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最新大班畢業(yè)典禮主持稿 大班畢業(yè)典禮主持詞(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-22 01:55:06
最新大班畢業(yè)典禮主持稿 大班畢業(yè)典禮主持詞(精選12篇)
時(shí)間:2023-09-22 01:55:06     小編:念青松

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

大班畢業(yè)典禮主持稿篇一

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姚:親愛的來賓,,王:親愛的老師,,魏:親愛的爸爸、媽媽,,陳:親愛的小朋友,合:大家好!

姚:你們可曾記得,,三年前,,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,,想了解這個(gè)有趣的地方,。

王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,,是老師輕輕接過我們的小手,。

魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,、陳:三年前,,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合:三年后的今天,,站在這里的還是我們,,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明,、懂事,,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

姚:我們會(huì)唱好聽的歌曲,王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,魏:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,,陳:我們會(huì)畫美麗的圖畫,合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

姚:今天,,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸,、媽媽,,王:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們和社會(huì)各界來賓,,合:來參加我們的畢業(yè)典禮!

魏: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂,。

合:建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

二.節(jié)目表演:

姚:三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),、愛心哺育,。

王:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽 姚:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》,,由大班全體小朋友表演。

2 魏:今天我們畢業(yè)了,,真想快快背上書包,,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,。

合:請(qǐng)聽歌曲:《小二郎》,。

3.姚:三年來,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師,、阿姨,、爸爸媽媽,還有建青幼兒園的園長(zhǎng),,建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

4.王:我們喜愛的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,,今天我們的吳校長(zhǎng)也來到了這里,,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)

5.魏:三年來,,我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,,爸爸媽媽們一定也有許多話要說,。陳:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

6.姚:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),,我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),,王:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,魏:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡,。

合:請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

三.演出:

1.王:你喜歡跳舞嗎?

姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞,、兒童舞,、集體舞……

陳:sure!nice to meet you!welcome to china!

魏:我們學(xué)了三年的英語了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,,還會(huì)演英語劇!

陳:請(qǐng)看英語兒童劇《an exciting trip》,。

3.姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了,。

王:你也在少年宮跳過舞的,,練舞蹈是不是很累很苦呀?

姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰,,哪有今天翩翩的舞姿?

王:哦,,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

4.魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

陳:你知道這里面可是有秘密的呀!

魏:什么秘密?快說給我聽!

陳:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

魏:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》,。

5.姚:我們快樂,,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),王:我們快樂,,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

魏:三年前,,我們走到一起,因?yàn)橄嗑?,陳:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離,。

姚:回首這三年來的每一天,,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,,仿佛還是昨日,,歷歷在目。

王:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,,期盼更美好的未來!

魏,、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,解說:邵晨冬,、劉知常,、陳少卿、柴清媛,。

王:我想做警察,,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,,我們一定還要再相會(huì)!

姚:請(qǐng)聽兒歌《再過二十年》。

7.魏:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?

陳:哦,,這個(gè)我可不太懂。不過我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化,。

魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,,表演者:邵晨冬、孫皓淳,、翟宵萌,。

8.王、姚:三位小演員,,你們可以接受我們的采訪嗎?

姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

合:謝謝你們的表演!

9.魏:在這快樂的時(shí)刻,,老師也來為我們表演助興啦!

陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!

陳:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》,。

10.魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》,。

11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……

姚:你在唱什么呀?

王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽的!姚:今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來這歌節(jié)目,,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!

王:那就快讓我們一起欣賞吧!

12.魏:三年來,,我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo) 我們參加了許多比賽,。

陳:今天,,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng),。

魏:當(dāng)我們站在這里,,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血,。

陳:小朋友們,,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說一聲:老師,謝謝您!(全體)

13.王:聽,,這是什么聲音?是隊(duì)鼓,,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來了。

四.尾聲

1.發(fā)畢業(yè)證書: 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

!合:我們會(huì)珍藏它,,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程,。

姚:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。

2.贈(zèng)送禮品: 合:在今天這個(gè)特別的日子里,,我們的思緒不能平靜,。姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,,王:我們有了更多的弟弟妹妹,,我們舍不得離開你們。

魏:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們,。

陳:當(dāng)你們看到這些書,,就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光,,就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)

3.老師贈(zèng)語: 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚:我們不想離開老師,王:但我們必須離開幼兒園,,魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,,陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)!

合:在這里別之際,,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,,銘記老師的話語。(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語)

4.唱畢業(yè)歌: 姚: 老師老師您真好,,辛勤培育好苗苗,,王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌,。

魏:今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,陳: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,,再來向您問個(gè)好!

姚:請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》,,大二班:全體幼兒:老師老師再見了,老師老師再見了!

(全體高唱《畢業(yè)歌》)

大班畢業(yè)典禮主持稿篇二

叢:可敬的老師阿姨們,,

童:親愛的爸爸媽媽們,,

北:可愛的小朋友們,

合:大家好,!

陳:六月的陽(yáng)光明媚燦爛,,

叢:六月的花兒姹紫嫣紅。

童:六月的幼兒園生活是多彩的,!

北:今天,,我們?cè)谶@里舉行幼兒畢業(yè)典禮,心情是多么的不平靜,。

陳:記得三年前,孩子們剛到這里,,還是個(gè)不懂事的娃娃,,天真、可愛,、幼稚,,有時(shí)還有點(diǎn)淘氣。

叢:老師的大手牽起了你們的小手,,我們共同學(xué)習(xí),、游戲,我們共同唱歌,、跳舞,,我們共同探索,、創(chuàng)新。

童:如今,,我們長(zhǎng)大了,,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛,,我們學(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng),,我們學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。

北:我們變得更聰明,、更懂事,,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

陳:今天,,我們心愛的孩子長(zhǎng)大了,,畢業(yè)了,就要成為一名堂堂的小學(xué)生了,。

北:我們就要離開心愛的幼兒園,,離開尊敬的園長(zhǎng),離開親愛的老師,,我們的心里有著那么多的舍不得,。

叢:但是小鳥長(zhǎng)出了翅膀,總要在天空飛翔,;孩子長(zhǎng)大了,,總要進(jìn)入新的學(xué)校。

陳:在這令人難忘的畢業(yè)典禮上,,我們衷心地祝愿孩子們?cè)谶@里起飛以后,,飛到新的學(xué)校,好好學(xué)習(xí),,天天向上,,為我們最最熱愛的金童幼兒園爭(zhēng)氣、爭(zhēng)光,。

童:現(xiàn)在就請(qǐng)我們心目中最可親最可敬的園長(zhǎng)媽媽來為我們說幾句話,。

叢:謝謝園長(zhǎng)媽媽!孩子們,!我們一定不辜負(fù)園長(zhǎng)媽媽的期望,,做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,是不是呀,?現(xiàn)在請(qǐng)徐園長(zhǎng)為大家頒發(fā)離園證書,。

北:老師,您真好!老師,,您辛苦了,!讓我們一起念《畢業(yè)詩(shī)》,唱《畢業(yè)歌》,,把對(duì)老師深深的熱愛和濃濃的謝意表達(dá)出來吧,!

叢:孩子們?cè)谟變憾冗^了難忘的三年,此時(shí)此刻,,我們的家長(zhǎng)也有很多心里話想說,。讓我們有請(qǐng)家委會(huì)代表帶來的詩(shī)朗誦《xxx 》。

北:在這三年里,,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),,我最厲害的就是打乒乓了!

陳:哦,?是嗎,?

北:我們不僅會(huì)打乒乓,還會(huì)跳乒乓舞,,唱乒乓歌呢,!

陳:那就有請(qǐng)乒乓小健將們帶來表演《小小球兒閃銀光》。

大班畢業(yè)典禮主持稿篇三

(大班組幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》以后,,6名小主持人上臺(tái))

(開場(chǎng)白:)

張:親愛的來賓

柏:親愛的老師

越:親愛的爺爺,、奶奶

孫:親愛的爸爸、媽媽

源:親愛的叔叔,、阿姨

李:親愛的小朋友們

合:大家好?。ㄖ鞒秩艘黄鹁瞎?/p>

張:你們可曾記得?三年前,,我們還是些不懂事的娃娃,,躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛,,想了解這個(gè)有趣的地方,。

柏:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,,是老師輕輕拉住我們的小手,。

越:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

孫:三年前,,我們只能涂鴉式的畫畫

源:三年后的今天,站在這里的還是我們

李:但是我們長(zhǎng)大了,,變得聰明,、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

張:我們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?/p>

柏:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇

越:我們會(huì)畫美麗的圖畫

孫:我們會(huì)跳可愛的舞蹈

源:我們會(huì)講好聽的故事

李:我們會(huì)說簡(jiǎn)單的英語單詞

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng),!

張:今天,,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家來參加我們的畢業(yè)典禮

柏:請(qǐng)爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨和我們一起分享

合:成長(zhǎng)的快樂,!

孫:鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮

合:現(xiàn)在開始!(全體幼兒鼓掌)

(成果匯報(bào):)

1,、張:我是酷酷的小帥哥

柏:我是媽媽的心肝寶貝

張:我是一個(gè)愛旅行的小水滴

柏:請(qǐng)聽大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰》,、散文《小水滴想旅行》。

2,、李:聽,!這是什么聲音?

源:這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖?,它正唱著快樂的歌兒向這里開來,!

李:下面請(qǐng)聽大(3)班小朋友帶來的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒贰⒏璞硌荨缎C(jī)靈之歌》,。

3,、孫:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)

越:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處

孫:我們喜歡笑容滿面

越:我們喜歡持之以恒

合:我們都喜歡快樂、自信的自己,!

孫:請(qǐng)聽大(2)班小朋友帶來的故事《我,,喜歡我自己》、《一半先生》,。

4,、張:清晨太陽(yáng)露出了笑臉

柏:鬧鐘唱起了歌

張:快快起床

柏:快快上學(xué)

張:請(qǐng)聽我們大(1)班小朋友為您帶來的歌曲《快起床》、《太陽(yáng),,您真勤勞》,。

5、李:豆豆做事著急,,沒有耐心

源:霧弟弟可愛又淘氣

李:他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢,?

源:請(qǐng)聽大(3)班小朋友給您帶來的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》,。

6,、孫:小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈

越:沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲

孫:請(qǐng)聽大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米粒》,、《雨點(diǎn)沙沙》,。

7,、張:柏瑩瑩,你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎,?小兔子喜歡夜晚嗎,?

柏:我知道啊,可是我不想告訴你,!

張:為什么,?

柏:因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽了我們的故事以后就會(huì)明白了!

張:對(duì),,下面請(qǐng)聽大(1)班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》,、《兔子不喜歡夜晚》。

8,、李:徐思源,,你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么?

源:我喜歡和爸爸,、媽媽一起劃船,。

李:那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?

源:當(dāng)然是一會(huì)兒高,、一會(huì)兒低的蹺蹺板?。?/p>

李:我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目

源:我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌

李:請(qǐng)聽大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》,、《蹺蹺板》,。

大班畢業(yè)典禮主持稿篇四

姚:親愛的各位老師,

林:爸爸,,媽媽

謝:爺爺,,奶奶

李:小朋友們,

五人齊:大家好!

蘇:我是主持人:xx

姚:我是xx

林:我是xx

謝:我是xx

李:我是xx

歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮,,我們非常開心,。

姚:在這里我們共同度過了,許多的美好時(shí)光,,這里承載這我們?cè)S多的歡樂和回憶,,今天,我們將要離開幼兒園,,踏進(jìn)小學(xué)的大門,,我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。

李:時(shí)間在不知不覺之間過去,。在這臨別之際,,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾,。

謝:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,,多少歡笑,,多少淚水,多少榮耀,。

林:如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天,。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí),。

蘇:下面,我宣布xx幼兒園陽(yáng)光班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始,!

大班畢業(yè)典禮主持稿篇五

合:親愛的爺爺奶奶,、叔叔阿姨,親愛的教師,、小朋友,,大家上午好!

1:三年前,,我們還是些不懂事的娃娃,,

2:躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)趣味的地方,。

3:三年前,,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,

4:是教師輕輕接過我們的小手,。

1:三年前,,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲;

2:三年前,,我們只能畫涂鴉式的圖畫,。

3:三年后的今日,站在那里的還是我們,,

4:可是我們長(zhǎng)大了,,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

1:我們會(huì)唱好聽的歌曲,,

2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,

3:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,

4:我們會(huì)畫美麗的圖畫,,合:我們還會(huì)許多本領(lǐng),!

1、2:今日,,請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng),,

3、4:今日,,請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的歡樂,。

合:xxxx年大大班畢業(yè)典禮此刻開始,!

一、園長(zhǎng)致辭

幼兒園是一片沃土,,園長(zhǎng),、教師是辛勤的園丁。如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,,讓我們一齊來聽聽園長(zhǎng)奶奶的親切教誨吧,!大家掌聲歡迎!

二,、全體朗誦畢業(yè)詩(shī)

三年的師生情誼,,讓我們彼此珍惜。在這個(gè)異常的日子里,,相信小朋友必須也有許多話想說,。下頭請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

三,、大大班舞蹈隊(duì)節(jié)目

四,、家長(zhǎng)代表講話(2人)

今日來到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,,讓我們一齊來聽聽他們的心里話吧,。

五、大班舞蹈隊(duì)節(jié)目

六,、往屆畢業(yè)生贈(zèng)言(2人)

七,、教師代表獻(xiàn)藝

我們的教師不僅僅兢兢業(yè)業(yè),并且多才多藝,。接下來讓我們用心欣賞教師帶來的節(jié)目......

八,、幼:“人子初、性本善,、習(xí)相近,、性相遠(yuǎn)”

師:你們明白這是什么嘛(三字經(jīng))

幼:請(qǐng)欣賞由中班帶來的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》

九、畢業(yè)歌《教師,,再見了》

幼1:教師,,教師,您真好,!辛勤培育好苗苗,。

幼2:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌,。

幼1:今日我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,

幼2:等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來向您問個(gè)好,!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——教師,,再見了!

十,、頒發(fā)畢業(yè)證書

最令我們小朋友期待的時(shí)刻來到了,,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書。

十一,、手語《讓愛傳出去》

愛,,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》,。

親愛的小朋友們,你們是教師愛心所在,,期望所在,,孩子們,無論你們走到哪里,,教師都會(huì)想著你們,,不道再見,不說珍重,,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊,,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗,。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,,工作順利。xxxx中心幼兒園xxxx年大大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

大班畢業(yè)典禮主持稿篇六

xx:親愛的各位老師,,

xx:爸爸,媽媽

xx:爺爺,,奶奶

xx:小朋友們,,

齊:大家好!

蘇:我是主持人:xx老師

姚:我是xx

林:我是xx

謝:我是xx

李:我是xx

歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮,,我們非常開心,。

姚:在這里我們共同度過了,許多的美好時(shí)光,,這里承載這我們?cè)S多的歡樂和回憶,,今天,我們將要離開幼兒園,,踏進(jìn)小學(xué)的大門,,我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子,。

李:時(shí)間在不知不覺之間過去。在這臨別之際,,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

謝:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,,多少歡笑,,多少淚水,多少榮耀,。

林:如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),,讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí),。

蘇:下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn),。

下面,我宣布xx幼兒園xx班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始

大班畢業(yè)典禮主持稿篇七

b:尊敬的客人,,

a:親愛的老師們,,

b:親愛的爸爸媽媽們。

a:可愛的孩子們,。

大家早上好,。

a:你還記得四年前,那群可愛無知的娃娃躲在父母身后,,睜開好奇的眼睛,,想知道這個(gè)有趣的地方。

b:四年前,,當(dāng)你步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園時(shí),,老師們輕輕地接過你的小手。

a:四年前,,你只能唱一些簡(jiǎn)單的歌,,

b:四年前,你們只畫涂鴉畫,,

a:四年后的今天,,你們長(zhǎng)大了,

b:離開幼兒園,,成為小學(xué)生,。

a:今天,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)父母,、曾經(jīng)關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師參加我們的畢業(yè)典禮,。

b:請(qǐng)與我們分享孩子成長(zhǎng)的快樂和喜悅!揚(yáng)大二幼兒20xx大班畢業(yè)典禮。

合:現(xiàn)在開始,。

a:四年來,,每時(shí)每刻,老師都見證了孩子的成長(zhǎng),,心里總有無盡的不情愿和祝福,,下面請(qǐng)楊二幼耿校長(zhǎng)告訴你她。感覺,。

b:感謝耿主任的祝福,,每一句話都是情感,每一個(gè)字都是意義,。我們的孩子代表也有很多心里話,,想感謝四年來一直關(guān)心和照顧孩子的老師和母親。以下是姚志飛,,請(qǐng)參加大三班,。掌聲。(兒童代表發(fā)言)

a:在未來,,我會(huì)長(zhǎng)得很高,無論多高,,無論多大,,也是你培養(yǎng)的'娃娃,說得很好,。四年來,,總是讓我們有無盡的感謝,無盡的友誼,,以下是請(qǐng)大班的家長(zhǎng)代表發(fā)言,。(家長(zhǎng)發(fā)言)

b:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言??偨Y(jié))四年來,除了老師,,一直默默關(guān)心和照顧孩子的阿姨們,,一直在幕后努力為我們服務(wù)。掌聲邀請(qǐng)阿姨們,,讓我們把手中最美的鮮花獻(xiàn)給最可愛的阿姨們,,然后給阿姨們一個(gè)深深的擁抱。謝謝你,!你辛苦了?。ò⒁太I(xiàn)花)

a:孩子們即將畢業(yè)。和你相處的兄弟姐妹對(duì)你有著無盡的不情愿和依戀,。讓我們聽聽中產(chǎn)階級(jí)兄弟姐妹的聲音,。,!請(qǐng)欣賞中產(chǎn)階級(jí)朗誦《信》(中產(chǎn)階級(jí)朗誦)。

b:每個(gè)人都有夢(mèng)想,,夢(mèng)想是純潔和美麗的,,她帶我們飛向五彩繽紛的世界,給我們帶來美好的回憶,,在充滿笑聲,,充滿童話的純潔世界,有這樣一群可愛的女孩,,有夢(mèng)想,,帶來希望,一起送哥哥姐妹,,看,,他們來了,請(qǐng)欣賞中產(chǎn)階級(jí)舞蹈女孩,。(舞蹈女孩)

a:感謝中產(chǎn)階級(jí)的弟弟妹妹,,一群可愛的孩子!

b:今天,,我的孩子們,,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物—字典(a玩:孩子們,,猜猜會(huì)是什么,?——字典),下面是請(qǐng)班上的孩子代表上臺(tái)領(lǐng)禮物,。希望你未來的生活充滿智慧和智慧。與此同時(shí),,我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上橫幅,,表達(dá)對(duì)幼兒園四年來的感謝。(互贈(zèng)禮物:兒童字典,,父母禮物)

a:在今天這個(gè)特殊的日子里,,我們的思想永遠(yuǎn)不能平靜下來。我們從四年前的弟弟妹妹成長(zhǎng)為今天的兄弟姐妹,。有一首歌唱著老師,,你真好,努力培育苗苗,。

b:一首《畢業(yè)歌》,,唱出了孩子成長(zhǎng)的心聲,也說出了老師無盡的思念。現(xiàn)在請(qǐng)輕輕站起來,,讓我們一起唱這首《畢業(yè)歌》(唱畢業(yè)歌)

a:孩子們,,你們明天就要起航了,離開幼兒園了,。理想的鋼琴,,必須撥動(dòng)勤奮的弦,才能演奏出人生中最美妙的運(yùn)動(dòng),。親愛的孩子們,,讓我們攜手寫下我們最好的愿望。

b:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,。老師們用靈巧的雙手編織夢(mèng)想,。請(qǐng)我們的父母把充滿愿望和祝福的卡片系在氣球上,讓我們一起放下愿望和夢(mèng)想,。

a:美好的時(shí)光總是令人難忘的,,我的孩子們,幼兒園是你永恒的家,,歡迎你經(jīng)?;丶摇?/p>

b:現(xiàn)在請(qǐng)高舉你手中的氣球,,帶著你的孩子來我們操場(chǎng)中間,,聽密碼

5—4—3—2—1(音樂)

b:天空中充滿了我們的笑聲,空氣中充滿了迷人的氣息,??蓯鄣暮⒆觽?,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn),。讓我們一起喊:

合:我們畢業(yè)了。

大班畢業(yè)典禮主持稿篇八

a:親愛的家長(zhǎng)朋友:

b:可愛的小朋友們:

合:大家上午好,!

a:今天,,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻,,因?yàn)楹⒆觽兘K于迎來了他們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮,,讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!

b:孩子們的成長(zhǎng)離不開各位家長(zhǎng)的言傳身教和辛勤培養(yǎng),,幼兒園的成長(zhǎng)也離不開各位家長(zhǎng)的鼎力支持和熱情幫助,。在此,讓我們由衷的道一聲:“謝謝你們,!”

a:今天,,我們相聚在這里,共同來分享孩子們成長(zhǎng)的快樂吧!下面請(qǐng)欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來的開場(chǎng)舞《火花》,。

b:孩子們跳得真好?。「嬖V大家一個(gè)好消息:就在剛才,,郵遞員叔叔給我們送來了一張請(qǐng)柬,。

a:快打開看看吧!

b:親愛的老師,、可愛的大一班小朋友們:你們好,!我們羊村剛剛被動(dòng)物世界評(píng)選為“草原最美村莊”。在此,,我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)大家到羊村做客,,敬請(qǐng)光臨!——慢羊羊a:小朋友們,,快,!坐上汽車出發(fā)了!(音樂律動(dòng))

b:咦,,到站了,?(出示“百果園”背景圖,a扮作喜羊羊手持鮮花上)

a:歡迎,,歡迎,,熱烈歡迎!歡迎大家來羊村做客,。很抱歉,,我們村長(zhǎng)年歲大了,走路有點(diǎn)兒慢,,他讓我先帶大家參觀參觀,。這是我們的“百果園”,園中有一顆千年大樹,,枝繁葉茂,,能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是:吃了這果子,,能讓小朋友們變得更聰明,。尊貴的客人們,請(qǐng)品嘗,!

b:那么,,我就請(qǐng)一位表現(xiàn)的孩子先來摘果子吧!

a:好大好香的果子??!咦,,怎么上面還有字呢?(根據(jù)果子上的題目進(jìn)行知識(shí)展示)

a:百果園里走一遭,,的確讓人大長(zhǎng)見識(shí)呀,!小朋友們,請(qǐng)系好安全帶,,駛向下一站?。ㄒ魳仿蓜?dòng))(出示“金歌坊”背景圖,b扮作美羊羊手持話筒上)

b:hi,,大家好,!歡迎來到“金歌坊”!聽說咱們大一班的孩子唱歌最拿手了,,能讓我也聽聽嗎,?(好!)

b:哦,,你說的是懶羊羊?。∷?,這幾天迷上了背古詩(shī),,走,我?guī)阏宜?。(敲門)“懶羊羊哥哥,,快出來呀,你看誰來了,?”(出示“詩(shī)雅軒”背景圖,,a扮作懶羊羊手拿書本上)

a:啊,歡迎歡迎,,我正背古詩(shī)呢,!

b:你背的什么古詩(shī)?讓我們也聽聽唄,!

a:好,!春曉,,春眠不覺曉,,處處蚊子咬,啪啪打幾聲,,看你死多少,。

b:哈哈哈!笑死我了,!都是你整天上課打瞌睡,,看,,好好的古詩(shī)讓你給背的!你還是聽聽咱們的小客人是怎樣背的吧,!

懶羊羊手機(jī)響,,接聽:“喂!”

b:“喂,,懶羊羊,,別背古詩(shī)了,舞林大會(huì)馬上就要開始了,,快來呀,!”

a:好!孩子們,,我們一起去看看吧,!

(出示“舞林大會(huì)”背景圖,b扮作暖羊羊上)

b:舞林大會(huì)馬上開始,,孩子們,,快來秀一把吧!

a:看,,孩子們跳得多開心?。“?,暖羊羊,那邊氣球飄飄的,,是什么地方?。?/p>

b:那可是個(gè)好玩兒的地方,。走,,咱看看去,!

(出示“游樂場(chǎng)”背景圖,,a扮作沸羊羊上)

a:謝天謝地,,你可來了!今天,,也不知是怎么回事,,游樂場(chǎng)上冷冷清清的,,我想玩游戲,也找不到一個(gè)伴兒,!

b:你想玩什么游戲呀,?

a:我想玩。

哎呀,,不好意思,,我來晚了。聽他們說,,你們的表現(xiàn)太棒了,!羊村村民一致通過,要將你們?cè)u(píng)選為“優(yōu)秀小朋友”,!頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始,!

a:美好的時(shí)光總是短暫的。孩子們,,過了今天,,你們就要邁進(jìn)小學(xué)生活了,老師真有點(diǎn)兒舍不得,。

b:不過,,鳥兒大了,總要飛上藍(lán)天的,。我相信:你們一定會(huì)喜歡小學(xué)生活的,!你們一定會(huì)取得好成績(jī)的!也請(qǐng)你們記?。捍笠话嘤肋h(yuǎn)是你們親切的家,!老師永遠(yuǎn)是你們最親的媽媽,!合:歡迎你們?;丶铱纯?!大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,!再見,!

大班畢業(yè)典禮主持詞2

合:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,,親愛的老師,、小朋友,大家上午好,!

1:三年前,,我們還是些不懂事的娃娃,

2:躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,,想了解這個(gè)有趣的地方,。

3:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,,

4:是老師輕輕接過我們的小手,。

1:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,;

2:三年前,,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

3:三年后的今天,,站在這里的還是我們,,

4:但是我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。

1:我們會(huì)唱好聽的歌曲,,

2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

3:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,,

4:我們會(huì)畫美麗的圖畫,,合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

1,、2:今天,,請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng),

3,、4:今天,,請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。

合:xx年大大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,!

大班畢業(yè)典禮主持稿篇九

a:別看我們年紀(jì)小,,我們還會(huì)跳操呢

b:跳操是不是很累很苦呀?

a:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的.過程。

b:哦,,這就是先苦后甜吧!

a:請(qǐng)欣賞大班器械操,。

大一班舞蹈《幸??燔嚒?/p>

c:燦爛的笑容歡樂的心。

d:五彩的燈光興奮的臉,。

c:在童年的記憶中裝滿了七彩的夢(mèng),,

d:純真的友情是童年美好的記憶。

c:接下來請(qǐng)欣賞大一班章心怡小朋友表演舞蹈:《幸??燔嚒?/p>

d:大家掌聲有請(qǐng)!

大二班講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》

a:阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶藏,,里面有好多的寶物。

b:太棒了!還有什么呢?

a:讓我們一起來聆聽大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》

b:大家掌聲有請(qǐng)!

大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》

c:,你見過小提琴嗎?

d:當(dāng)然見過啦!小提琴發(fā)出的優(yōu)美的旋律真好聽,。

c:下面讓你飽飽耳福吧,,請(qǐng)欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》

d:大家掌聲有請(qǐng)!

大一班林子皓、丁莎珊雙人舞:《回來吧!》

a:帶著六月的鮮花,,披著六月的陽(yáng)光,,

b:在這快樂的日子里,我們舞蹈,,我們歡唱;

a:展望未來的一切,,我們更加珍惜美好的六月,

b:因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

a:請(qǐng)欣賞大一班林子皓,、丁莎珊雙人舞《回來吧!》

5,、幼兒歌曲串燒

a:你知道這個(gè)學(xué)期我們舉行了卡拉ok比賽

c:當(dāng)然知道啦!他們個(gè)個(gè)都是唱歌能手呢

a:今天,他們有要給我們帶來一個(gè)精彩的表演呢

c:太棒了!快請(qǐng)他們出場(chǎng)吧,。

a:請(qǐng)大家欣賞由于林梓涵,、章博雅、季瑋程,、王瀚坤小朋友帶來的《歌曲聯(lián)唱》

6,、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》

c:假裝很大聲的唱歌

d:太難聽了!不要再唱了~(捂耳朵)

c:,你太不懂藝術(shù)了,。

d:我是不懂,,但是聲音太大會(huì)影響到別人的。讓我們一起來聽聽故事《大嗓門和馬》

c:掌聲有請(qǐng)大二班的張懷舟小朋友

7,、大一班張潤(rùn)歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》

a:,,你的爸爸媽媽會(huì)唱歌、跳舞嗎?

b:當(dāng)然會(huì)拉!我的爸爸媽媽是最棒的!

a:今天大一班張潤(rùn)歆的媽媽要一起帶來詩(shī)歌朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》

8,、大一班王景浩街舞《洗刷刷》

c:彈去五月的風(fēng)塵,,

d:沐浴著六月的陽(yáng)光。

c:我們的生活多么幸福,

d:我們的勞動(dòng)也充滿歡樂,。

c:請(qǐng)欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿7

一,、開場(chǎng)白

幼兒1:親愛的爸爸、媽媽

幼兒2:親愛的爺爺奶奶

幼兒3:親愛的老師,、小朋友們

(合):大家好,!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),,

幼兒2:六月的鮮花,,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體大大班小朋友,,

幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),、老師、阿姨們表示衷心的感謝,,

幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎,。

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,!

合:明科幼兒園20xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,!

二、園長(zhǎng)寄語

幼兒1:三年來,,我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,

幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉,、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧,!

合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎,!

——園長(zhǎng)致辭

三,、家長(zhǎng)代表講話

幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,,

幼兒2:園長(zhǎng),、老師是辛勤的園丁。

幼兒3:如今,,幸福,、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意,。

合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,,大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話

四,、小朋友代表講話

幼兒2:三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,,

幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),、愛心哺育,,

合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!

——小朋友代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí),,我們什么都不懂,,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣,。是老師,、是阿姨,親切地安慰我們,,耐心地陪我們做游戲,,給我們講故事。慢慢地,,我們不再哭了,,還漸漸地愛上了幼兒園。 三年來,,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事,、當(dāng)主持,,會(huì)寫字、畫畫,、數(shù)數(shù),,會(huì)唱歌、跳舞,,會(huì)穿衣,、整理,還會(huì)注意安全,、關(guān)心別人,,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢,!大家不要忘記,,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來,,我們還懂得了許多道理,,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,,要尊敬別人,,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說:“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育,。我們的成長(zhǎng),,傾注著您們太多、太多的心血,,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,,惹您們生氣,,但我們努力要做一個(gè)健康,、懂事、好學(xué),、自立的好孩子,。”我們想對(duì)各位老師說:“親愛的老師們,,您們辛苦啦,,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),,我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,,我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的?!弊詈?,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們,、愛護(hù)我們的人,,身體健康、工作開心,、心想事成,。

六、節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1:你唱我唱他也唱,, 首首歌兒大聯(lián)唱,,

幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方,。

合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱,。

老師的目光:

幼1:老師,老師,您真好,!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈,。

老師親媽媽親

幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康,、快樂與幸福,, 是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3:爸爸媽媽們,,感謝你們,!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

開門紅

幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來

幼兒2:讓火火的歌謠唱起來

幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香,, 喜悅的笑臉,

幼兒2:瞧,,誰向我們走來了,?

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

十分鐘

幼兒1:來、來,、來,,大家一起來!

幼兒3:讓我們跳起來,,讓我們舞起來,!

合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

雙人舞

幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2:我們是祖國(guó)的希望,。

幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,,

合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

讓愛傳出去

幼兒1:一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,,

幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,,

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂,。請(qǐng)欣賞手語表演:讓愛傳出去

加油歌

幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,,

幼兒2:在校不做書呆子, 在家不做小皇上,,

幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),。

合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來了,,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩(shī)

幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。

幼兒3:六歲,,我們告別幼兒園,

幼兒3:長(zhǎng)大了,,懂事了,,更加自立了。

合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī),!

軍中姐妹

幼兒2:誰說女子不如男,! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

結(jié)束語:

幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng),;

幼兒2:童年是歌,,一支支清音回響

幼兒3:我們收獲今天,期盼明天,。

合:明科幼兒園,,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中,。

幼兒1:親愛的爸爸媽媽,,

幼兒2:親愛的老師、

幼兒3:親愛的伙伴,,

合:讓我們相約美麗燦爛的明天,!明科幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿8

一,、開始

男:親愛的老師,

女:親愛的小朋友們!

合:大家好!

趙:彩旗在飛揚(yáng),,鳥兒在歡唱,,

陳:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,,

章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

戚:他們也象在傾訴對(duì)老師,、對(duì)幼兒園的無盡留戀!

趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng),。

陳:讓我們懂得了許多做人的道理,、學(xué)到了許多本領(lǐng),

章:讓我們舉起雙手,,用掌聲表達(dá)我們的心聲,。

戚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸,、媽媽,,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!

趙:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂,。

合:"放飛夢(mèng)想,,美好明天"橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

趙:親愛的老師,您們辛苦了

陳:親愛的幼兒園,,我們就要再見了

章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂)

二,、節(jié)目表演:

趙:為了今天的活動(dòng),,我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目

1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》

2,、大(1)戚俊杰《粉刷匠》

3,、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》

游戲--《擊鼓傳花》

4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》

5,、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》

6,、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》

7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》

游戲---《猜謎語》

8,、大2舞蹈《牛仔很忙》

9,、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》

10、大1徐迦特《繞口令》

11,、大2小合唱《芭比娃娃》

游戲--《蹲蹲蹲》

12,、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》

13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》

14,、大1男生合唱《鼓上的小米?!?/p>

15、大2賴炯銘故事《》

游戲--《你說我猜》

xx,、大1女生合唱《老師,,再見了》

17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》

三,、結(jié)束:

趙:美好的時(shí)光是短暫的,。

陳:再見了,親愛的老師

章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園,。

戚:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!

合:親愛的老師,,我們從心里感謝您!

趙:再見吧,,老師,以后我們一定會(huì)來看您,,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

陳:再見吧,,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

合:謝謝大家的光臨!

大班畢業(yè)典禮主持稿篇十

師:敬愛的園長(zhǎng),、教師,、姐妹們

李:親愛的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶

吳:可愛的小朋友們

合:大家上——午——好!

師:我是今日的主持人:全教師

李:我是今日的主持人,,李余奕洲

吳:我是今日的主持人,吳思婷

師:今日是一個(gè)高興的日子,,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,,飛向更遠(yuǎn)的地方。

李:今日也是一個(gè)難忘的日子,,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的教師和伙伴們,,邁入小學(xué)。

吳:忘不了幼兒園的愉快,、歡笑,,忘不了教師們的親切教導(dǎo)。

李:讓我們借著今日這個(gè)異常的日子,,對(duì)我們親愛的教師說一聲

幼(合):“教師,,您—辛——苦——了!”

一、園長(zhǎng)致辭

師:離別的鐘聲即將響起,,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,,在離別之際,我們的園長(zhǎng)教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的*,。

二、大(4)班家長(zhǎng)代表講話

師:幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,,園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁,。如今,幸福,、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意,。下頭有請(qǐng)大(4)班家長(zhǎng)代表講話,,大家歡迎!

三、

園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書

吳:多謝爸爸媽媽,,多謝園長(zhǎng)教師,,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)敬愛的園長(zhǎng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,。

四,、幼兒代表發(fā)言——大(5)班

李:今日這樣的日子,,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請(qǐng)大(3)班的凌晨晞小朋友發(fā)言,。

五,、正式演出:

李:多謝凌晨晞小朋友。三年前,,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,,是教師輕輕的接過我們的小手。

吳:三年前,,那個(gè)時(shí)候,,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,不會(huì)唱歌,、不會(huì)念兒歌,,許多事情自我都不會(huì)做。

師:三年后,,站在那里的還是你們!可是此刻,,你們長(zhǎng)大了,變的聰明,、懂事了,。你們會(huì)唱好聽的歌曲,會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,會(huì)跳可愛的舞蹈,,會(huì)畫美麗的圖畫。

幼合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢,。

李:今日就讓我們用行動(dòng)來匯報(bào)我們的成績(jī)吧![網(wǎng)友投稿]

吳:下頭我們宣布:2014屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開始!

(1)李:生命在于運(yùn)動(dòng),,別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個(gè)道理的,??矗覀兇蟀嗟男∵\(yùn)動(dòng)員們來了!他們要為我們展示*運(yùn)動(dòng),,伴隨著世界杯的音樂,,讓我們high起來吧!

(2)李:多謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們,教師,,有一顆小小的水滴呀,,他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你明白是什么嗎(師:大大的夢(mèng)想是什么呢)

李:就是去旅行!(師:哦去旅行那去哪里旅行呀)

(2)吳:師:多謝周晨陽(yáng)小朋友,。教師教師,,我來考考你好嗎(師:你考我好啊!)

吳:我做一個(gè)動(dòng)作你來猜歌名!(師:額,那好吧,,好像很有難度呀!)

吳:(握緊拳頭)教師,,你猜!(師:這是,,我的手)

吳:不對(duì)不對(duì)。(拳頭)不對(duì),,這叫握緊拳頭!(啊好吧!)教師有點(diǎn)笨笨喔,。

師:ok,那請(qǐng)聽聰明的大三班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,,大家掌聲歡迎!

(4)李:多謝大三班的小朋友們!教師,,你認(rèn)識(shí)沈正陽(yáng)小朋友嗎(師:認(rèn)識(shí)啊,他不就是大二班的小朋友啦聽說他故事講得很棒,,還得過平湖市的獎(jiǎng)呢!)

李:對(duì)啊,,今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說今日他不講故事,他要來跳舞!

師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞沈正陽(yáng)小朋友帶來的舞蹈《江南style》,。

(5)師:天空是綿綿的糖,,就算塌下來又怎樣,雨下再大又怎樣,,干脆開心的淋一場(chǎng),,彩虹是微笑的臉,難過就抬起頭大聲唱,。

李:對(duì),,這就是我們大五班的孩子們。下頭請(qǐng)欣賞他們的團(tuán)體舞《彩虹的微笑》,。掌聲歡迎!

(6)李:多謝大五班小朋友!思婷,,看了那么多我們小朋友的表演,你們想不想看看我們美女教師們的表演呀(話筒對(duì)著觀眾)

吳:哇塞!看來我們已經(jīng)等不及想看了呀!那下頭我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最親最愛的美女教師,,閃亮登場(chǎng)!

合:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《奔跑吧,,孩子》

吳:多謝教師們,你們的祝福我們收到了,,我們今后必須不會(huì)忘記你們的好,,你們的愛。小朋友們,,對(duì)不對(duì)(話筒對(duì)著觀眾)師:教師也會(huì)像詩(shī)歌里念的那樣,,在你們身后注視著你們攀登的身影,傾聽著你們?nèi)〉玫某煽?jī),,永遠(yuǎn)祝福你們夢(mèng)想無限人生精彩!

吳:教師,你會(huì)念abc嗎(師:會(huì)啊,,a,、b、c)那你會(huì)唱abc嗎(額,,還真不會(huì),,思婷,,你又難倒我了!)

吳:在幼兒園的三年中,我們學(xué)會(huì)了12345,,學(xué)會(huì)了多拉米發(fā)掃,,學(xué)會(huì)了abcde。我們學(xué)到了很多知識(shí),。

師:請(qǐng)聽大一班小朋友帶來的大合唱《我會(huì)唱abc》,,大家掌聲歡迎!

(8)吳:爸爸媽媽們,你們?yōu)槲覀兏吲d嗎親愛的教師們,,你們?yōu)槲覀凃湴羻岫嘀x你們!

師:我也替孩子們說一聲感激!多謝你們用耐心,、細(xì)心、愛心陪伴了我們?nèi)?多謝你們教我們學(xué)做人,,學(xué)本領(lǐng),,學(xué)知識(shí)。我相信孩子都是降臨到人世間的天使,,夜色也無法遮掩她們的光芒,。看,,這群可愛的天使們來了,。

吳:有一只小小螢火蟲,飛到東,,飛到西,,這兒亮,那兒亮,,好像小燈籠,。請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來的大合唱《螢火蟲》。

(9)師:哇塞!我們的寶貝可真是多才多藝啊!剛才李余奕洲請(qǐng)了個(gè)小朋友,,我今日可是請(qǐng)到了一個(gè)大朋友!看,,我們的大朋友來啰!(家長(zhǎng)出現(xiàn)問好)

吳:你從哪兒冒出來的呀(家長(zhǎng):我從東土大唐而來。,。)停停停,,你是大四班吳云娜的爸爸吧(家長(zhǎng):額,被你發(fā)現(xiàn)了,。)那是,,我可是火眼金睛的孫悟空!

師:停停停!你們這倒好,可聊上了!爸爸可別忘了上舞臺(tái)來干嘛呀(家長(zhǎng):我今日要帶領(lǐng)我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》)

師:好,,請(qǐng)欣賞大合唱《爸爸去哪兒》

七,、結(jié)束語:

師:多謝我們的爸爸媽媽,多謝我們的教師與小朋友。動(dòng)聽的歌謠,、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心,。我們都為之歡喜、為之欣慰,、為之感慨!

李:今日我們站在那里,。

吳:今日我們即將畢業(yè)。

李:親愛的爸爸媽媽們,,我們畢業(yè)了!

吳:親愛的教師們,,伙伴們,我們畢業(yè)了!

師:讓我們相約明天,,相約美麗燦爛的未來!再次感激爸爸媽媽們的參與,,感激教師的指導(dǎo)!

合:祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!

祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂!

多謝大家,,再見!

合:親愛的爺爺奶奶,、叔叔阿姨,親愛的教師,、小朋友,,大家上午好!

1:三年前,我們還是些不懂事的娃娃,,2:躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,,想了解這個(gè)趣味的地方。

3:三年前,,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,,4:是教師輕輕接過我們的小手。

1:三年前,,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲;

2:三年前,,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

3:三年后的今日,,站在那里的還是我們,,4:可是我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。

1:我們會(huì)唱好聽的歌曲,,2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,3:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,,4:我們會(huì)畫美麗的圖畫,,合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

1、2:今日,,請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng),,3,、4:今日,,請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的歡樂。

合:__年大大班畢業(yè)典禮此刻開始!

一,、園長(zhǎng)致辭

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),、教師是辛勤的園丁。如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,,讓我們一齊來聽聽園長(zhǎng)奶奶的親切教誨吧!大家掌聲歡迎!

二,、全體朗誦畢業(yè)詩(shī)

三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,。在這個(gè)異常的日子里,,相信小朋友必須也有許多話想說。下頭請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》,。

三、大大班舞蹈隊(duì)節(jié)目

四,、家長(zhǎng)代表講話(2人)

今日來到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,,讓我們一齊來聽聽他們的心里話吧。

五,、大班舞蹈隊(duì)節(jié)目

六、往屆畢業(yè)生贈(zèng)言(2人)

我們的教師不僅僅兢兢業(yè)業(yè),,并且多才多藝,。接下來讓我們用心欣賞教師帶來的節(jié)目......八、幼:“人子初,、性本善,、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”

師:你們明白這是什么嘛(三字經(jīng))

幼:請(qǐng)欣賞由中班帶來的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》

九,、畢業(yè)歌《教師,再見了》

幼1:教師,,教師,,您真好!辛勤培育好苗苗。

幼2:苗苗活潑又健壯,,聰明勇敢有禮貌,。

幼1:今日我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,,幼2:等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——教師,再見了!

十,、頒發(fā)畢業(yè)證書

最令我們小朋友期待的時(shí)刻來到了,,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書。

十一,、手語《讓愛傳出去》

愛,,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》,。

親愛的小朋友們,你們是教師愛心所在,,期望所在,,孩子們,無論你們走到哪里,,教師都會(huì)想著你們,不道再見,,不說珍重,,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,,美麗,。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,,工作順利,。__中心幼兒園__年大大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

童年是一段“歡樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大之后,,回頭眷念的尋夢(mèng)園,。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別教師和同伴,,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,,讓我們珍惜這特殊的日子,,帶上教師的祝福,,爸爸媽媽的期望,,走向完美的小學(xué)生活,。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開始,。

1,、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx教師給我們講話,,大家歡迎!

(潘園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

2,、對(duì)我們教師來說和小朋友一齊度過的日子是那樣的完美、那樣的歡樂,、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,,多少歡笑,多少淚水,,多少榮耀。在今日這一特殊的日子,,教師們有太多的感慨,,下頭請(qǐng)教師代表xx教師給我們講話,,大家歡迎!

(多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,將來為xx幼兒園爭(zhēng)光!)

3,、幼兒園是一片沃土,,園長(zhǎng),、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,,不僅僅是咱們想對(duì)教師說聲多謝,,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話,。

(多謝xx先生,短短的話語,,濃濃的情意,,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀,。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑?)

4,、聽了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里,,應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的父母,應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨,,我想你們必須也有很多話想說!讓我們一齊來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話,。大家歡迎!

(多謝xx小朋友,,小朋友的童心童語看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

5,、(1)教師,,教師,,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈,。今日我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨處?,再見?

(2)七月,悄然而至,。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩(shī)朗誦,。

(3)今日我們畢業(yè)了,,真想快快背上書包,,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,,請(qǐng)聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

6,、頒發(fā)畢業(yè)證

我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,,我會(huì)打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書,。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)潘曉燕教師、副園長(zhǎng)周玉梅教師,、

教學(xué)

園長(zhǎng)王芹英教師,、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證,。

7、三年的團(tuán)體生活不僅僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,,更使你們與教師、阿姨建立了純真的感情,。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng),、教師獻(xiàn)花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向教師們獻(xiàn)花,。)

8、今日是個(gè)特殊的日子,,今日是個(gè)難忘的日子,這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢甜甜的蛋糕,,載著教師們甜甜的祝福,,祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。

9,、時(shí)光荏苒歲月如梭!在即將過去的一年里,,我們共同播種春天的期望,擁抱盛夏的熱情,,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽,。今日,,我們歡聚一堂,述說過去,,放飛期望,,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏,如今童年已過,,時(shí)光不再倒流,讓我們一齊狂歡最終一次,,下頭我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲,,《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿,,和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧!

10、今日是幸福的,,今日是完美的,承載著完美記憶,,我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今日我們最終一次進(jìn)餐,,讓我們把最完美的回憶和祝福伴著最終的晚餐融入我們的身體,。

今日我們就要依依惜別,,你們的每一個(gè)笑容,都留在教師的心中;你們美妙的歌聲,、開心的話語都在教師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著教師真心的祝福,、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!教師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,,會(huì)取得好成績(jī)的,教師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!最終,,我代表xx幼兒園全體教職工,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福,、萬事如意!愿可愛的孩子健健康康、歡樂成長(zhǎng),,在廣闊的天地中自由的翱翔,、!愿你們將來能用自我的勤勞和智慧去成就未來,。多謝大家的光臨!

主持人:1234

一:教師直接上表演手語節(jié)目《教師多謝你》

二:四位主持人上場(chǎng)(主持人上場(chǎng)伴音樂

1:尊敬的各位來賓,,2:尊敬的教師,3:親愛的小朋友,,4:親愛的爸爸、媽媽們,,1、2,、3、4合:大家上午好,!

1:你們可曾記得,三年前,,孩子們還是些不懂事的娃娃,,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,,想了解這個(gè)趣味的地方。2:三年前,,當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是教師輕輕接過他們的小手,。3::三年前,,他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,、4:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫,。合:三年后的今日,站在那里的還是他們,,可是他們長(zhǎng)大了,變得聰明,、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):1,、他們會(huì)唱好聽的歌曲,,2,、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,3、他們會(huì)跳可愛的舞蹈,,4、他們會(huì)畫美麗的圖畫,,合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

1:今日,,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們2,、還有以往愛護(hù)、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo),、教師們和社會(huì)各界嘉賓,1,、2合:來參加我們的畢業(yè)典禮!3:請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng),,4:與孩子們共同分享成長(zhǎng)的歡樂。3,、4:合:潁上xx幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演此刻開始,。(放禮花)

三,、1:時(shí)間像鬧鐘,,嘀嘀嗒嗒向前跑著,,三年的時(shí)間過去了,當(dāng)年愛哭愛鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,,不僅僅自我的事情自我做,還能幫忙別人,,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理,。

2:今日是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子,,也是父母為他們們喝彩的日子,。

3:孩子們充滿喜悅充滿歡快

4:家長(zhǎng)們充滿期待充滿期望

1:接下來就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自我的寶貝贈(zèng)送鮮花,當(dāng)然孩子們也會(huì)為自我的父母送上一份禮物,,自制的心靈賀卡,有請(qǐng)親愛的家長(zhǎng)們上臺(tái),。

2:好掌聲歡送父母拉著自我的孩子下場(chǎng)

3:讓我們珍惜今日這個(gè)特殊的日子吧

4:帶上我們大家的祝福,放開夢(mèng)想,,從那里飛翔。

2:感激家長(zhǎng)意味深長(zhǎng),、熱情洋溢的講話,他的期望就代表著天下父母的心,,不僅僅鼓勵(lì)著我們xx幼兒園走向更好更高的目標(biāo),同樣也相信,,未來,,我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲,。下頭請(qǐng)欣賞表演的節(jié)目《弟子規(guī)》,,指導(dǎo)教師:吳海茹,有請(qǐng),。

3,、4上場(chǎng)

七:1:鑼鼓喧天,令人振奮不已

2:歡樂舞蹈,,令人手舞足蹈

1:感激xx班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈

2:瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來

1:請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》

2:指導(dǎo)教師:譚xx

八:3:痛苦和悲傷:留給我自我,,歡樂送給最愛的你

4:為你而生的偶像萬萬歲為你平凡的偶像萬萬歲

3:下頭請(qǐng)欣賞有xx班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》

4:指導(dǎo)教師:趙xx

九:1:孩子們,三年來我們的成長(zhǎng)離不開教師教師辛勤的輔導(dǎo),,更離不開我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛心哺育,,離別之際,我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說給大家聽,,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛!有請(qǐng)xx園長(zhǎng),。

xx幼兒園園長(zhǎng)xx女士

xx先生

xx先生

xx先生,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,。

雖然今日我們離開了xx幼兒園,,也期望小朋友與各位家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)常與幼兒園堅(jiān)持聯(lián)系,。

(播放歌曲如果你感到幸福你就拍拍手)

1:多么珍貴的畢業(yè)證書,,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué),、大學(xué),直到永遠(yuǎn),。

十一:2:接下來請(qǐng)欣賞班情景劇《春》

十二:3:《精靈進(jìn)行曲》被人們稱為“斗牛士進(jìn)行曲”,。下頭就請(qǐng)欣賞xx班的為大家?guī)淼拇驌魳繁硌荨毒`進(jìn)行曲》,。

十三:4:幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無邪,,他們活潑可愛,,他們猶如舞動(dòng)的精靈,,請(qǐng)欣賞由班帶來的舞蹈《丫丫的兒歌》,,掌聲歡迎.十四:1:三年的學(xué)校生活不僅僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,也使他們與教師建立了純真的感情,。在這特殊的日子里,我們親愛的教師必須也有很多話想對(duì)孩子們說,?下頭讓我想邀請(qǐng)全體教師為大家朗誦,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師的寄語,。(畢業(yè)班幼兒代表向教師們獻(xiàn)花。)

十五:2:開心的鑼鼓再次敲起來,,動(dòng)人的歌曲唱起來,優(yōu)美的歌舞起來,,接下來就請(qǐng)欣賞由xx班表演的時(shí)尚健美操《向前沖》,掌聲有請(qǐng),。

十六:1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,尊敬的各位教師,,小面請(qǐng)欣賞班的小朋友帶來的舞蹈《唐詩(shī)新唱》,指導(dǎo)教師:趙菊菊,。

十七:3:時(shí)光荏苒歲月如梭!

4:在三年里,,我們共同播種春天的期望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,,感受嚴(yán)冬的凜冽。

3:今日,,我們歡聚一堂,放飛期望,,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏,下頭我們將進(jìn)行互動(dòng)歌曲,,《相親相愛的一家人》請(qǐng)大家不要吝嗇你的掌聲,,和我們一齊分享家的喜悅,幸福夢(mèng)想吧,!

十七:結(jié)尾詞

1:告別昨日的稚嫩,我們向歡樂出發(fā),。

2:喜看今日的成長(zhǎng),我們向歡樂出發(fā),。

3:憧憬明朝的收獲,我們向歡樂出發(fā),。

2:祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗,。

3:祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利,。

4:xx幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

合:再見,!

姚:親愛的來賓,王:親愛的教師,,魏:親愛的爸爸、媽媽,陳:親愛的小朋友,,合:大家好!

姚:你們可曾記得,三年前,,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,,想了解這個(gè)趣味的地方。

王:三年前,,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是教師輕輕接過我們的小手,。

魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,、陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫,。

合:三年后的今日,站在那里的還是我們,,可是我們長(zhǎng)大了,變得聰明,、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

姚:我們會(huì)唱好聽的歌曲,,王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,魏:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,,陳:我們會(huì)畫美麗的圖畫,,合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

姚:今日,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸,、媽媽,王:以及以往愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo),、教師們和社會(huì)各界來賓,,合:來參加我們的畢業(yè)典禮!

魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,,陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的歡樂。

合:建青幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮此刻開始,。

二.節(jié)目表演:

姚:三年來我們的成長(zhǎng)離不開教師、阿姨的辛勤教導(dǎo),、愛心哺育,。

王:離別之際,,我們有許多的話要說給你們聽姚:聲聲感激化作美麗的詩(shī)篇,,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》,,由大班全體小朋友表演。

2魏:今日我們畢業(yè)了,,真想快快背上書包,,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

陳:下頭首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,。

合:請(qǐng)聽歌曲:《小二郎》。

3.姚:三年來,,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的教師、阿姨,、爸爸媽媽,還有建青幼兒園的園長(zhǎng),,建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,此刻歡迎我們的園長(zhǎng)張教師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

4.王:我們喜愛的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,,今日我們的吳校長(zhǎng)也來到了那里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的期望,。(校長(zhǎng)致詞)

5.魏:三年來,我們成長(zhǎng)得多快呀!那里面有教師的精心培育,,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,,爸爸媽媽們必須也有許多話要說,。陳:下頭就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

6.姚:感激所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),,我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),王:三年的完美時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,,魏:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

陳:青青學(xué)校里留下我們探索的步步足跡,。

合:請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

三.演出:

1.王:你喜歡跳舞嗎

姚:當(dāng)然喜歡啦!教師教過我們好多舞蹈,有民族舞,、兒童舞,、團(tuán)體舞……

陳:sure!nicetomeetyou!weletochina!

魏:我們學(xué)了三年的英語了,,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語劇!

陳:請(qǐng)看英語兒童劇《ane_citingtrip》,。

3.姚:別看我們年紀(jì)小,,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

王:你也在少年宮跳過舞的,,練舞蹈是不是很累很苦呀

姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,,沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰,,哪有今日翩翩的舞姿

王:哦,,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》,。

4.魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

陳:你明白那里面可是有秘密的呀!

魏:什么秘密快說給我聽!

陳:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

魏:是嗎那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》,。

5.姚:我們歡樂,,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),王:我們歡樂,,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

魏:三年前,,我們走到一齊,,因?yàn)橄嗑?,陳:今日我們還是聚在一齊,,因?yàn)閯e離,。

姚:回首這三年來的每一天,,教師的關(guān)心,,爸爸媽媽的疼愛,,仿佛還是昨日,歷歷在目,。

王:讓我們一齊回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更完美的未來!

魏,、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,解說:邵晨冬,、劉知常、陳少卿,、柴清媛,。

王:我想做警察,,保衛(wèi)大家的安全,。長(zhǎng)大以后,,我們必須還要再相會(huì)!

姚:請(qǐng)聽兒歌《再過二十年》,。

7.魏:你明白我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎

陳:哦,這個(gè)我可不太懂,。可是我明白下頭一個(gè)節(jié)目能夠讓我們了解一些中國(guó)的民族文化,。

魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬,、孫皓淳,、翟宵萌。

8.王,、姚:三位小演員,你們能夠理解我們的采訪嗎

姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢期望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

合:多謝你們的表演!

9.魏:在這歡樂的時(shí)刻,教師也來為我們表演助興啦!

陳:教師的舞姿必須很優(yōu)美哦!魏:那當(dāng)然羅!我們的教師不但聰明美麗,還能歌善舞!

陳:請(qǐng)欣賞教師舞蹈《蒙古人》。

10.魏:教師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》,。

11.王:(唱)鮮花曾告訴我你以往走過……

姚:你在唱什么呀

王:《同一首歌》呀!電視里一向播放的,,我們小朋友都很喜歡聽的!姚:今日不用你唱了!因?yàn)殛惤處熈⒖桃獮槲覀儙磉@歌節(jié)目,,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!

王:那就快讓我們一齊欣賞吧!

12.魏:三年來,我們的教師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽,。

陳:今日,我們就在那里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

魏:當(dāng)我們站在那里,,理解獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記教師為我們的成績(jī)付出的一片心血,。

陳:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)教師說一聲:教師,,多謝您!(全體)

13.王:聽,這是什么聲音是隊(duì)鼓,,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來了。

四.尾聲

1.發(fā)畢業(yè)證書:合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

!合:我們會(huì)珍藏它,,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程,。

姚:請(qǐng)大班小朋友理解離園證。

2.贈(zèng)送禮品:合:在今日這個(gè)異常的日子里,,我們的思緒不能平靜。姚:我們從三年前的弟弟妹妹,,變成了今日的哥哥姐姐,王:我們有了更多的弟弟妹妹,,我們舍不得離開你們。

魏:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們,。

陳:當(dāng)你們看到這些書,就會(huì)想起我們?cè)谝积R的歡樂時(shí)光,,就好像和我們?cè)谝积R,。(向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)

3.教師贈(zèng)語:合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚:我們不想離開教師,,王:但我們必須離開幼兒園,魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,,陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向教師們匯報(bào)!

合:在那里別之際,,我們還想再聽一聽教師的諄諄教誨,,銘記教師的話語,。(大班教師每人一句臨別贈(zèng)語)

4.唱畢業(yè)歌:姚:教師教師您真好,辛勤培育好苗苗,,王:苗苗活潑有健壯,,聰明勇敢有禮貌。

魏:今日我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,,再來向您問個(gè)好!

姚:請(qǐng)聽畢業(yè)歌《教師再見了》,,大二班:全體幼兒:教師教師再見了,,教師教師再見了!

(全體高唱《畢業(yè)歌》)

師:敬愛的園長(zhǎng)、教師,、姐妹們

李:親愛的爸爸、媽媽、爺爺,、奶奶

吳:可愛的小朋友們

合:大家上——午——好!

師:我是今日的主持人:全教師

李:我是今日的主持人,,李余奕洲

吳:我是今日的主持人,吳思婷

師:今日是一個(gè)高興的日子,,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,,飛向更遠(yuǎn)的地方。

李:今日也是一個(gè)難忘的日子,,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的教師和伙伴們,邁入小學(xué),。

吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,,忘不了教師們的親切教導(dǎo)。

李:讓我們借著今日這個(gè)異常的日子,,對(duì)我們親愛的教師說一聲

幼(合):“教師,您—辛——苦——了,!”

一、園長(zhǎng)致辭

師:離別的鐘聲即將響起,,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,,在離別之際,,我們的園長(zhǎng)教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的*,。

二、大(4)班家長(zhǎng)代表講話

師:幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,,園長(zhǎng),、教師是辛勤的園丁。如今,,幸福、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意,。下頭有請(qǐng)大(4)班家長(zhǎng)代表講話,,大家歡迎!

三,、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書

吳:多謝爸爸媽媽,多謝園長(zhǎng)教師,,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)敬愛的園長(zhǎng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,。

四,、幼兒代表發(fā)言——大(5)班

李:今日這樣的日子,,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,,讓我們有請(qǐng)大(3)班的凌晨晞小朋友發(fā)言。

五,、正式演出:

李:多謝凌晨晞小朋友,。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,,是教師輕輕的接過我們的小手。

吳:三年前,,那個(gè)時(shí)候,,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,,不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌,,許多事情自我都不會(huì)做,。

師:三年后,,站在那里的還是你們!可是此刻,,你們長(zhǎng)大了,變的聰明,、懂事了,。你們會(huì)唱好聽的歌曲,,會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,會(huì)跳可愛的舞蹈,,會(huì)畫美麗的圖畫。

幼合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢,。

李:今日就讓我們用行動(dòng)來匯報(bào)我們的成績(jī)吧!

吳:下頭我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開始,!

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們

大家好,!

今日我們幼兒園在那里隆重舉行第十一屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感激辛勤付出努力工作的教師!感激進(jìn)取配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)!

親愛的小朋友,,三年的幼兒園生活是歡樂的,它帶給我們太多的完美回憶,??粗銈?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,慢慢地懂事變得能干,,教師們感到由衷地感到高興。在你們的成長(zhǎng)中,,有教師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),,今日讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說一聲“多謝教師!”“多謝爸爸媽媽!”,。

作為園長(zhǎng)我衷心地多謝你們,,是你們的歡樂成長(zhǎng)賦予教師工作熱情,,是你們的聰明能干激發(fā)教師的智慧創(chuàng)意,,因?yàn)橛辛四銈冏尳處熢俅误w驗(yàn)感受做教師的價(jià)值,。我為幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!

親愛的小朋友,,今日你們將從那里起步進(jìn)入小學(xué)開始新的生活,,祝愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上!

最終祝小朋友們健康歡樂成長(zhǎng)!

師:感激園長(zhǎng)意味深長(zhǎng),、熱情洋溢的話語,,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),,我相信,,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,。

家長(zhǎng)代表講話

師:幼兒園是一片沃土,,園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁,。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,,不僅僅是咱們想對(duì)教師說聲多謝,,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大班小朋友的爸爸講話,。

師:多謝先生,短短的話語,,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀,。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑?

教師代表講話:

師:孩子們立刻就要畢業(yè)了,,將要離開和藹可親的教師,,我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的每一位教師,,讓我們?cè)倏纯唇處熆蓯鄣男δ槪犅犓H切的聲音吧,,請(qǐng)教師代表講話,大家歡迎!

大班的小朋友們:

你們好!

今日為你們召開畢業(yè)典禮,,此時(shí)此刻我心境凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,,因?yàn)槟銈儗硪鲆幻鈽s的小學(xué)生了,。

望著今日長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來的時(shí)候,,有的哭,有的吵,,有的鬧,。而今日站在我眼前的你們,,個(gè)子長(zhǎng)高了,,知識(shí)豐富了,,三年來的相依相伴,,三年來和你們共同度過的每一天,,都是我生命中最珍貴的回憶,。

每個(gè)早晨,,我會(huì)想起你們的聲聲問候;

每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉,。

今日,你們是一只只歡樂的小鳥,,要在那里起飛;

今日,你們是一只只幸福的小船,,要在那里揚(yáng)帆;

今日,你們是一匹匹奔騰的駿馬,,要在那里奮蹄,。

再見了,,我最親愛的孩子們!

教師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康,、歡樂,早日成為棟梁之材!

一、開場(chǎng)白

幼兒1:親愛的爸爸,、媽媽

幼兒2:親愛的爺爺奶奶

幼兒3:親愛的教師、小朋友們

(合):大家好,!

幼兒1:六月的期望六月的夢(mèng),幼兒2:六月的鮮花,,幼兒3:六月的歌,幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,幼兒2:我們班的小朋友即將告別教師和同伴,幼兒3:進(jìn)入小學(xué),。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,,幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),、教師,、阿姨們表示衷心的感激,,幼兒2:向今日來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎,。

合:此時(shí)此刻,,我們的心境十分激動(dòng),,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,!

合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮此刻開始,!

二,、園長(zhǎng)寄語

幼兒1:三年來,,我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,,幼兒2:下頭讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉,、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧,!

合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎,!

——園長(zhǎng)致辭

三,、家長(zhǎng)代表講話

幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,,幼兒2:園長(zhǎng),、教師是辛勤的園丁,。

幼兒3:如今,幸福,、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,。

幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

合:下頭有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,,大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話

四,、小朋友代表講話

幼兒2:三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,幼兒3:也離不開教師,、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,,合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!

——小朋友代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí),,我們什么都不懂,,只明白哭哭哭,,還要耍耍小脾氣,。是教師,、是阿姨,親切地安慰我們,,耐心地陪我們做游戲,,給我們講故事,。慢慢地,,我們不再哭了,,還漸漸地愛上了幼兒園,。三年來,,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。此刻,,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,,會(huì)寫字、畫畫,、數(shù)數(shù),,會(huì)唱歌、跳舞,,會(huì)穿衣,、整理,,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢,!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),,在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來,,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣,。我們明白自我的事情要自我做,,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境,;明白吃飯不能挑食,,走路不能闖紅燈;明白不能亂扔垃圾……真是太棒了,!我們想對(duì)爸爸媽媽們說:“多謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育,。我們的成長(zhǎng),,傾注著您們太多,、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康,、懂事、好學(xué),、自立的好孩子?!蔽覀兿雽?duì)各位教師說:“親愛的教師們,,您們辛苦啦,,多謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您,。不管我們走得多遠(yuǎn),,我們都不會(huì)忘記幼兒園里的歡樂時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的,。”最終,,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們,、愛護(hù)我們的人,身體健康,、工作開心、心想事成,。

一、開場(chǎng)白

幼兒1:親愛的爸爸,、媽媽

幼兒2:親愛的爺爺奶奶

幼兒3:親愛的教師,、小朋友們

(合):大家好!

幼兒1:六月的期望六月的夢(mèng),幼兒2:六月的鮮花,,幼兒3:六月的歌,幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,幼兒2:我們班的小朋友即將告別教師和同伴,,幼兒3:進(jìn)入小學(xué),。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,,幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),、教師,、阿姨們表示衷心的感激,幼兒2:向今日來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎,。

合:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮此刻開始!

二、園長(zhǎng)寄語

幼兒1:三年來,,我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,,幼兒2:下頭讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!

合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,,大家歡迎!

——園長(zhǎng)致辭

三,、家長(zhǎng)代表講話

幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,,幼兒2:園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁,。

幼兒3:如今,幸福,、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,。

幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

合:下頭有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話

四,、小朋友代表講話

幼兒2:三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,幼兒3:也離不開教師,、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,,合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!

——小朋友代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,,只明白哭哭哭,,還要耍耍小脾氣,。是教師、是阿姨,親切地安慰我們,,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事,。慢慢地,我們不再哭了,,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。此刻,,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,,會(huì)寫字、畫畫,、數(shù)數(shù),,會(huì)唱歌,、跳舞,,會(huì)穿衣、整理,,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,,……有的小朋友還參加了各種比賽,,獲得了第一名呢!大家不要忘記,,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢,。三年來,,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣,。我們明白自我的事情要自我做,要尊敬別人,,要保護(hù)環(huán)境;明白吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;明白不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說:“多謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育,。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多,、太多的心血,,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康,、懂事、好學(xué),、自立的好孩子?!蔽覀兿雽?duì)各位教師說:“親愛的教師們,,您們辛苦啦,,多謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),,我們都不會(huì)忘記幼兒園里的歡樂時(shí)光,,我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的,?!弊罱K,我們還要代表全體小朋友,,祝愿所有關(guān)心我們,、愛護(hù)我們的人,身體健康,、工作開心、心想事成。

六,、節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,,幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方,。

合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

教師的目光:

幼1:教師,,教師,您真好!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈。

幼兒3:今日我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來向您問個(gè)好!

合:下頭請(qǐng)欣賞——教師的目光

教師親媽媽親

幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里,。

幼兒2:健康,、歡樂與幸福,是爸爸媽媽的心愿,。

幼兒3:爸爸媽媽們,,感激你們!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:教師親媽媽親

開門紅

幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來

幼兒2:讓火火的歌謠唱起來

幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,,合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香,喜悅的笑臉,,幼兒2:瞧,誰向我們走來了

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

十分鐘

幼兒1:來,、來、來,,大家一齊來!

幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!

合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

雙人舞

幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵,。

幼兒2:我們是祖國(guó)的期望。

幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,,合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

讓愛傳出去

加油歌

幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,幼兒2:在校不做書呆子,,在家不做小皇上,幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),。

合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來了,,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩(shī)

幼兒1:歡樂的游戲留給我們歡樂的回憶。

幼兒3:六歲,,我們告別幼兒園,,幼兒3:長(zhǎng)大了,,懂事了,更加自立了,。

合:下頭請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

軍中姐妹

幼兒2:誰說女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

結(jié)束語:

幼兒1:童心是詩(shī),,一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

幼兒2:童年是歌,,一支支清音回響

幼兒3:我們收獲今日,,期盼明天,。

合:幼兒園,,這溫馨而親切的家,,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

幼兒1:親愛的爸爸媽媽,,幼兒2:親愛的教師,、幼兒3:親愛的伙伴,合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

一,、主持人閃亮登場(chǎng):

又一年,,清蟬的歌唱爬上樹梢,,又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方,。

這個(gè)六月,,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),,這個(gè)六月,,是揮手相送,依依不舍的季節(jié),。

畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語,,成長(zhǎng)、愛,、感恩,、留戀、欣喜,、祝福、期望匯聚一齊,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今日,,我們一同迎來了20**年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),,放飛夢(mèng)想”,,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的異常節(jié)日。

在這個(gè)異常的日子里,,我們敬愛的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最完美的祝福與最殷切的期望,。

二、園長(zhǎng)講話:

(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎,?……

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)們必須有許多話想說,下頭有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

三、家長(zhǎng)代表講話:

四年的關(guān)注,、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來,。多謝家長(zhǎng)的祝福,,我們相信孩子們必須會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造完美的未來。

一張張笑臉,,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,,采集過我們的歡笑,一絲絲垂柳,,編織過我們的夢(mèng)想,;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)教師愛的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言,。

四,、幼兒代表發(fā)言

在這臨別之際,,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

此時(shí)此刻心境最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)當(dāng)是畢業(yè)班的教師了,,看到自我一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí),。教師們有千言萬語的訴說。請(qǐng)教師代表教師講話,。

五、教師代表講話:

教師們的辛勤付出,,最終收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛,,讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的教師上臺(tái)。

為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),,孩子們獻(xiàn)花與教師擁抱,。

讓感恩的話語化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人,孩子們你們要記住,,教師永遠(yuǎn)愛你們,要?;貋砜纯唇處煟纯匆酝o你們七彩童年的**幼兒園,。

六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:

幼:四年前,,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,,是教師輕輕接過我們的小手,。

四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

四年前,,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

四年后的今日,,我們長(zhǎng)大了,變得聰明,、懂事,,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。

今日我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),,讓我們盡情地唱吧跳吧!

1,、葡萄班:《開門紅》

小學(xué)的課堂是豐富多彩的,小學(xué)的生活是絢麗多姿的,。

2,、晶晶班:《英語串燒》

英語的學(xué)習(xí)是歡樂的,,英語的世界是趣味的,我們感激aify教師,,也感激以往帶我們?cè)谟⒄Z世界暢游的教師。

一曲動(dòng)感的《英語串燒》獻(xiàn)給你們,。

請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》

3、貝貝班:《茉莉花》

茉莉花,,它散發(fā)的芬芳,,沁人心脾,。

茉莉花,它芬芳,、淡雅而美麗。

我們就如同那清新的茉莉花,,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗,。

請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》

4、葡萄班:《小馬放飛》

廣袤的草原,,一群歡樂的小馬。

她們向往歡樂,,她們追求自由。

她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線,。

看,一群可愛的小馬飛奔來了,。

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

5,、晶晶班:歌唱表演《努力》

告別了歡樂的幼兒園,,我們將走向小學(xué)的殿堂。

小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),,小學(xué)的生活七彩斑斕。

親愛的教師,、親愛的爸爸媽媽,無論將來的學(xué)習(xí)有多么艱辛,,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力,。

請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

6,、貝貝班:《小小男子漢》

頭頂天,、腳立地,我們是小小男子漢

7,、葡萄班:《英語串燒》

歡樂的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),精彩的節(jié)目演繹著一群幸福歡樂的寶貝,。

讓我們一齊和著音樂,合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧,。

8、貝貝班:英語情景劇《花園之王》

四年的英語學(xué)習(xí),,讓我們感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣,;

四年的英語學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語詞匯,。

今日,借著離別的舞臺(tái),,貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園之王》,。

9,、晶晶班:《千字文》

四年里,,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。

我們不僅僅多才多藝,,我們還文武雙全呢

下頭請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

10、葡萄班:《好漢歌》

一曲雄壯的《好漢歌》讓我們明白,,什么是真正的男子漢。

一群頂天立地的好男兒,,將演義出男子漢的威武本色。

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》

11,、晶晶班:《金孔雀》

一群漂亮的傣族姑娘走來了,她們婀娜多姿,,她們是美麗的孔雀精靈。

她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。

她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,,請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

**,、貝貝班:《歡慶腰鼓》

大紅的稠帶舞起來,喜慶的腰鼓敲起來,,我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,瞧,,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來了,請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

七,、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌:

千言萬語,,道不盡孩子對(duì)教師的無限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來傾訴對(duì)教師的感激和依戀,。

我們以為孩子小,不懂得什么是離別,,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),,那是來自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),,她們是最可愛的天使,她們是最懂愛的天使,,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。

這一刻孩子們多想再一次注視教師的目光,,再一次傾聽教師的歌唱,,再一次依偎在教師的身旁,,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《教師再見了》,。

八,、頒發(fā)畢業(yè)證書

師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,,小學(xué)生活的開始,。將來,無論你們走到哪里,,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就必須會(huì)想起幼兒園,,想起親愛的教師,想起可愛的小伙伴們,。下頭請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),。

今日的畢業(yè)典禮,,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采,。我們相信,今日的一棵棵小樹苗,,明天必須會(huì)成為參天大樹、棟梁之才,!我們更相信,,從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,,都將有一個(gè)最完美的未來,!

大班畢業(yè)典禮主持稿

大班畢業(yè)典禮主持稿通用

大班畢業(yè)典禮的主持稿范文

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿優(yōu)秀

大班畢業(yè)典禮主持稿篇十一

李:親愛的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶

吳:可愛的小朋友們

合:大家上——午——好,!

師:我是今日的主持人:全教師

李:我是今日的主持人,,xxx

吳:我是今日的主持人,,xxx

師:今日是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,,飛向更遠(yuǎn)的地方。

李:今日也是一個(gè)難忘的日子,,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的教師和伙伴們,,邁入小學(xué)。

吳:忘不了幼兒園的愉快,、歡笑,,忘不了教師們的親切教導(dǎo)。

李:讓我們借著今日這個(gè)異常的日子,,對(duì)我們親愛的教師說一聲

幼(合):“教師,,您—辛——苦——了!”

師:離別的鐘聲即將響起,,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,,在離別之際,我們的園長(zhǎng)教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的xx,。

師:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,,園長(zhǎng),、教師是辛勤的園丁,。如今,幸福,、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,。

李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下頭有請(qǐng)大(x)班家長(zhǎng)代表講話,,大家歡迎,!

吳:多謝爸爸媽媽,,多謝園長(zhǎng)教師,,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)敬愛的園長(zhǎng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,。

李:今日這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,,讓我們有請(qǐng)大(x)班的xx小朋友發(fā)言。

李:多謝xx小朋友,。三年前,,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,,是教師輕輕的接過我們的小手。

吳:三年前,,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,,不會(huì)唱歌,、不會(huì)念兒歌,,許多事情自我都不會(huì)做,。

師:三年后,,站在那里的還是你們,!可是此刻,你們長(zhǎng)大了,,變的聰明、懂事了,。你們會(huì)唱好聽的歌曲,會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,會(huì)跳可愛的舞蹈,會(huì)畫美麗的圖畫,。

幼合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。

李:今日就讓我們用行動(dòng)來匯報(bào)我們的成績(jī)吧,!

吳:下頭我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開始,!

李:生命在于運(yùn)動(dòng),,別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個(gè)道理的,???,我們大班的小運(yùn)動(dòng)員們來了,!他們要為我們展示xx運(yùn)動(dòng),,伴隨著世界杯的音樂,讓我們high起來吧,!

李:多謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們,教師,,有一顆小小的水滴呀,,他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你明白是什么嗎(師:大大的夢(mèng)想是什么呢)

李:就是去旅行?。◣煟号度ヂ眯心侨ツ睦锫眯醒剑?/p>

吳:師:多謝xx小朋友。教師教師,,我來考考你好嗎(師:你考我好?。,。?/p>

吳:我做一個(gè)動(dòng)作你來猜歌名!(師:額,,那好吧,好像很有難度呀?。?/p>

吳:(握緊拳頭)教師,你猜?。◣煟哼@是,我的手)

吳:不對(duì)不對(duì),。(拳頭)不對(duì),這叫握緊拳頭?。ò『冒桑。┙處熡悬c(diǎn)笨笨喔,。

師:ok,那請(qǐng)聽聰明的大x班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,,大家掌聲歡迎!

李:多謝大x班的小朋友們,!教師,,你認(rèn)識(shí)xx小朋友嗎(師:認(rèn)識(shí)啊,,他不就是大x班的小朋友啦聽說他故事講得很棒,,還得過xx市的獎(jiǎng)呢?。?/p>

李:對(duì)啊,,今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上,!可是他說今日他不講故事,他要來跳舞,!

師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢,!請(qǐng)欣賞xx小朋友帶來的舞蹈《江南style》,。

……

師:多謝我們的爸爸媽媽,,多謝我們的教師與小朋友,。動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心,。我們都為之歡喜、為之欣慰,、為之感慨,!

李:今日我們站在那里。

吳:今日我們即將畢業(yè),。

李:親愛的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了,!

吳:親愛的教師們,,伙伴們,,我們畢業(yè)了!

師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來,!再次感激爸爸媽媽們的參與,感激教師的指導(dǎo),!

合:祝各位教師,、爸爸媽媽們身體健康!工作順利,!

祝小朋友們學(xué)習(xí)提高,!健康歡樂,!

多謝大家,,再見,!

大班畢業(yè)典禮主持稿篇十二

幼兒1:親愛的爸爸、媽媽

幼兒2:親愛的爺爺奶奶

幼兒3:親愛的`老師,、小朋友們

(合):大家好,!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),,

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,,

幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體大大班小朋友,,

幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師,、阿姨們表示衷心的感謝,

幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎,。

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,!

合:明科幼兒園20xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,!

二,、園長(zhǎng)寄語

幼兒1:三年來,,我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,,

幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉,、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,,大家歡迎!

——園長(zhǎng)致辭

三,、家長(zhǎng)代表講話

幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,,

幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁,。

幼兒3:如今,幸福,、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,。

幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,,大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話

四,、小朋友代表講話

幼兒2:三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,

幼兒3:也離不開老師,、阿姨的辛勤教導(dǎo),、愛心哺育,,

合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢,!

——小朋友代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí),,我們什么都不懂,只知道哭哭哭,,還要耍耍小脾氣,。是老師、是阿姨,,親切地安慰我們,,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事,。慢慢地,,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園,。 三年來,,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,,我們已經(jīng)會(huì)講故事,、當(dāng)主持,,會(huì)寫字,、畫畫,、數(shù)數(shù),,會(huì)唱歌,、跳舞,,會(huì)穿衣、整理,,還會(huì)注意安全,、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,,獲得了第一名呢,!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),,在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來,,我們還懂得了許多道理,,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣,。我們知道自己的事情要自己做,,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說:“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),,傾注著您們太多、太多的心血,,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康,、懂事,、好學(xué)、自立的好孩子,。”我們想對(duì)各位老師說:“親愛的老師們,,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您,。不管我們走得多遠(yuǎn),,我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的,?!弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友,,祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人,,身體健康,、工作開心,、心想事成。

六,、節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,,

幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方,。

合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光:

幼1:老師,,老師,您真好,!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈。

老師親媽媽親

幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康,、快樂與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿,。

幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

開門紅

幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來

幼兒2:讓火火的歌謠唱起來

幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,,

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,, 喜悅的笑臉,,

幼兒2:瞧,,誰向我們走來了,?

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

十分鐘

幼兒1:來、來,、來,大家一起來,!

幼兒3:讓我們跳起來,,讓我們舞起來,!

合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

雙人舞

幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵,。

幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,,

合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

讓愛傳出去

幼兒1:一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,,

幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,,

合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂,。請(qǐng)欣賞手語表演:讓愛傳出去

加油歌

幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,,

幼兒2:在校不做書呆子, 在家不做小皇上,,

幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合:瞧,,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩(shī)

幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。

幼兒3:六歲,,我們告別幼兒園,

幼兒3:長(zhǎng)大了,,懂事了,更加自立了,。

合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

軍中姐妹

幼兒2:誰說女子不如男,! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

結(jié)束語:

幼兒1:童心是詩(shī),,一首首靈動(dòng)飛揚(yáng),;

幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

幼兒3:我們收獲今天,,期盼明天。

合:明科幼兒園,,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中,。

幼兒1:親愛的爸爸媽媽,

幼兒2:親愛的老師,、

幼兒3:親愛的伙伴,

合:讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,!

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