人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

考試失誤檢討書篇一

尊敬的老師：

您好!首先,，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望,。

在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容,。

這次失敗的原因,，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,，但也有少數(shù)部分我不懂,。

您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,，我不應(yīng)該給我自己找理由,，放心，老師,，我會改正的,。

另外，在平時,，我總是沉迷與電腦游戲,，上課不認(rèn)真聽講。

在這一個假期里,，我一定會痛改前非的,。

在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),，我想好了,，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。

還有,，我建立了1個錯題本。

以后,，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的,。

并且，如果有什么弄不懂的問題,，我會在百度知道里提出來的,。

同時,，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。

并且我不能偏科,，一定要全面發(fā)展,。

老師，我知道,，僅僅是語言是蒼白無力的,。

放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的,。

我決定了,，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。

同時,，我要在年級的名詞保持在前10內(nèi),。

老師，請不要生氣了,。

看我的實際行動把!

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好,，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分,，距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),，嚴(yán)重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐,。

回顧錯誤,，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,，課后沒有去復(fù)習(xí)課文,，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,，釀成了如此慘痛的后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,，也在一定程度上說明我求知欲,、上進心不足。

現(xiàn)如今,，錯誤已然出現(xiàn),，我也不再為自己爭辯。

我只會坦然面對,，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后,，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度,、行為錯誤,，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要,、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績,。

最后,，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。

時光飛逝,，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。

在這每一次的人生考驗中,，總是有人歡喜有人悲,。

然而不幸的是這一次我成為了后者。

半載的.辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情,，帶著差強人意的成績，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆,。

原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,，絕不是一日之工,，“冰凍三尺，非一日之寒,。

確實,，我總結(jié)了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻,。

思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí),。

一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān),，成績?nèi)绾芜^關(guān),。

不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的,。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

態(tài)度跟思想是相輔相成的,。

一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3、基本功的不扎實,。

平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,，這是不可否認(rèn)的。

一個字母的背記,，每一次簡單的驗算,，每一次刻苦的思考，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想。

4,、平時對自己要求過低,。

有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶,，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差,。

平時對自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5,、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,，往往平時不怎么起眼,，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標(biāo),，從而最終完成一個大目標(biāo),。

然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。

正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江?！?。

古人的話都是有道理的。

6,、缺乏一定的自信心,。

人無聰明愚蠢之分，都是平等的,，一個人要相信自己可以完成,，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試,，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。

俗話說“人不可有傲氣,，但不可無傲骨”,。

傲骨指的是什么，就是自尊和自信,。

7,、缺少“不恥下問”的精神。

有時候感覺問問題很丟面子,，這是大錯特錯的,。

我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象,，然而我一直曲解這里的意思,。

子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>

每個人都有自己的缺點,，每個人也有自己的優(yōu)點,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點,。

比如你的數(shù)學(xué)好,，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí),，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的,。

8,、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

習(xí)慣成自然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生,。

有的人喜歡給英文備注,，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣,，一看到這個單詞就能想起自己的備注,，這樣對于背記有很大的提高。

還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了,，回頭找找看看自己的驗算本,，一目了然，知道哪里錯了,。

弄得亂七八糟,，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

考試失誤檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望父母（老師）能夠給我一個改正錯誤的機會,。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。

1,、一是上課時間學(xué)習(xí)態(tài)度不正：我常把自己定位為＂不愛學(xué)習(xí)的孩子＂,。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片,、哪個比較好看,！還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題,、問我的可以打電話的手表是哪里買來的,、要多少錢！

2,、二是在家時間沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣,、爸爸也不在家、就只有奶奶在家,、奶奶就只會叫我做作業(yè),、又不會教我、我不懂也沒有辦法,、白天上課我又不敢問老師,、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興,、所以,、當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了！?。,。?/p>

正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了,。由于我學(xué)得不牢固，諸如粗心大意,，沒看清題目的事情我就不想多說了,，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為,，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,，對父母,，對老師不負(fù)責(zé)的人。今天考試成績也出來了,、希望老師跟父母能夠給我一個改正錯誤的機會,。

我知道，老師對于我的考試成績也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生，保證每天好好聽課,，不走神,，認(rèn)真復(fù)習(xí)是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。

而且這次考試成績的退步，使我感到十分的痛苦與遺憾,，學(xué)習(xí)本身是為了自己,，而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對我嚴(yán)格的要求,，而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,，我真心的反思與改過,，我總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，我一定會在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,，認(rèn)真專心,，盡我全力考出我自己真實的水平，我一定會化悲痛為力量,，努力奮斗,，不辜負(fù)您對我的希望，對得起我自己的真實水平,！真心的反思,，望老師能原諒！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試失誤檢討書篇三

父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績，將來能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張,，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖,。以下是小編整理的關(guān)于考試失誤檢討，歡迎大家參閱,。

親愛的老師,、父母：

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的

檢討書

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,，我總結(jié)了如下幾點原因：第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因為有時候上課不聽講,，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí),。第二,，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解,。第三，是我的壓力過大,，其實這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績,，將來能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張,，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖,。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯誤的同時,，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,，懇求父母和老師的原諒,。

期中考試結(jié)束了，我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,，這次考試比上次有些退步,，我認(rèn)真分析了原因：

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),，只不過是看了看書,。

2、臨陣磨槍,，突擊,，平時不善于積累。

3,、復(fù)習(xí)沒有重點,。主要拉分的是(這門科目)。其實,，(這門科目)一直是我這五科中最不理想的科目,，我對此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視學(xué)習(xí),。

(考得最好的科目)一直是我的強項,，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,，我總認(rèn)為沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付,，但是事實與自己所想的是完全相反的,。經(jīng)過這次考試,，我也明白了，隨著年級的升高,，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以,，既是自己的強項,，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué),。說到,，我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好,，以后在這方面還應(yīng)加強,。

我認(rèn)真的想了想，仔細(xì)的分析了這次失誤的原因,，這次月考考試成績我不滿意,，所以我會努力的，下次我會考試考的更好的!

在惶恐的心情中,，月考的分?jǐn)?shù)出來了,。當(dāng)老師報到：“陳子珺，第38名“我當(dāng)時就像霜打的茄子--蔫了,。我心中悔恨極了，不過我想了想自己前段時間的所作所為,，這引起都是自作自受,。

首先我覺得導(dǎo)致我失敗的一大因素是：基礎(chǔ)沒打扎實，要領(lǐng)不清楚,。為什么會有這個因素呢?我想是因為我上課不認(rèn)真,，課后不復(fù)習(xí)的緣故。世界上沒有后悔藥吃,，我只有現(xiàn)在改正才為時不晚,，“亡羊補牢，為時不晚,?！?/p>

導(dǎo)致我失敗的另一因素是粗心大意，每次我考完考試都不認(rèn)真檢查,，每次都錯了不應(yīng)該錯的題,，丟了不該丟的分。我的作業(yè)也是這樣：a看b,，b看a,，這類黑白顛倒的事也發(fā)生過很多次了,。經(jīng)過這次教訓(xùn)我一定痛改前非，下定決心改掉這個壞毛病,，讓成績?nèi)缬旰蟠汗S般連連上升;如風(fēng)箏般直入云霄;如小樹般奮發(fā)向上,。

我堅信：我不比別人智力低，也不比別人差,，只要我改掉陋習(xí),，痛改前非，我的成績就真的會像雨后春筍的!

(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò),，如有侵權(quán),，請聯(lián)系刪除。)

考試失誤檢討書篇四

尊敬的老師：

時間如流水般淌過,，轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,，成績也已經(jīng)公布。望著試卷上的分?jǐn)?shù),，我驚訝,。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢,！于是,，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急,，為此,，我想出幾個辦法：

2、平時多做一些不同類型的'題,，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,，拿到試卷心中就有把握；

3,、適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,，我一定能把考試中的失誤降到最低,。因此，我一定會盡力做到以上幾點的,。

但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,，我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,，我根據(jù)我自己的實際情況想出幾點,。第一點：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍,，看一看哪些題目比較容易,，哪些題目比較難,。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來,。第三點：遇到難題,，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題,，而忽略別的題,，應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完后,，認(rèn)真地檢查,，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,，我一定會盡自己最大的努力做到最好,。

xxx

20xx年xx月xx日

考試失誤檢討書篇五

尊敬的老師：

您時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束,，試卷也發(fā)下來了,。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了,。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望,。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容,。

于是,，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的`歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心,。早在您剛帶我們的時候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)，全班同學(xué),，一定要好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,，我現(xiàn)在開始自我反省,。正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了,。就像在這次考試前,，我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好,。

但歸根結(jié)底,，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分,。憶起當(dāng)時,，我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)！但,，悔亦晚矣,，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意,，沒看清題目的事情我就不想多說了,，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為,，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，考試成績便很好地回報了我,，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí),，天天向上,，在此，我訂了一份計劃：

一,、學(xué)好課本知識,。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,，先得自己學(xué)習(xí)一下課文,，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來,，在上課時跟老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了,、明白了,。

二、注意課外積累,。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的,。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,，因此,，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,，從電視,、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,，并有條理的做下筆記,。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài),，使自己的思想要不斷進步,。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

考試失誤檢討書篇六

尊敬的班主任，敬愛的xx老師：

你們好,！

我認(rèn)為此次考試的失利,，絕不是一日之工，“冰凍三尺,，非一日之寒,。”確實,，我總結(jié)了以下幾點：

1,、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí),。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過關(guān),，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的,。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3,、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,，這是不可否認(rèn)的,。一個字母的背記，每一次簡單的驗算,，每一次刻苦的思考,，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。

4、平時對自己要求過低,。有時候人會犯“惰性”,，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的'較好,，有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5,、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人，往往平時不怎么起眼,，到了考試就會大放光彩,，因為他完成一個個小目標(biāo)，從而最終完成一個大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海”,。古人的話都是有道理的,。

6、缺乏一定的自信心,。人無聰明愚蠢之分,，都是平等的，一個人要相信自己可以完成,，付出努力就會成功,，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試,，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功,。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”,。

傲骨指的是什么,，就是自尊和自信。

7,、缺少“不恥下問”的精神,。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的,。我們都是學(xué)生,，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請教,，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思,。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總€人都有自己的缺點,，每個人也有自己的優(yōu)點,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點,。比如你的數(shù)學(xué)好,，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí),，這樣同時提高的是雙方,，也是雙倍的。

8,、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生,。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法,，久而久之就形成習(xí)慣,，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高,。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了,，回頭找找看看自己的驗算本,，一目了然，知道哪里錯了,。弄得亂七八糟,，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試失誤檢討書篇七

尊敬的物理老師：

非常遺憾地遞交這篇檢討書給您,，這次我物理沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的錯誤是顯而易見的,。我的.錯誤給班級造成了不可磨滅的影響，這在很大程度上是我咎由自取,。

事實上,，早在三個月以前您就悉心提醒我要好好做好物理學(xué)習(xí)?？墒钱?dāng)時的我沒有聽進去,，把您的話當(dāng)中耳邊風(fēng)。現(xiàn)在時隔三個月以后,，物理期末考試出來了,，我的心情也慘痛了?？v觀全班,，只有我一個人物理成績是70分以下，我一個人嚴(yán)重地拉了班級后腿,，將班級平均分?jǐn)?shù)降低了3分,。

我覺得自己是一個罪人，我沒有臉面再見您了,，我感到非常的愧疚與懊惱,。這個錯誤發(fā)生以后,，我覺得特別需要檢討與認(rèn)錯，再不檢討,，我真的無可救藥了?，F(xiàn)在，我認(rèn)真向您保證,，今后我再也不懈怠學(xué)習(xí)了,。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

考試失誤檢討書篇八

作為您的女兒，我很抱歉讓您看到這樣一份成績單,。上面的每一科成績都在敘述著一個事實——我的考試考砸了,。其實成績在我自己考試完之后，我大概就知道了,。以我平時的考試水平,，這樣的卷子考出這樣的分?jǐn)?shù),，完全不可能,，但卻還是出現(xiàn)了這樣的情況,，這意味著原因著我沒有盡自己的全力,。

那天考試之前,，我并沒有復(fù)習(xí)課業(yè),，作為成績一直排在全班前三,，年級前十的學(xué)生,，每天沒日沒夜的復(fù)習(xí)書本知識點,，做各種各樣的作業(yè)已經(jīng)是常態(tài)了,。我不算什么天才，也只是有點小聰明,。但小聰明不是大智慧,，我沒有到厲害到一目十行，過目不忘,，我只能做到勤奮練習(xí),，反復(fù)記憶。所謂好記性不如爛筆頭,，大概就是我這樣的吧,。前段日子，因為一些小事情,，心情煩悶,，又看著自己每天無休止的做各種題目，學(xué)著各種知識,。就連周末也得去參加補習(xí)班,，一點玩的時間都沒有。班上其他同學(xué)可以出去玩,，而我只能在家練習(xí)著各種考題,。別的女同學(xué)能夠出門逛街購物,，或是一起去街上游玩買小吃，而我卻在家里一遍又一遍的重復(fù)著同樣的動作,。我覺得很不公,，憑什么別人能玩，而我卻還要學(xué)習(xí),。所以這次考試,，我沒有復(fù)習(xí)，我把這個時間用來玩手機看電視劇了,。

我已經(jīng)受到了教訓(xùn)了,。這一次是因為我貪玩而造成這樣的后果,，但是所幸時間還不長,，我的成績下滑的還不算嚴(yán)重，所以我會好好改正的,。我不會再讓這樣的事情發(fā)生,，有些事情，有了第一次就不要再有第二次了,。失敗的痛苦會不斷的激勵我,，讓我想偷懶的時候，就會回憶起這件事,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試失誤檢討書篇九

考試失誤了怎么辦?當(dāng)然是要先找出自身問題。下面本站小編為大家精心整理了考試失誤

檢討書

尊敬的爸爸媽媽：

這次期中考沒考好主要是沒有好好復(fù)習(xí)，這次敗在是數(shù)學(xué)和政治,。成績出來我是哭了,，不僅成績，還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊,。數(shù)學(xué)120分的只考了63分,，我自我反省過了，數(shù)學(xué)主要是因為馬虎審題不正確找錯角的位置,，不該錯的都錯了,。政治滿分100只有78，主要原因還是我沒有主動去記政治文段內(nèi)容,。英語老師已經(jīng)跟我討論過了,，我深深感受到這次的考試是多么的失敗了。

這次考試的根本原因還是因為我“懶”,。懶在我平時不會主動復(fù)習(xí),，有難題第一時間問同學(xué),，甚至問了也不會直接抄，這是很嚴(yán)重的問題,。我應(yīng)該要有不懂要過去找老師教一下,，平時下課和老師多討論題目。

還有平時每天晚上我都會玩一段時間電腦,，我抵制不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,，甚至玩到還忘了作業(yè)。這也是一個非常嚴(yán)重的問題,，我不應(yīng)該玩手機和電腦,，從今天起我堅決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。我也認(rèn)為我沒到大學(xué)之前,，是不能有買手機的想法,。

我也有理想的高中和大學(xué)，我也知道以我現(xiàn)在的成績和狀況是完全不可能達(dá)到這個目標(biāo)的,。如果我可以從這次的打機和失敗中認(rèn)識錯誤,，重新糾正，我會認(rèn)為這次失敗也是值得的,。

這次考試我不在乎排名,，就算沒進前10、20,，畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價值,。俗話說，失敗是成功的媽媽,，沒有媽媽哪有成功這個兒子? 對自己說一句：加油吧!看好自己的未來!你的道路總不會是你想象的那么糟糕,。夢想就不遠(yuǎn)，只要有顆熾熱的心和堅持的精神,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的：

期中考試結(jié)束了,，成績并不理想，我想應(yīng)該反思我自己這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,。

在學(xué)習(xí)和做事中有兩個必不可少的因素,，那就是端正的態(tài)度和良好的方法。方法也非常重要,，往往細(xì)節(jié)決定成敗,，然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。在發(fā)成績那天,，我明知道自己好多題都不太確定,，但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句

諺語

我的第一大問題便是沒有學(xué)會制定計劃,，每次只是完成老師布置的作業(yè),，接著便是沒有頭緒的學(xué)習(xí)，一會兒想讀一讀英語,，不一會兒又做幾道數(shù)學(xué)題,，在就是寫幾篇閱讀，翻一番名著小說,，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,，心一直煩躁，不僅浪費時間,，而且沒有什么收獲,。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí),，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場,，考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個切實可行的計劃,，并要堅持下來,。二是態(tài)度極其不端正?？荚嚽袄蠋熃o了我們很多的時間復(fù)習(xí),，我卻只是假裝讀讀書，看看卷子,，極其不認(rèn)真復(fù)習(xí),，讓時間白白溜走。結(jié)果考試時不知有多少老師講過的題,，我因為沒復(fù)習(xí)而不知道,，考得一塌糊涂。

這次考試給了我很大的啟迪,，一分耕耘一分收獲,，我未來的路怎么走全掌握在這高中3年的時間里，只有努力學(xué)習(xí)端正態(tài)度才會有美好的未來,，才會出人頭地,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的老師：

時光飛逝，一學(xué)期一度的期中考試又一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗中,，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情,，帶著差強人意的成績，為這半個學(xué)期畫下了一個敗筆,。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,，絕不是一日之工,，"冰凍三尺，非一日之寒,。"確實,，我總結(jié)了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí),。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān),，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的,。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,，這是不可否認(rèn)的,。一個字母的背記，每一次簡單的驗算,，每一次刻苦的思考,，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。

4、平時對自己要求過低,。有時候人會犯"惰性",，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5,、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人，往往平時不怎么起眼,，到了考試就會大放光彩,，因為他完成一個個小目標(biāo),，從而最終完成一個大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂"不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海",。 以上是我這次考試失利后的反思，在后階段的學(xué)習(xí)中我一定會針對性地做出調(diào)整,，不到之處敬請見諒!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

考試失誤檢討書篇十

尊敬的老師：

此次語文考試,，我只考了57分的成績，在班級當(dāng)中倒數(shù)第10名,，讓語文老師很生氣,，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對不起你們,，我要對這一切向你們道歉,，深深地對你們說一句：非常抱歉！

老師和家長督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來著想,，為了讓我們有一個美好的未來,，才會對我們要求嚴(yán)格，經(jīng)過了這次考試,，我深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,，上課應(yīng)該好好聽講，不能夠三心二意,，這樣,，才能夠?qū)Φ钠鸶改傅母装l(fā)，老師的條條皺紋,。老師,！對不起。這次我知道自己錯在了哪里,，所以我會在這里重新站起來,，向更高的目標(biāo)看齊！

但是,，時光不會再倒流了,。我不再去傷心自己的成績，因為淚水不能換回成績,。我長大了,，我也應(yīng)該知道自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大報效祖國,。為此,，我決定不再讓老師白白付出汗水，雖然我知道,，我的努力并不一定可以換來成功,，但是我深知，不努力就一定不能夠換來成功,。期末考,，代表的是一個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，我沒有考好,，這是我的失誤,，我的過錯。

老師,，就讓這成績成為過去,，就讓這成績永遠(yuǎn)的成為追憶吧，我決定不會讓他重演。

今后,，還希望老師多多幫助我,，讓我的成績有所提高。

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

考試失誤檢討書篇十一

班干部考試考差的時候,，需要寫一份

檢討書

在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒有認(rèn)真努力,，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔,，

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我從哪跌倒就從哪爬起來,，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持,，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),，每天認(rèn)真聽講，大量做題,，踏踏實實學(xué)習(xí),。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì),，尊重師長，按時完成作業(yè),，認(rèn)真聽講,，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí),。腳踏實地的初中生,，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶,，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

這次,，老師跟我談了許多問題,，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟,，理解到了“播種一個行為,，收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣,，收獲一個性格,，播種一個性格，收獲一個命運”的道理,。受到老師的批評和建議,，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己,。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤,，查不足,，深刻的反醒。

我知道,，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己,，不會讓自己再重蹈覆轍了,。

經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,，讓我意識到了腳踏實地,，認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,，我深知自己肩負(fù)的使命,，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感,，做事情,，要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。

因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您,，讓我的名字重新回到第二考場,，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧,。

老師是非常的關(guān)心我,，愛護我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的,。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅定不移的前進方向,。然而，我的行為卻背道而馳,。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生 當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,，是成績最大的殺手,，以后，我一定做到認(rèn)真聽講,，一步一個腳印,，做好每天的練習(xí)題，請老師您放心!

請老師放心,，我會用實際行動讓您相信,，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會從哪里站起來,，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,，請老師相信我，不要對我失望,，我會用成功讓您相信,，我會成為您的驕傲!

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望,。我成績十分不理想,，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容,。于是,，今天，我在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒有認(rèn)真努力,，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔,。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，對于xx這種需要大量做題的學(xué)科,，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,，導(dǎo)致了這種惡果,。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我從哪跌倒就從哪爬起來,，絕對不在同一個地點再跌倒第2次,，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),，每天認(rèn)真聽講,，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí),。腳踏實地,，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,，我會讓您們看到一個全新的我,，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長,，按時完成作業(yè),，認(rèn)真聽講，大量做題,，踏踏實實學(xué)習(xí),。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走,，堅決 不做個別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過的每一天,，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,，讓我意識到了腳踏實地,，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,，我深知自己肩負(fù)的使命,，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感,，做事情,，要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,，這次考試考不好還有兩個大的原因,。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),，其實它可以分為很多小原因,。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困,，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時,，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善),。然后,，我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以，以后打算把日程排滿,，充實自己,，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些,。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”,。其實這是消極的心理暗示,。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己,。要從自己身上找錯誤,，查不足，深刻的反醒,。

我知道,，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己,。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。,。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆,。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點,，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了,。

人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了,。只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了.

希望老師能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,，我會努力學(xué)習(xí)的,。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日