報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息,、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理,、政府機構(gòu)等,。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

四年級素質(zhì)報告評語篇一

寫素質(zhì)報告單

評語

,這是老師對學(xué)生每個學(xué)期思想品質(zhì),、學(xué)習(xí)態(tài)度和勞動實踐各方面的行為表現(xiàn)做出的全面評價;下面是有四年級素質(zhì)報告單評語,，歡迎參閱。

1,、你其實很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正,，相信你會進步的。老師期待著你的進步,。

2、你是一個勤勞,，善良的孩子,，老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會進步的,。老師希望你加油,，趕上來。

3,、你為人誠實,，是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律,，按時完成作業(yè),，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,，多開動腦筋,，做一個勤奮好學(xué)、踏實上進的好學(xué)生,，這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!

4,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

6,、你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮,，自覺遵守校規(guī)校紀，愛好體育鍛煉,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,，但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,，能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法,，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

7,、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，作業(yè)認真，書寫工整,，如能更加大膽一點就更好了,。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

8,、你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

9、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

11,、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽,，也不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

12、遇見老師,，你能主動問好,，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

13,、你是個懂事有禮貌的孩子,，在學(xué)校里，你尊敬老師團結(jié)同學(xué),，積極為班級做好事,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀律,，認真學(xué)習(xí)爭取更好的成績,。

14、你是個聰明,、直爽的女孩,，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好,，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師就為你感到高興,。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

15,、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

16、黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，有較強的集體榮譽感。如果你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫,，多思多問,，你的成績一定會突飛猛進!

17、一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,，責(zé)任心強,，關(guān)心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿,，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,，希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

19,、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

20,、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣,，你的成績才會提高,。

21、你是以為聰明,，活潑的男孩,，每一節(jié)課，你都專心聽講,，大膽舉手發(fā)言,，按時完成作業(yè),，工作認真負責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,，希望你百尺竿頭更進一步,。

22、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

23、你是個懂事,，有禮貌的孩子,。對工作你認真負責(zé)，熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學(xué)團結(jié)合作,，友好相處，按時完成作業(yè),，成績不錯,。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,，你會更優(yōu)秀的。

24、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你在課堂上舉起小手時,，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認真,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

25,、對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方,。入學(xué)始,，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學(xué)功底，你的

日記

富有文采,，你的文章熱情洋溢,，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己,，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令老師放心,，令家長自豪的好學(xué)生。

26,、你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問,，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

27、勤上學(xué)愛勞動,，團結(jié)同學(xué),，愛笑愛玩，為人誠實,，這就是你,。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認真一點寫字,，把字寫好,，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。

28、課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認真的思考，回答每一個問題,。你身為班干,，工作負責(zé)，關(guān)心集體,，熱心幫助同學(xué),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

29,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!

30、你是位聰明,，活潑的男孩,，每一節(jié)課，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題,，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,，那樣你會更棒的!

1,、待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計較;能嚴格遵守各項

規(guī)章制度

,，積極參加各項體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，能專心聽課，自覺完成各項練習(xí)，希今后,，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,，遇事多與老師、同學(xué)交流,。期待下學(xué)期更上一層樓!

2,、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時,，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學(xué)生,，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面,，那就是學(xué)業(yè),。

3、不要幻想,，通過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步,，就能夠得到點滴的回報，積少成多,。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力,，再堅持,，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標(biāo)!

4,、生活中的你時而活潑開朗,，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀，積極參與學(xué)校組織的各項活動,，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,，音體美樣樣精通,，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí),，在這一點上你做得很不夠,。

5、你是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。

6、“如果我們想得到更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,，在學(xué)習(xí)中成長,，在成長中學(xué)習(xí)，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明,，活潑和開朗，這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進的腳步,，因為:明天會更好,。

7、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

8,、成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動，勤于積累,，腳踏實地地學(xué)習(xí),。當(dāng)你靜下心來認真讀書的時候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切,。在學(xué)習(xí)中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目，由這些科目帶動你的弱項,，從而達到你所希望的目標(biāo),。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些，,，因為你也同樣優(yōu)秀.!

9、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,，因為人常常會超越自身的束縛,，釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點,，并沒有完全發(fā)揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情,，,。從現(xiàn)在開始，給自己一個目標(biāo),，爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力,，靜下心來，實現(xiàn)你的愿望!

10,、你是個盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些!

1,、你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會成功的!

2,、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

3,、雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈,。你常說自己笨,，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。

4、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話,，那你一定是班內(nèi)最出色的,。

5、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

7,、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

8,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信、支持你,。

9,、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

10、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

四年級素質(zhì)報告評語篇二

又到期末了,闊別老師和同學(xué)們一學(xué)期之久的操行

評語

冊再一次悄然而至,。怎么寫?下面是有小學(xué)四年級素質(zhì)報告評語，歡迎參閱,。

1,、你是善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。愿你健康,、快樂!

2、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,，我對你是“一半歡喜一半憂”,，你只有痛下決心,，改正缺點，在同學(xué)中重新樹立起你的威信,。你在我心目中仍有很高的地位,，我期待著你每一次的進步!

3、在老師心目中,，你是一個懂事的好孩子。能認真地完成老師布置的作業(yè),，數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,。課堂也能看見你舉起的小手，這是你的進步,，老師祝賀你!希望你繼續(xù)努力,，在新的學(xué)期更上一層樓!

4、婷尊師守紀,，團結(jié)同學(xué)的你,，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮,，學(xué)習(xí)上經(jīng)過自己的努力,，有進步?？墒悄悴粣蹌幽X筋,，為求快，書寫不如以前工整,。希望你以后認真按時完成作業(yè),，按時上學(xué)，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員,。

5,、其實你是一個很討人喜歡的孩子。你聰明可愛,，各方面表現(xiàn)都很積極,，有的時候你是那么搞笑，給大家?guī)砜鞓?如果你能嚴格要求自己,，老師相信,，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈,，我想,，你的周圍將聚攏更多的好朋友，老師也會更喜歡你,。

6,、一提到你,，不由想起你那圓乎乎的小臉蛋，長的真可愛,。好成績的取得與平時的努力是分不開的,，如果你能夠開動腦筋，課堂上積極發(fā)言,，作業(yè)按時完成,，黃老師相信你也一定能取得理想的成績。加油吧!

7,、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,，別人不報的項目你報,，即使跑得滿頭大汗，仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,，雖一次次被否定，仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你,，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢。

8,、你有禮貌,，愛勞動，發(fā)言積極,，愛護妹妹……瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這你進步不少,，但這只是上半個學(xué)期,。最近，你的壞朋友又找來了，那就是貪玩,。拿到你想讓以前的努力白費嗎?記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。希望你時時提醒自己,。

9,、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,。最近的表現(xiàn)不錯,，老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點，多關(guān)心班級,，課堂上大膽踴躍一些,，和其他同學(xué)多接觸，多了解,，老師相信你絕對是個好孩子,。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進步!

10,、你頭腦聰明,，學(xué)習(xí)努力，在課上能專心聽講,，回答問題積極主動,，成績優(yōu)異。勞動時你積極能干,，而且任勞任怨,。同時黃老師也要提醒你要注意與同學(xué)相處的方式，那樣同學(xué)會更喜歡你。希望你能改正缺點發(fā)揚優(yōu)點,，做更棒的自己!

11,、你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠些!

12,、你平時沉默寡言，很少引起老師和同學(xué)的主意,，但考試后,，你卻能成為班里的一道亮點，這是你平時踏實,、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果;如果你能跟老師和同學(xué)主動的溝通,，多參與學(xué)校的各種活動，使自己成為一個活潑開朗的男孩就更好了,。繼續(xù)努力哦!

14,、模仿力極強的你，最近的一舉一動都像“小燕子”,，老師知道你想成為真正的“小燕子”,。可你知道嗎?生活中的“小燕子”趙薇,，不但外表美,，而且有豐富的知識，許多別人不懂的問題她都知道,。因此,，老師希望你收回精力，用心學(xué)習(xí),，只有這樣才能實現(xiàn)理想,。加油吧，未來的“小燕子”!

15,、 老師曾經(jīng)對你說過,，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,，為你的進步老師感到高興。今后,，發(fā)揚講禮貌,、愛勞動的優(yōu)點，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，認真書寫,，那么你你會取得更好的成績。 琪積極向上的你,，能尊重老師，與同學(xué)成為好朋友,。愛學(xué)習(xí),，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進步,，成績也比以前好了,，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè),，讓同學(xué)更喜歡你,。

16、 一個人光有聰明的頭腦而不用功,，他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會,。你思維活躍，愛動腦筋,，可是常不完成作業(yè),，又說謊， 所以成績不穩(wěn)定,。希望 尊重老師,、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下，改正缺點,，專心聽課,，把字寫好，為自己爭一口氣,，也為班集體爭光,。

17、在課堂上你能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成,，有時還愿意幫老師做事情,，老師很高興。尤其是你每次考試都能取得優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心,。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,，你肯定會做到，老師期待你更大的進步!

18,、你是善良,、樸實、懂事而又認真的女孩,，雖然你平時不善言辭,，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步，你做事總是那么認真,，對待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!

19,、你是一個活潑,、好動男孩。數(shù)學(xué)成績一直很棒,，平時作業(yè)能夠按時完成,，但不夠整潔。希望今后改掉這個不良的習(xí)慣,，爭取更大的進步,。

21、你是一個懂事又可愛的小姑娘,，在學(xué)習(xí)上,，你勤奮努力，作業(yè)做得干凈又漂亮,，課堂遵守紀律,，成績優(yōu)異;在生活中，你還能主動幫助有困難的同學(xué),，你真是一個好孩子,。老師相信,，今后你會做得更好!

22、你是個聰明的孩子,，課堂接受能力強,，數(shù)學(xué)成績很好，但是離老師的要求還有距離,，以你的基礎(chǔ)每次考試都應(yīng)該是滿分,。粗心好動是你的壞毛病，如果能克服缺點發(fā)揚優(yōu)點,，那么你一定會讓老師刮目相看,。

23、你是老師很欣賞的學(xué)生,，你的聰明叫大家驚訝,。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好，思維真是太敏捷了,。如果在課堂上能再專心寫,，你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧,，老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進步,。

24、在老師的印象里,，你是一個聽話的學(xué)生,，你學(xué)習(xí)努力，但課堂上偶爾會走神,，而且學(xué)習(xí)時不怎么愛動腦筋,。如果你能改掉這些缺點，在學(xué)習(xí)上多思考,，老師相信你的成績一定會提高的。

25,、 羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,，為能加入少先隊而努力學(xué)習(xí)，能團結(jié)同學(xué),，積極勞動,。可是學(xué)習(xí)上由于欠自覺,，作業(yè)不認真,，所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,，將成為一名優(yōu)秀學(xué)生,。

26、你是個真正的男子漢,，好樣的!在你這個科代表的帶動下,，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績優(yōu)秀,。你看,，自己的功勞有多大!看來，老師沒有看錯,，你的確具有著卓越的組織和管理能力,。知道嗎?如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上,，那么,，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認真,、工作負責(zé),、嚴于律己的你將是老師、家長,、同學(xué)心目中最棒的!

27,、老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,，聲小如蚊的害羞的男生,。記得那次演講時，當(dāng)你上臺講話,，你雖然很緊張但時間堅持講完了,，我發(fā)現(xiàn)你的表達能力挺好的呀!：

28、誠實,、聽話的你能按時完成數(shù)學(xué)作業(yè),，是一個有上進心的學(xué)生，能虛心接受他人的意見,，上課積極舉手發(fā)言,，學(xué)習(xí)進步明顯，常常受到老師的表揚,。希望你能更加刻苦勤奮地對待學(xué)習(xí),，讓自己做得更好。

29,、你性情敦厚,，誠實可信，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，你是個聰明上進心很強的男孩,，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子，加油吧,，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!

30,、你是個懂事的女孩,，學(xué)習(xí)努力，課上聽講認真,，作業(yè)工整漂亮,，各科成績優(yōu)秀。但回答問題卻不夠積極,，今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問題的能力,，這樣才能活躍你的思維，全面提高你的成績,。加油吧,，孩子!

1. 真是人如其名，你長得秀氣,，富有靈氣,。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負責(zé),，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

2. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你,，因為你是“小雷鋒”,。如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡羅!

3. 你,，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學(xué),，但從不板起面孔;喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

4. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目,，主題班會上表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫很好，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡,。

5. 如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子! 同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲,，你的

作文

寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁,，將來會成一名作家的,。

6. 你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧??上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜??你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!

7. 你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞,，在主題班會課上，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,，你很踏實,。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來打掃??你就是這樣一位女孩子,，積極進取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。

8. 撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,，因此，大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,，聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿,。要是你多看書,，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快,，愿意試試嗎? 你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難??你真是老師的小助手，班級的好干部,。

9. “小個子”,，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些!

10. 你的興趣可真廣泛,，喜歡打球下棋看書畫畫??真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實實,，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅,，真不簡單,。 你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭,，事事學(xué)好樣，做個名副其實的干部,。 常常見到你獨身一人在教室里畫畫,，練字，怪不得你畫得畫特棒,，寫得字也很妙,。你學(xué)習(xí)也很用功成績不賴，這些都令同學(xué)門羨慕,，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),，并主動為班級體做好事，干好班級工作,，那你將是一個“完美”的你,，祝你早日成功!

11. 你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,，形象逼真;你寫出的字，工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生,。你發(fā)言積極，見解獨到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，工作能力強,，不愧為同學(xué)眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁,，持之以恒，你會更加優(yōu)秀,，更加可愛!

12. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學(xué)們個個遵守紀律;你是難得的好生,，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會更令同學(xué)們佩服,，令老師欣賞! 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責(zé),，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

13. 你是個聰明性格開朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌,，尊敬老師,，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀,，細心答題,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些,。

14. 你純真可愛,，你思維敏捷，想象力豐富,，某些問題有自己獨到的見解,。的確，你很聰明,，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同。一雙靈巧的小手,，做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚,，自己太好動，不專心,，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。

15. 你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露,，學(xué)習(xí)成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

1,、你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項活動,，在勞動中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色,。不過,，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步。

2,、在老師心目中,，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣,。每次勞動時你總是默默無聞,，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績,。

3,、你聰明、機靈,、活潑好動,。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣,，你會更出色,。

4、在老師心目中,，你是一個聰明,，機靈的男孩。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛，你上課認真聽講,，時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5,、在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待,，你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),，因此,，深受老師和同學(xué)的喜歡，令老師最欣慰的是,，時而也能看到你精彩的片段,，老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色。

6,、翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維,。你樂于助人,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

7,、你不僅尊敬師長，友愛同學(xué),，而且關(guān)心集體，樂意為同學(xué)服務(wù),。上課時,，你能認真聽講，作業(yè)時,，你也較認真,。只是要想取得更大的進步，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,，刻苦學(xué)習(xí)，爭取加入好學(xué)生的行列,。

8,、在老師心目中，你是一個聰明,、機靈的男孩,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學(xué)的贊賞,。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,，做一名好學(xué)生,。

9、你是個文靜,、內(nèi)向的女孩,。俗話說，天才出于勤奮,，勤奮才出真知,。對呀，學(xué)習(xí)就是如此,，不勤奮,，不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認為,，主要原因在于你自己,，老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法，要新學(xué)期里取得進步,。

10,、你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動,。不過，你學(xué)習(xí)成績很不理想,。學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退。在新的學(xué)期里,，希望你認準目標(biāo),，腳踏實地向前進。相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

11、你是一個很有禮貌,、較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動，樂于為集體服務(wù),。不過,，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點,，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功，爭取趕上同學(xué),。

12,、你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，樂于接受別人的幫助,，每次勞動你總是默默無聞,，埋頭苦干。不過,，你的學(xué)習(xí)成績總令老師失望,。但是，請你一定要注意,，腳下的路是自己走出來的,。老師真誠地希望你好好努力，爭取多學(xué)一點本領(lǐng),。

13,、你是一個天性好動、聰明的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，在上課時,，也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,，你學(xué)習(xí)不自覺,。在這里,，老師真誠地希望你要誠實,，不要貪圖小利。

14,、你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項活動,。在勞動中你總是干得滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色。不過,，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步,。

15、你是一個性格內(nèi)向的女孩,。對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,，上課時你總是坐得端端正正,，聽得認認真真，作業(yè)做得仔仔細細,，所以你深受老師和同學(xué)的喜歡,。老師每次交給你的任務(wù)，你總是完成得很出色,。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演,。

四年級素質(zhì)報告評語篇三

成功的操行評定,能對學(xué)生的行為起導(dǎo)向、激勵,、釋能作用,促使學(xué)生的道德,、心理、身體素質(zhì)健康地發(fā)展,實現(xiàn)普通教育變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育的大轉(zhuǎn)軌;下面是有四年級小學(xué)生素質(zhì)報告

評語

,，歡迎參閱,。

1、你是個懂禮貌,、聰明的男孩,，你人小心大，主意特別多,，勞動積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,，“書山有路勤為徑”，要想有所作為,，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

2,、在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,，平時能與同學(xué)和睦相處,，積極參加文體活動。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

3,、你是個活潑可愛、懂事的女孩,，能帶頭參加各項活動,，對人有禮貌，說話有分寸,，對人熱情真誠,。學(xué)習(xí)主動認真，只是對于難題,，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!

4,、你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),，勞動積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜美好時光,，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

5,、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,，平時勞動積極,，能樂意為班級服務(wù),，對人有禮貌,，思想上有上進性，上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫，不懂就問,，爭取好成績,。

6、你是個可愛的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,，你是個認真的人，認真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn),。

7,、你是個活潑可愛、機靈的女孩,，你對人熱情大方,。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,，課上,，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心,，相信你的成績一定會更加出色!

8,、你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真,，對待工作一絲不茍,，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠大理想,，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步,，相信你,，一定能行!

9、你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷,，接受能力強，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪,，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生,，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

10、你不僅尊敬師長,，友愛同學(xué),，而且關(guān)心集體，樂意為同學(xué)服務(wù),。上課時,，你能認真聽講，作業(yè)時,，你也較認真,。只是要想取得更大的進步，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,，刻苦學(xué)習(xí)，爭取加入好學(xué)生的行列,。

11,、在老師心目中，你是一個聰明,、機靈的男孩,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學(xué)的贊賞,。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,，做一名好學(xué)生。

12,、你是個文靜,、內(nèi)向的女孩。俗話說,，天才出于勤奮,，勤奮才出真知。對呀,，學(xué)習(xí)就是如此,，不勤奮,，不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高,。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,，要新學(xué)期里取得進步,。

13、你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動。不過,，你學(xué)習(xí)成績很不理想,。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退,。在新的學(xué)期里,，希望你認準目標(biāo)，腳踏實地向前進,。相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

14,、在老師心目中,，你是個既聰明、機靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi),，你讓老師失望,。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病,，一定會成為出色的學(xué)生。

15,、誠實,、熱情、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學(xué)年中有新的突破,。

16、你是個生性好動,、聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞,、埋頭苦干。但你有點象男孩,，上課愛做小動作,，貪玩，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點,，認準目標(biāo)，加倍努力,，做個人人稱贊的好學(xué)生,。

17、在老師心目中,，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用,，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

18、你是個懂禮貌,、聰明的男孩,，你人小心大，主意特別多,，勞動積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,，“書山有路勤為徑”，要想有所作為,，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

19、在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實,、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,，平時能與同學(xué)和睦相處,，積極參加文體活動。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

20、你是個活潑可愛,、懂事的女孩,，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌,，說話有分寸,，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認真,，只是對于難題,，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你一定能行!

21,、你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干,，但在學(xué)習(xí)上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜美好時光，全身心投入學(xué)習(xí)中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

22,、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,，平時勞動積極,，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌,，思想上有上進性,，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問，爭取好成績,。

23,、你是一個很有禮貌、較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動,，樂于為集體服務(wù)。不過,，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望,。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,，爭取趕上同學(xué)。

24,、你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，樂于接受別人的幫助,，每次勞動你總是默默無聞,，埋頭苦干。不過,，你的學(xué)習(xí)成績總令老師失望,。但是，請你一定要注意,，腳下的路是自己走出來的,。老師真誠地希望你好好努力，爭取多學(xué)一點本領(lǐng),。

25,、誠實、熱情,、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

26,、你是個生性好動,、聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問,，你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點象男孩，上課愛做小動作,，貪玩,，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點,，認準目標(biāo),，加倍努力，做個人人稱贊的好學(xué)生,。

27,、你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你聰明的才智，爭取做一名人見人夸的好學(xué)生,。

28,、翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的

作文

,，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講,，積極地思維,。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

29,、你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是令老師最擔(dān)心的星期天,，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好男孩,。

30,、你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項活動,，在勞動中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色,。不過,，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步。

31,、在老師心目中,，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣,。每次勞動時你總是默默無聞,，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力,，爭取更好的成績,。

32、你聰明、機靈,、活潑好動,。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣,，你會更出色,。

33、在老師心目中,，你是一個聰明,，機靈的男孩。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛,，你上課認真聽講,，時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,，爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

34、在老師眼里,，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待，你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),，因此，深受老師和同學(xué)的喜歡,，令老師最欣慰的是,，時而也能看到你精彩的片段，老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色,。

35,、你是一個深受大家喜歡的好同學(xué)，好干部,。你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真,，對待工作認真負責(zé)，并且關(guān)心集體，樂于助人,，團結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項活動。只是在上課時,，老師多么想見到你的小手,。希望你今后多看課外書，拓寬知識面,，不斷提高寫作水平,。

36、你是一個較聰明的男孩,。你不僅尊敬師長,，而且樂于助人。你才思敏捷,，想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,，不論學(xué)習(xí),，還是勞動上，表現(xiàn)得都不夠出色,。在這里,，老師真誠地希望你，對自己的要求一定要“嚴”,，對自己的標(biāo)準一定要高,，做一名名符其實的好學(xué)生。

37,、你是一個天性好動,、聰明的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，在上課時,，也能勇敢地回答老師提出的問題,。不過，你學(xué)習(xí)不自覺,。在這里,，老師真誠地希望你要誠實，不要貪圖小利,。

38,、你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,，你是個認真的人,，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己,，迎接更大的挑戰(zhàn)。

39,、你是個活潑可愛,、機靈的女孩，你對人熱情大方,。踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上,，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!

40,、你是個深受大家喜歡的好干部,，你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真，對待工作一絲不茍,，公益勞動中你總是那么的積極,，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步,，相信你,，一定能行!

1. 你活潑、聰明,，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文,，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽,。平時,，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻。只是,，作為一名干部,，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收,。

2. 你是一個思想純樸、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛,。如果你把細心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色,。

3. 在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子,。上課認真聽講,，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記住：學(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。

4. 在老師心目中,，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動,。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標(biāo)，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

5. 想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手,。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),，樂于助人,。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”。

6. 在老師心目中,，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩。見到老師,，你總是笑臉相迎,，與團結(jié)和睦相處，因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛,。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,，總讓老師為你擔(dān)心,。說真的，老師對你充滿信心,。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進,，你一定會很出色的,。 在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué)，你也很真誠,。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

7. 在老師眼里,，你是一個文靜,、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，對待同學(xué),，你也能很熱情、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的，老師對你充滿信心,，在這里,，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功,，不懂就問,，爭取進步。

8. 你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué)，你也很熱情真誠,。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,，相信你會比現(xiàn)在更加出色。

9. 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸,，心地善良，因此,，大家都樂意與你交往,。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里，老師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境,，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色,。

10. 在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加公益勞動,，樂于助人。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,。但老師相信,，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你,。

11. 在班里,，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。你不僅能認真完成各科作業(yè),，而且字跡端正、清楚,。下課后,，也能看到你活潑的身影。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲，只要勤奮踏實,，你會更加出色,。

12. 你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動,，樂于幫助有困難的同學(xué),。不過,，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,，總讓老師為你擔(dān)心。在這里,，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

13. 你是一個聰明,、活潑的男孩,。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué),。如果你把細心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標(biāo)準嚴格要求自己,，你一定會非常出色。

14. 你是一個聰明,、活潑的男孩,。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好,，對待同學(xué),，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,，字跡端正,，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,，講衛(wèi)生,，小組長工作認真負責(zé)。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”,。 你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍,，看到你那工整,，清秀的字跡,，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,，能與同學(xué)和睦相處,。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,，平時還應(yīng)與好書交朋友,，多讀多看，應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”,。 在老師心目中，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很熱情、真誠,。你上課總能認真聽講,，敢于發(fā)表自己的見解。在這里,，老師希望你把細心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己,，你一定會更加出色的,。

15. 你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學(xué)和睦相處,。上課遵守紀律，認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè),。不過，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得,，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,，揚長避短，你一定會取得成功。

1. 楊祖平同學(xué)：老師眼里,，你是一個不善多言的男孩,。你熱愛集體，團結(jié)同學(xué),，對人有禮貌,。但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成,，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學(xué)生,。

2. 李俊斌同學(xué)：你是一個性格內(nèi)向的男孩,。不管發(fā)生任何事情，你的嘴上雖然總說不在乎,，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,。但學(xué)習(xí)自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成,，成績雖有進步,，但不算大，希今后改正缺點,，爭取更大的進步,。

3. 丁璐：活潑、開朗的你總能和大家談笑風(fēng)生,。為了班級的榮譽,，你不懈地練雙跳，即使雙腳生疼,，你也毫不在乎,。學(xué)習(xí)也一樣，只要花功夫多練習(xí),，你的成績一定會有很大的起色!

4. 朱雯雯：一直以為你認真,、踏實，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信,。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的,。繼續(xù)努力,，做一個善始善終的人。

5. 彭臻：被大家譽為“飛毛腿”的你從長跑比賽中明白了“樓外有樓,，人外有人”的道理吧!學(xué)習(xí)也如此,，停在原地不進則退。好好努力吧，爭取下學(xué)期給大家一個驚人表現(xiàn),。

7. 李程煥：你能說會道,，你暢所欲言。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深,。作業(yè)在家長的督促下進步很大,。如果能自覺地做好每一項作業(yè)，你會更惹人喜愛的!

8. 潘力：聰明,、潑辣,、能干的你是班中的焦點，學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強,，對事物有獨特的見解,，對生活有小大人的思考。生活中你引領(lǐng)潮流,，緊跟時代,。優(yōu)秀的你牢記：沒有最好，只有更好!

9. 冷群燕：如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡,?；顫姟㈤_朗是好現(xiàn)象,，但任何事情過頭了都是不受人歡迎的,。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學(xué)習(xí)中來,，你的明天才會燦爛!

10. 耿誠贇：文靜,、懂事、乖巧的你總是默默無聞,，上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊,。“寸有所短,，尺有所長”,。只要你持之以恒，多花功夫,，你的學(xué)習(xí)成績一定會大有進步的!

11. 湯潔：文靜,、善解人意的你很惹人喜愛。認真,、踏實,、懂事的你讓老師放心。如果要讓自己立于不敗之地,，你還得從書中尋寶,?！伴_卷有益”讀書吧!讀整本書，你的作文表達能力才會有很大的改進!

12. 湯敏：一直以為溫柔,、乖巧的你從同桌的變換中發(fā)現(xiàn)了你的厲害,。巾幗不讓須眉，有時確實令人贊嘆,，但要注意方式方法,。為了美好的明天,，努力學(xué)習(xí),，掌握本領(lǐng)才是最重要的。

13. 譚寧：文靜,、懂事的你總能為老師分擔(dān)許多班級雜務(wù),。你默默無聞,、你無怨無悔,。班級內(nèi)因有你整潔了許多,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，拿出一點魄力來,，大膽地表達自己的見解,，勇敢地舉起你的小手，讓老師,、同學(xué)能聽到你甜美響亮的聲音。

14. 朱寒嘉：文靜,、懂事的你總是那么惹人喜愛,。你的

手抄報

讓大家嘖嘖稱贊，你的作文讓同學(xué)耳目一新,，你的跳繩給大家驚喜,。如果能再花些力氣，你的這幾方面一定會在全校嶄露頭角的,。努力吧!

15. 葉亮：愛笑,、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,，作業(yè)能高質(zhì)量地完成,，考試成績再上一層。那么，你的笑聲會更令同學(xué)們陶醉,。你一定更讓大家喜歡!

四年級素質(zhì)報告評語篇四

四年了,，老師還清晰記得一年級時你筆挺的身姿，晶透的眼神,，多精神,、帥氣的孩子！那喜愛在一瞬間就溢滿心間,。四年了,，你變了不少，開始逃避,，開始放棄,，其實，有些事,，并不是你不能做,，而是你不想做。只要你肯多付出一分心力和時間,，就會發(fā)現(xiàn),，自己實在有許多未曾使用的潛在本領(lǐng)。

洋,，給開始一份決心與熱誠,，給過程一份恒心與毅力，好嗎,？加油,！

2、瑞

聽說你經(jīng)常在課堂上偷看課外書,，還被沒收過幾本,，但依舊癡心不改，從心底佩服你,！這年頭,，能對書如此著迷的孩子真的不多了，盡管老師偶爾也會提醒你聽課,，卻是滿心歡喜,。

相信聰明的你一定不會讓老師失望，加油,！

3,、東

孩子，學(xué)習(xí)和生活是相通的,，開開心心地學(xué)習(xí),，快快樂樂地收獲,，也是這么簡單哦，加油,！

4,、樂

感謝校長把你轉(zhuǎn)到我的班里！家樂,，就像你的名字一樣,，你的到來帶給我，還有大家很多的快樂,。樸實,、善良、勤懇,、熱情……你感染著我和每一個同學(xué),。

記得你送我一支紅筆，夾帶的紙條上寫著：馬老師,，我那一次流鼻血,，您給我紙巾用，非常感謝,！

孩子,，我要感謝你，感謝你的細膩讓我知道生活中的小幸福是多么珍貴,，心存感恩有多么快樂。

5,、陽

孩子,，還在為成績發(fā)愁嗎？放下所有的包袱,，拋開所有的借口,，靜心想想自己用心做了什么？你很聰明,，一定會有所發(fā)現(xiàn),。

學(xué)習(xí)就像種莊稼，學(xué)習(xí)新知識是播種,，檢查訂正是除草,，復(fù)習(xí)鞏固是施肥，掌握知識是收獲,，哪一樣都是踏踏實實做出來的,，做的越用心，收成就越好,?！耙环莞乓环菔斋@”說的就是這個道理,。

簡簡單單去想，勤勤懇懇去做,，快快樂樂來收獲,！

6、博

在與你媽媽的交流中,，我認識了沉默背后一個倔強的你,。倔強，就像竹子成長中留下的粗壯的竹節(jié),，是你成長的痕跡,，也是在積聚向上的力量。孩子,，生活中會有太多誘惑吸引你去留戀,、去瘋狂。請不要忘記,，你是一顆挺拔的翠竹,，堅強而有力量，執(zhí)著而有方向,，給自己一份自信,，前行的路上多一份努力，你會看到更廣闊,、燦爛的天空,。

7、杰

一個人擁有聰明的頭腦,，是一件多么值得驕傲的事,。就像你，小杰,。遇到任何事情,，你總能以超人的反應(yīng)速度做出對自己有利的策略，真是佩服你,！

8,、遜

你是頑皮的小猴，玲瓏機敏,，活力十足,；你是倔強的小牛，勤勤懇懇,，永不服輸,；你是霸氣的小虎，威風(fēng)凜凜,，爭強好勝,。這就是你,，讓我歡喜讓我憂，幾多快樂幾多愁,。

遜,，你是個山東娃，常言道：自古山東多豪杰,。豪杰不光自身有本領(lǐng),，還能樂善好施，德行天下,。努力和朋友友善相處吧,，相信，二十年后你會是一條山東好漢,。

9,、喆

這學(xué)期，你帶給我很多驚喜和快樂,，課堂上專注的眼神,、高舉的小手、精彩的發(fā)言,，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,、越發(fā)開朗的性格，讓我對你有了更多美好的期望和等待,。這期望里有你對自我的約束,、有成長中的一份沉靜、有對目標(biāo)的執(zhí)著努力,，也等待著你的成熟,、沉穩(wěn)、成功,。喜歡你，希望你可以更好,，孩子,，你能做到的，加油,！

10,、禹

快樂是對自己的一種熱愛，也是對他人的一種熱愛,。把快樂帶給別人,，在你付出的同時，一定能夠感受到一種特別的快樂,；微笑可以給人以安心感,，把笑容掛在臉上,，慢慢地?zé)谰蜁h離。

靦腆的小伙子,，快樂由心而生,，揚起你的嘴角，開心的露出陽光般的笑臉,，迎接我們對你的喜愛與欣賞吧,。

11、非

你像大海,，外表看上去風(fēng)平浪靜,，而內(nèi)心卻是激浪洶涌。你的感受是細膩的,，豐富的,，只是不愿意在別人面前展示，你有一個絢麗的個人世界,，常常會陶醉其中,，玩的不亦樂乎，獨享著自己的快樂,。

知道嗎,？我們多么喜歡分享你奇妙的鬼點子，多么喜歡傾聽你獨到的見解,，記得那些掌聲嗎,？非，有你在身邊,，我們很快樂,！

12、凱

真的是好忘事嗎,？一開始我信了,，后來，真的不信了,。孩子,，謊言早晚都會被揭穿的，不論你把它偽裝的如何精密,。而且,，說了一個謊，就會用無數(shù)個謊話去掩飾它,，這是個可怕的無底洞,。

凱，一直很欣賞你的帥真,，整天樂呵呵的模樣,，堅信那才是你的本色,。

13、鶴

不積跬步無以至千里,，不積小流無以成江河,。任何好的習(xí)慣，只要你堅持做下去,，都將成為你的一筆巨大的財富,。多一個好習(xí)慣，心中就會多一分自信,，你的人生就會多一次成功的機遇,，你的生命里就會多一個享受美好生活的能力。

孩子,，從端端正正寫字開始,，慢慢來，堅持做,，你一定行,！

15、滔

世界上最遠的距離是什么,？是嘴和手之間的距離,。一個人能否取得成功，不在于學(xué)了多少,，說了多少,，想了多少，而在于他做了多少,。嘴和手的距離也可以是最近的距離,，關(guān)鍵在于，你能不能“現(xiàn)在行動,，馬上去做”,。

萬事為之則易，不為則難,。滔,，加油！

16,、宇

聰明豆，以前總喜歡這么叫你,，太機靈可愛了,。可是這學(xué)期,，你的眼神里少了一些閃光的色彩,，默默淡然的狀態(tài),，很讓我搞不清狀況，也很為你擔(dān)心,。也許是你長大了,，有了更多的煩惱和思考，抑或不屑于身邊的紛紛擾擾,。我,，靜靜地看著你，一步步走來,。

你的小宇宙里是沉靜的,，智慧的，也充滿激情,，給它一個出口,，走出來，好嗎,？

17,、藝

成績與昨天有關(guān)，但明天的成功與昨天無關(guān),，今天的努力決定明天的成敗,。藝，你用今天積極的拼搏告別了過去,，走向優(yōu)秀,，走向成功，祝賀你,！

看到你和晴戴著同樣的發(fā)卡,，很高興，那是珍貴的友情,?？梢詭蛶退龁幔坑媚愕男袆咏o她一個榜樣,，給她一個最貼心的支持,，一起快樂地學(xué)習(xí)、成長,。謝謝,！

18、芝

行動是船,，信念是帆,，堅定信念，才能迎難而上，鼓浪前進,。當(dāng)你迷惑,、無助時，問問自己的內(nèi)心,，我的信念在哪里,？有了正確的方向和動力，目標(biāo)才會越來越近,。

起起落落中總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，孩子,，你是個優(yōu)秀的舵手,，屬于你的人生才剛剛起航。

19,、雨

世界上最容易辦到的事情是什么,？找借口。狐貍吃不到葡萄,，就找到一個借口：葡萄是酸的,。沒有人天生就能與不能，是你自己決定要以何種態(tài)度去對待問題的,。

雨,，一萬個嘆息抵不上一個真正的開始。積極去面對困難,，不要輕易放棄,，不要讓借口成為你前進中的絆腳石。

20,、欣

你是我的驕傲,，也是他們無法追及的羨慕嫉妒恨。一切都源于,，字,，漂亮的字。它們那么俊秀,、端莊,，人見人愛。在自己的神話里,，你找到了那盞阿拉丁神燈,，好好珍惜它，無窮的魔力會指引你走進精彩絕倫的奇妙世界,。這里,，你是美麗的公主,，是舞臺上的笑的最美的孩子。

21,、晴

長大了哈，個頭竄得老高,，都快趕上我了,。那個字也越來越活躍了哦，我都快不認識了,。晴,，你是個很明事理的好孩子，一定曉得,，知道和成功之間只有一條路,，那就是做到。

思想的巨人,，行動的矮子,，那是一個形象的比喻，也是一種諷刺,。腳踏實地,、勤勞刻苦，那是一種態(tài)度,，也是成功的驗證,。選擇好了嗎？加油,！

22,、依

滿滿的知心話，無從表達,，依,，我親愛的寶貝，祝一切都好,！

23,、銘

知道，你是個好學(xué)上進的強者,，成績在你的心中很重,，很重，它拖下了你的眉頭,，凝固了你的笑容,。

孩子，你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)對你來說已經(jīng)不是問題了,?？刹豢梢苑潘梢恍谛睦锪粢恍┛臻g給清新的空氣,，絢麗的陽光,，還有可愛的小伙伴們。

期待,，你燦爛的笑臉,，每一天！

24,、瓊

喜歡你,，開朗活潑的“小燕子”，六一舞臺上優(yōu)美的舞姿,，迷人的笑容,，讓我們久久不能忘懷。

更喜歡你,，長大的寶貝,，熱情里多了分細致，努力里多了分思考,，堅強里多了分執(zhí)著,。孩子，就這樣慢慢做,，慢慢欣賞自己,，越來越棒，越來越美,！

25,、航

最開心的是聽到你的小嘴呱呱個不停，看著你的小臉上演著豐富的表情劇,，盡管,，很多時候這樣的表現(xiàn)不合時宜。知道為什么嗎,？你的熱情,、激情打動了我。有這樣的熱情與激情,，你的學(xué)習(xí),、生活就是明朗快樂的，充滿希望的,。加油,，二寶！

26,、依

清秀,，小家碧玉,，是你可人的名片。喜歡你,，更喜歡你的文字,，趣味盎然，清新自然,，在平平淡淡中讓人感動,，那就是小作家的感覺。

孩子,，知道你喜歡閱讀，喜歡文字,，或許這份隨性的喜愛可以成就你,，不一樣的人生。堅持這份喜愛與執(zhí)著,，快樂地前行,，我可愛的小作家，依,。

27,、銳

感謝那一個學(xué)期的相伴，讓我近距離的欣賞,，不同的你,。喜歡，越來越喜歡,，一直到現(xiàn)在,。原來一切可以這么美，感謝你,，銳,！讀你時帶給我的溫馨與快樂。

有兒如銳,，父母之幸,；有生如銳，為師之幸,。你是我們的驕傲,，現(xiàn)在，直至永遠,！

28,、彬

虎頭虎腦的你總有旺盛的精力與熱情，東家長西家短的總愛湊個熱鬧,，愛打抱不平也常會爭爭斗斗,，骨子里根深蒂固的山東漢子,！

你是個聰明的孩子，我從不擔(dān)心你的成績,，只是冒失這個小毛病必須得改改了,，送兩句話給你：言多必失。沖動是魔鬼,。要時刻注意自己的形象哦,！

29、軍

人生在世,，誰都躲不開苦難與挫折,，不管它是不是因你而起。孩子,，人生的道路靠自己走,，未來的生活靠自己去創(chuàng)造，古往今來的成功人士無一不在苦難與挫折中成長,、成就,。珍惜這筆寶貴的精神財富,，讓它激勵你堅定地向前走,。記得，不論何時,，老師一直在背后支持你,，期待著你的成長,。

30、豪

很喜歡你,，陽光開朗的大男孩,，熱情大方的小伙子。如果想像你的將來,，我覺得你會是一位出色的律師或法官,，一身正義，思維縝密,，靈活又不乏沉穩(wěn),。其實，不光是律師,、法官,，有了這些優(yōu)秀的品質(zhì)，可以成就一切你喜愛的事業(yè),。

學(xué)習(xí),，思考，再學(xué)習(xí),，積聚向上的力量,，迎接屬于你的輝煌,。

31、濤

一學(xué)期,，在躲躲閃閃的眼神中悄然流過,，在靜靜的期待中慢慢收獲。這一路,，別樣的風(fēng)景很多,，留下的心情就像陽光灑在大樹下的影，有明有暗,。

一切都是成長,，一切都在成長，孩子,，前面的路依然很長很長,，用心欣賞，你自己也是一束陽光,。

32、杰

一直都熟悉你的成熟,，理解里面的,，曾經(jīng)的苦澀。欣喜,，這苦澀已被你甩得老遠老遠,，開始自信，開始爽朗的笑,，孩子,，你真的長大了，也變的強大了,，敢于擔(dān)當(dāng),，樂于拼搏。

33,、含

我可愛的小寶貝,，依稀還記得你羞紅的臉頰，在眼眶里游蕩的淚水,，那么脆弱,，那么敏感。依稀還記得你在老師“無情”的斥責(zé)中顫動的身體,，直到后來你不再臉紅,，不再輕易讓眼淚流。

成長,，是一種痛,，需要自己去承受,，而不是靠別人來保護。含,，很高興,，你長大了，祝賀,！

34,、津

獨自欣賞那份執(zhí)著，你的執(zhí)著,，我懂,。理解那份彷徨，你的彷徨,，我懂,。孩子，一切的挫折只會讓弱者自暴自棄,，你不會,，我堅信。那些,，雜亂的,，逃避的，不是真實的你,。那些,，雜亂的，張揚的,，也不是真正的生活,。

靜下心來，問問自己,，我在干嗎,？我要干嗎？一直走下去,。

35,、琪

寧靜致遠，靜了,，才能拋棄無關(guān)的事情,，去思索并掌控自己的情緒，才能有足夠的精力去應(yīng)付所遇到的困難,。熱鬧,，雖然絢麗，卻只是膨脹的肥皂泡，終歸也只能消逝,。

做好自己,，不是為了別人的夸耀，扎下屬于自己的根,，成長才會有依靠,。靜下來，做自己,。

36,、毅

快樂是對自己的一種熱愛，也是對他人的一種熱愛,，把快樂帶給別人,，在你付出的同時，你一定能夠感受到一種特別的快樂,；微笑可以給人以安心感,，把笑容掛在臉上，慢慢地?zé)谰蜁h離,。

毅,，快樂由心而生，在陽光花樣的花季里,，請盡量多的使自己笑起來,，創(chuàng)造快樂！

37,、賢

當(dāng)快樂的微笑在你的臉上蕩漾，那畫面是那么淳樸,、美麗,。賢，送你一束花,，捎去我的祝賀和問候,。祝賀，那些功夫不負有心人的努力,，那些耕耘后的點點收獲,，那些成就后面的自信與歡樂。輕輕地問候,，孩子,，辛苦了，一路堅持不懈,，你是好樣的,！孩子，記得還要開開心心的,，每一天,。

38,、慧

慧，很享受你每天送給我一堆甜甜的笑,，它將快樂傳遞到我的心頭,，甜甜的。你是個堅強的孩子,，困難面前從不退縮,，不斷努力著，那專注的眼神,，執(zhí)著的身影,，是你留在老師心底的最美的痕跡。

陽光總在風(fēng)雨后,，一切都是美好的,，一切都會美好的，祝福你,，寶貝,！

39、旭

當(dāng)拿到那一打榮譽證書,，我很震驚,，好厲害，小棋王,！可以我卻不敢在你面前說這句話,，我似乎找到了你張揚背后的充足的理由。旭,，成功會成就一個人,，也會擊潰一個人。你很聰明,，也很小,，人生的路很漫長，需要有“不進則退”的危機感,，需要有“勝不驕敗不餒”的氣度,。

棋場如此，學(xué)習(xí)如此,，人生亦是如此,。

40、揚

四年級素質(zhì)報告評語篇五

報告冊

評語

是一門融教育學(xué),、心理學(xué),、寫作于一體的學(xué)問，又是一項反映觀察、分析,、概括,、綜合能力的基本功。下面是有四年級素質(zhì)報告冊評語,，歡迎參閱,。

1. 你很聰明，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

2. 你活潑好動，很頑皮,，愛說話,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，作業(yè)很馬虎,，有時分辨不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了,。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,。

3. 你是一個沉默，文靜的孩子,，老師布置的任務(wù)一定會認真完成,，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問,，大膽地問,，成功將屬于你。

4. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒，希望你能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。

5. 你思想純樸,，待人隨和誠懇,，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進取心不強,，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。 愿你活潑開朗鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

6. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲,?！?/p>

7. 你上課認真聽講，作業(yè)及時完成,，能堅持晚自修,，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,，近來稍有進步，但不太明顯,，一定要注意學(xué)習(xí)的方法,，不要讀死書,，這樣才更大的進步!

8. 你總是默默無語地認真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改

作文

都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的，我始終對你充滿信心,。

9. 你是個踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,，按時上學(xué),，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信,、只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

10. 你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

11. 你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，你學(xué)習(xí)上的進步,，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,，愿你成績能進一步提高!

12. 你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難,。有主見，思維也很活躍,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待,。

13. 你溫文而雅。人緣不錯,。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

14. 我想你應(yīng)該是個很懂事,，也想進步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的!

15. 你是個可愛的女孩，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀律，按時上學(xué),，老師相信,、只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

16. 在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅強，你的懂事,，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

17. 有古道熱腸,，也容易感情用事;積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,，有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,，繼續(xù)前進。

18. 你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾,、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

19. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個性豁達,，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。

21. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。

22. 你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑、開朗,、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

23. 你是個聰明、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是,，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智。

24. 你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干、熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

25. 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí),、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認真,，投入地對待每件事,，一定會學(xué)有所獲。

26. 你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取!

27. 你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!

28. 你是一位有著較強集體榮譽感的學(xué)生，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!

29. 悅升,，這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地擔(dān)負起了勞動委員的職責(zé)，認真地監(jiān)督,、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動,，使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊,。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來,，你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開朗。在此,，老師代表同學(xué)們向你表示感謝：這學(xué)期,，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!

30. 你很有上進心，能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學(xué)能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章,。

2. 你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

3. 常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想,，這是你重情義的緣故吧,，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言,，敢作敢當(dāng),，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀,。

4. 你對待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),，你對于文學(xué)名著的癡迷，讓老師十分欣賞,，在舞臺上你聲情并茂的朗誦,，打動了所有同學(xué)的心，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,，愿你學(xué)會堅強,，猶如一棵勁松，任憑風(fēng)吹雨打,，永不動搖,，早日成為參天大樹。

5. 你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

6. 你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手。不過,，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的,。

7. 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

8. 你生性乖巧懂事是一個樂于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛勞動，尊敬老師彬彬有禮,。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認真,。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,，要多動腦筋，善于思考,，望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓。

9. 你是一個文靜可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,，勞動認真負責(zé)?？赡闾撵o了,，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

10. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊,，如果春天不播種,，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫,，在中學(xué)中大展身手。

1. 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,，你是個聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的“男子漢”!

2. 在我看來，對生活,，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚起頭,，面對陽光，祝福別人也祝福自己,。

3. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

4. 你生性好動，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體,。

5. 你文靜懂事,，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學(xué)風(fēng),，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,，我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風(fēng)光,。

6. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人,。

7. 你正直，誠實的品質(zhì),，認真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。

8. 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!

9. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。

10. 你活潑可愛,，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的,，一個學(xué)期來，你一直在不斷地進步著,，但又一直未能達到老師的目標(biāo),，別泄氣，別松勁,，仍需保持足夠的信心,，多一分勤苦，多一分專注,，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造,。

四年級素質(zhì)報告評語篇六

素質(zhì)

評語

是班主任工作中的一項重要內(nèi)容，也是進行思想教育評估的一個重要方面,。下面是有小學(xué)生四年級素質(zhì)報告單評語,，歡迎參閱。

1,、你已經(jīng)是一個小大人了,，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,，希望你今后要嚴格要求自己,，在學(xué)習(xí)上下點功夫，一定會取得更大的進步,。

2,、你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，多看一點書,，你的視野就會更廣闊,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，我等待你更大的進步!

3,、一如以往，你還是那么的認真和刻苦,，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作,，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻,，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力,。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!

4,、你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴,，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈,，當(dāng)你認真聽講時，你總能有自己獨特的見解,。好孩子,，老師在新年里期待著你的進步哦。

5,、你是一個很老實的男孩,，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景,。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進步明顯,，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

6、你是一個特別優(yōu)秀的男孩,，本學(xué)期負責(zé)班級

黑板報

工作成績突出,，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,。記住沒有最好,，只有更好，希望你繼續(xù)努力,。

7、你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度：負責(zé)整個班級的衛(wèi)生,，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有,，這是你的功勞。平時學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,，能夠積極參加班級各項活動,，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

8,、你本學(xué)期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出,，很好的宣傳了我們班級,，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進步,。

9,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，

作文

的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。

10,、一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責(zé),，是位稱職的小干部,。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

1,、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，勞動積極,，熱愛集體,，喜歡幫助同學(xué)。如果你今后上課時更認真一些,，做作業(yè)再認真一點,，學(xué)習(xí)上更自覺一點,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個進步很大的你,。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步!

2,、你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生，喜歡動腦筋,，喜歡鉆研,，理解能力強。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作,，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草,、馬虎粗心是那么明顯,。老師希望你能改正這個小小的缺點，大踏步前進,，加油吧!

3,、你是個聰明，伶俐的女孩,。你學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,，樂于助人,，小組長工作負責(zé)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,，希繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

4,、你是個誠實,，善良的孩子，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行,。

5,、你是個勤奮，好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,，熱愛集體，作業(yè)認真,，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦,，爭取更大的進步,。

6、你是個懂事,，聰明的女孩,。你熱愛集體，關(guān)心同學(xué),。上課積極動腦，作業(yè)認真完成,，還是老師的好幫手,，希今后再接再厲，爭取更大的進步,。

7,、你思維快，做事能干,，喜歡跟同學(xué)交談,，學(xué)習(xí)比同學(xué)認真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。

8,、你是個乖巧，好學(xué)的女孩,。同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內(nèi),，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。

9,、你是一個誠懇的學(xué)生,。在學(xué)校里尊敬老師，講文明,，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，作業(yè)按時完成,。本學(xué)期,，你上課變得很愛說話了，因此學(xué)習(xí)成績下降了,，你的字寫得也不工整,，老師希望你在假期中一定要練寫好字，同時在新的學(xué)期中更努力一點,，只有愛學(xué)習(xí),，才能把成績提高上去，你要加油哦!

10,、你是個天真,，好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)按時完成,，上課積極動腦，發(fā)言熱烈,，成績有所提高,，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病,，爭取做個好學(xué)生,。

11、你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌,，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成,，由于你的不斷努力,，學(xué)習(xí)上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學(xué)并肩前進,。

12、每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

13,、在老師的心目中，你是一個文靜,、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學(xué)的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué),，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步,。

14、你是一個思維敏捷,、記憶力強的學(xué)生,。在學(xué)校里，聽從老師的教育,，團結(jié)同學(xué),，愛幫助人，熱愛勞動,，愛運動,。課堂上，常能聽到你大聲地回答老師提出的問題,，作業(yè)按時完成,，書寫工整。成績優(yōu)秀而又穩(wěn)定,。你有時上課也愛玩東西,，這一點可是不夠好的，老師希望你要改正。新的學(xué)期,，希望你更加認真,，繼續(xù)努力，繼續(xù)加油!

15,、你是一名聰明,、性格開朗的孩子。尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,，成績優(yōu)秀。你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手,。有時課堂上你會管不住自己，會說話,，老師希望你要知道自己存在的問題,，在以后學(xué)習(xí)中克服它，你一定會是個很出色的學(xué)生,，加油吧!

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四年級素質(zhì)報告評語篇七

17.瑩：你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了,，祝賀你!尊師愛校,，上進心強的你，默默地為班集體做事,，同學(xué)們也很喜歡你,。希望以后專心聽講，積極舉手回答題,，認真書寫,，做一個人人敬佩的小班干。

18.國：一直以來,，你都尊師守紀,，熱愛學(xué)習(xí)，勞動積極,?？墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺，成績不如上學(xué)期好,。只要你認真書寫,，你是能寫出一手好字的,。希望下學(xué)期你上課再專心些，爭取進步,。

19.小朋友們親切地稱呼你“班長”,，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇,，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華,。

20.琪：積極向上的你,，能尊重老師，與同學(xué)成為好朋友,。愛學(xué)習(xí)，經(jīng)過你的努力,，作業(yè)書寫有了進步,，成績也比以前好了，還成為了光榮的少先隊員,。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè),，讓同學(xué)更喜歡你,。

21.志：你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀,，團結(jié)同學(xué),，愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般,，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,，改正懶惰的毛病，你的成績會更好,。

22.烽：尊師守紀,，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你,。你愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,，有了進步。如果你認真書寫,，能寫出一手好字,。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶,，爭取更好的成績,。

23.婷：一直以來，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),，默默地為班集體做事,。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,，上進心強,，學(xué)習(xí)自覺主動，這學(xué)期還加入了少先隊,，祝賀你,。如果你能嚴格要求自己，認真書寫,，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

24.杰：外表文靜的你尊師守紀，熱愛勞動,，更愛在課堂上表現(xiàn)自己,，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言,，值得表揚,。可是學(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,，成績進步不明顯,。希望你上課再專心些，繼續(xù)認真書寫,，刻苦用功,，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員!

25.梅：你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動,。講禮貌,，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作，那么你將是老師的得力助手,。

26.怡：最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來,，你尊師守紀，熱愛勞動,，上課專心聽講,，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,，可惜的是你還是那么羞羞答答的,，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后,，你能為一個“智勇雙全”的女孩子,。

27.婷：你是一個聰明、文靜的女孩,，但你的興趣愛好又很廣泛,，彈琴、畫畫,、電腦,、朗誦、寫作都喜歡,。同學(xué)們可羨慕你啦,，能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,，每天每科的作業(yè)都認真完成，每次作文都寫得生動優(yōu)美,，每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù),。但作為班長，你處事還是不夠大膽,、主動和果斷,，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你，我更喜歡!

28.杰：一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,，聽從教導(dǎo),，學(xué)習(xí)較自覺，成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,，克服學(xué)習(xí)上的困難，那么你定能成為“三好學(xué)生”,。

29.恒：活潑好動的你在校運會上一展才華,，揮手一擲,，獲得壘球比賽第一名，值得高興,。你思維活躍,，愛學(xué)習(xí)，愿意為班集體做事,。但你不夠虛心,，上課愛講話，有時不完成作業(yè),，所以老師有時不那么喜歡你,。希望你能正視自己的缺點，注意個人衛(wèi)生,，做將人見人愛好學(xué)生,。

30.坤：活潑好動，思維活躍的你,，經(jīng)過努力,，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),，你的成績一定更好。希望以后做事認真點,，不要拖三拉四通,，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”,。

四年級素質(zhì)報告評語篇八

素質(zhì)報告

評語

是班主任對學(xué)生在一階段里德,、智、體,、美,、勞等方面表現(xiàn)的綜合評價;下面是有小學(xué)四年級素質(zhì)報告單教師評語，歡迎參閱,。

1. 你是一個心地善良,，是非分明，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

2. 你積極參加體育鍛煉，有體育特長,。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強,。造成上課聽講效果不好,，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中,，你要刻苦努力,，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3. 你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容，做事仔細,，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師,，常常幫助老師做事,，愛勞動，愛班級,，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,，不要別人來管理你,，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排,，因為你長大了,。

4. 你為人正直、真誠,，集體榮譽感強，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績會更上一層樓,。

5. 見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

6. 你文靜、懂事,，淳樸之中顯示著一股認真,，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信,，有一天,，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光,。

7. 你特長突出,，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗,，你交往廣泛,，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進心很強,，愿意付出,。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起,，多思善問,，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標(biāo),，腳踏實地,。不管路途多么遙遠,，只要能夠堅持到底,，最后你一定會有可喜的收獲的。

8. 你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!

9. 你是一位自覺,、聽話的女孩，能守紀律,、懂禮貌,，愛學(xué)習(xí)、愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力,、頑強拼搏，但我感到你有些勞累,，但我還是真誠地希望你能堅持,，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才,，看到自己不斷的進步,，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

10. 你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,，認識你的人都認為你是個“小才女”,。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取，全面發(fā)展,，你會更加完美!

11. 你聽說過這樣一句

名言

嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

12. 你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你,。能遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉，習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。

13. 你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關(guān)心集體,，工作負責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮,，課堂上認真聽講,，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友,，相信你會更出色的,。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

14. 你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。不過,，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的,。

15. 你是一個聽話,、懂事,、善解人意,，令人信任的女孩,，你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力,，但卻常常無法取得理想的成績,，關(guān)鍵還是你不夠踏實,，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,，更加嚴格要求自己，老師等待著你的好消息!

16. 如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你語,、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標(biāo),，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會開花結(jié)果,。

17. 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí),、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認真,，投入地對待每件事,，一定會學(xué)有所獲。

18. 你是一個內(nèi)向,、誠實的男孩,，能自覺遵守學(xué)習(xí)紀律，虛心接受老師的教育,，認真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團結(jié)友愛,，熱愛集體,，積極參加班級活動，學(xué)習(xí)自覺,，成績優(yōu)良,。愿你活潑可愛，全面進步!

19. 你的平凡,、樸實,、你正直，坦誠,，愛憎分明,，遇事有一定的主見，你的神情已深深印在老師的記憶中,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,，老師都看在眼里,，喜在心頭。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀,，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,，相信你的未來一片光明。

20. 你有很好的口才,，講故事有聲有色,，娓娓動聽，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,，你表演的"金雞叫天都",，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲,，有一口標(biāo)準的普通話,，老師欣賞你?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話,，它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。

21. 你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實,、有上進心，集體觀念強,，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,，辦事認真細致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研,，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進步,。

23. 你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。

24. 你為人誠實,，思想純樸,，心地善良，處事穩(wěn)重,，與同學(xué)之間關(guān)系融洽,，待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事,，是一個懂事,、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽,。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善問,，樹立信心,。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動腦筋,，注意平時的訓(xùn)練,，日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化，要有恒心和毅力,，多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,，吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

26. “積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,，你是個聰明的孩子,，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績,。

27. 你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常常幫老師做事情,，在這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有所進步，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活!

29. 你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅強,，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸,，品行端正,，遵規(guī)守紀;學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良,，有自強不息,、積極進取的精神。老師希望在學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,，增強堅忍不拔的毅力,，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平,。

30. 你思維敏捷,，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。

1. 在老師眼里你文靜、懂事,、踏實,、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,，平時能與同學(xué)和睦相處,，積極參加文體活動。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

2. 你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處,，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀,，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己,，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習(xí)的小主人,。

3. 誠實,、熱情、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學(xué)年中有新的突破,。

4. 在我班男生中,，你是最認真，最守紀,，最像男子漢的一個!你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，工作負責(zé),，積極上進,，有一定管理能力,，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮,。如果能把字練好,，你會更加令人欽佩!

5. 就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向,，平時低聲細語,，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀,，學(xué)習(xí)勤奮,，成績比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡,，溫文爾雅的神情,，說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,，大膽鍛煉自己,，爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

6. 你是那么文靜內(nèi)秀,，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生,，楔子清秀見奇,，希望你進一步嚴格要求自己，做到細心塌實,，揚長避短,，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

7. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學(xué)生,。

9. 我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,，課堂上也能積極地發(fā)言了,，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你,，有很強的上進心!老師相信,，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的,，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的,。

10. 在我看來，對生活,，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚起頭,，面對陽光，祝福別人也祝福自己,。

1. 你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁!

2. 在老師面前,，你是一個天真、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生,，而且字跡較差,，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言。只要努力,，相信你能行,。

3. 在老師的心目中，你是一個文靜,、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學(xué)的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué),，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步,。

4. “守紀”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿,，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進,，那彬彬有禮的問候,，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美,。

5. 你是個懂禮貌、聰明的男孩,，你人小心大,，主意特別多，勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為,，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

6. 你聰明能干,，做事很有主見，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會有進步。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

7. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標(biāo)明確了才會有動力,，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓,，將來能有所作為,，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,，努力吧!別埋沒自己,，老師對你充滿信心。

8. 你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里,，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

9. 回想當(dāng)年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉(zhuǎn)眼間,，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天,，你會步入中國最高學(xué)府,，用你所學(xué)的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的,，充滿希望的,，老師真心地為你祝福。

10. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮,，成績優(yōu)良，書寫也很端正,。你團結(jié)同學(xué),，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你感到驕傲,。加把油，努力干吧!

四年級素質(zhì)報告評語篇九

素質(zhì)報告單

評語

它是對學(xué)生一段時期內(nèi)的思想品質(zhì),、學(xué)習(xí)成績,、行為表現(xiàn)等方面的總結(jié)和評價。那么你知道四年級素質(zhì)報告單班主任評語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享四年級素質(zhì)報告單班主任評語，希望可以幫到你,。

2. 你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時,，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的,，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

3. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子,，關(guān)心集體,，工作負責(zé)，興趣廣泛,，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

4. “小個子”,，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些!

5. 活潑好動是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺,，同學(xué)之間友好相處,，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成,，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步,。

6. 你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔,，非常講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處,，能做到這一點,，也是了不起的，老師覺得你很懂事,。如果作業(yè)再細心點就更好了,。

7. 夏雨，多詩意的一個名字,，多高挑的一個女孩子,，多娟秀的一手書法字……可有時卻又不修邊幅,，瞧,，那一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，不斷地在沾滿墨跡的小手中捋上又捋下,。小姑娘,，這個動作可要改改哦!不過不拘小節(jié)的你，絕對是個聰明娃,，把你的潛力再盡情發(fā)揮哦!

8. 佳飛,，這個學(xué)期，我感覺你是我們班中一匹寫作方面的“黑馬”,。僅僅一個學(xué)期,，從“狗屁不通”到文從字順，再到精妙絕倫,，真是太完美了!其實愛上寫作就是那么簡單的一件事情,，是嗎?加油，熱愛學(xué)習(xí)的你,，前方的路還很燦爛哦!

9. 雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的，畢竟,，要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,，畢竟第一只有一個，,。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作,，你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,，在今后的生活中取得良好的成績!

11. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,，把

作文

寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲,。

12. 對于工作,，你盡心盡力，紀檢的工作認真負責(zé),，只是還缺少一種”霸氣”,，老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物，你彬彬有禮,，落落大方,，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前,。老師相信,，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣，不氣餒,，不放棄,，不言敗，苦苦的追求,，換來的必然是甜甜的享受!

13. 你沉靜之中帶著幾分倔犟,。你學(xué)習(xí)勤奮，在課堂上你總是專心聽課,，積極思考老師提出的問題,，認真記好筆記。你天資聰慧,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己,。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,，增強學(xué)習(xí)的靈活性,，在薄弱學(xué)科上多下點功夫，“多問的人將多聞”,，你一定能暢游在知識的海洋里,。

14. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

15. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

1. 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,，在你的身上看不到一點嬌氣,，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,，你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟?fàn)帯＠蠋熛Ｍ谛碌膶W(xué)年里上課時常能看到你的小手,，來鍛煉一下自己,。

2. 在老師眼里，你是個文明守紀,、團結(jié)同學(xué),、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里,，你是個樂于助人,，工作負責(zé)的好干部,。你學(xué)習(xí)較認真。作為一名好學(xué)生,，應(yīng)時時處處對自己嚴格要求,。老師希望在新的學(xué)期里，時常能聽到你精彩的發(fā)言,。

3. 你是個表面方靜,，內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長,、友愛同學(xué),。令老師高興的是，上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,，每次老師交給的勞動任務(wù),，你完成得總是很出色。在這里,，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒,，刻苦努力，爭取更好的成績,。

4. 在老師心目中,，你是一個聰明、機靈的男孩,。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛,。不過,，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,，抓住每次發(fā)言機會，相信你會更出色,。

5. 你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你的聰明才智,，爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。

6. 你是個天性好動的男孩,。想到你,，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動,、禮貌待人的身影。這學(xué)期,，你思想已有明顯進步,。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,，老師真誠地希望你認準目標(biāo),，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學(xué)生,。

7. 你是個懂事,、較有上進心的好男孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù),。不過，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,，各方面爭取有更出色的成績,。

8. 你是一個文明守紀、團結(jié)同學(xué),、尊敬師長的好學(xué)生,。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動,，樂于助人,，關(guān)心集體。上課時認真聽講,，積極思維,。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

9. 在老師眼里,，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，因此，深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師最感欣慰的是,，你做的作業(yè)總是那么清楚,，上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,，拓寬知識面,，提高寫作水平。

10. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)一般,，不求上進，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進，努力趕上和超過別人,。

11. 你是一個熱愛勞動的孩子,，平時，團結(jié)同學(xué),，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,，記憶力特別差,，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績,。

12. 你是一個聰明伶俐,、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責(zé),，是老師的好助手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,，力爭上游,。

13. 你性情溫和、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績還無起色,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取!

14. 你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你身處逆境，卻永不退縮,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

15. 你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心,，因為你會完成得很好,，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考,，開動腦筋,，大膽發(fā)言，隨時提出問題,，書寫工整,，語言表達能力強,。你有時做事效率不高,，因為花的時間太多,，還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時時磨,。

1. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì),，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,，每當(dāng)老師講課到精彩之處時,，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角,，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

2. 你是一個聰明活潑的小姑娘,，愛勞動，有禮貌,，樂助人,，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了,。學(xué)許用心,，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

3. 在老師眼里，你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮,，樂意接受別人的意見,。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺，總是讓老師牽掛,。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,，爭取趕上好同學(xué)。

4. 你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來，作業(yè)工整,，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧,，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

5. 知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀,，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績,，除了要好外，還得會動腦筋,，講究方法,，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學(xué)習(xí)成績,。

6. 清晨,，你總是早早回校，在走廊上大老遠地向我打招呼,，令老師好感動,。對于其他不認識的老師，你也致以真誠的問候,。所以很多老師都認識你,，知道我們班有一個非常可愛,、有禮貌的男孩子,。你經(jīng)常笑哈哈的，一副樂觀的模樣,，好象什么困難都不怕,。上課回答問題時聲音響亮，讓人聽了很舒服,。你還是班上最勤勞能干的男孩子,，擦窗臺，檢查衛(wèi)生,，做值日生,，到處可見你忙碌的身影。雖然你的優(yōu)點那么多,，江老師還是希望你能多一點創(chuàng)造力,。新世紀需要思想上有新意，敢想敢做的男孩兒,。如果你肯動腦筋,，會使你更加聰明,。如果你多點好奇心，就能得到創(chuàng)造的源泉,。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造吧,，你將前程無量。

7. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)差錯,，回答問題可能不夠完整,，可老師依然很欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是你的體育是那么的優(yōu)秀,，為班級和學(xué)校都爭得了榮譽。畢業(yè)將至,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人!

8. 誰能獲得我們班級的“全勤獎”呢?那就是我們的樂佳佳同學(xué)了,，這一學(xué)期,，你從來沒有請過一次假!你總是早早的就來到課堂，安心的背書寫作業(yè),，踏實的打掃衛(wèi)生,，開心的和同學(xué)交往?？粗憧鞓返某砷L,，我們很為你開心。相信,，你的未來更美好!

9. ：你的歌聲很動聽,，你的學(xué)習(xí)很認真。從開學(xué)到現(xiàn)在,，你一直在努力,。努力的參加

軍訓(xùn)

，努力的上好每一堂課,，努力的唱好每一支歌,。你性格溫和，與同學(xué)們交往友好,。你一直在努力的閃爍著屬于你的一份光彩,，祝福你的未來更燦爛!

10. 你的現(xiàn)在確實可以用懂事兩個字來形容。比起剛開學(xué)那時候,，你學(xué)會了與人商量,，這是個非常大的進步。你學(xué)會了用溫和的口氣與人溝通交流,，做到了愉快的學(xué)習(xí)認真勤奮的做事,。你認真出

黑板報

的樣子,，你積極參加技能大賽的態(tài)度，我一一看在眼里,，相信你的未來一定會很燦爛!

11. 鄧凱升的衛(wèi)生習(xí)慣本學(xué)期有了很大進步,，希望家長趁熱打鐵順勢引導(dǎo)，進一步強化他的成績,，提升他的自信,。他這么聰明的孩子，只要引導(dǎo)得當(dāng),，必將取得出乎我們意料之外的成績!

12. 原理同學(xué)本學(xué)期自始至終都為全班同學(xué)樹立了一個很好的榜樣,，無論是對待學(xué)習(xí)還是對待同學(xué)都是如此。我們打心眼里佩服家長教育有方,，也希望家長朋友繼續(xù)努力,，堅持做各位家長的楷模!

13. 王艷城同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進步還是蠻大的，作業(yè)比以前不按時交的次數(shù)明顯減少了,，上課積極舉手發(fā)言和積極參加集體勞動的次數(shù)明顯增加了,。如果家長朋友能多加鼓勵，從嚴要求,，堅持監(jiān)督,，他一定會越來越棒的!

14. 你尊敬師愛友，守紀聽話,，能按時完成作業(yè),，字跡工整，平時喜歡與人親近,，待人有禮貌,。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,，如果你上課能專心聽講,，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法,，你會取得令人滿意的成績的,。

15. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學(xué)習(xí)自覺,，作業(yè)認真,，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧,，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

16. 尊師守紀，友愛同學(xué)的小女孩,，你永遠那么安安靜靜地坐著,，發(fā)言聲音很細小,，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你,，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,，只是膽子太小，不善于動腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的,，加倍努力，你一定會很棒,。

18. 黃群：一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位聰明的孩子。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,，成績也有了進步,。希望你不要自滿,，克服畏難情緒,，繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，端正作業(yè)字跡,，提高寫作水平,，爭取更大的進步。俗話說：吃得苦中苦,，方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧!

19. 和上學(xué)期比你有了很大的進步,，或許,，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力,。

20. 頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習(xí)課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。

四年級素質(zhì)報告評語篇十

1,、xx:運動場上你奔跑如飛,，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,，有時還有違規(guī)的行為,。老師知道你愛玩好動，這不是缺點,，不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評,。老師希望你在假期好好思考,，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

2、xx:看你作業(yè)認真,，字寫得漂亮,，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度,。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,，那時的你一定是很優(yōu)秀的,，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

3,、xx：能堅持參加晚自修這點做很好,，積極參加各項集體活動，這也做的不錯,。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話,，影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,，不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè),，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽,。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好!

4,、你活潑好動，很頑皮,，愛說話,。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎,，有時分辨不出寫了些什么字,，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了,。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上,，為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,。

二,、表現(xiàn)較差各項較差

1、xx:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧!

2、你生性好動,，這不是缺點,，但是上課不夠留心，還有些小動作,，作業(yè)很馬虎,，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強,，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!,。還有要和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了。雖然你的缺點很多,，但中要你能改掉這些缺點,，依然還是個好學(xué)生。

3,、課堂上的不注意聽課,，時常做小動作。作業(yè)沒能認真對待,，簡單的字都寫錯,，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦,，所以沒能進步,。同時你聽不進別人的勸告，性格過于固執(zhí),。課間你常和同學(xué)打鬧,，多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律,，團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

你很有上進心,，本學(xué)期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學(xué)能力較強,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進步,。

你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責(zé),，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真，書寫工整,。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力,。

心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的!

你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講，開動腦筋,，遇到問題敢于請教,。

你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎,，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進學(xué)習(xí)方法,，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績,，提高各項能力!

你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,、關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

四年級素質(zhì)報告評語篇十一

每到期末給學(xué)生寫操行

評語

是老師在學(xué)期末或?qū)W年末必須完成的一個任務(wù)。小編整理了小學(xué)四年級上學(xué)期素質(zhì)報告評語,，歡迎閱讀!

1. 少而好學(xué),，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué),，如灼燭之明,，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識的增進,，就失去了求學(xué)的意義,，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的,，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

2. 你為人誠實，思想純樸,，心地善良,，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽,，待人接物春風(fēng)撲面,。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事,、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但要注意學(xué)習(xí)方法,，多思善問，樹立信心,。在學(xué)習(xí)中,，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓(xùn)練,，日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,，吸取他們學(xué)習(xí)的精華,。只要努力,，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

4. “積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,，你是個聰明的孩子,，希望勤奮學(xué)習(xí),，提高自己的成績。

5. 你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師,，常常幫老師做事情,，在這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有所進步，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活!

7. 你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅強,，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸,，品行端正,，遵規(guī)守紀;學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良,，有自強不息,、積極進取的精神。老師希望在學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,，增強堅忍不拔的毅力,，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平,。

8. 你思維敏捷,，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。

9. 這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí),、求上進,、講文明、懂禮貌的好學(xué)生,?？吹侥愕某砷L，你的進步,，大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒,，老師相信你也一定能做到，甚至?xí)龅母谩?/p>

10. 你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事,，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認為自己不如別人,，認為自己差，失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,，熱心幫助有困難的同學(xué),，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍,，認真對待,，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,，只怕有心人”,。我相信，只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變一下學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!

11. 在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

12. 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好："我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。"讀書不求甚解是學(xué)不好的,，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的"男子漢"!

13. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。你是一個心地善良，是非分明,，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

14. 你是一位熱情、大方,、誠實的好孩子,，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

15. 見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

17. 你是個很認真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩,。記住，玩是可以的,，但是貪玩,，就不對了。好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上!

18. 平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

19. 有段時間,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,，很努力的好學(xué)生,。不過，最近你的成績又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。

20. 鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為,，你是位乖巧,，文靜的孩子，為人謙遜,，心地善良,，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),，一定會學(xué)有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

21. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

23. 你思維敏捷，求知欲強,，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,，你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí)，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,，你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

24. 你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ),，多思多問，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力,。

25. 你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細,，這個學(xué)期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

26. 你有很好的口才，講故事有聲有色,，娓娓動聽,，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能，你表演的"金雞叫天都"，至今還留在老師和同學(xué)的心中,，你有嘹亮的歌聲,，有一口標(biāo)準的普通話，老師欣賞你,?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話，它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的,。

27. 或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!

29. 你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

30. 你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),，自覺遵守校規(guī)校紀,。學(xué)習(xí)的積極性很高,，但方式方法有欠妥當(dāng)，當(dāng)然,，本學(xué)期你的成績有了可喜的進步,，老師希望你能再接再厲，堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法,，加強知識的記憶,，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績,。

1. 你是一個非常聰明的學(xué)生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2. “天下無難事,，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯，遵守紀律,，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，很有藝術(shù)天賦,，工作負責(zé)。如果你在課堂上多思考,，好成績一定和你交朋友,。相信你能做到，趕快行動吧,，老師等著你的好消息,。

3. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

4. 你只要嚴格要求自己,，上課認真聽講,，課后認真復(fù)習(xí)，不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,，成績會很快跟上來的,。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,。老師希望你能嚴格要求自己,，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。

5. 你正直，誠實的品質(zhì),，認真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。

6. 你是位健康,，精力充沛的孩子，能干,、熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友,。

7. 你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,，

作文

的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著… 相信你會做的更好的!

8. 你是一個很有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,，也會自我批評,，尊敬老師，有一定的責(zé)任心,，值日工作表現(xiàn)不錯,，基本上能做老師的小幫手，與同學(xué)也相處不錯,，能在課間與同學(xué)做有意義的活動,，熱愛勞動，拾金不昧,，學(xué)習(xí)認真,，成績拔尖，課堂練習(xí)完成情況優(yōu)秀,，老師希望以后繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步,，你的未來是美好的,，相信你!

9. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。 請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

10. 在我們相處的四年時光里,，你是一位聰明可愛,，真誠坦率,，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙,，真使我難以忘懷,，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,，有一片任你馳騁的遼闊的天地,。

1. 你能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感,。你是個聽話懂事,、善解人意、誠實質(zhì)樸,、令人信任的女孩,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃,，有條理,。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴要求自己,，學(xué)習(xí)成績不斷上升,。希望你能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,，更上一層樓 ,。

2. 你是個聰明、性格開朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌,，尊敬老師,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀,，提高答題速度，有競爭思想,，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

3. 你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!

4. 在理科的學(xué)習(xí)上,，你高人一籌，你考慮問題思路開闊,，系統(tǒng)全面,，這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高,、涉獵廣泛,、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,，成績有一定的波動,，這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習(xí),，多開口讀,、背，這依賴的是毅力和勇氣,。人生是一張單程車票,，在每個小站我們都要學(xué)會把握機會，才能順利到達理想的驛站,。

5. ,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,，你聰明,，理解力強,，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺,，故成績不是很理想,。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒,，認認真真做事,，踏踏實實做人。

6. 你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾,、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川,。 愿你策馬前行,，快馬加鞭!

7. 別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快,，不過,，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學(xué)習(xí),，一定會很有出息的。

8. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

9. 我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績才會提高,。

10. 你是善良,、樸實、懂事的學(xué)生,，你做事一貫認真,，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生,。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取更大的進步,。

四年級素質(zhì)報告評語篇十二

你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí),、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!

你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委,，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

你是一個聰明機靈的小男孩,，課堂上,，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!

你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑,你是個好學(xué)生，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心,。粗心會使你做錯很多的事,，你說呢?聰明的你，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!

你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你!

老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的.才干,，使你更加出色,。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結(jié)同學(xué),，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明,，相信你會明白的,。

你真是老師的小助手，班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣,，保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成,，而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些!

你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的中隊委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的!

你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠些!

你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲,。

你，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵，更上一層樓!

聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,，你是個出色的優(yōu)等生，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué)，與眾同樂,，好嗎?我相信,，你不會使我失望。

在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著...

你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講,，勤奮好學(xué),，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，在龍湖藝術(shù)節(jié)中,，你還為我們學(xué)校班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興,。有句話“虛心使人進步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生,。

你是個聰明,、可愛、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體,，工作負責(zé)，興趣廣泛,，最讓老師開心的是,，每次的日記和作文,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信你會讓大家更加佩服的!

你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文,，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我,。

你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈,、乖巧??老師是那么的喜歡你,。講臺旁，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆,，本子,，橡皮??你借給同學(xué)多少次，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解,，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處,，每一次考試都能創(chuàng)造出奇跡,，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處,，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

自己,，那樣,，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你!

真是人如其名,，你長得秀氣,，富有靈氣。一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容，娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負責(zé)，是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動,，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你,，因為你是“小雷鋒”,。如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅!

你,，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。

你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目,，主題班會上表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫很好,，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師,、同學(xué)們喜歡。

如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊課上,，你的表演、演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁,，將來會成一名作家的,。

你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情,、聰慧??上課時,，你思維敏捷、發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜??你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!

你是一個心靈手巧的好孩子,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞,，在主題班會課上,，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上，你發(fā)言積極,，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上，你很踏實,。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃??你就是這樣一位女孩子,，積極進取,，在各方面不斷的努力著，努力著,。

你的興趣可真廣泛,，喜歡打球、下棋,、看書,、畫畫??真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,，都連聲稱贊：“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實實,，待人客客氣氣,，各科成績都名列前茅，真不簡單,。

你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭,，事事學(xué)好樣,，做個名副其實的干部。

常常見到你獨身一人在教室里畫畫,，練字,，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙,。你學(xué)習(xí)也很用功,、成績不賴，這些都令同學(xué)門羨慕,，只要你今后在學(xué)習(xí)上,、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動為班級體做好事,，干好班級工作,，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功!

你唱出的歌,，婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫，形象逼真;你寫出的字,，工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,，見解獨到,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力強,，不愧為同學(xué)眼中的好榜樣,。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,，持之以恒,，你會更加優(yōu)秀，更加可愛!

老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀律;你是難得的好生,，同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學(xué)們佩服,，令老師欣賞!

盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責(zé),，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩,。

你是個聰明,、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌，尊敬老師,，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題,，有競爭思想,，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”得更近一些,。

你純真可愛,，你思維敏捷，想象力豐富,，某些問題有自己獨到的見解,。的確，你很聰明,，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同。一雙靈巧的小手,，做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,，自己太好動,，不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。

你是一個文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

有著小鳥般的童心的你,，是那么活潑,，那么可愛,，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受,，學(xué)習(xí)上,，你成績優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂,，深得老師和同學(xué)們的贊賞,，希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,，老師等著你的好消息,。

有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子,，不過,，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。

這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能*實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。

如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好文章,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。

勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí)，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。

書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,，只有細細品嘗,，才能透過苦澀，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人,，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣,。

浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯,，學(xué)起來很輕松,，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng),，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢!

你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游,。

這學(xué)期你的進步非常大,，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興,，此時此刻,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人,。

你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的,，我始終對你充滿信心。

人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動,，再勞動,，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈，反應(yīng)快,，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來。

一年來,，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進,，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功!

少而好學(xué),，如日出之陽;壯而好學(xué),，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明,，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學(xué)識的增進，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),，明確學(xué)習(xí)的目的,，做一名好學(xué)生。

你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅,，你的特長真不少，畫畫,、彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。

你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感，文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù),，受到大家的一致好評,，這就是你，一個勤學(xué),、善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步,。

你是一位正直,，坦誠的好孩子，愛憎分明,，遇事有一定的主見,。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀,，要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人,。

你這學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯,，比如，上課聽講認真,，發(fā)言積極,，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四,。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以,，應(yīng)該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,，“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

“孩子,，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干第一件事。雖然還沒有一個同學(xué)為你的成績喝彩過,，但老師卻一直在關(guān)注你,。對你說，課堂是乏味的,，但你卻總是挺直腰板,。這真讓老師感動。所以我要說,，你是個堅強的孩子,。

但是，孩子,，交換蘋果,，手里還是只有一個蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,?？梢娊涣髋c溝通是多么好的事，別把它想象得那么困難，它就像換蘋果一樣簡單,。試一試吧,，到同學(xué)們中間去!你會學(xué)到許多許多，你會進步得令大家吃驚!

你平時很愛清潔,，講究衛(wèi)生,，勞動表現(xiàn)好，班里每次大掃除時,，你總是積極主動參與,，干得滿頭是汗桌椅擦得干凈了，又爬上高高的窗戶,，誰見了都喜歡,。你在學(xué)習(xí)上如果也能這樣自覺，不怕苦,，不怕累,，有耐心，該多么好啊!還記得嗎?有一次,，我們班舉行鋼筆字比賽,，你比平時用心，結(jié)果得到嘉獎,。這不是很好的例子嗎?你的父母和老師都希望你能天天如此,，既是勞動標(biāo)兵，又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,。

在班上,，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊,，因而你常與同學(xué)不合群,，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行,。

如果說，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么,，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信,，你會很出色的!

你常常緊簇雙眉，面對一切而思索,，而且有著獨到的見解,，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,，永不褪色,，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出,，讓人驚嘆不已,。你其實富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁,。一滴水很快被曬干,，但大海卻永不會干涸，請到集體中來吧,，以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!

“你是一個活潑聰明的孩子,，你學(xué)習(xí)欠佳是由于活動占據(jù)了太多時間。你可知道,，那次你按時上交作業(yè)時,，老師是多么高興呀!”

“你是一個有個性的男孩子，堅韌,、倔強是你最大的優(yōu)點,，‘堅持就是勝利’，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追,，趕上或超過別人!”你知道嗎?其實老師和同學(xué)們都說你很聰明、很機靈,，全班的同學(xué)不是都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲嗎?看著你的聰明,，大家都說你厲害,，你總是笑了笑，撲閃著一雙美麗的大眼睛,，這時,，你多么討人喜歡，對你總把你的聰明過多地用錯了地方,，假如你能上課專心-點,，假如做作業(yè)認真一點,，假如??，你將是一個多么出色的孩子,，我們都在拭目以持,。

一個獨特的名字，一個獨特的你：聰明,、頑皮,。聰明的你，上課高舉起小手爭著回答問題,，坐得端端正正,。頑皮的你，上課東張西望,，找伙伴談話,。頑皮的你，打敗了聰明的你,。希望在以后的日子里,，聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息,。

你聰明,、活潑、思維敏捷,，是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友,。上課，你愛跟文具用品“交朋友,，跟左鄰右舍“談?wù)勑摹?。如果你能把這股勁用在學(xué)習(xí)上，老帥會更喜歡你的,，你也將成為我們最出色的學(xué)生,。