要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

活出生命的意義演講稿篇一

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,，越來越多地方需要用到演講稿,，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,，以下是小編為大家整理的生命的意義演講稿,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

走在大街上,，熙熙攘攘中，我看到一個(gè)人在乞討,，不遠(yuǎn)處又發(fā)現(xiàn)一個(gè)年紀(jì)相仿,、體型相似的人在逐個(gè)垃圾箱翻找垃圾。

相信大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這兩者所從事的都是卑微的事情,，但細(xì)細(xì)想來,，不難發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人實(shí)際上生活在兩種迥然不同的人生境界中。

“志士不飲盜泉之水,，廉者不受嗟來之食,。”乞討的人在伸手乞討的.同時(shí)失去了人格與尊嚴(yán),，而撿垃圾的人在撿起每片垃圾的同時(shí)卻將人格與尊嚴(yán)高高舉起,，因?yàn)樗亲允称淞?、自力更生,。單從這一點(diǎn)看，他遠(yuǎn)比我們這些已經(jīng)成人卻仍然依靠父母,、依靠國(guó)家的大學(xué)生要高大的多,。

我并不是提倡大家在大學(xué)階段去做兼職，我很明白今天我們接受資助,，是為了更多地增長(zhǎng)學(xué)識(shí),、提高能力，以后更好地報(bào)效祖國(guó)，造福家庭,。

我要強(qiáng)調(diào)的是我們生活的意義,，活著要有的精神。

看看周圍的同學(xué),，很多人沉迷武俠,、游戲，風(fēng)行日漫,、韓劇,，每天球不離手、拍不離身,，三天喝一頓,、五天聚一次，美其名曰：“我很充實(shí),！”充實(shí),？他消費(fèi)得很充實(shí)，如果要用一個(gè)詞來形容,，我只能給他個(gè)“渾渾噩噩”,。

前些日，國(guó)家要提供資助貧困生的助學(xué)金,，又有許多人嘴里叼著“黃鶴樓”,，一手拿著“諾基亞”,一手遞上貧困證明。我很困惑,，我想不出他們的父母所創(chuàng)造的家庭狀況是好是窘,，但我很清楚，清楚眼前的人已丟失了人格,，辱沒了尊嚴(yán),。

記得有人說：“現(xiàn)在是作家與乞丐爭(zhēng)地盤，大學(xué)生與民工搶飯碗的時(shí)代,?！边@是一句論斷，更是一句警示：警示我們未來的路很艱難,，告訴我們需要掌握更多的學(xué)識(shí)和技能,。

毛主席訪問蘇聯(lián)時(shí)，看望我國(guó)的留學(xué)生,，曾說：“明天的中國(guó),，屬于我們，也屬于你們,，但她終究要屬于你們”,。

我們是青年人,，我們潛力無限，我們激情不止,，我們的今天應(yīng)該比昨天更精彩,，我們的明天應(yīng)該比今天更絢爛。

人生重要的不是最后的功成名就,，而是其間的過程與意義,。

耄耋之年，回首以前,，我們要能拍著胸膛說：“我沒白活”,。

未來的人生縱然是困難重重，未來的結(jié)果縱然是一事無成,，但我們要信念依在,，激情依在，矢志不渝地去做有意義的事業(yè),，即使失敗了,，我們也雖敗猶榮。我們要做的就是站起來,，繼續(xù)前行,。

王侯將相寧有種乎，此間世界,，人定勝天,！

活出生命的意義演講稿篇二

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

相信大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這兩者所從事的都是卑微的事情,，但細(xì)細(xì)想來,，不難發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人實(shí)際上生活在兩種迥然不同的人生境界中。

“志士不飲盜泉之水,，廉者不受嗟來之食,。”乞討的人在伸手乞討的同時(shí)失去了人格與尊嚴(yán),，而撿垃圾的人在撿起每片垃圾的同時(shí)卻將人格與尊嚴(yán)高高舉起,，因?yàn)樗亲允称淞Α⒆粤Ω?。單從這一點(diǎn)看,，他遠(yuǎn)比我們這些已經(jīng)成人卻仍然依靠父母、依靠國(guó)家的大學(xué)生要高大的多,。

我并不是提倡大家在大學(xué)階段去做兼職,，我很明白今天我們接受資助,，是為了更多地增長(zhǎng)學(xué)識(shí),、提高能力，以后更好地報(bào)效祖國(guó)，造福家庭,。

我要強(qiáng)調(diào)的是我們生活的意義,，活著要有的精神。

看看周圍的同學(xué),，很多人沉迷武俠,、游戲，風(fēng)行日漫,、韓劇,，每天球不離手、拍不離身,，三天喝一頓,、五天聚一次，美其名曰：“我很充實(shí),！”充實(shí),？！——他消費(fèi)得很充實(shí),，如果要用一個(gè)詞來形容,，我只能給他個(gè)“渾渾噩噩”。

前些日,，國(guó)家要提供資助貧困生的助學(xué)金,，又有許多人嘴里叼著“黃鶴樓”，一手拿著“諾基亞”,，一手遞上貧困證明,。我很困惑，我想不出他們的父母所創(chuàng)造的家庭狀況是好是窘,，但我很清楚,，清楚眼前的人已丟失了人格，辱沒了尊嚴(yán),。

記得有人說：“現(xiàn)在是作家與乞丐爭(zhēng)地盤,，大學(xué)生與民工搶飯碗的時(shí)代?！边@是一句論斷,，更是一句警示：警示我們未來的路很艱難，告訴我們需要掌握更多的學(xué)識(shí)和技能,。

毛主席訪問蘇聯(lián)時(shí),，看望我國(guó)的留學(xué)生，曾說：“明天的中國(guó),，屬于我們,，也屬于你們,，但她終究要屬于你們”。

我們是青年人,，我們潛力無限,，我們激情不止，我們的今天應(yīng)該比昨天更精彩,，我們的明天應(yīng)該比今天更絢爛,。

人生重要的不是最后的功成名就，而是其間的過程與意義,。

耄耋之年,，回首以前，我們要能拍著胸膛說：“我沒白活”,。

未來的人生縱然是困難重重,，未來的結(jié)果縱然是一事無成，但我們要信念依在,，激情依在,，矢志不渝地去做有意義的事業(yè)，即使失敗了,，我們也雖敗猶榮,。我們要做的就是站起來，繼續(xù)前行,。

王侯將相寧有種乎,，此間世界，人定勝天?。,。?/p>

活出生命的意義演講稿篇三

尊敬的各位讀者：

大家好,！

今天,，我演講的題目是《生命的意義》。

生命,，多么神秘,，偉大的兩個(gè)字呀！它值得我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn),，去了解。

司馬遷曾說過“死,，或重于泰山,，或輕于鴻毛！”這句話形象的表達(dá)出了生命的意義,。每個(gè)人只有一條命,，只有一次活得機(jī)會(huì),。“生命誠可貴呀,！”正是因?yàn)檫@樣，我們應(yīng)該加倍的珍惜自己的生命,，讓自己活的更加出彩,，更加有意義！

中國(guó)首富馬云的出身只是一個(gè)窮困潦倒的農(nóng)民,，可正是因?yàn)檫@樣,，馬云沒有放棄自己，沒有自暴自棄,。他有他的夢(mèng)想,，有他的方向，他只會(huì)一路朝著方向追逐而去,，永不言放棄,，比別人更加的努力，加倍的揮灑自己的汗水,。所以,，他成功了，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,，讓自己從無名小生升至中國(guó)首富,，使自己的人生更加有意義。

世界知名人物,，計(jì)算機(jī)之父比爾,。蓋茨，原先只是一個(gè)默默無聞的失敗者,，所有人都嘲笑他,，看不起他，揉虐他,，正當(dāng)他處于人生低谷時(shí),，他并沒有放棄。他努力地改造自己,，提高自己,，挖掘自己的潛能。終于,，他找到了追逐的方向――計(jì)算機(jī),。從此，后天的瘋狂努力和他先天的天賦,，終成就了這位歷史奇人,，他不僅有著空前的成就,，并且把自己的人生推向了巔峰。這就是活的精彩,，活的出彩,！

無數(shù)的事例告訴我們，永遠(yuǎn)不要滿足于現(xiàn)有的成就,，應(yīng)該隨時(shí)給自己設(shè)定新的目標(biāo),，并且每時(shí)每刻都應(yīng)該攀登面前的高山，奔向前方的目標(biāo),。

希望每位讀者有所受益,，了解生命的意義。

生命之火萬歲,！

活出生命的意義演講稿篇四

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好。今天,，我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),，來表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法，即使與和諧無關(guān),。一位美國(guó)演說家說：兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,，15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期，3分鐘的演講要幾個(gè)星期,。

畢淑敏曾經(jīng)說過,，人生是沒有任何意義的?；蛟S聽到這里的時(shí)候,，你們會(huì)感到困惑，人生怎么會(huì)沒有意義呢?而她的回答,，令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻：人生是沒有任何意義的,，但你要為之確立一個(gè)意義。

細(xì)想開來,，這比那些言不由衷的人生意義,，更有思考的價(jià)值?；氐浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中來,，我們作為學(xué)生，是否也在確立自己生命的意義呢?或許你們會(huì)說,，我們都是高考的殘兵敗將,，來上學(xué)只不過是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀,。他們把自己的權(quán)利交給父母,，而不是自己駕馭內(nèi)心。

這些人,，外表看上去還很飽滿,，但腦子卻是空空的，沒有思想,，沒有追求,，在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,，為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,，為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo),、自制力都沒有吧,。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說：當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候，時(shí)間正在消磨他們,。這讓我想起了一個(gè)故事：溫水中的青蛙,。最后的下場(chǎng)，想必大家清楚,。

我有時(shí)甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了,，來上學(xué)，不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢,，更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間,。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺,，這樣比較好,。可是,，我沒有,，我無法對(duì)他們殘酷，只能在這短短的演講中,，發(fā)出我這個(gè)學(xué)期的唯一的吶喊!

活出生命的意義演講稿篇五

四季會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌淖?。你可能不知道未來?huì)發(fā)生什么。但它們總是隨著你的成長(zhǎng)而移動(dòng),。你不喜歡別人罵你,。眼角的淚水已經(jīng)改變了你。你的世界會(huì)不斷的用生命的潛能去追求禁忌,。你也一直在尋找你不認(rèn)識(shí)的陌生人,。

你真的明白嗎，

黎明即將來臨的那個(gè)夏夜,。等待無數(shù)次,。誰給你的,？在這個(gè)世界上。誰真正理解你,？誰真正了解你,？你在為改變世界而奮斗。與此同時(shí),，世界正在改變你的方向,。你模糊的視野有多迷茫，多失??？你的不屈。你心中的黎明明,。又何去何從,？掙扎，掙扎,。找不到方向,。最后，你看不到光,。如果給你另一個(gè)未來的選擇,，你還會(huì)這么沮喪嗎？忽悠一生,。如果世界給你另一個(gè)選擇,。當(dāng)你來到這個(gè)世界，我相信你會(huì)努力創(chuàng)造美好的未來,。人生有很多選擇,。單科不能改變他的進(jìn)步，也不能結(jié)束他的長(zhǎng)度,。在浩瀚的宇宙中,。每個(gè)人都會(huì)有自己的選擇，每個(gè)人都會(huì)有自己想要的,。那天寧靜的土地,。所以過好自己的一天將是最好的選擇。它也會(huì)為你的未來創(chuàng)造無限的能量和視野,。

活出生命的意義演講稿篇六

尊敬的老師,、同學(xué)們：

你知道三天前，在我們的這片土地上,，發(fā)生了一件什么事情,？xx年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震，7.8級(jí)地震,，對(duì)于久居廣東地區(qū)的我們來說是一個(gè)多么陌生的概念,。

1976年的唐山大地震也是7.8級(jí)，一夜之間,，仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,，將整個(gè)唐山夷為平地，24萬人失亡,，16萬人受傷,，直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了,，而現(xiàn)在歷史用9219條生命,，50余萬間坍塌的房屋告訴我們，這樣的悲劇還在上演,。

這近萬條的生命里,，有老人、小孩,，還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人,。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡(jiǎn)單,，甚至于粉碎,，留給我們的土地一片難以言說的血色，難以言說的荒蕪,。

在自然面前,，我們對(duì)于人類生命的歌頌，突然間變成了一曲哀歌,，生命是一個(gè)如此脆弱的東西,，是的，也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻,，在四川汶川的大學(xué)生們,，就是這樣的，被天花板壓成粉碎,。

畢淑敏說“人生是沒有意義的,，但是你要為之確定一個(gè)意義”。在這場(chǎng)地震中,，讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考,，生命，一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義,。

80后的我們有著太多的壓抑和無奈,，在經(jīng)濟(jì)迅速膨脹，精神愈越貧瘠的世界里，我們像缺氧的人一樣艱難呼吸,。而這場(chǎng)地震,，讓我們?cè)俅螌徱曌约海覀兙烤挂龅氖鞘裁?，我們能做的是什么,，既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅，既然生命是沒有意義的,，我們的生命究竟為什么而活,。

我想，對(duì)于這個(gè)問題,，每個(gè)同學(xué)在心中都有自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，我們無法改變突如其來的災(zāi)難，但是我們可以改變自己的內(nèi)心,，改變一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式,，用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去體會(huì)、去給自己的生命定位,。

把我們對(duì)生活的不滿放在一邊,，把我們對(duì)生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn)，把我們?cè)撟龅氖虑槭崂硪槐?，不要等到?zāi)難來時(shí),，開始懊悔，很多很多來不及完成的遺憾,。請(qǐng)把我們想象成為這場(chǎng)百年一遇的大地震的幸存者,，把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友，當(dāng)你再次看見藍(lán)藍(lán)的天空,，你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情,。

一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命，我不敢說,，我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話,，但是我敢說，你的生命是你自己的全部,。

關(guān)于青春,，關(guān)于年輕，有太多的詩詞歌賦,，關(guān)于生命,，更是有太多太多的哲思妙語，在這里,，我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享,，并真誠的祝愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),、老師幸福。

最后,，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌,！謝謝大家！

活出生命的意義演講稿篇七

保羅的話還在耳邊回響：生命對(duì)人來說是最寶貴的,，生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次,。不知道有多少人受到了激勵(lì)去奮斗，讓自己的生活更加光明,！

人生在于堅(jiān)持,！

人的一生，難免會(huì)遇到挫折,、失敗,、打擊，但遇到這些,，就放不下自己的目標(biāo),。只有堅(jiān)持，才能戰(zhàn)勝他們,！世界著名科學(xué)家霍金在21歲時(shí)被診斷出患有一種罕見且無法治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)疾?。♂t(yī)生預(yù)測(cè)他只能活兩年半,。沒過多久,，霍金就徹底癱瘓了。但他沒有放棄自己寶貴的生命,。他忍受著精神和身體上的痛苦,，選擇繼續(xù)活著,。1985年,，霍金因肺炎接受氣管穿刺手術(shù)，使他失去了說話的潛能,。這對(duì)癱瘓的他來說是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),。他又堅(jiān)持了?；艚鸩粌H堅(jiān)持生存,，還向世界證明了自己的存在。他的宇宙黑洞理論引起了全世界的轟動(dòng),！

人生在于勤奮,！

海倫凱勒是一個(gè)用勤奮和不屈創(chuàng)造奇跡的人。19個(gè)月前她剛出生時(shí),，突如其來的猩紅熱奪走了海倫的一切,，使她成為一個(gè)又聾又瞎又啞的殘疾人,。其中任何一個(gè)對(duì)普通人都是毀滅性的。很多人認(rèn)為這個(gè)又聾又啞又瞎的人不如死,，活在世上沒有意義,。但是海倫沒有放手。她用自己的勤奮證明自己還有存在的價(jià)值,。她整天孜孜不倦地從書本中吸取養(yǎng)分充實(shí)自己,，利用自己唯一的勤奮扼住命運(yùn)的咽喉！她一生出版的十四本書征服了全世界的讀者,！

霍金的堅(jiān)持和海倫的勤奮讓他們的生活充滿了意義,。他們沒有比別人更多的東西，相反,，他們比正常人更缺乏健康,，但是他們用堅(jiān)持和勤奮，讓自己本來就不完整的生活比健康人更充實(shí),，他們的生活才是真正完整和充滿意義的,！

但也有一些人其實(shí)擁有很多東西。他們的生活應(yīng)該是充實(shí)的,，卻為了一些雞毛蒜皮的問題放棄了自己的生活,！報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道這樣的例子。

成都一個(gè)13歲的男孩,，因?yàn)楹透改冈趯W(xué)習(xí)上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，從七樓跳下，結(jié)束了自己的生命,。

河南省初三考生僅因評(píng)價(jià)結(jié)果不理想而在家中自殺,。高考成績(jī)揭曉后，他的真實(shí)成績(jī)比錄取分?jǐn)?shù)線高了33分,。

他們認(rèn)為這是自尊的表現(xiàn),，但實(shí)際上這是懦弱的表現(xiàn)，他們對(duì)自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任,。他們的誕生有什么意義,？每個(gè)人都只活一次，怎么度過,？要慎重選擇,。讓我們通過堅(jiān)持和勤奮，過上有意義的生活,！

生命的價(jià)值并不可貴,，可貴的是生命！因?yàn)槿松挥幸淮?，讓我們一起努力,，把握住人生的每一個(gè)精彩瞬間,，讓生活快樂而充實(shí)！

活出生命的意義演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

生命,，是一個(gè)脆弱的瓷娃娃，又是一塊堅(jiān)硬的鋼鐵;是短暫的幾秒,，也是一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途,。生命買不來，它是無價(jià)之寶,。

一棵松樹的種子,，和落葉一起被風(fēng)吹到了懸崖的石縫里。落葉沉默了,，可松樹種子還保持著原有的熱情,。它吸收了落葉的養(yǎng)分，從石縫里冒了出來,。

它不顧石縫中的養(yǎng)分多么稀少,，繼續(xù)長(zhǎng)大。每長(zhǎng)一寸,，就要承受人難以想象到的痛苦;每長(zhǎng)一寸,，就需要幾度春秋。

最終,，它長(zhǎng)成了如今的參天大樹,。

一只蒼蠅飛到了飯桌上，極大程度影響了我們的食欲,。趁它停下時(shí),，我一伸手捉住了它。但它掙扎著,，極力鼓動(dòng)雙翅,，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蒼蠅強(qiáng)烈的求生欲望令我震驚,，我忍不住把它放到屋子外頭去了!

有一次,，我用手按住我的胸膛，感受著一下下的心跳,。那一聲聲沉穩(wěn)而有力的跳動(dòng)，極大地震撼了我的心,。那一聲聲心跳,，象征著我的生命。每個(gè)人都有屬于自己的生命,，無法放在一起衡量,。我的生命,，是屬于我的;是的，單單屬于我的,。我可以好好地使用它,，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé),。

杏林子說過，雖然生命短暫,，但是,，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。是的,，我們必須對(duì)生命負(fù)責(zé),。生命是我們的一部分，反之,，我們也是一個(gè)個(gè)生命,。我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離各種對(duì)我們有害的東西;用實(shí)際行動(dòng),，來證明我們對(duì)生命負(fù)責(zé),。

生命，又軟又硬,，又短又長(zhǎng);時(shí)大時(shí)小,，時(shí)有時(shí)無。

活出生命的意義演講稿篇九

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

我常常在想人生的'意義是什么，但現(xiàn)在我似乎有了答案：不斷超越自己的夢(mèng)想,。

人生的意義在于擁有自己的夢(mèng)想,。“人沒有夢(mèng)想,，和咸魚有什么區(qū)別,？”周星馳說。人在一開始不了解世界的情況下,，敢于說出自己的夢(mèng)想,。人越長(zhǎng)大，越會(huì)忘記當(dāng)初的夢(mèng)想,。當(dāng)黃家駒在幼兒園的時(shí)候,，他大聲說他將來會(huì)成為一名著名的音樂家，然后他表現(xiàn)出巨大的音樂天賦,。他經(jīng)常用網(wǎng)球拍當(dāng)吉他放在面前,。十多年后,，黃家駒擁有了自己真正的吉他。他仍然沒有忘記他成為音樂家的承諾,。他成立了一個(gè)名為“byond”的樂隊(duì),，背上背著吉他。他們不斷在各種酒吧唱歌,，不斷給經(jīng)濟(jì)公司送稿子,。不知道他被甩過多少次，被嘲笑過多少次,。黃家駒仍然堅(jiān)持他童年的夢(mèng)想,。果不其然，他依然為大眾所知,，他的音樂所寫的文字依然被視為經(jīng)典,。

人生的意義在于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。職業(yè)生涯規(guī)劃師晁蓋在北京外國(guó)語大學(xué)的演講中說,，他在大學(xué)期間實(shí)現(xiàn)了四個(gè)夢(mèng)想,。他說：“生活總是用你的眼睛盯著你的目標(biāo)，而不是把它們交給你的敵人,?！鄙罱o不了你想要的，你自己去創(chuàng)造,，經(jīng)典地堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,，于是他去過世界上最高最深的地方，他寫書,，講課,。這就是他想要的，他堅(jiān)持,，所以他做到了,，所以他創(chuàng)造了自己的天空。

人生的意義在于勇敢面對(duì)夢(mèng)想路上的困難,。被稱為“鐵娘子”的瑪格麗特撒切爾,，年輕時(shí)被人嘲笑窮，同學(xué)們?cè)译u蛋,。她的桌子上堆滿了侮辱性的話和刺耳的話,，然后她決定從政。然后她一直堅(jiān)持不放棄,，積極面對(duì)困難,。因?yàn)樗莱晒Φ穆飞蠒?huì)有艱辛。當(dāng)你最受困難的時(shí)候,，就是你夢(mèng)想的最后沖刺,。

夢(mèng)就像一個(gè)黎明，在黑暗的隧道里逼近追逐黎明,，你可能會(huì)摔倒幾次,，拿著手電筒的人可能會(huì)嘲笑你，但不要在意,，把目光放在不遠(yuǎn)處的一個(gè)小亮點(diǎn)上,，那就是旗幟，那就是你的夢(mèng),。生活不僅僅是為了活著,。夢(mèng)想是讓你的生活有意義的東西。人生最光榮最難忘的事,，就是看著隧道口的黎明越來越大,，慢慢看到整個(gè)太陽。那就是人生的意義,，不斷追逐夢(mèng)想,，堅(jiān)持不懈，不畏困難,，你自己勝利的光芒會(huì)灑在為之付出太多的你身上,！而你也應(yīng)該接受這種榮耀的洗禮！

活出生命的意義演講稿篇十

走在大街上,，熙熙攘攘中,，我看到一個(gè)人在乞討，不遠(yuǎn)處又發(fā)現(xiàn)一個(gè)年紀(jì)相仿,、體型相似的人在逐個(gè)垃圾箱翻找垃圾,。

相信大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這兩者所從事的都是卑微的事情，但細(xì)細(xì)想來,，不難發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人實(shí)際上生活在兩種迥然不同的人生境界中,。

“志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食,?！逼蛴懙娜嗽谏焓制蛴懙耐瑫r(shí)失去了人格與尊嚴(yán)，而撿垃圾的人在撿起每片垃圾的同時(shí)卻將人格與尊嚴(yán)高高舉起,，因?yàn)樗亲允称淞?、自力更生。單從這一點(diǎn)看,，他遠(yuǎn)比我們這些已經(jīng)成人卻仍然依靠父母,、依靠國(guó)家的大學(xué)生要高大的多。

我并不是提倡大家在大學(xué)階段去做兼職，我很明白今天我們接受資助,，是為了更多地增長(zhǎng)學(xué)識(shí),、提高能力，以后更好地報(bào)效祖國(guó),，造福家庭,。 我要強(qiáng)調(diào)的是我們生活的意義，活著要有的精神,。

看看周圍的同學(xué),，很多人沉迷武俠、游戲,，風(fēng)行日漫,、韓劇，每天球不離手,、拍不離身,，三天喝一頓、五天聚一次,，美其名曰：“我很充實(shí)!”充實(shí)?!----他消費(fèi)得很充實(shí),，如果要用一個(gè)詞來形容，我只能給他個(gè)“渾渾噩噩”,。

前些日,，國(guó)家要提供資助貧困生的助學(xué)金，又有許多人嘴里叼著“黃鶴樓”,，一手拿著“諾基亞”,一手遞上貧困證明,。我很困惑，我想不出他們的父母所創(chuàng)造的家庭狀況是好是窘,，但我很清楚,，清楚眼前的人已丟失了人格，辱沒了尊嚴(yán),。

記得有人說：“現(xiàn)在是作家與乞丐爭(zhēng)地盤,，大學(xué)生與民工搶飯碗的時(shí)代?！边@是一句論斷,，更是一句警示：警示我們未來的路很艱難，告訴我們需要掌握更多的學(xué)識(shí)和技能,。

毛主席訪問蘇聯(lián)時(shí),，看望我國(guó)的留學(xué)生，曾說：“明天的中國(guó),，屬于我們,，也屬于你們，但她終究要屬于你們”。

我們是青年人,，我們潛力無限,，我們激情不止，我們的今天應(yīng)該比昨天更精彩,，我們的明天應(yīng)該比今天更絢爛,。

人生重要的不是最后的功成名就,，而是其間的過程與意義,。

耄耋之年，回首以前,，我們要能拍著胸膛說：“我沒白活”,。

未來的人生縱然是困難重重，未來的結(jié)果縱然是一事無成,，但我們要信念依在,，激情依在，矢志不渝地去做有意義的事業(yè),，即使失敗了,，我們也雖敗猶榮。我們要做的就是站起來,，繼續(xù)前行,。

王侯將相寧有種乎，此間世界,，人定勝天!!

活出生命的意義演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好！

同學(xué)們,，你們看,，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游,；你們聽,，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱哦,！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命,！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來,。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》,，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴,。

每天清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開始了,。我感謝我的爸爸,、媽媽是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球,。我還要感謝我的爺爺,、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落,！

是啊,，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的,，也是脆弱的,，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零,。

同學(xué)們,，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天,?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天,，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始,，從我們做起：不要因貪玩,，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng),，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

活出生命的意義演講稿篇十二

尊敬的各位評(píng)委,、老師、同學(xué)們：

大家好?。ㄜv躬）我是來自10數(shù)控一班的李佩堯,，今天我給大家演講的主題是《生命的價(jià)值》。

在這里我想問大家一個(gè)問題：“世界上什么東西最寶貴呢,？”有人說是時(shí)間,，有人說是金錢，也有人說是愛情……有很多答案,。但是我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,，因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來說,，只有一次。

記得一個(gè)夏日的午后,，狂風(fēng)大作,，雷雨交加。我坐在窗前,，無意間看見一株小草,，經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，但是它卻倔強(qiáng)（jue四聲jiang四聲）地挺立著,。那抹鮮亮的綠色就如一面旗幟,，在風(fēng)雨中舞動(dòng)。第二天,，小草在陽光下又抬起了頭,，那抹綠色在陽光下昂揚(yáng)蓬勃。我被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神震撼了,。

小草從不屈于路人的踐踏，不屈于強(qiáng)者的重壓,，不屈于烈日的灸烤,，不屈于風(fēng)雨的襲擊。假如生命是草,，我們決不要因此自卑,，要毫不吝（lin四聲）惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的綠，大地將因此而充滿青春的活力,。

其實(shí),，所有的生命都與小草一樣，會(huì)受到種種壓力與磨難,。生命總是在抗?fàn)幹袑で蟀l(fā)展空間,，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。也許有人會(huì)問：“生命的價(jià)值何在,？”對(duì)這個(gè)問題的回答,，每個(gè)人都有各自的理解。

有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的男孩,，常常悲觀的地問院長(zhǎng)：“像我這樣沒有人要的孩子,，活著究竟有什么意思呢？”院長(zhǎng)總是笑而不答,。一天,，院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，說：“明天早上,，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣,，但不是“真賣”,，記住，無論別人出多少錢,，都絕對(duì)不能賣,。

第二天，男孩蹲在市場(chǎng)角落,，意外地有好多人要向他買那塊石頭,，而且價(jià)錢越出越高?；氐皆豪?，男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑,，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去賣,。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭最后,，院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示,。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,，更由于男孩怎么都不賣,，竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報(bào)院長(zhǎng),。院長(zhǎng)望著男孩,，徐徐說道：生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義,。一塊不起眼的石頭,，由于你的珍惜，惜售而提升了它的價(jià)值,，被說成稀世珍寶,，你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己,，自我珍惜,，生命就有意義，有價(jià)值,！

生命可貴,，每一個(gè)人都要正確對(duì)待它，找好自己的位置,，并對(duì)自己說：“我很重要,。”勇敢地承受種種壓力,，接受磨練和鍛煉,，尋求新的發(fā)展空間,，不斷實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，讓生命之樹綴滿香甜的果實(shí),！

謝謝大家,！

活出生命的意義演講稿篇十三

閱讀，是一種享受——享受鳥語花香,，輕風(fēng)流水,。 閱讀，是一種情懷——讓人敞開心扉,，親近自然,。 閱讀，是一種成長(zhǎng)——既增長(zhǎng)知識(shí),，又陶冶情操,。 閱讀，是一種敬重——讓我們聆聽心聲,，敬畏生命,！ 小時(shí)候，走進(jìn)《安徒生童話》——讓我知曉了人魚公主為救王子而不惜變成泡沫的執(zhí)著,；丑小鴨在屢經(jīng)嘲諷,、排擠之后美麗的蛻變；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子幸福邂逅的真誠回報(bào),；阿里巴巴通過“芝麻開門”取得無數(shù)珠寶的智慧；賣火柴的小女孩在大年三十的夜晚凍死街頭的凄楚,；皇帝為了炫耀自己并不存在的美麗新裝光身以的愚蠢,。在一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事中，我感悟著他們的人生,，體味著真,、善、美的內(nèi)涵,。書,，如陽光雨露，滋潤(rùn)著我的心田,，是我靈魂的導(dǎo)師,，指引著我生活的航向，并賦予我美好的品格——真誠,、善良,、博愛和無私。

聆聽他凄涼無奈的心聲,，體味他那個(gè)愁緒萬千而又不朽的無眠,。讀岳飛的《滿江紅》,，深深折服于他“駕長(zhǎng)沙踏破賀蘭山缺”的激昂豪邁；讀文天祥的《過零丁洋》,，肅然起敬于他“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的慷慨從容。岳飛,、文天祥,，他們的浩然正氣、錚錚鐵骨,，令人嘆為觀止,！他們的慷慨豪邁、莊嚴(yán)告白,，將氣貫長(zhǎng)虹,、響徹宇宙！他們的赤膽忠心將與他們的英名一起永垂史冊(cè),、流芳千古,！讀四大名著，嘆孫悟空的機(jī)智勇敢,、諸葛亮的足智多謀,、關(guān)云長(zhǎng)的義薄云天、林黛玉的香銷玉殘,，梁山好漢風(fēng)云萬千,。看今朝文壇,，百家爭(zhēng)鳴,，百花齊放。一路走來,，書與我結(jié)下了不解之緣,，它不僅教給我無窮的知識(shí)，還教會(huì)我如何做人,、如何生活,，更賦予我最神圣的使命——愛與責(zé)任。

“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同”,。無論時(shí)空如何變幻，不變的依然是我對(duì)書的熱情,，對(duì)書的執(zhí)著,。“問渠哪得清如許,？為有源頭活水來,?！薄皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們以書香為伴,，在閱讀中積極思考吧,！唯有借助思考的翅膀，我們才能自由地飛翔在書籍的天空中,，才能憑借前人的思想朝更高處飛去,。看,！那書籍的天空多么遼闊,，讓我們放飛夢(mèng)想，暢游書的海洋吧,！親愛的同學(xué)們,，讓閱讀潤(rùn)澤生命，讓書香伴我們成長(zhǎng),！

我的演講完畢,，謝謝大家！

活出生命的意義演講稿篇十四

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

我這一生,，一直抱著這樣的信念，生命的意義在于付出,，付出,，而不是理解，不為巴金而奮斗,。

每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳,。這些學(xué)生有沒有想過這種行為的后果,？走廊里跑的同學(xué)一旦相撞，往往遍體鱗傷,，頭破血流,；一旦欄桿上的學(xué)生摔倒，后果不堪設(shè)想,；如果從扶手上滑下來,，不注意就會(huì)摔倒，導(dǎo)致骨折和腦震蕩,。人的生命是脆弱的,。生活中一旦發(fā)生什么事,，就會(huì)留下永久的傷痕；健康的身體一旦失去,，就永遠(yuǎn)無法恢復(fù),。

在那里，我想提醒那些人,，熱愛生活,，生活就像時(shí)間，一眨眼就消失了,，所以我們要珍惜生活,，珍惜時(shí)間，熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí),！

活出生命的意義演講稿篇十五

閱讀，是一種享受――享受鳥語花香,，輕風(fēng)流水,。 閱讀，是一種情懷――讓人敞開心扉,，親近自然,。 閱讀，是一種成長(zhǎng)――既增長(zhǎng)知識(shí),，又陶冶情操,。 閱讀，是一種敬重――讓我們聆聽心聲,，敬畏生命,！ 小時(shí)候，走進(jìn)《安徒生童話》――讓我知曉了人魚公主為救王子而不惜變成泡沫的執(zhí)著,；丑小鴨在屢經(jīng)嘲諷,、排擠之后美麗的蛻變；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子幸福邂逅的真誠回報(bào),；阿里巴巴通過“芝麻開門”取得無數(shù)珠寶的智慧,；賣火柴的小女孩在大年三十的夜晚凍死街頭的凄楚；皇帝為了炫耀自己并不存在的美麗新裝光身以的愚蠢,。在一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事中,，我感悟著他們的人生，體味著真,、善,、美的內(nèi)涵。書，如陽光雨露,，滋潤(rùn)著我的心田,，是我靈魂的導(dǎo)師，指引著我生活的航向,，并賦予我美好的品格――真誠,、善良、博愛和無私,。

聆聽他凄涼無奈的心聲,，體味他那個(gè)愁緒萬千而又不朽的無眠。讀岳飛的《滿江紅》,，深深折服于他“駕長(zhǎng)沙踏破賀蘭山缺”的激昂豪邁,；讀文天祥的《過零丁洋》，肅然起敬于他“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的慷慨從容,。岳飛、文天祥,，他們的浩然正氣,、錚錚鐵骨，令人嘆為觀止,！他們的慷慨豪邁,、莊嚴(yán)告白，將氣貫長(zhǎng)虹,、響徹宇宙,！他們的赤膽忠心將與他們的英名一起永垂史冊(cè)、流芳千古,！讀四大名著,，嘆孫悟空的機(jī)智勇敢、諸葛亮的'足智多謀,、關(guān)云長(zhǎng)的義薄云天,、林黛玉的香銷玉殘，梁山好漢風(fēng)云萬千,?？唇癯膲偌覡?zhēng)鳴,，百花齊放。一路走來,，書與我結(jié)下了不解之緣,，它不僅教給我無窮的知識(shí)，還教會(huì)我如何做人、如何生活,，更賦予我最神圣的使命――愛與責(zé)任,。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”,。無論時(shí)空如何變幻,，不變的依然是我對(duì)書的熱情，對(duì)書的執(zhí)著,?！皢柷牡们迦缭S？為有源頭活水來,?！薄皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們以書香為伴,，在閱讀中積極思考吧,！唯有借助思考的翅膀，我們才能自由地飛翔在書籍的天空中,，才能憑借前人的思想朝更高處飛去,。看,！那書籍的天空多么遼闊,，讓我們放飛夢(mèng)想，暢游書的海洋吧,！親愛的同學(xué)們,，讓閱讀潤(rùn)澤生命，讓書香伴我們成長(zhǎng),！

我的演講完畢,，謝謝大家！