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大班畢業(yè)典禮主持稿篇一
xx:親愛(ài)的各位老師,,
xx:爸爸,媽媽
xx:爺爺,,奶奶
xx:小朋友們,,
齊:大家好!
蘇:我是主持人:xx老師
姚:我是xx
林:我是xx
謝:我是xx
李:我是xx
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮,,我們非常開(kāi)心,。
姚:在這里我們共同度過(guò)了,許多的美好時(shí)光,,這里承載這我們?cè)S多的歡樂(lè)和回憶,,今天,我們將要離開(kāi)幼兒園,,踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén),,我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。
李:時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去,。在這臨別之際,,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾,。
謝:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,,多少歡笑,多少淚水,,多少榮耀,。
林:如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天,。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí),。
蘇:下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。
下面,,我宣布xx幼兒園xx班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始
大班畢業(yè)典禮主持稿篇二
合:親愛(ài)的爺爺奶奶,、叔叔阿姨,,親愛(ài)的教師、小朋友,,大家上午好,!
1:三年前,我們還是些不懂事的娃娃,,
2:躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,,想了解這個(gè)趣味的地方。
3:三年前,,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,,
4:是教師輕輕接過(guò)我們的小手,。
1:三年前,,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲;
2:三年前,,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà),。
3:三年后的今日,站在那里的還是我們,,
4:可是我們長(zhǎng)大了,,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
1:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,,
2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,
3:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,
4:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),,合:我們還會(huì)許多本領(lǐng),!
1、2:今日,,請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng),,
3、4:今日,,請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的歡樂(lè),。
合:xxxx年大大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!
一,、園長(zhǎng)致辭
幼兒園是一片沃土,,園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁,。如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,,讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的親切教誨吧!大家掌聲歡迎!
二,、全體朗誦畢業(yè)詩(shī)
三年的師生情誼,,讓我們彼此珍惜。在這個(gè)異常的日子里,,相信小朋友必須也有許多話想說(shuō),。下頭請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
三,、大大班舞蹈隊(duì)節(jié)目
四,、家長(zhǎng)代表講話(2人)
今日來(lái)到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,,讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話吧,。
五,、大班舞蹈隊(duì)節(jié)目
六,、往屆畢業(yè)生贈(zèng)言(2人)
七、教師代表獻(xiàn)藝
我們的教師不僅僅兢兢業(yè)業(yè),,并且多才多藝,。接下來(lái)讓我們用心欣賞教師帶來(lái)的節(jié)目......
八、幼:“人子初,、性本善,、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師:你們明白這是什么嘛(三字經(jīng))
幼:請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》
九,、畢業(yè)歌《教師,,再見(jiàn)了》
幼1:教師,教師,,您真好,!辛勤培育好苗苗。
幼2:苗苗活潑又健壯,,聰明勇敢有禮貌,。
幼1:今日我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,,
幼2:等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——教師,,再見(jiàn)了,!
十、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
最令我們小朋友期待的時(shí)刻來(lái)到了,,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。
十一、手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》
愛(ài),是我們永恒的主題,,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》,。
親愛(ài)的小朋友們,你們是教師愛(ài)心所在,,期望所在,,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,,教師都會(huì)想著你們,,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊,,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗,。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,,工作順利。xxxx中心幼兒園xxxx年大大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
大班畢業(yè)典禮主持稿篇三
姚:親愛(ài)的各位老師,,
林:爸爸,媽媽
謝:爺爺,,奶奶
李:小朋友們,,
五人齊:大家好!
蘇:我是主持人:xx
姚:我是xx
林:我是xx
謝:我是xx
李:我是xx
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮,我們非常開(kāi)心,。
姚:在這里我們共同度過(guò)了,,許多的美好時(shí)光,這里承載這我們?cè)S多的歡樂(lè)和回憶,,今天,,我們將要離開(kāi)幼兒園,踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén),,我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子,。
李:時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際,,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,,多少歡笑,,多少淚水,多少榮耀。
林:如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),,讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天,。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。
蘇:下面,,我宣布xx幼兒園陽(yáng)光班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始,!
大班畢業(yè)典禮主持稿篇四
(大班組幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》以后,6名小主持人上臺(tái))
(開(kāi)場(chǎng)白:)
張:親愛(ài)的來(lái)賓
柏:親愛(ài)的老師
越:親愛(ài)的爺爺,、奶奶
孫:親愛(ài)的爸爸,、媽媽
源:親愛(ài)的叔叔、阿姨
李:親愛(ài)的小朋友們
合:大家好?。ㄖ鞒秩艘黄鹁瞎?/p>
張:你們可曾記得,?三年前,我們還是些不懂事的娃娃,,躲在爸爸,、媽媽的身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方,。
柏:三年前,,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕拉住我們的小手,。
越:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
孫:三年前,,我們只能涂鴉式的畫(huà)畫(huà)
源:三年后的今天,,站在這里的還是我們
李:但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明,、懂事,,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
張:我們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲
柏:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
越:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)
孫:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈
源:我們會(huì)講好聽(tīng)的故事
李:我們會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng),!
張:今天,,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮
柏:請(qǐng)爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨和我們一起分享
合:成長(zhǎng)的快樂(lè),!
孫:鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
合:現(xiàn)在開(kāi)始!(全體幼兒鼓掌)
(成果匯報(bào):)
1,、張:我是酷酷的小帥哥
柏:我是媽媽的心肝寶貝
張:我是一個(gè)愛(ài)旅行的小水滴
柏:請(qǐng)聽(tīng)大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰(shuí)》,、散文《小水滴想旅行》。
2、李:聽(tīng),!這是什么聲音,?
源:這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖?chē),它正唱著快樂(lè)的歌兒向這里開(kāi)來(lái),!
李:下面請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友帶來(lái)的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖?chē)》,、歌表演《小機(jī)靈之歌》。
3,、孫:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)
越:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處
孫:我們喜歡笑容滿面
越:我們喜歡持之以恒
合:我們都喜歡快樂(lè),、自信的自己!
孫:請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友帶來(lái)的故事《我,,喜歡我自己》,、《一半先生》。
4,、張:清晨太陽(yáng)露出了笑臉
柏:鬧鐘唱起了歌
張:快快起床
柏:快快上學(xué)
張:請(qǐng)聽(tīng)我們大(1)班小朋友為您帶來(lái)的歌曲《快起床》,、《太陽(yáng),您真勤勞》,。
5,、李:豆豆做事著急,沒(méi)有耐心
源:霧弟弟可愛(ài)又淘氣
李:他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢,?
源:請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友給您帶來(lái)的故事《著急的豆豆》,、《淘氣的霧弟弟》。
6,、孫:小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈
越:沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲
孫:請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米?!贰ⅰ队挈c(diǎn)沙沙》,。
7,、張:柏瑩瑩,你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎,?小兔子喜歡夜晚嗎,?
柏:我知道啊,可是我不想告訴你,!
張:為什么,?
柏:因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽(tīng)了我們的故事以后就會(huì)明白了!
張:對(duì),,下面請(qǐng)聽(tīng)大(1)班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》,、《兔子不喜歡夜晚》。
8,、李:徐思源,,你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么,?
源:我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船,。
李:那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢,?
源:當(dāng)然是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的蹺蹺板??!
李:我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目
源:我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌
李:請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》,。
大班畢業(yè)典禮主持稿篇五
師:敬愛(ài)的園長(zhǎng),、教師、姐妹們
李:親愛(ài)的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶
吳:可愛(ài)的小朋友們
合:大家上——午——好!
師:我是今日的主持人:全教師
李:我是今日的主持人,,李余奕洲
吳:我是今日的主持人,,吳思婷
師:今日是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿的翅膀,,飛向更遠(yuǎn)的地方,。
李:今日也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的教師和伙伴們,,邁入小學(xué),。
吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,,忘不了教師們的親切教導(dǎo),。
李:讓我們借著今日這個(gè)異常的日子,對(duì)我們親愛(ài)的教師說(shuō)一聲
幼(合):“教師,,您—辛——苦——了!”
一、園長(zhǎng)致辭
師:離別的鐘聲即將響起,,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,,在離別之際,我們的園長(zhǎng)教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的*,。
二、大(4)班家長(zhǎng)代表講話
師:幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,,園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁,。如今,,幸福,、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,。
李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,。下頭有請(qǐng)大(4)班家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!
三,、
園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)吳:多謝爸爸媽媽,,多謝園長(zhǎng)教師,在這難忘的時(shí)刻,,讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。
四、幼兒代表發(fā)言——大(5)班
李:今日這樣的日子,,我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō),,讓我們有請(qǐng)大(3)班的凌晨晞小朋友發(fā)言。
五,、正式演出:
李:多謝凌晨晞小朋友,。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,,是教師輕輕的接過(guò)我們的小手,。
吳:三年前,那個(gè)時(shí)候,,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,,不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌,,許多事情自我都不會(huì)做,。
師:三年后,站在那里的還是你們!可是此刻,,你們長(zhǎng)大了,,變的聰明、懂事了,。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,,會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),。
幼合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。
李:今日就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧![網(wǎng)友投稿]
吳:下頭我們宣布:2014屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開(kāi)始!
(1)李:生命在于運(yùn)動(dòng),,別看我們年紀(jì)小,,我們可是深知這個(gè)道理的???,我們大班的小運(yùn)動(dòng)員們來(lái)了!他們要為我們展示*運(yùn)動(dòng),,伴隨著世界杯的音樂(lè),讓我們high起來(lái)吧!
(2)李:多謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們,,教師,,有一顆小小的水滴呀,他有一個(gè)大大的夢(mèng)想,。你明白是什么嗎(師:大大的夢(mèng)想是什么呢)
李:就是去旅行!(師:哦去旅行那去哪里旅行呀)
(2)吳:師:多謝周晨陽(yáng)小朋友,。教師教師,我來(lái)考考你好嗎(師:你考我好啊!)
吳:我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名!(師:額,,那好吧,,好像很有難度呀!)
吳:(握緊拳頭)教師,你猜!(師:這是,,我的手)
吳:不對(duì)不對(duì),。(拳頭)不對(duì),這叫握緊拳頭!(啊好吧!)教師有點(diǎn)笨笨喔,。
師:ok,,那請(qǐng)聽(tīng)聰明的大三班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!
(4)李:多謝大三班的小朋友們!教師,,你認(rèn)識(shí)沈正陽(yáng)小朋友嗎(師:認(rèn)識(shí)啊,,他不就是大二班的小朋友啦聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒,還得過(guò)平湖市的獎(jiǎng)呢!)
李:對(duì)啊,,今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說(shuō)今日他不講故事,,他要來(lái)跳舞!
師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞沈正陽(yáng)小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南style》。
(5)師:天空是綿綿的糖,,就算塌下來(lái)又怎樣,,雨下再大又怎樣,干脆開(kāi)心的淋一場(chǎng),,彩虹是微笑的臉,,難過(guò)就抬起頭大聲唱。
李:對(duì),,這就是我們大五班的孩子們,。下頭請(qǐng)欣賞他們的團(tuán)體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎!
(6)李:多謝大五班小朋友!思婷,,看了那么多我們小朋友的表演,你們想不想看看我們美女教師們的表演呀(話筒對(duì)著觀眾)
吳:哇塞!看來(lái)我們已經(jīng)等不及想看了呀!那下頭我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最親最愛(ài)的美女教師,,閃亮登場(chǎng)!
合:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《奔跑吧,,孩子》
吳:多謝教師們,你們的祝福我們收到了,,我們今后必須不會(huì)忘記你們的好,,你們的愛(ài),。小朋友們,對(duì)不對(duì)(話筒對(duì)著觀眾)師:教師也會(huì)像詩(shī)歌里念的那樣,,在你們身后注視著你們攀登的身影,,傾聽(tīng)著你們?nèi)〉玫某煽?jī),永遠(yuǎn)祝福你們夢(mèng)想無(wú)限人生精彩!
吳:教師,,你會(huì)念abc嗎(師:會(huì)啊,,a、b,、c)那你會(huì)唱abc嗎(額,,還真不會(huì),思婷,,你又難倒我了!)
吳:在幼兒園的三年中,,我們學(xué)會(huì)了12345,學(xué)會(huì)了多拉米發(fā)掃,,學(xué)會(huì)了abcde,。我們學(xué)到了很多知識(shí)。
師:請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的大合唱《我會(huì)唱abc》,,大家掌聲歡迎!
(8)吳:爸爸媽媽們,,你們?yōu)槲覀兏吲d嗎親愛(ài)的教師們,你們?yōu)槲覀凃湴羻岫嘀x你們!
師:我也替孩子們說(shuō)一聲感激!多謝你們用耐心,、細(xì)心,、愛(ài)心陪伴了我們?nèi)?多謝你們教我們學(xué)做人,學(xué)本領(lǐng),,學(xué)知識(shí),。我相信孩子都是降臨到人世間的天使,夜色也無(wú)法遮掩她們的光芒,??矗@群可愛(ài)的天使們來(lái)了,。
吳:有一只小小螢火蟲(chóng),,飛到東,飛到西,,這兒亮,,那兒亮,好像小燈籠,。請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》,。
(9)師:哇塞!我們的寶貝可真是多才多藝啊!剛才李余奕洲請(qǐng)了個(gè)小朋友,我今日可是請(qǐng)到了一個(gè)大朋友!看,,我們的大朋友來(lái)啰!(家長(zhǎng)出現(xiàn)問(wèn)好)
吳:你從哪兒冒出來(lái)的呀(家長(zhǎng):我從東土大唐而來(lái),。,。)停停停,你是大四班吳云娜的爸爸吧(家長(zhǎng):額,,被你發(fā)現(xiàn)了,。)那是,我可是火眼金睛的孫悟空!
師:停停停!你們這倒好,,可聊上了!爸爸可別忘了上舞臺(tái)來(lái)干嘛呀(家長(zhǎng):我今日要帶領(lǐng)我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》)
師:好,,請(qǐng)欣賞大合唱《爸爸去哪兒》
七、結(jié)束語(yǔ):
師:多謝我們的爸爸媽媽,,多謝我們的教師與小朋友,。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心,。我們都為之歡喜,、為之欣慰、為之感慨!
李:今日我們站在那里,。
吳:今日我們即將畢業(yè),。
李:親愛(ài)的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!
吳:親愛(ài)的教師們,,伙伴們,,我們畢業(yè)了!
師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來(lái)!再次感激爸爸媽媽們的參與,,感激教師的指導(dǎo)!
合:祝各位教師,、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!
祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂(lè)!
多謝大家,再見(jiàn)!
合:親愛(ài)的爺爺奶奶,、叔叔阿姨,,親愛(ài)的教師、小朋友,,大家上午好!
1:三年前,,我們還是些不懂事的娃娃,2:躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,,想了解這個(gè)趣味的地方,。
3:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,,4:是教師輕輕接過(guò)我們的小手,。
1:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲;
2:三年前,,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà),。
3:三年后的今日,站在那里的還是我們,4:可是我們長(zhǎng)大了,,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
1:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,,2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,3:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,4:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),,合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
1,、2:今日,請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng),,3,、4:今日,請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的歡樂(lè),。
合:__年大大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!
一,、園長(zhǎng)致辭
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),、教師是辛勤的園丁,。如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的親切教誨吧!大家掌聲歡迎!
二,、全體朗誦畢業(yè)詩(shī)
三年的師生情誼,,讓我們彼此珍惜。在這個(gè)異常的日子里,,相信小朋友必須也有許多話想說(shuō),。下頭請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
三,、大大班舞蹈隊(duì)節(jié)目
四,、家長(zhǎng)代表講話(2人)
今日來(lái)到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,,讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話吧,。
五、大班舞蹈隊(duì)節(jié)目
六,、往屆畢業(yè)生贈(zèng)言(2人)
我們的教師不僅僅兢兢業(yè)業(yè),,并且多才多藝。接下來(lái)讓我們用心欣賞教師帶來(lái)的節(jié)目......八,、幼:“人子初,、性本善、習(xí)相近,、性相遠(yuǎn)”
師:你們明白這是什么嘛(三字經(jīng))
幼:請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》
九,、畢業(yè)歌《教師,再見(jiàn)了》
幼1:教師,教師,,您真好!辛勤培育好苗苗,。
幼2:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌,。
幼1:今日我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,幼2:等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——教師,,再見(jiàn)了!
十、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
最令我們小朋友期待的時(shí)刻來(lái)到了,,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。
十一、手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》
愛(ài),,是我們永恒的主題,,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),,能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們,,你們是教師愛(ài)心所在,,期望所在,孩子們,,無(wú)論你們走到哪里,,教師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),,不說(shuō)珍重,,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,,美麗,。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利,。__中心幼兒園__年大大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大之后,,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們大班幼兒即將告別教師和同伴,,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),,因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上教師的祝福,,爸爸媽媽的期望,,走向完美的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始,。
1、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx教師給我們講話,,大家歡迎!
(潘園長(zhǎng)意味深長(zhǎng),、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),,我相信,,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,。)
2、對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)和小朋友一齊度過(guò)的日子是那樣的完美,、那樣的歡樂(lè),、是那樣的另人難忘,。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,,多少歡笑,多少淚水,,多少榮耀,。在今日這一特殊的日子,,教師們有太多的感慨,下頭請(qǐng)教師代表xx教師給我們講話,,大家歡迎!
(多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光!)
3,、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),、教師和阿姨是辛勤的園丁,。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅僅是咱們想對(duì)教師說(shuō)聲多謝,,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意,。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話,。
(多謝xx先生,短短的話語(yǔ),,濃濃的情意,,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望,。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑?)
4,、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里,,應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的父母,,應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨,我想你們必須也有很多話想說(shuō)!讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話,。大家歡迎!
(多謝xx小朋友,,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望,。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。)
5,、(1)教師,教師,,您真好!辛勤培育好苗苗,,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈,。今日我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——教師,,再見(jiàn)了!
(2)七月,悄然而至,。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了,。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦,。
(3)今日我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們,,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》,。
6,、頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程,。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū),。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)潘曉燕教師、副園長(zhǎng)周玉梅教師,、
教學(xué)
園長(zhǎng)王芹英教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證,。7,、三年的團(tuán)體生活不僅僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與教師,、阿姨建立了純真的感情,。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng),、教師獻(xiàn)花來(lái)了,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向教師們獻(xiàn)花,。)
8,、今日是個(gè)特殊的日子,今日是個(gè)難忘的日子,,這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢甜甜的蛋糕,,載著教師們甜甜的祝福,祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔,。
9,、時(shí)光荏苒歲月如梭!在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的期望,,擁抱盛夏的熱情,,收獲秋天的碩果,感受?chē)?yán)冬的凜冽,。今日,,我們歡聚一堂,,述說(shuō)過(guò)去,放飛期望,,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏,,如今童年已過(guò),時(shí)光不再倒流,,讓我們一齊狂歡最終一次,,下頭我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲,《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿,,和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧!
10,、今日是幸福的,今日是完美的,,承載著完美記憶,,我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今日我們最終一次進(jìn)餐,,讓我們把最完美的回憶和祝福伴著最終的晚餐融入我們的身體,。
今日我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,,都留在教師的心中;你們美妙的歌聲,、開(kāi)心的話語(yǔ)都在教師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著教師真心的祝福,、深情的凝視,,滿懷信心地出發(fā)吧!教師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,,教師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!最終,,我代表xx幼兒園全體教職工,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福,、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健健康康,、歡樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔,、!愿你們將來(lái)能用自我的勤勞和智慧去成就未來(lái),。多謝大家的光臨!
主持人:1234
一:教師直接上表演手語(yǔ)節(jié)目《教師多謝你》
二:四位主持人上場(chǎng)(主持人上場(chǎng)伴音樂(lè)
1:尊敬的各位來(lái)賓,2:尊敬的教師,,3:親愛(ài)的小朋友,,4:親愛(ài)的爸爸、媽媽們,,1,、2、3,、4合:大家上午好,!
1:你們可曾記得,,三年前,孩子們還是些不懂事的娃娃,,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,,想了解這個(gè)趣味的地方。2:三年前,,當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,,是教師輕輕接過(guò)他們的小手。3::三年前,,他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,、4:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà),。合:三年后的今日,,站在那里的還是他們,可是他們長(zhǎng)大了,,變得聰明,、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):1,、他們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,,2、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,3、他們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,,4,、他們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),合:我們還會(huì)許多本領(lǐng),!
1:今日,,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們2,、還有以往愛(ài)護(hù),、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、教師們和社會(huì)各界嘉賓,,1,、2合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!3:請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng),,4:與孩子們共同分享成長(zhǎng)的歡樂(lè),。3、4:合:潁上x(chóng)x幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演此刻開(kāi)始,。(放禮花)
三,、1:時(shí)間像鬧鐘,,嘀嘀嗒嗒向前跑著,三年的時(shí)間過(guò)去了,,當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,,不僅僅自我的事情自我做,還能幫忙別人,,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理,。
2:今日是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子,也是父母為他們們喝彩的日子,。
3:孩子們充滿喜悅充滿歡快
4:家長(zhǎng)們充滿期待充滿期望
1:接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自我的寶貝贈(zèng)送鮮花,,當(dāng)然孩子們也會(huì)為自我的父母送上一份禮物,自制的心靈賀卡,,有請(qǐng)親愛(ài)的家長(zhǎng)們上臺(tái),。
2:好掌聲歡送父母拉著自我的孩子下場(chǎng)
3:讓我們珍惜今日這個(gè)特殊的日子吧
4:帶上我們大家的祝福,放開(kāi)夢(mèng)想,,從那里飛翔,。
2:感激家長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話,,他的期望就代表著天下父母的心,,不僅僅鼓勵(lì)著我們xx幼兒園走向更好更高的目標(biāo),同樣也相信,,未來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下頭請(qǐng)欣賞表演的節(jié)目《弟子規(guī)》,,指導(dǎo)教師:吳海茹,,有請(qǐng)。
3,、4上場(chǎng)
七:1:鑼鼓喧天,令人振奮不已
2:歡樂(lè)舞蹈,令人手舞足蹈
1:感激xx班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈
2:瞧那邊一群可愛(ài)的小模特們像我們走來(lái)
1:請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》
2:指導(dǎo)教師:譚xx
八:3:痛苦和悲傷:留給我自我,,歡樂(lè)送給最愛(ài)的你
4:為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲
3:下頭請(qǐng)欣賞有xx班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》
4:指導(dǎo)教師:趙xx
九:1:孩子們,三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師教師辛勤的輔導(dǎo),,更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教導(dǎo),、愛(ài)心哺育,離別之際,,我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng),,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛!有請(qǐng)xx園長(zhǎng),。
xx幼兒園園長(zhǎng)xx女士
xx先生
xx先生
xx先生,,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。
雖然今日我們離開(kāi)了xx幼兒園,也期望小朋友與各位家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)常與幼兒園堅(jiān)持聯(lián)系,。
(播放歌曲如果你感到幸福你就拍拍手)
1:多么珍貴的畢業(yè)證書(shū),,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué),、大學(xué),,直到永遠(yuǎn)。
十一:2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞班情景劇《春》
十二:3:《精靈進(jìn)行曲》被人們稱為“斗牛士進(jìn)行曲”,。下頭就請(qǐng)欣賞xx班的為大家?guī)?lái)的打擊樂(lè)表演《精靈進(jìn)行曲》,。
十三:4:幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無(wú)邪,,他們活潑可愛(ài),,他們猶如舞動(dòng)的精靈,請(qǐng)欣賞由班帶來(lái)的舞蹈《丫丫的兒歌》,,掌聲歡迎.十四:1:三年的學(xué)校生活不僅僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,,也使他們與教師建立了純真的感情。在這特殊的日子里,,我們親愛(ài)的教師必須也有很多話想對(duì)孩子們說(shuō),?下頭讓我想邀請(qǐng)全體教師為大家朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師的寄語(yǔ),。(畢業(yè)班幼兒代表向教師們獻(xiàn)花,。)
十五:2:開(kāi)心的鑼鼓再次敲起來(lái),動(dòng)人的歌曲唱起來(lái),,優(yōu)美的歌舞起來(lái),,接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由xx班表演的時(shí)尚健美操《向前沖》,掌聲有請(qǐng),。
十六:1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來(lái)賓,尊敬的各位教師,,小面請(qǐng)欣賞班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》,,指導(dǎo)教師:趙菊菊。
十七:3:時(shí)光荏苒歲月如梭,!
4:在三年里,,我們共同播種春天的期望,擁抱盛夏的熱情,,收獲秋天的碩果,,感受?chē)?yán)冬的凜冽。
3:今日,我們歡聚一堂,,放飛期望,,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏,下頭我們將進(jìn)行互動(dòng)歌曲,,《相親相愛(ài)的一家人》請(qǐng)大家不要吝嗇你的掌聲,,和我們一齊分享家的喜悅,幸福夢(mèng)想吧,!
十七:結(jié)尾詞
1:告別昨日的稚嫩,,我們向歡樂(lè)出發(fā)。
2:喜看今日的成長(zhǎng),,我們向歡樂(lè)出發(fā),。
3:憧憬明朝的收獲,我們向歡樂(lè)出發(fā),。
2:祝孩子們永遠(yuǎn)健康,,美麗。
3:祝家長(zhǎng)朋友身體健康,,工作順利。
4:xx幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
合:再見(jiàn),!
姚:親愛(ài)的來(lái)賓,王:親愛(ài)的教師,,魏:親愛(ài)的爸爸,、媽媽,陳:親愛(ài)的小朋友,,合:大家好!
姚:你們可曾記得,,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,,想了解這個(gè)趣味的地方。
王:三年前,,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,,是教師輕輕接過(guò)我們的小手。
魏:三年前,,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,、陳:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà),。
合:三年后的今日,,站在那里的還是我們,可是我們長(zhǎng)大了,變得聰明,、懂事,,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
姚:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,魏:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,,陳:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
姚:今日,,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸,、媽媽,王:以及以往愛(ài)護(hù),、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo),、教師們和社會(huì)各界來(lái)賓,合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),,陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的歡樂(lè),。
合:建青幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。
二.節(jié)目表演:
姚:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師,、阿姨的辛勤教導(dǎo),、愛(ài)心哺育。
王:離別之際,,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)姚:聲聲感激化作美麗的詩(shī)篇,,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演,。
2魏:今日我們畢業(yè)了,,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!
陳:下頭首歌就告訴了我們,,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,。
合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《小二郎》。
3.姚:三年來(lái),,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的教師,、阿姨、爸爸媽媽,,還有建青幼兒園的園長(zhǎng),,建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,此刻歡迎我們的園長(zhǎng)張教師告訴大家她的一些心里話,。(園長(zhǎng)致詞)
4.王:我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,,今日我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了那里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的期望,。(校長(zhǎng)致詞)
5.魏:三年來(lái),,我們成長(zhǎng)得多快呀!那里面有教師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,,在我們即將跨入小學(xué)之際,,爸爸媽媽們必須也有許多話要說(shuō)。陳:下頭就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞,。
6.姚:感激所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),,我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),,王:三年的完美時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,,魏:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳:青青學(xué)校里留下我們探索的步步足跡,。
合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī),。
三.演出:
1.王:你喜歡跳舞嗎
姚:當(dāng)然喜歡啦!教師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞,、兒童舞,、團(tuán)體舞……
陳:sure!nicetomeetyou!weletochina!
魏:我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,,還會(huì)演英語(yǔ)劇!
陳:請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《ane_citingtrip》。
3.姚:別看我們年紀(jì)小,,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了,。
王:你也在少年宮跳過(guò)舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀
姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,,沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰,,哪有今日翩翩的舞姿
王:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》,。
4.魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳:你明白那里面可是有秘密的呀!
魏:什么秘密快說(shuō)給我聽(tīng)!
陳:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏:是嗎那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!
陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》,。
5.姚:我們歡樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),,王:我們歡樂(lè),,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
魏:三年前,我們走到一齊,因?yàn)橄嗑?,陳:今日我們還是聚在一齊,,因?yàn)閯e離。
姚:回首這三年來(lái)的每一天,,教師的關(guān)心,,爸爸媽媽的疼愛(ài),仿佛還是昨日,,歷歷在目,。
王:讓我們一齊回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更完美的未來(lái)!
魏,、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,,解說(shuō):邵晨冬、劉知常,、陳少卿,、柴清媛。
王:我想做警察,,保衛(wèi)大家的安全,。長(zhǎng)大以后,我們必須還要再相會(huì)!
姚:請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》,。
7.魏:你明白我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎
陳:哦,,這個(gè)我可不太懂??墒俏颐靼紫骂^一個(gè)節(jié)目能夠讓我們了解一些中國(guó)的民族文化,。
魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬,、孫皓淳,、翟宵萌。
8.王,、姚:三位小演員,,你們能夠理解我們的采訪嗎
姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢期望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!
合:多謝你們的表演!
9.魏:在這歡樂(lè)的時(shí)刻,教師也來(lái)為我們表演助興啦!
陳:教師的舞姿必須很優(yōu)美哦!魏:那當(dāng)然羅!我們的教師不但聰明美麗,,還能歌善舞!
陳:請(qǐng)欣賞教師舞蹈《蒙古人》,。
10.魏:教師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11.王:(唱)鮮花曾告訴我你以往走過(guò)……
姚:你在唱什么呀
王:《同一首歌》呀!電視里一向播放的,,我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的!姚:今日不用你唱了!因?yàn)殛惤處熈⒖桃獮槲覀儙?lái)這歌節(jié)目,,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!
王:那就快讓我們一齊欣賞吧!
12.魏:三年來(lái),我們的教師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,,還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽,。
陳:今日,,我們就在那里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng),。
魏:當(dāng)我們站在那里,,理解獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記教師為我們的成績(jī)付出的一片心血,。
陳:小朋友們,,讓我們?cè)俅螌?duì)教師說(shuō)一聲:教師,多謝您!(全體)
13.王:聽(tīng),,這是什么聲音是隊(duì)鼓,,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。
四.尾聲
1.發(fā)畢業(yè)證書(shū):合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
!合:我們會(huì)珍藏它,,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程,。
姚:請(qǐng)大班小朋友理解離園證。
2.贈(zèng)送禮品:合:在今日這個(gè)異常的日子里,,我們的思緒不能平靜,。姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今日的哥哥姐姐,,王:我們有了更多的弟弟妹妹,,我們舍不得離開(kāi)你們。
魏:我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們,。
陳:當(dāng)你們看到這些書(shū),,就會(huì)想起我們?cè)谝积R的歡樂(lè)時(shí)光,就好像和我們?cè)谝积R,。(向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)
3.教師贈(zèng)語(yǔ):合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:我們不想離開(kāi)教師,,王:但我們必須離開(kāi)幼兒園,魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,,陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),,再來(lái)向教師們匯報(bào)!
合:在那里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)教師的諄諄教誨,,銘記教師的話語(yǔ),。(大班教師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))
4.唱畢業(yè)歌:姚:教師教師您真好,,辛勤培育好苗苗,,王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌,。
魏:今日我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
姚:請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《教師再見(jiàn)了》,,大二班:全體幼兒:教師教師再見(jiàn)了,,教師教師再見(jiàn)了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
師:敬愛(ài)的園長(zhǎng)、教師,、姐妹們
李:親愛(ài)的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶
吳:可愛(ài)的小朋友們
合:大家上——午——好,!
師:我是今日的主持人:全教師
李:我是今日的主持人,李余奕洲
吳:我是今日的主持人,,吳思婷
師:今日是一個(gè)高興的日子,,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方,。
李:今日也是一個(gè)難忘的日子,,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的教師和伙伴們,邁入小學(xué),。
吳:忘不了幼兒園的愉快,、歡笑,忘不了教師們的親切教導(dǎo),。
李:讓我們借著今日這個(gè)異常的日子,,對(duì)我們親愛(ài)的教師說(shuō)一聲
幼(合):“教師,您—辛——苦——了,!”
一,、園長(zhǎng)致辭
師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,,在離別之際,,我們的園長(zhǎng)教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的*,。
二,、大(4)班家長(zhǎng)代表講話
師:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,,園長(zhǎng),、教師是辛勤的園丁。如今,,幸福,、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,。
李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,。下頭有請(qǐng)大(4)班家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎,!
三,、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
吳:多謝爸爸媽媽,,多謝園長(zhǎng)教師,在這難忘的時(shí)刻,,讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。
四、幼兒代表發(fā)言——大(5)班
李:今日這樣的日子,,我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō),,讓我們有請(qǐng)大(3)班的凌晨晞小朋友發(fā)言。
五,、正式演出:
李:多謝凌晨晞小朋友,。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,,是教師輕輕的接過(guò)我們的小手,。
吳:三年前,那個(gè)時(shí)候,,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,,不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌,,許多事情自我都不會(huì)做,。
師:三年后,站在那里的還是你們,!可是此刻,,你們長(zhǎng)大了,變的聰明,、懂事了,。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
幼合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢,。
李:今日就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧,!
吳:下頭我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開(kāi)始!
尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們
大家好,!
今日我們幼兒園在那里隆重舉行第十一屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感激辛勤付出努力工作的教師!感激進(jìn)取配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)!
親愛(ài)的小朋友,,三年的幼兒園生活是歡樂(lè)的,,它帶給我們太多的完美回憶,??粗銈?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,,慢慢地懂事變得能干,教師們感到由衷地感到高興,。在你們的成長(zhǎng)中,,有教師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),,今日讓我們懷著一顆感恩的心,、真誠(chéng)地說(shuō)一聲“多謝教師!”“多謝爸爸媽媽!”。
作為園長(zhǎng)我衷心地多謝你們,,是你們的歡樂(lè)成長(zhǎng)賦予教師工作熱情,,是你們的聰明能干激發(fā)教師的智慧創(chuàng)意,因?yàn)橛辛四銈冏尳處熢俅误w驗(yàn)感受做教師的價(jià)值,。我為幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!
親愛(ài)的小朋友,,今日你們將從那里起步進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始新的生活,祝愿你們好好學(xué)習(xí),,天天向上!
最終祝小朋友們健康歡樂(lè)成長(zhǎng)!
師:感激園長(zhǎng)意味深長(zhǎng),、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),,我相信,,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,。
家長(zhǎng)代表講話
師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),、教師和阿姨是辛勤的園丁,。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅僅是咱們想對(duì)教師說(shuō)聲多謝,,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意,。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大班小朋友的爸爸講話。
師:多謝先生,,短短的話語(yǔ),,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀,。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望,。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑?
教師代表講話:
師:孩子們立刻就要畢業(yè)了,將要離開(kāi)和藹可親的教師,,我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的每一位教師,,讓我們?cè)倏纯唇處熆蓯?ài)的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)她親切的聲音吧,,請(qǐng)教師代表講話,,大家歡迎!
大班的小朋友們:
你們好!
今日為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,,此時(shí)此刻我心境凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,,因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了,。
望著今日長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,,有的哭,,有的吵,有的鬧,。而今日站在我眼前的你們,,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,,三年來(lái)的相依相伴,,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶,。
每個(gè)早晨,,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;
每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉,。
今日,,你們是一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),,要在那里起飛;
今日,,你們是一只只幸福的小船,,要在那里揚(yáng)帆;
今日,,你們是一匹匹奔騰的駿馬,,要在那里奮蹄,。
再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!
教師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,,永遠(yuǎn)祝福你們,,愿你們永遠(yuǎn)健康,、歡樂(lè),,早日成為棟梁之材!
一,、開(kāi)場(chǎng)白
幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽
幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3:親愛(ài)的教師,、小朋友們
(合):大家好,!
幼兒1:六月的期望六月的夢(mèng),,幼兒2:六月的鮮花,,幼兒3:六月的歌,,幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,幼兒2:我們班的小朋友即將告別教師和同伴,,幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,,幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),、教師,、阿姨們表示衷心的感激,幼兒2:向今日來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎,。
合:此時(shí)此刻,,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始,!
二,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
幼兒1:三年來(lái),我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師,,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽,,幼兒2:下頭讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧,!
合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,,大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭
三,、家長(zhǎng)代表講話
幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,幼兒2:園長(zhǎng),、教師是辛勤的園丁,。
幼兒3:如今,幸福,、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,。
合:下頭有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,,大家歡迎!
——家長(zhǎng)代表講話
四,、小朋友代表講話
幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,,幼兒3:也離不開(kāi)教師,、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,,合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢,!
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,,只明白哭哭哭,,還要耍耍小脾氣。是教師,、是阿姨,,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,,給我們講故事,。慢慢地,我們不再哭了,,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園,。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。此刻,,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,,會(huì)寫(xiě)字,、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),,會(huì)唱歌,、跳舞,會(huì)穿衣,、整理,還會(huì)注意安全,、關(guān)心別人,,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢,!大家不要忘記,,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢,。三年來(lái),,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣,。我們明白自我的事情要自我做,,要尊敬別人,,要保護(hù)環(huán)境;明白吃飯不能挑食,,走路不能闖紅燈,;明白不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“多謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),,傾注著您們太多,、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,,惹您們生氣,,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事,、好學(xué),、自立的好孩子?!蔽覀兿雽?duì)各位教師說(shuō):“親愛(ài)的教師們,,您們辛苦啦,多謝您們,!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的歡樂(lè)時(shí)光,,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的,。”最終,,我們還要代表全體小朋友,,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,,身體健康,、工作開(kāi)心、心想事成,。
一,、開(kāi)場(chǎng)白
幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽
幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3:親愛(ài)的教師,、小朋友們
(合):大家好!
幼兒1:六月的期望六月的夢(mèng),,幼兒2:六月的鮮花,幼兒3:六月的歌,,幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,幼兒2:我們班的小朋友即將告別教師和同伴,,幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,,幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),、教師、阿姨們表示衷心的感激,,幼兒2:向今日來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎,。
合:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!
二,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
幼兒1:三年來(lái),,我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽,,幼兒2:下頭讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉,、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!
合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭
三,、家長(zhǎng)代表講話
幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,幼兒2:園長(zhǎng),、教師是辛勤的園丁,。
幼兒3:如今,幸福,、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,。
合:下頭有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,,大家歡迎!
——家長(zhǎng)代表講話
四、小朋友代表講話
幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,,幼兒3:也離不開(kāi)教師,、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,,合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,,只明白哭哭哭,,還要耍耍小脾氣。是教師,、是阿姨,,親切地安慰我們,,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事,。慢慢地,,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園,。三年來(lái),,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。此刻,,我們已經(jīng)會(huì)講故事,、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字,、畫(huà)畫(huà),、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌,、跳舞,,會(huì)穿衣、整理,,還會(huì)注意安全,、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,,獲得了第一名呢!大家不要忘記,,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢,。三年來(lái),,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣,。我們明白自我的事情要自我做,,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;明白吃飯不能挑食,,走路不能闖紅燈;明白不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“多謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育,。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多,、太多的心血,,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,,但我們努力要做一個(gè)健康,、懂事、好學(xué)、自立的好孩子,?!蔽覀兿雽?duì)各位教師說(shuō):“親愛(ài)的教師們,您們辛苦啦,,多謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的歡樂(lè)時(shí)光,,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的,。”最終,,我們還要代表全體小朋友,,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,,身體健康,、工作開(kāi)心、心想事成,。
六,、節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,,幼兒2:唱了一曲又一曲,,心中的喜悅傳四方。
合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱,。
教師的目光:
幼1:教師,,教師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,,教我唱歌和舞蹈。
幼兒3:今日我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合:下頭請(qǐng)欣賞——教師的目光
教師親媽媽親
幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里,。
幼兒2:健康、歡樂(lè)與幸福,,是爸爸媽媽的心愿,。
幼兒3:爸爸媽媽們,感激你們!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:教師親媽媽親
開(kāi)門(mén)紅
幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),,合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香,,喜悅的笑臉,,幼兒2:瞧,,誰(shuí)向我們走來(lái)了
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1:來(lái)、來(lái),、來(lái),,大家一齊來(lái)!
幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!
合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
雙人舞
幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵,。
幼兒2:我們是祖國(guó)的期望,。
幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,合:請(qǐng)欣賞:雙人舞
讓愛(ài)傳出去
加油歌
幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,,幼兒2:在校不做書(shū)呆子,,在家不做小皇上,幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),。
合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩(shī)
幼兒1:歡樂(lè)的游戲留給我們歡樂(lè)的回憶,。
幼兒3:六歲,,我們告別幼兒園,,幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,,更加自立了,。
合:下頭請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹
幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹
結(jié)束語(yǔ):
幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
幼兒2:童年是歌,,一支支清音回響
幼兒3:我們收獲今日,期盼明天,。
合:幼兒園,,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中,。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽,,幼兒2:親愛(ài)的教師、幼兒3:親愛(ài)的伙伴,,合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
一,、主持人閃亮登場(chǎng):
又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,,又一年,,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,,是灑淚告別,,深深感恩的季節(jié),這個(gè)六月,,是揮手相送,,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),,一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),,成長(zhǎng)、愛(ài),、感恩,、留戀、欣喜,、祝福,、期望匯聚一齊,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今日,,我們一同迎來(lái)了20**年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),,放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,,也是一個(gè)屬于孩子,、教師及家長(zhǎng)的異常節(jié)日。
在這個(gè)異常的日子里,,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最完美的祝福與最殷切的期望,。
二、園長(zhǎng)講話:
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎,?……
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),、教師,、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,,相信家長(zhǎng)們必須有許多話想說(shuō),,下頭有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
三、家長(zhǎng)代表講話:
四年的關(guān)注,、四年的情感,,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。多謝家長(zhǎng)的祝福,,我們相信孩子們必須會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造完美的未來(lái),。
一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,,一雙雙眼睛,,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,,采集過(guò)我們的歡笑,,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想,;一陣陣微風(fēng),,是孩子對(duì)教師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言,。
四,、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,,留戀的波浪在我們的心中翻滾,。
此時(shí)此刻心境最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)當(dāng)是畢業(yè)班的教師了,看到自我一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí),。教師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),。請(qǐng)教師代表教師講話。
五,、教師代表講話:
教師們的辛勤付出,,最終收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),,讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的教師上臺(tái),。
為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與教師擁抱,。
讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,,孩子們你們要記住,教師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,,要?;貋?lái)看看教師,看看以往給你們七彩童年的**幼兒園,。
六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:
幼:四年前,,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,,是教師輕輕接過(guò)我們的小手。
四年前,,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
四年前,,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
四年后的今日,,我們長(zhǎng)大了,,變得聰明、懂事,,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。
今日我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),,讓我們盡情地唱吧跳吧,!
1、葡萄班:《開(kāi)門(mén)紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的,,小學(xué)的生活是絢麗多姿的,。
2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的,,英語(yǔ)的世界是趣味的,,我們感激aify教師,也感激以往帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的教師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們,。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》
3,、貝貝班:《茉莉花》
茉莉花,它散發(fā)的芬芳,,沁人心脾,。
茉莉花,它芬芳,、淡雅而美麗,。
我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,,永遠(yuǎn)美麗,。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班:《小馬放飛》
廣袤的草原,,一群歡樂(lè)的小馬,。
她們向往歡樂(lè),她們追求自由,。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線,。
看,一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了,。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5,、晶晶班:歌唱表演《努力》
告別了歡樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂,。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),,小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛(ài)的教師,、親愛(ài)的爸爸媽媽,,無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持,、我們都會(huì)努力,。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6,、貝貝班:《小小男子漢》
頭頂天,、腳立地,我們是小小男子漢
7,、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》
歡樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),,精彩的節(jié)目演繹著一群幸福歡樂(lè)的寶貝。
讓我們一齊和著音樂(lè),,合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧,。
8,、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園之王》
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,;
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),,我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今日,,借著離別的舞臺(tái),,貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
9,、晶晶班:《千字文》
四年里,,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅僅多才多藝,,我們還文武雙全呢
下頭請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10,、葡萄班:《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們明白,什么是真正的男子漢,。
一群頂天立地的好男兒,,將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11,、晶晶班:《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈,。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,,請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
**,、貝貝班:《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來(lái),,喜慶的腰鼓敲起來(lái),我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,,瞧,,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》,。
七,、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌:
千言萬(wàn)語(yǔ),,道不盡孩子對(duì)教師的無(wú)限深情,,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)教師的感激和依戀。
我們以為孩子小,,不懂得什么是離別,,什么是傷感,?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,,最真摯的內(nèi)心表達(dá),,她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致,。
這一刻孩子們多想再一次注視教師的目光,再一次傾聽(tīng)教師的歌唱,,再一次依偎在教師的身旁,,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《教師再見(jiàn)了》。
八,、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),,無(wú)論你們走到哪里,,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就必須會(huì)想起幼兒園,,想起親愛(ài)的教師,,想起可愛(ài)的小伙伴們。下頭請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),。
今日的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采,。我們相信,今日的一棵棵小樹(shù)苗,,明天必須會(huì)成為參天大樹(shù),、棟梁之才!我們更相信,,從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,,都將有一個(gè)最完美的未來(lái)!
大班畢業(yè)典禮主持稿
大班畢業(yè)典禮主持稿通用
大班畢業(yè)典禮的主持稿范文
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿優(yōu)秀
大班畢業(yè)典禮主持稿篇六
幼兒1:親愛(ài)的爸爸,、媽媽
幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3:親愛(ài)的`老師,、小朋友們
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),,
幼兒2:六月的鮮花,,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué),。
(合):我們代表全體大大班小朋友,
幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),、老師,、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎,。
合:此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合:明科幼兒園20xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,!
二,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽,,
幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧,!
合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,,大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭
三,、家長(zhǎng)代表講話
幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,
幼兒2:園長(zhǎng),、老師是辛勤的園丁,。
幼兒3:如今,幸福,、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,。
合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,,大家歡迎,!
——家長(zhǎng)代表講話
四,、小朋友代表講話
幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,
幼兒3:也離不開(kāi)老師,、阿姨的辛勤教導(dǎo),、愛(ài)心哺育,
合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢,!
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時(shí),,我們什么都不懂,,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣,。是老師,、是阿姨,親切地安慰我們,,耐心地陪我們做游戲,,給我們講故事。慢慢地,,我們不再哭了,,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。 三年來(lái),,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事,、當(dāng)主持,,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),、數(shù)數(shù),,會(huì)唱歌、跳舞,,會(huì)穿衣,、整理,還會(huì)注意安全,、關(guān)心別人,,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢,!大家不要忘記,,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢,。三年來(lái),,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣,。我們知道自己的事情要自己做,,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育,。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多,、太多的心血,,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康,、懂事,、好學(xué)、自立的好孩子,?!蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的,。”最后,,我們還要代表全體小朋友,,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,,身體健康,、工作開(kāi)心、心想事成,。
六,、節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,,
幼兒2: 唱了一曲又一曲,, 心中的喜悅傳四方。
合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱,。
老師的目光:
幼1:老師,,老師,您真好,!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈,。
老師親媽媽親
幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康,、快樂(lè)與幸福,, 是爸爸媽媽最大的心愿,。
幼兒3:爸爸媽媽們,,感謝你們,!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親
開(kāi)門(mén)紅
幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香,, 喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,,誰(shuí)向我們走來(lái)了,?
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1:來(lái)、來(lái),、來(lái),,大家一起來(lái)!
幼兒3:讓我們跳起來(lái),,讓我們舞起來(lái),!
合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
雙人舞
幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2:我們是祖國(guó)的希望,。
幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,,
合:請(qǐng)欣賞:雙人舞
讓愛(ài)傳出去
幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,,
幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,,
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè),。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去
加油歌
幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,,
幼兒2:在校不做書(shū)呆子, 在家不做小皇上,,
幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),。
合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩(shī)
幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶,。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,,
幼兒3:長(zhǎng)大了,,懂事了,更加自立了,。
合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī),!
軍中姐妹
幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹
結(jié)束語(yǔ):
幼兒1:童心是詩(shī),,一首首靈動(dòng)飛揚(yáng),;
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天,。
合:明科幼兒園,,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中,。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽,,
幼兒2:親愛(ài)的老師、
幼兒3:親愛(ài)的伙伴,,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天,!明科幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
大班畢業(yè)典禮主持稿篇七
(大班組幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》以后,,6名小主持人上臺(tái))
(開(kāi)場(chǎng)白:)
張:親愛(ài)的來(lái)賓
柏:親愛(ài)的老師
越:親愛(ài)的爺爺,、奶奶
孫:親愛(ài)的爸爸、媽媽
源:親愛(ài)的.叔叔,、阿姨
李:親愛(ài)的小朋友們
合:大家好?。ㄖ鞒秩艘黄鹁瞎?/p>
張:你們可曾記得?三年前,,我們還是些不懂事的娃娃,,躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛,,想了解這個(gè)有趣的地方,。
柏:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,,是老師輕輕拉住我們的小手,。
越:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
孫:三年前,,我們只能涂鴉式的畫(huà)畫(huà)
源:三年后的今天,,站在這里的還是我們
李:但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明,、懂事,,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
張:我們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲
柏:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
越:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)
孫:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈
源:我們會(huì)講好聽(tīng)的故事
李:我們會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng),!
張:今天,,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮
柏:請(qǐng)爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨和我們一起分享
合:成長(zhǎng)的快樂(lè),!
孫:鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
合:現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄈw幼兒鼓掌)
(成果匯報(bào):)
1、張:我是酷酷的小帥哥
柏:我是媽媽的心肝寶貝
張:我是一個(gè)愛(ài)旅行的小水滴
柏:請(qǐng)聽(tīng)大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰(shuí)》,、散文《小水滴想旅行》,。
2、李:聽(tīng),!這是什么聲音?
源:這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖?chē),,它正唱著快樂(lè)的歌兒向這里開(kāi)來(lái),!
李:下面請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友帶來(lái)的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖?chē)》、歌表演《小機(jī)靈之歌》,。
3,、孫:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)
越:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處
孫:我們喜歡笑容滿面
越:我們喜歡持之以恒
合:我們都喜歡快樂(lè)、自信的自己,!
孫:請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友帶來(lái)的故事《我,,喜歡我自己》、《一半先生》,。
4,、張:清晨太陽(yáng)露出了笑臉
柏:鬧鐘唱起了歌
張:快快起床
柏:快快上學(xué)
張:請(qǐng)聽(tīng)我們大(1)班小朋友為您帶來(lái)的歌曲《快起床》、《太陽(yáng),,您真勤勞》,。
5、李:豆豆做事著急,,沒(méi)有耐心
源:霧弟弟可愛(ài)又淘氣
李:他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢,?
源:請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友給您帶來(lái)的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》,。
6,、孫:小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈
越:沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲
孫:請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米粒》,、《雨點(diǎn)沙沙》,。
7、張:柏瑩瑩,,你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎,?小兔子喜歡夜晚嗎?
柏:我知道啊,,可是我不想告訴你,!
張:為什么?
柏:因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽(tīng)了我們的故事以后就會(huì)明白了,!
張:對(duì),,下面請(qǐng)聽(tīng)大(1)班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》,、《兔子不喜歡夜晚》。
8,、李:徐思源,,你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么?
源:我喜歡和爸爸,、媽媽一起劃船,。
李:那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?
源:當(dāng)然是一會(huì)兒高,、一會(huì)兒低的蹺蹺板??!
李:我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目
源:我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌
李:請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》,、《蹺蹺板》。
大班畢業(yè)典禮主持稿篇八
李:親愛(ài)的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶
吳:可愛(ài)的小朋友們
合:大家上——午——好,!
師:我是今日的主持人:全教師
李:我是今日的主持人,,xxx
吳:我是今日的主持人,xxx
師:今日是一個(gè)高興的日子,,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿的翅膀,,飛向更遠(yuǎn)的地方,。
李:今日也是一個(gè)難忘的日子,,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的教師和伙伴們,,邁入小學(xué),。
吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,,忘不了教師們的親切教導(dǎo)。
李:讓我們借著今日這個(gè)異常的日子,,對(duì)我們親愛(ài)的教師說(shuō)一聲
幼(合):“教師,,您—辛——苦——了!”
師:離別的鐘聲即將響起,,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,,在離別之際,我們的園長(zhǎng)教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx,。
師:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,,園長(zhǎng),、教師是辛勤的園丁。如今,,幸福,、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,。
李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,。下頭有請(qǐng)大(x)班家長(zhǎng)代表講話,,大家歡迎,!
吳:多謝爸爸媽媽,多謝園長(zhǎng)教師,,在這難忘的時(shí)刻,,讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
李:今日這樣的日子,,我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō),,讓我們有請(qǐng)大(x)班的xx小朋友發(fā)言。
李:多謝xx小朋友,。三年前,,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是教師輕輕的接過(guò)我們的小手,。
吳:三年前,,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,,不會(huì)唱歌,、不會(huì)念兒歌,許多事情自我都不會(huì)做,。
師:三年后,,站在那里的還是你們!可是此刻,,你們長(zhǎng)大了,,變的聰明、懂事了,。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,,會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),。
幼合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢,。
李:今日就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧,!
吳:下頭我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開(kāi)始!
李:生命在于運(yùn)動(dòng),別看我們年紀(jì)小,,我們可是深知這個(gè)道理的???,我們大班的小運(yùn)動(dòng)員們來(lái)了!他們要為我們展示xx運(yùn)動(dòng),,伴隨著世界杯的音樂(lè),,讓我們high起來(lái)吧!
李:多謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們,,教師,,有一顆小小的水滴呀,他有一個(gè)大大的夢(mèng)想,。你明白是什么嗎(師:大大的夢(mèng)想是什么呢)
李:就是去旅行?。◣煟号度ヂ眯心侨ツ睦锫眯醒剑?/p>
吳:師:多謝xx小朋友。教師教師,,我來(lái)考考你好嗎(師:你考我好?。。?/p>
吳:我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名?。◣煟侯~,,那好吧,好像很有難度呀?。?/p>
吳:(握緊拳頭)教師,,你猜!(師:這是,,我的手)
吳:不對(duì)不對(duì),。(拳頭)不對(duì),這叫握緊拳頭?。ò『冒桑,。┙處熡悬c(diǎn)笨笨喔。
師:ok,,那請(qǐng)聽(tīng)聰明的大x班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》,,大家掌聲歡迎!
李:多謝大x班的小朋友們,!教師,,你認(rèn)識(shí)xx小朋友嗎(師:認(rèn)識(shí)啊,,他不就是大x班的小朋友啦聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒,還得過(guò)xx市的獎(jiǎng)呢?。?/p>
李:對(duì)啊,,今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說(shuō)今日他不講故事,,他要來(lái)跳舞,!
師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南style》,。
……
六
師:多謝我們的爸爸媽媽,,多謝我們的教師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠,、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心,。我們都為之歡喜、為之欣慰,、為之感慨,!
李:今日我們站在那里。
吳:今日我們即將畢業(yè),。
李:親愛(ài)的爸爸媽媽們,,我們畢業(yè)了,!
吳:親愛(ài)的教師們,,伙伴們,我們畢業(yè)了,!
師:讓我們相約明天,,相約美麗燦爛的未來(lái)!再次感激爸爸媽媽們的參與,,感激教師的指導(dǎo),!
合:祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康,!工作順利,!
祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂(lè),!
多謝大家,,再見(jiàn)!
大班畢業(yè)典禮主持稿篇九
李:親愛(ài)的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶
吳:可愛(ài)的小朋友們
合:大家上——午——好!
師:我是今日的主持人:全教師
李:我是今日的主持人,,李余奕洲
吳:我是今日的主持人,,吳思婷
師:今日是一個(gè)高興的日子,,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方,。
李:今日也是一個(gè)難忘的日子,,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的教師和伙伴們,邁入小學(xué),。
吳:忘不了幼兒園的愉快,、歡笑,忘不了教師們的親切教導(dǎo),。
李:讓我們借著今日這個(gè)異常的日子,,對(duì)我們親愛(ài)的教師說(shuō)一聲
幼(合):“教師,您—辛——苦——了!”
師:離別的鐘聲即將響起,,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,,在離別之際,我們的園長(zhǎng)教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的*,。
師:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,,園長(zhǎng),、教師是辛勤的園丁。如今,,幸福,、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,。
李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,。下頭有請(qǐng)大(4)班家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!
吳:多謝爸爸媽媽,,多謝園長(zhǎng)教師,,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。
李:今日這樣的日子,,我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō),讓我們有請(qǐng)大(3)班的凌晨晞小朋友發(fā)言,。
李:多謝凌晨晞小朋友,。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,,是教師輕輕的接過(guò)我們的小手,。
吳:三年前,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,,不會(huì)唱歌,、不會(huì)念兒歌,許多事情自我都不會(huì)做,。
師:三年后,,站在那里的還是你們!可是此刻,你們長(zhǎng)大了,,變的聰明,、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,,會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),。
幼合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢,。
李:今日就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧!
吳:下頭我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開(kāi)始!
(1)李:生命在于運(yùn)動(dòng),,別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個(gè)道理的,??矗覀兇蟀嗟男∵\(yùn)動(dòng)員們來(lái)了!他們要為我們展示*運(yùn)動(dòng),,伴隨著世界杯的音樂(lè),,讓我們high起來(lái)吧!
(2)李:多謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們,教師,,有一顆小小的水滴呀,他有一個(gè)大大的夢(mèng)想,。你明白是什么嗎(師:大大的夢(mèng)想是什么呢)
李:就是去旅行!(師:哦去旅行那去哪里旅行呀)
(2)吳:師:多謝周晨陽(yáng)小朋友。教師教師,,我來(lái)考考你好嗎(師:你考我好啊!)
吳:我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名!(師:額,,那好吧,好像很有難度呀!)
吳:(握緊拳頭)教師,,你猜!(師:這是,,我的手)
吳:不對(duì)不對(duì)。(拳頭)不對(duì),,這叫握緊拳頭!(啊好吧!)教師有點(diǎn)笨笨喔,。
師:ok,那請(qǐng)聽(tīng)聰明的大三班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》,,大家掌聲歡迎!
(4)李:多謝大三班的小朋友們!教師,,你認(rèn)識(shí)沈正陽(yáng)小朋友嗎(師:認(rèn)識(shí)啊,他不就是大二班的小朋友啦聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒,,還得過(guò)平湖市的獎(jiǎng)呢!)
李:對(duì)啊,,今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說(shuō)今日他不講故事,他要來(lái)跳舞!
師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞沈正陽(yáng)小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南style》,。
(5)師:天空是綿綿的糖,,就算塌下來(lái)又怎樣,雨下再大又怎樣,,干脆開(kāi)心的淋一場(chǎng),,彩虹是微笑的臉,難過(guò)就抬起頭大聲唱,。
李:對(duì),,這就是我們大五班的孩子們。下頭請(qǐng)欣賞他們的團(tuán)體舞《彩虹的微笑》,。掌聲歡迎!
(6)李:多謝大五班小朋友!思婷,,看了那么多我們小朋友的表演,你們想不想看看我們美女教師們的表演呀(話筒對(duì)著觀眾)
吳:哇塞!看來(lái)我們已經(jīng)等不及想看了呀!那下頭我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最親最愛(ài)的美女教師,閃亮登場(chǎng)!
合:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《奔跑吧,,孩子》
吳:多謝教師們,,你們的祝福我們收到了,我們今后必須不會(huì)忘記你們的好,,你們的愛(ài),。小朋友們,對(duì)不對(duì)(話筒對(duì)著觀眾)師:教師也會(huì)像詩(shī)歌里念的那樣,,在你們身后注視著你們攀登的身影,,傾聽(tīng)著你們?nèi)〉玫某煽?jī),永遠(yuǎn)祝福你們夢(mèng)想無(wú)限人生精彩!
吳:教師,,你會(huì)念abc嗎(師:會(huì)啊,,a、b,、c)那你會(huì)唱abc嗎(額,,還真不會(huì),思婷,,你又難倒我了!)
吳:在幼兒園的三年中,,我們學(xué)會(huì)了12345,學(xué)會(huì)了多拉米發(fā)掃,,學(xué)會(huì)了abcde,。我們學(xué)到了很多知識(shí)。
師:請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的大合唱《我會(huì)唱abc》,,大家掌聲歡迎!
(8)吳:爸爸媽媽們,,你們?yōu)槲覀兏吲d嗎親愛(ài)的教師們,你們?yōu)槲覀凃湴羻岫嘀x你們!
師:我也替孩子們說(shuō)一聲感激!多謝你們用耐心,、細(xì)心,、愛(ài)心陪伴了我們?nèi)?多謝你們教我們學(xué)做人,學(xué)本領(lǐng),,學(xué)知識(shí)。我相信孩子都是降臨到人世間的天使,,夜色也無(wú)法遮掩她們的光芒,。看,,這群可愛(ài)的天使們來(lái)了。
吳:有一只小小螢火蟲(chóng),,飛到東,,飛到西,這兒亮,那兒亮,,好像小燈籠,。請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。
(9)師:哇塞!我們的寶貝可真是多才多藝啊!剛才李余奕洲請(qǐng)了個(gè)小朋友,,我今日可是請(qǐng)到了一個(gè)大朋友!看,,我們的大朋友來(lái)啰!(家長(zhǎng)出現(xiàn)問(wèn)好)
吳:你從哪兒冒出來(lái)的呀(家長(zhǎng):我從東土大唐而來(lái)。)停停停,,你是大四班吳云娜的爸爸吧(家長(zhǎng):額,,被你發(fā)現(xiàn)了。)那是,,我可是火眼金睛的孫悟空!
師:停停停!你們這倒好,,可聊上了!爸爸可別忘了上舞臺(tái)來(lái)干嘛呀(家長(zhǎng):我今日要帶領(lǐng)我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》)
師:好,請(qǐng)欣賞大合唱《爸爸去哪兒》
師:多謝我們的爸爸媽媽,,多謝我們的教師與小朋友,。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心,。我們都為之歡喜,、為之欣慰、為之感慨!
李:今日我們站在那里,。
吳:今日我們即將畢業(yè),。
李:親愛(ài)的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!
吳:親愛(ài)的教師們,,伙伴們,,我們畢業(yè)了!
師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來(lái)!再次感激爸爸媽媽們的參與,,感激教師的指導(dǎo)!
合:祝各位教師,、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!
祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂(lè)!
多謝大家,再見(jiàn)!
大班畢業(yè)典禮主持稿篇十
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姚:親愛(ài)的來(lái)賓,,王:親愛(ài)的老師,魏:親愛(ài)的爸爸,、媽媽,,陳:親愛(ài)的小朋友,合:大家好!
姚:你們可曾記得,,三年前,,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,,想了解這個(gè)有趣的地方,。
王:三年前,,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手,。
魏:三年前,,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、陳:三年前,,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà),。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,,但是我們長(zhǎng)大了,,變得聰明、懂事,,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
姚:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,,王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,魏:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,,陳:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),,合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
姚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸,、媽媽,,王:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,,合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
魏: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè),。
合:建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。
二.節(jié)目表演:
姚:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),、愛(ài)心哺育,。
王:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng) 姚:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,,由大班全體小朋友表演。
2 魏:今天我們畢業(yè)了,,真想快快背上書(shū)包,,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!
陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,。
合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《小二郎》,。
3.姚:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師,、阿姨,、爸爸媽媽,,還有建青幼兒園的園長(zhǎng),,建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)
4.王:我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,,今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里,,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)
5.魏:三年來(lái),,我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,,爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō),。陳:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
6.姚:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),,我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),,王:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,魏:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡,。
合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三.演出:
1.王:你喜歡跳舞嗎?
姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,,有民族舞,、兒童舞、集體舞……
陳:sure!nice to meet you!welcome to china!
魏:我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,,還會(huì)演英語(yǔ)劇!
陳:請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《an exciting trip》。
3.姚:別看我們年紀(jì)小,,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了,。
王:你也在少年宮跳過(guò)舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,,沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰,,哪有今天翩翩的舞姿?
王:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》,。
4.魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳:你知道這里面可是有秘密的呀!
魏:什么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)!
陳:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!
陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》,。
5.姚:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),,王:我們快樂(lè),,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
魏:三年前,我們走到一起,,因?yàn)橄嗑?,陳:今天我們還是聚在一起,,因?yàn)閯e離。
姚:回首這三年來(lái)的每一天,,老師的關(guān)心,,爸爸媽媽的疼愛(ài),仿佛還是昨日,,歷歷在目,。
王:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來(lái)!
魏,、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,,解說(shuō):邵晨冬、劉知常,、陳少卿,、柴清媛。
王:我想做警察,,保衛(wèi)大家的安全,。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!
姚:請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》,。
7.魏:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?
陳:哦,,這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化,。
魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,,表演者:邵晨冬,、孫皓淳,、翟宵萌。
8.王,、姚:三位小演員,,你們可以接受我們的采訪嗎?
姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!
合:謝謝你們的表演!
9.魏:在這快樂(lè)的時(shí)刻,老師也來(lái)為我們表演助興啦!
陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,,還能歌善舞!
陳:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》,。
10.魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……
姚:你在唱什么呀?
王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,,我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的!姚:今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目,,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!
王:那就快讓我們一起欣賞吧!
12.魏:三年來(lái),我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,,還輔導(dǎo) 我們參加了許多比賽,。
陳:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng),。
魏:當(dāng)我們站在這里,,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血,。
陳:小朋友們,,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您!(全體)
13.王:聽(tīng),,這是什么聲音?是隊(duì)鼓,,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了,。
四.尾聲
1.發(fā)畢業(yè)證書(shū): 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
!合:我們會(huì)珍藏它,,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
姚:請(qǐng)大班小朋友接受離園證,。
2.贈(zèng)送禮品: 合:在今天這個(gè)特別的日子里,,我們的思緒不能平靜。姚:我們從三年前的弟弟妹妹,,變成了今天的哥哥姐姐,,王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開(kāi)你們,。
魏:我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們,。
陳:當(dāng)你們看到這些書(shū),就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,,就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)
3.老師贈(zèng)語(yǔ): 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:我們不想離開(kāi)老師,,王:但我們必須離開(kāi)幼兒園,魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,,陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),,再來(lái)向老師們匯報(bào)!
合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,,銘記老師的話語(yǔ),。(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))
4.唱畢業(yè)歌: 姚: 老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,,王:苗苗活潑有健壯,,聰明勇敢有禮貌。
魏:今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,,陳: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
姚:請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》,,大二班:全體幼兒:老師老師再見(jiàn)了,,老師老師再見(jiàn)了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
大班畢業(yè)典禮主持稿篇十一
b:尊敬的客人,
a:親愛(ài)的老師們,,
b:親愛(ài)的爸爸媽媽們,。
a:可愛(ài)的孩子們,。
大家早上好。
a:你還記得四年前,,那群可愛(ài)無(wú)知的娃娃躲在父母身后,,睜開(kāi)好奇的眼睛,想知道這個(gè)有趣的地方,。
b:四年前,,當(dāng)你步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園時(shí),老師們輕輕地接過(guò)你的小手,。
a:四年前,,你只能唱一些簡(jiǎn)單的歌,
b:四年前,,你們只畫(huà)涂鴉畫(huà),,
a:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,,
b:離開(kāi)幼兒園,,成為小學(xué)生。
a:今天,,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)父母,、曾經(jīng)關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師參加我們的畢業(yè)典禮。
b:請(qǐng)與我們分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)和喜悅,!揚(yáng)大二幼兒20xx大班畢業(yè)典禮,。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
a:四年來(lái),,每時(shí)每刻,,老師都見(jiàn)證了孩子的成長(zhǎng),心里總有無(wú)盡的不情愿和祝福,,下面請(qǐng)楊二幼耿校長(zhǎng)告訴你她,。感覺(jué)。
b:感謝耿主任的祝福,,每一句話都是情感,,每一個(gè)字都是意義。我們的孩子代表也有很多心里話,,想感謝四年來(lái)一直關(guān)心和照顧孩子的老師和母親,。以下是姚志飛,請(qǐng)參加大三班,。掌聲,。(兒童代表發(fā)言)
a:在未來(lái),我會(huì)長(zhǎng)得很高,無(wú)論多高,,無(wú)論多大,,也是你培養(yǎng)的'娃娃,說(shuō)得很好,。四年來(lái),,總是讓我們有無(wú)盡的感謝,無(wú)盡的友誼,,以下是請(qǐng)大班的家長(zhǎng)代表發(fā)言,。(家長(zhǎng)發(fā)言)
b:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言??偨Y(jié))四年來(lái),,除了老師,一直默默關(guān)心和照顧孩子的阿姨們,,一直在幕后努力為我們服務(wù),。掌聲邀請(qǐng)阿姨們,讓我們把手中最美的鮮花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨們,,然后給阿姨們一個(gè)深深的擁抱。謝謝你,!你辛苦了?。ò⒁太I(xiàn)花)
a:孩子們即將畢業(yè)。和你相處的兄弟姐妹對(duì)你有著無(wú)盡的不情愿和依戀,。讓我們聽(tīng)聽(tīng)中產(chǎn)階級(jí)兄弟姐妹的聲音,。!請(qǐng)欣賞中產(chǎn)階級(jí)朗誦《信》(中產(chǎn)階級(jí)朗誦),。
b:每個(gè)人都有夢(mèng)想,,夢(mèng)想是純潔和美麗的,她帶我們飛向五彩繽紛的世界,,給我們帶來(lái)美好的回憶,,在充滿笑聲,充滿童話的純潔世界,,有這樣一群可愛(ài)的女孩,,有夢(mèng)想,帶來(lái)希望,,一起送哥哥姐妹,,看,他們來(lái)了,,請(qǐng)欣賞中產(chǎn)階級(jí)舞蹈女孩,。(舞蹈女孩)
a:感謝中產(chǎn)階級(jí)的弟弟妹妹,一群可愛(ài)的孩子!
b:今天,,我的孩子們,,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物—字典(a玩:孩子們,,猜猜會(huì)是什么,?——字典),下面是請(qǐng)班上的孩子代表上臺(tái)領(lǐng)禮物,。希望你未來(lái)的生活充滿智慧和智慧,。與此同時(shí),我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上橫幅,,表達(dá)對(duì)幼兒園四年來(lái)的感謝。(互贈(zèng)禮物:兒童字典,,父母禮物)
a:在今天這個(gè)特殊的日子里,,我們的思想永遠(yuǎn)不能平靜下來(lái)。我們從四年前的弟弟妹妹成長(zhǎng)為今天的兄弟姐妹,。有一首歌唱著老師,,你真好,努力培育苗苗,。
b:一首《畢業(yè)歌》,,唱出了孩子成長(zhǎng)的心聲,也說(shuō)出了老師無(wú)盡的思念?,F(xiàn)在請(qǐng)輕輕站起來(lái),,讓我們一起唱這首《畢業(yè)歌》(唱畢業(yè)歌)
a:孩子們,你們明天就要起航了,,離開(kāi)幼兒園了,。理想的鋼琴,必須撥動(dòng)勤奮的弦,,才能演奏出人生中最美妙的運(yùn)動(dòng),。親愛(ài)的孩子們,讓我們攜手寫(xiě)下我們最好的愿望,。
b:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,。老師們用靈巧的雙手編織夢(mèng)想。請(qǐng)我們的父母把充滿愿望和祝福的卡片系在氣球上,,讓我們一起放下愿望和夢(mèng)想,。
a:美好的時(shí)光總是令人難忘的,我的孩子們,,幼兒園是你永恒的家,,歡迎你經(jīng)常回家。
b:現(xiàn)在請(qǐng)高舉你手中的氣球,,帶著你的孩子來(lái)我們操場(chǎng)中間,,聽(tīng)密碼
5—4—3—2—1(音樂(lè))
b:天空中充滿了我們的笑聲,空氣中充滿了迷人的氣息,??蓯?ài)的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn),。讓我們一起喊:
合:我們畢業(yè)了,。