在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
班主任給學生的評語篇一
1、你只要嚴格要求自己,，上課認真聽講,，課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教,，成績會很快跟上來的,。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習當中去,。
2,、偉大的科學家愛因斯坦說得好：我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。讀書不求甚解是學不好的,，你是個聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的男子漢,！
3、你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講；課間,，你“生龍活虎”,，喜動“干戈”。其實,，你挺能干,，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,，定會一鳴驚人,。
4、 “天下無難事,，只怕有心人”你相信這句話嗎,？其實你也很不錯，遵守紀律,，團結(jié)同學,，尊敬老師,，很有藝術(shù)天賦,，工作負責,。如果你在課堂上多思考,，好成績一定和你交朋友。相信你能做到,，趕快行動吧,，老師等著你的好消息,。
6、你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,，你聰明,，理解力強，接受新知識快,；但是你缺少恒心和毅力,，學習不夠自覺，故成績不是很理想,。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn),？希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸,，注意克服浮躁情緒,，認認真真做事，踏踏實實做人,。
7,、在校尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。
8,、生活就像大海,，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗,，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。你聰明樂觀,，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧,！相信你一定能做到。
9,、你正直,，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有責任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任,，你馬上就成為一名中學生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。
10、這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。
11、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾,、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭！
13,、你思維敏捷,，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學期的調(diào)整,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學習生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎,？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。
14,、在我們相處的四年時光里,，你是一位聰明可愛，真誠坦率,，興趣廣泛,，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷,，在你即將開始新生活之際,，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地,。
15,、你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。你是個聽話懂事,、善解人意、誠實質(zhì)樸,、令人信任的女孩,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習有計劃,，有條理,。學習刻苦，能從嚴要求自己,，學習成績不斷上升,。希望你能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭,，更上一層樓,。
16、這學期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學習,、求上進,、講文明、懂禮貌的好學生,?？吹侥愕某砷L，你的進步,，大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒,，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好,。
17,、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。你是一個心地善良,，是非分明，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
18,、你思維敏捷，求知欲強,，能刻苦鉆研,；積極參加有益的體育活動；有較強的集體榮譽感,；班級工作中,，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學中有一定的威信,。但本學期在作業(yè)上出了一些問題,，一定要想辦法改正過來；學習上,，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復習,，合理安排好各學科的學習時間，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的,。老師對你隨時都抱以最大的期望,！
19、你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子,。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯,；你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎,？希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。
20,、你是一個很有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯就改,，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,，也會自我批評，尊敬老師,，有一定的責任心,，值日工作表現(xiàn)不錯，基本上能做老師的小幫手,，與同學也相處不錯,，能在課間與同學做有意義的活動，熱愛勞動,，拾金不昧,，學習認真，成績拔尖,，課堂練習完成情況優(yōu)秀,，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫,，爭取更大的進步,，你的未來是美好的，相信你！
21,、有段時間,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮,，很努力的好學生。不過,，最近你的成績又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。
22,、鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為，你是位乖巧,，文靜的孩子,，為人謙遜，心地善良,，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
23、你是個很認真的學生,，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細,。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上,！
24,、你是一位熱情,、大方、誠實的好孩子,，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生,。
25,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。
26,、你為人誠實,，思想純樸，心地善良,，處事穩(wěn)重,，與同學之間關(guān)系融洽，待人接物春風撲面,。平時你總是默默無聞地做事,，是一個懂事、有愛心的好學生,；運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,，但要注意學習方法,，多思善問，樹立信心,。在學習中,，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練,，日積月累,；對學過的知識要及時消化，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學請教,，吸取他們學習的精華,。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步,。
28,、平時，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
29、你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！
30,、少而好學，如日出之陽,；壯而好學,，如日中之光；老而好學,，如灼燭之明,，求學的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義,，希望你能努力向身邊的好榜樣學習,，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的學生,。
31,、你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師,，常常幫老師做事情，在這個學期,，你的學習有所進步,，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人,，和同學相處也好多了,，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng),，有一個美好的小學生活,！
32,、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事,，值得信任的學生,。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,，認為自己差,，失去信心？其實你很優(yōu)秀,！你善解人意,，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮,，學習總是一絲不茍,，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想,。俗話說“天下無難事,，只怕有心人”。我相信,，只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,，改變一下學習方法,，學習成績肯定會進步的！
33,、 “積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習,，提高自己的成績,。
34、想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生,。
35、你是一個聽話的孩子,，你做事認真仔細,，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人,，尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛勞動,，做事有條有理，學習細心多了,，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀,，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓,！
36,、你是個聰明、性格開朗的小女孩,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你懂禮貌,，尊敬老師,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀,，提高答題速度,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。
37、你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干、熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友。
38、或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎,？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息,！
39,、在理科的學習上，你高人一籌,，你考慮問題思路開闊,，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實,、興趣高,、涉獵廣泛、悟性強,、有自信,；你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,，成績有一定的波動,，這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習,，多開口讀,、背，這依賴的是毅力和勇氣,。人生是一張單程車票,，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站,。
40,、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強,，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,，你為人誠樸，品行端正,，遵規(guī)守紀,；學習穩(wěn)定,，成績優(yōu)良，有自強不息,、積極進取的精神,。老師希望在學習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力,，向知識的深度和廣度推進,，把自己的成績提高到更高的水平。
41,、你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結(jié)同學,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀,。學習的積極性很高,，但方式方法有欠妥當，當然,，本學期你的成績有了可喜的進步,，老師希望你能再接再厲，堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，加強知識的記憶,，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績,。
42,、在校尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。
43,、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,，大膽地表現(xiàn)自己,，老師期待著。相信你會做的更好的,！
44,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進?。?/p>
48,、你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。
49,、你純真可愛,，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴格,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應(yīng)能力不錯,，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。
50,、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑,；課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
51,、你有很好的口才,，講故事有聲有色，娓娓動聽,，你的猴子吃西瓜還獲得故事大賽三等獎哩,！你有很強的表演才能，你表演的金雞叫天都,，至今還留在老師和同學的心中,，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話,，老師欣賞你,。可你貪玩不學習,，知識會自動飛到你的腦子里嗎,？著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話,，它對你學習成績的提高會有幫助的。
班主任給學生的評語篇二
1. 你是個懂事,，有禮貌的孩子。對工作你認真負責,，熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學團結(jié)合作，友好相處,，按時完成作業(yè),，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,，你會更優(yōu)秀的,。
2. 你聰敏的頭腦，扎實的基礎(chǔ)令你在學習上輕松自如,，游刃有余,。但是學海無涯，你可不要掉以輕心,，鸚鵡雖然會說話,，但它是飛不遠的，愿你腳踏實地做一只搏擊長空的雄鷹。
3. 你是個聰明,，好學的孩子,，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,，舉手回答老師的問題特別積極,，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手,，就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。
4. 小鳥只有展翅才能飛翔,，孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關(guān)注著你,，等待著你期盼著你快點完成作業(yè),。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關(guān)報世紀里會有更大的進步,。
5. 你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實無華,，真實動人。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,，留給同學一份溫馨。的確,，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,，你那精益求精的工作作風,，確實讓同齡人佩服。好樣的,，老師真的很欣賞你,，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵,，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。
6. 你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生,。
7. 每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處,。你的學習成績老師不用擔憂,，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過,，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠支持著你!
8. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游,。
10. 記得你曾經(jīng)告訴過我,，來到我們班是“為了學到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起,，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表,?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白，在我們班要做這個職位,，他是做人與學習的姣姣者,。所以當我盯著你時，你能把學習,、工作中的事情做好,，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想改變原來的你,，不管老師在不在,，首先要把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務(wù),，不會做的事要學會做,，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,，相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，繼續(xù)成為原來的笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
11. 子揚：你禮貌待人,，思維敏捷,。但你讓老師又喜又憂，成績起伏不定,。老師希望你能認真書寫,，徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交，把愛說閑話,、愛開小差的壞毛病改掉,。“退一步海闊天空”,，期待你更大的進步!
13. 正寧：無論是科學,、地理，還是籃球,、足球,，你都侃侃而談;你對運動的狂熱、敏捷的思維和獨特的見解都讓黃老師特別難忘,。希望你能夠繼續(xù)努力,，繼續(xù)遨游在知識的海洋，讓童年閃爍光芒,。加油!我為你喜:思維敏捷,見多識廣,理解力強;我為你憂:一個不勤學的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能進步嗎?但也許是因為基礎(chǔ)不太牢固,使你在學習上感到不是那么得心應(yīng)手,因而無形中你放松了對自己的要求,而這正是你要著力改進的地方.好好練字,你會很出色.
14. 你是個聰明,、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智,。
15. 你性格內(nèi)向，不善多言,，學習尚認真,，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認真,、細心,、正確，不過,，你的寫字姿勢可不正確啊,，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮,，你說是嗎?不信,，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,，要是你的說話聲能高一點,，那多好啊!再說，你做的紙工還沒有同學好,，希望你今后多做力所能及的事,，做到自己的事情自己做。
班主任給學生的評語篇三
2. 金悅：在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛。你尊敬師長,，友愛同學,，關(guān)心群眾，樂于為大家服務(wù),，學習上你自覺認真,，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些,，發(fā)言用心些會是一個更加優(yōu)秀的學生,。
3. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和較強的責任心,，能協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手,，在同學中有很高的威信,。學習認真主動,，積極思考，大膽發(fā)言,，思維開闊,。“人無完人,，金無足赤”,，你處事還是不夠大膽主動,，果斷自信。愿來年能看到一個新的你!
4. 本學期，進步較快,，各科成績偶顯著的提高，如果課外能多看一些書,，努力提高寫作,，那么會更好。
5. 品行端正,，學習努力,，與同學相處融洽，積極與老師交流,。自制力強,，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。
6. 你是個勤奮，好學的孩子,。同學之間友好相處,，熱愛群眾，作業(yè)認真,，學習成績有了明顯的進步,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦,，爭取更大的進步,。
8. 你是個充滿好奇心的孩子，但是老師上課時你還得認真聽講阿,，寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質(zhì)量,，學習中養(yǎng)成良好的學習習慣，下課休息的時候一定要多注意安全,，期待你有更大的進步,！
9. 聰明、能干,、乖巧,、懂事,，這么出色的你，老師和同學都很喜歡你,，希望你在未來的學習和生活中,，不斷地充實自己，爭做一個更加出色的好孩子,！加油?。?/p>
10. 文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學們的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,，對于學習：不驕不躁是你的優(yōu)點,，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者,！
11. 你學習認真,，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責,，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁,，力爭上游。
12. 你是個懂事,，聰明的女孩,。你熱愛群眾，關(guān)心同學,。上課用心動腦,，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手,，希今后再接再厲,，爭取更大的進步。
13. 你是一個好孩子,，性格內(nèi)向,，不善表現(xiàn)自己，望你更嚴格要求自己,，積極大膽地與同學交往,，提高自己各方面的能力,。
14. 當你投入到學習中去的時候，你是非常的認真,，特別是你各門功課的筆記，字跡清楚,，條理分明,。但是真金還缺少大火的錘煉，因此這塊金子到現(xiàn)在還不能閃光,。秀氣的你總是默默地坐在教室的最后,，其實你也有活潑的一面，你能夠?qū)⑺憩F(xiàn)到課堂上來嗎?請你相信：真金總歸是會閃光的!
15. 你有一個聰明的小腦袋,，可得好好利用阿,！在上課的時候一定要認真聽講，認真完成自己的作業(yè),，平時很大家友好的相處哦,，相信你努力去做了。一定會有進步的,，加油?。?/p>
16. 你是一個聰明活潑,，善于開動腦思考,，勇于探索，富有進取心的好學生,。你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解潛力，性格開朗,。進入高二以來,，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,，那里面你的功勞很大,，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部，老師為你的成長而欣慰,。你有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度。努力執(zhí)著向上的狀態(tài)是你學習成績優(yōu)秀的保障,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓,。
18. 你是個比較可愛的女孩,，學習認真,，踏實，成績也一直很優(yōu)秀,，希你以后能多為集體做事,，展示你的能力。
19. 你的成績真令老師和家長為你擔心,，自己好好利用假期補一補,，好好再把學過的東西復習下，希望你在四年級的時候迎頭趕上其他的同學,，老師期待著你的進步?。?/p>
20. 看到你矯健的身姿,，老師很高興,，老師更希望在學習中你也能如此，所以學習還得多認真一點,，作業(yè)可得認真完成,，不可以馬虎，至于踏實的學習,，你才會有所進步,！
21. 你的成功也為老師帶來了光彩，但學習的路將更漫長,，希你繼續(xù)出類拔萃,，讓我為你自豪。
22. 你的性格像你的名字一樣善良,、溫柔,、善解人意，清澈透明的眼神釋放著你的真誠,，你團結(jié)同學,，尊敬師長，學習刻苦勤奮,，一舉一動,、一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學們,。相信你一定會在新的學年里取得更加優(yōu)異的成績,。
23. 你表面看上去很老實，其實也很調(diào)皮;你從不與人斤斤計較,，同學們愿意跟你交朋友;你擁有聰明的大腦,，不是嗎，語數(shù)考試常得高分。但沒有人督促時,，你也會馬虎了事,。記住“天外有天，人外有人”,，希望你能揚長避短,，爭取更大的進步。
24. 你很愛動腦筋,，老師希望你再學習上還得自覺,，上課時遵守課堂紀律，認真聽講,，只有這樣你才會有進步噢！加油吧,，在四年級的學習中,，取得更多的收獲！
25. 學習上,，你有很強的自覺性,，作業(yè)書寫工整、清楚,，如果你能講究學習方法,，勤學好問，就會取得優(yōu)異成績,。
26. 你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的,！努力吧,！
27. “攝象機”只具記錄功能，而老師除了具有“攝象機”般的雙眼外,，還有一個“分析”功能強大的大腦,，對你也做過全面分析，結(jié)論是：聰明好學的你其他方面都好，就是缺乏持之以恒和勤奮進取的精神,。老師希望你擁有它們并懂得“滿招損謙受益”的含義!
28. 有時很安靜,，有時又有些調(diào)皮，在上課的時候還應(yīng)多舉手發(fā)言阿,，膽子大些,，你可是個男子漢阿！在四年級中多多努力,，希望你能取得更大的收獲,！
29. 你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。
31. 或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子,。學習是靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎,？本來，你是個很認真的學生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課，每回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩,！老師常常贊嘆,。但最近,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績。
班主任給學生的評語篇四
老師贊賞你膽大,、樂觀,，又很關(guān)心集體；能歌善舞,，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教,，同時課后也要抓緊些，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。
你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境，學習認真主動,，積極思考,，大膽發(fā)言,，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊,，老師很喜歡你,。但同時你身上也存在著很多不足的地方,，希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的,！
你是一個很有個性的小女孩,，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強，常常能幫老師做很多事情,。在學習上,，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好,，能夠認真聽講，積極發(fā)言,，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng),，把自己融入于學校這個大家庭中,，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代,！
作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了。你做事果斷潑辣,；學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,，更少了點為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,，以身作則,，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力,。
當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興,！我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興,！
你開朗活潑,，爭強好勝，給我留下深刻印象,，特別是在主題班會《好書伴我成長》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言,，作業(yè)認真完成，書寫端正,，學習成績優(yōu)異,，你尊師愛師，樂意為老師辦事,，是個品學兼優(yōu)的學生,。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務(wù)的的責任心再強烈些,，你的人生將會更加精彩,！
當你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧,！這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎,？告訴你。學習就像畫畫一樣,，只要我們肯下功夫，收獲會更大,。
你是一個文靜,、可愛的孩子，你有著出色的表演才能,，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,，作業(yè)也完成得較好,，總的一句話，學習上比較認真,。但在生活上,，老師希望你能多向好同學看齊，好好努力呀,，老師可是在關(guān)注著你的每一點進步！
誠實,、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她（們）探討,，你一定會有很大的收獲的。
你勤學好問,，愛動腦筋，做事潑辣果斷,，是個當小干部的料,，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。在美術(shù),、書法、鋼琴等方面,，你已經(jīng)超出了常人的范圍,，用你自己的話說就是：“天長,！”在學習方面你也領(lǐng)先一疇，但是金無足赤,，人無完人,，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處,，使自己做得更好,，更出色！還有,，以后上學可別再遲到啦！
在老師眼里,，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生。你熱愛班級,，樂于助人,，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應(yīng)該多加思考,，找出原因？其實這道理我也給你說明白,，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做！
這學期,，你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了,，老師真高興啊,！你是個當小干部的料,，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,，要求上進,、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,，成為班中最棒的學生。
你誠實守紀,，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,，是老師的得力助手,。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢矚g對問題追根究底,，所以你的學習成績很優(yōu)秀，但有時你還是很粗心哦,。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,，給自己多一點信心，多一點細心,，你的人生將會和你打籃球一般精彩！
你是一個聰明,、活潑,、可愛的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師,，團結(jié)同學，喜歡課外活動,，有個人思想,，理解能力強,，口頭表達能力也很強,，但書面表達能力有所欠缺,，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強，成績優(yōu)秀,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,，讓爸爸媽媽放心,，讓老師放心，努力哦,！
所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方,；所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧！
你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力，把航模上吃苦耐勞,、持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢,！
同學們都喜歡你，因為你的誠實可信,，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛,，但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會和你在不高興的時候一樣,，顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎,？因為你的字，其實你可以寫好的,，只要你肯下功夫,，但是你沒有去做，這可很不好呀,，老師希望在書寫方面你能多下功夫,，同時,，以后早上可別再遲到了,！
你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，學習進步明顯,，能刻苦耐勞,，課堂練習完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力,，上課回答問題再響亮點,，自信點,，做一名優(yōu)秀的小學生！
不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明,，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一定會很快的。
你是一個機靈活潑的孩子,，性格外向倔強，動手能力強,，喜歡自由空間,，不喜歡吃虧,，對不公平的事情采取直接的方法回擊,，喜歡看書，對知識充滿欲望,，精力充沛，獨立能力強,，對他人意見有選擇性的接受,，思維開闊,，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺,，自己管理自己,！
你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話,，那你一定是班內(nèi)最出色的,。
你生性好動,，這不是缺點,，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認真多了,，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強,，成績也不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點啊,！還有要和同學好好相處，不要太小氣了,。雖然你的缺點挺多,，但你的優(yōu)點更多,，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等,。只要你能改掉這些缺點,，你會是個出色的學生的,。
老師一直為你有很強的學習積極性而高興,；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退,，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧,，稍不注意,，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處,，利用暑假期間,，認真對待,，爭取出好成績,。
你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師,，與同學們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言,，動腦思考！希望你以后在練習中把字寫端正,，做題時再細心點,，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字,，爭取下個學期一開始,，就能留給老師一個好映象！送你一句話：有志者,，事竟成,！
你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手,，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài),，那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,，你的學習，你的生活,，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色,！因為你可以，你行,！
你做事認真,，字寫得很好，這是你好的一面,；在班上你能起帶頭作用,，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱,，不夠堅強,。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望,，要相信：只要自己努力一定能克服困難,，把事情做好。
你是一個特別有才華和聰慧的男孩,，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你，把事情交給你,，老師很放心,，因為你會完成得很好，在學習上,，你能積極思考,，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題,，書寫工整,，語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,，希望以后我們常常有說心理話的時候,。
你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情,，熱愛學校生活,，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處,，上課積極舉手發(fā)言,，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學,。特別是由你負責的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，有著良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的,。老師希望你以后更加嚴格要求自己,，時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己，合理安排自己的時間,！
你學習認真,，作業(yè)也能及時完成,，但是質(zhì)量卻不是很高,，學習態(tài)度比較端正，學習成績較好,。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康,；還有宿舍中有時不遵守紀律,，吃飯時、做操時有點隨心所欲,，這對于你以后的成長肯定是有害無益的,，望以后改正，加上你優(yōu)異的學習成績,，你就會是個優(yōu)秀的好學生,。
你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話,，學習刻苦認真,，獨立能力強，尊敬老師，與同學和睦相處,，熱心助人,，熱愛勞動，書寫工整美觀,，也講究個人衛(wèi)生,，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活,，老師很喜歡你,。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法,，多和朱博駿等同學探討,，你一定會取得好成績的！
父母給了你一個聰明的腦袋,，你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者,。為了重來,，你來到我們班，你有改變自己的雄心,，但缺乏超越自己的恒心,，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,，最后以失敗告終的還是你,，這是很不值的，請你深思,。
有人對我說：“這家伙離開原班,，是他們的萬幸，進到你班是你們班的不幸”,！剛到我們這個班,，不必說你的打架，僅因為你的遲到,、不佩戴出入證,，我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二?？墒悄悴痪镁投昧藢W生花錢太多,，是恥辱的事；你會主動捐錢捐力承辦家長會,；你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生,；你從來沒有曠過課,；同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,，你只遲到過一次,，并且能主動向老師道歉，盡管這次遲到并不是你的錯,。你有著現(xiàn)代中學生金子般的純潔,，但同時你也有著現(xiàn)代中學生很少有的幼稚，因為你常常要人提醒才能完成作業(yè),。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,，使你名譽掃地，對你自己是不公平的,。其實你并非人們所言的那樣壞,。
你這聰明的小男生，因為你沒有讀到別班的幸災樂禍,，我就知道了你是一個不受歡迎的學生,。你也許是因為太小，從沒有意識到自己在長大,，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣,，還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁,。不過你的記性特好,，你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因為你缺乏怛心,，也許最終取勝者就不是你了,。你的籃球打得特好，這是同學們對你唯一滿足的地方,。把聰明用到學習上,，班上無人能與你相提并論。
記得你曾經(jīng)告訴過我,，來到我們班是“為了學到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起,，我就對你刮目相看的,，你成了我最理想的學生代表?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,，在我們班要做這個職位，他是做人與學習的姣姣者,。所以當我盯著你時,，你能把學習,、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望,！我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,，行動的矮者”。要想改變原來的你,，不管老師在不在,，首先要把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務(wù),，不會做的事要學會做,，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,，相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，繼續(xù)成為原來的笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
你是一個誠實好學的孩子,，所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人,。你應(yīng)該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好,，學習方法還不是最佳,，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教,，補足自己的不足,，最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的,！
盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,，尤其是學習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺,。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理,；能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,，學習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學期,，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了,。
我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子！曾記得你剛來的那一天,，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,，生怕第一次離家的你受了一點點苦,。可惜的是,，以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,，恨之切”！可憐天下父母心呀,！剛開始,，我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學習任務(wù)之外，學習中沒有一點主動性,；生活中缺乏吃苦的精神,；老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒,；能管別人不能管自己,。學習容易滿足，沒有與優(yōu)生竟爭的意識,，小事不愿做,，大事又做不來，讓老師有些失望,。一個學生,，她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的！令老師欣慰的是,，這學期以來,，你在做人、學習方面都有很大的進步,。只要這樣堅持到最后,，你一定會給深愛你的父母一個驚喜！你要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好姑娘的,！
你深愛你的母親為了讓你好好學習,，你來到了我們班，可是來了不久,，你昔日養(yǎng)成的不良習慣在慢慢擴散,，以至于你糊里糊涂過了一個學期。想必你現(xiàn)在想起一定還會后悔,。聽你媽媽談起你小學時的優(yōu)秀,，我都很是羨慕。其實你是一個聰明,、懂事的女孩，由于你不注意對自己平日言行的自律,，嚴重影響了你在同學老師心目中的形象,。一次次的教誨,，一次次的期待，我在等一個勤學,、勤快,，富有正義感的好姑娘出現(xiàn)?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，今天我終于看見了，她已開始向我們走來,。相信你的母親也同我一樣的興奮,！
至今還記得，你剛來不久被老師冤枉的情景,，你以你的事實證明你是一位純結(jié)的好姑娘,！盡管你開始無意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀中學生所共有的特性：“只要學習好，父母都該聽我的”,！慢慢的你學會了“以人之長補自己之短”,，每天你都在學習與做人中不斷完善自己，由于你的自尊與自強,，你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你,。一個人能夠超越自己不容易，能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,，可是你在努力做到,。你在慢慢繞過老師特意為你設(shè)下的一道道難坎，你沒有怨言,，摔倒又勇敢地站起來,。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構(gòu)成我們這個班一道亮麗的風景線，成為我們班上名副其實的一班之長,。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的,！
由于自己做人的馬虎，本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方,。請你記住我為何而去,，又因何而來？我發(fā)現(xiàn)你的失敗,，在于你不會珍愛時間,，你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,，理所當然,，應(yīng)該奮力而拼，可是你卻常常缺乏自信,，還沒考就自己給自己判了死刑,，這是很愚蠢的做法,。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海，可惜的是你并沒有受到感染,，沒有在學習上下苦功工夫,。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重,。
因為想學習,，你來到了我們班。你同其他剛來的同學一樣,，都遭遇了老師對你們學習與做人的不滿,。不知道你聽說過做我的學生特難，因為除了要勤學之外還要勤勞,！不過好的事,，每一次次的說教，你都會有不同程度的進步,，你這個從來不會做家務(wù)的,，開始自覺為父母做事。利用時間上開始與優(yōu)生竟爭,?；攫B(yǎng)成當日事當日畢。希望你自懲與自賞,！對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,，請你切記。
你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生,；你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生,；你做室長、組長也不止一次哭過,；你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的,，你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此,，你還是慢慢適應(yīng)下來了?，F(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”，不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦,。學習效率還需要提高,！
在每一位老師的記憶中，你都是一個很稱職的中學生,。你熱愛我們的班集體,，那天你的一個電話讓老師感動了很久。數(shù)學老師早把你當尖子生培養(yǎng)，其他各科也學得很認真?，F(xiàn)今一個中學生最缺乏的自覺性,，你卻已開始具有,，祝賀你,！你是上期全班學習成績進步最大的一位同學，別忘記了家長會上,，你母親上臺領(lǐng)獎時的笑容,！第二學年由于后來者的居上，你已明顯的有了壓力,。有了在最短時間內(nèi)完成更多學習任務(wù)的意識,。
你聰明，人品好,！你是勇敢的,，一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望,。積極參加班上的一切有益活動,，有較強的交際能力。你只要學會學習,，一定會取得令所有人刮目相看的成績,。你有一位了不起的母親，也是一位不可多得的好老師,，她是堅強的,！對你母親最大的孝敬是你的勤學、懂事,！
你有一種現(xiàn)代學生少有的“叫真”的正氣,，同學送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人,。你學習,、工作都比較盡職，成績也不錯,。由于你父母觀念上的陳舊,，影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展，你要盡量與你父母溝通,，爭取擴大你的知識面,，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書,，不斷拓寬知識視野,，最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳！
我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學，當時我很生氣,，但是從那以后,，你樂意把每一件小事做好，再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了,。那天家長會,，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此,，你好像換了一個人似的,，開始重視學習，各方面表現(xiàn)都很出色,。昨天數(shù)學老師也在我面前夸你呢,，老師為你高興！也感謝你的父親,！
你是我們班少有的爸爸,、媽媽都來開家長會的幸運者。要知道你的母親她可是你的繼母呀,！這說明你是一個很懂事的孩子,。那天老師搞了一個綜合能力測試，你是本班唯一能過關(guān)的男生,，總之無論從哪一方面來看,，你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎,？為什么呢,？找出原因之時，就是你開始進步之日,。試試看吧,！
你是我的語文科代表，開始你就被老師數(shù)落過,，但你做到了不犯同一樣的錯誤,。以后，你把這項工作搞得無可挑剔,。更難能可貴的是,，你在自己進步的同時，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學,。你是同學們可信賴的人,，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人,、同學的驕傲！
下雨天的你,，穿一雙長長的,、濺滿黃泥的靴子，臉上洋溢著透身的朝氣,，活脫脫一個美少年,！你是一位樸直的同學，你熱情好客,，有情趣,，思維活躍。你很善于交友,，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學請教，你的進步是大家有目共睹的,。你還是一個能干的男子漢,，凡是班上的拖帕、桌子壞了之類,，都是你心甘情愿做的事,。學習中，如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了,。那天你笑著對我說,，你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧,，能學好語文的你一定也能學好其他科的,！
你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師,、同學,、家長的面前。任何一次班上的集體活動,，你都主動出謀劃策,。男籃比賽中，你讓同學們改變打法,，讓不可一世的對方招架不?。蛔钭尷蠋燁^痛的是大掃除,，我們班開始老是得不到滿分,，當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候，你也主動參與進來,，與她一起督促同學做,，直到檢查得了滿分為止；教室門窗的關(guān)鎖，你也主動包攬,，而無一句怨言,。你的進步縮短了你們父子之間的距離，撫慰了那媽媽受傷的心靈,。你是好樣的,！你以事實告訴人們“我本不是差生”！老師因有你這樣的學生而驕傲,！
物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢,，因為很幸運的是你有懂得教育你的父母。你為人誠實,，與同學關(guān)系相處不錯,。在學習上，你也有學好各科的愿望,，昨天數(shù)學老師跟我說,，最近你的數(shù)學上的進步也很大。但是還不能堅持,，有些龍頭蛇尾,。不過沒關(guān)系：“記住笑在最后的才是真正的勝利者?！笨上У氖顷P(guān)鍵的一年你卻對游戲入了迷,，你是不幸的！——當學習任務(wù)都不能很好完成時,。
你是一個不服輸?shù)哪凶訚h,。你的身體素質(zhì)不錯，運動場上的你一味奪冠,！說明你的智力也沒問題,，你小學基礎(chǔ)很差，學起來很吃力,，但你能做到勤奮不已,。所以不管是憑日的作業(yè)，還是考試的成績,，你都能超越自己,，也超越了別人。你總是默默地為班集體的每一項活動而增光,。相信“功夫不負有心人”,，最后的勝利一定屬于你的！相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的.,！
你是一個聰明的男孩,，你有強烈的自尊心,，是小學出了名的躲學大王。也是出入游戲廳的?？?。可來到我們班的你,，除有一次因與其科任老師發(fā)生糾紛,，在科任老師強烈要求請你家長來以外，你沒有跟你的父母丟過臉,。這學期的家長會,，你的爸爸、媽媽還開開心心來參加了,。你不知道老師為你有多高興呀,！以前的你，可是讓他們羞見老師的,！只要你肯下工夫,，你想讀那所大學都行！相信你一定會美夢成真的,。
你聰明，有學好每一科的愿望,。這學期的進步很大,，很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。你有許多朋友,，說明你是一個為人比較耿直的人,。但也曾因不愿得罪朋友而嚴重違紀，好的是那次以后你做到了“每做一件事,，都要三思而行”,，明白了朋友的真正含義，你沒有再犯同樣的錯誤了,。這都要感謝你的父母,，樂于與老師配合。現(xiàn)在的你,，越來越像一個真正的男子漢了,！老師為你的進步而高興！
你是一個幸福的女孩,，母親在家一心就為了你,！你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生，說明你各方面素質(zhì)都不錯,。你對班集體有滿腔的熱情,，有正義感,！你嚴于律己，生怕自己落后了,。你虛心地向別人學習,，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。別忘了有空孝敬你的父母,！學習切忌：“一曝十寒”,！只要你持之以恒，相信理想大學的門會為你而開的,。
你活潑可愛,，為人坦誠。運動場上的你是那樣的給人以精神和力量,。班上的功勞薄里留下了你的大名,。你有較強的班集體榮譽感，有一定的號召力,，能把老師交給的任務(wù)完成好,。學習也開始變得勤奮起來。尤其是本學期你在不斷地超越自己,?？粗愕倪M步，老師打心眼為你高興,！也感謝你的父母對你的培養(yǎng),！
據(jù)說你是你們寢室的美發(fā)師，對嗎,？你是一個有情趣兒的女孩,。為人誠實，喜歡幫助別人,，喜歡學習。有一定的領(lǐng)導能力,，有大姐姐的風范,。你父母長期不在你身邊，你卻照樣每天把自己該做的事做到更好,。你的懂事,，可愛，給了你奔波勞作的母親的最大安慰,。老師相信,，只要堅持下去，理想大學之門會為你而開,。
班主任給學生的評語篇五
張焰：你是個乖巧的小女孩,。每天早晨都能負起領(lǐng)讀的責任,，而且聲音響亮. 真不錯,！老師最愛改你的作業(yè)，因為它總是那么整潔,，老師希望你不但成績好，還要積極鍛煉你的組織能力,，幫助其他同學共同進步。
周超：從開學到現(xiàn)在,，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好些了,，上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點在學習上,，老師和同學們會更加喜歡你,。
馮浩：你是個乖孩子，上課專心聽講,，按時完成作業(yè),，字寫得不錯，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,，老師同學們都喜歡你,。要是你能積極發(fā)言的話,，你的進步會更大。
劉馨雨：你是一個聰明活潑的孩子,，上課能大膽發(fā)言,，讀書聲音響亮，思維也比較敏捷,。如果你能認真寫字,，更好地規(guī)范自己上課的坐姿，認真做每一件事的話,，小朋友們會更樂意接受你,，喜歡你的。 劉文廣：你是一個聰明,、活潑好動的男孩,。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿,，集中精神聽課，與“粗心”告別,，與“細心”交上朋友,，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,，加油吧,！ 韋錢利：你是一個聰明、活潑的女孩,，你的作業(yè)寫得干凈整齊,，可以看出你是個細心、學習態(tài)度認真的好學生,。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友,，多動腦筋，不懂就問,，老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生,。
更好地規(guī)范自己的坐姿，集中精神聽課,，與“粗心”告別,，與“細心”交上朋友，努力好好寫字等等,，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,，加油吧！
馮恒：你是個聰明又可愛的小男孩,，想學習,，作業(yè)一般能完成，熱愛勞動,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，以后你會做得好的,。
劉江：你是一個聰明機靈的孩子，字寫得不錯,，只是課堂上自由散漫,，貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的,。 余周蘭：你是個性格比較內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，為什么總是那么膽小，缺乏自信,？老師希望你以后大膽些,，主動些，能勇敢地走到大家的面前,，肯定會贏得更多的掌聲,。
朱永琪：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講,，不能做小動作，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對嗎？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待著你的進步,。
周菁：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講,，不能做小動作，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對嗎？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待著你的進步,。
蒲燚：你是一個機靈活潑的孩子，從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明,。如果你上課多守紀律,，不隨便下位講話，能夠養(yǎng)成良好的學習習慣的話,，你的進步將會更大的。
韋玲玲：你是那么的文靜,，那么的乖巧,，在許多方面你都是小朋友
們學習的榜樣，如果你膽子大一些,，作業(yè)再細心一些的話,，你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到，你也會變得更加優(yōu)秀,。
張鋁：你是個可愛的孩子,。在校你尊敬老師,，團結(jié)同學，熱心班集體的工作,，常常搶著拖地,、掃地。如果在學習上你能再努力一些,，跟“細心”“認真”交上朋友,，老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。 馮蘭蘭：一個學期結(jié)束了,，變化可真大呀,，那個膽小怕羞的小女孩變得比較能干了，上課也能發(fā)言了,，字也比以前寫得漂亮了,。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話，你會變得更好的,。
駱彬豪：你是一個讓人放心的孩子,，你不僅能夠管理好自己，還能幫助別的小朋友進步,，你是許多小朋友的榜樣,，相信你能更努力，回答問題時聲音更響亮,。
韋凱：你是一個機靈聰明的孩子,，接受能力比較強，要是上課時你再專心一些,，再遵守紀律一些,，那么你將獲得更多的知識，而知識將有益于你的成長,。
鄧玲玲：你是個優(yōu)秀的孩子,，性格溫和，團結(jié)同學,，講衛(wèi)生,，愛干凈，對學習有興趣,，能按照要求很好地完成學習任務(wù),，如果你發(fā)言聲音再響亮一些，吐詞更清楚一些的話,，你會顯得更優(yōu)秀的,。
韋娜：是個比較可愛的女孩子,，愛勞動,，老師喜歡你。如果你能按時完成作業(yè)并且次次認真做的話,，老師就更加喜歡你了。
張明靜：一個不錯的孩子,，聰明,、活潑，愛勞動,，上課也能舉手發(fā)言,。只要你向優(yōu)秀的同學看齊，學習上再努力一些,，把字寫工整一些,，你將會變得更優(yōu)秀。
劉燕：你是一個讓人喜歡的孩子,，積極發(fā)言,，口語表達能力較好，真喜歡聽你回答問題,。也因為你的回答總有自己的見解,，小朋友們十分欣賞你；如果你在學習上再細心一些,，就更會得到大家的贊揚了,。 馮浪波：一個事的孩子，雖然有時在課上發(fā)言不大膽,，但學習還是比較認真的,。如果你能多動動腦筋，多下功夫?qū)W習的話,，我們相信你的發(fā)言,、你的作業(yè)、你的能力會得到更大進步,，你會變得更優(yōu)秀的,。 韋軍暉：一個有禮貌的孩子，熱愛勞動,，團結(jié)同學,，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專心,，寫字能更加認真的話,，老師相信你的進步會更大。
鄭希涵：
一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個可愛的小男孩。你團結(jié)同學,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，努力學習,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好，如果以后上課更積極思考,，更大膽發(fā)言,，就更好了。
班主任給學生的評語篇六
1,、你文靜懂事,，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風,，你鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著,，我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風光,。
2、你是一個思想純潔,、不斷要求進步的男孩,，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務(wù),，學習上有鉆研精神,，上課時不時的"插嘴"充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸,，學習上還缺乏踏實的作風,，"千里之行，始于足下",，只有腳踏實地,、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果,！
3,、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為,，你是位乖巧,，文靜的孩子,，為人謙遜，心地善良,，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
4、依然記得上次因為誤會而錯怪你,，你掉下的委屈淚水,，說明你很在乎老師和同學對你的評價，既然如此,，為什么總是一副吊兒郎當,，無所謂的態(tài)度示人，男子漢應(yīng)該"言行一致",，才會贏得別人的尊重,。希望你的字能如你的球技一樣，棒棒的,，好好練球,，好好練字，道理是一樣的,。
6,、你平常都是沉默寡言的，但我從你的周記中感受到,，你是那樣渴望和老師,、同學交流，為什么不敞開心扉呢,？當然,，在期末的這段時間里，你時常將自己寫的作業(yè)和作文給老師看,，真好,，說明你已經(jīng)邁出了第一步，繼續(xù)努力吧,，更多朋友能幫助你更快的成長,。
7、一直以來,，你都尊敬師長,，熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,，你終于能"懸崖勒馬",，認真學習,，成績有了進步。如果你能認真書寫,，改正上課注意力不集中的壞習慣,，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧,！
8,、你給老師的印象是太默默無聞了，你默默的學習,，默默地勞動,，默默地幫助他人，所有的一切都給老師留下了深刻的印象,。老師祝你在今后的學習中更上一層樓,！
9、你是一個非常懂事,，努力聰明的好學生,，對人有文明禮貌，成績比較優(yōu)秀,。任何事情不會讓老師來擔心,。我認為世間最可寶貴的就是"今"，最易喪失的也是"今",。因為他最容易喪失,，所以更覺得他可以寶貴。再是給你提個醒：要抓住"今天",，就不要等待"明天",，因為總是等待"明天"，他會把時間送進墳墓,。能夠通過自己的最大努力去把自己曾經(jīng)美好的愿望變成美好的現(xiàn)實,。
10、文靜內(nèi)向,、沉默少言的女孩,，雖然沉默少言，可是心里卻也有自己的想法,，老師知道你不是班級里最聰明的,，但是你可以是班級里最認真的女孩，認真聽講,、認真做作業(yè),、認真預習,、復習……再加上老師們和媽媽的幫助，你一定可以取得比較不錯的成績,。一學期下來,，老師也看到了你的進步，希望你繼續(xù)努力,，做出更大的成績,，取得更大的進步。另外,，如果你希望你做能再大方開朗些,，學習和生活中，如果遇到了什么困難和麻煩,，能夠第一時間告訴老師,，讓老師來幫助你，就像是幫助你自己,，相信你將會更出色,，不妨試試吧！祝新年快樂,，永遠向前,！
11、俗話說的好,，世界很大,，也很精彩，在學習之余多關(guān)心一下周圍充滿活力的人和物,，相信你的生活會因此更加絢麗多彩,。
12、同學總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處,。學習勤奮，各科都有很大的進步,！在200米,、800米跑道上奮力沖刺的那一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩！總是默默地,、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。相信"功夫不負有心人"，最后的勝利一定屬于你,！
13,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學關(guān)系好,，熱愛集體，這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前,？只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。
14,、你喜歡"志不強者智不達" 。似乎看到了你那在多少個無眠的夜晚暗暗較勁的身影,。你總是那么珍惜時間,，似乎和同學們多說一句話就怕時間流逝，所以盡管你有點怪,，但你是為了學習啊,，老師還是比較喜歡的。從初一到現(xiàn)在你一直在進步,，只要堅持,，你一定能夠考進理想的學校。
15,、一向以來你總是孜孜不倦地認真學習,，用心工作，盡自我的發(fā)奮把學習和工作做好,。由于目標明確態(tài)度認真,，因此成績也不錯,。但工作時要注意方法，并要持之以恒,，有始有終,，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你支持你,。加油干吧,，你必須會更加出色。
16,、你有剛毅,，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神,。你有強健的體魄和男子漢就應(yīng)具有的胸懷,。對待同學，你很仗義,，能熱心幫忙別人,，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,，動手潛質(zhì)很強,，老師十分信服你。但是,，有時候,，你很情緒化，你不妨修煉一下自我的性情,，你會更優(yōu)秀的,。
17、你思維敏捷,，說話較快,，活動潛質(zhì)較強，是老師的得力助手老師很鐘愛你,，你關(guān)心群眾,，對同學老師有愛心，只要班級里有一點困難,，你總是盡力幫忙,，你的思想很好，你能禮貌待人,，每一天早讀你象小老師一樣出此刻同學們面前,，你真了不起，你的優(yōu)點很多，但是,，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,，希你改正。
18,、你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真執(zhí)著上進的女孩,，也樹立了你的威望,。你是老師的得力助手，我為你喝彩,，為你驕傲,！愿你持之以恒地領(lǐng)悟，去采擷最美麗的花朵,！
19,、馨怡：你是個乖巧懂事的孩子，個性是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望,。愿你在新學期里大膽發(fā)言,，做個更優(yōu)秀的學生，堅信你能做到,！
20、你是一個活潑可愛的女孩,，真討人鐘愛,，做事能干，是老師的得力助手,。平時能歌善舞,，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,，真了不起,，但由于年齡小，自控潛質(zhì)差,。希你發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足。
21,、你團結(jié)同學,，尊敬老師，關(guān)心別人,，你本質(zhì)純樸,，能虛心接受老師的批評和教育；運動場上，你矯健的身姿,、拼搏的精神,、奪冠的斗志感染著班級的每一位同學；在學習上,，你要有緊迫感,，增加學習動力，培養(yǎng)頑強的學習意志和科學的學習方法,，你現(xiàn)在在學習上多下苦功,，將來就會少吃苦，努力吧,，現(xiàn)在開始還來得及,。惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭,，通過勤學苦練,，發(fā)憤圖強，你一定能成功,。
22,、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn),，一個問題就想出來了,，你回答問題總是那么積極，認真,，老師很喜歡你,，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速,，不甘落后,，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍,，老師希望你認真寫好字,，不要只求快，不求好,，老師相信你能寫出一好的字,。
23、首先對你在期末取得的優(yōu)異成績表示祝賀,！也感謝你將老師對你說的話放在心上,，真的用努力證實了老師的信任是值得的。其實一直以來老師們都認為你很聰明,，只是將精力過多的放于學習之外,。今天的成績也證實了你確實是多才多藝的人，運動場上，舞臺上,，學習的陣地都有你威武的身影,，這才是20班男生的真正氣概。老師希望你在下學期繼續(xù)擴大學習上的戰(zhàn)果,，成為20班的黑馬,，千萬在假期別放松，別驕傲??！
24、你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子,。你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重。同學關(guān)系好,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德。在學習方面,，學習態(tài)度端正,，學習自覺性強。各門功課都不錯,，能遵守課堂紀律,，及時出色地完成各科作業(yè)，老師很欣賞你,。希望你今后大膽表達，使自己更優(yōu)秀,。
25,、小小年紀戴上眼鏡的你，是你認真學習的結(jié)果,，你是我們班的一名好學生,，每一節(jié)課上的每—個提問、老師的眼睛都看向了你的方向,，然而每次都令老師失望,，其實你在不舉手時老師請你來問答，你也回答得挺捧,！你何不大大方方地舉手回答問題,？在同學面前談?wù)勀愕囊娊猓瑢W們會在和你的討論中更喜歡你：
26、擔任班級中隊委員,，能以身作則,，經(jīng)常樂意幫助學有困難學生，常受到老師的表揚,，在班級中有一定威信,，學習很用功，成績優(yōu)良,。本續(xù)期被推舉為好德少年,。老師希望你對己更加高標準嚴格要求自己，是自己進步更快,。
27,、你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學,，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉,。學習上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中,。希望你嚴格要求自己,，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破,。
28,、你是一個天真可愛的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真,、細心交上朋友,，你一定會非常出色。
29,、你是個做事認真的孩子,，你也很有愛心,，經(jīng)常主動幫助需要幫助的同學，老師和同學們都很喜歡你,。但你課堂上喜歡講話和搞小動作的習慣不大好,，經(jīng)常會影響別人。希望在新的學期里你能改掉缺點,，給自己提出更高的目標,，讓自己在各方面都有更大的進步。
30,、同學做事認真,，責任心強，關(guān)心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,，喜歡尋找各門學科有效的學習方法,，學習成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整,，碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間,。
31,、能干的你總想為老師分憂。漸漸懂事的你上課紀律情況明顯好轉(zhuǎn),。堅持到底就是勝利,，不僅可以用在工作上，學習也如此,，堅持每一項作業(yè)都圓滿完成,，你一定會越來越出色！
32,、你是一個活潑,、好動,、頑皮的孩子,。上課時有時分散精神，開小差,。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。你很聰明,，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學生,，只可惜,，你太貪玩了。希望你能改掉壞習慣,，努力學習,。
33、你是一個懂事的孩子,，喜歡幫助老師做事情,，特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責。你能愛護班級榮譽,，與同學能和睦相處,。學習上你很少要老師多操心，不過,，你還不夠認真,，滿足于完成作業(yè)是你學習上的"敵人"。老師希望你以后更加嚴格要求自己,，時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學習,，爭取優(yōu)異的成績。
34,、你愛好足球,，一談到足球，你總會眉飛色舞,。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,，成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,，只要能踢球,，你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,，是美妙的,，但總不能以學習作為代價，球踢地再好,，能否上高中也是得看成績,。目標愈高，志向就愈可貴,。
35,、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,，何況你的基礎(chǔ)不是最好,，你的目標還很高遠！望你在新的一年里更加嚴格地要求自己,，向更高處進發(fā),。努力吧，微笑最終屬于勝利者,！
36,、你活潑可愛，是個好女孩,，老師挺喜歡你的,。但老師希望你能在學習上多下功夫，取得更好的成績,。
37,、可愛聽話的你，在學校里認真學習,，積極完成老師交給的各項任務(wù),。課余時間，你自覺學習,，帶頭遵守紀律,。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,，多動腦筋思考,，爭取取得更好的成績。
38,、能干的你總能為老師解決許多雜事,。漸漸懂事的你上課情況明顯好轉(zhuǎn)。堅持到底就是勝利不僅可以用在長跑比賽上,，學習也如此,，堅持每一項作業(yè)，每一次測試的圓滿完成,，你一定會越來越出色,！
39、你是個受老師與同學們喜歡的好孩子,，也是一個德,、智、體全面發(fā)展的學生,。作為班干部你能積極主動搞好工作,，得到同學的信任和支持。翻開作業(yè)本就能欣賞到你那清秀的字體,。課堂上,，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給老師和同學們都留下了深刻的印象,。希望繼續(xù)努力,，不斷有好消息！
40,、在老師眼中,，你是一個性格內(nèi)向聽話的好孩子，遵守紀律,，團結(jié)同學,，學習也比較認真，希望你今后在課堂上膽大一點,，踴躍發(fā)言,，你會有更大進步的，加油,！
41,、你是一個機靈活潑的孩子，學習能力較強,。一學期以來,，你的進步相當大。學習上比較用心,，獨立能力強,，思維開闊，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮,。希望在得到老師表揚的時候,，能夠不驕不躁，爭取更大的進步,。另外,，和同學之間應(yīng)友好共處，多點謙讓,。
42,、文靜、靦腆的你,，總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書,，寫寫作業(yè)，與同學相處得也很好,，是個很不錯的同學,。希望你多與老師,、同學探討學習方法，讓成績更上一層樓,。
43,、你性格內(nèi)向，寡言少語,，尊師守紀,。但在學習上尚缺乏主動精神，作業(yè)經(jīng)常拖拉,。一學期來成績有所下降,。新的一年里，希望你鼓足勇氣,，一改懶散拖拉的學習作風,，提高學習效率。爭取在成績上取得長足的進步,。
44,、小小年紀的你讓同學夸口稱贊。你懂事,、乖巧,、漂亮更是聰明。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,，你的發(fā)言總能語出驚人,，更可貴的是你的作文竟能在區(qū)里得獎。大家羨慕你,，更多的是學習你,。班級的領(lǐng)頭雁啊,！為了美好的明天,，再接再厲吧！
45,、你帶給大家的總是春天般的溫暖感覺,。你是一個讓我既放心又驕傲的女孩，你的善良,，你的樸實,，你的寬容，無時無刻不在震撼著大家的心,。未來的日子還很長,，希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己，自信伴隨著恒心，你的未來一定比旭日還要燦爛,。
46,、你逢人總是露出甜甜的微笑，總是熱情地對待周圍的同學,，見到老師也總是顯得彬彬有禮,。在學習中，也養(yǎng)成了好的學習習慣,，踏踏實實，勤勤懇懇,。老師知道她的身上有著許多的優(yōu)點,。為了使自己更出色，希望今后能積極參加各項活動,，不斷地鍛煉自己各方面的能力,，會更優(yōu)秀的。
47,、總是難忘野炊時你幫同學扛行李的情景：那天,，走好遠的路，你肩上,、胳臂上全是背包,，老師心疼你，所以批評了你,。孩子,，幫助他人是正確的，可是幫助懶惰之人,，那不是助長懶惰習氣嗎,？今后可要分辨清楚。此外,，學習上你雖然很自覺,，可是效果不顯著，原因主要是你沒有弄清為什么,，希望你今后多思考,。
48、你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待值日工作總是默默無聞,、一絲不茍,。你是同學們的好朋友，你學習基礎(chǔ)需進一步加強，思維還不夠敏捷,，要踏踏實實,，一步一個腳印。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁,！
49,、在老師的心目中，你是個活潑可愛的孩子,。你的特長真不少,，難忘你動聽的歌聲，謝謝你為班級出的板報,。這學期有所進步,，真為你高興。勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,。希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。
50,、該學生剛開學那段時間,，我對你的印象不是很好，我覺得你有一點怪怪的,，但是通過一個學期的學習,，發(fā)覺你是一個多才多藝的同學，學習成績很拔尖,，體育項目,、文藝表現(xiàn)樣樣能行；學習任務(wù)清楚,，目的明確,，上課很專心，最后我想給你提出一點小小的希望,，你是一個非常聰慧的女孩,，我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路，你應(yīng)該還要勤奮些,，不要怕吃苦頭,，吃不得苦中苦,，難為人上人。
班主任給學生的評語篇七
1. 你好像陽光一般的熱情大方,，在做事方面,，有激情，也有能力,。希望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己,，在學習上要有精益求精的精神，在處事上要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,，這樣才能成為一個內(nèi)外兼修的好學生,。
2. 性格溫順，做事細心,，學習上也堪稱努力,，只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,，改進學習的方法,，提高課堂的聽課效率,，從而穩(wěn)步前進,。
3. 你身為一班之長，有強烈的責任心,，有身體力行的精神,，都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能：多讀書,，開拓自己的視野;多思考,，尋求最佳的解決方式;多與同學交流，知曉各個學生的優(yōu)缺點,。這樣,，才能樹立起自己的權(quán)威，才能真正成為領(lǐng)袖人物,。
4. 沉默寡言,，但一直都很努力學習。要相信自己的實力,，也要相信經(jīng)過努力一定能夠如愿以償,。對自己的要求不要太過苛刻，而應(yīng)該寬容一點,，自信一點,。只要能夠?qū)ψ约汉蛯W習有個準確的定位，那必然能夠走向巔峰,。
5. 恬靜溫婉,，如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無須憂慮，是個很有人緣的女生,。在學習上要精益求精,，相信自己一定會有美好的前程，并且為此而付出艱辛的努力,。
6. 要謹記：學習如逆水行舟,，不進則退。因為我們都是凡人,，沒有天生的智慧,，所以為了達到理想的彼岸，我們只能加倍努力,。對自己要嚴格要求,，只準前進，不許后退,。在生活中,，你還要學會圓融地處事，不可太過倔強,。
7. 讀書很踏實,，性格也很沉穩(wěn)，讓老師的家長都很放心,。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想,，但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)。現(xiàn)在的你要記得：一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,，要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立有所成就的人。
8. 你在學業(yè)方面有拼搏的精神,，在生活中也很容易與人相處,。只是今后自己要注意鍛煉身體，調(diào)養(yǎng)身體,，身體是革命的本錢,，有個健康良好的身體可以促進你的學習的飛躍。另外,，你的學習狀態(tài)要調(diào)整到最佳,，要深入探究問題，不可浮于表面,，淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績,。希望今后你能在身體上和學業(yè)上都有可觀的進展。
9. 樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),，良好的自我約束力使你讓家長放心,，也讓老師省心,。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個學期,，努力有序科學的學習，考上理想的大學,。
10. 你大腦聰明,，思想活躍，反應(yīng)敏捷,，學什么都快,，不過字跡潦草是不太好的喲，同時學習上要更加勤奮點,，希望你能改掉這些毛病,，繼續(xù)勤奮努力，相信自己,，你能行的!
12. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。
14. 你的自覺認真刻苦精神很難得,，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子,。你能合理地安排自己的學習時間，講究學習方法的改進和學習效率的提高,，一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,，希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習,，考上理想的大學,。
班主任給學生的評語篇八
高標同學： 你的品質(zhì)，你的心靈如同你家鄉(xiāng)的那一方小屋,，樸實無華,，真實動人。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,，留給同學一份溫馨，送給同學們一道向上的風景,。的確,，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,，你那大刀闊斧的工作作風,，確實讓同齡人佩服。好樣的,，老師真的很欣賞你,，愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁,！
高熙建同學： 你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律,，認真負責,，與同學關(guān)系融洽。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！
王濤同學： 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學,，看到同學有困難,，總是挺身而出。你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒,，在你的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。希望下學期你能健健康康,，平平安安地度過每一天,，在知識的海洋里暢游。老師祝福你,！
賀兆彬同學： 你那雙聰慧的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩,；做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜,；工作上,，你認真負責,，是個盡責的課代表,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些,！如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點速度，再多一份踏實,，你還有什么可挑剔的！你會成功的，我始終對你充滿信心,。
高辛亞同學： 你是一個聰明的小男孩,，尊敬老師，見到老師主動問好,，能協(xié)助老師管理班級,，有一定的責任心，是老師的小助手,，與同學相處融洽,，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動,，上進心強,，有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,，學習自覺主動,，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見,，好奇心強,，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好,，能虛心接受他人意見,，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你,。愿你堅定信心,，永不厭倦、永遠進??！
張程霄同學： 你是個文靜，秀氣的姑娘,，踏實自覺是你的特點,。你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的好女生,；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生,。老師祝賀你！老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長,，快樂于你的進步,。
王傳強同學： 你誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個可愛的學生。同學間的小事,，你常常忍讓,。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙,。數(shù)學課上你敢于發(fā)表自己的見解,，語文課上你的闡述令同學們大開眼界，……擁有多種特長的你,，身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服,！老師希望你做生活的強者,，不屈不撓、勇往直前,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來,！持之以恒，你會更加優(yōu)秀,，更加可愛,！我會永遠支持你、祝福你,！前進的道路是坎坷的,，做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵,！
胡孝龍同學： 你的平靜恬淡中凝聚智慧,、堅韌毅力和踏實與進取，你用頂尖的成績,，良好的行為習慣,，“明星”的形象引領(lǐng)著全班同學；身為室長,，你有良好“統(tǒng)領(lǐng)全局”的能力,。你從不服輸，因為你對自己有充分的自信,，在這個競爭的環(huán)境里，學校已賦予你一對飛向理想的翅膀,，你需要的是振動雙翼,，記住浮躁是學習的最大敵人,，要用實際行動去證明你確實是有實力的。因為機遇青睞有心的人,，成功垂青勤奮的人,。在增長知識、培養(yǎng)能力,、陶冶性情這一學習過程中,，抓住每一個能夠提高自我的機會，向著巔峰沖刺,。
張超同學： 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆?？粗瑢W們異口同聲地推舉你當班長,；看著你儼然像一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學,是班中的一名優(yōu)秀干部,，敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體,。我謝謝你,！在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰,，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實！你是和諧的音符,。愿老師的信任,、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！
鄭洪澤同學： 你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,，不愧是同學們的楷模,，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成,。強烈的進取心,，出類拔萃的成績，是你走向成功的基石,；優(yōu)秀的素養(yǎng),，良好的人緣，是你一筆豐厚的人生財富,，珍惜它們,，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想,，走向成功,。當然，在成長的日子里,，我們還要學會謙虛,、熱情、勇敢……相信在不久的將來,，你能用你的實際行動,，證明你是最好。做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵,！
王洪濤同學： 你柔弱但很堅強，你敏感而又純真,，你總是在那默默地,、認真地學習，用淺淺的笑,，向每一天問候,，也用驕人的成績很好地詮釋了“一分耕耘，一分收獲”這一道理,。是的“彩虹總在風雨后”,，人際的交往不也是如此嗎？在你成長的日子里難免會有風雨,，你還要學會樂觀,、理性、忍耐……如果失敗了,，請笑笑,。振作精神，再來一次,。如果你成功了,，請笑笑，消去疲憊,，再接再厲,。愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標,！
顏廷瑞同學： 你活潑開朗,，熱情率真,積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性,。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢,？千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信,，你會更出色的,！愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁！
王廣仁同學： 總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次看到你都能感受到你的執(zhí)著。數(shù)學是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀,，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,。你會成功的，我始終對你充滿信心,。
陳惠惠同學： 你善良正直,、活潑大方，有強烈的進取心,，優(yōu)秀的素養(yǎng),，良好的口頭表達能力，珍惜它們,，在這個充滿競爭的環(huán)境中,，你會更好的把握自我,，實現(xiàn)理想，走向成功,。當然,，在成長的日子里，我們還要學會沉著,、謙虛,、勇敢……相信在不久的將來，你能用你的實際行動,，證明你是最好,。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,。你會成功的，我始終對你充滿信心,。在青春這段最燦爛的小路上,，不斷成長，不斷進步,，明天的你,，一定會微笑著收獲成功的碩果。
班主任給學生的評語篇九
1. 高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),，也是機遇和希望,，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
2. 有平常心,，就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,，便能跨越每一個障礙。
3. 信心,、細心,、耐心――高考成功的保證。
4. 三分天注定,，七分靠打拼,，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬變,。
5. 用拼搏的汗水灌注無悔的高三路,。考前不怕,，考后不悔,。
6. 只有一個忠告給你――做你自己的主人。拼搏無極限,。相信：機會是創(chuàng)造來的,，不是等來的,。
7. 感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索,，感性和理性的結(jié)合,，如同水與火的交融，狂熱而柔靜,。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,，離成功、幸福也就不遠了,。
8. 一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人,。
9. 再燦爛的陽光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵,，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂,。
10. 世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷,。
11. 時間是最有情,，也最無情的東西，每人擁有的都一樣,，非常公平,。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功,。請善待時間,。
12. 自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結(jié)果,。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認現(xiàn)實,，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實,。
13. 生活就是這樣――不論你是羚羊還是獅子,，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方!
14. 三年苦讀磨一劍,，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋,。
15. 生命就是奇跡,，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆,，我們都要堅持舉著它,，即使燭火灼傷了皮膚,，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中,。真正的高考勝利者,，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀,、自信,、堅忍不拔的你。
班主任給學生的評語篇十
1,、該生是一個很勤奮,，用功的學生，對自己要求嚴格,，做事謹慎,，很踏實，成績處于中上游部分,，早自習以前來得很早,，課間知道學習，行為一向很規(guī)范,，老師要求做的事能夠基本落實,，對各科老師很尊重，同學關(guān)系也比較融洽,，只是課下不習慣與同學討論,，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。
2,、該生是一個品學兼優(yōu)的好學生,，學習勤奮，認真刻苦,，遵守紀律，品質(zhì)良好,，無論是在老師眼中,，還是同學心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子,，前途無量,，希望你今后取長補短，再接再厲,，向著理想拼搏奮斗,，直至成功。
3,、勤奮踏實,，不驕不躁,，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力,。在過去的一年里,，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一,。
4、你自入學以來,，在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領(lǐng)導老師的贊賞,。在學習方面，學習態(tài)度端正,，思維活躍,，勇于發(fā)言。課堂吸收快,，作業(yè)質(zhì)量高,。學習得法，成績優(yōu)秀,。活潑幽默是你的個性,，但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處,。希今后能在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好,。也希望在思想方面能不斷成熟,。
5、你是一個聽話懂事善解人意,，令人信任的女孩,，你是老師的得力助手。在學習上也較努力,，但卻常常無法取得理想的成績,，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,，更加嚴格要求自己,，老師等待著你在中學的好消息！
6,、踏實認真,，為人誠懇，能承受壓力,，有吃苦耐勞的精神,。心胸開闊,，嚴于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,，這樣的民主選舉結(jié)果,，就說明了同學們對你的信任和肯定。
7,、你總是用你的默默努力在感動著大家,；你總是用你的聰明智慧在不斷努力；生活的成功就應(yīng)屬于你這樣孜孜不倦的人,！我相信,，只要你能堅持不懈，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地,！真心的期待你不久后的成功,！
8、該生為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心班群眾,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的群眾榮譽感,。學習方法有待改善,，掌握知識不夠牢固，思維潛力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績有待進一步提高,，需努力提高學習成績。
9,、有一分付出就有一分收獲,，日積月累，從少到多,，奇跡就會創(chuàng)造出來,。只有把你的學習任務(wù)放在第一位，你對學習就會產(chǎn)生樂趣,。成績就能提高,。
10、學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法,，抓緊一切時間，笑在最后的必須是你,！
11,、你是個聰明自信的孩子，在學習上,，能夠認真對待,，但還需再踏實努力一些，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長,，快樂于你的進步,。
12、這學期你有一股極強的上進心,，生活艱苦成績踏實老師相信你,，你必須還會有完美的前程。你性格溫和,，言語不多,，但待人誠懇禮貌，,，品學兼優(yōu),，熱愛班級，關(guān)愛同學,，勤奮好學，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎(chǔ),，爭創(chuàng)一流！老師支持你,！
13,、課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手,；班級里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔，成績總是持續(xù)優(yōu)良,，若能敞開心扉,，融匯在群眾的海洋中,，你將會收獲更多的快樂。
14,、明白水滴石穿是為什么嗎,？因為執(zhí)著！生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明你的快樂,，你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點吧,，男孩,！加油！老師支持你,！
15,、你是一個活潑天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學習成績總不太理想,，你很熱情，能與同學友好相處,，你又很貪玩,，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩,。
16、你是一個性格內(nèi)向的女孩,，你靦腆的微笑中總內(nèi)含一絲羞澀,，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談,，多與老師接觸,，我相信你必須會有更多的好朋友。
17,、總是快樂的樣貌,，總是好奇的樣貌。對學習對生活態(tài)度用心,，踏實認真的做好老師交待的每一件事情,，日有所進，學有所成,。與同學們相處融洽,，與舍友關(guān)系也很好。
18、關(guān)心群眾,，自理潛力強,，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心,，還有些小動作,，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步,，相信你必須會做到的,。
19、你言語不多,，但待人誠懇禮貌,，作風踏實，品學兼優(yōu),，熱愛班級,，關(guān)愛同學，勤奮好學,，思維敏捷,，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),，堅持不懈,，！必須能考上重點,！優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀持續(xù)在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的,！
20、勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，希望的大門必須會向你敞開。
21,、你是個穩(wěn)重,，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你必須能做得很好。
23,、這學期你的成績進步了,，但我覺得你還沒有盡自己最大的努力，你還有潛力,，你要下苦功打好英語基礎(chǔ)必須能夠?qū)W好,。
24、知道嗎,？任何一種容器都裝得滿,，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種,，夏天就不生長,，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫,，在中學中大展身手,。
25、你是一個文靜可愛的孩子,，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能用心發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學習上比較認真,。但在生活上,，老師希望你能多向好同學看齊,，好好努力呀,，老師但是在關(guān)注著你的每一點進步,！
26,、你是一位懂事的學生,，從不給老師添麻煩，十分有上進心，對工作認真負責,，老師希望你在新的一年里取得更大的進步,。
27、你是一個自覺用心懂事的學生,。但不免有時有些沖動的行為,，但你要沉住氣，其實你是一個很有潛力的學生,。
28,、在老師眼里，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生,。你熱愛班級,，樂于助人,，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己就應(yīng)多加思考,，找出原因,？其實這道理我也給你說明白,，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做！
29,、以快樂的情緒應(yīng)對學習和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,，能與同學分享快樂,，所以大家都愿意和你交往。能用心的與老師溝通,，自覺開展課堂外的學習,，合理安排自己的課余時間。
30,、你活潑樂觀,，自信心強，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點,，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學生,。
31、你的歡笑像一支歌,，你的熱情像一團火,，你對待工作認真負責，樂于助人,，是一個有正義感的男孩,，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。
33,、你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你潛力很強,，常常能幫老師做很多事情。在學習上,，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講,，用心發(fā)言,，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學校這個大家庭中,，擁有一個屬于自己的完美生活與童年時代,！
34、誠實文靜是你良好的一面,；能用心參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能到達事半功倍的效果。當然也能夠向陳佳等同學學習,，多和她（們）探討,，你必須會有很大的收獲的。
35,、有時有些調(diào)皮愛接話,，但是你很可愛很聽話，成績也有了很大的進步,，你要不怕吃苦,，少說多做，你就能取得優(yōu)異的成績,。
41,、做事認真，對自己喜歡的事情有激情,，能靜得下心來,，長時間的鉆研問題。學有所成,，有自己的課外學習計劃,，并且能夠堅持完成，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,。
36、你是一位有熱情,，又有愛心的學生,，如果和班內(nèi)的同學搞好關(guān)系，你將會贏得更多的掌聲,。聰明好學,，有上進心，對待工作認真負責,，望繼續(xù)努力爭取更大的進步,。
37、你渴望學習成績的進步,，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
38,、你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學，默默努力,；生活的成功就應(yīng)屬于你這樣孜孜不倦的人,！我相信，只要你能堅持不懈,，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地,！加油！老師支持你,！
39,、學習上，你從來不用別人督促,，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀,。你還能用心參與班級組織的各項活動，只是在與同學的交流中還略顯拘謹,，今后只要在這方面加以注意,，你就會更加全面。
40,、你是一位熱情大方誠實的好孩子,，對群眾和他人的事十分關(guān)心，在學習上是個有學習潛力的學生,，但學習不是件簡單簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天,，做個優(yōu)秀的好學生,。
42、你其實是聰明可愛善良的女生,，你要提高學習的信心,，你的成績會有很大的進步。
43,、快樂的學習,，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力,，本學期對電子商務(wù)的認真進一步加深,，專業(yè)學習進步很大。
44,、你是一個內(nèi)向誠實的男孩,，能自覺遵守學習紀律,，虛心理解老師的教育，認真完成老師交給的任務(wù),，與同學團結(jié)友愛,，熱愛群眾，用心參加班級活動,，在校藝術(shù)節(jié)活動中,，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺,，成績優(yōu)良,。愿你活潑可愛，全面進步,！
45,、你性格溫和，言語不多,，但待人誠懇禮貌,，作風踏實，品學兼優(yōu),，熱愛班級,，關(guān)愛同學，勤奮好學,，常與同學探討問題,，思維敏捷，成績優(yōu)良,。愿你扎實各科基礎(chǔ),，常抓不懈，爭創(chuàng)一流,！
46、你是一個聰明的孩子,，本學期你取得了十分大的進步,，我相信，只要你能堅持不懈,，在復雜的學習中,，學會用自己的方法，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地,！真心的期待你不久后的成功,！“積累知識在于勤，學問淵博在于恒,，”這兩點是每一位同學取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ),。你是個聰明的孩子,，希望勤奮學習，持之以恒,，以使盡快提高自己的成績,，為自己擁有一個完美的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。努力吧,！讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的完美,。你誠實守信，本學期透過你的刻苦努力取得了進步,，這是值得欣慰的地方,。同時老師告訴你：人生路上荊棘叢生，困難重重,，你必須要有堅強的意志,，頑強的毅力，去克服困難,，戰(zhàn)勝挫折,，以期獲取自己璀璨的人生！
47,、尊重師長,，熱愛勞動，熱愛群眾是你一向的作風,。聰明是你的特長,，可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學習，而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環(huán),?；顫姡庀蚴悄愕膬?yōu)點,。老師們喜歡你,，相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,，行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn),。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處,。
48,、迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學習，對專業(yè)學習有極大的熱情,，能合理安排自己的課余時間,，用心參加體育運動，大學生活用心健康向上,。
50,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上,；所有的老師包括班里的同學知道你此刻要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來證明你的.決心,。認真努力吧！
51,、活躍開朗,，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學習對你來說沒什么困難,。和舍友和班上同學關(guān)系融洽,，大家互相幫忙，平靜對待學習和生活中的困難,，善于爭取資源創(chuàng)造條件,，努力進步。
52,、很為你高興,，你的進步很大，成績提高了很多,，也學會了與人相處學會了感恩,，繼續(xù)持續(xù)，再接再厲,。
53,、你象個永遠長不大的小男孩，活潑好動,，愛開玩笑也愛生氣愛哭,。誠實善良是你的美德，不思進取是你的不足,。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,，但是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,，你能意識到自己的職責和義務(wù)，樹立起用心的人生目標,，并朝此目標奮起直追,，老師將為你感到高興。
54,、性格沉穩(wěn),，凡事胸有成竹,，不急不燥。以學業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展,。顧全大局，知道如何去爭取機會,，努力進步,。一個學期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高,。與同學相處融洽,。
55、老師贊賞你膽大樂觀,，又很關(guān)心群眾,；能歌善舞，可謂多才多藝,。但在學習上必須要加強,，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教,，同時課后也要抓緊些,，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高,，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。
56、常聽同學說：與你相遇是幸運的,，與你相處是完美的,，我想，這是你重情義的緣故吧,，你是一個典型的男子漢,，敢怒敢言，敢作敢當,，如果能更嚴格要求自己,，相信你必須會更優(yōu)秀。
57,、你的性格像你名字一樣,，瀟灑活潑，學習刻苦努力,，成績很優(yōu)秀,，希望你能夠在今后生活中認真學習，爭取更大的進步,。
58,、人世中的許多事,，只要想做，都能做到,，該克服的困難,，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志,，只要你每一天努力前進一步,，哪怕是挪一小步，日積月累,，你必須會創(chuàng)造奇跡祝你在新的一年里,，更上一層樓！
59,、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,，用心進取聰明好學的你加上你能認真的完成作業(yè)，老師相信你會更出色,。在你的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進大的心，其實你的成績進步很大,，相信你的聰明和努力必須讓你更上一層樓,。
60、你熱愛學校,，熱愛班級,，熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，愿意替同學分憂,。能用心參加各項體育活動,。學習上較認真，刻苦,，有較強的進取心,。希今后注意學習方法，再接再厲,，相信自己,，只要你盡自己的百分之百的努力，你必須會成功,。
61,、品行端正，學習努力，與同學相處融洽,，用心與老師交流。自制力強,，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。
62,、希望你能再接再厲，堅定信心,，持之以恒,，我相信你必須會取得更好！記?。骸昂蔑L憑借力,，送我上青云”。把握每一個機會,，你便會如魚得水,，萬里江海憑你躍。你用自己的努力證明著你的存在,，老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法,，進步得快些，再快些,！踏實自覺是你的特點,。你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的好女生,；老師祝賀你,！老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！加油！老師支持你,！
63,、學習成績進步很大，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力爭取更大的進步,。
64、你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈,。本學期你在學習上紀律上都有很大的變化,，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實了,?？傊愕倪M步很大,。如果在以后學習的日子里,，你能加倍努力，你的成績必須會“百尺竿頭,，更進一步”,。
65、成績進步的甜頭,，我想你就應(yīng)比任何人的體會都要深,，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我希望你能持續(xù)清醒的頭腦,，再上新臺階,。
66、性格冷靜,，待人熱情,，聰明有活力，總是有一份好情緒,，總是帶著一份笑容,，平靜應(yīng)對生活中的困難。學習上有方法有技巧,，能合理安排自己的時間,，與同學們相處很好。大家都很喜歡你,。
67,、真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子,，上課能用心發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜?。∠Ｍ鼙M快改正,。
68,、該生學習刻苦,，紀律良好，一向表現(xiàn)優(yōu)異,，日常生活中勤勞勇敢,，團結(jié)同學，與同學相處和諧,，為人正直,，不說假話，待人溫和,，態(tài)度誠懇，樂觀開朗,，用心向上,，從不漠視學習，對學習一向有較高的熱情,，初中階段曾被評為“市級三好學生”,，有較強的領(lǐng)導潛力。
69,、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,，把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學習上來,，做一名頂天立地的男子漢！
70,、你平時活潑開朗,，待人誠懇，團結(jié)同學,，關(guān)心群眾,，樂于助人。能用心參加各項體育活動,。在學習上認真自覺,，成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,，再接再厲,，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。
71,、你是一個用心要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的潛力,，常常讓老師有些失望,。愿你把完美的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人,，才能到達光輝的頂點,！你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量潛力還不夠。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅,！
72,、你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛群眾關(guān)心他人,，但學習目的性不明確,，成績不夠理想，要給自己定個目標,，痛下決心,，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水,，就不會有收獲,，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,，養(yǎng)成好習慣,，打好基礎(chǔ)，做個用心上進的好學生,。
73,、你思想純樸，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學關(guān)系好,，熱愛群眾,，樂于助人是你的美德。愛好廣泛,。知識面較寬，學習認真,，上進心強但功課起伏較大,。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今日,，早日騰飛,！
74、你的自信樂觀活潑和率真,，思維靈活,，理解潛力強，為人處事有自己的獨特見解,。你能遵守各項校紀校規(guī),，學習上也能持續(xù)著一種用心向上的勢頭，進步明顯,。在平時你還能用心參與各項群眾活動，樂于助人,。持續(xù)這種上進心,，你會給大家展示出一個更加與眾不一樣的你。
75,、你學習已經(jīng)有了很大的進步,，關(guān)心班群眾團結(jié)同學，熱愛勞動,，希望你以后能放寬心胸,，改掉你的壞習慣，再接再厲,。
76,、該生自進入本班級后，表現(xiàn)突出,，成績優(yōu)異,，團結(jié)助人。用心融入到班群眾中去,，以團結(jié)共進為本,，以助人善施為樂，以群眾利益為重,，顧全局,，識大體。
77,、你是一個有些內(nèi)向安靜的男孩,，我看到你的成績已經(jīng)有了進步,。如果你開朗些，心胸寬廣點,，與老師同學多溝通交流,，不要再默默無聞，對你的學習會有很大的幫忙,！
78,、你是一個沉默，文靜的孩子,，老師布置的任務(wù)必須會認真完成,，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學習中,，不懂就問，大膽地問,，成功將屬于你,。
79、你是一個在各方面都很自覺的學生,，能模范遵守各項校規(guī)校紀,，性格溫和，為人善良熱誠,，樂于助人,，群眾榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己,，使自己能得以全面發(fā)展,，再發(fā)揮你的所長，老師相信你會更加出色,。
80,、同學們都喜歡你，因為你的誠實可信,，老師也喜歡你,，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會和你在不高興的時候一樣,，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎,？因為你的字,，其實你能夠?qū)懞玫模灰憧舷鹿Ψ?，但是你沒有去做,，這可很不好呀,，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時,，以后早上可別再遲到了,！
81、你是個文靜,，秀氣的姑娘,，踏實自覺是你的特點。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事,，能干的好女生,；從你的學習成績上能夠看出你是個求學上進的好學生。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！
82,、你能尊敬師長團結(jié)同學，以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象,。在學習上你自覺認真,，課堂上能用心思考，平時也能積級參加各項群眾活動,。希今后多開展批評與自我批評,，進一步完善自我,，力爭成為一個全面發(fā)展的人才,。
83、聰明好學用心進取是非分明心地善良的你在一點點的進步,，老師希望你多一份思索和拼搏,，你會做的更好。
84,、該生的學習認真,，態(tài)度端正，作風純樸,，尊重老師團結(jié)同學,，人際關(guān)系融洽，樂于助人,，環(huán)保意識強,，勇于承擔職責，用心參與班級學校的管理,，群眾職責感強,，勇于維護群眾榮譽和利益,，待人接物誠懇平和，樂觀開朗,，用心向上,，有較高的個人品性修養(yǎng)。
85,、你是一個懂事的孩子,，在校尊敬老師，樂于幫忙同學,。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好,，所以還需繼續(xù)努力，請相信自己吧,！你會取得更好的成績,。
86、你表面上是個文靜的女孩,，但你又是個好強的女孩,，你總不服輸，學習上愿與男生比高下,，成績也是喜人的,。但你可知道，除了學習以外,，你還比別人缺少了好多,，是嗎？愿你在新學期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生,！
87、了解自己的興趣愛好和特長,，能夠給自己制定學習計劃,，充分利用起課余時間，按照自己的進度向前沖,，已經(jīng)超前學習了不少專業(yè)課程,，勤于思考，善于思考,，學計算機有靈氣,。
88、你是一個活潑開朗好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。在思想覺悟上，你能用心向團組織靠攏,；關(guān)心班級,，樂于助人,，這一切都是你的可貴之處。但在學習上,，望能你勤奮刻苦,，相信憑你的聰明靈氣，加上你的努力,，你必須會是一名全面發(fā)展的好學生,。
89、你是一位對工作負責同時又是一位能說善道的男孩,，如果能把這種勁頭用在學習方面,，你將會取得更大的進步。
90,、文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實,，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能到達勝利的頂峰。
91,、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,，高興的情緒常常能感染周圍的人。做事,，讀書,，作業(yè)，參加和組織各種活動,，總是帶著一份快樂的情緒去參與,，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心,，是一個有影響力的班干,。
92,、對音樂的酷愛和擅長,，使你具有完美的心靈和高雅的氣質(zhì)。你美麗乖巧,，笑意常掛臉上,，帶給同學和老師以歡樂。你人小志大,，工作認真負責,。在大合唱比賽中，你焦急而執(zhí)著的面孔,，忙碌的身影使老師對你另眼相看,。愿你在未來的路上,，永遠快樂奮進，取得你最好的成績,。
93,、你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步,，并有了很大的進步,，但理科上還缺乏正確有效的學習方法，愿你不氣餒,，增強信心,，會成功的。加油,！老師支持你,！
94、你是一位懂事的學生,，學習成績穩(wěn)定,，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力,，你將會贏得更多的掌聲,。
95、活潑開朗坦率,，需有幽默感的你,，帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,，你令人捧腹的小品表演,，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上,，你惟妙惟肖的圖畫,，為班級爭得了不少榮譽。假如,，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息,。
96、該同學是一個熱情開朗的學生，對待學習很認真努力,，對自己嚴格要求,，很聽老師的話，老師說得能夠認真落實,，課間討論也很活躍,。一學期來，你的努力和成績大學有目共睹,。從平常的表現(xiàn)能夠看出,，你十分熱愛自己的班級，能夠與同學們和諧相處,，尊重老師,，對班級工作認真負責，能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里,，只要能持之以恒，你會做得更好,，取得更好的成績,。
97、你是個開朗的男孩,，課堂上,，你認真思考；考場上,，你沉著應(yīng)試,；賽場上，你表現(xiàn)出色,?？炭鄬W習，迎難而上,，是你的特點,；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,，但是,，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學海中,，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。
98,、該同學是一個性格開朗的女生，有用心進取的心態(tài)，有正確對待學習的態(tài)度,，勤學好問,，活潑開朗，有幽默細胞,，是同學們的開心果,，心地善良，會為別人打抱不平,，也會關(guān)心同學,，努力維護同學關(guān)系，只要用心地腳踏實地的去學習,，必須會取得良好的成績,。
99、你的一言一行,，一舉一動,，都充分證明勒你是個懂事聰明的好孩子；從你的學習成績能夠看出你是一個成績優(yōu)異的好學生,。你有很大的潛力,，老師期待著你在以后的學習和學習上取得更大的進步。
100,、你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化，克服了自身的隨意性,，變得更懂事踏實了,。這學期的進步很大，能勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步。但還需繼續(xù)努力,，加油,！老師支持你！
101,、你是一個聰明活潑可愛的孩子,；同時你也是一個懂事的好孩子，成績優(yōu)異的你還有很大潛力,，但必須持之以恒,，發(fā)揮你身上的潛質(zhì)，老師相信你會更加出色,。
102,、你的快樂人生讓老師感到羨慕,，你的缺點卻又讓老師感到擔憂，為什么不能再努力一些呢,？再努力一點,，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些,，那樣你才會更快樂,。不是嗎？本學期你的進步讓你找回了自己的座標,，但是人生道路不是在起點徘徊,，而是向一個個新的目標沖刺！你做好了沖刺的準備嗎,？你用你的進步讓老師為你感到高興,，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到,，就有點讓老師擔心了,。
103、想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生,。
104、這學期,，你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了,，老師真高興?。∧闶莻€當小干部的料,，但是一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,，成為班中最棒的學生,。
105、從你的善良,，你的細膩,，你的聰明，你的堅強中,，我依稀看到了你將來成功的影子,。成功對于每個人來說,，是一種付出后的收獲，只要付出多少,，我們就能夠收獲多少,。成功者需要一種永遠的品質(zhì)永不言棄,！
106,、勤于思考，善于安排時間,，課堂學習和課外學習進步明顯,，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善,，和同學們相處融洽。用心參與體育活動,，表現(xiàn)出良好的團隊精神,。
107、你關(guān)心群眾,，毋庸置疑,，敢作敢當，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強潛力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生,！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福,！
108,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心班群眾，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。
109、作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你做事果斷潑辣,；學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,，你的學習似乎還缺少點持之以恒,，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務(wù)的心,，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,，以身作則，這樣就更容易開展工作,，鍛煉自己的潛力,。
110、你為人正直真誠,，群眾榮譽感強,，尊敬師長，團結(jié)同學,。有必須的組織潛力和職責心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，在同學中有很高的威信,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,。“積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，”。踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事,，能干,，明事理的好女生；老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！加油,！老師支持你,！有一分付出就有一分收獲，日積月累,，從少到多,，奇跡就會創(chuàng)造出來,。只有把你的學習放在第一位，你才會有明顯進步,，你對學習也會產(chǎn)生樂趣,。
111、遵守學校各種規(guī)章制度,，學習認真,，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做,。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過自己的思考,，努力做好,。
112、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有必須的組織潛力和職責心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，在同學中有很高的威信,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,，學習認真主動，用心思考,，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成,，思維開闊,，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,，希望你不斷努力并改正身上的缺點,，相信你必須會成才的！
113,、成熟有主見,，你就有自己的學習計劃，并且一向在踏踏實實執(zhí)行,，專業(yè)學習穩(wěn)步前進,。懂得向?qū)＜蚁蚯拜吿撔恼埥蹋瑢W習別人的好經(jīng)驗,，少走彎路,，迅速達成目標,。
114、該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀律,，熱愛班群眾，好愛學習,，講衛(wèi)生，認真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上聽講專注,！學習上，學習刻苦,，遇到不懂的問題能不斷地向老師請教，有時也較固執(zhí),。望能進一步完善自我，力爭成為一名全面發(fā)展的人才,。
115、一學期以來你為班級做了很多工作,，辛苦了。擔任班干部相對會累點,，作為班主任我理解你，也感謝你,。你工作主動熱情，辦事利索,，能出色完成老師交給的各項任務(wù),；你勤奮的學習態(tài)度,，儉樸的生活作風，也令大家敬佩,。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長,，團結(jié)同學？,？你的優(yōu)點大家有目共睹,。在德智體各個方面你都做得不錯,，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的,。但你成績不太突出,，還須加把勁,，繼續(xù)努力，爭取更大進步,，要知道學習猶如逆水行舟,，不進則退,。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去,，必須會有更大的收獲。
116,、近段時間表現(xiàn)較好,，受到老師及同學們的稱贊,，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。
117,、你是一個聰明活潑可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師,，團結(jié)同學，喜歡課外活動,，有個人思想,，理解潛力強,，口頭表達潛力也很強，但書面表達潛力有所欠缺,，朗讀課文很有感情，學習理解潛力強,，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些思考,，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心,，努力哦,！
118,、文靜聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣貌,，從你工工整整的字跡中能夠看出你對待學習十分認真，希望今后更大膽一些,，爭取在各方面打個漂亮仗。
119,、該生性格活潑開朗，有較強的自信心和上進心,，尊敬老師,，團結(jié)同學,，待人有禮，能虛心理解老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,，理解潛力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑，成績優(yōu)良,。
120、是否記得參選班長時的豪言壯語,？是否記得你的相聲逗樂全班？是否記得用心主動的為班級做貢獻,？而這些我都一一記在心上,，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的用心配合老師,，我真心的為你高興！人貴在堅持,，我相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離，在不久的將來,，我堅信你會成為思想+行動上的巨人！
121,、善良誠懇，踏實努力,，平靜的對待學習和生活中的各種困難,，能為他人著想,。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步,，綜合素質(zhì)也有很大提升。
122,、你誠實守紀，就像你的名字一般,，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,，是老師的得力助手,。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿?，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優(yōu)秀,，但有時你還是很粗心哦,。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,，給自己多一點信心，多一點細心,，你的人生將會和你打籃球一般精彩！
123,、聰明好動的你，在校表現(xiàn)不錯,，上課認真聽講，按時完成作業(yè),，學習上有所進步，如果你能全身心的投入到學習中,，你會更棒,！
124、臉上總有自信的微笑,。快樂的看書學習,，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,，不知不覺的成長。一學期來,，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高，你的大學學習是快樂而有收獲的,。
125、還記得"吃得苦中苦,，方為人上人"這個句子嗎？它是否還在你的筆盒里,，每次和你促膝長談時，你總是對我說你必須要好好讀書,，可沒幾天你又忘了，雖說"江山易改,，本性難移"。但只是"難"不是"不可"我也相信你所取得的進步,，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學習上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦,，我相信不久的將來,，我必須會看到一個出色的你，朋友,，我期待著,！
126,、服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是用心努力去完成,，事后還能主動匯報結(jié)果，也許只是簡單的幾句話,，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的潛力,。
127,、樂觀用心,，笑對挫折,，不怕困難，在各次群眾活動中都能看你用心參與的身影,。安靜隨和，與同學與舍友相處融洽,。學習方面十分努力,，一學期以來，進步顯著,。
128、成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作,。有創(chuàng)意,，有潛力,，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用,。專業(yè)學習有靈氣，綜合素質(zhì)高,。
129、你擁有很強的自信心和上進心,，這從你一貫以來的表現(xiàn)就能夠看出。獨立和自覺使你在學習上去得了穩(wěn)定的成績,。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立,，使你未能很好地融入群眾。希今后在這方面加以注意,，不斷的超越目標，以使自己更加全面,。
130,、你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生,，你堅信陽光總在風雨后,，努邊過，拼搏過,，即使失敗了,，也不會放棄希望，所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生,；你很刻苦，不輕言放棄,，你堅信奇跡，但同時你也學會了沉默,，所以你要學會變得開朗一些，陽光一些,，多與朋友們同學們老師們交流，不要總把想法放在心中,，相信明天的人很陽光,。
131,、當你一次次主動幫忙同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興,！我為你的熱心勤奮和勇敢而高興！
133,、尊敬師長，團結(jié)同學,，待人誠懇，樂于助人,，熱愛班級。能嚴格遵守校規(guī)校紀,，學習較為認真刻苦，這些都是你留給老師和同學們的好印象,。今后若能加強自我約束力，經(jīng)常利用各種機會進行自我鍛煉,，并在學習上加倍努力以提高各科成績,，定能在各方面有所發(fā)展,。
134,、看得出來你不是個沒有上進心的孩子，但是"一分辛勞,，一分收獲"，沒有付出,，哪有各方面的進步？我不相信游戲機會比與同學們的友好交往豐富的活動更加吸引人,，試試看多花點時間在學習上，憑你的聰明,，我相信你不比別人差。有什么困難,，大家必須會鼎力相助的。
135,、你開朗活潑,，爭強好勝，給我留下深刻印象,，個性是在主題班會《好書伴我成長》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能,，讓大家刮目相看,。你上課用心發(fā)言，作業(yè)認真完成,，書寫端正,，學習成績優(yōu)異，你尊師愛師,，樂意為老師辦事，是個品學兼優(yōu)的學生,。老師希望你以后意志力再堅強些,，為班級服務(wù)的的職責心再強烈些，你的人生將會更加精彩,！
136,、老師了解你在學習上是個要強的不服輸?shù)暮⒆樱銓捜萑套?，與同學團結(jié)友愛,，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己,，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。
137、了解自己的興趣愛好,，對生活對未來有自己的想法,，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長,。做到了好好學習,，天天向上，擁有用心健康的大學生活,。
138,、該生學習認真，紀律良好,，平時表現(xiàn)優(yōu)秀,，不打架，不抽煙,，不喝酒,，不上網(wǎng)吧，不早戀,，日常生活中勤勞,，勤奮，團結(jié)同學，與同學相處和睦,，樂于幫忙同學,，勇于承擔職責，用心參與班級中的各項活動,，聽老師,，校領(lǐng)導的話，尊重老師,，勇于維護群眾的榮譽和利益,，待人真心實意，樂觀開朗,，用心向上,，有較高的個人品性修養(yǎng)。
139,、深受師生的信任,，尊敬師長，見到師長主動問好,，回答問題不鄙不昂,，思路清晰，思想先進活躍,，待人有禮貌,。在日常生活中做人待事以身作則,，尊師重友，具有良好的品質(zhì),，善于組織，能夠很好的利用每一個人才,，并因材施教,，發(fā)揮其最大潛力，平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。
140,、你活潑開朗頑皮，能言善辯思維敏捷,。老師希望以后你必須要明白,，上課必須認真聽講,，那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子,。聽課你知道靜心專注，作業(yè)你學會了工整認真,，點點滴滴的進步,，都源于你扎扎實實的努力，回顧過去你會發(fā)現(xiàn),，你也是一個聰明可愛的好孩子，老師希望你多一份思索,，多一份拼搏,，你能夠做的更優(yōu)秀。
142,、你是個熱愛學習用心向上尊敬師長團結(jié)同學的好學生,，但你學習有一點馬虎粗心，書寫有些了草,，這會影響到你的成績，你應(yīng)改掉這些小毛病,，明白嗎,？加油！老師支持你,！你是一個誠實的學生,，從你來到這個班級開始，老師就喜歡你的誠實,。每當老師外出,，我最不放心的就是你，因為你自習時總不能控制自己,，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,，自習再也不要坐立不安。
143,、你是個聰明自信的孩子,，在學習上，能夠認真對待,，但還需再努力一些,，老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！我欣喜你的成長，快樂于你的進步,。加油,！老師支持你。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果！
144,、你勤學好問,，愛動腦筋，做事潑辣果斷,，是個當小干部的料,，但是一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)書法鋼琴等方面,，你已經(jīng)超出了常人的范圍,，用你自己的話說就是：“天長！”在學習方面你也領(lǐng)先一疇,，但是金無足赤,，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,，認識并改正自己的短處,，使自己做得更好，更出色,！還有,，以后上學可別再遲到啦！
145,、該同學生活上團結(jié)同學樂于助人,，有耐心，在學習上井然有序,，隨機應(yīng)變,，作為歷史課代表盡職盡責，態(tài)度用心向上,，遇到困難不畏懼,，勇往直前，望再接再厲,，實現(xiàn)人生夢想,。外向，喜歡與他人交流,，活潑好動,，上課有時管不住自己,，有時也愛走神，但總體來說,，比較陽光活潑,，學習上時而認真，時而松勁,，認真時,，學習用心，態(tài)度較好,，松勁時,，學習有些馬虎，不認真,，還應(yīng)克服學習上的弱點,，紀律上，自習課老是東張西望,，亂說話,，但聽從老師的教導，有很好的自覺性,，與同學關(guān)系處理的很好,，沒有與同學關(guān)系很差的現(xiàn)象。
班主任給學生的評語篇十一
同學：你的質(zhì)樸和善,，嚴于律己的個性，給老師留下了踏實的好印象,。你學習上肯下功夫,，但提高不快，尤其是理科和外語,，要善于找準方法,，抓住突破口，保持努力的勁頭,，讓進步向你招手,。
2.你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方,，大家都很喜歡你,。你做事非常認真，的確令同學和老師佩服,。在學習上,，你勤奮刻苦;在活動中，你踴躍積極;對待工作,，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著下學期的你更加出色!
3.你，熱情,，風趣,，是位運動健將，球場上總能看見你矯健的身影,。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,，因為你的成績還在原地彷，要知道,，只有努力,，方能夠在藍天上翱翔。
4.人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng)，否則當困難來臨的時候,，你就不能夠應(yīng)對,。在現(xiàn)在這個階段，你必須使得自己強大起來,，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點，,。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!
同學：你是一個活潑可親，好學上進,，熱愛生活的小女孩兒,。你堅持按時到校，各方面嚴格要求自己,。課堂上你善于思考,，專心聽講，緊跟老師的思路;平時老師的教誨,，你總是認真地聽著,，脾氣和善，令老師們深感欣慰,。李大釗說：惟知躍進,，惟知雄飛。期望你在新的學年里取得更大進步,。
6.雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境,，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔太重，象毛主席說的,，”放下包袱,，開動機器”，當然,，這里的機器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
7.你性格斯文，班級榮譽感強,。你的體育才能突顯,，打得一手好球希望你更加主動，拿出男兒氣概,，積極管理好出操列隊,，鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習,，做到健身學習兩不誤,。
8.你活潑開朗，頭腦靈活而又富有愛心,。你勞動認真,，上課積極回答老師的提問，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,，課間有時愛打鬧,，希望你改掉毛病，另外要注意加強鍛煉身體,，保持良好的學習狀態(tài)，爭取各方面做得更好,。
9.難得的深明事理,，樸素和認真。你談吐謙和有禮,，學習上你一絲不茍,，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言,，思路明晰,。你的興趣廣泛，愛動腦筋的精神也應(yīng)當保持,。
同學：你是個善良,，自強,，好學的孩子。生活上,，你質(zhì)樸無華,，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解,，你自律能力好,，明辨是非。希望你均衡各個學習科目,，保持優(yōu)勢科目,，提高外語和數(shù)學。
11.一學期來,，你團結(jié)同學,，樂于助人，尊敬師長,，勞動衛(wèi)生更是踏實,。學習上要注意改進方法，提高學習效率,。爭取在新學期來一個大大的改觀,。
12.你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏追求奮斗，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學習刻苦，成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。
13.你有愛心,，有熱忱，做人學習都認真,，身為班干,，是老師的好助手,，同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外,，在學習上要注意克服畏難情緒,，要注意均衡各科目，盡快適應(yīng)初中學習生活,。
14.你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意,。你團結(jié)同學，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真,，但上課時有小話,，容易走神，早操排隊愛出格,，希望你提高自制能力,，盡快適應(yīng)中學生活，潛心用功,，爭取進步,。
15.你踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,，老師深深地祝福你,。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰。
