總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

半學(xué)期自我總結(jié)篇一

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我又學(xué)了不少知識(shí),，但人是越來(lái)越"懶"了。我有一些好的學(xué)習(xí)方法,，所以成績(jī)不差，在班上名列前茅,。但是我正如媽媽說(shuō)的,，成績(jī)好了，這家務(wù)活兒也少做了啊,?！瓉?lái)洗碗的活兒是我一手"包辦"的，現(xiàn)在,，一,、三、五,、七,，我媽洗碗，二,、四,、六，我洗——我占媽媽的"便宜",，我想我不能把自己的"美德"弄丟了——趁這個(gè)寒假,，我得好好的"補(bǔ)償"一下媽媽，多幫忙做家務(wù),。

我覺(jué)得自己要多豐富自己的課外知識(shí),，也從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。掌握好的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使自己的各個(gè)方面都得到鍛煉，成績(jī)也更上一層樓,。

我們班是藏龍臥虎啊,，人才奇多——有音樂(lè)、書法、體育等方面的人才,。有音樂(lè)方面好的同學(xué)可以在班上組成一個(gè)音樂(lè)團(tuán),，每周推薦一些歌曲或每月開(kāi)一次"音樂(lè)party"，同學(xué)們可以表演一些節(jié)目：唱歌,、跳舞,、樂(lè)器……；有書法、繪畫愛(ài)好的同學(xué)可以成立個(gè)"藝術(shù)團(tuán)"，寫幾幅對(duì)聯(lián),、剪一些窗花等來(lái)裝扮教室,；體育好的同學(xué)可以組織一個(gè)"健身團(tuán)"，每天帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上去鍛煉身體——身體才是"革命"的本錢,。我們班還有許多"籃球一族"，大家都熱愛(ài)籃球，愛(ài)打籃球,，我想我們可以經(jīng)常組織一些比賽，豐富課外活動(dòng),，在學(xué)中玩,，玩中學(xué)。為了加強(qiáng)同學(xué)間的交流,，我們可以征求大家的意見(jiàn)來(lái)開(kāi)一些主題班會(huì),，讓同學(xué)們都暢所欲言，互相交流,。

我覺(jué)得我們?cè)谶€不太積極,，大家都沒(méi)有去展示自我，上課時(shí)總是很畏縮,、"文靜",，發(fā)言不積極——我們因此少了交流，相互不是很了解——我覺(jué)得發(fā)言并不是很困難的事,，當(dāng)你有自己的見(jiàn)地,、意見(jiàn)時(shí)，都應(yīng)該大膽的表述出來(lái),，與大家分享,，積極的參與到同學(xué)中去。多給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉——競(jìng)爭(zhēng)激烈,，長(zhǎng)大后去找工作,，面試時(shí)，如果你畏縮,，緊張得什么都忘了,，那有飯碗嗎,？——應(yīng)從現(xiàn)在起，就開(kāi)始鍛煉自己,，把握每個(gè)機(jī)會(huì),。

都說(shuō)"眾人拾柴火焰高"，團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)中迸出學(xué)習(xí)的火花,，照亮我們心中的路——如果就只有幾朵微弱的學(xué)習(xí)之光，是照亮不了黑暗的,。每個(gè)人都點(diǎn)燃心中的學(xué)習(xí)火焰,，到自己的工作崗位上為大家照明。不滅的學(xué)習(xí)之光會(huì)為我們照亮通往理想彼岸的大道,?！覀冋J(rèn)清了自己前進(jìn)的方向，涌出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),，給自己與他人都去創(chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,，團(tuán)結(jié)起來(lái)——大家有了團(tuán)結(jié)一致的目標(biāo)，學(xué)習(xí),，不僅使自己的成績(jī)提高，大家也會(huì)緊緊的聯(lián)系在一起——能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀班級(jí)體,。我們要以此為目標(biāo),，好好努力，一起去實(shí)現(xiàn),。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,，我們的清潔做的越來(lái)越好了，大家也積極投入到做清潔的行列中,，熱愛(ài)勞動(dòng),。

我認(rèn)為自己的工作我還做的不好，我還存在許多不足之處,，懇請(qǐng)大家能給我指出缺點(diǎn),。希望在有了工作經(jīng)驗(yàn)后的我，在以后的工作中能夠有出色的表現(xiàn),，請(qǐng)大家拭目以待,！我覺(jué)得自己還要和大家多交流，積極參與班級(jí)活動(dòng),，多去幫助他人,，做到全面發(fā)展。

半學(xué)期自我總結(jié)篇二

成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,，閃閃的，微微的,，幸福的顫抖,。

大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對(duì)我的'大學(xué)生活有著巨大的影響,。許多事情過(guò)后,，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,，從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,，學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè)，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里,?；叵脒@一年的大學(xué)生活，有歡笑,，有淚水,，有失敗，有收獲,。

懷著一顆好奇和期待的心,，我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,，很快我就融入新的集體,，適應(yīng)新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,，對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧,。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變,！涅磐后重生,，卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,，新的教學(xué)方式,，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩,，自己會(huì)覺(jué)得迷茫,，好像一切只是為學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、沒(méi)有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,，渾然不知的揮霍大把的時(shí)間，生活也失去重心,。還好漸漸的適應(yīng)周圍的環(huán)境,，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到規(guī)律,，那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖,。自己慢慢成熟起來(lái),，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的,，靠不得任何人,，只有自己！

在生活中,，自踏入大學(xué)大門的那一刻起,，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì),。沒(méi)父母的嘮叨,，沒(méi)老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,，更多的是迷茫與煩惱,。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向,，做出適當(dāng)?shù)倪x擇，每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé),。就是這樣,，在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),，去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任,，更多的無(wú)奈,，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)這些,。

回望過(guò)去的一年,，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說(shuō)不干,。是的,，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,，只是一直不能去克服，這個(gè)假期中,，我不斷反省自己,，對(duì)過(guò)去一直浮華不定的我，作深刻的反省,。也不知道是否偏題,。期末考試不是很理想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,，我知道我的努力不夠,，這些我都意識(shí)到的，以前沒(méi)有改,，我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,，我不知道是否會(huì)改掉，我想我會(huì)努力,。

已經(jīng)過(guò)去的一年,，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年,，我在許多方面獲益良多,，能力方面有所提升，眼界有所拓展,，思想有所升華,，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯,。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái)；社會(huì)交際能力仍然需要提升,，以助于以后的工作生活,；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。

這一年,，從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多,。如果說(shuō)書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),，不斷的變得成熟。

總之,，對(duì)于我,，和許多人來(lái)說(shuō),，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,，因?yàn)樵谶@一年里,，生活讓我們學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,，讓我們長(zhǎng)大,。

半學(xué)期自我總結(jié)篇三

去秋來(lái)，日復(fù)一日,，高二上學(xué)期就如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。驀然回首,，過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了,。剛來(lái)到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳,！高一上學(xué)期生活,，雖然短暫，但我過(guò)得并不充實(shí),，成績(jī)一落千丈,。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度：這次考試不理想，一塌糊涂,。

在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝,，在發(fā)呆,，因?yàn)椋?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,，也沒(méi)有意識(shí)到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果,。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間，＂無(wú)知＂的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),，而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就是我未來(lái)的基礎(chǔ)。雖然我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂,！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),，直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,，其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,，必有我?guī)煛保?，覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子,。

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德--最我覺(jué)得自豪的是,，光明2年期間，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天,，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì),。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是,，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔,，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

在娛樂(lè)上,，我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個(gè)俯臥撐（標(biāo)準(zhǔn),、分次）,、步行上學(xué)（早上跑步），在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,，不但長(zhǎng)度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場(chǎng),。但為什么我在體育考試中這么失敗？原因是我當(dāng)天過(guò)度疲勞,，辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平,。

縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步,，而且還一落千丈,，但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并為之改正,，我決定給自己制定一些措施,，以便更好的督促自己---精神，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，鼓勵(lì)自己勇往直前,，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn),。

總言而至,，我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了，但仿佛就像一片鏡子,，破碎了,，就算還原了，還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,，給我的心留下了黑暗的陰影,。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為！但我所需要的是什么,？是金錢嗎,？不是的，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼,、墾切的關(guān)懷,，更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)。

半學(xué)期自我總結(jié)篇四

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日子過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期,，既忙碌，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二,、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué),、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足“用活新老教材,，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課，共計(jì)19節(jié)課,，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法,，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子（設(shè)計(jì)發(fā)明課）”,、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計(jì)課）”,、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學(xué),，還是在選修課教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

三、

本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),，“英語(yǔ)周活動(dòng)”，大型“英語(yǔ)劇”表演,，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等,；同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四,、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

半學(xué)期自我總結(jié)篇五

大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期在時(shí)光匆匆中已經(jīng)結(jié)束了.驀然回首,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的收獲還是很大的.通過(guò)一年的學(xué)習(xí),在各個(gè)方面都有所提高.下面就是我的學(xué)年自我總結(jié),。

工作方面.該學(xué)年我擔(dān)任班級(jí)心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級(jí)共舉辦過(guò)幾次心理班會(huì),效果都非常不錯(cuò).當(dāng)然,那都是我精心準(zhǔn)備得來(lái)的成果.同時(shí),也與班級(jí)其他班委配合工作,全心全意為同學(xué)服務(wù).不過(guò)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),所以覺(jué)得自己有些方面做得不夠好,需要進(jìn)一步提高.此外,我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動(dòng),比如開(kāi)學(xué)時(shí)期的迎新工作,還有校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績(jī).

在學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過(guò)平時(shí)的積累,我已經(jīng)順利地通過(guò)了英語(yǔ)四,六級(jí)考試,雖然成績(jī)不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯(cuò)的.另外,利用課余時(shí)間我自學(xué)計(jì)算機(jī),目前已拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書.因?yàn)檎n堂上認(rèn)真聽(tīng)課,課后學(xué)習(xí),所以在該學(xué)年上,下兩學(xué)期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績(jī),平均學(xué)分績(jī)也在班級(jí)排上前幾名.總之,在學(xué)習(xí)上,收獲還是可以的,不過(guò)還得繼續(xù)努力.

生活方面.能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會(huì)盡力而為.因?yàn)榧彝ケ容^貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負(fù)擔(dān).我努力地找一些工作,不但不影響學(xué)習(xí),還可以鍛煉自己,也為父母分擔(dān)辛苦.

總的來(lái)說(shuō),第三學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,讓我成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,前進(jìn)了許多.雖然稱不上碩果累累,卻也可以說(shuō)是有所成績(jī).以后的路更長(zhǎng),這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,才能使自己的人生更有價(jià)值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人才.因?yàn)闆](méi)有最好,只有更好!

半學(xué)期自我總結(jié)篇六

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一、在學(xué)習(xí)上,，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。

上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,，對(duì)這里的情況很不熟悉,，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五十分鐘,，挺不習(xí)慣,，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,，浪費(fèi)了不少時(shí)間,。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看,。在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊,，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,，希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度,，從而多方面的考慮問(wèn)題,，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,，但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃,，因此就報(bào)了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課,，我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,，對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的,。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解,。

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了,，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以,，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里,。

二,、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。

宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人,，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天,，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì),。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是,，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔,，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三,、

這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的,，所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心,。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過(guò)了這次考試,。其次,，我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步,、打籃球,、踢足球、打羽毛球等等,，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法,，更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲,。

縱上所述,，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn),，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題,。例如，我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,，我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),，我決定給自己制定以下一些措施,，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：

(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,，當(dāng)然論文除外了;

總之,，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，不能再浪費(fèi)一分一秒,，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,，作好筆記,。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例,，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn),，戒除害羞的習(xí)慣,。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩,。

半學(xué)期自我總結(jié)篇七

很快的就度過(guò)了這樣多彩又值得回味的大一生活，我經(jīng)歷過(guò),、懂得了,、也獲得了很多，這一切都離不開(kāi)大家的友愛(ài)和團(tuán)結(jié),，更離不開(kāi)班級(jí)的活躍和干部的用心良苦,。

生活中大家朝夕相處彼此照顧，讓同是獨(dú)生子女的我們感受到有姐妹的關(guān)愛(ài),，漸漸稀釋了對(duì)家的思念,，對(duì)父母的依戀。在留下過(guò)我們身影與笑語(yǔ)的每個(gè)角落里,，你多付出了一些,，便在我的內(nèi)心種下了感動(dòng)和回報(bào)，更加親密無(wú)間不分你我,，你的一句寒暄,，一句貼心的詢問(wèn)，一枚愛(ài)的藥片,，一張細(xì)微的提醒便貼,，都溫暖了我，讓我更愛(ài)你,，更愛(ài)這個(gè)集體,。

課堂上,、圖書館里、自習(xí)室內(nèi),，你低聲耐心的講解消去了我的迷惑,，你輕輕一點(diǎn)開(kāi)啟靈感的鎖孔，我們給彼此建議與指點(diǎn),，在哲學(xué)的道路上漸行漸歡,。各個(gè)學(xué)委付出的更多，每一個(gè)課件里都有你們的努力與辛勤,，每一份公郵都有你們的付出與思考,。

開(kāi)學(xué)以來(lái)組織的兩次出游都成為我珍藏的美好回憶，里面不知包含了組織者思索的心思,、查找的費(fèi)心,、貼心的提醒和萬(wàn)全的計(jì)劃，其中的小活動(dòng)讓我們感悟到團(tuán)結(jié),、協(xié)作以及互助等更多,，讓每一次出游都比計(jì)劃的更完美更激動(dòng)人心更值得更歡樂(lè)。

一年一度的“一二九”大型合唱比賽中,，大家齊心協(xié)力的努力與付出,，班委妥善的安排，細(xì)心的提醒與照顧,，在歌唱中感受到精神的放松,，感受到朋友的體貼幫助，感受到學(xué)長(zhǎng)指揮的指導(dǎo)點(diǎn)金,，感受到時(shí)間飛逝的緊迫,，感受到齊心努力的團(tuán)結(jié)，感受到登臺(tái)綻放的自豪,。感受到太多請(qǐng)讓我仔細(xì)來(lái)回味,。

第一學(xué)期的期末考試時(shí)，我懵懂的第一次經(jīng)歷所謂的“大學(xué)考試周”,，沒(méi)有課程安排反而襯托出滿校園里氤氳的緊張氣息,。班委不斷鼓勵(lì)大家，提醒事項(xiàng),，互相補(bǔ)習(xí),，分發(fā)參考資料，讓暖意涌動(dòng)在彼此的心橋,。更是在大部分科目結(jié)束后全班舉辦了小型狂歡party,，聚餐，電影，集體diy,，哪一點(diǎn)都少不了精心地安排,。滿滿的笑臉，鬼馬的創(chuàng)意,，雀躍的神情,，我想這些不僅是班委們想看到的，也是我們自己意外的驚奇,。

團(tuán)支部不僅參與組織了以上活動(dòng),，而且組織了“紅歌傳唱”紀(jì)念黨建立xx周年的活動(dòng)，一首首振奮人心斗志昂揚(yáng)的紅歌,，有力的節(jié)奏,，鏗鏘的歌詞，都深深地震撼了我的心,，讓我的`血液也不禁沸騰起來(lái),，更身臨其境的感受到當(dāng)年的苦難與堅(jiān)強(qiáng)。

用愛(ài)浸潤(rùn)生活,，用愛(ài)灌注哲學(xué),。

半學(xué)期自我總結(jié)篇八

本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后半年，也是最關(guān)鍵的一期,。為了孩子們能更加充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂,，也為了自己能順利的完成任務(wù)，我們?cè)凇毒V要》精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,，圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn),，結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議，特?cái)M定了本學(xué)期班務(wù),、教育教學(xué)工作計(jì)劃。

本學(xué)期本班總共37名幼兒,，其中男幼21名,、女幼16名。本班幼兒多活潑好動(dòng),，喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng),，經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)、生活,，大多幼兒都基本能遵守活動(dòng)規(guī)則,，有良好的自我意識(shí)，良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,；對(duì)音樂(lè)，語(yǔ)言，計(jì)算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,。有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣,；在藝術(shù)方面，幼兒已具有一定的表現(xiàn)能力,，能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏配上相應(yīng)的動(dòng)作,，并具有了一定的節(jié)奏感，但在活動(dòng)常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng),；同伴之間能友好相處,，能用禮貌用語(yǔ)與別人溝通，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好,。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,，基本上能做到自己的事情自己做，但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因,，在這方面還欠缺了些,。也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),，收玩具,、做值日生、當(dāng)小班長(zhǎng)或小組長(zhǎng)等工作時(shí)常常需要?jiǎng)e人提醒,；在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,，沒(méi)有耐心；部分幼兒自控力欠佳,，喜歡玩危險(xiǎn)游戲,，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。尤其我班在三樓,，教室里有活動(dòng)區(qū)角,，有棱角的東西多了，幼兒的活動(dòng)空間小了,，這更需要對(duì)幼兒加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)的培養(yǎng),，尤其是上下樓的常規(guī)，及上課常規(guī)方面要繼續(xù)加強(qiáng)教育,。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)及安全教育放在重中之重,，并努力做好幼小銜接工作。根據(jù)上述情況,，我有針對(duì)性地制訂了班級(jí)計(jì)劃,，因材施教，努力使每一個(gè)幼兒在新的學(xué)期都有新的進(jìn)步,，新的發(fā)展,。

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，學(xué)習(xí)最新的幼教理論，在實(shí)踐活動(dòng)中,，要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,，不斷在實(shí)踐中進(jìn)行反思，提高自己的理論水平,，能用理論去分析實(shí)踐存在的問(wèn)題,。本著尊重幼兒在發(fā)展水平、能力,、經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異，因人施教的原則,，努力使每個(gè)幼兒都獲得滿足和成功,，要樹(shù)立從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松，實(shí)實(shí)在在的做好每件事的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),，呵護(hù)好班上的37名孩子,。力求各項(xiàng)工作做的扎實(shí)、認(rèn)真,，具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,，盡快形成班級(jí)特色。

1,、教育方面

（1）通過(guò)開(kāi)展比一比,，誰(shuí)能坐端正、我的作業(yè)最整潔,、最愛(ài)動(dòng)腦的好寶寶等競(jìng)賽活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)開(kāi)展跳繩,、拍球比賽,、詞匯比賽、講故事比賽等多種活動(dòng),，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。

（2）開(kāi)展參觀小學(xué)、學(xué)做小學(xué)生,、上學(xué)的小書包,、畢業(yè)詩(shī)等主題活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的入學(xué)意識(shí),，激發(fā)幼兒的上學(xué)愿望，使幼兒的知識(shí),、技能得到提升,，為其順利入學(xué),，成為合格的小學(xué)生奠定基礎(chǔ)。

（3）注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新,。開(kāi)校初,，我根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),、季節(jié)時(shí)令等確定主題墻的布置內(nèi)容,，盡量使主題墻的內(nèi)容新穎，且具有美感和真實(shí)感,，我還結(jié)合園內(nèi)開(kāi)展的聽(tīng)讀游戲識(shí)字活動(dòng),，設(shè)計(jì)了活動(dòng)性較強(qiáng)的字寶寶樂(lè)園，每天及時(shí)更換字寶寶及時(shí)展示幼兒的作品,。有利于增加幼兒的識(shí)字量,，增強(qiáng)幼兒的榮譽(yù)感。環(huán)境布置讓幼兒參與進(jìn)來(lái),，讓幼兒成為環(huán)境布置的.主人,，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,，并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料,。充分尊重幼兒的自主性，教師只是幼兒的支持者,、合作者,。

（4）結(jié)合我園的課題研究，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育,，以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。 （a）利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境布置以及教玩具的制作。

（b）開(kāi)展以環(huán)保為題材的系列活動(dòng),，如繪畫,、表演、游戲等,。

（c）日常生活中注意培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習(xí)慣,。

（5）充分利用電教設(shè)備制作課件，進(jìn)行現(xiàn)代化的環(huán)保教學(xué)教學(xué),。

2,、保育方面

（1）開(kāi)學(xué)初，開(kāi)展我是班級(jí)小主人的活動(dòng),，提供機(jī)會(huì)讓每個(gè)幼兒自選1—2個(gè)保潔任務(wù),，如：擦窗臺(tái)、操作架,、整理圖書等,，使幼兒體會(huì)為班級(jí)做好事的樂(lè)趣,，同時(shí)使幼兒的責(zé)任感也從中得到培養(yǎng)。

（2）在班內(nèi)長(zhǎng)期開(kāi)展：小小值日生的活動(dòng),，每天有兩個(gè)小朋友輪流當(dāng),，并實(shí)行掛牌上崗，每天輪到的小朋友胸帶小老師標(biāo)志在幼兒入園時(shí),，要站在門口迎接小朋友及家長(zhǎng),，同時(shí)檢查幼兒的衣著及個(gè)人衛(wèi)生，然后要學(xué)著老師的樣組織幼兒自由活動(dòng),、喝水,、吃飯，并學(xué)著處理一些幼兒之間的矛盾,，還要督促其余幼兒做好,，保護(hù)好班內(nèi)衛(wèi)生，老師只要適當(dāng)?shù)慕o予引導(dǎo)和幫助即可,。幫幼兒形成良好的生活規(guī)律,，形成良好的飲食、睡眠,、排泄,、盥洗、整理物品的習(xí)慣,，形成基本的生活自理能力及管理能力,，能注意維護(hù)公共衛(wèi)生。

（3）開(kāi)展整理床鋪,，比賽穿衣穿鞋等競(jìng)賽活動(dòng),，提高幼兒的自理能力。

（4）天氣轉(zhuǎn)暖時(shí),，在老師的指導(dǎo)下,，幼兒能養(yǎng)成隨天氣情況增減衣服；會(huì)耐心,、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,，保持服裝整潔；會(huì)將衣帽放在固定的地方擺放整齊,。

（5）利用社會(huì)活動(dòng),、晨檢、午檢,，結(jié)合日常生活使幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)志,，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電,、用火的安全知識(shí),。具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3,、德育方面

詳見(jiàn)班級(jí)德育計(jì)劃

（1）結(jié)合目前幼兒普遍存在自私,、自閉的情況，在生活中注意培養(yǎng)幼兒的合作,、謙讓意識(shí),。 （a）多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中,。 （b）多提供小組合作或想辦法解決爭(zhēng)搶的機(jī)會(huì)，比如數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務(wù)等,，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性,。

（2）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友,，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則,。

（3）在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒對(duì)同伴的做法進(jìn)行評(píng)價(jià),，對(duì)自己分管的事及老師交給任務(wù)的完成情況進(jìn)行小結(jié),，逐步學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己，了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),；學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)別人,，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷,。

（4）開(kāi)展學(xué)做文明小客人的活動(dòng)，使幼兒懂得一些做客,、待客及和客人一起活動(dòng)時(shí)的基本禮儀,，練習(xí)餐桌上的禮儀,。能主動(dòng)向師長(zhǎng)、熟人,、家人問(wèn)好,，為客人搬椅子、倒茶,，不隨便打斷父母與客人的談話,。

（5）經(jīng)常提醒幼兒，上下樓梯要靠右行,，不在樓道,、樓梯、教室追逐打鬧,，在教室和樓道內(nèi)做到輕,、靜,、凈。使幼兒能逐漸形成良好的公德,。

（6）通過(guò)開(kāi)展我是大班的哥哥姐姐的主題活動(dòng),，引領(lǐng)幼兒喜歡自己的大班，愿意當(dāng)好哥哥姐姐,，使幼兒產(chǎn)生初步的社會(huì)責(zé)任感,、集體榮譽(yù)感，為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備,。

三,、各領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)

（一）語(yǔ)言領(lǐng)域

1、能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與他人交談,，在集體交談中有禮貌地輪流對(duì)話,，態(tài)度自然大方，有進(jìn)行語(yǔ)言交流的積極性,。

2,、能集中精力注意地耐心地傾聽(tīng)他人講話，理解講話內(nèi)容,，養(yǎng)成文明的傾聽(tīng)習(xí)慣,。

3、能用普通話完整連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和做法,，能大膽地,、較準(zhǔn)確地回答問(wèn)題。掌握用運(yùn)更多的實(shí)詞,，會(huì)正確地使用常用的虛詞,。

4、在講述圖片,、情景表演和生活趣事的過(guò)程中,，會(huì)進(jìn)行細(xì)致觀察，展開(kāi)回憶和想象,，并用語(yǔ)言進(jìn)行描述,。

5、喜歡欣賞文學(xué)作品,，理解作品內(nèi)容,，感受文學(xué)作品的美，能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,，學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品,。

6、學(xué)會(huì)看圖書，較準(zhǔn)確有序地講述圖書內(nèi)容,，養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣,。

7、對(duì)周圍生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記,、文字符號(hào)感興趣,，并理解其含義，會(huì)正確的閱讀習(xí)慣,。

半學(xué)期自我總結(jié)篇九

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,，我的每門功課,，都取得了比較好的成績(jī)。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，我想,，主要有以下幾個(gè)方面：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成,；對(duì)不懂的問(wèn)題,，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教,。

第二,，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語(yǔ)文課,，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟,；對(duì)課文要能分清層次,，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言,。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,，要敢于舉手提問(wèn)。

(3)每日的家庭作業(yè),，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講,，把以前做錯(cuò)了的題目,，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。

(4)要多讀一些課外書,。每日中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書,；每日晚上做完作業(yè),，只要有時(shí)間，再看幾篇作文,。

第三,，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,，到少年宮去學(xué)習(xí)作文,、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，各門功課都取得了好的成績(jī)。參與少兒書法大賽,，還獲得了特金獎(jiǎng),。

經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課,，都取得了比較好的成績(jī),。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào),。

盡管取得了比較好的成績(jī),，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取百尺竿頭,，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī),。

半學(xué)期自我總結(jié)篇十

高三上學(xué)期,，對(duì)老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次非常艱辛的磨礪。在此我對(duì)本學(xué)期英語(yǔ)復(fù)習(xí)制定如下計(jì)劃：

一、加強(qiáng)研究,，提高復(fù)習(xí)備考工作的針對(duì)性和有效性

（3）前思后想---通全文,。另外在平時(shí)的練習(xí)中我們比較重視的詞匯的鞏固及擴(kuò)充，滲透構(gòu)詞法,，每節(jié)課進(jìn)行5分鐘的單詞檢測(cè),，不斷擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量。加強(qiáng)好句子和好文背誦促進(jìn)寫作訓(xùn)練,，重點(diǎn)是記敘文,，應(yīng)用文，如書信等的文章每周兩篇,。引導(dǎo)學(xué)生注意步驟：（1）審題,；（2）確定行文時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài),、語(yǔ)氣,；（3）列出提綱再行文（4）檢查人稱時(shí)態(tài)前后是否一致,、常用搭配,、行文邏輯。

二,、制定計(jì)劃,，加強(qiáng)復(fù)習(xí)的目標(biāo)性。

我們根據(jù)學(xué)生的具體情況,，制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，把復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段。

1,、夯實(shí)基礎(chǔ),，發(fā)展能力。

近年來(lái)高考英語(yǔ)逐漸側(cè)重于語(yǔ)言能力的考查,，對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的直接考查相對(duì)地減少了,。因此，在復(fù)習(xí)過(guò)程中,，首先組織學(xué)生鞏固各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí),，同時(shí)通過(guò)不斷的語(yǔ)言練習(xí)，掌握一定的技巧,。在此基礎(chǔ)上,，再通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，發(fā)展能力,，收到了事半功倍的效果,。

2、降低難度，回歸基礎(chǔ),，強(qiáng)化專題訓(xùn)練,。

根據(jù)學(xué)生的具體情況把握中檔、低檔題,，這對(duì)學(xué)生取得高分是非常有利的,。學(xué)生普遍都有這樣的感覺(jué)：很多題目“一看就會(huì)，一做就錯(cuò)”,。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不牢固,。這時(shí)，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)要放在查漏補(bǔ)缺上,。將做過(guò)的試卷整理后,，建立錯(cuò)題檔案，彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,，進(jìn)行強(qiáng)化記憶和訓(xùn)練,。

3、整理基礎(chǔ)知識(shí),，適當(dāng)做一些高考題,。

回歸基礎(chǔ)，整理鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，用最充實(shí),、最滿意的感覺(jué)來(lái)增強(qiáng)自己的自信心。同時(shí),，利用這段時(shí)間試著做近幾年的高考題,，學(xué)會(huì)找出每道題的切入點(diǎn)，從中總結(jié)命題規(guī)律,，技巧和命題手法,。英語(yǔ)不同于其它語(yǔ)言，它有三大特色,，歸納如下特征：即1）冠詞的用法【不定冠詞,，定冠詞和零冠詞】；2）形式主語(yǔ)和形式賓語(yǔ),；3）被動(dòng)語(yǔ)態(tài),。運(yùn)用這三大特征，不斷運(yùn)用它,，來(lái)提高語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力,。同時(shí)要加強(qiáng)寫作教學(xué)，例如書面表達(dá)為主觀性試題,，得分容易,，丟分也快,。因此，我建議學(xué)生：即：recite-----imitate-----practice;背誦----模仿----訓(xùn)練,，并注意高考的六大要求：a,書法規(guī)范,；b,卷面整潔;c,人稱無(wú)誤；d,詞數(shù)到位,；e,鋼筆行書;f,標(biāo)點(diǎn)正確,。

三、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),，優(yōu)化課堂教學(xué)促進(jìn)備考,。

注意復(fù)習(xí)課的針對(duì)性。我把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在學(xué)生的疑點(diǎn),、難點(diǎn),、弱點(diǎn)上以及常易出錯(cuò)或失誤的內(nèi)容方面上，努力做到有的放矢,。課堂上堅(jiān)持精講多練,，做到舉一反三、觸類旁通,。以學(xué)生為主體的教學(xué)原則,。復(fù)習(xí)課上注意加強(qiáng)學(xué)生的操練活動(dòng)，讓學(xué)生多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,，讓他們盡可能多地舉些例句,，使他們能訓(xùn)練掌握語(yǔ)法的用法,。

總之,，我盡量做到了解學(xué)生的學(xué)情，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，力爭(zhēng)做得到讓學(xué)生主動(dòng)去學(xué),，相信他們會(huì)取得英語(yǔ)成績(jī)的進(jìn)步！

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