總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,,把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,,寫得詳細(xì)、具體,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
到村任職期滿工作總結(jié)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
光陰荏苒,時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間我已來營(yíng)口中海油天然氣半年,?;厥走@半年,無論在生活上還是工作中,,公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都給予了我很大的幫助,,順利完成了由一名剛邁出校門的學(xué)生向一名合格的企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變,雖然這并不是我的第一份工作,,但是在此期間,,我對(duì)于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,從來沒有改變過,。這半年的時(shí)間里有苦有甜,,是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,,值得我用一生回憶,。
在崗試用期間,,我被分配到生產(chǎn)部門工作。生產(chǎn)部的業(yè)務(wù)雖然是我以前從未接觸過的,,但和我的專業(yè)知識(shí)具有一定聯(lián)系,,因此對(duì)其具備基本的理論基礎(chǔ)。初入職場(chǎng)的我有一顆積極的心態(tài),,相信自己在工作中一定會(huì)出色的發(fā)揮,!但事與愿違,隨著工作任務(wù)一天天的變化和加重,,我逐漸感到了困難,,工作根本沒有我想象的那么輕松,時(shí)時(shí)刻刻都有很多問題等著你去解決,,我的心態(tài)也慢慢的平靜了下來,,不再那么急于求成,好高騖遠(yuǎn),,一切得從實(shí)際出發(fā),。遇到不懂的地方就向工人師傅們請(qǐng)教,再不懂的就查資料,,非得弄個(gè)水落石出不可,。就憑著這股韌勁,我感覺工作逐漸走向了正軌,,工作開始變得得心應(yīng)手,,在處理一些事情上游刃有余。同時(shí),我也開始變得沉穩(wěn),,變得縝密,。在此我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我在生產(chǎn)部這個(gè)一線工作部門任職,可以讓我學(xué)到很多工作技能,,迅速成長(zhǎng)起來,。
俗話說,活到老,,學(xué)到老,。生命不止,學(xué)習(xí)不止,。在本部門的工作中,,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),;在對(duì)待專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題都會(huì)虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,,為公司做出更大的貢獻(xiàn),。六個(gè)月的時(shí)間里,我跟隨領(lǐng)導(dǎo)同事先后完成×××,,從中學(xué)習(xí)到很多,。初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,;但前事之鑒,,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,,杜絕類似失誤的發(fā)生。
不過,,在工作中我還有很多不足,。處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的`入職指引和幫助,,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。
這三個(gè)月來,我逐漸體會(huì)到企業(yè)文化的內(nèi)涵,,同時(shí)也學(xué)到了很多,感悟了很多??吹街泻S吞烊粴獾难杆侔l(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,公司對(duì)于我來說有深深的吸引力,,更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,和公司一起成長(zhǎng),。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,,同公司一起展望美好的未來,!
我于2015年8月通過競(jìng)爭(zhēng)上崗成為農(nóng)業(yè)局副科長(zhǎng),在局辦公室先后負(fù)責(zé)后勤,、安全,、行政審批、信訪維穩(wěn)等工作,。一年來,,我恪盡職守、真抓實(shí)干,,努力學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)工作,,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)單位交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:
一,、理論與實(shí)踐相結(jié)合,,學(xué)習(xí)和運(yùn)用相促進(jìn)
在政治理論方面,我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法-論,,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,,堅(jiān)持真理,,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在重大問題上旗幟鮮明,,在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)得起考驗(yàn),,在思想上,、政治上、行動(dòng)上始終與中央保持高度一致,。具體工作中,,能夠堅(jiān)定不移地貫徹組織和領(lǐng)導(dǎo)的決定和工作部署,不折不扣地完成組織賦予的工作任務(wù),。
訓(xùn)的做法,。今年5月,我參加了由市政府組織的政府信息依申請(qǐng)公開的培訓(xùn)班,,學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》,、《行政許可法》等法律法規(guī)。通過培訓(xùn),,明確政務(wù)公開的意義和作用,,掌握了規(guī)范政府部門工作中信息公開的有關(guān)程序、內(nèi)容,、形式,,對(duì)公民向政府部門申請(qǐng)公開信息如何回復(fù)等。6月,,按照黨校和組織部門的安排,,我參加了黨校組織為期三周的科級(jí)干部任職培訓(xùn)(脫產(chǎn))。在短短的十多天時(shí)間里,,我在政治理論,、業(yè)務(wù)技能、安全生產(chǎn),、應(yīng)急處理以及交流溝通等方面進(jìn)行了系統(tǒng)地學(xué)習(xí),,通過現(xiàn)場(chǎng)模擬演練,學(xué)員交流互動(dòng),,到江西革命老區(qū)開展體驗(yàn)式學(xué)習(xí),,自己的思想境界上得到很大提升。培訓(xùn)班特別注重對(duì)實(shí)地考察調(diào)研,,對(duì)工業(yè),、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)等行業(yè)全面地考察,,有大型企業(yè),、高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)園、農(nóng)業(yè)園區(qū),,還有街道和村居管理等都有涉及,,讓我學(xué)會(huì)在處理工作中從更高層次和更全面去思考,從細(xì)微處去解決問題,,極大地提高了自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。
二,、創(chuàng)新信訪維穩(wěn)工作,打開維穩(wěn)新局面
上的目標(biāo)要求,,我從接手這項(xiàng)工作后,,就主動(dòng)與市信訪局、市維穩(wěn)辦等單位聯(lián)系溝通,,共同研究推進(jìn)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作。
上半年開始,,通過建立機(jī)構(gòu),、健全機(jī)制、完善制度,、督導(dǎo)宣傳等一系列工作舉措,,打造了我市涉農(nóng)穩(wěn)定專項(xiàng)治理工作的良好格局,首先是確定“三大目標(biāo)”,,其次是落實(shí)“四大責(zé)任”和突出“四類治理”,,加強(qiáng)內(nèi)外并舉,嚴(yán)密建立多層治理網(wǎng)絡(luò),。目前,,已建立了由農(nóng)辦牽頭的涉農(nóng)穩(wěn)定問題專項(xiàng)治理工作聯(lián)席會(huì)議制度。每季度組織召開一次會(huì)議,,分析工作形勢(shì),,研究工作對(duì)策。建立了完善工作臺(tái)賬制度,。對(duì)排查出的突出矛盾糾紛,,市、區(qū),、鎮(zhèn)各有關(guān)單位分別建立工作臺(tái)賬,,按月做好臺(tái)賬登記工作。建立了信息報(bào)送和督查通報(bào)制度,。市,、區(qū)、鎮(zhèn)各有關(guān)單位之間加強(qiáng)信息溝通傳遞工作,,按月報(bào)送工作情況信息和滾動(dòng)報(bào)送數(shù)據(jù)報(bào)表,。切實(shí)做到“一個(gè)責(zé)任單位、一班化解力量,、一套化解措施,、一定期限化解”四個(gè)一制度的落實(shí)。
通過開創(chuàng)新的工作方式方法,,我局信訪維穩(wěn)工作取得了較好成效,。今年1至8月份,,全市共排查涉農(nóng)一般性矛盾糾紛155宗,已化解129宗,,化解率為83%,;排查突出矛盾糾紛45宗,已化解20宗,,化解率為44.44%,。今年5月,維穩(wěn)辦刊登了我撰寫的文章,,同時(shí)抄報(bào)了省,、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
三,、嚴(yán)格遵守廉潔規(guī)定,,樹立清風(fēng)正氣榜樣
在廉政自律方面,我嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)效能建設(shè)規(guī)定,,認(rèn)真執(zhí)行中央的“八項(xiàng)規(guī)定”和“四條禁令”,,強(qiáng)化廉潔從政意識(shí),做嚴(yán)格自律,,廉潔從政的表率,。在實(shí)際工作生活中,能頂?shù)米⊥崂?,不受外界的誘惑所影響,。由于利益主義、拜金主義,、享樂主義等腐朽思想的侵襲,,一些歪理邪說在社會(huì)上流行,我經(jīng)常提醒自己必須提高覺悟,,堅(jiān)定信念,,錘煉意志,增強(qiáng)免疫力,,真正做到理想信念不動(dòng)搖,,大是大非不糊涂。能耐得住清貧,,不為利欲所俘虜,。公務(wù)員是以為群眾服務(wù),,為社會(huì)大局服務(wù)的職業(yè),,特別是農(nóng)業(yè)部門這種傳統(tǒng)中的“清水衙門”,與經(jīng)濟(jì),、財(cái)務(wù)接觸得較少,,但由于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展形勢(shì)需要,,農(nóng)業(yè)部門還會(huì)與農(nóng)業(yè)項(xiàng)目資金、工程建設(shè)等有接觸,,也可能涉及到資金的審批等事項(xiàng),。在這方面我能切實(shí)規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,,不該沾的東西不沾,,不該做的事情不做,以良好的形象取信于組織,、取信于民,、取信于同事,為農(nóng)業(yè)局創(chuàng)建風(fēng)清氣正的辦事環(huán)境樹立良好的榜樣,。
四、存在的問題和不足
要進(jìn)一步加強(qiáng),。希望在今后的工作中,,同事們能批評(píng)和督促我,使我更清醒地意識(shí)到自身缺點(diǎn),,做到有則改之,,無則加勉。
回顧一年來的工作,,我在業(yè)務(wù)上更上一層樓,,與同志們的關(guān)系更為融洽,協(xié)調(diào)和溝通能力有所提高,。今后,,我必將盡力而為,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,刻苦學(xué)習(xí),、勤奮工作,期待著百尺竿頭更進(jìn)一步,。
2015年8月31日
到村任職期滿工作總結(jié)篇二
六年來,,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,。為此,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,豐富自己的知識(shí)面,,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃,、有組織,、有步驟地開展教育教學(xué)工作。沒有總結(jié)就談不上反思,,進(jìn)步,!為今后更好的`工作,現(xiàn)對(duì)近六年的工作總結(jié)如下:
六年來,,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,根據(jù)教材類容結(jié)合學(xué)生實(shí)際,選擇合適的教法,,設(shè)計(jì)課型,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松,、活躍,、幽默的課堂氣氛,師生,、生生親切互動(dòng),,合理并創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)教法,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,做到精講精練。在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),,所教學(xué)生期末成績(jī)總是名列前茅,為市區(qū)重點(diǎn)高中輸送了許多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,;20xx年9月,,在參加全市第三屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲初中組數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),;20xx年3月,,在全市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng);20xx年4月,,指導(dǎo)的喬嬰蔓同學(xué)在20xx年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,,榮獲襄陽(yáng)賽區(qū)初中組省二等獎(jiǎng)。
六年來,,我一直擔(dān)任班主任工作,,結(jié)合不同年齡段的學(xué)生,摸索出自己管理班級(jí)的理念,在學(xué)習(xí)和生活上,,我都像學(xué)生的太陽(yáng)一般照耀著孩子們成長(zhǎng),,在德育上下功夫,創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)健康活潑,,積極向上的班集體,,為襄陽(yáng)市輸送了不少德才兼?zhèn)涞男滦椭袑W(xué)生,我的努力也得到了學(xué)校,、老師和學(xué)生的肯定,,20xx年9月,被學(xué)校授予“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào),;20xx年9月,,被學(xué)校授予“三育人,優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào),;20xx年6月,,被學(xué)校授予“優(yōu)秀黨員”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年6月,,獲“學(xué)生最滿意教師”榮譽(yù)稱號(hào),。
六年來,我堅(jiān)持課后認(rèn)真?zhèn)湔n,,平時(shí)多與有經(jīng)驗(yàn)的老師交流教育心得,堅(jiān)持寫教學(xué)反思,,我是一名數(shù)學(xué)教師,,課下多做奧賽題,中考題,,這些一直都沒有中斷過,,只有通過這些,才能一直保持黨員教師的先進(jìn)性,,課下的學(xué)習(xí)與反思成就了我的論文,,20xx年7月,參加了《新課程學(xué)案教案教材三合一》(高二數(shù)學(xué))的編寫,,并擔(dān)任副主編,,由延邊人民出版社于二00六年七月二十日正式出版,全國(guó)公開發(fā)行,;20xx年4月,,論文《如何判定圓與圓的位置關(guān)系》發(fā)表在《新課堂》雜志上;20xx年10月,,論文《幾種有效提高計(jì)算正確率的方法》發(fā)表在《空中英語教室》(社會(huì)科學(xué)版)上,;20xx年10月,論文《探究錯(cuò)源,遠(yuǎn)離誤區(qū)》發(fā)表在《現(xiàn)代教育報(bào)》第12期,,第2版上,;20xx年3月,論文《等差(比)數(shù)列與定比分點(diǎn)公式也有聯(lián)系》獲襄陽(yáng)市一等獎(jiǎng)等等,。
六年來,,我自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,,堅(jiān)持出滿勤,、站滿崗,從不無故遲到,、早退,,更無曠課。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),,為了不辱使命,,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,,一定會(huì)揮灑我人生的激情,,讓教學(xué)成績(jī),學(xué)生工作更上一層樓,!
到村任職期滿工作總結(jié)篇三
任職以來,,該同志牢記自己是一名人民教師,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,,忠誠(chéng)執(zhí)行黨的教育方針政策,,努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論,,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,牢記“八榮八恥”,樹立社會(huì)主義榮辱觀,,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,、遵紀(jì)守法、廉潔奉公,,擔(dān)任一名班主任,,有很好的教育學(xué)生能力,有獨(dú)特的管理特長(zhǎng)和豐富的經(jīng)驗(yàn),,注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人生,,加強(qiáng)前途理想教育,使學(xué)生懂得怎樣做人,怎樣樹立自己的人生觀,、價(jià)值觀,,怎樣去求知,創(chuàng)設(shè)一種民-主,、平等,、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、和平與溫馨的氣氛來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)了學(xué)生健康的情感,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,。該同志是一名骨干教師,,具有系統(tǒng)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,教育教學(xué)能力強(qiáng),,教學(xué)上講究方法,刻苦鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,有藝術(shù),,深受學(xué)生歡迎,教學(xué)成績(jī)顯著,。任職以來,,關(guān)心學(xué)校、工作主動(dòng),。分內(nèi)分外工作很熱心,教育教學(xué)論文富有指導(dǎo)意義,,服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志、各方面工作能力強(qiáng),,知識(shí)深廣,,是個(gè)謙虛好學(xué)的好同志。
綜合上述,,我們考核審議小組全體成員一致認(rèn)為該同志已履行了小學(xué)高級(jí)教師的職責(zé),,已符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)資格的條件,其提供的一切申報(bào)材料全部屬實(shí),,公示后群眾無異議,。經(jīng)審議,特此推薦該同志評(píng)審小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。我清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)校的工作是以教學(xué)為中心,,而教學(xué)工作必須以教研為先導(dǎo),,以教科研為動(dòng)力來提高教學(xué)質(zhì)量。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量,,由教研室牽頭負(fù)責(zé),,學(xué)科組長(zhǎng)分工協(xié)作,課題組長(zhǎng)組織落實(shí)的多級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò),,力求避免教科研工作流于形式,,保證教科研工作的開展有序有質(zhì)。我校研究的國(guó)家級(jí)課題《倡導(dǎo)全方位的.激勵(lì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)》,,共有6人論文獲獎(jiǎng)?!冻踔姓Z文綜合學(xué)習(xí)策略研究》,、《信息技術(shù)與歷史學(xué)科整合的研究》、《信息技術(shù)與政治學(xué)科整合的研究》,,其中《初中語文綜合性學(xué)習(xí)策轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)》課題共有6人,,10篇論文,獲獎(jiǎng)并發(fā)表,,4節(jié)課例獲獎(jiǎng),。1節(jié)課堂實(shí)錄獲獎(jiǎng),共10位教師參與,。在市級(jí)課題《促進(jìn)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究》的課題匯報(bào)會(huì)上,,我進(jìn)行了階段匯報(bào),得到自治區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。7個(gè)校級(jí)課題進(jìn)行了階段展示,。
本學(xué)期,教研室將教科研重點(diǎn)聚焦在課堂教學(xué)上,,倡導(dǎo)各學(xué)科組以“提高課堂教學(xué)有效性”為課題研究方向,,積極探索提高課堂教學(xué)有效性方法,總結(jié)有效課堂的特征,,組織了形式多樣的公開課交流活動(dòng),,以促進(jìn)課題的開展。
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年關(guān)將近,,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,,希望能給各位同仁以啟迪,。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng),,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀,。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,,盡量拉大行間距,但不可太過,,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺,。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,,回首過去的一年,,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”,。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”,、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”,、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”,、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),,使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是,一定要層層排序,,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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到村任職期滿工作總結(jié)篇四
近三年,我凡事都腳踏實(shí)地的去做,,不去空想,,也不抱有僥幸心理,努力,、用心,、負(fù)責(zé)任的去做好每一件事,,為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,本人從德,能,,勤,,績(jī)、廉方面嚴(yán)格要求自己,,力求力爭(zhēng)成為一名出色的教師?,F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨及國(guó)家的教育方針和九年義務(wù)教育制,,注意培養(yǎng)自己良好的師德,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,做學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,,時(shí)時(shí)處處為人師表,,20xx年我被襄陽(yáng)市評(píng)為“學(xué)生最滿意教師”,我時(shí)刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,用心及時(shí)解決學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問題,,細(xì)心管理好所帶的班級(jí),主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的每項(xiàng)任務(wù),。對(duì)于學(xué)校的榮譽(yù)、利益,,我也能積極維護(hù),,有利于學(xué)校發(fā)展的事情我都盡心盡責(zé)的去做。
我不斷地聽課,,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師多請(qǐng)教,,看專業(yè)書籍,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,很快就掌握了一些先進(jìn),,科學(xué)的教學(xué)方法,對(duì)于授課也有了自己的思路和見解,。教育教學(xué)成績(jī)突出,,20xx年被襄陽(yáng)市授予“青年教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。功夫不負(fù)有心人,,在同事的幫助和支持下,,在加上我的努力,我的教學(xué)成績(jī)有了穩(wěn)步提升,。
三年過得可真快,,轉(zhuǎn)眼間,,我都和我的孩子們從七年級(jí)走到了九年級(jí),還有100天,,我的孩子們就要踏入中考的考場(chǎng)了,。在近三年的班主任工作經(jīng)歷中,我深刻地體會(huì)到,,我比以前更善于積累了,,更科學(xué)管理了,更愛學(xué)生了,。開始更深層次地揣摩如何管理好一個(gè)班集體,。并深知班主任需要有耐心、有恒心與愛心,,而且要細(xì)心,,學(xué)生才會(huì)喜歡,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)認(rèn)可,,班級(jí)才會(huì)優(yōu)秀,。在我的不斷努力下,20xx年我被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,。
在這三年中,,學(xué)校黨小組二組的信息上傳下達(dá)任務(wù)由我負(fù)責(zé),這些提高了自己組織和溝通協(xié)調(diào)能力,,讓我明白了作好連系紐帶的作用,,明白了與同事們的協(xié)調(diào),提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,。在這三年里,,學(xué)校的各項(xiàng)工作也在不斷取得新進(jìn)展,其中雖沒有什么大的貢獻(xiàn),,但也融入了自己不少的汗水,。這三年中得到了許多老師的幫助,三人行必有我?guī)熝?,跟他們學(xué)到了做人做事的道理和原則,,是我教育教學(xué)成長(zhǎng)過程中的寶貴財(cái)富。
生活上,,不鋪張浪費(fèi),,家里急需用錢時(shí),盡所能去幫他們解決,。平常的學(xué)習(xí)工作生活中,,與人為善、助人為樂,,不管是學(xué)生或是家長(zhǎng),,還是同事或是領(lǐng)導(dǎo),我始終保持有助人為樂的心態(tài),,我內(nèi)心能真實(shí)的感受到幫助別人解決困難給自己帶來的快樂,,我認(rèn)為做人不僅只是尊重領(lǐng)導(dǎo),更是應(yīng)該長(zhǎng)者關(guān)心愛護(hù)幼者,,知恩圖報(bào),,尊老愛幼始終是我與同事合作以及善待學(xué)生的原則。
作為黨員教師,,三年來本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,,遵守紀(jì)律,,熱愛黨,熱愛人民,,團(tuán)結(jié)教師,、學(xué)生。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,我的思想覺悟提升到了更高的層次,,各項(xiàng)能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,,顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)任務(wù),。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取使自己更加出類拔萃,。
這三年的.生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ),。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,,發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己,,更加勤奮地學(xué)習(xí),,提升自己的層次,提高自身的能力,,力求成為一名師心慈,、師風(fēng)正、師學(xué)勤,、師業(yè)精,、師德高的合格的人民教師,。
到村任職期滿工作總結(jié)篇五
本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,。在工作中服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,無論在什么崗位上,,都能盡職盡責(zé)的努力做好,。團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)打造一只過硬的師資隊(duì)伍盡自己最大的努力,。
一、在教學(xué)方面
1,、我注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,,認(rèn)真研讀各種專業(yè)書籍,利用各種資源,,整理了高一至高三的教案及試卷,,會(huì)考復(fù)習(xí)資料,制作了幾十個(gè)課件,,不斷總結(jié)所教知識(shí),,形成自己的教學(xué)體系。我研讀每期的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》,,從中了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)及教法學(xué)法,,不斷豐富自己的閱歷,使自己的教學(xué)理念不斷更新,。
2,、我積極探索教法學(xué)法,認(rèn)真總結(jié)各種課型的教學(xué)模式,,雖然教無定法,,但我始終相信高效的課堂必然有規(guī)律可循,在經(jīng)過幾年的探索,,我總結(jié)的“課前預(yù)習(xí)——出示問題——自主學(xué)習(xí)——小組交流——教師點(diǎn)撥——變式訓(xùn)練——總結(jié)提升”新授課教學(xué)模式多次在教研所組織的公開課上展示,,其中在2007年11月教學(xué)能手大賽上展示了觀摩課《平面向量在解析幾何中的應(yīng)用》,2008年4月為全市高中數(shù)學(xué)教師上了一節(jié)示范課《集合》,,得到教研員及廣大教師的普遍認(rèn)可,。我指導(dǎo)的青年教師陳佳佳在08年“教壇新秀”的評(píng)比中以一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得了“教壇新秀”的榮譽(yù),這也得益于新的教學(xué)理念,。
3,、在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)***的師生關(guān)系,要想讓學(xué)生喜歡這門課,,首先讓學(xué)生喜歡老師,,除了認(rèn)真?zhèn)湔n,讓知識(shí)的魅力來吸引學(xué)生之外,,我特別注重激勵(lì)學(xué)生,,學(xué)生的每次好的表現(xiàn),我都會(huì)抓住機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中獲得成就感。學(xué)生自然會(huì)投桃報(bào)李,,不僅喜歡教師,,而且也對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,在2007年的學(xué)生問卷中,,我的學(xué)生評(píng)教得分居學(xué)校教師之首,。在當(dāng)年的高考中,我所教兩個(gè)班的平均分在年級(jí)中分列第一和第二,。在2007年的教學(xué)能手評(píng)比課中獲二等獎(jiǎng),。
4、我注重教學(xué)反思,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù),也正因?yàn)槿绱?,我在教學(xué)中不斷的反思,,不斷的進(jìn)步,我將自己所上的公開課都精心的進(jìn)行整理,,總結(jié)自己在各個(gè)階段的教學(xué)理念和教學(xué)方法,,對(duì)每一節(jié)公開課都進(jìn)行反思,不僅總結(jié)成功之處,,也指出不足之處,,我準(zhǔn)備在不久出自己的教學(xué)案例專輯,希望能為青年教師培養(yǎng)起到積極的作用,。
二,、在教育科研方面
研究方向:
1,、以學(xué)生的平時(shí)成績(jī)?yōu)檩d體,,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程進(jìn)行全方位評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以激勵(lì)為主,,關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展,,力爭(zhēng)通過積極的評(píng)價(jià)達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
2,、研究教法,。
取得成果:
1、形成了一套行之有效的評(píng)價(jià)方法,,對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進(jìn)明顯,。
2、形成了較為成熟的自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式:課前預(yù)習(xí)——出示問題——自主學(xué)習(xí)——小組交流——教師點(diǎn)撥——變式訓(xùn)練——總結(jié)提升,。
3,、第一屆實(shí)驗(yàn)學(xué)生在高考中無論是平均分還是高分段學(xué)生都有明顯的優(yōu)勢(shì)。
4,、代表克拉瑪依再06年自治區(qū)在伊犁舉行的青年教師教學(xué)大賽期間做了課題交流,。07年,在課題組階段匯報(bào)中向自治區(qū)專家及教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào),。
5,、在學(xué)校上了2節(jié)實(shí)驗(yàn)課的公開課,對(duì)促使其他教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念起到了積極的作用,。
資料收集:
研究方向:主要從加強(qiáng)與學(xué)生情感交流和加強(qiáng)課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)來促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。
取得成果:
1、2008年,,在克拉瑪依教育第3期上,,發(fā)表了兩篇課題論文
2、2008年2月28日,,在課題組階段匯報(bào)中向自治區(qū)專家和教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào),。
3、2008年4月29日,,在市教研所組織的教研活動(dòng)中,,向全市高中數(shù)學(xué)教師展示了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。
資料收集:
1,、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料,。
2、學(xué)生課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)表(原始資料)
研究方向:
以問題本及學(xué)生與教師交流的情況對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性進(jìn)行評(píng)價(jià),。
取得成果:
1,、2008年8月,在教研所組織的教師培訓(xùn)時(shí),,向全市數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了課題研究匯報(bào),。
2、指導(dǎo)青年教師陳佳佳在市局“教壇新秀”大賽中獲得“教壇新秀”,。
資料收集:
1,、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料,。
2、學(xué)生的問題本
3,、學(xué)生問題情況記錄及交流情況記錄等,。
除了課題研究工作,我還積極主動(dòng)的配合教研員進(jìn)行教師培訓(xùn)工作,,在2008年2月,,對(duì)高一數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了教材培訓(xùn)。
二,、其他工作
1,、分校校長(zhǎng)工作
06年2月至07年7月,我擔(dān)任分校校長(zhǎng)的工作,,在分校管理方面,,我能夠領(lǐng)會(huì)學(xué)校的辦學(xué)理念,對(duì)學(xué)生大力提倡激勵(lì)教育,,評(píng)選每周進(jìn)步之星,年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)以表彰學(xué)生為主,,積極組織學(xué)生進(jìn)行有益的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練及各類益于學(xué)生身心健康的講座,。督促各班建立班級(jí)合作小組,調(diào)動(dòng)所有教師及家長(zhǎng)的積極性,,形成三位一體的教育結(jié)構(gòu),。對(duì)教師體現(xiàn)人文關(guān)懷,利用中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,,為教師送上熱氣騰騰的粽子,,會(huì)考前夕,每天給教師一盒牛奶,,組織教師到白楊河大峽谷散心,。分校的各項(xiàng)工作有條不紊。
在教育局組織的管理制度創(chuàng)新年會(huì)上,,我代表學(xué)校向與會(huì)的代表匯報(bào)了“分校是一個(gè)教育教學(xué)的實(shí)體”,。我寫的論文《淺談分校是一個(gè)教育教學(xué)實(shí)體》被“新形式下教育管理理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書”收錄,并被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng),。
2,、教研室工作
07年至08年,我擔(dān)任學(xué)校教研室主任,,主抓學(xué)校教育科研,、青年教師培養(yǎng)工作及校本教研工作。
在學(xué)校教科研方面
我清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)校的工作是以教學(xué)為中心,,而教學(xué)工作必須以教研為先導(dǎo),,以教科研為動(dòng)力來提高教學(xué)質(zhì)量,。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量,由教研室牽頭負(fù)責(zé),,學(xué)科組長(zhǎng)分工協(xié)作,,課題組長(zhǎng)組織落實(shí)的多級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò),力求避免教科研工作流于形式,,保證教科研工作的開展有序有質(zhì),。我校研究的國(guó)家級(jí)課題《倡導(dǎo)全方位的激勵(lì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)》,,共有6人論文獲獎(jiǎng),。《初中語文綜合學(xué)習(xí)策略研究》,、《信息技術(shù)與歷史學(xué)科整合的研究》,、《信息技術(shù)與政治學(xué)科整合的研究》,,其中《初中語文綜合性學(xué)習(xí)策略研究》課題共有6人,,10篇論文,,獲獎(jiǎng)并發(fā)表,,4節(jié)課例獲獎(jiǎng),。1節(jié)課堂實(shí)錄獲獎(jiǎng),,共10位教師參與,。在市級(jí)課題《促進(jìn)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究》的課題匯報(bào)會(huì)上,,我進(jìn)行了階段匯報(bào),,得到自治區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。7個(gè)校級(jí)課題進(jìn)行了階段展示,。
本學(xué)期,,教研室將教科研重點(diǎn)聚焦在課堂教學(xué)上,倡導(dǎo)各學(xué)科組以“提高課堂教學(xué)有效性”為課題研究方向,,積極探索提高課堂教學(xué)有效性方法,,總結(jié)有效課堂的特征,組織了形式多樣的公開課交流活動(dòng),,以促進(jìn)課題的開展,。
2,、在青年教師培養(yǎng)方面
對(duì)青年教師培養(yǎng),教研室每學(xué)期都拿出切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃,,按計(jì)劃,,有步驟的對(duì)青年教師進(jìn)行培養(yǎng),通過培訓(xùn)提高青年教師的理論水平,,通過課例研究提高青年教師的實(shí)踐能力,,通過精細(xì)化集體備課促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展,通過競(jìng)賽課推出一批優(yōu)秀的青年教師,。在08年舉行的“教壇新秀”評(píng)比中,,我校有十幾名青年教師通過第一輪的選拔,其中,,4名青年教師分別取得了高中數(shù)學(xué),、初中語文、初中物理和初中歷史的“教壇新秀”,,另有一名教師或二等獎(jiǎng),。
3、在校本教研方面
我針對(duì)學(xué)校青年教師多的特點(diǎn),,積極推行精細(xì)化集體備課,,讓青年教師在集體備課中學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn),給青年教師創(chuàng)造平臺(tái),,教研室拿出了精細(xì)化集體備課的具體流程,,并結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)制作了精細(xì)化集體備課的記錄模版。制作了學(xué)科組長(zhǎng)手冊(cè),、教案本模版。
教研室鼓勵(lì)教師開發(fā)校本教材,,于07年組織學(xué)校骨干教師開發(fā)了初中語文誦讀教材,、高中語文誦讀教材、初中英語口語教材,、高中英語口語教材,、初一數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和高中歷史會(huì)考復(fù)習(xí)等校本教材。在誦讀和口語教材的開發(fā)過程中,,我積極與廣告公司聯(lián)系,,商討封皮設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì),,對(duì)每一本教材,,都與出版社的工作人員一一校對(duì),這些工作大多都是在周末完成,。
教研室還將學(xué)校青年教師的優(yōu)秀論文推薦發(fā)表,,并編寫學(xué)校的《教學(xué)論壇精粹》,讓善于反思的教師獲得成就感,。
三年的任職期間,,我一直兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,,積極參與各種教學(xué)研究活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng),不斷反思,,不斷進(jìn)取,,使自己的專業(yè)水平不斷提高,同時(shí)也為市局教師培養(yǎng)做出了自己的貢獻(xiàn),。
今后我將一如既往地工作,,為克拉瑪依教育率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化盡自己最大的努力。
本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生。在工作中服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,無論在什么崗位上,,都能盡職盡責(zé)的努力做好。團(tuán)結(jié)同事,,樂于助人,,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)打造一只過硬的師資隊(duì)伍盡自己最大的努力。
一,、在教學(xué)方面
1,、我注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,認(rèn)真研讀各種專業(yè)書籍,,利用各種資源,,整理了高一至高三的教案及試卷,會(huì)考復(fù)習(xí)資料,,制作了幾十個(gè)課件,,不斷總結(jié)所教知識(shí),形成自己的教學(xué)體系,。我研讀每期的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》,,從中了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)及教法學(xué)法,不斷豐富自己的閱歷,,使自己的教學(xué)理念不斷更新,。
2、我積極探索教法學(xué)法,,認(rèn)真總結(jié)各種課型的教學(xué)模式,,雖然教無定法,但我始終相信高效的課堂必然有規(guī)律可循,,在經(jīng)過幾年的探索,,我總結(jié)的“課前預(yù)習(xí)——出示問題——自主學(xué)習(xí)——小組交流——教師點(diǎn)撥——變式訓(xùn)練——總結(jié)提升”新授課教學(xué)模式多次在教研所組織的公開課上展示,其中在2007年11月教學(xué)能手大賽上展示了觀摩課《平面向量在解析幾何中的應(yīng)用》,,2008年4月為全市高中數(shù)學(xué)教師上了一節(jié)示范課《集合》,,得到教研員及廣大教師的普遍認(rèn)可,。我指導(dǎo)的青年教師陳佳佳在08年“教壇新秀”的評(píng)比中以一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得了“教壇新秀”的榮譽(yù),這也得益于新的教學(xué)理念,。
3,、在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)***的師生關(guān)系,,要想讓學(xué)生喜歡這門課,,首先讓學(xué)生喜歡老師,除了認(rèn)真?zhèn)湔n,,讓知識(shí)的魅力來吸引學(xué)生之外,,我特別注重激勵(lì)學(xué)生,學(xué)生的每次好的表現(xiàn),,我都會(huì)抓住機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中獲得成就感。學(xué)生自然會(huì)投桃報(bào)李,,不僅喜歡教師,,而且也對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,在2007年的學(xué)生問卷中,,我的學(xué)生評(píng)教得分居學(xué)校教師之首。在當(dāng)年的高考中,,我所教兩個(gè)班的平均分在年級(jí)中分列第一和第二,。在2007年的教學(xué)能手評(píng)比課中獲二等獎(jiǎng)。
4,、我注重教學(xué)反思,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù),,也正因?yàn)槿绱?,我在教學(xué)中不斷的反思,,不斷的進(jìn)步,我將自己所上的公開課都精心的進(jìn)行整理,,總結(jié)自己在各個(gè)階段的教學(xué)理念和教學(xué)方法,,對(duì)每一節(jié)公開課都進(jìn)行反思,,不僅總結(jié)成功之處,,也指出不足之處,,我準(zhǔn)備在不久出自己的教學(xué)案例專輯,希望能為青年教師培養(yǎng)起到積極的作用,。
二、在教育科研方面
研究方向:
1,、以學(xué)生的平時(shí)成績(jī)?yōu)檩d體,,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程進(jìn)行全方位評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以激勵(lì)為主,,關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展,,力爭(zhēng)通過積極的評(píng)價(jià)達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),。
2,、研究教法。
取得成果:
1,、形成了一套行之有效的評(píng)價(jià)方法,,對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進(jìn)明顯。
2,、形成了較為成熟的自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式:課前預(yù)習(xí)——出示問題——自主學(xué)習(xí)——小組交流——教師點(diǎn)撥——變式訓(xùn)練——總結(jié)提升,。
3、第一屆實(shí)驗(yàn)學(xué)生在高考中無論是平均分還是高分段學(xué)生都有明顯的優(yōu)勢(shì),。
4,、代表克拉瑪依再06年自治區(qū)在伊犁舉行的青年教師教學(xué)大賽期間做了課題交流。07年,,在課題組階段匯報(bào)中向自治區(qū)專家及教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào),。
5、在學(xué)校上了2節(jié)實(shí)驗(yàn)課的公開課,,對(duì)促使其他教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念起到了積極的作用,。
資料收集:
研究方向:
主要從加強(qiáng)與學(xué)生情感交流和加強(qiáng)課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)來促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
取得成果:
1,、2008年,,在克拉瑪依教育第3期上,發(fā)表了兩篇課題論文
2,、2008年2月28日,,在課題組階段匯報(bào)中向自治區(qū)專家和教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。
3,、2008年4月29日,,在市教研所組織的教研活動(dòng)中,向全市高中數(shù)學(xué)教師展示了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。
資料收集:
1,、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料,。
2、學(xué)生課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)表(原始資料)
研究方向:
以問題本及學(xué)生與教師交流的情況對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性進(jìn)行評(píng)價(jià),。
取得成果:
1,、2008年8月,在教研所組織的教師培訓(xùn)時(shí),,向全市數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了課題研究匯報(bào),。
2、指導(dǎo)青年教師陳佳佳在市局“教壇新秀”大賽中獲得“教壇新秀”,。
資料收集:
1,、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。
2,、學(xué)生的問題本
3,、學(xué)生問題情況記錄及交流情況記錄等。
除了課題研究工作,,我還積極主動(dòng)的配合教研員進(jìn)行教師培訓(xùn)工作,,在2008年2月,對(duì)高一數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了教材培訓(xùn),。
二,、其他工作
1、分校校長(zhǎng)工作
06年2月至07年7月,,我擔(dān)任分校校長(zhǎng)的工作,,在分校管理方面,我能夠領(lǐng)會(huì)學(xué)校的辦學(xué)理念,,對(duì)學(xué)生大力提倡激勵(lì)教育,,評(píng)選每周進(jìn)步之星,年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)以表彰學(xué)生為主,,積極組織學(xué)生進(jìn)行有益的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練及各類益于學(xué)生身心健康的講座,。督促各班建立班級(jí)合作小組,調(diào)動(dòng)所有教師及家長(zhǎng)的積極性,,形成三位一體的教育結(jié)構(gòu),。對(duì)教師體現(xiàn)人文關(guān)懷,,利用中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,,為教師送上熱氣騰騰的粽子,,會(huì)考前夕,,每天給教師一盒牛奶,,組織教師到白楊河大峽谷散心,。分校的各項(xiàng)工作有條不紊,。
在教育局組織的管理制度創(chuàng)新年會(huì)上,我代表學(xué)校向與會(huì)的代表匯報(bào)了“分校是一個(gè)教育教學(xué)的實(shí)體”,。我寫的論文《淺談分校是一個(gè)教育教學(xué)實(shí)體》被“新形式下教育管理理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書”收錄,,并被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)。
2、教研室工作
07年至08年,,我擔(dān)任學(xué)校教研室主任,主抓學(xué)校教育科研,、青年教師培養(yǎng)工作及校本教研工作,。
在學(xué)校教科研方面
我清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)校的工作是以教學(xué)為中心,,而教學(xué)工作必須以教研為先導(dǎo),,以教科研為動(dòng)力來提高教學(xué)質(zhì)量,。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量,由教研室牽頭負(fù)責(zé),,學(xué)科組長(zhǎng)分工協(xié)作,,課題組長(zhǎng)組織落實(shí)的多級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò),,力求避免教科研工作流于形式,保證教科研工作的開展有序有質(zhì),。我校研究的國(guó)家級(jí)課題《倡導(dǎo)全方位的激勵(lì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)》,共有6人論文獲獎(jiǎng),?!冻踔姓Z文綜合學(xué)習(xí)策略研究》、《信息技術(shù)與歷史學(xué)科整合的研究》,、《信息技術(shù)與政治學(xué)科整合的研究》,,其中《初中語文綜合性學(xué)習(xí)策略研究》課題共有6人,10篇論文,,獲獎(jiǎng)并發(fā)表,,4節(jié)課例獲獎(jiǎng)。1節(jié)課堂實(shí)錄獲獎(jiǎng),,共10位教師參與,。在市級(jí)課題《促進(jìn)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究》的課題匯報(bào)會(huì)上,我進(jìn)行了階段匯報(bào),,得到自治區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。7個(gè)校級(jí)課題進(jìn)行了階段展示。
本學(xué)期,,教研室將教科研重點(diǎn)聚焦在課堂教學(xué)上,,倡導(dǎo)各學(xué)科組以“提高課堂教學(xué)有效性”為課題研究方向,積極探索提高課堂教學(xué)有效性方法,,總結(jié)有效課堂的特征,,組織了形式多樣的公開課交流活動(dòng),,以促進(jìn)課題的開展,。
2,、在青年教師培養(yǎng)方面
對(duì)青年教師培養(yǎng),教研室每學(xué)期都拿出切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃,按計(jì)劃,,有步驟的對(duì)青年教師進(jìn)行培養(yǎng),,通過培訓(xùn)提高青年教師的理論水平,通過課例研究提高青年教師的實(shí)踐能力,,通過精細(xì)化集體備課促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展,,通過競(jìng)賽課推出一批優(yōu)秀的青年教師。在08年舉行的“教壇新秀”評(píng)比中,,我校有十幾名青年教師通過第一輪的選拔,,其中,4名青年教師分別取得了高中數(shù)學(xué),、初中語文,、初中物理和初中歷史的“教壇新秀”,,另有一名教師或二等獎(jiǎng),。
3,、在校本教研方面
我針對(duì)學(xué)校青年教師多的特點(diǎn),,積極推行精細(xì)化集體備課,,讓青年教師在集體備課中學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn),給青年教師創(chuàng)造平臺(tái),教研室拿出了精細(xì)化集體備課的具體流程,,并結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)制作了精細(xì)化集體備課的記錄模版,。制作了學(xué)科組長(zhǎng)手冊(cè),、教案本模版。
教研室鼓勵(lì)教師開發(fā)校本教材,,于07年組織學(xué)校骨干教師開發(fā)了初中語文誦讀教材、高中語文誦讀教材,、初中英語口語教材,、高中英語口語教材、初一數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和高中歷史會(huì)考復(fù)習(xí)等校本教材,。在誦讀和口語教材的開發(fā)過程中,,我積極與廣告公司聯(lián)系,商討封皮設(shè)計(jì),、插圖設(shè)計(jì),,對(duì)每一本教材,都與出版社的工作人員一一校對(duì),,這些工作大多都是在周末完成,。
教研室還將學(xué)校青年教師的優(yōu)秀論文推薦發(fā)表,并編寫學(xué)校的《教學(xué)論壇精粹》,,讓善于反思的教師獲得成就感,。
三年的任職期間,,我一直兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,,積極參與各種教學(xué)研究活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng),不斷反思,,不斷進(jìn)取,,使自己的專業(yè)水平不斷提高,同時(shí)也為市局教師培養(yǎng)做出了自己的貢獻(xiàn),。
今后我將一如既往地工作,,為克拉瑪依教育率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化盡自己最大的努力。
到村任職期滿工作總結(jié)篇六
自xx年6月被聘為小學(xué)高級(jí)教師,,在任職期間,,本人以同志為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想,。把“三個(gè)代表”具體落實(shí)到自己的工作當(dāng)中,,服從大局,聽從指揮,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開放,。
忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),、恪敬職守,、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻(xiàn),、任勞任怨,、盡職盡責(zé)、自覺積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種社會(huì)活動(dòng),,自覺抵制封建迷信活動(dòng),。教育學(xué)生不能相信封建迷信活動(dòng);相信科學(xué),,積極參加有益的活動(dòng),,本人熱愛自己的本職工作,熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,,不體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生。熱心于社會(huì)的各種公益活動(dòng),,為貧困學(xué)生,、受害家庭、傷殘病人等捐款捐物進(jìn)行資助,。并且注重教師形象,。不參加任何有損教師形象的不健康的活動(dòng),遵守國(guó)家政策法規(guī)和學(xué)校的各種規(guī)章制度,,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,、依法執(zhí)教、以身作則,、為人師表,。
任職以來,本人擔(dān)任語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作以及小學(xué)品德,、安全課程的教學(xué)、學(xué)校政教工作,。在教學(xué)當(dāng)中,,注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,一直堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),“備教材”“備學(xué)生”“備教學(xué)方法”,。明確每個(gè)單元的教學(xué)目的,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn),、教學(xué)難點(diǎn),。對(duì)每個(gè)單元所需的課時(shí)、練習(xí),、作業(yè),、考查作出統(tǒng)一的安排,設(shè)計(jì)每個(gè)單元的詳細(xì)教案,,課后對(duì)教學(xué)效果作及時(shí)詳細(xì)的分析,。在課堂教學(xué)當(dāng)中,堅(jiān)持以學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者、只是起到引領(lǐng)者的作用,。
以教材為主線的教學(xué)思路,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動(dòng)性。把技能訓(xùn)練和思想教育有機(jī)結(jié)合起來組織教學(xué),,在加強(qiáng)教學(xué)工作的同時(shí)也加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,曾閱讀過很多有關(guān)教學(xué)方面的書籍,吸取別人的良好的教學(xué)方法,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)同時(shí)因地制宜,、因人而異、因材施教,,使每個(gè)層次的學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)之上都有所提高,,有所進(jìn)步。教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具,,積極恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,,耐心細(xì)致地幫助差生,不歧視他們,,再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫:首先找到中差生的學(xué)習(xí)困難原因,引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識(shí)自我,,找到他們與優(yōu)生的共同點(diǎn)與不同點(diǎn),,樹立他們的自信心,學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià),、幫助他們克服智力被動(dòng)的傾向,;幫助他們克服在學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用他們的閃光點(diǎn)與學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,,教給他們正確的思維方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予肯定,、表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),使他們產(chǎn)生榮譽(yù)感和戰(zhàn)勝自我的信心,,從而擺脫心理的壓力和陰影,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況降低學(xué)習(xí)難度,矯正他們的原來的學(xué)習(xí)方法,,循序漸進(jìn),,逐步提高要求,通過不懈的努力,,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,。
針對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,寓教于樂,,使原來枯燥無味的學(xué)習(xí)生動(dòng)起來。配合學(xué)校的工作,,多次進(jìn)行家訪,,使學(xué)校、教師,、家庭之間達(dá)成共識(shí),。共同完成對(duì)學(xué)生的教育工作,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)到一定的知識(shí)文化,,而且能夠把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活當(dāng)中去,,使知識(shí)不斷的進(jìn)行體驗(yàn)、升華,,使每一個(gè)學(xué)生都不感覺到難,,而是很愉快地投入到學(xué)習(xí)中來。任職期間,,本人所擔(dān)任的數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)在全鎮(zhèn)內(nèi)名列前矛,,數(shù)學(xué)奧賽有6名學(xué)生獲獎(jiǎng),,在家長(zhǎng)的印象中留下了很好的的印象,也得到了學(xué)校的好評(píng),。
任職期間,,本人沒有忽視提高自己的業(yè)務(wù)水平,20xx年5月參加了全國(guó)成人高考,,以優(yōu)異的成績(jī)考入了咸寧學(xué)院,,在學(xué)習(xí)期間從不逃課、認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真筆記,,對(duì)自己在教學(xué)當(dāng)中有用的知識(shí)更是作好了詳細(xì)記錄,寫了很多心得體會(huì),,將學(xué)到的新知識(shí)融合于自己的教學(xué)當(dāng)中來,,以理論指導(dǎo)實(shí)踐。20xx年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于咸寧學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),,xx年參加湖北省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”教師培訓(xùn),。對(duì)自己的教學(xué)基本功時(shí)時(shí)刻刻沒有放松訓(xùn)練,課堂內(nèi)外堅(jiān)持說普通話,、認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話,,普通話等級(jí)考試獲得二級(jí)乙等,使普通話以及其他各項(xiàng)技能考試均獲得良好的成績(jī),。
在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國(guó)家對(duì)小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,滿腔熱誠(chéng)地愛護(hù)學(xué)生,、全面關(guān)心學(xué)生,,注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,不分時(shí)間,、地點(diǎn)對(duì)學(xué)生的任何情況留心觀察,,及時(shí)批評(píng)指正,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng),,樹榜樣,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。培養(yǎng)學(xué)生作四有新人,。
教研方面,,本人與數(shù)學(xué)教師討論研究,確立主題,,在教研組長(zhǎng)的安排下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,我們數(shù)學(xué)組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)以及新課程標(biāo)準(zhǔn),各自提出一些教學(xué)當(dāng)中有探索,、有創(chuàng)新的見解,,幾年以來在工作當(dāng)中從沒有遲到、早退,、隨便缺席,、隨便離開課堂;沒有耽誤教育教學(xué)工作,,很少有請(qǐng)病假,、事假。認(rèn)真塌實(shí)的工作在自己的工作崗位上,,堅(jiān)守自己的崗位,。
到村任職期滿工作總結(jié)篇七
上午好!首先借此機(jī)會(huì)向各位并通過各位向全村的父老鄉(xiāng)親表示新年的問候,,祝你們?cè)?0xx年心想事成,、平安幸福、吉祥如意,!
本人上半年工作在姜堰八中,,不折不扣地完成了一名普通教師的應(yīng)完成的各項(xiàng)事務(wù)。暑假期間,,參加了泰州組織部選拔機(jī)關(guān)干部到村任職的活動(dòng),,獲得組織的認(rèn)可,并順利于9月3日到任,。來到俞莊的四個(gè)月中,,在上級(jí)黨組織和全村黨員同志的攙扶下,在全體村組干部和全村父老鄉(xiāng)親的關(guān)愛中,,本人做了一點(diǎn)力所能及的事件,,現(xiàn)向各位匯報(bào)如下:
團(tuán)結(jié)了一套班子。來到俞莊我慶幸的是我村有著一套素質(zhì)良好的班子基礎(chǔ),,他們每一位同志都有著自己的專長(zhǎng),,每一個(gè)人都能獨(dú)擋一面,且都勝任自己所分管的工作,。來到這里我虛心向每一位同志學(xué)習(xí),,誠(chéng)心和每一位同志交朋友,經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的四個(gè)月,,到現(xiàn)在,,我可以自豪的講我們七個(gè)人已經(jīng)形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,大家心往一處想,、勁往一處使,,為俞莊今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的班子基礎(chǔ),也從根本上改變了俞莊的外部形象,。
完成了一些任務(wù),。從一到任的當(dāng)天到現(xiàn)在,,中心任務(wù)一個(gè)接著一個(gè),讓我這個(gè)在學(xué)校習(xí)慣于忙一事的人目不暇接,,從土地流轉(zhuǎn)到溝塘整治,,從發(fā)展新農(nóng)保到秋季秸稈禁燒,從村莊環(huán)境整治到社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收……好在有全體村組干部協(xié)同作戰(zhàn),,好在全村百姓的大力配合,,我們的工作一直走在全鎮(zhèn)的前列,受到了上級(jí)黨委政府的一致好評(píng),。
熟悉了一點(diǎn)情況,。經(jīng)過四個(gè)月來的走訪調(diào)研,排查出我村的主要矛盾是村民進(jìn)一步發(fā)展的需要和薄弱的集體經(jīng)濟(jì)之間的矛盾,,而這一矛盾下又最突出的體現(xiàn)在老百姓對(duì)道路改造的呼聲極高,。如何狀大集體經(jīng)濟(jì),如何改變落后局面,,如何實(shí)現(xiàn)俞莊的可持續(xù)發(fā)展,?這些問題時(shí)時(shí)困擾著我,讓我寢食難安,,我真的害怕三年后有違上級(jí)組織的期望,,有違俞莊百姓的期待。但請(qǐng)大家相信,,再難我也會(huì)努力去嘗試,,我會(huì)在三年中不斷鞭策著自己只爭(zhēng)朝夕,踏實(shí)做好俞莊的這份事業(yè),。
收獲了一點(diǎn)煩惱,。四個(gè)月中,最令我心痛的和無助的是鄰里之間的矛盾,。在旁人看來是雞毛蒜皮,,他們卻斗得你死我活;在旁人看來是無關(guān)緊要,,他們卻似神圣不可侵犯,。家里鬧得雞飛狗跳,村里弄得干部里外不是人,,鎮(zhèn)里整得提到俞莊不寒而栗,,市里搞得俞莊“聞名遐邇”。他們只顧自己不亦樂乎,,從不顧及集體與他人,,到現(xiàn)在都不知這些人何時(shí)是個(gè)盡頭……我希望在座的各位多為我提供破解問題之策,多幫我做做這些人家的思想工作,,因?yàn)樗麄兊拈L(zhǎng)期糾纏到頭來不光是傷害了他們自己,,也損害了俞莊的整體利益,。
但,四個(gè)月來,,我也深知自己的不足:走近群眾時(shí)間仍然太少,;了解的情況還不夠細(xì),;關(guān)心弱勢(shì)群體還不夠多,;問需于民問計(jì)于民做得還不夠好等等,對(duì)于這些不足,,我表態(tài)在新的一年我會(huì)盡快補(bǔ)上這些課程的,。
到村任職期滿工作總結(jié)篇八
20xx年3月14日,我校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)《xx委辦公室關(guān)于做好20xx年同步小康駐村和集團(tuán)式部門幫扶工作的通知》(雷黨辦通﹝20xx﹞17號(hào))文件精神決定選派我為xx單位幫扶西江鎮(zhèn)xx村的駐村干部,,3月16日參加了縣委辦的全縣駐村干部會(huì)議后我于3月17日到西江鎮(zhèn)政府報(bào)到正式下駐xx村開展了駐村工作,,今年6月12日被縣委組織部任命為xx連村第一書記,在白連村開展駐村工作我深感責(zé)任重大,,肩負(fù)組織的重托和群眾的厚望,。駐村開展工作以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持幫助下,,按照縣委組織部和xx鎮(zhèn)黨委的工作部署和要求,,牢記宗旨,克服困難,,講究方法,,扎實(shí)苦干,努力維護(hù)團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定,,加強(qiáng)基層組織建設(shè)?,F(xiàn)將我近一年駐村的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo),。
深入調(diào)查研究,,制定發(fā)展幫扶計(jì)劃。駐村后,,我從熟悉情況入手,,首先,要找準(zhǔn)農(nóng)村工作的著力點(diǎn)和突破口,,在最短的時(shí)間里完成了角色的轉(zhuǎn)變,。全面貫徹落實(shí)“鑄廉行動(dòng)”活動(dòng)的開展,以“四在農(nóng)家,,美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)為核心內(nèi)容,,以群眾致富為目標(biāo),結(jié)合本村實(shí)際,,組織村支兩委仔細(xì)研究,,制定了《xx村集體經(jīng)濟(jì)規(guī)劃》及《xx村后備干部培養(yǎng)方案》,、《xx村村兩委值班制度》等一系列制度,按照相關(guān)工作制度對(duì)村里各項(xiàng)事務(wù)逐一正常的開展,。
(一)迅速擺正心態(tài),、轉(zhuǎn)變角色。
現(xiàn)在回頭看看角色的轉(zhuǎn)變很重要,,剛剛?cè)氪宓哪嵌螘r(shí)間是很關(guān)鍵的,,由一名職校教師到成為一名駐村干部的轉(zhuǎn)變要求我必須改變自己。首先明確自己的定位,,端正態(tài)度,,虛心向原我校駐喬兌村駐村干部xxx、水電村駐村干部xxx兩位同志學(xué)習(xí)在村里怎樣開展工作,、同時(shí)積極向群眾學(xué)習(xí),,在組織部門和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,我及時(shí)調(diào)整了心態(tài),,完成了對(duì)駐村干部角色的轉(zhuǎn)變,。作為縣里選派第一批第一書記,這是組織上對(duì)我的信任,,我不應(yīng)該辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托,,堅(jiān)定信心,樹立“為官一任,,就要造福一方”的信念?,F(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這里的工作和生活,與村兩委班子成員相處融洽,,和村民相處和諧,,這為我在村里的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)了解基本情況,,掌握村情,,共謀未來發(fā)展之路。
xx村位于西江西北部,,地處排樂公路與雷西公路交叉處,,距州府凱里34公里,距縣城29公里,,鎮(zhèn)人民政府西江千戶苗寨5公里,,地理位置優(yōu)越,交通便利,。全村共有常住人口236戶,,1058人;資源條件的不足,地少人多,,因修建凱雷高速公路征用了部分村民的農(nóng)田,,導(dǎo)致現(xiàn)有的耕地逐漸減少,再加上現(xiàn)有的土地貧瘠,,產(chǎn)量低,,部分農(nóng)民缺糧;發(fā)展的種植業(yè)有獼猴桃,、楊梅,、茶葉、蔬菜等,,同時(shí)村里有養(yǎng)雞場(chǎng)1個(gè),,養(yǎng)豬場(chǎng)2個(gè),發(fā)展稻田養(yǎng)魚200余畝,;村里有42名正式黨員,1名預(yù)備黨員,。村民主要經(jīng)濟(jì)來源:一是茶葉種植及稻田養(yǎng)魚,,二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植及外出務(wù)工。人均年收入4300元,。
(三)扎實(shí)開展本村的黨建工作,。
嚴(yán)格按照上級(jí)要求,加強(qiáng)基層組織建設(shè),、黨員活動(dòng)陣地建設(shè),,抓好“三會(huì)一課”活動(dòng)、做好黨員發(fā)展工作,。今年“七一”前夕,,一名發(fā)展對(duì)象通過組織培養(yǎng)后具備了黨員的基本條件,入黨動(dòng)機(jī)單純,、政治過硬,、作風(fēng)正派已發(fā)展為預(yù)備黨員。每個(gè)月組織一次村支部書記給黨員上一次黨課,、我給支部黨員上過三次黨課,,按照三會(huì)一課的要求做好黨員集體討論村里重要事項(xiàng),完成相關(guān)的監(jiān)督工作,,做好村里三公經(jīng)費(fèi)的公示工作,、要求兩委班子做好村務(wù)、黨委公開工作,,同時(shí),,完善和健全村里各種規(guī)章制度,將制度上墻,要求駐村干部和村兩委班子要嚴(yán)格遵守執(zhí)行,。
(四)按照同步駐村工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的每月工作要點(diǎn),,認(rèn)真開展好本村的工作。
每月按照州委,、縣委和西江鎮(zhèn)黨委的工作指導(dǎo)要點(diǎn)結(jié)合村情,,認(rèn)真做好每月工作的大小事。凱雷高速公路穿過xx村腳下,,修建高速路時(shí)征用了很多村民的土地,,土地是農(nóng)民最重要的財(cái)富,失去了土地意味著他們將會(huì)產(chǎn)生一定的矛盾,。在實(shí)際的工作中我主要是與村支兩委耐心把國(guó)家的相關(guān)補(bǔ)貼政策宣傳到位,,對(duì)于修通高速路后對(duì)我村是利大于弊的優(yōu)勢(shì)做好分析,搞好維穩(wěn)工作,,協(xié)助凱雷高速公路項(xiàng)目部征地組做好征地,、遷墳工作,已于今年6月初完成了我村所有的征地工作,,使得凱雷高速公路能夠如期按照施工進(jìn)度完成工程,,年底如期通車。
(五)深入體察民情,,為民辦理實(shí)事,。
1、積極排解矛盾糾紛,,維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,,農(nóng)村也得到了積極健康的發(fā)展,但也面臨著各種各樣的問題,,各種矛盾層出不窮,。為此,我真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)反映問題的村民,,面對(duì)矛盾不回避,,積極幫助他們化解矛盾、解決困難,。
現(xiàn)國(guó)家很多惠農(nóng)政策,,對(duì)農(nóng)村進(jìn)行大力支持,給老百姓的帶來很多實(shí)惠政策,,尤其是加大了對(duì)困難農(nóng)民的照顧政策,。今年低保又提標(biāo)了,執(zhí)行政策的時(shí)候必須遵守公平,、公開,、公正的原則,,連同村委領(lǐng)導(dǎo)以及各組組長(zhǎng)深入貧困農(nóng)戶家里實(shí)地了解情況使得提標(biāo)和增加補(bǔ)助的這部分資金真正的落實(shí)到那些特別困難,需要得到更多幫助的農(nóng)民,,更好的幫助他們是政府的目的,,也是我們村兩委共同的希望。
3,、防汛搶險(xiǎn)救災(zāi),,降低村民損失
6月8日及6月21日我村連續(xù)遭受了兩場(chǎng)暴雨的洗刷,導(dǎo)致凱雷高速路進(jìn)入我村的進(jìn)村公路全部被沖毀,,同時(shí)還要很多溝渠都已經(jīng)沖斷使得農(nóng)田無法灌溉,,部分農(nóng)戶的稻田被沖垮塌方,財(cái)產(chǎn)損失及其嚴(yán)重,。汛情發(fā)生后,,我村第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,村委迅速組織包括駐村干部在內(nèi)的防汛應(yīng)急隊(duì)深入到全村各受災(zāi)嚴(yán)重的農(nóng)戶家中處置險(xiǎn)情,,對(duì)農(nóng)作物,、道路交通、房屋,、電力,、地質(zhì)災(zāi)害等查實(shí)核準(zhǔn),科學(xué)估價(jià),,快速準(zhǔn)確向鎮(zhèn)政府上報(bào)災(zāi)情。組織受災(zāi)群眾開展抗災(zāi)自救,,防止災(zāi)情進(jìn)一步擴(kuò)大,,災(zāi)后積極開展自救工作,組織村民投工投勞自行修通毀壞的溝渠,,同時(shí)和村委領(lǐng)導(dǎo)到政府及縣里相關(guān)部門尋求幫助解決進(jìn)村公路沖斷后的修復(fù)問題,,經(jīng)過幾個(gè)月的努力協(xié)調(diào)工作,現(xiàn)在凱里東南公司已經(jīng)把進(jìn)村公路進(jìn)行了場(chǎng)平修整,,開挖水溝做好相關(guān)的基礎(chǔ)工程,,后期將對(duì)進(jìn)村公路進(jìn)行硬化工作。
4,、搭服務(wù)百姓平臺(tái),,做暖心秘書,提人口計(jì)生質(zhì)量
整合村級(jí)群眾工作室,、便民服務(wù)站資源,,深化便民服務(wù),推行以“民事代辦,、民事約辦,、民事巡辦、民事集中辦”為主要內(nèi)容的“四辦制”暖心秘書服務(wù)百姓的平臺(tái),進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)群眾環(huán)境,,提高為群眾辦事效率,,建立健全服務(wù)群眾長(zhǎng)效機(jī)制,做好暖心秘書服務(wù)工作,。同時(shí)為了構(gòu)建和諧的人口環(huán)境和計(jì)劃生育環(huán)境,,進(jìn)一步提高村級(jí)計(jì)劃生育工作服務(wù)水平,我村的計(jì)劃生育工作在鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行,,同時(shí)完成了年度考核工作。
5,、加強(qiáng)防火安全的宣傳檢察工作,,保民安居樂業(yè)
在村干部的配合下,每月開展一次防火消防安全檢察工作,,牢固樹立“以人為本”的安全工作理念,,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,,綜合治理”的方針,。認(rèn)真宣傳用電用火安全,做好防火安全宣傳員工作,,同時(shí)強(qiáng)化道路交通工作責(zé)任,,提高群眾道路交通安全意識(shí),有效預(yù)防道路交通安全事故,。
6,、助貧困學(xué)子圓大學(xué)之夢(mèng)
通過深入村里對(duì)今年考入大學(xué)的學(xué)生家庭情況的了解得知村一組里的xx、xxx兩位同學(xué)家里特別貧困,,我把這一情況同村領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo)都匯報(bào),,最后村里決定對(duì)這兩位同學(xué)進(jìn)行慰問和資助、同時(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)討論研究決定對(duì)這兩位學(xué)生進(jìn)行慰問工作,,8月23日我校黨團(tuán)辦工作人員代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同村領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)這兩位同學(xué)開展了慰問,。