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感恩教育活動(dòng)主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)二中校園,,我們沐浴在感恩教育的陽(yáng)光下,今天,,我們將把自己在我校感恩教育活動(dòng)中的成長(zhǎng)心路展示給大家,,我們將把自己對(duì)師長(zhǎng)恩澤的理解匯報(bào)給大家,我們將把自己對(duì)未來(lái)的設(shè)想化作今天擲地有聲的誓言!
《感恩的心,,愛我校園》演講比賽,,現(xiàn)在開始!
今天,我們非常榮信地邀請(qǐng)到縣教體局領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)參加我們的感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎局領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),。(鼓掌)
古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),。感恩,,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德,。事實(shí)上,,我們也非常需要感恩,因?yàn)?,父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩,,老師對(duì)我們有教育之恩,同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩,,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩,,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩??贈(zèng)人玫瑰,手留余香,。感恩是一種文明,,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,,人與人,、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,,更加親切,。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)校長(zhǎng)致辭【領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),,也是人之常情,。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,,它更是一種責(zé)任意識(shí),、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn),。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好,。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):演講比賽現(xiàn)在開始,。
1號(hào)108班劉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)《我愛校園》
感恩,不一定非得是那種驚天動(dòng)地,,泣鬼神的大事,,感恩是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,,是一片肺腑之言,,是一份銘心之謝,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界,,就讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,學(xué)會(huì)關(guān)心身邊所有的人。
2號(hào)117班高芳珍《感恩常駐心間》
愛是人間真情,,因?yàn)閻畚覀冏叩搅艘黄?,點(diǎn)燃愛的希望,感動(dòng)自己,,感動(dòng)別人,,不需舍己為人,只需心存感激,,我們的力量雖然微薄,,但滴水匯成小溪,小溪匯成江河,江河匯成大海,。就讓我們用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我們的諾言,。
3號(hào)111班郝娟娟《震不跨的愛》
讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變得更加美好,、文明,、健康、有序,,使我們的社會(huì)變得更加平安和諧!
4號(hào)116班白海香《愛我校園》
百義忠為先,。懂得感恩的人才懂得忠。孟子說(shuō),,天下之本在于國(guó),。范仲淹有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國(guó)情懷,,顧炎武有“天下興亡,,匹夫有責(zé)”的報(bào)國(guó)之志。人是社會(huì)的人,,社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境,。所以我們有責(zé)任用一顆感恩之心來(lái)回報(bào)一切。從某種意義上說(shuō),,感恩是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),。所以我們要感恩祖國(guó),感恩祖國(guó)給予我們愛的天空,,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明,。
5號(hào)111班郝帥《感恩中國(guó)》
感恩,是人的一種本性,。每個(gè)人都應(yīng)該有自己所要感恩的事物,。如果春風(fēng)給過(guò)我溫柔,我想要回報(bào);如果陽(yáng)光給過(guò)我暖意我想去回饋,。
6號(hào)115班劉慧霞《學(xué)會(huì)感恩,,享受感恩》
什么是幸福?每個(gè)人的幸福都不同
7號(hào)117班溫麗霞《什么是幸福》
以德報(bào)怨,。人類因?yàn)楦卸鞫鴤ゴ?,世界因?yàn)楦卸鞫利悾卸魇菒鄣难永m(xù),,而愛才是一切生命的動(dòng)力!
8號(hào)110班郝侯婷《感恩是夢(mèng)想的基石》
我們的校園充滿朝氣,,我們的校園溫暖如春,校園里有可愛的同學(xué)和敬愛的老師,,我愛我的校園,。
9號(hào)114班陳蓉《我愛我的校園》
10號(hào)108閆玉梅《校園的早晨》
祖國(guó)是我們的大家,黨,是我們親愛的媽媽,。而我們的學(xué)校,,就是我們師生的小家。讓我們愛我們的學(xué)校吧,,就象愛我們的家,。
11號(hào)116曹劉彥《我愛我的校園》
第四項(xiàng)朗誦比賽現(xiàn)在開始
海子,原名查海生,,是中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌史上最具傳奇色彩的詩(shī)人之一,,人稱“麥地詩(shī)人”,、“詩(shī)歌英雄”。
1號(hào)117高建輝《面朝大海,,春暖花開》
2號(hào)116白月腩,、郝艷紅《感恩父母》
我們學(xué)校為什么要每周舉行升旗儀式?為了培養(yǎng)大家的愛國(guó)之心,,培養(yǎng)大家的集體意識(shí),。
3號(hào)109王佩浴,、溫誠(chéng)誠(chéng)《感受升旗》
是自然給了我們青青的世界,是自然給了我們生存的源泉和空間,。我們理應(yīng)感恩自然的慷慨饋贈(zèng),。而祖國(guó)更是我們?nèi)A夏兒女生存的家園。感恩祖國(guó),,她使我們的生命更加厚重;感恩祖國(guó),她使我們道德的根基長(zhǎng)存,。請(qǐng)?zhí)统鑫覀兂嗾\(chéng)的中國(guó)心,,來(lái)感恩我們偉大的祖國(guó),感恩我們富饒的家園,。,。
4號(hào)108張建龍、閆文秀《感恩的心》
5號(hào)111霍蕓強(qiáng),、張東東等《我驕傲,,我是中國(guó)人》
百行師為尊?!按盒Q到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熓侵R(shí)的象征,,是愛心的使者。他們用生命呵護(hù)我們成長(zhǎng),,用清貧詮釋人生,。他們將我們引入知識(shí)的殿堂,幫我們把握人生的航向。他們?yōu)槲覀冏龀隽诵袨榈谋砺?。用愛心托起了明天的太?yáng),。所以我們要感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼,。
6號(hào)110霍紅紅、郝帥《獻(xiàn)給老師的贊歌》
青年是春天的小草,,活力,、健康。青年是初升的太陽(yáng),,熱烈,、奔放。
7號(hào)116劉云飛《樹遠(yuǎn)大理想,,展青春風(fēng)采》
沒有陽(yáng)光,,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,,就沒有生命;沒有父母,,就沒有我們自己。滴水之恩,,涌泉相報(bào),。關(guān)愛父母,是我們的責(zé)任,。
8號(hào)114白靜,、賀珊珊《爸爸媽媽,我要讓你們?yōu)槲因湴痢肺覀兊男@時(shí)美麗的,,我們共同生活在校園這個(gè)大家庭里,,更應(yīng)該去愛護(hù)她。
9號(hào)111薛夢(mèng)濤,、韋陽(yáng)陽(yáng)等《美麗的校園我的家》
11號(hào)115張晉,、韋文文《青春的贊歌》
感恩吧,掏出心窩窩那顆心,,掏出真誠(chéng)和善良,。感恩世界,感恩一切,。
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感恩教育活動(dòng)主持詞篇二
今天我們有幸的邀請(qǐng)到了共青團(tuán)漯河市委的領(lǐng)導(dǎo)以及感恩
勵(lì)志教育團(tuán)的在這里為我們奉獻(xiàn)一場(chǎng)別開生面的以“感恩”為主題的報(bào)告會(huì),。聆聽今天這堂課的有我校全體師生,還有特意邀請(qǐng)到的幾百名學(xué)生家長(zhǎng),,在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的們及家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,,感恩是幸福的'真諦,。一個(gè)會(huì)感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,,他的步伐是堅(jiān)定有力的,,他的人生就會(huì)充實(shí)而幸福;一個(gè)不會(huì)感恩的人,他的人生必將因?yàn)樗淖运?、冷漠,、麻木而消沉墮?
同學(xué)們,無(wú)論你的過(guò)去怎樣,,今天這場(chǎng)報(bào)告會(huì),,我們都是為你的現(xiàn)在和將來(lái)而準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽,,認(rèn)真的想,,你的心靈一定會(huì)得到凈化!你也一定會(huì)從中得到真切的感悟和強(qiáng)大的動(dòng)力。我們也相信,,這場(chǎng)報(bào)告會(huì)也一定會(huì)給各位家長(zhǎng),、老師帶來(lái)意想不到的收獲!
下面,就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎給我們作報(bào)告!
同學(xué)們,,這是一場(chǎng)觸及我們心靈的生動(dòng)演說(shuō),,也是一堂震
撼我們靈魂的精彩報(bào)告!用生動(dòng)的語(yǔ)言、真誠(chéng)的態(tài)度,、深切的感情引領(lǐng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴,,心靈的凈化和生命的洗禮!同學(xué)們那熱淚盈眶的神情,泣不成聲的表白,,滿含深激的擁抱,,鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽(yáng)光雨露!那就讓我們?cè)俅斡脽崃业母兄x的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場(chǎng)休息!
同學(xué)們,感恩不僅是一種情感,,一種思想,更重要的是一種精神,,一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德,,有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度?!罢l(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”,今天,,在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,,我們不但要感恩父母,感恩老師,,感恩朋友,,感恩自己,,還要感恩社會(huì),感恩國(guó)家;不但要感恩對(duì)我們有利的人和事,,還要感恩對(duì)我們不利的一切因素,,因?yàn)檎撬麄兊拇嬖冢偶ぐl(fā)出我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力!
老師們,,家長(zhǎng)們,,面對(duì)知恩、感恩的孩子,、學(xué)生,,我們做長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)的,別無(wú)選擇,,只有付出我們?nèi)康膼酆拓?zé)任,,讓他們健康,讓他們成長(zhǎng),,讓他們進(jìn)步,,讓他們幸福!
同學(xué)們,面對(duì)如此博大的恩惠,,我們不但要學(xué)會(huì)感恩,,更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。就目前而言,,我們報(bào)的報(bào)恩方式莫過(guò)于理解父母,,理解老師,孝敬父母,,敬重老師,,發(fā)奮圖強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),,用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母的養(yǎng)育知恩,,報(bào)答老師的教育知恩!讓我們心懷感恩,成就夢(mèng)想!
感恩教育活動(dòng)主持詞篇三
開場(chǎng)
尊敬的家長(zhǎng)朋友,、各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好
(今天早上還是大霧彌漫,現(xiàn)在已是云開霧散,,陽(yáng)光明媚,,看起來(lái),愛的力量是無(wú)窮的,,它可以驅(qū)散陰霾,,讓我們心中充滿溫暖)
(今天的會(huì)場(chǎng)輕霧彌漫,就像感恩,、愛的情節(jié)無(wú)處不在,,充盈在你我之間,,把我們籠罩在濃濃的愛意之中)
今天,我們有幸邀請(qǐng)到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團(tuán)隊(duì),,蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué),,為大家做主題為“知恩、感恩,、報(bào)恩”的勵(lì)志演講,。演講團(tuán)隊(duì)的專家老師,都有多年的演講經(jīng)歷,,先后在全國(guó)多個(gè)地區(qū)成功舉行過(guò)數(shù)百場(chǎng)教育活動(dòng),。所到之處,無(wú)不深受師生與家長(zhǎng)的歡迎,。
知恩是一種美德,,感恩是一種能力,報(bào)恩是一種責(zé)任,。知恩圖報(bào),,善莫大焉。專家老師的感恩教育演講,,將是一場(chǎng)人文關(guān)懷和做人的教育,,是一場(chǎng)弘揚(yáng)知恩美德,提升感恩能力,,激勵(lì)擔(dān)當(dāng)報(bào)恩責(zé)任的教育,。只要我們認(rèn)真聆聽,肯定會(huì)從中得到感悟和力量,。
家長(zhǎng)們,、老師們、同學(xué)們,,現(xiàn)在讓我們用最真摯,、最熱烈的掌聲,歡迎成智老師給我們演講,。
結(jié)束語(yǔ)
尊敬的家長(zhǎng)朋友,、各位老師,親愛的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心,,催人淚下,,使我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人的心靈,,都受到了一次洗禮,。謝謝成老師,謝謝成老師的.精彩演講,。
今天我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)參加以感恩勵(lì)志為主題的家校聯(lián)誼會(huì),,目的是通過(guò)溝通,、互動(dòng),增進(jìn)我們之間的了解,,讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,,勵(lì)志成才。
一直以來(lái),,咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),,更注重學(xué)生的德育教育,把“先成人,,再成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn),。教育學(xué)生,珍愛生命,,做一個(gè)孝敬父母的人,;關(guān)愛他人,做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人,;奉獻(xiàn)社會(huì),,做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛祖國(guó),,做一個(gè)有理想抱負(fù)的人,。
我校也將以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步開展多種形式的感恩教育,,激發(fā)學(xué)生將感恩圖報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來(lái),,使學(xué)生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,,從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長(zhǎng)和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,,為社會(huì),為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,。
最后,,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑢?duì)成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的
敬意,。
謝謝大家,。
臧夕穩(wěn)感恩教育報(bào)告會(huì)主持稿
感恩,一個(gè)熟悉而流行的話題,,一個(gè)樸實(shí)而靈動(dòng)的詞語(yǔ),。
唐朝詩(shī)人孟郊《游子吟》說(shuō),誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉,。俗話說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?!币皇琢餍懈枨陡卸鞯男摹烦榇蠼媳?,西方美國(guó)和加拿大把每年的11月的第四個(gè)星期四定為傳統(tǒng)的法定節(jié)日感恩節(jié),。今天很榮幸請(qǐng)到我校臧夕穩(wěn)老師為同學(xué)們作關(guān)于感恩的專題演講。我很樂意為大家簡(jiǎn)要介紹一下臧老師的事跡,。
臧夕穩(wěn),,我校政治老師,1994年參加工作,,患上尿毒癥,,需要每周兩次血透來(lái)維持生命。面對(duì)生活的厄運(yùn),,他選擇了堅(jiān)強(qiáng),,堅(jiān)持帶病工作,并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)步創(chuàng)作,,花費(fèi)兩年多時(shí)間寫就一部長(zhǎng)達(dá)25萬(wàn)字的自傳長(zhǎng)篇小說(shuō)《選擇堅(jiān)強(qiáng)》,,第二部心理紀(jì)實(shí)作品《百煉成鋼》初稿已完成,即將出版發(fā)行,。其本人和事跡先后被《中國(guó)教育報(bào)》,、《新華日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》,、《今晚報(bào)》,、《江南時(shí)報(bào)》、《南通日?qǐng)?bào)》,、江蘇衛(wèi)視,、封建東南衛(wèi)視、南通電視臺(tái)等幾十家媒體采訪報(bào)道,,被譽(yù)為江蘇“陸幼青”,。近幾年來(lái),南通市數(shù)十家企業(yè),、公司,、大學(xué)院校,各中小學(xué)請(qǐng)臧老師作專題報(bào)告,。
臧夕穩(wěn)在《百煉成鋼》一文中所說(shuō):“苦難沒有能推垮我,,相反,我的意志更堅(jiān)強(qiáng),,并以一顆感恩的心盡己之力回報(bào)社會(huì),,是愛心與堅(jiān)持支撐我一路走到今天?!?/p>
接下來(lái),,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎臧老師再次為我們作關(guān)于學(xué)會(huì)感恩方面的專題演講。
我們要學(xué)會(huì)感謝父母,父母給了我們的生命,,父母是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煟改笇?duì)我們傾注了畢生的愛和奉獻(xiàn),。我們要學(xué)會(huì)感謝老師,,老師是我們成長(zhǎng)道路的引路人、啟蒙人,,老師給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,,給了我們飛翔的翅膀,給了我們指明人生的方向,,給了我們放飛世界的希望,。
借今天的報(bào)告會(huì)談幾點(diǎn)個(gè)人感受:
1、正確理解感恩的內(nèi)涵,,拓寬感恩的外延,。對(duì)父母、老師固然要常懷感恩之心,,做一個(gè)胸有大恩的人,,因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀冃睦锏牡匚槐容^特殊。同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)感恩世界的多彩,,社會(huì)的和諧,,生活的美好,祖國(guó)的強(qiáng)大,;學(xué)會(huì)感謝你周圍的每一個(gè)人,,包括你的同學(xué),你的朋友,,你的對(duì)手,,你的仇人,甚至是一個(gè)陌生人,;我們還要學(xué)會(huì)感恩你自己,。
關(guān)心的話語(yǔ),一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步,,就是對(duì)父母最好的報(bào)答,。對(duì)于老師,一句精彩的問題回答,,一次認(rèn)真的作業(yè)書寫,,一次獨(dú)立的考試,一節(jié)安靜的晚自習(xí),,一次盡心盡力的衛(wèi)生值日,,就是對(duì)老師最大的感恩。
3、建議有電腦的同學(xué)回去觀看著名演講家鄒越教授大型演講視頻“讓世界充滿愛”,,其包括愛祖國(guó),、愛老師、愛父母,、愛自己四個(gè)內(nèi)容,。本周末,請(qǐng)大家以“感恩”為話題,,結(jié)合報(bào)告會(huì)或鄒越教學(xué)演講視頻寫一篇文章,,下周年級(jí)組將組織評(píng)比。
感恩教育活動(dòng)主持詞篇四
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,、老師們,、同學(xué)們:
你們好!
今天我們有幸的邀請(qǐng)到了共青團(tuán)漯河市委的領(lǐng)導(dǎo)以及感恩
勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一場(chǎng)別開生面的以“感恩”為主題的報(bào)告會(huì),。聆聽今天這堂課的有我校全體師生,,還有特意邀請(qǐng)到的幾百名學(xué)生家長(zhǎng),在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和講師團(tuán)的講師們及家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,!
同學(xué)們,,感恩是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人,,他的心境是寬容豁達(dá)的,,他的步伐是堅(jiān)定有力的,他的人生就會(huì)充實(shí)而幸福,;一個(gè)不會(huì)感恩的人,,他的人生必將因?yàn)樗淖运健⒗淠?、麻木而消沉墮落?/p>
同學(xué)們,,無(wú)論你的過(guò)去怎樣,今天這場(chǎng)報(bào)告會(huì),,我們都是為你的現(xiàn)在和將來(lái)而準(zhǔn)備的,。只要你認(rèn)真地聽,認(rèn)真的想,,你的心靈一定會(huì)得到凈化,!你也一定會(huì)從中得到真切的感悟和強(qiáng)大的動(dòng)力。我們也相信,,這場(chǎng)報(bào)告會(huì)也一定會(huì)給各位家長(zhǎng),、老師帶來(lái)意想不到的收獲!
下面,,就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎 給我們作報(bào)告,!
同學(xué)們,,這是一場(chǎng)觸及我們心靈的生動(dòng)演說(shuō),也是一堂震
撼我們靈魂的精彩報(bào)告,! 講師用生動(dòng)的語(yǔ)言,、真誠(chéng)的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴,,心靈的凈化和生命的洗禮,!同學(xué)們那熱淚盈眶的神情,泣不成聲的表白,,滿含深激的擁抱,鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽(yáng)光雨露,!那就讓我們?cè)俅斡脽崃业母兄x 的老師,!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場(chǎng)休息!
同學(xué)們,,感恩不僅是一種情感,,一種思想,更重要的是一種精神,,一種文化,! “感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德,有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度,?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,,今天,,在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,我們不但要感恩父母,,感恩老師,,感恩朋友,感恩自己,,還要感恩社會(huì),,感恩國(guó)家;不但要感恩對(duì)我們有利的人和事,,還要感恩對(duì)我們不利的一切因素,,因?yàn)檎撬麄兊拇嬖冢偶ぐl(fā)出我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,!
老師們,,家長(zhǎng)們,面對(duì)知恩,、感恩的孩子,、學(xué)生,我們做長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)的,別無(wú)選擇,,只有付出我們?nèi)康膼酆拓?zé)任,,讓他們健康,讓他們成長(zhǎng),,讓他們進(jìn)步,,讓他們幸福!
同學(xué)們,,面對(duì)如此博大的恩惠,,我們不但要學(xué)會(huì)感恩,更要學(xué)會(huì)報(bào)恩,。就目前而言,,我們報(bào)的最好報(bào)恩方式莫過(guò)于理解父母,理解老師,,孝敬父母,,敬重老師,發(fā)奮圖強(qiáng),,勤奮學(xué)習(xí),,用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母的養(yǎng)育知恩,報(bào)答老師的教育知恩,!讓我們心懷感恩,,成就夢(mèng)想!
感恩教育活動(dòng)主持詞篇五
大家下午好,!
今天是開學(xué)的第三周,,此刻,面對(duì)著一張張如花的笑臉,,我想問大家:“今天,,你幸福嗎?”
讓我們一起回想一下,,每一次穿上新衣的,。時(shí)候,每一次去公園的時(shí)候,,每一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,、每一次受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候、每一次翻閱著爸爸媽媽買給我們的童話書的時(shí)候,,也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)?yè)碛兄@么多幸福的時(shí)刻,。幸福竟會(huì)是如此簡(jiǎn)單,如此平凡,,她總是不經(jīng)意間就出現(xiàn)在我們的左右,。
有這樣一個(gè)孩子,,11歲的時(shí)候,不幸雙目失明,,父親送他去了盲人學(xué)校,。沒想到,那里的盲童都很羨慕他,,因?yàn)楫吘褂?1年時(shí)間,,他親眼看到過(guò)這個(gè)豐富多彩的世界。他知道花朵是多么鮮艷,,太陽(yáng)是多么燦爛,,白云是多么飄逸,天空是多么蔚藍(lán),。他更知道爸爸,,媽媽的臉龐是多么慈愛溫暖。很多盲童都說(shuō),,假如能讓他們看到其中的一樣,,那就是最大的幸福,。他卻知道那么多那么多,,對(duì)于那些先天失明的孩子來(lái)說(shuō),他擁有的簡(jiǎn)直是一座幸福的寶庫(kù),。正因?yàn)槿绱?,他懂得了滿足,懂得了珍惜,,更懂得感恩,。在盲校中,他的學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀,,掌握的本領(lǐng)也最多,。更可貴的是,他還告訴身邊的同學(xué),,他們也是幸福的,,沒了雙眼,可以傾聽,,可以撫摩,,可以歌唱,還可以跳躍,。正因?yàn)檫@樣整個(gè)盲校里,,沒有一絲苦難與悲觀,洋溢出的都是幸福的陶醉,。
一個(gè)人的幸福并不是靠別人創(chuàng)造的,,其實(shí)自己才是幸福的真正的創(chuàng)造者,,也就是說(shuō),每個(gè)人的幸福都掌握在自己的手中,。一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,,他就會(huì)是一個(gè)幸福的人。
不要總是抱怨父母給予自己的太少,。要對(duì)父母感恩,。是父母賜予我們生命,是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,,照料我們的生活,,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍€要為不懂事的我們牽腸掛肚,。
不要總是埋怨老師對(duì)我們要求太嚴(yán)厲,。要對(duì)老師感恩。是老師傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理,;是老師的辛勤耕耘,,使我們茁壯成長(zhǎng)。
感謝父母給予我們生命,,使我們能有學(xué)習(xí)和生存的機(jī)會(huì),;感謝老師傳授給我們知識(shí),使我們擁有一筆終身受用的財(cái)富,;感謝同學(xué)和朋友,,讓我們感受了世界的溫暖與真情。感謝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,使我們不斷進(jìn)取,、努力。感謝太陽(yáng),,給我們光明,;感謝大地,給我們食糧,;感謝江河湖海,,給予我們生命之水;感謝花草樹木,,給我們傳遞生命的芬芳,。感激校園里的一草一木、一桌一椅,,讓我們靜靜地學(xué)習(xí),。感恩如同一位天使,引領(lǐng)我們奔向精神的天堂,;感恩又好似一雙翅膀,,承載著我們?cè)谛腋5纳钪酗w翔,。
二、首先,,我們請(qǐng)鄧校長(zhǎng)講話,,大家歡迎!
三,、接下來(lái),,我們請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀茨竹中心小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案!
四,、最后,,我們請(qǐng)六年級(jí)二班的杜裕春同學(xué)代表少先隊(duì)大隊(duì)委向同學(xué)們宣讀倡議書。
五,、茨竹中心小學(xué)感恩教育動(dòng)員大會(huì)暨啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,,讓我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里,心存激動(dòng),,感恩社會(huì)吧,!
感恩教育活動(dòng)主持詞篇六
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!
今天,,大地染綠意,,幼兒園披金輝;今天,,我們喜露笑臉,,陽(yáng)光燦爛,。首先我代表***幼兒園感謝各位家長(zhǎng)和寶貝,,和我們幼兒園一路相伴,謝謝你們,。愛,,從感恩開始;感恩,,讓世界充滿了愛,。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路,;感恩是一棵樹,,讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田,;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏,、進(jìn)??!下面用熱烈的掌聲歡迎何園長(zhǎng)為感恩活動(dòng)講話,并宣布感恩活動(dòng)正式開始,。
節(jié)目:
1,、父母,生養(yǎng)了我們,,讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界,,徜徉人生;老師,,教育了我們,,使我們有福分去分清去濁,學(xué)會(huì)做人,。感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己,,花開花落我一樣會(huì)珍惜。下面請(qǐng)欣賞大班手語(yǔ)舞《感恩的心》,。
2,、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌,禮儀是一首沒有結(jié)尾的詩(shī),,禮儀是一股清澈透亮的泉,,禮儀是你生活中的亮點(diǎn),有了禮儀社會(huì)才會(huì)顯得更加和諧進(jìn)步,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀舞蹈串燒》,。
3、hello hello我們都是好朋友,,hellohello拉起小小手,,我們一起來(lái)唱歌,一起來(lái)跳舞,,下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《hello hello》,。
4、幼兒時(shí)期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期,,從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,,會(huì)對(duì)今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)?,兒童是祖?guó)的花朵人類的未來(lái),,他們就像初升的太陽(yáng),希望寄托在他們身上,。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的《基本禮儀展示》,。
5,、我們的幼兒禮儀教育,主要重在養(yǎng)成,、促進(jìn)內(nèi)化,、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,禮貌,、大方,、對(duì)人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),。下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演,。
6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,,上課也非常認(rèn)真用心,,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班手腦興趣班的小朋友帶來(lái)的《手指算—進(jìn)位加》展示。
7,、啦啦啦,,小朋友學(xué)禮儀,啦啦啦,,禮貌語(yǔ)常銘記,。下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《禮儀操》。
8,、中班的寶貝真快樂,,會(huì)講故事,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),,讓爸爸媽媽也來(lái)看看吧,!請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的故事表表演《佳佳真快樂》和英語(yǔ)展示。
9,、我愛我的家,,親愛的爸爸媽媽,,我愛我的家,,家里有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹,我愛我的家,,辛勤的老師,,讓愛天天住你家,讓愛天住我家,,讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個(gè)大家庭里,。下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)和小朋友帶來(lái)的親子舞蹈《讓愛住我家》。
10,、興禮儀,,攬九天之明月,;倡文明,彰歷史之傳統(tǒng),;筑和諧,,奏和諧之歡歌;大興禮儀,,勢(shì)在必行,,大興文明,從我做起,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀廣播體操》,。
11、一句美麗的語(yǔ)言,、一個(gè)善良的行動(dòng),、一聲美好的祝愿,會(huì)使原本而又僵硬的局面打開,,會(huì)使陌生的人們而攜手相近,,會(huì)使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生……因?yàn)椋蠹叶紝W(xué)禮,、知禮,、懂禮、用禮,,禮儀我先行,。下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《乘車禮儀》。
12,、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng),,為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì),形成一個(gè)從善,、從真,、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂,,讓禮儀伴隨我們幸福成長(zhǎng),。下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。
結(jié)束語(yǔ):鮮花為感激夏的到來(lái)競(jìng)相開放,;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭,。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩的心,。古人說(shuō):滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)。“贈(zèng)人玫瑰,,手留余香”,,一個(gè)常懷感恩之心的人,會(huì)自覺地給人以幫助,。而那些不會(huì)感恩的人,,帶給社會(huì)的則是冷漠和殘酷。讓我們對(duì)老師,、家長(zhǎng),、祖國(guó)由衷的說(shuō)一聲感謝。感恩祖國(guó)恩惠婦幼,,感恩父母養(yǎng)育生恩,,感恩老師諄諄教誨。感恩有你,,感恩生命中的所有,。
感恩教育活動(dòng)主持詞篇七
開場(chǎng)白:
各位老師、各位同學(xué)下午好!
男:日月如梭,,時(shí)光從身邊悄然而逝,,面對(duì)逝去的年華,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,,七彩的故事劃過(guò)心田,,成長(zhǎng)留下最清晰的印記。
女:回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回,,幾多思索,,幾多感悟。在心間旖旎成一處風(fēng)景,,在歲月的河流中,,我慢慢感悟。
男:不知何時(shí),,耳中充滿喧囂,,再也聽不到愛的聲音,其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ヱ雎牎?/p>
女:不知何時(shí),,雙眼被陰霾蒙蔽,,再也看不到美麗的景致,其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ビ^望,。
男:笑對(duì)著生活的慷慨饋贈(zèng),,承納著命運(yùn)的色彩紛呈,我們用感恩的心去探索,、品味、欣賞豐富多彩的生活,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,。
女:昆明機(jī)電工程學(xué)校20xx年“感恩的心”演講比賽
合:現(xiàn)在開始!感恩節(jié)的由來(lái):
16,,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由,。他們?cè)诤I项嶔ふ垓v了兩個(gè)月之后,,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸,。
在第一個(gè)冬天,,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來(lái)的人們生活十分艱難,,他們?cè)诘谝粋€(gè)春季開始播種,。為了生存,整個(gè)夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái),,因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡,。
后來(lái),莊稼終于獲得了豐收,。大家非常感激上帝的恩典,,決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái),。
4,、在座的各位同學(xué),當(dāng)你因?yàn)槲覀冎新毶纳矸荻艿剿擞猩踔帘梢暤哪抗鈺r(shí),,你是否感到自卑,,感到憤憤不平呢?但有一位同學(xué),她不屬于這兩者,,相反,,她感謝自己是一名中職生。下面有請(qǐng)4號(hào)選手09化工2班唐文頓同學(xué)為我們演講,。
6,、當(dāng)我們懷著一顆感恩的心生活在這個(gè)世界上的時(shí)候,我們的心底就會(huì)產(chǎn)生愛,,就會(huì)對(duì)于我們享受到的一切予以尊重和珍惜,,就能體會(huì)到幸福。下面請(qǐng)6號(hào)選手09文秘班張超同學(xué)演講,,題目是《感恩——愛傳遞》,。
17、金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,。每個(gè)人,、每件事都不是那么十全十美的。關(guān)鍵在于你怎么看待這些不完美,。也許你會(huì)感到自卑,,也許你會(huì)感到不平,但如果我們換一個(gè)角度,,正是因?yàn)檫@些不完美的存在,,才有了我們努力的空間,世界才會(huì)如此進(jìn)步,。
下面請(qǐng)17號(hào)選手09電子電工班彭軍凱同學(xué)演講,,他演講的題目是《感恩缺陷》
現(xiàn)在,請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎韓校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果,。
謝謝韓校長(zhǎng)!
現(xiàn)在,,請(qǐng)韓校長(zhǎng)、李校長(zhǎng),、秦校長(zhǎng),、梅主任給獲獎(jiǎng)的選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
請(qǐng)參賽選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀,。
初一年級(jí)感恩主題演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
感恩教育活動(dòng)主持詞篇八
尊敬的家長(zhǎng),、各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓、各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是一個(gè)非常特殊的日子,,我們有幸由某某某公益慈善聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)中國(guó)感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的專家為大家上一堂生動(dòng)的心理教育課,同時(shí),,我們還邀請(qǐng)到部分同學(xué)的家長(zhǎng),,前來(lái)采訪的還有部分新聞?dòng)浾摺#ㄏ旅?,我先介紹到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,,他們是:……)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
這次主講的專家,,是中國(guó)感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)專職講師 某某某 老師,。某某某 老師多年從事青少年心理教育研究工作,先后在北京,、上海,、江蘇、江西,、湖南,、福建,、廣東、廣西等地成功地舉行過(guò)數(shù)百場(chǎng)的教育活動(dòng),,每一場(chǎng)都感人至深,。所到之處,,無(wú)不深受師生和家長(zhǎng)的歡迎,。新華社、中央電視臺(tái),、人民日?qǐng)?bào),、中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)教育在線,、中國(guó)火炬及各地新聞媒體均已多次報(bào)道,,社會(huì)反響一直很好!
同學(xué)們,,感恩,,是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人,,他的心境是寬容豁達(dá)的,,他的步伐是堅(jiān)定有力的,他的人生就會(huì)過(guò)得充實(shí)而幸福,;不會(huì)感恩的人,,必將因?yàn)樗淖运健⒙槟?、冷漠而消沉墮落?/p>
無(wú)論你過(guò)去怎樣,,今天這堂課,同樣都是為你準(zhǔn)備的,。只要你認(rèn)真地聽,,你肯定會(huì)從中得到真切的感悟和動(dòng)力。我們相信,,這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,!一定能帶給大家意想不到的收獲!
為使會(huì)議得以順利進(jìn)行,,我向到位的全體人員提出以下幾點(diǎn)建議:
(1)請(qǐng)大家迅速找到位置坐好,,安靜地聽課,不要隨意講話或走動(dòng),。
(2)請(qǐng)帶有手機(jī)的同志把手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或干脆關(guān)機(jī),,以免影響會(huì)議進(jìn)行。
(3)請(qǐng)大家善始善終,,請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持到底,,不要中途走動(dòng)或早退,。
(4)聽課中,不要打擾別人,,更不要嘲笑別人,,請(qǐng)尊重他人真實(shí)美好的情感!下面,,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎 某某某 老師給大家講課,!
感恩教育報(bào)告會(huì)主持詞
感恩教育活動(dòng)主持詞篇九
主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的感恩教育主題活動(dòng)主持詞,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
(主持人在《感恩的心》的旋律中登場(chǎng))
乙:對(duì)朋友心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o予了我友愛,,讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,,看到希望和陽(yáng)光,。
甲:感謝曾幫助過(guò)的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,;感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把一份善良續(xù)延。
乙:xxx感恩教育主題活動(dòng)現(xiàn)在開始:
甲:人與人之間的關(guān)系大多是用愛編織成的,。稍加留意,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每時(shí)每刻都包圍在愛的懷抱之中。請(qǐng)看廣告(播放小孩給媽媽腳的公益廣告)
乙:這是多么溫馨的一家人,,媽媽孝敬老人,,孩子也學(xué)會(huì)了感恩。當(dāng)他吃力的為媽媽端來(lái)洗腳水時(shí),,媽媽的心理是多么甜蜜?。?/p>
甲:回首往事,,我們?cè)卺θ恍盐?,母親做的漸漸小事,都蘊(yùn)含著濃濃深情,。
乙:世界上最偉大的愛,,莫過(guò)于父愛與母愛;世界上最深的情,,莫過(guò)于兒女情,。
甲:讓我們懷著一顆感恩的心,,拾起一顆孝心給我們的父母吧!
乙:請(qǐng)聽獻(xiàn)給父母的詩(shī)朗誦《他們》
父親,,猶如一把船槳,,為我們辨別是非方向,
母親,,猶如一只船身,,為我們凝聚童年歡樂,船槳與船身不辭辛勞的把我們駛向成功彼岸,。
父親,,猶如一扇敞開的大門,,把我們領(lǐng)進(jìn)智慧殿堂,,
母親。猶如一本翻開的書,,賦予我們理性與自信,。
大門與書籍給予了我們知識(shí)與力量。
有了他們,,我們才可以超越歷史,。
有了他們我們才可以贏得明天。
甲:是誰(shuí),,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,?是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成感恩之人,!
乙:是老師讓我們健康成長(zhǎng),,是老師把青春無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們。請(qǐng)聽快板表演《夸老師》
甲:我們來(lái)自不同地方,,卻幸運(yùn)地生活在一起,。
乙:我們同歡笑共悲傷,攜手經(jīng)歷失敗與榮耀,。
甲:親愛的同學(xué),,你還記得那些曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊、值得我們欣賞和感激的事嗎,?(相互交流發(fā)生在同學(xué)之間的故事)
乙:友誼是人間的春風(fēng),,是沙漠中的綠洲。因?yàn)橛辛擞颜x,,我們學(xué)會(huì)了寬容,,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng),。
甲:生活中,,我們需要?jiǎng)e人的幫助,、友愛,也應(yīng)該把自己的愛奉獻(xiàn)給他人,,因?yàn)閻凼窍嗷サ摹?/p>
乙:讓我們唱響畢業(yè)之歌,,愿我們的友誼長(zhǎng)存。