總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對以往工作實踐的一種理性認識。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學生個人總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)眼間一個學期又要過去了,，還有一個月就考試了,。在這個學期中,，我就得我的成績有所進步,，但由更喜歡玩了，在第一單元的數(shù)學測驗中,，我拿了一百分,，這是班上最好的成績，這些都是我公公的功勞,，每天放學,，他都要我做數(shù)學題，才可以玩電腦,，每天都是這樣,，我既可以玩電腦，成績又可以提高,，真是一舉兩得?。?/p>

可是,，在電腦的誘惑下,，我更喜歡玩了，每天上課的時候,，我都難免會想起一些電腦游戲,，這樣我就分神了，有時老師講的,，我都沒有聽進去,，做作業(yè)的時候，也會這樣,，所以我的作業(yè)常常都會做錯,，而且我一碰電腦，就很難收手,，每當媽媽叫我睡覺的時候,，我都不想睡，想玩多一會,，不想睡覺,，第二天我又沒精神聽課了,，日積月累，我更加貪玩了,。

每天晚上,，同學有時會叫我出去玩，我在家無聊的時候,，就會和他一起去郭兆彬家玩,，會玩到很晚才回來。

在成績方面,，我的數(shù)學成績還可以,，英語還勉強可以，語文就比較差了,，語文我每次都是八十多分,，英語雖然高分，但是我錯的都是一些不該錯的題,，真粗心啊,，說到粗心，我不得不提起我第三單元的數(shù)學測驗,，這次我是97,。5分，在班上說,，也許很高,，但在我的眼里一點都不高，這次我完全可以拿100分的,，又錯在我的粗心方面了,，一題算錯數(shù)，一題單位寫錯了,，這些錯誤我都是不應(yīng)該犯的,，我卻犯了。

這個學期我覺得自己還不錯,，只要再努力一點就更好了,！

我這個學期狀態(tài)還可以，有進步也有退步,，好的就要繼續(xù)發(fā)展,，不好的就改正。

我的數(shù)學成績進步了很多,，以前是83分,，我現(xiàn)在提高了14分，也就是97分,。以前我總是只想著打電腦,，想著打游戲,，上課有時也想著電腦游戲，搞到我作業(yè)一直都不好,。記得有一次,，我被我的爸爸罵了一陣后，爸爸對我說：“你不要總是想著電腦游戲,，你如果總是想著游戲,，你就可能上不了好中學，比如：一中,、二中等等中學都上不了的啊,！”我聽了后,，我就只打一個鐘的電腦，剩下的時間都用來復(fù)習,，大概復(fù)習1,、2個種頭，我才可以把數(shù)學成績提高到97分,。

我的英語成績退步了一些,，以前是91分，我現(xiàn)在退步了3分,，也就是88分,。以前我都是復(fù)習數(shù)學，我以為我的英語成績是我三科最好的,，我總是把英語這科給遺忘了,。我就復(fù)習數(shù)學而已，從來不復(fù)習英語,，記得有一次,，我的媽媽對我說：“你不要太驕傲了，別以為你的英語成績很好,，英語對你以后可是非常有用的,，你可以像外國人賣東西，你不懂英語,，有外國人跟你買東西,，你該怎么辦呢？”我回答說：“對,，我覺得我英語已經(jīng)很強了,，我就不理會那個外國人唄，”媽媽又說：“納塔高價想你買貨呢,？”我又說：“那只能也不理會他,，”說完后,，我就不理會我的媽媽，繼續(xù)復(fù)習我的數(shù)學書,。所以我的英語成績才會退步了3分,，才會把我的91分變成了88分。

這就是我的學期總結(jié),，數(shù)學進步了,，英語退步了。

小學生個人總結(jié)篇二

這學期結(jié)束了,，在這個學期里,，老師為我們的學習可為是煞費苦心，付出了許許多多的心血,，我要感謝老師,。

書寫和成績的退步非常大，書寫退步是因為我平時寫作業(yè)時太急了,，只求速度,，不求質(zhì)量；而我考試成績的退步主要失分在煩惱的短文和作文,。數(shù)學我進步了,，考了100分。英語還是老樣子,，跟上次一樣考了100分,。

在家里我把該背的古詩、課文都十分認真的背完了,。就是家庭作業(yè)完成的不認真,、字寫太亂。我每天讀課外書至少半個小時,，以此來提高我那稍微有一點差的作文,，以免把我的語文成績的分給拉下來。

今后我要努力學習語文,、多做幾張卷子,，爭取把我的語文成績提上去。我數(shù)學和英語考得很好,，但我也不能驕傲,，一直把成績保持成這樣。

小學生學習個人總結(jié)

團員個人思想總結(jié)-個人總結(jié)

團員個人思想總結(jié)-個人總結(jié)

小學生的個人自我評價

個人實習總結(jié)

年度個人總結(jié)

會議個人總結(jié)

采購轉(zhuǎn)正總結(jié)個人總結(jié)

個人的總結(jié)

科研個人總結(jié)

小學生個人總結(jié)篇三

這個學期結(jié)束了,。在這個學期里,，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自身的學習灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,，我的每門功課,，都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個學期的學習,，我想,，主要有以下幾個方面：

第一，學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律,；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成,；對不懂的問題,，主動和同學商量，或者向老師請教,。

第二,，改進了學習方法,。為了改進學習方法,，我給自身訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課，要先把生字認會,，把課文讀熟,；對課文要能分清層次，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習復(fù)習。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書,；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間,，再看幾篇作文,。

第三，課外學習不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日,，到少年宮去學習作文、奧數(shù),、英語和書法,，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績,。參與少兒書法大賽,，還獲得了特金獎。

經(jīng)過自身的不懈努力,，這學期的各門功課,，都取得了比較好的成績。自身被評為三好學生,，還獲得了“小作家”的榮譽稱號,。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力,，爭取百尺竿頭，更進一步,，下學期還要取得更好的成績,。

小學生個人總結(jié)篇四

歲月無痕，轉(zhuǎn)眼間半個學期就這樣匆匆流逝了,。在這個學期里,，我取得了一些進步，以下是我這個學期的總結(jié)：

在這個學期里,，我見到老師問好,，碰到同學向她們微笑一下或主動打招呼。同學來問我問題時,，我并不像以前那樣置之不理,，而是為她們講解，有時索性告訴她們答案,。只是我有些題不明白怎樣講解,，就沒有幫助她們解決。

在體育活動中，我積極參與體育鍛煉,，增強身體素質(zhì),，也熱愛勞動，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,。

雖然感覺似乎沒什么不同,，但卻有什么變了。上課不那么認真,，會走神,，甚至想睡覺，尤其是最近上數(shù)學課的時候,。有時不思考,，會發(fā)下呆，對學習的積極性也不如以前了,，成績一直在下滑,，對學習的興趣和熱情也減退了，像是在混日子,。

最近腦袋有些空空的,，茫然，不知所措,，突然間不明白自身該干什么,，有什么可干。我明白我現(xiàn)在的狀況是極為不利的,。這學期是關(guān)鍵的,，如果再這樣持續(xù)下去,，什么都完了,。我應(yīng)該再樹立起一個目標，朝那個方向繼續(xù)發(fā)展,。

通過半學期的學習,，老師的諄諄教誨，同學的肺腑之言,，班級的團結(jié)友愛,。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜，在思索中了解醞釀已久的真理,，在收獲后明白努力的甜美,。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自身成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,。

小學生個人總結(jié)篇五

在這個學期里,，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水,?？偨Y(jié)這個學期的學習，主要有以下幾個方面：

第一,，學習態(tài)度比較小學更加端正,。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題,，主動和同學商量,，或者向老師虛心請教。

(二)紀律

有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物,。

老師說過，紀律是學習的保證,。沒有紀律,，何談學習?在下學期，我會再接再厲,，爭取在紀律方面做得更好,。

著名作家張潔在散文《我的四季》中說道：“找到了水源，才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器,?！痹谏钪校覀円渤３]有充分的準備便急急上路,。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,，這樣的經(jīng)驗讓我們痛心，并要付出加倍的代價來記取,。

讓我們以今天的榮譽為起點,，以今天的不足為，揚起理想的風帆,，在__年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!

小學生個人總結(jié)篇六

期末考試過去了,，但它并不是結(jié)束，而是新的征程的開始,。我們還有許多的.事要做,，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。下面我對自己這一學期的學習進行簡單的總結(jié)：

可以說容易,，也可以說難,，因為每個人的閱歷不同，所以學起來的程度也不一樣,。

閱讀理解,，需要涉及各種方面的文章，學習不同的做題方法,，做題才可以得心應(yīng)手,。最基本的還是需要多看不同方面的書，多做做題,，尋找屬于自己的做題方法,。，需要多看一些優(yōu)美的文章,，尤其要記住一些好的開頭與結(jié)尾,，一些描寫?yīng)毺氐牡胤剑彩强梢詫W習一下,。

對于一些基礎(chǔ)差的人,，最好是在空余的時間里背公式，看例題,，思考每個步驟,，多做題。(雖然方法很平凡,，卻是最有效的,。)

尤其是單詞，有些單詞有規(guī)律,，有些沒有;還有一些很相似的單詞,，只要寫錯一個字母，就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的,，要記住這些很麻煩,。

對于基礎(chǔ)差的人,，最好每天記30個單詞,，給一段時間去背這些單詞，然后默寫出30個單詞,，英語化中文,，中文化英語，如此反復(fù),，寫錯一個就中文英文個抄10遍,，每天30個，加上以前記過的10個單詞，每天如此反復(fù)這,，我相信絕對很快記得住,。

以上就是我一些最基礎(chǔ)的心得。雖然很平凡,，很死板,，但是對于一些人來說卻是最有用的。

小學生個人總結(jié)篇七

學習總結(jié)

我叫方遠斐，是一個活潑開朗的小學生,。我天生是一個小小音樂家,，但也不缺少學習上的那一番用功。我雖然是一個僅12歲的小男孩,，但有時也有大人的那副才干和勇敢,。對于我，還有一條很長的路要走,，可我又十分的信心來表現(xiàn)我自己,。這幾年的小學生涯，令我現(xiàn)在還銘記在心!

我長著一雙炯炯有神的眼睛,，一個大大的鼻子,，一張能說會道、出口成章的嘴,，這些都是我最基本的特征,。還有那一雙手，它可是我身上最不可缺少的一部分：它用來讓我寫出一篇好

作文

除了自己天生的才能,，課堂上的用功也是必不可少的,。我最喜歡的課就是語文數(shù)學英語了。語文課讓我見多識廣,，學會不認識的漢字和句子,，讓我的知識更加豐富。數(shù)學課讓我們更加了解數(shù)學的奧秘,，讓我們的腦子更加靈活,。英語課讓我們在與外國朋友交流時更方便，也對以后的英語學習更方便!

“臺上一分鐘,，臺下十年功!”每個人都要有一項絕活,，笛子就是我的絕活。當我第一次跨進笛子班的大門時,，我心中充滿著緊張和羞愧,，生怕自己吹不好笛子?？墒鞘屡c愿違,，笛子就是吹不響。在別的同學的取笑下,，我哭了,。但我又沒有放棄，終于,，我考上了笛子七級,。

學習的方法我也特別注重，尤其是語文課,。預(yù)習課文時,，我總是先草草地讀一遍，讀懂大概意思,，在圈出不會的詞,，查查

字典

這就是我的個人總結(jié)，希望我能更聰明,，更誠實,，更努力!

這個暑假，我學了很多,，也懂了很多,。

在小星星英語學校里，我懂得了做人不能虛偽,，要誠實,，不裝不裝模作樣，贏得老師那對他一點意義都沒有的表揚,。我也在生活中的一些事中明白了“若要人不知,，除非己莫為”的道理。

再小星星英語學校學習的時候,，我見到一為同學正在和后面的同學講話,，單老師在黑板上寫單詞轉(zhuǎn)過身來的時候，他又端正地坐在位子上,，老師見這情形,，覺得這位同學很遵守課堂紀律，于是便表揚了他,，看著他那得意的笑容,，我真瞧不起他。

在這個暑假,，我還幫爸爸媽媽作家務(wù),，還看管了我的表妹，雖然聽累的,，但我還是很高興,。我懂得了生活中只要付出了，幫助過別人,，心中會變得很快樂,。而且如果你幫助了別人，再日后如果有什么困難別人也會來幫你,。

我的作文寫的不好在這個學期我進步了,，而且還得到了老師的表揚。

我平時寫作文時會經(jīng)常用到一些好詞好句寫完作文后,，我就把作文里面的好詞全部抄在一個收集本里,，到下次寫作文時我就會打開收集本把里面的好詞.好句全部用在我的作文里這樣我的作文的好詞越來越多，越來越豐富了,，文章就更美了.更生動了,。

我做的不好的是錯別字很多,，我的方法是寫完之后多看幾遍如果有錯的把它圈起來然后，在旁邊改正,，以后有空時多看幾遍漸漸的就會熟了錯別字也漸漸減少了?，F(xiàn)在我的錯別字少多了，現(xiàn)在,，我的錯別字少多了,，有時一篇作文一個錯別字也沒有。

這就是我對作文這門課的總結(jié),。

小學生個人總結(jié)篇八

我們總是在抱怨時間過得太慢,，但是當幾個月蹭蹭蹭的過去了，即將面臨期末考試了,，你才會發(fā)覺時間是那樣的快,。你還來不及再多學幾天，來不及再多與伙伴們多玩幾天,，就到了匯報成績的時候了,。本站小編為大家整理了一些小學生期末個人總結(jié)，希望對你有用!

歲月無痕,，轉(zhuǎn)眼間半個學期就這樣匆匆流逝了,。在這個學期里，我取得了一些進步,，以下是我這個學期的總結(jié)：

一,、進步的方面

在這個學期里，我見到老師問好,，碰到同學向她們微笑一下或主動打招呼,。同學來問我問題時，我并不像以前那樣置之不理,，而是為她們講解,，有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,，就沒有幫助她們解決,。

在體育活動中，我積極參加體育鍛煉,，增強身體素質(zhì),，也熱愛勞動，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,。

二,、退步的方面

雖然感覺似乎沒什么不同，但卻有什么變了,。上課不那么認真,，會走神,，甚至想睡覺，尤其是最近上數(shù)學課的時候,。有時不思考,，會發(fā)下呆,，對學習的積極性也不如以前了,，成績一直在下滑，對學習的興趣和熱情也減退了,，像是在混日子,。

最近腦袋有些空空的，茫然,，不知所措,，突然間不知道自己該干什么，有什么可干,。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的,。這學期是關(guān)鍵的，如果再這樣持續(xù)下去,，什么都完了,。我應(yīng)該再樹立起一個目標，朝那個方向繼續(xù)發(fā)展,。

通過半學期的學習,，老師的諄諄教誨，同學的肺腑之言,，班級的團結(jié)友愛,。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜，在思索中了解醞釀已久的真理,，在收獲后明白努力的甜美,。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,。

在這短短的幾個月里，我們又送走了一個學期,，這意味著大家又要迎來新的一學期,。在這已經(jīng)過去的一個學期里，大家各有收獲,，而有的同學卻顆粒無收,?！耙环莞乓环菔斋@”，這句話說的不錯,，只有辛苦的勞動,、工作和學習，才會得來糧食,，才會領(lǐng)到工資,，才會得到知識的收獲 。

在這學期里,，我能夠做到尊重老師,，但在與同學團結(jié)方面還有點欠缺。老師按排的值日,，我可以用心的去做好,，老師交待的事情，我也可以盡力去完成,。在學習方面,，我做得還可以，我能夠按時完成作業(yè),，做到誠實守信,。考試,、測驗不弄虛作假,，可以做到以真實的水平來應(yīng)對考試。另外,，我覺得自己在學習方面還算很積極,。在數(shù)學課上，我可以認真聽老師講課,，積極回答問題,，課間，中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師,。一學期以來,，幾乎都是如此。但是,，這回考試我卻考得不好,，才考了81分。古麗平時還沒我的數(shù)學學得好,，其中考試她才考了60多,，我考了70多，但她這回卻超過了我，考了97,，真是厲害,。同時，我也總結(jié)了自己的原因,，可能是我在最后的復(fù)習階段沒有太認真吧,。

“愛拼才會贏”，只有拼搏了才可能有成功的收獲,。我一定不會放棄去拼一把,。因為如果不去拼一把，那么連一點希望也不會有?，F(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學習,，當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,，我不會去羨慕,，只會繼續(xù)做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰,。我會朝著這個目標去努力,，去拼搏。我不需要任何人來相信我,，也不希望誰會來相信我,。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說,，而不是說了再做,，要做了也不一定說，而不是說了也不一定做,。

這個學期結(jié)束了,。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血,，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試，我的每門功課,，都取得了比較好的成績,。

總結(jié)這個學期的學習，我想,，主要有以下幾個方面：

第一,，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題,，主動和同學商量,，或者向老師請教。

第二,，改進了學習方法,。為了改進學習方法，我給自己訂了一個

學習計劃

(1)做好課前預(yù)習,。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,，要先把生字認會,，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習復(fù)習。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間,，再看幾篇

作文

第三，課外學習不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日,，到少年宮去學習作文、奧數(shù),、英語和書法,，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績,。參加少兒書法大賽,，還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力，這學期的各門功課,，都取得了比較好的成績,。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號,。

雖然取得了比較好的成績,，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力,，爭取百尺竿頭,，更進一步，下學期還要取得更好的成績,。

小學生個人總結(jié)篇九

童年的時光,，就像張紙，一口氣就以飛去天涯海角,，當然我這個五年級學生也到了半期考試了,，我語文88分，數(shù)學88分,，英語96分,，這個成績我可不太滿意，是什么問題請聽我細細道來,。

我的語文對我來說有好有壞，這個壞讓我冤,，壞就是沒有考的90分以上,，可是有些對題老師看成錯題可能是我的字太差了吧!字我要多多練習，成績也要提高,，以后我要做到:1.要多多練習字,。2.不可以有一點成功就驕傲、只滿,。3.也要多多看課外書,。4.做什么事都要經(jīng)過大腦思考。在考試題上我有不足如：我把粱寫成了米粱,，主要因為粱下有米就寫了米粱,，自能認命了。在滑對錯中,在和字本選和面的可選了被的,，可能是讀錯了吧!以后要多讀作文,，在作文上扣了5分，在作文里面的內(nèi)容不是非常好,，以后要都2小時的作文,。好在我的作文有所提高，還是比較高興的。

我的數(shù)學我可是非常不滿意,，我的數(shù)學成績在平常是比較好的,，可這次考了88分，在平常的學習中,，我總結(jié)了一點,，那就是不愛發(fā)言!在語文課上我喜歡發(fā)言，可在數(shù)學課上一聲不吭,。在這次數(shù)學成績中我總結(jié)了一點就是馬虎,。因為在數(shù)學課上我老想：我都學好了，一定能考第一?，F(xiàn)在我認識到了自己的錯誤,，以后不再驕傲了。在一個題中,，2分本來不會失去的,，可是我把寬1cm，畫成了2cm,。

英語這個成績我很滿意,，想不到我這個英盲也可以考96分，為什么說我是英盲?其實在上課老師說的我一句也聽不懂,，雖然這次可已考96分,，可也不能驕傲啊!

俗話說的好:失敗是成功之母。這次考試以是過去,，可是這里面的教訓我不會忘記,，我一定要好好學習，掙去期末考是語文,、數(shù)學,、外語都考95分以上。

小學生個人總結(jié)篇十

先總結(jié)一下我的優(yōu)點吧：一這學期我最大的進步就是成績穩(wěn)定了,，不再像以前那樣忽上忽下,；二我在人緣關(guān)系方面有很大改善，就拿本學期競選中隊長來說吧,，我得了27票（不瞞你說,，我以前可只有14票哦。）這算是一大進步吧,！三在體育方面也有收獲,，運動會上，我得了女子200米第三名,，這可是我上學以來在體育方面取得的最好成績,；四這是媽媽對我的評價：這學期我更懂得了感恩———感恩老師,，感恩父母，感恩所有關(guān)心愛護我的人,。五我改掉了一個缺點,，那就是我能正確面對挫敗了，這需要很大的勇氣,，聽我詳細說說吧,！

打從懂事起，我就常聽到師長們對我的夸獎,，諸如：真乖,、真聽話、真是不錯慢慢的,，我變得很喜歡聽贊美的話,。當我考試考得好的時候，我會沾沾自喜地對爸爸媽媽說：“這次考試挺難的,，考得好的沒幾個,。”言下之意嘛,，就是炫耀自己有點小聰明,，表揚的話，鼓勵的話將不出意料地收到,。我的虛榮心就得到了滿足,。當我考試失利時，表揚的話肯定聽不到了,，因此我會絞盡腦汁這樣對爸爸媽媽說：“這次考試挺難的,，大多數(shù)人沒考好?！碑斶@樣的情況再次發(fā)生時，媽媽看出了這是我的虛榮心在作祟,，于是語重心長地對我說：“考試失利很正常,，怎樣面對失利才是重要的?？嫉煤玫臅r候不用得意洋洋,，考得不好也不用使勁找借口為自己開脫。成功者在遭遇挫敗時候,，會去找原因,；而失敗者只會找借口。你要做怎樣的人,，你自己決定吧,！”媽媽的這番話,，我牢牢地記在心上。從那以后,，遭遇挫敗時候,，我會坦然對爸爸媽媽說：“這次沒做好的原因是我會吸取教訓的?！边@就是我的改變過程,，也算是一個優(yōu)點了吧！

該說我的缺點了,，媽媽給我提了一個,，缺乏學習主動性。因為我的好些方面都是在媽媽的催促下完成的,；還有一個缺點,，就是粗心，拿證據(jù)證明一下：一次語文單元考試,，我把需要填空的詞：樸素,，寫成了：素樸。哎,！你可別笑話我哦,。

馬上就要進入五年級了，新學期,，新氣象,，揚長避短是我新學期要做的事！