讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。這時候最關鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

老鷹捉小雞讀后感篇一

下課時,，同學們從二樓下樓梯走到操場上玩，操場上的小朋友們有的玩跳皮筋,，有的跳繩,，還有的編花籃，我最喜歡的是老鷹捉小雞,。

我們用手心手背來決定游戲中的角色，第一個勝出的人是“老鷹”,，第二個勝出的人是“雞媽媽”,，剩下的人當“雞寶寶”,，結果我當的角色是需要“雞媽媽”保護的“雞寶寶”。

游戲開始時,，“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來，“雞媽媽”張開雙臂保護我們,，眼看“老鷹”就要捉到我們了，“小雞們”都嚇得哇哇大叫,，東躲西藏的亂成一團，“雞媽媽”在手忙腳亂,，拼命護著我們，第一次“老鷹”沒成功,。“老鷹”氣得火冒三丈的,，站在原地好像在想些什么，過了不一會兒說：“我不捉了,！”大家說“真的不捉了？”“真的不捉了,！”老鷹說。過了一會,，他采用聲東擊西的辦法，假裝向左邊去捉“小雞”,，“雞媽媽”趕緊向左邊去保護“小雞們”,，結果“老鷹”迅速地向右邊跑去，沒等“雞媽媽”反應過來,，“老鷹”就向我們撲過來了，捉住了許多只“小雞”,，他得意洋洋的。

正當我們還想再玩一次的時候,，上課鈴聲響起了，我們依依不舍地進入教室上課了。

老鷹捉小雞讀后感篇二

我的課余生活像七彩的圖畫,，豐富多彩：種花、養(yǎng)小動物,、看書……其中我最喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。

記得有一次，小剛當“老鷹”小紅當“母雞”,，我和其他小朋友當“小雞”。游戲開始了,，首先“老鷹”發(fā)起第一次進攻，它跑到后面去捉“小雞”,，可是被“母雞”牢牢地擋住了，第一次進攻失敗了,。“老鷹”發(fā)起了第二次進攻,，它靈機一動想出了一個辦法，它先假裝往左跑,，“母雞”也往左跑，乘“母雞”不注意的時候它往右跑去捉小雞,，結果捉住了一只“小雞”。第二次進攻成功了,，“老鷹”神氣活現的，可是這讓“母雞”提高了警惕,。第三次進攻開始了,，這回它更猛了，速度更快了?？伞半u媽媽”這回也死死地盯著“老鷹”,，不管“老鷹”跑東還是跑西它都攔著它，不知跑了幾個回合“老鷹”跑得滿頭大汗,，氣喘吁吁，坐在地上說：“我認輸了,。”“小雞們”個個興高采烈地叫著：“我們贏了,，我們贏了！”

這就是我的課余生活,，是不是很有趣呢,？

下課了，同學們飛快地跑到操場上玩游戲,。有的在踢毽子，有的在跳繩,，還有的在跑步……我來到操場，找了幾個同學,，大家商量后,，決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。

第一回合開始了,，胡文浩這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙扇動翅膀,，發(fā)出信號,。小雞們一見到信號,，就急忙蹲下身來,，緊緊地拉住前面人的衣服,，生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲,，一會兒向右撲，但都是竹籃打水——一場空。這時,，我想：這樣下去可不是辦法，只會讓我們自己的體力慢慢耗盡,。有了，那就讓我來迷惑一下他吧,。于是，我裝做體力不支的樣子，弓著腰,，“呼呼”地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然，老鷹對我掉以輕心了,，他找準時機,，向小雞猛地一撲,，但我迅速閃了過去,，老鷹撲了個空,。我哈哈大笑，對他說：“哈哈,，你中計了,！”時間到，第一回合結束了,，老鷹空手而歸。

第二回合,，老鷹想用“調虎離山”之計，被我識破了,。他見一計不成又施一計,。于是,，他又使用了“聲東擊西”之計,，他假裝往我的左邊跑,，我去擋,，可他一撤身,，從我的右邊竄了過去,，抓住了好幾只小雞。他發(fā)動第二次進攻時,，又有幾只小雞被抓住了,。等老鷹吃完他的“美餐”后,，再次發(fā)動了猛烈的進攻,。

這真是一個又緊張又刺激的游戲,！太有趣了,。

?。∧阗嚻?，你賴皮，咦,？他們在干什么呢？哦,，原來是在玩老鷹捉小雞,。

只見老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的小雞,，饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發(fā)抖,，兩腿發(fā)軟，都站不住了,，頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的`進攻,。

老鷹猛地一撲，可是被雞媽媽的翅膀擋住了,，老鷹又一次進攻，可還是無功而返,，雞媽媽累得滿頭大汗，這時老鷹眼珠一轉,，他先向左邊進攻，雞媽媽也跟著向左移動,，老鷹向右進攻，雞媽媽還是跟著向右移動,，老鷹又向左進攻,，雞媽媽急得一把抓住老鷹，老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地,，小雞們全都圍著他們說：“來抓我呀！”老鷹氣急敗壞地對雞媽媽說：“你賴皮,！”

這那是老鷹捉小雞，而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹,。

游戲在歡聲笑語中結束了。

今天下午,，老師帶著同學們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

同學們一組由一組的輪流著,。這一切過得那么快，就像時空穿梭,，當輪到我們這一組時，大家風平浪靜的內心,，剎那間有如狂風暴雨一般，真是太恐怖了,。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌王代源，他應該不會抓我吧,，我放松了警惕，沒想到開始抓的時候,，他攻擊的對象就是我,，那時我的心怦怦直跳,。雞媽媽左一躲，右一躲,，老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊，只聽嘭的一聲,，摔在了地上，同學們都快笑破肚皮了,。小雞們這時已累得大汗淋淋,，眼睛看什么東西都是會轉的,。

忽然,，老鷹想出了一個絕妙之計,，他站在那不動，讓我們圍著他轉,，時機一來,，他就猛得向小雞撲去,，但是仍然沒有抓著,，自己還摔了一跤，這只老鷹太笨了,，跟他玩沒有什么挑戰(zhàn)性,，不過也挺有意思的。

今天我玩得真開心,，我在游戲中學到了知識,，同時還懂得了做人的道理。

老鷹捉小雞讀后感篇三

我最喜歡的游戲數老鷹捉小雞了,。我玩得最痛快的一次是在姑姑住宅區(qū)里和那里的小朋友玩的那一次,。

這天下午，我做完作業(yè)就飛快地騎上自行車,，像風一樣地飛奔到姑姑家住的住宅區(qū)。跑的時候和老朋友譚舒洋擦肩而過,。事后他對我說：“你跑的時候，我覺得好像有一支箭從我身邊飛過,。嚇了我一跳,。”我飛到姑姑家的住宅區(qū)時,，幾個小伙伴正圍在一起，好像在討論著什么,。我湊近一聽，原來他們在討論玩什么游戲,。我也加入了討論,，大家各抒己見：“我覺得玩捉迷藏最好，因為它能訓練觀察能力,。”“我覺得貼鼻子最好,，因為可以訓練手的觸摸能力，還能搞笑,?！薄拔矣X得跑基地最好，可以訓練跑步速度,?！薄拔矣X得貓捉老鼠最好,，可以訓練團結協(xié)作能力,?！薄蠹易h論紛紛，一會兒就商量好了玩什么游戲：決定玩老鷹捉小雞,。

我當老鷹，孫林當母雞,，其余當小雞,。游戲一開始，孫母雞就連連落敗,，失去了幾只小雞。孫林連忙左右擺動,，像一條水蛇,，孫林由于沒有控制好重心，突然摔了一跤,，后面的小雞也像多米諾骨牌一樣，一個接一個“下水”了,。由于這次失誤，孫林又丟了5只小雞,。他更加小心了,，他張開雙臂,，像他真的是這群小雞的媽媽,。這回,，我就不那么得心應手了，小雞被他們救走了7個,，我盯著孫林,，緊緊地護住我最后的“財產”。

玩得正起勁的時候,，媽媽叫我回家吃飯，我跟孫林拉鉤：“下個星期同一時間,，不見不散！”

老鷹捉小雞讀后感篇四

今日,，教師帶我們玩老鷹捉小雞,，游戲規(guī)則：大家選二個人各當老鷹、雞媽媽,，其它人當小雞，小雞蹲下,，老鷹就不能捉了，如果小雞散隊了,，蹲下無效，誰犯規(guī),，誰不能玩了。

游戲最終開始了,，老鷹張牙舞爪的望著小雞跑去,，而勇敢的雞媽媽張開那大大的翅膀來保護小雞，就這樣大戰(zhàn)了幾個回合,，還沒有分出勝負，老鷹累的氣喘吁吁,，雞媽媽卻一點也不累。忽然,，老鷹心里想出了一個壞主意。老鷹自言自語的說：“哈哈!這次給你們點顏色看看,?！闭f著，老鷹向右邁了一大步,，忽然,，老鷹向左跑去，啊!不好,，我被老鷹捉住了，輪到我當老鷹了,，哈哈!我一個箭步就捉住了一只小雞,，同學們哈哈大笑起來!原先，這只小雞就是剛才捉住我的那只老鷹!

同學們在操場上唱啊,，跳啊!度過了一段歡樂時光!

老鷹捉小雞讀后感篇五

今天晚上，我和妹妹,，媽媽,，張毅玩了一個游戲,，叫“老鷹捉小雞”這個游戲規(guī)則是一個人在前當老鷹,，后面一個人則要當母雞,，另一些人要當小雞,，之后游戲就可以開始了,。老鷹要到母雞后面去捉住小雞,，小雞和母雞可以蹲下,，老鷹就不能吃她們啦。但是老鷹圍著小雞轉了三圈,，母雞和小雞們就輸了,，我們玩的開心極了,。所以這是新版“老鷹捉小雞”哦,。

老鷹捉小雞讀后感篇六

叮鈴鈴……下課了。同學們像離弦的箭一樣沖出教室,。陽光大課間開始了,，操場上可真熱鬧。

瞧,！那邊有老師和同學們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個男生扮演兇惡的老鷹,，老師扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞,。

游戲開始了。老鷹瞪大雙眼,，兇狠地盯著小雞，好像在說：“你們都等著,，我一定會很快捉到你們的,。”只見老鷹一會兒撲向左,，一會兒撲向右；雞媽媽張開雙臂,，一會兒擋到左邊，一會兒擋到右邊,。突然,，老鷹掉轉方向,，繞過母雞,，向最后一只小雞撲去,。雞媽媽見情況不妙,，大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏,，有的拼命喊媽媽，有一只“小胖雞”反應遲了一步,。老鷹見機會來了,，猛地沖過去把那只小雞捉住。

正當大家興致勃勃的時候,，上課鈴聲響了，同學們都依依不舍地離開操場,，回到各自的教室,。

老鷹捉小雞讀后感篇七

下課了，老師帶領著小朋友們到操場上做老鷹捉小雞,，有趣的游戲。小明當老鷹,，老師當雞媽媽，小紅,、小剛、小麗,、小雪當小雞。老鷹兇猛地瞪著雞媽媽和小雞,。雞媽媽伸開直直的雙手保護著可愛的雞寶寶。雞寶寶害怕被老鷹抓著,，所以就跟著雞媽媽,。他們玩得非常高興,。

上課鈴響了，老師和同學們回教室上課了,，當然，大家對老鷹捉小雞的游戲還意猶未盡,，都期待著下課后能再玩一把。

老鷹捉小雞讀后感篇八

今天體育課上,，老師讓我們玩老鷹捉小雞，我們高興地一蹦三尺高,，像小鳥一樣地飛出教室,，來到操場上。

我們用,，剪刀`石頭`布，分出了老鷹和母雞,，小雞們一個拉著一個，最前面那只小雞緊緊拉著媽媽的衣角,。老鷹目不轉睛地盯著小雞,，它沖了過去，可是雞媽媽展開翅膀左抵右擋,，雞媽媽走到左邊小雞們就跟到左邊媽媽走到右邊小雞就跟到右邊，他們累地氣喘吁吁,，滿頭大汗,。老鷹“骨碌”一轉眼睛想出一個好辦法，它躺在地上假裝閉目養(yǎng)神,。雞媽媽知道老鷹很狡猾，大聲說：“孩子們不要放松警惕,?！笨墒且恢恍‰u卻說：“媽媽是在嚇噓我們?！本痛竽懙刈哌^去，老鷹從眼縫里看著那只小雞心里樂滋滋地想：“這只小雞自己送上門來了,?！彼鼡溥^去把那只小雞捉住了，高興地說：“哈,！哈！今天我可以美餐一頓了,?！?/p>

老鷹捉小雞真好玩。

老鷹捉小雞讀后感篇九

我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲,。

游戲規(guī)則是：讓一位男同學當兇惡的老鷹，再讓一位高一點的同學當雞媽媽,，我們當小雞,，游戲開始了。

兇惡的老鷹瞪大雙眼,，瞅準時機，猛地去進攻,。雞媽媽反應快速,，伸開雙臂,，緊盯老鷹,。雞媽媽左躲右閃，保護著小雞,。小雞們嚇的有的發(fā)抖,，有的尖叫。

老鷹趁雞媽媽不注意的時候捉住了一只小雞,。游戲結束了,。

老鷹捉小雞讀后感篇十

啊!你賴皮，你賴皮,，咦?他們在干什么呢?哦,，原來是在玩老鷹捉小雞。

只見老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的小雞,，饞得直流口水,。小雞們嚇得渾身發(fā)抖，兩腿發(fā)軟,，都站不住了,，頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進攻,。

老鷹猛地一撲,，可是被雞媽媽的翅膀擋住了，老鷹又一次進攻,，可還是無功而返,，雞媽媽累得滿頭大汗，這時老鷹眼珠一轉,，他先向左邊進攻,，雞媽媽也跟著向左移動，老鷹向右進攻,，雞媽媽還是跟著向右移動,，老鷹又向左進攻，雞媽媽急得一把抓住老鷹,，老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地,，小雞們全都圍著他們說：“來抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對雞媽媽說：“你賴皮!”

這那是老鷹捉小雞，而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹,。

游戲在歡聲笑語中結束了,。