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2023年幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)課件 幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃(大全8篇)

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2023年幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)課件 幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃(大全8篇)
時(shí)間:2023-09-22 10:42:07     小編:靈魂曲

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)課件篇一

為貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,,根據(jù)我園的具體情況,,制定本方案。

以理論和"深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀(guān)"為指導(dǎo),,堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略,,加強(qiáng)師德建設(shè),推動(dòng)教育創(chuàng)新,。以開(kāi)展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手,、以加強(qiáng)師德評(píng)估為動(dòng)力,全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神,,推動(dòng)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,,豐厚我園教育底蘊(yùn),迅速形成愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表,、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)"教育好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)"之目標(biāo),。

(一)教師目標(biāo)

1,、教師要對(duì)教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識(shí)。理解師德對(duì)教育教學(xué)的意義和作用,。

2,、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,師德修養(yǎng)有所提高,。

3,、密切與幼兒、家長(zhǎng)的關(guān)系,,讓幼兒,、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意,,不出現(xiàn)任何教學(xué)事故,,為幼兒獻(xiàn)愛(ài)心、做好事,。

4、爭(zhēng)做師德標(biāo)兵。

(二),、集體目標(biāo)

1,、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。

2,、相應(yīng)建立推進(jìn)師德建設(shè)的有效機(jī)制,。

3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,,不出現(xiàn)因師德問(wèn)題引起的幼兒,、家長(zhǎng)的各種形式(來(lái)電、來(lái)信,、上訪(fǎng),、)的不滿(mǎn)。

4,、培養(yǎng),、挖掘、樹(shù)立一批師德先進(jìn)典型,。

5,、提高本單位的社會(huì)聲譽(yù),進(jìn)而提高我園在本區(qū)教育綜合評(píng)估中的地位和名次,。

從加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識(shí)入手,按照抓整體,、樹(shù)群體,、揚(yáng)個(gè)體的工作思路,通過(guò)自身修養(yǎng),、制度保障和實(shí)踐活動(dòng),,逐步完成任務(wù)目標(biāo)。

1,、從貫徹"科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀(guān)"重要思想的角度,,充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性某某同志指出:"我國(guó)廣大教師要率先垂范,,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師",。并提出了"志存高遠(yuǎn)、愛(ài)國(guó)敬業(yè),、為人師表,、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)"的殷切希望和要求,。充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)教育對(duì)教師的關(guān)注和信任,。我們理應(yīng)自覺(jué)擔(dān)負(fù)起傳播和發(fā)展先進(jìn)文化、滿(mǎn)足人民群眾的教育要求,。只有高尚的師德才能促進(jìn)師能的提高,,才能使孩子接受到質(zhì)量更好的教育。

2,、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,建章立制,虛功實(shí)做,,有效推進(jìn)師德建設(shè)

逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵(lì),、考核、監(jiān)督機(jī)制,,突出教書(shū)育人的實(shí)績(jī),,重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德?tīng)顩r、教學(xué)態(tài)度和育人效果,,將師德建設(shè)同人事制度改革,、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái),,對(duì)違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評(píng)教育和相應(yīng)處罰,,情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責(zé)任、嚴(yán)肅查處,。

3,、提高自身修養(yǎng),在時(shí)間中錘煉自我

社會(huì)的轉(zhuǎn)型,、教育的創(chuàng)新,,給教師素質(zhì)提出了更高的要求。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,,我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng):

(1)樹(shù)立崇高的精神信念,,把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生幸福和快樂(lè)。

(2)做終身學(xué)習(xí)的楷模,。

(3)要謹(jǐn)言慎行,,自率垂范。

(4)做到以德率才,、以才養(yǎng)德,、德才兼?zhèn)洹?/p>

(5)要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系

4、開(kāi)展師德教育和實(shí)踐活動(dòng),,營(yíng)造良好師德氛圍

著重抓好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

(1)組織好"今天我為孩子做什么,,我的教育教學(xué)缺少什么"的研討反思活動(dòng)。

(2)開(kāi)展"幼兒教師形象"大討論和"教師愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)",,要求:勾勒出幼兒教師形象,,總結(jié)一句師德格言,。

幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)課件篇二

機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”主題——塑師德新形象,展機(jī)幼新風(fēng)采口號(hào)——“以愛(ài)育愛(ài)”,,即對(duì)幼兒有愛(ài)的情感,、有愛(ài)的行為、有愛(ài)的能力,,有愛(ài)的藝術(shù)。

20xx年x月—20xx年xx月

幼兒園成立“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體成員如下:

組長(zhǎng):邵芳君,、徐軍

組員:李玉茹、張利亞,、顧偉青

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,,創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)氛圍

1、組織學(xué)習(xí)

充分利用政治學(xué)習(xí)等各種形式,,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》,,不斷提高全體教職工的思想覺(jué)悟,形成良好的自律氛圍,。

2,、宣傳發(fā)動(dòng)

幼兒園通過(guò)召開(kāi)師德動(dòng)員大會(huì)、家委會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議,,充分利用板報(bào)、櫥窗,、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進(jìn)行廣泛地宣傳,。

(二)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),深化師德教育內(nèi)涵

1,、以“塑師德新形象,,展機(jī)幼新風(fēng)采”為主題,開(kāi)展“平凡的感動(dòng)”師德主題墻或師德征文活動(dòng),。重點(diǎn)挖掘身邊普通教師身上的閃光點(diǎn),,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近,、可學(xué),。

2、廣泛發(fā)動(dòng)教師,,可以結(jié)合案例,,共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平。

3,、開(kāi)展“師德規(guī)范用語(yǔ)”征集活動(dòng),。

4,、發(fā)動(dòng)黨團(tuán)員積極開(kāi)展多項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng),向社會(huì)展示我園教師良好的精神風(fēng)貌,。

5,、組織拓展訓(xùn)練,積極打造“團(tuán)結(jié),、合作,、奮進(jìn)、和諧”的.完美團(tuán)隊(duì),。

1,、幼兒園將在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)結(jié)束后,發(fā)放家長(zhǎng)師德調(diào)查問(wèn)卷,,對(duì)教師的師德進(jìn)行考核,,并評(píng)選出園級(jí)的“師德先進(jìn)個(gè)人”或“師德標(biāo)兵”。

2,、幼兒園將對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)事求是的總結(jié),,挖掘成功事例,尋找改進(jìn)措施,。

3,、努力探索建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。以抓師德建設(shè)促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建,,促進(jìn)幼兒園德育工作的開(kāi)展,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,把幼兒園師德建設(shè)工作真正落到實(shí)處,。

百年大計(jì),,教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),,師德為本,。作為一個(gè)教師,正確的教育理念,、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu),、扎實(shí)的教育技能固然重要,然而教師的思想情操,、職業(yè)道德素養(yǎng)更重要,。在以后的工作中,我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,提高認(rèn)識(shí),,精心組織“師德師風(fēng)建設(shè)”各項(xiàng)教育活動(dòng),努力塑造一支政治素質(zhì)過(guò)硬,、業(yè)務(wù)水平精湛,、師德修養(yǎng)高尚的師資隊(duì)伍,。

幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)課件篇三

一、指導(dǎo)思想

以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo),,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),,立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求,,以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),,堅(jiān)持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合,本著“以德修己,,以德育人”的原則,,以達(dá)到鑄師魂、修師德,、樹(shù)師表、練師能的目的,,塑造自己為擁有學(xué)識(shí)魅力和人格魅力的教師,。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置,。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,樹(shù)立正確的世界觀(guān),、質(zhì)量觀(guān),、人才觀(guān),增強(qiáng)為人師表,、以身立教的使命感,。培養(yǎng)師德典型,樹(shù)立“人類(lèi)靈魂的工程師”的光輝形象,。堅(jiān)決遏制以教謀私,、有償家教現(xiàn)象。

四,、學(xué)習(xí)措施

1,、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義

2、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),,提高思想政治素質(zhì)

小學(xué)教師行為“六禁五不準(zhǔn)”》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)等知識(shí),,結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。

3,、規(guī)范自己的言行,,做學(xué)生的表率

學(xué)識(shí)只能滿(mǎn)足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,,是人格和道德的力量,。這力量才是長(zhǎng)久的,它將影響學(xué)生的一生,,是學(xué)生未來(lái)的立身之本,。因此,就對(duì)學(xué)生一生的影響來(lái)講,,學(xué)識(shí),、權(quán)力、外表等加在一起,,也遠(yuǎn)不如道德重要,。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來(lái),,對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信,。就這一點(diǎn)而言,在三百六十行中,,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容,,道理就在于此。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處,。

4,、堅(jiān)定信念,全身心投入教育教學(xué)工作

教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,,為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情,只有這樣,,才能集中精力,、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),,及時(shí)更新教學(xué)觀(guān)念,,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、不懈追求,,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師

這也是我

個(gè)人工作計(jì)劃

中的主要目的,,在這不斷的反思中,促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和提高,,真正使自己在思想,、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,,成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師,。

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以黨的“十x大”思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),,全面貫徹黨的“十x屆x中”全會(huì)精神,緊緊圍繞幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,,緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“xx大”和“xx屆五中”全會(huì)精神,,領(lǐng)悟宗旨,,解放思想,更細(xì)理念,,不斷提高政治素養(yǎng),,為推進(jìn)素質(zhì)教育改革,辦好人民滿(mǎn)意教育,,做出的貢獻(xiàn),。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1,、深入學(xué)習(xí)黨的“十x大”和“十x屆”x中全會(huì)精神,,努力將

思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),采取讀報(bào)告原文,,分章節(jié)學(xué)習(xí),,交流研討形式進(jìn)行,使教職工深入理解“十x大”精神實(shí)質(zhì),,并切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中去,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家各類(lèi)教育法律、法規(guī),,提高廣大教職工的法治意

識(shí),,樹(shù)立“依法治園、依法執(zhí)教”的思想,,自覺(jué)維護(hù)教職工自身與幼兒的合法權(quán)益,。

3、繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),,注重師德內(nèi)涵建設(shè),,拓展師德建設(shè)的

載體。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)文件精神,。

三、學(xué)習(xí)形式:

采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué),,專(zhuān)題研討,、網(wǎng)上論壇等方式,提高政治學(xué)習(xí)效率和效果,。

四,、學(xué)習(xí)要求及措施:

1、提高思想認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性,,做到認(rèn)真學(xué),深領(lǐng)悟,,學(xué)有所用,,落到實(shí)處。

2,、注意理論聯(lián)系實(shí)際,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)實(shí)際工作相結(jié)合,做到學(xué)有所思,,以理論指導(dǎo)實(shí)際工作,。

3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子做到帶頭學(xué)習(xí),,聯(lián)系實(shí)際,積極引導(dǎo),,為提高學(xué)習(xí)實(shí)效盡職盡責(zé),并督促教師積極,、準(zhǔn)時(shí)參加,并及時(shí)做好筆記,。

4、全園教職工,,必須堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極發(fā)言,付諸行動(dòng),,進(jìn)一步提高自己的政治素養(yǎng)和思想覺(jué)悟,。

5、堅(jiān)持不斷完善學(xué)習(xí)制度,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)規(guī)范性,做到時(shí)間,、內(nèi)容,、人員三落實(shí),要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請(qǐng)假制度,。

一,、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、新《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》精神,,以聚焦“問(wèn)題解決”為中心,,我園堅(jiān)持立足園本,、聯(lián)系實(shí)際,、注重實(shí)效,堅(jiān)持思想政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平并重,,積極探索有效的園本師資培訓(xùn)模式,,充分發(fā)揮園本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì),營(yíng)造有利教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,,努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍,。

二,、培訓(xùn)目標(biāo):

1.進(jìn)一步提升教師師德修養(yǎng),,完善教師心理品質(zhì),,培養(yǎng)師德高尚、心理健康,、德藝雙馨的教師隊(duì)伍,。

2.進(jìn)一步促進(jìn)教師更新教育觀(guān)念,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,使之綜合能力和銳意創(chuàng)新能力得到有效提高,。

3.進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)技能,發(fā)展教師的特長(zhǎng),,使之具有鮮明的個(gè)性,,更好地為幼兒的成長(zhǎng)服務(wù)。

三,、培訓(xùn)要求:

1.培訓(xùn)人員需準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn),,如遇特殊情況,應(yīng)及時(shí)做好請(qǐng)假工作,。

五,、培訓(xùn)形式

2.持著虛心好學(xué)的態(tài)度,認(rèn)真參與培訓(xùn),,做好相關(guān)記錄,。

3.參培過(guò)后,及時(shí)進(jìn)行鞏固練習(xí),,幼兒園將組織定期考核,,檢驗(yàn)培訓(xùn)成果。

六,、培訓(xùn)內(nèi)容及要求

(一)師德培訓(xùn)

組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《未成年人保*》等,,加強(qiáng)教師法律素養(yǎng)及師德意識(shí)。集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,教師開(kāi)展自學(xué)活動(dòng),,繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)師德內(nèi)容。學(xué)習(xí)后將學(xué)習(xí)所得以師德反思報(bào)告的形式進(jìn)行分享,。

(二)教師專(zhuān)業(yè)研習(xí)

組織各教師參加《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展與指南》、新《幼兒園工作規(guī)程》研讀,,并進(jìn)行互動(dòng)式研討,,進(jìn)一步分享交流教師標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用。此外,,擬定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,,為個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展制定計(jì)劃。

(三)班主任專(zhuān)題研習(xí)

開(kāi)展班主任工作專(zhuān)題交流,,各班班主任結(jié)合自己日常班級(jí)工作開(kāi)展情況進(jìn)行分享交流,。探討如何有效開(kāi)展班主任工作,建立良好班級(jí)常規(guī),,促進(jìn)幼兒自我管理能力形成,,形成班級(jí)特色良好班風(fēng),。

(四)教師技能大比拼

提升我園幼兒教師的綜合素質(zhì),根據(jù)一學(xué)期教師崗位練兵情況,,組織教師歌唱和美術(shù)比賽活動(dòng),。

(五)信息素養(yǎng)提升

信息技術(shù)和電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)給教育帶來(lái)了深刻的變化,基于信息技術(shù)的學(xué)科課程整合必將發(fā)揮的潛力,,促進(jìn)教育教學(xué)改革,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。要做到信息與多媒體技術(shù)有機(jī)地融合到學(xué)科教學(xué)中,,教師自身的信息素養(yǎng)至關(guān)重要,。因此,在教育信息化,、現(xiàn)代化進(jìn)程中應(yīng)培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)讓教師必須有比較高的信息理論和實(shí)踐操作能力,。我們將開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修、自學(xué)與集中討論的方式,,通過(guò)信息素養(yǎng)的提升,,掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,校園網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)的基本使用,,初步掌握最新的軟件技術(shù),,提高教師善于利用信息技術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)方案的能力。

(六)讀書(shū)活動(dòng)

開(kāi)展“三幼書(shū)飄香”讀書(shū)交流活動(dòng),。8月開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),,教師撰寫(xiě)、分享,、交流讀書(shū)心得,并于9月5日前推選優(yōu)秀

讀后感

(紙質(zhì)文稿)交教育局參加上級(jí)評(píng)選.

七,、培訓(xùn)措施及要求

1、加強(qiáng)園本培訓(xùn)過(guò)程管理

前進(jìn),,不斷增強(qiáng)園本教研的實(shí)效性,。

2、集中培訓(xùn)要求:

(1)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,,不得遲到早退,。每日簽到,不得代簽,。

(2)學(xué)習(xí)研討時(shí)保持會(huì)場(chǎng)安靜,,不大聲喧嘩、接聽(tīng)電話(huà),,不隨意走動(dòng),、離場(chǎng),做到認(rèn)真發(fā)言、專(zhuān)心記錄;教師孩子要妥善安排,,不進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

(3)注意節(jié)水,、節(jié)電,,保持環(huán)境衛(wèi)生。

(4)按時(shí)上交各類(lèi)資料,。

為了提高自己的思想政治素質(zhì),,職業(yè)道德水平,提高師德素質(zhì),,提高自己教書(shū)育人的水平,,本學(xué)期,制定自己的個(gè)人計(jì)劃如下:

1,、深入學(xué)習(xí)學(xué)?!稁煹鹿ぷ饔?jì)劃》,明確目標(biāo),,加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。

2、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),,樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀(guān),、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)。

3,、讀好書(shū),,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)。不斷充實(shí)和完善自我,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,,做創(chuàng)新型、科研型教師,。

4,、工作中,盡職盡責(zé),,忠于職守,,不遲到,,不早退,遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。

5.尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生,,愛(ài)心育人,,尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生不諷刺,,不挖苦,,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,,為人師表。注意自己形象,,衣著,、舉止,、行為都做到為人師表,,與同事和睦相處,互相幫助,,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。注重提高教育教學(xué)效果。

7.規(guī)范收費(fèi),,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,,不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢(qián)物,。

8、認(rèn)真做好家訪(fǎng)工作,,積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,尊重家長(zhǎng),做到和氣,、平等友善,,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達(dá)到教育的目的,。對(duì)班級(jí)中困難家庭,、單親家庭、雙差生必訪(fǎng)。做好學(xué)生的思想工作,。

幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)課件篇四

百年大計(jì)教育為本,,教育大計(jì)系教師為本,教師大計(jì)則師德為本,,要培養(yǎng)適合時(shí)代需要的`高素質(zhì)人才,,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為一個(gè)從事幼兒教育的教師,,感到肩上的職責(zé)重大,萬(wàn)丈高樓平地起,,啟蒙教育是教育的基礎(chǔ),,如果沒(méi)有一個(gè)扎實(shí)、良好的初始啟蒙教育,,就會(huì)影響其后的更高層次的發(fā)展,。而教師的靈魂在于是師德,強(qiáng)烈的危機(jī)感在鞭策著我,,培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)已刻不容緩,。

師德是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,它有必須的時(shí)間性,、區(qū)域性和民族性,。祖國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)師德,在新的歷史時(shí)期,,已注入了新內(nèi)涵:即為人師表,、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,。崇高的師德已提高到很高位置,。綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)、知識(shí)經(jīng)濟(jì),、實(shí)施素質(zhì)教育,、精神禮貌建設(shè)等方面的呼喚著崇高的師德,作為一名幼兒教師要以德治身,,培養(yǎng)良好的師德,。愛(ài)崗敬業(yè),以滿(mǎn)腔熱情投入幼兒教育,。

1,、提高對(duì)師德認(rèn)識(shí)

所謂師德認(rèn)識(shí),就是指對(duì)教師職業(yè)道德的深刻認(rèn)識(shí)和全面理解,,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪,。我從事幼教工作已有3年,回顧自己走過(guò)的經(jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,,由片面到全面的過(guò)程,。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),能夠說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,,更重要的是在理論上使我愛(ài)崗敬業(yè)有了具體資料和明確目標(biāo),,我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作有了新的認(rèn)識(shí),尤其作為幼兒教師應(yīng)具備哪些師德,,心中基本上也有個(gè)底,。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量將直接影響到今后小學(xué),、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)潛力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,,能夠這樣說(shuō),,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,,關(guān)鍵在于師德,。

2、情系幼兒,,像母親一般愛(ài)每個(gè)孩子

幼兒教育的對(duì)象都是3-7歲的孩子,,他們幼小,像剛出土的嫩芽,,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng),。在幼兒教育工作中,,我始終做到情系幼兒,像母親一般熱忱地愛(ài)每個(gè)孩子,。因此,,每當(dāng)幼兒身體健康,學(xué)習(xí)和素質(zhì)有所提高,,你就會(huì)喜悅,,那么就能夠消除所有的勞累感,。

關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子,,其一,,關(guān)心他們的生活,這是幼兒教育區(qū)別其他教育的特殊點(diǎn),。尤其當(dāng)個(gè)別孩子身體感到不適時(shí),,更要體貼、照顧好,;其二,,熟悉孩子們的基本狀況,如家庭人員,,孩子的性格,、脾氣、生活環(huán)境,,這樣,,在教育時(shí),,就可根據(jù)每位孩子的不同特點(diǎn),,尋找相應(yīng)的方法,因人而宜,,充分挖掘他們的內(nèi)在潛能,;其三,平等對(duì)待每個(gè)孩子,,不管是頑皮的,,還是文靜的,不管是男孩,,還是女孩,,也不管他們的家庭背景、經(jīng)濟(jì)條件,,都一視同仁,、平等對(duì)待。這樣,,孩子們就會(huì)感到在老師面前表現(xiàn)都同樣有機(jī)會(huì)得到肯定,。

“給學(xué)生一杯水,教師本身就應(yīng)有一桶水”,,此話(huà)很有道理,。在幼兒教育中,我感到在孩子們眼中,,教師是一個(gè)完美無(wú)缺的人物,,是最可值得依靠的人,,你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,,孩子從教師身上看到無(wú)私奉獻(xiàn),,孜孜不倦追求精神,看到社會(huì)的形象,,師德不只是學(xué)識(shí)問(wèn)題,,更是塑造良好教師形象的問(wèn)題。因此對(duì)于師德除了要深刻認(rèn)識(shí)其重要性,,更關(guān)鍵就是如何去提高自己的師德,。本人結(jié)合自己的狀況,下決心就以下三方面提高修養(yǎng),。

1,、重視學(xué)習(xí)和實(shí)踐

認(rèn)真學(xué)習(xí),充分理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,并以此作為自己言行準(zhǔn)則,,工作中要時(shí)刻牢記自己作為教師的基本職能:育人,只有品德高尚,、學(xué)識(shí)淵博,、幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,才能勝任此項(xiàng)光榮的工作,。而要做到這些,,就就應(yīng)不斷地堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

2,、嚴(yán)以律己,,注重言行

為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,,增強(qiáng)自身的自控潛力,,控制自己的情緒,始終持續(xù)良好,、平和的心境,,精神飽滿(mǎn)地投入工作,要把自己看作既是個(gè)普通的人,,又是個(gè)教育者,,到了幼兒園就就應(yīng)把屬于個(gè)人一切不快和煩惱留在門(mén)外,言談就應(yīng)和顏悅色,,循循善誘,,舉止就應(yīng)優(yōu)美文雅,體現(xiàn)心靈之美,,自己的穿著就應(yīng)樸素大方得體,,貼合幼兒的審美情趣,。

3、培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)

天生麗質(zhì)固然能給人以美感,,使人愉悅,,但是作為一名幼兒教師更重要的是塑造幼兒的內(nèi)在修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要,。

(1)注重積累,、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣,,在日常生活中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,開(kāi)闊視野,不斷豐富,,充實(shí)自己,,有意識(shí)地從祖國(guó)優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料,提高自己的內(nèi)在素養(yǎng),。

(2)音樂(lè)既能幫忙人們解除煩惱郁悶,,又能使人振奮精神,因此增進(jìn)自己的音樂(lè)修養(yǎng)也是必不可少的,。在平時(shí)教學(xué)工作中融音樂(lè)與教學(xué)為一體,,讓幼兒多感受樂(lè)曲中的美感,讓其身心不斷得到陶冶,。

(3)為了調(diào)動(dòng)各種教學(xué)要素及幼兒各種感官參與學(xué)習(xí),,構(gòu)成最優(yōu)化的教學(xué)系統(tǒng),,教師務(wù)必要了解現(xiàn)代信息技術(shù)及使用方法,,并適用于教學(xué),由此,,可拓寬幼兒的視野,。

總而言之,透過(guò)師德學(xué)習(xí),,使我對(duì)今后的工作既充滿(mǎn)了信心,,又增添了危機(jī)感。只有不斷地學(xué)習(xí),,不斷追求,,才能名符其實(shí)地對(duì)得起幼兒教師的稱(chēng)號(hào),為有一個(gè)健全的靈魂而勤奮踏實(shí)地去工作,,堅(jiān)信一份耕耘,,會(huì)有一份收獲。

幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)課件篇五

為進(jìn)一步提升我園教師師德師風(fēng)建設(shè)水平,,建設(shè)一支敢于擔(dān)當(dāng),、師德高尚的教師隊(duì)伍,,根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》(浙教人〔2014〕43號(hào))規(guī)定,按照我園實(shí)際情況,,采取集中培訓(xùn),、實(shí)踐活動(dòng)等形式開(kāi)展學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),、教師職業(yè)素養(yǎng),、教師文明禮儀,通過(guò)開(kāi)展針對(duì)性的教育培訓(xùn),,以便培養(yǎng)教師的自覺(jué)性?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

召開(kāi)全體教職工會(huì)議,,貫徹傳達(dá)區(qū)20xx年暑期校(園)長(zhǎng),、書(shū)記學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)精神;結(jié)合“銘記教育初心靜心教書(shū)育人”主題教育,,講述好“我是新時(shí)代人民教師”故事,,尋找身邊“靜心從教好教師”,樹(shù)立身邊的師德先進(jìn)典型,;組織全體教師學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》(教師〔2018〕16號(hào),,見(jiàn)附件1)、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(教師〔2018〕19號(hào),,見(jiàn)附件3),,并撰寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)。

為了進(jìn)一步提高教師消防安全意識(shí),,舉行了一次主題為《全民關(guān)注消防,,生命安全至上》消防安全知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)。

8月27日下午14:30開(kāi)始,,采取視頻形式,,收看收聽(tīng)了教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)為全區(qū)教師作《養(yǎng)師德潛心育人,,建教育“綠水青山” 》專(zhuān)題講話(huà),。

重溫《浙江省教育廳辦公室關(guān)于嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師暑期違規(guī)補(bǔ)課的通知》,認(rèn)真落實(shí)《省教育廳開(kāi)展暑期在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課集中整治工作要求的通知,,進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,、凈化師風(fēng)。對(duì)在職中小學(xué)教師從事有償補(bǔ)課和違規(guī)到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職的行為,,堅(jiān)決持“零容忍”態(tài)度,,一經(jīng)查實(shí),及時(shí)曝光與處理,。和全體教師簽訂了拒絕有償補(bǔ)課承諾書(shū),。

29日全天開(kāi)展了一次“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),,組織教師開(kāi)展一次面向全體幼兒的家訪(fǎng)活動(dòng),對(duì)困難兒童,、有問(wèn)題兒童生,、單親家庭兒童、留守兒童,、殘障弱智兒童等進(jìn)行重點(diǎn)家訪(fǎng),,要做到實(shí)地走一走、看一看,、聊一聊,、聽(tīng)一聽(tīng),了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活情況,,聽(tīng)取學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)建議,,努力把學(xué)校工作做得更好更實(shí)。

根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于立即開(kāi)展教育系統(tǒng)安全大檢查的通知》要求,,開(kāi)展了一次全面的校園及周邊安全隱患大排查活動(dòng),,校園“三防”建設(shè)情況,校舍及學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)安全,、用電線(xiàn)路及電器設(shè)備安全,、消防安全、食堂及食品安全,、危險(xiǎn)化學(xué)藥品管理安全,、教育教學(xué)設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境安全等等,,對(duì)排查出的安全隱患要整治到位,,并將有關(guān)情況上報(bào)教育局安全辦。同時(shí),,開(kāi)展了一次全校性的校園環(huán)境凈化美化活動(dòng),,切實(shí)以安全,、整潔,、有序的環(huán)境迎接新學(xué)期的到來(lái)。

邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表,,全面匯報(bào)20xx學(xué)年學(xué)校所做的工作,、取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題以及20xx學(xué)年工作目標(biāo)與措施,,特別是教學(xué)質(zhì)量,、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校食堂,、校園安全,、周邊環(huán)境等群眾關(guān)心關(guān)注的重點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議,,切實(shí)把人民群眾的需求落實(shí)到改進(jìn)學(xué)校工作上來(lái),,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

圍繞上學(xué)期教育教學(xué)工作實(shí)際,,認(rèn)真組織各教師開(kāi)展一次教學(xué)討論與反思活動(dòng),,謀劃好新學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作。并圍繞課程進(jìn)行了主題的審議,。

通過(guò)師德培訓(xùn),,教師們明確了在教育中,要尊重幼兒的主體地位,,要給孩子足夠的尊重和信任,,應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點(diǎn),實(shí)施相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng),。我們不但要學(xué)會(huì)“教”,,更應(yīng)學(xué)會(huì)“學(xué)”,學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)研究,、學(xué)會(huì)做人,。作為教育工作者,要積極進(jìn)行以身作職,,勤于進(jìn)取,,精于業(yè)務(wù),熱愛(ài)學(xué)生,,教書(shū)育人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,、無(wú)私奉獻(xiàn)為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德,,使我們的老師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。老師們認(rèn)真撰寫(xiě)了新的體會(huì),,并有了新的學(xué)期工作目標(biāo),。

師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,通過(guò)這次師德專(zhuān)題培訓(xùn),,一定能使教師對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)又有了更深刻的認(rèn)識(shí),。作為教師更應(yīng)該努力提升自己的職業(yè)道德水平,提高自己的“教學(xué)管理的能力與水平,,為教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。

幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)課件篇六

在20xx年寒假師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步體會(huì)到了老師職業(yè)的時(shí)代性與創(chuàng)造性,進(jìn)一步體會(huì)到了為人師表,、教書(shū)育人的重大意義?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得表述如下:

一、教師是教育的根本,,師德是教師的靈魂,。

從本次學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真品味了“教師是教育的.根本,,師德是教師的靈魂”這句話(huà),。是啊,“教師是人類(lèi)靈魂的工程師,?!鄙鐣?huì)的進(jìn)步與發(fā)展離不開(kāi)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),教師要想干好教書(shū)育人這一工作,,就必須要有良好的師德與高尚的修養(yǎng),。我們常說(shuō)“學(xué)高為師,身正為范”,,良好的職業(yè)修養(yǎng)是教師職業(yè)道德最基本的要求,,教師師德素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),。因此,,身為教師就要嚴(yán)格要求自己,在師德修養(yǎng)上不斷鞭策與提高,,只有這樣,,才能將太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)干好、干實(shí),。

二,、樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,做好榜樣育人,。

我們常常引導(dǎo)學(xué)生,,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。同樣,,教師也應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,。這就要求教師要以身作則,為人師表,。教師在教書(shū)育人中,,除了言傳,更要身教,,用自己的示范行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣,以此來(lái)教育學(xué)生,,從而達(dá)到為人師表的教育目的,。作為教師就應(yīng)該言行一致,,表里如一,正所謂“其身正,,不令而行”,,否則“雖令不從”。所以身為教師就應(yīng)該一切從自身做起,,真正為學(xué)生樹(shù)立榜樣,。

三、教書(shū)育人“愛(ài)”字當(dāng)先,,做好學(xué)生的良師益友,。

幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)課件篇七

xx年來(lái),我園堅(jiān)持以《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),全面加強(qiáng)了教師思想道德建設(shè),,牢固樹(shù)立了“以人為本,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德,在全園形成了人人有師德,、個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氛圍,,夯實(shí)了全體教師的思想道德品質(zhì)。把“愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心”作為我們師德建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)。具體工作總結(jié)如下:

1,、成立師德活動(dòng)小組,。我園高度重視師德建設(shè),專(zhuān)門(mén)成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德活動(dòng)小組,,對(duì)整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署,。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,制定了實(shí)施方案,,使全體教師進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,明確了責(zé)任,詮釋師德教育的必要性與緊迫性,,統(tǒng)一了全園教師的思想,。

2、健全有關(guān)師德師風(fēng)規(guī)章制度,。教師道德作為一種職業(yè)道德與其他職業(yè)道德相比,,在道德意識(shí)要求上更高、更全面,在道德行為上有著更加強(qiáng)烈的典范性,,在道德影響上更為廣泛,、深遠(yuǎn)。為此,,幼兒園把師德考核,,當(dāng)作年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容,。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,。幼兒園根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和幼兒園實(shí)際,,利用集中時(shí)間學(xué)習(xí)或利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)。新《綱要》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,要求每位教師撰寫(xiě)心得體會(huì)。 通過(guò)學(xué)習(xí),、討論,,真正使每一位教師認(rèn)識(shí)到師德的豐富,認(rèn)識(shí)到師德與育人的密切關(guān)系,,以此激發(fā)教師認(rèn)真思考,,促進(jìn)教師提高自我形象,注重修身立德的自覺(jué)性,。

為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為,,幼兒園圍繞師德主題,開(kāi)展多種教育活動(dòng),,全面提升全園教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),。

1、舉辦師德討論民主生活會(huì),,教師們以自己的'認(rèn)識(shí),、體會(huì)、故事,,暢談了師德的重要性,,抒發(fā)了對(duì)教育的熱愛(ài)之情。

2,、領(lǐng)導(dǎo)與教師心靈溝通,。尋找發(fā)現(xiàn)教師的閃光點(diǎn),激勵(lì)教師,。在得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定下,,教師們紛紛表示繼續(xù)努力,。就是在這樣一個(gè)相互學(xué)習(xí)的大集體中,這樣或那樣的不足都得到了許多無(wú)微不至的關(guān)懷與耐心指導(dǎo),,教師們?cè)鲩L(zhǎng)了自己的理論水平,,豐富了成長(zhǎng)的經(jīng)歷,。幼兒園還注意把師德師風(fēng)建設(shè)與人文關(guān)懷結(jié)合起來(lái),,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)教師座談會(huì),征詢(xún)幼兒園管理工作的意見(jiàn)建議,,營(yíng)造積極向上的健康娛樂(lè)環(huán)境,,打造良好的文化氛圍。

3,、開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),。讓每一位教師都感受到先進(jìn)其實(shí)就在身邊,只要努力肯干,,我也可以成為大家心目中的先進(jìn),,由于活動(dòng)內(nèi)容符合教師心理,因此取得了良好的效果,。在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中,,我園定期開(kāi)展教師工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成,。注重在園內(nèi)樹(shù)立的優(yōu)秀教師的實(shí)效性,,組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例。

4,、開(kāi)展教師人生格言,、教育格言、教師忌語(yǔ)征集活動(dòng),。通過(guò)人生格言,、教育格言的征集,更加堅(jiān)定了教師教育理想與信念,,使師德師風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的高度,。

5、全體教師從思想品德,、業(yè)務(wù)素質(zhì),、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面,,以“師德承諾”的形式,,向家長(zhǎng)公開(kāi)做出承諾,自覺(jué)接受幼兒,、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督,。

衡量一個(gè)人品質(zhì)是否高尚,,不在于有沒(méi)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤,而在于能不能自我解剖,,認(rèn)識(shí)和改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,。這是提高教師師德修養(yǎng)的一個(gè)重要方法,幼兒園因而非常重視教師個(gè)人的解剖和做出的整改措施,。我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾,。

1、在自我反思的基礎(chǔ)上,,每位教職工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,,分析存在問(wèn)題的原因。比如說(shuō),,理想信念觀(guān)念淡薄,,敬業(yè)精神不強(qiáng),愛(ài)請(qǐng)假,,小病大養(yǎng),;違背教育規(guī)律,教育方式方法簡(jiǎn)單粗暴,;缺乏與幼兒家長(zhǎng)溝通交流等等,。究其原因,主要是由于要應(yīng)付諸多挑戰(zhàn)和受社會(huì)大環(huán)境的影響,。

2,、召開(kāi)民主生活會(huì),要求教師根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng),、工作態(tài)度,、以及有無(wú)體罰或變相體罰幼兒等情況,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),,談自己過(guò)去在師德方面有哪些不正確的想法和做法,,不斷地、嚴(yán)格地進(jìn)行自我解剖,。

3,、定期舉行師德師風(fēng)評(píng)議工作。期中和期未,,幼兒園都要進(jìn)行師德師風(fēng)評(píng)議工作,,采取教師自評(píng)、同事互評(píng),,領(lǐng)導(dǎo)考評(píng),,對(duì)教師的師德水平進(jìn)行有效評(píng)估。

通過(guò)幼兒園,、教師個(gè)人的剖析和做出的整改措施,,幼兒園在師德建設(shè)中明確目標(biāo),,建立和完善了許多教育管理制度和管理體系,師德師風(fēng)整體狀況得到明顯好轉(zhuǎn),,涌現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)生如子,教書(shū)育人,、刻苦鉆研的保教人員,,整個(gè)幼兒園呈現(xiàn)出一片和諧的氣氛。

我園將進(jìn)—步輕說(shuō)教,,重實(shí)踐,,重體驗(yàn),,在實(shí)踐中不斷探索優(yōu)化德育育工作的方法和途徑,,切實(shí)提高德育工作的整體水平。

總之,,我們通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,,深深體會(huì)到:只有制度完善、加強(qiáng)過(guò)程管理,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的師德水。

幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)課件篇八

本月25號(hào)開(kāi)始學(xué)校組織了為期三天的師德師風(fēng)培訓(xùn)會(huì),,通過(guò)一系列的活動(dòng),,如,校長(zhǎng)親自主講師德師風(fēng)四點(diǎn)體會(huì),,先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),,及其最后的家訪(fǎng)活動(dòng),自己有所觸動(dòng),,有所思考,。下面說(shuō)說(shuō)自己的一些心得體會(huì):

首先,要熱愛(ài)本職工作,,熱愛(ài)自己的學(xué)生,。惟有熱愛(ài),方能耐得住寂寞,,守得住清貧,,幾十年如一日地不懈努力。培育出一批批優(yōu)秀學(xué)生,。惟有熱愛(ài)自己的學(xué)生,,才能讓他們親其師,,信其道,追其行,。

其次,,光有一腔熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還需要有科學(xué)的方法,,這就要求我們要在專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)上不斷嚴(yán)格要求自己,,知識(shí)更新?lián)Q代日趨加速,而知識(shí)的遺忘速度又遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于我們老去的速度,,這就要求我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)本身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,通過(guò)各類(lèi)培訓(xùn)提升工程,通過(guò)自身的學(xué)習(xí)等,。除了在專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)上繼續(xù)學(xué)習(xí)提高外,,在班級(jí)管理方面每位教師尤其是班主任更須花時(shí)間努力提高自身,學(xué)習(xí)掌握一些事半功倍的好方法,。

最后,,走出大學(xué)校門(mén)時(shí),意氣風(fēng)發(fā),,壯志酬酬,,歲月打磨后,少了銳氣,,沒(méi)了想法,,多了些做一天和尚撞一天鐘的懈怠想法。愛(ài)默生提出,,一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,,整個(gè)世界都給他讓路。在開(kāi)學(xué)之初,,經(jīng)歷了為期三天的.培訓(xùn)會(huì),,是時(shí)候規(guī)劃一下自己的事業(yè),做一個(gè)不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)的人,,作一個(gè)有目標(biāo)的人,。

在目標(biāo)的感召下,腳踏實(shí)地地一步步前行,!

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