無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好,。可能大家會(huì)很奇怪,，這個(gè)人是哪位啊?怎么站到了講臺(tái)中間呢?我來自我介紹一下,，我叫馮偉杰，是咱們大眾完小第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任,，去年的10月12日,，也是在這里，學(xué)校主持召開了以“信任”為主題的家長(zhǎng)會(huì),，信任學(xué)校,，信任教師，信任學(xué)生,。我們家長(zhǎng)和學(xué)校之間在信任中渡過了六個(gè)月,，感受了教師對(duì)學(xué)生教育的盡心盡力。還有三個(gè)月,，孩子們就要畢業(yè)離校了,，教育不只是學(xué)校的責(zé)任，更離不開我們?cè)谧募议L(zhǎng)，所以我們第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員強(qiáng)烈要求,，主持本次家長(zhǎng)會(huì),，希望今天的這個(gè)全新而特殊的家長(zhǎng)會(huì)能夠讓您有更多的收獲。
因?yàn)榻裉斓臅?huì)議對(duì)于我和我的孩子來說,，都是最重要的事情,，孩子是家長(zhǎng)的影子，家長(zhǎng)行為直接關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng),，現(xiàn)在請(qǐng)大家調(diào)整您的手機(jī),，以提高會(huì)議效率，,。
本次家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)由我在這里主持,，大約需要一個(gè)小時(shí)。
第二環(huán)節(jié)在各班教室,，由各班主任主持,，大約一個(gè)小時(shí)。
首先請(qǐng)教導(dǎo)處張紅麗主任講話,。
還有三個(gè)月,，學(xué)生就要畢業(yè)離校了，還有五個(gè)月,，學(xué)生就要升入初一了,，在這五個(gè)月里，我們家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備些什么?如何引領(lǐng)孩子做好初小銜接,，讓孩子信心十足地跨入初中大門呢,。為了幫助我們家長(zhǎng)朋友解除這些困惑，今天特別邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處王成主任為大家做報(bào)告,。王成主任，共青團(tuán)文登市第十五屆委員會(huì)委員,，文登體育名師,，撰寫了大量的論文，其中《如何指導(dǎo)學(xué)生邁好初中生活第一步》發(fā)表在全國(guó)家庭教育指導(dǎo)用書《不輸在起跑線上》,，《化解考前焦慮,，積極應(yīng)對(duì)中考》發(fā)表在《威海晚報(bào)》上等。
報(bào)告的題目是《注重孩子中小學(xué)銜接教育,，為孩子初中四年夯實(shí)基礎(chǔ)》
感謝王成主任,，相信你的講話能夠一語驚醒在座很多的夢(mèng)中人，既分析了孩子剛?cè)氤踔写箝T后面對(duì)的困惑和不適應(yīng),，又為各位家長(zhǎng)量身定做了錦囊妙計(jì),，正所謂既看病，又開藥，相信許多家長(zhǎng)都能有所收獲,。
下面進(jìn)行第三項(xiàng),，請(qǐng)教導(dǎo)處侯江文副主任公布開學(xué)以來表現(xiàn)突出的學(xué)生名單。
每一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生背后,，都有一對(duì)優(yōu)秀的父母,，下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)部分家長(zhǎng)交流育子經(jīng)驗(yàn),。讀書是孩子認(rèn)識(shí)世界的一種重要方法,，閱讀理解和寫作是考試必考項(xiàng)目，如何讓學(xué)生愛讀書,，愛寫作,。下面請(qǐng)李瀟涵家長(zhǎng)談如何和孩子一起愛上讀書。
在孩子的成長(zhǎng)過程中,，家長(zhǎng)是教育的第一任教師和永遠(yuǎn)不會(huì)更換的班主任,，我們的所的一言一行，都是寶貝學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象,。要求孩子做到我,，我們家長(zhǎng)首先要做到。
學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情,，如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，如何讓學(xué)生知道知識(shí)的重要性，下面請(qǐng)5年1班呂瀟媽媽談?wù)勊淖龇ā?/p>
呂瀟媽媽通過生活中用數(shù)學(xué)知識(shí)的方法培養(yǎng)孩子的興趣,，另外嚴(yán)格要求,，及時(shí)溝通也是我們與孩子共同成長(zhǎng)要堅(jiān)持的好做法。
孩子的對(duì)不同學(xué)科的興趣不同,，如何通過一科帶動(dòng)多科,，達(dá)到全面發(fā)展的境界，下面請(qǐng)5年2班趙家強(qiáng)的家長(zhǎng)談如何提高孩子數(shù)學(xué)成績(jī),，培養(yǎng)孩子圖書,，誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。
孩子在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到不同的問題,，解決問題時(shí)把孩子當(dāng)成小大人來看待,，理解，尊重,，伴隨成長(zhǎng),。
作文是學(xué)生必須面對(duì)的難題，其實(shí)說難也不難,，只要家長(zhǎng)積極,、分步引導(dǎo),，相信就會(huì)有收獲。下面5年5班的曲夢(mèng)琪的媽媽談如何嚴(yán)格要求自已,，培養(yǎng)孩子寫作文的興趣,。
多讀書，多表達(dá),，多練筆是提高作文水平的好方法,，堅(jiān)持下來就能成功。對(duì)于學(xué)有余力的孩子可以學(xué)一些特長(zhǎng),，陶冶情操,。
下面請(qǐng)5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學(xué)生，提高成績(jī),。
譚湞偉媽媽通過培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,，不斷堅(jiān)持，使孩子取得較大進(jìn)步,，相信這讓許多家長(zhǎng)看到了希望,。
5年5班的叢雪時(shí)的家長(zhǎng)對(duì)于培養(yǎng)孩子讀書寫作文，有獨(dú)到的見解,，想和大家一起分享,。
最后請(qǐng)李xx校長(zhǎng)講話。
感謝校長(zhǎng)給我們家長(zhǎng)歸納的幾點(diǎn)建議,，相信小學(xué)五年,，這是收獲最多的一次家長(zhǎng)會(huì)。
感謝各位家長(zhǎng)的全力參與,，教育孩子,，我們責(zé)無旁貸，讓我們共同努吧,。下一環(huán)節(jié),，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友有秩序地離場(chǎng)，到各班教室,，孩子的科任教師會(huì)有針對(duì)性對(duì)孩子的教育提出更為具體的措施,。
謝謝大家!
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞(四)
年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語篇二
各位家長(zhǎng)朋友大家下午好！非常感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。每一位家長(zhǎng)都望子成龍望女成鳳，希望自己的孩子有出息,。一個(gè)孩子的成長(zhǎng),，不是光靠學(xué)校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好,。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的,，是為了讓我們每一位家長(zhǎng)能夠了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀況，以及在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，并通過這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和對(duì)六年級(jí)學(xué)生的教育教學(xué)措施,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,，以便能夠及時(shí)調(diào)整工作，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使你們的孩子在今后能夠更好的學(xué)習(xí),。特別是現(xiàn)在,，你們的孩子已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，還有這一個(gè)學(xué)期就要離開小學(xué)的校門,。孩子們能否把握好這一學(xué)期,，健康成長(zhǎng)，以良好的習(xí)慣,、優(yōu)異的成績(jī)順利地邁進(jìn)中學(xué)的大門,，對(duì)于我們來說是至關(guān)重要的?？傊痪湓?，就是讓每一個(gè)孩子獲得成功，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),，快樂生活,，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才,，這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。
一、介紹本次參加家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,。
二、馮督學(xué)講話,。
三,、兩位班主任講話。
四,、寧校長(zhǎng)講話,。
五、總結(jié),。
以上各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任針對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,、家庭教育，以及在校的表現(xiàn)和存在問題與各位家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,，并提出了幾點(diǎn)要求,，希望各位家長(zhǎng)能積極配合,。作為本屆學(xué)生的語文老師，我也想各位各位家長(zhǎng)補(bǔ)充幾點(diǎn)建議：
1,、要重視心理健康,，給予孩子自信心。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),，卻忽視了孩子的心理健康,。后面的學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力，因此要培養(yǎng)孩 子堅(jiān)韌的性格和頑強(qiáng)的毅力,。要關(guān)注孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,，當(dāng)他們對(duì)學(xué)心松散時(shí)給鼓勁、加油而對(duì)學(xué)習(xí)倦怠時(shí)及時(shí)帶出去玩或是讓他們與你們參加適量的家務(wù)勞動(dòng)都是必要的,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心學(xué)習(xí)，督促,、檢查學(xué)生的作業(yè),。對(duì)待自己孩子的學(xué)習(xí)，要從嚴(yán)要求,，嚴(yán)不是打,，不是罵，是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,。我們班學(xué)生存在一個(gè)普遍問題不細(xì)心,、不按時(shí)完成。所以希望各位家長(zhǎng)要督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),、而且要高質(zhì)量的,，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好，在家這么一抓,，學(xué)校再來一抓,，他沒有任何可以放松的機(jī)會(huì)，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成,。
3,、加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的聯(lián)系。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈?，不一定每一天都能和每個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系,。這需要各位能主動(dòng)通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況,，和老師及時(shí)溝通自己的想法,。
4、家長(zhǎng)配合穩(wěn)住學(xué)生,。本屆六年級(jí)畢業(yè)考試實(shí)行的是全縣統(tǒng)一組織考試,，所以不用我說，你們也都知道其重要性,，這也將是你們的孩子人生中的第一個(gè)騰飛,，希望每位家長(zhǎng)能夠幫助自己的孩子在考試中取得理想的成績(jī)。這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該說是比較緊張的,，尤其到以后的復(fù)習(xí)階段,，可能作業(yè)量會(huì)適當(dāng)增加一些，孩子也可能會(huì)出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn),，希望我們家長(zhǎng)多向孩子教育引導(dǎo),，同時(shí)也要嚴(yán)格要求。
我們寧校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán),，教師業(yè)務(wù)抓的緊,，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通,、配合,。所以在這里我代表六年級(jí)全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的培育,、呵護(hù)您的孩子,，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,，讓孩子在家,、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長(zhǎng),。我相信,，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,，未來必定是美好的,，而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)，望子成龍,、望女成鳳不再是奢想,。讓我們一起努力，在最后的沖刺階段同甘共苦,，成為孩子人生路上的良師益友,，為他們的美好明天祝福。謝謝,！
年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語篇三
42班家長(zhǎng)會(huì)主持詞
一：主持人自我介紹及歡迎詞劉：親愛的叔叔,、阿姨們
周：親愛的爸爸、媽媽們
合：大家好（鞠躬）
劉：我叫劉濱瑞
周：我叫周子程
劉：我們代表三年級(jí)42班全體同學(xué)歡迎家長(zhǎng)的到來
周：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合：歡迎你們來到萬和實(shí)驗(yàn)學(xué)校,！
二：學(xué)生才藝表演
劉：我們是祖國(guó)的未來,，周：我們是您們的希望
劉：為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血、情深似海
周： 為了我們的成長(zhǎng),，老師無私奉獻(xiàn),，恩比天高！
劉： 有了您們的精心呵護(hù)
周： 有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)
三：數(shù)學(xué)尹老師發(fā)言
周：她就是我們可親可敬的數(shù)學(xué)尹老師,。下面有請(qǐng)尹老師,，大家歡迎
四：優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言——?jiǎng)⒃婎＜议L(zhǎng)
劉：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命
周：這生命就傾注了父母無限深情
劉：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭
周：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)她
劉：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山中攀登,，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)
周：有你們和我們一路同行,，我們不怕天黑，不怕路遠(yuǎn),，不
再怕風(fēng)雨
劉：下面請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)我班學(xué)習(xí)委員劉詩睿的媽媽發(fā)言
五：班主任發(fā)言
劉：爸爸媽媽,，我們深知我們的能力還很一般
周：但在你們看來卻很棒很棒
劉：透過你們那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神
周：我們感覺到了你們內(nèi)心深處的那份興奮
劉：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰
合：老師、爸爸媽媽,、爺爺奶奶,，你們拭目以待吧。我們一
定好好學(xué)習(xí),，天天向上,，不辜負(fù)你們的期望
周：老師無時(shí)無刻不在關(guān)心我們，愛護(hù)我們
劉：為了我們默默奉獻(xiàn)一切
周：借此我們要對(duì)您說一聲：
合：“老師,，你們辛苦了,！”
周：現(xiàn)在就請(qǐng)我們敬愛的班主任——戴老師為大家講話，掌
聲有請(qǐng),！
結(jié)束語
周：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
劉：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
周：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
劉：是老師教我們展翅振飛
合：再次讓我們用熱烈的掌聲向辛勤培育我們的老師致以感
謝之情
劉：讓我們用學(xué)習(xí)去見證父母辛勞的身影
周：讓我們用學(xué)習(xí)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)
劉：我們會(huì)鉻記這特殊時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冏呦蚨?/p>
周：我們會(huì)鉻記這重要的時(shí)刻，因?yàn)榻裉煳覀兘淌腋吲鬂M座
劉：讓我們心與心相連,，手與手相牽
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,，我們會(huì)沿著家長(zhǎng)、老師
期待的目光振翅高翔
再次感謝家長(zhǎng)們的到來,，祝各位家長(zhǎng)工作順利,，家庭幸
福美滿！三年級(jí)42班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束
三年級(jí)43班家長(zhǎng)會(huì)主持詞
一：主持人自我介紹及歡迎詞
楊：親愛的叔叔,、阿姨們
黃：親愛的爸爸,、媽媽們
合：大家好（鞠躬）
楊：我叫楊渙文
黃：我叫黃玉
楊：我們代表三年級(jí)43班全體同學(xué)歡迎家長(zhǎng)的到來
黃：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合：歡迎你們來到萬和實(shí)驗(yàn)學(xué)校！
二：學(xué)生才藝表演
楊：我們是祖國(guó)的未來,，黃：我們是您們的希望
楊：為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血、情深似海
黃： 為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn),，恩比天高,！
楊： 有了您們的精心呵護(hù)
黃： 有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)
楊：的確，我們的成長(zhǎng)凝聚著父母和老師的無限心血
黃：今天就讓我們?yōu)楦改负屠蠋煫I(xiàn)上我們深深的祝福
三：數(shù)學(xué)羅老師發(fā)言
黃：有一個(gè)人,，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖
黃：她就是我們可親可敬的數(shù)學(xué)羅老師。下面有請(qǐng)羅老師,，大家歡迎
四：優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言——?jiǎng)⒗ゼ议L(zhǎng)
楊：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命
黃：這生命就傾注了父母無限深情
楊：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭
黃：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)她
楊：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山中攀登,，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)
黃：有你們和我們一路同行,，我們不怕天黑，不怕路遠(yuǎn),，不
再怕風(fēng)雨
楊：下面請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)我班劉昆的家長(zhǎng)發(fā)言
五：班主任發(fā)言
楊：爸爸媽媽,，我們深知我們的能力還很一般
黃：但在你們看來卻很棒很棒
楊：透過你們那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神
黃：我們感覺到了你們內(nèi)心深處的那份興奮
楊：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰
合：老師、爸爸媽媽,、爺爺奶奶,，你們拭目以待吧。我們一
定好好學(xué)習(xí),，天天向上,，不辜負(fù)你們的期望
黃：老師無時(shí)無刻不在關(guān)心我們，愛護(hù)我們
楊：為了我們默默奉獻(xiàn)一切
黃：借此我們要對(duì)您說一聲：
合：“老師,，你們辛苦了,！”
黃：現(xiàn)在就請(qǐng)我們敬愛的班主任——黃老師為大家講話，掌
聲有請(qǐng),！
結(jié)束語
黃：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
楊：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
黃：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
楊：是老師教我們展翅振飛
合：再次讓我們用熱烈的掌聲向辛勤培育我們的老師致以感
謝之情
楊：讓我們用學(xué)習(xí)去見證父母辛勞的身影
黃：讓我們用學(xué)習(xí)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)
楊：我們會(huì)鉻記這特殊時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冏呦蚨?/p>
黃：我們會(huì)鉻記這重要的時(shí)刻，因?yàn)榻裉煳覀兘淌腋吲鬂M座
楊：讓我們心與心相連,，手與手相牽
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,，我們會(huì)沿著家長(zhǎng)、老師
期待的目光振翅高翔
年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語篇四
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：今天的列小艷陽高照,，
男：今天的五(1)班高朋滿座,。
合：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。
女：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活,，
男：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
女：學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)的搖籃,。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康、安全,、舒適的生活環(huán)境,，列小始終將學(xué)生的安全,、生活放在第一位，心系學(xué)生,，情系家長(zhǎng),，在社會(huì)上有口皆碑。
合：正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長(zhǎng)的家校和諧教育模式,。
女：家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
男：今天的會(huì)議議程有四項(xiàng)：現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任肖老師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn),。
女：我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,，也離不開陶老師循循善誘的教導(dǎo)，接下來請(qǐng)大家歡迎數(shù)學(xué)陶老師發(fā)言,。
男：正因?yàn)槔蠋焸兘虒?dǎo)有方,，我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部，好學(xué)生,。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)生干部吳歡發(fā)言,。
女：優(yōu)秀干部表現(xiàn)出色，我們班的優(yōu)秀學(xué)生也不差,，有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表陶俊輝發(fā)言,。
男：陶俊輝的發(fā)言讓我知道了好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。
女：這讓我想起了一個(gè)成語,，
男：我也知道
合：錦囊妙計(jì),。
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng),。
男：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大!
女：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表發(fā)言。
合：老師的諄諄教導(dǎo),，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望,。
男：深深父母恩，切切恩師情,。
女：拳拳感恩心,，聊表感恩意。
女：一首《泌園春·雪》,，讓我們感受了詩詞的魅力,，見識(shí)了一代偉人毛澤東的豪邁與大氣。
男：接下來讓我們?cè)谂摹冻孔x對(duì)韻》中去好好品味一下對(duì)聯(lián)的意蘊(yùn)。有請(qǐng)女生上臺(tái),。
女：與經(jīng)典同行,，讓經(jīng)典潤(rùn)澤童年;以書香為侶，讓書香浸潤(rùn)生命,。下面我們?cè)賮砘匚兑幌绿K軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,。
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人,，就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,，就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)做人,，我們的人生就會(huì)希望無限、精彩無限!
合：尊敬的各位家長(zhǎng),，為了孩子的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)你們加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,，積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。
師：學(xué)校的發(fā)展，離不開家長(zhǎng)的支持,、配合,，接下來的時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理提出建設(shè)性的建議,。
師：感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，你們的建議我會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)校。
師：如果有些意見你覺得不便在教室交流,，你可打電話跟我和陶老師聯(lián)系,，也可以到房間跟我交流。
師：如果大家沒有意見的話,，現(xiàn)在我宣布五(1)班家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束!
年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語篇五
學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),，有助于老師了解家長(zhǎng)的教育觀念，也讓家長(zhǎng)了解老師的教育工作,，把家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合起來,。下面是本站小編為大家整理的關(guān)于三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞五篇，希望對(duì)大家有所幫助,。
甲,、乙：尊敬的老師
丙、?。河H愛的爸爸,、媽媽們
合：大家上午好!敬禮
甲：我是李華羽乙:我是闞文泉
丙：我是朱驪安丁：我是李哲宇
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),，丙：感謝您一直以來對(duì)三一班工作的理解,、支持、關(guān)心和幫助!
?。赫?qǐng)?jiān)试S我們代表三年級(jí)一班所有的孩子再次對(duì)您說一聲：謝謝!鞠躬
甲：我們是祖國(guó)的未來,。
乙：我們是家長(zhǎng)的希望。
丙：為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血,、恩比天高
丁：為了我們的成長(zhǎng),，老師無私奉獻(xiàn),，情深似海!
甲：我們一起努力著，付出著,，收獲著,。
乙：幾多欣喜，幾多憂慮,，幾多忙碌,，幾多感慨，丙：才有了我們的健康成長(zhǎng)!
?。合旅嫖倚迹喝昙?jí)一班家長(zhǎng)會(huì)
合：現(xiàn)在開始——
甲：有一個(gè)人,，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個(gè)人,，期望是那樣的誠(chéng)摯,，鞭策是那樣的有力
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
甲：他就是我們的班主任
乙：下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任陳老師發(fā)言!
丙：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
?。撼砷L(zhǎng)的道路荊棘叢生
丙：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
?。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔
丙：我們的成績(jī)長(zhǎng)了
?。豪蠋煹拿纨嬍萘?/p>
丙：我們的缺點(diǎn),、錯(cuò)誤少了
?。豪蠋煹男牟偎榱?/p>
丙：下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師劉老師發(fā)言,，掌聲歡迎!
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，乙：這生命就傾注了父母的無限深情!
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,，在書山上攀登,，乙：更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑,，不懼路遠(yuǎn),、不再怕風(fēng)雨兼程!
丙：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
丁：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
丙：讓我們心與心相連
?。鹤屛覀兪峙c手相牽!
丙：敬愛的老師,，親愛的爸爸媽媽們,，丁：我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
合：下面請(qǐng)學(xué)生代表朱曉萌發(fā)言
甲：我們正值金色的童年,，充滿陽光,，充滿活力!
乙：就像一位名人所說：世界因?yàn)槲覀兌用利?/p>
因?yàn)橛辛宋覀兌錆M希望!
丙：親愛的家長(zhǎng)朋友，因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì),，老師的關(guān)心和教育,，我們自由地成長(zhǎng)!
丁：我們像小鳥一樣,，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想!
合：請(qǐng)你們放心,，在學(xué)校的每一天,，我們是快樂的!我們是健康向上的!
合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
林宗賢：敬愛的爺爺奶奶
羅蓉：親愛的叔叔阿姨
曠泉鑫：老師們
陳纖纖：同學(xué)們
合：大家上午好
林宗賢：我是林宗賢
羅蓉：我是羅蓉
曠泉鑫：我是曠泉鑫
陳纖纖：我是陳纖纖
合：感謝大家百忙之中相約來到三年級(jí)十一班這個(gè)溫暖的大家庭,。
林宗賢：自從我們呱呱墜地發(fā)出了第一聲啼哭
羅蓉：你們就開始為我們辛勤付出
曠泉鑫：你們就開始為我們創(chuàng)造一個(gè)無憂無慮的成長(zhǎng)環(huán)境
陳纖纖：你們是我們?cè)诩視r(shí)的一個(gè)生活依靠
林宗賢：也是我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)的精神支撐
羅蓉：有了你們的精心呵護(hù)
曠泉鑫：有了你們的悉心培養(yǎng)
陳纖纖：才有了我們今天的健康成長(zhǎng),。
林宗賢：新學(xué)期的腳步匆匆而過，轉(zhuǎn)眼之間已有半月之余,。為了我們的成長(zhǎng),，你付出了太多太多。
羅蓉：日復(fù)一日,，年復(fù)一年，我們一天天長(zhǎng)大,，皺紋卻悄然爬上您的額頭,。
曠泉鑫：今天我們代表全班43名同學(xué)，向您深情的說一聲
合：爸爸,，媽媽,，您辛苦了，謝謝您
陳纖纖：下面我宣布
合：三年級(jí)十一班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始
尊敬的各位叔叔阿姨,、老師：
大家晚上好!
首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，也同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫蔡曉靜,，現(xiàn)在我是班上的紀(jì)律委員,。
各位叔叔阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,，希望學(xué)生能有很大的出息,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù),，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔,、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1,、要經(jīng)常過問我們?cè)谛５那闆r。
2,、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
3、要支持我們的課外閱讀要求,，并建議我們購(gòu)買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。
4,、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況,。
5,、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況,，加強(qiáng)教育,。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的,、有效的教育,。
我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良,、活潑、有個(gè)性,，人才不泛,。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī),。如今,，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,。
我還要感謝我們班的班主任黃老師,，他教育了我們?nèi)辏@三年來,，他嚴(yán)格要求我們,，想盡千方百計(jì),，經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們不斷進(jìn)步,，為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體,。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來出人頭地,，回報(bào)父母和老師們,。我想對(duì)黃老師說：“黃老師，我愛您感謝您教育了我們?nèi)?，讓我們不斷進(jìn)步,。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，將來出人頭地,?！?/p>
祝大家合家歡樂，合家幸福!
尊敬的各位叔叔阿姨,、老師：
大家晚上好!
首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，也同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫蔡曉靜,，現(xiàn)在我是班上的紀(jì)律委員,。
各位叔叔阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,，希望學(xué)生能有很大的出息,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù),，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路,。
我在這里給各位叔叔,、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1,、要經(jīng)常過問我們?cè)谛５那闆r,。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
3,、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4,、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況,。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,，及時(shí)了解情況,，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓給我們得到真正的,、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良、活潑,、有個(gè)性,，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,，我們才會(huì)有這么好的成績(jī),。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,。
我還要感謝我們班的班主任黃老師，他教育了我們?nèi)?，這三年來,，他嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計(jì),，經(jīng)常鼓勵(lì)我們,，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體,。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，將來出人頭地，回報(bào)父母和老師們,。我想對(duì)黃老師說：“黃老師,，我愛您感謝您教育了我們?nèi)辏屛覀儾粩噙M(jìn)步,。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,，將來出人頭地?！?/p>
祝大家合家歡樂,，合家幸福!
我的講話完了,，謝謝大家!
20--即將過去，我家寶貝也即將要期末考試了,，考完就是慣例的一期一度的家長(zhǎng)會(huì),，今年老師也進(jìn)行了改革，改變了以往的家長(zhǎng)會(huì)模式,，選取了他們班兩位小朋友來主持家長(zhǎng)會(huì),，我家寶貝很榮幸當(dāng)選。下面是小寶貝在這次家長(zhǎng)會(huì)上的主持稿,，希望我家寶貝取得好的成績(jī),。寶貝，加油!
(王知韜)尊敬的爺爺奶奶,、叔叔阿姨們,，(趙晨辰)親愛的老師同學(xué)們：(合聲)(您們好!)
(王知韜)我是三(3)班的王知韜;(趙晨辰)我是趙晨辰，我很感謝老師能給我們一次展示的機(jī)會(huì),，能榮幸的成為此次家長(zhǎng)會(huì)的主持人?，F(xiàn)在，由我們一同來主持本次家長(zhǎng)會(huì),。
(王知韜)首先,，感謝爺爺奶奶，叔叔,、阿姨能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)!希望能借此了解我們這一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,，更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)(帶動(dòng)鼓掌)
(趙晨辰)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,，這生命就傾訴了父母的無限深情,。
(王知韜)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽光雨露,。
(趙晨辰)人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰,。
(王知韜)人們還說：童年是讓人們最操心的一段時(shí)光。
(趙晨辰)的確,，在我們童年的記憶里,，凝聚著老師和父母的無限期望，我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。然而此時(shí),，正是收獲的季節(jié),，在我們把一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
(王知韜)下面有請(qǐng)我們的劉老師為各位叔叔阿姨們介紹本次數(shù)學(xué)學(xué)科考試情況,，大家掌聲歡迎,。
劉老師發(fā)言：
(趙晨辰)感謝劉老師為我們的數(shù)學(xué)教學(xué)付出的艱辛努力。謝謝!(鞠躬)(帶動(dòng)鼓掌)
(王知韜)下面有請(qǐng)我們的班主任李老師對(duì)本班的基本情況及語文學(xué)科情況向各位叔叔,、阿姨介紹,。大家掌聲歡迎。
李老師發(fā)言：
(趙晨辰)感謝李老師對(duì)我們?nèi)绱饶赴愕臏嘏膼?，又有如?yán)父般的嚴(yán)厲,，正是她的獎(jiǎng)罰分明，嚴(yán)格要求我們,，三(3)班才有今天的成績(jī),。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝李老師。說真的,，我曾經(jīng)是二年級(jí)的一名插班生,。自從我踏入這個(gè)班級(jí)時(shí)，讓我感到榮幸的是：我們?nèi)?3)班一直以來都有著兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小,，免不了會(huì)貪玩,、偷懶。
(王知韜)我們有許多的缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良、活潑,、好動(dòng),、有個(gè)性，人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,，我們也會(huì)有好的成績(jī),。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會(huì)成為新一代的優(yōu)秀人才!
(趙晨辰)我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝你們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,，在此,，讓我代表3(3)班的全體同學(xué)們，對(duì)在座的爺爺奶奶,、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(鞠躬)(帶動(dòng)鼓掌)
(王知韜)我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌,，父母用縷縷陽光呵護(hù)而來的，請(qǐng)爸爸媽媽們放心,，我們一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中,，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航!用成績(jī)來報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人!本次家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束,，再次感謝各位叔叔,、阿姨的支持!
(合聲)最后，在新年來臨之際,，我們祝愿所有的爺爺奶奶,、叔叔阿姨們：龍年吉祥，萬事如意,，合家歡樂,，幸福美滿!
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞五篇
年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師同學(xué)們：
大家下午好!首先謝謝您在百忙中抽出時(shí)間陪孩子參加今天下午的活動(dòng),，也謝謝您對(duì)學(xué)校工作的再次支持!時(shí)間過的可真快!孩子們，你們?cè)诹昵靶⌒〉?，矮矮的,，帶著好奇走進(jìn)了一小的校園，我仍然記得你們嫩稚的喊我：“王老師好!”而現(xiàn)在，你瞧!都比王老師高了一個(gè)頭,，都已成長(zhǎng)為小小少年!也即將離開母校，開始人生新的征程,。今天我們和爸爸媽媽們共聚一堂,，參加由學(xué)校組織的“把愛灑滿校園”六年級(jí)畢業(yè)前的感恩勵(lì)志總動(dòng)員活動(dòng)，今天下午我們將在一起度過一段難忘的心靈旅程,。
為使會(huì)議順利進(jìn)行,我向在場(chǎng)的全體人員提出以下幾點(diǎn)建議:請(qǐng)大家迅速找到位置坐好,安靜地聽課,不要隨意講話或走動(dòng),。請(qǐng)帶有手機(jī)的同學(xué)們和家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或者關(guān)機(jī)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,，善始善終,認(rèn)真傾聽,，堅(jiān)持到底,不要中途走動(dòng)或者早退。
親愛的同學(xué)們,，一個(gè)會(huì)感恩的人,，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的,，他的人生必將過得充實(shí)而幸福!今天我們有幸邀請(qǐng)到唯凱國(guó)際機(jī)構(gòu)總培訓(xùn)師楊屹峰老師來我校進(jìn)行演講,。
楊屹峰老師曾經(jīng)擔(dān)任過工程師、法官,、政府公務(wù)員,，現(xiàn)在是新西蘭一位知名的華僑領(lǐng)袖、專欄作家和教育工作者,。他結(jié)合自己在生命課程,、親子教育工作中的體會(huì)，在國(guó)內(nèi)外巡回講學(xué),。每一次他的講學(xué),，都飽含激情，充滿啟迪,，讓人們?cè)诩?dòng)和淚水中受到感動(dòng),，產(chǎn)生感觸，獲得感悟,。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他為我們演講!
(結(jié)束)：楊老師精彩感人的激情演講再次開啟了我們心靈深處愛的大門!只有懂得感恩,，才能成就美好未來!各位家長(zhǎng)、老師,、同學(xué)們,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驐钜俜謇蠋煴硎靖兄x。
親愛的同學(xué)們,，我們?cè)谝恍∵@個(gè)溫馨的大家庭里快樂成長(zhǎng),，。我們的歡聲笑語、沮喪難過,、青澀純真都印在了一小校園的角角落落,。無論走到哪里，一小都是我們心頭最初的風(fēng)景,。還有一個(gè)月,，我們將離開母校，踏上新的學(xué)府,。離別在即,，千言萬語涌在心頭，接下來讓我們來傾聽六8班賀軍銘同學(xué)的心聲,。
謝謝賀軍銘同學(xué)的振奮共勉,。一小的校園因?yàn)槟銈兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天,，你們以一小為榮,，明天學(xué)校將為你們而驕傲!
六年來，在老師的陪伴與默默付出中我們長(zhǎng)得結(jié)實(shí)了,，長(zhǎng)得智慧開啟了,，長(zhǎng)得知書達(dá)理了，長(zhǎng)得才華顯露了??親愛的同學(xué)們,，待到山花爛漫時(shí),，她在叢中笑。你們知道嗎,，你們的每一個(gè)進(jìn)步都會(huì)讓她們綻放笑臉,。掌聲有請(qǐng)六7班班主任李飛燕老師講話。
同學(xué)們,，我提議再次把感謝的掌聲送給可親可敬的老師們!也衷心祝福我們的老師們桃李滿園,，幸福康樂!
“為每一位孩子的幸福人生奠基”,，近年來,，學(xué)校的硬件設(shè)施、師資隊(duì)伍,、教育質(zhì)量不斷發(fā)展,，在社會(huì)上獲得了很高的贊譽(yù)，學(xué)校已成為婁底的窗口學(xué)校,。學(xué)校發(fā)展是因?yàn)槲覀儞碛蓄Ｖ腔磉_(dá),、美麗能干的校長(zhǎng)和書記，離別在即,，校長(zhǎng)書記也將她們的殷殷囑托帶來了,。接下來讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校周校長(zhǎng)講話,。
謝謝周校，校長(zhǎng)意味深長(zhǎng),、熱情洋溢的講話鼓勵(lì)我們向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷攀登!
結(jié)束：校園情蕩漾,，雛鷹展翅飛!親愛的同學(xué)們，讓我們帶著自信,、毅力,、勇氣、優(yōu)雅從一小出發(fā),，載著對(duì)未來的憧憬和夢(mèng)想,，走向更廣闊的舞臺(tái),，迎接更大的挑戰(zhàn),，收獲更燦爛的明天!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,，各位家長(zhǎng)朋友們身體健康,，工作順利，萬事如意!祝福所有的同學(xué)明天會(huì)更好更精彩!同學(xué)們,，再見!
看過小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞的人還看了：
年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語篇七
甲尊敬的各位老師
乙親愛的爸爸,、媽媽!全體同學(xué)們
合大家上午好!(鞠躬)
甲首先，我代表八年級(jí)四班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合歡迎您們來到英才學(xué)校
甲我們是祖國(guó)的未來
乙我們是您們的希望
甲為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血,、情深似海
乙為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn),，恩比天高!
甲有了您們的精心呵護(hù)
乙有了您們的悉心培養(yǎng)
合才有了我們的健康成長(zhǎng)!八年級(jí)四班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始
甲,、自進(jìn)入八年級(jí)以來，將近兩個(gè)月,，我們班級(jí)在班主任和班委會(huì)的共同努力下,，取得了矚目的成績(jī)，下面請(qǐng)班長(zhǎng)楊柳同學(xué)匯報(bào)班級(jí)工作,。
乙,、聽著我們班級(jí)取得的總重量更成績(jī)，我的內(nèi)心涌動(dòng)這一份感動(dòng)：為同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作而感動(dòng),，為全體同學(xué)的用于拼搏而感動(dòng),，為43顆想為集體爭(zhēng)光的心而感動(dòng)。
甲有一個(gè)人,，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖
乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯,，鞭策是那樣的有力
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
甲他就是我們可親可敬的班主任
乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,，大家歡迎!
甲你還記得我們?cè)诮ㄐＪ苣牯邍?guó)慶匯演上我班選送的精彩節(jié)目嗎?
甲期中考試已經(jīng)結(jié)束,，關(guān)于這次考試，等同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),，最起碼證明他們的汗水沒有白流,，證明了有付出就有回報(bào)的真諦。下面請(qǐng)班主任為本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng),，請(qǐng)家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
乙在這優(yōu)異成績(jī)的背后，他不知道付出了多少,。因?yàn)槎?，付出與結(jié)果往往是成正比例的。下面以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)及其家長(zhǎng),，也希望還沒有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)們努力,，在期末考試中證明自己。
甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
乙是老師教我們展翅飛翔
甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了
乙老師的面龐瘦了
甲我們的缺點(diǎn),、錯(cuò)誤少了
乙老師的白發(fā),、皺紋多了
甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,，在書山上攀登，
乙更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑,，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲下面,，請(qǐng)我們的同學(xué)把你精心為你的爸爸,、媽媽制作的一封信遞到他們的手中，(播放《燭光里的媽媽》)
甲,、這次考試,，有成功者，有失利者;
乙,、失利了,，我們沒有氣餒，成功了,，期末有更高的目標(biāo),。下面請(qǐng)王語嫣、王鑫鑫領(lǐng)讀誓詞,。(全體同學(xué)走到家長(zhǎng)旁邊,，面向黑板，舉起你的右手,，握緊拳頭)
附班級(jí)宣言：
作為英才八(4)班學(xué)子,，我們謹(jǐn)以青春的名義,，在此莊嚴(yán)宣誓，在未來的學(xué)習(xí)中,，決心做到：
目標(biāo)明確,，積極向上;勤學(xué)苦練，斗志向上;
講究方法,，保質(zhì)保量;頑強(qiáng)拼搏,，不棄不放;
遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng);爭(zhēng)分奪秒,，適度緊張;
自我調(diào)整,，身心健康;全力以赴，創(chuàng)造輝煌;
請(qǐng)父母放心,，我們是有理想的人,，一定不會(huì)讓你們傷心;
請(qǐng)老師放心，我們是有志氣的人,，一定不會(huì)讓你們失望;
我們堅(jiān)信：
我們是待雕的璞玉
我們是埋藏的寶藏,。
經(jīng)過三年的精雕細(xì)琢,，
經(jīng)過三年的艱苦磨煉,，
我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，
一定能放射出耀眼的光芒!
宣誓人：
甲,、從同學(xué)們鏗鏘的誓言中,，我感受到了全體同學(xué)對(duì)未來的信心，從家長(zhǎng)們的眼神中,，我讀出了您們對(duì)我們的殷切希望,。下面請(qǐng)班主任做總結(jié)發(fā)言。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲讓我們心與心相連,，讓我們手與手相牽!
讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔
年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語篇八
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞,。時(shí)代不斷在進(jìn)步,，主持人的需求越來越高，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,，以下是小編收集整理的八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞,，希望能夠幫助到大家。
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的爸爸,、媽媽,！全體同學(xué)們
合大家上午好！（鞠躬）
甲：首先,，我代表八年級(jí)四班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合歡迎您們來到英才學(xué)校
甲：我們是祖國(guó)的未來
乙：我們是您們的希望
甲：為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血,、情深似海
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn),，恩比天高,！
甲：有了您們的精心呵護(hù)
乙：有了您們的悉心培養(yǎng)
合才有了我們的健康成長(zhǎng)！八年級(jí)四班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始
甲：,、自進(jìn)入八年級(jí)以來,，將近兩個(gè)月，我們班級(jí)在班主任和班委會(huì)的共同努力下,，取得了矚目的成績(jī),，下面請(qǐng)班長(zhǎng)楊柳同學(xué)匯報(bào)班級(jí)工作。
乙：,、聽著我們班級(jí)取得的總重量更成績(jī),，我的內(nèi)心涌動(dòng)這一份感動(dòng)：為同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作而感動(dòng)，為全體同學(xué)的用于拼搏而感動(dòng),，為43顆想為集體爭(zhēng)光的心而感動(dòng),。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個(gè)人,，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
甲：他就是我們可親可敬的班主任
乙：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,，大家歡迎,！
甲：你還記得我們?cè)诮ㄐＪ苣牯邍?guó)慶匯演上我班選送的精彩節(jié)目嗎？
甲：期中考試已經(jīng)結(jié)束,，關(guān)于這次考試,，等同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，最起碼證明他們的汗水沒有白流,，證明了有付出就有回報(bào)的真諦,。下面請(qǐng)班主任為本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
乙：在這優(yōu)異成績(jī)的背后,，他不知道付出了多少。因?yàn)槎?，付出與結(jié)果往往是成正比例的,。下面以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)及其家長(zhǎng)，也希望還沒有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的`同學(xué)們努力,，在期末考試中證明自己,。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
甲：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
乙：是老師教我們展翅飛翔
甲：我們的成績(jī)長(zhǎng)了
乙：老師的面龐瘦了
甲：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
乙：老師的白發(fā),、皺紋多了
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情,！
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù),！
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,，在書山上攀登，
乙：更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì),！
合有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn),、不再怕風(fēng)雨兼程,！
甲：下面，請(qǐng)我們的同學(xué)把你精心為你的爸爸,、媽媽制作的一封信遞到他們的手中,，（播放《燭光里的媽媽》）
甲：這次考試，有成功者,，有失利者,；
乙：失利了，我們沒有氣餒,，成功了,，期末有更高的目標(biāo)。下面請(qǐng)王語嫣,、王鑫鑫領(lǐng)讀誓詞,。（全體同學(xué)走到家長(zhǎng)旁邊,，面向黑板,，舉起你的右手，握緊拳頭）
附班級(jí)宣言：
作為英才八（4）班學(xué)子,，我們謹(jǐn)以青春的名義,，在此莊嚴(yán)宣誓，在未來的學(xué)習(xí)中,，決心做到：
目標(biāo)明確,，積極向上；勤學(xué)苦練,，斗志向上,；
講究方法，保質(zhì)保量,；頑強(qiáng)拼搏,，不棄不放；
遵守紀(jì)律,，自信自強(qiáng),；爭(zhēng)分奪秒,，適度緊張；
自我調(diào)整,，身心健康,；全力以赴，創(chuàng)造輝煌,；
請(qǐng)父母放心,，我們是有理想的人，一定不會(huì)讓你們傷心,；
請(qǐng)老師放心,，我們是有志氣的人，一定不會(huì)讓你們失望,；
我們堅(jiān)信：
我們是待雕的璞玉
我們是埋藏的寶藏,。
經(jīng)過三年的精雕細(xì)琢，
經(jīng)過三年的艱苦磨煉,，
我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,，
一定能放射出耀眼的光芒！
宣誓人：
甲：,、從同學(xué)們鏗鏘的誓言中,，我感受到了全體同學(xué)對(duì)未來的信心，從家長(zhǎng)們的眼神中,，我讀出了您們對(duì)我們的殷切希望,。下面請(qǐng)班主任做總結(jié)發(fā)言。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影,！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn),！
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽,！
讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔
年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語篇九
成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
是老師教我們展翅飛翔
我們的成績(jī)長(zhǎng)了
老師的面龐瘦了
我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
老師的`白發(fā),、皺紋多了
下面有請(qǐng)四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)講話,，大家掌聲歡迎
讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
一小會(huì)銘記這重要的日子,，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
讓我們心與心相連,，讓我們手與手相牽!
讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十
各位家長(zhǎng)：
大家好!非常感謝各位來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。在此,，我首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校以及對(duì)我個(gè)人的信任。
一,、自我介紹
我是本班的數(shù)學(xué)老師,，畢業(yè)于四川師范學(xué)院，即現(xiàn)在的西華師范大學(xué),。大家一看就知道我是一個(gè)活潑開朗有激情,，而又不缺乏自信的年輕老師。在生活中,，我儼然一個(gè)“孩子王”,，即和他們追逐嬉戲，又無微不至地關(guān)懷他們;在教學(xué)中,，我就象一個(gè)“鐵面無私的法官”,，說一不二，嚴(yán)格要求每一位孩子的一言一行,，耐心細(xì)致地指導(dǎo)他們,。因此，所教孩子無論從學(xué)習(xí)習(xí)慣,，還是學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都受到了領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)和同事的一致好評(píng)，孩子們更是喜歡我,。工作以來,，我有多篇論文分別在國(guó)家、省,、市,、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表并有多篇論文獲獎(jiǎng);承擔(dān)了、省級(jí),、區(qū)級(jí),、校級(jí)公開課數(shù)節(jié);參加了科研《教育部-ibm基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教學(xué)》項(xiàng)目，在項(xiàng)目中,，學(xué)校獲得優(yōu)秀示范獎(jiǎng),，我個(gè)人獲得優(yōu)秀課例獎(jiǎng);在剛結(jié)束的全國(guó)信息技術(shù)和學(xué)科整合教師技能大賽中，我所制作的課件《人.自然——旅游中的數(shù)學(xué)》獲得優(yōu)秀軟件制作獎(jiǎng),，我多次為同事制作教學(xué)課件并獲獎(jiǎng)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，讓我又一次接手一年級(jí)的教學(xué)工作,，并帶實(shí)驗(yàn)班。在高興之余我又感覺肩上的擔(dān)子非常沉重,。但是,，我相信有了我的努力、你的支持，我們的工作將更成功,，我們的孩子將會(huì)在科小這片繽紛的天空下,，健康快樂的成長(zhǎng)。
二,、我追逐的夢(mèng)
我非常崇拜小學(xué)時(shí)候的一位年輕漂亮,、會(huì)唱會(huì)跳的老師，那時(shí)便暗下決心要做一名象她一樣的老師,。而今,，我如愿以償。一直以來,，我把培養(yǎng)“善學(xué)習(xí)”,、“會(huì)創(chuàng)造”、“能合作”,，德智雙全,、身心兩健的學(xué)生作為我的教育理想。我夢(mèng)想著我的學(xué)生懷揣著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，用一顆“現(xiàn)代”人的“中國(guó)心”面向世界,，走向未來，學(xué)會(huì)與人共處,、合作,、競(jìng)爭(zhēng)。
在教育教學(xué)過程中,，有喜有憂,。喜的是現(xiàn)在的孩子玩電腦、聽cd,、吃kfc,，生活在科技高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)里，這些都使得他們視野開闊,，知識(shí)面廣,，聰明能干。但是,，正是由于如此優(yōu)越的外部成長(zhǎng)環(huán)境,、以及都成長(zhǎng)在獨(dú)生子女家庭里，造就了一些孩子自私,、不能吃苦,、任性刁蠻、依賴思想強(qiáng),，自理能力弱等諸多習(xí)慣問題,。怎樣來更好地解決這些現(xiàn)實(shí)問題呢?我一直在探索，盡己所能，使干巴巴的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活潑,，使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“果珍”,，讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)的多彩,，激起探索的欲望,，享受成功的喜悅。我們經(jīng)常遇到一些學(xué)生怕吃苦,，寫一點(diǎn)作業(yè)就覺得受不了,，不想寫的情況。任隨家長(zhǎng)苦口婆心講大道理甚至使用了“家法”都沒有用,。在以前我遇到這樣的情況也一籌莫展,。直到上個(gè)一年級(jí)，開學(xué)第二天,，我拿著學(xué)生交的作業(yè)本,，滿臉笑容的走進(jìn)教室說：“今天我們班有53個(gè)小朋友交了作業(yè)，我很高興有這么多,，我希望明天有更多的小朋友把本子交上來,，好嗎?”第二天，我收到了55個(gè)本子,，還差一個(gè),。于是我又說：“今天的本子居然有55個(gè)了，我知道有個(gè)小朋友明天一定會(huì)交給我的,，對(duì)嗎?”我用眼光輕輕的看了一眼那個(gè)沒有交本子的孩子,，他漲紅了臉。大家可以想象,，第三天,，我收到了56個(gè)本子。雖然在往后,，偶爾也會(huì)有學(xué)生由于各種原因沒有寫作業(yè),，但我不會(huì)在全班同學(xué)的面前讓他難堪，反而會(huì)鼓勵(lì)他前段時(shí)間做得很好,，爭(zhēng)取以后做得更好,。事實(shí)證明，這樣做的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于說教,。
三,、夢(mèng)可以成真嗎?
由于本班是實(shí)驗(yàn)班，孩子整體素質(zhì)好,，教師配備強(qiáng)。在數(shù)學(xué)方面，我們的特色就是使用交互式電子白板進(jìn)行教學(xué),。利用它上課直觀形象,、生動(dòng)有趣，可以充分吸引學(xué)生的注意力,，更注重課堂生成教育以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力;同時(shí),，它操作便捷，學(xué)生可以象使用鉛筆一樣在電子白版上進(jìn)行演算,、繪畫等各種操作,。這樣，就使得課堂氣氛非?；钴S,，孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)積極。
通過上個(gè)一年級(jí)的不斷實(shí)踐,，我對(duì)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)有了充分的了解,，積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到這個(gè)班,，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做相應(yīng)準(zhǔn)備和調(diào)整,。
一年級(jí)孩子要從幼兒園的“玩童”成為現(xiàn)在的“學(xué)童”，習(xí)慣培養(yǎng)非常重要,。習(xí)慣包括聽,、說、讀,、寫,、站、坐,、檢查,、改錯(cuò)等方面。我準(zhǔn)備這樣做,，教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境,，利用電子白板的直觀形象吸引孩子認(rèn)真聽;鼓勵(lì)孩子大膽地回答老師的問題，完整地表達(dá)自己的想法;要求孩子用右手食指指著書本,，用洪亮的聲音正確地朗讀;指導(dǎo)孩子利用正確的握筆姿勢(shì),，按時(shí)完成作業(yè)，并保持書寫工整,，書面干凈;站的時(shí)候,，先將板凳輕輕地放到桌子下面，然后自信地以立正姿勢(shì)站立;坐的時(shí)候,，雙腳并攏,，挺胸抬頭,，胸離桌沿一拳;初步培養(yǎng)學(xué)生會(huì)檢查、能改錯(cuò)的意識(shí),，逐步提高他們獨(dú)立檢查,、立即改錯(cuò)的能力。所有的習(xí)慣訓(xùn)練與檢查都可以在每天必不可少的口算練習(xí)中體現(xiàn),。
眾所周知,，家庭教育對(duì)孩子的一生起著奠基作用，那我們家長(zhǎng)又該做些什么呢?
首先,，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要準(zhǔn)備很多學(xué)習(xí)用具：削好的鉛筆6支,、橡皮檫2塊、有清楚準(zhǔn)確刻度的直尺一把,、12種顏色以上的彩色筆一盒,、小棒20根以上、時(shí)鐘一個(gè),，口算本(草稿本)一個(gè),、家校聯(lián)系本一個(gè)。
第二,，家庭作業(yè)
首先,，可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況輔以一定的口算訓(xùn)練。
其次,，家長(zhǎng)為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計(jì)表,，將表貼在墻上。做完作業(yè)由孩子自己檢查,，全對(duì)的,，給孩子畫一顆星，不要養(yǎng)成家長(zhǎng)代孩子檢查作業(yè)的不良習(xí)慣,。家長(zhǎng)可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結(jié),，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)上的小獎(jiǎng)勵(lì)，可以更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,。
最后,，提醒孩子不要將書本、文具遺漏,，最初一段時(shí)間要幫助孩子檢查,。
第三，感受孩子的成長(zhǎng)
要求孩子每天講述在學(xué)校里高興的事情,，以及今天學(xué)到的知識(shí),。這樣，一方面讓孩子復(fù)習(xí)了當(dāng)天的知識(shí),，又培養(yǎng)了孩子的表達(dá)能力,，同時(shí)還增強(qiáng)了父母與孩子之間的感情,。
第四，加強(qiáng)與老師聯(lián)系
家長(zhǎng)及時(shí)與老師交流溝通,，了解孩子在校學(xué)習(xí),、作業(yè)以及其他情況;反饋孩子在家的學(xué)習(xí)情況,，把作業(yè)中存在的問題及時(shí)反饋給老師,，以便進(jìn)行更好的課堂教學(xué)。從而達(dá)到共同了解孩子,，做到要求一致的目的,。
我們做教育，要站得高,、看得遠(yuǎn),、想得深、做得實(shí),。相信在我們的共同努力下,，我們的孩子一定會(huì)在這里放飛希望。
年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十一
六（6）班家長(zhǎng)會(huì)主持詞 合：敬愛的爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨：
你們好！
張旭：今天你們肩披著初冬的寒意,，心中凝聚著祝福和希望,，帶著溫暖和激情
高的敬意。（兩人行隊(duì)禮）
張旭：今天的家長(zhǎng)會(huì)共有7項(xiàng)內(nèi)容,。
1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；
2,、家長(zhǎng)代表發(fā)言,；
3、學(xué)生代表發(fā)言,；
4,、科任教師發(fā)言；
5,、家長(zhǎng)與科任教師自由交談,；
6、家長(zhǎng)看信,、寫信,；
7、家長(zhǎng)填寫調(diào)查問卷,；
8,、和個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)交談,。劉淵源：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。
張旭：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù),！
劉淵源：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,，在書山上攀登。
張旭：更離不開父母的支持和鼓勵(lì),。
劉淵源：下面有請(qǐng)羅一凡的媽媽發(fā)言,。
張旭：聽了羅一凡媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸,，下面有請(qǐng)學(xué)生代表吳鵬發(fā)言,。劉淵源：聽了吳鵬的發(fā)言，是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),，有一個(gè)人目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖。
張旭：有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯,，鞭策是那樣的有力,。劉淵源：她在我們的心田上播報(bào)愛的陽光。
張旭：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露,。
劉淵源：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師
張旭：下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言,，大家歡迎！
劉淵源：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生,。
張旭：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,。
劉淵源：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
張旭：是老師教我們展翅飛翔,。
劉淵源：下面先請(qǐng)劉老師發(fā)言,。
張旭：老師無時(shí)無刻地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們,。
劉淵源：為了我們,，她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。
張旭：借次機(jī)會(huì),，我們對(duì)您說聲
合：老師,，您辛苦了。
劉淵源：聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)代表,、學(xué)生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶,、爸
爸,、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流,。
張旭：下面請(qǐng)爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉淵源：下面請(qǐng)爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話,，也請(qǐng)把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧,。
張旭：下面請(qǐng)家長(zhǎng)填寫調(diào)查問卷。
劉淵源：千言萬語道不盡我們心中感激的話,，但請(qǐng)你們放心,，我們已下決心要在隆德一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春,。
張旭：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們,！
合：美好時(shí)光總是短暫的,，最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,。謝謝,！
劉淵源：請(qǐng)杜國(guó)錦、柳妮娜,、崔毛毛,、陳思婷、吳陽,、閆靖靖,、祁斌濤、謝啟發(fā),、張東東,、王旭軍、陳成,、杜建彪 的家長(zhǎng)留步,。
