(yīng)急疏散演練,。

2.加強(qiáng)后勤服務(wù)意識(shí),。進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷提高工作效率和質(zhì)量,，要強(qiáng)化后勤工作的計(jì)劃性,，有序做好各項(xiàng)工作，為教學(xué)一線提供良好的服務(wù),。進(jìn)一步建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，按章辦事，規(guī)范操作,。在采購(gòu),、物品發(fā)放等涉及經(jīng)費(fèi)的，需要做好預(yù)算及請(qǐng)示匯報(bào)等工作,。要建好各類臺(tái)賬,，做到賬物相符。

新學(xué)期,，我們將在區(qū)教育局和開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)“沉穩(wěn)邁進(jìn)靈動(dòng)發(fā)展”，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,，做到務(wù)實(shí),、協(xié)作、高效,、奉獻(xiàn),，努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

春季期學(xué)校工作計(jì)劃篇三

xx初中在夾縫中求生存,，必須時(shí)刻保持足夠的憂患意識(shí),、進(jìn)取精神和敢拼敢打的作風(fēng)才能繼續(xù)屹立于羅田。伴隨學(xué)校崗位設(shè)置與教師績(jī)效工資的推行,，我們要審視義務(wù)教育外部環(huán)境發(fā)生的巨大變化,，用發(fā)展的眼光和長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角來正確分析和應(yīng)對(duì)學(xué)校管理中的風(fēng)險(xiǎn),，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，努力確保學(xué)校走上科學(xué),、健康的發(fā)展道路,。抓緊機(jī)遇，乘勢(shì)而上,，把學(xué)校做大,、做強(qiáng)，是xx初中一直的追求和奮斗目標(biāo),。

努力提升教研水平,；加強(qiáng)適應(yīng)績(jī)效工資新形勢(shì)的綜合配套制度的建設(shè)；落實(shí)“五個(gè)校園”的建設(shè),；狠抓尾端生教育,。

（一）提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，建設(shè)高水平校園

1,、集中力量抓教研建設(shè)

學(xué)校本期把抓教研隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作之一,，努力提升教研氛圍，提高教師關(guān)注教學(xué)的意識(shí),，引導(dǎo)教師積極錘煉自身教學(xué)技能,，達(dá)到提升個(gè)人教學(xué)水平、搞高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的最終目的,。

（1）細(xì)化教研員,、教研組長(zhǎng)職責(zé)。結(jié)合教師意見,，針對(duì)教研管理工作中的不足,，將對(duì)教研員和教研組長(zhǎng)職責(zé)做進(jìn)一步細(xì)化與調(diào)整，做到一份報(bào)酬一份工作,、一份工作一份職責(zé),，讓教研員和教研組長(zhǎng)切實(shí)為學(xué)校的教學(xué)教研發(fā)展承擔(dān)更多、更實(shí)的任務(wù),，不再虛設(shè)崗位、空領(lǐng)報(bào)酬,。

（2）落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng),，求新求實(shí)。學(xué)校建立以月為單位的教研管理體系,。如建立完善的聽課制度,，每人每月至少聽4節(jié)隨堂課，聽課后及時(shí)把聽課記錄交教研員存檔,；鼓勵(lì)教師閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志,、報(bào)刊等,，每月至少上交讀書筆記一篇，教研員進(jìn)行張貼,、公示,，供全校師生學(xué)習(xí)、參觀,。

（3）建立教研例會(huì)制度,。教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)承辦每月一次的教研例會(huì)，召集本教研組成員進(jìn)行教學(xué)研討,，集體討論在教學(xué)中碰到的問題和教學(xué)疑難點(diǎn),，最終達(dá)到共同進(jìn)步的目的。教研例會(huì)要制度化,，并形成慣例,，作為對(duì)教研組長(zhǎng)和教研員個(gè)人工作考核的重要內(nèi)容之一。教研員要做好此項(xiàng)工作的安排,，及時(shí)收集整理材料,，并負(fù)責(zé)日常督導(dǎo)工作。

（4）教師參賽等做到“一人參寒,，全組參與”,，實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，杜絕以往單打獨(dú)斗的不良局面,，聚集體智慧,，展某中風(fēng)采。

（5）教研組結(jié)合本學(xué)科教學(xué)情況,，每期承辦一次教研組專題板報(bào),，由教研組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，達(dá)到指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、拓寬視眼,、增強(qiáng)興趣等目的，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)外部環(huán)境,。

2,、打造過硬的中層干隊(duì)伍伍，為下期換屆選舉奠定基礎(chǔ)

沒有紀(jì)律嚴(yán)明的班子隊(duì)伍,，就沒有嚴(yán)格的校風(fēng),，就談不上學(xué)校的健康發(fā)展。本期起,，學(xué)校試行中層干部考核辦法,，中層干部每月提取一定數(shù)額的責(zé)任津貼作為期末考核，以平時(shí)活動(dòng)的完成情況為主，結(jié)合教職工評(píng)價(jià)進(jìn)行適當(dāng)考核,，以期激勵(lì)先進(jìn),、鼓勵(lì)進(jìn)步。繼續(xù)加強(qiáng)中層干隊(duì)伍伍建設(shè),，努力提高管理水平,，強(qiáng)化敢于逗硬的作風(fēng)，做到鐵面無私,、一視同仁,。對(duì)值周行政不敢管、不敢記和中層干部言行不符合要求的行為給予提醒和幫助,，經(jīng)教育仍不改正者,，適當(dāng)調(diào)換工作。

3,、努力建設(shè)高水平的班主任隊(duì)伍

一個(gè)優(yōu)秀的班主任就等于一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),，班主任是學(xué)校管理中重要的支柱，要努力提高班主任對(duì)班級(jí)文化建設(shè),、班級(jí)學(xué)習(xí)管理的能力和意識(shí),，繼續(xù)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。政教處舉辦班主任講座,，對(duì)班主任進(jìn)行專題培訓(xùn),，明晰班主任工作方法，細(xì)化要求,，提高工作技巧,，提升班主任隊(duì)伍的整體管理水平和能力。

4,、繼續(xù)開展“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)。

xx初中地處山區(qū),，與外界信息交流不暢通,，就注定必須并且一直堅(jiān)持實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的開放戰(zhàn)略,，絕不能閉關(guān)自守,。要想發(fā)展學(xué)生，要想發(fā)展學(xué)校,，必須首先發(fā)展教師,。前些年我校的事實(shí)已經(jīng)證明：越是舍不得在教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)上投入,，教師的意識(shí)、思想越是落后，學(xué)校的發(fā)展越是滯后,。取別人之所長(zhǎng),，結(jié)合我校實(shí)際情況而為我所用，是堅(jiān)持開展這項(xiàng)活動(dòng)的宗旨,。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,，只有積極主動(dòng)向外學(xué)習(xí)，拓寬眼界與思維,，才能縮小差距并最終趕上別人,。

（二）、全心全意提升教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)生物,、地理的教學(xué)管理

xx初中一直將目光僅定位于中考成績(jī)，而忽略了學(xué)生的高考乃至今后人生發(fā)展的需求,。學(xué)校的存在是為人的發(fā)展服務(wù)的,，過份單純和功利地追求中考成績(jī)，不利于學(xué)校的長(zhǎng)期和健康發(fā)展,，更不利于學(xué)生今后的人生?，F(xiàn)代人需要全方位的知識(shí)，同時(shí)我們相信知識(shí)是可以相通的,。片面地重視某個(gè)方面,，而完全輕視另一個(gè)方面，終歸是前進(jìn)的跛子,。結(jié)合崗位績(jī)效工資方案的實(shí)施,，以多年來我校畢業(yè)學(xué)生的集中意見反饋為基礎(chǔ)，為進(jìn)一步貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)校從本期起將生物,、地理考試成績(jī)納入任課教師考核，并納入學(xué)生期末總分,，打破對(duì)生物,、地理學(xué)科的輕視。沒有制度,，我們可以建立,；沒有經(jīng)驗(yàn)，我們可以探索,。以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)為基本出發(fā)點(diǎn),，xx初中終于走出這可喜的一步！學(xué)校下一步將根據(jù)情況的發(fā)展,，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把音樂,、美術(shù)納入教師考核范圍,。

2、更新觀念,，修改完善配套制度

社會(huì)在變,，政策在變，教育在變,。要想做到與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng),，就必須順應(yīng)教育發(fā)展的潮流，因時(shí)而動(dòng),，因勢(shì)而立,，改革管理的手段和措施。作為國(guó)家教育改革的重要措施之一的崗位績(jī)效工資實(shí)施后,，學(xué)校管理面臨新形勢(shì),，必須做好以下工作：

一是更新教師思想意識(shí)。學(xué)校利用周前會(huì)等向教師宣傳國(guó)家教育方針,，做好思想解釋與疏通工作,。同時(shí)帶領(lǐng)教師到兄弟學(xué)校參觀，幫助教師了解信息,，認(rèn)識(shí)到改革是必然的,，用舊觀念看待新形勢(shì)是不明智的.，是不符合社會(huì)發(fā)展要求的,，也是讓自己生活不愉快的根源,。

二是努力建立與學(xué)校績(jī)效工資方案相配套制度,。這是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁重的工作,，但又不得不做，且不得不做好,！學(xué)校將遵循上級(jí)文件要求,，進(jìn)一步強(qiáng)化工作紀(jì)律，以教師的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)作為考核,、評(píng)價(jià)教師最重要的依據(jù),，適當(dāng)修改年度考核方案、教職工出勤管理辦法,、教科研管理辦法,、值周制度等，始終不渝地堅(jiān)持學(xué)校的正確導(dǎo)向,，力求科學(xué),、公平、全面,。同時(shí)加大人文關(guān)懷力度,，把嚴(yán)格與人性化管理有機(jī)融合起來,，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、干勁十足的教師隊(duì)伍,。

3,、教學(xué)常規(guī)新招

學(xué)校本期發(fā)起“看同事,、看同學(xué)”的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，即教師看同事如何工作，學(xué)生看教師如何工作,，學(xué)生同學(xué)如何學(xué)習(xí),，掀起教學(xué)比武、學(xué)習(xí)比賽的熱潮：舉辦學(xué)生作業(yè)比賽,，將全校同學(xué)的作業(yè)加以展覽,，評(píng)選優(yōu)秀，表彰先進(jìn),，督促學(xué)生更加認(rèn)真細(xì)致地完成學(xué)習(xí)任務(wù),；舉辦教師教案展覽活動(dòng)，組織全校學(xué)生參觀,、評(píng)價(jià),，增加學(xué)生對(duì)教師的了解、關(guān)注,，從而達(dá)到師生互相督促,，共同進(jìn)步的目的。

學(xué)校繼續(xù)想方設(shè)法調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，繼續(xù)實(shí)施多層次,、不同類型的表彰辦法，同時(shí)打破以往單一的獎(jiǎng)勵(lì)模式,，實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)手段的多樣化,，提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全力營(yíng)造整體向上的學(xué)習(xí)氛圍,，確保學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷攀升,。

4、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,，提高后期沖擊力

初三后期管理一直是我校的難點(diǎn),。學(xué)校年輕，教師年輕,，沒有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可借鑒,，但我們可以摸索，可以發(fā)現(xiàn),，可以總結(jié),，可以創(chuàng)新,。為此，學(xué)校將從以下方面著手解決：一是加強(qiáng)初三后期的學(xué)風(fēng)管理,，對(duì)教師的課堂教學(xué)提要求,，對(duì)學(xué)生的日常表現(xiàn)提規(guī)范，杜絕散漫,、松懈的現(xiàn)象,，營(yíng)造嚴(yán)肅、緊張,、向上的學(xué)習(xí)氛圍,；二是積極向外校學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，借鑒外校復(fù)習(xí)資料的運(yùn)用,，教導(dǎo)處將重點(diǎn)承擔(dān)此項(xiàng)工作,；三是經(jīng)常開展初三教學(xué)研討會(huì)和初三班主任會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，分析問題,，認(rèn)真部署下階段工作，明確前進(jìn)方向和目標(biāo),；四是任課教師要精心鉆研,，注意收集信息，經(jīng)常反思,，與外校同行多交流,、多學(xué)習(xí)；五要特別做好優(yōu)生的心態(tài)關(guān)注,，確保和強(qiáng)化優(yōu)生團(tuán)隊(duì)萬無一失,，提高成功率。

5,、保證招生數(shù)量與質(zhì)量

招生是學(xué)校存在和前進(jìn)的基礎(chǔ),。回顧近年來的招生工作,，我們欣喜地看到,，全校性的抓招生的意識(shí)已經(jīng)形成。結(jié)合20xx年招生工作的成敗,，本期招生工作不光要突出數(shù)量,，更重要地是要保證招生質(zhì)量,。學(xué)校將繼續(xù)以情感人，用工作服人，把宣傳工作抓細(xì),、抓實(shí),，努力取得小學(xué)班主任、任課教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，盡可能地配合和幫助我們搞好招生工作,。學(xué)校將盡一切可能做好優(yōu)秀學(xué)生的動(dòng)員工作，采取堵和疏相結(jié)合的辦法,，全力確保招生質(zhì)量,，打一場(chǎng)漂亮的招生仗，實(shí)現(xiàn)xx初中做大的愿望,。

6,、重視尾端生的管理

尾端生長(zhǎng)期以來不受教師重視，處于“春風(fēng)不度玉門關(guān)”的尷尬境地,，其心理得不到應(yīng)有的重視,，學(xué)習(xí)狀況不能有效提高。為此,，教導(dǎo)處和政教處本期將共同配合，繼續(xù)開展尾端生管理工作,，分別做好學(xué)困生和行為后進(jìn)生的管理,、引導(dǎo)、教育工作,，幫助他們樹立自信心,，找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，發(fā)展特長(zhǎng),，鍛煉才干,，做一名同樣優(yōu)秀的學(xué)生。

（三）,、努力建設(shè)“五個(gè)校園”,，打造優(yōu)秀校園

1、平安校園是首要任務(wù),。平安是發(fā)展的前提,，我校將盡一切可能保障師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全：一是提高全體師生的意識(shí)，不厭其煩地向師生宣講安全注意事項(xiàng),。做好檢查,、落實(shí)工作，對(duì)玩忽職守,、工作馬虎的人和事堅(jiān)決逗硬考核,；二是演練工作常抓不懈，做好樓道疏散,、寢室疏散演練,，盡力改進(jìn)演練質(zhì)量，強(qiáng)化各類人員在各種情況下的安全職責(zé),，尤其是班主任等在集會(huì)時(shí)的職責(zé),、值周教師職責(zé)等,，做到在校園一分鐘，便承擔(dān)一份安全責(zé)任,；三是做好網(wǎng)吧,、交通安全、防溺水,、防自然事故,、規(guī)范學(xué)生就餐與刷卡、上放學(xué)路途安全等專項(xiàng)教育,；四是加強(qiáng)家校溝通,，找準(zhǔn)根源，做到壞風(fēng)氣露頭就打,，絕不容許蔓延滋長(zhǎng),，共同確保安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，維護(hù)純正的校園風(fēng)氣,。

2,、健康校園是保證。健康是人生最大的財(cái)富和人生快樂的源泉之一,。我校以體育為切入點(diǎn),，全力抓好健康校園的創(chuàng)建工作：首先要落實(shí)體育課堂教學(xué)和課間活動(dòng)，做到“每天鍛煉一小時(shí)”,，為學(xué)生體質(zhì),、心理發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其次要抓好興趣小組的訓(xùn)練工作,，尤其是田徑隊(duì)和籃球隊(duì),，要努力打造一支能代表學(xué)校體育水平的“形象代言人”，同時(shí)抓好校內(nèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)的開展,，以賽促練,，以賽激趣；再次要搞好衛(wèi)生知識(shí)的宣傳與普及工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；最后要關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，以正確的方式幫助學(xué)生解決心理問題,，培育良好心理,。

3、人文校園是重點(diǎn),。學(xué)校將大力弘揚(yáng)以“踏實(shí),、勤奮、進(jìn)步”為主題的校園文化，努力加強(qiáng)健康向上,、積極進(jìn)取的校風(fēng)的建設(shè),。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)紅色短信活動(dòng)的開展，舉辦全?！凹t歌賽”,，師生齊參加，唱響革命歌曲,，進(jìn)一步弘揚(yáng)激昂的革命精神,；制作校徽,、胸牌,，增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感；重新布置教室,、寢室,，讓校園更溫馨和諧；推動(dòng)師生讀書活動(dòng),，醞釀朗誦比賽,，建設(shè)書香校園；加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育,，實(shí)行學(xué)生儀表定期檢查制度，對(duì)學(xué)生的衣著,、發(fā)式等提出嚴(yán)格要求,，做到發(fā)必理、面必凈,、衣必潔,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣；抓好學(xué)生會(huì)的改選工作,，建立定人,、定期聯(lián)系學(xué)生會(huì)部門制度，對(duì)重點(diǎn)部門的學(xué)生要加強(qiáng)幫扶力度,，把學(xué)生會(huì)打造成學(xué)校管理的強(qiáng)有力助手,。

4、努力建設(shè)綠色校園和數(shù)字校園,。學(xué)校在春季栽種一批樹木,，如黃桷蘭等，同時(shí)引進(jìn)一批盆景,，點(diǎn)綴校園角落,，進(jìn)一步綠化與美化校園。啟動(dòng)教室安裝電視工程,，對(duì)上期流動(dòng)紅旗獲得最多的班級(jí)首先安裝電視,。同時(shí)積極爭(zhēng)取區(qū)信息技術(shù)中心或其他單位的支持,，早日完成全校此項(xiàng)工作。

（四）加強(qiáng)后勤管理,。堅(jiān)持不懈地以高度責(zé)任感抓好學(xué)生食堂與小賣部的衛(wèi)生管理工作,；抓好衛(wèi)生防疫工作，確保學(xué)校園平安,；積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的扶持,，啟動(dòng)暑期維修工程，對(duì)寢室,、教室破損部分進(jìn)行整治,，靚化校園；爭(zhēng)取啟動(dòng)校園泄洪道改造工程,，解決困擾學(xué)校多年的山洪泛濫的問題,，確保學(xué)校正常秩序。

春季期學(xué)校工作計(jì)劃篇四

教學(xué)是學(xué)校永恒永遠(yuǎn)的中心工作,。本學(xué)期,，教學(xué)以工作以“內(nèi)抓管理、外樹形象,、打造實(shí)驗(yàn)高中品牌”為根本指導(dǎo),，以立德樹人為根本目標(biāo)，以最大限度發(fā)揮“理念力量”,、“制度力量”,、“團(tuán)隊(duì)力量”、“習(xí)慣力量”為根本動(dòng)力,，一手抓教學(xué)常規(guī)管理,，一手抓教學(xué)模式創(chuàng)新；一手抓學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè),，一手抓備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè),；一手抓制度規(guī)范，一手抓理念引領(lǐng),；進(jìn)而不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。主要工作計(jì)劃有：

(一)清醒認(rèn)識(shí)本學(xué)期形勢(shì)

1、有效教學(xué)時(shí)間緊,，高一高二有效教學(xué)時(shí)間76天,；高三63天；

2,、本學(xué)期聯(lián)校我校做樁,；

3、本學(xué)期教學(xué)成效影響年度招生(本年度招生計(jì)劃700人)；

4,、從20-屆新生開始步入高考招生考試改革,；

(二)明確本學(xué)期目標(biāo)

1、聯(lián)考目標(biāo)：

高一：穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢(shì),，并力爭(zhēng)2個(gè)學(xué)科達(dá)到第4名,；

2、高考目標(biāo)：

重點(diǎn)上線率：0.5%,；

一本上線率：15%,；

三本上線率：50%；

2,、高三?？及才?――5次；

3,、高一高二教案檢查2次,，作業(yè)檢查3次；高三查周考不少于每科8次,；聽課記錄檢查1次(教師聽課不少于15節(jié)),；集體備課每科檢查不少于10次；查課每個(gè)年級(jí)不少于140節(jié),；凡檢必形成書面總結(jié)并通報(bào),。

4、繼續(xù)開展優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng),。

課堂教學(xué)模式改革的目標(biāo)：自主,、合作、探究,、高效、合諧,；

4,、高一高二年級(jí)推進(jìn)養(yǎng)成學(xué)生成長(zhǎng)日記習(xí)慣，學(xué)生每天記錄自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，總結(jié)自己的成就得失,，促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng)。

5,、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室作用,，高一高二本學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)盡可能到實(shí)驗(yàn)室上課。

6,、提升早自習(xí)晨讀的效益,；

1、做好高一物理、高二語文競(jìng)賽課活動(dòng),，力爭(zhēng)一等獎(jiǎng)；(4月份)

2,、高一高二開展每周一精聽精評(píng)活動(dòng),，第二周起網(wǎng)上報(bào)名登記聽評(píng)課。

3,、繼續(xù)開展一課一名師、一師一優(yōu)課活動(dòng),，完成網(wǎng)上曬課任務(wù)；

4,、派相關(guān)人員去五中觀摩學(xué)習(xí)(4月份)。

5,、繼續(xù)抓好每周各科的集體備課，集備次數(shù)不少于12次,；

1,、本學(xué)期開展三個(gè)年級(jí)的體育公開課活動(dòng)(5月份)；

2,、繼續(xù)規(guī)范體育課,，使體育課有序、有質(zhì),、有量,；

3、開展武術(shù),、足球進(jìn)體育課活動(dòng),；

4、完善學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,，力爭(zhēng)在平時(shí)完成相關(guān)數(shù)據(jù)測(cè)試記錄,；

5、結(jié)合時(shí)令,，開展健康教育課,。本學(xué)期安排3次大型健康教育課,；

6、堅(jiān)持傳染病零報(bào)告制度,；

7,、抓好體育、音樂,、美術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作,；

1、狠抓周考,，堅(jiān)持周考與?？疾簧儆?0次；

2,、狠抓高三尖子生培養(yǎng),，建立相關(guān)包保制度；

3,、分解高考目標(biāo)到各班到人頭,，并上墻，發(fā)揮目標(biāo)引領(lǐng)激勵(lì)作用(3月份),；

4,、抓模考,，強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí),；強(qiáng)化模考的分析總結(jié)講評(píng),，最大限度發(fā)揮?？夹埽?/p>

5,、抓好高三集備,，發(fā)揮備課組在備考中的合力作用；

6,、深入組織學(xué)習(xí)考綱,，并安排相關(guān)教師參加高考考綱解讀會(huì)；

2,、加大教學(xué)信息的宣傳力度，力爭(zhēng)在相關(guān)媒體上有實(shí)驗(yàn)高中的報(bào)道,；

1,、籌備好期初會(huì)，準(zhǔn)備好《規(guī)程》草案(3月),；

2,、組織好兩次競(jìng)賽課(4月),；

3、做好聯(lián)考的命題,、印刷,、評(píng)卷組織工作，力爭(zhēng)無差錯(cuò),；

4,、做好聯(lián)校的期末總結(jié)工作；

1,、配合學(xué)校做好招生宣傳工作,；

2、組織好高二五科學(xué)業(yè)水平考試(7月初),；

3,、配合上級(jí)有關(guān)部門做好高考、中考,、學(xué)業(yè)水平考試的考務(wù)組織工作,；

4、做好學(xué)籍管理工作,，確保無差錯(cuò),；

5、做好高考相關(guān)工作,，包括：體檢,、補(bǔ)報(bào)名、提前?？茍?bào)名,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高考組織,、志愿填報(bào)等,，確保無差錯(cuò)。

6,、籌備9月份我校承辦的梅河口市級(jí)教研活動(dòng),；

附：教學(xué)行事歷

春季期學(xué)校工作計(jì)劃篇五

工作計(jì)劃是需要提前制定的，在新學(xué)期即將來臨之際,，學(xué)校的工作計(jì)劃也要隨之制定完成,。下面是小編給大家整理的春季學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎大家查閱,，希望大家喜歡!

一,、指導(dǎo)思想

新學(xué)期,我校將以全面落實(shí)教育均衡發(fā)展為契機(jī),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,用“一切為了學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)校充滿生命活力”的辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生幸福成長(zhǎng)和教師的專業(yè)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1,、以人為本,德育為先,深化行為規(guī)范教育。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、深入開展教研活動(dòng),提高教師教學(xué)水平,。

4,、培育特質(zhì)的校園文化,豐富學(xué)校育人內(nèi)涵。

5,、堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)建平安校園,。

三、工作思路

1,、強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理和提高教師愛崗敬業(yè)精神,。

4,、確保“四個(gè)穩(wěn)定”,學(xué)校安全穩(wěn)定,、教育工作秩序穩(wěn)定,、教師教學(xué)熱情穩(wěn)定、學(xué)校良好聲譽(yù)的穩(wěn)定,。

四,、主要工作及措施、要求(一)管理工作

成科學(xué)的考核,、評(píng)價(jià)機(jī)制,堅(jiān)持依法治校,、依法治教,以情育人,構(gòu)建人文校園,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高師生校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù),。 2,、深入落實(shí)管理責(zé)任制。開展好教導(dǎo)主任牽頭組織的每周兩次巡課檢查制,。政教主任每周一次班隊(duì)會(huì)檢查,每周一次安全檢查和衛(wèi)生檢查,。學(xué)校教導(dǎo)處每周組織好備課教研活動(dòng)和基本功培訓(xùn)活動(dòng)。

(二)德育工作

堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立德育人作為學(xué)校首要任務(wù)來抓,。以“均衡發(fā)展”為契機(jī),以建設(shè)打造“溫馨教室”為平臺(tái),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升全員德育意識(shí)。

(1)堅(jiān)持德育為首,要牢固樹立全員,、全方位,、全過程的大德育觀;

(2)加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng);

彰為導(dǎo)向,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)生思想體驗(yàn)和心智成長(zhǎng)的過程,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在參與中發(fā)展,。

2.狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)文明學(xué)生。

(1)一周一次升旗,少先大隊(duì)部組織好升旗儀式,做好國(guó)旗下講話和值周總結(jié)反饋及本周工作安排,。一次班會(huì)課,班主任認(rèn)真組織開好班會(huì),要突出主題,起到實(shí)效,。做好兩次操的檢查,每周進(jìn)行一次檢查結(jié)果公示,讓各班及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行自糾。

(2)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí),。

(3)以少先大隊(duì)為核心,各班各中隊(duì)實(shí)踐雅行活動(dòng)為載體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng),。著重開展一聲問候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺文明習(xí)慣活動(dòng)。一聲問候:見到老師和同學(xué)問好;兩個(gè)輕聲:進(jìn)入樓道和教室要輕聲說話,輕聲走路;三處整潔:個(gè)人衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生整潔;七個(gè)自覺文明習(xí)慣:不說臟話、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不追逐打鬧、不高聲喧嘩,、不吃零食,不損壞公物,。通過形式多樣活動(dòng),讓學(xué)生由他律向自律過渡,形成良好的行為習(xí)慣。

(4)抓好兩操,、出操的隊(duì)列隊(duì)形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序,。

3.豐富校園文化,提高德育實(shí)效。

(1)深化愛國(guó)主義教育和弘揚(yáng)民族精神教育,。開展好系列主題教育活動(dòng),少先大隊(duì)要利用國(guó)旗下講話,、廣播、宣傳欄和板報(bào)等各種形式,開展一月一主題教育活動(dòng),。

(2)開好每周的班會(huì)課,寫出主題,。。

(3)加強(qiáng)校園,、班級(jí)文化建設(shè),打造“溫馨教室”,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,營(yíng)造良好的校園和班級(jí)氛圍,。

(4)加強(qiáng)心理健康、安全和法制教育,。把心理健康教育和安全,、法制教育作為德育教育工作的重點(diǎn)。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。少先隊(duì)是學(xué)生的先鋒陣地,少先隊(duì)是學(xué)生自己的組織,也是學(xué)生自主管理、自我服務(wù)的機(jī)構(gòu),為此加強(qiáng)少先隊(duì)的工作有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主,、自理,、自強(qiáng)意識(shí),。組建學(xué)生會(huì),讓學(xué)生會(huì)參與日查周總月評(píng)的管理模式,更好的起到管理和約束學(xué)生行為的作用。

(四)隊(duì)伍建設(shè)

1. 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),。

2.打造和諧,、高效、業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,。

學(xué)校全體校委成員,必須率先垂范,做師生的楷模,注重自己的品德修養(yǎng),增強(qiáng)自律意識(shí),為人正直,言行一致,嚴(yán)于律己,不謀私利,。在工作中必須以身作則,要秉公辦事,吃苦在前,享受在后,要求教師做到的自己必須先做到。首先堅(jiān)持學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),在教學(xué)上做學(xué)術(shù)帶頭人,平時(shí)多聽課,認(rèn)真指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù);其次要密切聯(lián)系群眾,深入教師中間,了解情況,聽取教職工的意見和建議,樹立為教職工服務(wù)的意識(shí),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)成員的集體智慧,努力為改進(jìn)學(xué)校管理工作盡職獻(xiàn)策,。

3,、堅(jiān)持校本及繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)能力

4、管理保障措施

(五)教學(xué)工作

1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,。

(1)開足開齊課程,。指導(dǎo)教師認(rèn)真做好備課、上課,、批改,、輔導(dǎo)、考試五環(huán)節(jié)工作,。嚴(yán)抓課堂教學(xué)管理,學(xué)校堅(jiān)持隨堂聽課制,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的檢查,、調(diào)控、反饋,、評(píng)價(jià)工作,。

(2)加大監(jiān)管力度。開展以校長(zhǎng)牽頭組織的巡課檢查制,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問題的教師批評(píng)指正,。每學(xué)期不定期檢查學(xué)生作業(yè)留批情況,對(duì)檢查結(jié)果全校公布,并對(duì)個(gè)別作業(yè)超量班級(jí)將提出批評(píng)指正,。(3)規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),提高集體備課的成效。各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》,明確對(duì)教學(xué)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)優(yōu)化的基本要求,形成良好的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力做到“五個(gè)有效”:有效備課,、有效上課,、有效作業(yè)練習(xí)、有效組織實(shí)驗(yàn),、有效實(shí)施評(píng)價(jià),。教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的過程監(jiān)控,要定期或不定期抽查聽課記錄、檢查教(學(xué))案與課堂教學(xué)的一致性,、同步性,避免教(學(xué))案中的形式主義,注重教(學(xué))案中對(duì)課后作業(yè)批改后的分析,、反思的檢查。各教研組長(zhǎng)能以身作則,狠抓教師課堂教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)設(shè)定與有效達(dá)成,同時(shí)要經(jīng)常檢查和督促本組教師的教研,、備課,、上課、作業(yè)批改情況。

(4)積極開展課堂教學(xué)規(guī)范活動(dòng),。從教師和學(xué)生兩個(gè)層面規(guī)范課堂教學(xué),。首先通過組織師生學(xué)習(xí),明確課堂教學(xué)規(guī)范;其次對(duì)照要求查擺問題;第三對(duì)照存在問題制定整改計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,牢固樹立“以人為本”的教育觀, 實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展的生命線,，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，走質(zhì)量強(qiáng)校,、教研興校之路, 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面,。

二,、任務(wù)目標(biāo)

1、堅(jiān)持德育為首,，加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德教育工作,，提高育人實(shí)效。

2,、以畢業(yè)班教學(xué)工作為抓手,，狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面完成區(qū)教育局下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),。

3、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,，扎實(shí)推進(jìn)校點(diǎn)布局調(diào)整,，積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，改善辦學(xué)條件,。

4,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，努力挖掘和整合自身管理資源,，樹立學(xué)校品牌,，創(chuàng)山區(qū)特色學(xué)校。

5,、創(chuàng)建文明平安和諧校園,，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、主要工作舉措

(一),、堅(jiān)持德育為首,，提高育人實(shí)效。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,，發(fā)揮少先隊(duì)組織的德育功能和學(xué)生自我教育、自我管理作用,，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié);抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，通過少先隊(duì)組織，全方位地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成;改進(jìn)德育教育的方式和途徑,，以國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等為陣地,，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性,、實(shí)效性,。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī),，積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育,，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育，形成良好品德,。

2,、強(qiáng)化師德教育，建立和完善師德規(guī)范制度,。抓好教職工政治理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德規(guī)范教育。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行昆明市教育局《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師十不準(zhǔn)》,、《教師行為八禁、語言八忌》,，促使教職工樹立正確的教育觀,、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的全面素質(zhì),。

(二)、提高質(zhì)量意識(shí),，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

1,、進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理工作,。把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，所有工作服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心,，堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量”的思想,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線集中精力抓管理,，抓教學(xué)，各校點(diǎn)負(fù)責(zé)人要深入研究分析本校的教育教學(xué)工作;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,積極創(chuàng)造有利條件,，為一線教學(xué)工作順利開展提供保障,。

2、以畢業(yè)班為抓手,，突破質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上，各校點(diǎn)要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)研究和管理,，重視畢業(yè)班教學(xué)過程常規(guī)管理,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況,、復(fù)習(xí)和測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理,，明確教學(xué)工作重點(diǎn)，確保教學(xué)工作有序,、高效,，以提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

3,、切實(shí)加強(qiáng)教育科研工作,。加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教學(xué)研究活動(dòng),，中心學(xué)校教導(dǎo)處和教科室人員要要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,，經(jīng)常深入校點(diǎn)指導(dǎo)教學(xué)工作，提高備課質(zhì)量,，使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中切實(shí)起到先導(dǎo)作用,。中心學(xué)校教科室要積極完成教研課題的研究與總結(jié),充分運(yùn)用研究成果，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

4,、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，規(guī)范學(xué)校大課間活動(dòng),，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生健康教育，大力改善校園衛(wèi)生條件,，為廣大師生提供舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境;積極探索音,、體、美教學(xué)的新方法和新思路,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校體育,、藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量;繼續(xù)抓好各種興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。結(jié)合實(shí)際,，以形式多樣的活動(dòng)為載體，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果,，凸顯學(xué)校發(fā)展特色,。

(三)、注重管理,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,，從教育發(fā)展的新高度來推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,，以先進(jìn)的理念和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,，創(chuàng)造新的教育教學(xué)業(yè)績(jī),。

2、繼續(xù)做好校務(wù)公開和民主管理工作,，充分發(fā)揮職代會(huì)的監(jiān)督作用,，增強(qiáng)工作透明度，完善目標(biāo)責(zé)任制和成績(jī)ji勵(lì)機(jī)制,，增強(qiáng)教職員工的事業(yè)心和責(zé)任感,，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高和各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。

3,、創(chuàng)設(shè)條件,，提供平臺(tái)，鼓勵(lì)和支持廣大教師參加成人自考,、函授等進(jìn)修學(xué)習(xí),，不斷提高教師的學(xué)歷層次,，更新觀念，提高業(yè)務(wù)能力,。

4,、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍管理。一方面規(guī)范校級(jí)骨干教師的考評(píng)認(rèn)定及管理,，制定和完善校級(jí)骨干教師考評(píng)認(rèn)定及管理細(xì)則,，完善對(duì)校級(jí)骨干教師的管理考評(píng)，并與績(jī)效工資和職稱晉升掛鉤,。另一方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓骨干教師上公開課,、參加各類競(jìng)賽、參加課題研究,，讓他們?cè)趯?shí)際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。為骨干教師爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，搭建骨干教師展示才華的平臺(tái),，把能擔(dān)當(dāng)重任的骨干教師選派到重要崗位上來,，促進(jìn)和帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,。

一,、隊(duì)伍建設(shè)

1,、積極參加師德師能“百千萬”工程建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”,。

2、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),，凝聚教學(xué)合力,，彌補(bǔ)師資老化和師資不足的缺陷。

3,、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會(huì)”活動(dòng),，開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動(dòng)，組織參加首屆“班主任魅力獎(jiǎng)”,、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。

4,、修改完善《績(jī)效工資方案》和《教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,。

二、德育工作

1,、深化養(yǎng)成教育,，特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)。

2,、結(jié)合重大節(jié)日,，開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),。組織好清明節(jié)祭掃。

3,、強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè),，開展“美麗教室”評(píng)選。

4,、開展崗位體驗(yàn)活動(dòng),，強(qiáng)化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理，改進(jìn)“文明班級(jí)”評(píng)選辦法,。

5,、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，積極創(chuàng)建“___英雄中隊(duì)”和“___中隊(duì)”,。

三,、教學(xué)工作

1、精致教學(xué)流程管理,，積極創(chuàng)建“__市校本教研學(xué)?！薄?/p>

2,、加強(qiáng)校本教學(xué)研究,，完善“一人一課”教研課教學(xué)流程，提高教研效果,。

3,、加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué)管理，提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

4,、組織好江蘇省教育學(xué)會(huì)“十三五”課題的開題和研究工作，提高課題研究的層次和水平,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，開啟上足較好所有課程,，廣泛開展“陽光體育”和體藝“_+_”活動(dòng),。

6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,。

四,、后勤管理

1、加強(qiáng)安全常規(guī)管理,，特別是校車管理,。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,。

3,、強(qiáng)化食堂管理、電教設(shè)備管理和專用教室管理,，發(fā)揮服務(wù)育的作用,，發(fā)揮設(shè)備的使用效益。

五,、重點(diǎn)工作

1,、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)取骨干教師隊(duì)伍建設(shè)有提高,。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)管理，爭(zhēng)取創(chuàng)建“__市校本教研學(xué)?！?。

3、結(jié)合重大節(jié)日,，開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),。

4、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),，積極創(chuàng)建“___英雄中隊(duì)”和“___中隊(duì)”,。

六、創(chuàng)新工作

強(qiáng)化備課組,、教研組,、年級(jí)組及班集體的團(tuán)隊(duì)力量，匯聚成員智慧,，形成工作合力,。

一、兩個(gè)工作重點(diǎn)

1,、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理：以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為著力點(diǎn)，抓實(shí)教學(xué)常規(guī),、聚力課堂教學(xué),、加強(qiáng)教學(xué)研究、落實(shí)過程指導(dǎo),、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,。

2、扎實(shí)做好兩基迎國(guó)檢工作：本學(xué)期全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,，落實(shí)責(zé)任，齊抓共管,，形成推進(jìn)合力,，確保我?！皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^國(guó)檢。

二,、兩項(xiàng)重要工作

1,、抓實(shí)學(xué)生道德啟蒙教育：充分利用好校本教材《仰望文昌》、《蒙養(yǎng)韻語》這兩本校本教材,，以感恩教育,、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)為載體，扎實(shí)抓好學(xué)生道德啟蒙教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、交往行為規(guī)范,、公物管護(hù)及正確的處世態(tài)度和行為方式，形成良好的自育氛圍,。

2,、抓好教研、科研：

(1)由教科室牽頭,，以現(xiàn)目前三,、四、五年級(jí)省級(jí)語文閱讀課題子課題的研究為抓手,，穩(wěn)步提升我校教育科研課題研究的有效性,、實(shí)效性，強(qiáng)化成果意識(shí),，促進(jìn)教師不斷思考,、不斷實(shí)踐、不斷發(fā)展,。

(2)積極搭建平臺(tái),，轉(zhuǎn)變學(xué)科教師的教育教學(xué)理念，組織教師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,。

三,、工作難點(diǎn)

全力彌補(bǔ)學(xué)科差距，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

四,、工作措施

1、加強(qiáng)常規(guī)管理;

(1)規(guī)范出勤考核;

(2)規(guī)范代課行為,，教導(dǎo)處認(rèn)真作好登記;

(3)強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真的檢查考核：教導(dǎo)外每月至少抽查兩個(gè)年級(jí)組,，校長(zhǎng)抽查兩個(gè)年級(jí)組，教學(xué)六認(rèn)真嚴(yán)重失職者該年級(jí)組考核降為三等,，取消失職者當(dāng)月__%獎(jiǎng)勵(lì)工資,。

(3)嚴(yán)格加班管理：加班由校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)嚴(yán)格審批。

(4)規(guī)范班級(jí)管理：加大對(duì)班主任,、跟班教師的考核力度,。

(5)加強(qiáng)年級(jí)組管理。

2,、重申職業(yè)道德紀(jì)律：加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，堅(jiān)決制止炒買學(xué)生、亂訂教輔資料,、有償輔導(dǎo)等行為,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì);嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家計(jì)劃生育政策。

3,、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)：

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子：一是加強(qiáng)培訓(xùn);二是做好三個(gè)“深入”,，深入到課堂教學(xué)當(dāng)中，深入到師生工作與生活當(dāng)中,，深入到分管工作當(dāng)中,，創(chuàng)造性地干好自己的工作，樹立良好的威信,，增強(qiáng)自身的人格魅力,。

(2)教師隊(duì)伍：一是努力為教職工搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，組織教師到外校學(xué)習(xí)取經(jīng);二是塑造名師,，為省,、市、縣骨干教師,、名優(yōu)教師提供更多外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，在縣內(nèi)打造一批名師，積極組織名優(yōu),、骨干教師送教下鄉(xiāng)展示,。

4、配合教體局質(zhì)量年,，加強(qiáng)學(xué)校教研活動(dòng),。

(1)開展好行政領(lǐng)導(dǎo)的展示課、高級(jí)教師骨干教師示范課,、青年教師優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),，強(qiáng)力推行推門課,、跟蹤課,。

(2)借助外力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

5,、扎實(shí)抓好“兩基”迎國(guó)檢工作,。此項(xiàng)工作是一項(xiàng)政府工程,，因此全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,，落實(shí)責(zé)任,，齊抓共管，形成推進(jìn)合力,，確保我?！皟苫惫ぷ黜樌M(jìn)行。

6,、加強(qiáng)工會(huì)工作,，落實(shí)校務(wù)公開，實(shí)施惠民工程,。

(1)堅(jiān)持以人為本,，努力做好牽頭協(xié)調(diào)工作，切實(shí)為教職工辦實(shí)事,、做好事,，認(rèn)真落實(shí)好校務(wù)公開，增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力,。

(2)嚴(yán)格兌現(xiàn)國(guó)家各種優(yōu)惠政策,，住校生生活補(bǔ)貼、貧困生的補(bǔ)助,，關(guān)愛留守兒童,，實(shí)施溫暖工程，使教育民生真正落到實(shí)處,。

7,、抓好安全穩(wěn)定工作。認(rèn)真做好校園安全的嚴(yán)管,、嚴(yán)導(dǎo),、嚴(yán)查，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，認(rèn)真組織開展好各種安全應(yīng)急演練,，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力,，同時(shí)開展形式多樣的安全教育活動(dòng),，落實(shí)安全責(zé)任，確保校園安全穩(wěn)定,。

8,、落實(shí)后勤保障工作，管理好、維護(hù)好,、使用好教學(xué)設(shè)備設(shè)施,。

一、指導(dǎo)思想

全面貫國(guó)家及省市教育工作會(huì)議精神,，緊緊圍繞市,、區(qū)教育局的工作部署，以“高質(zhì)量發(fā)展”為主旋律,，以穩(wěn)中求進(jìn)為主基調(diào),，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),，優(yōu)化教育管理,，優(yōu)化作風(fēng)建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高辦學(xué)水平,，凝心聚力、務(wù)實(shí)奮進(jìn),，努力開創(chuàng)學(xué)校教育發(fā)展新局面,。

二、主要目標(biāo)

1.文化環(huán)境有新面貌,。我校正跨入平穩(wěn)發(fā)展階段,，本學(xué)期要在安全穩(wěn)定、質(zhì)量提升的基礎(chǔ)上著力于豐富學(xué)校文化,、優(yōu)化校園環(huán)境,、促進(jìn)內(nèi)涵創(chuàng)新。

2.精細(xì)管理有新亮點(diǎn),。創(chuàng)新管理舉措,，規(guī)范學(xué)校管理工作細(xì)則，深入推進(jìn)“雙減”工作和“五項(xiàng)管理”,，堅(jiān)持做好“課后延時(shí)服務(wù)”工作,。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把各項(xiàng)工作做精致、做到位,，促進(jìn)學(xué)校管理水平進(jìn)一步提升,。

3.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)有新提升。增強(qiáng)隊(duì)伍責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí),、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，塑造一支作風(fēng)優(yōu)良,、能力過硬,、奮發(fā)有為的干部隊(duì)伍,。

4.師能建設(shè)有新起色。樹立“師德就是教育力”的意識(shí),，以師德提升人格魅力，在全校教職工中形成“愛崗敬業(yè),、廉潔從教,、為人師表”的師德風(fēng)尚。

5.德育工作有新特色,。在德育內(nèi)容和形式上探索形成系列,，并具有時(shí)代氣息、人文氣息,，關(guān)注學(xué)生心理健康,，為學(xué)生的幸福人生奠定良好基礎(chǔ)。以“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,，創(chuàng)新德育模式”為研究課題,，使學(xué)生“知行合一”。

6.課堂建設(shè)有新氣象,。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，組織“實(shí)效性”課堂模式研討，以取得的成功經(jīng)驗(yàn)為依托,，提升課堂活力,，探尋“高效課堂”模式新的發(fā)展空間，立足實(shí)際,，提煉其精髓,，高度重視課堂質(zhì)量，以形式豐富的展示課,、評(píng)比課,、點(diǎn)評(píng)課促進(jìn)課堂質(zhì)量的提升。

7.校本教研有新成效,。繼續(xù)開展課題研究,，鼓勵(lì)教師關(guān)注實(shí)際問題，加強(qiáng)校本研修,，助力市級(jí)課題研究深入進(jìn)行,，形成教研特色，充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)(教研組長(zhǎng))作用,，組織教師進(jìn)行教材,、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流，為廣大教師更新教育觀念,、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái),。

8.教學(xué)質(zhì)量有新跨越,。堅(jiān)持質(zhì)量是立校之本，抓好教學(xué)常規(guī),，抓好分層教學(xué),，努力提升各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。合力整合學(xué)校資源,，改革質(zhì)量評(píng)價(jià)方式,，保持教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

9.平安校園有新氛圍,。堅(jiān)持“安全無小事”,，“責(zé)任重于泰山”的思想，落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制,，人人爭(zhēng)做平安校園的守護(hù)者,，嚴(yán)防新冠疫情和校園安全事故，建設(shè)平安校園,，尤其抓好疫情防控工作,，為教育教學(xué)工作正常有序開展保駕護(hù)航。

10.服務(wù)工作有新水平,。堅(jiān)持“服務(wù)一線,、保障一線”的工作宗旨，相關(guān)處室做好服務(wù)協(xié)調(diào),，健全各項(xiàng)制度,，開源節(jié)流，規(guī)范食堂過程管理,，做好服務(wù)工作,，做好家校溝通、合作,，切實(shí)提高師生及社會(huì)的滿意度,。

三、工作措施

(一)提升教師素養(yǎng),，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

1.提升教師的精氣神,。對(duì)師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀的教師,，特別是在“雙減”和課后延時(shí)服務(wù)工作中表現(xiàn)突出的進(jìn)行表彰,，并充分利用新媒體進(jìn)行宣傳，提高他們的知名度,，突出價(jià)值引領(lǐng),，激勵(lì)全體教師“靜心教書，潛心育人”,，注重在學(xué)生管理上下功夫,，在課堂教學(xué)上下功夫,，在質(zhì)量提升上下功夫。

2.提高教師規(guī)則意識(shí),。落實(shí)教育法律法規(guī),，杜絕體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。拒絕有償家教,，暢通投訴渠道,，設(shè)立舉報(bào)箱，公開舉報(bào)電話;向社會(huì)作出承諾;建立教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制,。實(shí)行師德一票否決制，凡被舉報(bào)并經(jīng)核實(shí)的按照相關(guān)文件作出處理并與評(píng)優(yōu),、職稱晉升掛鉤,。

3.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,，樹立典型,，弘揚(yáng)正氣，引導(dǎo)教師做充滿愛心,、品格優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)精良、道德高尚的教育工作者,。積極倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的社會(huì)責(zé)任,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的治學(xué)態(tài)度、奮發(fā)進(jìn)取的創(chuàng)新精神,、淡泊名利的道德情操,。探索績(jī)效考核背景下的教師隊(duì)伍管理，建章立制,、嚴(yán)格管理,，引導(dǎo)教師集中精力，全身心投入教育工作,。

4.促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。通過名師導(dǎo)航、點(diǎn)課,、磨課,、公開課、校本教研,、校本培訓(xùn)等多元化的培訓(xùn)進(jìn)修,，搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)方案,，建立“專家引領(lǐng),，同伴互助,，自我反思”的校本研修制度。支持教師參加省市培訓(xùn),、骨干培訓(xùn)等各類培訓(xùn),。支持教師參加學(xué)歷層次的培訓(xùn)和各類骨干教師培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn),。支持教師參加各類教學(xué)基本功比賽,，及優(yōu)質(zhì)課、教師網(wǎng)頁,、課件制作,、微課制作以及“一師一優(yōu)課”等競(jìng)賽活動(dòng)。

5.完善教師激勵(lì)機(jī)制,。強(qiáng)化教師主體責(zé)任意識(shí),、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí),。構(gòu)建教師職業(yè)幸福感,，化解職業(yè)倦怠。

(二)實(shí)現(xiàn)多元育人,，彰顯德育內(nèi)涵

1.豐富德育活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，把“禮儀”養(yǎng)成教育與公民責(zé)任教育,、生態(tài)文明教育、法制教育,、革命傳統(tǒng)教育,、感恩教育、理想教育等活動(dòng)相結(jié)合,，與心理健康教育,、生命教育等相結(jié)合，通過開展豐富的德育活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,，讓學(xué)生在潛移默化中接受德育熏陶，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷,、集體主義觀念,、社會(huì)主義信念和崇尚科學(xué)精神。每學(xué)年定期組織學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地參加素質(zhì)教育活動(dòng),，平時(shí)充分發(fā)揮升旗儀式,、出操、課堂,、課間,、就餐,、集會(huì)、值日等德育陣地的作用,，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.加強(qiáng)心理教育。扎實(shí)開展教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,。把學(xué)校心理教育與家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來,，提高心理教育的重視程度,，落實(shí)心理教育的具體舉措,，凸顯心理教育的實(shí)際成效,。充分發(fā)揮心理育人功能，人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生心理咨詢師,，推進(jìn)心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)心靈純潔,、人格健全,、品德高尚的人，做一個(gè)有文化修養(yǎng),、有人文關(guān)懷,、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

3.創(chuàng)新德育模式。積極探索適合學(xué)生德育的新方法,、新思路,、新模式，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持育人為先,、德育為先、以德育德,、以德促學(xué),，堅(jiān)持以情育人、以情動(dòng)人,，最終達(dá)到“育心”的目的,。逐步改變灌輸式的德育方式,，凸顯新時(shí)期適合學(xué)生全面、健康,、快樂成長(zhǎng)的學(xué)校德育特征,，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身幸福奠基。

4.推進(jìn)家校合作,。完善德育體系和德育科研課題“促進(jìn)家校合作,，探索感恩教育”，引導(dǎo)班主任,、學(xué)科教師充分利用各種途徑,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流，為學(xué)生發(fā)展提供幫助,，優(yōu)化家教方法,，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。舉辦各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，各年級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì),，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持，暢通家校溝通交流的平臺(tái),，營(yíng)造學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三位一體”的合力育人環(huán)境,。

(三)抓實(shí)過程監(jiān)控,，聚焦課堂教學(xué)

1.貫徹素質(zhì)教育要求。探索課程與教學(xué)改革,，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程,，深入挖掘地方課程，積極開發(fā)校本課程,。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計(jì)劃,，開齊開好規(guī)定課程，上足規(guī)定課時(shí),。

2.細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,。嚴(yán)格落實(shí)“五認(rèn)真”要求(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真考評(píng)),，通過定期檢查,、不定期抽查和行政隨堂聽課抽查相結(jié)合的方式，引導(dǎo)教師做好教學(xué)常規(guī)工作，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。堅(jiān)持抓好備課組活動(dòng),，推進(jìn)集體備課的落實(shí)與管理，提高備課的有效性,。加強(qiáng)教研組活動(dòng)管理,，落實(shí)臺(tái)帳制度，規(guī)范教研組長(zhǎng)考核制度,，提高教研組活動(dòng)實(shí)效,。堅(jiān)持公開課聽課、評(píng)課制度,，每位教師按教務(wù)處下發(fā)的公開課安排,，要求保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)。狠抓質(zhì)量提升工程,，做好“平均分,、優(yōu)秀率、提升率”的評(píng)定,，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的考核工作,。

3.強(qiáng)化作業(yè)練習(xí)管理。走科學(xué)高效的訓(xùn)練之路,，作業(yè)布置必須精挑細(xì)選,，作業(yè)批改必須精確及時(shí)，作業(yè)講評(píng)必須精心歸納,。嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。凡是要求學(xué)生做的練習(xí),，教師必須先做,，凡是學(xué)生所做的練習(xí)，教師必須及時(shí)批閱,，凡是學(xué)生做錯(cuò)的題目,，教師必須指導(dǎo)學(xué)生糾正，提倡根據(jù)糾錯(cuò)情況及時(shí)進(jìn)行二次練習(xí)(設(shè)立錯(cuò)題更正本),。

4.狠抓師生書寫基本功,。開展師生書寫競(jìng)賽，書寫作品展等活動(dòng),，人人一手靚麗的字跡,，讓它成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

5.加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生,、科學(xué)和美育工作。加強(qiáng)學(xué)校體育,、衛(wèi)生和藝術(shù)教育課程建設(shè),，開好健康教育課,，認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入開展陽光體育和大課間活動(dòng),。推行體育藝術(shù)“2+1”工程,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì),，加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì),、文藝隊(duì)、田徑隊(duì),、排球隊(duì)的訓(xùn)練,，抓好排球操、戲曲韻律操,、拉丁舞,、繩操活動(dòng)特色。學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率力爭(zhēng)__%和__%以上;加強(qiáng)美育教學(xué)和青少年科學(xué)普及教育,，努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,。做好學(xué)校衛(wèi)生工作，加強(qiáng)對(duì)新冠等傳染性疾病的預(yù)防教育和防治工作,。

(四)推進(jìn)科研立校,，提升辦學(xué)水平

1.促進(jìn)校本培訓(xùn)。做好教師培訓(xùn)工作,，制定切實(shí)可行的《校本培訓(xùn)計(jì)劃》,，做到明確目標(biāo)，明確任務(wù),，明確要求,。認(rèn)真研究和實(shí)踐校本培訓(xùn)行之有效的方法，做到有計(jì)劃,、有組織地對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn),。開展拜師學(xué)藝活動(dòng)，以老帶新,，使學(xué)校人才輩出,。

2.加強(qiáng)課題研究。樹立“問題即課題”的科研理念,，認(rèn)真開展科研課題研究工作,。激勵(lì)教師學(xué)習(xí)課題研究，了解課題研究,，善于課題研究,，主動(dòng)參與到課題研究中來;激勵(lì)廣大教師基于教育教學(xué)中遇到的問題，開展實(shí)踐性研究。對(duì)已經(jīng)成立的課題組(促進(jìn)家校合作,，探索感恩教育),，定期安排課題組活動(dòng)，組織召開課題組會(huì)議;激勵(lì)青年教師依托課題研究,，成長(zhǎng)為智慧型和研究型的教師,。

3.積極參與共同體研訓(xùn)活動(dòng)。組織教師參加我市,、區(qū)共同體研訓(xùn)活動(dòng),，為教師搭建專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，走出去向兄弟學(xué)校教師學(xué)習(xí),，汲取兄弟學(xué)校教師成功經(jīng)驗(yàn),，不斷提高我校教師專業(yè)水平，培養(yǎng)各學(xué)科優(yōu)秀教師隊(duì)伍,，為不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量增加動(dòng)力,。

(五)推進(jìn)精細(xì)管理，促進(jìn)民主管理

1.強(qiáng)化制度管理,。依據(jù)《學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作考核辦法》及關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)方面的要求,，嚴(yán)格教職工常規(guī)考核，抓實(shí)工作作風(fēng),，堅(jiān)持依法治校,、依法治教，加強(qiáng)制度建設(shè),，做到有章可循,，違章必究;加強(qiáng)對(duì)出勤情況、辦公紀(jì)律,、教學(xué)常規(guī),、工作量與績(jī)效的督查與考核，并與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核掛鉤,。

2.加強(qiáng)常規(guī)管理,。幫助學(xué)生科學(xué)規(guī)劃好非集中教學(xué)時(shí)間的安排,，做到張弛有度,。注重實(shí)施激勵(lì)學(xué)習(xí)策略、自主學(xué)習(xí)策略,、優(yōu)化分層教學(xué)策略,、自我反思、自我診斷策略等,，尤其抓好一年級(jí)的“零起點(diǎn)”教學(xué),。重點(diǎn)做到“三個(gè)延伸”“四個(gè)到位”：常規(guī)管理上由強(qiáng)制向引導(dǎo)延伸，由課堂向課后延伸，由校內(nèi)向家庭社會(huì)延伸;做到早晚到位,、課間到位,、午休到位、集體活動(dòng)到位,，追求自主學(xué)習(xí)效益的最大化,。

3.推進(jìn)民主管理。進(jìn)一步完善“教代會(huì)”“校務(wù)會(huì)”等民主決策機(jī)制,，進(jìn)一步完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”運(yùn)行機(jī)制,，探索建立優(yōu)秀家長(zhǎng)參與學(xué)校管理機(jī)制，逐步建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,，形成家庭與學(xué)校良性互動(dòng)的機(jī)制,。

(六)加強(qiáng)學(xué)校黨建，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

1.加強(qiáng)黨建工作引領(lǐng),。堅(jiān)持“抓黨建促教育,、抓黨員促教師、抓黨風(fēng)促行風(fēng)”,，進(jìn)一步強(qiáng)化黨的建設(shè),，全面謀劃和推進(jìn)黨建工作，以開展“不忘初心,、牢記使命”等黨日主題活動(dòng)為載體,，做到黨日活動(dòng)常態(tài)化、制度化,。

2.加強(qiáng)群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo),。積極開展黨建帶群建活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織“凝聚人心,、推動(dòng)發(fā)展,、促進(jìn)和諧”的作用。

(七)抓實(shí)后勤服務(wù),，彰顯親勤節(jié)好

1.規(guī)范服務(wù)行為,。程序規(guī)范，物品采購(gòu),、工程驗(yàn)收,、出差報(bào)銷等方面，注重操作規(guī)范,，堅(jiān)持集體研究,，審批同意后實(shí)施。財(cái)務(wù)規(guī)范,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定收費(fèi),，公開透明,。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不以任何理由或方式私自向?qū)W生收費(fèi),、推銷學(xué)輔資料,、學(xué)具等。管理規(guī)范,，校園管理,、衛(wèi)生保潔、綠化維護(hù),、校門口車輛管理精細(xì)化,。做到親勤節(jié)好：親情化服務(wù)，親切互動(dòng),，周到細(xì)致,。勤快、勤儉,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相配合。提倡節(jié)約不浪費(fèi),，廣泛開展節(jié)約水電教育活動(dòng),，制訂節(jié)約用水用電班級(jí)公約，做好清校和巡查,。

2.優(yōu)化食堂管理,。高度重視學(xué)生飲食工作，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全檢查,，確保學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全,。堅(jiān)持師生滿意為目標(biāo)，促進(jìn)滿意效率不斷提升,。

3.提高信息化水平,。強(qiáng)化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。提高多媒體設(shè)備的使用效率,，使教育信息化更好地服務(wù)于教育教學(xué)和學(xué)校管理,。

4.加強(qiáng)安全工作。切實(shí)履行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制,，全面構(gòu)建學(xué)校安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制,，確保校園安全。完善安全應(yīng)急預(yù)案,，排查整改安全隱患,。定期開展防火、防地震等應(yīng)急疏散演練,。抓好交通,、消防、機(jī)房,、集會(huì)活動(dòng),、體育課等各方面的安全管理。構(gòu)建治安防控體系,，全面提高校園突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,。做好各類傳染病的防控和學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作，加強(qiáng)與綜治,、公安,、城管、衛(wèi)生,、社區(qū)聯(lián)防隊(duì)等部門的聯(lián)系,，配合抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

春季期學(xué)校工作計(jì)劃篇六

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,，加大數(shù)字化校園建設(shè)力度，抓住教育質(zhì)量這個(gè)核心,，深化課改,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,，上好藝術(shù)課,，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健,。按照我?！爸铝τ诔蔀槿嗣駶M意的學(xué)校，充滿書香人文氣息的品牌學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo),，加強(qiáng)與長(zhǎng)三角、省內(nèi)等兄弟學(xué)校合作辦學(xué),，敢于創(chuàng)新,，積極實(shí)踐，辦人民滿意學(xué)校,。

二,、工作要點(diǎn)

1.深入學(xué)習(xí)xx屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)全體教師的政治思想,、政策法律,、職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)，反對(duì)“四風(fēng)”,，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,。落實(shí)xx年教師節(jié)在北大提出的：“做好教師,，要有理想信念，要有高尚情操,，要有扎實(shí)學(xué)識(shí),，要有仁愛之心”的要求，努力提高教師堅(jiān)持“立德樹人”教育原則水平,，清廉而勤奮地工作,。

2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，培育業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師團(tuán)隊(duì),，結(jié)合本單位教育三亂治理的實(shí)際，與全體教師簽訂《實(shí)驗(yàn)小學(xué)禁止校園三亂責(zé)任狀》,，突出治理重點(diǎn),，取得實(shí)效。

3.強(qiáng)化學(xué)生的政治思想和法制宣傳教育工作,，充分發(fā)揮學(xué)校主課堂,、主陣地和主渠道的作用,。少先大隊(duì)和政教處要發(fā)揮各自的主動(dòng)性,，協(xié)調(diào)各個(gè)部門、年級(jí),、班級(jí),、各位教師,，努力開展好心理健康教育，圍繞學(xué)生的身心健康,，通過開展豐富多彩的活動(dòng),，豐富孩子課余生活。

4.推行素質(zhì)教育,，構(gòu)建高效課堂,，提高教育質(zhì)量。很抓教育質(zhì)量這個(gè)核心不松手,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓課堂充滿幸福感，把我校建成品牌學(xué)校,。

5.校本教研與教育科研工作要圍繞課改,，加強(qiáng)課題研究，研以致用,。通過教研,、科研來改變我們的思維方式、行為方式,、教學(xué)方式,，提高課堂效率,。開展好我校申報(bào)課題的研究工作，推廣,、抓實(shí)省級(jí)《自育自學(xué)課題》的實(shí)踐,、研究工作,，加強(qiáng)與長(zhǎng)三角三所結(jié)對(duì)學(xué)校的合作辦學(xué),，到滁州市永安小學(xué)交流，力爭(zhēng)在課改,、校園文化建設(shè),、數(shù)字化校園建設(shè)等方面有所突破。

6.加強(qiáng)學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作力度,，開展好陽光體育運(yùn)動(dòng)，落實(shí)好每天一小時(shí)體育活動(dòng),、課余體育鍛煉活動(dòng);同時(shí),，加強(qiáng)疾病防控工作，抓好流行病和突發(fā)疾病的防控工作,，確保孩子的身體健康,。

7.開展好學(xué)校藝術(shù)教育工作，通過與社會(huì)力量合作,，在聲樂,、舞蹈、器樂,、書法,、繪畫等方面，為孩子搭建展示才藝的平臺(tái),，形成我校的藝術(shù)教育特色,。

8.家長(zhǎng)學(xué)校工作要實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，抓好學(xué)校,、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,，爭(zhēng)得家長(zhǎng)們的理解、認(rèn)同,、配合和支持,。多進(jìn)行家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流工作，引導(dǎo)的家長(zhǎng)重視家庭教育,。

9.抓好校園安全工作,，落實(shí)責(zé)任制，教師要配合安保人員持警械上崗,，到樓梯安全值日,，要牢記“防患未然,，警鐘長(zhǎng)鳴”。同時(shí),，在新學(xué)期開始與家長(zhǎng)簽訂《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生安全家校協(xié)議書》,，明確校家的責(zé)任，共同做好學(xué)生安全工作,。

10.綜治工作,、計(jì)劃生育工作、穩(wěn)定工作等要落實(shí)好責(zé)任制,，做好日常工作,。 要將學(xué)校平安校園建設(shè)、周邊環(huán)境治理,、治理教育三亂,、禁毒歸入綜治檔案。

11.在南校區(qū)綜合樓竣工后和北校區(qū)大門,、塑膠操場(chǎng),、辦公樓竣工后，統(tǒng)籌安裝好錄播教室,、視頻會(huì)議室,、各種功能教室、數(shù)字化辦公管理系統(tǒng),，提高我校的數(shù)字化現(xiàn)代化辦學(xué)水平,。

三、工作措施

1.每?jī)芍苷匍_一次全體教師會(huì)議,，學(xué)習(xí)政治理論和法律知識(shí),，提高教師的政治素質(zhì)和法律意識(shí)，確保黨的教育方針和素質(zhì)教育的貫徹落實(shí),，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”的要求。

2.強(qiáng)化民主管理,，聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員,，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，適時(shí)召開家長(zhǎng)委員會(huì),，接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督,。堅(jiān)持“立德樹人”的原則，培育師德高尚的教師隊(duì)伍,，杜絕教育三亂的不良現(xiàn)象,。財(cái)務(wù)工作，實(shí)行民主理財(cái)，實(shí)行公示制度,。校務(wù)工作透明,、公開。

3.開展好豐富多彩的,、有利于學(xué)生身心健康的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，少先隊(duì)、政教處組織實(shí)施,，開展好檢查評(píng)比工作,，以評(píng)比推動(dòng)活動(dòng)的有效開展。兼職心理輔導(dǎo)教師要上好心理健康課,，開展好心理咨詢與輔導(dǎo)活動(dòng),，提高孩子的心理健康水平,。

4.加強(qiáng)教學(xué)管理,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。教導(dǎo)處,、年級(jí)組要進(jìn)行每月一次的教師業(yè)務(wù)工作大檢查;年級(jí)組要做好日常教學(xué)工作的檢查,，對(duì)教師上課遲到、跑課,、早退提出意見,，對(duì)學(xué)校安排的班務(wù)工作進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處;保衛(wèi)處要組織對(duì)全體工作人員的考勤工作,，每月一小結(jié),。同時(shí)，教師上課期間外出必須經(jīng)過校長(zhǎng)同意;總務(wù)處每月要組織好一次對(duì)班級(jí)公務(wù)的檢查,，每月一小結(jié);辦公室要匯總好教導(dǎo)處,、政教處、少先隊(duì),、總務(wù)處,、保衛(wèi)處等部門對(duì)教師、班級(jí)工作情況的匯總,，結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤,。

春季期學(xué)校工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期，學(xué)校秉承“以德立校,、依法治校,、科研興校、名師強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念,，遵循“讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得，讓每位教師教有所長(zhǎng)”的教育目標(biāo)，以“創(chuàng)新,、提質(zhì),、爭(zhēng)優(yōu)”為導(dǎo)向，倡導(dǎo)“愛校,、守紀(jì),、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),，繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育,，堅(jiān)持抓好“質(zhì)量”和“安全”兩條生命線,按照各上級(jí)主管部門的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校的實(shí)際,，以“辦好人民滿意教育”為己任,，堅(jiān)持“教育第一、育人第一,、服務(wù)第一”的辦學(xué)思想,，緊緊抓住新校區(qū)投入使用的有利契機(jī)，加大校園文化建設(shè)力度,，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，全面實(shí)施精細(xì)化管理，進(jìn)一步打造名師隊(duì)伍,，不斷提升管理層次,，走出一條天小人自己的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,、打造品牌,、全速發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。

校園安全“文明有序”,，課堂教學(xué)“開放高效”,，教師發(fā)展“專業(yè)專注”，學(xué)生生活“快樂健康”,，后勤服務(wù)“及時(shí)保障”,。

學(xué)校將繼續(xù)不斷豐富“專業(yè)、有效”的工作要求及管理文化,，使各項(xiàng)管理制度進(jìn)一步完善,，校園環(huán)境更加優(yōu)美。本學(xué)期,，學(xué)校以校園文化建設(shè)為契機(jī),，以班級(jí)管理為陣地，繼續(xù)開展“加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，展示文明行為,，提升天小學(xué)子形象”等系列主題班會(huì)，讓我們的德育主題春風(fēng)化雨，深入孩子們心靈;學(xué)校以慶六一為載體,，結(jié)合新校區(qū)落成慶典,，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等，豐富校園文化生活,，提升辦學(xué)品位,。

(一) 以德為先。

本學(xué)期,，我校少先隊(duì)工作將在以往的基礎(chǔ)上,，優(yōu)化隊(duì)組織，配合實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的重要作用,。我校將根據(jù)區(qū)團(tuán)委、教育局團(tuán)委,、各級(jí)少工委的安排,，結(jié)合我校實(shí)際，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，活躍校園氣氛，豐富學(xué)生的課余文化生活,。以學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),，有針對(duì)性地開展好學(xué)生教育工作，切實(shí)提高學(xué)校德育建設(shè)水平,。以組織開展各種活動(dòng)為載體, 扎實(shí)做好常規(guī)管理,，進(jìn)一步提升德育管理水平。堅(jiān)持工作動(dòng)態(tài)化,、管理精細(xì)化,、教育專業(yè)化，通過努力使全校達(dá)到班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的德育管理目標(biāo)。

本學(xué)期以創(chuàng)建澗西“少年軍(警)示范校,、紅領(lǐng)巾示范校,、三星級(jí)隊(duì)室和紅旗大,、中,、小隊(duì)”為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，將少先隊(duì)組織陣地建設(shè)好、管理好,、使用好,，切實(shí)發(fā)揮作用。建立好各大隊(duì)輔導(dǎo)員,、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員,、分隊(duì)委,、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。要充分調(diào)動(dòng)大隊(duì)委員工作的積極性，發(fā)揮中隊(duì)委的作用，讓隊(duì)員更多參與到學(xué)校管理中來,?！拔拿餍V播”,、“禮儀隊(duì)員執(zhí)勤”,、“人人爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”,、“文明班級(jí)考核”等活動(dòng)都將吸納更多的隊(duì)委隊(duì)干來參與，使學(xué)生自主管理真正落到實(shí)處,，使每一位隊(duì)員都能多一些實(shí)踐機(jī)會(huì),，培養(yǎng)多方面的能力。

少先隊(duì)要積極營(yíng)造友愛,、和諧,、平安的校園文化氛圍，各班的班隊(duì)會(huì)要落到實(shí)處,，讓學(xué)生樹立“人人都是天小形象”的思想意識(shí),，通過自己的言行在社會(huì)上傳遞更多正能量，呈現(xiàn)天小的教育成果,。大隊(duì)部組織學(xué)生開展迎三八節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等系列活動(dòng),，使其形成家庭,、社會(huì)、學(xué)校三位一體的德育教育管理體系,，努力探索新時(shí)期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑,。

學(xué)校緊緊圍繞“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展，讓每一位教師都得到提高,，爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)的理解,，爭(zhēng)取社會(huì)廣泛認(rèn)同”的辦學(xué)理念，努力錘煉“彰顯責(zé)任,，敢于擔(dān)當(dāng);銳意進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新;腳踏實(shí)地，永爭(zhēng)第一”的天小精神,，狠抓教育教學(xué),，細(xì)化工作環(huán)節(jié),，進(jìn)一步打響 “天小”品牌，提升名校形象,。

(二)質(zhì)量是生命,。

教導(dǎo)處作為學(xué)校的主要業(yè)務(wù)管理部門，要堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí)：“規(guī)范意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí),、服務(wù)意識(shí)”,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)教學(xué)管理,，做到有計(jì)劃,、有落實(shí)、有總結(jié),，加強(qiáng)備課,、上課、批改,、輔導(dǎo),、質(zhì)量檢測(cè)、聽課,、集體備課等常規(guī)教學(xué)管理工作,，繼續(xù)向常規(guī)管理要質(zhì)量，全面實(shí)施有效教學(xué),，繼續(xù)以“高效課堂”教學(xué)研討為中心,，開展相關(guān)的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)一步探討研究“課堂高效”策略,，提高教師的教育教學(xué)能力,。充分發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高教研質(zhì)量,，促進(jìn)教師發(fā)展,。組織、引導(dǎo)全體教師認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),，準(zhǔn)確把握課程內(nèi)涵,，合理制定教學(xué)目標(biāo)，精心研制教學(xué)內(nèi)容,，探索適切的教學(xué)方略,，有效促進(jìn)學(xué)生充分、有序、長(zhǎng)足的發(fā)展,。大力開展教學(xué)研究，全力推進(jìn)高效課堂;牢固樹立質(zhì)量意識(shí),，全面提高教育質(zhì)量;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)提升教師素養(yǎng);開展校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

新學(xué)期將圍繞校本教研,、書香氛圍繼續(xù)開展教研組的建設(shè);落實(shí)名師工作室和青藍(lán)工程：在東西兩院功能室完善的前提下，采取 “專題學(xué)習(xí)”“課堂問題研究”“觀摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式,，抓好學(xué)校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學(xué)力量的培養(yǎng);完善教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制,，將教學(xué)常規(guī)管理制度化、規(guī)范化;教學(xué)教研常抓不懈,，本期將進(jìn)行校內(nèi)課展示交流活動(dòng),、教師基本功大賽、讀書沙龍等;圍繞六一節(jié),，籌劃天小第四屆讀書節(jié)活動(dòng),，爭(zhēng)取有亮點(diǎn)，有創(chuàng)意;在教室硬件條件到位的情況下,，嘗試探索班班通的新型課堂教學(xué)模式研究,，將教學(xué)設(shè)備使用好，使其充分發(fā)揮作用,，為我們的教學(xué)服務(wù),。

春季期學(xué)校工作計(jì)劃篇八

以教育教學(xué)工作為中心，樹立人本理念,，貫徹服務(wù)宗旨,，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好辦公室內(nèi)部建設(shè),，努力提高自身素質(zhì),，有目的、有條理,、高效率的開展工作,。

(一)準(zhǔn)確定位，服務(wù)全局,，在當(dāng)好參謀,、做好助手上有新進(jìn)步。

我們堅(jiān)持把精心辦文作為工作的重點(diǎn),，形成符合學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)際的文字材料,。認(rèn)真做好會(huì)務(wù)工作，做好各種會(huì)議議定事項(xiàng)組織實(shí)施的協(xié)調(diào)。規(guī)范發(fā)文行為,，精減文件數(shù)量,。堅(jiān)持從嚴(yán)、從精,、及時(shí),、實(shí)效的原則，規(guī)范學(xué)校黨政公文管理,。加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作,。堅(jiān)持原則、加強(qiáng)溝通,、化解矛盾,，充分發(fā)揮參謀助手作用。

(二)統(tǒng)籌兼顧,，強(qiáng)化職能,，在狠抓工作落實(shí)上有新成效。

突出學(xué)校重點(diǎn)工作,、決策部署,、領(lǐng)導(dǎo)批示的督查督辦。有效地提高了學(xué)校黨政會(huì)議決定事項(xiàng)的辦結(jié)率和辦理時(shí)效,。針對(duì)近年來全校性重要工作多,、要求高、工作量大的壓力,，辦公室統(tǒng)籌兼顧,、全力以赴、通力協(xié)作,，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好會(huì)議的材料準(zhǔn)備,、會(huì)務(wù)組織工作，保證各類重要會(huì)議活動(dòng)的順利召開,。

(三)圍繞中心,，體現(xiàn)特色，在加強(qiáng)宣傳上有新突破,。

著力加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作和,。我們堅(jiān)持用好主流新聞媒體這個(gè)載體，向媒體發(fā)布學(xué)校宣傳報(bào)道;用好機(jī)構(gòu)紅頁這個(gè)載體;用好重要會(huì)議及文化活動(dòng)這個(gè)載體,，通過豐富多彩,、形式多樣的宣傳報(bào)道，收到實(shí)在的效果,。

(四)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象,，在夯實(shí)辦公室自身建設(shè)上有新面貌。

圍繞建設(shè)“規(guī)范,、高效,、務(wù)實(shí)、清廉”的服務(wù)型辦公室的要求,，認(rèn)真落實(shí)部門工作目標(biāo)管理責(zé)任制,。通過抓制度建設(shè)，有力地推動(dòng)了辦公室各項(xiàng)工作制度化和規(guī)范化的'進(jìn)程,，提高了工作的科學(xué)性和規(guī)范性，使辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)更加規(guī)范協(xié)調(diào),，辦事更加高效便捷,，營(yíng)造了務(wù)實(shí)事、重實(shí)干,、求實(shí)效的工作環(huán)境,，有效確保了學(xué)校的決策得到落實(shí)。

1,、努力做好學(xué)校日常行政管理工作,，及時(shí)準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作,，保證學(xué)校政令暢通,，使學(xué)校各項(xiàng)工作快捷高效。

2,、加強(qiáng)行政,、教輔、后勤人員考勤和教職工會(huì)議嚴(yán)格考勤管理,，認(rèn)真統(tǒng)計(jì),，及時(shí)反饋。

3,、樹立服務(wù)意識(shí),，公正公平地做好各項(xiàng)人事工作，協(xié)助校長(zhǎng)室做好教職工調(diào)資,、職評(píng)等工作,。

4、做好檔案的收集,、整理和使用工作,。

5、做好文秘工作,，規(guī)范來往文件的接收,、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作,。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié),、匯報(bào)和計(jì)劃等撰寫工作。

6,、做好各種會(huì)議和活動(dòng)的通知和組織和記錄等工作,。

7、認(rèn)真做好學(xué)校20xx年大事記整理工作,。

8,、保管和使用好學(xué)校印章。

9,、建立來信來電來件的登記制度,，做好來信、來訪,、外調(diào)工作,。

根據(jù)信息來源的渠道和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)的進(jìn)行處理，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的信電,，尤其是收費(fèi),、加班加點(diǎn)、資料征訂,、食品安全,、教師執(zhí)教要引起重視，不拖辦,，不敷衍,，及時(shí)請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批示，并及時(shí)落實(shí),，及時(shí)合理的做好反饋工作,，努力使家長(zhǎng)和學(xué)生滿意。

10,、拓展渠道,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作。充分利用教育報(bào)刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,，提高學(xué)校知名度,，促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度,。

11,、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手,。協(xié)調(diào)各處室、年級(jí)組工作,，及時(shí)向校長(zhǎng)反饋;重視加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與接待工作,。

12、搞做好校務(wù)公開工作,。

在新學(xué)期里,，辦公室全體人員一定能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室的部署，創(chuàng)造性的開展工作,，積極做到適應(yīng)新形勢(shì),，開創(chuàng)新局面。以新的教育觀,，育人觀指導(dǎo)本部門的工作,，做到“工作壓力不能減小，工作質(zhì)量不能下滑,，工作態(tài)度不斷改進(jìn)，工作業(yè)績(jī)不斷提高,?！睘橥苿?dòng)學(xué)校再上新臺(tái)階，做出新的更大的貢獻(xiàn),。

春季期學(xué)校工作計(jì)劃篇九

深入貫徹黨的xx屆三中,、四中、五中,、六中全會(huì)和全國(guó),、自治區(qū)、市教育,、xx區(qū)教體局工作會(huì)議精神,，以xx區(qū)教體局提出的“高質(zhì)量，培優(yōu)校,，善創(chuàng)新,，創(chuàng)品牌”為目標(biāo)，以學(xué)校發(fā)展為主題,，繼續(xù)鞏固黨的“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)成果,，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線，以教育和教學(xué)為兩翼,，以教學(xué)模式改革創(chuàng)新為突破口,，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)和實(shí)踐能力,，提高三支隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,，深化課堂教學(xué)改革，規(guī)范辦學(xué)行為,，創(chuàng)建科學(xué),、規(guī)范、精細(xì)的管理體制,，不斷提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用水平,，全面推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化工程，努力做到“教師發(fā)展,，學(xué)生發(fā)展,，學(xué)校發(fā)展”和諧同步，繼續(xù)加強(qiáng)“三風(fēng)”,、行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè),，提升精氣神，強(qiáng)化執(zhí)行力,，努力辦好人民滿意的學(xué)校,，爭(zhēng)做人民滿意的教師，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的新騰飛,。

二,、工作目標(biāo)

堅(jiān)持走依法治校、以德立校,、以質(zhì)量強(qiáng)校,、以科研興校、以特色靚校之路,，牢固“確立服務(wù)理念,，塑造藍(lán)天形象，辦群眾滿意的學(xué)校;更新教育觀念,，打造特色品牌,，創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)的學(xué)校;完善教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校;提升師生素養(yǎng),，豐富校園生活，辦師生快樂的學(xué)?！钡乃枷?，繼續(xù)堅(jiān)持以“質(zhì)量、管理,、特色,、和諧”為發(fā)展主題，繼續(xù)保持各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,。

三,、重點(diǎn)工作

1.繼續(xù)扎實(shí)有效的推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市創(chuàng)建衛(wèi)生城市各項(xiàng)工作,。

2.鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。進(jìn)一步加強(qiáng)整改落實(shí),，建立管理長(zhǎng)效機(jī)制,，鞏固提高義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。,。

3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),、行風(fēng)建設(shè)，深入推進(jìn)和鞏固“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)成果和“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),。落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)教育廳《關(guān)于落實(shí)從嚴(yán)治黨要求加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)施意見》,，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,。學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。建設(shè)學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織和新“五個(gè)好”黨組織,，積極探索實(shí)踐黨建工作新模式,，不斷構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的黨建工作新體系。

4.加強(qiáng)師德建設(shè),，提升師德素養(yǎng)

利用教師例會(huì),、黨員生活會(huì),、年級(jí)組會(huì)和教研組會(huì)等，加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的學(xué)習(xí)和宣傳,，教育教師遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則,、行為規(guī)范，為人師表,、愛崗敬業(yè)等教育,。確保教師無違反師德的事件發(fā)生。

5.強(qiáng)化教育管理,，不斷提升教育質(zhì)量,。認(rèn)真落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《xx區(qū)中小學(xué)作業(yè)布置與批改管理辦法》等文件精神,。狠抓教學(xué)常規(guī),，落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，完善教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)實(shí)施方案和教學(xué)工作意見,，探索建立多元的中小學(xué)教育質(zhì)量“綠色評(píng)價(jià)”體系,?？偨Y(jié)推廣課改經(jīng)驗(yàn)，深化課堂教學(xué)改革,，繼續(xù)推出“構(gòu)建高效課堂,，優(yōu)化課堂教學(xué)”的主題研討活動(dòng)。繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課,，一課一名師”曬課活動(dòng),、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)論文,、教學(xué)日記評(píng)選活動(dòng)及信息化整合研討等活動(dòng)。開展課題研究活動(dòng),，充分發(fā)揮教育科研的研究和指導(dǎo)服務(wù)功能,。

6.繼續(xù)推進(jìn)“有效德育工程”。堅(jiān)持“立德樹人”,，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿育人工作全過程,，弘揚(yáng)愛國(guó),、孝敬,、講文明、重禮儀等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。加強(qiáng)“三愛”“三節(jié)”和中國(guó)夢(mèng)主題教育,。充分發(fā)揮家校結(jié)合作用，積極開展道德講堂,、日行一善,、講文明樹新風(fēng)，心理健康等有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育活動(dòng),，提升學(xué)生的文明素養(yǎng),。鞏固中小學(xué)德育工作和班主任隊(duì)伍建設(shè)成果，通過評(píng)選“美德少年”“美麗教師”等活動(dòng),，樹立一批學(xué)習(xí)的榜樣,，并通過榜樣的力量帶動(dòng)和影響的師生；開展班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)觀摩,、德育工作案例評(píng)選等活動(dòng),，全力提升學(xué)校德育工作水平。

7.大力開展教師培訓(xùn)工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的發(fā)展,，關(guān)心他們的工作，發(fā)揮他們的積極性,、主動(dòng)性,。

8,、健全并落實(shí)骨干教師成長(zhǎng)和培養(yǎng)、考核機(jī)制,，按照《骨干教師考核管理辦法》加強(qiáng)骨干教師,、學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師動(dòng)態(tài)考核管理。

9,、優(yōu)化師資隊(duì)伍,，著力教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)深化“學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”,、“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程”等各項(xiàng)工作,，確保工作的實(shí)效性。

10.深入推進(jìn)“構(gòu)建高效課堂,，優(yōu)化課堂教學(xué)”的主題研討活動(dòng),。依據(jù)教研室制定的高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。廣泛開展“名師”和“四優(yōu)”（優(yōu)質(zhì)教案,、優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)論文）評(píng)比活動(dòng),，大力開展相關(guān)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽及教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。開展專題教研活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)“五制管理”,。即：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,，年級(jí)管理負(fù)責(zé)制，班務(wù)工作負(fù)責(zé)制,，課堂教學(xué)負(fù)責(zé)制，學(xué)科質(zhì)量負(fù)責(zé)制,，提高教學(xué)管理水平,，促進(jìn)質(zhì)量的提高；全面實(shí)施素質(zhì)教育,，進(jìn)一步提升辦學(xué)效益和水平,。

11.積極創(chuàng)建“智慧校園”，著力提升教育現(xiàn)代化水平

大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，通過專題培訓(xùn),、課堂教學(xué)觀摩、研討等多種形式,，盡快提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)操作能力水平,；加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究,，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，把教學(xué)內(nèi)容和課程體系,、教學(xué)方法的改革建立在教育技術(shù)的平臺(tái)上,。充分發(fā)揮信息化的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)教師信息化技術(shù)和技能培訓(xùn),。使“三通兩平臺(tái)”建設(shè)工作不斷完善,，完善學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，讓每一位教師都能熟練使用電子白板,。為增進(jìn)教師間的交流互動(dòng),，通過校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上開通網(wǎng)上教學(xué)研討，實(shí)現(xiàn)資源共享,。各學(xué)科的任課教師根據(jù)確定的備課內(nèi)容各抒己見,，把自己的思想、觀點(diǎn),、想法發(fā)布到網(wǎng)上交流,，收集與該備課內(nèi)容相關(guān)的資料素材并上傳到網(wǎng)上，大家共享,，構(gòu)建“網(wǎng)上同課異構(gòu)”的教學(xué)研究新模式,。各部門認(rèn)真管理自己欄目，重視教育資源庫(kù)的建設(shè)和使用,，教師積極上傳各類教學(xué)資源,，廣泛開展信息技術(shù)與學(xué)科課程目標(biāo)的有機(jī)整合，使計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中達(dá)到化,，全面提高教師的信息技術(shù)的應(yīng)用水平,。

12.進(jìn)一步加強(qiáng)班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，從班子隊(duì)伍入手創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),。

13.全面落實(shí)減負(fù)增效工作,。科學(xué)合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,，督促教師加強(qiáng)教學(xué)研究,，改進(jìn)教學(xué)方法，減負(fù)增效,，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)且學(xué)有所得，保證學(xué)生能夠在快樂的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂,。

14.繼續(xù)開展“美麗校園”創(chuàng)建活動(dòng),，進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃校園布局，綠化美化校園，建設(shè)校園文化長(zhǎng)廊,，使學(xué)校的文化內(nèi)涵得到更大提升,。圍繞“師生幸福人文美、書香校園特色美,、校園潔凈環(huán)境美,、生態(tài)文明和諧美、文化濃郁精神美”的建設(shè)要求,，著力打造“幸福校園,、書香校園、潔凈校園,、特色校園,、美麗校園”，突出“五化”工作,，即人文化,、文化、凈化,、綠化和美化,，具體要求為：人文化要抓好校園人文建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,；文化要抓好校園文化,，創(chuàng)建文化校園。

15.加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),，完善大課間活動(dòng)。開展“小手拉大手”一對(duì)一傳播活動(dòng),、健康知識(shí),、征文比賽、手抄報(bào),、健康沙龍等活動(dòng),。全面做好石嘴山市第23屆圖騰杯田徑邀請(qǐng)賽、第七屆中小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),、第九屆教職工排球賽、自治區(qū)“姚慧杯”籃球邀請(qǐng)賽,、“全民健身日”體育健身系列活動(dòng)等工作,。

16.積極創(chuàng)建平安校園，筑牢校園安全防線。落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,、《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》,，以中小學(xué)、幼兒園安全管理規(guī)范化建設(shè)為抓手,，發(fā)揮學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)作用,，加強(qiáng)師生安全教育。強(qiáng)化法制,、安全教育,，做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作，做好群眾工作,，確保學(xué)校穩(wěn)定,。

17.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作，每周上報(bào)學(xué)校校園動(dòng)態(tài),、特色活動(dòng)等情況,，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，塑造學(xué)校在各方面的良好形象,。

18.加強(qiáng)后勤工作,，服務(wù)教育教學(xué)。

四,、具體工作要求和措施

(一)“立德樹人”,，拓寬德育教育渠道，加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德教育

繼續(xù)認(rèn)真做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，積極地以多種形式,，多種渠道開展教育活動(dòng),。

1.以“品行端、有愛心,、懂規(guī)矩,、善創(chuàng)新”為標(biāo)準(zhǔn)，開展“師德作風(fēng)建設(shè)年”系列教育活動(dòng),，發(fā)掘身邊的優(yōu)秀人物和感動(dòng)事跡,，進(jìn)行最美教師事跡巡講和班主任論壇，提升教師職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng),。整合學(xué)校一切德育力量,，大力實(shí)施課程育人、文化育人,、環(huán)境育人,、活動(dòng)育人,，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人,、全面育人,。充分發(fā)揮班集體、少先隊(duì)的作用,，利用節(jié)假日開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

2.抓好行為規(guī)范教育,，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。落實(shí)《守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定;落實(shí)班主任工作目標(biāo)責(zé)任制,、檢查評(píng)比制;對(duì)常規(guī)檢查評(píng)比進(jìn)行改革,，各項(xiàng)檢查主要以教師為主，學(xué)生為輔,，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，確保檢查評(píng)比的公平、公正,、公開,。繼續(xù)加強(qiáng)禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無”,、“五有”：地上無紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、放學(xué)有隊(duì)伍,、語言有禮貌、舉止有禮節(jié),。繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動(dòng),，并圍繞該項(xiàng)活動(dòng)開展討論，征得家長(zhǎng)意見,，追求化的養(yǎng)成教育效果,。

3.努力抓好校園文化建設(shè)，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生,。創(chuàng)新形式積極開展多種德育活動(dòng),，以活動(dòng)促學(xué)生思想道德素養(yǎng)提升。第一,、結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日進(jìn)行學(xué)生德育活動(dòng),。結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”、“五一勞動(dòng)節(jié)”,、“清明節(jié)”、“母親節(jié)”,、“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”、“重陽節(jié)”等重大節(jié)日和紀(jì)念日培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神,，對(duì)他們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，養(yǎng)成他們愛國(guó)、愛家鄉(xiāng),、愛集體,、尊老敬老、尊師重教的優(yōu)秀品質(zhì),。第二,、開展好第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)和“書香校園——國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。第三,、開展班級(jí)文化和“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng),，優(yōu)化育人環(huán)境。要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人,、班級(jí),、年級(jí)的衛(wèi)生管理，要做到“凈化,、美化”,。學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí),，班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,。德育處和年級(jí)組要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí),、宿舍,、年級(jí)衛(wèi)生，并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),，檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中,。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí),、年級(jí)活動(dòng),。第四、開展評(píng)優(yōu)評(píng)先表彰活動(dòng),。通過評(píng)選“文明標(biāo)兵”,、“文明班級(jí)”,、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),，以點(diǎn)帶面，形成正確的輿論導(dǎo)向,。

4.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校工作的參與,、指導(dǎo)和評(píng)價(jià)作用,，形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),。力求對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪(鼓勵(lì)上門家訪,，嘗試集體家訪)，學(xué)年家訪率達(dá)100%,。關(guān)注留守兒童,、單親孩子、貧困,、殘障孩子的生活和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，制定切實(shí)可行的方案，在各方面給予他們更多的關(guān)照,。

5.做好德育科研工作,，加強(qiáng)思想品德課的教學(xué)教研，優(yōu)化課堂氛圍,，注重教育實(shí)效,。創(chuàng)新機(jī)制，推出一些參與性強(qiáng),、寓教于樂的文體活動(dòng),，達(dá)到鍛煉身體，放松身心,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),、增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感的教育目的。進(jìn)一步加強(qiáng)并提升少先隊(duì)組織建設(shè),，充分利用校園廣播大力宣傳校園典型的人和事,，把校園廣播辦成少先隊(duì)員愛聽、想聽的廣播站,。德育處積極組織開展德育研究活動(dòng),，努力提升學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

6.注重心理健康教育,。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校

學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，落實(shí)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育。能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo),，不回避、不漠視,。

7.繼續(xù)深入抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、中國(guó)夢(mèng)和民族團(tuán)結(jié)教育。利用校園廣播,、國(guó)旗下演講、班會(huì),、手抄報(bào)征文等進(jìn)行宣傳教育,；利用團(tuán)隊(duì)、少隊(duì)活動(dòng)開展多種形式的教育活動(dòng),，做到人腦,、入心；進(jìn)一步創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)教育形式,，挖掘民族教育資源,，立足校本課程，科技館,、鄉(xiāng)村少年宮,，深化民族團(tuán)結(jié)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)特色,。

(二)全面加強(qiáng)教師師德建設(shè),，努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長(zhǎng)的平臺(tái)

本學(xué)期繼續(xù)全方位、多角度開展“養(yǎng)師德,，練師能,，鑄師魂，育新人”活動(dòng),，建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,。

1.繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)成果，加強(qiáng)黨支部組織建設(shè),。貫徹執(zhí)行上級(jí)黨委的各項(xiàng)決定,，組織黨員教師學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī),、《黨章》及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,。繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,，加強(qiáng)黨建工作。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，持續(xù)深化“三整治兩規(guī)范”工作和清風(fēng)校園建設(shè)活動(dòng),。形成人人創(chuàng)佳績(jī)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍,。

2.切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高師德修養(yǎng),，增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性,，增強(qiáng)教師的事業(yè)心,、使命感和責(zé)任感。積極倡導(dǎo)四種精神——對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,，對(duì)所有學(xué)生的關(guān)愛精神,，對(duì)教育科學(xué)的求真精神，對(duì)教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神;樹立正面典型,，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利,，自尊自律;主動(dòng)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，做好家訪工作和學(xué)困生、留守兒童等教育工作,，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展,，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

3.以養(yǎng)師德,、鑄師魂、練師能為目標(biāo),，積極開展比勞動(dòng)紀(jì)律,、看職業(yè)責(zé)任心;比教學(xué)技能，看課堂教學(xué)水平;比教書育人,，看工作貢獻(xiàn);比愛護(hù)學(xué)生,，看師德風(fēng)范;比執(zhí)行規(guī)范準(zhǔn)則，看職業(yè)意識(shí)的“五比,、五看”服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),。加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評(píng)工作，把教師的師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果納入年終考核，與教師的績(jī)效掛鉤,，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人的良好師德形象,。

4.通過“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”等多形式，加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想,、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),。扎實(shí)開展“高效課堂教學(xué)”、課題研究和校本培訓(xùn)工作,，通過課堂研討,、專題講座、教師座談,、教學(xué)競(jìng)賽課,、學(xué)習(xí)匯報(bào)課、教師網(wǎng)?？臻g等校本研修活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,、“名師工程”，強(qiáng)化“學(xué)科帶頭人”,、“教學(xué)能手”爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，引導(dǎo)廣大教師自覺地走專家引領(lǐng),、行動(dòng)反思,、群體互助的道路，打造一支“學(xué)生歡迎,，家長(zhǎng)滿意,，同行信望，業(yè)績(jī)突出”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。

5.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),，逐步提升管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師《職業(yè)道德規(guī)范》和“八條禁令”,，堂堂正正做人,，清清白白做事。努力做到“三個(gè)關(guān)注”和“八個(gè)能”：關(guān)注從教時(shí)間短,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少的教師,，關(guān)注薄弱、劣勢(shì)學(xué)科教師,，關(guān)注有不良反映的教師;能帶頭,、能主動(dòng),、能積極、能負(fù)責(zé),、能協(xié)作,、能服務(wù)、能守紀(jì),、能學(xué)習(xí),。行政成員還應(yīng)能上課，常聽課,，會(huì)評(píng)課,。在教育教學(xué)管理活動(dòng)中不說外行話，不做外行事,。

6.繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作,，深入實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”與“遠(yuǎn)程示范性培訓(xùn)”項(xiàng)目，組織教師積極參加并完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核任務(wù),，,。

在新的學(xué)期中，希望全體教職員工要根據(jù)本計(jì)劃的精神,，以飽滿的熱情,，在各自的崗位上，恪盡職守,，勤奮工作,，為xx學(xué)校師生的共同成長(zhǎng)和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

春季期學(xué)校工作計(jì)劃篇十

《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文二年級(jí)下冊(cè)》以《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》為依據(jù),，遵循語文教育的規(guī)律,，順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，致力于構(gòu)建開放而有活力的語文教材體系,，倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,，為他們的終身學(xué)習(xí),、生活和工作，在語文方面奠定基礎(chǔ),。

我班現(xiàn)有學(xué)生30人,，其中男生15人，女生15人。由于他們各自的家庭不同,，家庭教育,、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等因素都不同，因此學(xué)習(xí)成績(jī)也參差不齊,。優(yōu)秀的孩子較突出,，學(xué)困生也占了相當(dāng)?shù)谋壤５?jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活,，學(xué)生基本上形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語文。而且在上一學(xué)年里通過閱讀課外書,，擴(kuò)大了識(shí)字量,，豐富了課外知識(shí)，并積累了很多詞語,，為學(xué)習(xí)語文知識(shí)提供了很大的幫助,。但是依然有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)語文的態(tài)度不正確，不喜歡讀書,，認(rèn)字的數(shù)量少,。這部分同學(xué)也是我這學(xué)期需要監(jiān)督的和幫助的對(duì)象。這個(gè)學(xué)期我對(duì)語文教學(xué)更是充滿信心,，相信在我們師生的共同努力下,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)有會(huì)有好成績(jī)的。

新人教版編部本于20xx年春期正式使用,，本冊(cè)教材安排課文25篇,。教材以專題組織單元,，以整合的方式組織教材內(nèi)容,，共分八個(gè)單元：第1～4課為為“春光篇”，課文內(nèi)容大都與春天的物候和熱愛春天有關(guān);第5～7課為“愛心篇”,，意在培養(yǎng)兒童的愛心;識(shí)字1～4課為“傳統(tǒng)文化篇”,，意在宏揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化;第8～11課為“童話篇”，意在培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感;第12～14課為“道理篇”意在培養(yǎng)學(xué)生遇到問題要開動(dòng)腦筋思考解決問題的辦法;第15～18課為“自然科技篇”,，意在21～24課為“人物篇”意在讓學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì),，感悟做人的道理;讓學(xué)生關(guān)注科學(xué)，從而愛科學(xué),，學(xué)科學(xué);第19～22課為“故事篇”意在讓學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì),，感悟其中的道理;第23～25課為“歷史篇”意在讓學(xué)生了解歷史故事，感悟祖先創(chuàng)造文明的道理,。

新部編本教材新選入14篇課文,，其中新選識(shí)字4篇：《千人糕》《一匹出色的馬》《識(shí)字神州謠》《識(shí)字傳統(tǒng)節(jié)日》《識(shí)字貝的故事》《識(shí)字中國(guó)美食》《楓樹上的喜鵲》《我是一只小蟲子》《淚水茶》《蛛蛛開店》《青蛙賣泥塘》《祖先的搖籃》《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》《羿射九日》等。口語交際增加了《注意說話的語氣》《推薦一部動(dòng)畫片》等內(nèi)容,。

本冊(cè)教科書包括25篇閱讀課文,、4篇識(shí)字課文和8個(gè)“語文園地”。課文大體按由淺入深的順序安排,，以專題組成8個(gè)單元,。每單元均以導(dǎo)語情境圖開頭;接著是3—4篇課文，這些課文在思想內(nèi)容上有一定的聯(lián)系;后安排一個(gè)“語文園地”,，有的單元在“語文園地”前插入一個(gè)口語交際,。全冊(cè)共安排了4個(gè)口語交際：注意說話的語氣、長(zhǎng)大以后做什么,、圖書借閱公約,、推薦一部動(dòng)畫片。教材后附有《識(shí)字表》,、《寫字表》和《詞語表》,。

關(guān)于課文和識(shí)字教學(xué)

1、關(guān)于課文

本冊(cè)教科書在原教材的基礎(chǔ)上新選編了60%的課文,。選文題材廣泛,，文質(zhì)兼美，富有兒童情趣,，更貼近兒童的生活,。體現(xiàn)了時(shí)代精神，更注意了中華傳統(tǒng)文化的編入,，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和閱讀興趣,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感和文化的熏陶。

第一單元共4篇課文,，《找春天》,、《開滿鮮花的小路》、《鄧小平爺爺植樹》和《古詩兩首》,，教育學(xué)生要親近大自然,，感受大自然的美，從小培養(yǎng)熱愛自然的情感,，保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

第二單元共3篇課文，《雷鋒叔叔,，你在哪里》,、《千人糕》和《一匹出色的馬》，讓學(xué)生感受手牽著手最快樂,，心連著心最美好,。教育學(xué)生要學(xué)會(huì)伸出雙手,，獻(xiàn)上愛心。

第三單元安排的是識(shí)字教學(xué),，共4篇識(shí)字,，《神話謠》、《傳統(tǒng)節(jié)日》,、《“貝”的故事》和《中國(guó)美食》,，主要是讓學(xué)生通過了解中國(guó)傳統(tǒng)文化中識(shí)字，邊學(xué)習(xí)知識(shí),，邊識(shí)字,。讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)漢字里的秘密，并將自己的發(fā)現(xiàn)與同學(xué)分享,，感受發(fā)現(xiàn)和分享的快樂,。

第四單元安排了4篇課文，都是童話故事：《彩色的夢(mèng)》,、《楓樹上的喜鵲》,、《沙灘上的童話》和《我是一只小蟲子》。童話故事是具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事,，通過豐富的想象,、幻想、夸張,、象征的手段來塑造形象,，反映生活。其語言通俗生動(dòng),，故事情節(jié)生動(dòng)可愛,，引人入勝。本單元便是讓學(xué)生插上想象的翅膀,，編織一個(gè)個(gè)美麗的童話,，感受童話世界的奇妙。

第五單元共安排了3篇課文,，《玲玲的畫》,、《小馬過河》和《寓言兩則》,。這個(gè)單元主要講了遇到問題要學(xué)會(huì)想辦法,，要多動(dòng)動(dòng)腦筋，從而找到解決問題的好辦法,。培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)代社會(huì)中解決問題的能力,。

第六單元共安排了4篇課文，《古詩兩首》,、《要是你在野外迷了路》,、《雷雨》和《太空生活趣事多》,。這是讓學(xué)生了解神奇的大自然，了解神秘的太空,，在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會(huì)問“為什么”,，從而讓他們?nèi)ビ^察這個(gè)神秘的世界，和探秘神奇的宇宙,，以了解更多的科學(xué)知識(shí),。

第七單元共安排了4篇有趣的童話故事，分別是《淚水茶》,、《大象的耳朵》,、《蜘蛛開店》和《青蛙賣泥塘》。這4篇童話故事都是新編入的課文,，都非常符合學(xué)生的心理特點(diǎn),，更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),，通過學(xué)習(xí)這些有意思的故事,，激發(fā)他們講故事的欲望，把這些有趣的故事講給身邊的人聽,，培養(yǎng)他們的講話能力,。

第八單元共安排了3篇課文，《祖先的搖籃》,、《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》和《弈射九日》,。課文讓學(xué)生通過閱讀中民間故事和神話故事，讓學(xué)生接觸我國(guó)民族優(yōu)秀文化,。

2,、關(guān)于閱讀教學(xué)

二年級(jí)下學(xué)期的閱讀教學(xué)，仍要堅(jiān)持以讀為主,，讀中感悟,。要進(jìn)一步加強(qiáng)朗讀教學(xué)，要注意教學(xué)的層次性,，首先要指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音,，把句子讀流利;再指導(dǎo)讀出語氣，讀出適當(dāng)?shù)耐ｎD,，讀出對(duì)句子的初步理解;最后才要求讀出感情,。要循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生默讀課文的能力，逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，為進(jìn)入中年級(jí)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。要挖掘課文的人文內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在讀中探究,、感悟,，從中受到人文熏陶,，豐富精神世界。要重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受,，要鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難,，在閱讀過程中注意引發(fā)學(xué)生的情感體驗(yàn)，享受審美樂趣,。要鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系生活,，廣泛閱讀，學(xué)習(xí)查找,、收集資料,。還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生選擇其他課外讀物，并經(jīng)常組織交流,，促進(jìn)學(xué)生閱讀興趣和閱讀能力的發(fā)展,。

3、關(guān)于識(shí)字寫字

本冊(cè)識(shí)字寫字的編排仍貫徹識(shí)寫分步,，多識(shí)少寫的原則,。全冊(cè)要求會(huì)認(rèn)的字共計(jì)450個(gè)，在《識(shí)字表》中逐課標(biāo)明;要求會(huì)寫的字共計(jì)250個(gè),，在《寫字表》中逐課標(biāo)明,，并將由要求寫的生字組成的詞語也在《詞語表》中逐課標(biāo)明。生字的教學(xué)有的結(jié)合閱讀進(jìn)行,，有的在專設(shè)的識(shí)字課教學(xué),。本冊(cè)共有4個(gè)專設(shè)的識(shí)字課，全安排在第三單元,。通過識(shí)字課的教學(xué),，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有規(guī)律的漢字，并對(duì)低段的漢字學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和提高,。

識(shí)字教學(xué)要關(guān)注學(xué)生個(gè)別差異,，做到上不封頂，下要保底,。因此,，教師要注意把握識(shí)字教學(xué)的要求。對(duì)于生字表列出的要求認(rèn)識(shí)的字,，可靈活對(duì)待,。大量閱讀是學(xué)生增識(shí)漢字的重要途徑，不同的學(xué)生個(gè)體,，由于感知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法的不同,，課外接觸到的具體的漢字不同,，識(shí)字的效果是有區(qū)別的,。所以,，只要學(xué)生的識(shí)字量達(dá)到了課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，具體會(huì)認(rèn)哪些字,，允許有個(gè)性差異,。這樣有利于發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的自主性、積極性,，也符合學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際和認(rèn)知規(guī)律,。

4、關(guān)于口語交際

本冊(cè)共安排了4個(gè)口語交際：《注意說話的語氣》,、《長(zhǎng)大以后做什么》,、《圖書借閱公約》和《推薦一部動(dòng)畫片》。4個(gè)口語交際的交流重點(diǎn)又各有側(cè)重,，《注意說話的`語氣》主要是訓(xùn)練學(xué)生與同學(xué)之間的相處技巧;《長(zhǎng)大以后做什么》主要是讓學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想,，找到自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，為了自己的理想而努力學(xué)習(xí)《圖書借閱公約》主要是讓學(xué)生關(guān)心班集體的事情,，為班集體的事情出謀劃策,，并學(xué)會(huì)事事都要守規(guī)則?！锻扑]一部動(dòng)畫片》是讓學(xué)生搜集平時(shí)觀看的動(dòng)畫片,，并組織語言向同學(xué)推薦，主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)組織自己的語言,。

5,、關(guān)于語文園地

語文園地主要包括識(shí)字加油站、字詞句運(yùn)用,、書寫提示,、我的發(fā)現(xiàn)、展示臺(tái),、寫話,、日積月累和我愛閱讀。識(shí)字加油站,、字詞句運(yùn)用,、日積月累和我愛閱讀是每個(gè)單元的必排內(nèi)容，而其他內(nèi)容只是穿插其中,。其中共安排3個(gè)書寫提示,，3個(gè)我的發(fā)現(xiàn)，2個(gè)展示臺(tái),，4個(gè)寫話內(nèi)容,。識(shí)字加油站主要是通過學(xué)生熟悉的事物自主識(shí)字;字詞句運(yùn)用主要是教給學(xué)生積累字詞以及運(yùn)用字詞的方法;書寫提示是通過各個(gè)有特色的字的范寫，讓學(xué)生掌握同類生字的書寫規(guī)則;我的發(fā)現(xiàn)是讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn),，自主學(xué)習(xí);展示臺(tái)主要是給學(xué)生提供展示自己優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會(huì),，并達(dá)到學(xué)習(xí)的目的;寫話內(nèi)容豐富多彩,，通過小組合作交流，激發(fā)學(xué)生的寫話欲望,，提升學(xué)生寫話的能力;日積月累是積累一些富含哲理的名言警句和古詩詞,，重在教會(huì)學(xué)生做人做事的道理;我愛閱讀是通過讓學(xué)生閱讀一些優(yōu)美的經(jīng)典文章，激發(fā)學(xué)生閱讀的樂趣,，從而愛上閱讀,。

1、繼續(xù)復(fù)習(xí),、鞏固漢語拼音,，借助漢語拼音識(shí)字、正音,。

2,、認(rèn)識(shí)400個(gè)字，會(huì)寫300個(gè)字,。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,，結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。需要特別指出的是,，要求認(rèn)識(shí)的字不要作過細(xì)的字形分析,，也不要求書寫。要求會(huì)寫的字則要能讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)清字形,，了解意思二年級(jí)語文，正確書寫,，并練習(xí)運(yùn)用于口頭和書面語言表達(dá)之中,。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中自主識(shí)字,。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，書寫規(guī)范、端正,、整潔,，感受漢字的形體美。

3,、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典,，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。

4,、喜歡閱讀,，對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)默讀,，做到不出聲,，不指讀,。

5、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,，了解課文中詞句的意思,，在閱讀中主動(dòng)積累詞句。

6,、能閱讀淺顯的課外讀物,，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣,。

7,、學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問號(hào)和嘆號(hào),，體會(huì)所表達(dá)的不同語氣,。

8、積累自己喜歡的成語,、對(duì)聯(lián),、古典詩詞、格言警句,。

9,、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，增強(qiáng)愿意與人交流的意識(shí),，認(rèn)真聽別人講話,，能聽懂主要內(nèi)容。能主動(dòng)與別人交談,，講述簡(jiǎn)短的故事和見聞,。說話時(shí)態(tài)度自然大方，有禮貌,。有表達(dá)的自信心,，能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見。

10,、對(duì)寫話有興趣,，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中學(xué)習(xí)運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語,。根據(jù)表達(dá)需要,，學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào),、問號(hào),、感嘆號(hào)。學(xué)習(xí)寫日記,。

11,、對(duì)周圍的事物有好奇心，樂于觀察大自然,，熱心參與學(xué)校,、社區(qū)活動(dòng)，并能表達(dá)自己的感受,。

重點(diǎn)：

1,、會(huì)寫300個(gè)認(rèn)識(shí)的字，認(rèn)識(shí),、讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)清字形，理解字詞在語言環(huán)境中的意思,，正確書寫,，練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。

2,、認(rèn)識(shí)400個(gè)常用字,，讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思。

3,、正確,、流利、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段,。在閱讀中主動(dòng)積累詞語。

難點(diǎn)：

1,、提高識(shí)字能力,，鞏固識(shí)字，繼續(xù)養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

2,、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào),、問號(hào)和嘆號(hào),。

3、培養(yǎng)寫話有興趣，能把看到的,、想到的寫下來,。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。學(xué)習(xí)寫日記,。

(一)教學(xué)內(nèi)容方面

1,、變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法,，把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,。盡量注重教材和整合，整體地運(yùn)用教材,，并力求能創(chuàng)造性地使用教材,，進(jìn)行整單元備課,，在備課時(shí)注重單元內(nèi)每個(gè)教點(diǎn)的聯(lián)系,。

2、識(shí)字教學(xué)遵循識(shí)寫分開,、多認(rèn)少寫的原則,，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況之下，使他們能夠盡早閱讀,。在具體的教學(xué)過程當(dāng)中,，引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系,，提倡學(xué)生運(yùn)用記憶規(guī)律,，將已經(jīng)學(xué)過的部件、識(shí)字方法遷移到新的認(rèn)記生字的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。尊重學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，相信學(xué)生能夠應(yīng)用已經(jīng)形成的初步的識(shí)字能力來獨(dú)立識(shí)字，鼓勵(lì)他們用自己最喜歡,、最習(xí)慣的方法認(rèn)記漢字,。積極提倡同學(xué)之間交流識(shí)字的方法、經(jīng)驗(yàn)和感受,，一起玩識(shí)字,、組詞的游戲或一同制作生字、詞語卡片,，促進(jìn)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識(shí)字的樂趣,。

3、重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng),，要加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo),。在指導(dǎo)寫字的時(shí)候，板書示范，指導(dǎo)不容易寫好的筆畫,、容易寫錯(cuò)的筆順,，要求學(xué)生把字寫端正、寫美觀,。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來說,，在一節(jié)課中寫字不宜太多，為避免學(xué)生疲勞,，寫字要分散到每一堂課中去,。在寫字的量的把握上，注意寫字的質(zhì)量,。

4,、閱讀教學(xué)，首先要重視朗讀的指導(dǎo),。通過多種形式,，使學(xué)生在閱讀實(shí)踐中將課文讀正確、讀流利,，并引導(dǎo)學(xué)生投入情境,，去領(lǐng)會(huì)作者所要傳達(dá)的感情，進(jìn)而通過自己的閱讀表達(dá)出來,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力,。在課堂教學(xué)中，對(duì)于所提出的問題,，力求精心設(shè)計(jì)：一要擴(kuò)大問題的覆蓋面,，減少無意義、無價(jià)值問題的數(shù)量;二要注意提問的內(nèi)容,、方式和角度,，提出的問題一定要有思考價(jià)值，同時(shí)能激發(fā)學(xué)生的興趣,。與此同時(shí),，多鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，質(zhì)疑問難,，與老師,、同學(xué)交流自己的見解、閱讀的感受,。學(xué)生極具個(gè)性的獨(dú)特見解或閱讀感受,，有時(shí)會(huì)超越課文希望說明的道理，對(duì)此,，予以必要的尊重,，不必拘泥于教學(xué)用書中的提示或單一的評(píng)價(jià)尺度,，只要學(xué)生的見解、感受能夠自圓其說,，有一定的道理,，就給予肯定。還要重視課外閱讀的指導(dǎo),，幫助學(xué)生選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物,，提供學(xué)生交流課外閱讀感受、成果的機(jī)會(huì),。

5,、在口語交際教學(xué)之前，要提早布置準(zhǔn)備工作,。在教學(xué)時(shí),，重視情境的創(chuàng)設(shè)，通過多種方式引起話題,、激發(fā)學(xué)生的交際興趣,。在交際過程當(dāng)中，積極參與到學(xué)生的交流中去,，為學(xué)生提供可以模仿的對(duì)象,，同時(shí)關(guān)注交流的狀態(tài),，對(duì)交際的過程予以調(diào)控,，形成有效的師生、生生互動(dòng),。還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生交流過程當(dāng)中富有創(chuàng)意,、充滿童趣的精彩語言，還要注意規(guī)范學(xué)生的口頭語言,。對(duì)于前者,，要給予肯定，使其感受到交際的樂趣,、獲得成功的喜悅;對(duì)于后者,，則在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)予以糾正，一般不打斷學(xué)生,，以免打斷交際進(jìn)程,，影響他們的情緒和交際的順利進(jìn)行。學(xué)生的口語交際能力的培養(yǎng),，除了通過專門設(shè)計(jì)的口語交際課,，在很大的程度上還要依賴于各種語文實(shí)踐活動(dòng)。在平時(shí)的課堂教學(xué)中,，要有意識(shí)地通過回答問題,、討論交流,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交際訓(xùn)練。此外,，還要多鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中主動(dòng),、大膽地與人進(jìn)行交流，從而不斷提高口語交際能力,。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣方法指導(dǎo)

1,、在教學(xué)中，積極提倡自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的能力,，發(fā)展學(xué)習(xí)思維,。課堂上盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生的學(xué)習(xí)思維,、方法來影響差生,。

2、合理地安排時(shí)間,，開展“優(yōu)差生互助”,、“個(gè)別輔導(dǎo)”、“小組合作學(xué)習(xí)”等形式,，以達(dá)到與教學(xué)的同步進(jìn)行,。

3、多以激勵(lì)的評(píng)價(jià)方法,，采用多形式的競(jìng)賽,，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的興趣,。

4,、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣,。

二年級(jí)的寫話教學(xué)對(duì)于整個(gè)小學(xué)階段都是相當(dāng)重要的!只有在這個(gè)時(shí)候打好了基礎(chǔ),，以后的作文才會(huì)有保障，才會(huì)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!因此本學(xué)期,，我將著力研究二年級(jí)學(xué)生寫作的培養(yǎng),。研究步驟如下：

1、抓住課文中的空白點(diǎn),，引導(dǎo)孩子寫話,。

2、圍繞單元主題,，引導(dǎo)孩子讀好課外閱讀,，積累好詞佳句,。

3、每單元的寫作訓(xùn)練,，認(rèn)真實(shí)施,、批改。

4,、堅(jiān)持寫日記,，從生活中提煉素材，讓孩子有話可說,，有話可寫,。

春季期學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安容大,、和諧容大”,，按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強(qiáng)教育,，增加投入,，提高防范水平，努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作,，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

力爭(zhēng)學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

本學(xué)期,，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確校長(zhǎng),、安全負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)主任,、專用教室負(fù)責(zé)人,、班主任的工作職責(zé)、任務(wù),、要求,。按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人，做到安全工作條條有人管,，事事有人做,。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：黃加忠

副組長(zhǎng)：許月燕

成員：王秋霞、許秋婷,、高雅娟,、康建寧,、顏戀英、陳藝璇等

2,、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度,，努力推行安全工作全員參與模式。

重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度,，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式,、新問題、新要求,，突出重點(diǎn),，做好學(xué)校的食堂、交通,、用水,、用火、用電,、防盜等安全工作,。制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度,，完善“安全臺(tái)帳”,，加大對(duì)安全隱患的查找和整改力度。同時(shí),，積極宣傳,，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來，做到人人參與,，人人有責(zé),，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。

3,、明確職責(zé),，督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。

建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,，制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作,。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度,、教師會(huì)議,、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作，經(jīng)常性講,、反復(fù)性抓,，督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、及時(shí)整改落實(shí),。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí),、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書,，進(jìn)一步明確責(zé)任與分工,、權(quán)利與義務(wù)。

春季期學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

過完年就迎來了x年的第二個(gè)學(xué)期,，在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,，配合園里各個(gè)部門，完成各項(xiàng)后勤工作,。具體安排如下：

（１）食堂管理及食譜制訂,。

首先，食堂人員都要按規(guī)定操作,，廚師上崗操作時(shí)需戴帽子,、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進(jìn)一步樹立消毒,、無菌觀念,，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全,。另外食堂要把好食品關(guān),，堅(jiān)決杜絕“三無”食品,熟食加蓋，生熟分開,，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,，嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,，留樣時(shí)間保持24小時(shí),。為了保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡，及時(shí)調(diào)整伙食,，要經(jīng)常深入班級(jí),，聽取意見，以確保幼兒的伙食,，使我們的食堂管理更加規(guī)范,。

（２）完善園舍設(shè)施。

為了讓孩子有一個(gè)舒適,、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所，本學(xué)期還將對(duì)原來的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩?，另外,，?duì)園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào)，以便能及時(shí)地解決,。并且,，每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查,，對(duì)于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，要實(shí)行片區(qū)包干,，落實(shí)到人,，讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌。

（３）把好財(cái)務(wù)管理質(zhì)量,。

財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,，認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃，及時(shí)做好收費(fèi),、催費(fèi)工作,。做到帳目清楚，按時(shí)完成報(bào)表,，對(duì)園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處,，盡量做到不必要的浪費(fèi)。對(duì)于購(gòu)置的固定財(cái)產(chǎn),、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記,、核對(duì)，并且做到物品領(lǐng)用清楚,，使財(cái)務(wù)制度更加完善起來,。

（４）配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，做好后勤工作,。

本學(xué)期中,，幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng)，我們后勤人員都要盡力配合,，如場(chǎng)地布置,、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動(dòng)的需求,。

（５）提高后勤隊(duì)伍素質(zhì),。

為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)，更好地為幼兒服務(wù),另外,，為了使幼兒能安全地在幼兒園,，門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,，各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作，不斷改善服務(wù)質(zhì)量,。

（６）重視安全教育工作,。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，加強(qiáng)管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程,，讓幼兒不斷增加安全意識(shí)。另外,，還將完善幼兒園管理系統(tǒng),，使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,，以便能及時(shí)整改,。

總之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事,，一定要盡心去做,，我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn)，更好地健全后勤制度,。

春季期學(xué)校工作計(jì)劃篇十三

以生態(tài)教育理念為引導(dǎo),，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大,、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)、體魄健康,、活潑開朗為目標(biāo),，以班集體建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生的正義感和責(zé)任感為核心,，以主題德育活動(dòng)為載體,，以德育工作隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)為，抓實(shí)安全管理工作,，規(guī)范常規(guī)德育工作,，創(chuàng)新德育活動(dòng)，突出德育特色,，打造生態(tài)德育品牌,。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)德育工作,，努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo)，打造生態(tài)德育品牌,，構(gòu)建生態(tài)和諧校園,。

1,、全面打造實(shí)中學(xué)子優(yōu)良形象,。努力促進(jìn)學(xué)生思想,、行為優(yōu)良，形成熱愛生活,、積極向上,、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。

2,、加強(qiáng)學(xué)生尊師愛校的教育,。

本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校集體榮譽(yù)感的教育，通過各種形式培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,，引導(dǎo)學(xué)生尊敬老師,，熱愛學(xué)校。讓學(xué)生真正樹立今天我以實(shí)中為榮,，明天我為實(shí)中爭(zhēng)光的意識(shí),。著力打造“尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué),、熱愛學(xué)?！钡膬?yōu)良校風(fēng)，著力打造蓬勃向上,、文明和諧的校園文化,，形成積極健康、高雅優(yōu)美的育人環(huán)境,，讓學(xué)校成為師生熱愛,、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意,、充滿活力和朝氣的和諧生態(tài)校園,。

3、加強(qiáng)安全法制教育,。

通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、政教周小結(jié)、專家講座等形式讓學(xué)生了解安全知識(shí),，掌握逃生自救技能,，增強(qiáng)法制觀念，杜絕違法犯罪行為,。不斷優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,，努力創(chuàng)建文明守紀(jì)的校風(fēng)。

4,、創(chuàng)新德育工作方法,，廣泛生動(dòng)地開展德育主題活動(dòng),。

本學(xué)期將以“知恩感恩教育”“愛國(guó)主義教育”“文明禮儀教育”“誠(chéng)信守紀(jì)教育”“安全法制教育”“勵(lì)志勤學(xué)教育”和“珍愛生命教育”為重點(diǎn)，創(chuàng)新德育主題活動(dòng)形式,，提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng),。

5、強(qiáng)化安全管理和安全教育,。

堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生,，堅(jiān)決杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生，努力創(chuàng)建和諧,、安全的文明校園,。

6、提升班級(jí)工作品位,，激發(fā)班主任工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，創(chuàng)新班級(jí)管理特色，培植班級(jí)精神,，鼓勵(lì)開展特色鮮明的班級(jí)活動(dòng),，打造富有生機(jī)的特色班級(jí)。

7,、提煉德育文化,，豐富生態(tài)德育內(nèi)涵。

干部帶頭,，先進(jìn)引路,，相互學(xué)習(xí)，共同提高,，努力形成“精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、雷厲風(fēng)行”“把小事做好、把細(xì)節(jié)做實(shí)”嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的德育工作作風(fēng),。

8,、充分發(fā)揮年級(jí)組管理職能。

年級(jí)組要全面參與班級(jí)管理,、學(xué)生管理,、安全紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理等,，努力構(gòu)建德育管理的立體網(wǎng)絡(luò),。

9、倡導(dǎo)使用普通話和規(guī)范字,，培養(yǎng)學(xué)生文明有禮的良好習(xí)慣,，提高師生素質(zhì)，樹立學(xué)校的良好形象,。

三,、工作措施

1,、常規(guī)管理要扎實(shí)高效

本學(xué)期學(xué)校要持續(xù)抓好常規(guī)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德,、紀(jì)律,、言行等方面的引導(dǎo)和教育。進(jìn)一步研究學(xué)生的課外時(shí)間的管理,，認(rèn)真落實(shí)好晚清場(chǎng)制度,。進(jìn)一步落實(shí)德育隊(duì)伍跟班考勤，督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)工作,。堅(jiān)持加強(qiáng)政教管理督評(píng)。強(qiáng)化德育工作人員職責(zé),，強(qiáng)化值周值日工作,，每日一通報(bào)，每周一小結(jié),，每月一評(píng)比,，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，全校上下形成良好的育人環(huán)境,。

2,、“二特”創(chuàng)建要深入開展

特色班級(jí)的創(chuàng)建七、八年級(jí)要在創(chuàng)建理論和方法上認(rèn)真總結(jié),，形成特色,，利用政教周小結(jié)、班主任例會(huì),、特色課程交流推廣經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生的評(píng)選、表彰形式內(nèi)容要更加豐富,，要充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用,。

3、四大活動(dòng)要凸顯特色

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要以傳統(tǒng)文化教育為主線,，以《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)為藍(lán)本,，不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，緊緊圍繞“仁,、義,、禮、智,、信”五大主題,，創(chuàng)新活動(dòng)形式，通過多種形式實(shí)現(xiàn)資源共享,，形成實(shí)中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)校本教材,。大課間活動(dòng)要重點(diǎn)抓好跑操,，從進(jìn)場(chǎng)、跑步,、出場(chǎng)等環(huán)節(jié)入手,，從紀(jì)律、隊(duì)形,、鍛煉方法等方面不斷的引導(dǎo)規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生自信昂揚(yáng)的精神氣質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成勤于鍛煉,、強(qiáng)健體魄的良好習(xí)慣,。堅(jiān)持辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，做到高標(biāo)準(zhǔn)組織,，高質(zhì)量展示,。

本學(xué)期的心理健康教育要在開設(shè)心理課，定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)心理兼職老師的培訓(xùn),，不斷充實(shí)心理健康教育隊(duì)伍。八,、九年級(jí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，每月確定一個(gè)主題，由政教室集中進(jìn)行至少一次團(tuán)體輔導(dǎo),，并在全校范圍內(nèi)嘗試全面鋪開德育導(dǎo)師制,，為學(xué)生的成長(zhǎng)護(hù)航，為學(xué)生的幸福奠基,。

4,、德育教育要?jiǎng)?chuàng)新形式

本學(xué)期的德育教育要進(jìn)一步優(yōu)化方法，創(chuàng)新形式,。

一是要開展德育講壇活動(dòng),。讓學(xué)生走上講壇，用一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事去震撼學(xué)生的心靈,，用身邊的德育去激發(fā)學(xué)生的求真尚美向善之心,。

二是搭建學(xué)生藝術(shù)展示平臺(tái)。本學(xué)期學(xué)校要利用班隊(duì)會(huì),、大課間,、興趣小組活動(dòng)等形式為有藝術(shù)愛好和特長(zhǎng)學(xué)生大膽展示，引導(dǎo)學(xué)生提高自已的藝術(shù)修養(yǎng),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

三是要完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案。通過班級(jí)云盤記錄班級(jí)和學(xué)生在校期間的表現(xiàn)情況,，活動(dòng)圖片等,，創(chuàng)新學(xué)生管理辦法,，優(yōu)化學(xué)生評(píng)價(jià)方法，給學(xué)生一個(gè)快樂精彩的初中時(shí)代,。

四是勵(lì)志教育要形成系列,。

5、儀式教育要逐漸規(guī)范

本期要將儀式教育作為德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，通過對(duì)升旗儀式,、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮,、入團(tuán)宣誓的禮儀規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),、提升學(xué)生的文明素養(yǎng),、讓學(xué)生在對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承中培養(yǎng)自己的使命感和責(zé)任感。

6,、隊(duì)伍建設(shè)要大膽探索

班主任始終是德育工作的核心力量。本學(xué)期學(xué)校要根據(jù)全省德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的精神,，嘗試成立“班主任工作室”,，與學(xué)科中心教研組一樣，定期組織班主任研究學(xué)生發(fā)展動(dòng)態(tài),、分析學(xué)生身上存在的突出問題,、交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，要像學(xué)科備課組一樣來研究學(xué)生教育和管理問題,。

春季期學(xué)校工作計(jì)劃篇十四

以學(xué)校20xx年春季工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,，使后勤工作規(guī)范化，制度化,。

本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個(gè)確保,、四個(gè)力爭(zhēng)。三個(gè)確保是：確保校園建設(shè),、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù),、維修、采購(gòu),、保管,、供應(yīng)及時(shí)到位,；確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì),、帳物相符,；確保學(xué)校水電、飲食,、活動(dòng)的安全,，杜絕事故的發(fā)生；四個(gè)力爭(zhēng)是：力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施,；力爭(zhēng)進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目,；力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益,。

1,、經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線路、裝置,、設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防火,、防盜,、防觸電工作。

2,、樹立安全第一意識(shí),，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂,。

1,、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,，尤其是強(qiáng)化賠償制度,。

2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化,、規(guī)范化,，嚴(yán)禁亂拿、亂用,、亂丟,、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

3,、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,，一度電,、一分錢。

4,、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,，愛護(hù)花草,、樹木，杜絕踐踏草坪,、折枝摘花現(xiàn)象,。

1、嚴(yán)禁亂收亂付,，做到勤儉節(jié)約,。

2、按規(guī)定收費(fèi),，任何班級(jí),、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。

3,、制定財(cái)務(wù)預(yù)算,，堅(jiān)持計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi),。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綠化管理認(rèn)識(shí)教育,，教育學(xué)生自覺愛護(hù)校園綠化,。

2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作,。

1,、加強(qiáng)后勤人員對(duì)有關(guān)文件、政策,、法規(guī),、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,，做好服務(wù)育人工作,。樂于奉獻(xiàn)、能干肯苦,，服從安排,，積極為師生提供教與學(xué)的方便，確保教學(xué)工作正常,、有序的開展,。

2,、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的.智慧和力量,，改進(jìn)服務(wù)方式方法,，齊心協(xié)力，互相配合,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，更新知識(shí),，解放思想，不斷提高自身的修養(yǎng),。四,、工作安排：二月份：1、配齊本學(xué)期所需的辦公,、清潔用品,。配齊插班生的課桌椅。

2,、對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行大清查,。配齊、更換,、檢修班級(jí),、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器,。

3,、做好財(cái)務(wù)管理工作，做好報(bào)名前的準(zhǔn)備工作,。

4,、檢查各處室辦公桌、柜,，班級(jí)課桌椅情況并記載,，實(shí)施班主任、班級(jí)公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作,。

春季期學(xué)校工作計(jì)劃篇十五

以“警示教育”為主線,，堅(jiān)持“以人為本、安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度，大力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道,，建立健全安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制,，堅(jiān)決杜絕大小安全責(zé)任事故的發(fā)生，為全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全,、文明,、和諧的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,，建立較為完善的學(xué)校安全工作體系,，健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化,、科學(xué)化,。不斷提高安全教育管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力，使學(xué)校安全隱患明顯減少,，周邊環(huán)境狀況明顯改善,，杜絕學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高,。

三,、主要工作及措施

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，確保安全工作規(guī)范化,。

1,、完善工作責(zé)任制度，層層簽訂安全工作責(zé)任書,。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),，動(dòng)員和組織師生、家長(zhǎng)積極參與,，群防群治，共同做好學(xué)校的安全工作,。

2,、落實(shí)教師安全培訓(xùn)制度。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),，增強(qiáng)學(xué)法知法用法的意識(shí),。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《學(xué)生傷害事故處理辦法》。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料,，提高分析,、處理各種安全事故的能力。

3、強(qiáng)化安全預(yù)案制度,。根據(jù)教育局規(guī)定,，制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案，完善保障措施,，健全處置機(jī)制,，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，使應(yīng)急工作能有條不紊的展開,，要使損失能控制到最低的限度。

4,、強(qiáng)化值周值班制度,。落實(shí)每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師與專職保安堅(jiān)持每天巡查制度,，做好“自查自糾”的檢查記錄，使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化,。做好安全隱患的排查工作,，特別做好開學(xué)初以及重大節(jié)假日、重大活動(dòng)等的排查和預(yù)防工作,，并及時(shí)向中心學(xué)校做好安全匯報(bào)工作,。

5、落實(shí)安全隱患排查制度,。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查,、各負(fù)其責(zé)、工作在前,、預(yù)防為主”的十六字方針,，把排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，在學(xué)校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,，查重點(diǎn),、重點(diǎn)查、查反復(fù),、反復(fù)查,，橫向到邊，縱向到底,，不疏不漏,，不留死角。進(jìn)一步完善隱患整改臺(tái)帳,，實(shí)行整改銷號(hào)制度,。

（二）加強(qiáng)安全教育,，確保安全工作系列化

1、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng),、輔導(dǎo)員和任課教師的作用,。廣泛開展安全法制教育，幫助師生牢固樹立安全法制意識(shí),，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，有計(jì)劃、有目的,、有重點(diǎn)地開展主題鮮明,、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識(shí)教育,。要通過安全知識(shí)的培訓(xùn),、宣傳教育，使全校師生人人都具有高度的安全意識(shí)和自我安全防范意識(shí),。

2,、加強(qiáng)交通安全教育。嚴(yán)禁學(xué)生乘坐超載車,、“三無”車,、農(nóng)用車等，嚴(yán)禁學(xué)生騎電動(dòng)車,。強(qiáng)化安全教育,，周密調(diào)查，逐個(gè)排查,，杜絕意外交通安全事故的發(fā)生,。各班主任要利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間經(jīng)常講，反復(fù)講,，天天講交通安全的重要性,，并要防止學(xué)生用火、溺水,、觸電等事故發(fā)生,。

3、加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的安全教育,。

一是加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)范圍,、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式的限制與教育,，教育學(xué)生不去危險(xiǎn)或者存在安全隱患的場(chǎng)所；禁止學(xué)生進(jìn)入不良場(chǎng)所和瀏覽不良網(wǎng)站,，培養(yǎng)教育學(xué)生成為遵章守紀(jì),、健康向上的好學(xué)生,。

三是學(xué)校要積極配合公安、__部門對(duì)危害學(xué)校財(cái)產(chǎn),、師生安全的不良因素進(jìn)行制約,，校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設(shè)點(diǎn)、制止游商攤販,，加強(qiáng)“三位一體”網(wǎng)絡(luò)管理,，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4,、加強(qiáng)安全演練常態(tài)化,。堅(jiān)持每月舉行一次安全疏散演練，及時(shí)上傳安全平臺(tái),。

5,、加強(qiáng)周末安全提醒常態(tài)化。堅(jiān)持每周通過安全平臺(tái)app向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)送周末安全提醒和節(jié)假日安全提醒,。

6,、加強(qiáng)安全平臺(tái)管理。充分發(fā)回安全平臺(tái)的日常教育,，根據(jù)市局精神,，按時(shí)按質(zhì)完成平臺(tái)的授課和作業(yè)任務(wù)。

（三）加強(qiáng)安全管理,，確保安全工作常態(tài)化,。

1、做好安全預(yù)警預(yù)報(bào)工作,。利用校園網(wǎng)等通訊工具,，根據(jù)季節(jié)、氣候等變化,，對(duì)可能出現(xiàn)的各類安全隱患,，向師生和學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警，提醒學(xué)生家長(zhǎng)及師生采取措施,，做好安全防范工作,。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)安全管理,。各科任教師要關(guān)愛學(xué)生,，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰,，要寓安全教育于教學(xué)之中,。班主任要做好安全教育記錄，做好晨檢工作,。上課期間,，嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流,。教師上課必須對(duì)教室空位查詢，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時(shí)與班主任進(jìn)行聯(lián)系，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，查詢學(xué)生缺席原因,。學(xué)生有事外出必須請(qǐng)假且有請(qǐng)假條，學(xué)生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,，學(xué)生一定要在其監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下方可離校。無論校內(nèi)外,，教師若聽到或看到有本校師生在場(chǎng)的突發(fā)事件,，必須第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并立即進(jìn)行施救,、求援,。加強(qiáng)課間安全管理，班主任要經(jīng)常教育學(xué)生課間不要在樓道內(nèi)推,、拉,、跑、跳,，不要攀爬欄桿和護(hù)欄,，上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強(qiáng)對(duì)樓道的巡視,，發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時(shí)制止和消除,。

3、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)治安管理,。落實(shí)門衛(wèi)的工作責(zé)任,，切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，建立健全進(jìn)出校門盤查制,、外來人員登記制,，提高警惕，嚴(yán)把校門關(guān),，禁止閑雜人員進(jìn)入校園,，禁止攜帶易燃、易爆,、刀 具等危險(xiǎn)器械進(jìn)入校園,，預(yù)防社會(huì)不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生,。