方案在解決問(wèn)題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案小班篇一

早春三月,，草長(zhǎng)鷹飛間,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的.小草，也吹動(dòng)了太陽(yáng)人幼兒園孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系,，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物,，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園,、愛(ài)社區(qū)的情感,，我們將在3月10日，組織孩子們開(kāi)展“綠化環(huán)境,、美化家園”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng),。

1.引導(dǎo)幼兒觀(guān)察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱(chēng),、形態(tài),、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等,。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí),，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。

3.初步掌握制作樹(shù)葉書(shū)簽,、“植綠,、護(hù)綠、愛(ài)綠,、興綠”宣傳單的基本方法,。

4.通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠，培養(yǎng)幼兒觀(guān)察,、了解,、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程

：綠化環(huán)境、美化家園

：20xx年3月11日(周五)

(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),，通過(guò)每天的澆水、觀(guān)察,、記錄,，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。

注：1.3月10日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠倡議書(shū)

2.3月11日,、14日,、15日將綠化植物帶來(lái)園，要求家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名,。(要求花卉要存活率較高的,，可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀(guān)察的，如：太陽(yáng)花,、月季花,、蘆薈,、仙人球,、吊蘭等)

3.每班老師準(zhǔn)備好愛(ài)心卡片，及時(shí)將孩子帶來(lái)的花卉名稱(chēng),、姓名,、班級(jí)填入愛(ài)心卡中，然后封塑起來(lái)掛到相對(duì)應(yīng)的花卉中,，要求每盆帶來(lái)的植物老師要及時(shí)填入卡中,，中午封塑好馬上上掛。千萬(wàn)不能幼兒帶來(lái)的植物標(biāo)錯(cuò)了或沒(méi)上掛標(biāo)簽,。

4.在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)

5.開(kāi)展“綠色班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：a:花卉的盆數(shù) b:花卉的種類(lèi)數(shù) c:植物角的創(chuàng)設(shè)，如：植物的標(biāo)簽上掛是否及時(shí),、擺放是否整齊歸類(lèi)孩子是否可以認(rèn)識(shí)這些植物名稱(chēng),、孩子的參與觀(guān)察、澆水是否有合理的安排等(這項(xiàng)工作可以在下周完成當(dāng)活動(dòng)延伸)

(二)晨談：介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷,、知識(shí),，宣傳植樹(shù)節(jié)意義

(三)玩一玩做一做，介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等等,。

大班段：制作“植綠,、護(hù)綠、愛(ài)綠,、興綠”宣傳單,，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),，幼兒進(jìn)行繪畫(huà),，放學(xué)時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),，在大門(mén)口分發(fā),，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時(shí)間：3月11日上午第二節(jié)課完成)

中班段：制作樹(shù)葉書(shū)簽，要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化(制作時(shí)間：3月11日上午第二節(jié)課完成,，中午午睡時(shí)間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示)

小班段：主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(huà)(樹(shù),、花)(制作時(shí)間：3月11日下午完成，放學(xué)展示家園窗)

(四)太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”

各班級(jí)開(kāi)展認(rèn)樹(shù)領(lǐng)樹(shù)活動(dòng),，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹(shù)的標(biāo)簽,，標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名，(中,、大班制作時(shí)間上午可以和上午的制作課一起做,，小班要提到上午的課間時(shí)間，邀請(qǐng)幾個(gè)小朋友參與制作,，認(rèn)領(lǐng)時(shí)間：餐后活動(dòng)或午睡起床后)

(五)“我為小樹(shù)澆澆水”

活動(dòng)時(shí)間：3月11日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配)

幼兒園植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案小班篇二

1.引導(dǎo)幼兒觀(guān)察形形色色的樹(shù)種,，了解樹(shù)的名稱(chēng)、形態(tài),、特點(diǎn),、生長(zhǎng)規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí),，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,。

3.了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，知道3月12日是植樹(shù)節(jié),。

4.通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠,，培養(yǎng)幼兒觀(guān)察、了解,、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程

我和大樹(shù)一起長(zhǎng)大

3月12日

(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過(guò)每天的澆水,、觀(guān)察,、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程,。

1,、將綠色植物帶來(lái)園，要求家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名,。(要求花卉要存活率較高的,，可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀(guān)察的,，如：太陽(yáng)花,、月季花、蘆薈,、仙人球,、吊蘭等)

2、在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū),。(大小道左右兩邊均可以)

(二)晨間談話(huà)：介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷,、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義

(三)玩一玩,、畫(huà)一畫(huà)：介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等,。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，畫(huà)一幅以愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)為主題的圖畫(huà),。

(四)太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”

各班級(jí)開(kāi)展認(rèn)樹(shù)領(lǐng)樹(shù)活動(dòng),，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹(shù)的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ),、和班名,。

(五)“我為小樹(shù)澆澆水”

大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右,，每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),，開(kāi)展?jié)菜顒?dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)：

(一)幼兒通過(guò)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng),。

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過(guò)每天的澆水,、觀(guān)察,、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程,。將綠化植物帶來(lái)園,，家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植,、觀(guān)察的,。

(二)通過(guò)教育活動(dòng)，知道了植樹(shù)節(jié)來(lái)歷,、知識(shí),，宣傳植樹(shù)節(jié)意義。

(三)通過(guò)畫(huà)一畫(huà),、太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”,、“我為小樹(shù)澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感,，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的'相關(guān)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛(ài)幼兒園,、愛(ài)社區(qū)的情感。

幼兒園植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案小班篇三

1,、通過(guò)講講,、看看,、玩玩,、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,。

2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作,、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感,。

1、制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

2,、自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3—4張

3,、植樹(shù)的工具，在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角,，備好柳樹(shù)枝段,。

從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,，了解自然與人類(lèi)的關(guān)系，頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然,、保護(hù)自然,，通過(guò)觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知,、情感,、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路,、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜?，運(yùn)用觀(guān)察、談話(huà),、種植,、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,。

一,、講樹(shù)

1、觀(guān)看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,，配以音樂(lè)解說(shuō),，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解,、觀(guān)看“風(fēng)沙的危害”,，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害,。

2,、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢,？在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害,。

3、觀(guān)看春天季節(jié)特征多媒體課件,，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié),。

二、夸樹(shù)（植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處）

觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,，植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處：凈化空氣,、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨,、防止火災(zāi)等功用,。

三、玩樹(shù)牌

幼兒每人3—4張小紙牌,，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木,。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹(shù)牌,。

玩法：

雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征,。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù),。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有,；講錯(cuò)了,，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),，就把這兩張牌擱一邊,，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝,。

四,、種樹(shù)

1、激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣,。

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”。

（1）種植工具

（2）種植方法

2,、幼兒種植,，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距,。

3,、插上小標(biāo)志,，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

幼兒園植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案小班篇四

主題：“約會(huì)燦爛春天,，擁抱綠色草原”

口號(hào)：春天來(lái)了，到木蘭草原植樹(shù)去,！

情感目的：在活動(dòng)中,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛(ài)；增強(qiáng)隊(duì)員之間的情感交流,；獲得社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認(rèn)可,。

能力目的：在實(shí)踐過(guò)程中每名隊(duì)員要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮自覺(jué)與自律,，向社會(huì)展示企業(yè)的風(fēng)采,；提高實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。

1,、在木蘭草原景區(qū)內(nèi),，親手植下小樹(shù)苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩,。

2,、在植樹(shù)區(qū)學(xué)習(xí)植樹(shù)常識(shí)，參與放許愿瓶,、系愛(ài)心絲帶,，拍照合影等相關(guān)活動(dòng)。

3,、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽(yù)的木蘭草原景區(qū),，駿馬馳騁草原，體驗(yàn)蒙古風(fēng)情,，呼吸清新空氣,。

4、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜,。

20xx.3月10日——3月31日

木蘭草原風(fēng)景區(qū)（武漢市黃陂區(qū)王家河）

1,、集合分組

2、出發(fā),，實(shí)踐組成員提前過(guò)去,，劃分好場(chǎng)地，分好工具,。負(fù)責(zé)安全,，嚴(yán)禁嬉戲打鬧,。

3、到達(dá)場(chǎng)地,，清點(diǎn)人數(shù),，說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng)，注意安全,。工作人員講述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木的知識(shí),。

4、開(kāi)始植樹(shù),，各小組各自拿分好的工具,，前往植樹(shù)地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場(chǎng)地,，分小組植樹(shù),。

5、植樹(shù)評(píng)比,，各小組植樹(shù)成果進(jìn)行評(píng)比,，為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。（木蘭草原門(mén)票現(xiàn)金優(yōu)惠劵,、蒙古小紀(jì)念品）

6,、活動(dòng)紀(jì)念，景區(qū)工作人員發(fā)放卡片,、筆,、絲帶、許愿瓶給隊(duì)員,，隊(duì)員寫(xiě)下自己的愿望,、想說(shuō)的話(huà)、署名,、標(biāo)注日期,，用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹(shù)上或者埋在樹(shù)下，并與小樹(shù)合影留念,。在橫幅下集合,，照相留念，并交回工具等,。

活動(dòng)費(fèi)用：138元

門(mén)票：木蘭草原景區(qū)門(mén)票

中餐：景區(qū)指定餐廳用餐

樹(shù)苗：每人提供樹(shù)苗一棵

活動(dòng)：蒙古歌舞演出（1小時(shí)）

備注：

1,、活動(dòng)期間客戶(hù)按照景區(qū)規(guī)定進(jìn)行

2、各個(gè)公司企業(yè)可以根據(jù)自己實(shí)際情況,，提出合適的植樹(shù)方案,，景區(qū)配合執(zhí)行，請(qǐng)來(lái)電咨詢(xún)！

幼兒園植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案小班篇五

春回大地,，萬(wàn)物復(fù)蘇,，為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然，關(guān)愛(ài)環(huán)境意識(shí),。樹(shù)立環(huán)保意識(shí),。從我們身邊做起，從小事做起讓幼兒體驗(yàn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的快樂(lè),！

全園師生(豆班不參加具體活動(dòng))

各班準(zhǔn)備水桶,，澆水工具

時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注9：30-9：40宣傳啟動(dòng)儀式幼兒園球場(chǎng)xx全園參加(各班清點(diǎn)人數(shù))9：40-10：00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個(gè)幼兒都參與到澆水活動(dòng)中來(lái)，一人一點(diǎn),，教師輔助宣導(dǎo)植樹(shù)節(jié)的意義10：10-10：20環(huán)保魔術(shù)師各區(qū)域各班班主任負(fù)責(zé)清理各自區(qū)域的紙屑,、垃圾,、石子放垃圾桶,，引導(dǎo)幼兒注意觀(guān)察20xx年幼兒園中班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案幼教早教。10：20-11：00“我是環(huán)保小天使”繪畫(huà)活動(dòng)各班教室各班教師各班教師引導(dǎo)幼兒將今天見(jiàn)聞?dòng)美L畫(huà)的.形式展現(xiàn)出來(lái),，離園活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

植樹(shù)節(jié)各班負(fù)責(zé)區(qū)域：大班組：游泳池后邊樹(shù)木

中班組：山坡后樹(shù)木

小班組：戲水池后樹(shù)木

豆班組：組織幼兒巡場(chǎng)觀(guān)看，教師做好引導(dǎo)工作,！

主持人：xx

拍攝：xx,、各班

協(xié)助人員：辦公室人員按照分工歸回各級(jí)組

幼兒園植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案小班篇六

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),，為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護(hù)植物,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),，以達(dá)到為教室,、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來(lái),，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。

20xx.3.2——20xx.3.18

全幼兒園師生

（一）播種行動(dòng)：

利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知

（二）實(shí)施行動(dòng)：

1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班,，進(jìn)行養(yǎng)護(hù),，為班級(jí)增添一份綠色,。

2、我為校園添綠：愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂拋垃圾,。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地,。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作,。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開(kāi)展揀垃圾,、落葉,、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾）等活動(dòng),。

3,、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木，養(yǎng)殖一些小盆景,。

（三）主題活動(dòng)：

開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),，內(nèi)容以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,，大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽,。

1、3月17日班隊(duì)課,，全校以中隊(duì)為單位,，圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，主題自定,，形式可以是討論交流,、專(zhuān)題講座、演講,、觀(guān)看專(zhuān)題影片等,。

各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40分鐘,，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp,。

2,、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，寫(xiě)幾首兒童詩(shī).

（四）表彰先進(jìn),，評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”,。

評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動(dòng)同學(xué),，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱(chēng)號(hào),。

幼兒園植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案小班篇七

早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動(dòng)五(3)班孩子們對(duì)親身體驗(yàn)勞動(dòng)的熱情，對(duì)大自然的向往,，對(duì)美化校園的熱愛(ài),，對(duì)美化心靈的憧憬。以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，在全班中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

綠化校園 美化心靈

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx.3.2——20xx.3.14

植物節(jié)宣傳活動(dòng)：

1,、全班學(xué)生自編“植樹(shù)節(jié)”主題手抄報(bào)一份,，3月8日前將評(píng)選優(yōu)秀作品，在班里進(jìn)行宣傳展出,。

2,、中隊(duì)長(zhǎng)在3月8日向全隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)植綠、養(yǎng)綠,、護(hù)綠活動(dòng),，為綠化、美化、凈化環(huán)境盡一份力,。

3,、中隊(duì)出一期“植綠 養(yǎng)綠 護(hù)綠”的主題板報(bào)，展示孩子們的動(dòng)手操做能力,。

5,、制作綠化心愿卡，在卡上寫(xiě)上自己的心愿,、有關(guān)的格言,，或畫(huà)畫(huà)心中的大樹(shù)。

環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：

按照養(yǎng)綠小隊(duì),，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,，開(kāi)展揀垃圾、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。

1、在班級(jí)認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

2,、給本班小樹(shù)除除草,、松松土、澆澆水,、修修枝,。(隊(duì)員請(qǐng)自備工具)

3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在養(yǎng)綠,、護(hù)綠活動(dòng)中,，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影,。

“綠意角”的設(shè)計(jì)：

在植樹(shù)節(jié)前期,，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物,。3月8日將其拿到班里,，教師、學(xué)生可以利用這些植物,，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,，將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機(jī)的環(huán)境,。

幼兒園植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案小班篇八

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。綠化孕育了文明,，人類(lèi)要生存,、要發(fā)展,，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,，保護(hù)身邊的綠化成果,，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠,、愛(ài)綠,、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任,。

為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話(huà)”,，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,，我園組織孩子和家長(zhǎng)開(kāi)展“為地球種上愛(ài)的種子,，為大家建造美的家園”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng),。

通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,、“植樹(shù)與環(huán)保”,、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳,。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹(shù),，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,，從身邊的綠色開(kāi)始，爭(zhēng)做綠色文明小使者,，為我們的城市出自己的一份微薄之力,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、每班一句護(hù)綠口號(hào)

小班：我們只有一個(gè)地球

中班：讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)

大班：為地球種上愛(ài)的種子,，為大家建造美的家園

2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹(shù)牌”標(biāo)志的材料(不怕水,，能寫(xiě)上字的材料,，如硬塑料紙，證件卡等),，幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙,。

3,、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園或社區(qū)里的樹(shù)木，并參與選樹(shù),、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng),。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷,、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義,。

2,、宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)。

3,、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹(shù)的“宣傳牌”,。

4、布置任務(wù),，請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),，掛牌，給小樹(shù)澆水,。

5,、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字,、圖畫(huà)或照片,。

6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”,。

倡議書(shū)

親愛(ài)的小朋友們,、家長(zhǎng)們：

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng),。有了樹(shù),，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽,、新鮮的空氣;有了樹(shù),，才會(huì)有高樓、房屋,。

一年一度的植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨,，讓我們共同攜手，在這美麗的校園播下綠色的種子,。

在此我們呼吁：

1,、多走幾步路，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。

2,、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙,。

3,、愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，勸阻身邊不文明行為,。

4,、關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)，定時(shí)澆水,。

5,、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字,。

6,、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。

我們倡儀從自己做起,，從身邊做起,。

讓我們播種綠色，播撒文明,，我們相信有了道德的陽(yáng)光,，綠樹(shù)才會(huì)常青，讓我們齊努力讓天空更藍(lán),、地更綠,、水更清!

植樹(shù)節(jié)家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子提供制作認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)宣傳牌的材料,。(彩色的硬塑料紙,、作廢的證件卡套、不怕水可寫(xiě)字的材料),。

2,、周末請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到社區(qū)周?chē)J(rèn)領(lǐng)小樹(shù)，掛認(rèn)領(lǐng)牌,，給孩子照相留影,，向孩子宣傳環(huán)保知識(shí)，把活動(dòng)內(nèi)容反饋給幼兒園,，參加活動(dòng)積極的孩子將被評(píng)選為“綠色小衛(wèi)士”。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒園提供一盆綠色植物,，共幼兒種植、欣賞,。

謝謝合作!

幼兒園植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案小班篇九

一年一度植樹(shù)節(jié)即將到來(lái),，范文大全特意為大家整理了關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

設(shè)計(jì)意圖：

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)觀(guān)察,、談話(huà),、種植、游戲等活動(dòng),，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,。

2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作,、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、晨間談話(huà)

植樹(shù)節(jié)的時(shí)間以及意義,，我們可以做的事情

二、利用午餐后時(shí)間

1,、觀(guān)看春天季節(jié)特征多媒體課件,，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

2,、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)凈化空氣,、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨,、防止火災(zāi)等功用,。

四、種樹(shù)

激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣

2,、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,，一起去種植地，要注意些什么?

3,、師生共同參觀(guān)大班年級(jí)組的種植地,。

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幼兒園植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案小班篇十

活動(dòng)時(shí)間：

3月12日上午9：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園旁邊

3月12日是我國(guó)傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié)!植樹(shù)造林也成為我園教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了從小培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),，建設(shè)我們的綠色家園,，我園以植樹(shù)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，將三月份作為綠色行動(dòng)活動(dòng)月;各班級(jí)通過(guò)各種形式使幼兒充分認(rèn)識(shí)植樹(shù)節(jié)的意義,，并開(kāi)展一系列環(huán)保教育活動(dòng),。幼兒班小朋友由老師帶領(lǐng)在本園開(kāi)展種花活動(dòng);中、大班小朋友由我園與村團(tuán)支部共同組織了本次親子植樹(shù)活動(dòng),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中,，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛(ài),。

2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,，從小鍛煉身體,，向大家展示我們的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,，向大自然學(xué)習(xí),，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,、“植樹(shù)與環(huán)保”,、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)

澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具,。

樹(shù)苗若干。

活動(dòng)過(guò)程：

“種一棵小樹(shù),，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式,。

1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具,、如何種樹(shù)。

3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性,。

幼兒園植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案小班篇十一

一年種一棵樹(shù)，綠化我們的幼兒園

20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

幼兒園操場(chǎng)

幼兒園南圍墻

1,、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,。

2,、通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

3,、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法,。

1、植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗,、植樹(shù)工具等),。

2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù),。

3,、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。

4,、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”,、“綠化環(huán)境，美化家園”等,。

5,、活動(dòng)前老師或家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望,。

6,、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)挖出樹(shù)坑，方便種植,。

7,、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。

8,、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,，為活動(dòng)留下照片資料。

1,、升旗儀式

2,、國(guó)旗下講話(huà)

3、種植樹(shù)苗

(1)植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,，做好準(zhǔn)備,。

(2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹(shù)的名稱(chēng)

(3)邊植樹(shù)邊講解植樹(shù)過(guò)程：

a、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑

b,、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里,，并填好土、澆水

(4)每班依次把心愿卡掛在樹(shù)上,。

4,、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),，例如：為小樹(shù)澆水施肥,，寫(xiě)生等。

5,、活動(dòng)完畢,，師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)前合影