人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

教育局德育工作計劃篇一

??（1）確立以班主任為主，班級學科教師為輔的德育工作隊伍，構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅持全員,、全方位,、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學校的德育工作者,，真正做到“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”,。

??（2）重視班主任工作培訓,，不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會,，交流班主任工作經(jīng)驗,，研討班級管理方法，引導班主任多采用賞識教育,，尊重,、信任、理解,、關(guān)心學生,，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。加強班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細微處,，落在實效中”，隨時了解掌握學生的學習,、生活動態(tài),，不斷學習、實踐,、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理,；三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間；四是溝通家庭,、學校教育,，家校聯(lián)合，共同努力,。

??（3）繼續(xù)做好班主任績效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報,、班容,、衛(wèi)生、紀律,、兩操,、出勤、活動開展,、主題班會,、文化建設(shè)等方面進行評比，以考核促提高,。鼓勵班級在班風,、學風上力爭上游，激發(fā)班主任的工作主動性,、積極性和創(chuàng)造性,。進一步完善學生成長評價體系，做好學生學期的綜合素質(zhì)評定,。

??2,、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動

??為進一步加深學生對雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認識和理解，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立,、感恩向善的良好行為道德習慣。結(jié)合我校實際,，擬定組織開展“八個一”活動：開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,，開展一場經(jīng)典誦讀活動，召開一次主題班會,，開展一次“灑掃”勞動體驗活動,，開展 “生日問候”“日行一孝”感謝行動，開展“爭星”活動,，寫一篇體會日記,，利用寒假期間開展德育實踐的關(guān)愛行動。

??3,、積極開展“書香校園”活動,。

??為了營造濃郁的校園文化氛圍,，突出學校“書香校園”特色,，提高學生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成良好的閱讀與學習習慣，我校本學期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,，推出“營造書香校園”活動計劃,。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),，努力營造全校讀書氛圍,，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴,，與大師對話,，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。

??4,、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,，創(chuàng)設(shè)激勵、健康,、陶情,、益智的文化場景。通過開展班容評比活動,，加強班級文化建設(shè),，營造良好的學習環(huán)境。繼續(xù)開展“語言文字規(guī)范?！眲?chuàng)辦活動,，提升校園文化品位。設(shè)計,、更新布置好校園,、班級各文化陣地，為“語言文字規(guī)范?！钡膶彾ǖ於ㄔ鷮嵉幕A(chǔ),。

??5、加強養(yǎng)成教育,，促進健康成長,。以《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊會等活動,，加強學生“愛國、誠信,、守法,、文明、感恩,、勵志”等養(yǎng)成教育,，強化學生的行為習慣、語言文明,、規(guī)范學生儀表,，使學生做到“文明守紀、尊敬師長,、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為。廣泛開展紀律,、學習,、兩操、安全,、衛(wèi)生教育活動,。要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

??6,、加強活動引領(lǐng)，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動,，讓學生的思想道德水平,、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少隊工作為載體,，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,，開展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中,，豐富校園生活,。

??7、加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重,，杜絕隱患,。定期進行安全隱患排查，召開安全知識講座,，出版安全教育專欄,，做好應(yīng)急疏散演練，增強學生的安全和自我保護意識,，確保校園的整體安全,。

??8、加強心理輔導,，拓寬交流渠道,。完善學校、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，共同關(guān)注外來學生和特殊學生，加強心理矯正與輔導,。設(shè)立 “家校通訊錄”,，加強心理輔導，拓寬與學生的交流時間和空間,，拉近師生距離,，對在學習上需要幫助的學生，要多一些表揚,、多一點肯定,、多一些鼓勵，多一分贊賞,，引導他們樂意努力,，不斷進步。

??9,、加強德育實踐活動,。鼓勵學生走出校園，走向社會,，去關(guān)心社會發(fā)展,，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題,，成為學生課余生活的有益補充,，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

??10,、課內(nèi)滲透,，課外實踐，進行環(huán)境知識教育，力創(chuàng)綠色學校,。

??（1）,、組織教師學習，提高教師對加強環(huán)境教育重要性的認識,。

??（2）,、建立學校環(huán)境教育的組織網(wǎng)絡(luò)和隊伍。

??（3）,、開展系列環(huán)境教育綜合實踐活動。（知識講座,、社會實踐,、綠色系列）

??（4）、通過宣傳櫥窗,、黑板報,、紅領(lǐng)巾廣播等形式，大力進行環(huán)保宣傳,，加強校園文化建設(shè),，形成學校特色。

??5,、利用品德,、科學等學科進行環(huán)保知識滲透，制定相關(guān)課題,。

??總之,，本學期我校德育工作將在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全校教職工班主任的鼎立配合下,，我們一定要認真,、踏實、創(chuàng)新,、勤勉地工作,，互相協(xié)調(diào)，共同配合,，努力把學校德育工作提升到一個新的臺階,。

教育局德育工作計劃篇二

??九月份：

??1. 擬定德育工作計劃、少先隊工作計劃,、班務(wù)工作計劃,；

??2. 舉行第一次升旗儀式，組織開學典禮,，對新學期提出新要求,；

??3. 組織師德培訓，進行師德師風承諾，簽訂《師德師風建設(shè)承諾書》,；

??4. 召開九月份班主任例會,，布置落實特殊群體子女教育的措施。

??5. 營造校園文化氛圍,，出好第一次黑板報,。

??6. 評選“文明班級”和“先進班集體”。

??7. 組織開展弘揚和培育民族精神月活動,，開展“我心中的好老師”有獎?wù)魑幕顒印?/p>

??8. 組織選舉大隊委,，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓。

??十月份：

??1. 檢查特殊群體子女教育——關(guān)愛留守兒童的開展情況,；

??2. 班級管理月度檢查,，召開十月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況；

??3. 組織評選“文明班級”和“先進班集體”,；

??4. 營造校園文化氛圍,，出好第二次黑板報。

??5. 開展“慶國慶”歌頌祖國系列活動,。

??6. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議,。

??十一月份：

??1. 開展師德師風建設(shè)自查自糾活動。

??2. 班級管理月度檢查,，召開十一月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況,；

??3. 開展法制知識競賽活動；

??4. 組織評選“文明班級”和“先進班集體”,；

??5. 營造校園文化氛圍,，出好第三次黑板報。

??6. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議,。

??7. 聘請專家舉行心理健康,、法制講座；

??8. 召開部分年級家長會,。

??十二月份：

??1. 班級管理月度檢查,，召開十二月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況；

??2．開展誠信感恩系列活動,；

??3. 組織評選“文明班級”和“先進班集體”,；

??4. 營造校園文化氛圍，出好第四次黑板報,；

??5. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議,；

??6. 開展冬令安全教育。

??一月份：

??1. 班級管理月度檢查,，召開一月份班主任例會,，通報家校聯(lián)系情況,；

??2. 開展喜迎新年活動；

??3. 組織評選“文明班級”和“先進班集體”,；

??4. 做好學生的學期綜合評價和表彰,；布置學生寒假德育作業(yè)。

??5. 做好教師職業(yè)道德評價,、考核,，全面總結(jié)本學期德育工作，收集整理資料,，撰寫總結(jié)報告,。

教育局德育工作計劃篇三

??1、加強管理,，配合到位,，提高德育工作水平。

??德育教育是第一生產(chǎn)力,，是學校更好的開展工作的前提，在德育工作管理上做到制度到位,、檢查到位,、獎懲到位的基礎(chǔ)上，根據(jù)具體情況,，及時調(diào)整部分德育工作的要求及方向,，使德育工作能與時俱進，提高德育工作的有效性,。建立公平,、公正、公開的工作原則,，為班主任提供公平競爭的舞臺,，努力調(diào)動班主任工作的積極性。

??2,、進一步加強校園文化建設(shè),，努力提升學校凝聚力。

??校園文化是校園精神的體現(xiàn),，是學校環(huán)境育人的重要載體,。我校要重點加強環(huán)境文化、班級文化和校本文化的建設(shè),。具體1,、可以選擇我校師生的自勉格言，成長語絲,，利用黑板報,，宣傳欄來宣傳我校師生的先進事跡來激勵學生.2,、可以開展快樂校園、書香校園等活動來營造校園積極向上的氣氛,。3,、可以開展評選文明班級、文明學生的方式來樹立榜樣激勵其他同學,，提升學生的精神面貌,。促進良好的學風和班風的形成。

??3,、深化養(yǎng)成教育,，不斷強化常規(guī)管理。

??德育教育是德育教育的基礎(chǔ),，繼續(xù)檢查開展養(yǎng)成教育,，常抓不懈，培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,。,，建立養(yǎng)成教育的長效機制。1,、通過各種途徑組織學生繼續(xù)學習《守則》和《一日常規(guī)》等,，利用學校各種教育媒體對學生深化養(yǎng)成教育。利用升旗儀式,、入團儀式,、開學典禮、畢業(yè)典禮等方式對學生進行教育,。2,、加強對學生的日常行為規(guī)范的檢查，引導學生自覺做到講衛(wèi)生,、愛公物,、守紀律、懂禮貌,，進一步培養(yǎng)學生的集體榮譽感,，促進良好班風的形成。3,、其他如安全教育,、開展豐富的德育活動以及培養(yǎng)辦干部等。

??4,、重視德育隊伍建設(shè),，抓好班主任隊伍建設(shè)。

??具體方法：1,、除了挖掘自身的資源,，讓身邊的班主任現(xiàn)身說法對班主任進行培訓外,，我校將不定期的請水平較高的老師來給我們傳經(jīng)送寶，加強班主任的理論水平,，促進班主任的班級管理水平,。2、加強對班主任的考核力度,。硬件上我們要繼續(xù)加強學生的常規(guī)考核管理,，為此我們制定了婁江實驗學校班主任工作考核方案。以制度來管理人,，按照制度做事,。軟件上我們要采取學生、家長和任課老師來對班主任評價的方式,，促使班主任管理的精細化,，努力提高管理水平。

??5,、加強安全法制教育,，做好幫教轉(zhuǎn)化工作，杜絕違法犯罪,。

??充分利用4月的法制宣傳教育主題月為契機,，大力宣傳《未成年人保護法》，《預防未成年人犯罪法》等法律,，加強對學生進行網(wǎng)絡(luò)文明教育，利用板報,、廣播,、講座等形式，增強學生的法制觀念,，提高自我約束,、自我保護能力，預防和減少違法犯罪,。加強校際聯(lián)系和幫教銜接工作,，及時掌握我校生源的基本情況，防患于先,。利用已建立的德育導師制,，要求班主任、副班主任,、部分任課教師等作為德育導師注意幫教不良行為學生,，建立、健全不良行為學生檔案,，落實幫教措施,，及時了解不良行為學生的思想動態(tài),，切實關(guān)心他們的學習、生活,。同時要重視對異常行為學生的心理咨詢和心理輔導,，幫助他們解除心理障礙，及時進行心理溝通,。學校利用各方力量積極主動爭取家庭和社會的支持進行幫教,。

??6、加強班級建設(shè),，開展豐富多彩的德育活動,。

??根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課,，認真設(shè)計班會內(nèi)容，多講身邊人,，身邊事,。加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，每個班級辦出自己的特色,。以活動為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當文明中學生的活動?；顒又幸o更多的學生參與的機會,，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

??7,、加強學生干部隊伍建設(shè),，引導學生積極參與校園管理。

??繼續(xù)加大對學生干部工作指導的力度,，引導學生積極參與校園管理,，本學期加大對學生干部的培訓力度，使其明確班干部的職責,，提高班干部的管理水平,，真正成為老師的得力助手,。

??8、完善主題月教育活動,，精選德育內(nèi)容,，優(yōu)化德育方式。

??以主題教育月為線索,，細化德育教育內(nèi)容,。根據(jù)我校實際情況，認真制定一些可行且教育學生效果好的活動方案,，精選合適的德育內(nèi)容,，優(yōu)化德育方式，扎扎實實開展各主題月教育活動,。

??9,、利用xx市家長學校資源，加強家校交流,。

??充分利用xx市家長學校資源,，通過現(xiàn)代化教育平臺，保持家長與學校老師,、教育專家的及時溝通,，以此推進家庭教育工作，不斷提高家長素質(zhì),。班主任利用家校路路通把學生在校的學習生活情況及時與家長交流,，建立以學校教育為中心、家庭教育為基點,、社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

??10、開展有益身心的課余活動,，培養(yǎng)學生的集體觀念。

??為提高學習效率,，培養(yǎng)學生的集體觀念,，根據(jù)學生的年齡和心理特點，開展一些周期短,，學生喜愛的文體活動,。

??11、加強心理健康教育,，培養(yǎng)學生健全人格,。

??貫徹落實教育部關(guān)于《加強中小學心理健康教育的若干意見》和《中小學心理健康教育指導綱要》精神，積極倡導廣大教師結(jié)合教育教學活動,，熱情做好學生的心理健康咨詢教育工作,，引導學生逐步提高自我認識,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,，完善,、健全學生的人格。并舉辦心理咨詢講座,。

教育局德育工作計劃篇四

??二月份：常規(guī)教育月

??⑴全市德育主任會議,，制訂德育處工作計劃

??⑵新學期常規(guī)準備工作

??⑶全校班主任會議（布置開學工作）

??⑷開學典禮

??三月份：文明禮儀月

??⑴出第一期黑板報（主題：文明禮儀）

??⑵文明出行主題活動

??⑶以“暢想青春，勵志成材”為主題的勵志教育

??⑷衛(wèi)生大掃除

??⑸全校班主任會議

??⑹迎接市教育局德育導師制落實情況調(diào)研

??⑺評選常規(guī)管理先進班級

??四月份：法制宣傳教育月

??⑴法制教育,、廉潔教育,、安全教育系列活動

??⑵召開行為不良學生座談會

??⑶做好期中考試動員工作，強化考風考紀教育

??⑷組織班主任參與教育局召開的心理咨詢培訓班

??⑸評選xx市三好學生,、優(yōu)秀學生干部和先進學生集體

??⑹出好第二期黑板報（主題：法制宣傳教育）

??⑺評選常規(guī)管理先進班

??五月份：生命教育月

??⑴開展生命教育月系列活動

??⑵“紅五月”藝術(shù)節(jié)

??⑶出好第三期黑板報（主題：生命教育）

??⑷禁止有害品宣傳系列活動,、心理健康教育推進活動

??⑸校園開放日活動

??⑹評選常規(guī)管理先進班

??六月份：環(huán)保教育月

??⑴評選xx市德育先進工作者、優(yōu)秀班主任

??⑵出好第四期黑板報（主題：環(huán)保教育）

??⑶開展環(huán)保教育月系列活動

??⑷做好期末考試動員工作,，強化考風考紀教育

??⑸組織參加“我的教育故事”演講比賽

??⑹學期結(jié)束工作,，撰寫學生評語，學生評優(yōu)

??⑺評選常規(guī)管理先進班級

??七——八月份：暑期社區(qū)教育活動

??工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動,，要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。

??2. 營造良好環(huán)境

??認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,，加強心理健康教育。第一,， 加強教師對心理健康知識的學習,、了解，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學生家長,，進行合理疏導,。第——充分利用家長會、開放活動等,，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避,、不漠視。我校將關(guān)注學生的心理健康，對學生進行心理健康方面的輔導,，這是學校,、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩,。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進少年兒童和諧發(fā)展,。第三，加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。

??(五)抓好學生安全教育

??1.大力加強對學生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作

??2.加強教師的護導制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

??3.嚴格保安管理,，建立來客登記制度,，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,，滋擾學校,。

教育局德育工作計劃篇五

??九月份

??1.制定德育工作計劃,。

??2.召開期初家長會,。

??3.慶祝20個教師節(jié)。

??4.開展“17個普通話推廣周”系列活。

??5.開展“好習慣伴我快樂成長”,、“文明禮儀伴我快樂成長”等活,。

??6.參加安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會。

??十月份

??1.慶祝國慶節(jié)系列活動,。

??2.開展建隊節(jié)65周年紀念活,。

??3.重陽節(jié)敬老活動

??十一月

??1.繼續(xù)開展讀好書活動。

??2.開展愛國主義讀書活動,。

??3.舉行寫字比賽活動,。

??十二月份

??1.學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》情況檢查。

??2.開展“感恩,、服務(wù),、奉獻”主題教育活動。

??3.結(jié)合“12.9"紀念日,，開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽,。

??xx年一月份

??1.慶祝元旦活動。

??2.總結(jié)xx年秋季德育工作,，制定xx年春季工作思路,。

教育局德育工作計劃篇六

??（一）加強德育工作隊伍建設(shè)

??進一步完善少先隊輔導員和班主任隊伍培養(yǎng)機制，優(yōu)化管理制度,，加大少先隊輔導員和班主任隊伍培訓力度,，充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任在學校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,，總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,，推廣先進典型和特色經(jīng)驗，以促進班主任的專業(yè)發(fā)展,。

??（二）抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣

??圍繞《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》《五埭小學一日常規(guī)細則》,，繼續(xù)深化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合 “三評”工作,，每天檢查,，以教育、督促學生的行為習慣養(yǎng)成為目的,，做到每周匯總,，公布評比，以檢促進,。

??通過教育努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習慣,，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,。

??（三）以重大活動為契機，開展各項德育體驗活動

??1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成,、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學期舉行“文明班級評選”評比,，讓學生在舒適的環(huán)境中學習,。

??2. 培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育，堅定廣大師生的自信力,，凝聚實現(xiàn)“中國夢”和富民強國的精神力量,。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學、校園文化建設(shè),、學校日常教育教學活動相結(jié)合,，引導學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興,、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學習,、不懈奮斗。

??3.抓住重大節(jié)日的有利時機,，做好對隊員的教育,。

??（四）加強家校聯(lián)系，發(fā)揮整合優(yōu)勢

??開展 “家長開放月”活動,。讓學生家長深入了解自己孩子在學校的表現(xiàn)情況,，了解老師的講課水平，增加學校辦學的透明度,，有效提高德育教育效果,；拓寬聯(lián)系方式，通過家長委員會,、家長會,、家訪、電訪,、告家長書,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（家校通）等形式，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，及時交流情況,，了解學生思想動向，認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見,、建議,。

教育局德育工作計劃篇七

??（一）建設(shè)一支善于學習,，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍。

??（二）加強德育工作的常規(guī)管理,，推動學生行為習慣的養(yǎng)成教育。

??（三）深化主題教育活動,，細化德育工作內(nèi)容,，豐富德育內(nèi)涵，增強德育工作實效性,、針對性,、主動性。

??（四）注重學生社會實踐體驗活動,。努力創(chuàng)造條件讓學生走出校園,，走向社會，回歸自然,，體驗生活,，在實踐活動中了解社會、拓展技能,、培養(yǎng)意志品質(zhì),。

??（五）抓好中小學生心理健康教育。進一步規(guī)范學校心理咨詢室建設(shè),。

??（六）強化安全教育和法制教育,，提高學生的自我保護意識和遵紀守法意識，促進學生健康成長,。

??（七）進一步完善學校,、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),，努力整合德育資源和教育力量,，為中小學生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。

??（八）加強校園文化建設(shè),，為師生創(chuàng)造舒適美麗的學習和生活環(huán)境,。

??（九）加強德育課題的研究。進一步鞏固和發(fā)展我市德育特色,，開展德育特色學校創(chuàng)建活動,。

教育局德育工作計劃篇八

??（一）抓常規(guī)，做“細”德育工作

??常規(guī)工作是德育工作的根基,，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提,。

??1.抓好入學教育，上好開學第一課,，本期主題將另行通知,。

??2.進一步規(guī)范德育課程,。一是上好思想品德課、政治課,、生命生活與安全等課程,；嚴格落實課時、師資,；加強對備課,、上課各環(huán)節(jié)的檢查與監(jiān)督；期末將德育課程的完成情況納入對教師的工作考評,。二是上好班會課,。班會課每周一節(jié)，學校要結(jié)合教育局下發(fā)的德育工作計劃,，結(jié)合學校,、學生實際情況來安排教學內(nèi)容。

??3.積極開展少先隊,、共青團教育活動,。

??4.抓好國旗下教育活動。通過具有時代性,、教育性的內(nèi)容以及詩歌朗誦,、情景表演、才藝展示等多種形式展示學生特長,，提升學生綜合素養(yǎng),，增強國旗下教育的實效性。

??5.進一步做好校園文化建設(shè),。一是完善制度文化,；二是亮化物質(zhì)文化，做到校園凈化,、綠化,、美化，打造校園文化景觀,；三是豐富精神文化,，辦好校園電視臺、廣播站,，辦好宣傳欄,、黑板報以及各種展覽角，開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題教育活動,。

??6.開展特殊兒童關(guān)愛活動。加強對留守,、孤,、殘兒童以及進城務(wù)工子女和單親家庭子女的關(guān)愛,，通過豐富多彩的活動和教育資助幫助他們健康快樂成長。

??（二）帶隊伍,，增“強”德育實效

??進一步完善學校以校長——政教處（德育辦）——學生工作組（大隊部）——班主任——學科教師（下班教師）為主線的德育網(wǎng)絡(luò),，樹立人人都是德育工作者的意識，處處事事皆育人的思想,。進一步提高全體教師的責任意識,。

??1.明確一份責任。德育工作是全校教職工共有的大事,，也是育人工作的重點。每個人都應(yīng)參與其中,，充分體現(xiàn)一個教育工作者的責任感和使命感,。

??2.樹立一種觀念。樹立德育是為全體學生提供服務(wù)的觀念,，為學生的生活,、學習、生理,、心理成長提供全方位的服務(wù),，挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力，幫助學生解決學習生活中的各種困惑,，幫助學生解決差異和矛盾,，幫助學生自主認識、實現(xiàn)自我成長,。

??3.形成一種合力,。樹立德育教育無小事，人人參與,，齊抓共管,，形成教育的合力，讓學校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效,。

??4.抓好一條主線（班主任隊伍）,。班主任是學校德育工作的重要實施者，班級學生的健康成長離不開班主任的精心勞動,。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),，學校要通過班主任的聘任、培訓,、考核,、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的專業(yè)素質(zhì),，形成一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍。

??（三）做培訓,，夯“實”德育管理

??切實轉(zhuǎn)變育人理念,，以提高德育隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為抓手，以師德規(guī)范為核心,，完善德育工作考評機制和激勵機制,，造就一支“講奉獻、優(yōu)素質(zhì),、精業(yè)務(wù)”的德育工作隊伍,。

??1.抓好德育管理隊伍培訓。市教育局將組織開展學校德育管理人員的培訓會,，不定期召開學校德育工作會議,，堅持每月開展一次學校德育工作現(xiàn)場會，以會代培,，整合學校的教育力量,，促進我市德育管理隊伍快速提高，組織開展團支部書記,、少先隊輔導員培訓,。

??2.抓好班主任隊伍培訓工作。組織開展班主任市級培訓,、校本培訓,，開展德育先進個人、優(yōu)秀班主任評選活動,，舉辦xx市中小學班會課比賽,。

??3.抓好心理健康培訓工作。充分發(fā)揮我市心理健康教育的優(yōu)勢,，繼續(xù)擴大我市心理講師團的隊伍,，加大對專兼職心理健康教師的培訓力度，所有老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學習的意識,。有效利用心理咨詢室的職能,，有目的、有計劃,、有內(nèi)容對學生實施心理健康教育,，使學生快樂成長健康發(fā)展。

??4.抓好家長學校培訓,。家校聯(lián)動,，提升家長素養(yǎng)，辦好家長學校，舉辦xx市“優(yōu)秀家長”評選活動,，創(chuàng)建全國家庭教育基地學校,。

??5.抓好團隊干部培訓工作。德育工作的出發(fā)點和歸結(jié)點都是學生,，學生是德育的主體,。各校要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學生干部，引導廣大學生參與學校管理,，實現(xiàn)學生自我管理,、自主管理、自求進步的生動局面,。

??（四）接地氣,，激“活”德育陣地

??要有把握政治大局的敏銳性。了解全市正在開展的一些活動,，特別是爭創(chuàng)活動,，要有宣傳意識和大局意識。

??1.積極開展社會實踐活動,。組織參觀學習型社會實踐,，志愿服務(wù)型社會實踐,，深入開展主題教育活動,。充分利用一些鮮活的德育題材，力求做到在活動中育德,，在生活中育人,。充分利用每年的各種節(jié)慶日、重要事件和紀念日,，開展各種主題教育活動,，激發(fā)學生愛國情感。

??2.抓好“優(yōu)秀小公民”的五大教育,。一是愛國主義教育,、感恩教育；二是文明禮儀,、環(huán)保教育,；三是法制教育；四是學習習慣,、生活習慣養(yǎng)成教育,；五是心理健康教育。

??3.積極開展各類迎檢,、爭創(chuàng)活動,。目前，我市正在開展創(chuàng)建四川省文明城市,、創(chuàng)建全國文明城市,、創(chuàng)建國家級生態(tài)市,、創(chuàng)國家環(huán)保模范城市、創(chuàng)省級森林城市,、創(chuàng)建四川省第十屆雙擁模范城等,，學校要注意收集與此相關(guān)的文字、圖片,、視頻資料等,。

教育局德育工作計劃篇九

??（1）繼續(xù)強化文明校園創(chuàng)建工作。

??（2）開展愛國主義讀書教育活動,。

??（3）開展高三學生成人宣誓活動,。

??（4）開展校園古詩文誦讀活動。

??（5）繼續(xù)開展學生心理健康講座,，心理咨詢室向?qū)W生開放,。

??（6）繼續(xù)辦好“留守兒童之家”，完善各種制度,，添置各種文體器材,，為“留守兒童” 健康成長服務(wù)。

??（7）開展年新生入學教育,。

??（8）做好年高一新生軍訓工作,。

??（9）開展年校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

??（10）重陽節(jié)期間開展孝親敬老活動,。

教育局德育工作計劃篇十

??九月份

??1．制定新學期少先隊工作計劃,，建立健全少先隊組織。

??2．新建勸導隊,。

??3. 開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動,。

??4.“核心價值觀記心中“主題系列活動。

??5.開展以“說好普通話,，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動,。

??6.學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生思想道德建設(shè),、開展文明禮儀養(yǎng)成教育,。

??7.組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學生田徑運動會。

??十月份

??1.各班出一期“慶祝國慶”的板報,，開展國慶節(jié)的慶?；顒樱?/p>

??2.開展建隊節(jié)系列活動,，舉行新隊員入隊儀式,；舉行唱國歌、隊歌比賽。

??3.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動,。

??4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動,。

??5.組織小記者外出活動。

??十一月份

??1.組織隊員開展“感恩親人,、感恩伙伴,、感恩社會”少先隊主體教育活動。

??2.開展“眼保健操,、廣播操,、五祖拳”三操比賽。

??十二月份

??1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動,。

??2.紀念“12.4”全國法制宣傳日,，“12..9”愛國學生運動，“12.18”晉江慈善日“,，開展有針對性的主題教育活動,。

??3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽。

??4.出一期以“慶元旦”為主題的板報,。

??一月份

??1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽,。

??2.少先隊工作總結(jié)