我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,，供大家借鑒參考，希望可以幫助到有需要的朋友,，我們一起來了解一下吧,。

遠(yuǎn)足感悟字篇一

遠(yuǎn)足是一種徒步活動，它不僅可以鍛煉身體,，還能讓我們更好地欣賞大自然的美麗和力量,。在一次次的遠(yuǎn)足中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅變得更加健康,，還有了更深刻的心得體會,。下面,，我將從體力,、心境、團(tuán)隊(duì)合作,、自然力量和成長心態(tài)五個方面,，分享我在遠(yuǎn)足中所得到的感悟和體會。

體力是一次成功遠(yuǎn)足的重要條件,。在每一次遠(yuǎn)足之前,，我們都需要做好充足的準(zhǔn)備工作，包括強(qiáng)化鍛煉身體,，提高體能水平,。當(dāng)我們真正踏上旅途時，身體才能有足夠的力量應(yīng)對可能的挑戰(zhàn)和困難,。例如,，一次我參加了一次高強(qiáng)度的登山遠(yuǎn)足活動，山路陡峭且路程長達(dá)10公里,，剛開始的時候,，我感覺非常吃力,，但是我沒有放棄，堅(jiān)持走下去,。最終,，當(dāng)我登上山頂，俯瞰遠(yuǎn)處的美景時,，我感到異常驕傲和滿足,。這次經(jīng)歷讓我明白，只有具備足夠的體力,，我們才能越過困難，達(dá)到人生的高峰,。

除了體力,，心境也是遠(yuǎn)足中重要的一部分。在行走的過程中,，我們可以遠(yuǎn)離城市的喧囂,，放松心情，享受大自然的寧靜,。遠(yuǎn)足是一種獨(dú)特的體驗(yàn),，它能夠讓我們徹底放松下來，釋放內(nèi)心的壓力和焦慮,。每一次遠(yuǎn)足,，都讓我感受到了大自然的力量和美好，使我的心情愈發(fā)輕松,。那一天,，我在茂密的森林中追逐著兔子，感受著清晨的微風(fēng)拂過臉龐,，那種自由與快樂的感覺是無法用言語表達(dá)的,。通過遠(yuǎn)足，我學(xué)會了放下外界的瑣碎,，專注于眼前的美景,，讓心靈更加寧靜。

團(tuán)隊(duì)合作也是遠(yuǎn)足過程中的重要組成部分,。在遠(yuǎn)足中,，我們需要相互幫助，互相激勵,，才能共同完成旅程,。遠(yuǎn)足團(tuán)隊(duì)之間的合作能力是非常關(guān)鍵的。有一次,，我和我的遠(yuǎn)足伙伴們一起攀登一座陡峭的山峰,。當(dāng)我遇到困難時,，我的伙伴們毫不猶豫地伸出援手，給予我鼓勵和支持,。這使我深刻地意識到,，在遠(yuǎn)足中，團(tuán)隊(duì)的力量是無與倫比的,。每個人都扮演著重要的角色,，彼此之間的合作和支持是整個團(tuán)隊(duì)能否成功完成遠(yuǎn)足的關(guān)鍵。

遠(yuǎn)足中,，我們不僅僅與自然相遇,，還能感受到自然的力量和美好。自然力量是強(qiáng)大而神秘的,，它可以給我們帶來無盡的驚喜和啟發(fā),。例如，在一次遠(yuǎn)足中,，我遇到了一股強(qiáng)烈的風(fēng)暴,，大雨傾盆而下。在那一刻,，我深刻地感受到了自然的力量,。風(fēng)聲呼嘯，雨水沖刷,，我仿佛置身于一片浩渺的大海中,，體驗(yàn)到了生命的脆弱和微小。這種感覺令我謙虛和敬畏,，我明白自己只是大自然中微不足道的一部分,。

最后，遠(yuǎn)足也是一種成長的過程,。通過遠(yuǎn)足,，我們可以挑戰(zhàn)自我，超越自我,，讓自己變得更加勇敢和堅(jiān)韌,。每一次完成一次遠(yuǎn)足，我都會感到自己成長了一些,，我變得更加獨(dú)立和自信,。遠(yuǎn)足教會了我很多關(guān)于自己和生活的道理。它讓我相信只要堅(jiān)持,，就一定能夠到達(dá)終點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總之，遠(yuǎn)足是一次鍛煉身體,、調(diào)整心境,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力、感受自然力量和成長的絕佳機(jī)會,。每一次遠(yuǎn)足都給了我很多寶貴的收獲和感悟,，它們成為我人生路上的一筆財(cái)富。通過遠(yuǎn)足,，我明白了身體的重要性,，學(xué)會了放松心情，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的力量,，感受到了自然的魅力,，還讓我變得更加堅(jiān)韌和自信。我相信,，只要我愿意,，遠(yuǎn)足會在我的人生中持續(xù)發(fā)揮重要的作用。

遠(yuǎn)足感悟字篇二

顯而易見,，冬來了，她帶著冬天那份獨(dú)有的孤傲寂靜悄然而至,?？墒墙裉欤諝庵袇s少了往日的那份清冷,，多了些許溫暖,，微涼的'風(fēng)伴隨我們踏上了遠(yuǎn)足之路。

一面面彩旗迎風(fēng)飄舞,，一列列隊(duì)伍秩序井然地行進(jìn),。我感到一個個困難即將向我們撲面而來。那條路似乎不遠(yuǎn),，但還是驗(yàn)證了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”這句話,。累嗎？有點(diǎn)兒累,。路程走了不到一半,，我感覺雙腿發(fā)軟，雙腳鉆心的疼痛,。隨著氣溫的升高和飲用水的告罄,，想要中途放棄的欲望越來越強(qiáng)烈。然而,，那一路的歡聲笑語,，那一路的此起彼伏的悅耳歌聲，那一路的噓寒問暖似乎又把所有的苦累全都融解了,。每個人都不愿承認(rèn)自己就是弱者,。我也在心里默默地為自己打氣：遠(yuǎn)足,，可不是僅僅看我們出去的時候有多威風(fēng)，而是看我們歸來的時候有多狼狽,。風(fēng)兒拂過樹葉發(fā)出銀鈴般的笑聲,，我一聲不吭地咬牙堅(jiān)持，埋頭向前,。路途中,，大家心連心，喊著鏗鏘有力的口號,，給予彼此力量,，一起邁向勝利。

終于抵達(dá)目的地,，我們感到如釋重負(fù),。經(jīng)過整頓休息，大家一個個又變得生龍活虎,。準(zhǔn)備返程,！

那條路似乎又遠(yuǎn)了起來，似乎沒有盡頭,。累嗎,？很累。汗水濕透了衣衫,，雙腳磨出了水泡,。累嗎？不,！不累,！在遙遠(yuǎn)路途中收獲的感動似乎比冬日的暖陽更加溫暖人心，團(tuán)結(jié)和友愛時時圍繞著我們,?！拔襾肀嘲伞薄皼]關(guān)系，我扛得住”“你這人,，不要硬撐哦”這樣你一句我一句的對白,，原本疲憊不堪的身體似乎也開始慢慢蘇醒，感覺沒那么累了,。在雙方盡情吐槽中,，只見一雙手漸漸伸過去，悄悄地托起那緊貼在他人背上沉重的包,，托舉著,，一直托舉著。我們往往愛看路邊的風(fēng)景，殊不知我們才是最美麗的風(fēng)景,。一步步,，我們同甘共苦，一步步,，我們堅(jiān)持不懈,，一步步，我們走出一份友情,。

500米,，400米，300米……隨著學(xué)校的輪廓越來越清晰,，我們意識到自己勝利了,，時間和汗水見證了我們的努力和成長。望望來時的路,，那么遙遠(yuǎn)曲折,，我們心中卻始終秉承一個堅(jiān)定的信念，最終收獲了成功的喜悅,。

路漫漫,，情綿綿。長征路上,，雄關(guān)漫道真如鐵,；遠(yuǎn)足途中，淚汗交織烈如鋼,。這次遠(yuǎn)足鍛煉了我們的體魄，磨練了我們的意志,，不僅教會我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互幫互助的方法，還教會我們不拋棄,，不放棄,，堅(jiān)持就是勝利的道理。一步步,，一步步,，踏進(jìn)了我們的心,，踏出了希望之路！

遠(yuǎn)足感悟字篇三

腳板還隱隱作痛，一天下來腳板似乎更堅(jiān)硬了些,，仿佛26公里的辛酸與漫長混著汗水與堅(jiān)毅注進(jìn)了腳底，實(shí)實(shí)的,，厚厚的,。

26公里，原來還只是一個模糊的概念，現(xiàn)在卻成了刻骨的記憶,。其實(shí)此次活動的前24公路該是快樂的,，賞賞路邊的桃花，和同學(xué)聊聊感興趣的事情,，唱唱歌,，斗斗嘴，忘記了腳下的路,，忘記了身上的痛,，忘記了遠(yuǎn)足的苦。但最后的2公里,，錐心的痛從腳底扎入全身,，嘴中的焦渴任多少水澆灌也難以澆息，偶而眼前突然眩暈,，腳下一軟才突然醒過來,，艱難地?fù)纹鹱约旱纳碜樱路鹉遣皇俏业?。耳邊不斷有同學(xué)尖叫,，“首創(chuàng)，首創(chuàng)到了,?！蔽彝兄约旱纳碜樱靡饽钋靶?，當(dāng)看到天一那顯眼的紅色建筑物時,，我感到從所未有的親切與熱愛。那一刻,，似乎解放了自己,。

現(xiàn)在想想，26公里也沒什么大不了,，人生中很多看似難以跨越的障礙其實(shí)也沒什么大不了,，只要你挺過來了。無論平地山尖,，穿行雷鳴閃電,，風(fēng)雪傲立其間，朔風(fēng)砭骨,，滿身泥濘,，一曲輕歌笑人間：沒什么大不了。

遠(yuǎn)足感悟字篇四

“想飛上天,，和太陽肩并肩……”我們唱著動聽的歌兒走在春游的路上,，路邊的花花草草都隨著歌聲搖擺著,，小鳥跟著我們也唱了起來，春風(fēng)成了我們的伴奏,，這里的一切都活躍了起來,。我們的臉被田園里油菜花映得金燦燦的，就像都成了仙,，全身靈氣,。

走了許久，我們都累得氣喘吁吁,，但我們還是那樣活潑,、機(jī)靈，大家說說笑笑,，走走停停,，似乎忘記了所有的勞累。

“到啦,，到啦,！”這聲音從前面一直傳到隊(duì)尾，大家四散開來,，去找屬于自己的歡樂天堂,。我們這一組找到個好地方，大家一齊把布平平坦坦地鋪在地上,，然后把吃的東西全部倒了出來,，哇！好豐富??！似乎什么都有，我們津津有味地吃起來,，吃完東西后,，老師們把我們召集起來表演節(jié)目，大家隨著節(jié)目,，有時捧腹大笑，有時面情嚴(yán)肅……“那兒有個洞,?！边h(yuǎn)處聽到有人驚呼，我們走了過去,，哇,！真的有一個洞，這是一個什么洞呢,？防空洞,？上面刻著“1971年修”那時沒有戰(zhàn)爭,，隨著我們的猜測，聽到有人說：“走啦,，列隊(duì)下山啦,。”我們排好人,，向山下走去,，回去的路跟來的路不一樣，要寬得多,，一路的景色同樣優(yōu)美無比,，真是世外桃源。

現(xiàn)在,，已經(jīng)過去了一天,，但我沉醉在那滿眼的綠色，滿耳的歡聲笑語中,。

遠(yuǎn)足感悟字篇五

一,、行政分工：

二、行政職責(zé)：

1,、活動前一天召開蹲點(diǎn)年級正,、副班主任會議。向正副班主任明確遠(yuǎn)足前的教育內(nèi)容,，遠(yuǎn)足時的注意事項(xiàng),。

2、出發(fā)前對所在年級的學(xué)生進(jìn)行集體講話,，進(jìn)一步教育學(xué)生安全遠(yuǎn)足和環(huán)保遠(yuǎn)足,。

3、活動前將突發(fā)事情處理所需車輛確定到人,。

4,、統(tǒng)計(jì)不參加遠(yuǎn)足的人數(shù)，并確認(rèn)班主任是否已與家長進(jìn)行了聯(lián)系,。

5,、活動前了解每班準(zhǔn)備情況，尤其是活動前的教育情況,。

6,、確保遠(yuǎn)足過程的安全有序。在遠(yuǎn)足途中適時安排學(xué)生休息,，及時處理遠(yuǎn)足中的突發(fā)事情,。

7、評選遠(yuǎn)足中組織管理好的班級,。

三,、班主任職責(zé)

活動前：

1,、師生同討論，共同制定“班花友情提醒卡”

班主任利用周四班隊(duì)引導(dǎo)學(xué)生將遠(yuǎn)足與班花相聯(lián)系,，共同討論制定“班花友情提醒卡”,，進(jìn)一步明確遠(yuǎn)足的要求。

2,、組建遠(yuǎn)足管理骨干

將全班分成幾個小組,，定好組長和大組長，明確職責(zé),，在遠(yuǎn)足中形成層層監(jiān)管網(wǎng)：班長管大組長,，大組長管小組長，小組長管好每個組員,。

3,、活動前一天摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠(yuǎn)足的.學(xué)生名單，與家長取得聯(lián)系,。

4,、遠(yuǎn)足所帶物品倡導(dǎo)“節(jié)儉”，帶礦泉水或水壺,，充饑食品保證吃飽就行,。堅(jiān)決制止帶零食、飲料,。

5,、準(zhǔn)備午餐和休息時的報(bào)紙或桌布等輔助物品。

活動時：

1,、路隊(duì)安全

正副班主任一前一后,，確保路隊(duì)安全，尤其是過馬路的安全,。

2,、密切關(guān)注班中學(xué)生的情況。對于突發(fā)事情及時處理并上報(bào)蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo),。

3,、在目的地休息、活動時做到“有序”,、“有德”,、“有意義”

有序：學(xué)生不東奔西走，不擅自自由活動,，上廁所需請示并與同學(xué)結(jié)伴去,。

有德：不損壞農(nóng)作物,，不丟不留一樣垃圾,。

有意義：組織學(xué)生開展一些娛樂活動,，為遠(yuǎn)足增添更多的快樂。

活動后：

1,、遠(yuǎn)足后組織學(xué)生進(jìn)行自評互評,。（自評互評表由學(xué)校提供）

2、評比

（1）在班中評選“守記班花”,、“文明班花”,、“環(huán)保班花”、“助人班花”,、“堅(jiān)強(qiáng)班花”,、“節(jié)儉班花”。

評比總?cè)藬?shù)不超過班級的30%,，評選結(jié)果發(fā)放喜報(bào),。

（2）遠(yuǎn)足征文

3—6年級在語文老師指導(dǎo)下，寫好相關(guān)作文,，并上交兩篇參加學(xué)校的評選,。

（3）評選遠(yuǎn)足中組織管理優(yōu)秀的班級。

遠(yuǎn)足感悟字篇六

遠(yuǎn)足那天,，我六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時起床來到學(xué)校,。聽完校長講話，鼓勵我們,，我們就高興地出發(fā)了,。20公里的長途跋涉，讓我最難忘的就是堅(jiān)持,、分享,、擔(dān)當(dāng)。

公路對我來說挺容易,，可中途的山路卻像攔路虎,。時而青苔滿地，時而懸崖陡坡,，時而沼澤泥濘,，路上的告示牌上寫著“林中有毒蛇”，幾棵小樹上還掛著袋子,。但我們沒有害怕,，我跌倒過，甚至水杯都掉了,。但我又爬了起來,，撿起水杯，堅(jiān)持走完全程,。

終于到達(dá)了目的地,，我和小蔣一個小組,。他沒有帶食物，我就跟他分享,。我還和他一起玩游戲卡片,，我們都很開心，原來分享那么快樂,。

下山時大多數(shù)時間都在日光之下,，吳老師累了，走不動了,，我就一手舉旗,，一手拉著吳老師，直到她找到了登山杖,。吳老師表揚(yáng)了我,，我覺得自己很自豪，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會了分享,，學(xué)會了幫助。

遠(yuǎn)足感悟字篇七

一,、行政分工：

二,、行政職責(zé)：

1、活動前一天召開蹲點(diǎn)年級正,、副班主任會議,。向正副班主任明確遠(yuǎn)足前的教育內(nèi)容，遠(yuǎn)足時的注意事項(xiàng),。

2,、出發(fā)前對所在年級的.學(xué)生進(jìn)行集體講話，進(jìn)一步教育學(xué)生安全遠(yuǎn)足和環(huán)保遠(yuǎn)足,。

3,、活動前將突發(fā)事情處理所需車輛確定到人。

4,、統(tǒng)計(jì)不參加遠(yuǎn)足的人數(shù),，并確認(rèn)班主任是否已與家長進(jìn)行了聯(lián)系。

5,、活動前了解每班準(zhǔn)備情況,，尤其是活動前的教育情況。

6,、確保遠(yuǎn)足過程的安全有序,。在遠(yuǎn)足途中適時安排學(xué)生休息，及時處理遠(yuǎn)足中的突發(fā)事情。

7,、評選遠(yuǎn)足中組織管理好的班級,。

三、班主任職責(zé)

活動前：

1,、師生同討論，共同制定“班花友情提醒卡”

班主任利用周四班隊(duì)引導(dǎo)學(xué)生將遠(yuǎn)足與班花相聯(lián)系,，共同討論制定“班花友情提醒卡”,，進(jìn)一步明確遠(yuǎn)足的要求。

2,、組建遠(yuǎn)足管理骨干

將全班分成幾個小組,，定好組長和大組長，明確職責(zé),，在遠(yuǎn)足中形成層層監(jiān)管網(wǎng)：班長管大組長,，大組長管小組長，小組長管好每個組員,。

3,、活動前一天摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠(yuǎn)足的學(xué)生名單，與家長取得聯(lián)系,。

4,、遠(yuǎn)足所帶物品倡導(dǎo)“節(jié)儉”

帶礦泉水或水壺，充饑食品保證吃飽就行,。堅(jiān)決制止帶零食,、飲料。

5,、準(zhǔn)備午餐和休息時的報(bào)紙或桌布等輔助物品,。

活動時：

1、路隊(duì)安全

正副班主任一前一后,，確保路隊(duì)安全,，尤其是過馬路的安全。

2,、密切關(guān)注班中學(xué)生的情況,。對于突發(fā)事情及時處理并上報(bào)蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)。

3,、在目的地休息,、活動時做到“有序”、“有德”,、“有意義”

有序：學(xué)生不東奔西走,，不擅自自由活動，上廁所需請示并與同學(xué)結(jié)伴去。

有德：不損壞農(nóng)作物,，不丟不留一樣垃圾,。

有意義：組織學(xué)生開展一些娛樂活動，為遠(yuǎn)足增添更多的快樂,。

活動后：

1,、遠(yuǎn)足后組織學(xué)生進(jìn)行自評互評。（自評互評表由學(xué)校提供）

2,、評比

（1）在班中評選“守記班花”,、“文明班花”、“環(huán)保班花”,、“助人班花”,、“堅(jiān)強(qiáng)班花”、“節(jié)儉班花”,。

評比總?cè)藬?shù)不超過班級的30%,，評選結(jié)果發(fā)放喜報(bào)。

（2）遠(yuǎn)足征文

3—6年級在語文老師指導(dǎo)下,，寫好相關(guān)作文,，并上交兩篇參加學(xué)校的評選。

（3）評選遠(yuǎn)足中組織管理優(yōu)秀的班級,。

遠(yuǎn)足感悟字篇八

星期天我去遠(yuǎn)足,，我很興奮，我?guī)Я俗銐虻乃褪澄?。?dāng)我第一次上來時,，我正站在公共汽車上。我們和七年級在同一輛車上,。人太多了,，所以幾乎我們所有的男孩都站著。路程很長,，坐大巴花了將近一個小時,。

終于到了。我們已經(jīng)和西藏中學(xué)會面了,，我們會和他們一起克服這個問題,。張峰主任說了幾句，校長也說了幾句就出發(fā)了,。走的時候還挺興奮的,，走著就覺得累。記得大坡下有一條跑馬場,，賽道很崎嶇,。

走著走著,，記者就來采訪了。一上來就快到一半了,，就撐不住了,，腳底很痛。最后,，我在最后休息了一會兒,。然后我們以同樣的方式回去。我們都以為被騙了,，又去了,。我們都懷疑這是休息的地方。終于,，中途到了綠地，然后領(lǐng)隊(duì)又說話了,，沒人聽,。

我終于休息了，同學(xué)們都拿出了各種吃的,。我分了幾個座位,。把昨天買的好東西拿出來和同學(xué)們分享。我也吃了很多同學(xué)的食物,。同學(xué)們也玩起了手機(jī),，玩得不亦樂乎。同學(xué)們還帶了沙袋來砸鴨子,。我玩了幾輪,。因?yàn)槲姨耍铱偸潜辉?。最終,，我再次坐在座位上休息，但我忘記了所有累的意思,。

飯終于結(jié)束了,，我們幾個人去踢球。我們進(jìn)了一個球,，雙方都踢進(jìn)了球門,，他們贏了。我們還和張濤老師聊了聊,，老師的語言充滿了趣味,。

最后我們?nèi)チ它S河，那里人很多,，邊上的泥比較軟,，跟人肉一樣。踩上去跟水一樣。其實(shí)里面是有水的,，但是不管怎么弄都不會壞,。太奇妙了。我和幾個同學(xué)還打過一場,，但只打了兩場,，太可惜了。

這次徒步旅行讓我深受感動,。1：我知道什么是堅(jiān)持,。堅(jiān)持就是長期做對我來說困難的事情。這次我堅(jiān)持了20公里的路,。2：我知道什么是組,。我們是八一的一家人。我們要團(tuán)結(jié)互助,，共同進(jìn)步,，共同維護(hù)班級榮譽(yù)。同時,，要尊重教師,，給教師讓座。

多么艱難而快樂的一天,。

遠(yuǎn)足感悟字篇九

盼星星,，盼月亮，終于盼來了一年一度的遠(yuǎn)足,。我們做好充分的準(zhǔn)備,，就等出發(fā)了。

在星期二的早晨,，我們在學(xué)校聽完注意事項(xiàng)后就排成一列長隊(duì)向山水云間的方向出發(fā),，聽說有二十幾公里呢。我們在路上邊走邊欣賞美麗的風(fēng)景,，我們還不停起歌唱,。走在有山有水，環(huán)境又好,，既沒有汽車的鳴笛和噪音,，也沒有污染空氣的汽車尾氣，有時還能聽到幾聲清脆的鳥叫,，真是叫人心情暢爽,。呀！你瞧那一片的水都流敞在山之間,，還倒影著山的容貌,，天上的朵朵白云飄浮在天的每個角落,，這樣的景色真是一絕。我們又走到太陽山,，那兒的景色更是美麗,，有山崖，有各種各樣的花草樹木甚至叫不出的'名字的,。我們還走了環(huán)形山,，一圈一圈的。站在山上看著我們所走過的路程,，會覺得不可思議,，不知不覺竟然走了這么多的路了。接著來到太陽山門,，我們在那里稍作休息,，吃了些東補(bǔ)充能量，又繼續(xù)了我們的遠(yuǎn)足之旅,。

終于,，我們來到了目的地——下坪村委會。哇,，那里一排排的樓房,，好多房子上都裝有太陽能,，網(wǎng)絡(luò)電纜,，透露出城市的氣息，使我想象不到現(xiàn)在農(nóng)村和城市一樣發(fā)達(dá),。心里真是為農(nóng)民伯伯高興,，為自己生活在這個地方驕傲自豪。我們終于可以吃午飯,，吃飯后還有表演,，放著時興的《江南style》，有同學(xué)還跳了騎馬舞,，好不熱鬧,！我們念念不舍的離開了這美麗的寶地,，踏上了返回的路途,。回去時沒了來時的好心情,。也許是太累了，我們回來時發(fā)現(xiàn)竟然繞了個大圈,！看到對面的山水云間時，這才知道要到了,。時間過得真快，我們出發(fā)時太陽沒完全出來,，現(xiàn)在太陽都快落山了。

游玩當(dāng)然也要付出代價——腳上起泡,，腿又酸又痛,。不過我也收獲了：只有努力并堅(jiān)持下去，你終會走完漫長的路,。達(dá)到目的,，得到的甚至比付出的多得多。

遠(yuǎn)足感悟字篇十

在遠(yuǎn)足中思考人生,，在遠(yuǎn)足中沉默、思考,、獲得感悟,，遠(yuǎn)足值得我們堅(jiān)持。

我們?nèi)チ擞⒌率械挠⑽麈?zhèn)遠(yuǎn)足,，在旅游車上,，我懷著迫切的心情，眺望著窗外的風(fēng)景,。“各位朋友們,，這是我們這一帶有名的景點(diǎn)——駱駝峰!”導(dǎo)游指著不遠(yuǎn)的一座山，一眼就看出是一只跪臥的大駱駝,，雖然不比桂林的象鼻山出名,，但是,，同樣是喀斯特地貌的駱駝峰也能與之一比!

“噼里啪啦……”突然間,，瓢潑大雨從天落下,，拍打著車窗,，伴隨著雨聲,，導(dǎo)游對我們說今天的活動要隨天氣而定,，如果太大雨了,，就只能去附近山谷漂流,。聽了這席話,，我很失望,。本想見見導(dǎo)游口中的”小桂林“,，卻被一場大雨沖掉我的期望!

我們中午在附近的一家農(nóng)家樂吃飯,。吃過飯,，天公作美,，太陽還露出了笑臉!我們立刻背上行囊,，出發(fā),。

一下子就走了三小時,，雨后的山路,，都是坑坑洼洼的,，一腳水一腳泥,，可以想象如何的辛苦,。大家都筋疲力盡,，連聲叫苦,，我們咬著牙,，堅(jiān)持住了。來到了一個大溶洞,，里面陰涼至極，還有一條暢快流淌的小溪,，大家享受著這來之不易的幸福。

溶洞頂部是一整塊烏黑的巖石構(gòu)成,，上面還倒掛著許多石筍，石筍尖兒上還滴著水呢!

穿過溶洞,，我們回頭一看，金燦燦的陽光灑在洞口的水霧上,，形成一道金色的彩虹。我的精神也為之一振,，太美了，不由得贊嘆起大自然的鬼斧神工!

這次艱辛的遠(yuǎn)足讓我知道幸福是來之不易的,，只有經(jīng)過不懈的努力和堅(jiān)持,，才能看到那雨后的彩虹。

長長的遠(yuǎn)足結(jié)束了,，每個人的心中或多或少存著一些感慨,。

許多同學(xué)的腳走出了水泡,，但還是堅(jiān)持著,，為了什么?為了面子?為了不被人瞧不起?為了證明自己?不，不是這樣的,。

是為了一種信念,。

我們不會輸,，只要我們不癱軟在地上站不起來,，不埋怨他人而不反省自己,，不悲嘆命運(yùn),，我們沒有輸。也許是維持著不輸?shù)臓顟B(tài)也好,。我們從沒有想到我們會輸,。因?yàn)榉彩禽^量,，當(dāng)我們想到我們可能倒輸?shù)哪且粍x那,，我們便已經(jīng)輸了,。

我們一定會贏的,。

不知為何,，只是這么一種莫名的信心,，但有些人走到血淌都不肯停歇,，我們一刻不停走著,，像是漫長的遷徙,。

我們一定會成功的，只要想得到,，便能達(dá)得到。

事實(shí)證明,，我們成功了。

沒有喜悅與悲傷,，我們內(nèi)心平靜,，沒有哪個時候比現(xiàn)在的我們更像一個集體,。

遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束,，但回想起來，我仍按捺不住遠(yuǎn)足時激動的心情,。

遠(yuǎn)足給我的第一體驗(yàn)，就是一個字——累,。而且自己穿錯了鞋,，鞋底很薄，路上的石子相當(dāng)多,，踩在上面鉆心的疼,，而且走的時間特長,，遠(yuǎn)足下來,，我的腳和腿又麻又酸,。

路再長，阻止不了我們前進(jìn)的步伐,，憑借著自己的堅(jiān)持以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,，我征服了自己。我們從學(xué)校出發(fā),，踏上了漫漫遠(yuǎn)足路途,。隊(duì)伍浩浩蕩蕩,，好不威風(fēng),。一路上，同學(xué)們說說笑笑,，互相幫助，少不了關(guān)切的問候和友好的眼神,，身體的'勞累早已置之度外。當(dāng)同學(xué)給我水喝時,，當(dāng)同學(xué)的手抓住的我的手時，當(dāng)同學(xué)為我遞上一塊毛巾時,，我感受了301班這個集體的溫暖，于是我告訴自己：為了自己,，為了301班，不能掉隊(duì)!

這次遠(yuǎn)足讓我充分融入了301班,，增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。曾經(jīng),，我以為301班是十分墮落的,，而且我在這個班找不到快樂，我在這個班永遠(yuǎn)是寂寞孤獨(dú)的,。但經(jīng)過這次遠(yuǎn)足，徹底改變了我的看法,，打破了我封閉的心理,。在301班，我找到了我的存在,，我是301班這片大海中的一滴水,，我是301班重要的一員。也許,，301班沒有我會照樣發(fā)展下去，但我不能沒有301班!

同時,，遠(yuǎn)足也磨練了我的意志,。從小就嬌生慣養(yǎng)的我從未吃過苦,，這次遠(yuǎn)足是我人生第一次長途跋涉,。但是我相信自己不是懦夫，區(qū)區(qū)60里根本不算什么,，這與紅軍二萬五千里長征相比簡直是小巫見大巫，遠(yuǎn)足又奈我何?通過這次遠(yuǎn)足,，我的毅力加強(qiáng)了,，對以后的學(xué)習(xí)也是一種大有裨益的事,。

最終遠(yuǎn)足圓滿結(jié)束了，路已被我征服,。遠(yuǎn)足也給我留下深刻的人生啟示：藐視一切困難，堅(jiān)持到底,，成功就在彼岸。

星期五的早上陽光明媚,，空氣晴好,。天那么藍(lán)，連一絲浮絮也沒有,，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光,。

我們一大早來到玉淵潭公園遠(yuǎn)足。我們班在最后,，因?yàn)樾ｉL最相信我們班不會落隊(duì)。就這樣我們走了一會兒,，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了玉淵潭公園這幾個大字,，心里特別激動，覺得很簡單,。

一進(jìn)公園，我便被那路邊的迎春花吸引住了,，它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。一開始我們走到很輕松,，大家個個精神飽滿，興高采烈,，大家都覺得很輕松。走了大概半個小時,，我又渴又累又枯燥，好像“丟兵卸甲”,，我們剛走了一會,，就想休息，就想知難而退,。此時仿佛有一個聲音對我說：“堅(jiān)持就是勝利!”

又走了許久,，我們終于可以休息,，我們調(diào)整了一會兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面,，帶隊(duì)的老師好像知道了我們的心情，就給我們放歌曲邊走邊聽,，接著我們沿著河邊走,，在不遠(yuǎn)處看見了一些小鴨子,，它們互相嬉戲，互相玩耍,，使我不禁吟道宋代大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知” 使我難受的雙腳頓時好了起來,。我們一步一步地走，走了好久,，回學(xué)校的路上,，注視到了玉淵潭公園這幾個大字，和一進(jìn)公園時的那激動簡直就無法比較,，腰酸背痛,。好不容易才熬到了校門口,。雖然身體疲憊，但是心里卻無比的自豪,，因?yàn)槲沂且徊揭徊降刈邅淼?，是用汗水和?jiān)持凝結(jié)的，是用艱辛換來的,。即使路再長，也阻擋不了我前進(jìn)的腳步!