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四年級(jí)防溺水手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇一
自古以來(lái),,水是生命之源,也是我們生活中必不可少的,。善于游泳的孩子在水中自如舞動(dòng),,讓人羨慕不已。然而,,在游泳中我們也會(huì)遭遇各種意外,,如溺水、痙攣等,。在這些潛在的危險(xiǎn)中,,了解并掌握游泳技巧成為至關(guān)重要的事情。今天,我將分享我的溺水心得和體會(huì),。
第二段:認(rèn)識(shí)溺水危險(xiǎn)
要想了解溺水心得,,首先就要認(rèn)識(shí)溺水的危險(xiǎn)。溺水并不只是在深水區(qū)才會(huì)發(fā)生,,在淺水區(qū)和池邊也會(huì)發(fā)生,。比如,當(dāng)孩子在淺水區(qū)游泳時(shí),,如果不慎掉入水中,,容易被水下的漩渦將身體吸住,從而無(wú)法游回岸邊,。此外,,當(dāng)人在水中出現(xiàn)突發(fā)情況,如痙攣,、昏迷等,,也會(huì)引發(fā)不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)。因此,,在游泳之前,,我們一定要認(rèn)真了解游泳技巧和注意事項(xiàng),避免發(fā)生溺水事故,。
第三段:掌握基本技能
在游泳中要想避免溺水,,掌握基本技能至關(guān)重要。我們需要學(xué)會(huì)飛蛾式,、自由式,、狗刨式等基本游泳動(dòng)作,提高自己的游泳水平,。在掌握基本技能的同時(shí),,我們還要學(xué)會(huì)如何正確呼吸,以防止出現(xiàn)嗆水等意外情況,。此外,,在水中進(jìn)行潛水時(shí),需要注意呼吸與節(jié)奏的配合,,避免水下缺氧的情況發(fā)生,。只有掌握了這些基本技能,我們才能在游泳中自如運(yùn)動(dòng),,更加安全,。
第四段:注意安全事項(xiàng)
除了學(xué)習(xí)游泳技巧,注意安全事項(xiàng)同樣重要,。我們應(yīng)該選擇適合自己的游泳場(chǎng)所,,避免選擇污水塘,、湖泊或者沒(méi)有專業(yè)救生人員的地方。在游泳時(shí)還需要注意周?chē)沫h(huán)境和水情變化,,一旦出現(xiàn)意外情況,,更要保持冷靜,采取正確的救援方法,,及時(shí)呼救尋求幫助,。
第五段:心得體會(huì)
在我的游泳經(jīng)歷中,也曾遭遇過(guò)溺水的經(jīng)歷,。那時(shí)我認(rèn)為自己已經(jīng)能夠很好地掌握游泳技巧,,但是,在做多次翻滾練習(xí)時(shí),,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有了力氣,忍不住向下沉去,,整個(gè)人陷入一片黑暗中,。幸虧教練及時(shí)發(fā)現(xiàn),采取正確的救援方法,,才讓我脫離險(xiǎn)境,,重新回到安全的岸邊。事后我深刻認(rèn)識(shí)到,,只有在游泳技巧,、安全知識(shí)都掌握到位的情況下,才能在水中盡情暢游,,也喚醒了我更多的注意到安全事項(xiàng),,嚴(yán)格遵守注意提示,成為一名真正的游泳愛(ài)好者,。
第六段:結(jié)尾
總之,,游泳是一項(xiàng)充滿樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),只有在掌握正確的游泳技巧,、學(xué)會(huì)注意安全事項(xiàng)的同時(shí),,才能讓我們更加從容自在地在水中自由暢游。因此,,我們應(yīng)該在游泳的過(guò)程中時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,,保持安全意識(shí),并且練好游泳技巧,,成為一名真正懂得如何安全游泳的游泳達(dá)人,。
四年級(jí)防溺水手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇二
溺水是一件非常危險(xiǎn)的事情,不僅僅會(huì)給自己帶來(lái)嚴(yán)重的傷害,,還有可能導(dǎo)致失去生命,。在生活中,,我們必須要注意水安全,特別是對(duì)于孩子和青少年來(lái)說(shuō)更為重要,。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,,我曾經(jīng)有一次遭遇過(guò)溺水事故,這也使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了水的安全性,。
第二段:事故經(jīng)過(guò)
那一天,,我和幾個(gè)小伙伴到河邊玩耍,玩了一會(huì)兒之后我跑到河里面想要過(guò)去對(duì)面玩耍,。由于我不會(huì)游泳,,跑到河中間的時(shí)候就突然感覺(jué)到腿底下被某種力量拉住了,然后就感覺(jué)整個(gè)人往下沉,。我驚恐萬(wàn)分,,沒(méi)有辦法掙脫,后來(lái)幾個(gè)小伙伴聽(tīng)到我的呼喊聲趕了過(guò)來(lái),,將我拖了上來(lái),。
第三段:心得體會(huì)
這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了水的力量之可怕。從那之后,,我對(duì)待水的態(tài)度比以前更加謹(jǐn)慎了,。首先,我堅(jiān)定地學(xué)習(xí)游泳技能,,這樣自己在水中就有能力掌控自己的身體,,而不是隨波逐流。其次,,我學(xué)會(huì)了觀察周?chē)沫h(huán)境,,避免前往深水區(qū)或者危險(xiǎn)的水域。此外,,我也教育身邊的小伙伴們,,讓他們知道水的危險(xiǎn)性,時(shí)刻警惕可能發(fā)生的意外,。
第四段:如何保證水安全
學(xué)會(huì)游泳是保證水安全的最基本的措施,。當(dāng)然,我們會(huì)有很多無(wú)法控制的因素,,需要做好以下幾個(gè)方面的準(zhǔn)備工作,。首先,了解當(dāng)?shù)氐乃臍庀笄闆r,。水體的水質(zhì),、水溫、水流情況需要關(guān)注,,尤其是在很熱的天氣中水溫變高,,有可能導(dǎo)致中暑,。其次,需要確認(rèn)有沒(méi)有救生裝備,,例如救生圈,、救生衣等。最后,,我們需要保持警覺(jué),,當(dāng)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí)必須盡最大的可能阻止或報(bào)警。
第五段:總結(jié)
水是生命之源,,同時(shí)也是危險(xiǎn)之源,。我們必須要掌握水安全常識(shí),同時(shí)也要注重自我保護(hù),。通過(guò)我此次遭遇的事故,,我明白了水的危險(xiǎn)性,也更加明確了自己必須要學(xué)會(huì)游泳和掌握保證水安全的方法,。我相信,,只有這樣,我們才能享受水的樂(lè)趣,,遠(yuǎn)離水的危險(xiǎn)。
四年級(jí)防溺水手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇三
尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
夏季即將來(lái)臨,每年春夏之際都是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期,。其中溺水事故尤為突出,。昨天我們開(kāi)發(fā)區(qū)一所學(xué)校就有兩名學(xué)生因溺水而死亡。為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí),,提高大家的自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識(shí),。特提出如下幾點(diǎn)要求:
一、不要私自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍,、游泳。不要在河塘邊,、水壩玩耍,;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)摸蝦,。
二,、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。
三,、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
四,、對(duì)自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水,。
四年級(jí)防溺水手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇四
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是八2班的xxx,。今天我演講的題目是,,《珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水》
同學(xué)們,,當(dāng)你降落人間,,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè),。從這一刻起多少人關(guān)注著你,,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器,。你不但屬于家庭,,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),,國(guó)家,。
所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,,只有生命的存在,,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,,安全第一,,是我們社會(huì)永恒話題。人的生命是最可寶貴的,,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ),,活潑身影,,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,,如果我們不注重安全意識(shí),,視安全隱患而不顧,把生命當(dāng)兒戲,,那么造成的后果將不堪設(shè)想,。
什么是幸福的家庭,無(wú)非是完整無(wú)缺的溫馨的家庭,,然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻能被無(wú)情的河水毀于一旦,。陽(yáng)光明媚的天氣,顯得有些悶熱,,這么好的天氣,,人們心中只是對(duì)幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,,美麗的想像畫(huà)面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事――本完整無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了,、淹沒(méi)了、吞并了,。
一幕幕慘劇目不忍睹,。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,,帶給社會(huì),,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,,血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,,所有的后悔,,醒悟都為時(shí)已晚,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),,只能成為一個(gè)美麗的詞藻,。由于安全意識(shí)的淡薄而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎,?為此我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的注意事項(xiàng):同學(xué)們,,注意聽(tīng),防止災(zāi)害記心中,,夏天游泳防溺水,,河溝水庫(kù)底不清,千萬(wàn)不能胡亂行,。會(huì)游的,,也不中,,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,,喊人救命沒(méi)人聽(tīng),,不會(huì)游泳的更可怕,稍不留神要了命,,千萬(wàn)注意危險(xiǎn)情,,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松,。更輕松,。
同學(xué)們,老師們,,血的教訓(xùn)不能一次又一次,,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次,。我們只有懂得一個(gè)道理,,防患于未然,在人生的路上走好每一步,,處處小心,,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,,繃緊安全之弦,,事事處處想到!
四年級(jí)防溺水手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇五
夏天天氣炎熱,,許多同學(xué)喜歡到有水的地方去,,也許每個(gè)人心中都很單純,就想玩一下.涼快一下,??删瓦@種單純的思想給我們帶來(lái)了難以想象的悲傷。就在20_年8月22日那天,,興平市發(fā)生了一起學(xué)生私自到渭河游泳,,導(dǎo)致7人溺水的重大事故,據(jù)報(bào)道他們的年齡都在10到14歲之間,,當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛腥嗽诤拥览锇l(fā)現(xiàn)7人的衣服和鞋子,,才判斷7名孩子溺水了。之后,,搜救就開(kāi)始了,。學(xué)校也把這件事作為重點(diǎn),在開(kāi)學(xué)第一天第一節(jié)課?講解了這件事,目的是讓我們更重生命的寶貴,,別讓父母為我們擔(dān)心,,為我們痛苦。這件事,,在網(wǎng)上更是引起了反響,。溺水--成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,,讓人心情悲憤,,但無(wú)濟(jì)于事。所以我提議:
1.不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。
2.必須要清楚自己的身體狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要深水去游泳,。要做好下水的準(zhǔn)備,,先活動(dòng)活動(dòng)身體。
3.對(duì)自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,,不要冒然跳水和潛水,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水,,不要在急流和漩渦出游泳。
人生中有許多重復(fù),,唯獨(dú)生命不能重復(fù),,我們要珍惜這次機(jī)會(huì),珍惜生命,。我們的生命有許多關(guān)愛(ài)著,,呵護(hù)著,尤其是我們的父母,;如果我們的生命結(jié)束了,,他們不傷心嗎?為了他們,,為了我們,,大家要注意安全,,珍惜生命,。永遠(yuǎn)記住:生命只有一次,,生命高于一切,。
四年級(jí)防溺水手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇六
水是我們?nèi)祟惖纳矗覈?guó)每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)生因溺水身亡。給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失,。為了防止溺水,,我們學(xué)校采取過(guò)相應(yīng)措施,安全教育,、主題班會(huì),、黑板報(bào)等等,來(lái)時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識(shí),。
沒(méi)有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同,,不許私自下水;如果要游泳,在下水前不能忽視準(zhǔn)備活動(dòng);學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場(chǎng)指導(dǎo)與保護(hù),,并且?guī)暇壬?,如在海邊,最好有救生?如果沒(méi)有安全措施,,不能去不熟悉的水域游泳,,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴粫?huì)知道水的深淺,,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn),。
溺水是可怕的,但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,,或者你懂得如何不溺水,,如何溺水時(shí)自救,溺水就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在你身上,。也就是說(shuō),,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識(shí),,才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里,。
四年級(jí)防溺水征文300字3夏天,酷熱難忍,,相信有不少同學(xué)會(huì)選擇用游泳這一方法消暑,。的確,游泳是一個(gè)很好的消暑方式,但是,,如果我們游泳時(shí)不注意安全,,那么,一不小心就很可能演變成一場(chǎng)悲劇,。每年死于溺水的兒童、成人,、老人不計(jì)其數(shù),。這會(huì)讓他們的家人多么傷心啊!
同學(xué)們,目前學(xué)校正在開(kāi)展“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”活動(dòng),,希望我們能夠積極響應(yīng),。不到水況不清的地方玩耍;自己沒(méi)有能力不要盲目地下水救人;發(fā)現(xiàn)有人落水要高呼救命。如果發(fā)生溺水時(shí),,首先要冷靜,,可千萬(wàn)別慌張,要節(jié)省體力,。落水以后立刻憋住氣,,然后放松身體,盡量仰著,,等到嘴巴和鼻子露出水面,,馬上呼吸與呼救。
同學(xué)們,,溺水并不可怕,,只要我們都重視它,并掌握科學(xué)的施救辦法,,我們就一定能戰(zhàn)勝它!
四年級(jí)防溺水征文300字4最近,,隨著天氣炎熱,越來(lái)越多的人都去游泳了,,而作為小學(xué)生的我們,,更是非常的喜歡游泳,不過(guò),,在游泳的時(shí)候,,有多少人注意防溺水呢?其實(shí),小學(xué)生防溺水很簡(jiǎn)單,。
下水時(shí)切勿太餓,、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,,以免抽筋;下水前試試水溫,,若水太冷,就不要下水;若在江,、河,、湖、海游泳,,則必須有伴相陪,,不可單獨(dú)游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳,。這些地方的水深淺不一,而且涼,,水中可能有傷人的障礙物,,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草,、巖石或其他障礙物,。以腳先入水較為安全;游泳的時(shí)候一定要有熟悉水性的大人陪伴。
同學(xué)們一定要做到這些注意事項(xiàng),,做好防溺水,,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的夏天。
四年級(jí)防溺水征文300字5一天早晨,,藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云,,太陽(yáng)在燃燒大地,大地上的艾草似乎在燃燒,。去游泳了,。到了那里,我們換好衣服,,做完備水活動(dòng)就下水了,。
我們下水后,在水里玩了一會(huì)兒,。過(guò)了一會(huì)兒,,我看到她在水里搖搖晃晃的,就對(duì)她說(shuō):“你要游仰泳!這是怎么回事!”之后我一個(gè)人游到了中間,。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),,我突然看到她臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,,身體顫抖,。我趕緊游到她身邊,拉著她游上岸,。
我游到岸邊,,把她扶到岸邊。我對(duì)自己說(shuō):“你把她救上岸就可以叫醒她,。她怎么不醒?”我心里突然慌了,,她不會(huì)有危險(xiǎn)的!我突然想起她剛才喝了幾口水。我想老師說(shuō)過(guò)在危險(xiǎn)面前要冷靜,。于是,,我把我的求情放在她的胸前,用力壓在她的胸中央,。不一會(huì)兒,,她嘴里吐了很多水,。
她醒了,說(shuō):“我,,我,,我怎么了!”我說(shuō):“沒(méi)什么,你只是累了,。休息一會(huì)兒就好,。”
這件事一直印在我的腦海里,,讓我明白,,在危險(xiǎn)的時(shí)候,我必須冷靜,。
四年級(jí)防溺水征文300字6熱愛(ài)生活,,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,,它有溫柔的一面,,滋養(yǎng)人類和萬(wàn)物;它也有強(qiáng)大的一面,有時(shí)會(huì)奪走人的生命,。
小朋友,,你知道嗎?我們周?chē)l(fā)生了許多溺水事故。有一次回家的路上,,看到一個(gè)少年獨(dú)自在河邊玩水,,腳滑了一下,沉了下去,。幾秒鐘就發(fā)生了,,一條命也沒(méi)了。真可惜!所以,,我們需要知道;不能一個(gè)人去深水,,也不能一起去;夏天,沒(méi)有父母同意,,不能出去游泳;如果你想去游泳,,你也應(yīng)該和你的父母一起去,準(zhǔn)備游泳圈,。還有一次,,我在游泳池游泳的時(shí)候,看到一個(gè)小女孩不小心掉進(jìn)了水里,。小女孩的同伴看到了,,急忙下來(lái)救人。幸好搶救及時(shí),,小女孩沒(méi)有生命危險(xiǎn),,避免了悲劇的發(fā)生,。
這兩件事不能怪水,因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒恍⌒牡暨M(jìn)水里了,。生命無(wú)價(jià),,水無(wú)情;水是自然界最寶貴的資源。我們不能再把生命的負(fù)罪感強(qiáng)加給無(wú)生命的水,。讓我們行動(dòng)起來(lái)。珍愛(ài)生命,,謹(jǐn)防溺水,,還水。
四年級(jí)防溺水征文300字7暑假來(lái)了,,又是溺水高發(fā),。接下來(lái),我告訴你一個(gè),。
20__年7月15日上午,,馬鞍山市石板灘
因?yàn)樘鞖鉄幔簧绲狞S志瑋和幾個(gè)朋友在離家?guī)坠锏乃畮?kù)里洗了個(gè)冷水澡,。因?yàn)樗|(zhì)不好,,我開(kāi)始在水庫(kù)旁邊游泳。到了水中央,,因?yàn)椴粫?huì)游泳,,嗆了幾口,然后就沉了,。幾個(gè)朋友看到后,,匆忙逃回家?;丶液?,我的朋友沒(méi)有告訴我的父母。當(dāng)時(shí)我爸媽忙著收小米,。下午爸媽想起找孩子,,四處打聽(tīng)。后來(lái)幾個(gè)朋友說(shuō)在水庫(kù),。孩子到了水庫(kù)邊上,,已經(jīng)看不見(jiàn)他了,水也平靜了,。后來(lái)經(jīng)過(guò)大家的努力,,尸體被打撈上來(lái)。父母看到這一幕,,哭得差點(diǎn)暈倒,。這是他家唯一的孩子,。他父親快60歲了。失去心愛(ài)的兒子更加痛苦,。
因此,,沒(méi)有成年人,我們就不能在水里游泳,。
四年級(jí)防溺水手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇七
生命是一朵花,,綻放出生命的活力,生命是一首歌,,長(zhǎng)出無(wú)數(shù)生命的意義,。水是生命之源,但也蘊(yùn)藏著無(wú)盡的危險(xiǎn),,會(huì)使人失去寶貴的生命,。
怎樣預(yù)防溺水呢?我認(rèn)為家長(zhǎng)這關(guān)是至關(guān)重要的,家長(zhǎng)們要注意了:如果你的兒女哀求你讓你帶她們?nèi)バ『?,水?kù),,池塘等游泳場(chǎng)所,如果你這是心軟那便很有可能會(huì)釀成終身大錯(cuò),,所以不要心軟,。
防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)一,,沒(méi)有會(huì)游泳的家長(zhǎng)不許私自下水,,二,如果要游泳不能吃太飽或者太餓,,以面手腳抽筋,,三,如果沒(méi)有安全措施,,不能去不熟悉的水域游泳,,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蜃撸銜?huì)不知道水的深淺,,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn),,四,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人淹沒(méi)時(shí),,要冷靜,,盡量想辦法救人。五,,有人救上來(lái)時(shí)用雙手相扣,,按住病人的胸口往下按15下,六,,小腿抽筋時(shí),,要馬上深吸一口氣潛入水中,,用手輕輕的舒緩小腿部分,腳掌用力向上扳,,腳跟向下壓等好一些后再游到岸邊兒,。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),,珍愛(ài)自己的生命吧!遠(yuǎn)離那些危險(xiǎn)的河道,,平平安安度過(guò)每一分每一秒,跟溺水事件說(shuō)聲拜拜,。
四年級(jí)防溺水作文500字2有人說(shuō),,生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;我說(shuō),,生命如花,。世界因如花的生命而精彩,,可是,,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
春去夏來(lái),,天氣越來(lái)越嚴(yán)熱,,暑假來(lái)臨,廣大的青少年在沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,,而且不會(huì)求生,水域深的情況下游泳,。
就在昨天,,一場(chǎng)悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光明媚,,一位男孩邀請(qǐng)同齡伙伴們結(jié)伴來(lái)到南渡江游泳,,他們光不溜啾的身子,不一會(huì)兒就跳入江中,,正游地好好的,,由于水力太大,幾位伙伴無(wú)法抵抗兇猛的水力,,把他們那渺小的生命吞沒(méi)在這江底之下,。這件事立刻傳開(kāi),悲慟欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后,,抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放,。
20__年6月27日下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,,就頭腦不靈,,走起路東倒西歪地到了通天河游泳,,正當(dāng)要游回去時(shí),腳被水草纏住崩得緊緊的,,溺水身亡,。
現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命,。
四年級(jí)防溺水作文500字3夏季到了,,喜愛(ài)游泳的小朋友們又可以開(kāi)開(kāi)心心地游泳了,但總有一個(gè)詞刺激著自己的神經(jīng),,那就是溺水事故,。
一天有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,,三名男生見(jiàn)狀相救,,結(jié)果都掉進(jìn)了河里,造成一女三男溺水,。
在電視上,,當(dāng)看到他們的爸爸媽媽號(hào)啕大哭、悲痛欲絕的神情時(shí),,我也深深地替他們感到痛心,、難過(guò)。
安全問(wèn)題老師常講,、家長(zhǎng)常說(shuō),,可有的人一直不以為然,覺(jué)得這樣的事故離自身太遙遠(yuǎn),。其實(shí),,在大家身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生。
每到夏天,,這樣的悲劇時(shí)有發(fā)生,,假如不準(zhǔn)時(shí)預(yù)防,增強(qiáng)安全防范意識(shí),,悲劇還會(huì)繼續(xù)發(fā)生,。不過(guò),我覺(jué)得,,釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走€是他們自身沒(méi)有緊繃安全這根弦,。進(jìn)入夏天,他們沒(méi)有把“防溺水”放在心上,,只圖一時(shí)痛快,,等災(zāi)難到來(lái)追悔莫及,在自身失去生命的同時(shí),也給家人造成了重大傷害,。
在這里,,我要呼吁大伙:生命只有一次,必須要珍惜,。為了愛(ài)大家和大家愛(ài)的人,,請(qǐng)離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的威脅大家生命的水池、河流吧,,不要讓它們吞噬了自己的生命!
四年級(jí)防溺水作文500字4水是生命之源,,但是,它也像是一名“殺手”,,把你帶到地獄,,或者讓你到鬼門(mén)關(guān)那里走走。
一日,,我和媽媽到聊城大學(xué)的東湖喂魚(yú),。在我的右面,一對(duì)年輕的夫妻帶著一個(gè)大約3歲多的男孩,,驚險(xiǎn)的一幕就發(fā)生在了這一家人的頭上……爸爸帶來(lái)了四個(gè)饅頭和一盒魚(yú)食,,孩子和媽媽不一會(huì)就把饅頭全部投進(jìn)了湖中,惹得魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后追逐,、搶食,。小男孩見(jiàn)沒(méi)了饅頭,,就迫不及待地打開(kāi)了魚(yú)食的盒子,,往湖中撒去。我當(dāng)時(shí)看了他一眼,,這位小朋友還在最上面的臺(tái)階上,,應(yīng)該是安全的。誰(shuí)知他一步步挪下了臺(tái)階,,到最下面的一個(gè)臺(tái)階時(shí),,腳底一滑,直接摔到了水里,。他在水中掙扎著,,水時(shí)不時(shí)地淹沒(méi)了他的頭,他的臉上全是水,,已分不清是湖水還是眼淚?他的父親見(jiàn)狀立即跳進(jìn)了湖里,,把孩子撈起,抱在了懷中,,而后遞給了在岸上早已嚇傻了的媽媽,,孩子被救了上來(lái)!唉,要不是他的父親,恐怕他,。
危險(xiǎn),,不僅會(huì)使我們自己難受,也會(huì)讓家人為我們擔(dān)心,。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的'奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,,生命屬于我們只有一次?!彼?,從現(xiàn)在起,我們每個(gè)人都要有安全意識(shí),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命!
四年級(jí)防溺水作文500字5我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)活生生的,、真實(shí)的事例,。我的老師的同學(xué)曾經(jīng)去一個(gè)沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水里,,她的姐姐們對(duì)她進(jìn)行救援,,最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個(gè)人……這些事例給人們敲響了警鐘,,但人們卻對(duì)其無(wú)視,。
水是無(wú)辜的,她從來(lái)沒(méi)有擅自對(duì)人類做過(guò)什么不好的事情,,愚蠢的人類卻自己撞在槍口上,,并且渾然不知。愚蠢的人們,,請(qǐng)不要再把一切都怪罪在水身上,,請(qǐng)不要再對(duì)死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見(jiàn)!
四年級(jí)防溺水手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇八
同學(xué)們、同學(xué)們:
大家上午好,!
炎熱的夏季快到了,,許多人喜歡游泳,江河,、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,,也潛藏著安全危機(jī),因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。
防溺水國(guó)旗下講話稿在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢,?
1、下水時(shí)切勿太餓,、太飽,。飯后一小時(shí)才能下水,,以免抽筋;
2,、下水前試試水溫,,若水太冷,就不要下水,;
3,、若在江、河,、湖,、海游泳,,則必須有伴相陪,,不可單獨(dú)游泳;
4,、下水前觀察游泳處的環(huán)境,,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳,;
5、游泳如果遇到的意外有抽筋,、陷入漩渦、被水草纏住等情況,,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:
(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,,不要驚慌,,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救,。
(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),,如果離岸很近,應(yīng)立即到岸上進(jìn)行按摩,,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),,仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引,、按摩,以求緩解,如果自行救治不見(jiàn)效,,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸,。
(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,,萬(wàn)一被水草纏住,,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,,一手劃水,,一手解開(kāi)水草,然后仰游從原路游回,。
(4)游泳時(shí)陷入漩渦,,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,,待游出漩渦中心再浮出水面,。
(5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況,,應(yīng)停止游動(dòng),,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上,。
同學(xué)們,,安全無(wú)小事,讓我們?cè)谛闹杏乐坏腊踩谰€,,為我們的生命負(fù)責(zé),!
四年級(jí)防溺水手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇九
水是生命的.源泉,萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)水,,水是溫順的,,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;水也是兇殘的,,它能引發(fā)山洪暴發(fā)摧毀房屋,,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命。
小朋友們天生對(duì)玩水有一種濃厚的興趣,,為了防止溺水,,我們就要去正規(guī)的游泳機(jī)構(gòu)去學(xué)游泳。游泳有什么好處呢,?游泳首先是人類的一項(xiàng)生存技能,,一種健康的運(yùn)動(dòng),可以增加人體肺活量,,同時(shí)游泳對(duì)身體各個(gè)器官有很好的養(yǎng)護(hù)作用,,可以強(qiáng)健肌肉,。因此,學(xué)會(huì)游泳既能鍛煉身體,,又能起到防溺水的作用,。
暑假期間,我到媽媽的工作單位湖南省水利廳學(xué)習(xí)了防溺水知識(shí),,使我深刻的認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性,,也把“六不準(zhǔn),四不要”深深的刻在了腦海里,。
如何做到防溺水,?首先,不到野外,,不熟悉的水域游泳,,如溝渠,河流……它的水底狀況復(fù)雜,,可能長(zhǎng)有水草等植物,,容易纏住我們的腳,其次,,江河附近有緩沖區(qū)域,,小朋友在游泳時(shí),容易滑落到深水區(qū),,有的河流看似平靜,,水下卻暗藏漩渦,很容易把人沖走,。
如何施救呢,?如果發(fā)現(xiàn)有人落水,不能自己跳下去救人,,要學(xué)會(huì)智慧救援,。一是立即求助大人或撥打110,二是巧用工具施救,。如拋投救生圈等漂浮物,,降低重心遞竹竿等方法。
如果溺水該如何自救,?首先保持鎮(zhèn)定,,仰泳露頭使口鼻露出水面,緩慢的呼吸,,保存體力浮于水面,調(diào)整后呼救并等待救援,。如果水草纏身,,就要用隨身攜帶的小工具把水草割斷,,或把水草踢開(kāi),或像脫襪子那樣把水草從手腳上捋下來(lái),。
同學(xué)們,,生命只有一次,讓我們一起學(xué)習(xí)防溺水知識(shí),,珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水!
四年級(jí)防溺水手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇十
珍愛(ài)生命,,謹(jǐn)防溺水,。水是生命之源,它有溫柔的一面,,滋養(yǎng)著人類和萬(wàn)物;它也有剛烈的一面,,有時(shí)盡然奪取人的生命。
小朋友,,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過(guò)許多溺水事故,。有一次,我在回家的路上,,看見(jiàn)一個(gè)十多歲的小孩子,,獨(dú)自一人在河邊玩水,不慎腳一滑,,就沉下去了,。這件事情發(fā)生在幾秒鐘,一條生命就沒(méi)有了,,多么可惜呀!所以,,我們要知道;不能獨(dú)自去深水的地方玩,也不能結(jié)伴去;在夏天,,沒(méi)經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,,也要和父母一起去,要準(zhǔn)備游泳圈,。還有一次,,我在游泳池里游泳,看見(jiàn)一個(gè)小姑娘不小心跌倒水里,,小姑娘的同伴看到了,,急忙下去救人,幸好搶救及時(shí),,小姑娘沒(méi)有生命危險(xiǎn),,避免了悲劇的發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水,,是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏?。生命無(wú)價(jià),,水無(wú)情;水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨焉淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上,,讓我們行動(dòng)起來(lái);珍愛(ài)生命,,謹(jǐn)防溺水,還水一個(gè)清白,。
四年級(jí)暑假防溺水作文2水與人類的生活密不可分,,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,,父母的囑咐,,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲,、打鬧,,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)生,,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公,、外婆去河里摸魚(yú),,結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,,而這些死亡的背后,,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
防溺水相關(guān)的知識(shí),,家長(zhǎng),、老師日日講、月月講,,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易,。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),,“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷,。
讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生,。
四年級(jí)暑假防溺水作文3夏季來(lái)臨,,氣溫已逐漸上升,,常常有同學(xué)因?yàn)橄滤?,而?dǎo)致了意想不到的事。全國(guó)每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,,給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失,。
對(duì)于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,,安全教育,、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等,,來(lái)時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識(shí),。
防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一,、沒(méi)有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同,,不許私自下水;二、如果要游泳,,不能吃太飽或者太餓,,以免手腳抽筋;三、如果沒(méi)有安全措施,,不能去不熟悉的水域游泳,,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴粫?huì)知道水的深淺,,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn),。
我國(guó)每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)生因溺水身亡,如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳,,盡可能去自己熟悉的水域,,盡量去淺的,水流緩的河道,,當(dāng)然,,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,,以免釀成不必要的損失和精神傷害,。
預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,。每個(gè)人的生命之喲一次,,當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你就得警告自己要珍愛(ài)生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,,哪怕你對(duì)自己正在做的事非常有信心,,那也是會(huì)出意外的。像游泳,,要盡量去安全地帶,。
預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,,從我做起,,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起,。
四年級(jí)暑假防溺水作文4水是生命之源,。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人和萬(wàn)物;但也有暴躁的一面,,有時(shí)會(huì)吞噬人的生命,。
在暑假,很多孩子都很喜歡去游泳,,可是缺少安全防范意識(shí),,不少兒童因此喪失了生命。據(jù)調(diào)查,,中國(guó)平均每天近150名兒童因意外喪失了生命,。夏天是酷熱的,它的酷熱牽著多少人去水庫(kù)中去游泳,,正是因?yàn)椴灰?guī)范的游泳奪去了一個(gè)又一個(gè)的生命,,使一個(gè)個(gè)幸福的家庭承受了這么大的痛苦,令人心痛的事啊!溺水成了一個(gè)恐怖的字眼,,讓人心驚膽寒,,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事,。
在這我想提醒大家:
一,、從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng),。
二,、不私自或結(jié)伴到水池、河塘,、水庫(kù)區(qū)玩耍,。
三、一定要在家人陪伴下,到安全的泳池去游泳,,防止溺水,。
四、不到危險(xiǎn)的地方或無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,,不在有水深危險(xiǎn)或禁止游泳的地方去玩耍,。
五、遇到溺水者,,不能盲目下水去救人,,可以將身邊的竹竿拋給溺水者,,再拖到岸邊,,千萬(wàn)不可用手牽手救人。
珍愛(ài)生命,,作為小學(xué)生,,不到水深的地方去,不在水中玩太久,,學(xué)習(xí)必要的游泳技能和自救措施,。
四年級(jí)暑假防溺水作文5暑假即將來(lái)臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生,。
記得有一次,,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳,。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,,接著濺起一片水花就不見(jiàn)了,。游在前面等同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命,。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈孩子,,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡,。
游泳雖然好玩但是安全還是最重要的,,無(wú)論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),,就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn),同學(xué)們想去游泳的話一定和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳,。
同學(xué)們!夏天是炎熱的,,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里,、河里,、湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,,是讓一個(gè)原本幸福美滿,、快樂(lè)的家庭承受者巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!
讓我們一起大聲地呼喊珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水預(yù)防溺水!
四年級(jí)暑假防溺水作文6水,,能帶給我們歡樂(lè)。我們可以在水里嬉戲,、游泳,。可它,,卻也能帶來(lái)安全隱患,。看似安全的水域,、不起眼的小水潭,,都有可能吞沒(méi)我們的生命。
今天我看了《防溺水》視頻后,,深有感觸,。
這段視頻播放了一些溺水事故,這都是我們不懂得安全而引起的,,如:到偏僻的水塘游泳,,不辛遇到旋渦;不做熱身運(yùn)動(dòng)下水,身體抽筋;游泳時(shí)嬉戲......讓我感受最深的是2007年5月19日,,幾位學(xué)生在水里游泳,。其中一位學(xué)生不幸溺水,剩下的5位連續(xù)去搶救,,也不幸身亡,。“六人溺水”一個(gè)多么驚人的數(shù)目!小小的水塘居然吞沒(méi)了六個(gè)鮮活的生命!我們難道不應(yīng)該加強(qiáng)預(yù)防溺水嗎?此外,,這段視頻還教我們遇到危險(xiǎn)時(shí)如何自救,,當(dāng)別人溺水時(shí),應(yīng)采取人工呼吸......
看完了視頻,,我受益匪淺,,我明白了:不到偏僻的水域,、水庫(kù)游泳;在大人的監(jiān)護(hù)下游泳;游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)......
防溺水雖然是一小步,但卻是安全的一大步,,是保護(hù)自己一大步,,是......
四年級(jí)暑假防溺水作文7我們要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,。水是我們的生命之源,,它的性格有時(shí)溫柔,滋養(yǎng)人們,,滋潤(rùn)萬(wàn)物,,但是它也會(huì)奪取人的生命。
朋友們,,你們知道嗎?在我們的身邊發(fā)生過(guò)許多的溺水事故,。前幾天媽媽和我說(shuō),在上周六的時(shí)候,,有兩個(gè)二年級(jí)的孩子在雙龍水庫(kù)邊上玩耍,。結(jié)果,兩個(gè)人一不小心掉到水庫(kù)里淹死了,。家長(zhǎng)整整找了兩天都沒(méi)找到。后來(lái),,在雙龍水庫(kù)看見(jiàn)了他們的尸體,,有個(gè)男孩子才11歲,女孩才9歲,。兩條小小的生命就這樣結(jié)束了,,多可惜呀!所以,我們不能獨(dú)自和朋友結(jié)伴去游泳,。不可以在沒(méi)有老師或家長(zhǎng)的陪伴下擅自外出游泳,。還有一次,我在游泳池的休息區(qū)休息,??匆?jiàn)一個(gè)小姑娘不小心跌到水里,小姑娘的同伴看見(jiàn)了,。急忙下去救人,,幸好搶救及時(shí)。小姑娘沒(méi)有生命危險(xiǎn),,避免了悲劇發(fā)生,。
我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們自己不小心跌入水里的,。生命無(wú)價(jià),,也是無(wú)情的,。水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒鼙ё约旱纳淖镓?zé)加強(qiáng)到無(wú)生命的水身上,。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),,珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水,,還給水一個(gè)清白,。
四年級(jí)防溺水手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇十一
水是我們的關(guān)于生命之源,能在水中暢游無(wú)阻,、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情,,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險(xiǎn)的,不會(huì)游泳的人很難自救,,所以,,在水中運(yùn)動(dòng)一定要小心溺水。
在很多情況下,,人們都會(huì)遇到水的危險(xiǎn),,會(huì)游泳,就有活的希望,。不會(huì)游泳,,就會(huì)有危險(xiǎn)。在民間,,會(huì)游泳的人就等于擁有兩條命,,正因如此,我們都要學(xué)會(huì)游泳,。在我們國(guó)家,,溺水死亡與車(chē)禍死亡的人數(shù)最多,所以,,溺水已成為兒童意外死亡的主要?dú)⑹种?,在水?kù)底下游玩非常危險(xiǎn),就算沒(méi)有水的河床也千萬(wàn)不能久留,。不能在船上打鬧,,更不能在船頭的護(hù)攔上坐、站或把手伸向外面,。即使會(huì)游泳也不能去河水喘急的河里,,盡管水流不急,也要大人看護(hù),,并準(zhǔn)備好救生衣,、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時(shí),,先研究方法,,即使我們會(huì)游泳也不能盲目救人,,最好叫大人去搶救。在水溝,、下水道旁邊也要小心,,因?yàn)槟抢锩嬗兄鴲撼簦瑫r(shí)間一長(zhǎng),,就很有可能會(huì)被臭昏,,然后溺水身亡。如果在早澤旁,,一定要迅速離開(kāi),,因?yàn)榈羧朐鐒t是絕對(duì)沒(méi)有生還的機(jī)會(huì)。
生命只有一次,,請(qǐng)大家珍惜這寶貴的生命,。
水,能帶給我們歡樂(lè),。我們可以在水里嬉戲,、游泳??伤?,卻也能帶來(lái)安全隱患??此瓢踩乃?、不起眼的小水潭,都有可能吞沒(méi)我們的生命,。
今天我看了《防溺水》視頻后,深有感觸,。
這段視頻播放了一些溺水事故,,這都是我們不懂得安全而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,,不辛遇到旋渦;不做熱身運(yùn)動(dòng)下水,,身體抽筋;游泳時(shí)嬉戲......讓我感受最深的是2007年5月19日,幾位學(xué)生在水里游泳,。其中一位學(xué)生不幸溺水,,剩下的5位連續(xù)去搶救,也不幸身亡,?!傲四缢币粋€(gè)多么驚人的數(shù)目!小小的水塘居然吞沒(méi)了六個(gè)鮮活的生命!我們難道不應(yīng)該加強(qiáng)預(yù)防溺水嗎?此外,這段視頻還教我們遇到危險(xiǎn)時(shí)如何自救,,當(dāng)別人溺水時(shí),,應(yīng)采取人工呼吸......
看完了視頻,,我受益匪淺,我明白了:不到偏僻的水域,、水庫(kù)游泳;在大人的監(jiān)護(hù)下游泳;游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)......
防溺水雖然是一小步,,但卻是安全的一大步,是保護(hù)自己一大步,,是......
現(xiàn)在,,天氣越來(lái)越熱了,大家是不是都想到清涼的泳池里邊游泳呢,,但是,,大家游泳時(shí)知道要注意哪些嗎?現(xiàn)在,我就來(lái)告訴大家:
首先,,不要獨(dú)自一人外出游泳,,我們小朋友一定要在爸爸媽媽的陪同下,到正規(guī)的游泳館去游泳,。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳,。不要在深見(jiàn)不到底的野外池塘游泳,更不要在發(fā)生過(guò)溺水事件的地方游泳,。
其次,,大家在下水前,一定要活動(dòng)活動(dòng)筋骨,,以免下水時(shí)出現(xiàn)腿部抽筋的情況,。如果水溫過(guò)低,要先用冷水沖一下身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。還有,小朋友一定不要選擇太深的泳池游泳,,一定要有大人的陪護(hù),,并帶好游泳圈。哦,,對(duì)了,,剛吃完飯或吃的太飽也不能立即下水,這點(diǎn)大家也要記住了哦,。
然后,,我還要奉勸小朋友,不能再泳池內(nèi)戲水打鬧,,以免喝水和溺水,。如果,在游泳池內(nèi)感覺(jué)身體不舒服,,一定要告訴爸爸媽媽并立即上岸休息和呼吸!
最后,,告訴大家,,溺水危害很大,甚至能有生命危險(xiǎn),,大家一定要學(xué)習(xí)預(yù)防溺水,,不能馬虎大意。尤其是小朋友,,一定要聽(tīng)大人的話,,我們的生命只有一次,請(qǐng)大家一定要珍惜生命,。
我一直認(rèn)為水能載舟亦能覆舟,,但是經(jīng)過(guò)這一次的課后,我才知道水的弊大于利,。
以前我只知道水的好處,,水是人們生命的源泉。水可以幫助我們?nèi)コ酃?,讓我們變得更干凈,,更健康,水還可以……可直到今天,,我才知道水的壞處,。
水的好處有許許多多,但它的壞處也不少,。它可以變成海嘯和洪水,,吞噬人們的生命。它可以化身為水中殺手,,讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢(shì)力,,溺水就是其中之一。
據(jù)統(tǒng)計(jì),,因溺水每年死亡的有幾萬(wàn)余人,,而兒童就占了一半有余;那一條條慘不忍睹的事例,讓我甚是不忍,。其中有一個(gè)事例,一個(gè)人溺水,,另外幾個(gè)人去救援,,結(jié)果導(dǎo)致四人均死亡。聽(tīng)到這個(gè)事例我大為震驚,,至此也為他們感到悲傷,。父母辛辛苦苦地養(yǎng)大他們,但是當(dāng)他們踏入水塘的那一刻,,意外就來(lái)到了他們的身邊,,結(jié)果,,他們就被卷入了那個(gè)沒(méi)有盡頭的漩渦之中,他們才感到后悔和絕望,。其實(shí)死神的鐮刀在他們有這個(gè)想法時(shí)就已經(jīng)架在了他們的脖子上,。原本可以享受這世界的大好時(shí)光,享受生活的悲歡離合,,享受家人的溫情,,或向往大好的未來(lái),可到頭就因?yàn)橐粫r(shí)涼爽,,煙消云散了,。
少年,如果你想去野外游泳時(shí),,請(qǐng)想起一句話“誰(shuí)能載舟,,亦能覆舟”。
水是一把雙刃劍,,如果你對(duì)自然展示好的一面,,那自然也會(huì)真心待你;如果你破壞自然,那自然會(huì)派“水,、雷,、雨”………這些自然救兵吊打人類,把人類打得落花流水,。
二零一一年四月二十六日,,生死關(guān)頭,四雙小手伸向落水同學(xué),,結(jié)果四名小學(xué)生手拉手不幸都被急流沖走,。安徽四名小學(xué)生手拉手救落水同學(xué)溺亡的這件事情告訴我們,不能手拉手施救,,要大喊呼叫大人或陌生人來(lái)幫忙,,并立即撥打110和120電話。
水也是有好的一面,,它給我們活下去的機(jī)會(huì),,因?yàn)椤八巧础薄S斡臼呛退钣H密的體驗(yàn),,但是要到正規(guī)的游泳館游泳,,不會(huì)游泳帶上游泳圈,游泳鏡,,游泳帽,,游泳耳塞,游泳鼻夾等工具。而會(huì)游泳的人也不能大意,,下水前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng),,防止腿抽筋。
在此,,我向人們呼吁,,生命只有一次,不要把生命當(dāng)兒戲,。如果不尊重生命,,那死神只能給你的心臟“開(kāi)刀”了。
自己溺水時(shí),,首先不要慌張,,把身上的重物品脫掉,雙腳往上蹬,,尋找漂浮物,,等待救援。
莫貪一時(shí)涼,,徒留一世悲,,讓溺水事件不再重演……
我們要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,。水是我們的生命之源,,它的性格有時(shí)溫柔,滋養(yǎng)人們,,滋潤(rùn)萬(wàn)物,,但是它也會(huì)奪取人的生命。
朋友們,,你們知道嗎?在我們的身邊發(fā)生過(guò)許多的溺水事故,。前幾天媽媽和我說(shuō),在上周六的時(shí)候,,有兩個(gè)二年級(jí)的孩子在雙龍水庫(kù)邊上玩耍,。結(jié)果,兩個(gè)人一不小心掉到水庫(kù)里淹死了,。家長(zhǎng)整整找了兩天都沒(méi)找到,。后來(lái),在雙龍水庫(kù)看見(jiàn)了他們的尸體,,有個(gè)男孩子才11歲,,女孩才9歲。兩條小小的生命就這樣結(jié)束了,,多可惜呀!所以,我們不能獨(dú)自和朋友結(jié)伴去游泳。不可以在沒(méi)有老師或家長(zhǎng)的陪伴下擅自外出游泳,。還有一次,,我在游泳池的休息區(qū)休息??匆?jiàn)一個(gè)小姑娘不小心跌到水里,,小姑娘的同伴看見(jiàn)了。急忙下去救人,,幸好搶救及時(shí),。小姑娘沒(méi)有生命危險(xiǎn),避免了悲劇發(fā)生,。
我們不能將這兩件事怪罪于水,,是我們自己不小心跌入水里的。生命無(wú)價(jià),,也是無(wú)情的,。水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒鼙ё约旱纳淖镓?zé)加強(qiáng)到無(wú)生命的水身上,。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),,真愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水,,還給水一個(gè)清白,。
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí),仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭,。水與人類的生活密不可分,,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這,我又想起了教師的叮嚀,,父母的囑咐,,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲,、打鬧,,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一,、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,,暗地里瞞著外公,、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,,而這些死亡的背后,,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
首先,,學(xué)會(huì)游泳是必然的,,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,,雖說(shuō)它是書(shū)面的,,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的確定,。
同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),,也讓我們用健康的童年來(lái)奠基完美的人生,。
有的孩子由于淘氣,,到非泳池的地方游泳,,而且身旁沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),孩子們,,自己在河道,,小溪中游到一半,由于體力不支,,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過(guò)去救他,,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過(guò)去,,不料還有些孩子被水草纏住,,如果這是真的,將失去多少條生命,。
生命如此寶貴,,又有多少人就這樣和她擦肩而過(guò),留給家人的是心痛,,留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾,。世界上沒(méi)有人能讓時(shí)間倒流,只有自己去珍惜,。
生命是寶貴的,但也是易逝的,,珍惜生命,留給父母,,伙伴,老師,,一個(gè)完美,,欣慰的結(jié)局,,“生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,,唱響無(wú)盡的生命的意義,。水雖然是生命之源,,但他也是一個(gè)冷血的殺手,。”
四年級(jí)防溺水手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇十二
今天我從書(shū)籍上看了一篇童話,,故事的內(nèi)容是:小猴和小兔是一對(duì)好朋友,,在烈日炎炎的一天,它們準(zhǔn)備去游泳,那條河超過(guò)它們的腰,但是它們?yōu)榱私馐?,不管水的深淺。剛開(kāi)始它們?cè)谏詼\一點(diǎn)的地方游泳,過(guò)一會(huì)兒,,小猴就往深處游,。沒(méi)過(guò)幾分鐘,,小兔找不到小猴了,,便爬上岸找,突然看到小猴在拼命地掙扎,。于是,,小兔跳進(jìn)河里去救小猴,,小兔哪里拉得動(dòng)小猴龐大的身體呀,,結(jié)果它們都被水淹死了,。
這個(gè)故事給了我們深刻的教訓(xùn),,在這里,,我告訴大家?guī)c(diǎn)有關(guān)防溺水的安全知識(shí):
1,、沒(méi)有大人的帶領(lǐng)下,,不能獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去游泳;
2、每次游泳時(shí)間不能超過(guò)2個(gè)小時(shí);
3,、游泳應(yīng)該在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)進(jìn)行。
雖然這是一篇童話,,但是像這類事情發(fā)生了很多很多。我們應(yīng)該記住血的教訓(xùn),珍愛(ài)自己的生命,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。人的生命只有一次,失去了再去挽留太遲了,,看一看自己的父母,,玩耍的伙伴,尊敬的老師對(duì)他們來(lái)說(shuō)失去了你多么痛苦,。你忍心自己一走了之,,留下一切痛苦讓他們來(lái)承受。從現(xiàn)在開(kāi)始,,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬我們的生命!
四年級(jí)防溺水手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇十三
大家應(yīng)該都知道:在暑假的一天,,五名一初中的學(xué)生,不聽(tīng)老師叮囑,,認(rèn)完考場(chǎng)后,,去賈魯河游泳,不幸溺水的事情,。
這就是血的代價(jià),。告訴我們溺水是傷害人的第一殺手。
如果不想溺水應(yīng)該學(xué)會(huì)”六不一會(huì)“:
1·六不
1不私自下水游泳
2不擅自與他人結(jié)伴
3不在無(wú)家長(zhǎng)或教師的情況下游泳
4不到無(wú)安全設(shè)施,,無(wú)救援人員的水域游泳
5不到不熟悉的水域游泳
6不熟悉水性的青少年不擅自下水進(jìn)行施救
2·一會(huì)
1學(xué)會(huì)基本的自救·自護(hù)的方法
天熱防水當(dāng)為先,,不到池塘小河邊。水庫(kù)湖畔防踩空,,廢氣管到防枯井,。表面水平實(shí)則深,切莫戲水保自身,。游泳玩水隱患大,確保平安告大家,。
希望大家會(huì)記住這些:珍愛(ài)生命,,遠(yuǎn)離不知水域。