演講稿要求內(nèi)容充實,,條理清楚,,重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
做文明少年演講稿篇一
其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑,。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成?!?我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風,還營造了和諧社會的氛圍,。
要從具體的事情抓起,,把“講文明,,改陋習,樹新風,,塑形象”活動不斷引向深入,。從長遠著眼,從現(xiàn)在做起,。從小事做起,,從自我做起。從日常的具體行為抓起,。
抓好“十不”以改掉不良的惡習,,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃,、賭,、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,,通過開展“講文明,,改陋習,樹新風,,塑形象”活動,,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,,深入學習宣傳《管理守則》,,《文明守則》等,,不斷提高文明道德水平,,增加自我保護意識和遵紀守法意識。
要選準切入點,,建立長效管理機制,,使“講文明,改陋習,,樹新風,,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,,改陋習,,樹新風,塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來,,做到相互促進,,協(xié)調(diào)發(fā)展。
要從現(xiàn)在開始,,從自我開始,,要從一點一滴抓起,,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,,一切高尚的道德風尚要大力弘揚,。做為一名中學生,我們要不斷提高自身素質(zhì),。
要修身養(yǎng)性,,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,,快樂,,能讓別人愉悅,享受,。要確立合適的積極的人生目標,,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,,與集體相融,,不孤傲也不喪失原則。了解自己,,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點,,確定自己獨特的人生目標,然后在目標的指引下,,一步步努力實現(xiàn),,不要操之過急,更不要總是追求“最好”,,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,,無論是為了求知,為了真情,,還是為了影響力,,財富,創(chuàng)新,,道德等等,,我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風尚、社會公德,、文明禮儀,、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。
其實,,文明離我們很近很近很近,,近得觸手可既。比如,,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,,把盲道上的障礙物推開,,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節(jié)約資源,、保護環(huán)境,,做保護地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運,、人文奧運”,,從學生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米)抓起,,爭做“保護地球小主人”,,培養(yǎng)良好習慣,擴大社會影響,,用學生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會中去,,提高全民素質(zhì)。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動,。在中學生中開展“誠實守信我先行”,、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,,促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習慣,,增強社會責任感。這些都是一個又一個文明的體現(xiàn),。文明很小很小,,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,,但是用處卻很大很大,。每一份文明就是一份力量,,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,,在每一個人的心里萌發(fā),。
做文明少年演講稿篇二
親愛的老師、同學們:大家好,!
今天,,我演講的題目是:傳文明之花,做有德少年,。
德,,包括很多方面,,責任,寬容,,誠信,,勤儉等等。
以前的我桀驁不馴,,不會寬容他人,,甚至,有時連最基本的誠實都做不到,。后來,,隨著年齡的增長,我漸漸明白了,,無論自己成績?nèi)绾?,都要具備文明、道德的素質(zhì),。文明美德不是與生俱來的,,而是靠后天不斷的培養(yǎng)和完善,它就如同一棵小樹,,只要你注重它,,傾心澆灌它,從日常生活和學習中去培養(yǎng)它,,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,,它就會在你的心中扎根、成長,、開花,、結(jié)果。
我們的祖國就像是一座大花園,,而我們就是那花園里最燦爛的一朵兒,,每天在溫暖的陽光下茁壯成長。今天的我站在這里,,感到非常的光榮,、自豪。我會從自身做起,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,講文明話,、辦文明事,、做文明人,將文明道德帶進校園,,讓校園文明之花處處綻放,;將文明道德帶進家庭,,讓每一個家庭更加溫馨融洽。
但是,,在這美麗的校園中,,我們也會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符:一些人隨手亂扔垃圾,有些同學講粗話,、臟話,,浪費水資源……以上這種現(xiàn)象不僅違反了中學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。
在此,,我發(fā)出以下倡議:
1、在學校,,做一個傳承文明的使者,。首先從學說文明用語開始?!澳谩薄罢垺薄爸x謝”“對不起”“再見”等等,,相信這些最基本的文明用語,會成為老師同學之間友愛的潤滑劑,。尊重老師,,見面行禮,主動問好,;同學之間友好相處,,互相關(guān)心;虛心學習別人的長處,,不說臟話,,不亂扔果皮紙屑。讓我們?nèi)巳藸幾鑫拿鞯氖拐?,共同塑造和諧美好的校園環(huán)境,。
2、在家里,,做一個孝敬父母,、尊老愛幼的有德少年。孝敬長輩是一個人最優(yōu)秀的品質(zhì),。我們的父母,,為了我們每天都在不停的忙碌,,毫無怨言,。而我們應(yīng)該做些什么回報他們,關(guān)心的話語,、一杯暖暖的茶,,這些都是我們孝敬父母,,回報父母的美好道德體現(xiàn)。
道德,,是一種美德,,是一種財富,更是一種智慧,。作為一名中學生,,我們有責任爭當一名道德文明的示范者、傳播者,、參與者,。讓我們一起行動起來,知文明,、講文明,、樹文明新風、踐行道德規(guī)范,。我們的一言一行,,不僅代表了我們的個人素質(zhì)、修養(yǎng),,還代表了我們的班級,,我們的學校,我們的家庭,。我相信我們的每一份努力,,都會讓我們離文明道德更進一步。
同學們,,讓我們攜起手來,,以文明之行,興道德之風,,共同努力,,人人參與,傳文明之花,,做有德少年,!
做文明少年演講稿篇三
親愛的老師、同學們:
美麗與丑陋是一組反義詞,,人的品德與行為也都有美丑之分,。在我們的生活中這種例子也是隨處可見的。
一個陽光明媚的早晨,,我獨自一人去車站等車到解放碑上課,。眼看時間一分一秒的流過,我心急如焚,這時公交車駛?cè)胲囌?,我興奮不已的想:我的”救星“來了,,太好了!
結(jié)果,我最后才上車,,臉上露出生氣的表情,。我找到一個座位坐下,車緩緩開動了,,一路上顛顛簸簸,,不久后就到了下一個車站。
從車門口上來了一位老奶奶,,她一頭白發(fā),,臉上布滿了皺紋,龜裂的手杵著拐杖,。剛好車上沒座位了,,老奶奶扶著座位上的把手,站在一位年輕人旁邊,,那位年輕人坐在座位上,,屁股都不挪動一下,絲毫沒有讓座之意,,臉上漠然的表情使人害怕,。
時間一分一秒的過去,車廂里死一般的寂靜,,竟沒有人讓座,,我正準備離開座位把老奶奶扶進去的時候,一位跟我差不多年齡的男孩童真地說:“奶奶,,您坐這兒吧!我站一會兒沒事”,。車里的人都聽見了這句話,不禁慚愧起來,。此時小孩離開座位輕輕地把老奶奶扶進座位,,生怕奶奶摔跤。
老奶奶臉上露出了慈祥的微笑,,點了點頭之后說“孩子,,謝謝你!”我想:雖然小小年紀,但卻有活雷鋒一樣的精神,,值得贊揚!那小孩臉紅紅地笑了,,露出兩個可愛的小酒窩。
我恨不得給他豎起大拇指,,說,,好樣的!可我不想打斷男孩和奶奶之間的濃濃厚意。想:這應(yīng)該是美的體現(xiàn)吧!
這時,我望著窗外,,發(fā)現(xiàn)耀眼的太陽把藍天渲染成淡紅色,,把白云染成了火燒云,,這樣的天氣不正是配合了車內(nèi)的情景嗎?這時,我思緒萬千,,暗暗下定決心,,要向雷鋒同志學習,讓美德伴我成長,。
做文明少年演講稿篇四
至今我還清晰地記得,,讀的第一本書是圖文并茂的《小馬過河》。雖然如今已不記得書中的圖案了,,而且那本書還有些皺皺巴巴的,。但在當初,那本書仍然令我愛不釋手,。也就從那時起,,讀書成為我最大的愛好。那時,,農(nóng)村還沒有書店,,僅有的一些書(大都是小人書)也在供銷社和其它商品一塊賣,供銷社也自然成了我常光顧的地方,。我常積攢大人給的零用錢甚至是早點錢去買書,,有時,也央求供銷社的售貨員給我看一看,。
77年夏天的一天,,供銷社里的一本兩角錢的《小英雄雨來》小人書吸引住了我,可我當時兜里只有一角錢,。我一再向售貨員央求,,求他給我看一看??伤f是新書,,要看只能買下來才能看。我站在書店呆了很久,,想碰個熟人借點錢把它買下來,。可等了快半天,,竟然一個熟人也沒遇到,。當我滿懷失望地往家走時,聽到了采購站收購知了皮(蟬蛻)的廣播。我連忙跑回供銷社,,告訴售貨員給我留著那本書,,然后就用幾個中午的時間去找。烈日當頭,,汗水順著臉頰直往下流,,爬樹還磨破了褲子,但對那本書吸引,,激勵我堅持下來,,最后,終于賣了幾角錢,。當我從售貨員手中接過那本書時,,激動地將它貼在胸口,生怕一不小心,,它又跑了似的,。然后便一頁一頁地仔細閱讀,細細品味,,直到讀完了,,才歡快地跑回家。
長大后,,既忙于工作,,又要操勞家務(wù),但始終沒忘卻讀書,。我的愛好也影響了孩子,,很小的時候,她就央求我給他讀書中的故事,??此@么愛讀書,我也有意引導他,,先買圖案艷麗,、字少易懂的書教他讀,并先后給他訂閱了《娃娃畫報》,、《看圖說話》,、《童話王國》、《少年小說》和《小小說選刊》等雜志,。每天晚上,,父女倆都很少看電視,而是各自抱一本書讀,。
會讀書容易,,但讀好書就有些“講究”了,。首先是對書的選擇,現(xiàn)在出版的書很多,,質(zhì)量也參差不齊,,因此,既不能讀那些色情,、兇殺,、封建迷信的有害書,也不能讀那些印刷質(zhì)量粗糙,、錯誤百出的盜板書,,還不能讀那些故弄玄虛,、生澀難懂的呆板書,。其次是讀書的方法,不能對任何書都是拿過來就讀,,讀完拉倒,。那樣就會像狗熊劈棒子一樣,最后什么收獲也沒有,?!皽毓识隆保瑢τ诮?jīng)典的書籍,、對于科學或方法的書,,都反復讀,才能理解其中的要點或精髓,;對于文學類書,,不僅要讀情節(jié),還要跳出情節(jié),,看作者結(jié)構(gòu)的設(shè)置,、懸念的鋪墊,以及定格描寫,、“鏡頭式”描寫的應(yīng)用等,,從中學習新的寫作技巧;“學而不思則惘”,,對于政治,、新聞類書,讀后要認真思考,。第三,,讀書要學會記讀書筆記,不僅要記下優(yōu)美的句子或段落,,還要記錄自己讀后的感受,,這樣,,才能收到事半功倍的效果?!皶侨祟愡M步的階梯”,,“讀一本好書,就像交一個朋友”……這些名言我體會很深,。通過讀書,,我學會如何教育孩子;通過讀書,,我開闊了視野,,增長了見識;通過讀書,,我樹立了正確的人生觀,,陶冶了情操、凈化了心靈,;通過讀書,,我學會了寫作,偶爾也有文章發(fā)表于當?shù)氐膱罂?/p>
由于孩子讀了很多的書,,作文也提高很快,,經(jīng)常成為班內(nèi)的范文。我還在紅袖文學網(wǎng)上給她注冊了“熒熒笑語”的網(wǎng)名,,現(xiàn)在已發(fā)表十多篇了,。
在當今的商品社會里,我不得不忙工作,,忙掙錢,,但“好讀書、讀好書,、讀書好”的之句話,,始終成為我的座右銘。
爭做文明少年演講稿 篇17
做文明少年演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
播種好行為,,收獲好習慣!這是我們062班的班訓,,它是我們062班全體同學與老師智慧的結(jié)晶,也是我們要遵守的一個承諾,。
中國是文明古國,,有禮儀之邦的美稱,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是我們國家,,我們民族文明進步的表現(xiàn)。我們作為新時代的小學生,,正在接受著知識教育,,更應(yīng)該知書達理,、舉止文明、談吐得體,。
要養(yǎng)成良好的文明習慣,,做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的口,,不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,、不打架;管住我們的腳,,不踐踏草坪?;▋河妹利愌b扮世界,,我們用行動美化校園!讓我們一起來遵守我們的承諾 :播種好行為,收獲好習慣!我相信,,經(jīng)過我們的共同努力,,一定會營造出一個文明美好的校園,。
謝謝大家!
做文明少年演講稿篇六
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
播種好行為,收獲好習慣!這是我們062班的班訓,,它是我們062班全體同學與老師智慧的結(jié)晶,,也是我們要遵守的一個承諾。
中國是文明古國,,有禮儀之邦的美稱,,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,,我們民族文明進步的表現(xiàn),。我們作為新時代的小學生,正在接受著知識教育,,更應(yīng)該知書達理,、舉止文明、談吐得體,。
要養(yǎng)成良好的文明習慣,,做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的口,,不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,、不打架;管住我們的腳,,不踐踏草坪?;▋河妹利愌b扮世界,,我們用行動美化校園!讓我們一起來遵守我們的承諾:播種好行為,收獲好習慣!我相信,,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
謝謝大家!
做文明少年演講稿篇七
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好!我是來自五年級七班的張錦秋!今天我演講的題目是《爭做文明好少年》。
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,,一邊跑步鍛煉身體,,一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推出,,早晨跑了一路,好事做了一路,,贈人玫瑰,,手留余香,幫助別人也快樂了自己,。我們不能決定生命的長度,,但我們可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們可以選擇文明!記得在放學的路上,,我和好朋友走著走著發(fā)現(xiàn)了一路的瓜子皮,。突然發(fā)現(xiàn)前面有一個阿姨邊走邊嗑瓜子,還亂扔瓜子皮,。當時我想:要是滿大街都是這種人,,那公路上還不是滿滿的瓜子皮?于是,我鼓起勇氣,,上前說道:“阿姨您好,,您能不能不要亂扔瓜子皮?如果這樣,這就說明您是一位有道德有修養(yǎng)有文明的人!”那位阿姨邊點頭邊合作的說:“好的好的,?!笨墒牵覀兒芸炀陀职l(fā)現(xiàn)了一個跡象:她往草叢里扔瓜子皮!我想:如果她真的意識到文明很重要,,不能亂扔垃圾,。那她不會在我們面前答應(yīng)的很好,但付諸的卻是不文明的行動!
其實文明很簡單:
請我們每個人管好自己的口:遇到師長,,同學們,,主動問好;不說粗話,、不隨地吐痰。
管好我們的手:愛護公物,、不亂寫亂畫,,不亂仍垃圾,不打架斗毆,。
管好我們的腳:上下樓梯注意謙讓,,乘車時先下后上,主動讓座,,不踐踏草坪,。
只要你能夠做到這些,你就是一個文明好少年!文明是畫筆,,學會文明,,生活將變得無比精彩。文明似清風,,爽朗了我們的心情;文明以細雨,,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明,。讓我們一起學做文明好少年,,我相信,在大家的努力下,,社會將變的更美好!我的演講結(jié)束,,謝謝大家!
做文明少年演講稿篇八
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,,是文明,!
文明是什么呢?文明就像一陣風,,輕輕地吹走那些不良的行為習慣,;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手,;文明還是一個垃圾桶,,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,,是啊,,文明就是一個天使,她飛到哪,,就會把幸福,、快樂,、平安傳播到哪。文明是路上相遇時的微笑,,是同學有難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止…… 文明是一種美德,!文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
有人說,,于細微之處看文明,,這說的一點不錯。先讓我為大家講述兩個事例: 第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥,。第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,,顯得格外刺眼,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差,。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,,通過這些細節(jié),,我們看見了文明離我們社會還有一定距離,也想到了我們自己的校園,。我們的校園美麗如畫,,溫馨如家,我們?yōu)槟茉谶@里學習而自豪。然而,,在我們身邊,,在我們的校園里這樣的不文明現(xiàn)象也是屢見不鮮,教室內(nèi),,我們看到紙屑視而不見,;餐廳里,我們不自覺排隊打飯,;樓道內(nèi),,我們擁擠踩踏,這些不文明行為都與我們中學生的形象極為不符,,也為我們的校園抹上了污點,。因此我呼吁我們每個學生說文明話,做文明事,,建文明校園,。
同學們,我們播下一個動作,,使收獲一個習慣,;播下一個習慣,使收獲一個品格,;“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習慣,,做文明學生,管住我們的口,,不隨地吐痰,;管住我們的手,不亂扔垃圾,;管住我們我們的腳,不踐踏花草,。同學們,,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明,!行動起來吧,!我們要從現(xiàn)在做起,當一名合格的中學生,做一個講文明的好學生,,給我們的校園再添一份美,,一份和諧! 最后祝愿我們的校園處處開滿文明之花,!祝愿我們自己一步步地邁向文明,! 我的演講完了,謝謝大家,。
做文明少年演講稿篇九
老師們,、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》,。
記得有人說過:“人,,一撇一捺,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,,一百個人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人,。
文明是什么,?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的親切,,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明之人,就要會用文明語,,做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個快樂的人,。“良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒”,,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,,同時也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧、比一切的學問都重要,。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學們,,讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明,!
做文明直之人,,永遠的呼喚!一生的追求,!
謝謝大家,!
爭做文明少年演講稿 篇18
做文明少年演講稿篇十
親愛的老師、同學們:
什么是美德,?字典上的解釋是美好高尚的品德,。而當我讀了《美德少年故事》之后,讓我對“美德”有了更深層次的了解和體會,。
記得有一次,,媽媽和我走在放學回家的路上,一輛摩托車從我們身邊飛馳而過,,接著,,我發(fā)現(xiàn),在我前面的不遠處躺著一只黑色的手提包,,我和媽媽急步走上前,,拾起來仔細一看,手提包的拉鏈還開著,,包里面有筆記本,,錢包,還有一個眼鏡盒,,我猜測:“估計是剛剛那個騎摩托車的人掉的!怎么辦?他肯定很著急,,我們怎樣才能把包還給他呢,?”媽媽很淡定:“別急,他發(fā)現(xiàn)包沒了,,肯定會回來找的,。我們在這兒等等吧!”
果然,,沒過多久,,就看到不遠處來了個騎摩托車的,他騎得很慢,,不停的東張西望,,我和媽媽走上前,本來垂頭喪氣的他看到我手上的包頓時眼睛一亮,,急忙停車,,:“啊,終于找到了,,謝謝你們,!”說著就掏出錢包要表示感謝,我笑著說:“叔叔,,這是我應(yīng)該做的,,再見!”說著我就拉著媽媽走了,?;氐郊遥瑡寢尵拖裥r候那樣,,在我臉上連親了好幾下,,我知道這是媽媽給予我做對事情的最高肯定!原來拾金不昧就是美德,!
從小到大,,媽媽和我就養(yǎng)成一個習慣,每當我有穿不了的衣服,,媽媽就會把它們洗得干干凈凈,,疊得整整齊齊的包裹好,郵寄給邊遠貧窮地區(qū),,最遠的寄到,。小時候,我非常不情愿,,因為有幾件我都沒有穿過幾次,,那時候我真的是舍不得,,可是當媽媽給我看了那些微信上的照片,那些和我差不多大的孩子,,他們穿的破破爛爛的,,沒有書包沒有課桌,卻還堅持完成他們的功課時,,我慚愧了,!現(xiàn)在,每當?shù)綋Q季的時候,,我都主動地幫助媽媽整理好衣物,。因為我知道,給予是美德,,幫助別人也是美德,!
美德是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,,只要你注重它,,從點點滴滴的事去做到它,它就會在你的心中扎根,,成長,!讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行,!
做文明少年演講稿篇十一
大家好,!今天我演講的題目是爭做文明好少年,建設(shè)文明城市,。
朝陽出來了,,湖水為它梳妝,新月上來了,,群星與它作伴,,春花開了,綠葉為它映襯,,鳥兒鳴唱,,蟋蟀為它彈琴……大自然的一切都是那么美好,那么自然,,這樣的美好,,不能讓不文明破壞,少先隊員應(yīng)該行動起來,,倡導文明,,養(yǎng)成良好的習慣。
文明是什么,?也許,,大家會想,,這是一個多么抽象的概念啊,!其實不然,,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,,是見到師長的問早問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學們不難體會,,每天早晨當你背著書包走進教室,,聽到同學的一聲問早,看見同桌的一個微笑,,僅僅這一聲問候,,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,,作為學生我們在學校注意講文明禮貌,,更應(yīng)該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,,“老師再見”,,而且還包括認真聽好每一堂課,認真完成每一項作業(yè),。
古人說:“少年智則國智,,少年強則國強”,我要說“少年文明則社會文明,,少年文明則社會進步”,。我們作為康定縣東大街小學的的學生,同時又是溜溜康定城的小居民,、小主人,,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從身邊的小事做起。
彎下腰,,撿起腳下的紙片,,拉起摔倒的同學,;
伸出手,擰緊滴水的龍頭,,攙扶蹣跚的老人,;
張開口,講出溫馨的話語,,喊出正義的聲音,,
拿起布,擦掉墻上的污跡,,擦亮明凈的玻璃,;
停住腳,收回踩踏草坪的步伐,,遵守交通信號,;
站出來,制止不文明的行為,,指責不禮貌的舉動,。
做文明少年演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》,,爭當文明少年演講稿,。
中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱,。講文明,、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學習,、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,,為祖國建設(shè)做出貢獻,。
那我們身為21世紀新少年,又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,,一邊跑步鍛煉身體,,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,,還幫老人推車,,跑了一路,好事做了一路,,快樂了別人的同時也快樂了自己,。
我們要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,,養(yǎng)成講文明,,講禮貌,、講公德的習慣。在學校里,,做到不說臟話,、粗話,不打架罵人,。見了老師主動問好,,主動幫助弱小同學,團結(jié)友愛,。愛護環(huán)境衛(wèi)生,,不亂扔紙屑、果皮,,塑料袋。不攀折,、踐踏花草樹木,,不隨地吐痰。在家里,,尊敬父母,,孝敬老人。在公共場所,,愛護公共設(shè)施,,愛護公共衛(wèi)生。乘車,,主動給老弱病殘讓座,。
那你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄桿,,有些人亂倒垃圾,,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,,街上公演電影,,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,,一邊吃東西,。可是到了第二天,,那個地方就會有滿地的果皮,,就像一個垃圾場,一片骯臟,。當我看到這則新聞的時候,,我不為為那些人們的行為感到無奈,,感到可惜。
所以,,我們作為新世紀的少年,,更不能隨手亂扔,要講文明,、講衛(wèi)生,,因為我們是中國人,是祖國新一代的建設(shè)者,,所以我們更要樹立中國人的形象,,爭當文明少年演講稿。
同學們,,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的`活動中吧,,從我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起,,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,,讓我們的家園凈起來,,讓我們的家園亮起來。同學們,,努力吧,,爭做文明少年!