無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇一

尊敬的各位來賓,、各位家長、各位小朋友：

大家上午好,！

這里是大風(fēng)車舞蹈培訓(xùn)中心暑期匯報演出的現(xiàn)場,。經(jīng)過了一個假期的學(xué)習(xí),、訓(xùn)練，孩子們在舞蹈和語言表達(dá)能力方面都有了提高,，今天的舞臺,，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星,。一年來,，大風(fēng)車舞蹈培訓(xùn)中心在村委會和各位家長朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,，今天,，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報,，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動手做的,，每一個節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,，濃縮著飛揚的激情,，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章,！我們今天的晚會正式開始,！

2、舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,，去打磨自己，而扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素,。請欣賞大風(fēng)車舞蹈學(xué)校小組的小朋友為我們帶來的基訓(xùn)組合,。

3、舞蹈不是年輕人的專利,。舞蹈不分年齡,，只要你愛跳，只要你敢跳,，你隨時可以舞動起來！任何時候,，認(rèn)真舞動的人都是值得欽佩的,。請欣賞由大風(fēng)車舞蹈學(xué)校大組小朋友為我們帶來的舞蹈小組。

4,、臺上一分鐘,，臺下十年功?！蔽璧讣记傻挠?xùn)練容不得半點懈怠和馬虎,。要揮汗如雨,，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請欣賞我們學(xué)員給大家?guī)淼幕竟M合,。

5,、我們是一群快樂的小鳥，揮動著五彩的翅膀,，在舞蹈的世界里自由的飛翔,。我們是一群歡快的小魚，擺動著靈活的尾巴,，在浩瀚的海洋里自由的遨游,。請欣賞大組小朋友帶來的舞蹈組合。

6,、大眼睛,，亮晶晶，我不能沒有大眼睛,，大眼睛,，閃亮亮，我一定要有大眼睛,。下面請欣賞舞蹈大眼睛,。

7、每一個企業(yè)家,，每一個工作的人,，每一個學(xué)生，每一個運動員.......都要為自己所走的每一步加油,，才可以有好的收獲,，而今天我們要為這些孩子們加油，因為他們在為他們的演出而努力著,。接下來請欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧讣蛹佑汀?/p>

又是金風(fēng)送爽,，又是碩果飄香，又是北雁南翔又是夜色茫茫,，難忘今宵,，今宵難忘，讓我們手牽手,，共同歌頌這個永恒的今天,！

結(jié)束語：今晚舞海歡騰，今晚神采飛揚,，讓我們隨著孩子們歡快的旋律,，將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報演出到此結(jié)束,，期待著我們來年再見,。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇二

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：五月的春風(fēng),，吹拂著年青的臉龐

女：五四的日子,，記錄著92年青春的腳步

男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情

女：為紀(jì)念五四運動八十九周年,，展示青年風(fēng)采,，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委,，

女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動作的整齊,、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力,、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,，十分制，去掉一個最高分,，去掉一個最低分,，取最后平均得分。

男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,，評出一等獎一名,、二等獎兩名、三等獎三名,。優(yōu)勝獎若干名,。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力,。

男：動感的舞姿,，展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始

女：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份,，健身操,，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞,，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣,。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,，同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺,。

2. 904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會了,，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去,。此刻不拼搏，更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演,。

3. 人們常說：“笑一笑,，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論,。

9. 有這樣一句俗語廣為流傳,，頭可斷，發(fā)型不可亂,。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位,。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》,。

10.街舞,，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,，它的動作是由各種走,、跑、跳組合而成,，并通過頭,、勁、肩,、上肢,、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸,、轉(zhuǎn)動,、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》,。

結(jié)束語

女：在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動,，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!

男：本次舞蹈大賽,，到此結(jié)束,，祝朋友們晚安!

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇三

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨,，親愛的朋友們,，大家晚上好！

這是一個激情飛揚的夜晚,，xxx學(xué)校的師生們問我們帶來了激情澎湃的拉丁舞演出,。

請欣賞拉丁舞恰恰恰

表演者：xxx等

我們剛剛欣賞的是拉丁舞的一種,，拉丁舞發(fā)源于拉丁美洲，包括桑巴,、倫巴,、恰恰，斗牛舞和牛仔舞5個舞種,，其音樂熱情洋溢,，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動作流暢大方,，舞姿動感富有獨特個性,。

下面請欣賞倫巴雙人舞

表演者：xxx等

搖曳華美的拉丁舞倫巴是多么令人賞心悅目，舞步婀娜款擺多姿,，下面讓我們一起來欣賞一組溫柔纏綿,，舞態(tài)優(yōu)美的倫巴花步組合。

表演者：xxx等

恰恰恰的舞姿較為活潑,，步伐干脆利落,，給人一種明朗輕快的感覺，讓我們一起感受一下吧,。

請欣賞恰恰單人集體舞

表演者：xxx等

牛仔舞以音樂歡快,、舞臺風(fēng)趣、步伐活潑輕快的特點,，贏得越來越多人的喜愛,，但這又是一種消耗體力的舞蹈，所以說跳好牛仔舞是非常不容易的,。下面讓我們欣賞一下牛仔舞,。

表演者：xxx等

下面請欣賞有xxx和xxx給我們帶來的斗牛舞。

表演者：xxx等

……

感謝xxxxxx

xxxxxx對本次演出的大力支持,，

感謝xxx親臨現(xiàn)場

本次演出到此結(jié)束謝謝

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇四

陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓，同行們：

合：大家晚上好,！

周：新年拉近了我們生活的距離,；

陳：新年染紅了我們快樂的時光；

周：新年讓我們截取了四季的片段,；

陳：新年給了我們?nèi)松臅诚耄?/p>

周：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息；

陳：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光,；

周：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,；

陳：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的；

周：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,；

陳：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞,，滿懷,、心潮澎湃；

周：今天,，我們帶著祝愿,、帶著囑托；

陳：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅,；

周：看，霓虹燈燦爛,，那是新年絢麗的色彩,；

陳：聽，聲樂瑯瑯,，這是新年動人的旋律,；

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日,。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！

陳：首先，由xx小學(xué)校長xx致新年祝詞,！

周：感謝xx的祝福,！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的`家人，祝他們新年快樂,，身體健康,！同時，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成,！

陳：今天，參加晚會的還有,，對你們的光臨,，我們表示熱烈的歡迎。

節(jié)目串詞

節(jié)目1：《新年隨想》

陳：新年新氣象,，在新的一年里,，你都有哪些想法呢？期待著美好的明天,，還是憧憬著輝煌的事業(yè),？讓我們在xx老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。

節(jié)目2：《山路十八彎》

陳：我們是山村的教師,，教的大多是山村的孩子,。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán),，育出壯如山的放排漢,，讓我們在xx聲里一起走過《山路十八彎》。

節(jié)目3：《千紙鶴》

周：相思是一種美麗,，相思是一種痛苦,。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際,，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話,。隨著xx的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,，來表達(dá)我們的思念情懷吧。

節(jié)目4：《春暖花開》

陳：不論是蜜蜂合唱的夏天,，還是高粱醉紅的秋季,，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開,。請欣賞xx帶來的歌曲《春暖花開》,。

節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》

周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,，吹散心頭的濃霧,。抬頭望北斗，出門迎北風(fēng),。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,，同時也帶來了新年的希望。而在今晚,，我們xx,，也借著這陣幸福的風(fēng),，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風(fēng)往北吹》。

節(jié)目6：《月滿西樓》

陳：紅藕香殘玉簟秋,。輕解羅裳,，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來,？我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn),，今天,，xx優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華,，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

節(jié)目7：《she》

周：作為小學(xué)教師,，我能代許多種課,，語文、數(shù)學(xué),、美術(shù),、科學(xué)卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛,，就是棒,，他們能聽english，聽出其中的快樂,！能說english,，說出校園的生活！能讀english,，讀遍世界每個角落,！能寫english，寫出身邊真善美的歌,！也能唱english,，唱出他們的風(fēng)采。請聽xx和xx唱《she》,。

節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》

陳：你知道桃花是什么時候開的嗎,？

周：桃花三月嘛；

陳：對,，你知道桃花盛開的地方嗎,？

周：這個，好像不知道,。不過,，現(xiàn)在這個時候也看不到?。?/p>

陳：冬天已過去,，春天還會遠(yuǎn)嗎,？春天將來了，還愁看不見桃花嗎,？咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧,；掌聲有請xx帶來的《在那桃花盛開的地方》,。

節(jié)目9：《一個真實的故事》

周：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,，在她大學(xué)畢業(yè)以后,，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來,，人們用歌曲講述這真實的故事，今天,，xx也把這故事傳承,，有請王老師。

節(jié)目10：《囚鳥》

陳：愛是夢想的翅膀,，任何時候都不要忽視信念的力量,，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮,！不要清高,，不要卑微，因為清高有清高的監(jiān)牢,，卑微有卑微的囚籠,。請欣賞xx帶來的歌曲《囚鳥》。

節(jié)目11：《紅旗飄飄》

周：紅火火的春天紅火火的歌,，紅火火的日子一天比一天好,，五星紅旗與春風(fēng)長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪,，涌向南方,、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚起中國歷史進(jìn)程的萬頃波濤,，涌向大海,，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽xx帶來的歌曲《紅旗飄飄》,。

節(jié)目12：《超級挑戰(zhàn)》

陳：年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同！新的一年即將到來,，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20xx你準(zhǔn)備好了嗎,？讓我們共同參與xx帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》,。

周：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個充滿活力，面向未來的集體,；

陳：在xx,，德啟智與時俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn),，振奮人心,；

周：在xx，默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子,；

陳：在xx,，著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏,；

周：在xx,，我們對生活的向往,，更有我們對未來的渴望；

合：因為,，我們始終相信：明天會更好,！

陳：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成,！

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇五

第五屆藝體節(jié)節(jié)目主持串詞下午銜接：各位老師,，親愛的同學(xué)們，下午好,！輝煌是一瞬,，光榮卻是永恒?，F(xiàn)實與夢想，交織五彩的青春,。我們追夢,，把最美的理想獻(xiàn)給你，我的六中,！

教師舞蹈：講臺上,，你用智慧啟迪萌動無限遐想的心靈，舞臺上,，你優(yōu)雅的舞姿裝點了美麗的六中夢,。請欣賞教師舞蹈《歡樂草原》表演者：包雪云、薛云等,。

1,、九年級七班《那些花兒》歌伴舞它們在潤雨如酥的春天里爭芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿,，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放,，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立。請欣賞九年級七班帶來的歌伴舞《那些花兒》表演者：高妮妮,、胡靜文等,。

2、七年級九班《歡樂的跳吧》印度舞

3,、九年級四班《落花誓言》古典舞

九年級四班同學(xué)表演的扇子舞：《落花逝言》表演者:張雅瓊,，陳欣等

4、九年級十四班《bar bar bar》爵士舞

5,、八年級六班《大話西游》小品

今生無緣風(fēng)吹淚,，來世相逢歡復(fù)流，與君齊聚洛陽首,，再續(xù)大話三世緣……現(xiàn)在,師徒三人走在路上,伴隨著流水聲,讓我們一起走進(jìn)講不完的故事《,大話西游之流沙河》,。表演者:張睿昕、張文龍等,。

6,、九年級九班《云之南》孔雀舞

自古以來，傣家人便視孔雀為善良,、智慧,、美麗和吉祥、幸福的象征,。請欣賞九年級九班舞蹈《云之南》表演者：肖靜雪,、趙小瑩等。

7、九年級六班《時間煮雨》歌伴舞

風(fēng)吹雨成花,，時間追不上白馬,；云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā),，在一起的時光,，我們哭過，笑過,，都化作美好記憶,。請欣賞由九年級六班孫玉嬌、張怡菲等人帶來的歌舞《時間煮雨》,。

樂合奏《美麗的神話》表演者：黃永浩,、楊鼎銘等。

9,、七年級二班《剪羊毛》合唱

冬天來了,，草原上傳來了咔嚓、咔嚓的聲音,，好似白云從天降,！是誰在揮舞剪刀，是誰在把歌唱,？請聽由七年級二班帶來的大合唱《剪羊毛》表演者：馬中凱等,。

10、九年級十二班《舞蹈串燒》現(xiàn)代舞

葉落了,，秋來了,，秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校園處處洋溢著秋的恬靜優(yōu)美。請欣賞由九年級十二班帶來的舞蹈串燒,。表演者：

11、九年級一班《閃亮青春》現(xiàn)代舞

青春,，是我們一生最美好的季節(jié),，他孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱情,，暗藏著金秋的碩果,，昭示著寒冬的希望！讓我們欣賞九年級一班陶奕景,、白潔等為我們表演的舞蹈《閃亮青春》,。

12、八年級十二班《月光下的鳳尾竹》古典舞

13,、九年級五班《珍瓷》古典舞

14,、七年級五班《小蘋果》樂器獨奏

年級五班的薩克斯獨奏《小蘋果》。表演者：張福捷。

15,、九年級十三班《炫舞女孩》爵士舞

16,、八年級四班《kissing you》現(xiàn)代舞

相信大家都知道“少女時代”這個組合吧！在她們的一張專輯中有一首歌《kissing you》深受年輕人喜愛,。請欣賞八年級四班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《kissing you》,。表演者：馬玉娟、王馨悅等,。

17,、七年級一班《瀟灑女兵》現(xiàn)代舞

18、八年級二班《宮商角徵羽》古典舞

宮商角徵羽,，琴棋書畫唱,；祖先是炎黃，子孫血一樣,。請欣賞八年級二班的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者馬英芬,、朱佳怡等。

19,、八年級十一班《同桌的你》歌曲

陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線,，長長的板凳上還鐫刻著我們的名字，教室里的窗戶被風(fēng)吹的吱呀呀的響,，吹起了講臺上飛舞的粉筆屑,，吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞八年級十一班曹鈺,、苗祖瑞等帶來《同桌的你》,。

20、九年級二班《采薇舞》古典舞

昔我往矣,，楊柳依依,。今我來思，雨雪霏霏,。彩裙回旋,，

長袖飛飄，讓我們高歌一曲采薇,。請欣賞由九年級二班馬楊晨美等人帶來的舞蹈《采薇舞》

21,、七年級四班《山丹丹花開紅艷艷》器樂合奏

七年級四班各個多才多藝，請欣賞七年級四班帶來的器樂合奏,，演奏者張嘉琪,、張玉錦、南海,、王鈺等,。

22,、七年級八班《小蘋果》現(xiàn)代舞

23、八年級三班《桔梗謠》朝鮮舞

24,、九年級八班《歡樂的跳吧》印度舞

朦朧的面紗為他們更添神秘,，他們優(yōu)雅而美麗，悠揚動人的樂聲中他們在歡樂舞動,。請欣賞九年級八班同學(xué)帶來的印度舞《歡樂地跳吧》表演者：丁琰如,，宗葉青等。

25,、八年級九班《雨落長安》古典舞長路蕭蕭,，人茫茫。落花成殤唯斷腸,，蝶飛舞,，青草惹得花憐香，怎相忘,？請欣賞八年級九班的舞蹈《雨落長安》,，表演者侯夢婷、陳璟等,。

26,、八年級五班《國家》古典舞

當(dāng)危難來臨時，是國的人民用愛心相助,；當(dāng)危難來臨時,，是家的力量用情感支撐。這就是我們的家,，永遠(yuǎn)溫暖的`家,。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇六

男：敬愛的老師們，

女：親愛的同學(xué)們,，

合：大家上午好,，

男：四月，一個百花爭艷,、春意濃濃的絢爛時節(jié),，當(dāng)明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容，當(dāng)大片的繁盛花朵躍然于眼前,，當(dāng)淺色的裙擺搖曳于校園時，我校一年一度的文藝匯演如期舉行了,！

男：文藝匯演——

合：現(xiàn)在開始,！

男：首先請欣賞五年級的大合唱《讓我們蕩起雙槳》掌聲有請，

男：校園的綠蔭道上,，有我們成長的足跡,，生活給了我們這個絢麗多姿的舞臺,，我們帶著日漸成熟的羽翼，盡情的飛舞在舞臺的中央,。請欣賞歌伴舞蹈《小毛驢》,。表演者王溪。

女：好優(yōu)雅的舞蹈,，好甜美的歌聲,，它把我們帶到了一個童話般的世界。請欣賞岳笑笑,、岳晶晶同學(xué)帶來的歌舞表演,，《牛仔舞》。

男：感謝兩位同學(xué)的精彩表演,。社會在發(fā)展,，時代在變化，我們要緊跟時代的步伐,，緊跟時代的節(jié)奏,，積極去學(xué)習(xí)和接受現(xiàn)在的新生事物，下面請欣賞《肚皮舞》表演者喬珊,。

女：時代雖然變了,，然而人的精神是不可改變的，我們要一如既往地發(fā)揚民族精神和無私奉獻(xiàn)精神,。下面請欣賞二年級翟佳睿,、喬子佳等同學(xué)詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》掌聲有請。

男：歌聲是美妙的,，讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧,！請欣賞男生獨唱《一只哈巴狗》。表演者喬浩宇,。

女：今天是激情飛揚的日子,，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力,，青春的我們充滿夢想希望,，請欣賞舞蹈《印度舞》表演者李佳瑤。

男：今天,，我們用歌聲與微笑來迎接明天的輝煌,。下面請欣賞二年級翟佳睿、郭曉等同學(xué)帶來的合唱《小燕子》,。

女：我們的快樂不僅是老師的期望,，同時也是爸爸媽媽的期望，在這美好的時光里,，讓我們放開歌喉,，共同祝愿這美好的時光,。請欣賞郭曉冰同學(xué)的獨唱《我相信》。

男：星光燦爛,，舞姿在飛旋,，音樂響起，同學(xué)們踏著歡快的節(jié)奏走起來了,，下面請欣賞三年級同學(xué)們帶來的情景劇《丑小鴨》掌聲有請,。

女：老師們的教育如春風(fēng)化雨，滋潤著芬芳校園,，同學(xué)們似校園里盛開的花朵,，茁壯成長，為了表達(dá)我們對老師的感恩之心下面請欣賞三句半《說安全》表演者張博趙子豪等同學(xué),。

男：陽光是燦爛的,，歌聲是甜蜜的，世界是美好的,，小朋友們是天真活潑的,。請欣賞一年級岳鵬舉小朋友帶來的歌伴舞《功夫》。

女：學(xué)校到處是金色的旋律,，青春的禮贊,。在學(xué)校我們揮灑色彩,，我們秀出陽光快樂的自己,，下面請欣賞三年級牛子圓岳琛帶來的現(xiàn)代舞表演《倫巴》。

男：歌聲款款動心弦,，武術(shù)精魂顯神威,，武術(shù)如音樂一樣，源遠(yuǎn)流長經(jīng)久不衰,，讓人體會到力量與柔美的完美結(jié)合,，下面請欣賞跆拳道表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,。表演者趙一恒,。

女：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來,，她敲出了我們對生活的向往,，對未來的追尋。請欣賞五年級楊林超同學(xué)的《街舞》表演,。

男：古往今來，多少英雄兒女,、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言。風(fēng)波亭里忠魂不散,，黃花崗上英氣尚存,。請欣賞五年級王輝同學(xué)帶來的一首好聽的歌曲《精忠報國》。

男：撥動心靈的琴弦,，彈出美妙的歌謠,。

女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年,。

男：今天，學(xué)校因我們而精彩,。

女：明天,，學(xué)校因我們而自豪。

男：今天,，我們是學(xué)校的主人,。

女：明天，我們是祖國的棟梁,。

合：老師們,、同學(xué)們，新的一年,，讓我們攜手同行,，奔向成功。

男：后河?xùn)|小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束,！再次祝同學(xué)們健康快樂,！

女：再見！

男：再見,！

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇七

合：xx文藝匯演現(xiàn)在開始,！

男：20xx年10月1日，是我們偉大祖國的生日,，走過世紀(jì)的風(fēng)雨,，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大,。xx的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,，國富民強(qiáng)。

女：有這樣一首曲子每次聽,，都讓我們教師感動,！真的很感動,！唱出人類的感恩！唱出人間的真情,！我想一定會給你帶去感動,！帶去人性的啟迪！帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,，請欣賞xx的男聲獨唱《老師,，我總是想起你》，有請,！

男：街舞,，顧名思義，街頭的舞蹈,，接下來就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),，什么叫張揚的青春，請欣賞xx的《舞動青春》,。

女：黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,，并不陌生，可是有點你們得知道,，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào),，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),，欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請！

男：假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的,，可是,，在老師和學(xué)生心中的假，并不多,，更多是繁重的工作,，更多的是學(xué)習(xí)壓力，那需要給自己的心放個假,，欣賞xx老師帶來的師生合演《給心放個假》,。

女：在我們小朋友的心里，朝陽是新的開始,，朝陽是新希望,，有一群小朋友在呼喚：回歸吧，朝陽,，他們是來自xx的小朋友,，請欣賞歌舞《回歸吧，朝陽》。

男：《花裙子》,，這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事,，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌,，一個故事一次心靈的震撼,，請欣賞xx學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

女：接下來欣賞xx老師的男聲獨唱《你不會孤單》,。

男：在我們的生活當(dāng)中，有一種角色,，注入了我們的生活,，他們蹦蹦跳跳，耍耍鬧鬧,，彰顯個性與帥氣,，招喚青春與活力。那就是來自xx的一群90后,，請欣賞舞蹈《青春招喚》,。

女：黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛,，特別是那段《夫妻雙雙把家還》,，易學(xué)，好唱,，看看xx的小家伙們是如何唱的,。

男：請欣賞xx老師的女聲獨唱《歡天喜地》。

女：xx的女教師舞跳得特別棒,，一扭,，一甩、一轉(zhuǎn),，無不展現(xiàn)青春活力，無論是年長的,，還是年輕的,，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧,。

男：每到教師節(jié),，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際,，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,，從老師教我到我教學(xué)生,，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞xx老師的獨唱《長大后我就成了你》,。

女：同樣的渴望,，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌,，讓我們手牽手，心連心,，高歌猛進(jìn),，去迎接明天的太陽，請欣賞xx表演的大合唱《同一首歌》,。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇八

舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己,，而扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素,。下面是本站小編給大家整理的舞蹈節(jié)目匯演主持人

串詞

尊敬的各位家長,，各位同學(xué)，親愛的老師們,，大家下午好!

12月的天空流光溢彩,，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷,，12月的大地笑語歡歌,，走向未來，我們書寫豪邁的誓言,。

今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,，在這放飛夢想的舞 臺，我們歡聚一堂,，讓我們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋我們無畏的青春 !

流金歲月，舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個春秋,。8 年來,，我們舞蹈，我 們成長，我們揮灑著汗水與淚水,，收獲著每一份成功!

在此,，請允許我們代表舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來支持與關(guān)心 舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到 現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,，表示最熱烈的歡迎!

舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū),，擁有1000 ㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施 。地理位置優(yōu)越,，教師經(jīng)驗豐富,，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞,、拉丁,、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體 訓(xùn)練,、舞蹈小組合、成品舞蹈等,。

舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有：初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員) ;中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員),。

音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感,。今天,，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動!

現(xiàn)在我宣布,，舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始!

1,、中國范兒

出的是中國氣兒，吃的是中國味兒,，穿的是中國樣兒,，寫的是中國字兒 ，走的是中國線兒,，我們是龍的傳人,，要的就是中國范兒! 中國范兒 就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

2,、時針時針快快跑

時間就像流水,，匆匆不能回頭。時間,，對我們來說是寶貴的,，我們應(yīng)該 加倍珍惜，努力進(jìn)步,。下面,，請欣賞1 舞蹈《時針，時針，快快跑》,。

3,、小豬啊小豬

小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕

4,、微笑的季節(jié)

陽光,，灑向蔥翠的森林;雨露，滑落下透徹的清爽,。大自然是孩子溫暖 的家園,，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長,。掌聲有請小朋友給我們 表演舞蹈《微笑的季節(jié)》,。

5、傣家小妹

6,、考級組合

舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,，她高雅、優(yōu)美,，充滿著藝術(shù)的魅力,。 而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā) 著充滿真,、善,、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展 示——《考級組合》,。

7,、花兒朵朵向太陽

8、快樂的羊?qū)殞?/p>

9,、藍(lán)

10,、快樂兒歌

今天是一個快樂的日子，我們都在盡情地歌唱,，都在盡情地舞蹈,。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧,。下面,，請欣賞舞蹈《 快樂兒歌》。

11,、煙花三月

12,、可愛娃娃

肉嘟嘟的小臉,，水汪汪的大眼睛,，小小的酒窩，紅紅的嘴唇,，是誰這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。

13,、小雞也瘋狂

14,、阿里郎

阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣 為傳唱,，接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲,，請欣賞歌伴舞《阿里郎》。

15,、小草

16,、小小女兵

瞧!遠(yuǎn)處走來了一群青春、活潑,、激情的女兵,，他們將用自己的青春和 熱血去保衛(wèi)祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》,。

17,、寵物貓流浪貓

18、萬物生

蟲魚鳥獸,、春夏秋冬,、山石沙海，一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇 宙中,，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋,。請欣賞《萬物生》,。

結(jié)束語

快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷,。

朋友們,，舞蹈學(xué)校匯報演出到此結(jié)束。

讓我們共同祝愿各位家長身體健康,，萬事如意,，

祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!同時,，我們的常年班也在火爆的招生中,，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚,。

各位家長,、小朋友們，再見!

開場詞

主持人1：尊敬的各位家長,，各位同學(xué),，

主持人2：親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,，叔叔阿姨們，大家——

合：晚上好!

主持人1：八月的天空流光溢彩,，乘著歌聲,，我們鋪開七彩的畫卷，

主持人2：八月的大地笑語歡歌,，走向未來,，我們書寫豪邁的誓言。

主持人1：今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,，在這放飛夢想的夜晚,，我們相聚在一起，讓我們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋我們無畏的青春!

主持人2：流金歲月,，舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個春秋。一年來,，我們在這里舞蹈,，在這里成長，在這里揮灑著汗水與淚水,，在這里收獲著每一份成功!

合：在此,，請允許我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生，向一直以來支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,，表示最熱烈的歡迎!

主持人1：舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓,，擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,，教師經(jīng)驗豐富,，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

主持人2：“舞之戀”開設(shè)課程有：民族舞,、拉丁,、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓(xùn)練、形體訓(xùn)練,、舞蹈小組合,、成品舞蹈等。

主持人1：“舞之戀”開設(shè)班級有：初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員),。

主持人2：“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范大學(xué),，系高級瑜伽導(dǎo)師，健美操,、有氧舞蹈,、尊巴教練。她本人20xx—20xx年曾在銀川七彩銀燕藝術(shù)中心擔(dān)任舞蹈鋼琴老師,，由她編導(dǎo)的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲20xx年全國少兒舞蹈大賽一等獎,，6年來她還獲得銀川市成人舞蹈,、鋼琴大賽一、二等獎5次,。20xx年,，她在蘭州天悅國際瑜伽館擔(dān)任高級瑜伽導(dǎo)師，培訓(xùn)瑜伽教練,。20xx年受邀參加了在北京國際體育館舉辦的國際健身舞蹈大會,。

主持人1：今夜，就讓我們在這里,，共同舞出最動人的青春律動!

主持人2：現(xiàn)在我宣布,，舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報演出——

合：現(xiàn)在開始!

節(jié)目匯演流程

1.《小蘋果》(初、中級班)

“我種下一顆種子,，終于長出了果實,，今天是個偉大日子，摘下星星送給你,，拽下月亮送給你,，讓太陽每天為你升起?！笔紫?，我們有請初級班和中級班的小朋友共同為大家?guī)碚鞣枚嘈』锇榈囊皇赘瑁谴髬屛璧男聦?，也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》!

2.《爸爸瞧,、媽媽看》(初級班)

和著歡樂的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿,，今天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊,，近在眼前。我們青春,，我們年少,，我們歌唱,，我們快樂的舞蹈,。接下來請欣賞初級班小朋友帶來的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》,。

3.《芭蕾手位》

舞蹈是一首詩,，舞蹈是一首歌，舞蹈是一幅美麗的畫卷,。大家瞧,，咱們舞之戀的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了，請欣賞舞蹈教學(xué)展示——《芭蕾手位》,。

4.《基本功組合》(初級班)

舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,，她高雅,、優(yōu)美，充滿著藝術(shù)的魅力,。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作,、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā)著充滿真、善,、美的童心體驗和審美追求,。請欣賞初級班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《基本功組合》。

5.《仰臥組合》(中級班)

你瞧,，剛才這群孩子跳得多認(rèn)真啊,，你知道嗎，她們都是初級班的學(xué)員,，有的還只學(xué)了20多天,，雖然她們的動作還是有點不到位，難度不是很大,，但在這么短的時間內(nèi),，能夠跳出這么好的水平，進(jìn)步還是蠻快的哦!請大家不要吝嗇自己的掌聲,，為她們鼓鼓掌,，加加油!好嗎?下請欣賞中級班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《仰臥組合》。

6.民族舞秧歌(初,、中級班)

秧歌是我國最具代表性的一種民間舞蹈形式,，深受城鄉(xiāng)廣大市民喜愛，下面請欣賞初級班和中級班小朋友帶來的別具一格的《秧歌》,。

7.《勾繃腳》(初級班)

再次感謝孩子們的精彩表演,，下面欣賞初級班小朋友帶來的舞蹈《勾繃腳》。

8.新疆舞《大阪城的姑娘》(白花,、李玲娟表演)

新疆舞蹈以她特有的舞姿,，風(fēng)靡(mi)全球。新疆姑娘的大眼睛,，也讓人著迷,，你看，今天遙遠(yuǎn)的“新疆姑娘”也來到了我們的會場,，和我們大家同舞同樂,，接下來請大家欣賞由白花、李玲娟帶來的舞蹈《大阪城的姑娘》,。

9.《音樂反應(yīng)曲》(初,、中級班)

對于小朋友們來說，星期天是最幸福,、最快樂的,，想干什么就干什么,，那么，我們一起來看一看,，接下來的這群小伙伴們,，他們是怎么過星期天的!請欣賞舞蹈《快樂星期天》。

10.《美麗的小寶貝》(初級班)

11.《后踢腿》(中級班)

“臺上一分鐘,，臺下十年功,。”舞蹈技巧的訓(xùn)練容不得半點懈怠和馬虎,，要揮汗如雨,，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請欣賞中級班小朋友給大家?guī)淼奈璧讣记尚〗M合——《后踢腿》,，大家歡迎!

12.《含胸展胸》(初級班)

欣賞完中級班小朋友的《后踢腿》,，接下來我們欣賞初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《含胸展胸》。

13.《拉丁》(中級班)

拉丁舞作為體育競技舞蹈,，爆發(fā)力,、極強(qiáng)的風(fēng)格、技巧是它的特點,，下面欣賞中級班小朋友帶來的舞蹈《拉丁》,。

14.《提腰松腰》(初級班)

下面，請大家欣賞一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》,。

15.爵士舞《ten minutes》(曹思涵)

有夢想就有激情,，有夢想就有希望，有夢想就有力量!請欣賞曹思涵老師帶來的爵士舞《ten minutes》,。

16.《半蹲》(初,、中級班)

讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演，下面請欣賞初級班和中級班小朋友合演的舞蹈《半蹲》,。

17.《芭蕾壓腿》(中級班)

有一種最美的肢體表達(dá)方法,，叫舞蹈，舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種,，叫芭蕾舞,。接下來，讓我們欣賞中級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《芭蕾壓腿》,。

18.《旁開腿》(初級班)

看大家表演得正起勁兒,，有人坐不住了!看,，一群小寶貝兒,，正向這里走來，他們表演的是什么呢?我們一起來看一看初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《旁開腿》,。

19.《蒙古舞》(中級班)

看那邊,，蒙古族族姑娘們和著音樂的節(jié)拍,，表現(xiàn)她的熱情、她的奔放,，用她那華麗的服飾,，展現(xiàn)蒙古族人多彩多姿的生活!是的，她們來了,，她們是音樂的小精靈,，她們是蒙古的舞之魂。請欣賞中級班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》,。

20.《推指繞腕》(初級班)

跳躍的音符演繹著青春的活力,，動感的舞步展示著青春的風(fēng)彩，帶著勁暴的節(jié)拍,，我們用最熱情奔放的青春之心,，舞動這花樣的年華。接下來請欣賞初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《推指繞腕》,。

21.《關(guān)節(jié)訓(xùn)練》(中級班)

22.蒙古舞《草原之韻》(曹思涵)

萬綠攜著晨曦漸漸蘇醒,，在雨露中輕訴對未來的期盼;春柳隨著微風(fēng)，婀娜蕩漾,，夢想在盎然春意中升騰!在柔柔的春風(fēng)中,，在柳樹的綠葉中，在鳥兒的歌聲中,，在花兒的笑臉上,，我們看到了美麗的草原，感受到了綿綿的春雨,。下面請欣賞曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》,。

23.《波浪》(初級班)

乘風(fēng)揚帆行，踏浪追云端,。劈波逐海日,，游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,，仿佛在訴說著滄桑的歷史,。隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽海浪的聲音,，行走在寧靜的夜色里,。我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。接下來,，請欣賞由初級班小朋友表演的舞蹈《波浪》,。

24.《母親的故事》(中級班)

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的文章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。因為感恩才有這個多彩的社會,，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。請欣賞中級班小朋友帶來的舞蹈《母親的故事》,。

25.《手位》(初級班)

她們是一群活潑可愛的天使,，她們古靈精怪，她們活力青春,，她們朝氣蓬勃,，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看,，她們和著音樂跳起來了,，請看初級班小朋友表演的舞蹈《手位》。

26.爵士舞《dai by dai》 (李玲娟)

爵士舞是將力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式,，透過爵士舞,，我們可以看到舞者自身對于生活的一種執(zhí)著與熱愛。接下來,，請欣賞由李玲娟帶來的一段爵士舞《daiby dai》,。

結(jié)束語

主持人1：快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷,。

主持人2：朋友們,，舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報演出到此結(jié)束。

主持人1：讓我們共同祝愿各位家長身體健康,，萬事如意,，

主持人2：祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!同時,，我們的常年班也在火爆的招生中,，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚,。

合：各位家長,、小朋友們，再見!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師

女：親愛的同學(xué)們,，大家

合：晚上好!

女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會的主持人,，我是,。,。。

男：我是,。。,。

女：時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。

男：是呀,，在寧師的菁菁校園里,，我們度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,。

女：今天,，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上， 我們將用激揚的青春與活力,，盡展1015班的風(fēng)采!

兩年來,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,，今天晚上,，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是：??讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,。

男：今晚,，1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,，給學(xué)校,、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出,。接下來,，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!

第一幕：班級介紹(視頻)

第二幕：起——基訓(xùn)部分

舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己,。扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步,，也是最基本的一步。

第四幕：轉(zhuǎn)——現(xiàn)代舞

生活的豐富多彩,，造就了舞蹈題材,、風(fēng)格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎?。這些舞蹈緊跟著時尚的步伐,，混合著時代的氣息，追趕著藝術(shù)的熱潮,?？?伙伴們正用絢爛的舞姿,，熱情奔放、快樂自由地表達(dá),。請欣賞拉丁,、走秀、印度舞以及健美操,。

第五幕：合——群舞

一朵鮮花永遠(yuǎn)打扮不出美麗的春天,，一個人的優(yōu)秀也并不能體現(xiàn)集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現(xiàn)中,，伙伴之間的團(tuán)結(jié)合作顯得尤為重要,。兩年來，我們班一共成功地表演過多個群舞作品,。下面就讓我們跟隨跳動的音符,、動人的舞步一起去感受那無聲的默契吧!

結(jié)束語：

女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌,，

男：今天,，我們用才華譜寫篇章。

女：乘著夢想的翅膀,，我們向遠(yuǎn)處高飛,，

男：踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去,。

女：未來的路充滿無盡的變數(shù),，我們將微笑著堅強(qiáng)地面對;

男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒,，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,，一路順風(fēng)!

女：再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵,。謝謝你們!

男：最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，身體健康,，工作順利;

女：祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心;

合：讓我們一起祝愿：我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結(jié)束,，謝謝大家!

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇九

甲：多么完美的時刻,，歡聚一堂又怎能欠缺歡樂歌聲贊美、幸福舞蹈的表達(dá),，下頭,，讓我們共同欣賞由xx帶來的節(jié)目《歌舞串燒》。

乙：今晚我們歡聚一堂,，聚一份歡暢,，聚一份吉祥,，聚一份花好月圓的好時光；今晚我們歡聚一堂,，聚一份祝福,，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象,，下頭請欣賞xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》,。

甲：明天是完美的，年年都是一幅豐收的錦繡圖畫,，讓我們用幸福的舞蹈來演繹吧,，讓我們的活力永遠(yuǎn)飄蕩在三力集團(tuán)的上空,。下頭請欣賞xx帶來的舞蹈《張燈結(jié)彩》,。

乙：長路蕭蕭，人茫茫,。落花成殤唯斷腸,，蝶飛舞，青草惹得花憐香,，怎相忘,？請欣賞xx的舞蹈《雨落長安》，表演者xx,、xx等,。

甲：漫山遍野的桔梗花里,，有少年清淺的細(xì)語,。你是否也曾認(rèn)真傾聽那溫煦的和風(fēng)中吟唱的歌謠。歲月流轉(zhuǎn),，不忘初心,，我們用豆蔻年華的情懷吟成一曲今生難以忘卻的歌謠。請欣賞xx的舞蹈《桔梗謠》,。表演者：xx,、xx。

乙：青春,，放飛我們的夢想,，青春，使我們的個性得以張揚,。請欣賞xx表演的舞蹈《小蘋果》,。表演者：xx、xx等,。

甲：昔我往矣,，楊柳依依,。今我來思，雨雪霏霏,。彩裙回旋,，長袖飛飄，讓我們高歌一曲采薇,。請欣賞由xx等人帶來的舞蹈《采薇舞》,。

乙：宮商角徵羽，琴棋書畫唱,；祖先是炎黃,，子孫血一樣。請欣賞xx的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者xx,、xx等,。

甲：在太陽的照耀下，我們的操場上也走來了一群瀟灑的女兵,。瀟灑女兵,，肩負(fù)著神圣的使命。請欣賞xx表演的舞蹈《瀟灑女兵》,。表演者：xx,、xx等。

乙：一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,，我的生活從此充滿的夢想,，充滿了渴望，我夢想失去憂傷,，我渴望歡樂成長,。請欣賞爵士舞蹈《歡樂成長》。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇十

2親愛的爺爺奶奶

3叔叔阿姨

4小朋友們

(合)：大家晚上好!

我是主持人xx

1美麗的夜空,，燦爛的星星在微笑,。

2溫馨的夏日，將我們暖暖地?fù)肀А?/p>

3今晚我們歡聚在一起,。

4為我們的成長舞蹈,。

(合)：xx舞蹈藝術(shù)中心，第一屆舞蹈匯報晚會現(xiàn)在開始,。

1展開我們稚嫩的翅膀,，

2展現(xiàn)我們動人的舞姿

3看一看我們xx舞蹈藝術(shù)中心的風(fēng)采，

4您會無比迷戀美麗的舞蹈,。

一,、首先請欣賞舞蹈基本功展示。

二,、孤單芭蕾

1讓我們再一次以熱烈的掌聲對小伙伴們的精彩展示表示感謝,。

2孤單單的芭蕾一個人跳到天亮,，我卻告訴我自己一定要堅強(qiáng)。

1請欣賞并不孤單且很勁爆的舞蹈《孤單芭蕾》,。

2表演者：余彬玉,、鄭卓蘭等

三、茉莉花(獨舞)

1哇,，小朋友們跳得確實很勁爆,，

2我們再給他們來點掌聲好不好。

1茉莉花,，圣潔的花;茉莉花,，美麗的花。

2它的清香總能沁人心脾!

下面請欣賞獨舞《茉莉花》表演者：陳雨彤

四.舞蹈串燒

1欣賞完美麗的《茉莉花》,，一群小靚妹已經(jīng)迫不及待了,。

2他們將為我們獻(xiàn)上的是活力四射的《舞蹈串燒》。

表演者：魏思萍,、李欣菲等

五.舞動的旋律

1謝謝小靚妹們精彩的表演,，童話般的節(jié)日我們歡聚在一起,，

2在這里,，我們踏著舞動的旋律，

1用動感的舞姿,，展示童年的魅力,。

2請欣賞舞蹈《舞動的旋律》表演者：李晨暖、黃梓欣等,。

六.追夢

1追夢,，帶著風(fēng)箏，插著翅膀,，

2飛的更高,，更高!

下面請欣賞舞蹈《追夢》

1表演者：彭子欣、李琳欽等

七.西域風(fēng)情

1巍峨的祁連,，雪白山倉,，

2遼闊的草原，牛羊肥壯,。

1這里的夜空,，月明星郎。

2瞧,，一群來自西域的姑娘來了請欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者:黃倩,、榕珍。

八,、小蘋果

1今晚,，我們很榮幸地邀請到吉巷尚舞藝術(shù)中心的五位小帥哥,。

2他們?yōu)槲覀儙淼氖菚r下最流行的舞蹈《小蘋果》，指導(dǎo)老師：甄莉

九,、雨竹林(傣族舞)

2咦?這是一片竹林呀：

1哦!這里還有位美麗的傣族姑娘呢!

2她要做什么呢?

1她要為我們表演舞蹈《雨竹林》呢!表演者：陳雨彤,、黃思琦

十、大小姐

1聆聽音樂的節(jié)拍,，

2舞動童年的夢想,，

1接下來請欣賞舞蹈《大小姐》。

2表演者：李思瑤,、余若軒等

十一,、魅力四射

1來吧，小朋友們,，

2盡情享受陽光,，盡情舒展舞姿。

1請欣賞舞蹈《魅力四射》

2表演者：王瀅婷,、李湘瀅等

十二,、大眼睛(拐杖舞)

1眼睛是心靈的窗口，擁有一雙美麗的大眼睛,，是每個人都向往的,。

2我們大家平時都應(yīng)該注意保護(hù)自己的眼睛，這樣才能擁有迷人的大眼睛,。

1請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈《大眼睛》,。

2表演者：余宇涵、黃伊斕等

十三,、詠荷(獨舞)

1夏天悄悄地來了,，池塘里的荷花已經(jīng)開了，

2接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅,。

1這夏天的荷花到底有多美呢，就請欣賞舞蹈《詠荷》

2表演者：黃倩

十四,、夢回天竺之巔

1看!熱情奔放,、青春洋溢的天竺少女來了!

2請欣賞舞蹈《夢回天竺之巔》

1表演者：余紫榕、許夢瑩等

結(jié)尾

1又是一個美麗的夜晚,，

2我們共同起舞翩翩;

3又是一個歡樂的夜晚,，

4心靈的愉悅和我們相伴;

1感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨

2感謝今晚演出的所有工作人員

3感謝全體演員們的精彩表演

4特別感謝我們的指導(dǎo)老師：xx,，為我們帶來一場這么精彩的舞蹈晚會,。

1記住今夜，歡樂無眠，

2記住今宵,，美麗無限,。

3明年我們再相約，

4今晚和您說再見,。

(合)：xx舞蹈藝術(shù)中心舞蹈匯報晚會到此結(jié)束,。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇十一

尊敬的各位來賓、各位家長,、各位小朋友,，大家上午好!

這里是大風(fēng)車舞蹈培訓(xùn)中心暑期匯報演出的現(xiàn)場。經(jīng)過了一個假期的學(xué)習(xí),、訓(xùn)練,，孩子們在舞蹈和語言表達(dá)能力方面都有了提高，今天的舞臺,，就屬于這些孩子們,，他們將是最耀眼的明星。一年來,，大風(fēng)車舞蹈培訓(xùn)中心在村委會和各位家長朋友的大力支持,、關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天,，我們懷著萬分激動和感恩的心,，敞開心扉向在座的各位做一次匯報，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動手做的,，每一個節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想,。讓我們伴隨著歡聲笑語,，濃縮著飛揚的激情,，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!我們今天的晚會正式開始!

2.舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,，去打磨自己，而扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素,。請欣賞大風(fēng)車舞蹈學(xué)校小組的小朋友為我們帶來的基訓(xùn)組合,。

3.舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,，只要你愛跳,，只要你敢跳，你隨時可以舞動起來!任何時候,，認(rèn)真舞動的人都是值得欽佩的,。請欣賞由大風(fēng)車舞蹈學(xué)校大組小朋友為我們帶來的舞蹈小組。

4. 臺上一分鐘,，臺下十年功,?！蔽璧讣记傻挠?xùn)練容不得半點懈怠和馬虎。要揮汗如雨,，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng),。請欣賞我們學(xué)員給大家?guī)淼幕竟M合.

5.我們是一群快樂的小鳥，揮動著五彩的翅膀,，在舞蹈的世界里自由的飛翔,。我們是一群歡快的小魚，擺動著靈活的尾巴,，在浩瀚的海洋里自由的遨游.請欣賞大組小朋友帶來的舞蹈組合.

6.大眼睛,亮晶晶,我不能沒有大眼睛,大眼睛,閃亮亮,我一定要有大眼睛.下面請欣賞舞蹈大眼睛.

7.每一個企業(yè)家,，每一個 工作的人，每一個學(xué)生,，每一個運動員,。。,。,。都要為自己所走的每一步加油，才可以有好的收獲,，而今天我們要為這些孩子們加油,，因為他們在為他們的演出而努力著。接下來請欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧讣蛹佑汀?/p>

又是金風(fēng)送爽,，又是碩果飄香,，又是北雁南翔又是夜色茫茫，難忘今宵,，今宵難忘,，讓我們手牽手，共同歌頌這個永恒的今天! 結(jié)束語：今晚舞海歡騰,，今晚神采飛揚,，讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓,。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報演出到此結(jié)束,，期待著我們來年再見。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇十二

女1：混合著時代的氣息,，絢爛的舞姿,，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,，現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《現(xiàn)代舞》表演者：xx,，請xx《爵士舞》做準(zhǔn)備。

女2：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放,，在這激情飛揚的時刻,，讓我們起舞。現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者：xx,，請xx《彝族舞》做準(zhǔn)備,。

女1：一堆篝火，一個舞隊,，少女們牽手搭肩,，拉成圓圈，踏腳跺地,，翩翩起舞,。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》，表演者：xx,，請xx做準(zhǔn)備,。

女2：一個眼神，一個動作,，一樣能傳遞出青春的活力,，現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者：xx，請xx《天亮了》做準(zhǔn)備,。

女1：無論您在哪里,，我終會找到您，我想告訴您,，媽媽,，天亮了。現(xiàn)在請欣賞xx《天亮了》表演者：xx,，請xx《獨舞》做準(zhǔn)備,。

女2：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風(fēng)影,，接下來請欣賞xx帶來的《獨舞》表演者：xx,，請x班《xx》做好準(zhǔn)備。

女1：青春是生命中的火把,，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想,，下面請欣賞x班帶來的《xx》表演者xx,，請xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備。

女2：短短的話語,，濃濃的情意,，蘊含著老師對我們多深的愛呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭,，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩,。請欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx，請xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備,。

女1：一把扇子,，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻,，婉若游龍的灑脫,。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx，請xx《印度舞》做準(zhǔn)備,。

女2：印度是一個古老而神秘的東方民族,，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在請xx帶來的《印度舞》表演者xx,，請xx《蒙族舞》做好準(zhǔn)備,。

女1：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心,？朗朗夜空中,，繁星點點，夜色籠罩下的大草原,，寧靜而悠遠(yuǎn),，請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx，請x班《xx》做準(zhǔn)備,。

女2：火熱的歲月里,，是跳動的花季；繽紛的舞臺上,，流動著青春的旋律?，F(xiàn)在請欣賞x班為我們帶來的《xx》表演者xx，請xx《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備,。

女1：整齊堅定的步伐,，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài),，展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿,。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇十三

舞蹈節(jié)目串詞怎么寫,，串詞是在晚會,、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中開場詞，這篇歌曲串詞怎么寫編排出來了的為節(jié)目準(zhǔn)備的,，以下推薦相關(guān)的春季開學(xué)典禮主持串詞閱讀,。

慶元旦迎新春晚會節(jié)目串詞【一】

1.黃：萬紫千紅地,，花團(tuán)錦簇天

翁：首先由民族舞社的姑娘們?yōu)楦魑焕蠋煫I(xiàn)上一支《花兒為什么這樣紅》

黃：掌聲有請!

2.蘇：春風(fēng)吹開花千樹，春雨滋潤花兒紅,，大家說我們的姑娘們跳的好不好?

荀：哎呀,，看了我們民族舞社的表演，我忍不住要請出我們下一個社團(tuán)

有請吉他社焦剛,、孫海琴為我們合奏一曲《你知道我在等你嗎》有請!

越近,，那就是海的哭泣，讓我們一起聽海,，聽海的哭泣

下面請欣賞10級高護(hù)系馮妍給我們帶來的《聽?！?/p>

請欣賞10級商管系的蘇佩佩給我們帶來的歌曲《后來》

5.翁：黃孟，你的夢想是什么?

黃：我的夢想是睡覺睡到自然醒,，數(shù)錢數(shù)到手抽筋

翁：那你的夢想也太俗了吧,下面有請機(jī)電班的原依年,、許濤帶來的相聲《我的夢》

6.翁：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng),，若要盼得紅軍來,，嶺上開遍映山紅

下面有請人文系陳秀秀給我們帶來一首《映山紅》

有請09級小教系、經(jīng)管系的蔣敘悅等人的`舞蹈串燒《rundevilrun》

情擦干眼淚,?！痹谧母魑徽堈湎莻€為年一擦干眼淚的人

請欣賞10級人文系陳毅、馮江波給我們帶來的《朋友》

9.翁：你知道爵士的起源嗎?

黃：這誰不知道啊,，爵士舞是一種具有感染力的舞蹈

翁：對啊,，在我國，爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)非常流行了

11.荀：我們80,、90啊都是二十一世紀(jì)的開創(chuàng)者

蘇：今天我們是溫室里的花朵,，倍受呵護(hù)

美青春吧!

蘇：下面請欣賞人文系的王倩、周玲給我們帶來朗誦《壯哉青春》

12.翁：有種舞蹈的產(chǎn)生是為了釋放被束縛的靈魂,，這是一種感受自我的途徑,，是一種出神入化的舞步。

黃：這就是極具節(jié)奏感的機(jī)械舞,，他們機(jī)械的動作卻帶來了連貫的效果

下面請欣賞街舞社給大家?guī)淼臋C(jī)械舞《poingping》

有請吉他社馮研等人為我們帶來《童年》有請!

14.荀：聚喜馬拉雅之陽光,，攏異域雪山之圣潔

蘇：她們帶上幸福的鈴鐺為在座的各位獻(xiàn)上最虔誠的祝福

荀：請欣賞名族舞社李玲等人為我們帶來《雪域情》

新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》【二】

男：你喜歡吃葡萄吧?

女：當(dāng)然了。

男：差距!這就是我們的差距!

女：什么差距?

男：相比起大飽口福的葡萄,，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈,。

女：你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?

男：對?？赐炅四憔椭朗裁词敲懒?。