使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

五月份的演講稿篇一

老師們,，同學們：

大家好!

我今天國旗下講話的題目是《xxxx》,。

藍天下,，迎著初生的晨曦,，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們仰望著國旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,，我們?yōu)檫@一莊嚴的時刻而自豪，我們因肅然于國旗前而激動,。

我們是新世紀的希望,。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,，國危的呼號也融進了歷史,，但我們不能忘記歷史，不能忘記“九一八”,。國旗,，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律,，穿越時空,，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月,，耀千秋,。國旗的光輝伴隨著我們的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),，不懈奮斗,。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣,，異國思鄉(xiāng)的親情,，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地,，那是游子的歸依,，那是不屈的奮斗，那是國家的富強,。國旗照耀航程,，國歌催人警醒，那聲聲催人奮進的“起來”的吶喊,，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在奧運會上的頑強拼搏,，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響,、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里,，從自豪激昂的“起來”聲中,，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,，體會到了做一個中國人的自豪,，同時，也掂量到我們跨世紀一代肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們,，世紀需要我們,，未來需要我們!

國旗，在新世紀升起;國歌,，在新世紀奏響,。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明,。新世紀,，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗,，唱響共和國的最強音,，昂首走向新世紀!

五月份的演講稿篇二

尊敬的各位老師，可愛的同學們：

大家上午好,！

今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》,。

孫燕姿的歌里唱著：我有一所大房子，有很多很多的房間,。我們有兩所大房子,，一所叫博文，一所叫修德,。這很多很多的房間里綻放著13,、4歲的豆蔻年華，呵護著17,、8歲的花季雨季,，見證了辛勤園丁的20、30,、40,。在每一個63平方米的小家里，你們用青春演繹著奮進,、希望和友誼,！

小家門外是金光閃閃的班牌，這個數(shù)字將是伴你走過三年,，甚至讓你銘記一生的印記,。還有一張全家福，記清上面的每張笑臉,，他們將是你的導師和朋友，陪你寫下人生最美好的回憶,。走進小家,，榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水：紅歌比賽，一次次的排練,，五音不全的男孩子吼破了喉嚨,。運動會,，你帶傷上陣,，他們把加油喊得地動山遙黑板報布置，有整體把關的導演,，有畫技超群的美工,，有文采風流的編輯,，有熱心服務的劇務。是你們的才情讓單調的黑板變成春天里的一道風景。心愿樹上綴滿了沉甸（墊）甸的憧憬,，小組風采欄里每個人都笑靨如花,，名言警句昭示著一個集體的風骨。這就是我們可愛的教室,，我們共同的家,！

本周學校將組織教室美化評比，你們的認真模樣讓我相信只要你們愿意,，沒有什么不可以,。他帶起了小紙帽，有模（mo）有樣的粉刷墻壁,，家里頓時敞亮起來,。他把地面擦得透白，陽光暖洋洋的灑進來,，家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣,。他蹲下1米8多的身子，用鋼板尺刮地上殘留的口香糖,。我仿佛看到了一個細致耐心的工程師在完善他最后的設計,。她挽起袖子，通紅的小手拿著抹布細心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,，我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘,。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊，我恍惚間看到一個溫柔的父親,，將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里,。喜歡你們認真布置教室的樣子，像在激動的裝扮著自己的第一套房子,。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設計而爭吵,，確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們在一邊默默的干活,，那份踏實感動著每個人的心,。

有一天你會離開，某一年你也許會回來,。我保證你一定會馬上認出自己曾經(jīng)學習過的教室,，透過那個熟悉的窗口，你會思念常借你尺子的同桌,，你會感激雖然總說你笨,，卻還是給你講題的同學，你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩,。教室是一個記憶的魔盒,，現(xiàn)在存進去的歡笑,、汗水、青春,、理想,，會在某一天蹦出來，永遠溫暖你的心,！

五月份的演講稿篇三

親愛的老師們,，親愛的學生們：

大家好！

人的生命只有一次,。有的人珍惜自己的生命,，也有人糟蹋自己的生命，還有的人舍己為人,。他就是xx叔叔,。

連日來人們從四面八方趕過來，紛紛表達了自己的敬慕之情,，對xx進行了悼念,。

雖然生命是有限的，但我們可以認為有限的生命可以體現(xiàn)出無限的價值,。我們既不用成為雷鋒,，也不用像xx叔叔一樣舍己為人，我們只需要好好利用生命,，不要虛度年華,。

謝謝。

五月份的演講稿篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

今天國旗下的講話的主題是：紀念屈原,，過端午節(jié)。

大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。那端午節(jié)到底是怎么來的呢?端午亦稱端五,，"端"的意思和"初"相同，稱"端五"也就如稱"初五";端五的"五"字又與"午"相通,，按地支順序推算,，五月正是"午"月。又因午時為"陽辰",，所以端五也叫"端陽"。五月五日,，月,、日都是五，故稱重五,，也稱重午,。此外,，端午還有許多別稱，如：夏節(jié),、浴蘭節(jié),、女兒節(jié)，天中節(jié),、地臘,、詩人節(jié)等等。

端午節(jié)的別稱之多,，間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出,。事實也正是這樣的。關于端午節(jié)的來源,，時至今日至少有四,、五種說法，諸如：紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代節(jié)說;惡月惡日驅避說,，等等,。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說,。在領域,，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡、賽龍舟,，是端午節(jié)的主要習俗,。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救,。他們爭先恐后,，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之,。借劃龍舟驅散江中之魚,，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,，盛行于吳,、越、楚,。

端午節(jié)吃粽子,，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。粽子,，又叫"角黍",、"筒粽"。其由來已久,，花樣繁多,。每年五月初,，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉,、包粽子,，其花色品種更為繁多。從餡料看,，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙,、鮮肉、火腿,、蛋黃等多種餡料,，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,，千百年來,，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮,、日本及東南亞諸國,。

中國的源遠流長!

為了傳承屈原的愛國傳統(tǒng)，所以,，我們一定要好好學習,，天天向上。謝謝大家,。

五月份的演講稿篇五

敬愛的領導,、老師，親愛的同學們：

一位頭發(fā)鬢白近八十的高齡老人,，精神煥發(fā),，意志昂揚；談話間,，思維敏捷,，循循善誘，意味深長,；坎坷的人生閱歷,，豁達的人格魅力，高尚的價格取向,，親聆者無不嘖嘖稱羨,、頂禮膜拜。至此時,，他還在日夜收集案例,，閱讀資料，研討思路,，撰寫文字,，傾注全身的精力給后代創(chuàng)造精神財富。他,，就是我校創(chuàng)始階段,，在艱苦歲月里付出辛勤勞動的無私貢獻者——錢大宇老師。因為有了前幾天難得的親見,，啟發(fā)甚深,，引發(fā)了我今天國旗下講話的主題——生命永恒的主題——學不可以已！

當咿呀學語的我們第一次面對陌生的世界,，當懵懂無知的少年第一次接觸朋友,，當未涉世事的青年第一次融入社會，當志存高遠的壯年第一次面對人生的無奈,，當歷盡磨勵的中年第一次感慨人生坎坷,，當垂暮之年的老人第一次傷逝時光荏苒……我們的一生都在探求，沒有求知的生命根本不會存在,?！皩W不可以已”——這條道理千百年來歷史文化沉淀下來的真理，是一段探索生命與求知歷程的索引,。

而今,，許多同學一提到學習，勝似談虎色變,，倍感淡然無趣,，瞬間冷凍自己的熱量和興趣，緊閉知識的大門,；不少同志一談及學習,，時常以事務繁雜而推脫，經(jīng)常以工學矛盾突出為借口,，以此作為忽視學習,、放松學習的“擋箭牌。但當今社會,，知識正在以前所未有的速度更新,，讓我們在體驗著科技快感的同時，也不得不讓我們去正視這種速度所帶來的壓力,。如果我們不繼續(xù)學習,，我們就無法取得生活和工作需要的知識，無法使自己適應這個急速變化的時代,。當年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,，跨越太平洋去了美國，攻讀哥倫比亞大學國際傳媒碩士學位,，當時很多人都不理解,，因為楊瀾已經(jīng)是名利豐收,，完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽。當楊瀾學有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時,，她的形象發(fā)生了很大變化,，她在自己的人生道路上又上了一個臺階。

“吾生有涯,，而知無涯,。”在讀《一生中必須抓緊的七件大事》時,，書中把學習擺在一生中七件大事的首位,。可想而知學習對于一個人的一生是起著何等重要的作用,。大事是用學習來成就的,。而成大事，最根本的是要有淵博的知識,，只有通過不斷的學習和積累才能夠成就自己不凡的命運,。近代名人曾國藩九歲時已經(jīng)開始讀五經(jīng)，十五歲時,，受教讀《周禮》,、《禮義》。同時為了得到一部心愛的《二十三史》,，曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進了當鋪,，此后便形成了每天讀史書十頁的習慣，一生從未間斷,。曾國藩之所以能成就一番大事業(yè),，從根本上說他的成就源于他不倦的學習態(tài)度。當你身處優(yōu)越家庭期,，當你感知物質條件充裕時,，當你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時，當你分享事業(yè)稍有成就的果實時,，就容易耽于安逸,，安于現(xiàn)狀，固步自封,，不想再求新向上,，長此以往，不進反退,，最終要被時代潮流所遺棄,。

成功沒有止境，學習也是沒有止境。因為這個社會的發(fā)展永不停息,。作為新一代年輕人,，我們應該樹立嶄新的學習觀念，自覺變“要我學”為“我要學”,，在不懈學習中改造自己,，提升自己，重塑自己,。把學習成為我們整個人生的第一需要。

求知是一個過程,，是一個不知道從何時開始,，也不知道止于何時的過程，它伴隨著一個人的思想,，像一陣無云而至的雨露,，蔓延著，浸潤著每一個擁有靈魂的個體,。

我們的生命,，為求知而存在，更為存在而求知,。所以,，不論你在哪里，不論你的境遇如何,，只要你的靈魂存在,，請記住生命永恒的主題——“學不可以已”！

五月份的演講稿篇六

老師們,，同學們：

今天,，我國旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約，愛護公物,?！?/p>

“勤是搖錢樹，儉是聚寶盆”,，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)的美德,，也是一個人道德高尚的具體表現(xiàn)。

現(xiàn)在不少同學手中都有零花錢,，這錢里飽含著家長的辛勤勞作,，我們要體貼家長，學會正確消費,，培養(yǎng)自己的理財能力,。我們要學會合理地安排好自己的零用錢，將其中一部分用于購買必要的學習、生活用品和有益的課外書籍,，將剩余的部分積攢起來,，積少成多，為自己今后的學習,、生活儲備資金,。我們每個人都是消費者，我們當中有一部分同學沒有正確的消費觀念,，喜歡買各種各樣的零食,。要知道，其實很多小食品都不符合衛(wèi)生標準,，會影響身體健康,。作為學生一定要做一個綠色、科學,、理性的消費者,。

我們有些同學卻不把公共財物放在眼里，把掃把,、簸箕當作玩具和兵器,，打鬧得不亦樂乎；打草稿的時候不僅在書本的里里外外隨意亂寫,，還把我們的課桌椅當成了本子,，平時，有些同學還會把教室里的椅子當成了搖擺椅,，不僅危險容易摔跤,，更容易使椅子容易損壞，我想,，這些情景同學們也都是看在眼里的吧,。愛護公物是關心集體的表現(xiàn)，關心集體就要落實在我們的行動上,，每個同學可以問問自己,，你有過這些行為嗎？如果你還有這樣的壞習慣,，那就要趕緊改正過來了,，除此之外，我們還要愛護班級的財產(chǎn),，節(jié)約水電,，做到外出隨手關燈等等。

同學們,，萬物都是有生命的,，蔥綠成長著的小花小草，那就是它生命力最完美的體現(xiàn)，而潔凈光亮的教室同樣是它生命最完美的展示,。在此,，我呼吁同學們：像愛護我們的眼睛一樣，愛護培養(yǎng)我們的學校,，愛護公共財物,、保護周圍的環(huán)境，為身邊美麗和諧的校園貢獻自己的一份力量,！

同學們,，勤儉節(jié)約的美德雨露，能讓富有的土地結下智慧的果,；愛護公物的美德像如甘霖,，能讓貧窮的土地開出富裕的花。請同學們行動起來吧,，從自身做起，從小事做起,，勤儉節(jié)約,，愛護公物，努力做一個合格優(yōu)秀的當代中學生,！

今天國旗下講話到此結束,，謝謝大家！

五月份的演講稿篇七

老師們,，同學們：

早上好,，今天我在國旗下講話的題目是“安全伴我行”，今天是三月份的最后一個星期一,，你們知道今天是什么日子嗎?今天是第十五個“全國中小學生日”,，今年的安全教育的主題是“加強疏散演練，確保學生平安”,。本周也是“丹徒區(qū)學校安全教育周”,。

從開始，每年三月最后一個星期一被定為“全國中小學安全教育日”,。

下面,，我先給同學們講一個。

一位教育家來到一所小學,，請校長找來三個學生,，讓他們做個游戲。

這位教育家從手提包里拿出一個瓶子,，又取出三個系著繩子的小鉛錘,。他把瓶子放在地上，把三個小鉛錘分給三個學生，讓他們拿著繩子頭,，先后把鉛錘放到瓶子里,。

他對三個學生說：“這個瓶子是一口井，不過現(xiàn)在井里沒有水,。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己,。井口很窄，一次只能上來一個人,?！闭f完，他又問：“記住了嗎?”三個學生齊聲回答：“記住了,?！?/p>

五月份的演講稿篇八

小學五月份勞動演講稿應該怎么寫?五月份，勞動月,，所以小編就為大家整理了五月份勞動演講稿范文哦,。

敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好!

今天我講話的內容是《勞動最光榮》,。

一個國家的興旺,，更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動,。

我們的校園衛(wèi)生質量的提高,，也離不開大家的辛勤勞動。

這么干凈的校園壞境,，都是我們值日生用汗水換來的,。

因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,，我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境; 因為老師的勞動,，我們學習著滌蕩心靈的文化知識。

從此時起,，做一個熱愛勞動的人,，讓我們用熱情灌注每一次實踐，讓我們用激情創(chuàng)造勞動的輝煌,，讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果,。

原來生活可以更美的。

親愛的老師,，同學們：

在五一勞動節(jié)來臨之際,，我們因該緬懷一下我們勤勞的勞動人民。

感謝你們不辭辛勞養(yǎng)育我們,。

我不會忘記,，你們對我的關心,，只要看到你們，一種無原由的親切感就會漾遍全身,，我不知道你們的名字和來歷,，但我真的不覺得你們與我毫無關系，你們的笑容讓我愉快,，你們的憂愁讓我掛懷,，你們的寧靜讓我沉默，你們的匆忙讓我不安,。

我明白,，我的存在對你來說是無足輕重的，但你們對我的意義卻截然不同,，我知道我就生活在你們千絲萬縷的悲傷和歡顏之間,，生活在你們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間，你們的身影出現(xiàn)在我視線里面,，你們的精神沉淀在我心靈里,，你們常常讓我感覺到這個平凡的世界其實是那么可愛，這個散淡的世界其實是那么默契,，你們因為不知而越加質樸,，我因所知而更覺幸福。

僅此獻給偉大的勞動人民群眾,，祝大家五一勞動節(jié)快樂,。

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

同學們,，你們知道今天是什么日子嗎?

“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。

1886年5月1日,，美國工人舉行大罷工,，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制,。

工人們團結戰(zhàn)斗,，奪得了罷工的勝利。

人們?yōu)榱思o念這次勝利,，就把這一天定為國際勞動節(jié),，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在,，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節(jié),，成為贊美勞動者,、歌頌勞動的節(jié)日,。

我們現(xiàn)在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節(jié),，首先應當牢記自己的`學習使命,。

培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識,，學會更多的技能,，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。

知識就是力量,，今天我們學會的知識越多,，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻,。

其次,，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

在家里,，自己的衣服自己穿,，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校,，積極打掃衛(wèi)生,，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動,，培養(yǎng)自己的適應能力,。

第三，我們要珍惜勞動成果,。

“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”。

我們要從身邊的小事做起,，不浪費每一粒米,、每一滴水、每一分錢,。

第四,，我們要尊重每一個勞動的人。

勞動最光榮,，勞動的人最美,。

無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者,，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作,，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

我的講話完了，謝謝大家