無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

消防安全國旗下講話稿老師篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：早上好!

同學們,，你到學校來的目的是什么,，很多同學會說，我是來學習科學文化知識的,。其實，同學們來學校,，為的就是十六個字“學會學習,，學會生活，學會做人,，學會創(chuàng)造”,。今天我想和大家談談學會做人。

學會做人很重要,。如果你不會做人,，即便你滿腹經綸，也未必能把事情做好!”

人,，簡簡單單的兩筆,，但是，要做好人卻很難,，

“學會做人”要從小事做起,。“莫以善小而不為”,。小事都不會做,，不愿做，又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,，明明看見教室里已經沒有人了,，可他就是不會隨手把電燈、飲水機關掉,，任由電力浪費,，怎么能相信你長大了會愛惜公物,，愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了，可有同學還在教室外面,，慢條斯理地走著,，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉,，還在那里講話,、玩筆、呆坐,，這樣,，你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢? 還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔,。這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生嗎? “學會做人”要從自己做起,。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,，不能和同學和睦相處,，當我們長大后參加工作，進了單位,，走向社會時,，又怎么能夠禮貌待人，尊重領導和同事,，與大家團結協(xié)作,，完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些;處世,，應該坦率些,，舉止，應該禮貌些,?！焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時,，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的,、親切的“老師好!”的問候，給他們留下了不可磨滅的印象,，然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,，這就是最好的明證。

3,、“學會做人”要從現(xiàn)在做起?，F(xiàn)在不學、不做,，將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,，眼保健操隨隨便便,，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了,，身體還能長嗎?等你近視了,，要配戴眼鏡時，你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,，不認真完成每一次作業(yè),，你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過：“世界上最聰明的人是最老實的人,，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗,。”勤奮讀書,，誠實做人,，做一個身體健壯、頭腦清醒,、品德高尚,、知識淵博、心理健康的人,，做一個正直的人,，做一個有益于人民的人，做一個對社會,、對人類有所貢獻的人。

學會做人,，讓我們先學會“做耿中人”,。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木，愛自己朝夕相處的老師和同學,。團結起來,，為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習，積極上進,。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造,。所以，我們必須樹立主人翁的意識,。以校衰我恥,，校興我榮為己任。確實做到：進了耿中門,，我是耿中人 ,，出了耿中門，我還是耿中人,。

最后,，送大家一幅對聯(lián)：

閑談莫論他人非;

靜坐默思自己過,。

消防安全國旗下講話稿老師篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

記得剛上學的時候,，最羨慕的就是高年級的同學胸前飄揚的紅領巾,，老師告訴我們，“她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,，她是紅旗的一角”,。

當終于有一天，我在鮮紅的少先隊旗下,，五指并攏,，高舉過頭，我已經知道：這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領巾將伴隨著我們“好好學習,，天天向上”!鮮艷的少先隊旗指引著我們“學雷鋒,、做好事”。

漸漸地,，我們長高了,、長大了，當這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟,、妹妹的時候,，一面小小的紅旗掛在了我們的胸口，鮮艷的團旗下的優(yōu)秀青年,，成了我們新的學習榜樣,。他們激勵著我做一名合格的共青團員、預備隊員,，激勵著我們努力學習,，健康成長，成為對國家有用的人才,。

朝著這個目標,，我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春,。當終于有一天,，我可以對著鮮艷的黨旗宣誓，我明白,，這面紅旗已經從胸前,，永遠地印在我的心里。這面心中的紅旗,，時刻提醒著我：為了她的榮譽奮斗一生,。

我是一名人民教師，擔負著教導下代飛的重任，擔負著將紅旗傳下去的重任,。在日常的教學工作中,，經常教育孩子們，紅旗象征著希望,、象征著光榮和夢想,。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事,，告訴孩子們,，革命戰(zhàn)士心中飄揚的是我們火紅的軍旗，告訴他們江姐的故事,，告訴孩子們,，烈士的堅貞不屈，無愧于他們對鮮艷的黨旗所發(fā)過的誓言;和孩子們一起看奧運賽場上的激動人心的場面,，和他們一起為奧運健兒喊加油,，當看到我們的世界冠軍流下激動的淚水，我就問：“為什么大哥哥,、大姐姐贏了比賽,，還要哭呢?”小朋友大聲地說：“因為，我們贏了,，就要升五星紅旗了,。

多么聰明的孩子啊，我把他輕輕地拉到身邊,，在他的額頭上貼上了一面象征獎勵的小紅旗,，看到他自豪的笑容，我由衷地高興,，我相信：總有一天,，這面紅旗也會從他的額頭走進他的心里。 我們從事著平凡的工作,，但我們努力干著不平凡的事業(yè),，我們確實付出艱辛的勞動,，但給予我們的回報同樣是很高的,。

最開心的就是捧回代表先進的各種獎狀、獎旗;最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗,，最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領巾來看望教導過他們的老師,。我們無比幸福，我們更加意氣風發(fā),、斗志昂揚,，因為我們都是紅旗下成長的一代。

每一次,，去賽場為中國體育健兒加油的時候,，我都拚命搖動手中的五星紅旗;每一次祖國母親生曰的清晨,，我都會迎著朝陽，莊嚴地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜歡聽《紅旗頌》,、喜歡唱《繡紅旗》;習慣了每次看到五星紅旗飄揚的時候,，心中默默唱著一首歌?！拔逍羌t旗你是我的驕傲,，五星紅旗我為你自豪，為你歡呼,，我為你祝福,，你的名字，比我生命更重要”,。

五星紅旗啊,，比我的生命更重要，這是一個紅旗下成長的青年的心聲!

消防安全國旗下講話稿老師篇三

老師,、同學們：

早上好!今天我講話的題目是“團結進取,、健康快樂”。

本周三,，我校將迎來第十屆田徑運動會暨第十屆教工運動會,，這是一年一次盛會，也是各個班級,、每一個學生和老師們展示風采的一個舞臺,。

運動會是一個競技場，它對于我們參賽的運動員來說比的是更快,、更高,、更強的奧運精神，但對于我們所有的同學來說,，比的是團結,，是拼搏，更是強烈的集體榮譽感,。

在參加運動會的過程中,，我們希望所有的運動員都能夠賽出風格，賽出水平,。賽前做好熱身活動,，按時檢錄，有序入場;賽時服從裁判,，拼盡全力,，奮勇爭先;賽后及時離開場地，科學恢復，好好調整,。對于沒有參賽任務的同學,，希望能夠做一名文明的觀看者，不擅自進入比賽場地,，在觀看比賽的同時成為班級運動員的堅實后盾,，為他們做好服務工作，我們更加希望全體同學以班級為重,，關心,、關注本班賽事，為本班同學助威加油,，讓運動會成為凝聚班風,、團結進取的一項活動。

一個運動會讓每個人都為之興奮過,，一個運動會讓每個人都神采飛揚過,。運動讓生命更加富有生機，讓生命為之顫動!那奧運會,、殘奧會的運動不是更加讓人心動嗎?那完美的動作,，那驚人的速度，那柔軟的身姿無時無刻不向我們闡述著運動的意義,。

健康需要運動,，運動促進健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的,，糾正自己的心態(tài),，運動自己的體魄，才能擁有一顆健康的心,，一顆青春的心,。才能更好地立足于這個社會而實現(xiàn)我們的理想。

只有運動才會健康,，只有健康我們才會更加快樂,。就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中，開放出純潔的花朵,，就讓自己時時刻刻生活在運動之中!在運動中,，我們體驗成功的喜悅;在運動中，我們嘗盡了失敗的痛楚;在運動中,，我們經歷了委屈的挫折;在運動中,，我們磨煉了堅強的意志;在運動中,，我們闡述了團結的內涵;在運動中,，我們懂得了友誼的真諦。快樂有苦有甜,，有酸有澀,。人生時見陰云，時見陽光,。在運動中,，我們可以體會到五味生活，七彩人生,。運動傳遞健康,，健康成就快樂!

我的講話到此結束，謝謝,。

消防安全國旗下講話稿老師篇四

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

每當動筆要寫東西的時候，我就不禁感慨時間之快,，這似乎已經成了一種習慣,。從20__年9月份走近龍川這個大家庭，到現(xiàn)在,，足足一年了,，這一年，我從學生成為一名真正意義上的人民教師,，從不懂,、不會，然后慢慢摸索變得略懂,。作為一名教師,，一名剛走上工作崗位才一年的教師，師德培訓也更為重要,。何為師德,，單純地理解，可以理解為“教師的品德”,，而品德,，又涵蓋了太多太多的元素，值得我們終生學習,。

這一次學校主要圍繞“傳播正能量”這一主題開展本次的師德培訓,，這一主題更是讓我受益匪淺?；仡欉^去的一年,，可以說，我由剛開始的充滿激情與熱情,，再到后來一度的沉悶不樂,，最后消極度日,，我的正能量幾乎是沒有的。因為學校的特殊情況,，我被中心學校分配去了附屬的村級完小,，每天騎車上下班，風吹日曬,，雨淋霜凍,，并且一人擔任五門功課，每天上班絕大部分時間都在班級,，幾乎沒有自己的自由時間,，班級學生又是極度調皮，怎樣努力成績都不見效,，面對這樣的境況,，我?guī)锥仁踔烈钟?。悲觀情緒充斥著我整個人,，負能量滿滿。我總是想不通為什么偏偏是我,，承受的要比他人更多,。

“傳播正能量”這樣的師德培訓讓我深深意識到自身內在修養(yǎng)的不夠。作為教師,，當你面對學生的時候,，更應該是一種積極向上的心態(tài)，傳遞給他們一種主動樂觀的正能量,。倘若一個教師自己每天都郁郁寡歡,，可想而知，以這樣的態(tài)度教育學生,，學生又能有怎樣的回應,。我們常說，近朱者赤近墨者黑,，環(huán)境對人的影響是極大的,，而教師對學生的影響又是相當大的，這樣一來,，教師就該努力調整自己的心態(tài),，為學生傳遞更多的正能量。只有這樣,，學生才能更積極主動更愉悅地學習,。

培訓過程，校長還著重講了三個詞：責任,、平和,、珍惜,。某種程度來說，責任心比能力更重要,，誰說不是呢。一位教師的責任心可以說是學校教育的資本,。有責任才會有擔當,，有責任才會對學生負責。我們常常教育學生,，要好好學習,，對自己負責，那么教師呢,，何嘗不該問問自己,，你對學生負責了嗎?其次，平和,。凡事多有平和的心態(tài),，“百事從心起，一笑解千愁”,，工作中多少會遇到這樣那樣的瓶頸,，多少會有坎坷磨難，也多少會有些許的不公平,，每當這種時候,，我們不應該去斤斤計較，而是應該微笑面對,，哪怕你去計較了又能怎么樣呢,。不管做人還是做事，多一點換位思考,，少一點唯利思想,，多一點理解，少一點抱怨,，多一點寬容,，少一點計較。最后,，懂得珍惜,。人與人的遇見、相識都是一種緣分,。就像我被分去完小,，認識那些和藹可親的前輩，亦是一種福氣,。每個人值得珍惜的不是你夢寐以求追求得不到的東西,，而是珍惜你現(xiàn)在身邊所擁有的,。身體、工作,、父母親人以及緣分,。身體發(fā)膚受之父母，我們要珍惜,，工作得來不易,，我們要珍惜，而不是碰到一點挫折就退縮,。父母我們更該珍惜,，避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲慘結局。出門在外,，互幫互助,，朋友，也是不可缺少,。而這些,，都是我們應該向學生傳遞的正能量。

既然你接手了教師這樣一份工作,，既然你決心堅守教師這一崗位,，那么你就應該要對得起學生口中那一聲“老師”。教育,，不是喊口號,，不是你的飯碗，不是你的任務,，把教育當成一項神圣的使命,，從心做起，我想這也便是師德了,。

消防安全國旗下講話稿老師篇五

老師們,、同學們：

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”,。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤,，荒于嬉?！币簿褪钦f,，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬,，武裝自己的頭腦,。

勤奮,，是扣開成功人生的敲門磚。

我們無法驗證這個故事的真實性,，就算是假的,，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分,，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,，一種是鷹，一種是蝸牛,?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,，還是資質平庸的蝸牛,，能登上塔尖，極目四望,，精鶩八極,，都離不開兩個字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫《資本論》,，辛勤勞作,，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河,、長江流域,，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,，前后花了八十五年時間,，搜集了大量材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上,，翻閱了國內外上千本有關資料,，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,，任何一項成就的取得,，都是和勤奮分不開的。

勤出智慧,。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,，因小時口吃，登臺演講時,，聲音渾濁,，發(fā)音不準,，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,，為了克服這個弱點,，他便每天口含石子，面向大海朗誦,。不管春夏秋冬,，五十年如一日。最終,，他成為了全希臘最有名氣的演說家,。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,，但他不懶不怠,，勤學苦練，知識與日俱增,，后來終于“無書不讀”,，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙,。

勤人登山易,，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐,，天下也亦沒有掉餡餅的事,。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,，而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對打擊,，用辛勤的勞動來證明自己的清白,，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘,，用心付出,，這樣的人生，才是“勤勞的一生”,。

坦然面對,，在過程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷,。

消防安全國旗下講話稿老師篇六

大家上午好!

走過鮮花繽紛的盛夏,，(金秋時節(jié)景色宜人層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽的時節(jié))(天朗氣清)迎來谷沉稻香的金秋。在這個美麗的季節(jié)里，我們第四中心幼兒園舉行了開園慶典,。

首先請允許我代表幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關心,，表示衷心的感謝!對在場的各位領導、各位嘉賓在白忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,，表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!在幼兒園籌備開園期間,，我校全體教師，他們都能積極為我們中心幼兒園獻計獻策,，有許多教師,，放棄了節(jié)假日休息時間，來我園幫助布置教室,，在這里,，我代表我們幼兒園的全體員工，對我校教師的這種團結,、無私奉獻的精神,，表示由衷的感謝!

我們第四中心幼兒園是一所正規(guī)的中心幼兒園?？偼顿Y__多萬元,，全園總面積__平方米,，分孝中,、大三個年齡段班級，可容納近__余名幼兒入園,。園內建筑結構合理,，布置安全、童趣,、幼兒化,，活動場地配有吊環(huán)、攀登,、滑梯等多種大中型玩具,。室內配有電子琴、電視機,、vcd,、消毒柜、電風扇等設備,，另配有各種小型動手動腦玩具,，購置了各種幼兒圖書近__千冊，讓孩子們在娛樂的同時,，既能開發(fā)智力,，又能增長知識。為了方便孩子們休息，我們在每個班級都配備了兒童床,，為每個學生配備了食品柜,。

我們有一支敬業(yè)愛崗、專業(yè)優(yōu)秀,、大專以上學歷的青年教師隊伍,，園內開設語言、計算,、體育,、美工、音樂和幼兒英語,，使雙語教學成為我園辦學的特色教學,。幼兒園以創(chuàng)“一流設施、一流師資,、一流保艦一流管理”為目標,，以“一切為了孩子，一切為了未來”為宗旨,。

各位領導,、各位來賓：教育是一項功在當代，利在千秋的偉業(yè),。社會的進步,，呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅信在政府和各級主管部門的關心下,，在社會各界人士的支持下,，在第四中心小學領導的正確指導下，我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，開拓進取,，勇于創(chuàng)新，為__的明天,，為__的幼教,，再添輝煌!

消防安全國旗下講話稿老師篇七

今天陽光明媚，至此隆冬到來之際,，我們學校組織召開xx學年上學期期中考試成績表彰大會,，我榮幸的在這里發(fā)個言，首先,，讓我真誠的向全體師生深深的道一聲：“你們好,，你們辛苦了！”

百花園里花似錦,，花紅要靠育花人,，開學以來，學校在各級領導的親切關懷和在新校長的直接率領下，在全體教師的通力合作中,，我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧,、井然有序的學習氣氛：我們一走進校園，看到的是五星紅旗高高飄揚,，聽到的是同學們的書聲朗朗,，這明白無誤的告訴我們超越知識、走向智慧,、激發(fā)創(chuàng)造,、健全人生，為將來擁有終生幸福精神生活打下了夯實知識能力基礎,。全體師生努力拼搏,，奮發(fā)向上，取得了優(yōu)異的成績,，為了表揚先進,，激勵落后，今天,，我們學校在這里舉行期中考試總結表彰大會,。期中考試對同學們而言，是我們一學期中途的加油站和檢修站,，是對我們學習情況的檢查和總結,。我認為這次期中考試，中心學校組織的很好,?！俺鲱}從密,，監(jiān)考從嚴,，改卷從公”達到了預期目的。并取得了一定的成績,。在這次考試中,，我們學校的名次又前進了一大步，這是同學們努力的結果,，更是老師們精心教育的結果,，也是我們校長帶領全體教師拼搏的結果。

同學們,，今天我們根據(jù)學科成績,、品學兼優(yōu)的表現(xiàn),，學校將為他們頒獎，我想這是她們努力學習的結晶，也是今后的接力棒,。在次,，我一并表示向他們祝賀！也希望今天還沒有得到獎的學生，要努力的向她們去看齊,，力爭達到共同進步。讓我們育出更美的花,，結出更實的果,。

最后，我殷切希望同學們認真做到24個字“身體結實,、學業(yè)扎實,、生活樸實，日有安排,、周有目標,、月有計劃”爭取在下一階段的學習中取得更大的成績。

謝謝,！

消防安全國旗下講話稿老師篇八

親愛的同學們：

早上好!今天我很榮幸有機會在此做國旗下的講話,，我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內外》。

我們中華民族素來就具有"禮儀之邦"的美稱,，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，新時代的中國人,，更應具備禮儀修養(yǎng),，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質，也是做人的基本要求,，文明禮貌不光能給社會,、他人帶來愉快、和諧,，也給自己帶來快樂,，帶來溫馨。

走進我們可愛的校園,，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,，環(huán)顧四周，美麗的環(huán)境一塵不染,，我們的心情也會因此而更加愉快,，我們自己也應該捫心自問一下：我有出口成臟的壞習慣嗎?如果有，我就一定要改掉,，否則,，我會污染我們的校園，甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,，大地會多了斑斑點點,，廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,，環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時，我能認真仔細,，為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習慣,，我能幫助他改正嗎?當我們罵人的時候，我們是否想過,，罵走了自己的尊嚴和信念,。當我們打架的時候，我們是否想過,，打走了自己的善良和人格,。當我們吐痰的時候，我們是否想過,，吐走了自己的氣質和風度,。 同學們，這些不良行為你曾經有過嗎?如果有,，那就讓我們在國旗下暗暗下決心,，從今日起，爭做一個講文明,、懂禮貌,、有修養(yǎng)的中學生。

同學們,，播下一個動作,，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格?，F(xiàn)代社會中,，"文明"二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談,，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。做文明的學生，做"文明的示范生",，需要大家有明確的目標,，在此，我倡議：用我們的口,，禮貌地問好，打招呼,，管住我們的口,，不吵鬧，不說臟話,，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,，管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜,、有序,、有著良好環(huán)境的校園，管住我們的腳,，不橫沖直撞,，不踢墻，不銹鋼防護欄和安全導向燈,。

這些啊,，想念我們每個同學都一定能夠做到，這樣,，遙望明天,，我們仿佛看到天更藍了，水更清了,，我們西張回民小學學校的校園更潔凈,，更文明，更和諧了!

同學們,，做文明之人,，應是我們大家永遠的呼喚，一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

我的演講完畢,，謝謝大家!

消防安全國旗下講話稿老師篇九

親愛的老師、同學們：

今天國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣》,。

校園是我們共同生活的地方,，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任,。

什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動,。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,，我們應該時時刻刻提醒自己,，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物???那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟,。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,，就會心情舒暢,身心健康.

同學們,，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境,。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣,。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔,。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力，堅持不懈,，我們的校園就會像花園一樣一塵不染,，空氣清新，令人精神爽朗,。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。

我的演講完畢,，謝謝。

消防安全國旗下講話稿老師篇十

老師們,，同學們,，大家好!

今天，我很榮幸能站在這里代表教師代表作國旗下講話,。今天我發(fā)言的主題是：“細節(jié)”,。 天下難事，必做于易;天下大事,，必做于細,。東漢有個叫陳蕃的人，年輕時性情孤傲,，狂放不羈,，每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天,，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,，看到院里雜草叢生、污穢滿地,，就問他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說：“大丈夫處世,，當掃除天下，安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,，勸他說：“一屋不掃,，何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然,，陳蕃后來腳踏實地,，勤奮求學，成為了東漢著名的政治家,。掃天下,，必先掃一屋，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實現(xiàn)都必須是細節(jié)優(yōu)化的結果,。

同在一個校園,，同在一個教室，每天我們一起上早晚自習,，時間是一樣的多,，生活是一樣的過，為什么我們同學之間的差異會那么大呢?就大多數(shù)同學而言,，我們缺少的不是聰明智慧,，而是做好每一個細節(jié)的精神。同樣是掃地,，有的同學能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細小的紙屑收拾干凈,，有的同學做值日時卻是在敷衍了事;同樣是聽課，從一些同學的眼神里讀出的是對知識的渴求,，而從別一些同學那里看到的卻是“身在曹營心在漢”,。如果我們每一個同學每天、每時,、每刻,、每件事都做得很認真，做得很仔細,，而另一個同學每天,、每時、每刻,、每件事都做得馬馬虎虎,，粗枝大葉。一天過去了,，可能不見差異,，一周下來了，差異可能也不會很大,，但一個學期,、一年、三年下來,，大家可以想象兩者之間會有多大的差距!

同學們,，我們校園的完美與和諧和我們每一位同學的行為細節(jié)是分不開,。地面無紙屑，門窗無灰塵,，走廊上一聲聲親切的問候,，教室內自覺安靜的學習??每一個細節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧。我們仔細審視一下自己每天的生活,，我們是否應該努力做好下面的一些細節(jié)：課前2分鐘準備好學習用具,，靜候老師上課，為了一個小問題積極請教老師同學,，不放過每一個知識點,、不浪費每一分鐘、認真完成每一次的作業(yè),、認真做好每一次值日??平時再努力一點,，上課再認真一點，審題再仔細一點;分析再完整一點,，計算再精確一點??等等,，一點一滴需要我們用心感悟，動手去做,，而正是這一點一滴的細節(jié)決定了我們生活,、學習及人生的成敗。

“泰山不拒細壤,，故能成其高;江海不擇細流,，故能就其深?！苯裉?，我們強調細節(jié)，并不是說不要追求遠大理想,，而是說,，要成大事，先把眼前的小事做好,。彎下腰,，撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師說句老師好;不小心碰落了同學的東西小聲說句對不起??這些看似不起眼的細節(jié)，把它做好了,，正是人心向善的表現(xiàn),，也是成功的開始。

有一句話說得好：追求偉大,，偉大卻了無蹤影;追求細節(jié),，成功卻不期而至。這也就是細節(jié)的魅力。 在此,，我代表初一年級的全體師生,，向全校同學發(fā)出倡議：讓我們在以后的學習生活中，把握細節(jié),，因為細節(jié)無處不在;關注細節(jié),，因為細節(jié)是成功的奠基石;重視細節(jié),，因為細節(jié)決定成敗,。

謝謝大家，我的演講到此結束!

消防安全國旗下講話稿老師篇十一

老師們,、同學們：

魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生,。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,，才有陸幼青的死亡日記,。

責任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻,，一個人真正了解到責任時,，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,，呵護的,。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的,，抱怨沒有用,，逃避不可能，想飛也只是夢想,。人生是現(xiàn)實的,，現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。

人生的路途,，多少年來就是這樣踐踏出來,，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好,，你說它是荊棘路也好,，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,，能帶詩人到天堂,，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上，其結果一定是飛得越高,，跌得越重,，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。

國家興亡,，匹夫有責,。一個人的責任感在于他對自己、他人,、國家和社會所負責任的認識,，情感和信念，以及與之相適應的遵守規(guī)范,，履行義務的態(tài)度,。“窮則獨善其身,，達則兼濟天下”的人生理念,，為歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜,，珍惜每一個日子,，每一陣風雨，每一泓秋水,，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,，請用你的智慧，選擇最佳契機,，去尋找最合適的土壤,，生根發(fā)芽，茁壯成長,，走過這段肩負責任神圣的人生之路!

消防安全國旗下講話稿老師篇十二

老師們,，同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒》,。乘著第六次少代會的東風,，伴著這冬日的第一縷陽光，我們要按照提出的希望和要求,，牢記黨和人民的重托,，在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，爭當四好少年,。全體少先隊輔導員和少先隊工作者都要繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng),，忠誠黨的事業(yè),，熱愛隊的崗位，竭誠服務隊員,。少先隊員們,，我們是幸福的一代，也是肩負歷史重任的一代,。中國有五千年燦爛的文化,，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者！,！

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起,，講好普通話，寫好規(guī)范字,，做個文明人,。文明禮貌，誠實守信,，學會關心,，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

親愛的少先隊員們,，讓我們借少代會的契機，進一步規(guī)范自己,，人人爭做四好少年,，繼承和發(fā)揚少先隊誠實、勇敢,、活潑,、團結的作風，時刻準備著迎接未來的挑戰(zhàn)吧,！

消防安全國旗下講話稿老師篇十三

老師們,，同學們：

大家好!

今天，我很榮幸能站在這里代表教師代表作國旗下講話,。今天我發(fā)言的主題是：“細節(jié)”,。天下難事，必做于易,；天下大事,，必做于細。東漢有個叫陳蕃的人，年輕時性情孤傲,，狂放不羈,，每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天,，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,，看到院里雜草叢生、污穢滿地,，就問他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說：“大丈夫處世,，當掃除天下，安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,，勸他說：“一屋不掃,，何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然,，陳蕃后來腳踏實地,，勤奮求學，成為了東漢著名的政治家,。掃天下,，必先掃一屋，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實現(xiàn)都必須是細節(jié)優(yōu)化的結果,。

同在一個校園,，同在一個教室，每天我們一起上早晚自習,，時間是一樣的多,，生活是一樣的過，為什么我們同學之間的差異會那么大呢?就大多數(shù)同學而言,，我們缺少的不是聰明智慧,，而是做好每一個細節(jié)的精神。同樣是掃地,，有的同學能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細小的紙屑收拾干凈,，有的同學做值日時卻是在敷衍了事；同樣是聽課,，從一些同學的眼神里讀出的是對知識的渴求,，而從別一些同學那里看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個同學每天,、每時,、每刻、每件事都做得很認真,，做得很仔細,，而另一個同學每天,、每時、每刻,、每件事都做得馬馬虎虎,，粗枝大葉。一天過去了,，可能不見差異,，一周下來了，差異可能也不會很大,，但一個學期,、一年、三年下來,，大家可以想象兩者之間會有多大的差距!

同學們,，我們校園的完美與和諧和我們每一位同學的行為細節(jié)是分不開。地面無紙屑,，門窗無灰塵,，走廊上一聲聲親切的問候，教室內自覺安靜的學習每一個細節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧,。我們仔細審視一下自己每天的生活,，我們是否應該努力做好下面的一些細節(jié)：課前2分鐘準備好學習用具，靜候老師上課,，為了一個小問題積極請教老師同學，不放過每一個知識點,、不浪費每一分鐘,、認真完成每一次的作業(yè)、認真做好每一次值日平時再努力一點,，上課再認真一點,，審題再仔細一點；分析再完整一點,，計算再精確一點等等,，一點一滴需要我們用心感悟，動手去做,，而正是這一點一滴的細節(jié)決定了我們生活,、學習及人生的成敗。

“泰山不拒細壤,，故能成其高,；江海不擇細流，故能就其深,?！苯裉?，我們強調細節(jié)，并不是說不要追求遠大理想,，而是說,，要成大事，先把眼前的`小事做好,。彎下腰,，撿起地上并不起眼的小紙片；把垃圾角的掃帚擺放好,；在外面看見老師說句老師好,；不小心碰落了同學的東西小聲說句對不起這些看似不起眼的細節(jié)，把它做好了,，正是人心向善的表現(xiàn),，也是成功的開始。

有一句話說得好：追求偉大,，偉大卻了無蹤影,；追求細節(jié)，成功卻不期而至,。這也就是細節(jié)的魅力,。在此，我代表初一年級的全體師生,，向全校同學發(fā)出倡議：讓我們在以后的學習生活中,，把握細節(jié)，因為細節(jié)無處不在,；關注細節(jié),，因為細節(jié)是成功的奠基石；重視細節(jié),，因為細節(jié)決定成敗,。

謝謝大家，我的演講到此結束!

消防安全國旗下講話稿老師篇十四

大家新年好!

首先祝愿諸位工作順利,、心情愉快,，事業(yè)有成，虎年大吉!這幾年里,，有堅持住的也有各種原因離開的,，不管走了的，還是留下來的,，xx的發(fā)展,，都有你們的汗水和心血，我代表xx幼兒園衷心地感謝你們!

這幾年,，xxx三位老員工們伴隨單位從小到大,，無論是今天的太平盛世,、還是xx年和xx年的動蕩低潮，你們都和單位共同度過,。xx的一切都凝聚著你們的智慧,、汗水、才干和艱辛,。xx為有你們這樣的員工而感到欣慰,。特別是已經在xx幼兒園工作滿四年的三位老員工，你們親眼目睹并參與了xx發(fā)展的過程,，成為xx的開拓者,，并以不離不棄的堅定信念用勤奮、敬業(yè),、忠誠,，鑄造了xx的今天，用青春和激情續(xù)寫著xx幼兒園的新篇章,。幼兒園能取得今天的成績,，離不開你們諸位老員工的不懈努力。在這里我發(fā)自內心的向你們表示深深的敬意和感謝,，你們太辛苦了!你們太委屈了!

四年,，真的不算長，老員工他們與xx結伴而行;四年,，真的又很長,，原來的意氣風發(fā)，現(xiàn)在的沉著堅毅;過去的清秀女孩,，如今的初為人母;過去的活波可愛,，當今的賢惠妻子;四年青春的流逝換來了今天實現(xiàn)夢想的喜悅!感謝你們，伴隨xx成長的老員工們,，是你們成就了xx的今天，感謝你們一如既往的為幼兒園的發(fā)展努力耕耘著,，你們是幼兒園最寶貴的.精神和物質財富,，你們曾經付出的智慧和辛勞，我們所有xx的員工將因為有你們而感到驕傲!將你們永遠銘記在心中!將你們作為我們人生奮斗的榜樣!我們向你們表示衷心地敬意,，我們?yōu)槟銈兌湴?我們?yōu)槟銈兏械阶院?讓我們從今天開始真心地全力以赴地為xx幼兒園的將來發(fā)展,，貢獻自己的智慧和才能吧!

太陽每天都是新的，雖然前進的道路是曲折的,，只要我們這些老員工在,，我們的精神就在，我們的斗志就在,，我們的收獲就在,。世間自有公道,，付出總會有回報，說到不如做到,，要做就做最好,，為我們美好的明天而努力奮斗吧!

消防安全國旗下講話稿老師篇十五

各位老師、同學們：

你們好!

“感恩”,，是一種生活態(tài)度,，是一個內心獨白，是一片肺腑之言,，是一份銘心之謝,。每個人都應該學會“感恩”。教師,，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng),；社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,，教師是書,；傳遞文明，教師是橋,；科教興國,，教師是帆。從入學的第一天開始,，我們的每一點進步,，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

萬里春風催桃李，一腔心血育新人,。對老師的辛勤勞動,，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,，老師是美麗,、淳樸、善良的愛心使者,，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人,；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們,；老師像辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤著我們,；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。

人說春蠶到死絲方盡,，您——偉大的老師，您的愛,，如陽光一般溫暖,，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜,；您的愛,，細致而溫暖；您的愛,，高潔而偉大,！此刻，我們心潮澎湃,，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛,！

愿我們學生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡,、黑板上一句祝福的話,、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。

古人云：“一日為師,，終身為父?！敝荡说?5個教師節(jié)來臨之際,，我代表全天下的學生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,，衷心地對我們的老師說一聲：“老師,，您辛苦了！”

讓我們弘揚尊師重教,，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們從身邊小事做起,，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè),，真正從一點一滴做起,，做到熱愛老師,，關心老師，尊重老師,。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！

祝愿全體教師身體健康,，青春永駐,！

老師國旗下講話稿（2）：

老師、同學們：

金色九月,，秋高氣爽,。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié)，我們即將迎來第22個教師節(jié),，在此,，我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候,，并衷心祝愿你們工作順利,，生活愉快！

大浪淘沙,，方顯真金本色,；暴雨過后，更見青松巍峨,！過去的一學年,，是緊張而又令人振奮的一學年，是卓有成效的一學年,，在這一學年里,，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風貌,，在探索中前進,，在實踐中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,，向社會交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展,，還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校的評估驗收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績,。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章,！

再過幾天，就是第22個教師節(jié)了,。九月,，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德,，過去的,、現(xiàn)在的、將來的,，所有的教師都應該享受崇敬與祝福,；又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,，對于每一個人來說,，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育,、激勵,、抲護我們的人，雖然他們生活平淡,，卻情系教育,，心聯(lián)學子；他們有蠟燭精神,，燃燒著自己,，卻照亮了別人；在人類社會發(fā)展的歷史長河中,，教師承擔著承前啟后,，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,，支去進?。?/p>

陳村職校走過的十二年,，是一部創(chuàng)業(yè)史,，是一部奮斗史，又是一首贊歌,！我們學校的老師來自全國各地,，大江南北，為了陳村的教育事業(yè),，勤于執(zhí)教,，默默奉獻著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水,。他們當中,，有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平,、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權生,、談衛(wèi)兵,，有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇，還有更多默默無聞的部長,，科長，班主任和科任教師,。正是有這許許多多教師的努力,，才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的！這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴,。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng),，希望同學們繼續(xù)發(fā)揚這個傳統(tǒng)，尊重教師,，聆聽老師的教誨,，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨,，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，帶領全體同學，攜手并進,，同心同德,，抓住機遇，迎難而上,，共同去彈奏二十一世紀的最強音,，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章，我們也相信,，陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好,！

老師、同學們,，新的學期開始了,，標志著新的征程即將遠航，我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,，更進一步,；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康,，合家歡樂,！謝謝！

消防安全國旗下講話稿老師篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好,！

在和煦的春風中我們又迎來了新的一周，首先謹祝老師們工作順意,，生活開心,！祝同學們快樂學習,，健康成長！

我今天交流的話題是《保護環(huán)境從心做起》,。

其實,，自從有人類以來，一切的衣食往行及生產,、生活沒有哪一樣能夠離開我們生存的環(huán)境,。然而，就是這個人類賴以生存的環(huán)境,，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服與掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡痍。

面對此景,，我們應當怎么辦呢,？

首先需要我們用心培養(yǎng)環(huán)境保護意識，真正意識到保護環(huán)境對我,、對你,、對他、對我們大家的重要性,。

其次,，需要我們用心踐行環(huán)保理念。保護環(huán)境,，我們的責任,，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境的大問題,，但是我們可以從小事做起,，為秀美的環(huán)境做出自己的貢獻：

我們可以以愛護環(huán)境為己任，自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣：用心愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,；不亂扔廢棄物,；不亂涂亂畫；不踩踏草坪,；不攀摘花木,；……用我們的真誠付出換回潔凈秀美的環(huán)境，換回充滿生意的美好家園,。

第三,，保護環(huán)境不但要從自己做起，我們還可以用心向家人,、親戚,、鄰居做好環(huán)境保護宣傳活動,，影響帶動身邊的人一起來保護環(huán)境，愛護我們共同的家園,。

同學們,，讓我們攜起手來，從今天開始,，從此刻開始,，用自己的行動，一起去愛護環(huán)境,，保護環(huán)境！只要我們從心做起,，用心關愛我們賴以生存的環(huán)境,，用心、用自己的行動踐行環(huán)境保護的承諾,，我們相信,，有每位人士的用心關注，有每一個人的積極參與,，我們的校園就會更美麗,！我們的祖國就會更富活力！我們的生活就會更加幸福,！

謝謝大家,！