在觀看完一部作品以后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來(lái)看一看吧,,希望對(duì)大家有所幫助。
帶上她的眼睛讀后感篇一
《帶上她的眼睛》是一部科幻小說(shuō),,用輕快又略帶哀傷的筆觸刻畫(huà)了一個(gè)動(dòng)人故事,。文中的“我”帶上了一位因事故而被困在地底深處無(wú)法返回地面的女宇航員的“傳感眼鏡”——相當(dāng)于用她的眼睛去四處游玩,。“我”帶著她的眼睛完成了她的最后一次地面探索,。在結(jié)束任務(wù)的同時(shí),,女宇航員也永遠(yuǎn)留在了地底下。
從作者的敘述中,,我發(fā)現(xiàn)了“我”與那位女宇航員在面對(duì)大千世界上極大的反差。那位女宇航員面對(duì)一花一草,,都會(huì)興奮的忍不住落淚,,她還要為那每一朵花兒起名字,,她渴望看到日出日落甚至每一束目光,。反之?!拔摇鄙踔劣行┎荒蜔?,在她熱情的請(qǐng)求下,才勉強(qiáng)行動(dòng),。“我”認(rèn)為這個(gè)世界是枯燥,、乏味的。但在她的影響下,,也漸漸懂得了珍惜能看到的。這種反差更突出了這篇科幻小說(shuō)“珍惜目前能看到的,,就是幸?!边@一觀點(diǎn)。
因?yàn)楸焕г诘氐拖?,女宇航員再也無(wú)法看到地面美好的世界,,所以她珍惜了能看到的每一個(gè)畫(huà)面;因?yàn)槭艿搅怂母腥尽,!拔摇备恼藢?duì)這個(gè)世界的觀點(diǎn):灰色,,開(kāi)始重新感染這色彩斑斕的世界了,。從中我學(xué)到的東西也有很多:在困境中渴望光明,,這是人的本性。既然我們還能自由自在的在這片遼闊無(wú)垠的天空下游玩,,那么我們就應(yīng)該時(shí)刻帶好自己的眼睛用它們?nèi)ゲ蹲矫恳粋€(gè)美的瞬間,。不要讓它們?cè)谙料氯?,失去?duì)美好世界的探索,。
作者難道只是為了陰沉、為了寫(xiě)出女宇航員被困地底的可憐而寫(xiě)這篇小說(shuō)嗎?當(dāng)然不是,。作者更多的是想表達(dá)對(duì)那些無(wú)法看見(jiàn)世界的美的人的憐憫和對(duì)那些不珍視現(xiàn)在一切的人得憤怒。上帝給了我們雙眼,,我們就有義務(wù)好好和使用它們。我們既然可以朝氣蓬勃的活在這世上,,就證明了我們擁有洞察世界的能力。畢竟,,對(duì)于那些永遠(yuǎn)都無(wú)法觸及光明的人,我們沒(méi)有什么理由可以說(shuō)這個(gè)世界黯然無(wú)色,。所以,我們要重新收拾好行囊,,輕裝出發(fā)。為小說(shuō)中不幸遇難的女宇航員或那些失明的人們帶上他們的眼睛,,替他們尋求一點(diǎn)光明,、一絲慰藉,一些對(duì)未來(lái)美好的希望,。
如果說(shuō)世界上最痛苦的事,是無(wú)法看到這美好世界的話,。那么,,有朝一日,,當(dāng)科技發(fā)達(dá)起來(lái)之后,,制造出“傳感眼鏡”之后,,請(qǐng)你帶上“他們”的眼睛,,去探索發(fā)現(xiàn)那些如花般美好、絢爛的新事物,,與他們一起分享。
帶上她的眼睛讀后感篇二
這篇《帶上她的眼睛》是一部科幻小說(shuō),,用輕快又略帶哀傷的筆觸刻畫(huà)了一個(gè)動(dòng)人故事,。文中的我?guī)狭艘晃灰蚴鹿识焕г诘氐咨钐師o(wú)法返回地面的女宇航員的傳感眼鏡相當(dāng)于用她的眼睛去四處游玩。我?guī)е难劬ν瓿闪怂淖詈笠淮蔚孛嫣剿?。在結(jié)束任務(wù)的同時(shí),,女宇航員也永遠(yuǎn)留在了地底下,。
從作者的敘述中,我發(fā)現(xiàn)了我與那位女宇航員在面對(duì)大千世界上極大的反差,。那位女宇航員面對(duì)一花一草,,都會(huì)興奮的忍不住落淚,,她還要為那每一朵花兒起名字,,她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之,。我甚至有些不耐煩,在她熱情的請(qǐng)求下,,才勉強(qiáng)行動(dòng),。我認(rèn)為這個(gè)世界是枯燥,、乏味的,。但在她的影響下,,也漸漸懂得了珍惜能看到的,。這種反差更突出了這篇科幻小說(shuō)珍惜目前能看到的,就是幸福這一觀點(diǎn),。
因?yàn)楸焕г诘氐拖?,女宇航員再也無(wú)法看到地面美好的世界,所以她珍惜了能看到的每一個(gè)畫(huà)面;因?yàn)槭艿搅怂母腥?。我改正了?duì)這個(gè)世界的觀點(diǎn):灰色,,開(kāi)始重新感染這色彩斑斕的世界了,。從中我學(xué)到的東西也有很多:在困境中渴望光明,,這是人的本性,。既然我們還能自由自在的在這片遼闊無(wú)垠的天空下游玩,,那么我們就應(yīng)該時(shí)刻帶好自己的眼睛用它們?nèi)ゲ蹲矫恳粋€(gè)美的瞬間,。不要讓它們?cè)谙料氯?,失去?duì)美好世界的探索。
作者難道只是為了陰沉,、為了寫(xiě)出女宇航員被困地底的可憐而寫(xiě)這篇小說(shuō)嗎?當(dāng)然不是,。作者更多的是想表達(dá)對(duì)那些無(wú)法看見(jiàn)世界的美的人的憐憫和對(duì)那些不珍視現(xiàn)在一切的人得憤怒,。上帝給了我們雙眼,我們就有義務(wù)好好和使用它們,。我們既然可以朝氣蓬勃的活在這世上,,就證明了我們擁有洞察世界的能力。畢竟,,對(duì)于那些永遠(yuǎn)都無(wú)法觸及光明的人,,我們沒(méi)有什么理由可以說(shuō)這個(gè)世界黯然無(wú)色,。所以,,我們要重新收拾好行囊,輕裝出發(fā),。為小說(shuō)中不幸遇難的女宇航員或那些失明的人們帶上他們的眼睛,,替他們尋求一點(diǎn)光明,、一絲慰藉,一些對(duì)未來(lái)美好的希望,。
如果說(shuō)世界上最痛苦的事,,是無(wú)法看到這美好世界的話,。那么,,有朝一日,當(dāng)科技發(fā)達(dá)起來(lái)之后,,制造出傳感眼鏡之后,,請(qǐng)你帶上他們的眼睛,去探索發(fā)現(xiàn)那些如花般美好,、絢爛的新事物,,與他們一起分享,。
帶上她的眼睛讀后感篇三
昨天回味了一下劉慈欣的《帶上她的眼睛》。令我感到震驚的是這篇文章是在1999年寫(xiě)的,,距離現(xiàn)在已經(jīng)有20年了,,但是讀起來(lái)的那種感覺(jué)還是很好,和大劉的其它小說(shuō)一樣讓我感到震撼,。
小說(shuō)開(kāi)頭,,作為一個(gè)普通工作人員的我終于有了個(gè)假期,,出于傳統(tǒng)習(xí)慣,,度假的人一般會(huì)帶上一副眼鏡,,在外太空的人可以通過(guò)同樣的一副眼鏡接收看到的景色并且能和地面的人交流,。因此我也會(huì)帶一副,,不過(guò)主任把眼鏡給我的時(shí)候表情很?chē)?yán)肅,仿佛這是什么重要的任務(wù)一樣,,不過(guò)我也沒(méi)放在心上,,就出發(fā)度假了。
眼鏡后的另一位是個(gè)女孩,,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的,,對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了好奇,仿佛這些景色她只能再見(jiàn)這一次似的,。她傍晚的時(shí)候把草地上的幾百朵花都命了名,,夜里叫醒我?guī)状纹饋?lái)去看月亮,因?yàn)椴粍倨鋽_,,我干脆把眼鏡掛在樹(shù)枝上讓她自己慢慢感受,。
就這樣,,兩天的假期很快就結(jié)束了,。我百無(wú)聊賴(lài)的回去了,也把眼鏡交還了回去,,主任還是一臉嚴(yán)肅的把眼鏡收了起來(lái),我不知道他為什么這么嚴(yán)肅,,不過(guò)管它呢,,該上班還得上班。
幾天過(guò)后我的腦子突然過(guò)了電一樣想起,,那個(gè)女孩和我說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)有延遲,,所以她不可能是在外太空,,那么她在哪,?我找到了主任向他問(wèn)起這件事,主任把她的一段錄像給我看,,是她這次旅行的感想,,原來(lái)她是探索地下世界的地下航行員,因?yàn)橛龅酵话l(fā)狀況,,她被困在了地心,,而我?guī)ヂ眯械膬商焓撬詈竽芎屯饨缏?lián)系的兩天!
女航行員在那種處境下仍然能夠堅(jiān)持不放棄也很厲害,那種在地心的壓迫感我光是想想就很窒息,。
帶上她的眼睛讀后感篇四
確定的得到讓人不珍惜,;確定的失去讓人憤怒!
當(dāng)我今天讀了《帶上她的眼睛》這篇文章后,,讓我感觸至深,。他讓我明白了我們應(yīng)該珍惜的東西,,不是金錢(qián),、不是成績(jī),、更不是榮譽(yù),我們應(yīng)該珍惜的是這人世間最美好的東西,,哪怕是一株花,、一縷清涼而又溫柔的風(fēng)和清澈見(jiàn)底的溪水,,他們都是這世界中最美好的`東西!
沒(méi)錯(cuò),,假如當(dāng)全世界停水了,只剩最后一瓶水時(shí),,你便會(huì)感到水的珍貴,,所以,,對(duì)于那些沒(méi)有光明只有黑暗的人說(shuō),他們會(huì)懂得美好,,懂得生命的含義,。
而《帶上她的眼睛》這篇文章,講的正是這個(gè)事情,。我連續(xù)工作兩個(gè)小時(shí),,便想去度假兩天,主任讓我再帶上另一雙眼睛,,我問(wèn)他想去哪,,她說(shuō):我想去起航前去過(guò)的地方,,廣闊的草原,那里有花,,有溪水,有著別人感受不到自由,。當(dāng)度假完之后,我們便分開(kāi)了,,可我不知道的是我心里己經(jīng)忘不了他了,,已經(jīng)生根發(fā)芽,就像文章里說(shuō)的,,因?yàn)樗以净野档氖澜缰?,出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,,并且每時(shí)每刻,后來(lái)當(dāng)她知道他是落日工程的領(lǐng)航員時(shí),,它非常的。悲痛,,非常的傷心,,因?yàn)槁淙樟?hào)發(fā)生了意外,,他在地心當(dāng)中出不去,,只能在只有十半立方米的空間中生活,,她面對(duì)困難,,面對(duì)恐懼,,面對(duì)既狹窄又封閉的空間中,面對(duì)熾熱的巖漿中,,她沒(méi)有害怕,,沒(méi)有膽怯,,而是堅(jiān)持和勇敢。
他給我的啟示是人要知足,,不能貪婪,,如果你貪婪的話,那你遲早得從這個(gè)世界被毀滅,。
從這篇文章中,,我們要明白上天給了我們雙眼睛,我們就有義務(wù)好好使用他,,對(duì)于那些無(wú)法觸及光明的人來(lái)說(shuō),,我們沒(méi)有理由說(shuō)這個(gè)世界黯然無(wú)色,,所以,,我們要重新收拾好行囊,帶上那些沒(méi)有光明的人眼睛,,替他們尋求一點(diǎn)光明,一絲慰籍,,一些對(duì)未來(lái)美好的希望!
帶上她的眼睛讀后感篇五
一粒沙子見(jiàn)世界,,一朵花里見(jiàn)生命,。生命活著終究是為了什么,?短暫的一瞬間,,像夜空中劃過(guò)的流星,來(lái)也匆匆,,去也匆匆。而我們能做的,,只能讓生命綻放更多的色彩,填充自己的生命畫(huà)板。這是我讀了劉慈欣著的《帶上她的眼睛》后所感受到的,。
《帶上她的眼睛》是一部科幻小說(shuō),,講述了文中的“我”帶上一位因事故而被困在地心深處無(wú)法回到地面的女地航員的“眼睛”去度假,,完成了她的最后一次地面探索。在度假結(jié)束的同時(shí),,她也永遠(yuǎn)留在了地心深處。
雖然她渴望見(jiàn)到日出,,但她再也見(jiàn)不到太陽(yáng),;她渴望小溪的清涼,但她再也喝不到甘泉,;她渴望草原上的一花一草,但那永遠(yuǎn)只能是她的夢(mèng)……這種種的不幸,,在我們看來(lái)是多么可怕,,多么令人絕望,。可是她對(duì)這不幸的遭遇卻毫無(wú)怨恨,她坦然接受了這悲慘的命運(yùn)——永遠(yuǎn)被困于地心深處,,因?yàn)樵谒⌒〉纳碥|里有一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。這位小姑娘,,愿為癡愛(ài)的事業(yè),,獻(xiàn)出生命,。在她同地面最后通信的錄音中,,她是那么鎮(zhèn)靜,,似乎已經(jīng)離開(kāi)了那恐怖的地心,,回到了美麗的大草原,輕輕哼唱著德彪西的《月光》,,那輕柔的旋律陪伴她在地心的所有時(shí)光,直到死去,。
在她的影響下,我不禁感覺(jué)生命如此美好,,曾經(jīng)那個(gè)消極厭世的我漸漸發(fā)生了變化……
現(xiàn)實(shí)生活中,,我曾因?yàn)樯钌系囊稽c(diǎn)不順心就自暴自棄,,整天無(wú)事可做悲觀厭世。我所經(jīng)歷的這些不順心比起那位女地航員的遭遇又算得了什么,?她整日面對(duì)恐懼、黑暗和孤獨(dú),,但她依舊堅(jiān)強(qiáng)地活著,始終不忘對(duì)人類(lèi)做貢獻(xiàn),。始終笑迎生活,,盡管她的活動(dòng)范圍不足十平方米;始終熱愛(ài)生命,,盡管她的飛船只能支撐50到80年,;始終堅(jiān)信生機(jī),,盡管她知道不會(huì)有人來(lái)救她。她依舊頑強(qiáng)地活著,,為人類(lèi)記錄珍貴的科學(xué)數(shù)據(jù)。
鑒于此,,我們又有什么理由放棄自己鮮活的生命呢,?這世間有這么多值得留戀的事物,,小到一花一草,大到一個(gè)國(guó)家,,我們應(yīng)讓生命綻放出自己的光彩。
生命是短暫的,,一去不復(fù)返,,人的一生就像白駒過(guò)隙,,時(shí)光不倒流,我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩,。既然我們還能自由自在地在這一望無(wú)際的天空下游玩,那我們就應(yīng)該時(shí)刻帶好自己的眼睛用它們?nèi)ゲ蹲矫恳粋€(gè)美的瞬間。不要讓它們消沉下去,,失去對(duì)美好世界的探索,。要珍惜看到的,,因?yàn)檎湎壳翱吹降?,就是幸福?/p>
帶上她的眼睛讀后感篇六
有時(shí),,生命像大草原上的`小花一樣平凡,,但更多時(shí)候,,生命更像巖漿中的飛船那般脆弱,。我們能做的,,只能讓生命綻放更多的色彩,,填充自己空白的生命畫(huà)板。
在課堂上,,我們學(xué)習(xí)了科幻小說(shuō)家劉慈欣的《帶上她的眼睛》,。課后,,我仍意猶未盡,想給它寫(xiě)一篇文章,。
這是一篇科幻小說(shuō),是那種讀一遍就能把人深深吸引的文章,。整篇文章只是講了一個(gè)小姑娘被困于地心的故事,。一位剛畢業(yè)的小姑娘,,放棄了自己的大好青春,獻(xiàn)身科學(xué),,怎不讓人為之震撼,!
在一段段神奇的文字中,,我仿佛見(jiàn)到了一個(gè)撲朔迷離地心世界——“在高達(dá)5000攝氏度的地核中,,生命算什么,僅僅能用脆弱來(lái)形容它嗎,?”
在小說(shuō)中,,我不禁感覺(jué)生命竟如此美好,原來(lái)在我印象中枯燥無(wú)味的世界還能這么絢麗多彩,。
或許,,我只是一個(gè)普通人,。我不能上陣殺敵,不能為國(guó)捐軀,。但,我有一顆熾熱的心,,有一腔飽滿(mǎn)的熱血,我的心與血定會(huì)在我所熱愛(ài)的這片土地上跳動(dòng),,揮灑,。
在文末,我剛平復(fù)的內(nèi)心,,又掀起陣陣波瀾,。這是一位怎樣的女孩,,愿為癡愛(ài)的工作獻(xiàn)出生命代價(jià)。她的話是那么鎮(zhèn)靜,,似乎她已經(jīng)離開(kāi)了那恐怖的地核,回到了美麗的大草原,,輕輕地哼唱著德彪西的《月光》,。那輕柔的旋律將陪伴她在地核的所有時(shí)光,,直到死去。
我現(xiàn)在仍記得小姑娘的那句話“今后,,我會(huì)按照研究計(jì)劃努力工作的,,將來(lái),,也許會(huì)有地心飛船找到落日六號(hào)并同它對(duì)接,但愿那時(shí)我留下的資料會(huì)有用……”
在喧囂的21世紀(jì),,也有像小姑娘一樣的科研人員,,他們終日只能在繁瑣的數(shù)字與符號(hào)中穿梭,尋找,?;蛟S,,他們的一生都在搜尋,,又或許,,他們?cè)诠ぷ髋_(tái)上早早結(jié)束了自己年輕的生命。
鑒于此,,我們又有什么理由放棄自己鮮活的生命呢,?因?yàn)樵谶@世上還有這么多值得留戀的事物,小到一花一草,,大到親愛(ài)的家人,所以,,我們應(yīng)該要讓生命綻放出自己的色彩,。
世界那么大,何不去看看,?
帶上她的眼睛讀后感篇七
“咚,,咚”門(mén)打開(kāi)了,對(duì)面出現(xiàn)了一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人,?!澳椅矣惺裁词??”我一臉好奇地問(wèn),,他沒(méi)有回答我,只是拿出了一封信給我,,我打開(kāi)信,,里面掉出一張紙條,,原來(lái)他是聾啞人,,他說(shuō)他想去看月亮,也想解開(kāi)那個(gè)充滿(mǎn)天真的謎:月球上有嫦娥玉兔嗎,?紙條里有一雙眼睛,。
看過(guò)《帶上她的眼睛》的人一定知道這個(gè)所謂的“眼睛”是什么了,,為了實(shí)現(xiàn)老人的愿望,我們便坐在了飛船來(lái)到了太空中的月球上,,我戴好眼鏡,,并沒(méi)有說(shuō)話,。我先在月球上走了一圈,,這里沒(méi)有生物,只是一些由地球制造的垃圾進(jìn)入太空后,,飄在了月球上,,“等等,,那是什么?”有個(gè)隊(duì)友驚喜的說(shuō),,天啊,那不會(huì)是什么外星人吧,,看來(lái)書(shū)中說(shuō)月球沒(méi)有生物是假的。那外星人長(zhǎng)相很奇特,,但卻很友好,,更神奇地是他能聽(tīng)懂我們的中國(guó)話,,一位隊(duì)友驚奇地說(shuō):“我們中國(guó)話都聞名到太空?!币蝗喝斯笮?,外星人說(shuō)他想幫助我們做一些事,,這更說(shuō)明了他對(duì)我們的友好?!澳愫茫蚁胝?qǐng)你幫我們一下,,這里很顯然并沒(méi)有嫦娥,,但有位老人見(jiàn)到她,,你能幫助我們嗎?我開(kāi)口了,,當(dāng)然,”隨即他們便穿上了衣裙,,假扮嫦娥,,我為了不引起老人注意,,不敢讓她看到他們?cè)诩侔珂隙?,于是便若無(wú)其事的走過(guò)去走過(guò)來(lái),眼睛始終對(duì)著土地,?!昂昧耍_(kāi)始,,”我將眼睛對(duì)準(zhǔn)了嫦娥,,我已經(jīng)感受到老人無(wú)法按捺的激動(dòng)?!暗鹊?,那是什么”?“是黑旋風(fēng),!”外星人說(shuō)這是因?yàn)榈厍蛏系睦h到月球引起的,,在我們快速躲避時(shí),眼睛掉了下來(lái),,它壞了,。我們返回地球后,主動(dòng)登門(mén)向老人抱歉,,沒(méi)有見(jiàn)到他,,卻再一次看到地上的返回地球后,,主動(dòng)登門(mén)向老人抱歉,,沒(méi)有見(jiàn)到他,卻再一次看到地上的一封信,。我其實(shí)不是聾啞人,我只是身患癌癥,,我怕你們不幫我完成心愿,才騙你們的,,但你們讓我看到了最美的月球,。看到這里,,你們就不用找我了,,我已經(jīng)去世了,。我們看到這里,,都禁不住流下了眼淚,是悲傷也是喜悅,。
帶上她的眼睛讀后感篇八
有的時(shí)候,,生命像小草一樣弱小,無(wú)助,,有時(shí)生命就像小草一樣頑強(qiáng),綻放出最美麗的色彩,。
我讀完了劉慈欣寫(xiě)的科幻小說(shuō)《帶上她的眼睛》,整篇文章講述了一位小女孩被困在地下深處,,人們無(wú)能為力,但小女孩仍保持樂(lè)觀工作下去,。就像小說(shuō)中所說(shuō)的一樣——“在高達(dá)5000攝氏度的地核中,,生命算什么,,僅僅能用脆弱來(lái)形容她嗎,?”,。小女孩渴望著陸地上的一切,。比如一朵小花,,一棵小樹(shù),,甚至一口新鮮的空氣,,但小女孩永遠(yuǎn)也看不到這些了。
在21世紀(jì)的舞臺(tái)上,,有多少像小女孩一樣的科研人員夜以繼日地為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,甚至獻(xiàn)身,,他們都是偉大的人啊,,將永遠(yuǎn)銘刻在歷史的舞臺(tái)上,,永不凋零。想想,,在地球的中心有個(gè)小女孩,她并不孤獨(dú),,因?yàn)檎麄€(gè)世界都圍著她呢,!
每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的,,頑強(qiáng)的。生命雖然弱小,,在各種災(zāi)害中顯得不值一提,,但生命依舊站著,,用自己的精神繼續(xù)譜寫(xiě)著最美麗的樂(lè)章,生命也因此顯得不再渺小,。想到這里,不禁感慨萬(wàn)分,,原來(lái)這就是生命存在的意義,?;蛟S我只是一名普通的學(xué)生,并沒(méi)有能力做什么偉大的事情,。但我們每個(gè)人都可以盡自己最大的能力,,去幫助身邊有需要的人,,這就是我們能做到的事情。比如親愛(ài)的老師,,默默無(wú)聞的掃地工,,和各種各樣為人民服務(wù)的人們,。只要我們有一顆熾熱的心,有一腔的熱血,,我們的`心血就會(huì)在這片土地上揮灑。
所以我們,,要讓生命綻放出屬于自己的最美麗的色彩,!
帶上她的眼睛讀后感篇九
小說(shuō)中的我和小姑娘都是宇航員,,所不同的是我在浩瀚的太空工作,,可以有很多的機(jī)會(huì)回到地球家園度假,,而小姑娘則被圍困在地心,永遠(yuǎn)被封閉,。表面看上去,,是小姑娘被圍困了,然而實(shí)則是我被圍困了,。小姑娘是我的一部分,,是我內(nèi)心最隱秘的呼喚,,是我的靈魂所在之處。與其說(shuō)小姑娘被圍困在地心,,不如說(shuō)我的內(nèi)心被時(shí)代的浮躁給封閉了,,比起肉體被隔離,,心靈的封閉要?dú)埧岬亩?。小姑娘幾次呼喊,我怕封閉,,實(shí)質(zhì)上是我精神深處的呼喊,,想要逃出精神的牢籠,,心靈的地獄,。
我所在的環(huán)境是單調(diào)乏味的,這是一個(gè)閃電變幻瘋狂追逐的時(shí)代,,像這樣的見(jiàn)花落淚的林妹妹真是太少了,,在這個(gè)時(shí)代,,得到太容易了,所以人們不再珍視什么了,,航天中心的生活是毫無(wú)詩(shī)意的,,我,還有其他的大部分人不再珍視這些平凡的東西。我對(duì)地球上最平常的事物視而不見(jiàn),,聽(tīng)而不聞,,嗅而無(wú)味,,生活把我這方面的感覺(jué)都磨鈍了。從小說(shuō)中的這些描述可以看出,,我的靈魂的麻木,,思想的愚鈍,、平庸。我對(duì)小姑娘的所作所為覺(jué)得很異常,,認(rèn)為她對(duì)這個(gè)世界的'情感已豐富到病態(tài)的程度,最后甚至十分惱火,。而主任給我的兩天假期,,是打開(kāi)塵封的地心,尋找和感受人心的旅程,。
小姑娘在地心雖然身體被圍困,心靈卻是敏感的,,是詩(shī)意的,;而我在地球上,雖然身體是自由的,,但內(nèi)心卻是封閉的,。兩者在形成鮮明的對(duì)比同時(shí),,又逐漸融為了一體。在我回到忙碌的工作中之后,,雖然經(jīng)歷很快被淡忘,,然而在我的意識(shí)深處,有一顆小小的種子留了下來(lái),,在我孤獨(dú)寂寞的精神沙漠中,,那顆種子已經(jīng)長(zhǎng)出了令人難以察覺(jué)的綠芽,。雖然無(wú)意識(shí)地,,當(dāng)一天的勞累結(jié)束后,我已能感覺(jué)到晚風(fēng)吹到臉上時(shí)那淡淡的詩(shī)意,,鳥(niǎo)兒的鳴叫已能引起我的注意,,我甚至黃昏時(shí)站在天橋上,,看著夜幕降臨城市,。小姑娘這顆靈魂已經(jīng)注入到我的心靈里。同時(shí),,從小姑娘最后的留言中可以看出,她已經(jīng)不再覺(jué)得狹窄和封閉,,雖然面對(duì)永遠(yuǎn)被封閉在地心深處的殘酷,卻顯示仍然展示出動(dòng)人心魄的大義和大勇,。小說(shuō)的末尾部分透明的地球,兩個(gè)主人翁已經(jīng)交融在了一起,我躺在大地上,,能感受到從幾千公里深的地球中心傳出的她的心跳,,不管走到天涯海角,,我離她都不會(huì)再遠(yuǎn)了。我真正的打開(kāi)了被世俗封閉已久的心靈,,小姑娘已經(jīng)變成了我的心臟,。
整篇小說(shuō),,可以說(shuō)反應(yīng)了當(dāng)代人們?nèi)诵睦砩系木狡群退枷肷系睦ХΑ⒎忾],。在物質(zhì)越來(lái)越豐富的時(shí)代,,人們對(duì)物質(zhì)的追求,,然而心靈上卻產(chǎn)生了危機(jī)感。劉慈欣的這部小說(shuō),,帶著讀者在煩躁的,、壓力巨大的工作中,尋找到一片心靈的樂(lè)土,純凈的極樂(lè)世界,。劉慈欣的同行,,著名科幻作家韓松如此評(píng)價(jià)他:劉慈欣的作品中,滲透了一股對(duì)宇宙的敬畏,。他寫(xiě)一些技術(shù)味道很濃的科幻,,但是,,后面的東西,,骨子里的東西,其實(shí)是形而上的,。也就是有一種哲學(xué)上的意味,宗教上的意味,。劉慈欣總是在悲天憫人,而且是一種大悲大憫,,像佛陀,。這篇小說(shuō),,雖然是科幻小說(shuō),有世界的構(gòu)筑,,科學(xué)的根據(jù),,細(xì)節(jié)的可信,但劉慈欣沒(méi)有僅僅滿(mǎn)足于對(duì)技術(shù)的描寫(xiě),,而是自始至終都貫穿了對(duì)物質(zhì)文明繁榮下人類(lèi)心靈的深切思考,。從這篇屬于未來(lái)時(shí)代的世界里,能夠真實(shí)地感受到這個(gè)世界的身影,。
1979年,童恩正在《人民文學(xué)》第6期發(fā)表了《談?wù)勎覍?duì)科學(xué)文藝的認(rèn)識(shí)》一文,,指出科幻小說(shuō)的任務(wù)是宣揚(yáng)作者的一種思想,一種哲理,,一種實(shí)事求是的態(tài)度,一種探索的精神,。概括起來(lái)講,,是宣傳一種科學(xué)的人生觀,。這種科學(xué)人生觀的提出給科幻小說(shuō)的創(chuàng)作提供了新的思路,科幻小說(shuō)不再僅僅是為了普及科學(xué)知識(shí),,而是揭示人類(lèi)的生存狀況,具有了社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義,??茖W(xué)人生觀是一種立足于剖析人生,,反映社會(huì)的創(chuàng)作觀,。它標(biāo)志著科幻由科學(xué)普及的中心視點(diǎn)轉(zhuǎn)移到人性和現(xiàn)實(shí)的中心視點(diǎn),,從重視科學(xué)內(nèi)涵轉(zhuǎn)變到重視藝術(shù)內(nèi)涵?!稁纤难劬Α氛欠线@種新思路的科幻小說(shuō),,雖然是以科幻的形式展現(xiàn),然而對(duì)現(xiàn)實(shí)和人性的注重是文章的中心視點(diǎn),,我的精神貧乏和小姑娘的詩(shī)意心靈,,我的行動(dòng)的相對(duì)自由和小姑娘的永遠(yuǎn)封閉在地心,,形成兩組鮮明的對(duì)比,反映了人們心靈的空虛和乏味,。文章中充斥著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感和社會(huì)批判意識(shí),大大提高了科幻小說(shuō)的文學(xué)審美品位,。
長(zhǎng)久以來(lái),我國(guó)的科幻小說(shuō)都充當(dāng)著普及科學(xué)知識(shí)的工具,,而理工科背景的劉慈欣,,從科學(xué)的角度審視人文,用人文的形式詮釋了科學(xué),??梢哉f(shuō),,《帶上她的眼睛》做到了把科學(xué)技術(shù)和人文科學(xué)完美的結(jié)合。
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帶上她的眼睛讀后感篇十
《帶上她的眼睛》是一次內(nèi)心獨(dú)白,是一次心靈解剖,,是一次打開(kāi)心靈眼睛的夢(mèng)幻。
小說(shuō)中的“我”和“小姑娘”都是宇航員,,所不同的是“我”在浩瀚的太空工作,,可以有很多的機(jī)會(huì)回到地球家園度假,,而小姑娘則被圍困在地心,永遠(yuǎn)被封閉,。表面看上去,,是小姑娘被圍困了,然而實(shí)則是“我”被圍困了,?!靶」媚铩笔恰拔摇钡囊徊糠?,是“我”內(nèi)心最隱秘的呼喚,,是“我”的靈魂所在之處,。與其說(shuō)“小姑娘”被圍困在地心,不如說(shuō)“我”的內(nèi)心被時(shí)代的浮躁給封閉了,,比起肉體被隔離,,心靈的封閉要?dú)埧岬亩?。小姑娘幾次呼喊,“我怕封閉”,,實(shí)質(zhì)上是“我”精神深處的呼喊,想要逃出精神的牢籠,,心靈的地獄,。
“我”所在的環(huán)境是單調(diào)乏味的,,“這是一個(gè)閃電變幻瘋狂追逐的時(shí)代,像這樣的見(jiàn)花落淚的林妹妹真是太少了”,,“在這個(gè)時(shí)代,得到太容易了,,所以人們不再珍視什么了”,航天中心的生活是“毫無(wú)詩(shī)意”的,,“我,,還有其他的大部分人”不再“珍視這些平凡的東西”?!拔摇睂?duì)地球上最平常的事物視而不見(jiàn),,聽(tīng)而不聞,,嗅而無(wú)味,“生活把我這方面的感覺(jué)都磨鈍了,。”從小說(shuō)中的這些描述可以看出,,“我”的靈魂的麻木,,思想的愚鈍,、平庸,。“我”對(duì)“小姑娘”的所作所為覺(jué)得很異常,,認(rèn)為“她對(duì)這個(gè)世界的情感已豐富到病態(tài)的程度”,,最后甚至“十分惱火”,。而“主任”給“我”的兩天假期,,是打開(kāi)塵封的“地心”,尋找和感受“人心”的旅程,。
“小姑娘”在地心雖然身體被圍困,心靈卻是敏感的,,是詩(shī)意的;而“我”在地球上,,雖然身體是自由的,,但內(nèi)心卻是封閉的。兩者在形成鮮明的對(duì)比同時(shí),,又逐漸融為了一體,。在“我”回到忙碌的工作中之后,雖然經(jīng)歷很快被淡忘,,然而在“我的意識(shí)深處,,有一顆小小的種子留了下來(lái),在我孤獨(dú)寂寞的精神沙漠中,,那顆種子已經(jīng)長(zhǎng)出了令人難以察覺(jué)的綠芽,?!薄半m然無(wú)意識(shí)地,,當(dāng)一天的勞累結(jié)束后,,我已能感覺(jué)到晚風(fēng)吹到臉上時(shí)那淡淡的詩(shī)意,鳥(niǎo)兒的鳴叫已能引起我的注意,,我甚至黃昏時(shí)站在天橋上,看著夜幕降臨城市,?!薄靶」媚铩边@顆靈魂已經(jīng)注入到“我”的心靈里,。同時(shí),,從“小姑娘”最后的留言中可以看出,,她已經(jīng)不再覺(jué)得狹窄和封閉,雖然面對(duì)永遠(yuǎn)被封閉在地心深處的殘酷,,卻顯示仍然展示出動(dòng)人心魄的大義和大勇,。小說(shuō)的末尾部分——透明的地球,兩個(gè)主人翁已經(jīng)交融在了一起,,“我”躺在大地上,,能感受到從幾千公里深的地球中心傳出的她的心跳,,“不管走到天涯海角,我離她都不會(huì)再遠(yuǎn)了,?!薄拔摇闭嬲拇蜷_(kāi)了被世俗封閉已久的心靈,“小姑娘”已經(jīng)變成了“我”的心臟。
整篇小說(shuō),,可以說(shuō)反應(yīng)了當(dāng)代人們?nèi)诵睦砩系木狡群退枷肷系睦Х?、封閉,。在物質(zhì)越來(lái)越豐富的時(shí)代,人們對(duì)物質(zhì)的追求,,然而心靈上卻產(chǎn)生了危機(jī)感。劉慈欣的這部小說(shuō),,帶著讀者在煩躁的,、壓力巨大的工作中,尋找到一片心靈的樂(lè)土,,純凈的極樂(lè)世界。劉慈欣的同行,,著名科幻作家韓松如此評(píng)價(jià)他:“劉慈欣的作品中,,滲透了一股對(duì)宇宙的敬畏,。他寫(xiě)一些技術(shù)味道很濃的科幻,,但是,后面的東西,,骨子里的東西,,其實(shí)是形而上的。也就是有一種哲學(xué)上的意味,,宗教上的意味,。劉慈欣總是在悲天憫人,而且是一種大悲大憫,,像佛陀,?!边@篇小說(shuō),雖然是科幻小說(shuō),有世界的構(gòu)筑,,科學(xué)的根據(jù),,細(xì)節(jié)的可信,但劉慈欣沒(méi)有僅僅滿(mǎn)足于對(duì)技術(shù)的描寫(xiě),,而是自始至終都貫穿了對(duì)物質(zhì)文明繁榮下人類(lèi)心靈的深切思考,。從這篇屬于未來(lái)時(shí)代的世界里,能夠真實(shí)地感受到這個(gè)世界的身影,。
1979年,,童恩正在《人民文學(xué)》第6期發(fā)表了《談?wù)勎覍?duì)科學(xué)文藝的認(rèn)識(shí)》一文,指出科幻小說(shuō)的任務(wù)是“宣揚(yáng)作者的一種思想,,一種哲理,,一種實(shí)事求是的態(tài)度,,一種探索的精神。概括起來(lái)講,是宣傳一種科學(xué)的人生觀”,。這種“科學(xué)人生觀”的提出給科幻小說(shuō)的創(chuàng)作提供了新的思路,,科幻小說(shuō)不再僅僅是為了普及科學(xué)知識(shí),而是揭示人類(lèi)的生存狀況,,具有了社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義?!翱茖W(xué)人生觀”是一種立足于“剖析人生,,反映社會(huì)”的創(chuàng)作觀。它標(biāo)志著科幻由科學(xué)普及的中心視點(diǎn)轉(zhuǎn)移到人性和現(xiàn)實(shí)的中心視點(diǎn),,從重視科學(xué)內(nèi)涵轉(zhuǎn)變到重視藝術(shù)內(nèi)涵?!稁纤难劬Α氛欠线@種新思路的科幻小說(shuō),,雖然是以科幻的形式展現(xiàn),然而對(duì)現(xiàn)實(shí)和人性的注重是文章的中心視點(diǎn),,“我”的精神貧乏和“小姑娘”的詩(shī)意心靈,,“我”的行動(dòng)的相對(duì)自由和“小姑娘”的“永遠(yuǎn)封閉在地心”,形成兩組鮮明的對(duì)比,,反映了人們心靈的空虛和乏味。文章中充斥著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感和社會(huì)批判意識(shí),,大大提高了科幻小說(shuō)的文學(xué)審美品位,。
長(zhǎng)久以來(lái),,我國(guó)的科幻小說(shuō)都充當(dāng)著“普及科學(xué)知識(shí)”的工具,而理工科背景的劉慈欣,,從科學(xué)的角度審視人文,用人文的形式詮釋了科學(xué),??梢哉f(shuō),,《帶上她的眼睛》做到了把“科學(xué)技術(shù)”和“人文科學(xué)”完美的結(jié)合。
帶上她的眼睛讀后感篇十一
給她一滴春天的雨,,
給她一縷秋日的夕陽(yáng),。
我的腳步,,她的腳步,
我的灰色的世界的綠色,,
她來(lái)描繪。
小草,,野花和月光,,
她在草原的雨夜里等待日出,
聽(tīng)著風(fēng),。
我看夕陽(yáng),,她看夕陽(yáng),
她給我描述色彩,,
我給她光,。
她的歌,,她開(kāi)始唱,
我的記憶,,流淌著月光,。
走一程,,走一程,,
我的歸途,她的旅途,。
好了,,散了,,再見(jiàn)了,,
感謝你帶給我的光明,。