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企業(yè)指導(dǎo)教師評語篇一
1. 該實習(xí)生生活上,,艱苦,,積極參加適當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力,、有良好的日常生活習(xí)慣,,喜歡聽音樂,看書和旅行,,團結(jié)、關(guān)心,、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?,適應(yīng)性較強。
2. xx同學(xué)在本公司實習(xí)期間工作認真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),,善于思考,,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,,與同事和睦相處,。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),,毫無怨言,,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,適應(yīng)能力較強,。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,。
3. 該實習(xí)生到公司以后做到了認真,,努力的工作,給公司帶來了經(jīng)濟效益和好評,特此以資獎勵,,再接再厲!
4. 待人誠懇,,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補短,,虛心好學(xué),,注重團隊合作。該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。
5. 踏實肯干,,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認真敬業(yè),,工作責(zé)任心強,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
6. 在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,,互助協(xié)作,。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,出色的完成了本次實習(xí)。
7. 該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責(zé),,與同事相處融洽,為人謙遜,、踏實,、勤懇、能吃苦,,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!
8. 該生實習(xí)期間,態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)踏實,,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,,工作責(zé)任心強,,注重團隊合作,善于取長補短,,虛心好學(xué),,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。
9. 該生實習(xí)期間勤奮認真,,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中,,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,,在實習(xí)過程當中迅速的成長起來,,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),,受到合作伙伴的一致好評!
10. 工作積極主動,、高效,學(xué)習(xí)認真,,待人誠懇,,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導(dǎo),,不怕苦,、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,,積極觀察,、體驗、思考,,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習(xí)工作期間,,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績,。
11. 經(jīng)過近兩個月的實習(xí),使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系,,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識,。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,一定多多學(xué)習(xí)社會知識,,早日為將來的就業(yè)作準備,。
12. 該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,,政治表現(xiàn)良好,,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責(zé),,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基矗。
13. 在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去,。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),,彌補自己的不足。工作積極主動,,學(xué)習(xí)認真,,尊敬他人,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,。并能夠靈活運用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。
14. 該同志思想穩(wěn)定,,工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,,技術(shù)熟練,,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護患的一致好評,。是在代理護士長期間,,能夠嚴格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,,嚴格三查七對,,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,,較好的完成了護理部交給的任務(wù),。在治理工作中本著人性化的治理模式,關(guān)心,、愛護,、體貼每一位護理人員,做到了作風(fēng)民主,,寬宏待人,,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,,使xx科護理工作蒸蒸日上。
企業(yè)指導(dǎo)教師評語篇二
1,、xx踏實肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
2,、xx謙虛謹慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
3、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于獨立思考,能夠舉一反三,。
4,、xx同學(xué)實習(xí)半年來,工作主動,,踏實,,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績,。
5,、該學(xué)生對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
6、該生在實習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,,是一位不可多得的人才。
7,、該學(xué)生嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
8,、該生在實習(xí)期間,工作積極認真,,不怕苦,,不怕累,并不斷總結(jié)提高自身素質(zhì)和能力,,希望x繼續(xù)努力,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
9,、該生在實習(xí)期間,,態(tài)度極其認真,工作積極細心踏實,,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,,能夠舉一反三,,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,。
10、該同學(xué)能夠認真制訂活動計劃,,主動向指導(dǎo)老師請教,,能配合知道老師做好實習(xí)準備,有較強的協(xié)作能力,,希望今后能再接再厲,,成為一名優(yōu)秀人才,。
11、該生實習(xí)期間,工作認真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
12,、該生在實習(xí)單位實習(xí)期間,,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,,負責(zé),,責(zé)任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上。望其再接再厲,。
13,、該生實習(xí)期間,工作熱情主動積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,,虛心求教并勇于建言。隨時調(diào)整自己,,力求成長自我提升能力強,。
14、xx同學(xué)在實習(xí)期間,,工作積極肯干,,與同事融洽相處,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。
15,、該生實習(xí)期間,能積極爭取機會,,發(fā)揮所長,,同時該生能夠嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,,不斷最求新的目標,。
16、該生謙虛謹慎,,勤奮好學(xué),,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),,希望該生再接再厲,,成為一名優(yōu)秀人才。
17,、該生工作認真負責(zé),,實習(xí)工作做的扎實,且學(xué)習(xí)能力較強,,能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識,,深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素質(zhì),。
18,、該生在森寶食品公司實習(xí)期間,表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。望再接再厲,。
19,、該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理和完成各項工作,,遇到問題應(yīng)變能力強,,并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),具備了一定工作經(jīng)驗和素質(zhì),。
20,、該生踏實肯干,吃苦耐勞,,有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維,,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,有自己的理想和目標。望再接再厲,。
21,、該生實習(xí)期間,對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽齲,,能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交辦的工作。
22,、該同學(xué)在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則,,工作較為負責(zé),在實習(xí)作中取得了較好的工作業(yè)績,。希望今后能再接再厲,,繼續(xù)進步!
23、該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補短,,虛心好學(xué),,注重團隊合作。
24,、該生實習(xí)工作期間,,綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責(zé),,相信會在今后的工作中取得出色的成績。
25,、xx同學(xué)在實習(xí)單位實習(xí)期間,,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,,尊敬師長,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,,在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
同學(xué)于年月至年月之間在森寶食品股份有限公司實習(xí)期間,,認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好,。
同學(xué)工作努力,,能按實習(xí)導(dǎo)師要求去工作,尊敬師長,,半年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。
同學(xué)在森寶食品股份公司實習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合同事,,協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù)。希望今后再接再厲,。
29,、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,,工作積極細心踏實,,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,,是一位不可多得的人才,。
30、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,工作積極主動,,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
31,、xx級xxx同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習(xí),。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,,積極參與相關(guān)競賽活動,,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,,屢次拿得名次,,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好,。
32,、xxx同學(xué)在xx實習(xí)一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,,主要從事物料接收與發(fā)放工作,。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動,,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足,,在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習(xí)任務(wù),。
33,、xxx同學(xué)在xx集團xx廠實習(xí)期間,,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
34,、xxx同學(xué)工作積極主動,,熱情,學(xué)習(xí)認真,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。
35,、xxx同學(xué)工作積極主動認真,好學(xué)肯動腦,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步,。
36,、xxx同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,,尊敬師長,,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才,。
37、xxx同學(xué)工作努力,,能按師傅要求去工作,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。
38,、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中,。
39,、xxx同學(xué)近一年來,工作主動,,踏實,,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績,。
40、xx積極主動,,態(tài)度端正,。實踐期間,主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自己的眼界,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
41,、xx謙虛謹慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
42,、xx踏實肯干,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),受到大家一致贊揚,。
43,、xx待人誠懇,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,,善于取長補短,虛心好學(xué),,注重團隊合作,。
44、該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,短短實踐工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。
45,、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中,。工作主動,,踏實,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績。
企業(yè)指導(dǎo)教師評語篇三
1,、該實習(xí)生在實習(xí)期間,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認真,,工作用心細心踏實,能虛心理解指導(dǎo),,較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生,,個性注意了學(xué)生的個別教育,,效果良好,班級各項考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認為是一位十分優(yōu)秀的實習(xí)班主任。
2,、該生實習(xí)期間,,對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽齲,,能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交辦的工作。
3、該實習(xí)生在我校實習(xí)期間工作認真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,服從分配,,尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作推薦,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學(xué)生,,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù),。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,,到達了實習(xí)的目的。
4,、xx同學(xué)在森寶食品股份公司實習(xí)期間,,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合同事,,協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù),。希望今后再接再厲。
5,、該生在實習(xí)期間,,態(tài)度極其認真,工作積極細心踏實,,能虛心接受指導(dǎo),;同時善于思考,能夠舉一反三,,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,,是一位不可多得的人才,。
6、該生工作認真負責(zé),,實習(xí)工作做的扎實,,且學(xué)習(xí)潛力較強,能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識,,深得與其一同工作的員工的認可,。該生已具備良好工作素質(zhì)。
7,、xxx同學(xué)近一年來,,工作主動,踏實,,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績,。
8,、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠用心主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上。
9,、該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)潛力較強,政治表現(xiàn)良好,,法紀觀念充實,,服從安排聽指揮,與同事友好相處,,短短實踐工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)用心參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。
10、xx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,,學(xué)習(xí)認真,,尊敬師長,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。
企業(yè)指導(dǎo)教師評語篇四
1.該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,,互助協(xié)作,。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實習(xí),。
2.【人名】同志在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,,互助協(xié)作,。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,,出色的完成了本次實習(xí),。
3.該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,,對待工作認真負責(zé),,與同事相處融洽,為人謙遜,、踏實、勤懇,、能吃苦,,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!
4.貴校____同學(xué)于____時間來我單位____部門實習(xí)。在實習(xí)期間,,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,,聽從安排,。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí),、實踐和鍛煉,,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,,舉一反三,。總的來說,,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,,達到了實習(xí)的目的,。
5.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中,。
6.【人名】同志在我所練習(xí)期間,,能虛心接受指導(dǎo)狀師的意見,積極參與管理各項狀師業(yè)務(wù),,認真負責(zé),,大膽實踐,努力掌握狀師實務(wù)的操作技能,。同時,,在政治上,【人名】同志擁護中華人民共和國憲法,,擁護中國共產(chǎn)黨,,遵紀守法,遵守狀師職業(yè)品德執(zhí)業(yè)紀律,,服從狀師事務(wù)所的管理,,具有較高的政治思想覺悟,品行精良,。經(jīng)在本所一年時間的練習(xí),,已根本掌握了各項狀師業(yè)務(wù)的操作技能和本領(lǐng),能獨立管理不龐大的各項狀師業(yè)務(wù),,切合狀師法例定的申請狀師執(zhí)業(yè)的條件,,同意其申請狀師執(zhí)業(yè),,練習(xí)鑒定意見為優(yōu)秀。
7.【人名】同志/同學(xué),,在我單位實習(xí)期間,,工作認真負責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),,早日成為國家的棟梁之才,。
8.______同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,,以提升效率,,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。
9.【人名】同志待人誠懇,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長補短,,虛心好學(xué),注重團隊合作,。
10.【人名】同志謙虛謹慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
11.該生在我單位實習(xí)/見習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,,并將其合理的運用到工作中去,。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足,。工作積極主動,,學(xué)習(xí)認真,尊敬他人,,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。這期間,,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。
12.【人名】同志在我所實習(xí)期間,,能虛心接受指導(dǎo)律師的意見,積極參與辦理各項律師業(yè)務(wù),,認真負責(zé),,大膽實踐,努力掌握律師實務(wù)的操作技能,。同時,,在政治上,【人名】同志擁護中華人民共和國憲法,,擁護中國共產(chǎn)黨,,堅持四項基本原則,遵紀守法,,遵守律師職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀律,,服從律師事務(wù)所的管理,具有較高的政治思想覺悟,,品行良好,。經(jīng)在本所一年時間的實習(xí),已基本掌握了各項律師業(yè)務(wù)的操作技能和技巧,,能獨立辦理不復(fù)雜的各項律師業(yè)務(wù),,符合律師法規(guī)定的申請律師執(zhí)業(yè)的條件,,同意其申請律師執(zhí)業(yè),實習(xí)鑒定意見為優(yōu)秀,。
13.實習(xí)鑒定實習(xí),,實習(xí)期為一個月?!救嗣客竟ぷ鞣e極主動高效,,學(xué)習(xí)認真,待人誠懇,,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導(dǎo),,不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,,積極觀察體驗思考,,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績。
14.【人名】同志,,在我單位實習(xí)期間,,工作認真負責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),,早日成為國家的棟梁之才,。
15.貴校____同學(xué)于____時間來我單位____部門實習(xí)。在實習(xí)期間,,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,,聽從安排,。為人謙虛、認真,、勤奮好學(xué),,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí),、實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,,善于思考,,舉一反三,??偟膩碚f,,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,,達到了實習(xí)的目的。
企業(yè)指導(dǎo)教師評語篇五
1,、該學(xué)生嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
2,、某某同志謙虛謹慎,勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
3,、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于獨立思考,,能夠舉一反三,。
4、xx同學(xué)實習(xí)半年來,,工作主動,,踏實,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績,。
5、該生實習(xí)期間,,工作熱情主動積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言,。隨時調(diào)整自己,,力求成長自我提升能力強。
6,、該同學(xué)在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則,,工作較為負責(zé),在實習(xí)作中取得了較好的工作業(yè)績,。希望今后能再接再厲,,繼續(xù)進步!
7、該生實習(xí)工作期間,,綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。
8、該生謙虛謹慎,,勤奮好學(xué),,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取老同志的指導(dǎo),,希望該生再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才,。
9,、該生工作認真負責(zé),實習(xí)工作做的扎實,,且學(xué)習(xí)能力較強,,能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識,深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素質(zhì),。
10,、該生在森寶食品公司實習(xí)期間,表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。望再接再厲,。
11,、該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理和完成各項工作,,遇到問題應(yīng)變能力強,并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),,具備了一定工作經(jīng)驗和素質(zhì),。
企業(yè)指導(dǎo)教師評語篇六
一年來,該同志始終嚴格按黨員先進性要求和組織人事干部職業(yè)規(guī)范的要求,,做到言行符合身份,,時刻維護基層黨員干部形象。堅持愛崗敬業(yè),,從無遲到,、早退和曠工,未因事或因病請假,。
按照國家公務(wù)員考核有關(guān)規(guī)定,,通過鄉(xiāng)機關(guān)全體干部大會民主測評,考核小組嚴格考核,,鄉(xiāng)黨委會議研究審定,,同志在公務(wù)員年度考核中被確定為優(yōu)秀格次。
按照鎮(zhèn)黨委分工,,***同志協(xié)助鎮(zhèn)長***同志抓農(nóng)村工作和財政工作,。三個月來,該同志當真實踐“三個代表”主要思惟,,堅持立黨為公,、執(zhí)政為平易近,當真履行職責(zé),,扎實開展工作,,始終連結(jié)了思惟上的前進前輩性,工作上的自動性,、締造性和實效性,,較好地完成了各項工作使命。
企業(yè)指導(dǎo)教師評語篇七
1. 本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,,按時上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績還能夠,,對器材有務(wù)必鉆研潛力,服從主管工作安排,,期望日后工作更加刻苦,,做一個對社會有貢獻的人。
2. xx同志踏實肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,,理解新事物較快,,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自我的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),,工作職責(zé)心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的狀況下,,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
3. 該生在xx公司實習(xí)期間,,表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。望再接再厲,。
4. 該生踏實肯干,吃苦耐勞,,有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維,,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,有自己的理想和目標。望再接再厲,。
5. xx同志踏實肯干,,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維,;具有務(wù)必的開拓和創(chuàng)新精神,,理解新事物較快,,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責(zé)心強,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
6. xx同志謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),,對于別人提出的工作推薦,,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
7. 在實習(xí)期間工作認真,,勤奮好學(xué)。踏實肯干,,虛心好學(xué),,善于思考,能舉一反三,,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。
8. xx同志/同學(xué),在我單位實習(xí)期間,,工作認真負責(zé)用心主動,,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,,受到了單位同事的一致好評,。期望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才,。
9. 該生實習(xí)期間,,能積極爭取機會,發(fā)揮所長,同時該生能夠嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,,能與同事和睦相處,,不斷最求新的目標。
10. 該生在我公司實習(xí)期間表示優(yōu)秀,,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,,對待工作認真負責(zé),與同事相處融洽,,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!
11. 該生謙虛謹慎,,勤奮好學(xué),,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取老同志的指導(dǎo),,希望該生再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才,。
12. 該生在實習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,,是一位不可多得的人才,。
13. xx同學(xué)在實習(xí)單位實習(xí)期間,工作進取主動,,學(xué)習(xí)認真,,尊敬師長,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。
14. 該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作用心細心踏實,,能虛心理解指導(dǎo),,較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習(xí)期間,,該生能全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生,,個性注意了學(xué)生的個別教育,,效果良好,所以深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實習(xí)班主任,。
15. 該生實習(xí)期間,對于別人提出的工作建議,,能夠虛心聽齲,,能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交辦的工作,。
企業(yè)指導(dǎo)教師評語篇八
學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極,、細心,、踏實,能虛心接受指導(dǎo),,較好地掌握運用管理方法與技巧,。在實習(xí)期間,該生能全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,,效果良好,,因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實習(xí)班主任,。
企業(yè)指導(dǎo)教師評語篇九
該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
同時,,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容,努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認真,,評語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
該生工作認真負責(zé),,班主任工作做的扎實,,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,,與學(xué)生交流探討,組織,、開展各項有益的文體活動,,深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。
該生在實習(xí)期間聽課認真,,***仔細,,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮,,授課大方,表達流利,,教態(tài)自然,,能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民主又不失紀律性,,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。
該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),,能獨立處理教材,***完整,。課堂教學(xué)組織嚴密,,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容,,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健,。批改作業(yè)仔細,、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,,晚自修期間能下班輔導(dǎo),,具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。
經(jīng)驗,。通過擔(dān)任助理班主任,,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,,對今后從事教師工作有很大的幫助,。
各省、自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳,、教育廳,,建委(建交委)及有關(guān)部門、教委,,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團建設(shè)局,、教育局,,部機關(guān)各有關(guān)單位,各有關(guān)企業(yè),、高等學(xué)校,、職業(yè)學(xué)校,各有關(guān)社會團體:
普通高等學(xué)校,、(以下簡稱學(xué)校)建設(shè)類專業(yè)學(xué)生是住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新生力量,,是寶貴的人才資源。做好建設(shè)類專業(yè)學(xué)生企業(yè)實習(xí)工作,,對于提高教育教學(xué)質(zhì)量,,增強學(xué)生實踐能力和就業(yè)能力至關(guān)重要。近幾年,,各地學(xué)校與住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域企事業(yè)單位密切合作,,完善學(xué)生實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè),努力探索應(yīng)用型,、技能型人才培養(yǎng)模式,,取得了顯著成效。
貫徹落實,,加快轉(zhuǎn)變住房城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展方式,,創(chuàng)新管理模式,迫切需要推進科技進步,,提高素質(zhì),。
各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門、教育行政部門,、普通高等學(xué)校,、中等職業(yè)學(xué)校和企事業(yè)單位,要把建設(shè)類專業(yè)人才實踐能力培養(yǎng)擺上重要位置,,進一步加大工作力度,,積極推進學(xué)生到企業(yè)實習(xí),完善相關(guān)政策措施,,建立長效機制,,使培養(yǎng)的人才更加適合行業(yè)的用人需求。為做好建設(shè)類專業(yè)學(xué)生企業(yè)實習(xí)工作,,現(xiàn)提出以下意見,。
(一)企業(yè)實習(xí)是建設(shè)類專業(yè)教育的重要環(huán)節(jié),對于樹立學(xué)生的工程意識,,促進理論知識轉(zhuǎn)化為工程實踐能力,,提高學(xué)生就業(yè)本領(lǐng)極為重要。企業(yè)實習(xí)一般包括認識實習(xí),、課程實習(xí),、生產(chǎn)實習(xí),、畢業(yè)實習(xí)(頂崗實習(xí))等多種形式。學(xué)校要根據(jù)建設(shè)類專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)規(guī)范的要求,,在不同教學(xué)階段統(tǒng)籌安排學(xué)生實驗,、實訓(xùn)、實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié),,合理確定企業(yè)實習(xí)的內(nèi)容,、時間、形式,、學(xué)分和評價方式等,,做到理論教學(xué)與實踐教學(xué)并重。
(二)學(xué)校是學(xué)生企業(yè)實習(xí)的組織者,,要統(tǒng)一組織學(xué)生有序進入企業(yè)參加實習(xí)活動,。實習(xí)單位一般應(yīng)選擇規(guī)模較大、管理規(guī)范,、技術(shù)先進,,有較高社會信譽,具有較高資質(zhì)等級的建筑施工,、工程勘察設(shè)計,、工程監(jiān)理、工程造價咨詢等工程建設(shè)類企業(yè)及市政公用企業(yè),、房地產(chǎn)業(yè)企業(yè)(以下簡稱實習(xí)企業(yè)),。
學(xué)校應(yīng)與實習(xí)企業(yè)簽訂實習(xí)協(xié)議,明確校企雙方的職責(zé)任務(wù),。對頂崗實習(xí),,學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生本人還應(yīng)簽訂三方協(xié)議,,規(guī)范各方權(quán)利和義務(wù),。鼓勵學(xué)校與實習(xí)企業(yè)簽訂長期校企合作協(xié)議,使校企合作人才培養(yǎng)制度化,、常態(tài)化,。
(三)學(xué)校與實習(xí)企業(yè)要按照實習(xí)培養(yǎng)目標和實踐教學(xué)內(nèi)容要求,共同研究制定學(xué)生企業(yè)實習(xí)計劃,,并認真落實,。校企雙方要對進入實習(xí)企業(yè)的學(xué)生進行職業(yè)道德、遵章守紀,、、保密,、知識產(chǎn)權(quán)保護等方面的教育培訓(xùn),。學(xué)校應(yīng)為實習(xí)學(xué)生購買人身意外傷害保險,。
學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)完成規(guī)定的校內(nèi)實訓(xùn)課程,打好企業(yè)實習(xí)的基礎(chǔ),。學(xué)校要保證學(xué)生實習(xí)期間的管理工作整體可控,,積極參與并配合企業(yè)加強對實習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理,安排專門機構(gòu),、專職人員負責(zé)與實習(xí)企業(yè)進行聯(lián)系,,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中的問題,定期派出輔導(dǎo)老師了解學(xué)生企業(yè)實習(xí)情況和完成實習(xí)計劃所規(guī)定的任務(wù)情況,。
對承擔(dān)較多學(xué)生實習(xí)的企業(yè),,學(xué)校應(yīng)向企業(yè)派駐輔導(dǎo)教師。學(xué)校應(yīng)與實習(xí)企業(yè)共同制定學(xué)生實習(xí)考核評價標準,,支持學(xué)生結(jié)合企業(yè)實際,,以現(xiàn)實的工程技術(shù)項目或工程實踐問題作為畢業(yè)設(shè)計題目或畢業(yè)論文選題。在高等職業(yè)學(xué)校推廣學(xué)生在企業(yè)進行畢業(yè)答辯的做法,。
(四)學(xué)校要積極拓展和深化與實習(xí)企業(yè)的合作,,充分利用學(xué)校人才、教學(xué),、科研方面優(yōu)勢,,為實習(xí)企業(yè)提供相關(guān)服務(wù)。鼓勵,、支持教師和科研人員參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和工程項目研發(fā),。根據(jù)實際需要,協(xié)助企業(yè)開展農(nóng)民工培訓(xùn),、生產(chǎn)操作人員技能培訓(xùn),、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、執(zhí)業(yè)資格考前輔導(dǎo)等培訓(xùn)活動,,為企業(yè)提高職工隊伍素質(zhì)服務(wù),。對實習(xí)企業(yè)的中高級專業(yè)技術(shù)管理骨干參加高層次學(xué)歷教育入學(xué)考試,在同等條件下優(yōu)先錄取,。
(五)接收學(xué)生實習(xí)是企業(yè)應(yīng)當履行的社會責(zé)任和義務(wù),。符合條件的企業(yè)都應(yīng)積極承擔(dān)學(xué)生實習(xí)任務(wù),特別是普通高等學(xué)校,、中等職業(yè)學(xué)校所屬的建筑業(yè),、房地產(chǎn)業(yè)、勘察設(shè)計咨詢業(yè)等企業(yè)每年必須承擔(dān)本校相應(yīng)學(xué)生的實習(xí)任務(wù),。
實習(xí)企業(yè)要與學(xué)校共同制定學(xué)生實習(xí)方案,,提供符合要求的實習(xí)崗位;不得安排學(xué)生從事簡單的體力勞動或獨自承擔(dān)危險性較大的工作;在條件允許的情況下,,應(yīng)吸納本科生,、研究生參與工程項目設(shè)計、科研課題研發(fā)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,。
認真落實學(xué)生企業(yè)實習(xí)計劃中的'各項教學(xué)任務(wù),,加強工程技術(shù)知識的傳授,保證實訓(xùn)實習(xí)場所與設(shè)備條件,,提供學(xué)生實際動手操作的機會,,組織安排實習(xí)學(xué)生輪崗,全面培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的職業(yè)能力,。要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)企業(yè)先進文化,,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
(六)實習(xí)企業(yè)承擔(dān)學(xué)生實習(xí)期間的各項管理工作,。實習(xí)企業(yè)要堅持對學(xué)生進行三級安全生產(chǎn)教育,,提高學(xué)生安全生產(chǎn)和自我保護意識。企業(yè)要為實習(xí)學(xué)生提供充分的安全防護和勞動保護用品,,與學(xué)校共同安排好學(xué)生實習(xí)期間的生活,,根據(jù)實際情況可為畢業(yè)實習(xí)(頂崗實習(xí))的學(xué)生支付合理的實習(xí)報酬。
企業(yè)應(yīng)在實習(xí)管理機構(gòu),、人員,、經(jīng)費上予以相應(yīng)支持,選派具有豐富工程實踐經(jīng)驗,、技術(shù)技能水平高,、責(zé)任心強的工程技術(shù)人員、管理人員和高技能人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,,承擔(dān)學(xué)生實踐教學(xué)任務(wù),。具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的工程技術(shù)管理人員,可作為研究生的聯(lián)合培養(yǎng)導(dǎo)師,。
(七)實習(xí)企業(yè)應(yīng)與學(xué)校聯(lián)合開展學(xué)生實習(xí)成果的考核評價,,做好平時實習(xí)情況的考核記錄。鼓勵研究生,、本科生將實習(xí)企業(yè)的實際工程項目作為畢業(yè)論文,、畢業(yè)設(shè)計題目,"真刀真槍"做畢業(yè)設(shè)計,。認真落實職業(yè)教育"雙證書"制度,,鼓勵、支持職業(yè)院校實習(xí)學(xué)生參加職業(yè)崗位培訓(xùn),、考核評價和職業(yè)技能鑒定,,取得行業(yè)認可的職業(yè)資格證書或崗位培訓(xùn)合格證書,。
對在企業(yè)連續(xù)實習(xí)超過半年(一個學(xué)期)的研究生、本科生和職業(yè)院校學(xué)生,,可由實習(xí)企業(yè)出具實習(xí)證明,,載明學(xué)生實習(xí)的內(nèi)容、時間和成績,,供用人單位參考。依據(jù)學(xué)校,、企業(yè)和實習(xí)學(xué)生三方簽訂的協(xié)議,,實習(xí)企業(yè)享有優(yōu)先錄用學(xué)生的權(quán)利。
(八)各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門要提高對建設(shè)類專業(yè)學(xué)生企業(yè)實習(xí)工作的認識,,把普通高等學(xué)校,、中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)類專業(yè)人才培養(yǎng)納入本地區(qū)、本行業(yè)人才隊伍建設(shè)規(guī)劃,。積極推進校企合作培養(yǎng)人才,,為學(xué)校和企業(yè)搭建合作平臺,切實解決當前學(xué)生在企業(yè)實習(xí)中遇到的困難和問題,,統(tǒng)籌做好職前職后人才培養(yǎng),。
要研究提出企業(yè)實習(xí)學(xué)生參加職業(yè)資格考試、崗位培訓(xùn)考核和職業(yè)技能鑒定的辦法措施,。高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在企業(yè)頂崗實習(xí)的時間根據(jù)不同專業(yè)規(guī)定可計入?yún)⒓酉嚓P(guān)資格考核評價的職業(yè)實踐年限,。各建設(shè)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會要組織制定本專業(yè)學(xué)生企業(yè)實習(xí)標準等基本要求。
(九)實習(xí)企業(yè)的專業(yè)技術(shù)管理人員受聘擔(dān)任實習(xí)學(xué)生指導(dǎo)教師的,,或擔(dān)任本科生,、研究生聯(lián)合培養(yǎng)導(dǎo)師的,指導(dǎo)學(xué)生投入的精力和時間應(yīng)計入個人工作量,。根據(jù)住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域各職業(yè)資格人員繼續(xù)教育要求,,其用于指導(dǎo)學(xué)生的時間可按有關(guān)規(guī)定折抵本年度繼續(xù)教育選修學(xué)時。
(十)切實落實鼓勵企業(yè)接收學(xué)生實習(xí)的支持政策,。落實《***關(guān)于進一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(國發(fā)〔2014〕16號)要求,,對高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加職業(yè)技能培訓(xùn),根據(jù)其取得職業(yè)資格證書(未頒布國家職業(yè)技能標準的職業(yè)應(yīng)取得專項職業(yè)能力證書或培訓(xùn)合格證書)或就業(yè)情況,,按規(guī)定給予培訓(xùn)補貼,。
對高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)通過初次職業(yè)技能鑒定并取得職業(yè)資格證書或?qū)m椔殬I(yè)能力證書的,按規(guī)定給予一次性職業(yè)技能鑒定補貼,。
對企業(yè)新招收畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,,在6個月之內(nèi)開展崗前培訓(xùn)的,按規(guī)定給予企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)補貼,。根據(jù)《財政部國家稅務(wù)總局關(guān)于企業(yè)支付學(xué)生實習(xí)報酬有關(guān)所得稅政策問題的通知》(財稅〔2014〕107號)明確的政策,,凡與中等職業(yè)學(xué)校和高等學(xué)校簽訂三年以上期限合作的企業(yè),,支付給學(xué)生實習(xí)期間的報酬,準予在計算繳納企業(yè)所得稅稅前扣除,。
(十一)加強建設(shè)類專業(yè)學(xué)生企業(yè)實習(xí)安全,、保險等政策的研究。進入建筑施工現(xiàn)場實習(xí)的學(xué)生,,納入建筑施工企業(yè)人身意外傷害保險的受保范圍,。企業(yè)為實習(xí)學(xué)生提供的安全防護和勞動保護費用,列入施工項目安全生產(chǎn)措施費,。按照《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》的規(guī)定,,解決學(xué)生企業(yè)實習(xí)安全事故責(zé)任問題。
(十二)教育部聯(lián)合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等有關(guān)部門對在接收建設(shè)類專業(yè)學(xué)生實習(xí)中表現(xiàn)突出的企業(yè),,可認定為"國家級工程實踐教育中心"(具體辦法另行制定),。省級教育行政部門、住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門等可擇優(yōu)認定接收建設(shè)類專業(yè)學(xué)生實習(xí)成績突出的企業(yè)為"省級工程實踐教育中心",。對國家級,、省級工程實踐教育中心實行年度報告、定期評價,、動態(tài)管理,。
(十三)獲得國家級、省級工程實踐教育中心稱號的企業(yè),,將納入住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域企業(yè)誠信信息系統(tǒng),,作為企業(yè)優(yōu)良業(yè)績之一向社會發(fā)布,接受社會監(jiān)督,。各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門,、有關(guān)行業(yè)組織開展的評優(yōu)、評獎,、評級等評選活動,,各級政府利用財政資金投資建設(shè)的房屋建筑與市政工程項目,可結(jié)合實際情況,,對具有國家級,、省級工程實踐教育中心的企業(yè),給予適當?shù)恼邇A斜和優(yōu)先,。
(十四)教育行政部門對獲得國家級,、省級工程實踐教育中心的企業(yè)提升在職工程師學(xué)位層次方面給予支持。在職工程師參加碩士或博士研究生考試的,,同等條件下優(yōu)先錄取,。在職工程師參加在職攻讀工程碩士(建筑與土木)、建筑學(xué)碩士,、城市規(guī)劃碩士,、風(fēng)景園林碩士和工程管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生考試的,,在相關(guān)政策上給予大力支持。
獲得國家級,、省級工程實踐教育中心的企業(yè)可委托具有工程博士專業(yè)學(xué)位研究生招生資格的"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃"高等學(xué)校培養(yǎng)相應(yīng)的博士層次的工程技術(shù)人才,,教育部對受委托高等學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)研究生層次工程人才,在研究生招生計劃安排上給予支持,。
(十五)積極營造全行業(yè)關(guān)心校企合作,,支持學(xué)生實習(xí)的良好社會氛圍。各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門要加強宏觀指導(dǎo),,加大宣傳力度,,及時總結(jié)推廣建設(shè)類專業(yè)學(xué)生企業(yè)實習(xí)方面的典型經(jīng)驗,對在履行企業(yè)社會責(zé)任,、積極接納學(xué)生實習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的企業(yè)和企業(yè)家進行表彰。
住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域的社團組織要發(fā)揮與行業(yè)企業(yè)聯(lián)系緊密的優(yōu)勢,,從推進行業(yè)可持續(xù)發(fā)展,、提高從業(yè)人員整體素質(zhì)的長遠大計出發(fā),倡導(dǎo)會員單位參與行業(yè)后備人才的培養(yǎng),,積極接收學(xué)生進入企業(yè)實習(xí),,為學(xué)生實習(xí)創(chuàng)造良好條件。
企業(yè)指導(dǎo)教師評語篇十
1. xx同學(xué)工作努力,,能按實習(xí)導(dǎo)師要求去工作,,尊敬師長,半年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,期望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。
2. 該生在實習(xí)期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,,工作用心肯干,,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù),。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,,按時上下班。在工作中任勞任,,能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手,。
3. xx同學(xué)實習(xí)半年來,,工作主動,踏實,,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績。
4. 該生在本學(xué)期頂崗實習(xí)期間,,思想品德好,,用心進取,樂于助人,,工作認真負責(zé),,努力學(xué)習(xí),樂學(xué)上進,,受到公司的好評,。畢業(yè)鑒定:該生在校期間,思想品德好,,用心進取,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心他人,,誠懇待人,嚴于律己,,熱心公益活動,,勞動用心認真,不怕臟不怕累,,做事任勞任怨,,有較強群眾榮譽感。
5. xx-x同學(xué)在xx實習(xí)一年期間,,一向在倉儲處綜合服務(wù)組工作,,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫進取主動,,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自我的不足,,在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評,。圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
6. 該同學(xué)能夠認真制訂活動計劃,,主動向指導(dǎo)教師請教,,能配合知道教師做好實習(xí)準備,有較強的協(xié)作本事,,期望今后能再接再厲,,成為一名優(yōu)秀人才,。
7. 該生實習(xí)工作期間,綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,,服從安排聽指揮,與同事友好相處,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績,。
8. 部門鑒定實習(xí)期間,,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏/實,,工作認真,,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作,;能吃苦耐勞,工作職責(zé)心強,,注重團隊合作,善于取漲補短,,虛心好學(xué),,具有務(wù)必的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,,涉獵面較寬,,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。
9. xx同志謙虛謹慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
10. xx同志用心主動,態(tài)度端正,。實習(xí)期間,,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。透過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
11. xx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。
12. 學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導(dǎo)教師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,,虛心好學(xué),,善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通潛力,,遵守公司勞動紀律,,與同事和睦相處。在時間緊迫的狀況下,,加時加班完成任務(wù),,毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,適應(yīng)潛力較強。同時,,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,。
13. 該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,,同事之間相處比較融洽,,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,,這位員工我很滿意,。
14. 該生勤奮好學(xué),工作認真,,服從上級安排,,本廠對該生十分滿意。
15. 該學(xué)生嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。