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最新老師對學(xué)生的評語(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 06:04:10
最新老師對學(xué)生的評語(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-09-23 06:04:10     小編:曼珠

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

老師對學(xué)生的評語篇一

1、老師知道你一直很努力,,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生,,永不言棄!

2,、有主見的女孩子,,對學(xué)習(xí)工作生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,,明顯感覺到你的成長進(jìn)步,,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,,遇到事情能冷靜的處理,,不急不燥。

4,、走上工作崗位打下良好的基矗專業(yè)成績一向優(yōu)秀,。

5、安靜認(rèn)真,,靜靜的看書,,靜靜的思考,說話也是輕言細(xì)語,,很溫和,,很親切,。對于任課教師的要求,總是認(rèn)真努力地去完成,。相信你大學(xué)生活會有很大的收獲,。

6、生活儉樸,,為人善良,,專注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,充分利用課余時間和學(xué)校資源安排自己的學(xué)習(xí),。有選擇性參加適合自己的實踐活動,全方面的發(fā)展自己的能力,。

7,、能夠平靜對待挫折,勇敢地面對困難,,堅持自己的選擇,,不斷努力。課余時間有自己的安排,,發(fā)展自己的各種興趣愛好,,全面發(fā)展,培養(yǎng)自己多方面的能力,。

8,、性格開朗,總有開心的笑容,,勤于思考,,做事踏實,待人誠懇,。認(rèn)真對待學(xué)業(yè),,能夠充分利用課余時間,發(fā)展自己的專業(yè)特長,。與同學(xué)們相處很好,。

9、學(xué)計算機(jī)有靈氣,,專業(yè)課程一點即通,,已經(jīng)開始課外自修專業(yè)課程,并且學(xué)有所成,,專業(yè)素養(yǎng)超過本專業(yè)大多數(shù)同學(xué),,技術(shù)類的工作不會難得倒你。

10、踏實認(rèn)真,,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,,一絲不茍,努力做到最好,。在平時,,與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,,會有很大的收獲,。

12、情能投入極大的熱情去參與,,對自己不喜歡的事情,,能夠直言不諱。

13,、深刻懂得機(jī)會只留給那些有準(zhǔn)備的人,,本學(xué)期以來你得到了很好的機(jī)會,也得到了很好的成長,。性格沉穩(wěn)了很多,,對人對事能有更平和的心態(tài)。專業(yè)學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀,,綜合素質(zhì)高。

14,、性格開朗,,成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí),,一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利,,吸引了很多同學(xué)參加,自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高,。

15,、性格開朗,熱情活潑,,對班級的各項活動總是積極參與,,有良好的團(tuán)隊精神,與同學(xué)們相處融洽,。對于不好的事情能直言不諱,,專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。

老師對學(xué)生的評語篇二

1. 你性格開朗,,愛打籃球羽毛球和踢足球,,特別喜歡運(yùn)動,,樂于助人,,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對學(xué)習(xí)有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,在學(xué)習(xí)上再下一把勁,,一定能取得更好的成績!

2. 正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,,活潑開朗,,與同學(xué)們相處關(guān)系融洽,樂于助人,,平時完成作業(yè)速度較快,。老師希望你能都善于總結(jié)和思考,發(fā)揮你人聰明才智,,能夠沉得下心,,能夠更淡定一點,一定能夠取得更大的進(jìn)步!

3. 你是個懂禮貌明事理的孩子,,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,,平時善于多動筆認(rèn)真作好筆記,,多開動腦筋,相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步! 你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,也能善于思考,,更十分活潑,并能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,,上課你能認(rèn)真聽講,,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,,與同學(xué)相處也十分融洽,,但若能在認(rèn)真做作業(yè)的同時,將速度提上去,,我相信你會做得更好,。要多講究學(xué)習(xí)方法,,不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!

4. 你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

,,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,,你那不是很專注的神情、欠認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到焦急,。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,,但我總覺得努力程度還不夠,否則,,像你這樣聰明的人,,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步,。

5. 你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失,。能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律保持較好,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,,成績有了可喜的進(jìn)步。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,,你積極肯干,不怕苦,、不怕累,。希望對自己提出更高的要求,,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,,爭取在本學(xué)期有大的進(jìn)步,。

6. 領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,,品行端正,,溫文爾雅。你很懂事,,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)中,,有時會遇上暫時的困難,,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻,。所以在遇到困難與問題時,,不能夠失去奮斗的勇氣,應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路,,只有經(jīng)過考驗,,我們才能夠懂得什么是痛苦,什么是幸福,。同學(xué)之間互相幫助,,自信、樂觀,、和群,,這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,,樹立信心,,逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高,。祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”,。

7. 如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又具有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!

8. 你是一個聰明、接受能力很強(qiáng)的女孩,,各方面表現(xiàn)都很好,,你也是個聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸,、令人信任但不能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律的女孩。曾經(jīng)有段時間好象學(xué)習(xí)沒動力,,老無精打采,,使你學(xué)習(xí)成績有所下降。好在你后期得到了及時調(diào)整,,對你后來的學(xué)習(xí)勁頭老師看在眼里,,高興在心里。希望在下個學(xué)期能夠調(diào)動所有學(xué)習(xí)的積極因素,,樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,。

9. 你是一個聰明,善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),,不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進(jìn)取,,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,。

10. 也許在你的學(xué)習(xí)中,,你會遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,,你千萬不要說放棄,,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,,在這個過程中,,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,,從而盡快地趕上!即使再失敗,,只不過從頭再來,相信你自己的能力,,我也相信你的毅力,,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠(yuǎn)的,。

1. 你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強(qiáng),。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué),。你能按時完成作業(yè),字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,,這可令人遺憾! 但我們相信你在新學(xué)期會有更好的表現(xiàn)的。

2. 困難在每個人的面前都會出現(xiàn),,而且出現(xiàn)的機(jī)會是相同的,,我們要學(xué)會克服困難,,做法就是多動腦筋,多想幾招,,多設(shè)計幾條路,,善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,,不要在困難面前一籌莫展,,躊躇不前,而是主動地去進(jìn)攻,,把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來,,就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時的用心積累!

3. 默默無聞的你,總是笑咪咪的,,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,,但是你卻缺乏一種進(jìn)取的霸氣,因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,,這對于一個男孩子來講,,我覺得這不是很好,你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,,讓人們能夠體驗到你進(jìn)取中的一股勇氣,,也能夠讓大家給你進(jìn)取的力量。班級活動你總是比較保守,,不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),,展現(xiàn)自己的才華!

4. 內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,,眾志才成城,。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,,讓大家和你一起分擔(dān),,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,,主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,,當(dāng)你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進(jìn)步,,當(dāng)你成功時,,大家一定會在心里為你祝福! 活潑外向的男生,做事謹(jǐn)慎認(rèn)真執(zhí)著,,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子,。你待人真誠友善,與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),,相信你一定能合理把握好這個度,把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上,,不取得理想成績就絕不放棄,,相信你一定能取得理想的成績,加油!

5. 你是一個熱情大方,,為人友善的人,,熱愛班集體,榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng),。上課認(rèn)真聽講,,課下認(rèn)真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn),,對基礎(chǔ)知識的掌握還要進(jìn)一步提高,,打下扎實的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,,提高效率,,要相信只要努力一定會取得理想的回報!

6. 你熱情奔放,為人友善,,對于同學(xué)的優(yōu)點,,你能給與鼓勵,對于不良現(xiàn)象,,也能夠及時指出,,直言不諱。你是一個熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級的人,,并能和班級融為一體,,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍,。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實下一番苦功,梅花香自苦寒來,,相信你一定能取得更好的成績!

7. 作為本班的班長,,你對待班級工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合老師和班委工作,,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,人際關(guān)系很好,待人真誠,,熱心幫助人,,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進(jìn)步,,而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!

8. 你熱情大方,為人豪爽,,身上透露出女生少有的霸氣,,作為班干部,你會提醒同學(xué)們及時安靜,,對學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,及時完成作業(yè),但是少了點耐心,,試著把心沉下來,,上課集中注意力,跟著老師的思路走,,一步一個腳印,,一定能走出你自己絢麗的人生!

9. 以前幾次考試,看得出你成績優(yōu)異,,學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,,看書認(rèn)真,運(yùn)動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸,。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵?,集中注意力,心無旁騖,,你的成績會更加優(yōu)異!

10. 你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,,學(xué)習(xí)努力,樂于助人,,有很多聊得來的朋友,,對自己感興趣的事,你熱情高漲,,堅持不懈,,是一個很活躍的學(xué)生。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點力,,多花時間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上,,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進(jìn)步!

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老師對學(xué)生的評語篇三

1. 每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學(xué)坐不住,,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步,。

2. 朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深,。你是個伶俐可愛,、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽(yù),,老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!

3. 你是個善良的小朋友,對于別人的困難,,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學(xué)的小學(xué)生,,總是有問不完的為什么,。只是,你有時會有些放松,,字還不夠漂亮,,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!

4. 你是一位乖巧可愛,細(xì)心甜美的女孩,,很有表演才能,,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,,那精彩的表演,,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,,常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,,你一定會更出色!

5. 你純真可愛,,想象力豐富,能歌善舞,,是班級中的小能人,,是老師的好幫手,大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,,學(xué)海無涯,,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進(jìn)步!

6. 邱楚權(quán)做事踏實、認(rèn)真,,為人忠厚,、老實,是你最突出的優(yōu)點,。初來咋到,,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在紀(jì)律上,,都有很大進(jìn)步,,這是你和你認(rèn)真負(fù)責(zé)的媽媽付出努力的結(jié)果。老師希望你繼續(xù)努力,,保持住這種上升的勢頭,,爭取在各個方面都能有更大的進(jìn)步!

7. 你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

8. 該同學(xué)在校表現(xiàn)一般,。能遵守校規(guī)校紀(jì),、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勞動積極性高,。但情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡,,與其他同學(xué)隔開距離,,這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,,要讓自己堅強(qiáng)起來,,當(dāng)然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的,。

11. xx:在校你很自覺,,會守紀(jì),,關(guān)心集體,生活儉樸,,作業(yè)也能及時認(rèn)真完成,,是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,,成績也較好,,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,,爭取更大進(jìn)步,。

12. 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,,你一定會有很大的收獲的,。

13. 是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實,,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,,勇往直前,,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量,、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者、為你加油,,為你鼓勁!

14. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,,你熱心幫助同學(xué),,看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼,,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),,在知識的海洋里暢游,。老師祝福你!

15. 該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,,愛護(hù)公物,,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,,積極參加勞動和各項有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績,。

16. 王婧你是一個文靜秀氣的小女孩,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總能不折不扣地,、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。老師想告訴你,,如果你多看課外書和作文書,,你的作文水平一定會有很大提高。老師覺得你其實是個很有寫作天賦的孩子,。

17. 是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實,,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,勇往直前,,課堂上勇敢舉手發(fā)言,,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者,、為你加油,,為你鼓勁!

18. 你是一個聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,,見到老師主動問好,,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責(zé)任心,,是老師的小助手,,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,,積極參加文體活動,,上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,,誠實堅強(qiáng),,學(xué)習(xí)自覺主動,課堂上積極思考,,大膽發(fā)表個人意見,,好奇心強(qiáng),喜歡對問題追根就底,,課堂練習(xí)完成情況良好,,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,,老師很喜歡你,。

19. 該生表現(xiàn)較好,,但很容易驕傲,,有時上課會與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,,思維敏捷,,答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大,。望今后要取長補(bǔ)短,。保持成績的穩(wěn)定。

20. 李康妮你現(xiàn)在是個聰明,、愛思考的孩子,。課堂上你成了一個真正的小主人,每次看到你渴求知識的目光,,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚、精彩美妙時,,同學(xué)們都打心眼里佩服你,,老師也為你獨(dú)到的理解能力由衷地高興,。老師真誠地希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

老師對學(xué)生的評語篇四

1,、你是一個聰慧敏感的孩子,,你也曾有一個快樂的家庭,你也愛你的家,,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,,你就不愛它了嗎?用你的聰慧,,用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧,!

4、其實張三同學(xué)也有不少閃光點,,比如他跑步很快,,勞動很賣力等等。我們應(yīng)該看到這些,,并且盡自己的全力幫助他,。‘人之初,,性本善’,,只要我們真誠幫助他,他定會轉(zhuǎn)變,,成為一名好學(xué)生的,,你說是嗎?”

5,、運(yùn)用多種感官,,描寫十分仔細(xì)。

6,、敘述詳細(xì)具體,,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,,形象豐滿,,躍然紙上。

8,、這部分參照課文中的例子,,語言過于平板,可適當(dāng)修改,,使語言更生動,。

9、你是一個聰慧敏感的孩子,,你也曾有一個快樂的家庭,,你也愛你的家,,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,你就不愛它了嗎,?用你的聰慧,,用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!

10,、結(jié)尾處對人物的贊美,,情真意切,感人至深,。

老師對學(xué)生的評語篇五

1,、你其實是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,,善于排解憂愁,,但你平時貪玩難以自控,浪費(fèi)了時間,,荒廢了學(xué)業(yè),;你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑,;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢,?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,,老師真心希望你,選擇適合自己的路,,發(fā)揮潛力,,腳踏實地,,無怨無悔過好今天,。

2、“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠(yuǎn)成為你的財富,。事實上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠(yuǎn)看,,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開拓進(jìn)取,,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

3,、你是一個令家長欣慰,,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,,至于學(xué)習(xí),,你更是認(rèn)真,精益求精,。也許你的性格,,你的氣質(zhì),,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,,時代不同了,男女都一樣,,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,,所以,老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

4,、擁有多種特長的你,,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服,;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,,在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,,以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,,都是那樣令人贊嘆,!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,,爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,,那么你將會成為一個出色的男孩?。±蠋熎诖氵@顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

5,、你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,,語文課上留下你清脆的讀書聲,,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,,使你有些偏離了航線,,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

6,、外表秀氣柔弱的你,,卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映,,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,,讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,,如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,,成績有一定的提升,。希望不僅要勤學(xué),更要好問,,掌握科學(xué)方法,,提高課堂效率,,爭取高三更大的進(jìn)步。

7,、你忠實厚道,,樸直豁達(dá),班中的臟活,、累活總能看到你的身影,,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你,。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高,。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,,課后及時消化,、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),,做好歸納小結(jié),。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

8,、你性格沉靜,,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅忍,。你上進(jìn)心強(qiáng),,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,,勇于向新的高度挑戰(zhàn),,善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,還要學(xué)會有條不紊,,提高工作效率,以期取得更大的成功,!

9,、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié),!在過去的三年里,,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,,懂得體諒家長和老師的苦心,,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,,這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!

10,、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,,你有著堅強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,,你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,,向著自己的目標(biāo)勇往直前,!勝利屬于自強(qiáng)不息者!

11,、你思維敏捷,,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知,;你熱愛學(xué)習(xí),,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動,,充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中,,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,珍惜時間,鎖定目標(biāo),,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸,!

12,、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素,。你熱愛學(xué)習(xí),,尊敬師長,勞動積極,,對一切新事物充滿了好奇,,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,,劃向成功的彼岸!

13,、你穩(wěn)重大方,,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),,是同學(xué)和老師信任的班長,;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,,學(xué)習(xí)主動積極,,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,,一定會取得更大的成功。

14,、你尊敬老師關(guān)心同學(xué),,熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,,但我知道你沒有屈服,,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會輕易放棄,。在你的努力下,,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步,。

15、你性情開朗積極樂觀,,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活,;你團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模,;你尊敬老師,珍愛友誼,,擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功,!

老師對學(xué)生的評語篇六

該生熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,,關(guān)心國家大事,,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策,。能嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,,勤儉樸素、尊敬師長,,孝敬父母,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,,愛護(hù)公物,,是非觀念強(qiáng)。作為班級的一分子,,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,踴躍參加學(xué)校和班級的各種活動,并且表現(xiàn)出色,。

該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)目的明確,思維敏捷,,知識面廣,,善于質(zhì)疑、析疑,、解疑,,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。對于自己的學(xué)習(xí)總是一絲不茍,不斷進(jìn)取,,學(xué)習(xí)成績良好,。

該生是一位全面發(fā)展的學(xué)生。歌唱得好,,舞也跳得好,,體育方面也非常出色,在校運(yùn)會個人單項以及接力賽均獲得較好名次,,自編自導(dǎo)的舞蹈得到了師生的好評,。三年來為班級和學(xué)校在文藝及體育方面都贏得了較多榮譽(yù),作為班干部也能嚴(yán)格要求自己,,對班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,力爭起到帶頭作用,有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,,是班主任強(qiáng)有力的得力助手,,并且榮獲優(yōu)秀班干部稱號,是一個合格的,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。還能利用假期參加社會實踐,積累經(jīng)驗,、擴(kuò)大知識面,。可以說該生三年的中學(xué)時光是充實而有意義的,。

自我評語

時光如梭,,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,,回首三年學(xué)習(xí)生活,,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,,注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,,積極思維,有較強(qiáng)的分析,、解決問題的能力,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。 我遵紀(jì)守法,,尊敬師長,,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,努力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,,遵守社會公德,,積極投身實踐,關(guān)心國家大事,。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟,。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一以來擔(dān)任文藝委員、新疆班街舞社社長,,組織同學(xué)參加各種活動,,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,,集體舞賽等,,協(xié)助老師做好各項工作,。在校文藝匯演中任領(lǐng)舞,。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,,力求德,、智、體全面發(fā)展,,校運(yùn)會上,,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。三年的高中生活,,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,,提高學(xué)習(xí)成績,,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號。

老師對學(xué)生的評語篇七

在日常學(xué)習(xí),、工作和生活中,,大家對評語都再熟悉不過了吧,,評語往往用于表達(dá)對某人的看法與對這人的感覺。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢,?以下是小編整理的老師給學(xué)生的評語,,歡迎閱讀與收藏。

1,、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),,成績優(yōu)秀,,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,,老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,,相信你會明白的,。

2、你真是老師的小助手,,班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,,保護(hù)了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)確率很高,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

3,、你那雙珍珠般的眼睛里,,盛滿熱情聰慧,上課時,,你思維敏捷,,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答常給老師一個意外的驚喜;工作上,,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的中隊委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

4,、你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

5,、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會神地聽講,,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,,真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠(yuǎn)些!

6、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲,。

7、你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!

8、你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

9,、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),,老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,,更上一層樓!

10,、聰明伶俐的你,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué)與眾同樂,,好嗎?我相信,,你不會使我失望。

老師對學(xué)生的評語篇八

1,、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,,那么你就是其中耀眼的一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋?,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí),;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強(qiáng)的女孩,,不要動不動就掉“小金豆”,。

2、在老師的印象中,,你聰明,,有才智,你學(xué)什么東西都特別快,。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),,進(jìn)入高二以來,,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高很快,,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),,不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,,你要注意克服浮躁情緒,,堅定、踏實,,提高效率,,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

3,、你是一個熱愛讀書,,善于鉆研,愛好廣泛,,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),,你樹立起遠(yuǎn)大理想,,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),,這是何等的令人欽佩,!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)美好的理想??!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話:“三人行,,必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取,,全面發(fā)展,,你會更加完美!

4,、經(jīng)過幾年來的不懈努力,,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,,樹起理想的風(fēng)帆,,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。

5,、你性情溫和,言語不多,,但你待人誠懇,、禮貌,思想上進(jìn),,有明辨是非的能力,。作為一名班干部,能以身作則,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,!

6、你樸實無華,,思想健康,,積極上進(jìn),你身處逆境,,卻永不退縮,,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,,我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓,、勇往直前,,我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你,!前進(jìn)的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵,!

7,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都特別快,。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快,!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了,。加油吧,,你將會是個很有出息的高中生!

8,、學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,生活節(jié)儉,,處世大方,。成績較穩(wěn)定,保持前列,。熱愛勞動,,主動維護(hù)好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評,。望今后能樂觀,、開朗些,主動參與些文體活動,,從各個方面來培養(yǎng),、鍛煉自己。

9,、你是一個非常聰明的學(xué)生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

10,、有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮,,很努力的好學(xué)生。不過,,最近你的成績又有了進(jìn)步,,這可真讓我松了一口氣。

11,、你是個聰明,、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風(fēng)生,,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,還寫得一手工整漂亮的字,,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀,、細(xì)心答題、有競爭意識的話,,那么,,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

12,、你的可貴之處在于平和,;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,,平和讓你寬厚待人,;絕不隨聲附和,決不人云亦云,,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,,敏銳的洞察力,,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。謹(jǐn)記:天外有天,,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

13,、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念,。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

14,、你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點,!

15,、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!

16,、誠實,,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,,老師知道你也很努力,,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。

17,、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。你守紀(jì)、肯學(xué),、積極進(jìn)取,,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,,辦事認(rèn)真,,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,關(guān)心同學(xué)。勤奮,、好學(xué),、頑強(qiáng),是你對美好未來的向往,。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,,排除干擾,,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的,。

18,、你很聰明,通過你的努力,,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的,。

19、你聽說過這樣一句名言嗎,?不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,,持之以恒,,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。

20,、課堂上,你答案在胸,,卻從不輕易舉手,;班級里,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,,若能敞開心扉,,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂,。

老師對學(xué)生的評語篇九

一份好的評語,,應(yīng)該能反映學(xué)生的個性特點,充分肯定學(xué)生,,鼓勵學(xué)生,,又能適當(dāng)指出缺點,既能使學(xué)生正確認(rèn)識自己,,明確今后努力的方向,,體會到班主任評語的用意,又能使家長了解到子女的情況,,有效的配合學(xué)校,。那么怎樣才能寫好評語呢?我個人認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

首先、平時要注意積累,、收集學(xué)生的個人素材,。

1、要注意細(xì)心觀察,,積累學(xué)生的閃光點,,為日后寫評語準(zhǔn)備素材。如我們班上有個體育生,,平時非常不遵守紀(jì)律,,簡直讓人傷透腦筋。但運(yùn)動會上,,他卻堅持帶傷參加,,為班上拿了幾個第一名。我在他的評語中寫到:你的集體榮譽(yù)感讓人感動,,你----好樣的,!

2、多聽取各個方面的意見,,盡量使素材充實豐富,,全面中肯。班主任一個人所掌握的資料未必全面,。為此,,就必須向任課老師了解學(xué)生情況,充實你的素材,。當(dāng)然也可以讓學(xué)生先自我評價,,再讓班委評價;有時候,,也不妨讓每個學(xué)生寫2-3個他最熟悉的同學(xué)的評語,,這些都可以充實寫作素材,這樣以后,,班主任的評語也將趨于準(zhǔn)確和中肯,。

再次、寫作評語時,,語言應(yīng)該親切,,不易說教。

評語不僅是給家長看的,,也是給學(xué)生看的,。語氣冷漠,面孔冷峻,,不宜讓人接近,,還會忽視了評語對學(xué)生的教育作用,。以前的操行評語中,往往會出現(xiàn)"該生"這樣的字眼,,雖是簡單的一個詞語,,卻給學(xué)生以一種被評頭論足的感覺,使其不愿或難以接受,,同時,,也將老師推向了學(xué)生的對立面。如將該生換成第二人稱你,,不僅可以增加師生之間的親和力,,也會使學(xué)生感覺到老師是在以平等的交談的方式和自己談話,而不僅僅是一個評價者,。在這種情況下,,學(xué)生就會認(rèn)為自己和老師是平等而不是對立的,老師的評價他就會樂于接受,。例如下面這一則評語:你辛苦了,!我知道你一直很盡力地要干好每一件事。對你來說,,雖然課堂是乏味的,,但你卻總是挺直腰板,睜大眼睛,。這真讓老師感動,即使沒有一個同學(xué)為你的努力喝過彩,,但是我肯定地說,,你是個積極向上的好孩子,成功的道路充滿坎坷,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,繼續(xù)努力吧,我相信在不遠(yuǎn)的未來,,會有一片蔚藍(lán)的晴空在等著你,。這個學(xué)生很努力,但進(jìn)步不大,,教師的這則評語充分的肯定了他的努力,,并提出了希望,相信這樣的評語學(xué)生看了,,會感到老師對她的愛心和厚望,,并為之而努力。

第三,,評語要能反映出學(xué)生個性的特點,。

次都難判斷出,。只偏重對學(xué)生行為的評價,而忽視對學(xué)生個性的評價,;評語一般化,,往往不符合學(xué)生實際,不同學(xué)生的評語之間差別甚小,,千人一面,。如給優(yōu)秀學(xué)生寫評語,不是一律以"學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,成績優(yōu)異"來評價,,而是分清苦學(xué)還是巧學(xué),創(chuàng)造型還是模仿型等等,;對中等學(xué)生不以一般兩字概括,,而是抓住他們不一般的優(yōu)點。有的學(xué)生成績一般但思維敏捷,,回答問題有獨(dú)到見解,;有的不善言辭,但卻默默為集體做好事等等,;對后進(jìn)生,,更要抓住他們微小的進(jìn)步,給予肯定,,喚起他們的自尊心,。如:看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,,的確是一種享受,,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,,但為什么又偏偏是你,?如果你的課堂表現(xiàn)也能像你的字一樣漂亮,那么老師和所有的同學(xué)一定會對你另眼相看,,那時的你一定是很優(yōu)秀的,,我期待著你以后有更好的表現(xiàn)。你聰明伶俐,,活潑可愛,,你那一張張彩照多漂亮呀!老師還特別愛聽你唱歌。但為什么你的學(xué)習(xí)卻和你的外表,、歌聲有那么大差異呢?下學(xué)期,,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。 這樣的評語寫出了學(xué)生的閃光點,,同時,,又能指出該生自身存在的缺點,,不會傷害她的自尊心,具有一定的教育效果,。家長看了,,無疑也會很好地配合老師幫助孩子克服缺點。 第四,、評語的內(nèi)容要經(jīng)過深思熟慮,。

由于每期都要寫評語,有的班主任可能會產(chǎn)生一些抵觸情緒,,有的干脆就把以前的拿來一抄,,這樣的評語無的放矢、不值一看,,也起不到任何作用,。其實,評語的內(nèi)容是值得深究的,。對學(xué)生的優(yōu)點多寫幾條,,倒也沒什么,但必須克服討好學(xué)生的心理:如果缺點寫得過多,,把學(xué)生寫得一無是處,,那就會使學(xué)生灰心失望,意志消沉,,失去上進(jìn)的信心,,甚至產(chǎn)生破罐子破摔的思想,那就不好了,。因此,,缺點要寫最主要的,而且要寫得具體準(zhǔn)確,,帶有啟發(fā)性,可以通過提希望的方式,,表現(xiàn)學(xué)生那些不明顯的缺點,,這樣比直接提出效果要好得多。 第五,、評語要以鼓勵肯定為主,,發(fā)揮激勵功能。

在教育教學(xué)中,,我們要以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點進(jìn)行正面教育,切忌將學(xué)生一棍子打死,。寫評語更是如此,,如果把一個學(xué)生的評語寫得一無是處,,不要說學(xué)生接受不了,就是家長也接受不了,,這樣的評語只會加深教師與學(xué)生之間的隔閡,,更難達(dá)到教育的目的。我認(rèn)為一份好的評語對學(xué)生的發(fā)展和所取得的成績表示認(rèn)同,,將學(xué)生的缺點通過語言的隱含信息折射出來,,這樣學(xué)生就更易接受教師的教育,形成健康的自我認(rèn)識,,更好地把握自己未來的發(fā)展,。如對一位各方面習(xí)慣都比較差但天賦不錯的學(xué)生的評語你的聰明、你的悟性,、你的記憶力都讓老師欣賞,,同學(xué)羨慕。但你的散漫,、你的與老師同學(xué)的不合作,,不僅限制了你的發(fā)展,而且讓老師不安,,同學(xué)不快,。你若能加強(qiáng)自控能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,定能成為人杰,。這樣的評語,教師的用意一目了然,,學(xué)生,、家長看后心中有數(shù),很好的達(dá)到教育的目的,。

第六,、評語的書寫要清楚,字跡不能潦草,。因為班主任的評語是給學(xué)生及家長看的,,也是給下一任班主任看的,既然如此,,就應(yīng)該書寫端正,,字跡清楚。為表示負(fù)責(zé),,評語的后面要押具班主任的簽章和日期,。

總之,寫評語是一件十分繁重復(fù)雜但又很有意義的工作,。評語不僅僅是評價學(xué)生,,它作為一面鏡子無聲地折射出對班主任工作的評價,,反映出一個班主任的學(xué)識、素質(zhì)和師德,。所以班主任應(yīng)不斷更新教育思想,、教育觀念,力爭使寫出的評語產(chǎn)生最佳的教育效果,。

老師對學(xué)生的評語篇十

1,、該生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,,自入校以來,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,平時學(xué)習(xí)刻苦努力,,一絲不茍,,在校期間遵守校紀(jì)班規(guī),與班上同學(xué)關(guān)系融洽,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,品德端正,學(xué)習(xí)勁足,,如此長久,,該生定能取得成功。

2,、你是個活潑可愛,、機(jī)靈美麗的女孩。對人熱情大方,,踏實肯干,。課上,你總是認(rèn)真聽講,,并能積極舉手回答問題,,但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,,耐心加上細(xì)心,,相信你的成績一定會更加出色!

3,、你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你,,把事情交給你,,老師很放心,因為你會完成得很好,,在學(xué)習(xí)上,,你能積極思考,開動腦筋,,大膽發(fā)言,,隨時提出問題,書寫工整,,語言表達(dá)能力強(qiáng),。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候,。

4,、你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,,你會成功的,我始終對你充滿信心,。

5,、你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺,。工作上,,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,,在同學(xué)中有一定的威信,。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè),,能獨(dú)立依時完成作業(yè),學(xué)習(xí)刻苦,,能從嚴(yán)要求自己,,學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉,。希望你在工作上能更敢想敢干,,提高工作效率,積累經(jīng)驗,不斷提高自己的工作能力,。爭取早日加入共青團(tuán),!

6、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲,!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前,!勝利屬于自強(qiáng)不息者,!

7、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素,。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,,勞動積極,,對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,,在浩瀚的知識海洋里,,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸,!

8,、文靜,友好,,好學(xué),,刻苦。這是你給老師們的印象,。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,,精益求精,為人總是那么謙和,。老師們看好你,,同學(xué)們佩服你?!坝F千里目,,更上一層樓,。”相信你在新學(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,,能迎接更大的挑戰(zhàn)。

9,、該生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,,熱愛勞動和體育運(yùn)動,,心理健康,朝氣蓬勃,,是一個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

10、你天性聰穎,,思維敏捷,,善于學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,;你大方沉靜溫文爾雅,,是個人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,,嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生,!

11,、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,,積極地思維。工作做得總是那么出色,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

12,、你是個懂事的孩子,,平日里與你交流,你聽得進(jìn)去,。學(xué)習(xí)要積極,,老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣,家里要聽媽媽的話,,懂得體諒,,做一個更優(yōu)秀的孩子。

13,、該生熱愛祖國,,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)常,。自入校以來,,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守法律法規(guī),,努力學(xué)習(xí),,勤思好學(xué),樂于探究積極參與校的組織活動熱愛團(tuán)體,,團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助,,關(guān)心他人,誠實守信,,言行一致,,知錯就改,有責(zé)任心,。

14,、你是一個善良的孩子。你團(tuán)級同學(xué),,尊重老師,。但是課堂上時不時愛講話,容易分心,。學(xué)習(xí)上要講究策略,,合理分配各個科目的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率,。

15,、你樂于助人,關(guān)心同學(xué),,與同學(xué)的關(guān)系很融洽,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感??上险n時容易受外界干擾,,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動積極,,但未能持之以恒,,要不時提醒,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定,。值日生工作,你能夠認(rèn)真完成,。希望嚴(yán)格要求自己,,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,,將各科成績提高到一個較高的檔次,,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步,。

16,、該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思維敏捷,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,熱愛班集體,。學(xué)習(xí)上一絲不茍,,成績優(yōu)異,是同學(xué)的榜樣,,老師的得力助手,。是一位德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

17,、老師贊賞你膽大、樂觀,,又很關(guān)心集體,;能歌善舞,,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),,作業(yè)要認(rèn)真完成,,不會的要多向老師同學(xué)請教,同時課后也要抓緊些,,只要你能做到,,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。

18,、你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,,甚至喪失了信心和方向,,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,,不會輕易放棄,。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步,。

19,、誠實、熱情,,尊敬師長,,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點,。你本學(xué)期以來,,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰,。但有時上課注意力不夠集中,,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎,?愿你不斷地充實自我,,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩,!

20、你是一個在各方面都很自覺的學(xué)生,,能模范遵守各項校規(guī)校紀(jì),,性格溫和,為人善良熱誠,,樂于助人,,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。今后若能再抓住機(jī)會鍛煉自己,,使自己能得以全面發(fā)展,,再發(fā)揮你的所長,老師相信你會更加出色,。

老師對學(xué)生的評語篇十一

1.班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,,數(shù)理化對你來說是信手拈來,你也熱愛足球,,綠茵場總能看見你帶球打門的身影,如果你能再開朗一點,,與同學(xué)們相處融洽,,更能得到大家的肯定,愿你在千軍萬馬走過獨(dú)木橋,,走向勝利的彼岸!

2.美麗聰明的你,,自信從容,一次主題班會的主持,,使你的勇敢,,大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前,贏得了全班的肯定,,奮斗目標(biāo)的明確使你的執(zhí)著更有了方向,,和善的性格,在同學(xué)的相處中更加融洽,,但是我總覺得,,你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,沉心投入吧,,相信你一定可以收獲豐碩!

3.溫和善良的女生,,性格溫順,從不發(fā)脾氣,,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,,自律性強(qiáng),以前做寢室長付出很多的努力,,集體榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng),。但是要學(xué)習(xí)堅強(qiáng),,在學(xué)習(xí)上更要堅定,不怕挫折,,永不氣餒,,相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,取得自己滿意的成績!

4.你文靜乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,,頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步,。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近,。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,,實現(xiàn)自己的美好理想,。

5.你學(xué)習(xí)總是勤勤懇懇。樸實真誠的你,,從不會讓老師為你操心,,你總能保持寧靜的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。因此你的學(xué)習(xí)成績不錯,,在以后的生活中,,希望你的性格更加開朗外向,多和同學(xué)老師交流;在學(xué)習(xí)上,,希望你能在理科學(xué)習(xí)上下更多功夫,,老師期待著你更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績!

6.你是一個懂事的學(xué)生,父母一定很喜歡你這樣的兒子,。我感覺到你的樸實與真誠,。你的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,考試的進(jìn)步也很明顯,。以后的學(xué)習(xí),,你還需要更加專注和勤奮,需要堅持不懈,。高中的學(xué)習(xí)競爭很激烈,,希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,不斷超越自我,爭取能取得更加優(yōu)秀的成績!

7.在班主任的心目中,,你一直是一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,,你性格開朗,活力四射,,關(guān)心同學(xué),,熱愛集體。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè),,學(xué)習(xí)抓得比較緊,,但在投入學(xué)習(xí)英語的同時,也得注意均衡其他科目的學(xué)習(xí),,不能并駕齊驅(qū),,也可望其項背。

8.你是個可愛的女孩,,你愛笑,,也有脾氣,個性鮮明;面對學(xué)習(xí),,你認(rèn)真好問,,但還缺乏刻苦的精神,因此成績還欠理想,。以后的學(xué)習(xí)還有很多的困難,希望你不畏艱險,,以更加勤奮務(wù)實的態(tài)度,,為心中的目標(biāo)努力奮斗。你要相信:成功屬于為之奮斗的人,。希望你不斷地超越自我,,展翅飛向更高遠(yuǎn)的天空。相信你能將快樂的笑容永遠(yuǎn)寫在青春的臉龐,,將勝利的喜悅永遠(yuǎn)寫在人生的書頁!

9.莫冰同學(xué),,你隨和幽默會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),,思維敏捷,,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你性格很好,含而不露與世無爭,,但又不甘示弱,。你優(yōu)點很多,我想掌握好的方法,,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,,是終生受益的偉業(yè)。祝您您高考一馬當(dāng)先,,金榜題名,。

10.你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩,學(xué)習(xí)上,,你一向勤勉上進(jìn),,生活里,你說話總是細(xì)言細(xì)語,,不溫不火,。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,,有展示自己能力的機(jī)會就請盡情表現(xiàn)吧!

11.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,,踏實認(rèn)真,,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會取得好成績的!

13.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己。上課時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

14.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,,"世上無難事,只怕有心人",,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

15.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!"天下無難事,,只怕有心人",。只要你肯用功,上課專心聽講,,認(rèn)真思考,,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,,不懂就問,,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!

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