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理解演講稿 理解的演講稿(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-20 18:04:11
理解演講稿 理解的演講稿(大全10篇)
時間:2023-09-20 18:04:11     小編:靈魂曲

演講是練習普通話的好機會,,特別要注意字正腔圓,,斷句、斷詞要準確,,還要注意整篇講來有抑有揚,,要有快有慢,有張有弛,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。

理解演講稿篇一

小時侯,,母親常給我講這個故事:一位母親帶著兒子上街,母親走路的這邊,,兒子走那邊,,無論那位母親怎樣央求,兒子都不聽,,依然如故,。為此,母親在路上大哭一場,。

這星期天,,母親又給我講這個故事,并叫我隨她上街去買東西,,我以“忙”為借口推辭了,。當時,我明明看見母親眼里含著淚花,,是一種渴望的眼神,,我躲不開這目光,。于是,,我答應了。從母親那興奮的表情中,,我看出,,那像孩子得到了母親的禮物一樣。

在街上,,我發(fā)覺母親的話比平時多,。哎,嘮叨成性,沒法,,改不了!這倒也難怪的,,我也有好久沒有和母親一同在街上走。母親又提起了我的“往事”,。我好不耐煩:“過去了的事還提它干嘛!”母親又望著我,,停住了說話。嘆了一口氣:“唉,,對呀,,都過去了?!蔽野涯抗馔兜絼e處,,又逃避母親的目光,心里有一點慌,。于是,,我不停地跟母親說話,直到她露出孩子一般天真的笑容,,才得以安心,。

在回家的路上,我提著大包小包母親給我買的東西,,心里有種難以形容的感覺,。我們都累了,大家都沉默著,。忽然,,母親輕輕撫摸著我頭,笑著說:“這丫頭都比我高了,,長大了呀……”我好久好久沒感受到母親的手所帶來的溫暖了,。那天是她最幸福、滿足和快樂的日子,。

但我的心里面,,忽然感到不安、愧疚,,我甚至懷疑自己是否長大了,。

其實,世界上最好的東西莫過于母親的愛,。每個人在母親的面前都是孩子,。望著母親那飽經(jīng)滄桑的臉,淚水不禁奪眶而出,。我真正品味到母親不厭其煩地給我講的那個故事的深層含義,。

理解演講稿篇二

各位老師,,同學們:

大家好,我今天演講的題目是《我所理解的成長》

有人說,,人生是一本書,,我想這部書我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了,從書中學到了很多很多,。成長的分分秒秒并沒有用攝像機絲毫不落的拍攝下來,,而只是憑著自己的腦子去記錄。時間模糊了記憶,,留下了只是刻骨銘心的回憶了,。

下面請問大家一個問題:我的青春誰做主?

相信回答我的青春我做主的同學大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧,。淡去紛繁的瑣事,,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說,,相信命運的人跟著命運走,,不相信命運的人被命運拖著走。那讓我說,,命運掌握在自己的手中,!

xx年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子,,老師關心的好學生的我真是一次不小的打擊,。當我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎,?……就像站在懸崖邊時內(nèi)心的恐懼,,我到了進退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,,爸爸媽媽借鑒別人復讀的經(jīng)驗結(jié)果,,否定我復讀。原因是怕我浪費一年還要走???,不如現(xiàn)在就走專科,;另一方面,,我的恩師和同學都支持我復讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學習,,并且相信給我機會,,我就有能力,,有實力考好,。最后,,我選擇了復讀。

記得臨行前的那天下了蒙蒙的細雨,,觸景生情吧,,我的心情很憂傷。但是,,內(nèi)心始終堅信:我自己選擇的路,,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,,不顧家人的反對,,毅然決然的走了。

其實,,xx年高考,,我在開始進考場的時候流淚了,因為我也怕自己一年的努力付諸東流,??奁⒉皇桥橙?,淚痕后更多了一份堅定和淡然努力過,,就不后悔!還好,,功夫不負有心人,,來到了聊城大學,而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講,。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,,第一次成長。

謝謝大家,,我的演講完畢,。

理解演講稿篇三

果戈理邀請著名詩人朱可夫斯基聽他的新作,但朱可夫斯基因為有午睡的習慣,,中途睡著了,。醒來后果戈理說他的工作無聊,讓朱可夫斯基昏昏欲睡,,把劇本扔進了火里,。其實不一定是果戈理的作品太無聊。在這里,,果戈理是寬容的,。學會寬容和理解。

“江河皆入海,,容忍度大,?!闭且驗橛辛藷o數(shù)溪流的包容,才使得大海波瀾壯闊,;“一切顏色永遠是春天”,,因為春天覆蓋著嬌艷的鮮花、綠樹和青草,,美麗而多彩,,柳樹堆積著煙霧。有了寬廣的胸懷和寬廣的胸懷,,才能更好的發(fā)展,。中國文化歷史悠久。正是因為能夠吸收各種文化的優(yōu)秀元素,,中國文化才能延續(xù)至今,。世間萬物都是這樣,沒有人能脫離社會獨立存在,。所以在待人接物上要學會寬容,。

藺相如容忍廉頗,最終成為流傳千古的故事,;齊桓公容忍了管仲,,成就了齊國五霸之主的偉業(yè)。燭火之力容忍了鄭王的輕視,,勇敢地從秦軍撤退,,保證了郭征的體貼。我們可以看到寬容的力量是多么強大,。相反,,如果周容忍諸葛亮的才華,他不一定會英年早逝,,世界會更加精彩,,也許歷史也會相應地被改寫。寬容與否是兩個完全不同的結(jié)果,。寬容的重要性得到了強調(diào),。

然而,在現(xiàn)代社會,,不寬容往往是存在的,。在公共場所,人們經(jīng)常因為踩了對方的腳而大聲爭吵,;公交車前,,大家爭先恐后,你抱我擠我,;一點雞毛蒜皮的小事,,人們都要戴放大鏡才能看到,,是很嚴重的情況。其實真的有那么多值得擔心的事情嗎,?當然不是。俗話說“退一步,,開天辟地”,,凡事只要設身處地為別人著想,可能會好很多,。

學會包容,,包容不重要的細節(jié);學會寬容,,寬容無意的冒犯,;學會寬容,包容生活中的各種不愉快,。寬容不僅是一種美德,,也是一種力量,一種溫暖人心的力量,。冬天是光,,干燥是雨,炎熱是風,。學會寬容,,寬容別人就是寬容自己。

理解演講稿篇四

尊敬的各位領導,,各位同仁:

大家好,!有句話說得好:“幸福并不取決于財富、權利和容貌,,而是取決于你和周圍人的相處,。”生活中經(jīng)常是這樣:對人多一份理解和寬容,,其實就是支持和幫助自己,。高爾基也說過:如果人們不會互相理解,那么他們怎么能學會默默地互相尊重呢?可見,理解他人是人們生活中應該遵守的一條基本準則,。只有我們先去關愛他人,,理解他人,才能處理好人際關系,,從而獲得他人的愉快合作,。

大家都知道我國古代有個偉大的教育家叫孔子。他有個得意門生叫顏回,。有一次,,顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架,。買布的說:“三八二十三,你為什么收我二十四錢,?”顏回上前勸架說:“是三八二十四,,你算錯了。別吵了,?!辟I布的人指顏回的鼻子說:“你算老幾?我只聽孔夫子的,,咱們找他評理去,。”顏回問:“如果你錯了怎么辦,?”買布的人說:“我把腦袋輸給你,。”“如果你錯了怎么辦,?”顏回說:“我把帽子輸給你,。”兩人找到孔子,??鬃訂柮髑闆r后,對顏回笑笑說:“三八就是二十三,。顏回,,你輸了,把帽子給人家吧,?!彼缓冒衙弊咏o了買布人。那人拿了帽子高興地走了,。這時孔子告訴顏回:“說你輸了,,只是輸一頂帽子,說他輸了,,那可是條人命?。∧阏f帽子重要還是人命重要呢,?”顏回跪在孔子面前說:“老師重大義而輕小是非,,學生慚愧萬分!”

廉頗發(fā)生沖突,。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍,、退讓,,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面??!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事,。

但是往往在理解他人的時候也要適度的去理解,,不能盲目地為他人著想。在泓水之戰(zhàn)中,,宋楚兩軍對戰(zhàn)于泓水,。楚軍開始過河,。公孫固向宋襄公說:“楚軍白日渡河,。等他們過到一半,我們殺過去,,定能取勝,。”宋襄公卻指著戰(zhàn)車上的“仁義”之旗說:“人家連河都沒渡完就打人家,,那算什么仁義之師,?”等到楚軍全部渡完河,在河岸上布陣時,。公孫固又勸宋襄公說:“趁楚軍還亂哄哄地布陣,,我們發(fā)動沖鋒,尚可取勝,?!彼蜗骞牭酱嗽挷挥闪R道:“你怎么凈出歪主意!人家還沒布好陣,,你便去打他,,那還稱得上是仁義之師嗎?”宋襄公的話才說完,,楚軍已經(jīng)布好陣,,列隊沖了過來。宋軍大亂,。最終當然以宋軍的失敗而告終,。有句話說得好:對敵人仁慈就是對自己的殘忍,而宋襄公正是這樣的人,。其實,,我們要學會適度地理解他人,也要為自己著想,站在對方的角度去理解問題,。一個善于理解別人的人,,總是能得到別人的好感與接近,容易和別人交朋友,。而冷漠,、自私,既不與大家分享歡樂,,也不為別人分擔痛苦的人,,就像用一道墻把自己圍在里邊,必然是一個孤獨的人,。請記住,,悅納他人,從理解開始,。

理解演講稿篇五

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!青年人和大師的`對話,似乎是一位有修為的老者在指點一位剛剛步入社會的年輕人,,年輕人的問題很平凡普通,,而老者的話卻句句暗含玄機。大師告訴青年人要想改善這個世界,,必須先徹底的了解自己,,只有先成就小我,才有能力成就大我,。

只有你把自己的事做得很成功了,,你才有足夠的資本去完成更大的使命。年青人想要改善世界這個想法聽起來確實是有點異想天開,。也許僅憑年青人一人之力無法改變這個慌亂的世界,,但如果每個人都有這種雄心抱負,世界就能一點點變的更加美好,。也許僅憑年青人的綿薄之力不能改變什么,,但至少他努力過,嘗試過,。從某種意義上說,,他依然是成功的英雄。

這個社會是混亂的,,但你應讓自己變得更有素養(yǎng),,品格更高尚一些。首先應該清楚自己心之所向,,在滿足了自己意愿之后嘗試著去改善別人,,改善別人的一些壞習慣,最好是通過人性的相處,幫助他們理解他們,,讓自己的生命更有價值,。讓他們感受到這個世界需要改善,需要人類齊心協(xié)力,,共同改造,。當世界真的更加美麗了,年青人也就真的成功了,。大師話中的真諦自然也顯現(xiàn)出來了,。

所以,在你想要了解別人之前,,應該先看清楚自己,,知道自己想要什么,不想要什么,。隨之以這樣的心思來滿足他人的需求,,誠心誠意為他人服務,不求取回報,。這樣,,你的人格也就不知不覺得上升到另一種更高的境界,。當你的人格升華時,,你的身份也從一個年青人蛻變?yōu)橐粋€大師。然后將你的親身經(jīng)驗傳給后世人,,教他們怎樣做一個品德高尚的的人,。這樣代代相傳,世界必然會越來越美好,。

所以說,,不積硅步,無以至千里;不積小流,,無以成江海,。唯有理解自己才能改造他人,改造世界,。

理解演講稿篇六

理解是個過程,,即使你們是家人,也需要彼此的理解與換位思考,。下面是本站小編為你整理的幾篇學會理解

演講稿

,,希望能幫到你喲。

大家好!今天跟大家分享一個主題,,題目叫做《學會理解彼此的差異》,。

我大概先了解一下,在這個房間里面,請問你覺得你自己是感性的人還是理性的人,,你千萬不要告訴我,,哎呀我有時候感性,有時候理性,。認為自己偏感性的人舉手,,理性的呢?半對半,但是是否事實果真如此呢?我希望在等會非常簡短的演講做完以后,,你可以得出一個明確的抉擇,。

如何快速地分別你自己是感性還是理性?還是能夠看出來不同的人和人之間的差異,其實從你家里面一家四口,,在看電視的時候,,你就可以發(fā)現(xiàn)。北京衛(wèi)視現(xiàn)在播了一個很牛的節(jié)目,,叫《我是演說家》,,然后一家四口四個人,坐在沙發(fā)上面在看電視,,第一個人老媽看到一半的時候,,突然發(fā)現(xiàn)那戶人家里面妻離子散、家破人亡,,然后就哭的鼻涕眼淚一起往下掉,,死去活來泣不成聲。這個時候女兒的反應是這樣,,她盡她最大的努力把情緒給控制在內(nèi)心深處,,不讓它呈現(xiàn)出來,她跟媽媽的差別是老媽是把情緒全部釋放出去,,而女兒是收在里面,。老爸在看的時候,覺得這個電視做的還不錯,,突然他發(fā)現(xiàn)他老婆哭了,,他說你有毛病啊!這個電視假的,這個時候老媽就說:“你這個死沒良心的,,這么感動的片子你都不哭,,你到底有沒有人性啊?兒子你說說看,到底你爸講的有沒有道理?”,。兒子就說,,我爸不是這個意思,這個時候老爸就說,,你天天哭天天哭,,一大把年紀了吧啦吧啦講了半天,,于是這兩個人開始吵起來。這個時候兒子跳出來說,,他說爸你少講兩句,,媽隔壁房間還有個電視,我們不說我們到隔壁房間去看,。

好了,,不管你是在寢室里邊和你的同學還是在你的家庭當中,如果當你在看電視看小說看電影的時候,,你很容易被情節(jié)所打動,,并且你的情緒有很自然的流露,跟你的性別沒關,,跟你的年齡沒關,,你的情感高度豐富。在四種性格當中,,你可能傾向于紅色性格,,但是如果你是屬于那種內(nèi)心深處無比的細膩和豐富,但是你不愿意讓你的情緒讓他人察覺,,你會死死地控制在內(nèi)心深處,,可能這個是跟紅色性格完全相反的一種性格,我們把它稱為藍色性格;而第三種性格有一個很重要的特點,,他們內(nèi)心無比堅定,,不容易受外界情緒的干擾和影響,當他們覺得別人做的是不對的時候,,他有強烈的批判欲和改造欲,。而第四種類型的人,,無論他看什么,,情緒都非常平穩(wěn),不以物喜不以己悲,,但是他特別害怕人際關系的沖突,。在四種性格里面,我們把它稱為叫做綠色,。剛才你看到的老媽情感豐富,,典型的紅色;你看到的女兒情緒內(nèi)斂,典型的藍色;你看到的那個父親無比的堅定,,并且具有強烈的批判性,,典型的黃色;而你看到的最后的那個兒子,從始至終情緒沒有波動,,并且不停地在和稀泥,,我們稱為把它叫做綠色,。

我為什么要來跟你講關于紅藍黃綠的性格分類?

同學們、老師們,,理解不是妥協(xié),,理解不一定認可,理解更不是不要個性,。理解是需要大家樹立正確的人生觀,、價值觀,并用之去評判,,然后努力實現(xiàn)最好的自我,。希望大家共同過好每一天,走好每一步,,使自己的生活充實而有意義,。謝謝大家!

有句話說得好:“幸福并不取決于財富、權利和容貌,,而是取決于你和周圍人的相處,。”生活中經(jīng)常是這樣:對人多一份理解和寬容,,其實就是支持和幫助自己,。高爾基也說過:如果人們不會互相理解,那么他們怎么能學會默默地互相尊重呢?可見,理解他人是人們生活中應該遵守的一條基本準則,。只有我們先去關愛他人,,理解他人,才能處理好人際關系,,從而獲得他人的愉快合作,。

大家都知道我國古代有個偉大的教育家叫孔子。他有個得意門生叫顏回,。有一次,,顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架。買布的說:“三八二十三,,你為什么收我二十四錢?”顏回上前勸架說:“是三八二十四,,你算錯了。別吵了,?!辟I布的人指顏回的鼻子說:“你算老幾?我只聽孔夫子的,咱們找他評理去,?!鳖伝貑枺骸叭绻沐e了怎么辦?”買布的人說:“我把腦袋輸給你?!薄叭绻沐e了怎么辦?”顏回說:“我把帽子輸給你,?!眱扇苏业娇鬃印,?鬃訂柮髑闆r后,,對顏回笑笑說:“三八就是二十三。顏回,,你輸了,,把帽子給人家吧?!彼缓冒衙弊咏o了買布人,。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回:“說你輸了,,只是輸一頂帽子,,說他輸了,那可是條人命啊!你說帽子重要還是人命重要呢?”顏回跪在孔子面前說:“老師重大義而輕小是非,,學生慚愧萬分!”

廉頗發(fā)生沖突,。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,,是因為有我和廉將軍,。我對廉將軍容忍、退讓,,是把國家的危難放在前面,,把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事,。

但是往往在理解他人的時候也要適度的去理解,,不能盲目地為他人著想。在泓水之戰(zhàn)中,,宋楚兩軍對戰(zhàn)于泓水,。楚軍開始過河。公孫固向宋襄公說:“楚軍白日渡河,。等他們過到一半,,我們殺過去,定能取勝,。”宋襄公卻指著戰(zhàn)車上的“仁義”之旗說:“人家連河都沒渡完就打人家,,那算什么仁義之師?”等到楚軍全部渡完河,,在河岸上布陣時。公孫固又勸宋襄公說:“趁楚軍還亂哄哄地布陣,,我們發(fā)動沖鋒,,尚可取勝,。”宋襄公聽到此話不由罵道:“你怎么凈出歪主意!人家還沒布好陣,,你便去打他,,那還稱得上是仁義之師嗎?”宋襄公的話才說完,楚軍已經(jīng)布好陣,,列隊沖了過來,。宋軍大亂。最終當然以宋軍的失敗而告終,。有句話說得好:對敵人仁慈就是對自己的殘忍,,而宋襄公正是這樣的人。其實,,我們要學會適度地理解他人,,也要為自己著想,站在對方的角度去理解問題,。一個善于理解別人的人,,總是能得到別人的好感與接近,容易和別人交朋友,。而冷漠,、自私,既不與大家分享歡樂,,也不為別人分擔痛苦的人,,就像用一道墻把自己圍在里邊,必然是一個孤獨的人,。請記住,,悅納他人,從理解開始,。

同學們,,老師們,大家好!

開學之際,,我認為不是所有同學心儀學校,、向往教室、渴望學習,、思念同學,,但多數(shù)的同學一定是這樣的,你們以在這里為樂,。因為這里有老師,、有同學,更有自由發(fā)展的空間,、能夠取得優(yōu)異成績的舞臺;當然也會有人是為了顯擺自己的虛榮,,顯擺自己一時的成功,。

同學們,在這里你們要為進入大學準備充足的知識;在這里要為正確思考問題準備基本技能和方法,,在這里要為追求人生價值找到正確取向,。為此我提出本學期的實踐主題是,學會理解,、善于理解,。

都說理解萬歲,但我更認為理解是雙向的,,是相互的,。理解不是說要讓他人一味的理解你,需要換位思考,。

你常常有非常充分的理由讓別人理解你,。我路這么遠、我睡這么晚僅僅是遲到一分鐘就沒人理解,,我離家這么遠,、這么長時間沒回家偶爾用用手機沒人理解,我壓力這么大偶爾踢門,、踹墻,、摔東西沒人理解,我內(nèi)心郁悶跟男(女)同學在僻靜處聊聊天沒人理解,,我心里不痛快把某同學捶一頓罵一頓沒人理解,,我這次考試因某種原因沒準備好就抄一點沒人理解,我心里郁悶跟家長發(fā)頓脾氣沒人理解,,等等,。同學們,這種理解觀是多么的狹隘和自私,,是多么的偏激,。完全是以自我為中心,完全是把最底線的不能做的常識當成習以為常,,還要別人去理解,,完全是凌駕于

規(guī)章制度

之上行為。

同學們,,不能刻意要求你的父母,、老師、同學理解你們,,因為你們還在成長過程中,,還在不斷的豐富充實中,你們要在不斷的學習提高中,,做最好的自己,。提示大家做好以下五點:

1、要理解社會,。我們的國情是處于且將長期處于初級發(fā)展階段,,存在某些問題和現(xiàn)象是必然的,需要在發(fā)展過程中解決問題,,消除弊端,。這不是官話,是實話,,我們親身能感受到,。告訴同學們不要片面看待社會,更不要只看到她的陰暗面,。我們的月亮和外國一樣圓,,即使不圓的時候,也是被我們自己的影子遮擋了,。

2,、要理解父母,他們是你們最親的人,,也是最不好理解的人,。你們不愿意主動理解他們,常常是希望他們能夠理解你們,。他們面對社會,,面對工作已經(jīng)夠累了,他們恨鐵不成鋼,,但他們不懂高中教育,,不能再要求他們跟你們說話的時候,還要講究時間地點,,講究方式方法,,考慮到你們心情的好壞。你們應當換位思考,,嘗試理解和認可他們,,不可逆反,要知孝道,。

3,、要理解老師,他們是最可愛的人,,也是最不講回報的人,。你們也不愿意換位思考去理解他們,常常是從你們個人認識的角度片面去理解,讓老師寒心,。他們也和你們的父母一樣,,把你們當成自己的孩子,以為說話不用刻意考慮,,而是把你們想的很簡單,,以為你們的心里也一定有老師,也一樣把老師當成親人,,其實相互的心里距離感一樣的話感覺會很好,。我認為你們還是喜歡說話直爽、不刻意隱瞞什么的老師,。

4,、要理解同學。人一生有不同學習階段,,會結(jié)識很多同學,,而經(jīng)過以后你們發(fā)現(xiàn),高中同學的情誼是最深厚的,,即使打過架,、紅過臉,過了十年二十年,,也是最親熱的同學,。為什么?因為高中生活是我們?nèi)松^、價值觀形成時期,,是什么話都可以說,、心里不設防的時期,更是一起拚搏,、一起奮斗,、一起追求理想的時期,同甘苦,、共患難,,雖然沒流過血,但流的汗一定濃于水,。小學初中時期是小屁孩,,不記事,同學之間談不上情意,。大學時期已經(jīng)比較成熟,,不會把所有的心里話說給同學聽,或同學也不愿意聽你的傾訴,。要理解你現(xiàn)在同學,,你們有一樣的辛苦,,一樣的壓力,一樣的奮斗目標,。

5,、要理解學習。學習本來就是一件苦差事,,起的最早的,、睡的最晚的都是學生,。學生時期就是天將降大任于斯人之前,,考察你們能否擔當此大任的時期??嘈闹?,勞筋骨,餓體膚,,空乏身,,看你們有誰能夠經(jīng)得住吃苦,受得了挫折,,年年如一日,,不反悔、不后悔,,不動搖,、不掉隊、不放棄,,用毅力,、用實力、用結(jié)果證明自己曾經(jīng)從這里走過,。20xx屆就是很好的例證,,辛苦不會白吃,心血不會白流,,定有高額回報,。把握你們所學,運用你們所學,,讓漂亮的校園因你更加漂亮,,讓優(yōu)異的成績因你更加優(yōu)異。

理解演講稿篇七

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好,!

青年人和大師的對話,似乎是一位有修為的老者在指點一位剛剛步入社會的年輕人,,年輕人的問題很平凡普通,,而老者的話卻句句暗含玄機,。大師告訴青年人要想改善這個世界,必須先徹底的了解自己,,只有先成就小我,,才有能力成就大我。

只有你把自己的事做得很成功了,,你才有足夠的資本去完成更大的使命,。年青人想要改善世界這個想法聽起來確實是有點異想天開。也許僅憑年青人一人之力無法改變這個慌亂的世界,,但如果每個人都有這種雄心抱負,,世界就能一點點變的更加美好。也許僅憑年青人的綿薄之力不能改變什么,,但至少他努力過,,嘗試過。從某種意義上說,,他依然是成功的英雄,。

這個社會是混亂的,但你應讓自己變得更有素養(yǎng),,品格更高尚一些,。首先應該清楚自己心之所向,在滿足了自己意愿之后嘗試著去改善別人,,改善別人的一些壞習慣,,最好是通過人性的相處,幫助他們理解他們,,讓自己的生命更有價值,。讓他們感受到這個世界需要改善,需要人類齊心協(xié)力,,共同改造,。當世界真的更加美麗了,年青人也就真的成功了,。大師話中的真諦自然也顯現(xiàn)出來了,。

所以,在你想要了解別人之前,,應該先看清楚自己,,知道自己想要什么,不想要什么,。隨之以這樣的心思來滿足他人的需求,,誠心誠意為他人服務,不求取回報,。這樣,,你的人格也就不知不覺得上升到另一種更高的境界,。當你的人格升華時,你的身份也從一個年青人蛻變?yōu)橐粋€大師,。然后將你的親身經(jīng)驗傳給后世人,,教他們怎樣做一個品德高尚的的人。這樣代代相傳,,世界必然會越來越美好,。

所以說,不積硅步,,無以至千里,;不積小流,無以成江海,。唯有理解自己才能改造他人,,改造世界。

理解演講稿篇八

一個星期四的傍晚,,我無精打采地走在回家的路上我上星期的作文比賽今天宣布成績了,我落榜了,??匆娖渌瑢W捧著鮮紅的獎狀,臉上洋溢著喜慶,,心里自然不是滋味,。突然一陣叫聲傳來,好像叫的是我的名字,?;仡^一看,原來是小晴,,她正捧著一張耀眼的獎狀向我跑來,。然而我是一個好強的人,獎狀深深刺痛了我的眼睛,。接著,,好強心使我不顧最好的朋友的呼喚,一扭頭走了,。這時,,小晴趕在我前頭,擋住了我:“你怎么不等等我?還越叫越跑,?!倍覅s冷冷的回答:“不想等?!甭犕晡业脑?,小晴似乎意識到了什么,,把獎狀藏到身后,安慰我說:“其實這次作文比賽評委真是沒眼光,,連我的作文都可以得獎,,你還不……”我聽到這里,瞪著她氣勢洶洶地說:“如果你想嘲笑我,,就請快點笑吧,,我該走了!”小晴聽了這話,眼睛閃出了淚花,,帶著哭腔說:“你怎么能這么想,,我們是好朋友呀!”我聽了卻不以為然的哼了一聲,小晴見了,,邊哭邊向前方跑去,。我看見小晴哭得那么傷心,愣住了,。仔細想想,,我剛才的言行舉止是多么傷人啊!頓時,我后悔莫及,,心想:明天一定要當面向她道歉,。

理解是多么重要啊!親人之間需要理解,同學之間需要理解,,朋友之間更需要理解!

理解演講稿篇九

有句話說得好:“幸福并不取決于財富,、權利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處,?!鄙钪薪?jīng)常是這樣:對人多一份理解和寬容,其實就是支持和幫助自己,。高爾基也說過:如果人們不會互相理解,那么他們怎么能學會默默地互相尊重呢?可見,,理解他人是人們生活中應該遵守的一條基本準則。只有我們先去關愛他人,,理解他人,,才能處理好人際關系,從而獲得他人的愉快合作,。

大家都知道我國古代有個偉大的教育家叫孔子,。他有個得意門生叫顏回。有一次,,顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架,。買布的說:“三八二十三,你為什么收我二十四錢,?”顏回上前勸架說:“是三八二十四,,你算錯了,。別吵了?!辟I布的人指顏回的鼻子說:“你算老幾,?我只聽孔夫子的,咱們找他評理去,?!鳖伝貑枺骸叭绻沐e了怎么辦?”買布的人說:“我把腦袋輸給你,?!薄叭绻沐e了怎么辦?”顏回說:“我把帽子輸給你,?!眱扇苏业娇鬃印,?鬃訂柮髑闆r后,,對顏回笑笑說:“三八就是二十三。顏回,,你輸了,,把帽子給人家吧?!彼缓冒衙弊咏o了買布人。那人拿了帽子高興地走了,。這時孔子告訴顏回:“說你輸了,,只是輸一頂帽子,說他輸了,,那可是條人命?。∧阏f帽子重要還是人命重要呢,?”顏回跪在孔子面前說:“老師重大義而輕小是非,,學生慚愧萬分!”

廉頗發(fā)生沖突,。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍,。我對廉將軍容忍,、退讓,是把國家的危難放在前面,,把個人的私仇放在后面??!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事,。

但是往往在理解他人的時候也要適度的去理解,,不能盲目地為他人著想。在泓水之戰(zhàn)中,,宋楚兩軍對戰(zhàn)于泓水,。楚軍開始過河。公孫固向宋襄公說:“楚軍白日渡河,。等他們過到一半,,我們殺過去,定能取勝,?!彼蜗骞珔s指著戰(zhàn)車上的“仁義”之旗說:“人家連河都沒渡完就打人家,那算什么仁義之師,?”等到楚軍全部渡完河,,在河岸上布陣時。公孫固又勸宋襄公說:“趁楚軍還亂哄哄地布陣,,我們發(fā)動沖鋒,,尚可取勝?!彼蜗骞牭酱嗽挷挥闪R道:“你怎么凈出歪主意,!人家還沒布好陣,你便去打他,,那還稱得上是仁義之師嗎,?”宋襄公的話才說完,楚軍已經(jīng)布好陣,,列隊沖了過來,。宋軍大亂。最終當然以宋軍的失敗而告終,。有句話說得好:對敵人仁慈就是對自己的殘忍,,而宋襄公正是這樣的人。其實,,我們要學會適度地理解他人,,也要為自己著想,站在對方的角度去理解問題,。一個善于理解別人的人,,總是能得到別人的好感與接近,容易和別人交朋友。而冷漠,、自私,,既不與大家分享歡樂,也不為別人分擔痛苦的人,,就像用一道墻把自己圍在里邊,,必然是一個孤獨的人。請記住,,悅納他人,,從理解開始。

理解演講稿篇十

大家好,!這個世界,,需要人與人相互關愛,需要大家相互理解,,無論什么事都要有一顆寬闊的心去釋懷,。

爭吵是不可以解決問題的。那一年,,我8歲,,爸爸媽媽總是為一些小事而爭吵得不可開交,都不愿冷靜下來聽聽對方解釋,。

那天晚上,,爸爸回來得很晚,一回來就搭在床上,忽然,爸爸問媽媽:“你把姑媽的鑰匙拿哪去了。”媽媽一臉茫然:“誰拿鑰匙了,,不是你在保管嗎?”“什么,我在保管,,我放在家里,難道你就不能收起來嗎,?什么事都要我親自做嗎,?”爸爸急得跳了起來,媽媽也不甘示弱:“我告訴你,,你不管什么事都只會怪其它人,,你的東西為什么自己不保管好,關我什么事,,你不要在這里無理取鬧……”爸爸媽媽為了這件事吵了一晚上,,我在一邊只能傻傻地站在一旁。

第二天,,早飯吃得很不愉快,,氣氛很凝重,,大家都沒說一句話,爸媽之間的冷戰(zhàn)便在此刻開始了,。

我不明白,,爸爸媽媽為什么一定要吵,都不題解對方,。他們?nèi)匀幌褚郧耙粯?,常常為一些小事吵得天翻地覆。每次,,我叫他們別吵了,,都只會說,小孩子懂什么,,大人的事不要管,。后來,我因為用冷水,,得了感冒,,白天,爸爸媽媽都不在家,,我只得忍到晚上,,我的感冒越來越嚴重。

晚上,,爸爸先回家,,見我病得嚴重,急得像熱鍋上的螞蟻,,給我煎藥,。不久,媽媽也回來了,,見我無力得躺在床上,,對爸爸說:“女兒怎么了,病得這么嚴重,,你怎么不帶她去醫(yī)院,?”爸爸不耐煩了?!芭畠翰〉脟乐?,你也知道,那你這個當媽怎么不管女兒呢,?”我在床上,,看見爸爸媽媽又為了這事吵了一架。我無力地說:“爸爸媽媽,你們別吵了,,行嗎,?”爸爸媽媽停止下來了,坐在我身邊,,“兒子,,你怎么了,哪不舒服,,給媽媽看看,。”

“爸爸,,你也別怪媽媽了,,又不是媽媽的錯,你們都別吵了,,你們每天回家就吵,,就算為我考慮一下,好嗎,?你看你們每天就不會相互理解一下,,都心平氣和得商量每件事?!?/p>

早上,,一大早爸爸媽媽就送我去輸液,他們這一天無論做什么事都沒有像以前一樣,,只會吵,,他們開始學會試著商量,有幾次,,我以為他們又要吵起來了,,結(jié)果,他們竟然都沒有吵,,開始相互理解了,。

爸爸媽媽對我說:“女兒,以前是爸爸媽媽不好,,還沒有你懂事,,以后,我們在也不會無理取鬧了,,再也不會吵架了,會學著相互理解的,?!?/p>

是啊,如果我們多一些理解,學會寬容,,這個社會多美好?。?/p>

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