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舞蹈主持稿節(jié)目串詞 舞蹈節(jié)目主持詞串詞(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 15:31:06
舞蹈主持稿節(jié)目串詞 舞蹈節(jié)目主持詞串詞(匯總9篇)
時間:2023-11-29 15:31:06     小編:薇兒

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇一

合:xx文藝匯演現(xiàn)在開始!

男:20xx年10月1日,,是我們偉大祖國的生日,走過世紀的風(fēng)雨,,跨過歲月的長河,,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。xx的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,,國富民強,。

女:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動,!真的很感動,!唱出人類的感恩!唱出人間的真情,!我想一定會給你帶去感動,!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩,,請欣賞xx的男聲獨唱《老師,,我總是想起你》,有請,!

男:街舞,,顧名思義,街頭的舞蹈,,接下來就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),,什么叫張揚的青春,請欣賞xx的《舞動青春》,。

女:黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,,并不陌生,可是有點你們得知道,,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),,欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請,!

男:假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的,可是,,在老師和學(xué)生心中的假,,并不多,更多是繁重的工作,,更多的是學(xué)習(xí)壓力,,那需要給自己的心放個假,欣賞xx老師帶來的師生合演《給心放個假》,。

女:在我們小朋友的心里,,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,,朝陽,他們是來自xx的小朋友,,請欣賞歌舞《回歸吧,,朝陽》。

男:《花裙子》,,這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事,,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗,。一個故事一曲歌,,一個故事一次心靈的震撼,請欣賞xx學(xué)校表演的情景劇《花裙子》,。

女:接下來欣賞xx老師的男聲獨唱《你不會孤單》,。

男:在我們的生活當中,有一種角色,,注入了我們的生活,,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,,彰顯個性與帥氣,,招喚青春與活力。那就是來自xx的一群90后,,請欣賞舞蹈《青春招喚》,。

女:黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,,易學(xué),好唱,看看xx的小家伙們是如何唱的,。

男:請欣賞xx老師的女聲獨唱《歡天喜地》,。

女:xx的女教師舞跳得特別棒,一扭,,一甩,、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,,無論是年長的,,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的,,欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧,。

男:每到教師節(jié),《長大后我就成了你》這曲歌,,縈繞耳際,,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,,從老師教我到我教學(xué)生,,正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞xx老師的獨唱《長大后我就成了你》,。

女:同樣的渴望,,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,,讓我們手牽手,,心連心,高歌猛進,,去迎接明天的太陽,,請欣賞xx表演的大合唱《同一首歌》。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇二

1.黃:萬紫千紅地,,花團錦簇天,。

翁:首先由民族舞社的姑娘們?yōu)楦魑焕蠋煫I上一支《花兒為什么這樣紅》。

黃:掌聲有請!

2.蘇:春風(fēng)吹開花千樹,,春雨滋潤花兒紅,,大家說我們的姑娘們跳的好不好?

荀:哎呀,看了我們民族舞社的表演,,我忍不住要請出我們下一個社團,。

有請吉他社焦剛、孫海琴為我們合奏一曲《你知道我在等你嗎》有請!

越近,,那就是海的哭泣,,讓我們一起聽海,聽海的哭泣。

下面請欣賞10級高護系馮妍給我們帶來的《聽?!?。

請欣賞10級商管系的蘇佩佩給我們帶來的歌曲《后來》。

5.翁:黃孟,,你的夢想是什么?

黃:我的夢想是睡覺睡到自然醒,,數(shù)錢數(shù)到手抽筋。

翁:那你的夢想也太俗了吧,下面有請機電班的原依年,、許濤帶來的相聲《我的夢》,。

6.翁:夜半三更盼天明,寒冬臘月盼春風(fēng),,若要盼得紅軍來,,嶺上開遍映山紅。

下面有請人文系陳秀秀給我們帶來一首《映山紅》,。

有請09級小教系,、經(jīng)管系的蔣敘悅等人的`舞蹈串燒《rundevilrun》。

情擦干眼淚,?!痹谧母魑徽堈湎莻€為年一擦干眼淚的人。

請欣賞10級人文系陳毅,、馮江波給我們帶來的《朋友》,。

9.翁:你知道爵士的起源嗎?

黃:這誰不知道啊,爵士舞是一種具有感染力的舞蹈,。

翁:對啊,,在我國,爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)非常流行了,。

11.荀:我們80,、90啊都是二十一世紀的開創(chuàng)者,。

蘇:今天我們是溫室里的花朵,,倍受呵護。

美青春吧!

蘇:下面請欣賞人文系的王倩,、周玲給我們帶來朗誦《壯哉青春》,。

12.翁:有種舞蹈的產(chǎn)生是為了釋放被束縛的靈魂,這是一種感受自我的途徑,,是一種出神入化的舞步,。

黃:這就是極具節(jié)奏感的機械舞,他們機械的動作卻帶來了連貫的效果,。

下面請欣賞街舞社給大家?guī)淼臋C械舞《poingping》,。

有請吉他社馮研等人為我們帶來《童年》有請!

14.荀:聚喜馬拉雅之陽光,攏異域雪山之圣潔。

蘇:她們帶上幸福的鈴鐺為在座的各位獻上最虔誠的祝福,。

荀:請欣賞名族舞社李玲等人為我們帶來《雪域情》,。

新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》【二】。

男:你喜歡吃葡萄吧?

女:當然了,。

男:差距!這就是我們的差距!

女:什么差距?

男:相比起大飽口福的葡萄,,我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。

女:你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?

男:對,??赐炅四憔椭朗裁词敲懒恕?/p>

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇三

大家晚上好,!

開場舞蹈:《神采飛揚》,。

主持人上場。

女:現(xiàn)場的各位前輩,,各位小朋友們,,

男、女合:大家晚上好,!

女:圣火點燃激情,,奧運夢想成真,伴隨禮花的綻放,,奧運的旋律在中華大地上傳響,!

男:一曲“神采飛揚”既表達了我們郝穴陽光舞蹈藝術(shù)團的奧運激情,也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕,。

女:朋友們,,我們“陽光舞蹈藝術(shù)團”是經(jīng)中國舞蹈家協(xié)會批準的教學(xué)會員基地,有北京舞蹈學(xué)院中國舞高級資格教師2名,,中國舞蹈家協(xié)會注冊教師3名,。干凈、明亮的練功房,,編排新穎的中國舞,,金光閃閃的考級證,健康健美的小舞星正吸引著越來越多的家長,、小朋友的參與激情,。

男:“陽光藝術(shù)團”的宗旨是:讓孩子們在快樂中成長,讓孩子們在快樂中舞蹈,,讓孩子們成為快樂的小舞星,。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國屢獲大獎,我們的學(xué)員一個個考級成功,,我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協(xié)會評為快樂小舞星,。

女:今宵我們的激情將同奧運一起釋放,,我們的陽光將同輝月亮。

男:今宵,,我們將以優(yōu)美的舞姿展示形象,,回饋社會的滋養(yǎng),陽光的成長,,成功離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和家長小朋友的親睞,。

首先,我們還是以熱烈的掌聲有請(講話領(lǐng)導(dǎo))為陽光祝福,,為晚會致辭,。

(領(lǐng)導(dǎo)講話)。

女:“遠上上海少博賽,,竹林深處是傣家”,,陽光藝術(shù)團的一群傣家小朋友,在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎,,他們是陽光的自豪,,是江陵的驕傲。

男:朋友們,,掌聲在哪里,。下面請欣賞舞蹈《竹林深處》,掌聲有請,。

“奧運加油,,中國加油,世界加油,!”這是每個中國人心中的呼聲,,小朋友們也雀躍歡呼,用舞蹈表達對奧運的祝福,。請欣賞舞蹈《快樂一家人》,。

一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢想,,充滿了渴望,,我夢想失去憂傷,我渴望快樂成長,。請欣賞爵士舞蹈《快樂成長》,。

古箏古樸、古典,、古韻,小朋友的十指間流淌的是小橋流水,,是泉水叮咚,,是夏夜的清涼,。請欣賞器樂古箏表演。

溫暖的陽光穿過玫瑰花林,,柔和的撫摸著維吾爾族姑娘,,一個個美好的童話輕松的舒展健美的身軀。于是,,我們感到幸福在蓬勃滋長,。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。

女:哎,,小男生,,你知道中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎?

男:請別叫我小男生,,好不好,,我是大男人(拍胸)。因為我既懂音樂,,又愛舞蹈(做幾個招牌舞蹈動作),,你剛才問什么來著,再說一遍,。

女:我問你中國人中誰的孔雀舞跳得最好,。

男:楊利偉的姐姐楊麗萍。

女:楊利偉,,飛天第一人,,孔雀舞與他有啥關(guān)系呀!

男:你看啦,,楊利偉在天上飛得最好,,楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。

女:嗯,,有思想,,有高度,真像個大男人,,但我要告訴你,,今晚我們請來了陽光舞蹈班的學(xué)員——郝穴的楊麗萍,掌聲有請帶來的孔雀舞,。

顧盼生情的眼神,,曼妙柔美的身姿,律動含情的編排,,一眨眼,,一笑臉,一舉手,,一提足,,那么專注,,那么專業(yè),那么專情,。請欣賞考級中經(jīng)典的動作組合,。

女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節(jié)拍配合,扮爸爸),。

男:唱得真不錯,,他們一家人真幸福。

女:現(xiàn)在誰的家庭不幸福,。

男:嗯,,因為每個家庭都充滿了愛,都溫馨,、吉祥,、幸福。

女:請欣賞舞蹈《愛在我家》,。

夏夜的動感釋放著激情,,蕩漾著青春,張揚著個性,,搖曳著流行,,朋友們動起來吧。請欣賞爵士舞組合,。

今夜,,有你,有我,,有月,,有星。

今夜,,星星是我的歌聲,,穿越夜空的飛翔,終止在你的閨夢里,。

今夜,,月照無眠,今夜,,不應(yīng)有恨,。

請欣賞舞蹈《春閨夢》。

青春是夜無法包圍的詩,,青春是花無法簇擁的舞,,陽光是夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,,青春只此一次,,陽光天天恩賜,!來吧,,小朋友們,,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿,。請欣賞現(xiàn)代舞,。

楊利偉的身影剛剛落地,黃俊龍,、聶海勝的聲音又響徹蒼穹,,神七的身影又將升空,我們熱愛航天,,我們探索宇宙,,我們未來的夢想就是坐上彩虹塔,遨游太空,,邀約星球,。請欣賞舞蹈《彩虹塔》。

結(jié)束語:(放今夜無眠曲周冰倩),。

女:朋友們,,今夜是激情的夜晚,今夜是陽光的饋贈,。

男:我們陽光藝術(shù)團在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的支持下正茁壯成長,,我們的學(xué)員也在天天進步,月月向上,,年年成績超然,。

女:愿我們的友誼永存,愿大家一如既往的支持陽光,。

男,、女合:陽光陽光,給你光亮,。

陽光陽光,,伴你成長。

(伸出二指頭,,耶),。

女:陽光藝術(shù)團回報社會文藝演出到此結(jié)束。

男,、女:祝大家夏夜安康,,全家幸福,晚安,,再見,!

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇四

乙:親愛的小朋友們,,親愛的大朋友們。

甲乙:你們好,!《xxx》慶六一文藝演出此刻開始,!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香,,

乙:喜悅的笑臉,,激動的胸膛。

甲:這一切都在提醒著我們:

甲乙:六一國際兒童節(jié)——來到了,。

甲:六一的鮮花絢麗多彩,!

乙:六一的陽光燦爛奪目!

甲:踏著五月的鮮花,,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,,共渡這完美的時光,!

甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,,

乙:讓時光停駐,,我們是那樣依依不舍,

甲:親愛的爸爸媽媽,,

乙:親愛的老師,、親愛的伙伴,

甲乙:《xx》慶六一文藝演出節(jié)目到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂!

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇五

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,,各參賽隊的女同胞們,齊:大家上午好,!

男:在《歡樂中國年》歡快的舞蹈中,,我們xx鎮(zhèn)首屆女子廣場舞大賽正式開始了,

女:是啊,,《歡樂中國年》,,黨的十八大的勝利召開為我們指明了方向,帶來了動力,,我們的國家必將是個歡樂的中國,、祥和的中國、繁榮的中國,、富強的中國,!

男:今天,我們各界婦女歡聚一堂,用舞蹈來展示我們的風(fēng)采,,用舞蹈來歌頌偉大的祖國,。

女:下面請鎮(zhèn)黨委某某某書記為我們的比賽致辭。

男:感謝xxx的致辭,,現(xiàn)在我們的比賽正式開始,,第一個上場的是xxx舞蹈隊。她們表演的舞蹈是xxx,。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇六

女1:混合著時代的氣息,,絢爛的舞姿,,讓我們隨著她們的腳步,,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《現(xiàn)代舞》表演者:xx,,請xx《爵士舞》做準備,。

女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,,在這激情飛揚的時刻,,讓我們起舞。現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者:xx,,請xx《彝族舞》做準備,。

女1:一堆篝火,一個舞隊,,少女們牽手搭肩,,拉成圓圈,踏腳跺地,,翩翩起舞,。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》,表演者:xx,,請xx做準備,。

女2:一個眼神,一個動作,,一樣能傳遞出青春的活力,,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者:xx,請xx《天亮了》做準備,。

女1:無論您在哪里,,我終會找到您,我想告訴您,,媽媽,,天亮了。現(xiàn)在請欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請xx《獨舞》做準備,。

女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,,動人的舞步展示著青春的風(fēng)影,接下來請欣賞xx帶來的《獨舞》表演者:xx,,請x班《xx》做好準備,。

女1:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,,照亮你我飛翔的夢想,,下面請欣賞x班帶來的《xx》表演者xx,請xx《謝謝老師》做準備,。

女2:短短的話語,,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀,,彼此結(jié)下的師生情,,就像深千尺的。桃花潭,,永遠溫暖著我們彼此的心窩,。請欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx,請xx《扇子舞》做好準備,。

女1:一把扇子,,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,,婉若游龍的灑脫,。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx,請xx《印度舞》做準備,。

女2:印度是一個古老而神秘的東方民族,,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請xx帶來的《印度舞》表演者xx,,請xx《蒙族舞》做好準備,。

女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心,?朗朗夜空中,,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,,寧靜而悠遠,,請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx,請x班《xx》做準備,。

女2:火熱的歲月里,,是跳動的花季,;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律?,F(xiàn)在請欣賞x班為我們帶來的《xx》表演者xx,,請xx《軍中姐妹》做好準備。

女1:整齊堅定的步伐,,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿,。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》,。

甲:多么完美的時刻,歡聚一堂又怎能欠缺歡樂歌聲贊美,、幸福舞蹈的表達,,下頭,讓我們共同欣賞由xx帶來的節(jié)目《歌舞串燒》,。

乙:今晚我們歡聚一堂,,聚一份歡暢,聚一份吉祥,,聚一份花好月圓的好時光;今晚我們歡聚一堂,,聚一份祝福,,聚一份興旺,聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象,,下頭請欣賞xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》,。

甲:明天是完美的,年年都是一幅豐收的錦繡圖畫,,讓我們用幸福的舞蹈來演繹吧,,讓我們的活力永遠飄蕩在三力集團的上空。下頭請欣賞xx帶來的舞蹈《張燈結(jié)彩》,。

乙:長路蕭蕭,,人茫茫。落花成殤唯斷腸,,蝶飛舞,,青草惹得花憐香,怎相忘,?請欣賞xx的舞蹈《雨落長安》,,表演者xx、xx等,。

甲:漫山遍野的桔?;ɡ铮猩倌昵鍦\的細語。你是否也曾認真傾聽那溫煦的和風(fēng)中吟唱的歌謠,。歲月流轉(zhuǎn),,不忘初心,我們用豆蔻年華的情懷吟成一曲今生難以忘卻的歌謠,。請欣賞xx的舞蹈《桔梗謠》,。表演者:xx、xx,。

乙:青春,,放飛我們的夢想,青春,,使我們的個性得以張揚,。請欣賞xx表演的舞蹈《小蘋果》。表演者:xx,、xx等,。

甲:昔我往矣,楊柳依依,。今我來思,,雨雪霏霏。彩裙回旋,,長袖飛飄,,讓我們高歌一曲采薇。請欣賞由xx等人帶來的舞蹈《采薇舞》,。

乙:宮商角徵羽,,琴棋書畫唱,;祖先是炎黃,,子孫血一樣,。請欣賞xx的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者xx,、xx等,。

甲:在太陽的照耀下,我們的操場上也走來了一群瀟灑的女兵,。瀟灑女兵,,肩負著神圣的使命,。請欣賞xx表演的舞蹈《瀟灑女兵》,。表演者:xx,、xx等,。

乙:一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,,我的生活從此充滿的夢想,,充滿了渴望,,我夢想失去憂傷,我渴望歡樂成長,。請欣賞爵士舞蹈《歡樂成長》,。

合:xx文藝匯演現(xiàn)在開始!

男:20xx年10月1日,,是我們偉大祖國的生日,,走過世紀的風(fēng)雨,跨過歲月的長河,,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。xx的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,,國富民強,。

女:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動,!真的很感動,!唱出人類的感恩!唱出人間的真情,!我想一定會給你帶去感動,!帶去人性的啟迪,!帶去永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞xx的男聲獨唱《老師,,我總是想起你》,,有請!

男:街舞,,顧名思義,,街頭的舞蹈,接下來就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚的青春,請欣賞xx的《舞動青春》。

女:黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,,并不陌生,,可是有點你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,,我們是文化的傳承人,,哼一曲黃梅小調(diào),,感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),,欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請,!

男:假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的,可是,,在老師和學(xué)生心中的假,,并不多,更多是繁重的工作,,更多的是學(xué)習(xí)壓力,,那需要給自己的心放個假,欣賞xx老師帶來的師生合演《給心放個假》,。

女:在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,,朝陽是新希望,,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,,朝陽,他們是來自xx的小朋友,,請欣賞歌舞《回歸吧,,朝陽》。

男:《花裙子》,,這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事,,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌,,一個故事一次心靈的震撼,,請欣賞xx學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

女:接下來欣賞xx老師的男聲獨唱《你不會孤單》,。

男:在我們的生活當中,,有一種角色,注入了我們的生活,,他們蹦蹦跳跳,,耍耍鬧鬧,彰顯個性與帥氣,,招喚青春與活力,。那就是來自xx的一群90后,請欣賞舞蹈《青春招喚》,。

女:黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,,深受人們的喜愛,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,,易學(xué),,好唱,看看xx的小家伙們是如何唱的,。

男:請欣賞xx老師的女聲獨唱《歡天喜地》,。

女:xx的女教師舞跳得特別棒,一扭,,一甩,、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,,無論是年長的,,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的,,欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧,。

男:每到教師節(jié),《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,,回蕩心腸,。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,,正是這理想在耕耘一片天地,。請欣賞xx老師的獨唱《長大后我就成了你》。

女:同樣的渴望,,同樣的追求,,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,,心連心,,高歌猛進,去迎接明天的太陽,,請欣賞xx表演的大合唱《同一首歌》,。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇七

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,。我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋。

六月,,是童年的搖籃,;六月,是童年的夢鄉(xiāng),。

六月,,有童年的沃土;六月,,有童年的太陽,。

(合):六月,是我們大家的節(jié)日,,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,,讓我們代表檀巷小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的老師表示衷心的感謝,。(鞠躬),。

讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,。我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,,編織憧憬的花欄,。

合:我們將用心中的彩筆,,描繪出校園美好的藍圖。檀巷小學(xué)六一兒童節(jié)文藝會演現(xiàn)在開始,!令人又氣又愛的超級明星加菲貓來了,,說到加菲貓,這世界上還有誰能像它這么爽的過日子呢,?安安穩(wěn)穩(wěn)地霸占住電視機前的舒服沙發(fā),邊看電視,,邊大嚼它最愛的食物——意大利千層面,,還不忘隨時找忠厚老實的主人喬恩麻煩,加菲貓簡直就是整個宇宙的老大,。請欣賞幼兒園中班楊不悔,、朱桂敏等小朋友帶來的舞蹈表演《愛睡覺的加菲貓》原來,加菲貓除了是個搗蛋鬼,,還是個愛睡懶覺的小家伙,,親愛的同學(xué)們,我們可不能像他一樣哦,。河山夢縈,,祖國最親,炎黃子孫都眷戀著自己的故土,,讓我們永遠記住,,我們是中國人,我們有一顆中國心,,請聽胡林悅,、倪曉冉等帶來的大合唱《我的中國心》。誰讓我們衣食無憂,?誰為我們辛苦操勞,?誰呵護我們健康成長?是我們的爸爸媽媽,,他們把最好的愛給了我們,,只是希望我們健康成長。請欣賞有幼兒園大班張思佳,、江心蕊等人帶來的舞蹈《爸爸媽媽最愛我》,。爸爸媽媽最愛我,我們也要愛爸爸媽媽,。六一是什么日子呢,?六一是我們的節(jié)日,我們可以盡情舞蹈,,盡情歌唱,。接下來請欣賞由是三年級一班蔡文靜,、陳賢等人帶來的合唱《慶祝六一》相信我們的青春有炫爛色彩,相信友誼的花兒能盛開不敗,,相信幸福的明天充滿了精彩,,相信咱們的未來值得期待。請欣賞有四年級一班江楠,、徐慧等同學(xué)帶來的手語表演《我相信》,。

合:我們與祖國同呼吸、共命運,,我們將用行動,,向母校、向祖國媽媽,,交上一份出色的答案卷,。

合:檀巷小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

合:再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意),。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇八

男:尊敬的各位老師!

女:親愛的同學(xué)們,!觀眾朋友們,!

(合)大家下午好!

黃:2014的鐘聲即將敲響,,金鼓朗朗,,那是新年涌動的旋律!

焦:2014的艷陽即將升起,,春潮澎湃,,那是新年絢麗的色彩!

黃:過去的一年,,我們同心同德,,開創(chuàng)佳績!

焦:過去的一年,,我們揮灑汗水,,放飛希望。,!

黃:新的一年,,我們昂首闊步,點燃激越,!

焦:新的一年,,我們溫馨和諧,收獲喜悅,!

黃:當日歷又翻開新的一頁,!

焦:當小樹又增加一個年輪,!

黃:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂!

焦:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,!

(合)在這辭舊迎新的時刻,,東灣中心小學(xué)2014元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

焦:三年來,,東灣中心小學(xué)的校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,,嶄新的教學(xué)樓拔地而起,我們的教室里都配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,,有電腦,,有電子白板,這些科技化的教學(xué)設(shè)備使得老師們的教學(xué)更加得心應(yīng)手,,學(xué)生們也學(xué)的更加輕松愉悅。

黃:標準化的師生食堂和水沖式廁所錯落有致,!學(xué)校素質(zhì)教育碩果累累,,啟蒙、培養(yǎng)了一批批全面發(fā)展的學(xué)生,。震天的鑼鼓敲起來,,歡快的秧歌扭起來,下面請大家欣賞東灣中心小學(xué)秧歌隊的表演,。

《1》焦:今天是個充滿歡樂的日子,,今天是個充滿激情的日子。我們的快樂把藍天和白云都感染了,,看,,藍天和白云都跟著我們來了!下面請欣賞六年級可愛的女孩兒們帶來的舞蹈《藍天白云跟我來》,。

請下個節(jié)目《快樂寶貝》做好準備,。

請下個節(jié)目《吹牛》做好準備,。

《3》焦:有兩個人特別能吃,,有多能吃呢?說出來會嚇你一跳,,大家想知道嗎,?請欣賞方傳波、杜先進為我們帶來的相聲《吹?!?。

請下個節(jié)目《團團愛》做好準備。

請下個節(jié)目《小花貓》做好準備,。

《5》焦:小花貓是多么可愛啊,,不光可愛,,它們還有奇妙的眼睛。請欣賞幼兒班同學(xué)到來的歌舞《小花貓》,。

請下個節(jié)目《高山青》做好準備,。

《6》黃:幼兒班的寶貝們真的是太可愛了!下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《高山青》,。

請下個節(jié)目《七色光之歌》做好準備,。

《7》焦:火紅的太陽,給我們帶來了七色的光彩,,照得我們心靈的花朵,,美麗又可愛。接下來請欣賞二年級的歌舞《七色光之歌》,。

請下個節(jié)目《小酒窩》做好準備,。

《8》黃:我有一對小酒窩,小酒窩里甜酒多,;甜酒流到哪里去,?流進媽媽的心窩窩。下面請欣賞四年級同學(xué)表演的舞蹈《小酒窩》,。

請下個節(jié)目《加加油》做好準備,。

《9》焦:成功始于自信,當你遇到困難時,,你不妨多對自己說:加油,!加油!當你獲得足夠的自信時,,什么困難都會迎刃而解,!下面有請一年級的小演員們,讓我們一起欣賞他們精彩的歌舞:《加加油》,。

請下個節(jié)目《江南style》做好準備,。《10》黃:我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么,?那就是來自韓國psy的《江南style》,,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂,,如今已儼然成為全世界的style,。接下來,讓我們一起來欣賞來自二年級的的演員們?yōu)槲覀儙淼慕蟬tyle舞蹈?,F(xiàn)場的觀眾朋友們,,讓我們一起high起來吧。

請下個節(jié)目《左手右手》做好準備,。

《11》焦:左手代表著方向,,它不會向困難低頭,;右手代表著希望,它不會向挫折發(fā)愁,,當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受,。有方向,有希望,,我們牽著手一起成長,,去放飛理想,放聲歌唱,。下面,,請欣賞四年級同學(xué)帶來的歌舞《左手右手》。

請下個節(jié)目《裝病》做好準備,。

《12》黃:生病了,,就得看醫(yī)生,吃藥,,打針,。今天有個孩子為了看動畫片,竟然裝病,,騙父母,該怎么治呢,?掌聲歡迎六年級帶來的小品《裝病》,。

請下個節(jié)目《我們的大中國》做好準備。

《13》焦:我們都有一個家,,名字叫中國,,兄弟姐妹都很多,景色也不錯,。有了這個家,,我們才能快樂的成長;有了這個家,,我們才能幸福地生活,。下面請欣賞三年級同學(xué)表演的舞蹈《我們的大中國》。

請下個節(jié)目《咕咕寶貝》做好準備,。

《14》黃:孩子們是早晨七八點鐘的太陽,,孩子們是生機活力的象征。

瞧,!來了一群充滿活力的孩子們,,他們要為我們獻上一場可愛十足的舞蹈。請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》,。

請下個節(jié)目《讓愛住我家》做好準備,。

《15》焦:愛是我們共同的語言,,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的歌舞《讓愛住我家》,。

16,、黃:快樂的時光總是短暫的,東灣中心小學(xué)2014年元旦文藝匯演馬上就要畫上句號了,。在此,,我們代表匯演節(jié)目組感謝同學(xué)們的精彩演出,感謝節(jié)目組工作人員的無私付出,,道一聲:你們辛苦了?。。ň瞎?。

請大家稍微休息5分鐘,,我們的節(jié)目組評委們正在緊張的統(tǒng)計,一會我們要評出本場匯演的優(yōu)秀演員,、最佳演員,;優(yōu)秀節(jié)目、最佳節(jié)目等獎項,,讓我們拭目以待,!在這充滿期待的時間里,請大家欣賞二年級的小朋友給我們帶來一段精彩的舞蹈,!大家掌聲有請,!

節(jié)目組評為的統(tǒng)計結(jié)果出來了,我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎:首先頒出的是優(yōu)秀演員:(14人),。

(留影),。

最佳演員:(7人)。

(留影)下面頒出的是優(yōu)秀節(jié)目獎:(留影)(7),。

最佳節(jié)目獎:(留影)(4),。

焦:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想,!

黃:難忘今日,,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語!

焦:我們耕耘,,我們播種,!

黃:我們收獲、我們憧憬,!

焦:讓我們懷著美好的愿望送出祝福,!

黃:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁!

焦:今天,我們載歌載舞,!

黃:明天,,我們暢想未來!

焦:感謝各位家長朋友的到來,!衷心感謝你們多年來對我校的關(guān)注和支持,!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!新建的東灣中心小學(xué)由于條件有限,,我們的小演員們不得不在水泥地面上舞蹈,,我們希望在各位家長朋友和各級領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,我們能夠有一個嶄新的舞臺,,我們相信:明年的元旦我們的節(jié)目將更加精彩,!

(合)最后,衷心祝福家長朋友們合家歡樂,!我們的老師身體健康,、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭,、更進一步,,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌,!老師們,,同學(xué)們,觀眾朋友們,,東灣中心小學(xué)2014年元旦文藝匯演到此結(jié)束,,讓我們明年再會!

獲獎名單,。

優(yōu)秀演員:劉靜怡、胡叢陽,、胡文慧,、周新紅、趙東承,。

劉春紅,、劉晶晶、劉明月,、唐小清,、黃小倩解曉華、許娟娟,、方傳波,、楊玲玲。

最佳演員:楊。

琪,、胡欣瑜,、胡。

佳,、董欣怡,。

胡傳麗、肖文寶,、劉美婷,。

東灣中心小學(xué)。

2013.12.26,。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇九

一,、根據(jù)抽簽結(jié)果,這天第一個出場的是由金龍鎮(zhèn)老年分會選送的舞蹈《和諧大家園》,,舞蹈體現(xiàn)了居民共同建設(shè)和諧社會的熱情和創(chuàng)造力,,我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

二,、下頭是由勝利路街道老年分會選送的舞蹈《草原姑娘》,。舞蹈以蒙古族舞蹈語匯表現(xiàn)出馬背上的民族秀麗多姿,草原上的精魂,,奔騰向前的風(fēng)采,,歡迎他們的精彩表演。

四,、砂鍋里的水呀嘩啦啦,,泡出阿媽的蓋碗茶,細細品呀,,慢慢的嘗,,百年風(fēng)味難忘下。下頭請大家欣賞一段回族舞蹈《阿媽的蓋碗茶》由天山路街道老年分會推薦,。我們共同欣賞!

五,、維吾爾族舞蹈歷史悠久,源遠流長,,在歷史的長河中不斷發(fā)展,,深受人民歡迎。下頭我們共同欣賞由昆侖路街道老年分會推薦的維吾爾族舞蹈《豐收的果實》,,我們掌聲有請,。

六、下頭為大家隆重推出五五新鎮(zhèn)老年分會舞蹈隊,,她們平均年齡54,、6歲,為了參加本次銀齡風(fēng)采舞蹈大賽,她們自編自制服裝,,用舞蹈表達她們衷心的祝福,,請欣賞她們的藏族舞《翻身農(nóng)奴把歌唱》,掌聲有請,。

十,、前面我們欣賞了漢族、維吾爾族,、哈薩克族,、回族、藏族的舞蹈,,此刻上場的是由天山路街道老年分會推薦的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人們》,,舞蹈表現(xiàn)了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘和老人們熱愛自我的家園,享受幸福生活,。

十一,、我們用歌聲表達對這座城市的熱愛,我們用舞蹈傳遞對這座城市的憧憬,。舞蹈《歡樂的克拉瑪依》以哈薩克族原生態(tài)舞蹈語匯跳出了油城人民和諧的生活,,喜悅的情緒,選送單位昆侖路街道老年分會,。大家歡迎!

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