人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

勞動創(chuàng)造價值篇一

“五一”國際勞動節(jié)是全世界工人階級的一個偉大節(jié)日,，全國乃至全世界都在熱烈慶祝。我們國家把“五一”定為法定假日,，我們學(xué)校也放假,。這一天，許多工人和叔叔仍然堅持在工作中為國家做出貢獻(xiàn),。我真誠地希望向他們學(xué)習(xí),，向他們致敬。

中午,，吃完飯,，我媽帶我到街上。我看到到處掛著橫幅和彩旗慶祝五一節(jié),。步行街人山人海,，喜氣洋洋，節(jié)日氣氛濃厚,。商場里人山人海,，爭相購物，可見人們生活富足,。后來我媽帶我去了柘山公園,，那里掛著五顏六色的旗子和燈籠，花壇修得整整齊齊,，各種各樣的花都開得很鮮艷,。在兒童游樂場，許多家長帶著孩子盡情玩耍,。我們來到“海盜船”,，看到很多人排隊等著乘坐。我也想拿,，但是不敢拿,。這時候我媽在旁邊鼓勵我：“去玩吧，別怕,，人多玩,，沒關(guān)系，大膽一點,?！痹趮寢尩墓膭钕?，我決定試一試。于是我媽給我買了票,，我坐了海盜船,。伴隨著刺痛鈴鈴的電鈴，海盜船緩緩啟動,，逐漸加速,，我的心也隨之快速跳動。它高高舉起了一會兒,，然后掉進(jìn)了谷底,。我感到船在旋轉(zhuǎn)，天空在旋轉(zhuǎn),。許多人害怕地尖叫起來,。我雙手緊緊握住把手，閉上了眼睛,。十分鐘很快就到了,。想想真的很刺激。

這一天,，我過得很開心,。今天，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),。我一定要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，像工人一樣成長，為國家創(chuàng)造財富,，為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn),。

勞動創(chuàng)造價值篇二

勞動實踐是我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分，通過勞動可以鍛煉我們的意志力,、動手能力和團隊合作能力,。勞動實踐不僅培養(yǎng)了我們的實際操作能力，更重要的是讓我們深刻領(lǐng)悟到勞動的價值,。通過勞動實踐,，我深有體會，勞動不僅能創(chuàng)造物質(zhì)價值,，還能培養(yǎng)我們的品德修養(yǎng)和社會責(zé)任感,。

第二段：實踐中的成果

在勞動實踐過程中，我一直堅信勞動創(chuàng)造價值的理念,，并不斷努力工作,。在一次社區(qū)清潔活動中，我積極參與垃圾清理、花壇修剪等工作,，雖然只是一些微不足道的小事,，但通過自己的勞動,，終于讓社區(qū)煥發(fā)了嶄新的面貌,。我感到非常自豪和滿足，深刻體會到勞動的實際效果,。

第三段：勞動對品德修養(yǎng)的影響

勞動實踐不僅能夠創(chuàng)造物質(zhì)價值,，更重要的是對個人品德修養(yǎng)產(chǎn)生重大影響。通過勞動實踐,，我深刻理解到勞動的辛苦與付出,，從而培養(yǎng)了我的勤奮工作和堅持不懈的精神。在實踐中,，我學(xué)會了尊重他人的勞動成果,，珍惜自己的付出，并時刻保持謙虛和感恩之心,。勞動實踐讓我懂得了分享和幫助他人的重要性,，使我更加熱愛勞動，更加熱愛生活,。

第四段：勞動對社會責(zé)任感的培養(yǎng)

勞動實踐不僅是個人發(fā)展的路徑,，更是培養(yǎng)社會責(zé)任感的重要途徑。通過勞動,，我深刻理解到作為一個社會的一員,，我們每個人都應(yīng)該為社會做出貢獻(xiàn)。在一次義務(wù)勞動中,，我參與了志愿者服務(wù),，并獻(xiàn)血救助他人,。這個過程讓我深刻感受到了勞動對社會的影響力，激發(fā)了我對社會責(zé)任的更深思考,。我決心將勞動實踐中培養(yǎng)的責(zé)任感貫徹到自己的生活中,，積極參與社會公益活動，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。

第五段：勞動實踐對未來的指引

勞動實踐不僅在當(dāng)下對學(xué)習(xí)和生活有積極的影響,，更為我們未來的發(fā)展指引了方向。在勞動實踐中，我逐漸找到了自己的興趣和潛力所在,，并且激發(fā)了對某個領(lǐng)域的進(jìn)一步深入研究和學(xué)習(xí)的熱情,。通過勞動實踐,，我認(rèn)識到只有通過不斷努力和實踐,，才能最終實現(xiàn)自己的夢想。因此,，在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中,，我將繼續(xù)努力工作和勞動實踐,，不斷提高自己的能力,，為自己的未來奠定堅實基礎(chǔ),。

總結(jié)：

通過勞動實踐,，我不僅切身體會到了勞動的實際效果，更重要的是培養(yǎng)了我熱愛勞動,、尊重勞動,、勤奮工作的品質(zhì),，同時也激發(fā)了我對社會責(zé)任的思考和行動,。勞動實踐不僅對個人的成長和發(fā)展有著積極的影響，更為我們未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。因此,，我將始終保持勞動創(chuàng)造價值的理念，努力工作,，并將勞動實踐中培養(yǎng)的品德修養(yǎng)和社會責(zé)任感貫徹到自己未來的生活中,，不斷追求個人的進(jìn)步和社會的進(jìn)步。

勞動創(chuàng)造價值篇三

“小喜鵲,，造新房,，小蜜蜂，采蜜糖,。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……” 當(dāng)唱起這首歌,，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對,，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活,，勞動最光榮!下面是本站小編為大家收集關(guān)于勞動創(chuàng)造價值演講稿,，歡迎借鑒參考。

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家下午好!我很高興能夠站在這里為大家演講,。

祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿，因為我們的命運永遠(yuǎn)與祖國連在一起,。同學(xué)們,，愛祖國不是一句空話。

我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始,，要學(xué)會學(xué)習(xí),，明確學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思,。我們在總目標(biāo)的前提下,，可以確定一個一個的小目標(biāo)，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫認(rèn)真按時完成的習(xí)慣,，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,，一個目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo),。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標(biāo),，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧,。當(dāng)然取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲,，因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€有很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心，也許你目前不能取得優(yōu)異的成績,，只要你耐心主動學(xué)習(xí),，用心學(xué)習(xí)，我相信你只要迎難而上,，最好的勝利一定屬于你,。只要我們用心來學(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)真去做了,，那也就是愛學(xué)習(xí)了,。

同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,，所以,，很多小學(xué)生在家都是衣來伸手，飯來張口,，過著“小皇帝”、“小公主”的生活,。因為家庭的溺愛,，在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會說：“我們還小,，做不了什么”,。其實不是的，勞動是不分大小的,，我們可以從身邊的點滴小事做起,，在學(xué)校里，看見地上有一塊果皮或一團紙,，你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶;教室臟了掃一掃,，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗,、洗洗菜,、掃掃地,、拖拖地板、疊疊衣服,，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動,， 勞動給人以智慧，勞動給人以幸福,，勞動給人以充實,。勞動時的動作最優(yōu)美,，勞動時的表情最喜悅,。所以說,，勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶,，能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動中鍛煉,，能營造出生活的高境界。將來有一天,，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入到祖國建設(shè)大軍的行列中來,。

愛學(xué)習(xí),，愛勞動,，努力進(jìn)取是我們小學(xué)生必須做到的，是對祖國最好的奉獻(xiàn),，是愛祖國的最佳表現(xiàn),。

我們愛祖國，就要從愛學(xué)習(xí),、愛勞動開始。

今天的演講到此結(jié)束!

謝謝大家!

上周已經(jīng)是20xx年開學(xué)后的第九周了,，也是我們班盼望以久的勞動實踐周。四月六日這天是我們班迎來勞動實踐周的第一天,。這天早晨,，空氣比往常更清晰，天空顯得更藍(lán);樹顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學(xué)也顯得更有興趣去參加勞動活動,。早早的來到我們集中處,，集了會，領(lǐng)了紅條,，各自往身上一戴,，拿著勞動工具就來到我們勞動周中的崗位上，履行勞動中我們的任務(wù)。

幾天的勞動下來,，讓我們知道了人不能把勞動疊起,，只有把勤勞延伸，用辛勤的鼓點,，去擊響希望的回音,，懷著一份比較滿意的答案，看見這幾天我們自己所作的成績,，帶著一個個勤奮的信念,，堅持下去。只有堅持下去,，才能克服困難,，取得勝利;只有在堅持中才能體驗出結(jié)果;只有在堅持中才能真正的磨練自我，體驗自我,，戰(zhàn)勝自我,。

經(jīng)過了一周的勞動后，我們都感覺到很累,，也很不習(xí)慣不適應(yīng),，但在這種感覺中我們也品嘗到了許多快樂。因為在勞動的過程中讓我們知道了不會勞動的人是多么的懶惰,，多么的不珍惜他人所做的勞動果實,，也不會磨練自我。經(jīng)過了這短短的勞動周后,，我們體驗出了勞動必須要靠大家的團結(jié),，努力才能順利的完成，僅靠一人的力量是絕對完成不了的,。

雖然勞動周已離我班而去,，但校園在我們班的勞動下變得干干凈凈，而我們大家在這種干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),，你們不覺得舒心嗎?在這樣美麗的,，干凈的校園中，你們舍得扔下手中的果皮,，紙屑來污染我們這美麗的家園嗎?我知道,，你們是不會這樣做的，因為在這種干凈的校園中學(xué)習(xí)是我們大家都所喜歡的,。讓這干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去,，延長下去。讓我們學(xué)校的全體師生攜起手來,，共同營造這美麗的，干凈的校園環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的求學(xué)之地時刻保持著整潔的面貌,。讓我們校園的明天變得更加干凈,，舒心，美好,。

今天,，我讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書，深有體會,。特別是雷鋒的

名言

以前,，我一點也不喜歡勞動，自從看了這本書,，便心想：勞動是世界最光榮的事,，如果每一個人都不勞動，那世界會變成什么樣子呀!我都不敢想下去了,。好吧,，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真勞動,。

做值日時,，我總是搶著做衛(wèi)生，我把教室的每一個角落掃得干干凈凈,，同學(xué)們都夸獎我：“好樣的楊奕,，真是勞動模范?！崩蠋熞脖頁P我勞動真積極,。

可勞動委員就跟我不一樣了，每到做衛(wèi)生時,，他一會兒坐在椅子上,，翹起二郎腿唱歌，一會兒把桌子給踢斜了,，就當(dāng)作沒有發(fā)生似的,。更可氣的是，我們做完值日后,，他就會用手指在桌面上一刮,，說：“看看，灰塵這么多!”他在這里指指,，那里摸摸,，還時不時說這里臟,，那里臟。我們都快受不了了,，說：“虧你還是勞動委員,，與其在這里指手畫腳，不如手腳勤快些,，做個榜樣出來,。”他接受了我們的批評,，默默地做衛(wèi)生去了,。

后來，老師知道了勞動委員的不稱職,，便把勞動委員這個名號給了我,，我高興得一蹦三尺高。你知道我是多么向往這個名號啊,，因為——勞動最光榮!

勞動創(chuàng)造價值篇四

勞動實踐是一種人類活動,，通過勞動實踐可以創(chuàng)造各種各樣的價值。在我參與勞動實踐的過程中,，我深刻體會到了勞動實踐對于個人成長和社會發(fā)展的重要性,。通過勞動實踐，我不僅能夠提升自己的能力與素質(zhì),，還能為社會創(chuàng)造價值,。下面我將從個人成長與發(fā)展、勞動實踐的意義,、勞動實踐中的成果,、勞動實踐帶來的挑戰(zhàn)和勞動實踐對于未來的影響等方面，簡要總結(jié)和體會勞動實踐創(chuàng)造價值,。

首先,，勞動實踐對于個人成長與發(fā)展有著重要意義。通過參與各種形式的勞動實踐,，我學(xué)會了如何與他人合作和溝通,，培養(yǎng)了解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。在勞動實踐中,，我不僅能夠?qū)W到書本上沒有的知識,，還能夠增加各種實用的技能。例如,，我參與了社區(qū)義工活動,，通過與老人們的交流，我不僅了解到了他們的困難和需求,，還學(xué)到了如何與他們進(jìn)行有效的交流,。這些都是書本上無法學(xué)到的寶貴經(jīng)驗,，對于我個人的成長和發(fā)展都起到了重要的推動作用。

其次,，勞動實踐對于社會發(fā)展有著不可忽視的意義,。勞動實踐不僅可以創(chuàng)造物質(zhì)價值，還能夠提升社會的整體素質(zhì)和文明程度,。通過勞動實踐，我們可以切身體會到勞動的辛苦和成果,，培養(yǎng)了對勞動的尊重和珍惜的態(tài)度,。同時，勞動實踐還可以培養(yǎng)社會責(zé)任感和公民意識,，讓我們深刻認(rèn)識到自己應(yīng)該為社會作出貢獻(xiàn)的重要性和義務(wù),。只有通過勞動實踐，我們才能真正意識到自己是社會的一員,，只有通過勞動實踐,，我們才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。

再次,，勞動實踐中的成果是可觀的,。勞動實踐不僅可以創(chuàng)造物質(zhì)價值，還可以培養(yǎng)我們的實際動手能力和解決問題的能力,。通過勞動實踐,，我有機會參與到社區(qū)改造的項目中，親身體會到了一個社區(qū)由不太美好到面貌煥然一新的變化,。這個變化不僅給社區(qū)帶來了新的活力和發(fā)展機遇,，也讓我在實踐中學(xué)到了很多有關(guān)規(guī)劃、協(xié)調(diào)和執(zhí)行的經(jīng)驗,。這些成果不僅可以在勞動實踐的過程中得到體現(xiàn),，同時也會在我們的日常生活中得到延伸和運用。

然而,，勞動實踐并非沒有挑戰(zhàn),。在勞動實踐中，我們可能會遭遇到各種困難和挫折,。例如,，我曾參與到一項環(huán)境保護(hù)的志愿活動中，面對著惡劣的天氣和艱苦的工作條件,，我感到非常疲憊和困惑,。但是，正是這些困難和挑戰(zhàn),，讓我更加堅定了自己的決心和信心,，讓我明白了勞動實踐中的困難和挑戰(zhàn)是可以戰(zhàn)勝的,。通過克服困難和挑戰(zhàn)，我不僅獲得了成長和進(jìn)步,，也提升了自己的能力和素質(zhì),。

最后，勞動實踐對未來的影響將是深遠(yuǎn)的,。通過勞動實踐,，我們不僅積累了寶貴的經(jīng)驗和技能，還培養(yǎng)了正確的價值觀和態(tài)度,。這些都將對我們的未來產(chǎn)生積極的影響,。無論是在工作中還是在個人發(fā)展中，勞動實踐都會成為我們的寶貴財富對我們的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。勞動實踐使我們懂得了價值和奉獻(xiàn),，并且為我們的未來成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

總而言之,，勞動實踐是一種創(chuàng)造價值的過程,。通過勞動實踐，我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)個人的成長和發(fā)展,，還能夠為社會創(chuàng)造各種各樣的價值,。勞動實踐不僅能夠提升我們的能力和素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)社會責(zé)任感和公民意識,。在勞動實踐中,，我們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持努力,，克服困難和挑戰(zhàn),，我們一定能夠取得成功并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。勞動實踐是一個循環(huán)的過程,，它需要我們不斷的學(xué)習(xí)和實踐,，才能真正創(chuàng)造出有價值的東西。

勞動創(chuàng)造價值篇五

監(jiān)獄中的勞動不僅僅是為了懲罰犯罪者,，更是為了讓他們對社會做出貢獻(xiàn),，同時也是他們贖罪、重獲自由的途徑,。這里有很多不同類型的工作,，但是無論從事何種工作都要創(chuàng)造出價值。在這篇文章中,，我將給您分享我在監(jiān)獄勞動中所學(xué)到的一些心得體會,。

第二段：強調(diào)團隊合作的重要性

在監(jiān)獄勞動中，成功與否往往取決于團隊的合作與配合,。在我的工作地點,，我們必須要按照每天的計劃完成指定的任務(wù),，如清潔監(jiān)房、搬運重物和種植蔬菜等,。我們每個人都擁有不同的技能和經(jīng)驗,，而我們能夠順利地完成每天的任務(wù)是因為我們不斷地協(xié)作與溝通。我們一起學(xué)習(xí),、一起努力,、一起成長，這也使我們看到了自己在團隊工作中的價值和重要性,。

第三段：思考問題與找到解決辦法

在監(jiān)獄勞動中,，出現(xiàn)問題是很常見的。例如,，設(shè)備故障、物資短缺和工作繁忙等,。然而,，這并不是說我們就要在這些問題中束手無策，相反,，要積極思考問題并嘗試找到解決方案,。例如，當(dāng)我們的清潔設(shè)備壞了,，我們就會自己組織維修,，并學(xué)習(xí)如何更好地使用和保護(hù)它。在尋找解決方案的過程中,，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力,。

第四段：體會到價值創(chuàng)造

在監(jiān)獄勞動中，我們通常不會直接受到報酬,，但我們的勞動最終會為社會創(chuàng)造價值,。例如，我們種植的蔬菜可以供應(yīng)給監(jiān)獄內(nèi)的人員食用,，我們清潔的監(jiān)房可以提供一個更清潔,、更安全的居住環(huán)境，我們的工作可以為社會做出貢獻(xiàn),。這讓我們認(rèn)識到,，勞動不僅僅是換取金錢，更是為了創(chuàng)造價值,、為社會做出貢獻(xiàn)并得到自我價值的實現(xiàn),。

第五段：總結(jié)

在監(jiān)獄勞動中，我們不僅僅是為了懲罰犯罪者,，更是為了讓他們在罰中有所改,、創(chuàng)造價值,、贖罪、重獲自由,。我們學(xué)習(xí)了在團隊中協(xié)作,、以積極的態(tài)度應(yīng)對問題、體會到價值創(chuàng)造的過程中所獲得的成長,。所有這些經(jīng)驗將會對我們今后的生活產(chǎn)生積極的影響,，并讓我們成為更好的人。

勞動創(chuàng)造價值篇六

勞動,，如夏日中的一杯涼水,；勞動，如冬天里的一縷陽光,；勞動,，如綠地里的一朵紅花；勞動,，如黑夜中的一盞明燈,，照亮了我的'心間。

暮然回首往事,，一股暖流用在心頭,。在我的家鄉(xiāng)有一個習(xí)俗，每到端午節(jié)我們就要吃抄手,。記得那天,，奶奶早早的從市場上買好了面皮，剁好了豬肉餡,。準(zhǔn)備向我們展現(xiàn)她那非凡的廚藝,，讓我們一睹她那成功時的風(fēng)采。

想著那令人回味無窮的抄手,，我也想試試,，我問奶奶：“我能幫你嗎?”奶奶爽快的答應(yīng)道；“當(dāng)然可以,，但你別給我搗亂,。”我點了點頭,。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮,，用筷子搟了一點餡，用筷子沾了一點水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上,，最后再把一捏,，一個可愛的小抄手就成了，我也照樣包了一個。

奶奶在一旁嘀咕著：“你包的餃子挺好看的,?！蔽冶鞠氩话耍蔷蛻{奶奶的這句話,，我不管包的多難看,，也要堅持下去。世上無難事,，只怕有心人,。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說：“慢工出細(xì)活嘛!”我以我包一個,，奶奶包五個的速度成功超越了奶奶的造型,。

我一鼓作氣，包了十幾個,，一個比一個好看,，不過就是速度太慢。抄手要下鍋了,，把一個個抄手放入鍋中,，立刻發(fā)出一陣沁人心脾的香味，令人饞涎欲滴,，口水直流三千尺。我已經(jīng)迫不及待的想嘗嘗這美味了,，真是度日如年啊!到了晚上我自豪的說：“看的是我包的,。”我又自卑的說：“最難看的一是我包的,?！?/p>

從這件事情我知道了，只有勞動才會有收獲,，盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的,。

勞動創(chuàng)造價值篇七

勞動進(jìn)化人類，勞動改造自然,，勞動積累財富,，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,，是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn),。在“五·一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,，讓我們歌唱，讓我們贊美,，歌唱勞動者的偉大,，贊美勞動者的平凡,，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)。

我們都是社會勞動的一分子,，我們都在用自己的汗水和智慧,，為社會創(chuàng)造財富做出貢獻(xiàn)。昔日,，落后的經(jīng)濟和封閉的生活讓你我守著貧窮,，天隔一方未曾謀面，今日,，經(jīng)濟的發(fā)展如巨航乘風(fēng)破浪,，我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國的發(fā)展并非一帆風(fēng)順,，未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),，但只要我們堅持美好的理想，堅定心中的信念,，眾志成城不棄不餒,，腳踏實地勇于實踐，我們就一定能經(jīng)得住考驗,，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn),。

勞動是前提，勞動是終端,；勞動是謳歌,，勞動是贊嘆；勞動是關(guān)愛,，勞動是情感,；勞動是前進(jìn)的帆，勞動是目標(biāo)的岸,。勞動的號角早已吹響,，勞動的歌聲響徹云天，讓我們手挽手,、肩并肩,，豪情萬丈迎未來，揮筆譜寫新詩篇,！讓我們?yōu)閯趧诱吆炔?，讓我們用勞動去?chuàng)造更加美好的明天！

勞動創(chuàng)造價值篇八

科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展及其在生產(chǎn)力發(fā)展中的作用日益提高,引起科學(xué)技術(shù)是否創(chuàng)造價值的爭論,對此,學(xué)者們見仁見智.科學(xué)技術(shù)代表了一定的人類勞動,是人類活勞動的凝結(jié)或物化;科學(xué)技術(shù)勞動則是掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的'勞動者運用科學(xué)技術(shù)所進(jìn)行的創(chuàng)新性腦力勞動.因此,二者對于價值創(chuàng)造而言,意義是不同的.創(chuàng)造價值的不是凝結(jié)人類活勞動的科學(xué)技術(shù),而是科學(xué)技術(shù)勞動.