無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
給學生的評語篇一
或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學生,,你知道嗎?學習是要持之以恒的,,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,,勤奮學習,,那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息!
你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但是你的紀律觀念不夠強,,要求自己比較隨便,。身為物理課代表的你,學習成績不是足夠的優(yōu)秀,所以仍需努力提高學習成績,端正學習態(tài)度,,改進學習方法,,這必將有助于你的學習成績的提高。
你對人熱情,,尊敬老師,。在校,你是一位好學生,,尊師守紀,,團結(jié)同學,不錯,。美中不足的是你學習不積極,,對自己太過放松,導致成績十分不理想,。老師多么希望能看見你上課積極發(fā)言的場面,,希望你能改自己的缺點,做一個踏踏實實的學生!
你是一個活潑開朗的男孩,,但你也有讓老師操心的時候,,什么時候才能看見你認真并且完成好老師的任務呢?老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,,上課時集中注意力,,改進學習方法,,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,。
一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了,。上課時,同學們個個專心的聽講,,你卻在發(fā)呆,。老師看在眼里急在心里啊!多么希望你能夠上課認真聽講,作業(yè)完成的情況很好啊!
作為一名學生,,你能嚴格遵守學校的各項紀律,。課堂上你答案在胸,卻不輕易舉手;勞動時,,你總表現(xiàn)得很積極,。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,,同樣也為你感到高興,。望你記住現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。
在學校,,你尊敬老師團結(jié)同學熱愛班級,。這些都是你的優(yōu)點??吹侥惴e極聽課積極發(fā)言,,老師非常地高興??赡阌袝r也讓老師很生氣,,作業(yè)不能及時完成,上課不專心聽課,,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天。
你是一位熱情大方誠實的好學生,,對集體和他人的事非常關(guān)心,,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,,需要堅強的毅力和較強的信心,。老師希望你能把握每一天,,在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的,。
你是一個勤奮的好孩子,老師讓你去做的每一件事你都會認認真真地完成它,,只是,,你上課時總是沉浸在自己的小世界里不能自拔,使得老師大動肝火,,相信只要你改掉這些小毛病一切都會變好的,,加油!
你是一個很愛交朋友的人,所以你的身邊總有很多的朋友,。學習上,,你聰明,理解力強,,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,,學習不夠自覺,故成績不是很理想,。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,,未來的社會是充滿競爭的社會,,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,,認認真真做事,,踏踏實實做人,。
你是一位熱情大方的學生,喜歡跟風,,沒有太明確的是非觀念,。在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,,需要堅強的毅力和較強的信心,。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。
你心直口快,,做事積極主動,思維敏捷,,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,,可惜更多的時候是擾亂課堂,浪費時間,。人無完人,,若你能改掉這個缺點,,那樣就更好了。所以,,請記住一分耕耘,一分收獲,。
你有著站如松坐如鐘的風格。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的手,,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己,。要記住,,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生,,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
給學生的評語篇二
你是一個機靈活潑的孩子,,動手能力強,上課能積極發(fā)言,,回答問題聲音響亮清脆,,作業(yè)能按時認真完成。但是,,學習不能滿足于應付,,得主動地獲取知識。老師希望你在學習上要不斷進取,,爭取更大的進步,。
你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,,知錯就改,,尊敬老師。你能按時完成作業(yè),,學習紀律性較強,。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學老師之間的交流,對你學習和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響,。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學,,使自己能快樂成長,。
你是一個聰明、活潑,、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,,你充滿自信,,流露出學習的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,,跟同學能和睦相處,,學會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,,努力哦,。
我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,,才會有進步,。在你的身上,老師寄托了希望,。只有抓緊一點才有進步,。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,,要進步,,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,,只有這樣才能以擠進班上前名,!
你是一個善良、熱心,、有禮的女孩子,,對老師、對同學你都是非常的真誠,。在學習上你也投入許多,,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,,所以你還要努力,,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,,好的高中是遙不可及,。
你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,,知錯就改,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,,熱心助人,愛勞動,,講衛(wèi)生,。上課積極舉手發(fā)言,,學習進步明顯,能刻苦耐勞,,課堂練習完成情況較好,,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,,自信點,,做一名優(yōu)秀的小學生!
當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀,、淳樸,,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,,一種不輕易放棄的精神,。果然,你以成績證明了一切,。踏踏實實走好每一步,,向自己的理想目標邁進。不過,,想要成功,,想要出人頭地,還需加把勁,!繼續(xù)努力,!
給學生的評語篇三
你是個聰明能干的小男孩,渾身都透著靈氣,,老師特別喜歡你,。你勤奮好學,思維敏捷,,課堂上,,總能聽到你精彩而又獨特的發(fā)言。你優(yōu)異的成績正是來源于你對學習的主動與喜愛,。你愛好廣泛,,你動聽的歌聲總能博得同學們的陣陣掌聲。你更是個工作負責的小干部,,身為班長的你,,時刻都關(guān)心著集體,關(guān)心著同學,,在你的帶領(lǐng)下,,同學們學習更認真了,行為舉止更文明了。老師真該好好謝謝你,。志豪,,在新學期里,老師希望你能一如既往地刻苦學習,,在工作上要更加細心,考慮得更周到,。祝你在新年里能更上一層樓,!
你可是咱們班的小機靈鬼,整天都能聽到你唧唧喳喳說個不停,,像個開心果似的,。看著你愉快的樣子,,老師也很開心,。你也是個聰明的孩子,課堂上你能說會道,,思維活躍,。但你缺少了一點細心和耐心,所以你考慮問題總是不全面,,這也影響了你的學習成績,。老師想,如果你能再多一點細心,,那么你一定會更優(yōu)秀的,。在新年里,一定要加油??!祝你進步!
在老師眼里,,你是個很有禮貌的孩子,,你樂意幫老師做事,也樂于幫助同學們,,你的好行為大家都看在眼里,。但是,對于學習,,你卻是個“小懶漢”,,你懶于動腦,懶得做作業(yè),,更懶于看書,,這樣,怎能學好知識呢?老師真為你著急??!偉倫,老師真心地希望你能勤奮起來,,做個愛學習的好孩子,。老師相信你能做到,對嗎,?努力吧,,老師期待著你的成功!
你是位既聰明又可愛的小男孩,,總是認真按時完成老師布置的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。在這學期的寫字比賽中,,你還為我們班爭得了榮譽,,獲得個人一等獎呢!才一年級的你自我控制能力可強了,,每次看著你課堂上那專注的神情,,真是高興。祝宇偉新的學期再接再厲,,讓自己表現(xiàn)得更加優(yōu)秀,!
或許你有些調(diào)皮,有些慢,,也常挨批評,,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的男孩,。你知道嗎,?每次看見你上課做小動作,作業(yè)磨磨蹭蹭,,老師是多么著急,。學習是要靠持之以恒的,老師相信你能行,,復習階段你的字不是通過努力寫得很漂亮嗎,。新學期繼續(xù)努力吧,老師等你的好消息,。
給學生的評語篇四
1兒子,,爸爸媽媽相信你很棒,你一定可以做得更好,!爸爸媽媽希望你在學校能更加認真仔細點,,在李老師的帶領(lǐng)下,,能養(yǎng)成閱讀的好習慣。
2你是個天真可愛,、善良友好,、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻,;你也很有愛心,,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧————下學期,,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,,那就是完美啦,!
3你是爸媽的好孩子,在新的一年里,,爸媽希望你能多自覺學習,,自覺做功課。自己的房間收拾整潔,;你已經(jīng)是個大孩子了,,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,,多點耐心,。
4寶貝,你是一個非?;顫娍蓯鄣男∧泻?,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,,性格開朗,,很聰明,有很會表現(xiàn)自己,。媽媽,、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學校里,好嗎,?要多和同學交流,,多去參加一些活動,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,,爸爸媽媽在這里給你加油,!
5過年了,,你又長大一歲了,是個大孩子了,,要好好學習,,認真聽講,團結(jié)同學,,做作業(yè)的時候不要再粗心大意了,,媽媽知道你會很棒的,加油哦,!在新的學期里學習進步,,身體健康!
6你是個聰明可愛的小女孩,,在學習上嚴格要求自己,,按時完成作業(yè),特別是上學后,,你各方面都有很大進步,,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油,!
7寶貝,,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,,生活中你待人誠懇有禮,,富有愛心,學習上聽老師和家長的話,,認真努力,,真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,,并且要不怕困難,,勇往直前,做一個更出色的好孩子,!
8媽媽:張楠很愛學習,,但是很不細心,寫作業(yè)不太認真,,希望你能盡快改掉自己的壞習慣,,做個好學生、好孩子,。
9媽媽:永臻,,你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,,讀小學一年級了,,兒子,,你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多,,學得更棒,!加油哦!
10媽媽:希望在新的學期里,,好好學習,,上課時認真聽講,要尊重老師,,和同學友好相處,。
11媽媽:子鍵,你是爸爸媽媽的好寶寶,,在家里也經(jīng)常幫忙做事,,就是學習不夠認真,不用心做作業(yè),,老想著玩和看電視,,希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,,努力加油!
12爸爸:子欣是一個聰明好學,、活潑熱情的好女兒,,生活上已基本自理,不僅學會自己穿衣,、吃飯,、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,,洗衣服,,買早點等等,我們可以享福嘍,!學習上,,積極主動,對新事物有濃厚興趣,,成績大多讓我們放心,,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,,我們就更喜歡你了,。
14媽媽:奇奇,好女兒,,半年的學校生活,,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進步了很多,,無論是學習上,還是生活上,,甚至于文明禮貌上,,都長大了,進步上很多,,我們感到十分欣慰,,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),感謝學校的熱情教育,,我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,,再次感謝!
15媽媽:镕智,,你是一個很乖,,很聽話的男孩,見了叔叔,、阿姨能主動地打招呼,;在家?guī)椭鷭寢屒胁恕⑼系?、做家務,。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,,不要生氣,;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,,你就是最棒的男孩了,。
給學生的評語篇五
你是個樸實、勤奮,、聰明的女生,。聽課用心,學習刻苦,,勤于思考,,有很強的進取心;能吃苦,,與人為善,,成績優(yōu)秀。望你繼續(xù)努力,,不驕不躁,;在學習上,始終保持穩(wěn)中有進的態(tài)勢,,相信你會做的更好的,。
你最大的優(yōu)點就是做事認真,、學習努力,情緒穩(wěn)定,,內(nèi)心陽光,,知錯就改。學習依然是名列前茅,,令同學們敬佩不已,!在課堂上敢于責疑!老師由衷的高興,!作為英語科代表的你,,有時處事還是不夠大膽、主動和果斷,,希望在以后好好鍛煉自己的管理能力,,多幫助其他同學,“贈人玫瑰,,手有余香”,。你將會是一名全面發(fā)展、綜合能力強的優(yōu)秀學生,!
聰明自負的你,,有著靈敏的數(shù)學頭腦,喜歡爭辯的口才,。成績優(yōu)秀,,但書法需要加強呢。你的成績,,有時不穩(wěn)定,這可不好哦,!就像這期末考試,,你本來可以做的更好的,可能是你在本學期后期疏于學習了吧,。老師希望你在學習上能一如既往,,堅持不懈,多讀有益書籍,,提升自己的個人魅力,。
在老師的眼里,你帶有那么一點可愛,、一點個性,、一點叛逆、一點狡黠,。好玩是每個孩子的天性,,但總不能以學習作為代價,。你的成績固然優(yōu)秀,卻需要熱情和韌性來保持,。學習猶如逆水行舟,,不進則退。老師希望你戒驕戒躁,,奮發(fā)圖強,,使自己品學兼優(yōu),名列前茅,!
活潑好動,、思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,,你講文明講禮貌,,學習上較自覺主動。上課也越來越愛主動思考,,積極參與課堂活動,,是一個心中有集體的好孩子!如果在學習中再多些細心的思考和審慎,,積極參與班級事務,,培養(yǎng)自己的管理能力,你將會是一名全面發(fā)展,、綜合能力強的優(yōu)秀學生,!希望你能不斷完善自我,超越自我,!老師相信你,!
你是一個善良、熱心,、有禮貌的女孩子,,對老師、對同學你都是非常的真誠,,是老師的好幫手,。在學習上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定而優(yōu)秀,。但穩(wěn)定中也要求進步,,所以你還要努力,不能給自己找借口,。繼續(xù)加油哦,!老師相信你會成為一個更加出色的學生的。
你是一名聰明、活潑而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處,。希望今后你能在學習活動中大膽施展自己的才干,在課堂上更加全神貫注,,使自己更加出色,。
你是一個沉默、文靜的男孩,,能自覺遵守紀律,,友善待人。你對待學習十分認真,,這學期各門功課都穩(wěn)中有升,。但在學習上,積極,、主動還欠點火候哦,!希望在今后的學習中,不懂就問,,大膽發(fā)言,,成功將屬于你。
你是一個內(nèi)心世界豐富,,但不善表達的男孩,。你有思想,很聰慧,。在班里你團結(jié)同學,,勞動踏實,有集體榮譽感,。在學習上,,你能認真聽老師講課,主動按時完成作業(yè),。老師記住了你的優(yōu)點。希望你在學習上還要再刻苦一些,,尤其在英語學習上,,講究方法,大膽發(fā)問,。老師相信你一定能做好,!
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,,上課專心聽講,,認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,待人有禮,,誠懇,,老師布臵的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,,不用老師操心,很是老師欣慰,!老師想,,如果你再主動一點與同學們交往,開朗大方一點,,那么你將會更加出色,,更加完美。
你是一個善良,、熱心的女孩子,,對老師、對同學你都是非常的有禮貌,。你對學習充滿了4和熱情:一絲不茍,,勤勤懇懇,主動積極地思維和答問,,成績優(yōu)秀,。對待工作主動勤勉,具有一定的組織能力,,是老師的得力助手,,很讓老師欣慰!老師希望你繼續(xù)不懈地努力,,尤其需進一步提高語文,、數(shù)學成績,使自己更加出類拔萃,。
你很樂觀,,愛說愛笑。你的智商不低,,卻有點眼高手低,;違紀現(xiàn)象不少呢。學習上不夠刻苦,,成績一般哦,。你有時意識到這一點了,但行動卻跟不上。你的聰明,、執(zhí)著如果用在學習上,,那就會使你與眾不同!試試吧,,老師相信你能行,!
斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學生,。自你當班干以來,,盡職盡責,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,,喜在心頭,。學習上,你很自覺認真,,所以我還比較放心,,但總覺得刻苦的精神還不夠。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,,堅守班崗,。充分利用時間,使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖,,老師相信你今后會是一個叱咤風云的人物的,!
你是一個聰明的男孩?;蛟S你有些調(diào)皮,,有些好動,也常挨批評,,可其實在老師心里,,一直認為你也很不錯。你知道嗎?老師其實在關(guān)注著你,,想讓你明白:學習要靠持之以恒的,,如果你能把學習的激情保持好,靜下心來認真思考,,勤奮刻苦加學習方法,,那么,你一定會進步的,。努力吧! 孩子,,不要讓老師失望哦!
給學生的評語篇六
1.你是一個待人誠懇,,心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯,老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點,,多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,,和其他同學多接觸,,多了解,老師相信你絕對是個好孩子,。在新的學期里,。老師期待著你更大的進步!
2.其實你是一個很討人喜歡的孩子。你聰明可愛,,各方面表現(xiàn)都很積極,,有的時候你是那么搞笑,給大家?guī)砜鞓?如果你能嚴格要求自己,,老師相信,,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,,我想,,你的周圍將聚攏更多的好朋友,老師也會更喜歡你,。
3.老師印象中,,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的男生,。記得那次演講時,,當你上臺講話,你雖然很緊張但時間堅持講完了,,我發(fā)現(xiàn)你的表達能力挺好的呀!
4.你有禮貌,,愛勞動,發(fā)言積極,,愛護妹妹……瞧,,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這你進步不少,,但這只是上半個學期,。最近,你的壞朋友又找來了,,那就是貪玩,。拿到你想讓以前的努力白費嗎?記住,玩是可以的,,但是貪玩,,就不對了,。希望你時時提醒自己。
5.你性情敦厚,,誠實可信,,尊敬師長,團結(jié)同學,,你是個聰明上進心很強的男孩,,你尊敬老師,團結(jié)同學,,待人有禮貌,,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,加油吧,,“只要功夫深,,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
7.你真像個長不大的孩子,。說你愛笑吧,,的確是呀,要不怎么老是見你咧著嘴笑,,可是你又是那么愛哭,,老師一批評你,你的眼淚就奪眶而出,。說你乖吧,,老師在的時候的確是的,可是當老師不在時,,總有同學來打你的“小報告”,。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的不良態(tài)度,,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
9.活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點,。可是,,如果只貪玩不學習,,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快。
10.想告訴你--在我心中你是一個美麗快樂的女孩,,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,,把自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。
11.你是個穩(wěn)重,,踏實的男孩,,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,,應以恒心為良友,,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,,以希望為哨兵,,相信你一定能做得很好。
12.你一個學期從不曠課遲到,,堅持到校,,心里好感動,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認真的態(tài)度,,老師真替你感到惋惜,。如果你能夠抓緊時間,精力集中,,踏實認真地學習,,那么,我想你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學期在思想上和學習上都有進步,。
13.徐銀麗同學,有一種人,,安靜中洋溢著熱情,,柔弱中帶著堅強,那就是你,。記得你的同學曾經(jīng)說過你的寬厚,,你的善良,你的為人質(zhì)樸,,你的樂于助人,,你的勤學上進,你的一切不僅感染著你同組的同學,,也感動著老師,。知道你會成為最優(yōu)秀的學生,,因為你的踏實穩(wěn)重,知道你會成為有思想的人,,因為你的內(nèi)心世界豐富多彩,,知道你會成為最優(yōu)秀的人,因為你有頑強拼搏的精神,。祝您高考一飛沖天,,金榜題名。
14.莫倩珊同學,,人如其名,,你給老師的印象可用四字概括:“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑,,機敏卻并不浮躁,,你為人大方而不張揚,你工作麻利卻不草率,,在你的身上洋溢著青春的氣息,,你應該是一位很有出息的女孩。你總是沉穩(wěn)文靜,,整潔大方,,彬彬有禮,你沉穩(wěn)不失聰穎,,你文靜不失堅強,。笑臉相迎,是你善良心地的自然流露,,輕聲慢語是你與世無爭的最好印證,。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,。學習上你頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,,不愧是班級同學的榜樣。語文課代表由你擔任我最為放心,。你認真負責的態(tài)度,、有條不紊的工作、無私無怨的風格樹立了你在班級中的威信,。祝您高考技高一籌,,捷足先登,榜上有名,。
15.李玫蓉同學,,有一種品格叫做堅毅,有一種心情叫做感動,,有一個女孩被老師和同學形容為可愛,。這個女孩就叫李玫蓉,,知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學們,也感動著老師,。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè),,而你恰恰能在別人的浮躁中,投入地學習,,這是你的成熟,。也常見到,會學習的學生,,卻不會生活,,而你卻不是。你熱情開朗,,樂于助人,關(guān)注集體的事務,,積極的工作,,常常見你既忙于班里的事情,又忙于生活委員雞毛蒜皮的事情,,但從不抱怨,,也許是你天生樂觀的性格所致吧。祝您高考捷足先登,,高考捷報頻傳,。
給學生的評語篇七
1、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,,和同學講話。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生,。
2、你有積極進取的態(tài)度,,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,,但往往又不注意場合與分寸,。愿你加強鍛煉,,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!
3,、你文靜,、大方,有很好的素養(yǎng),,總是微笑著接受老師的批評與教育,,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,,但對待學習還欠踏實,,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,,不能十步,,駑馬十架,功在不舍,,也只有對學習不懈的追求,,才能碩果累累。愿你踏實,、進步!
4,、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,,你的思維敏捷,,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,,但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,你早已醒悟,,各項工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著、上進!
5,、你是個平凡而又樸實的女孩,,思想純潔,品行端正,,你總是默默接受老師的教育,,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,本學期成績進步明顯,,證明在學習方面下了工夫,,愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學習成績,,提高各項能力!
7、你性情溫和,,言語不多,,但待人誠懇、禮貌,。作風踏實,,辦事認真。嚴格遵守班級和學校紀律,,熱愛集體,,關(guān)愛同學。學習上有一定的鉆研精神,,但學習效率不高,,功課起伏較大。愿你在學習過程中,,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
8,、你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,,簡直棒極了。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,,那就更棒了。
10,、你能夠嚴格要求自己,,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會成功的!
給學生的評語篇八
1.你懂得拼搏向上,,經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的.,。你有強烈的集體思想和集體榮譽感,能積極參與集體的活動,。能認真執(zhí)行老師要求的學習任務,。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣,就會避免很多的錯誤,。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,,但千萬要吃一塹長一智哦!
2.尊敬師長,團結(jié)同學,,遵守校規(guī)校紀,。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學和物理兩科,,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結(jié)果,,利用寒假認真總結(jié),,力爭開學初的入學考試再打翻身仗。
3.尊敬師長,,團結(jié)同學而又不乏年青人的沖動,,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,,但早自習你也偶爾遲到,,學習成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,,不知pc是否對你產(chǎn)生了一點影響,。高考的腳步近了,望分清主次,,全力備戰(zhàn),,找回自已的"椅子"。
4.常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿?,學習目標明確,,態(tài)度比較端正,也許是學習基礎(chǔ)或方法的原因,文化課成績有待進一步提高,,但千萬不能灰心,,只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去,考入理想的體校不是不可能的,。
5.你的品質(zhì),、你的心靈是那么樸實無華,真實動人,。清晨,,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨,。的確,,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服,。好樣的,,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,,也愿老師的鼓勵,,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
6.你是一個聽話的好孩子,。這個學期老師與你有了比較多的接觸,,所以老師知道,在你心里,,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,,是不是你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),,上課認真聽講,,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,,做作業(yè)的效率也比較低,,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,,牢記"一分耕耘一分收獲"的道理,,爭取優(yōu)異的成績。
7.你是個文明熱心的孩子,,平時總是嚴守紀律,,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,,書寫比較漂亮,,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣,、鍛煉膽量,,改進方法,且與好書為伴,,爭取更大更多的收獲!
8.在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學聽聽你那獨到的見解,,那就更好了!老師期待著!
10.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學們的楷模,,老師交給你的工作,,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,,你刻苦訓練,,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學習上,,你踏踏實實,,成績優(yōu)秀。你待人和氣,,而且耐心細致地幫助后進生,,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽,、自信一些,,讓自己鋒芒畢露,這樣,,你會收獲更多的成功與喜悅,。無論現(xiàn)在還是將來,,張老師都會以你為榮!