光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

教育局德育工作計劃篇一

??（1）確立以班主任為主,，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍，構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅持全員、全方位,、全過程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”。

??（2）重視班主任工作培訓(xùn),，不斷提高工作水平,。定期召開德育工作研討會，交流班主任工作經(jīng)驗,，研討班級管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育，尊重,、信任,、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實效中”,，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動態(tài)，不斷學(xué)習(xí),、實踐,、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理,；三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間,；四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。

??（3）繼續(xù)做好班主任績效考核工作，提高班主任工作的積極性和主動性,。對各班的黑板報,、班容、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、出勤,、活動開展,、主題班會、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,，以考核促提高,。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,，激發(fā)班主任的工作主動性,、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定,。

??2、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動

??為進(jìn)一步加深學(xué)生對雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立,、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實際,，擬定組織開展“八個一”活動：開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,，開展一場經(jīng)典誦讀活動，召開一次主題班會,，開展一次“灑掃”勞動體驗活動,，開展 “生日問候”“日行一孝”感謝行動，開展“爭星”活動,，寫一篇體會日記,，利用寒假期間開展德育實踐的關(guān)愛行動。

??3,、積極開展“書香校園”活動,。

??為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈@”特色,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”,、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),，努力營造全校讀書氛圍,，激發(fā)師生的讀書興趣,，讓師生與好書做伴，與大師對話,，讀寫結(jié)合,，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

??4,、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),，活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,，創(chuàng)設(shè)激勵,、健康、陶情,、益智的文化場景,。通過開展班容評比活動，加強班級文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開展“語言文字規(guī)范?！眲?chuàng)辦活動，提升校園文化品位,。設(shè)計,、更新布置好校園、班級各文化陣地,，為“語言文字規(guī)范?！钡膶彾ǖ於ㄔ鷮嵉幕A(chǔ)。

??5,、加強養(yǎng)成教育,，促進(jìn)健康成長。以《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,，充分利用國旗下講話,、文明示范班級評比和班隊會等活動，加強學(xué)生“愛國,、誠信,、守法、文明,、感恩,、勵志”等養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

??6、加強活動引領(lǐng),，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動,，讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少隊工作為載體,，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,，開展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中,，豐富校園生活,。

??7、加強對學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,，杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,，召開安全知識講座,，出版安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練,，增強學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,，確保校園的整體安全。

??8,、加強心理輔導(dǎo),，拓寬交流渠道。完善學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,，加強心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立 “家校通訊錄”,，加強心理輔導(dǎo),，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間，拉近師生距離,，對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,，要多一些表揚、多一點肯定,、多一些鼓勵,，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進(jìn)步,。

??9,、加強德育實踐活動。鼓勵學(xué)生走出校園,，走向社會,，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題,，去嘗試解決自己研究的社會問題,，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑,。

??10,、課內(nèi)滲透，課外實踐,，進(jìn)行環(huán)境知識教育,，力創(chuàng)綠色學(xué)校。

??（1）,、組織教師學(xué)習(xí),，提高教師對加強環(huán)境教育重要性的認(rèn)識。

??（2）,、建立學(xué)校環(huán)境教育的組織網(wǎng)絡(luò)和隊伍,。

??（3）、開展系列環(huán)境教育綜合實踐活動,。（知識講座,、社會實踐、綠色系列）

??（4）,、通過宣傳櫥窗,、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等形式,，大力進(jìn)行環(huán)保宣傳,，加強校園文化建設(shè)，形成學(xué)校特色,。

??5,、利用品德、科學(xué)等學(xué)科進(jìn)行環(huán)保知識滲透,，制定相關(guān)課題,。

??總之，本學(xué)期我校德育工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教職工班主任的鼎立配合下,，我們一定要認(rèn)真,、踏實、創(chuàng)新,、勤勉地工作,，互相協(xié)調(diào)，共同配合,，努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階,。

教育局德育工作計劃篇二

??九月份：

??1. 擬定德育工作計劃、少先隊工作計劃,、班務(wù)工作計劃,；

??2. 舉行第一次升旗儀式，組織開學(xué)典禮,，對新學(xué)期提出新要求,；

??3. 組織師德培訓(xùn)，進(jìn)行師德師風(fēng)承諾,，簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》,；

??4. 召開九月份班主任例會，布置落實特殊群體子女教育的措施,。

??5. 營造校園文化氛圍,，出好第一次黑板報。

??6. 評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”,。

??7. 組織開展弘揚和培育民族精神月活動,，開展“我心中的好老師”有獎?wù)魑幕顒印?/p>

??8. 組織選舉大隊委，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓(xùn),。

??十月份：

??1. 檢查特殊群體子女教育——關(guān)愛留守兒童的開展情況,；

??2. 班級管理月度檢查，召開十月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況,；

??3. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”,；

??4. 營造校園文化氛圍，出好第二次黑板報,。

??5. 開展“慶國慶”歌頌祖國系列活動,。

??6. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議。

??十一月份：

??1. 開展師德師風(fēng)建設(shè)自查自糾活動,。

??2. 班級管理月度檢查,，召開十一月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況；

??3. 開展法制知識競賽活動,；

??4. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”,；

??5. 營造校園文化氛圍，出好第三次黑板報,。

??6. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議,。

??7. 聘請專家舉行心理健康、法制講座,；

??8. 召開部分年級家長會,。

??十二月份：

??1. 班級管理月度檢查，召開十二月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況,；

??2．開展誠信感恩系列活動,；

??3. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”；

??4. 營造校園文化氛圍,，出好第四次黑板報,；

??5. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議；

??6. 開展冬令安全教育,。

??一月份：

??1. 班級管理月度檢查,，召開一月份班主任例會，通報家校聯(lián)系情況,；

??2. 開展喜迎新年活動,；

??3. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”；

??4. 做好學(xué)生的學(xué)期綜合評價和表彰,；布置學(xué)生寒假德育作業(yè),。

??5. 做好教師職業(yè)道德評價、考核,，全面總結(jié)本學(xué)期德育工作,，收集整理資料，撰寫總結(jié)報告,。

教育局德育工作計劃篇三

??1,、加強管理，配合到位,，提高德育工作水平,。

??德育教育是第一生產(chǎn)力，是學(xué)校更好的開展工作的前提,，在德育工作管理上做到制度到位,、檢查到位、獎懲到位的基礎(chǔ)上,，根據(jù)具體情況,，及時調(diào)整部分德育工作的要求及方向，使德育工作能與時俱進(jìn),，提高德育工作的有效性,。建立公平、公正,、公開的工作原則,，為班主任提供公平競爭的舞臺,，努力調(diào)動班主任工作的積極性。

??2,、進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),，努力提升學(xué)校凝聚力。

??校園文化是校園精神的體現(xiàn),，是學(xué)校環(huán)境育人的重要載體,。我校要重點加強環(huán)境文化、班級文化和校本文化的建設(shè),。具體1,、可以選擇我校師生的自勉格言，成長語絲,，利用黑板報,，宣傳欄來宣傳我校師生的先進(jìn)事跡來激勵學(xué)生.2、可以開展快樂校園,、書香校園等活動來營造校園積極向上的氣氛,。3、可以開展評選文明班級,、文明學(xué)生的方式來樹立榜樣激勵其他同學(xué),，提升學(xué)生的精神面貌。促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成,。

??3,、深化養(yǎng)成教育，不斷強化常規(guī)管理,。

??德育教育是德育教育的基礎(chǔ),，繼續(xù)檢查開展養(yǎng)成教育，常抓不懈,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。，建立養(yǎng)成教育的長效機制,。1,、通過各種途徑組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《守則》和《一日常規(guī)》等，利用學(xué)校各種教育媒體對學(xué)生深化養(yǎng)成教育,。利用升旗儀式,、入團(tuán)儀式、開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等方式對學(xué)生進(jìn)行教育,。2、加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范的檢查，引導(dǎo)學(xué)生自覺做到講衛(wèi)生,、愛公物,、守紀(jì)律、懂禮貌,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。3,、其他如安全教育、開展豐富的德育活動以及培養(yǎng)辦干部等,。

??4,、重視德育隊伍建設(shè)，抓好班主任隊伍建設(shè),。

??具體方法：1,、除了挖掘自身的資源,，讓身邊的班主任現(xiàn)身說法對班主任進(jìn)行培訓(xùn)外，我校將不定期的請水平較高的老師來給我們傳經(jīng)送寶，加強班主任的理論水平,，促進(jìn)班主任的班級管理水平。2,、加強對班主任的考核力度,。硬件上我們要繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī)考核管理，為此我們制定了婁江實驗學(xué)校班主任工作考核方案,。以制度來管理人,，按照制度做事。軟件上我們要采取學(xué)生,、家長和任課老師來對班主任評價的方式,，促使班主任管理的精細(xì)化，努力提高管理水平,。

??5,、加強安全法制教育，做好幫教轉(zhuǎn)化工作,，杜絕違法犯罪,。

??充分利用4月的法制宣傳教育主題月為契機，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》,，《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,，加強對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育，利用板報,、廣播,、講座等形式，增強學(xué)生的法制觀念，提高自我約束,、自我保護(hù)能力,，預(yù)防和減少違法犯罪。加強校際聯(lián)系和幫教銜接工作,，及時掌握我校生源的基本情況,，防患于先。利用已建立的德育導(dǎo)師制,，要求班主任,、副班主任、部分任課教師等作為德育導(dǎo)師注意幫教不良行為學(xué)生,，建立,、健全不良行為學(xué)生檔案，落實幫教措施,，及時了解不良行為學(xué)生的思想動態(tài),，切實關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,。同時要重視對異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),，幫助他們解除心理障礙，及時進(jìn)行心理溝通,。學(xué)校利用各方力量積極主動爭取家庭和社會的支持進(jìn)行幫教,。

??6、加強班級建設(shè),，開展豐富多彩的德育活動,。

??根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，多講身邊人,，身邊事,。加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，每個班級辦出自己的特色,。以活動為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感,。在班級中開展做文明事、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動,。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

??7、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理,。

??繼續(xù)加大對學(xué)生干部工作指導(dǎo)的力度，引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理,，本學(xué)期加大對學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,，使其明確班干部的職責(zé),，提高班干部的管理水平,，真正成為老師的得力助手。

??8,、完善主題月教育活動,，精選德育內(nèi)容，優(yōu)化德育方式,。

??以主題教育月為線索,，細(xì)化德育教育內(nèi)容。根據(jù)我校實際情況,，認(rèn)真制定一些可行且教育學(xué)生效果好的活動方案,，精選合適的德育內(nèi)容，優(yōu)化德育方式,，扎扎實實開展各主題月教育活動,。

??9、利用xx市家長學(xué)校資源,，加強家校交流,。

??充分利用xx市家長學(xué)校資源，通過現(xiàn)代化教育平臺,，保持家長與學(xué)校老師,、教育專家的及時溝通，以此推進(jìn)家庭教育工作,，不斷提高家長素質(zhì),。班主任利用家校路路通把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況及時與家長交流，建立以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點,、社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

??10、開展有益身心的課余活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,。

??為提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點,，開展一些周期短，學(xué)生喜愛的文體活動,。

??11,、加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。

??貫徹落實教育部關(guān)于《加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神,，積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動，熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,，完善,、健全學(xué)生的人格。并舉辦心理咨詢講座,。

教育局德育工作計劃篇四

??二月份：常規(guī)教育月

??⑴全市德育主任會議,，制訂德育處工作計劃

??⑵新學(xué)期常規(guī)準(zhǔn)備工作

??⑶全校班主任會議（布置開學(xué)工作）

??⑷開學(xué)典禮

??三月份：文明禮儀月

??⑴出第一期黑板報（主題：文明禮儀）

??⑵文明出行主題活動

??⑶以“暢想青春，勵志成材”為主題的勵志教育

??⑷衛(wèi)生大掃除

??⑸全校班主任會議

??⑹迎接市教育局德育導(dǎo)師制落實情況調(diào)研

??⑺評選常規(guī)管理先進(jìn)班級

??四月份：法制宣傳教育月

??⑴法制教育,、廉潔教育,、安全教育系列活動

??⑵召開行為不良學(xué)生座談會

??⑶做好期中考試動員工作，強化考風(fēng)考紀(jì)教育

??⑷組織班主任參與教育局召開的心理咨詢培訓(xùn)班

??⑸評選xx市三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體

??⑹出好第二期黑板報（主題：法制宣傳教育）

??⑺評選常規(guī)管理先進(jìn)班

??五月份：生命教育月

??⑴開展生命教育月系列活動

??⑵“紅五月”藝術(shù)節(jié)

??⑶出好第三期黑板報（主題：生命教育）

??⑷禁止有害品宣傳系列活動,、心理健康教育推進(jìn)活動

??⑸校園開放日活動

??⑹評選常規(guī)管理先進(jìn)班

??六月份：環(huán)保教育月

??⑴評選xx市德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任

??⑵出好第四期黑板報（主題：環(huán)保教育）

??⑶開展環(huán)保教育月系列活動

??⑷做好期末考試動員工作,，強化考風(fēng)考紀(jì)教育

??⑸組織參加“我的教育故事”演講比賽

??⑹學(xué)期結(jié)束工作,，撰寫學(xué)生評語，學(xué)生評優(yōu)

??⑺評選常規(guī)管理先進(jìn)班級

??七——八月份：暑期社區(qū)教育活動

??工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動,，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

??2. 營造良好環(huán)境

??認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,，加強心理健康教育。第一,， 加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解,，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。第——充分利用家長會,、開放活動等，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避,、不漠視,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩,。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,，加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,。

??(五)抓好學(xué)生安全教育

??1.大力加強對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索及“五防”(防火,、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作

??2.加強教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

??3.嚴(yán)格保安管理,，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校,。

教育局德育工作計劃篇五

??九月份

??1.制定德育工作計劃。

??2.召開期初家長會,。

??3.慶祝20個教師節(jié),。

??4.開展“17個普通話推廣周”系列活。

??5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”,、“文明禮儀伴我快樂成長”等活,。

??6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會。

??十月份

??1.慶祝國慶節(jié)系列活動,。

??2.開展建隊節(jié)65周年紀(jì)念活,。

??3.重陽節(jié)敬老活動

??十一月

??1.繼續(xù)開展讀好書活動。

??2.開展愛國主義讀書活動,。

??3.舉行寫字比賽活動,。

??十二月份

??1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

??2.開展“感恩,、服務(wù),、奉獻(xiàn)”主題教育活動。

??3.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,，開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽,。

??xx年一月份

??1.慶祝元旦活動。

??2.總結(jié)xx年秋季德育工作,，制定xx年春季工作思路,。

教育局德育工作計劃篇六

??（一）加強德育工作隊伍建設(shè)

??進(jìn)一步完善少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培養(yǎng)機制，優(yōu)化管理制度,，加大少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培訓(xùn)力度,，充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,，總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗，以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展,。

??（二）抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

??圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,，繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合 “三評”工作，每天檢查,，以教育,、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的，做到每周匯總,，公布評比,，以檢促進(jìn)。

??通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

??（三）以重大活動為契機，開展各項德育體驗活動

??1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比,，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

??2. 培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育，堅定廣大師生的自信力,，凝聚實現(xiàn)“中國夢”和富民強國的精神力量,。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè),、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強,、民族復(fù)興,、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,。

??3.抓住重大節(jié)日的有利時機,，做好對隊員的教育。

??（四）加強家校聯(lián)系,，發(fā)揮整合優(yōu)勢

??開展 “家長開放月”活動,。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況，了解老師的講課水平,，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,，有效提高德育教育效果,；拓寬聯(lián)系方式，通過家長委員會,、家長會,、家訪、電訪,、告家長書,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（家校通）等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，及時交流情況,，了解學(xué)生思想動向，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見,、建議,。

教育局德育工作計劃篇七

??（一）建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍,。

??（二）加強德育工作的常規(guī)管理,，推動學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

??（三）深化主題教育活動,，細(xì)化德育工作內(nèi)容,，豐富德育內(nèi)涵，增強德育工作實效性,、針對性,、主動性。

??（四）注重學(xué)生社會實踐體驗活動,。努力創(chuàng)造條件讓學(xué)生走出校園,，走向社會，回歸自然,，體驗生活,，在實踐活動中了解社會、拓展技能,、培養(yǎng)意志品質(zhì),。

??（五）抓好中小學(xué)生心理健康教育。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè),。

??（六）強化安全教育和法制教育,，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

??（七）進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),，努力整合德育資源和教育力量,，為中小學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,。

??（八）加強校園文化建設(shè)，為師生創(chuàng)造舒適美麗的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

??（九）加強德育課題的研究,。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我市德育特色，開展德育特色學(xué)校創(chuàng)建活動,。

教育局德育工作計劃篇八

??（一）抓常規(guī),，做“細(xì)”德育工作

??常規(guī)工作是德育工作的根基，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提,。

??1.抓好入學(xué)教育,，上好開學(xué)第一課，本期主題將另行通知,。

??2.進(jìn)一步規(guī)范德育課程,。一是上好思想品德課、政治課,、生命生活與安全等課程,；嚴(yán)格落實課時、師資,；加強對備課,、上課各環(huán)節(jié)的檢查與監(jiān)督；期末將德育課程的完成情況納入對教師的工作考評,。二是上好班會課,。班會課每周一節(jié)，學(xué)校要結(jié)合教育局下發(fā)的德育工作計劃,，結(jié)合學(xué)校,、學(xué)生實際情況來安排教學(xué)內(nèi)容。

??3.積極開展少先隊,、共青團(tuán)教育活動,。

??4.抓好國旗下教育活動。通過具有時代性,、教育性的內(nèi)容以及詩歌朗誦,、情景表演、才藝展示等多種形式展示學(xué)生特長,，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，增強國旗下教育的實效性,。

??5.進(jìn)一步做好校園文化建設(shè),。一是完善制度文化；二是亮化物質(zhì)文化,，做到校園凈化,、綠化,、美化，打造校園文化景觀,；三是豐富精神文化,，辦好校園電視臺、廣播站,，辦好宣傳欄,、黑板報以及各種展覽角，開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題教育活動,。

??6.開展特殊兒童關(guān)愛活動。加強對留守,、孤,、殘兒童以及進(jìn)城務(wù)工子女和單親家庭子女的關(guān)愛，通過豐富多彩的活動和教育資助幫助他們健康快樂成長,。

??（二）帶隊伍,，增“強”德育實效

??進(jìn)一步完善學(xué)校以校長——政教處（德育辦）——學(xué)生工作組（大隊部）——班主任——學(xué)科教師（下班教師）為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹立人人都是德育工作者的意識,，處處事事皆育人的思想,。進(jìn)一步提高全體教師的責(zé)任意識。

??1.明確一份責(zé)任,。德育工作是全校教職工共有的大事,，也是育人工作的重點。每個人都應(yīng)參與其中,，充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感,。

??2.樹立一種觀念。樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,，為學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)、生理,、心理成長提供全方位的服務(wù),，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,，幫助學(xué)生解決差異和矛盾,，幫助學(xué)生自主認(rèn)識、實現(xiàn)自我成長,。

??3.形成一種合力,。樹立德育教育無小事，人人參與，齊抓共管,，形成教育的合力,，讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

??4.抓好一條主線（班主任隊伍）,。班主任是學(xué)校德育工作的重要實施者,，班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的精心勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),，學(xué)校要通過班主任的聘任,、培訓(xùn)、考核,、評優(yōu)等途徑,，提高全校班主任的專業(yè)素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

??（三）做培訓(xùn),，夯“實”德育管理

??切實轉(zhuǎn)變育人理念,，以提高德育隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為抓手，以師德規(guī)范為核心,，完善德育工作考評機制和激勵機制,，造就一支“講奉獻(xiàn)、優(yōu)素質(zhì),、精業(yè)務(wù)”的德育工作隊伍,。

??1.抓好德育管理隊伍培訓(xùn)。市教育局將組織開展學(xué)校德育管理人員的培訓(xùn)會,，不定期召開學(xué)校德育工作會議,，堅持每月開展一次學(xué)校德育工作現(xiàn)場會，以會代培,，整合學(xué)校的教育力量,，促進(jìn)我市德育管理隊伍快速提高，組織開展團(tuán)支部書記,、少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn),。

??2.抓好班主任隊伍培訓(xùn)工作。組織開展班主任市級培訓(xùn),、校本培訓(xùn),，開展德育先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任評選活動,，舉辦xx市中小學(xué)班會課比賽,。

??3.抓好心理健康培訓(xùn)工作,。充分發(fā)揮我市心理健康教育的優(yōu)勢，繼續(xù)擴大我市心理講師團(tuán)的隊伍,，加大對專兼職心理健康教師的培訓(xùn)力度，所有老師都要進(jìn)一步加強心理教育專業(yè)的知識學(xué)習(xí)的意識,。有效利用心理咨詢室的職能,，有目的、有計劃,、有內(nèi)容對學(xué)生實施心理健康教育,，使學(xué)生快樂成長健康發(fā)展。

??4.抓好家長學(xué)校培訓(xùn),。家校聯(lián)動,，提升家長素養(yǎng)，辦好家長學(xué)校,，舉辦xx市“優(yōu)秀家長”評選活動,，創(chuàng)建全國家庭教育基地學(xué)校。

??5.抓好團(tuán)隊干部培訓(xùn)工作,。德育工作的出發(fā)點和歸結(jié)點都是學(xué)生,，學(xué)生是德育的主體。各校要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部,，引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理,，實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理,、自求進(jìn)步的生動局面,。

??（四）接地氣，激“活”德育陣地

??要有把握政治大局的敏銳性,。了解全市正在開展的一些活動,，特別是爭創(chuàng)活動，要有宣傳意識和大局意識,。

??1.積極開展社會實踐活動,。組織參觀學(xué)習(xí)型社會實踐，志愿服務(wù)型社會實踐,，深入開展主題教育活動,。充分利用一些鮮活的德育題材，力求做到在活動中育德,，在生活中育人,。充分利用每年的各種節(jié)慶日、重要事件和紀(jì)念日,，開展各種主題教育活動,，激發(fā)學(xué)生愛國情感,。

??2.抓好“優(yōu)秀小公民”的五大教育。一是愛國主義教育,、感恩教育,；二是文明禮儀、環(huán)保教育,；三是法制教育,；四是學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育,；五是心理健康教育,。

??3.積極開展各類迎檢、爭創(chuàng)活動,。目前,，我市正在開展創(chuàng)建四川省文明城市、創(chuàng)建全國文明城市,、創(chuàng)建國家級生態(tài)市,、創(chuàng)國家環(huán)保模范城市、創(chuàng)省級森林城市,、創(chuàng)建四川省第十屆雙擁模范城等,，學(xué)校要注意收集與此相關(guān)的文字、圖片,、視頻資料等,。

教育局德育工作計劃篇九

??九月份

??1．制定新學(xué)期少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織,。

??2．新建勸導(dǎo)隊,。

??3. 開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動。

??4.“核心價值觀記心中“主題系列活動,。

??5.開展以“說好普通話,，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。

??6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強學(xué)生思想道德建設(shè),、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

??7.組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運動會,。

??十月份

??1.各班出一期“慶祝國慶”的板報,，開展國慶節(jié)的慶祝活動,；

??2.開展建隊節(jié)系列活動,，舉行新隊員入隊儀式；舉行唱國歌,、隊歌比賽,。

??3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動,。

??4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。

??5.組織小記者外出活動,。

??十一月份

??1.組織隊員開展“感恩親人,、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動,。

??2.開展“眼保健操,、廣播操、五祖拳”三操比賽,。

??十二月份

??1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。

??2.紀(jì)念“12.4”全國法制宣傳日,，“12..9”愛國學(xué)生運動,，“12.18”晉江慈善日“，開展有針對性的主題教育活動,。

??3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。

??4.出一期以“慶元旦”為主題的板報。

??一月份

??1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽,。

??2.少先隊工作總結(jié)

教育局德育工作計劃篇十

??（1）繼續(xù)強化文明校園創(chuàng)建工作,。

??（2）開展愛國主義讀書教育活動。

??（3）開展高三學(xué)生成人宣誓活動,。

??（4）開展校園古詩文誦讀活動,。

??（5）繼續(xù)開展學(xué)生心理健康講座，心理咨詢室向?qū)W生開放,。

??（6）繼續(xù)辦好“留守兒童之家”,，完善各種制度，添置各種文體器材,，為“留守兒童” 健康成長服務(wù),。

??（7）開展年新生入學(xué)教育。

??（8）做好年高一新生軍訓(xùn)工作,。

??（9）開展年校園文化藝術(shù)節(jié)活動,。

??（10）重陽節(jié)期間開展孝親敬老活動。