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小學(xué)生環(huán)保報告(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-22 15:28:02
小學(xué)生環(huán)保報告(模板9篇)
時間:2023-09-22 15:28:02     小編:雨中梧

在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)生環(huán)保報告篇一

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20xx年2月11日上午,,陽光明媚,,天氣不錯。我對小區(qū)旁的草坪,、垃圾箱實地調(diào)查,。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題,。

在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

(二),、由于人們環(huán)保意識薄弱,,經(jīng)常是垃圾到處亂扔,所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見,。在草坪上,,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋,、酒瓶,、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,,垃圾的臭味越來越大,。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣,。

通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,,我想提出以下的幾個建議:

有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶,、墻報宣傳,、環(huán)保知識講座等方法來增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水,、廢渣等,,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用,、少用塑料袋,,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染,。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生,。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為,。只有這樣,,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,,看見蝴蝶,、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉,。相信通過我們大家的共同努力,,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以xx市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,,為保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球家園而行動起來吧!

通過這次自我組織活動,,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,,鍛煉了社會實踐的能力,。我相信,只要大家以身作則,,都來爭做環(huán)保小公民,,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗,。

小學(xué)生環(huán)保報告篇二

20xx年8月11日上午,,陽光明媚,天氣不錯,。我對小區(qū)旁的草坪,、垃圾箱實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,,我增長了不少見識,,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。

在調(diào)查的過程中,,我收獲了許多,,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

(二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,,經(jīng)常是垃圾到處亂扔,。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,,你可以看見被丟棄的快餐盒,、塑料袋、酒瓶,、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大,。人們在清潔了自身的同時,,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德??!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。

通過調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,,我想提出以下的幾個建議:

有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳,、環(huán)保知識講座等方法來增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,,傾倒廢水、廢渣等,,垃圾一定要扔在指定地點,,盡量不用、少用塑料袋,,要積極使用可再生利用的用品,,減少白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生,。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,,看見我們的笑臉。

相信通過我們大家的共同努力,,我們的家園會變得越來越美好,。讓我們以xx市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球家園而行動起來吧,!

通過這次自我組織活動,,我深入了解了環(huán)保知識,,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力,。

我相信,,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,,找回美麗。

小學(xué)生環(huán)保報告篇三

隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,,我國的經(jīng)濟(jì)文化水平不斷提高,,每家每戶的生活水平也隨之提高。

汽車,、摩托車,、助動車日益增多。

同時,,這些機(jī)動車也給環(huán)境造成了不良的危害,,尤其是對我們正處在學(xué)齡階段的孩子來說,,這可存在著不可忽視的“危機(jī)”。

可是,,許多同學(xué)對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,,甚至沒有保護(hù)環(huán)境的意識,我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報告,。

一,、問題的提出

每天走在大街上都能看到塑料袋,媽媽買菜也會帶回許多塑料袋,,簡直數(shù)不勝數(shù),。

塑料是不可再生材料,對環(huán)境造成嚴(yán)重危害,,使大氣層變得稀薄,,使農(nóng)作物減產(chǎn)。

塑料還不易分解,,如果焚燒就會產(chǎn)生毒氣,,嚴(yán)重影響人體健康。

為此,,我想調(diào)查一下塑料袋的使用量,。

二、調(diào)查方法

1,、向商場工作人員咨詢塑料袋使用情況,。

2、通過網(wǎng)絡(luò)搜索全國塑料袋使用量,。

3,、進(jìn)行實際民意調(diào)查。

4,、生產(chǎn)廠家每月生產(chǎn)塑料袋的量,。

三、調(diào)查經(jīng)過和資料整理

1,、5月22日上午,,我來到三年級教室內(nèi),準(zhǔn)備調(diào)查三年級的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,,我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學(xué),,采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。

任務(wù)完成得不是很好,,但收獲也不少,。

向商場專員咨詢

大型超市大約日用量150000個,小型超市大約日用量8000個。

網(wǎng)絡(luò)搜索

全國每天使用30億個以上的塑料袋,。

民意調(diào)查

在調(diào)查的人員中,,平均每個家庭每天使用5-11個塑料袋,每年將使用3200個左右,。

小作坊調(diào)查

一家小作坊每月生產(chǎn)塑料袋30萬噸

四,、結(jié)果

許多人為了貪圖方便,不知道塑料袋的危害,,大量使用塑料袋,,因而出現(xiàn)塑料袋隨處可見的現(xiàn)象,所以我們要配合國家政策,,少用一次性產(chǎn)品,,改用環(huán)保購物袋,讓一次性用品消失在我們的生活中,,創(chuàng)建一個美好的家園,。

調(diào)查地點:校園

調(diào)查時間:xx年xx月xx日

根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查,。

調(diào)查情況如下:

1,、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。

2,、花草不經(jīng)常修剪,、澆水,顯得雜亂無章,。

3,、池水太臟,水不流動,,造成很多臟物浮在水面,。

4、有些地方雜草叢生,,廢物堆積,,無人打掃。

5,、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音,、廢氣污染等問題,。

6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時,,沒有專門的潔廁工具,。

7、窗臺太臟,,同學(xué)們往往什么東西都往上面撞,。

8,、黑板上亂涂亂畫的嚴(yán)重。

我的.建議:

1,、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶,。

2、請專門的人定期修剪花草,。

3,、定期換池塘里的水。

4,、讓掃地的同學(xué)定期清掃雜草,。

5、禁止與學(xué)校我關(guān)的車進(jìn)入校園,。

6,、定期打掃廁所。

7,、購買專門的潔廁工具,。

8、讓各班請同學(xué)定期清掃窗臺,。

9,、定點擦黑板。

我的結(jié)論:

1,、為了美化校園,,首先要對工具進(jìn)行處理。

2,、然后,,對學(xué)習(xí)氛圍做好相關(guān)的事。

3,、最后,,對教室進(jìn)行每周大掃除。

有尊重事實的堅定信念

重實際,、察實情,、講實話,事關(guān)人品官德高低,,也事關(guān)能否堅持實事求是,,是我們必須做到的。

一是重視“第一手資料”,。

重視親身走進(jìn)基層群眾掌握的第一手信息,,重視親眼看到親耳聽到的第一手素材,重視親赴實地親臨現(xiàn)場獲得的第一手情況,而對那些別人轉(zhuǎn)述來的情況,、“倒過手”的信息,、加工過的素材,未加核實絕不采用,,確保有一是一,、有二是二。

二是重視現(xiàn)象背后的問題,。

聽取基層匯報,、召開座談會、開展問卷調(diào)查等,,了解到的往往是零散,、孤立或者就事論事的內(nèi)容,這就需要由此及彼,、由表及里,,去粗取精、去偽存真,,挖掘現(xiàn)象背后的原因,、表象之下的實質(zhì),探求調(diào)查研究對象發(fā)展規(guī)律和趨勢,,從其內(nèi)在發(fā)展演化規(guī)律的角度掌握全貌,,有效提升調(diào)查研究的深度。

三是重視“第三方觀點”,。

俗話說:“當(dāng)局者迷,,旁觀者清。

”沒有利益瓜葛的旁觀者,,能相對超脫地認(rèn)識問題,,其觀點可能更有利于調(diào)研人員把握事實真相。

因此,,既要注意傾聽當(dāng)事人及利益相關(guān)方的描述和分析,,也要重視旁觀者的看法和態(tài)度,通過綜合比較辨別,,把握事實真相,。

有真理至上的執(zhí)著追求

調(diào)研報告往往會影響政策制度的制定,這就需要把握客觀公正的尺度,,堅持真理至上,。

一是基于事實歸納進(jìn)行分析。

不能從迎合時髦的概念,、精心過濾后的匯報、道聽途說的信息出發(fā),去分析實際存在的問題,,而應(yīng)從未經(jīng)別人加工的原始材料著手進(jìn)行剖析,,從大量鮮活生動的現(xiàn)實事例入手搞好提純,努力把掌握的情況歸納清楚,、總結(jié)到位,,使之成為經(jīng)過理性分析和研究的有用素材。

二是經(jīng)過獨立思考作出判斷,。

要通過自身深思熟慮,,作出抓住本質(zhì)、符合實際的正確判斷,,防止拾人牙慧,,避免人云亦云;要通過檢視所有素材,作出抓住主要矛盾的主要方面的客觀判斷,,分清主次,,防止先入為主,避免以偏概全;要通過自己審慎分析,、嚴(yán)謹(jǐn)思考,,作出抓住特征、把握特點的清晰判斷,,防止盲從草率,,避免簡單武斷;要從艱苦扎實的理性分析中,得出經(jīng)得起各方追問的有力判斷,,為寫好調(diào)研報告打牢基礎(chǔ),。

三是排除干擾深究確證結(jié)論。

敢于排除權(quán)威之定見干擾,,勇于提出合理建議,,拒絕強(qiáng)加觀點;敢于排除源自經(jīng)驗之成見干擾,勇于挑戰(zhàn)陳規(guī)陋習(xí),,拒絕固守既往定論;敢于排除緣于喜好之偏見干擾,,勇于摒棄私利糾纏,拒絕拘泥本位發(fā)聲,,力求結(jié)論中包含更多的理性認(rèn)知,。

有著眼大局的坦蕩胸懷

站在全局角度來反映情況、審視問題,、提出建議,。

一是對下級能夠解決的問題減少干涉。

對下級有待繼續(xù)落實的工作,、正在積極解決的問題,、因暫時困難推進(jìn)緩慢的事務(wù),,不能以偏概全、因噎廢食地加以否定,,也不宜小題大做,、夸大其詞地向上反映。

而應(yīng)在調(diào)研結(jié)束交換意見時督促提醒,,這樣既能保護(hù)下級的積極性,,又能避免上級誤判情況甚至干擾下級工作。

二是細(xì)枝末節(jié)方面的情況不能喧賓奪主,。

到基層座談時,,干部群眾常常會講述大量具體事例,證明一些情況或看法的存在,,我們也需要詳細(xì)記錄,。

但撰寫調(diào)研報告時,則要分清主次,,弄清所反映的是多數(shù)人的意見還是少數(shù)人的意見,,進(jìn)而在綜合分析的基礎(chǔ)上,作出恰如其分的判斷,。

三是屬于偶發(fā)性質(zhì)的事情不應(yīng)視之必然,。

不能圖新鮮感覺、求震撼效果,,以獵奇心理和曝光心態(tài)選取不具普遍性的事情作為報告重點內(nèi)容,。

尤其不能把個別當(dāng)一般,把偶然當(dāng)必然,,輕易作出判斷,,得出過于離譜的結(jié)論,影響上級科學(xué)決策,。

有幫困解難的滿腔熱忱

撰寫調(diào)研報告,,最終目的還是幫助解決實際困難。

一是替基層著想,。

應(yīng)有體諒基層難處的同情心,、珍視基層資源的敬惜心、幫助基層減負(fù)的律己心,,少提折騰基層的餿主意,、嘩眾取寵的歪點子、無益基層群眾的懶辦法,,切忌高高在上,、指手畫腳。

二是為群眾謀利,。

把盡最大力氣維護(hù)好群眾利益作為立足點,、著眼點,。

想問題、提建議,、拿對策,,不能漠視群眾的喜怒哀樂,、冷暖甘苦,,不能忽略群眾的柴米油鹽醬醋茶,而要心里念著群眾的安身立業(yè)和生存發(fā)展,。

不能僅僅是錦上添花,,更要雪中送炭;不能僅僅滿足于“撒胡椒面”式的總體考慮,更要拿出扶貧救弱的精準(zhǔn)辦法;不能僅僅關(guān)心貧困家庭的眼前困難,,更要呼吁改善貧困家庭的發(fā)展境遇,。

有敢于負(fù)責(zé)的傾情擔(dān)當(dāng)

撰寫調(diào)研報告事關(guān)單位事業(yè)發(fā)展、群眾切身利益和調(diào)查對象前途命運(yùn),。

起草者應(yīng)以極端認(rèn)真的態(tài)度承擔(dān)責(zé)任,。

一是對歷史負(fù)責(zé)。

面對過去,,要有敬重傳統(tǒng)的深厚情感,,不能隨意否定歷史積淀下來的好經(jīng)驗好做法;面對現(xiàn)在,要有珍重實踐的價值關(guān)懷,,不能輕易回避當(dāng)下產(chǎn)生的新情況新問題,。

唯有如此,方能對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題作出客觀,、準(zhǔn)確的分析判斷,。

二是對組織負(fù)責(zé)。

涵養(yǎng)謀公不謀私,、真心對事業(yè)的立場情懷,,把私心雜念放置一邊,不因領(lǐng)導(dǎo)偏好,、不因關(guān)系親疏而影響對客觀情況的論定,、對問題性質(zhì)的界定、對建議對策的選定,。

三是對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),。

既要不折不扣地貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示要求,也要向領(lǐng)導(dǎo)客觀呈報實情,。

要從輔助領(lǐng)導(dǎo)正確判斷形勢,、科學(xué)作出決策等方面著眼,及時準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)貓蟾尕巾氼I(lǐng)導(dǎo)掌握的矛盾問題,,并提供可供領(lǐng)導(dǎo)參考,、選擇的可行性建議,,真正履行好參謀助手的職責(zé)。

小學(xué)生環(huán)保報告篇四

前不久,,開通巷小學(xué)在六(3)班組織啟動式作文研討課,,組織學(xué)生以“我與周圍環(huán)境”為內(nèi)容,通過“操作啟動”的方式開展社會調(diào)查,。在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,,學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)行了1個多月的調(diào)查活動,獲取了大量鮮活的第一手資料,,小學(xué)生們用天真無邪的目光觀察到的眾多事物,、用稚嫩平實的語言寫就一篇篇環(huán)保調(diào)查報告,這些發(fā)自內(nèi)心的呼喊讓人的心靈受到震撼,。

塑料袋成“白色污染”

張癑同學(xué)從自己所在小區(qū)的510戶人家中選取了10戶,,對每家每天使用塑料袋的情況利用課余時間連續(xù)10多天進(jìn)行了細(xì)致的觀察了解。同時對街頭幾家小餐館使用一次性筷子的情況也進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)查,,并作了合乎邏輯的推算分析,。她在調(diào)查報告《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》中寫到:拿我家所住的百盛小區(qū)來說,一戶人家平均每天至少要用兩個塑料袋,,小區(qū)510戶就要用1020個,,如此算下來,一年約用去367200個,,那整個西安,、全中國、全世界,,后果不堪設(shè)想,;街上一個小餐館一天消耗的一次性筷子好幾百雙,一個這樣的餐館每天的消耗量合起來相當(dāng)于一棵直徑10厘米高約3米的小樹,。張癑同學(xué)還分析到,,塑料袋是用氯化物制成的化學(xué)物品,難以分解,,對人體,、土壤、樹木都有嚴(yán)重危害,,被稱為“白色污染”,,是城市十大公害之一,也是人類的“無形殺手”,。

捕殺動物讓人心痛

郭昱昕最喜愛動物啦,,也最痛恨一些人濫捕濫殺動物的行為,她在街上各商場,、酒店調(diào)查后感觸更加深刻,。她在《動物的吶喊》中這樣訴說:“這里本是綠樹成蔭,、景色迷人的大森林,被動物們稱作天堂,??扇缃瘢@里已經(jīng)沒有了昔日的風(fēng)采,,天不再是蔚藍(lán)的了,,狂風(fēng)和沙塵鋪天蓋地滾滾而來,天上可愛的鳥兒無家可歸,,拍打著嬌嫩的小翅膀在狂風(fēng)里掙扎,,各種動物也難以棲身。在那些‘高級衣帽店’,,眼望著一件件用珍貴動物皮毛制成的衣服,我心里好像插進(jìn)一把刀子,,在流血,;在那些‘野味餐廳’,看到一只只可憐的動物被人們大口大口地品嘗時,,我的眼淚不禁奪眶而出,。人類啊,究竟怎么了,?”

“噪音城”何時能寧靜

張園園同學(xué)對城市噪音似乎“情有獨鐘”,,調(diào)查過后她在《耳朵出走記》里這樣寫:夜深了,“噪音城”里的人們還無法入睡,?!霸胍舫恰本褪沁@樣,只要邁進(jìn)這座城市,,交織在一起的噪音就不可抗拒地灌進(jìn)耳朵,,讓人心煩意亂。第二天早上,,許多人發(fā)現(xiàn)自己的耳朵不見了,,驚慌失措地大叫起來。由于沒有耳朵,,老師只得“指手畫腳”,;大街上,人們聽不到汽車的轟鳴聲,,交通陷入癱瘓,;在家里,人們聽到的都是“啞巴新聞”,。

小學(xué)生環(huán)保報告篇五

:家人,、飯店顧客.

1,、走訪附近街道并取景拍照

3、訪問環(huán)保局職能部門

4,、分析并結(jié)論調(diào)查結(jié)果


經(jīng)過這次調(diào)查,,結(jié)果有喜有憂,喜的是,、,、大家已經(jīng)知道啦環(huán)保的重要性,有百分之三十九的人看見垃圾會伸出手,,把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶,;有百分之十五的人上街買菜時會帶上籃子、,、,、但也有憂,憂的是,、,、有接近一半多的人會使用一次性筷子、飯盒,、紙杯等等,,而且用完就扔,這些物品不僅對生態(tài)資源有著很大的破壞,。

小學(xué)生環(huán)保報告篇六

隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,,我國的經(jīng)濟(jì)文化水平不斷提高,每家每戶的.生活水平也隨之提高,。汽車,、摩托車、助動車日益增多,。同時,,這些機(jī)動車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學(xué)齡階段的孩子來說,,這可存在著不可忽視的“危機(jī)”,。可是,,許多同學(xué)對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,,甚至沒有保護(hù)環(huán)境的意識,我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識又是怎么樣的呢,?請看下面調(diào)查報告,。

1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。

2,、改善教室衛(wèi)生,,活動場所干凈情況。

3,、保持校園干凈整潔,。

4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識,。

1,、時間:20xx年05月22日

2、地點:xxxx小學(xué)三年級教室

3,、調(diào)查人:xxx

4,、調(diào)查對象:本班學(xué)生

1、5月22日上午,,我來到三年級教室內(nèi),,準(zhǔn)備調(diào)查三年級的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學(xué),,采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù),。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少,。

簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦,?

簡答題3:如果你身邊有張紙,,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎,?

1,、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識,。

2,、通過被調(diào)查人對事物的認(rèn)識與作出的判斷,來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識,。結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識一般,,14名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識,還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差,。

這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,,在這36位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識,,而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,,通過調(diào)查得知,在我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。

1,、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎,。

2,、我校同學(xué)對自我環(huán)保毫無認(rèn)識,一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)問題都十分不注意,。

3,、我校同學(xué)缺少應(yīng)對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,,竟還有同學(xué)會把垃圾扔到綠化帶上,。

1、學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,,讓同學(xué)們多參與實踐體會,。

2、家長也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識能力,。

3,、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

4,、每班配備一只環(huán)保箱,,要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報告。

小學(xué)生環(huán)保報告篇七

20xx,20xx年世界環(huán)境日的主題分別是:你的地球需要你,、多樣的物種?唯一的星球?共同的未來,。我們中國的主題分別是:減少污染行動起來、低碳減排?綠色生活,。在倡導(dǎo)環(huán)境友好型,,資源節(jié)約型的今天,我們想了解一下同學(xué)們知不知道什么是環(huán)保,,平時有沒有做到環(huán)保,,如何才能做到環(huán)保。于是,,我們少年科學(xué)院的學(xué)員在全校開展了一次同學(xué)們環(huán)保意識的調(diào)查活動,。

1、關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的常識性問題,。

2,、日常生活中對環(huán)境問題的看法和做法。

3,、同學(xué)們的環(huán)保習(xí)慣,。

我們設(shè)計了一張問卷調(diào)查表,從環(huán)境保護(hù)的知識性問題、日常生活中對環(huán)境問題的看法和做法,、同學(xué)們的環(huán)保習(xí)慣等方面來設(shè)計,。如下:

調(diào)查小問卷

你環(huán)保了嗎?

親愛的同學(xué)們,在日常生活中,,你注意環(huán)保了嗎?環(huán)保應(yīng)是人人皆知,、人人必做的事,如果你愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,,為環(huán)保出一份力,,那么你就抽出幾分鐘來做這張調(diào)查小問卷吧。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言,,一定要真實真實再真實,。

1、你會主動將垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?()

a,、會b,、不會c、有時會有時不會d,、其他

2,、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會()

a,、勸他不要這樣做b,、主動把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱c、無動于衷

3,、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋,、電池等)()

a、是b,、不是c、偶爾

4,、你平常用塑料袋,,還是竹籃去購物?()

a、塑料袋b,、竹籃c,、布袋d、其他

5,、你經(jīng)常隨地吐痰嗎?()

a,、是b、不是c,、偶爾

6,、世界環(huán)境日在幾月份?()

a、四月b、五月c,、六月

7,、你經(jīng)常閱讀和傳閱環(huán)保書籍、報刊嗎?()

a,、是b,、不是c、偶爾d,、從來不讀

8,、當(dāng)?shù)厍蜃兣瘯r,你會想到什么?()

a,、環(huán)境污染非常嚴(yán)重,,需要保護(hù)環(huán)境b、與我無關(guān)c,、其他

9,、你知道溫室效應(yīng)是怎么回事嗎?()

a、知道b,、不知道

10,、你知道一些環(huán)保的小知識嗎?()

a、知道b,、不知道c,、知道一些

11、當(dāng)爸爸媽媽浪費水資源時,,你會怎么做?()

a,、上前阻止他們,告訴他們需要節(jié)約用水b,、隨他們?nèi),、學(xué)他們的樣

12、你是否有隨手關(guān)閉水龍頭的習(xí)慣?()

a,、是b,、不是c、其他

13,、你會使用一次性筷子嗎?()

a,、會b、不會c,、有時會

14,、你踩踏草坪嗎?()

a、從來沒有b,、經(jīng)常有c,、很少有

15,、晚上你睡覺經(jīng)常忘記關(guān)燈嗎?()

a、從來沒有b,、經(jīng)常有c,、很少有

16、你是不是經(jīng)常吃口香糖?()

a,、從來不吃b,、經(jīng)常吃c、很少吃

我們發(fā)放了106張調(diào)查表,,回收106張,。也對調(diào)查表進(jìn)行了統(tǒng)計,情況如下:

1,、你會主動將垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?()

選項投票數(shù)百分率

a,、會4340.6%

b、不會65.6%

c,、有時會有時不會5350%

d,、其他43.8%

2、你如果看到一些人在亂扔垃圾,,你會()

選項投票數(shù)百分率

a,、勸他不要這樣做3230.2%

b、主動把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱6157.5%

c,、無動于衷1312.3%

3,、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎如塑料袋、電池?()

選項投票數(shù)百分率

a,、是2927.4%

b,、不是2018.9%

c、偶爾5753.8%

4,、你平常用塑料袋,,還是竹籃去購物?()

選項投票數(shù)百分率

a、塑料袋3634%

b,、竹籃2523.6%

c,、布袋3936.8%

d、其他65.7%

5,、你經(jīng)常隨地吐痰嗎?()

選項投票數(shù)百分率

a、是65.7%

b,、不是6561.3%

c,、偶爾3533%

6、世界環(huán)境日在幾月份?(

選項投票數(shù)百分率

a,、四月1917.9%

b,、五月5450.9%

c,、六月3331.1%

7、你經(jīng)常閱讀和傳閱環(huán)保書籍,、報刊嗎?()

選項投票數(shù)百分率

a,、是2624.5%

b、不是1413.2%

c,、偶爾5955.7%

d,、從來不讀76.6%

8、當(dāng)?shù)厍蜃兣瘯r,,你會想到什么?()

選項投票數(shù)百分率

a,、環(huán)境污染非常嚴(yán)重,需要保護(hù)環(huán)境8277.4%

b,、與我無關(guān)2119.8%

c,、其他32.8%

9、你知道溫室效應(yīng)是怎么回事嗎?()

選項投票數(shù)百分率

a,、知道3331.1%

b,、不知道7368.9%

10、你知道一些環(huán)保的小知識嗎?()

選項投票數(shù)百分率

a,、知道2826.4%

b,、不知道1514.2%

c、知道一些6359.4%

11,、當(dāng)爸爸媽媽浪費水資源時,,你會怎么做?()

選項投票數(shù)百分率

a、上前阻止他們,,告訴他們需要節(jié)約用水8782.1%

b,、隨他們?nèi)?716%

c、學(xué)他們的樣21.9%

12,、你是否有隨手關(guān)閉水龍頭的習(xí)慣?()

選項投票數(shù)百分率

a,、是8378.3%

b、不是1716%

c,、其他65.7%

13,、你會使用一次性筷子嗎?()

選項投票數(shù)百分率

a、會1817%

b,、不會5047.2%

c,、有時會3835.9%

14、你踩踏草坪嗎?()

選項投票數(shù)百分率

a,、從來沒有3432.1%

b,、經(jīng)常有1615.1%

c、很少有5652.8%

15,、晚上你睡覺經(jīng)常忘記關(guān)燈嗎?()

選項投票數(shù)百分率

a,、從來沒有6258.5%

b,、經(jīng)常有1312.3%

c、很少有3129.2%

16,、你是不是經(jīng)常吃口香糖?

選項投票數(shù)百分率

a,、從來不吃1110.4%

b、經(jīng)常吃2523.6%

c,、很少吃7066%

從調(diào)查情況來看,,總體上我們有三點發(fā)現(xiàn):

3、有些同學(xué)有環(huán)境意識但沒有實際行動,。比如看到有人扔垃圾了,,32%的同學(xué)會勸他不要扔,但是自己又不去撿;35.9%的同學(xué)有時還是會用一次性的筷子,。

對存在的一些問題,,我們覺得可以從這幾方面來改進(jìn):

1、組織學(xué)生認(rèn)真上好每一節(jié)環(huán)境教育課,,強(qiáng)化環(huán)保常識教育,、習(xí)慣教育。

2,、利用校園廣播站,、櫥窗、班級黑板報等資源宣傳環(huán)境教育,,認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性,。

3、利用中隊活動,、大隊活動經(jīng)常開展你扔我撿,、環(huán)保知識問答等活動,對他們進(jìn)行環(huán)保養(yǎng)成教育,。

4,、通過評選環(huán)保小衛(wèi)士、獎勵環(huán)保做得好的學(xué)生來激勵所有同學(xué),,培養(yǎng)他們的環(huán)境意識,。

小學(xué)生環(huán)保報告篇八

20xx年8月11日上午,陽光明媚,,天氣不錯,。我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實地調(diào)查,。在調(diào)查的過程中,,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題,。

在調(diào)查的過程中,,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

(二),、由于人們環(huán)保意識薄弱,,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見,。在草坪上,,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋,、酒瓶,、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,,垃圾的臭味越來越大,。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,,這是多么不道德?。∥覀兎路鹇犚娏怂诒У乜奁?。

通過調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:

有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶,、墻報宣傳,、環(huán)保知識講座等方法來增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,,傾倒廢水,、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,,盡量不用,、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,,減少白色污染,。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為,。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗,。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,,看見我們的笑臉,。

相信通過我們大家的共同努力,,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以xx市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,,為保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球家園而行動起來吧!

通過這次自我組織活動,,我深入了解了環(huán)保知識,,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力,。

我相信,,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,,找回美麗。

小學(xué)生環(huán)保報告篇九

xxx

20xx年8月11日上午,,陽光明媚,,天氣不錯。我對小區(qū)旁的草坪,、垃圾箱實地調(diào)查,。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題,。

在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

(二),、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔,。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見,。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒,、塑料袋,、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,,卻把所有的污垢留給了草坪,,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣,。

通過調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:

有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶,、墻報宣傳,、環(huán)保知識講座等方法來增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,,傾倒廢水、廢渣等,,垃圾一定要扔在指定地點,,盡量不用、少用塑料袋,,要積極使用可再生利用的用品,,減少白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生,。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,,我們才能重新回到原來的美麗,。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶,、蜻蜓在飛舞,,看見我們的笑臉。

相信通過我們大家的共同努力,,我們的家園會變得越來越美好,。讓我們以xx市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球家園而行動起來吧,!

通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,,增長了社會見識,,鍛煉了社會實踐的能力。

我相信,,只要大家以身作則,,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,,找回美麗,。

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