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三好學生自我鑒定篇一

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在學校的關懷和老師的幫助下,，在父母的疼愛和自身的努力下，該生成績優(yōu)秀,，思想端正,，在校表現(xiàn)突出。各個學年,，該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,，xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。

該生在校遵守紀律,，嚴守《中學生行為規(guī)范》,，從來沒有過遲到、早退,、曠課的不良行為,，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。

在平時的生活中該生待友善,，尊敬師長，與同學老師關系融洽,，收集行為習慣得到了師生的一致肯定,。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,，擁護國家的領導,。在汶川地震時，該生帶頭捐款,，幫助救災,。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時，該生也積極參與了火炬的傳遞活動,。對于學校組織的校運會,、“校園文化藝術節(jié)”等活動中，該生也同樣積極對待,，并且表現(xiàn)不俗,，曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績,。

該生作為班上的`學習委員，在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,，積極為老師分憂,，為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下,，由原來中游水平,，漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下,，成績逐漸提升,，班里的學習氣氛愈加濃烈，在下課時,，大家也都是俯首學習,，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,，該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,，還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。

總而言之,，該生品德高尚,，成績優(yōu)秀，工作出色,，綜合素質(zhì)高,，不愧于“三好學生”的光榮稱號。

三好學生自我鑒定篇二

握著筆,，我很想寫,，卻不知道該從何寫起，這六年的小學生活,，留給我的回憶太多,，有甜蜜，有辛酸,，也有苦澀,。面對即將畢業(yè)的校園，我心中有說不出的不舍,。

從踏進實小的那一刻起,，就注定了我是這兒的一份子，也注定了實小將成為我的第二個家,。

在這兒,，我學習。從100字的文章寫到500字,，從1+1學到常用公式,，從背單詞學到背課文,，這都得感謝老師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時,，老師就微笑著表揚我,；在我犯錯誤時，老師就嚴肅的批評我,。老師,，就是我學習道路上的指路人，時刻提醒著我,，什么是對,，什么是錯。

在這兒,，我玩耍,。從一年級到現(xiàn)在，教室換過,，老師換過,，可惟獨同學還是這些同學，朋友還是這些朋友,。夏天,，我們一起跳皮筋，一起吃棒冰,，一起在雷陣雨中奔跑,，一起欣賞雨后的彩虹；冬天,，我們一起打雪仗,，一起堆雪人，一起在雪上滑冰,，一起欣賞雪后的世界,。身為家中的獨生子，同學間的友誼真是太珍貴了,。

在這兒，我成長,。從一個不知天高地厚的小孩,，長成一個明辨事理的六年級學生，這都是因為有了實小,，它給了我優(yōu)良的環(huán)境,，給了我想象的空間，我愛它,。

還有三個月就要畢業(yè)了,，望著生活了六年的校園,，我心中萬分不舍。但是,。即使我以后離你再遠,，我也不會忘記你？我親愛的母校,。

三好學生自我鑒定篇三

自20xx年9月入學以來,，在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下,，我成績優(yōu)秀,，思想端正，在校表現(xiàn)突出,。

各個學年,，都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽，在15年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號,。

在校遵守紀律,，嚴守《中學生行為規(guī)范》，從來沒有過遲到,、早退,、曠課的不良行為，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生,。

在平時的生活中我待人友善,，尊敬師長，與同學老師關系融洽,，行為習慣得到了師生的一致肯定,。

在校期間曾被評為“文明學生”。

在課余生活中熱心于國家大事,，擁護國家的領導,。

對于學校組織的校運會、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,，積極對待,，并且表現(xiàn)不俗，在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績,。

在平日的學習中,，保持自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。

對于學過的例題,，能舉一反三,。

而對于做錯的題目，能牢記在心，避免再犯,。

在歷次的年級測試中,，名次總是位于前列。

學習態(tài)度端正,，積極向上,，在班級內(nèi)任職學習委員，登記各項事宜,，考勤,，認真負責此項工作。

德育成績名列名茅,，帶動班級同學的積極性,，努力爭取德育分。

在短短的時間里一個學期很快就過去了,，這一年在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。

下面是我對高中階段的個人自我鑒定：

通過高中一年的學習我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠,。

在今后的學習中,，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國,。

總的來說,，在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了,，更感覺有動力了,，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了,，效率也提高了不少,，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松,。

能積極地面對每一天,，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動的去問題,。

也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫,。

依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間,，不能懈怠,，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發(fā),，盡最大的努力擁有一個美好的夏天,。

就每一天來講，還是要踏踏實實地干好自己的活,，心如止水,，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題,，一步一個腳印地走到七月!

三年的中專生活似彈指一揮間,，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,、坦然,。

我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),，角色的轉換,。

這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng),。

我自認為無愧于中專三年,，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過,。

但很快,，我選擇了坦然面對。

因為我深信,，是金子在任何地方都會發(fā)光,。

所以我確信，中專生的前途也會有光明,、輝煌的一天,。

在校期間，我虛心求學,、刻苦認真,、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè),，及時總結;注重理論聯(lián)系實際,，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,。

在豐富多彩的在校生活中,，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的`業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神;在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性,，表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

經(jīng)過這三年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于邁向社會還是不夠的。

因此,，面對過去,，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇,，面對現(xiàn)在,，我努力拼搏，面對未來,，我期待更多的挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇,，在以后的學習和工作中不段的提高自我,。

四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動,，有歡笑,，有悲傷，有成功,，當然也有失敗,，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹立了正確的人生觀,，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,，修養(yǎng)和能力,。

在大學期間，我認真學習,，發(fā)揮自己的特長,，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,，也獲得大家的認同,。

另外，我也積極參加各種社會實踐活動,。

工欲善其事,，必先利其器,。

在求學期間， 學而知不足是我學習,、工作取得進步的動力,。

除了必修課程外我還自學photoshop,、flash,、dreamweaver等軟件,，并制作了自己的個人站點。

在英語學習上,，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力,。

不過,，由于缺乏大眾的興趣，如電腦游戲,，一般的體育活動如籃球,、足球等，使我失去了這些方面的多樣性的交流,。

在與學校及老師們打交道中體會到社會的無奈,，在努力保持內(nèi)心的平靜與純潔而傷害了自己的現(xiàn)實利益，我無悔曾經(jīng)的行為和它所造成的結果,。

非常感謝三年級時與研究生們一起度過的學習時間,，感受到他們的學習和生活以及一些與本科生不同的物質(zhì)。

非常高興參與導師的科研活動,，雖然沒有什么特別的成果出現(xiàn),，但也因此加強了與導師的交流，改變了一些學習方法,，涉獵了一些研究上的內(nèi)容,。

在學校的項目資金里，我們自己組隊,，自己立項,，設計制造樣機，使對本專業(yè)有一次現(xiàn)實的知識使用的全過程,，發(fā)明成果還會申請專利,，推向市場。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識,，我可以用熱情和活力,，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),，管理能力去完成今后的美麗人生!

工作中的自我鑒定

在緊張忙碌的工作中,，總要學會許多與人交往的能力,，綜合的辦事能力等。

一個階段給自己一個工作自我鑒定,，會發(fā)現(xiàn)收獲很多,，也能發(fā)現(xiàn)自己不足、需要改正的地方,。

思想方面,，政治立場堅定，熱愛祖國,，擁護黨的各項方針政策,。

與時俱進，開拓創(chuàng)新,，認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內(nèi)容,，領悟“sb大”精神，還通過報紙,，電腦關注國內(nèi)外形勢及有關政治動向,。

使自己的政治、思想水平有了很大的提高,。

在學習方面,，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求,，牢固地掌握了一些專業(yè)知識,。

隨著技術的更新，工藝流程的不斷完善,，要求我們不斷加強自身能力建設,。

我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識,。

在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),。

我還利用工作之余時間，報考了全國成人高成,，參加函授學習,。

在學習和掌握選礦專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的拓展延伸,，為成為一名優(yōu)秀的技術人員而不懈奮斗,。

在工作中，我嚴格遵守廠紀廠規(guī),，認真履行自動化控制室一名操作人員的職責,。

尊敬領導，團結同事,。

不遲到,，不早退,，不曠工。

蹋實工作,，努力做到操作規(guī)范化,，技能熟練化、基礎設施清潔維護經(jīng)?；?。

將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃,、有重點,，實踐操作有措施，有記錄,。

工作期間始終以“熱心、細心”為準則,，聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察,，勤思考，勤學習,。

工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長,，工作能力和思想認識都有了很大提高。

我的生活準則是：認認真真做人,，蹋蹋實實工作,。

為人真誠熱情，樂于助人,。

堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念,，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它,。

積極參加單位組織的各項活動,，在“愛我百花”職工風彩演講大賽中，取得了良好成績,。

不但豐富了自己的閱歷,，還鍛煉了自己能力!

當然，我還有很多不足之處,，說話做事粗枝大葉,。

與人交流溝通有待進一步完善。

我喜歡自己的專業(yè)和工作,，所以有信心改進不良習慣,。

一年實習工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,，樹立了強烈的責任心,，高度的責任感和團隊精神,。

生產(chǎn)實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定,。

為走向工作崗位做好充分準備,，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,，學習改進不足,。

適應企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好,。

三好學生自我鑒定篇四

大家好,，擁有青春年華的帥哥靚女們！我叫“魚兒在水中游,，越來越紅彤彤”因此取名叫于匯彤,！我的身體立刻裝了不少的維生素紅火，雙匯冷鮮肉,，烤魚和匯源果汁呢,！所以我變成了一只又胖又可愛的鯉魚！

我這條鯉魚,，長得一般,，但卻有一頭烏黑的發(fā)亮的秀發(fā)和紅潤的臉頰，一雙又細又彎的眉毛,，像燕子那濃郁的翅膀,！還有一雙恫恫有神的大眼睛和紅紅的櫻桃小嘴！

我這人嘛,，愛好多多的,！喜歡彈琴，雙手在琴弦上波動,，仿佛清澈的溪水深入人心,；喜歡唱歌，一唱起歌,，所有的煩惱都不見了,！喜歡主播和當記者，看著主持人書勻那美麗的聲音,，那高低起伏的情調(diào),，哇！使我一下子愛上了主播,！

我也有缺點呀,，在前任母校時，我經(jīng)常為了些小事悶氣,，朋友勸說置之不理,，后來,，隨著“心理年齡的增長”，我學會了交友,，寬容,，用心去真誠對待他人，我的真心好友也越來越多,，所以“取長補短”是我認為最真的至理名言,！

我最大的缺點呀，嘿嘿,，就是……粗心,，因為粗心，我常常失分,，學母親的話：“你好學吧,，好學，你比別人多用功學吧,，你每次單元考試都是前兩名吧,，都在98以上吧，怎么一到關鍵時候就掉鏈子,？于粗心！

每個人都有理想,，我也不例外,，我大了的理想是當一名主播員，朋友,，祝福我吧,！

三好學生自我鑒定篇五

敬的老師、親愛的同學們：大家好!

己,，我超越自己,，我有勇氣站在這里來參選市級三好生是因為我相信：我能行!

我身為一名六年級的學生，已經(jīng)懂事了,，已經(jīng)長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了,。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手;在家里我主動幫父母做家務,，不惹父母生氣;,。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題,。遇到難題時,，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它,，去解決它,。我喜愛閱讀課外書,，不斷擴大我的知識面。

我連續(xù)五年被評為三好生,，也是班中之長,。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤,，如學習不夠認真仔細,、遇事固執(zhí)等，但我都坦然面對,。

在六年的學習里,，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時,，我一次又一次的說服自己要堅強,，要堅持下去，所以到了今天,，我已能坦然面對各種困難,，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就,，我要使自己的下一刻比此刻做的更好,。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想,。失去帆的船孤立無援,，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,，我追求理想的高度,，我探索生命的真諦，所以我活得精彩,。我不否認鮮花與荊棘相伴,，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存,，所以我要更加努力,，走向成功。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,，我是一朵傲雪的梅花,，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程,。我會繼續(xù)努力,，不讓大家失望。

三好學生自我鑒定篇六

我是汽車工程系德國三班的xx,，這次十分榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,，我感到十分高興，也十分感謝同學,、老師對我的信任和鼓勵,。

時間轉眼即逝，進入哈工大華德應用技術學院校學習已經(jīng)一年了,。在這一年中,，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的,。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自己百尺竿頭更進一步”的信念,，認真上課、努力學習,，充分利用課余時間,，合理安排作息，使自己能夠充分掌握新知的重點,、難點,，從而積少成多、靈活運用,。

我的專業(yè)是汽車運用工程,，這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,，打好扎實的基本功,，除了在校內(nèi)的認真學習基礎知識外,，我還參加了校外實習課的補習,。因為我明白自己的起步較慢，而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作,，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的,。所以只有多學、勤學,、善學,，逐漸到用腦、用心去體會,，到達實踐與理論相結合的成效,。

在工作方面，作為高數(shù)課代表的我，除了認真負責地完成老師布置的任務,，主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間,。為了能夠充分利用好這20分鐘,，我會提前整理筆記、收集資料備好課,，帶領同學復習重點,、分析難點，使同學能夠加深理解,、溫故知新,。同時，我也會協(xié)助其他課代表的工作,，同學有英語習題不懂時,，我也會熱心為他們講解，為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力,。

另外,，作為圖書館助理的我，能夠協(xié)助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,，不僅僅做到嚴格要求同學,，并且能以身作責、不徇私舞弊,、公正嚴明,。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策,。

通過在逸夫一年來的學習,，我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”,，所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號,。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力，對自己高標準,、嚴要求,，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作潛力，用心鍛煉身體,，帶動班級的同學共同進步,，不負于“校三好”這個榮譽稱號。

三好學生自我鑒定篇七

以下是關于三好學生自我鑒定范文,，歡迎閱讀,。

我是汽車工程系xx93103班的張忠偉,，這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號，我感到非常高興,，也非常感謝同學,、老師對我的信任和鼓勵。

時間轉眼即逝,，進入哈工大華德應用技術學院校學習已經(jīng)一年了,。

在這一年中，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅,。

這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的,。

我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念，認真上課,、努力學習,，充分利用課余時間，合理安排作息,，使自己能夠充分掌握新知的重點,、難點，從而積少成多,、靈活運用,。

我的專業(yè)是汽車運用工程，這對于我來說是既熟悉而又困難的,。

為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,，打好扎實的基本功，除了在校內(nèi)的認真學習基礎知識外,，我還參加了校外實習課的補習,。

因為我知道自己的起步較慢，而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作,，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的,。

所以只有多學、勤學,、善學,，逐漸到用腦、用心去體會,，達到實踐與理論相結合的成效,。

在工作方面,，作為高數(shù)課代表的我,，除了認真負責地完成老師布置的任務，主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,，我的工作重點則是放在每周的早,、午自修時間。

為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記,、收集資料備好課,，帶領同學復習重點、分析難點,，使同學能夠加深理解,、溫故知新。

同時,，我也會協(xié)助其他課代表的工作,，同學有英語習題不懂時，我也會熱心為他們講解,，為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力,。

另外，作為圖書館助理的我,，能夠協(xié)助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,，不僅做到嚴格要求同學，并且能以身作責,、不徇私和舞弊,、公正嚴明。

為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,、壯大圖書館風貌出謀劃策,。

通過在逸夫一年來的學習，我先后獲得獎學金“二等獎 ”,、獎學金“三等獎”,，所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。

我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力,，對自己高標準,、嚴要求，不斷提升自己的.專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,，積極鍛煉身體,，帶動班級的同學共同進步，不負于“校三好”這個榮譽稱號,。

自20xx年9月入學以來,，在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下,，我成績優(yōu)秀,，思想端正，在校表現(xiàn)突出,。

各個學年,，我都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,，xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。

我在校遵守紀律,，嚴守《中學生行為規(guī)范》,，從來沒有過遲到、早退,、曠課的不良行為,，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。

在平時的生活中該生待友善,，尊敬師長,，與同學老師關系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定,。

在校期間該生曾被評為“文明學生”,。

在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領導,。

在汶川地震時,，我?guī)ь^捐款，幫助救災,。

在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,，我也積極參與了火炬的傳遞活動。

對于學校組織的校運會,、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,，我也同樣積極對待，并且表現(xiàn)不俗,，曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績,。

在平日的學習中，該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,。

對于學過的例題,，我總能舉一反三。

而對于做錯的題目,，我也能牢記在心,，避免再犯。

在歷次的年級測試中,，我的名次總是位于前列,。

我作為班上的學習委員，在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,，積極為老師分憂,，為班級貢獻了自己的力量。

我的同桌在我的幫助下,，由原來中游水平,，漸漸提到到了上游水準。

而班上的同學在他的帶領下,，成績逐漸提升,，班里的學習氣氛愈加濃烈，在下課時,，大家也都是俯首學習,，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。

三好學生自我鑒定篇八

首先,，我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,，同時也謝謝支持幫助我們的同學！謝謝學校給了我們發(fā)揮才能的空間,，謝謝老師給了我們知識和勇氣,，謝謝同學給了我們無限的關心愛護和支持！

回顧進入杭九中一年來的學習生活,，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步,，當然這離不開我們的努力。學習不僅自己要努力,，而且要懂得欣賞他人,，學習別人的長處，用優(yōu)點來補充自己學習方面的不足與缺憾,。我們不僅課堂上學習,，而且還不斷學習了解課外知識。學校不僅為我們營造良好的學習環(huán)境,，而且還教育了我們做人的道理,，尊敬老師，與同學互相幫助,，友好相處,。我自信，我快樂,，學習的道路上充滿著酸甜苦辣,，需要我們用堅定的信念去克服。

親愛的同學們,，新學期開始已經(jīng)兩個多月了,，我們應該多多勉勵自己，"鍛煉使我們健康,，學習讓我們聰慧,，合作給我們力量，勤勉促我們成功,。"一分耕耘,，一分收獲,，這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關系是相互的,，若想掌握更多的知識,，你就得不斷地學習它，愛它,，反之,，知識也將不會青睞你！

美麗的校園里有書聲朗朗,，明媚的陽光下亦有同學們健康成長的身影,。作為新一代的青少年，我們不能"一心只讀圣賢書",，勤學之余,，我們需關心時事，孝敬父母,，奉獻愛心,，致力環(huán)保，勤于鍛煉,，勇于實踐,，充分發(fā)揮每個人的特長，提高自己的綜合素質(zhì),，展現(xiàn)出七彩陽光般的美麗,。

同學們，我倡議讓我們攜起手來,，謹記"勤奮,、進取、求實,、創(chuàng)新"的校訓,，在同一片藍天下，爭做陽光學子,，爭做快樂學生,，為共創(chuàng)和諧校園而努力！

親愛的同學們,，成績只能代表過去,，新的目標正在前方等著我們。我相信,，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力,，發(fā)揚刻苦學習的精神,，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣,，不辜負學校和老師的殷切希望,，共同努力，共同進步,。讓我們在杭九中這片沃土上,，放飛新的理想,，收獲新的希望,。只要我們永遠與"自信、鍛煉,、合作,、勤勉"為友，那么今天我們以學校為榮,，明天學校定以我們?yōu)闃s,。

三好學生自我鑒定篇九

我是一年三班的xx，我非常激動的站在這里,，和大家分享作為一名一年級的小學生,，在班集體中不斷成長的快樂！

首先我要感謝我的老師,，是您們把我從一個滿腦子全是玩具的幼兒園小朋友培育成一名努力學習,、遵守紀律、積極向上的小學生,！在將近一學期的學校生活中,，通過老師們的循循善誘與辛勤付出，我不僅很快適應了快速緊張的學習生活,，而且在自理能力,、表達能力、交往能力等各方面都有了很大的.進步,！

我能夠作到每天都按時出勤,，生病也要堅持到校；上課專心聽講,，積極回答問題,；按時認真的完成老師布置的每項功課；我最開心的事情就是每次考試能得滿分不粗心,，每次都能夠得到老師的表揚與獎勵,！

我也非常熱愛我的班集體，特別愿意為學校為班里多做貢獻,。無論是日常的小事情還是集體活動,，也不管是老師布置還是自覺自愿,，我都會盡心盡力的完成。像我每天都會帶一支紅筆,，因為我坐在第一排,，有時老師給我們判作業(yè)忘記帶紅筆我就可以讓老師不用去辦公室拿了！還有為了讓我們擁有美麗新年,，我為班里貢獻圣誕樹等等,。因為爸爸媽媽一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的男孩子！

我還積極參與學校組織的各項活動,，不僅成為第一個小升旗手,，還被挑選參加百靈鳥歌會、運動會搏擊操等活動,。增強了自己的能力,，讓我更加活潑踴躍！

我還要感謝我的同學們,，因為我們是非常團結向上的班集體,！在我擔任語文小組長，數(shù)學小組長,，小小督察員,，值勤班長，以及被評為示范生,，都離不開班里同學們的支持與鼓勵,！讓我更加自信、敢于負責任,！

“快樂學習,，快樂成長”，在老師和同學們的幫助鼓勵下,，爭當一名德智體等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生,！我相信我一定可以作到！

三好學生自我鑒定篇十

叫xxx,，生于20xx年xx月,，是xx學校x年級x班的一名學生，三好學生鑒定,。我在學習上認真刻苦,，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手,，敢于大膽實踐,，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，擔任了英語課代表,，能出色地完成老師交給的任務,，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,，在德,、智、體,、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣,。

在學習中,，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭,，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,，語文,、數(shù)學,、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,，我從不驕傲,，我認為，這算不了什么,，山外有山,，天外有天，我必須不斷努力,，追求更高的目標,。

樂于助人也是我的一大特點。我一直認為,，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質(zhì),，祖國的美好未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的,，如果能使全體同學都取得進步,，那就是我最快樂的事。平時,，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得,、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步,；還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學,，我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解，學生自我鑒定《三好學生鑒定》,。

無論在家在校,，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此,，我像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學眼中,，我是一名挺懂事的“小大人”,，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,，成了老師的小助手,，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊,。身為英語科代表,，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學講解輔導,，真正成了老師的小助手,。

我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的,。班主任老師給了我極大的鼓勵,，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀,，關心集體,，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等,。在今后的學習生活中,，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步,！

三好學生自我鑒定篇十一

自xx年9月入學以來,，在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下,，該生成績優(yōu)秀,，思想端正，在校表現(xiàn)突出,。各個學年,，該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽，07在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號,。

該生在校遵守紀律,，嚴守《中學生行為規(guī)范》,，從來沒有過遲到、早退,、曠課的不良行為,，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。

在平時的生活中該生待友善,，尊敬師長,，與同學老師關系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定,。在校期間該生曾被評為“文明學生”,。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領導,。在汶川地震時,，該生帶頭捐款，幫助救災,。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,，該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會,、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,，該生也同樣積極對待，并且表現(xiàn)不俗,，曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績,。

該生作為班上的學習委員,，在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,，積極為老師分憂，為班級貢獻了自己的力量,。他的同桌在他的幫助下,，由原來中游水平，漸漸提到到了上游水準,。而班上的同學在他的帶領下,，成績逐漸提升，班里的學習氣氛愈加濃烈,，在下課時,，大家也都是俯首學習，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象,。到如今,，該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項，還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎,。

總而言之,，該生品德高尚,，成績優(yōu)秀，工作出色,，綜合素質(zhì)高,，不愧于“三好學生”的光榮稱號。

三好學生自我鑒定篇十二

自我讀xxx中學以來,三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點.

本人這三年以來,,，遵守學校紀律,遵守公共秩序,，尊敬師長，熱愛集體,團結同學,對人有禮貌,，不罵人,，不打架.按時到校，不遲到,，不早退.積極參加勞動,，愛惜勞動成果,熱愛體育,在中招體育考試中，獲得滿分,。在學習上,目的明確,，端正態(tài)度,認真聽講,完成好各科作業(yè),但也有不足的地方,做事不精益求精,易馬虎,不認真,但我相信，只要對自己嚴格要求,，誠實謙虛,，有錯就改,就會在今后的時間里爭取更大進步.

自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,，堅持實事求事的原則,。

本人思想端正，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風,，樂于助人,，關心國家大事。

在校期間,，本人一直勤奮學習,，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識,。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,，得到了老師及同學們的肯定,，樹立了良好的學習榜樣,。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉,，增強身體素質(zhì),，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動,，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會,，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應的提高。

三好學生自我鑒定篇十三

《三好學生自我鑒定2015年3月21日》《三好學生自我鑒定》簡介：

能評上?！叭脤W生”,，不僅在學習方面，在德,、智,、體等綜合方面都是同學們的佼佼

《三好學生自我鑒定》正文開始 能評上校“三好學生”,，不僅在學習方面,，在德、智,、體等綜合方面都是同學們的佼佼者,，對于三好學生自我鑒定應以些什么內(nèi)容為主，讓大家為榜樣呢?以下是三好學生自我鑒定范文參考：

自2007年9月入學以來,，在學校的關懷和老師的幫助下,，在父母的疼愛和自身的努力下，該生成績優(yōu)秀,，思想端正,，在校表現(xiàn)突出。各個學年,，該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽，07在09年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號,。

該生在校遵守紀律,，嚴守《中學生行為規(guī)范》，從來沒有過遲到,、早退,、曠課的不良行為，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生,。

在平時的生活中該生待友善,，尊敬師長,，與同學老師關系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定,。在校期間該生曾被評為“文明學生”,。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領導,。在汶川地震時,，該生帶頭捐款，幫助救災,。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,，該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會,、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,，該生也同樣積極對待，并且表現(xiàn)不俗,，曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績,。

該生作為班上的學習委員，在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,，積極為老師分憂,，為班級貢獻了自己的力量。他的`同桌在他的幫助下,，由原來中游水平,，漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下,，成績逐漸提升,，班里的學習氣氛愈加濃烈，在下課時,，大家也都是俯首學習,，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,，該生所在班級里一共有16人獲得了08年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,，還有5人獲得了2009年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。

總而言之,，該生品德高尚,，成績優(yōu)秀，工作出色,，綜合素質(zhì)高,，不愧于“三好學生”的光榮稱號。

我有民族自尊心,、/wenzi/自豪感,、積極參加升旗活動,，能尊重國旗、國徽,，自覺唱國歌,。比較關心時事政事，比較關心家鄉(xiāng)發(fā)展,，能夠學好的方教課程,。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),，能很好愛護公共設施,。尊規(guī)守時，能很好的服從學校及各項規(guī)定的管理,。能真誠待人,，樂于助人，能面帶微笑對待身邊的每一位同學,、老師及身邊的陌生人,，能做到拾金不昧，不做損人利己的事,，能做到不說謊,，不抄襲及步作弊，認真對待自己,。能做到言行舉止文明,，穿戴樸素大方，愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽,。能自覺抵制不良誘-惑,，自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡道德,，不說臟話,、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡安全規(guī)定,，能做到不去三室一廳,，能從小事做起，很孝敬父母,，能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,，能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激,。能做到自覺愛護環(huán)境，樂于參加環(huán)保宣傳活動,，會愛惜糧食,，節(jié)約水電氣,，肯定做到生活節(jié)儉。

很樂于參加集體活動,，很珍惜集體榮譽,，能維護集體利益。能夠很好表達個人觀點,，尊重他人和理解他人的觀點及處境,，不太善于與他人交流與合作，能做到與別人分享自己的快樂,，能夠建立融合的人際關系,。能夠細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗，去感悟知識與生活的聯(lián)系,，會嘗試解決生活中的問題,，能夠參與探究討論活動，能初步掌握研究問題的方法,。樂于參與社會實踐活動,，發(fā)展實踐能力，有創(chuàng)造性解決問題的愿望,，能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作,。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力

學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。