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教育局德育工作計(jì)劃篇一
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(一)、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作,，促進(jìn)德育工作創(chuàng)新,。
常規(guī)工作是德育工作的根基，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提,。而要做好常規(guī)工作就要做到對(duì)其內(nèi)容的持守,、對(duì)其形式的創(chuàng)新。
有專(zhuān)家指出,，一種行為堅(jiān)持二十二天之后，就會(huì)形成一種習(xí)慣,。德育工作往往就是要在這種重復(fù)和堅(jiān)守中，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學(xué)校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況制定學(xué)生一日常規(guī),，通過(guò)制度約束及表獎(jiǎng)激勵(lì)，促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日、紀(jì)念日,，通過(guò)晨會(huì)課,、班隊(duì)活動(dòng)課、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì),、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)，充分發(fā)揮節(jié)日所蘊(yùn)藏的教育資源;對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、弘揚(yáng)和培育民族精神教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,。
開(kāi)展誠(chéng)信教育、感恩教育,、珍愛(ài)生命教育、道德實(shí)踐日記活動(dòng),、并將珍愛(ài)生命教育與安全教育、遠(yuǎn)離毒品教育,、遠(yuǎn)離“兩廳一吧”活動(dòng)以及“防艾”宣傳等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，以確保校園安全,，師生平安;各校要尤其抓好生命教育，要出經(jīng)驗(yàn),、出成果，為省在我區(qū)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做好準(zhǔn)備,。
(二)、在各項(xiàng)主題教育中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，弘揚(yáng)民族精神
禮儀文化賦予了我們民族典雅的語(yǔ)言,，優(yōu)美的舉止，和諧融洽的師生關(guān)系,，以及自信恢弘的氣度,。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化,，尋找,、喚醒,、傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)禮儀,。并以此為切入點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，本年度將繼續(xù)深入開(kāi)展“尋根問(wèn)禮美麗人生”主題教育活動(dòng),。并以此為切入點(diǎn),，促進(jìn)各校行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
教育局德育工作計(jì)劃篇二
德育工作是整個(gè)學(xué)校教育
教學(xué)
的中心，為落實(shí)和貫徹教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人比教會(huì)學(xué)生更重要辦學(xué)育人宗旨,，德育工作計(jì)劃?rùn)谀繛槟砹恕兜掠逃ぷ饔?jì)劃》，希望對(duì)您的工作有幫助,，為您的計(jì)劃錦上添花,。歡迎登陸工作計(jì)劃?rùn)谀俊?/p>(五)積極探索學(xué)科滲透教育
積極探索學(xué)科課堂教學(xué)中的德育滲透的有效方法,，在教學(xué)過(guò)程中,，教師要有意識(shí)地把道德品質(zhì)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)滲透到知識(shí)的傳授之中,，從而達(dá)到知識(shí)、意志,、情感的有機(jī)統(tǒng)一,。
(六)積極探索德育工作思路
理清和深化以理論學(xué)習(xí)與時(shí)事政策教為導(dǎo)向,，以學(xué)生存在的實(shí)際問(wèn)題為突破口，以價(jià)值觀,、人生觀,、世界觀為目標(biāo),，以德育主題活動(dòng)和校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)校,、家庭相結(jié)合為管理手段的德育工作新思路,。
教育局德育工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
2007年我區(qū)中小學(xué)德育工作繼續(xù)以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“八榮八恥”的榮辱觀,，緊緊圍繞市教育局提出的關(guān)于建設(shè)“生態(tài)德育”的思想，和學(xué)院“內(nèi)涵發(fā)展”的方略,，以“和諧”為主題（即德育工作者素質(zhì)狀況與工作要求的和諧,，德育內(nèi)容與培養(yǎng)目標(biāo)的和諧，德育方法與學(xué)生身心特點(diǎn)的和諧等）,。大力推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)工作,，促進(jìn)德育工作者專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，并進(jìn)一步加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，努力發(fā)展德育特色，堅(jiān)持推進(jìn)德育工作創(chuàng)新,。
二,、工作目標(biāo)
1、建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍,。
2,、進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色。
3,、加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理,，推動(dòng)德育工作創(chuàng)新,。
4、深化主題教育活動(dòng),，細(xì)化德育工作內(nèi)容,，豐富德育內(nèi)涵,，增
強(qiáng)德育工作實(shí)效性、針對(duì)性,、主動(dòng)性,。
5,、抓好心理健康教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，生命教育、感恩教
育等德育工作,。
三,、工作內(nèi)容,、要求
（一）、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作,，促進(jìn)德育工作創(chuàng)新。
常規(guī)工作是德育工作的根基,，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提,。而要做好常規(guī)工作就要做到對(duì)其內(nèi)容的持守、對(duì)其形式的創(chuàng)新,。
有專(zhuān)家指出,，一種行為堅(jiān)持二十二天之后,，就會(huì)形成一種習(xí)慣。德育工作往往就是要在這種重復(fù)和堅(jiān)守中,，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學(xué)校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況制定學(xué)生一日常規(guī),，通過(guò)制度約束及表獎(jiǎng)激勵(lì)，促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日,、紀(jì)念日,，通過(guò)晨會(huì)課,、班隊(duì)活動(dòng)課、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì),、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng),，充分發(fā)揮節(jié)日所蘊(yùn)藏的教育資源,；對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,。
（二）,、在各項(xiàng)主題教育中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，弘揚(yáng)民族精神
禮儀文化賦予了我們民族典雅的語(yǔ)言，優(yōu)美的舉止,，和諧融洽的師生關(guān)系,，以及自信恢弘的氣度。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化,，尋找、喚醒,、傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)禮儀。并以此為切入點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，本年度將繼續(xù)深入開(kāi)展“尋根問(wèn)禮 美麗人生”主題教育活動(dòng),。并以此為切入點(diǎn)，促進(jìn)各校行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
各校要高度重視“尋根問(wèn)禮 美麗人生”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，以《本溪市中小學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》為準(zhǔn)繩,，按照平山區(qū)中小學(xué)“尋根問(wèn)禮美麗人生”的實(shí)施方案提出的要求,，各校制定出禮儀教育目標(biāo)，并有計(jì)劃,、有選擇、有針對(duì)性地落實(shí)“學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)”內(nèi)容,。使學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成說(shuō)話有禮貌,，辦事有分寸，行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,，推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)生養(yǎng)成教育制度化,、規(guī)范化建設(shè),。
開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，結(jié)合大閱讀活動(dòng),、傳統(tǒng)禮儀文化教育,、尋根問(wèn)禮 美麗人生等活動(dòng)，促進(jìn)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的深入開(kāi)展,，相關(guān)實(shí)驗(yàn)校,，要認(rèn)真組織實(shí)施,，及時(shí)總結(jié)，教育局將在適當(dāng)時(shí)候,，以適當(dāng)形式予以推廣,。
（三）、讓德育工作在教育特色中發(fā)展,，打造學(xué)校德育品牌
教育局德育工作計(jì)劃篇四
以市教育局《關(guān)于進(jìn)一步提高州溫市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見(jiàn)的通知》精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人,，凸顯教育科研“重過(guò)程、重實(shí)證,、重應(yīng)用”的工作思路,創(chuàng)新教科研工作機(jī)制,，以深化課程改革、課堂變革區(qū)域科研引領(lǐng)為重點(diǎn),，突出以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)下的學(xué)校德育課程,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程的培育,，為我市教育教學(xué)質(zhì)量提升做出貢獻(xiàn),。
二、工作重點(diǎn)
(一)為區(qū)域教科研質(zhì)量提升服務(wù)
1.完善教科研工作五大機(jī)制,。
(1)研究機(jī)制：編制《州溫市“十三五”教育科學(xué)研究課題申報(bào)指南》,，立足我市實(shí)際,，將區(qū)域課程改革中重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題,，研制重點(diǎn)課題招標(biāo)制度,，吸納高校專(zhuān)家學(xué)者、區(qū)域教科人員,、一線骨干教師參與合作研究,，積極申報(bào)國(guó)家級(jí)課題,，創(chuàng)新課題研究機(jī)制。
(2)成果推廣機(jī)制：做好第一批市級(jí)優(yōu)秀教科研成果推廣與應(yīng)用研究項(xiàng)目的總結(jié),，從推廣路徑,、應(yīng)用效果與成果深化研究的角度進(jìn)行梳理,，擬出版應(yīng)用成果集;跟進(jìn)指導(dǎo)9項(xiàng)第二批優(yōu)秀教科研成果推廣與深化研究項(xiàng)目的研究活動(dòng)，形成“應(yīng)用-深化-拓展”一體化的州溫教科研成果推廣機(jī)制,。
(3)過(guò)程管理與指導(dǎo)機(jī)制：以《教師課題研究活動(dòng)策劃與管理創(chuàng)新研究》課題為載體,，研制課題管理新常規(guī),，開(kāi)展年度省級(jí)重點(diǎn)課題中期檢查與指導(dǎo),，形成課題常態(tài)管理與指導(dǎo)機(jī)制。(4)優(yōu)秀資源共享機(jī)制：充分運(yùn)用信息化平臺(tái),，構(gòu)建優(yōu)秀教科研成果,、優(yōu)秀德育課程,、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、生涯規(guī)劃課程等資源學(xué)習(xí)與共享機(jī)制,。
(5)教科研成果評(píng)審機(jī)制：通過(guò)全市統(tǒng)一的課題,、論文評(píng)審，加強(qiáng)州溫市課題論文專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)建設(shè),，形成指向整合的州溫市課題論文評(píng)審機(jī)制,。
2.做好三項(xiàng)評(píng)選工作,。
(1)做好市第四屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選工作和省第五屆成果推薦工作。樹(shù)立新一批課程建設(shè),、課堂變革,、學(xué)科教學(xué),、教學(xué)管理等領(lǐng)域中創(chuàng)意好,、實(shí)踐深、有影響,、可推廣的典型,。(2)做好20__年省、市級(jí)各類(lèi)課題的結(jié)題和優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)工作和省20__年教科規(guī)劃課題立項(xiàng)推薦工作,。
(3)協(xié)助院辦做好第二批課堂變革示范學(xué)校,、示范學(xué)科,、優(yōu)秀項(xiàng)目的評(píng)選活動(dòng)。
(二)為區(qū)域深化課程改革服務(wù)
1.推進(jìn)課堂變革項(xiàng)目,。(1)做好《“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革》省級(jí)課題結(jié)題工作,召開(kāi)專(zhuān)家論證會(huì)，提煉研究成果;(2)對(duì)《“學(xué)為中心”課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(討論稿)》進(jìn)行跟進(jìn)調(diào)查,，擬定課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)試用稿及操作方案;(3)啟動(dòng)基于數(shù)據(jù)的學(xué)情研究，豐富“學(xué)情研究”方法。
2.深化課程改革項(xiàng)目,。以省教研重點(diǎn)課題《基于整體優(yōu)化的州溫市義務(wù)教育階段課程體系構(gòu)建》研究為載體,，在義務(wù)教育階段組建課題研究聯(lián)盟學(xué)校，本學(xué)期開(kāi)展學(xué)校課程規(guī)劃的研制,、拓展性課程建設(shè),、學(xué)校課程整合三項(xiàng)研究;協(xié)助基教處做好州溫市義務(wù)教育階段深化課程改革第一批試驗(yàn)工作，重點(diǎn)做好市實(shí)驗(yàn)學(xué)校委員會(huì)會(huì)員單位試驗(yàn)工作,，召開(kāi)市小學(xué)階段深化課程改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
(三)為學(xué)校特色發(fā)展服務(wù)
1.協(xié)助直管處做好市局直屬學(xué)校“家門(mén)口好學(xué)?！表?xiàng)目的科研引領(lǐng)工作,，幫助學(xué)校明晰項(xiàng)目?jī)r(jià)值、明確操作路徑,、開(kāi)展教研活動(dòng)。
2.成立教科研視導(dǎo)團(tuán)隊(duì),，蹲點(diǎn)做好學(xué)校教科研視導(dǎo)工作,，幫助學(xué)校提煉經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),，培育特色,，重點(diǎn)幫助學(xué)校制定課程規(guī)劃，推薦選用可操作的三條路徑,。
3.配合省教科院做好瑞安虹橋路小學(xué),、鹿城區(qū)雙嶼小學(xué)兩個(gè)省級(jí)教科研孵化基地的研究推進(jìn)工作。
4.開(kāi)展市第三屆“教育創(chuàng)意項(xiàng)目”系列活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展,。
(四)為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)
1.做好第二屆教科研管理研修班第三,、第四次活動(dòng)，召開(kāi)結(jié)業(yè)匯報(bào)會(huì),。
2.開(kāi)展教師小課題研究的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，引領(lǐng)教師做真實(shí)地研究。
3.加強(qiáng)跨區(qū)域教科研交流,，組織參加年度長(zhǎng)三角教育科研城市群聯(lián)盟活動(dòng),。
4.繼續(xù)深化教科研活動(dòng)策劃與改進(jìn)行動(dòng)，提升教師對(duì)教科研活動(dòng)的策劃能力和學(xué)術(shù)品位,。
(五)為學(xué)生健康發(fā)展服務(wù)
1.心理健康專(zhuān)項(xiàng)研究,。以教研活動(dòng)為載體，著重做好生命教育,、學(xué)習(xí)指導(dǎo),、生涯規(guī)劃課程的建設(shè),。加強(qiáng)學(xué)校心理輔導(dǎo)站運(yùn)行機(jī)制建設(shè),，規(guī)范和普及學(xué)校心育工作;加強(qiáng)危機(jī)監(jiān)控，落實(shí)危機(jī)預(yù)防輔導(dǎo)方案,。做好上崗證管理工作,，擴(kuò)大心育教師隊(duì)伍。
2.德育課程研究,。小學(xué)以養(yǎng)成教育為主題,，培育學(xué)習(xí)習(xí)慣、自我管理,、規(guī)則意識(shí),、契約精神等系列體驗(yàn)性德育課程;初中以公民教育為主題,，培育價(jià)值教育、責(zé)任教育,、誠(chéng)信教育,、學(xué)習(xí)規(guī)劃等系列體驗(yàn)性德育課程。
3.營(yíng)養(yǎng)與健康專(zhuān)項(xiàng)研究,。做好《區(qū)域推進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康教育的實(shí)踐研究》，成立州溫市學(xué)生營(yíng)養(yǎng)教育聯(lián)盟,，開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)教育活動(dòng)方案,、讀本或教材征集評(píng)比;做好“州溫市學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康”微信公眾平臺(tái)的信息推送，舉辦學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)與健康”教育科普宣傳周活動(dòng),。
教育科研(德育)活動(dòng)表
周次普高周次日期內(nèi)容地點(diǎn)對(duì)象
預(yù)備周
18.24—8.30
普高學(xué)校學(xué)生報(bào)到,，始業(yè)教育，正式上課
28.31—9.6
省教科研先進(jìn)個(gè)人,、集體推薦與材料報(bào)送
推薦對(duì)象
20__年各類(lèi)課題結(jié)題與優(yōu)秀成果材料報(bào)送
各縣(市,、區(qū))課題管理負(fù)責(zé)人
39.7—9.13
20__年省市各類(lèi)課題成果評(píng)審
49.14—9.20
《促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革》結(jié)題論證
另定
課題組成員
59.21—9.27
69.28—10.4
20__年度省教科規(guī)劃優(yōu)秀成果推薦
710.5—10.11
省重點(diǎn)教研課題《基于整體優(yōu)化的州溫市義務(wù)教育階段課程體系構(gòu)建》開(kāi)題論證會(huì)
課題組成員、研究聯(lián)盟學(xué)校
810.12—10.18
第二批優(yōu)秀教科研成果推廣活動(dòng)(一)
有關(guān)學(xué)校
課題應(yīng)用負(fù)責(zé)人等
910.19—10.25
市第二屆教科研管理研究班第三次活動(dòng)
樂(lè)清虹橋中學(xué)
1010.26—11.1
期中考試
普高學(xué)校學(xué)考選考
1111.2—11.8
市第四屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選
省20__年規(guī)劃課題申報(bào)
1211.9—11.15
市中小學(xué)《生命教育》成果匯報(bào)會(huì)
1311.16—11.22
省級(jí)重點(diǎn)課題研究中期調(diào)研與指導(dǎo)(一)
永嘉
樂(lè)清
1411.23—11.29
市小學(xué)深化義務(wù)課程改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨實(shí)驗(yàn)學(xué)校委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)
樂(lè)清實(shí)驗(yàn)小學(xué)
實(shí)驗(yàn)學(xué)校委員會(huì)會(huì)員單位,、課題組學(xué)校
1511.30—12.6
市第二屆教科研管理研究班結(jié)業(yè)匯報(bào)
市第三屆“教育創(chuàng)意項(xiàng)目”征文評(píng)選
1612.7—12.13
第二批優(yōu)秀教科研成果推廣活動(dòng)(二)
有關(guān)學(xué)校
課題應(yīng)用負(fù)責(zé)人等
1712.14—12.20
學(xué)生營(yíng)養(yǎng)教育研究成果征集評(píng)比
年度優(yōu)秀教科研成果編寫(xiě)會(huì)
12.21—12.27
省重點(diǎn)教研課題《基于整體優(yōu)化的州溫市義務(wù)教育階段課程體系構(gòu)建》研究活動(dòng)
1912.28—1.3
元旦放假
201.4—1.10
省級(jí)重點(diǎn)課題研究中期調(diào)研與指導(dǎo)(二)
泰順
蒼南
211.11—1.17
市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)提煉研討會(huì)
231.25—1.31
期末考試
1月30日(農(nóng)歷十二月二十一)寒假開(kāi)始
教育局德育工作計(jì)劃篇五
（一）,、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作，促進(jìn)德育工作創(chuàng)新,。
常規(guī)工作是德育工作的根基,，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提。而要做好常規(guī)工作就要做到對(duì)其內(nèi)容的持守,、對(duì)其形式的創(chuàng)新,。
有專(zhuān)家指出，一種行為堅(jiān)持二十二天之后,，就會(huì)形成一種習(xí)慣,。德育工作往往就是要在這種重復(fù)和堅(jiān)守中，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學(xué)校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況制定學(xué)生一日常規(guī),，通過(guò)制度約束及表獎(jiǎng)激勵(lì)，促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
開(kāi)展誠(chéng)信教育,、感恩教育、珍愛(ài)生命教育,、道德實(shí)踐日記活動(dòng),、并將珍愛(ài)生命教育與安全教育、遠(yuǎn)離毒品教育,、遠(yuǎn)離“兩廳一吧”活動(dòng)以及“防艾”宣傳等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),，以確保校園安全,，師生平安；各校要尤其抓好生命教育,，要出經(jīng)驗(yàn),、出成果，為省在我區(qū)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做好準(zhǔn)備,。
（二）,、在各項(xiàng)主題教育中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，弘揚(yáng)民族精神
禮儀文化賦予了我們民族典雅的語(yǔ)言,，優(yōu)美的舉止,，和諧融洽的師生關(guān)系，以及自信恢弘的氣度,。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化,，尋找、喚醒,、傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)禮儀,。并以此為切入點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，本年度將繼續(xù)深入開(kāi)展“尋根問(wèn)禮 美麗人生”主題教育活動(dòng),。并以此為切入點(diǎn),，促進(jìn)各校行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
教育局德育工作計(jì)劃篇六
工作計(jì)劃是在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位當(dāng)中應(yīng)用得較多的公文形式,，它主要是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行提前的打算和安排,，同時(shí)制定較為詳細(xì)的工作量和工作細(xì)節(jié)上的規(guī)劃。下面是一份教育局關(guān)于德育工作計(jì)劃范文,，歡迎閱讀,！
20xx年，德育工作以黨的十八大和十八屆三,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，全面落實(shí)黨的教育方針和教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持立德樹(shù)人,，加大社會(huì)主義核心價(jià)值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育力度,，加強(qiáng)青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)與管理，全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,。
各學(xué)校要堅(jiān)持立德樹(shù)人，廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng),，努力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)學(xué)校,，使廣大師生普遍知曉和大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(一)深化理想信念教育。廣泛開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,，深入開(kāi)展民族精神和時(shí)代精神,、形勢(shì)政策和國(guó)情(省情、州情,、縣情),、革命傳統(tǒng)、改革開(kāi)放,、國(guó)防,、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育，堅(jiān)定廣大師生道路自信,、理論自信,、制度自信，凝聚實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”和富民強(qiáng)縣的精神力量,。
(二)加強(qiáng)誠(chéng)信教育。各學(xué)校要樹(shù)立“誠(chéng)信立?！?、“誠(chéng)信立教”、“誠(chéng)信育人”理念,。組織以“開(kāi)展一次誠(chéng)信主題班會(huì),、團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì),，出一期誠(chéng)信板報(bào)或手抄報(bào),，舉辦一次誠(chéng)信書(shū)畫(huà)展，舉行一次誠(chéng)信故事會(huì),，開(kāi)展一次誠(chéng)信征文活動(dòng),，舉行一次誠(chéng)信演講比賽，收集一條誠(chéng)信格言警句,，進(jìn)行一次誠(chéng)信社會(huì)調(diào)查”為主要內(nèi)容的“八個(gè)一”活動(dòng),。
(三)加強(qiáng)孝道教育。將“孝道教育”作為學(xué)生思想道德教育的重要載體,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,。切實(shí)把“孝道教育”滲透到教育教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中去,，培育學(xué)生“感恩文化”,，塑造學(xué)生健全人格，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。弘揚(yáng)以孝親尊老為基礎(chǔ)的中華民族傳統(tǒng)美德,。
(四)加強(qiáng)法制教育。整合法制教育與思想品德教育、日常行為規(guī)范教育等工作資源,，立足課堂教學(xué),，開(kāi)展常態(tài)教育活動(dòng)。深入開(kāi)展“法律進(jìn)校園”,、“法制進(jìn)課堂”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃,、賭,、毒、邪,，提高科學(xué)素養(yǎng)和自我約束,、自我保護(hù)能力;組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明教育活動(dòng)，引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng),，抵制不良信息,，提高網(wǎng)絡(luò)免疫力，切實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪,，教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等未成年人禁止進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所,。繼續(xù)完善法制副校長(zhǎng)的聘請(qǐng)和管理工作，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員的作用,，不斷開(kāi)辟法制教育的新途徑,，增強(qiáng)法制教育效果。
深化開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育,，組織開(kāi)展“我們的價(jià)值觀我們的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng),。遵循未成年人的認(rèn)知規(guī)律，堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃,、分層推進(jìn),、有機(jī)銜接。開(kāi)展“我愛(ài)國(guó)我圓夢(mèng)”,、“我敬業(yè)我圓夢(mèng)”,、“我誠(chéng)信我圓夢(mèng)”、“我友善我圓夢(mèng)”系列活動(dòng),。舉辦文藝匯演,、演講比賽、攝影大賽,、書(shū)法美術(shù)大展,、征文比賽等活動(dòng)，利用重大節(jié)慶日,、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及開(kāi)學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等時(shí)機(jī),，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族傳統(tǒng),、禮節(jié)禮儀等教育,，深化中國(guó)夢(mèng)教育活動(dòng)，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè),。
(一)開(kāi)展民族民俗文化建設(shè)活動(dòng),。各校要把民俗文化進(jìn)校園活動(dòng)作為今年德育工作的重要內(nèi)容，在活動(dòng)中要滲透?jìng)鹘y(tǒng)美德教育,，激發(fā)全縣師生愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。一是創(chuàng)新民俗文化活動(dòng)載體。抓好大課間活動(dòng),，積極組織學(xué)生參與到羌族韻律操,、藏羌健美操、藏羌鍋莊等活動(dòng)中來(lái),。開(kāi)展藝術(shù)比賽活動(dòng),，在形式上力求創(chuàng)新，質(zhì)量上有所突破,。以“六一”兒童節(jié),、“五四”青年節(jié)等節(jié)慶為契機(jī)，組織學(xué)生參加同地域文化,、民俗文化相結(jié)合的各類(lèi)文藝活動(dòng)。每所學(xué)校要力爭(zhēng)達(dá)到3至5個(gè)富有特色的保留節(jié)目,，以展示校園風(fēng)采,、激發(fā)師生奮發(fā)向上的情感。二是創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化育人氛圍,。各校要從民俗文化中挖掘德育資源,，在班級(jí)文化、走廊文化,、寢室文化中要滲透民俗文化育人內(nèi)容,，讓廣大青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷地從傳統(tǒng)文化中吸取養(yǎng)分，轉(zhuǎn)化為當(dāng)代青少年學(xué)生高尚的道德情操和和正確的價(jià)值觀念,。三是突顯民俗文化多元發(fā)展,。我縣屬于藏羌聚居地，民俗文化豐富多彩,。各校要自覺(jué)進(jìn)行文化傳承,，著力打造獨(dú)具特色的校園文化品牌，從而在全縣中小學(xué)校園中形成燦爛多姿,、多元發(fā)展的民俗文化,。在同一所學(xué)校,，各民俗文化相容共存，但每所學(xué)校要選取一主打文化作為民俗文化的主研方向,，這樣,，便于形成特色和亮點(diǎn)。
(二)開(kāi)展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育活動(dòng),。推動(dòng)中華經(jīng)典文化進(jìn)校園,、進(jìn)課堂，在德育課,、課外活動(dòng),、少年宮活動(dòng)中加入中華經(jīng)典誦讀文化內(nèi)容，讓未成年人在中華經(jīng)典文化的熏陶中健康成長(zhǎng),。著重抓好友善教育,、孝敬教育和誠(chéng)信教育。組織開(kāi)展好9月份為弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),。
(三)實(shí)施文明校園行動(dòng),。結(jié)合3月的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),。倡導(dǎo)踐行禮儀規(guī)范，推進(jìn)文明禮儀知識(shí)進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)家庭,、進(jìn)社會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),，繼續(xù)開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),，努力形成文明餐飲、勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣,。開(kāi)展文明環(huán)境行動(dòng),，深入推進(jìn)“城鄉(xiāng)清潔行動(dòng)”，深化校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,，建設(shè)美麗校園,。開(kāi)展文明交通行動(dòng)，深化“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,。
(四)深化貧困學(xué)生幫扶活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)留守兒童、單親家庭學(xué)生,、特殊家庭學(xué)生,、三殘兒童等特殊群體學(xué)生的關(guān)注，開(kāi)展愛(ài)心結(jié)對(duì),、愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),，確保不因家庭貧困流失一名學(xué)生;加強(qiáng)特殊群體學(xué)生的思想教育,，幫助樹(shù)立生活信心，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。重視心理健康教育,，創(chuàng)設(shè)師生心理交流平臺(tái)，開(kāi)展心理輔導(dǎo),，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,，形成健康的人格。關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí),，幫助他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難,，勵(lì)志成才。加強(qiáng)同婦聯(lián),、團(tuán)委,、關(guān)工委等部門(mén)的合作，積極開(kāi)展“快樂(lè)學(xué)?！?、“暖冬行動(dòng)”、“快樂(lè)成長(zhǎng)”等關(guān)愛(ài)活動(dòng),，為留守兒童創(chuàng)建更加優(yōu)越的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。
(五)開(kāi)展禁毒專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng),。結(jié)合“626”國(guó)際禁毒日,、“全民禁毒宣傳月”活動(dòng)。抓好重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),、特殊群體的宣傳教育工作,。發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童之家在禁毒預(yù)防教育方面的積極作用,，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童、特殊困難群體的教育,。把禁毒預(yù)防教育與心理健康教育結(jié)合起來(lái),，培養(yǎng)學(xué)生積極、樂(lè)觀的.生活態(tài)度,。開(kāi)展“小手拉大手,、大手護(hù)小手”活動(dòng)，將禁毒宣傳教育從學(xué)校延伸到家庭和社會(huì),，形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),，營(yíng)造良好的禁毒氛圍,。
(六)開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng),。組織中小學(xué)生開(kāi)展“奮發(fā)向上，崇德向善”讀書(shū)教育活動(dòng),，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。3月底，開(kāi)展全縣中小學(xué)主題征文大賽;4月初,，開(kāi)展全縣中小學(xué)講故事暨演講大賽,。從征文、演講,、講故事大賽中遴選出的優(yōu)秀選手,，參加州、省及國(guó)家級(jí)的比賽,。
(一)健全完善德育工作機(jī)制,。健全完善由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，聘任的法制副校長(zhǎng)協(xié)助抓，教職工人人參與的德育工作機(jī)制,。建立完善學(xué)校德育工作目標(biāo)和定期研究德育工作制度,。建立校長(zhǎng)—分管副校長(zhǎng)—德育主任—班主任—黨支部—團(tuán)支部、學(xué)生會(huì),、少先隊(duì)為工作渠道的學(xué)校德育工作系統(tǒng),。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)以中小學(xué)校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),，德育主任為主的德育管理干部隊(duì)伍培訓(xùn)，提高學(xué)校德育管理及區(qū)域德育管理水平,。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高新時(shí)期班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平和育人能力。建立班主任,、班級(jí)管理考核評(píng)估機(jī)制,，以考評(píng)促發(fā)展。增加德育工作在教師年度履職考核中的分值比重,，把德育工作實(shí)效作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),，加大優(yōu)秀班主任等德育先進(jìn)個(gè)人的推薦評(píng)選表彰力度，提高德育隊(duì)伍的工作積極性,。
(一)加強(qiáng)家庭教育培訓(xùn),。各校要積極主動(dòng)地與家庭、社會(huì)有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,，逐步建立健全以學(xué)校為中心,、以家庭教育為基點(diǎn),、以社會(huì)教育為依托的三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、開(kāi)放課堂、校訊通,、qq群,，落實(shí)班主任家訪、信訪,、電話訪問(wèn)制度等形式,，不斷提高家教意識(shí)和家教水平。通過(guò)聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,、法制副校長(zhǎng),、開(kāi)展警民共建、校園周邊環(huán)境整治,、社會(huì)調(diào)查和社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)讓學(xué)生了解社會(huì),，讓德育走進(jìn)社會(huì)。
(二)密切與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,。同公安,、司法、文體,、工商等部門(mén)緊密配合,，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊和校外教育場(chǎng)所的整治，定期通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、家訪等形式，同廣大家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,，有效地拓寬校外育人渠道,，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造較好的社會(huì)環(huán)境。
(三)加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和管理,。要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村少年宮的管理,，滿足廣大未成年人的課外活動(dòng)需求。在校內(nèi),，結(jié)合師德建設(shè)和教師培訓(xùn),，打造一支滿足活動(dòng)開(kāi)展所需的專(zhuān)職輔導(dǎo)員隊(duì)伍;在校外,，積極吸納文藝,、體育、科技,、法律工作者和義工,、當(dāng)?shù)孛耖g藝人,、大學(xué)生村官等，組成志愿者隊(duì)伍義務(wù)為未成年人服務(wù),。
(四)開(kāi)展“快樂(lè)校園”建設(shè)活動(dòng),。開(kāi)展以“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的“快樂(lè)校園”建設(shè)活動(dòng),，有效解決當(dāng)前學(xué)校存在的學(xué)生厭學(xué),、輟學(xué)和心理不健康等實(shí)際問(wèn)題。一是加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，突出學(xué)校的文化品位,，讓廣大師生在環(huán)境優(yōu)雅、催人向上的環(huán)境中,，積極愉快地工作,、學(xué)習(xí)和生活。二是改進(jìn)教育教學(xué)方法,，積極倡導(dǎo)愉快教育,，營(yíng)造樂(lè)教樂(lè)學(xué)新境界。三是成立各種藝體活動(dòng)團(tuán)隊(duì)和興趣小組,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),，成立師生共同參與的合唱團(tuán)、籃球隊(duì),、舞蹈隊(duì),、美術(shù)興趣小組等各種活動(dòng)組織，開(kāi)展好課外活動(dòng),。四是營(yíng)造校園和諧人際關(guān)系,，逐步建立民主、平等的師生關(guān)系,，使師生在教育教學(xué)過(guò)程中,，在各項(xiàng)活動(dòng)中相互尊重、密切協(xié)作,、共同成長(zhǎng),。
教育局德育工作計(jì)劃篇七
（一）、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作,，促進(jìn)德育工作創(chuàng)新,。
常規(guī)工作是德育工作的根基，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提,。而要做好常規(guī)工作就要做到對(duì)其內(nèi)容的持守,、對(duì)其形式的創(chuàng)新,。
有專(zhuān)家指出,，一種行為堅(jiān)持二十二天之后，就會(huì)形成一種習(xí)慣,。德育工作往往就是要在這種重復(fù)和堅(jiān)守中，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學(xué)校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況制定學(xué)生一日常規(guī),，通過(guò)制度約束及表獎(jiǎng)激勵(lì)，促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日,、紀(jì)念日，通過(guò)晨會(huì)課,、班隊(duì)活動(dòng)課,、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng),，充分發(fā)揮節(jié)日所蘊(yùn)藏的教育資源,；對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,。
開(kāi)展誠(chéng)信教育,、感恩教育、珍愛(ài)生命教育,、道德實(shí)踐
日記
活動(dòng),、并將珍愛(ài)生命教育與安全教育、遠(yuǎn)離毒品教育,、遠(yuǎn)離“兩廳一吧”活動(dòng)以及“防艾”宣傳等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),，以確保校園安全，師生平安,；各校要尤其抓好生命教育,，要出經(jīng)驗(yàn)、出成果,，為省在我區(qū)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做好準(zhǔn)備,。（二）、在各項(xiàng)主題教育中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，弘揚(yáng)民族精神
禮儀文化賦予了我們民族典雅的語(yǔ)言,，優(yōu)美的舉止，和諧融洽的師生關(guān)系,，以及自信恢弘的氣度,。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化，尋找,、喚醒,、傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)禮儀。并以此為切入點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，本年度將繼續(xù)深入開(kāi)展“尋根問(wèn)禮美麗人生”主題教育活動(dòng),。并以此為切入點(diǎn)，促進(jìn)各校行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
一,、指導(dǎo)思想
20xx年我區(qū)中小學(xué)德育工作繼續(xù)以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“八榮八恥”的榮辱觀,，緊緊圍繞市教育局提出的關(guān)于建設(shè)“生態(tài)德育”的思想,，和學(xué)院“內(nèi)涵發(fā)展”的方略，以“和諧”為主題（即德育工作者素質(zhì)狀況與工作要求的和諧,，德育內(nèi)容與培養(yǎng)目標(biāo)的和諧,，德育方法與學(xué)生身心特點(diǎn)的和諧等），大力推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)工作,，促進(jìn)德育工作者專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，并進(jìn)一步加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力發(fā)展德育特色,，堅(jiān)持推進(jìn)德育工作創(chuàng)新,。
二、工作目標(biāo)
1,、建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍。
2,、進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色,。
3、加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理,，推動(dòng)德育工作創(chuàng)新,。
4、深化主題教育活動(dòng),，細(xì)化德育工作內(nèi)容,，豐富德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性,、針對(duì)性,、主動(dòng)性。
5,、抓好心理健康教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，生命教育,、感恩教育等德育工作,。
三、工作內(nèi)容、要求
（一）,、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作,，促進(jìn)德育工作創(chuàng)新。
常規(guī)工作是德育工作的根基,，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提,。而要做好常規(guī)工作就要做到對(duì)其內(nèi)容的持守、對(duì)其形式的創(chuàng)新,。
有專(zhuān)家指出,，一種行為堅(jiān)持二十二天之后，就會(huì)形成一種習(xí)慣,。德育工作往往就是要在這種重復(fù)和堅(jiān)守中,，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學(xué)校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況制定學(xué)生一日常規(guī),，通過(guò)制度約束及表獎(jiǎng)激勵(lì),，促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日,、紀(jì)念日,，通過(guò)晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課,、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì),、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)，充分發(fā)揮節(jié)日所蘊(yùn)藏的教育資源,；對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、弘揚(yáng)和培育民族精神教育和社會(huì)主義榮辱觀教育。
開(kāi)展誠(chéng)信教育,、感恩教育,、珍愛(ài)生命教育、道德實(shí)踐日記活動(dòng),、并將珍愛(ài)生命教育與安全教育,、遠(yuǎn)離毒品教育、遠(yuǎn)離“兩廳一吧”活動(dòng)以及“防艾”宣傳等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),，以確保校園安全,，師生平安；各校要尤其抓好生命教育,，要出經(jīng)驗(yàn),、出成果，為省在我區(qū)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做好準(zhǔn)備,。
（二）,、在各項(xiàng)主題教育中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，弘揚(yáng)民族精神
禮儀文化賦予了我們民族典雅的語(yǔ)言，優(yōu)美的舉止,，和諧融洽的師生關(guān)系,，以及自信恢弘的氣度。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化,，尋找,、喚醒、傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)禮儀,。并以此為切入點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，本年度將繼續(xù)深入開(kāi)展“尋根問(wèn)禮美麗人生”主題教育活動(dòng),，并以此為切入點(diǎn),，促進(jìn)各校行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
各校要高度重視“尋根問(wèn)禮美麗人生”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,，以《本溪市中小學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》為準(zhǔn)繩,，按照平山區(qū)中小學(xué)“尋根問(wèn)禮美麗人生”的實(shí)施方案提出的要求，各校制定出禮儀教育目標(biāo),，并有計(jì)劃,、有選擇、有針對(duì)性地落實(shí)“學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)”內(nèi)容,。使學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成說(shuō)話有禮貌,，辦事有分寸，行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,，推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)生養(yǎng)成教育制度化,、規(guī)范化建設(shè)。
開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，結(jié)合大閱讀活動(dòng),、傳統(tǒng)禮儀文化教育、尋根問(wèn)禮美麗人生等活動(dòng),，促進(jìn)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的深入開(kāi)展,，相關(guān)實(shí)驗(yàn)校，要認(rèn)真組織實(shí)施,，及時(shí)總結(jié),，教育局將在適當(dāng)時(shí)候，以適當(dāng)形式予以推廣,。
（三）,、讓德育工作在教育特色中發(fā)展，打造學(xué)校德育品牌
1,、在開(kāi)展心理健康活動(dòng)月的基礎(chǔ)上,，全力推進(jìn)心理健康教育,。各校要更新觀念，要高度清醒地認(rèn)識(shí)到,，心理健康教育是提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)的必要途徑,，是青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分。我區(qū)心理健康教育月的主題是“和諧,、陽(yáng)光,、快樂(lè)、健康”,。各校要圍繞這一主題,，開(kāi)展系列活動(dòng)。并征集陽(yáng)光
評(píng)語(yǔ)
,，匯編成冊(cè),，在教師中廣泛推廣。2,、進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè),。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是開(kāi)展心理健康教育的堅(jiān)強(qiáng)支撐。本年度,，組織教師參加市學(xué)院組織的專(zhuān)（兼）職心理健康教師培訓(xùn)活動(dòng),。同時(shí)，各校將適時(shí)舉辦班主任心理健康教育講座,，緩解班主任心理壓力,，提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的心理健康情況收集整理,，定期以板報(bào),、廣播等形式向全校學(xué)生進(jìn)行心理健康指導(dǎo)。
3,、加強(qiáng)制度建設(shè),。課程制度：將心理健康教育課納入教育教學(xué)計(jì)劃；教研制度：師校和學(xué)校要定期開(kāi)展心理健康教育的交流,、備課和研討,；考評(píng)制度：把心理健康教育課的開(kāi)展情況納入學(xué)校教育德育工作的年度考核之中，并開(kāi)展心理健康教育課評(píng)比活動(dòng),；營(yíng)造氛圍：設(shè)立網(wǎng)上心理咨詢室,，為學(xué)生提供咨詢輔導(dǎo)，設(shè)立心理信箱,，談心室,，組織全體教師參與心理健康教育工作。
德育特色的形成離不開(kāi)對(duì)學(xué)校文化的尊重和挖掘,，并在對(duì)學(xué)校文化的豐實(shí)中形成學(xué)校精神,。我區(qū)各中小學(xué)要在原有“陽(yáng)光教育”“綠色教育”“生命教育”“生態(tài)教育”等基礎(chǔ)上,，在對(duì)學(xué)校特色的追求中，發(fā)揮其自主性,，使我區(qū)德育工作呈現(xiàn)百花齊放的良好局面,。
一、指導(dǎo)思想
20xx年區(qū)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程工作堅(jiān)持教育科學(xué)發(fā)展觀,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為追求，以推動(dòng)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì),、均衡,、和諧發(fā)展為目標(biāo)，固根本,、強(qiáng)基礎(chǔ),、鑄品牌、活比賽,，提升中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程工作品質(zhì),，促進(jìn)廣大青少年健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，以狀態(tài)迎接省首批中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)復(fù)查,。
二、主要工作
1.固根本
嚴(yán)肅執(zhí)行《教育部關(guān)于印發(fā)切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定的通知》,，保質(zhì)保量上好體育課,，保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,，體育課小學(xué)1-2年級(jí)每周4課時(shí),，小學(xué)3-6年級(jí)和初中每周3課時(shí)，沒(méi)有體育課的當(dāng)天,，學(xué)校必須安排一節(jié)課外活動(dòng)課并列入課表;每天上午統(tǒng)一安排25-30分鐘的大課間體育活動(dòng),。學(xué)校要將上述學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃，列入學(xué)校課表,，并向社會(huì)公布,。區(qū)教育局將對(duì)學(xué)校組織實(shí)施情況定期組織督查，隨時(shí)進(jìn)行抽查,，對(duì)于組織不得力,，措施不到位的學(xué)校，限期整改,，若該校是“區(qū)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程示范?！钡模瑢⒂枰哉?。
學(xué)校在嚴(yán)格課程設(shè)置,、統(tǒng)籌活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,，要不斷促進(jìn)體育、音樂(lè),、美術(shù)課程教學(xué)的有效性,、活動(dòng)的豐富性和機(jī)制的長(zhǎng)效性，深入推進(jìn)體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目的廣泛深入開(kāi)展,。學(xué)校要制定《“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》，組織有申報(bào)程序,、有技能目標(biāo),、有指導(dǎo)教師、有測(cè)評(píng)認(rèn)定,、有活動(dòng)記載的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生至少能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。
繼續(xù)完善方法,、強(qiáng)化實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》抽測(cè)和公告制度,，確保學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的優(yōu)秀率、良好率和合格率穩(wěn)中有升,。
2.強(qiáng)基礎(chǔ)
各中小學(xué)必須根據(jù)《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)藝術(shù)器材目錄》要求,，配足配齊體育、藝術(shù)器材,，建好各類(lèi)場(chǎng)館,、專(zhuān)用教室，滿足體育藝術(shù)教學(xué)及活動(dòng)需要,。
優(yōu)化音體美學(xué)科教師結(jié)構(gòu),，加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容和形式,，依托健美操比賽,、文體節(jié)合唱比賽、舞蹈比賽等活動(dòng)平臺(tái),，“以活動(dòng)促培訓(xùn)”,、“以活動(dòng)促教研”，使活動(dòng),、培訓(xùn),、教研有共同的主題，形成研,、訓(xùn),、賽一體化模式。舉行小學(xué)音樂(lè),、美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、中小學(xué)音樂(lè),、美術(shù)教師基本功比賽，選拔優(yōu)秀成果參加市第二屆中小學(xué)體育科研專(zhuān)項(xiàng)成果獎(jiǎng),、市第五屆藝術(shù)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)比,，組織優(yōu)秀藝術(shù)干部、教師參加中小學(xué)“體藝2+1項(xiàng)目”實(shí)踐講座和先進(jìn)學(xué)?？疾?，努力建設(shè)一支數(shù)量足夠、特長(zhǎng)明顯,、專(zhuān)業(yè)精通,、勤于鉆研的教師隊(duì)伍。
3.鑄品牌
各學(xué)校要按照“共同發(fā)展,，校本為主”的要求,，根據(jù)各自實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展體育藝術(shù)活動(dòng),，辦出特色,、培育文化、打造品牌,。20xx年校校都要有區(qū)級(jí)以上教育行政部門(mén)認(rèn)定的體育和藝術(shù)特色項(xiàng)目各一項(xiàng)(包括省體育特色學(xué)校,，省藝術(shù)教育特色學(xué)校，市中小學(xué)藝術(shù)特色學(xué)校,，市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,，區(qū)特色學(xué)校,、學(xué)校特色,、特色項(xiàng)目中的體育藝術(shù)項(xiàng)目，區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,，區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)分團(tuán)等),，學(xué)校要有常年訓(xùn)練的田徑隊(duì)、合唱隊(duì)等體育藝術(shù)團(tuán)體,。
區(qū)域優(yōu)勢(shì)品牌更加卓著,。以區(qū)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)各項(xiàng)分團(tuán)為依托，有效整合我區(qū)教育系統(tǒng)的藝術(shù)資源,，打造藝術(shù)教育的品牌活動(dòng)和品牌團(tuán)隊(duì),，合唱、舞蹈,、器樂(lè),、書(shū)畫(huà)等項(xiàng)目進(jìn)一步做強(qiáng)。體育方面,，乒乓球,、田徑,、游泳、網(wǎng)球等項(xiàng)目形成新的優(yōu)勢(shì),。
4.活比賽
以“立足學(xué)校,、面向全體、激發(fā)活力,、提升水平”為根本要求,，蓬勃開(kāi)展20xx年區(qū)中小學(xué)文體節(jié)活動(dòng)(合唱比賽、舞蹈比賽,、少先隊(duì)鼓樂(lè)隊(duì)檢閱,、“月湖杯”書(shū)法比賽、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽,、學(xué)生課堂美術(shù)作業(yè)展評(píng),、禁煙標(biāo)志上煙盒創(chuàng)意征集、藝術(shù)分團(tuán)展演,、“陽(yáng)光視角”新年學(xué)生攝影展評(píng)等),，以豐富校園生活、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),、促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)發(fā)展,、展示中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。力求通過(guò)賽研訓(xùn)一體的模式,，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，提高文體節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量和水平。
教育局德育工作計(jì)劃篇八
教師需要加強(qiáng)對(duì)德育教育重要性的認(rèn)識(shí),，積極地對(duì)學(xué)生開(kāi)展道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念，讓學(xué)生逐漸形成正確的人生觀和價(jià)值觀,，德育是教育者培養(yǎng)受教育者品德的活動(dòng),。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“教育局德育工作計(jì)劃民辦教育”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫(xiě)文參考,！
一、指導(dǎo)思想
20__年我校德育工作將堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的__大會(huì)議精神,，以深入貫徹落實(shí)中央__號(hào)文件,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照區(qū)教體局和學(xué)?？傮w工作意見(jiàn)的要求,，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。不斷更新觀念,，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，努力把校園創(chuàng)建成文明、和諧的校園,。
二,、工作目標(biāo)及思路
1、要求全體教師本著全身心投入,、全方位重視,、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍,。
2,、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,，開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng),，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
3,、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生,。
4,、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級(jí)”和學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。。
三,、主要工作措施
(一),、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,，加強(qiáng)師德建設(shè),。
要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，做到意見(jiàn)精神深入人心,。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，從校長(zhǎng)到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。結(jié)合學(xué)校出臺(tái)的班主任工作細(xì)則，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。
(二),、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化,。
深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和爭(zhēng)做“文明學(xué)生”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。
加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求,，(即地上無(wú)痰跡紙屑,、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà),、門(mén)窗無(wú)破損,、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步),，各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。
通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣,。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(三),、結(jié)合主題班會(huì),、隊(duì)日活動(dòng)、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑,，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”,。
1,、積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題,，以愛(ài)國(guó)主義為核心,，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育,、誠(chéng)信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，扎實(shí)有效地開(kāi)展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2,、圍繞主題活動(dòng)和重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),。
(1)二月份各中隊(duì)可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@，并讓隊(duì)員確立新學(xué)期的新打算,。三月份,，可結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展“獻(xiàn)給媽媽的歌”,、“同一首歌走進(jìn)雷鋒”等活動(dòng),，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);植樹(shù)節(jié)前后,，可組織隊(duì)員開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”,、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境;全國(guó)安全教育周可開(kāi)展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),，珍愛(ài)生命,。
四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī),。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,，具體化為愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)集體、愛(ài)公物,、愛(ài)父母,、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感和行動(dòng),。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”,、“愛(ài)鳥(niǎo)周”等節(jié)日，以認(rèn)識(shí)自然界,、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨,，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心，開(kāi)展親近大自然,、熱愛(ài)大自然的活動(dòng),。五月份開(kāi)展紀(jì)念5.12汶川大地震活動(dòng)，相機(jī)開(kāi)展珍愛(ài)生命安全教育活動(dòng),，結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果,。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開(kāi)展各項(xiàng)慶?；顒?dòng)。
2,、扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。
制定翔實(shí)計(jì)劃，穩(wěn)步推行,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力，升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn),，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,，凈化學(xué)生心靈，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德,。通過(guò)讀書(shū)，營(yíng)造書(shū)香校園,，提升校園濃厚文化氛圍,，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū),，培養(yǎng)小學(xué)生酷愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,，并在讀書(shū)與實(shí)踐的活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知,，樹(shù)立理想,。
(四)重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研,。
1,、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程,，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課.
2,、 開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
緊緊把握教改脈搏,，在三-六年級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀,、讀書(shū)節(jié)等特色緊密結(jié)合,。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)自社會(huì)生活、自然世界,，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題,。結(jié)合德育課題，組織學(xué)生考察,、實(shí)驗(yàn),、探索、研究,，通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。
四,、月工作安排
二月份：以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，狠抓常規(guī)教育。
1,、制訂并通過(guò)德育工作計(jì)劃,。
2、舉行開(kāi)學(xué)典禮,。
3,、下發(fā)讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排。
4,、組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹“新守則”“新規(guī)范”,。
5、鼓號(hào)隊(duì),、合唱團(tuán)的開(kāi)始訓(xùn)練,。
三月份：繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。
1,、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng),。
2、法制教育講座,。
四月份：深入開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，以國(guó)情教育為重點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展走入社會(huì),、走進(jìn)大自然活動(dòng),，清明節(jié)組織師生掃墓。
1,、組織學(xué)生憑吊革命先烈,。
2、評(píng)選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,。
3、切實(shí)開(kāi)展好讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),。
五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),。
1、籌備迎“六一”慶?；顒?dòng),。
2、班主任培訓(xùn),。
3,、法制教育講座。
4,、評(píng)選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵,、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
六月份：以愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)科學(xué)教育為重點(diǎn),。
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議。
2,、評(píng)比表彰師德典型,。
3、整理各類(lèi)臺(tái)帳資料,，迎接區(qū)教體局組織考核工作,。
4、部門(mén)做好德育工作總結(jié),、“行為規(guī)范示范班”,、“文明班隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。
5,、安排好師生暑假生活 ,。
幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們必須抓住這一重要時(shí)期，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為,、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，陶冶幼兒情操,，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒今后的生活打下良好的基礎(chǔ),。
本學(xué)期我班幼兒須達(dá)到的德育目標(biāo)是：
1.對(duì)人有禮貌,，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，會(huì)說(shuō)普通話;
2.能與同伴合作完成工作,，合作時(shí)不爭(zhēng)搶,、不排擠，學(xué)會(huì)謙讓;
3.能判斷日常事件的對(duì)與錯(cuò),，有初步的是非觀;
4.懂得尊重勞動(dòng)者,，尊重長(zhǎng)輩，尊重同伴;
5.熱愛(ài)集體,，有初步的集體榮譽(yù)感;
6.愛(ài)護(hù)花草,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，在公共場(chǎng)合不喧嘩;
7.參加活動(dòng)時(shí)不怕困難,，勝不驕,，敗不餒。
一,、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育,。
晨間活動(dòng)：鼓勵(lì)來(lái)得早的孩子迎接小朋友,，讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),，增強(qiáng)文明意識(shí)。
游戲活動(dòng)：教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點(diǎn)的孩子,，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗⑤喠魍妗?/p>
進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí),，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,，吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,，讓幼兒克服"飯來(lái)張口、衣來(lái)生手"的不良習(xí)慣,。
午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡。
離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐,、不吵鬧,，將自己的東西整理好，安靜等父母來(lái)接,。
二,、節(jié)日中的品德教育
1.通過(guò)"三八婦女節(jié)"以及"母親節(jié)"鼓勵(lì)幼兒用自己的方式達(dá)對(duì)媽媽的關(guān)心。如向媽媽說(shuō)一句悄悄話,，幫媽媽做一些力所能及的事等,。
2.利用"植樹(shù)節(jié)"活動(dòng)，教育幼兒保護(hù)環(huán)境,，熱愛(ài)大自然,。
3.五一勞動(dòng)節(jié)時(shí)，向幼兒介紹節(jié)日的來(lái)歷和意義,，幫助幼兒了解勞動(dòng)人民的偉大和辛苦,，鼓勵(lì)幼兒熱愛(ài)和尊敬勞動(dòng)人民。
4.端午節(jié)時(shí),，向幼兒介紹節(jié)日的名稱(chēng),，讓幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷、意義,。教育幼兒學(xué)習(xí)屈原,，熱愛(ài)祖國(guó)。
三,、家園聯(lián)系共同教育
對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，靠學(xué)校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此,，家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育，保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng),。我們通過(guò)家園欄,、家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)及班級(jí)qq群來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng),。
1.現(xiàn)在的孩子自私,、任性、霸道的有很多,。于是,，我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛(ài)幼,、熱愛(ài)集體的好思想及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。
2.家長(zhǎng),、教師必須行為正確，做幼兒的榜樣,。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自己，以身作則,，要求幼兒做到的事,，自己要先做到，不許孩子做的事,，自己堅(jiān)決不做,，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
總之,，我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,，為他們順利進(jìn)入小學(xué),、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,，德育處將嚴(yán)格按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標(biāo)的總體要求，堅(jiān)持“德育為首”的原則，積極探索當(dāng)前德育工作的新思路,、新方法,。以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn)，以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以班級(jí)管理和主題月活動(dòng)為主線,，以正面教育、活動(dòng)推動(dòng),、環(huán)境熏陶,、學(xué)科滲透為主渠道，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,，使我校德育工作健康發(fā)展。
二,、工作目標(biāo)
1,、在校園文化建設(shè)背景下，繼續(xù)做好學(xué)校文化(三風(fēng)一訓(xùn)),、班級(jí)文化和樓道文化宣傳鞏固工作,，不斷創(chuàng)新校園文化品位，提升班級(jí)管理內(nèi)涵,。
2,、繼續(xù)落實(shí)衛(wèi)生檢查常態(tài)化，采取平時(shí)檢查與周五檢查相結(jié)合的原則,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，對(duì)于工作失誤者嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
3,、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,，繼續(xù)落實(shí)下午放學(xué)、周末學(xué)生書(shū)包管理工作,，任何班級(jí)不得留存學(xué)生書(shū)包,。
4、加強(qiáng)安全管理,，落實(shí)課間,、門(mén)迎值勤、強(qiáng)化放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管,、規(guī)范升旗儀式,、學(xué)生隊(duì)禮、隊(duì)歌,、紅領(lǐng)巾佩戴,，教會(huì)校歌,，強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)鞏固訓(xùn)練工作，積極鼓勵(lì)隊(duì)干部參與班級(jí),、學(xué)校管理,，成立監(jiān)督小組，定期開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，保證少隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,。
5、積極開(kāi)展素質(zhì)教育展示活動(dòng),，重點(diǎn)做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作,，及時(shí)采集各類(lèi)活動(dòng)照片，形成報(bào)道,，定期上傳,，不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。
6,、健全班干部組織機(jī)構(gòu),，執(zhí)行學(xué)期任命制，按時(shí)輪換,，使學(xué)生各方面得到鍛煉,，全面發(fā)展。
7,、嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度,，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育,，努力維護(hù)學(xué)校的良好形象,。
8、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管和班級(jí)常規(guī)檢查督查工作,，繼續(xù)規(guī)范升旗議程，值周用語(yǔ),，總結(jié)講話,。
9、加強(qiáng)安全教育,、法制教育和心理健康教育,，積極開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng)和安全教育日，不斷提升學(xué)生的安全意識(shí),，創(chuàng)建平安校園,。
10、繼續(xù)做好省級(jí)文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作,，定期上傳創(chuàng)建活動(dòng)資料,，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明校園奠定良好基礎(chǔ),。
11、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)做好配合工作,，做到校內(nèi)校外相結(jié)合，為我縣創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城做出積極貢獻(xiàn),。
12,、嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制，及時(shí)做好匯總通報(bào)工作,。
三,、主要措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，做好班主任、輔導(dǎo)員的跟蹤指導(dǎo)工作,，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,，通過(guò)班主任會(huì)議,、班干部會(huì)議和班隊(duì)會(huì)，不斷提升班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。
2、執(zhí)行班主任,、班輔導(dǎo)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，把班主任、班輔導(dǎo)工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。
(二)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作
1,、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。要利用班,、隊(duì)會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學(xué)生終身受益,。
2,、規(guī)范班級(jí)管理，爭(zhēng)創(chuàng)文明先進(jìn)班級(jí),、路隊(duì)標(biāo)兵,。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的考核，強(qiáng)化班級(jí)管理,，細(xì)化文明班級(jí)評(píng)比條件,，通過(guò)省級(jí)文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設(shè)，在學(xué)生中大力宣傳“十講”(即語(yǔ)言上講文明,，行為上講規(guī)范,，學(xué)習(xí)上講刻苦，生活中講衛(wèi)生,，活動(dòng)中講參與,，集體中講團(tuán)結(jié)，待人上講禮貌,，處事上講謙讓?zhuān)?nèi)外講形象,，時(shí)時(shí)處處講安全)。努力做到“十好”(即升旗好,，唱歌好,，勞動(dòng)好，讀書(shū)好,，寫(xiě)字好,，站隊(duì)好，走路好,，做操好,，儀表好，禮貌好),，以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
3、抓好常規(guī)教育,，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。以德育處、少先隊(duì)為主體,，加強(qiáng)德育常規(guī)管理，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升旗,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、路隊(duì)等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí),，抓好文明禮儀教育,，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng),。
4、把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈，充分利用宣傳欄,、led顯示屏,、板報(bào)、晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患,，加強(qiáng)學(xué)生法制、交通,、消防,、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育工作,，加大教師,、學(xué)生值周工作、門(mén)迎監(jiān)督工作力度,，增強(qiáng)師生的責(zé)任感,。
5、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作,。加大衛(wèi)生檢查,、撿拾力度，加強(qiáng)值周工作管理,，本學(xué)期,，德育處將嚴(yán)格落實(shí)上學(xué)期教代會(huì)審議通過(guò)的有關(guān)德育管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾佩戴,、遲到早退、亂買(mǎi)零食,、衛(wèi)生保潔,、健康教育、文明禮儀,、放學(xué)路隊(duì),、安全教育等情況的檢查工作,，加大值周班級(jí)和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督力度，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。
6,、班級(jí)工作考核考勤。嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制和班級(jí)量化評(píng)比制,，實(shí)行周公布(通報(bào)),，重點(diǎn)做好安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、零食、路隊(duì),、兩操,、班隊(duì)會(huì)、課間活動(dòng),、按時(shí)到校,、文明禮儀、班風(fēng)建設(shè)等,，堅(jiān)持“文明班級(jí)”和“路隊(duì)標(biāo)兵”評(píng)選工作,，并利用周一升旗儀式授予流動(dòng)紅旗。
7,、抓緊做好陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒,、春季學(xué)生疾病預(yù)防、安全教育,、文明教育鞏固工作,。
8、做好德育檔案建設(shè),、網(wǎng)校上傳及各類(lèi)活動(dòng)圖片收集,、整理與歸檔工作。
9,、由少隊(duì)部具體負(fù)責(zé),，班主任配合，積極鼓勵(lì)隊(duì)干部參與班級(jí),、學(xué)校管理工作,，定期開(kāi)展活動(dòng)，利用班隊(duì)會(huì)給學(xué)生滲透有關(guān)少隊(duì)知識(shí),，不斷充實(shí)規(guī)范少隊(duì)管理,。
(三)開(kāi)展豐富多彩的德育主題教育活動(dòng)及常規(guī)教育工作
1、抓好當(dāng)月主題教育。三月校園文化建設(shè)推廣月,，重點(diǎn)做好以下工作，一是舉辦班級(jí)板報(bào);二是以班為單位開(kāi)展“校園文化我知曉”演講賽;三是三至六年級(jí)開(kāi)展“校園文化 伴我成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng),。四月勤儉節(jié)約教育月,，一是開(kāi)展“勤儉節(jié)約”演講賽，二是開(kāi)展“勤儉節(jié)約”討論會(huì);三是三至六年級(jí)以“勤儉節(jié)約”書(shū)寫(xiě)一份周記或征文;四是繼續(xù)開(kāi)展節(jié)水節(jié)糧節(jié)電教育,。
五月行為規(guī)范提升月,，重點(diǎn)做好夏季安全、食品安全,、學(xué)生行為習(xí)慣督查工作和心理健康教育,。六月文明禮儀教育月，重點(diǎn)做好文明禮儀宣傳教育工作,。七月總結(jié)考核月,，一是加強(qiáng)學(xué)末學(xué)生思想教育工作，二是做好學(xué)末考核工作,。每個(gè)月都要確定好一個(gè)主題,，并根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班隊(duì)活動(dòng)及國(guó)旗下講話要點(diǎn)，月末根據(jù)活動(dòng)主題評(píng)選“校園之星”120名;“勤儉節(jié)約之星”120名;“行為規(guī)范標(biāo)兵”120名;“文明禮儀標(biāo)兵”120名,，并要求全校學(xué)生學(xué)習(xí)他們的為人處事,、行為習(xí)慣、思想意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,，并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中,，使每位學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2,、適時(shí)開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。如：陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒、植樹(shù)節(jié),、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)家,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)生活的良好意識(shí),。
3,、利用主題班隊(duì)會(huì)，各班每月舉辦一期主題板報(bào),，充分挖掘?qū)W生的個(gè)性特長(zhǎng),，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,。
4,、重點(diǎn)做好月主題活動(dòng)中的行為習(xí)慣教育、規(guī)范教育和文明守紀(jì)教育,，以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的日常行為,。
5、開(kāi)展好我們的節(jié)日(學(xué)雷鋒,、清明節(jié),、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、六一兒童節(jié),、建黨節(jié))安排落實(shí)工作，并將活動(dòng)及時(shí)上傳省文明網(wǎng),。
6,、加強(qiáng)班級(jí)管理，規(guī)范過(guò)程與細(xì)節(jié),，三月下旬召開(kāi)班干部會(huì)議,，四月下旬召開(kāi)班主任會(huì)議，進(jìn)一步明確,、落實(shí)常規(guī)工作,。
8、三月中旬開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，三月底開(kāi)展學(xué)生安全教育工作和緊急疏散演練,。
(四)安全教育狠抓不懈
1、充分利用國(guó)旗下演講,、晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)、緊急疏散演練,、法制教育報(bào)告等渠道和方式,，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救意識(shí)和法制觀念。
2,、通過(guò)學(xué)生自我教育,、自我管理，樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不涉及有害身心健康的電子游戲,、網(wǎng)絡(luò)影像，健康上網(wǎng),，加強(qiáng)交通安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全包保一對(duì)一責(zé)任落實(shí),，由包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢抽查,，并做好登記簽字工作。
4,、繼續(xù)落實(shí)值周領(lǐng)導(dǎo),、安保值班和門(mén)衛(wèi)帶班安全管理，加強(qiáng)學(xué)生早晨,、中午到校和課間活動(dòng)在草坪上玩耍安全監(jiān)管，做到安全工作全覆蓋,。
5,、規(guī)范班級(jí)安全排查常態(tài)化，重點(diǎn)做好春夏季安全教育工作,，嚴(yán)禁學(xué)生帶零食,、玩具、碎炮,、危險(xiǎn)性刀器具,、火源進(jìn)校園，為師生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(五)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格
引導(dǎo)教師通過(guò)談話激勵(lì)、課堂滲透,、環(huán)境熏陶等方式,，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康,，并抓住學(xué)生不同年齡階段的不同心理和生理特點(diǎn),，重點(diǎn)做好離異家庭、貧困學(xué)生,、智障學(xué)生和特殊性格學(xué)生的管理和教育工作,。
(六)抓實(shí)常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成
1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。 開(kāi)學(xué)初各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,，以創(chuàng)建文明班級(jí)為載體，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。各班強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、建好評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng)。
2,、抓好學(xué)校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)檢查評(píng)比工作,，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，做到每周一總結(jié)，及時(shí)反饋教育,。
(1)環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,，要教育,、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔,。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),，還是在校外都要講文明,，懂禮貌，行為規(guī)范,、有教養(yǎng),。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度,。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,，杜絕課間追逐打鬧,、做危險(xiǎn)性游戲、損壞學(xué)校公共設(shè)施等,。
3,、不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺(tái)讓隊(duì)員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育,。
4,、加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)班思想教育工作，采取有效措施,，提前做好宣傳教育,，不定期深入班級(jí)調(diào)查了解班級(jí)工作,，積極調(diào)動(dòng)班干部在班級(jí)中的管理職能，配合班主任做好班級(jí)管理工作,。
(七),、三位一體，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),。
1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。
2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平,。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、告家長(zhǎng)書(shū),、校訊通等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法,。
3,、重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、外來(lái)務(wù)工家庭及留守兒童等的教育、管理及建檔工作,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
(八)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，鞏固學(xué)校德育特色
通過(guò)校園文化,、班級(jí)文化、樓道文化不斷規(guī)范學(xué)生行為,，陶冶學(xué)生的道德情操,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。通過(guò)班級(jí)文化、樓道文化,、宣傳欄,、led顯示屏、板報(bào),、文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地,，充分營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期的德育工作要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為重點(diǎn)，以縣教育局德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),，堅(jiān)持以人為本,，加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍和基地建設(shè),，加強(qiáng)德育課題研究,，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，以創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作,，努力探索德育工作的新途徑、新方法,。
二,、總體思路
1、細(xì)——管理細(xì)化,，即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依,，有過(guò)程，有激勵(lì),，有總結(jié),，有提高。
2,、嚴(yán)——嚴(yán)格管理,，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定，管理者認(rèn)真履行職責(zé),，依章辦事,。
3、新——獨(dú)特新穎,，即抓好班(隊(duì))集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,，通過(guò)營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍，開(kāi)展有時(shí)代氣息,，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),，推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展,。
4、活——思路開(kāi)通,，即學(xué)校班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法,，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,，會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)效的工作局面,。
三、工作重點(diǎn)
(一)加大力度,，堅(jiān)持不懈,，著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)
1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。學(xué)校選任有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,、工作進(jìn)取心強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任，各班配副班主任老師,，明確班主任和副班主任的職責(zé)和任務(wù),。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計(jì)劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁(yè),，按時(shí)上傳班會(huì)等常規(guī)材料,，每學(xué)期上傳一篇德育經(jīng)驗(yàn)交流材料。鼓勵(lì)學(xué)生建立個(gè)人主頁(yè),，全體師生在網(wǎng)站上實(shí)行對(duì)話交流活動(dòng)，在互動(dòng),、互促,、共提高上下功夫，不斷增強(qiáng)班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),。
2,、進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度，尤其要突出班級(jí)常規(guī)工作的檢查,、考核和獎(jiǎng)勵(lì),，調(diào)動(dòng)全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)工作的責(zé)任心,，講究工作的藝術(shù)性,、針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進(jìn)交流會(huì),。逐步提高班主任待遇,，并及時(shí)考核評(píng)比德育工作先進(jìn)典型，使廣大教師學(xué)有目標(biāo),，趕有方向,。
3,、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),，為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊，及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳各地先進(jìn)德育材料,，每月召開(kāi)一次班主任例會(huì),，交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法，探討德育工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高,。
(二)加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生
1,、深化愛(ài)國(guó)教育,。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話內(nèi)容,，做到學(xué)期有計(jì)劃,，周周有主題，接受愛(ài)國(guó)主義教育,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，提高德育實(shí)效。
2,、狠抓養(yǎng)成教育,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的文明緊密地結(jié)合起來(lái),。從今年起,，將每一個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月定為行為規(guī)范月，定主題,、定內(nèi)容,，開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的主題教育,，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。即：管住自己的口,，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳,，不踐踏花草,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。嘗試開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),，提高學(xué)生的生存能力和社會(huì)化能力,，期末將評(píng)選出一批行為規(guī)范示范之星。
3,、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值,，兩周進(jìn)行小結(jié),，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境,，使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園,。
(三),、加強(qiáng)德育工作創(chuàng)新的研究
1、進(jìn)一步組織班主任對(duì)學(xué)生科學(xué)評(píng)價(jià)方式(如成長(zhǎng)檔案夾評(píng)價(jià))的研究,。
2,、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡(luò)化管理，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任信息知識(shí)的培訓(xùn),，建立以各自班級(jí)特點(diǎn)為主題的博客網(wǎng)頁(yè),，使網(wǎng)絡(luò)成為德育管理、師生交流,、以及學(xué)校和家長(zhǎng)學(xué)校與社會(huì)交流的平臺(tái),。并及時(shí)上傳課題研究的最新進(jìn)展情況,。
(四)陣地活動(dòng)的開(kāi)展
2、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日,、重要紀(jì)念日為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
3、繼續(xù)開(kāi)展“童心飛揚(yáng)”藝術(shù)節(jié),、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),。
(五)深化雛鷹行動(dòng)，鍛煉學(xué)生才干,。
繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”,，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,，結(jié)合實(shí)際情況定章,、學(xué)章、評(píng)章,、考章,，并與少先隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校中心工作相結(jié)合,。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。
(六)幾項(xiàng)工作制度：
1,、每月一次班主任工作例會(huì)和小干部例會(huì)
2,、每月一次班級(jí)常規(guī)管理檢查總結(jié)(黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì),、月工作總結(jié)等)
3,、每月一次學(xué)生談話、班干部座談 ,、
4,、每月一次“衛(wèi)生大檢查”
5、每月一次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)
6,、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班集體
三,、本學(xué)期各月具體工作安排如下：
三月：
1、制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃及班級(jí)工作計(jì)劃
2,、班主任工作例會(huì)
3,、培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學(xué)生管理
4、黑板報(bào)主題：新學(xué)期 新打算
5,、班會(huì)：學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī) 做合格學(xué)生
6,、隊(duì)會(huì)：雛鷹爭(zhēng)章禮貌章
7、全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
8、開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶?！叭恕眲趧?dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng),。
四月份：
1、班主任和小干部例會(huì)
2,、部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
3,、黑板報(bào)主題：保護(hù)校園環(huán)境
4、班會(huì)：學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生
5、隊(duì)會(huì)：雛鷹爭(zhēng)章清潔章
6、學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
7,、評(píng)選校級(jí)行為規(guī)范標(biāo)兵
五月份：
1,、“童心飛揚(yáng)”第五屆藝術(shù)節(jié)
2、黑板報(bào)主題：我們的節(jié)日
3、班會(huì)：愛(ài)國(guó)主義教育
4、隊(duì)會(huì)：雛鷹爭(zhēng)章閱讀章
5、部分家長(zhǎng)會(huì)
6,、慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié),、“五四”青年節(jié)
7,、學(xué)生成長(zhǎng)檔案夾檢評(píng)展示
六月份：
1、校先進(jìn)班集體,、優(yōu)秀班主任評(píng)比
2,、班會(huì)：遵紀(jì)守法教育
3、隊(duì)會(huì)：雛鷹爭(zhēng)章安全章
4,、學(xué)生思想評(píng)定
5,、德育工作總結(jié)。
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校德育工作,，將以黨的“十七大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，以塑造美好靈魂,、四有新人為目標(biāo),，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理，深化德育特色活動(dòng)，鞏固養(yǎng)成教育,，以質(zhì)量為根,，以學(xué)生為本，從大處著眼,，小處著手,，注重實(shí)質(zhì)問(wèn)題，講究實(shí)際效果,。努力培養(yǎng)舉止文明,、注重禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康的合格學(xué)生,，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)稱(chēng)贊的和諧校園,。
二、基本思路：
貫穿“一條主線,，兩個(gè)重點(diǎn)”：抓好愛(ài)國(guó)主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級(jí)管理,，二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,，提升德育工作質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
三,、工作目標(biāo)：
1.抓好一支隊(duì)伍：加強(qiáng)行風(fēng)師德建設(shè),，培養(yǎng)一支專(zhuān)業(yè)化德育隊(duì)伍。
2.貫穿一個(gè)旋律：以人為本,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。
3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：以日常行為規(guī)范教育為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀素養(yǎng),，營(yíng)造和諧校園的氛圍。
4.開(kāi)展一系列活動(dòng)：文藝,、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
5.營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)，營(yíng)造和諧校園環(huán)境,。
6.樹(shù)立一批典型：文明之星,、師德標(biāo)兵等。
四、重點(diǎn)措施：
(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮德育的主體作用,。
在學(xué)校范圍內(nèi)營(yíng)造“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促使大家能用愛(ài)心去塑造,、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì),、用人格去熏陶,，將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處，有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。
1.完善年級(jí)組機(jī)制,。挑選師德修養(yǎng)好，素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),，發(fā)揮其主動(dòng)性與積極性，每周召開(kāi)一次年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì),，要求各年級(jí)組依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展體現(xiàn)年級(jí)特色的德育活動(dòng),，年級(jí)組長(zhǎng)要及時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,，每周要對(duì)本年級(jí)組學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī),、禮儀等情況進(jìn)行小結(jié),，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出不足,，明確下階段目標(biāo),。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn),。繼續(xù)做好輔導(dǎo)員的校本分層培訓(xùn)工作,，通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家講座、撰寫(xiě)工作案例,、開(kāi)展班主任論壇,、組織隊(duì)活動(dòng)觀摩、進(jìn)行基本功比賽等活動(dòng),，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊,，開(kāi)好班主任例會(huì),，傳播先進(jìn)的管理理念,，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班主任,，達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的目的，同時(shí)促使他們科學(xué)管理班集體,。其次,，要求班主任使用好《班主任工作手冊(cè)》，對(duì)班級(jí)晨會(huì)作好相應(yīng)的安排,，分解,、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。另外,，加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性,。努力培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),、充滿生機(jī)的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，評(píng)選優(yōu)秀班主任,。
(二)落實(shí)德育常規(guī)工作，體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵,。
1.狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，細(xì)化德育教育,。
1)狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期內(nèi)，開(kāi)展“文明見(jiàn)行動(dòng)”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識(shí)》,，提高禮儀知曉率，通過(guò)觀看禮儀系列劇,，規(guī)范日常行為,。《結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。即：管住自己的口,，不隨地吐痰、不說(shuō)粗話和臟話;管住自己的手,，不亂扔垃圾,、不破壞公物;管住自己的腳,，不踐踏花草，不進(jìn)施工場(chǎng)所,。開(kāi)展“文明在我口中,、文明在我手中、文明在我腳下,、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動(dòng),，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，努力做一個(gè)有道德的人,。
2)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,。班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制,、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,，堅(jiān)持每日常規(guī)檢查：查學(xué)生標(biāo)志，查兩操和早自習(xí),，每周常規(guī)檢查：查衛(wèi)生和習(xí)慣,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。
3)加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,。繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每周公布分值,，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。
2.增強(qiáng)意識(shí),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，提高德育質(zhì)量。
努力挖掘教材中的德育素材,，安排好德育滲透點(diǎn);有序：要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力，將德育內(nèi)容具體化,、層次化,，做到循序漸進(jìn);有機(jī)：要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái);有度：對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，做到使學(xué)生既受到思想教育,，又掌握學(xué)科知識(shí);有效：滲透要針對(duì)實(shí)際,，講求方法，注重實(shí)效,，避免空洞說(shuō)教,。
2)深化校園文化建設(shè)。
完善學(xué)校日常評(píng)比機(jī)制,，規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為，做好校園文化設(shè)施建設(shè),，凈化,，綠化，美化校園環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),，形成良好校風(fēng)。從開(kāi)學(xué)第二周起,，以規(guī)范教師值日,，學(xué)生值勤工作為起點(diǎn)，構(gòu)筑師生,、學(xué)生間和諧的人際空間,。深化校園的文化建設(shè)，班級(jí)板報(bào)每月一期,，保質(zhì)保量,。繼續(xù)有計(jì)劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，使校園的文化氣息更濃,，給學(xué)生以熏陶與教育。
3)重視心理健康教育,。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,，保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用各種途徑，針對(duì)部分學(xué)生不思進(jìn)取,、心理扭曲的現(xiàn)象,，進(jìn)行分析、誘導(dǎo),，排解學(xué)生的心理困擾,，傳授心理健康知識(shí),，健全學(xué)生人格情操。積極開(kāi)展“珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)”的主題教育活動(dòng),，教育學(xué)生懂得對(duì)生命的欣賞與珍惜，獲得對(duì)生命的真正了解,，學(xué)會(huì)生存和生活,。
4)法制教育緊抓不放。
以杜絕不安全隱患,。加強(qiáng)教師值日工作,，要求值日教師提高責(zé)任感，對(duì)早到校,、晚離校,、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng),。充分利用法制教育講座,、班會(huì)課、國(guó)旗下講話,、專(zhuān)題晨會(huì)等進(jìn)行法制教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。本學(xué)期請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制教育講座,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生，確保師生違法犯罪率為零,。
5)開(kāi)展多元教育活動(dòng),。繼續(xù)強(qiáng)化社會(huì)、家庭,、學(xué)?！叭灰惑w“的德育網(wǎng)絡(luò)格局，以學(xué)校為立足點(diǎn),，校外為增長(zhǎng)點(diǎn),，加強(qiáng)家校聯(lián)系與信息交流，完善聯(lián)系方式,。提升教育合力,。組織好家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),，為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍,。各年級(jí)將定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，做好指導(dǎo)工作,，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的支持和參與。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、殘障家庭以及外來(lái)外出務(wù)工家庭等家教工作的指導(dǎo)和特殊學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖，著力打造親情校園和快樂(lè)校園,。
附：德育工作月活動(dòng)安排
九月份：“文明禮儀”月活動(dòng)
1.組織新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,。
2.制定德育、少先隊(duì)及各中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃,。
3.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。
4.開(kāi)展新生入學(xué)及文明禮儀常規(guī)教育,。(好習(xí)慣伴我行系列活動(dòng))
十月份：“生命教育”月活動(dòng)
1.班級(jí)文化建設(shè)
2.開(kāi)展“珍愛(ài)生命 從一點(diǎn)一滴做起”主題教育活動(dòng),。
3.班主任專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)。
4,、班干部培訓(xùn),。
十一月份：“健康教育”月活動(dòng)
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。
2,、法制專(zhuān)題活動(dòng)。
3,、冬季安全衛(wèi)生教育,。
4、心理健康教育,。
十二月份：“人格教育”月活動(dòng)
1.班級(jí)特色項(xiàng)目展示,。
2.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3.組織全體學(xué)生觀看紅色經(jīng)典影片,。
元月份：“藝術(shù)修養(yǎng)”月活動(dòng)
1.慶祝元旦藝術(shù)節(jié)表彰暨慶?；顒?dòng)。
2.年級(jí)組,、班主任工作交流活動(dòng),。
3.德育資料整理匯總。
一,、重師德建設(shè),，夯實(shí)教師成才基石,。
師德是為師之本，當(dāng)一個(gè)教師的學(xué)識(shí),、能力基本穩(wěn)定之后,，決定其教育效果的最重要的因素是師德。高尚的師德情操,，應(yīng)成為每一個(gè)教師的追求目標(biāo),。提高師德整體水平應(yīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要工作。
為此,，我們將有組織有計(jì)劃地組織全體教師學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,，學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和省委、省政府的貫徹意見(jiàn),，學(xué)習(xí)《人民日?qǐng)?bào)》20__年2月12日評(píng)論員文章,，市教育工作會(huì)議精神，及有關(guān)的教育法律法規(guī),，尤其是學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省托兒所幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》,，并結(jié)合本園實(shí)際,，提出了教師“人心自律”即“耐心教育幼兒、精心開(kāi)展教學(xué),、用心組織語(yǔ)言,、細(xì)心積累資料、熱心參與教研,、盡心接待家長(zhǎng),、專(zhuān)心鉆研理論、誠(chéng)心對(duì)待同事”引導(dǎo)全體教職工認(rèn)清當(dāng)前德育工作面臨的形勢(shì),，下功夫找差距,，學(xué)習(xí)一切做好德育工作所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，幫助全體教職工增強(qiáng)政治意識(shí),，保持清醒的政治頭腦,，做到具備較強(qiáng)的是非辨別能力，對(duì)可能出現(xiàn)的新情況的預(yù)見(jiàn)性和敏銳性,，正確把握黨和國(guó)家的方針政策,，增強(qiáng)工作的原則性，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，在為幼兒,、家長(zhǎng)、社會(huì)服務(wù)的過(guò)程中獲得自身的發(fā)展和飛躍，堅(jiān)持改革意識(shí),，自覺(jué)適應(yīng)新情況,、新形勢(shì)，進(jìn)一步開(kāi)拓思路,，深化改革,，跟上時(shí)代的步伐，滿足社會(huì)發(fā)展的需要,。
在實(shí)際工作中,，將廣泛開(kāi)展職業(yè)道德教育，規(guī)范崗位要求,，使每個(gè)教師做到熱愛(ài)幼兒,、信任幼兒、關(guān)心幼兒,，以崇高的師德去影響幼兒,，以良好的情感去陶冶幼兒，以高超的教育藝術(shù)去培養(yǎng)幼兒,，領(lǐng)悟思想精神的真正內(nèi)涵“教師一屆學(xué)生未教好,，還會(huì)有下一屆;而家長(zhǎng)只有一個(gè)孩子，他們把孩子交給你,，就希望你百分之百地成功,，所以我們必須教好每一個(gè)學(xué)生?！敝挥斜е@樣高度的責(zé)任心和歷史感,，才能真正樹(shù)立“每一個(gè)學(xué)生都能教好”的共同信念和自覺(jué)行為,，切實(shí)提高自身素質(zhì),，塑造良好師德師表形象。為此,，我們將不定期在家長(zhǎng)中發(fā)放“家長(zhǎng)問(wèn)卷”開(kāi)展師德評(píng)議活動(dòng),，并對(duì)評(píng)議情況進(jìn)行匯總，堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)所有教師的師德進(jìn)行一次全面的考評(píng),，并開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),，在教師評(píng)優(yōu)評(píng)選中堅(jiān)決實(shí)行師德一票否決。
二,、重德育培養(yǎng),，奠定幼兒品德形成的初步基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的幼兒是二十一世紀(jì)社會(huì)主義建設(shè)的生力軍,。他們將來(lái)的思想品德和科學(xué)文化素質(zhì)是社會(huì)文明程度的重要體現(xiàn)之一,，他們的思想品德，對(duì)我國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)貌、民族精神有著決定性的影響,，而幼兒園是幼兒的小社會(huì),，幼兒期是塑造一個(gè)人個(gè)性的最初階段。人的素質(zhì)培養(yǎng)要從小開(kāi)始,，為此我們從幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),，并針對(duì)當(dāng)前獨(dú)生子女普遍存在的品德和習(xí)慣上的問(wèn)題重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：
1.為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)道德情感的良好環(huán)境與氣氛。
良好的環(huán)境氣氛和愉快的情緒能使孩子樂(lè)于接受成人的建議,，這樣情境下的教育過(guò)程會(huì)給幼兒帶來(lái)愉快,，并培養(yǎng)了健康、積極的道德情感,。為此幼兒園首先盡力為孩子們營(yíng)造一個(gè)充滿著愛(ài),、信任、同情以及民主的人際交往環(huán)境,，同時(shí)利用家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)園地、半日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)向家長(zhǎng)做好宣傳工作,，了解幼兒園德育工作開(kāi)展情況,，引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與，同時(shí)建立了《家長(zhǎng)行為規(guī)范》,，督促家長(zhǎng)注意自己的一言一行,，以身作則，為孩子樹(shù)立良好的榜樣,。
2.一日活動(dòng)納入課程內(nèi)容,，并有機(jī)地滲透德育內(nèi)容。
幼兒品德的形成是一個(gè)循序漸進(jìn),，日積月累的過(guò)程,，幼兒品德又廣泛地體現(xiàn)在日常生活的待人、接物,、處事之中,，同時(shí)一日生活還為幼兒行為的反復(fù)練習(xí)與實(shí)踐提供機(jī)會(huì)，并對(duì)不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求,，教師注意為幼兒創(chuàng)造一切條件,，讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往，在來(lái)園,、盥洗,、午餐等各個(gè)環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容，而教師通過(guò)認(rèn)真細(xì)致地觀察,，深入幼兒生活,，通過(guò)各種現(xiàn)象,，探索幼兒的意愿與要求，善于抓住時(shí)機(jī),，有的放矢地進(jìn)行教育,。
3.在主題活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。
本學(xué)年將根據(jù)季節(jié)特征的變化及主題活動(dòng),，有目的,、有計(jì)劃地組織一些專(zhuān)門(mén)性的德育活動(dòng)。如在“三八”節(jié),，開(kāi)展“親親我的好媽媽”家園聯(lián)歡活動(dòng),，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、愛(ài)家庭的情感;帶領(lǐng)幼兒參觀消防支隊(duì),，體會(huì)消防員生活的甘苦;安排幼兒外出踏青,，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情感;開(kāi)展“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”，培養(yǎng)幼兒勇敢,、向上的精神;組織社區(qū)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同分享快樂(lè)的情感……同時(shí)我們也將組織有關(guān)德育的談話,、參觀,、討論、上課,、情境表演等各種豐富多彩的活動(dòng),，通過(guò)具體的實(shí)例，提高幼兒的道德認(rèn)識(shí),，豐富道德情感,，形成道德行為和習(xí)慣。
教育是育人的藝術(shù),，也是世界上最復(fù)雜的藝術(shù),，而我們的教育對(duì)象又是每個(gè)具體的幼兒，各人的情況不同,，因此要真正從教育效果著眼,，去考慮德育的方法,、過(guò)程,、特點(diǎn)等問(wèn)題，并從實(shí)際出發(fā),，做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖,，真正打開(kāi)幼小心靈之窗，點(diǎn)燃他們心靈上進(jìn)的火焰,。
教育局德育工作計(jì)劃篇九
一,、指導(dǎo)思想：
以“十八大”精神為重要思想和“我的中國(guó)夢(mèng)”為指導(dǎo)，以教育局小學(xué)德育工作考評(píng)各項(xiàng)指標(biāo)為抓手，認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,，德育為先”的教育思想,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以校園文化建設(shè)為平臺(tái),，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境，探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,，以德育人,，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),。
二,、工作目標(biāo)。
1,、一個(gè)總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,，為每個(gè)學(xué)生的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。
2,、兩個(gè)分目標(biāo)：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,，事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作,。
3,、三個(gè)階段目標(biāo)：一、二年級(jí)段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),，以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);三、四年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),，以“穩(wěn)步過(guò)渡”為目標(biāo),，以加強(qiáng)自我管理，縮小兩極分化為重點(diǎn);五,、六年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn),，以人生理想教育和心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。
三,、工作重點(diǎn)：
1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平,。
(1)確立以班主任為主,，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持全員,、全方位、全過(guò)程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人”,。
(2)重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平,。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì),，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,，尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”,，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。
(3)繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。對(duì)各班的黑板報(bào),、班容、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、出勤,、活動(dòng)開(kāi)展,、主題班會(huì)、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,，以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定,。
2、開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)
為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對(duì)”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解,，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實(shí)際,，擬定組織開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)：開(kāi)展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動(dòng)，開(kāi)展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，召開(kāi)一次主題班會(huì),，開(kāi)展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，開(kāi)展 “生日問(wèn)候”“日行一孝”感謝行動(dòng),，開(kāi)展“爭(zhēng)星”活動(dòng),，寫(xiě)一篇體會(huì)日記，利用寒假期間開(kāi)展德育實(shí)踐的關(guān)愛(ài)行動(dòng),。
3,、積極開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)。
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,，突出學(xué)?！皶?shū)香校園”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)計(jì)劃,。大力加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”,、“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”建設(shè),，努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,，讓師生與好書(shū)做伴,，與大師對(duì)話，讀寫(xiě)結(jié)合,，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。
4、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng)設(shè)激勵(lì),、健康,、陶情、益智的文化場(chǎng)景,。通過(guò)開(kāi)展班容評(píng)比活動(dòng),，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開(kāi)展“語(yǔ)言文字規(guī)范?！眲?chuàng)辦活動(dòng)，提升校園文化品位,。設(shè)計(jì),、更新布置好校園、班級(jí)各文化陣地,，為“語(yǔ)言文字規(guī)范?！钡膶彾ǖ於ㄔ鷮?shí)的基礎(chǔ)。
5,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。以《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,，充分利用國(guó)旗下講話,、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó),、誠(chéng)信,、守法、文明,、感恩,、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng),、愛(ài)校如家”,。結(jié)合各類(lèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開(kāi)展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。
6、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng),，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,，開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng),，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以少隊(duì)工作為載體,，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日,，開(kāi)展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中,，豐富校園生活。
7,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,，召開(kāi)安全知識(shí)講座，出版安全教育專(zhuān)欄,，做好應(yīng)急疏散演練,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全,。
8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬交流渠道。完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生,，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立 “家校通訊錄”，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,，拉近師生距離，對(duì)在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,，要多一些表?yè)P(yáng),、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì),，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂(lè)意努力，不斷進(jìn)步,。
9,、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,，走向社會(huì),，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。
10,、課內(nèi)滲透，課外實(shí)踐,，進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育,，力創(chuàng)綠色學(xué)校。
(1),、組織教師學(xué)習(xí),，提高教師對(duì)加強(qiáng)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)。
(2),、建立學(xué)校環(huán)境教育的組織網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍,。
(3)、開(kāi)展系列環(huán)境教育綜合實(shí)踐活動(dòng)。(知識(shí)講座,、社會(huì)實(shí)踐,、綠色系列)
(4)、通過(guò)宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播等形式，大力進(jìn)行環(huán)保宣傳,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，形成學(xué)校特色。
5,、利用品德,、科學(xué)等學(xué)科進(jìn)行環(huán)保知識(shí)滲透,，制定相關(guān)課題,。
總之，本學(xué)期我校德育工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教職工班主任的鼎立配合下,，我們一定要認(rèn)真、踏實(shí),、創(chuàng)新,、勤勉地工作，互相協(xié)調(diào),，共同配合,，努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。
四,、月份工作安排：
九月份：
1. 擬定德育工作計(jì)劃,、少先隊(duì)工作計(jì)劃、班務(wù)工作計(jì)劃;
2. 舉行第一次升旗儀式,，組織開(kāi)學(xué)典禮,，對(duì)新學(xué)期提出新要求;
3. 組織師德培訓(xùn)，進(jìn)行師德師風(fēng)承諾,，簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》;
4. 召開(kāi)九月份班主任例會(huì),，布置落實(shí)特殊群體子女教育的措施。
5. 營(yíng)造校園文化氛圍,，出好第一次黑板報(bào),。
6. 評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”。
7. 組織開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),，開(kāi)展“我心中的好老師”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),。
8. 組織選舉大隊(duì)委，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓(xùn)。
十月份：
1. 檢查特殊群體子女教育——關(guān)愛(ài)留守兒童的開(kāi)展情況;
2. 班級(jí)管理月度檢查,，召開(kāi)十月份班主任例會(huì),通報(bào)家校聯(lián)系情況;
3. 組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”;
4. 營(yíng)造校園文化氛圍,，出好第二次黑板報(bào)。
5. 開(kāi)展“慶國(guó)慶”歌頌祖國(guó)系列活動(dòng),。
6. 召開(kāi)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議,。
十一月份：
1. 開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)自查自糾活動(dòng)。
2. 班級(jí)管理月度檢查,，召開(kāi)十一月份班主任例會(huì),通報(bào)家校聯(lián)系情況;
3. 開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);
4. 組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”;
5. 營(yíng)造校園文化氛圍,，出好第三次黑板報(bào)。
6. 召開(kāi)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議,。
7. 聘請(qǐng)專(zhuān)家舉行心理健康,、法制講座;
8. 召開(kāi)部分年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
十二月份：
1. 班級(jí)管理月度檢查,，召開(kāi)十二月份班主任例會(huì),通報(bào)家校聯(lián)系情況;
2.開(kāi)展誠(chéng)信感恩系列活動(dòng);
3. 組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”;
4. 營(yíng)造校園文化氛圍,，出好第四次黑板報(bào);
5. 召開(kāi)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議;
6. 開(kāi)展冬令安全教育。
一月份：
1. 班級(jí)管理月度檢查,，召開(kāi)一月份班主任例會(huì),，通報(bào)家校聯(lián)系情況;
2. 開(kāi)展喜迎新年活動(dòng);
3. 組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”;
4. 做好學(xué)生的學(xué)期綜合評(píng)價(jià)和表彰;布置學(xué)生寒假德育作業(yè)。
5. 做好教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),、考核,，全面總結(jié)本學(xué)期德育工作，收集整理資料,，撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,。
教育局德育工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持貫徹中央兩辦《加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,，圍繞學(xué)校工作中心,，針對(duì)學(xué)校“德育工作新起點(diǎn)”的特點(diǎn),，從基礎(chǔ)德育入手,，重視教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范教育，研究方法,，探索途徑,，加強(qiáng)針對(duì)性，主動(dòng),、全面地開(kāi)展工作,，做好兩基迎國(guó)檢工作，確保漩口學(xué)校德育實(shí)效,。
二,、工作思路根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，圍繞“行為規(guī)范培養(yǎng)”教育主題，堅(jiān)持“從小,、抓實(shí),、搞活”原則，營(yíng)造積極,、文明,、健康、活躍的校園氛圍,，努力培養(yǎng)守紀(jì)律,、有品質(zhì)、懂禮儀,、講誠(chéng)信,、求上進(jìn)的一代新人。
1,、一種意識(shí)：學(xué)生為主體,。
2、兩條主線：制度確立,，養(yǎng)成教育,。
3,、三個(gè)途徑：少先隊(duì)建設(shè),，班主任管理，體驗(yàn)活動(dòng)滲透,。
三,、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
成員：__(負(fù)責(zé)德育工作的策劃和具體實(shí)施)
__(負(fù)責(zé)德育工作中班主任工作的共同督察和管理)
__(負(fù)責(zé)德育工作中法制教育工作)
各班班主任(負(fù)責(zé)各班學(xué)生的德育工作)
__(校外法制輔導(dǎo)員)
__(負(fù)責(zé)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作)
__(負(fù)責(zé)學(xué)生的食品衛(wèi)生和疾病防控工作)
四、具體工作要求：漩口學(xué)校作為一所百年老校,，震后兩校合并的過(guò)渡期德育工作尤為重要,，以新起點(diǎn)作為開(kāi)始，它在老校的德育成就的基礎(chǔ)上,，依靠原有德育資源,，高起點(diǎn)做好漩口小學(xué)的基本建設(shè)，快速優(yōu)化育人環(huán)境,，提升德育質(zhì)量,。重點(diǎn)做好以下工作：
(一)根植本校德育傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)討論,，升華師德隊(duì)伍的教育觀念,。
1、傳承漩口小學(xué)“以德治?！崩砟?。通過(guò)討論,、座談、參觀,、交流等多種形式,，讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí)，明確自己教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任。強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),，端正教育思想,，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。
2,、傳承漩口小學(xué)“全員德育”的觀念,。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者,，事事,、處處都能育人，學(xué)校通過(guò)規(guī)章制度,，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),，尤其是班級(jí)工作中明確班級(jí)任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé)，把學(xué)生,、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)情況作為評(píng)價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù),，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的德育職責(zé),。
3,、傳承漩口小學(xué)德育工作“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系,，全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為真實(shí)的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來(lái)看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,。學(xué)校將采取措施,，利用多種形式,，設(shè)置各種獎(jiǎng)項(xiàng)，涵蓋學(xué)生所有值得表彰之處,，擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面,。
(二)依靠本校德育成果，加強(qiáng)德育的基本建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。
1、加強(qiáng)德育制度建設(shè),。要把德育工作納入制度化軌道,，借鑒本校制度資源,，快速建立學(xué)校德育工作方方面面的制度規(guī)范,，尤其是《文明班評(píng)比制度》，形成《漩口小學(xué)德育工作規(guī)章制度匯編》,，做到德育工作有規(guī)可依,，有章可循,。用好《德育工作手冊(cè)》、《班主任工作手冊(cè)》等,。
1)派發(fā)《班主任工作手冊(cè)》并學(xué)習(xí)手冊(cè)的使用,。
2)制定并派發(fā)《漩口小學(xué)家校聯(lián)系冊(cè)》，班主任學(xué)習(xí)并在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)使用,。
3)出版《漩口小學(xué)德育工作規(guī)章制度匯編》,，形成學(xué)校規(guī)章制度系列。
3,，讓每一位教師時(shí)時(shí)為師,，處處為表。同時(shí)為了加強(qiáng)德育工作的交流,，德育處將健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),，將德育工作的新信息傳遞給班主任,，并融入工作中，使班級(jí)工作更富有實(shí)效,。
1)架設(shè)德育隊(duì)伍,。隊(duì)伍框架如下：
a、校長(zhǎng)直接管理德育處;
b,、德育處管理少先隊(duì)隊(duì)部和班主任隊(duì)伍(九月一日成立少先隊(duì),，聘任大、中隊(duì)輔導(dǎo)員,，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員于第三周組建大隊(duì)部)
c,、教師值日隊(duì)伍(九月一日建立并實(shí)施)和學(xué)生值日隊(duì)伍(第三周建立并開(kāi)始實(shí)施),。
2)班主任每月例會(huì)內(nèi)容初步安排：
a、九月,，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃,，制定班主任工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃。
b,、班主任工作計(jì)劃于第二周周一交,。
c、十月,，班主任工作交流,，肖雯、王惠,、任小瓊作經(jīng)驗(yàn)介紹,。
d、十一月,，班主任工作交流,，讀教育名著體會(huì)交流。
e,、十二月,，班主任工作交流，討論常規(guī)管理?xiàng)l例實(shí)施情況,。
f,、一月，學(xué)期班主任工作總結(jié)會(huì)議,。
3)捆綁老師會(huì)議：明確捆綁老師的職責(zé),，第三周周一下午舉行。
4)班主任獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：
每年將進(jìn)行紅旗中隊(duì)評(píng)選,，對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行評(píng)選,，表現(xiàn)出色的將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)并獲獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，環(huán)境要做到凈化、綠化,、美化,。要加快紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄的硬件設(shè)施建設(shè),，盡快投入使用,，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,，受到教育,，內(nèi)化素質(zhì),。
1)建設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站，選拔校園小記者并開(kāi)展培訓(xùn)
2)建設(shè)學(xué)校的宣傳欄
3)建立衛(wèi)生檢查制度
4)開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng),。設(shè)十一月為環(huán)保教育月,，科普讀書(shū)活動(dòng)(十四周)、環(huán)保教育視頻資料觀看等一系列活動(dòng),，讓孩子從身邊認(rèn)識(shí)環(huán)保,，從自己做起，響應(yīng)環(huán)保行動(dòng),。
5)做好班級(jí)文化宣傳活動(dòng),，把班級(jí)的公布欄、圖書(shū)角,、墻報(bào)充分利用起來(lái),，作為學(xué)校文化宣傳的重要陣地。第八周進(jìn)行“十佳圖書(shū)角”的評(píng)比,。本學(xué)期出四次墻報(bào)：第一次在開(kāi)學(xué)初,，以學(xué)生的學(xué)前生活和學(xué)期初體驗(yàn)為主(第二周);第二次在第五周，以國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)為主題;第三次在第十周,，以環(huán)保教育為主題;十七周,，以法制教育和慶元旦為主題。
4,、建立社區(qū)聯(lián)系,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立家長(zhǎng)委員會(huì),，建立家校聯(lián)系制度,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系冊(cè),、家?；ピL等形式，既對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo),，又及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的反饋,，形成互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校德育工作良性循環(huán),。
1)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，與一年級(jí)家長(zhǎng)談?wù)動(dòng)仔°暯拥膯?wèn)題,。
2)學(xué)?；顒?dòng)開(kāi)展，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,，促進(jìn)家校聯(lián)系(開(kāi)學(xué)典禮,、教師節(jié)慶祝會(huì)),。
3)建立家長(zhǎng)委員會(huì)并召開(kāi)會(huì)議(由周校負(fù)責(zé))。
5,、加強(qiáng)心理健康教育,，創(chuàng)建德育特色。充分利用漩口小學(xué)配備的專(zhuān)門(mén)心理咨詢室及專(zhuān)職心理輔導(dǎo)員資源,，有效地開(kāi)展我校的心理教育工作,，建立心理咨詢室，定期開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作,。嘗試開(kāi)展“心理輔導(dǎo)活動(dòng)”(每學(xué)期一節(jié)“心理輔導(dǎo)課”),，建立好《學(xué)生心理檔案》，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
1)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播以開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)節(jié)目“心語(yǔ)話廊”
2)建立全校學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)檔案,，選擇重點(diǎn)個(gè)案，跟蹤記錄(第三周開(kāi)始),。
3)“心理健康輔導(dǎo)”(郭紅負(fù)責(zé))
6,、抓好升旗儀式、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng),，根據(jù)具體實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育,。
(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1,、學(xué)校德育工作成果是其發(fā)展主要支撐點(diǎn),。農(nóng)村家長(zhǎng)及生源素質(zhì)不一，必須分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,，以行為規(guī)范作為切入口,，狠抓養(yǎng)成教育。從每天身邊的小事抓起,，堅(jiān)持不懈,，有始有終，通過(guò)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛(ài)、自強(qiáng),、自律的良好心理素質(zhì),，養(yǎng)成文明、健康,、向上的優(yōu)良品質(zhì),。
要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),，使每位學(xué)生明確要求和努力方向,，各班還要根據(jù)本班實(shí)際，制定切實(shí)可行,，便于操作的'班級(jí)管理制度,，如班干部值周制、值日制度,、班級(jí)公約等等,，使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生十項(xiàng)常規(guī)檢查,，賞罰分明，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。
2,、成立少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),。讓學(xué)生在享受少先隊(duì)員權(quán)利和履行少先隊(duì)員義務(wù)以及參加各種隊(duì)活動(dòng)中接受思想洗禮,，樹(shù)立組織意識(shí)。
1)成立大隊(duì)和中隊(duì),，聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員(第一周)
2)設(shè)立少先隊(duì)各組織,，大隊(duì)長(zhǎng)、各委員,、值日生等(第二周)
3)制定少先隊(duì)工作計(jì)劃(第一周),。
4)以九月“弘揚(yáng)民族精神”、十月“愛(ài)國(guó)主義教育”,、十一月“環(huán)保教育宣傳”,、十二月“法制教育宣傳”、一月“熱愛(ài)學(xué)習(xí)教育”為主題開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行思想教育,。
3、加強(qiáng)法制教育和安全教育,。
1),、出一期法制宣傳板報(bào)
2)邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)來(lái)校作法制講座。
4,、根據(jù)節(jié)日推進(jìn),，開(kāi)展相應(yīng)的體藝活動(dòng)。為發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生素質(zhì)，本學(xué)期將以少先隊(duì)為主陣地,，以各節(jié)日為依托,，以養(yǎng)成教育為內(nèi)容，開(kāi)展“十項(xiàng)常規(guī)評(píng)比”評(píng)比活動(dòng),。期末,，學(xué)校將召開(kāi)表彰大會(huì)，樹(shù)立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚,。主要個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)有：
1)三好學(xué)生,、每月之星;
2)各年級(jí)前三名，成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng);
五,、幾項(xiàng)工作常規(guī)制度：1,、每日一次班務(wù)十項(xiàng)管理檢查。
2,、每周一次國(guó)旗下的講話
3,、每月一次班主任工作例會(huì)。
4,、每學(xué)期一次學(xué)生座談,。
5、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班集體及先進(jìn)個(gè)人
教育局德育工作計(jì)劃篇十一
根據(jù)中華人民共和國(guó)機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)規(guī)定,。國(guó)家教育部是主管教育事業(yè)和語(yǔ)言文字工作的政府工作部門(mén),。下面小編帶來(lái)的是教育局德育科的
工作計(jì)劃
，歡迎大家閱讀參考,！以德育工作會(huì)議和區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，以發(fā)展觀為引領(lǐng)，繼續(xù)深入實(shí)施“2031”工程,，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,、“以育人為本”的原則，以完善學(xué)校育人體系為保障,，以進(jìn)一步提高工作實(shí)效為重點(diǎn),，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，為德育工作者和藝術(shù)教育工作者專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，努力發(fā)展德育特色和藝術(shù)教育特色，堅(jiān)持推進(jìn)工作創(chuàng)新,。學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，自覺(jué)規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,，做人民滿意的教師,。
（一）建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍,。
（二）進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色,。評(píng)選命名一批德育示范校。
（三）加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理,，推動(dòng)德育工作創(chuàng)新,。
（四）深化主題教育活動(dòng)，細(xì)化德育工作內(nèi)容,，豐富德育內(nèi)涵,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性、針對(duì)性,、主動(dòng)性,。
（五）加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的心理健康教師隊(duì)伍,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè),，年內(nèi)80%的中小學(xué)要建立達(dá)標(biāo)咨詢室。
（六）進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，努力整合德育資源,、教育力量,，為中小學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。創(chuàng)建命名一批區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)基地并掛牌,，注重組織學(xué)生道德實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì),，回歸自然,，體驗(yàn)生活，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì),、拓展技能,、培養(yǎng)意志品質(zhì)，體驗(yàn)道德教育,。
（一）,、加強(qiáng)師德建設(shè),，在全區(qū)營(yíng)造“做德高之師”、“尊德高之師”的良好氛圍,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》增強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任感、使命感,，使每位教師都做到“知規(guī)范,、守規(guī)范、踐行規(guī)范”,，成為家長(zhǎng)信任、學(xué)生愛(ài)戴的德高之師,。上半年將在全區(qū)開(kāi)展“教師職業(yè)形象設(shè)計(jì)”活動(dòng),，在此基礎(chǔ)上，各學(xué)校依據(jù)本校實(shí)際規(guī)范教師的職業(yè)形象,。
2,、我區(qū)師德工作的主題是弘揚(yáng)高尚師德精神，懲治師德敗壞行為,。為此教育局在上半年將制定《區(qū)教師師德獎(jiǎng)懲辦法》,，對(duì)師德優(yōu)秀和師德標(biāo)兵進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳，對(duì)違反師德法紀(jì)教師加大嚴(yán)懲力度,。各中小學(xué),、幼兒園依據(jù)《獎(jiǎng)懲辦法》和《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》制定本單位具體的教師職業(yè)道德要求并對(duì)師德做出承諾和保證。
3,、建立師德監(jiān)督機(jī)制,，預(yù)防有悖師德行為的發(fā)生。各學(xué)校都要成立師德監(jiān)督委員會(huì)（由離退的五老人員,、學(xué)生家長(zhǎng)代表,、學(xué)生代表組成），對(duì)于體罰,、變相體罰,、三亂行為、收受索要家長(zhǎng)財(cái)物等事件一律堅(jiān)持“舉報(bào)必查,、查必有果”的原則,，對(duì)于確實(shí)有師德問(wèn)題的教師，堅(jiān)決從重處罰,，以正教師風(fēng)氣和教育行風(fēng),。
4、建立和完善師德事件備案制度,，實(shí)施師德一票否決制,。要加強(qiáng)師德考核工作,，把考核結(jié)果納入到教師的評(píng)優(yōu)晉級(jí)以及全員聘任、結(jié)構(gòu)工資分配工作中,。
（二）,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為提高德育和藝術(shù)教育水平提供人才保障,。
1,、加強(qiáng)“三全育人”（全員育人、全程育人,、全方位育人）隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化教職工的育人意識(shí)和責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)德育力量,。
（1）進(jìn)一步加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,，切實(shí)落實(shí)“德育為先”的要求。各學(xué)校要制定“全員育人,、全程育人,、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)及崗位德育職責(zé)制，明確各崗育人職責(zé)和任務(wù),，細(xì)化成可供操作的條款并強(qiáng)化執(zhí)行,，從而真正把教書(shū)育人變成每一位教育工作者的自覺(jué)行動(dòng)。
（2）樹(shù)立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識(shí),，把學(xué)科德育目標(biāo)落到實(shí)處,。
2、加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍建設(shè),，提高管理水平,。
（1）中小學(xué)校長(zhǎng)要全面貫徹教育方針，主持制定切實(shí)可行的德育工作規(guī)劃與計(jì)劃,，組織全體教師,、職工，通過(guò)課內(nèi)外,、校內(nèi)外各種教育途徑,，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》,。
（2）建立德育干部選拔制度,。通過(guò)選拔，切實(shí)把熱愛(ài)德育工作,、素質(zhì)優(yōu)良,、積極上進(jìn)的教師選拔到德育工作崗位上。
（3）定期召開(kāi)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，繼續(xù)完善實(shí)施德育干部匯報(bào)交流制度,，為德育干部的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。
（3）有計(jì)劃的舉辦德育干部培訓(xùn)班，積極組織德育干部參加上級(jí)教育主管部門(mén)舉辦的德育培訓(xùn)班,，提高德育干部隊(duì)伍整體素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)德育干部的知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化,。
（4）加強(qiáng)德育干部的思想建設(shè),，注重德育科研，提高德育干部業(yè)務(wù)能力,。德育工作者要深入到學(xué)生中去,，通過(guò)談心、咨詢等活動(dòng),，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí),、成才、擇業(yè),、交友、健康,、生活等方面遇到的矛盾和問(wèn)題,，組織德育干部撰寫(xiě)論文和教育隨筆，倡導(dǎo)多讀書(shū),、讀好書(shū),，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍。教育局將以上工作的完成情況作為德育標(biāo)兵單位評(píng)選的重要依據(jù),。
（5）繼續(xù)實(shí)施德育干部巡回培訓(xùn)指導(dǎo)制度,，為德育干部的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。上半年教育局將以學(xué)區(qū)為單位,，組織開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng),，同時(shí)教育局將加大選派優(yōu)秀德育干部參加市級(jí)培訓(xùn)的力度，為培養(yǎng)骨干德育干部隊(duì)伍搭建平臺(tái),。
3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,。
（1）認(rèn)真做好中小學(xué)班主任的選聘和培訓(xùn)工作,。根據(jù)《天津市關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》要求，上半年,，教育局將制定下發(fā)《區(qū)中小學(xué)班主任崗后培訓(xùn)實(shí)施方案》,，各學(xué)校根據(jù)《意見(jiàn)》和《方案》要求，建立相應(yīng)的班主任培訓(xùn)制度,，重點(diǎn)抓好班主任崗前,、崗后培訓(xùn)以及優(yōu)秀班主任專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),；同時(shí)區(qū)教育局將組織全區(qū)班主任的專(zhuān)題培訓(xùn)，選派優(yōu)秀班主任參加市級(jí)培訓(xùn),，并將班主任培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育之中,。
（2）建立健全班主任工作保障機(jī)制。我區(qū)將建立實(shí)施優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,。各學(xué)校根據(jù)要求也要制定更加有效的制度,，在教師績(jī)效考核中提高班主任工作量的權(quán)重，并在評(píng)優(yōu)晉級(jí)方面給予政策傾斜,，同時(shí)要采取更加有力的措施,，鼓勵(lì)班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)情況,，以真摯的愛(ài)心和科學(xué)的方法教育,、引導(dǎo)、幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),。
（3）建立實(shí)施班主任工作評(píng)估機(jī)制,，為班主任的工作提供依據(jù)和導(dǎo)向。教育局將轉(zhuǎn)發(fā)《天津市中小學(xué)班主任工作評(píng)估方案》,，依據(jù)《方案》,，各中小學(xué)每學(xué)期對(duì)班主任工作評(píng)估一次，教育局每學(xué)年對(duì)班主任工作抽查一次,。
（4）繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng),，開(kāi)展優(yōu)秀《班主任手冊(cè)》評(píng)比展示活動(dòng)。
4,、加強(qiáng)思想品德課教師的隊(duì)伍建設(shè),。年內(nèi)組織開(kāi)展思品教師培訓(xùn)和優(yōu)秀思品課評(píng)選活動(dòng)。
（三）,、強(qiáng)化德育常規(guī)內(nèi)容管理與訓(xùn)練,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。
1,、細(xì)化的與目標(biāo)和內(nèi)容,，發(fā)揮課堂主渠道作用，學(xué)科德育目標(biāo)落到實(shí)處,。教育局將組織的與研究小組,、班主任研究小組和科任教師代表對(duì)各學(xué)段、各年級(jí)德育目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,，增強(qiáng)其可操作性,；此外，教育局還將組織開(kāi)展學(xué)科德育滲透成功小案例的收集評(píng)選活動(dòng),。
2,、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生思想政治教育,。繼續(xù)實(shí)施好“四個(gè)落實(shí)”，即落實(shí)上好思品,、政治課,；落實(shí)舉行好每周一次的升國(guó)旗儀式；落實(shí)辦好高中學(xué)生業(yè)余黨校,；落實(shí)開(kāi)展好時(shí)事政策教育,。特別是要利用業(yè)余黨校組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解和掌握學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的偉大意義。年內(nèi)組織開(kāi)展升降國(guó)旗儀式觀摩和業(yè)余黨?；顒?dòng)觀摩,。
3、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生品德教育,。繼續(xù)開(kāi)展好“三個(gè)活動(dòng)”,，即“五尊五不五遠(yuǎn)離活動(dòng)”；行為規(guī)范宣傳周活動(dòng)（每學(xué)期第一周）,；在全區(qū)中小學(xué)生中開(kāi)展“講文明話,、辦文明事、做文明人”評(píng)選文明學(xué)生和發(fā)揮行為規(guī)范示范校作用活動(dòng),。強(qiáng)化學(xué)習(xí),，使每個(gè)學(xué)生熟知并踐行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》；強(qiáng)化體驗(yàn)和訓(xùn)練,；年內(nèi)，教育局將組織抽查學(xué)生日常行為表現(xiàn),、開(kāi)展行為規(guī)范示范校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng),。
4、加強(qiáng)心理健康教育,，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),。
（1）加大心理咨詢室達(dá)標(biāo)創(chuàng)建力度，教育局對(duì)基本達(dá)標(biāo)的單位和不達(dá)標(biāo)的單位進(jìn)行抽查和第二次驗(yàn)收,，并將抽查和驗(yàn)收結(jié)果進(jìn)行通報(bào),。
（2）加強(qiáng)中小學(xué)心理咨詢教師隊(duì)伍建設(shè)，積極參加各級(jí)各類(lèi),、特別是市教委組織的心理咨詢師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，爭(zhēng)取獲得市、國(guó)家承認(rèn)的資質(zhì)證書(shū),，提高我區(qū)心理教師專(zhuān)業(yè)水平,。
（3）各校要重視把心理教育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，重視引導(dǎo)教師,、特別是“一線”教師在教學(xué)過(guò)程中有機(jī)的運(yùn)用心理教育技術(shù),，全面提高學(xué)生心理健康水平,。今年上半年，教育局將組織開(kāi)展“傾訴心曲,、共創(chuàng)和諧”主題征文評(píng)選活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生心育方面的交流；下半年開(kāi)展“與陽(yáng)光為伴,、為心靈導(dǎo)航”優(yōu)秀主題班隊(duì)會(huì)評(píng)選活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，消解學(xué)生心理壓力,。
（4）各校要開(kāi)設(shè)學(xué)生心理信箱和心理e—mali,，借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問(wèn)題，同時(shí)要做好記錄,，以便今后總結(jié)發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,。
5、加強(qiáng)師生安全教育和生命教育,，提高師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,，教育師生正確認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值和意義，珍愛(ài)生命,，熱愛(ài)生活,。年底將繼續(xù)組織開(kāi)展“珍愛(ài)生命，保護(hù)自我”安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和“生命之歌”主題演講活動(dòng),。與有關(guān)部門(mén)配合,，開(kāi)展交通安全、防火安全等專(zhuān)項(xiàng)安全教育,。
6,、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生法制教育。在繼續(xù)實(shí)施好“四個(gè)一”,，（即：一課,、一長(zhǎng)、一庭,、一考）的基礎(chǔ)上,，組織開(kāi)展普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
7,、關(guān)注特殊群體學(xué)生的德育工作,，各校要建立單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、殘障家庭、外來(lái)外出務(wù)工家庭等特殊家庭子女的檔案，把特殊學(xué)生德育工作作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容,。要致力于打造親情校園和快樂(lè)校園,，使這些孩子感受到人間的關(guān)愛(ài)和生活的美好。特別要對(duì)留守兒童的德育要細(xì)致化,，保證他們的心理健康,、情感健康、身體健康,。要建立特殊群體學(xué)生名冊(cè),，優(yōu)先為這些學(xué)生擇良師益友，使他們的成長(zhǎng)能夠得到良師益友的指導(dǎo)和幫助,。年內(nèi),，教育局將組織開(kāi)展“我心中的愛(ài)心天使”主題征文活動(dòng)。
（四）,、完善德育三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò),，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。
加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作,，重視家庭教育指導(dǎo)，形成家校合力,。
通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn),，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力,。認(rèn)真研究改進(jìn)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和形式,，爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理,、教育教學(xué)、教師評(píng)價(jià)中來(lái),，成為學(xué)校教育的合作伙伴,，使家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),。
在對(duì)學(xué)校文化的豐實(shí)中形成學(xué)校精神,。各中小學(xué)要在原有“陽(yáng)光教育”“綠色教育”“生命教育”“生態(tài)教育”等基礎(chǔ)上，在對(duì)學(xué)校特色的追求中,，發(fā)揮其自主性,，使我區(qū)德育工作呈現(xiàn)百花齊放的良好局面。
積極營(yíng)造氛圍，搭建平臺(tái),，使德育工作者在學(xué)習(xí)中提高自我駕馭工作的能力,，向工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的理想狀態(tài)邁進(jìn),。
1,、大力開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。
以《全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》為指導(dǎo),，對(duì)現(xiàn)任班主任進(jìn)行培訓(xùn)和考核,。培訓(xùn)采取統(tǒng)一要求、統(tǒng)一評(píng)價(jià),、立足校本,、分層負(fù)責(zé)、骨干帶動(dòng)的辦法,。（市教育局及市德育部制定培訓(xùn)計(jì)劃并考核,，中學(xué)由市德育部、小學(xué)由縣區(qū)負(fù)責(zé)管理及培訓(xùn)）,，擬通過(guò)一年多一點(diǎn)的時(shí)間,，實(shí)現(xiàn)全區(qū)班主任全部持證上崗。在此基礎(chǔ)上,，結(jié)合我區(qū)德育工作實(shí)際情況,，將在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展德育干部及班主任論壇，為德育隊(duì)伍的成長(zhǎng)提供平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)我區(qū)德育特色資源共享,，對(duì)德育干部開(kāi)展心理健康教育，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,。
進(jìn)行統(tǒng)一研討學(xué)習(xí),。同時(shí)，適時(shí)以校際間互相學(xué)習(xí)督導(dǎo)的方式進(jìn)行德育干部的拉練,，以達(dá)到理論與實(shí)際相結(jié)合,，共同成長(zhǎng)、和諧發(fā)展的目標(biāo),。
心理健康教育的教師培訓(xùn)以教研為依托,，以評(píng)優(yōu)課為載體，通過(guò)觀摩咨詢室等活動(dòng),，促進(jìn)心理健康教育教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。
2、讓讀書(shū)思考成為班主任的習(xí)慣,。
讀書(shū)對(duì)一個(gè)班主任的成長(zhǎng)非常重要,。在漫長(zhǎng)的教育歷史長(zhǎng)河中，人類(lèi)創(chuàng)造和積累了許多寶貴的教育思想財(cái)富。引導(dǎo)班主任認(rèn)真閱讀教育經(jīng)典著述,，通過(guò)文本及網(wǎng)絡(luò)與著名教育家對(duì)話,，通過(guò)思考和寫(xiě)教育隨筆，讓教師獲得更多有價(jià)值的思想,，從而使其遠(yuǎn)離浮躁,，學(xué)會(huì)感悟和反思，不斷提升教育智慧,，使德育工作充滿生機(jī)和活力,。本年度，我們將繼續(xù)在班主任隊(duì)伍中大力倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng),，讓讀書(shū)推動(dòng)德育工作科學(xué)化進(jìn)程,。
為推進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)，我們將繼續(xù)實(shí)施1方案,。1指要求每位班主任每學(xué)年寫(xiě)20篇教育隨筆,，讀一本教育專(zhuān)著，研究一個(gè)教育現(xiàn)象,，寫(xiě)一篇研究論文,，上半年舉行1活動(dòng)成果展示會(huì)；出版《班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》指導(dǎo)叢書(shū),。為建設(shè)一支學(xué)者型,、行動(dòng)者型、完全人格型,、研究型的德育工作者隊(duì)伍而努力,。
3、在教師中,，開(kāi)展“做學(xué)生最喜歡的教師”的活動(dòng),，在學(xué)生中，開(kāi)展“我最喜歡的教師”評(píng)選活動(dòng),，以此促進(jìn)教師重視自我修養(yǎng),，提升師德水平，促進(jìn)師生建立和諧,、民主,、融洽的關(guān)系，開(kāi)展好前期問(wèn)卷調(diào)查工作,，適時(shí)召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)公布評(píng)選結(jié)果。
建立市教育局,、教師進(jìn)修學(xué)院,、縣區(qū)教育局及師校、學(xué)校層層負(fù)責(zé)的德育工作管理體系，做到層層明確職責(zé),，層層高效實(shí)效,；同時(shí)加強(qiáng)家校與社區(qū)的聯(lián)合，完善家長(zhǎng)學(xué)校,，建立家訪制度,，使各種教育力量形成合力，從而全面完成本年度的工作目標(biāo),。
本年度評(píng)選禮儀教育先進(jìn)學(xué)校,、禮儀教育先進(jìn)工作者、禮儀教育優(yōu)秀班級(jí),。同時(shí)舉行禮儀教育主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng),；舉行1培訓(xùn)成果展示，舉行我最喜歡的教師評(píng)選活動(dòng),，優(yōu)秀教育論文評(píng)選,，以此激發(fā)德育工作者的工作熱情，促進(jìn)我區(qū)德育工作的蓬勃發(fā)展,。
教育局德育工作計(jì)劃篇十二
圍繞學(xué)校工作中心,，針對(duì)學(xué)校“德育工作新起點(diǎn)”的特點(diǎn),，從基礎(chǔ)德育入手,，重視教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范教育，研究方法,，探索途徑,，加強(qiáng)針對(duì)性，主動(dòng),、全面地開(kāi)展工作,，做好兩基迎國(guó)檢工作，確保漩口學(xué)校德育實(shí)效,。
二,、工作思路
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，圍繞“行為規(guī)范培養(yǎng)”教育主題,，堅(jiān)持“從小,、抓實(shí)、搞活”原則,，營(yíng)造積極,、文明、健康,、活躍的校園氛圍,，努力培養(yǎng)守紀(jì)律,、有品質(zhì)、懂禮儀,、講誠(chéng)信,、求上進(jìn)的一代新人。
1,、一種意識(shí)：學(xué)生為主體,。
2、兩條主線：制度確立,，養(yǎng)成教育,。
3、三個(gè)途徑：少先隊(duì)建設(shè),，班主任管理,，體驗(yàn)活動(dòng)滲透。
三,、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx(負(fù)責(zé)德育工作的策劃和具體實(shí)施)
xxx(負(fù)責(zé)德育工作中班主任工作的共同督察和管理)
xxx(負(fù)責(zé)德育工作中法制教育工作)
各班班主任(負(fù)責(zé)各班學(xué)生的德育工作)
xxx(校外法制輔導(dǎo)員)
xxx(負(fù)責(zé)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作)
xxx(負(fù)責(zé)學(xué)生的食品衛(wèi)生和疾病防控工作)
四,、具體工作要求：漩口學(xué)校作為一所百年老校，震后兩校合并的過(guò)渡期德育工作尤為重要,，以新起點(diǎn)作為開(kāi)始,，它在老校的德育成就的基礎(chǔ)上，依靠原有德育資源,，高起點(diǎn)做好漩口小學(xué)的基本建設(shè),，快速優(yōu)化育人環(huán)境，提升德育質(zhì)量,。重點(diǎn)做好以下工作：
(一)根植本校德育傳統(tǒng),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)討論，升華師德隊(duì)伍的教育觀念,。
1,、傳承漩口小學(xué)“以德治校”理念,。通過(guò)討論,、座談、參觀,、交流等多種形式,，讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí)，明確自己教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任。強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),，端正教育思想,，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置,。
2、傳承漩口小學(xué)“全員德育”的觀念,。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者,，事事,、處處都能育人，學(xué)校通過(guò)規(guī)章制度,，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),，尤其是班級(jí)工作中明確班級(jí)任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé)，把學(xué)生,、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)情況作為評(píng)價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù),，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的德育職責(zé),。
3,、傳承漩口小學(xué)德育工作“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系,，全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為真實(shí)的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來(lái)看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,。學(xué)校將采取措施,，利用多種形式，設(shè)置各種獎(jiǎng)項(xiàng),，涵蓋學(xué)生所有值得表彰之處,，擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面。
(二)依靠本校德育成果,，加強(qiáng)德育的基本建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。
1,、加強(qiáng)德育制度建設(shè),。要把德育工作納入制度化軌道,，借鑒本校制度資源，快速建立學(xué)校德育工作方方面面的制度規(guī)范,，尤其是《文明班評(píng)比制度》,，形成《漩口小學(xué)德育工作規(guī)章制度匯編》，做到德育工作有規(guī)可依,，有章可循,。用好《德育工作手冊(cè)》、《班主任工作手冊(cè)》等,。
1)派發(fā)《班主任工作手冊(cè)》并學(xué)習(xí)手冊(cè)的使用,。
2)制定并派發(fā)《漩口小學(xué)家校聯(lián)系冊(cè)》，班主任學(xué)習(xí)并在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)使用,。
3)出版《漩口小學(xué)德育工作規(guī)章制度匯編》,，形成學(xué)校規(guī)章制度系列。
3,，讓每一位教師時(shí)時(shí)為師,，處處為表。同時(shí)為了加強(qiáng)德育工作的交流,，德育處將健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，將德育工作的新信息傳遞給班主任,，并融入工作中,，使班級(jí)工作更富有實(shí)效。
1)架設(shè)德育隊(duì)伍,。隊(duì)伍框架如下：
a,、校長(zhǎng)直接管理德育處;
b、德育處管理少先隊(duì)隊(duì)部和班主任隊(duì)伍(九月一日成立少先隊(duì),，聘任大,、中隊(duì)輔導(dǎo)員，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員于第三周組建大隊(duì)部)
c,、教師值日隊(duì)伍(九月一日建立并實(shí)施)和學(xué)生值日隊(duì)伍(第三周建立并開(kāi)始實(shí)施),。
2)班主任每月例會(huì)內(nèi)容初步安排：
a、九月,，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃,，制定班主任工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃。
b,、班主任工作計(jì)劃于第二周周一交,。
c、十月，班主任工作交流,，肖雯,、王惠、任小瓊作經(jīng)驗(yàn)介紹,。
d,、十一月，班主任工作交流,，讀教育名著體會(huì)交流,。
e、十二月,，班主任工作交流，討論常規(guī)管理?xiàng)l例實(shí)施情況,。
f,、一月，學(xué)期班主任工作總結(jié)會(huì)議,。
3)捆綁老師會(huì)議：明確捆綁老師的職責(zé),，第三周周一下午舉行。
4)班主任獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：
每年將進(jìn)行紅旗中隊(duì)評(píng)選,，對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行評(píng)選,，表現(xiàn)出色的將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)并獲獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，環(huán)境要做到凈化、綠化,、美化,。要加快紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄的硬件設(shè)施建設(shè),，盡快投入使用,，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,，受到教育,，內(nèi)化素質(zhì)。
1)建設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站,，選拔校園小記者并開(kāi)展培訓(xùn)
2)建設(shè)學(xué)校的宣傳欄
3)建立衛(wèi)生檢查制度
4)開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng),。設(shè)十一月為環(huán)保教育月，科普讀書(shū)活動(dòng)(十四周),、環(huán)保教育視頻資料觀看等一系列活動(dòng),，讓孩子從身邊認(rèn)識(shí)環(huán)保，從自己做起,，響應(yīng)環(huán)保行動(dòng),。
5)做好班級(jí)文化宣傳活動(dòng),，把班級(jí)的公布欄、圖書(shū)角,、墻報(bào)充分利用起來(lái),，作為學(xué)校文化宣傳的重要陣地。第八周進(jìn)行“十佳圖書(shū)角”的評(píng)比,。本學(xué)期出四次墻報(bào)：第一次在開(kāi)學(xué)初,，以學(xué)生的學(xué)前生活和學(xué)期初體驗(yàn)為主(第二周);第二次在第五周，以國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)為主題;第三次在第十周,，以環(huán)保教育為主題;十七周,，以法制教育和慶元旦為主題。
4,、建立社區(qū)聯(lián)系,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立家長(zhǎng)委員會(huì),，建立家校聯(lián)系制度,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系冊(cè),、家?；ピL等形式，既對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo),，又及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的反饋,，形成互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校德育工作良性循環(huán),。
1)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，與一年級(jí)家長(zhǎng)談?wù)動(dòng)仔°暯拥膯?wèn)題。
2)學(xué)?；顒?dòng)開(kāi)展,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，促進(jìn)家校聯(lián)系(開(kāi)學(xué)典禮,、教師節(jié)慶祝會(huì)),。
3)建立家長(zhǎng)委員會(huì)并召開(kāi)會(huì)議(由周校負(fù)責(zé))。
5,、加強(qiáng)心理健康教育,，創(chuàng)建德育特色。充分利用漩口小學(xué)配備的專(zhuān)門(mén)心理咨詢室及專(zhuān)職心理輔導(dǎo)員資源,，有效地開(kāi)展我校的心理教育工作,，建立心理咨詢室，定期開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作。嘗試開(kāi)展“心理輔導(dǎo)活動(dòng)”(每學(xué)期一節(jié)“心理輔導(dǎo)課”),，建立好《學(xué)生心理檔案》,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
1)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播以開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)節(jié)目“心語(yǔ)話廊”
2)建立全校學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)檔案,，選擇重點(diǎn)個(gè)案,，跟蹤記錄(第三周開(kāi)始)。
3)“心理健康輔導(dǎo)”(郭紅負(fù)責(zé))
6,、抓好升旗儀式,、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，根據(jù)具體實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育,。
(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。
1、學(xué)校德育工作成果是其發(fā)展主要支撐點(diǎn),。農(nóng)村家長(zhǎng)及生源素質(zhì)不一,，必須分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育，以行為規(guī)范作為切入口,，狠抓養(yǎng)成教育。從每天身邊的小事抓起,，堅(jiān)持不懈,，有始有終，通過(guò)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛(ài)、自強(qiáng),、自律的良好心理素質(zhì),，養(yǎng)成文明、健康,、向上的優(yōu)良品質(zhì),。
要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),，使每位學(xué)生明確要求和努力方向，各班還要根據(jù)本班實(shí)際,，制定切實(shí)可行,，便于操作的'班級(jí)管理制度，如班干部值周制,、值日制度,、班級(jí)公約等等，使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生十項(xiàng)常規(guī)檢查,，賞罰分明，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。
2,、成立少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),。讓學(xué)生在享受少先隊(duì)員權(quán)利和履行少先隊(duì)員義務(wù)以及參加各種隊(duì)活動(dòng)中接受思想洗禮,，樹(shù)立組織意識(shí)。
1)成立大隊(duì)和中隊(duì),，聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員(第一周)
2)設(shè)立少先隊(duì)各組織,，大隊(duì)長(zhǎng)、各委員,、值日生等(第二周)
3)制定少先隊(duì)工作計(jì)劃(第一周),。
4)以九月“弘揚(yáng)民族精神”、十月“愛(ài)國(guó)主義教育”,、十一月“環(huán)保教育宣傳”,、十二月“法制教育宣傳”、一月“熱愛(ài)學(xué)習(xí)教育”為主題開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行思想教育,。
3、加強(qiáng)法制教育和安全教育,。
1),、出一期法制宣傳板報(bào)
2)邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)來(lái)校作法制講座。
4,、根據(jù)節(jié)日推進(jìn),，開(kāi)展相應(yīng)的體藝活動(dòng)。為發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生素質(zhì)，本學(xué)期將以少先隊(duì)為主陣地,，以各節(jié)日為依托,，以養(yǎng)成教育為內(nèi)容,，開(kāi)展“十項(xiàng)常規(guī)評(píng)比”評(píng)比活動(dòng)。期末,，學(xué)校將召開(kāi)表彰大會(huì),，樹(shù)立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚。主要個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)有：
1)三好學(xué)生,、每月之星;
2)各年級(jí)前三名,，成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng);
五、幾項(xiàng)工作常規(guī)制度：
1,、每日一次班務(wù)十項(xiàng)管理檢查,。
2、每周一次國(guó)旗下的講話
3,、每月一次班主任工作例會(huì),。
4、每學(xué)期一次學(xué)生座談,。
5,、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班集體及先進(jìn)個(gè)人
教育局德育工作計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想：
以“xx大”精神為重要思想和“我的中國(guó)夢(mèng)”為指導(dǎo),，以教育局小學(xué)德育工作考評(píng)各項(xiàng)指標(biāo)為抓手,，認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以校園文化建設(shè)為平臺(tái)，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境，探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,，以德育人,，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),。
二,、工作目標(biāo)。
1,、一個(gè)總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,，為每個(gè)學(xué)生的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。
2,、兩個(gè)分目標(biāo)：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,，事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。
3,、三個(gè)階段目標(biāo)：一,、二年級(jí)段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);三,、四年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“穩(wěn)步過(guò)渡”為目標(biāo),，以加強(qiáng)自我管理,，縮小兩極分化為重點(diǎn);五、六年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn),，以人生理想教育和心理輔導(dǎo)為重點(diǎn),。
三、工作重點(diǎn)：
1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高工作水平。
(1)確立以班主任為主,，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持全員,、全方位、全過(guò)程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人”,。
(2)重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平,。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì),，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,，尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中”，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動(dòng)態(tài),，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、創(chuàng)新,、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合，共同努力,。
(3)繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對(duì)各班的黑板報(bào),、班容,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操,、出勤、活動(dòng)開(kāi)展,、主題班會(huì),、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比，以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定,。
2、開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)
為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對(duì)”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解,，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實(shí)際,，擬定組織開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)：開(kāi)展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動(dòng),，開(kāi)展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，召開(kāi)一次主題班會(huì),，開(kāi)展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),，開(kāi)展 “生日問(wèn)候”“日行一孝”感謝行動(dòng)，開(kāi)展“爭(zhēng)星”活動(dòng),，寫(xiě)一篇體會(huì)日記,，利用寒假期間開(kāi)展德育實(shí)踐的關(guān)愛(ài)行動(dòng)。
3,、積極開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng),。
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶?shū)香校園”特色,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上,，推出“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”,、“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”建設(shè),，努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,，讓師生與好書(shū)做伴,，與大師對(duì)話，讀寫(xiě)結(jié)合,，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。
4、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng)設(shè)激勵(lì),、健康,、陶情、益智的文化場(chǎng)景,。通過(guò)開(kāi)展班容評(píng)比活動(dòng),，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開(kāi)展“語(yǔ)言文字規(guī)范?！眲?chuàng)辦活動(dòng)，提升校園文化品位,。設(shè)計(jì),、更新布置好校園,、班級(jí)各文化陣地，為“語(yǔ)言文字規(guī)范?！钡膶彾ǖ於ㄔ鷮?shí)的基礎(chǔ),。
5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。以《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國(guó)旗下講話,、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信,、守法,、文明、感恩,、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng),、愛(ài)校如家”,。結(jié)合各類(lèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開(kāi)展紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、兩操、安全,、衛(wèi)生教育活動(dòng),。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。
6,、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng)，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng),，讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以少隊(duì)工作為載體,，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,，開(kāi)展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中,，豐富校園生活,。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,，杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,，召開(kāi)安全知識(shí)講座,，出版安全教育專(zhuān)欄，做好應(yīng)急疏散演練,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),，確保校園的整體安全。
8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬交流渠道。完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生,，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立 “家校通訊錄”，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,，拉近師生距離，對(duì)在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,，要多一些表?yè)P(yáng),、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì),，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂(lè)意努力，不斷進(jìn)步,。
9,、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，走向社會(huì),，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
10,、課內(nèi)滲透,，課外實(shí)踐，進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育,，力創(chuàng)綠色學(xué)校,。
(1)、組織教師學(xué)習(xí),，提高教師對(duì)加強(qiáng)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí),。
(2)、建立學(xué)校環(huán)境教育的組織網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍,。
(3),、開(kāi)展系列環(huán)境教育綜合實(shí)踐活動(dòng)。(知識(shí)講座,、社會(huì)實(shí)踐,、綠色系列)
(4)、通過(guò)宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播等形式，大力進(jìn)行環(huán)保宣傳,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，形成學(xué)校特色。
5,、利用品德,、科學(xué)等學(xué)科進(jìn)行環(huán)保知識(shí)滲透，制定相關(guān)課題,。
總之,，本學(xué)期我校德育工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工班主任的鼎立配合下,，我們一定要認(rèn)真,、踏實(shí)、創(chuàng)新,、勤勉地工作,，互相協(xié)調(diào)，共同配合，努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階,。
四,、月份工作安排：
九月份：
1. 擬定德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃,、班務(wù)工作計(jì)劃;
2. 舉行第一次升旗儀式，組織開(kāi)學(xué)典禮,，對(duì)新學(xué)期提出新要求;
3. 組織師德培訓(xùn),，進(jìn)行師德師風(fēng)承諾，簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》;
4. 召開(kāi)九月份班主任例會(huì),，布置落實(shí)特殊群體子女教育的措施,。
5. 營(yíng)造校園文化氛圍，出好第一次黑板報(bào),。
6. 評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”,。
7. 組織開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)，開(kāi)展“我心中的好老師”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),。
8. 組織選舉大隊(duì)委,，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓(xùn)。
十月份：
1. 檢查特殊群體子女教育——關(guān)愛(ài)留守兒童的開(kāi)展情況;
2. 班級(jí)管理月度檢查,，召開(kāi)十月份班主任例會(huì),通報(bào)家校聯(lián)系情況;
3. 組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”;
4. 營(yíng)造校園文化氛圍,，出好第二次黑板報(bào)。
5. 開(kāi)展“慶國(guó)慶”歌頌祖國(guó)系列活動(dòng),。
6. 召開(kāi)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議,。
十一月份：
1. 開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)自查自糾活動(dòng)。
2. 班級(jí)管理月度檢查,，召開(kāi)十一月份班主任例會(huì),通報(bào)家校聯(lián)系情況;
3. 開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);
4. 組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”;
5. 營(yíng)造校園文化氛圍,，出好第三次黑板報(bào)。
6. 召開(kāi)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議,。
7. 聘請(qǐng)專(zhuān)家舉行心理健康,、法制講座;
8. 召開(kāi)部分年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
十二月份：
1. 班級(jí)管理月度檢查,，召開(kāi)十二月份班主任例會(huì),通報(bào)家校聯(lián)系情況;
2.開(kāi)展誠(chéng)信感恩系列活動(dòng);
3. 組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”;
4. 營(yíng)造校園文化氛圍,，出好第四次黑板報(bào);
5. 召開(kāi)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議;
6. 開(kāi)展冬令安全教育。
一月份：
1. 班級(jí)管理月度檢查,，召開(kāi)一月份班主任例會(huì),，通報(bào)家校聯(lián)系情況;
2. 開(kāi)展喜迎新年活動(dòng);
3. 組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”;
4. 做好學(xué)生的學(xué)期綜合評(píng)價(jià)和表彰;布置學(xué)生寒假德育作業(yè)。
5. 做好教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),、考核,，全面總結(jié)本學(xué)期德育工作，收集整理資料，撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,。
教育局德育工作計(jì)劃篇十四
堅(jiān)持育人為本,，能力為先是國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要提出的要求，也是現(xiàn)代教育區(qū)別傳統(tǒng)教育的重要落腳點(diǎn),，為加快我區(qū)教育內(nèi)涵提升,，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面而又個(gè)性地發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，下一步,，區(qū)域德育工作必須圍繞“機(jī)制創(chuàng)新、文化育人,、隊(duì)伍建設(shè),、課程改革、陣地拓展,、特色培育”等途徑,，堅(jiān)持學(xué)校德育項(xiàng)目制、德育活動(dòng)課程制,、學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,、班主任上崗持證制、家庭教育聯(lián)動(dòng)制,、學(xué)生健康公告制,，推進(jìn)學(xué)科德育全員化、班集體建設(shè)制度化,、學(xué)生發(fā)展社團(tuán)化,、社會(huì)實(shí)踐常態(tài)化、德育評(píng)價(jià)多元化,、團(tuán)隊(duì)工作一體化,，創(chuàng)新育人模式，凝煉德育文化,，積極構(gòu)建德育體系,，致力形成學(xué)校德育的特色和區(qū)域德育的品牌，營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境,。
1.全面實(shí)施“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。
圍繞“在家庭孝敬父母,、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),、在社會(huì)奉獻(xiàn)他人”的主題，廣泛深入開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),。
一是區(qū)域推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),。廣泛開(kāi)展孝敬教育,、美德校園建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。各校要結(jié)合實(shí)際,，創(chuàng)設(shè)載體，積極組織開(kāi)展“孝敬父母體驗(yàn)親情”,、“尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)”,、“愛(ài)心奉獻(xiàn)志愿服務(wù)”等多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做有道德的人,。
二是要充分利用重大節(jié)慶日廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng),，以經(jīng)典誦讀,、節(jié)日民俗,、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng)為載體，堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近學(xué)生，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，著力引導(dǎo)中小學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，更好地發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,。
三是要建好道德講堂,，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事,，身邊事教身邊人”為形式,，用樸實(shí)的道理踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，提高學(xué)生道德內(nèi)化水平,。
2.推廣青少年德育講堂模式,，提高學(xué)校德育實(shí)效。
全區(qū)各校要積極推廣青少年德育講堂模式,，在九峰小學(xué)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，總結(jié)“聽(tīng)、看,、講,、寫(xiě)、評(píng),、行”的德育教育形式,，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,，傳播道德新風(fēng)?！奥?tīng)”就是要通過(guò)主題班會(huì),、大講堂、走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地等形式聽(tīng)革命傳統(tǒng),、歷史故事,、先進(jìn)典型的事跡?！翱础本褪且靡曨l設(shè)備,，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片、傳統(tǒng)歷史文化專(zhuān)題片和反映中華傳統(tǒng)文化和z地域文化的動(dòng)漫,，組織觀看學(xué)生團(tuán)隊(duì)自主創(chuàng)作的反映校園道德建設(shè)的文藝節(jié)目和主題班會(huì)等,。“講”就是要通過(guò)讀書(shū)演講,、主題演講等方式,，讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際，講述發(fā)生在身邊的道德典型事跡,，一起談看法,、談感受，對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行議論,，通過(guò)正確的引導(dǎo),，形成思想共識(shí)?！皩?xiě)”就是要組織學(xué)生開(kāi)展寫(xiě)讀后感,、觀后感及其他有關(guān)道德建設(shè)的體會(huì)文章，對(duì)好的文章定期在z新區(qū)時(shí)刊,、東南商報(bào)“小作家”欄目刊出,。“評(píng)”就是每年組織全區(qū)“美德少年”評(píng)選,?！靶小本褪墙M織德育講堂廣泛開(kāi)展活動(dòng)，并把活動(dòng)延伸到“春泥計(jì)劃”實(shí)施點(diǎn),、“四點(diǎn)鐘”學(xué)校和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮及家長(zhǎng)學(xué)校,，形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)合力抓德育工作的局面,。20xx年?duì)幦⌒略銮嗌倌甑掠v堂4所以上。
建好德育講堂,，各校要結(jié)合學(xué)校文化創(chuàng)建工作,，在校園環(huán)境布置時(shí)充分結(jié)合實(shí)際,，整合資源，把道德教育功能寓于形象的校園環(huán)境之中,，使德育講堂逐步成為“學(xué)校景點(diǎn)”之一,。在精神文化提煉時(shí)注重師生道德品質(zhì)培養(yǎng)與內(nèi)化，鑄造文化育人氛圍,，提高學(xué)校文化內(nèi)涵,。同時(shí)要加強(qiáng)制度設(shè)計(jì)，增強(qiáng)文化底蘊(yùn),。組織有檔次的德育講堂活動(dòng),，引導(dǎo)青少年樹(shù)立先進(jìn)道德理念。建好德育講堂要結(jié)合學(xué)生社團(tuán)建設(shè),，要在原有的“十有學(xué)?！苯ㄔO(shè)基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè),，提煉社團(tuán)精神品質(zhì),，培育精品社團(tuán)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性而又全面的發(fā)展,。
3.廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒,，修身律己講道德”的實(shí)踐活動(dòng),。
雷鋒精神,，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的,、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ),、先進(jìn)文化的表征詞。40多年來(lái),，雷鋒精神始終在人民群眾中廣為傳揚(yáng),，產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。最近,，中央確定,，要在全社會(huì)廣泛深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，并使之常態(tài)化,。全區(qū)中小學(xué)今年要以“雷鋒精神實(shí)踐年”為主題,，大力倡導(dǎo)師生踐行服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,，干一行愛(ài)一行,、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神,，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,，艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。廣泛開(kāi)展雷鋒精神大學(xué)習(xí)活動(dòng),。通過(guò)學(xué)習(xí)“雷鋒日記”,、“雷鋒語(yǔ)錄”等宣傳小冊(cè)子，訂閱《雷鋒》一書(shū),，播放《雷鋒》,、《沒(méi)有雷鋒的日子》等電影的形式，結(jié)合“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀,，讓“雷鋒的故事”在全區(qū)中小學(xué)生中廣為流傳，營(yíng)造學(xué)習(xí)實(shí)踐“雷鋒精神”的良好氛圍,。廣泛開(kāi)展雷鋒精神大討論活動(dòng),。就是要積極參與區(qū)文明辦策劃組織的“‘雷鋒精神’在當(dāng)前過(guò)時(shí)了嗎”等討論話題，組織中小學(xué)師生廣泛參與討論,。通過(guò)尋找“身邊的雷鋒”活動(dòng),，撰文談看“雷鋒日記”和聽(tīng)“雷鋒故事”的感受和心得，并選擇在z新區(qū)時(shí)刊“雷鋒精神在我心中”專(zhuān)欄上刊載,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的輿論氛圍,。廣泛開(kāi)展雷鋒精神大實(shí)踐活動(dòng)，就是要以評(píng)選“萬(wàn)名z好人”活動(dòng)為載體,，開(kāi)展區(qū)校兩級(jí)美德少年評(píng)選活動(dòng),，形成“萬(wàn)名好人美德檔案庫(kù)”，倡導(dǎo)引領(lǐng)道德風(fēng)尚,。大力引導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)生樹(shù)立先進(jìn)道德理念,，修身律己，長(zhǎng)好心,、做好人,、干好事，營(yíng)造“尚善行,、講誠(chéng)信,、行孝道、強(qiáng)自立”的濃厚氛圍,。
4.全面提升社團(tuán)文化,，積極培育精品社團(tuán)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。
各中小學(xué)要認(rèn)真貫徹落實(shí)《z區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,，在原有的“十有學(xué)?！苯ㄔO(shè)基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè),，提煉社團(tuán)精神品質(zhì),，培育精品社團(tuán)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性而又全面的發(fā)展,。學(xué)生社團(tuán)要有正確的文化定位,，獨(dú)立的章程，完善的組織機(jī)構(gòu),，規(guī)范的工作機(jī)制,，有固定的指導(dǎo)老師、活動(dòng)場(chǎng)地和必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，有內(nèi)容,、形式新穎，富有創(chuàng)意的活動(dòng),，而社團(tuán)與一般的興趣小組或競(jìng)賽隊(duì)最大的區(qū)別在于,，社團(tuán)除了教授一些必要的活動(dòng)技能外，還要對(duì)本社團(tuán)所涉及的領(lǐng)域有較深的歷史文化研究,，能從中提煉出優(yōu)秀的精神品質(zhì)并能指導(dǎo)和影響社員形成健康向上的精神風(fēng)貌,。比如足球社團(tuán)，加入足球社的學(xué)生不是僅僅為了學(xué)習(xí)踢足球的技術(shù),，還應(yīng)該對(duì)足球文化作深入的分析和研究,，社團(tuán)成員能從中凝煉出足球人應(yīng)有的健康、活潑,、拼搏與朝氣,；比如心理研究社團(tuán)就可以對(duì)區(qū)域或本校中小學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行研究,，對(duì)學(xué)生心理預(yù)警作出分析,；比如攝影社團(tuán)可以對(duì)一個(gè)地方的文化變遷進(jìn)行相片紀(jì)錄，對(duì)審美觀,、注意力進(jìn)行培訓(xùn),。全區(qū)中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)要以多樣化課程為支撐，以體藝科“2+1+1”為載體,，以文化研究為引領(lǐng),。有條件的學(xué)校可以編印社團(tuán)刊物,，成立社團(tuán)文化展覽館,，設(shè)立社團(tuán)文化研究開(kāi)發(fā)工作室。區(qū)教育局將通過(guò)十大精品社團(tuán)評(píng)比,，社團(tuán)成果現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)提高學(xué)校社團(tuán)發(fā)展水平,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展社團(tuán)化,。
5.深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，鑄造文化育人的氛圍,。
探索文化育人,、課程育人、社團(tuán)育人,、實(shí)踐育人,、全員育人的立體化、多層次,、全方位的育人模式,，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。各校要高度重視現(xiàn)代化學(xué)校文化建設(shè),，作為學(xué)校發(fā)展的精神生命和核心,。不斷提煉學(xué)校核心價(jià)值理念，積極探索教育哲學(xué)發(fā)展,，使學(xué)校理念深入每一師生言行,。廣大學(xué)校在校園環(huán)境布置時(shí)要充分結(jié)合結(jié)合實(shí)際，整合資源,，特別是提煉本校的特色項(xiàng)目的精神內(nèi)涵,，把極高的德育教育功能寓于形象的校園環(huán)境之中。區(qū)教育局將深入推進(jìn)校園文化建設(shè)示范學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),，凸顯學(xué)校核心價(jià)值理念和制度文化對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的持久影響作用,。進(jìn)一步做強(qiáng)做大特色項(xiàng)目，提升拓展特色學(xué)校,，并不斷地從特色中挖掘育人的品質(zhì),，真正融學(xué)校德育于校園文化之中。
6.搭建z區(qū)優(yōu)秀班主任大講堂平臺(tái),，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
全區(qū)各校要按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班集體和班主任隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，不斷強(qiáng)化校本措施,，推進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和優(yōu)秀班集體建設(shè),。搭建z區(qū)優(yōu)秀班主任大講堂平臺(tái)，積極培養(yǎng)青年骨干班主任隊(duì)伍,，提高班級(jí)文化建設(shè)水平,，提高優(yōu)秀班集體創(chuàng)建水平。加強(qiáng)班主任區(qū)校培訓(xùn)效度,，堅(jiān)持實(shí)施班主任持證上崗制度,，繼續(xù)開(kāi)展名班主任評(píng)選與考核制度，不斷壯大區(qū)級(jí)高級(jí)德育工作者隊(duì)伍，形成人人爭(zhēng)當(dāng)名班主任,、人人關(guān)注學(xué)生管理的良好局面,。
7.深入推進(jìn)慈孝文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,，廣泛開(kāi)展“孝敬父母,、體驗(yàn)親情”活動(dòng)。
慈孝文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，百善孝為先,，“孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩,，友愛(ài)兄弟”是一切道德的基礎(chǔ),，是為人之本，立德之根,。一是要充分利用關(guān)工委編寫(xiě)的《知孝禮,、學(xué)孝德、踐孝行》簡(jiǎn)易讀本,，每年安排9課時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué),，其中6課時(shí)為教師講解，3課時(shí)為學(xué)生完成作業(yè)或交流心得時(shí)間,。通過(guò)教育活動(dòng)旨在讓學(xué)生明了孝的含義和本質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生知恩、感恩,、報(bào)恩的思想情感,，在倡導(dǎo)人人踐孝的漫長(zhǎng)過(guò)程中弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)公民道德建設(shè),。區(qū)關(guān)工委,、區(qū)教育局要通過(guò)師資培訓(xùn)、課堂教學(xué)評(píng)比,、主題活動(dòng)開(kāi)展,、孝順之星評(píng)比等積極推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)孝敬教育；二是充分利用重大節(jié)慶日廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng),，以“節(jié)日教育,、藝術(shù)熏陶、經(jīng)典誦讀,、課堂滲透、實(shí)踐體驗(yàn)”為載體,，堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，著力引導(dǎo)中小學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，更好地發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,。三是引導(dǎo)未成年人發(fā)奮學(xué)習(xí),，勇于承擔(dān)責(zé)任。倡導(dǎo)青少年學(xué)生出色地完成學(xué)業(yè)教育,，切實(shí)提高自身的綜合素質(zhì),；引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自覺(jué)培養(yǎng)和提高可持續(xù)發(fā)展能力也是對(duì)父母的一種孝敬。四是要大力倡導(dǎo)正確的慈愛(ài)文化,，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),，形成健康、文明,、向上的家庭文化,。區(qū)文明辦、區(qū)婦聯(lián),、區(qū)教育局要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,、母親素養(yǎng)提升行動(dòng)、文明家庭評(píng)選,、書(shū)香家庭創(chuàng)建等載體引導(dǎo)父母掌握科學(xué)的家庭教育觀念,，樹(shù)立正確的關(guān)愛(ài)意識(shí)，形成家庭文明風(fēng)尚,。
8.提高鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,、家長(zhǎng)學(xué)校、行知教育沙龍質(zhì)量,，完善“三位一體”工作機(jī)制,，增強(qiáng)德育工作合力。
各校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)（幼兒園）家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)若干意見(jiàn)》的精神,，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校重要性的認(rèn)識(shí),，認(rèn)真履行好對(duì)現(xiàn)代家庭教育的指導(dǎo)、幫助和服務(wù)職能,，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化,、制度化和校本化建設(shè)。同時(shí),，各校要高度重視學(xué)生道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，將組織學(xué)生參與德育實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃之中。進(jìn)一步豐富社會(huì)大課堂,，完善校外教育實(shí)踐基地運(yùn)作機(jī)制,，加強(qiáng)多方聯(lián)動(dòng)，完善評(píng)價(jià)機(jī)制，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。積極引導(dǎo)廣大教師參與“千百萬(wàn)工程”，主動(dòng)配合社區(qū)建好“假日學(xué)?！?，指導(dǎo)并幫助做好鄉(xiāng)村少年宮學(xué)校建設(shè)，深入推進(jìn)學(xué)校教育資源開(kāi)放工作,，讓孩子們的閑暇時(shí)間充實(shí)而有意義,。繼續(xù)組織和辦好行知教育沙龍，提高沙龍質(zhì)量,，擴(kuò)大品牌輻射,，擴(kuò)大受眾群體，不斷完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合工作網(wǎng)絡(luò)。
