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2023年德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-24 15:50:02
2023年德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表(匯總11篇)
時(shí)間:2023-09-24 15:50:02     小編:QJ墨客

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。通過(guò)制定計(jì)劃,,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),,提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇一

根據(jù)我校上學(xué)年德育工作的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃對(duì)德育提出的要求,,本學(xué)期的德育工作要在延續(xù)上學(xué)年德育工作成果的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

一、強(qiáng)化主題班會(huì)的功能,,切實(shí)提高班會(huì)的實(shí)效性,。

班會(huì),是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃思想品德教育的主陣地,,要堅(jiān)守!而中華傳統(tǒng)美德教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ),,特別是東莞這個(gè)地方,傳統(tǒng)的東西保持的較好,,學(xué)校德育更要從傳統(tǒng)美德教育抓起,,這樣才會(huì)引起學(xué)生的共鳴,達(dá)到教育的目的,。各年級(jí)要按德育處要求,,結(jié)合中華傳統(tǒng)美德,利用主題班會(huì)時(shí)間開(kāi)設(shè)“提升品位”―――基本素質(zhì)班會(huì)課”,,這個(gè)課程是學(xué)校系列德育課程之一,,希望能通過(guò)基本素質(zhì)班會(huì)課,使學(xué)生了解如何學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)交際、學(xué)會(huì)管理,、學(xué)會(huì)健體,、學(xué)會(huì)審美。班會(huì)主題就是以九個(gè)學(xué)會(huì)為中心,,結(jié)合中華傳統(tǒng)美德教育,,由各年級(jí)德育級(jí)長(zhǎng)自己結(jié)合年級(jí)實(shí)際,自行在年級(jí)組織每月一次的基本素質(zhì)班會(huì)課,。德育級(jí)長(zhǎng)要以此為抓手,,認(rèn)真做好學(xué)生的常規(guī)思想品德教育工作,提升班會(huì)課的實(shí)效性,,并在當(dāng)月向德育上報(bào)班會(huì)主題,,由德育處組織視導(dǎo)。(參考材料由德育處提供,具體實(shí)施由德育級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé))

具體安排見(jiàn)學(xué)校德育課程之“提升品位”―――基本素質(zhì)班會(huì)課”學(xué)生“九個(gè)學(xué)會(huì)”主題班會(huì)課的設(shè)置與實(shí)施,。

二,、繼續(xù)建立完善多方位、立體化的全員德育網(wǎng)絡(luò),,做好德育常規(guī)工作

單純的學(xué)校教育已不適應(yīng)育人的要求,,單一的班主任力量已顯得力不從心,因此要提高德育的質(zhì)量,,使之適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求,,學(xué)校必須要利用各種有效的因素,建構(gòu)多方位,、立體化全員德育網(wǎng)絡(luò),,形成一種整體協(xié)作力量,推進(jìn)德育工作開(kāi)展,。本學(xué)期要繼續(xù)做好以下幾個(gè)方面工作:

1.師生員工齊抓共管,,形成全員意識(shí),。

2.繼續(xù)借助社會(huì)力量辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,組織好校園公益課(具體見(jiàn)安排表)。

3.實(shí)施班主任管理,、考核,、津貼達(dá)標(biāo)制(見(jiàn)德育工作思路)。

4,、在中學(xué)生日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,,制定有我校特色,符合我校實(shí)際的簡(jiǎn)單細(xì)化的“東莞一中學(xué)生一天行為規(guī)范指引”,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生在各種場(chǎng)合的言行舉止,。

5,、校園公益課,、班會(huì)課,、義工,、課間操,、升旗和每周升旗儀式的“國(guó)旗頌”由德育級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,,德育處和團(tuán)委協(xié)調(diào),。(武靖負(fù)責(zé)跟進(jìn)落實(shí))年級(jí)的管理效果,,看一下校園公益課,、班會(huì),、課間操,、升旗,、宿舍、飯?zhí)?、學(xué)生的禮貌就可以看出大概情況,。

6,、按德育處要求,,第二周各年級(jí)成立并上報(bào)年級(jí)學(xué)生會(huì)名單,,學(xué)校學(xué)生會(huì)由年級(jí)學(xué)生會(huì)干部兼任(具體要求見(jiàn)德育工作思路,,由團(tuán)委負(fù)責(zé)落實(shí)),。

7、建立宿舍聯(lián)管體系,。為加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,,成立宿舍聯(lián)管部,主要負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的評(píng)價(jià)和協(xié)管,,宿舍設(shè)置室長(zhǎng)一名,班級(jí)設(shè)置男女各一名宿舍專職班長(zhǎng),,樓層設(shè)置由班級(jí)專職班長(zhǎng)組成的樓層聯(lián)管小組,,選出一名做為樓層的聯(lián)管小組組長(zhǎng),,一個(gè)年級(jí)設(shè)置男女各兩名宿舍管理部長(zhǎng),。德育級(jí)長(zhǎng)和班主任要配合物業(yè)管理好宿舍紀(jì)律,,我們雖然不是宿舍的主要管理者,,但沒(méi)有我們的配合,,只靠物業(yè)是沒(méi)辦法管理好宿舍的。學(xué)生在宿舍出了問(wèn)題,,說(shuō)明我們的教育還存在不足,,你的學(xué)生,,他們?cè)谒奚岢隽藛?wèn)題,做為級(jí)長(zhǎng)和班主任是要承擔(dān)教育不力的責(zé)任的,。

8、各年級(jí)德育級(jí)長(zhǎng)是年級(jí)和班級(jí)文化建設(shè)的設(shè)計(jì)者和落實(shí)者,,一個(gè)年級(jí),,文化建設(shè)的檔次,體現(xiàn)出的是級(jí)長(zhǎng)和班主任的責(zé)任心和創(chuàng)意!學(xué)校是教育人的地方,,我們一定要努力把校園建設(shè)成一個(gè)“德育輻射場(chǎng)”,實(shí)現(xiàn)場(chǎng)境育人的目標(biāo),。學(xué)校整體的文化建設(shè)主要是通過(guò)年級(jí)和班級(jí)的文化建設(shè)來(lái)體現(xiàn)的,,各年級(jí)要在前五周的時(shí)間內(nèi)落實(shí)此項(xiàng)工作,第六周德育處檢查各年級(jí)的落實(shí)情況(具體見(jiàn)德育工作思路,,由德育級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行),。

9、各年級(jí)要組織班主任開(kāi)展如何利用“微課掌上通”的培訓(xùn)與交流活動(dòng),,首先讓班主任認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的意義和作用,,把它變成真正的家長(zhǎng)和班主任溝通學(xué)習(xí)的平臺(tái)(由德育級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)),。

三,、切實(shí)開(kāi)展德育科研活動(dòng)

我們的學(xué)生大多是95后,,后,,他們有什么特點(diǎn),我們要認(rèn)真研究,,教育對(duì)象的變化,給德育帶來(lái)新的挑戰(zhàn),,“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”“向科研要質(zhì)量”,,以與時(shí)俱進(jìn)的教育思想為指導(dǎo),才能有可能創(chuàng)造德育工作新局面,。那種缺乏研究和協(xié)作,,僅憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的德育工作難有突破和質(zhì)的飛躍,。面對(duì)我們新的教育對(duì)象,老教師要向年輕老師學(xué)習(xí),,年輕老師更要向老教師學(xué)習(xí),,只要大家互相借鑒,,相互幫助,形成合力,,則工作開(kāi)心,,事半功倍,成效顯著,。在德育科研方面,,主要是以宋永成老師的名班主任工作室為龍頭,德育研究課題為指引開(kāi)展德育研究,,將學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)提升到更高的層次,。具體開(kāi)展以下幾方面工作:

1、成立德育教研組(具體方案待定,,阮桂玲副主任負(fù)責(zé)),。

2.由德育級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)校要求自定題目,,利用年級(jí)或?qū)W校班主任例會(huì)時(shí)間,以全?;蚰昙?jí)形式開(kāi)展德育研討活動(dòng),,每個(gè)年級(jí)承擔(dān)1個(gè)課題,可自定,,也可從德育處拿,,確定后報(bào)德育處備案。學(xué)年末,,以德育論文形式上報(bào)德育處評(píng)獎(jiǎng),。(具體由名班主任工作室負(fù)責(zé))

3.繼續(xù)采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)或走出去的方式同其他教育部門開(kāi)展德育工作交流活動(dòng)。

4.充分發(fā)揮德育教研組的指導(dǎo)作用,。

5,、要化大力氣把心理咨詢工作做好,靜下心來(lái)研究學(xué)生的心理咨詢工作如何有效開(kāi)展,,要研究如何和高校及社會(huì)心理咨詢單位合作,,走出一條新的學(xué)生心理咨詢工作的路,切實(shí)幫助哪些需要心理輔導(dǎo)的孩子們,,讓他們走出困境,。

四,、優(yōu)化德育工作隊(duì)伍

德育要有高質(zhì)量,必須努力培養(yǎng)一支高水平的德育工作隊(duì)伍,。尤其是班主任,、年級(jí)級(jí)長(zhǎng)隊(duì)伍,不僅要具有現(xiàn)代社會(huì)的人才觀和教育思想創(chuàng)新精神,,而且要具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和甘于奉獻(xiàn)的吃苦精神,。具體開(kāi)展以下工作:

1、德育級(jí)長(zhǎng)要充分利用每周一次的班主任例會(huì)時(shí)間,,采取經(jīng)驗(yàn)交流,、研討、學(xué)習(xí)等形式,,進(jìn)一步提高班主任的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、理論水平,要分析年級(jí)學(xué)生的情況,,更要研討解決的辦法,。

2、學(xué)校要利用全校的德育工作會(huì)議,,學(xué)習(xí)新的德育工作理念和政策,,研討交流德育工作經(jīng)驗(yàn)。

3,、各年級(jí)要利用“基本素質(zhì)班會(huì)課”為抓手,,通過(guò)觀摩、研討,、評(píng)課等方式,,切實(shí)提高班主任對(duì)常規(guī)和主題班會(huì)的重視程度,提高班主任班會(huì)的實(shí)效性,,促進(jìn)新老班主任對(duì)班級(jí)的管控力度和受歡迎程度,。

4、繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),。將所有新老師和代課老師都納入到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),,幫助他們盡快成長(zhǎng)。(具體安排見(jiàn)安排表)(阮桂玲,、武靖負(fù)責(zé))

五,、充分利用重大紀(jì)念日開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)

本學(xué)期將結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用9月3日,、9月10日,、9月17日、10月1日、1月1日等節(jié)日或紀(jì)念日開(kāi)展系列教育活動(dòng),。具體安排如下:

1,、9月3日結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2,、9月10日結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展尊師愛(ài)校教育,。

3、9月17日結(jié)合國(guó)防教育日進(jìn)行國(guó)防在我心中主題教育,。

4,、10月1日結(jié)合國(guó)慶進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

六,、認(rèn)真抓好校園安全教育和法制教育

各年級(jí)要組織班主任學(xué)習(xí)國(guó)家剛制定的“青少年法制教育大綱”,,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全的通知精神,把學(xué)生的安全放在首位,,切實(shí)開(kāi)展形式多樣豐富多彩的各種安全教育,,加強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)生命教育,同時(shí),,要積極開(kāi)展法制教育,,進(jìn)一步樹(shù)立青少年的法制觀念,繼續(xù)以講座,、參觀等形式對(duì)全校師生開(kāi)展學(xué)法,、懂法、用法教育,。(具體安排另行通知)

七,、繼續(xù)打造“體育項(xiàng)目特色學(xué)校”,,努力為師生搭建“藝術(shù)展示平臺(tái)”,,提升師生的幸福感。

要加強(qiáng)和重視體育科組建設(shè),,把健美操和羽毛球做成學(xué)校對(duì)外交流和展示學(xué)校形象的品牌項(xiàng)目,。體育科組要在上好體育課的同時(shí),,下功夫和班主任配合,,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格檢查,,抓好課間操質(zhì)量和升旗儀式的站姿,,要把這兩項(xiàng)活動(dòng)變成學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)和對(duì)外展示我校學(xué)生精神面貌的抓手。

藝術(shù)科組要在上好藝術(shù)課的同時(shí),,配合年級(jí)的藝術(shù)社團(tuán)建設(shè),,要定人定責(zé),專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)年級(jí)的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。高一,、高二年級(jí)開(kāi)學(xué)后,,由德育級(jí)長(zhǎng)和年級(jí)專職藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),挑選并組建年級(jí)的藝術(shù)社團(tuán),,由學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)自己組織活動(dòng),,年級(jí)專職藝術(shù)指導(dǎo)老師指導(dǎo),每學(xué)期排練出6至8個(gè)精品節(jié)目,,學(xué)校在適當(dāng)機(jī)會(huì)組織匯報(bào)表演,。同時(shí),各班也可在學(xué)校藝術(shù)節(jié)之前,,由年級(jí)自己組織藝術(shù)表演活動(dòng),。特別優(yōu)秀節(jié)目也可推薦參加學(xué)校的匯報(bào)表演。要重視教師在學(xué)生面前的藝術(shù)才藝展示,,提升教師在學(xué)生中的威望,。一個(gè)有幸福感和成就感的老師,一定會(huì)帶出一批有祝福感的學(xué)生!

八,、改進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范評(píng)估體系(各年級(jí)的班級(jí)評(píng)價(jià),,由年級(jí)自行制定評(píng)估辦法)

學(xué)校將制定一套簡(jiǎn)單,易操作的班主任工作評(píng)估體系,,通過(guò)量化和達(dá)標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)各年級(jí)和班級(jí)的德育工作成效,。今后,所有學(xué)生的違紀(jì)將納入到這套評(píng)估體系中,。學(xué)生只要有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,,當(dāng)學(xué)年內(nèi)不能參加各種先進(jìn)評(píng)選。

九,、構(gòu)建東莞一中“體驗(yàn)式”德育課程

在學(xué)校原有德育成效的基礎(chǔ)上,,總結(jié)整合構(gòu)建出我校的特色德育課程體系,并組織專人,,結(jié)合我校的德育研究課題,,將一中建校至今一些好的做法、經(jīng)驗(yàn)上升到理論,。(見(jiàn)德育工作思路)

十,、進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式

利用每年高一學(xué)生,通過(guò)軍訓(xùn),,建立我校的國(guó)旗班,,統(tǒng)一制服,規(guī)范升旗儀式,,使其成為我校的特色亮點(diǎn),。升旗,在出旗時(shí)加國(guó)旗頌,由各年級(jí)各班輪流承擔(dān),,展示各班的風(fēng)采,,強(qiáng)化升旗儀式的教育意義。國(guó)旗下講話,,將采用給定主題的學(xué)期安排制(特殊情況除外),,講話前要將電子文檔發(fā)給專人收集(李菁華負(fù)責(zé)),定期出一本“東莞一中國(guó)旗下講話精選”,。國(guó)旗下講話安排(見(jiàn)安排表)

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇二

2.發(fā)放各項(xiàng)政教類記錄本,、考勤表。

3.舉行開(kāi)學(xué)典禮,,提出新學(xué)期目標(biāo)要求,。

4.各班開(kāi)學(xué)第一節(jié)課舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題中隊(duì)會(huì)課。

5.紅領(lǐng)巾廣播站新學(xué)期開(kāi)播,。

6.召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

7.籌備陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。

8.對(duì)各中隊(duì)升旗儀式進(jìn)行訓(xùn)練,。

9.召開(kāi)班主任工作會(huì)議,。

10.開(kāi)展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。

第二周:

1.開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng),。

2.大隊(duì)干部、新播音員競(jìng)選,。

3.開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),。

4.陽(yáng)光體育大課間訓(xùn)練。

5.開(kāi)展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。

第三周:

1.對(duì)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。

2.陽(yáng)光體育大課間訓(xùn)練,。

3.播音員培訓(xùn)。

4.開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神,,爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題中隊(duì)會(huì),。

5.開(kāi)展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。

6.一年級(jí)有上學(xué)恐懼癥的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)――《學(xué)校也是我的家》

第四周:

1.陽(yáng)光體育大課間訓(xùn)練,。

2.“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”校園文化布置,。

3.做好一年級(jí)新隊(duì)員的隊(duì)前教育,、入隊(duì)申請(qǐng)工作。

4.陽(yáng)光體育大課間訓(xùn)練。

5.開(kāi)展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。

6.評(píng)選出本月優(yōu)秀班級(jí)。

十月份:

第一周:國(guó)慶休假,。

第二周:

1.各班召開(kāi)“點(diǎn)燃我的夢(mèng)”主題中隊(duì)會(huì),。

2.開(kāi)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3.陽(yáng)光體育大課間訓(xùn)練,。

4.開(kāi)展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng)。

第三周:

1.開(kāi)展家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們課堂活動(dòng),。

2.六年級(jí)女生進(jìn)行分批生理健康教育――《正確認(rèn)識(shí)自己》

3.六年級(jí)男生進(jìn)行分批生理健康教育――《正確認(rèn)識(shí)自己》

4.陽(yáng)光體育大課間訓(xùn)練,。

5.開(kāi)展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。

第四周:

1.各班召開(kāi)“堅(jiān)持我的夢(mèng)”主題的中隊(duì)會(huì),。

2.籌備各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

3.陽(yáng)光體育大課間訓(xùn)練,。

4.開(kāi)展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng)。

5.評(píng)選出本月優(yōu)秀班級(jí),。

十一月份:

第一周:

1.四,、五、六年級(jí)開(kāi)展“你有夢(mèng),、我有夢(mèng),,我們都有中國(guó)夢(mèng)”現(xiàn)場(chǎng)手工制作大賽。

2.開(kāi)展手拉手活動(dòng),。

3.開(kāi)展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng)。

第二周:

1.一,、二,、三年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)――誦經(jīng)典,做文明學(xué)生”詩(shī)朗誦比賽,。

2.開(kāi)展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng)。

第三周:

1.各班組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)“進(jìn)城務(wù)工子弟”,、“留守兒童”中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),。

2.開(kāi)展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。

第四周:

1.開(kāi)展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。

2.評(píng)選出本月優(yōu)秀班級(jí)。

十二月份:

第一周:

1.各中隊(duì)召開(kāi)“探索我的夢(mèng)”中隊(duì)會(huì),。

2.開(kāi)展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng)。

第二周:

1.五年級(jí)女生進(jìn)行分批生理健康教育――《正確認(rèn)識(shí)自己》,。

2.五年級(jí)男生進(jìn)行分批生理健康教育――《正確認(rèn)識(shí)自己》,。

3.開(kāi)展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。

第三周:

1.各中隊(duì)召開(kāi)“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”中隊(duì)會(huì),。

2.開(kāi)展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。

第四周:

1.開(kāi)展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng)。

2.評(píng)選出本月優(yōu)秀班級(jí),。

一月份:

1.開(kāi)展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng)。

2.評(píng)選出本月優(yōu)秀班級(jí),。

3.做好優(yōu)秀少先隊(duì)員,、三好學(xué)生和優(yōu)秀干部評(píng)比活動(dòng)。

4.評(píng)選優(yōu)秀大隊(duì)干部,、優(yōu)秀播音員,。

5.期末工作總結(jié)。

6.舉行閉學(xué)會(huì),,進(jìn)行寒假安全教育,。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇三

2、撰寫學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)

3,、迎接期末考試學(xué)風(fēng)考紀(jì)教育

4,、黑板報(bào)檢查評(píng)比

5、星級(jí)宿舍月評(píng)

6,、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比及獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀的發(fā)放

7,、各類總結(jié),各種資料收交,、歸檔

8,、假期安全教育

9、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié),、元宵節(jié))文化宣傳

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇四

1,、德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支善于落實(shí)工作,,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍,,繼續(xù)實(shí)行班級(jí)雙線管理,。

2、以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作,。

3、加強(qiáng)“立德樹(shù)人”思想道德建設(shè)工作,,通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),,加強(qiáng)法制、安全,、心理衛(wèi)生健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。

4,、認(rèn)真完成上級(jí)部門分配的工作,做好社會(huì)綜合實(shí)踐教育,。

5,、發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用,,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

6,、促進(jìn)班隊(duì)會(huì),、思想品德、心理健康教育的有機(jī)整合,。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇五

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我們德育條口將繼續(xù)秉承“趣雅”德育這一宗旨,,以我校德育“十大課程”為導(dǎo)向,,以“六大團(tuán)隊(duì)”為抓手,繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展踐行“八禮四儀”,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等系列教育活動(dòng),,讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”,,培養(yǎng)健康,、陽(yáng)光、仁愛(ài),、好學(xué)的南師附小學(xué)生,。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育,,以習(xí)慣為中心,,通過(guò)多種形式培育學(xué)生核心素養(yǎng);完善現(xiàn)代班集體建設(shè),,發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)自主管理的能力,;創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng),,多渠道豐富學(xué)校生活,;加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè),多形式開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),,進(jìn)一步提高班主任(輔導(dǎo)員)的整體素養(yǎng),;密切家校合作,多維度關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),。

三,、主要措施

我們將以“習(xí)慣”為中心,以“活動(dòng)”為主陣地,,開(kāi)展主題鮮明的活動(dòng)課程,,以“潤(rùn)心、正身,、立行”為關(guān)鍵詞,,通過(guò)“動(dòng)而有趣,品而有雅”的專題活動(dòng),,讓學(xué)生感受活動(dòng)的“妙趣風(fēng)雅”,。

(一)潤(rùn)心:關(guān)注學(xué)生心理健康,實(shí)現(xiàn)課程潤(rùn)品,。

(1)多渠道創(chuàng)設(shè)育人氛圍,。

一是以學(xué)校文化為根基,校園文化布置彰顯“健雅”特色,,班級(jí)文化布置彰顯年段特色,,努力將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、年段公約,、《中小學(xué)生守則》等張貼上墻,,實(shí)現(xiàn)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。

二是及時(shí)宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀事跡,,關(guān)注“美在我身邊”,、“美德少年”,、“實(shí)踐之星”等身邊的榜樣,利用

黑板報(bào)

,、校報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳欄等陣地,,讓學(xué)生從身邊的正能量中汲取力量,,主動(dòng)向榜樣學(xué)習(xí)。

(2)多平臺(tái)建設(shè)育人隊(duì)伍,。

一是建設(shè)好班主任隊(duì)伍,。我們將以合作辦學(xué)為契機(jī),,不斷引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源,,同時(shí)抓住各種機(jī)會(huì)將班主任送出去,拓寬視野,,爭(zhēng)取獲得更好的學(xué)習(xí)效果,;創(chuàng)新班主任例會(huì)形式,以釘釘微社區(qū),、沙龍,、講座、經(jīng)驗(yàn)分享等形式展開(kāi),,變布置為交流,,變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與;繼續(xù)用好《班隊(duì)工作手冊(cè)》,,完善班主任(輔導(dǎo)員)工作考評(píng)機(jī)制,,激發(fā)班主任隊(duì)伍的工作熱情。

二是將學(xué)科教學(xué)與德育相互融合,,開(kāi)展全學(xué)科,、全方位、全員的德育,,通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》,,撰寫“我與我的學(xué)生”教育故事,轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的育人觀念,,課堂關(guān)注每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài),、習(xí)慣和品質(zhì)的發(fā)展,樹(shù)立全員育人的觀念,。

(3)多途徑開(kāi)展心理健康教育,。

一是在心理課、道德與法治課,、班會(huì),、晨會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播等德育陣地中,關(guān)注孩子心理發(fā)展的細(xì)節(jié),,用走心的德育活動(dòng),,傳播正能量,樹(shù)立正確的信心,。二是充分發(fā)揮51號(hào)資源教室的作用,,建立學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案,借助融合教育的力量,,幫助有需要的學(xué)生,。

(二)正身:關(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài),實(shí)現(xiàn)課程養(yǎng)品,。

(1)習(xí)慣養(yǎng)成常抓不懈,。

以鎮(zhèn)江市飛行檢查的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn),重視不同年段學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀的相關(guān)內(nèi)容,,作為學(xué)生日常習(xí)慣養(yǎng)成的重點(diǎn)內(nèi)容,以中小學(xué)生守則為規(guī)范,,在晨會(huì),、班會(huì)、主題活動(dòng)中進(jìn)行滲透和教育,。

(2)特色課程彰顯魅力,。

一是職業(yè)體驗(yàn)課程:我們將與揚(yáng)中市公交車站建立我校德育實(shí)踐基地,帶領(lǐng)學(xué)生參觀,、了解,、體驗(yàn)這一職業(yè),并尋訪最美公交司機(jī):潘榴紅,。我們還將充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源和校外資源,,讓學(xué)生體驗(yàn)各種不同的職業(yè),通過(guò)多種職業(yè)體驗(yàn)讓孩子們感受到工作的艱苦,,體驗(yàn)生活,,感悟人生,幫助他們從小確立成才目標(biāo),,在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng),,養(yǎng)成不怕失敗、堅(jiān)持不懈,、為他人服務(wù),、團(tuán)結(jié)協(xié)助等優(yōu)良品質(zhì)。

二是勞動(dòng)體驗(yàn)課程:通過(guò)在低、中,、高段開(kāi)設(shè)不同的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng):一,、二年級(jí):生活自理我可以;三,、四年級(jí):家務(wù)勞動(dòng)我能行,;五、六年級(jí):美味佳肴我來(lái)秀,。通過(guò)不同年段的體驗(yàn),,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成會(huì)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,為成長(zhǎng)打下基礎(chǔ),。此外,我們將在五,、六年級(jí)開(kāi)展“勞動(dòng)種植”體驗(yàn)活動(dòng),,利用學(xué)校資源,在學(xué)生中進(jìn)行植物種植體驗(yàn),。

(3)實(shí)踐活動(dòng)有效開(kāi)展,。

一是繼續(xù)完善“研學(xué)課程”,,依托與南師大合作的契機(jī),,走進(jìn)xx高校,感受高校文化氛圍,;組織學(xué)生赴文化底蘊(yùn)深厚的景點(diǎn)進(jìn)行參觀游學(xué),,通過(guò)游學(xué)之前的初步感知,游學(xué)過(guò)程的深入探討,,游學(xué)之后的活動(dòng)體驗(yàn)等三個(gè)不同層次的研究,,力爭(zhēng)使活動(dòng)更有意義;二是每月一主題的班級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng),,各班或各年級(jí)自行制定活動(dòng)主題,,通過(guò)多樣化的方式,走出校園,,走進(jìn)生活,,真正發(fā)揮實(shí)踐活動(dòng)的育人價(jià)值。三是開(kāi)展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)小隊(duì)活動(dòng),,在校園內(nèi)開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù),,為他人,為班級(jí),,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

(三)立行:關(guān)注兒童外在行為表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)合力建品。

(1)各有所長(zhǎng)組團(tuán)隊(duì),。

一是繼續(xù)開(kāi)展特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)式班干部組織下的現(xiàn)代班集體研究,,在校級(jí)和各個(gè)班級(jí)建好“六大團(tuán)隊(duì)”(學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、健康團(tuán)隊(duì),、藝術(shù)團(tuán)隊(duì),、外交團(tuán)隊(duì)、內(nèi)務(wù)團(tuán)隊(duì),、紀(jì)檢團(tuán)隊(duì)),。二是邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),并在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中給予支持和指導(dǎo),。校級(jí)團(tuán)隊(duì)參與學(xué)校管理和每周評(píng)比,,激勵(lì)先進(jìn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)反饋,,幫助整改,讓學(xué)生成為學(xué)校的主人,。三是在學(xué)期結(jié)束時(shí),,進(jìn)行“優(yōu)秀現(xiàn)代班集體”評(píng)選,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,、班級(jí)加大表?yè)P(yáng)力度,,使我校的學(xué)生團(tuán)隊(duì)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階。

(2)合力育人促成效,。

一是家長(zhǎng)義工服務(wù)校園,。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)義工的服務(wù)功能,由家長(zhǎng)發(fā)揮自身特長(zhǎng)更好地為學(xué)生做好服務(wù)工作,,同時(shí)也給學(xué)生做好榜樣作用,。通過(guò)這些家長(zhǎng)的參與和服務(wù)對(duì)學(xué)校工作起到宣傳作用,讓更多的人來(lái)了解學(xué)校,、支持學(xué)校,,為學(xué)生的發(fā)展提供服務(wù),。

二是社會(huì)協(xié)作共建委員會(huì)參與管理,。組織健全社會(huì)協(xié)作共建委員會(huì),組織好各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助學(xué)校更好地開(kāi)展工作。

三是家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮作用,。落實(shí)《成立xx市家長(zhǎng)學(xué)??傂5耐ㄖ罚M織好有效的家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)qq群,、微家校平臺(tái)等多種渠道與家長(zhǎng)展開(kāi)交流,,推薦優(yōu)秀的教育文章,從觀念上改變家長(zhǎng)的育兒觀念,并提供有效的育兒方法,,幫助家長(zhǎng)找到適合自己孩子的教育方法,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助。

四是家訪工作持續(xù)開(kāi)展,。每月設(shè)立家訪周,每次走訪2—3戶學(xué)生,爭(zhēng)取一學(xué)期能夠?qū)Π嗌先种坏膶W(xué)生進(jìn)行家訪或校訪,,對(duì)全班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話,、網(wǎng)絡(luò)交流,,全面了解學(xué)生情況,,更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育。

五是關(guān)工委工作穩(wěn)步推進(jìn)。加強(qiáng)與關(guān)工委退休教師的聯(lián)系,,發(fā)揮老教師的光和熱,定期開(kāi)展教育活動(dòng),,做好共建共育工作,。

(3)緊扣安全不放松。

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索、防校園欺凌及“五防”(防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒)安全教育,,定期組織全校緊急疏散演練,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,,確保校園長(zhǎng)治久安,。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù),,深入貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)德育工作指南》及省,、市教育工作會(huì)議精神,狠抓理想信念,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、中華傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明和心理健康等五項(xiàng)教育內(nèi)容,,通過(guò)課程育人,、文化育人、活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人,、管理育人和協(xié)同育人六大途徑,增強(qiáng)德育工作針對(duì)性,,著力提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

二、工作目標(biāo)

1.隊(duì)伍建設(shè):更新理念,,提升育人水平

2.課程建設(shè):深度融合,,開(kāi)發(fā)德育課程

3.陣地建設(shè):多管齊下,培育正行少年

4.活動(dòng)建設(shè):拓寬渠道,,豐富實(shí)踐體驗(yàn)

5.品牌建設(shè):依托特色,,打造德育亮點(diǎn)

三、重點(diǎn)工作

(一)隊(duì)伍建設(shè):更新理念,,提升育人水平,。

1.更新教育理念,全面落實(shí)德育工作,。牢固樹(shù)立全員,、全方位、全過(guò)程的大德育觀,,進(jìn)一步更新教育觀念,,明確人人都是德育工作者,樹(shù)立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的教育價(jià)值觀,。按照以人為本的要求,,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,,豐富德育工作內(nèi)容,,拓展德育工作途徑。

2.重視專業(yè)成長(zhǎng),建設(shè)高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì),。加強(qiáng)班主任培訓(xùn),,組織沙龍研討、案例分析等活動(dòng),,相互交流促進(jìn)成長(zhǎng),;依托班主任例會(huì),,以會(huì)代訓(xùn),,使年輕班主任盡快勝任工作;聘請(qǐng)德育顧問(wèn)作講座指導(dǎo),,觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任主題德育(晨會(huì),、班會(huì)、品德)活動(dòng),,引領(lǐng)班主任走專業(yè)化道路,。加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè),從教學(xué)和實(shí)踐兩方面入手,,著力提升心理健康教育課堂實(shí)效,。

3.提倡自主管理,加強(qiáng)隊(duì)干部工作指導(dǎo),。做好隊(duì)干部競(jìng)選和培養(yǎng)工作,,定期進(jìn)行思想教育,明確分工,、鍛煉才干,、增強(qiáng)合作意識(shí),自主完成各項(xiàng)常規(guī)工作,,限度發(fā)揮學(xué)生主人翁作用,。

(二)課程建設(shè):深度融合,開(kāi)發(fā)德育課程

1.抓好課程育德,。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊,、開(kāi)足、開(kāi)好德育課程,,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際,,在各學(xué)段循序漸進(jìn)開(kāi)展德育專題教育:法制、安全,、環(huán)境,、禁毒、預(yù)防艾滋病等,。有效利用《宜興市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育指導(dǎo)用書(shū)》,,高年級(jí)嘗試指導(dǎo)學(xué)生主持開(kāi)展自我教育。

進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的德育主戰(zhàn)場(chǎng)作用,挖掘?qū)W科課程中德育教育資源,,限度發(fā)揮好每一門學(xué)科,、每一堂課、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的育人功能,,有效發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,。

2、加強(qiáng)德育科研,。將各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程化,,提倡學(xué)生探尋新莊地域文化,走出校門,、參與實(shí)踐,、知行合一,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)并收獲,。

(三)陣地建設(shè):多管齊下,,培育“正行少年”

1.強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練。從常規(guī)入手,,細(xì)化學(xué)校十項(xiàng)常規(guī)要求,。繼續(xù)落實(shí)明星班級(jí)評(píng)比、文明用餐班級(jí),、正行少年評(píng)比等,,堅(jiān)持做到“學(xué)有規(guī)范、行有準(zhǔn)則,,人人知曉,,天天訓(xùn)練、周周通報(bào),,月月獎(jiǎng)評(píng)”,,形成班班爭(zhēng)先,人人創(chuàng)優(yōu)的良好局面,。

2.踐行“八禮四儀”,。搭建各種“儀式”舞臺(tái),重點(diǎn)抓好用餐之禮和行走之禮,,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等載體,,加強(qiáng)宣傳教育,,強(qiáng)化體驗(yàn)學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生崇德向善,、崇尚文明,。

3,、重視心理健康。面向全體學(xué)生開(kāi)展心理健康服務(wù),,注重進(jìn)行心理資料積累,,在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上建立個(gè)人心理健康檔案,助力學(xué)生心靈健康成長(zhǎng),。

4,、提升課堂效益。分年級(jí)組開(kāi)展班會(huì)課集備工作,,提高班其系統(tǒng)性和針對(duì)性及教育效益,。加強(qiáng)對(duì)日常班會(huì)課備課的檢查力度,發(fā)揮好20xx版《班主任手冊(cè)》的指導(dǎo)作用,,加強(qiáng)設(shè)計(jì)與反思,,不斷提升日常班(隊(duì))會(huì)課對(duì)班級(jí)工作的引領(lǐng)作用。所有班主任手冊(cè)要收齊,,存檔備查。

(四)活動(dòng)建設(shè):拓寬渠道,,豐富實(shí)踐體驗(yàn)

1.緊扣節(jié)慶教育契機(jī),,開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。以市,、校主題系列活動(dòng)為載體,,做到每月有主題,活動(dòng)有重點(diǎn),;依托中秋節(jié),、九九重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育和感恩教育,;開(kāi)展好“校園科技節(jié)”等活動(dòng),,展現(xiàn)風(fēng)采、激發(fā)活力,;依托社團(tuán)塑造個(gè)性,、提升素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,。

2.加大宣傳教育力度,,落實(shí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”。以“愛(ài)國(guó)”為主線,,把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),、民族復(fù)興,、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,。

3,、調(diào)動(dòng)各界整合參與,加強(qiáng)“三位一體”合力教育,。

成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),,進(jìn)一步加大對(duì)家長(zhǎng)、社會(huì)的開(kāi)放力度,,充分利用家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參加家長(zhǎng)會(huì)、入學(xué)儀式,、家長(zhǎng)課堂等,,開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐與研究工作,發(fā)揮家委會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用,,讓家長(zhǎng)共同參與育人工程,,多方位助力學(xué)生成長(zhǎng)。定期開(kāi)展有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)專題講座和報(bào)告,,推廣經(jīng)驗(yàn),,提高家庭教育質(zhì)量。

聘請(qǐng)派出所,、司法所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長(zhǎng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)教育,在校門口設(shè)立警務(wù)人員值班卡,,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治,,為學(xué)校營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

密切關(guān)注留守兒童,、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,,開(kāi)展好“四幫一”“結(jié)對(duì)幫扶”尤其是“關(guān)愛(ài)留守兒童”等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的幸福感和歸屬感,。

(五)品牌建設(shè):依托特色,,打造德育亮點(diǎn)

1.營(yíng)造良好的文化育人環(huán)境。繼續(xù)重視校園文化建設(shè),,加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),,充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,,緊緊圍繞“樂(lè)學(xué)正行”這一校訓(xùn),,將德育工作納入文化特色建設(shè)范疇,以“書(shū)香育人”為基點(diǎn),,培養(yǎng)“正行”少年,。

2.多渠道開(kāi)展生命專題教育,。法律、交通,、衛(wèi)生,、消防、防災(zāi),、預(yù)防校園欺凌各類專題教育活動(dòng)多線并行,,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí),。

3.探索核心價(jià)值觀活動(dòng)體系。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,,把零散的德育活動(dòng)分成“遵守個(gè)人準(zhǔn)則”“理解社會(huì)取向”“把握國(guó)家目標(biāo)”三大版塊進(jìn)行整合,,圍繞“愛(ài)國(guó)”開(kāi)展系列活動(dòng),逐步建立具有學(xué)校特色的社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)體系,。

一,、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,,以強(qiáng)化養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以系列德育活動(dòng)為載體,以學(xué)科滲透為基本途徑,,立足于學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展,、終身發(fā)展,,進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性、針對(duì)性,,強(qiáng)化德育管理,、學(xué)生教育和課題研究等各項(xiàng)工作,樹(shù)立“以人為本,、德育為先”的教育理念,,堅(jiān)持“全員德育、全程德育,、全面德育”,,努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位,、打造學(xué)校德育特色,,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面。

二,、工作目標(biāo)

(一)學(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規(guī)范化,、科學(xué)化,、制度化

(二)教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),教師的德育意識(shí)和工作能力得以提高

(三)學(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化,,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能

(四)學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升

三,、具體措施

(一)強(qiáng)化學(xué)校德育常規(guī)管理

1.規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作

(1)強(qiáng)化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)保障,。鞏固和完善“學(xué)校,、家庭、社會(huì),、個(gè)人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),,特別要強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校、關(guān)工委,、德育基地管理機(jī)構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用,,對(duì)德育各項(xiàng)工作實(shí)施全面、有力的組織領(lǐng)導(dǎo),。

(2)強(qiáng)化值日管理工作,。加強(qiáng)值日學(xué)生的選拔和培訓(xùn),繼續(xù)進(jìn)行每日常規(guī)的檢查評(píng)比活動(dòng),,保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序,。

(3)強(qiáng)化管理制度建設(shè)。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系,,實(shí)行班主任德育工作承諾制度,、考評(píng)制度、獎(jiǎng)懲制度,。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),、強(qiáng)化德育工作的檢查指導(dǎo),組織,、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理,。

(二)強(qiáng)化德育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作

開(kāi)展《中小學(xué)德育工作指南》培訓(xùn)活動(dòng),倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀,、實(shí)踐研究,、總結(jié)提升過(guò)程中努力實(shí)現(xiàn)德育專業(yè)化,提高教師的德育工作能力和水平,。

在學(xué)習(xí)積淀方面,,采取倡導(dǎo)自學(xué)、專題講座,、跟蹤輔導(dǎo),、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期利用班主任例會(huì)時(shí)間重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)管理,、環(huán)境建設(shè),、學(xué)生教育,、教育合力等方面的輔導(dǎo)。

實(shí)踐研究方面,,延續(xù)晨會(huì)教育,、課題研究、案例分析等方式方法開(kāi)展,。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,、特殊學(xué)生群體教育、德育活動(dòng)開(kāi)展等方面作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行探索和研究,。

總結(jié)提升方面,,以撰寫論文、案例反思,、經(jīng)驗(yàn)交流等方式方法開(kāi)展,。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)德育論文、案例,、經(jīng)驗(yàn)的寫法進(jìn)行輔導(dǎo),。

本學(xué)期,突出做好學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,、榮辱觀教育,、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育,、感恩教育,、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實(shí),,促使學(xué)生的思想道德水平再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1.強(qiáng)化學(xué)科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,,要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透,做到“三有”,,即有計(jì)劃,、有落實(shí)、有成效,。

2.加強(qiáng)宣傳教育工作,。利用廣播、板報(bào),、led顯示屏,、墻報(bào)等宣傳載體有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)專題的宣傳教育。

3.開(kāi)展系列德育活動(dòng),。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,采取主題教育月與隨機(jī)活動(dòng)相結(jié)合的方式開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),,突出活動(dòng)的實(shí)效性、針對(duì)性,。

(1)堅(jiān)持開(kāi)展好每周升國(guó)旗活動(dòng),、晨會(huì)(班隊(duì)會(huì))活動(dòng),開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng),。

(2)開(kāi)展“紅十字”教育活動(dòng),,宣傳紅十字知識(shí)。認(rèn)真組織“紅十字愛(ài)心一元捐”,、“博愛(ài)萬(wàn)元捐”,,培養(yǎng)師生人道、博愛(ài),、奉獻(xiàn)的紅十字精神,。

(3)開(kāi)展主題教育月活動(dòng)。本學(xué)期擬開(kāi)展四個(gè)主題教育月活動(dòng),,即九月份:“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月,、十月份:“愛(ài)國(guó)情懷”主題教育月、十一月份:“感恩教育”主題月,、十二月:“健康教育”主題教育月,。

(4)開(kāi)展幫扶活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)貧困生資助工作,,強(qiáng)化對(duì)單親生,、孤兒、留守兒童,、殘疾兒童的幫扶,、教育工作,繼續(xù)開(kāi)展貧困生大走訪活動(dòng),,做到規(guī)范管理,、精準(zhǔn)資助。

(5)心理健康教育,。開(kāi)展認(rèn)識(shí)自我,、尊重生命、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、人際交往,、情緒調(diào)適以及適應(yīng)社會(huì)生活等方面教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)調(diào)控心理,、自主自助,、應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,、積極的心態(tài)和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

四、活動(dòng)安排

九月:

1.一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),;

2.教師節(jié)活動(dòng),;

3.進(jìn)一步強(qiáng)化“垃圾不落地”活動(dòng);

4.班主任培訓(xùn),。(李燕)

十月:

1.國(guó)慶節(jié)學(xué)生活動(dòng),;

2.家長(zhǎng)上晨會(huì)活動(dòng);

3.班主任培訓(xùn),。(徐曉麗)

十一月:

1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),;

2.結(jié)合資助工作進(jìn)行感恩教育;

3.家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),;

4.班主任培訓(xùn)。(培訓(xùn)視頻)

十二月:

1.學(xué)生心理健康專題教育活動(dòng),;

2.冬季疾病預(yù)防,;

3.班主任培訓(xùn)。(培訓(xùn)視頻)

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇六

1,、“育人為本,、德育為先”, 進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,發(fā)揮德育工作的整合功能,,增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,,通過(guò)交流,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等措施,,樹(shù)立正確的德育理念,。充分發(fā)揮教師自身對(duì)學(xué)生的影響,創(chuàng)造我校特色的人文德育,、生活德育和生態(tài)德育,,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑,。 特別做好各班后20%的問(wèn)題學(xué)生的德育轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教育工作者”為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮優(yōu)秀班主任,、副班主任的示范,、輻射作用。

2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,,簽訂安全責(zé)任書(shū),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)考核,,規(guī)范班級(jí)管理工作,、學(xué)生管理工作。副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí),,完善本職工作,,使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動(dòng)做好德育工作,,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動(dòng)

1,、積極組織主題教育,。按照“實(shí)踐育人”的要求,結(jié)合學(xué)校的月主題教育活動(dòng),,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活,、形式新穎、貼近學(xué)生,、吸引力強(qiáng)的班級(jí)“主題月”教育活動(dòng),。

2、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育,。從常規(guī)工作入手,,抓好升旗儀式,課間操,,塑造學(xué)生的精神面貌,;抓好課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序,;做到語(yǔ)言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,, 確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美,;樹(shù)立“遵紀(jì)守法,自強(qiáng)自立,,知禮立德”的觀念,。本學(xué)期,德育處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育實(shí)施方案,加大檢查力度,,及時(shí)把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任,、副班主任。通過(guò)每周“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗的發(fā)放,,樹(shù)典型,,造氛圍。

3,、充分利用我校特色課程,,一二年級(jí)的國(guó)學(xué)課程、說(shuō)話課程,,挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,,賦予時(shí)代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀 ,。

4,、心理輔導(dǎo)課程化。副班主任認(rèn)真?zhèn)浜眯睦斫】嫡n,,特別重視特殊群體學(xué)生的教育和幫助,,確保德育工作的整體質(zhì)量。

5,、大力推進(jìn)“安全課間 快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)教育,,用有意義的文明小游戲改寫課間追跑的“沸騰”現(xiàn)象。

(三)活躍校園文化,,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

1. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng),。本學(xué)期繼續(xù)充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),,努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

2. 以讀書(shū)活動(dòng)為抓手,,充分利用年級(jí)閱覽室,、圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)、課外閱讀課堂,,豐富學(xué)校的校園德育文化生活,。本學(xué)期,在校長(zhǎng)室的大力支持下,,小學(xué)新增了9個(gè)年級(jí)閱覽室,,一二年級(jí)各2個(gè),,三四年級(jí)每層樓一個(gè),五六年級(jí)各一個(gè),,孩子們?cè)陂喿x老師的帶領(lǐng)下,席地于優(yōu)雅舒適的讀書(shū)環(huán)境中,,感受一種寧?kù)o,、一份書(shū)香,從而培養(yǎng)他們的讀書(shū)興趣,,進(jìn)一步提升我校學(xué)生的文化素養(yǎng),。

3.繼續(xù)深入開(kāi)展“迎六一”“迎元旦”“入隊(duì)儀式”“十歲成長(zhǎng)禮”等特色主題活動(dòng)。

(四)增強(qiáng)科研力度,,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

以學(xué)校為基地,,以學(xué)生德育生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題,, 加強(qiáng)德育課題探索與研究,,研究德育教育的模式,積極申報(bào)有關(guān)課題,。撰寫德育論文,,探索德育新內(nèi)容、新方法,、新途徑,,以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題。

(五)密切家校聯(lián)系,,構(gòu)建三維德育網(wǎng)

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,。

2,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,建立家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗,,構(gòu)建家?;?dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的積極作用,,充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評(píng)價(jià)作用,,推進(jìn)我校教育教學(xué)管理質(zhì)量,。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇七

教育主題:“疾病預(yù)防與健康主題教育”

1、班主任例會(huì)

2,、健康與衛(wèi)生教育,,對(duì)冬季傳染病知識(shí)的講解和預(yù)防。(班主任提前準(zhǔn)備材料自行組織安排,。德育處也會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的材料,。)

3、迎新年長(zhǎng)跑比賽,。(根據(jù)天氣情況會(huì)做調(diào)整)

4,、迎新年班級(jí)聯(lián)歡。聯(lián)歡會(huì)前班主任做好相關(guān)的安全衛(wèi)生教育和安全防范措施

5,、學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽,。1——3年級(jí):繪畫(huà)、手工,、書(shū)法作品展,。4——6年級(jí)繪畫(huà)、手工,、書(shū)法,、作文及電腦作品展。(以美術(shù)x老師和信息x老師為主,、各班班主任以及德育處配合,,將我校這項(xiàng)傳統(tǒng)的精品活動(dòng)越辦越好。)

6,、班主任研討會(huì)

7,、班主任月考核

一月:

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇八

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、三個(gè)代表,、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指針,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育;以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),,以學(xué)生全面健康發(fā)展為本,開(kāi)展系列活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情操,。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo),加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),,努力提高德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)珍惜生命教育,、心理健康教育和法制教育,營(yíng)造良好育人氛圍,,努力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神人,。

二,、工作思路

1,、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展,。

2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,,在自我管理中提高學(xué)生的能力,。

3、豐富少先隊(duì)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟,、習(xí)得。

4,、優(yōu)化組織管理,,進(jìn)一步凸顯校園特色。

5,、密切聯(lián)系社會(huì),、家庭,開(kāi)辟“大德育”的廣闊天地,。

三,、具體工作措施

(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展

1,、更新理念,,樹(shù)立以人為本的教育思想

實(shí)踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,,實(shí)現(xiàn)德,、智、體,、美,、勞的和諧發(fā)展,真正樹(shù)立素質(zhì)教育的思想,,把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個(gè)性本文來(lái)自小草本站發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),,做到務(wù)實(shí),、求新、全員參與,、全程參與,,人人育人,事事育人,,時(shí)時(shí)育人,,處處育人。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開(kāi)班主任會(huì)議,,通過(guò)交流,、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),,樹(shù)立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好,、能力強(qiáng),,工作踏實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

(二) 落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,,在自我管理中提高學(xué)生的能力

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校新食堂的管理要求,,組織學(xué)生開(kāi)展“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明實(shí)小人”的教育實(shí)踐活動(dòng),。倡導(dǎo)學(xué)生遵守社會(huì)公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生由他率向自率發(fā)展,養(yǎng)成文明守紀(jì)好習(xí)慣。

2、緊抓教育契機(jī),,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)教育。

今年是我國(guó)建國(guó)61周年,,抓住這一教育契機(jī),,在全校開(kāi)展“熱愛(ài)祖國(guó)”系列活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話,、召開(kāi)主題班會(huì)、愛(ài)國(guó)歌曲演唱比賽等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生回顧建國(guó)60周年的偉大成就,主動(dòng)學(xué)習(xí)祖國(guó)歷史,,感受祖國(guó)六十一年來(lái)日新月異的變化,,增強(qiáng)民族自豪感、自信心,,增進(jìn)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,。

3、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育,、常規(guī)教育 在我校的形成;10月13日建隊(duì)節(jié),,組織全校少先隊(duì)員,以中隊(duì)為單位,,開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”,,溫習(xí)隊(duì)章的活動(dòng)。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會(huì),。(2)加強(qiáng)安全生命教育,。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,,宣傳交通安全,、水電防火安全,,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。 (3)加強(qiáng)法制教育,制定普法教育計(jì)劃,,努力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng),。組在我校的形成;10月13日建隊(duì)節(jié),,組織全校少先隊(duì)員,以中隊(duì)為單位,,開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”,,溫習(xí)隊(duì)章的活動(dòng)。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會(huì),。

(2)加強(qiáng)安全生命教育,。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,,宣傳交通安全,、水電防火安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

(3)加強(qiáng)法制教育,,制定普法教育計(jì)劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng),。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),,加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),從小學(xué)會(huì)以法辦事,繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制輔導(dǎo)講座,。加強(qiáng)校外聯(lián)系,,使法制宣傳工作取得實(shí)效。

(4)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,各班布置好圖書(shū)角,、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹(shù)立班級(jí)形象。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色,,本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展“最美教室”的評(píng)選,。

(5)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、用餐、兩操,、紅領(lǐng)巾佩戴,、普通使用本文來(lái)自小草本站等情況進(jìn)行量化登記,納入文明班級(jí)考核,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

四、主要工作安排

九月份

1,、制訂德育工作計(jì)劃,各班根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,,制訂班主任工作計(jì)劃和班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,。

2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,,強(qiáng)化安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律教育;進(jìn)行早操集會(huì),、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范訓(xùn)練,做到安全文明,秩序井然,。

3,、各班布置教室,建立好圖書(shū)角,、學(xué)習(xí)園地,、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地,學(xué)校組織“最美教室”的評(píng)選,。

4,、搞好第十二屆推普周活動(dòng)。

5,、辦一期以迎接新學(xué)期和慶?!敖處煿?jié)”為主題的

黑板報(bào)

6,、選拔播單員和大隊(duì)干部

7,、各班召開(kāi)兩次主題班會(huì)。

十月份

1,、在二—六年級(jí)舉行愛(ài)國(guó)歌曲演唱比賽,。

2、利用建隊(duì)日,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的教育,。

3、各班辦一期以熱愛(ài)祖國(guó),,慶祝建國(guó)六十周年為主題的黑板報(bào),。

4、對(duì)一年級(jí)的新生進(jìn)行隊(duì)前教育,。

5,、開(kāi)展“祖國(guó),我為您驕傲!”——紀(jì)念建國(guó)六十周年讀書(shū)征文大賽,。

6,、各班召開(kāi)兩次主題班會(huì)。

十一月份

1,、在二—六年級(jí)舉行以“養(yǎng)成教育”為主題的班隊(duì)會(huì)展示課活動(dòng),。

2、各班辦一期以“養(yǎng)成教育”為主題的黑板報(bào),。

3,、各班召開(kāi)兩次主題班會(huì)。

4,、迎接省級(jí)語(yǔ)言文字工作示范校的驗(yàn)收,。

十二月

1,、舉行一年級(jí)新生第一批新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2,、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報(bào),。

3、各班召開(kāi)兩次主題班會(huì),。

一月份

1,、各班舉行迎新年活動(dòng)。

2,、各班開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,,評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀播音員”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,。

3、班主任撰寫班主任工作論文,,學(xué)校組織評(píng)選,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,,我校的德育工作將以黨的和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

二,、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.開(kāi)展國(guó)防教育,,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)愛(ài)校思想,。

3.探索科技教育,樹(shù)立從小愛(ài)科學(xué)的意識(shí),。

4.深化少先隊(duì)活動(dòng),,從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

三,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,,優(yōu)化管理制度,,加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),,總結(jié)新形勢(shì)下班主任工作規(guī)律,推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),,以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展,。

(二)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合 “三評(píng)”工作,,每天檢查,以教育,、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,,做到每周匯總,公布評(píng)比,,以檢促進(jìn),。

通過(guò)教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

(三)以重大活動(dòng)為契機(jī),,開(kāi)展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)

1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,。每學(xué)期舉行“文明班級(jí)評(píng)選”評(píng)比,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

2. 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育,,堅(jiān)定廣大師生的自信力,凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和富民強(qiáng)國(guó)的精神力量,。把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗,。

3.抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),,做好對(duì)隊(duì)員的教育。

(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

開(kāi)展 “家長(zhǎng)開(kāi)放月”活動(dòng),。讓學(xué)生家長(zhǎng)深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、家訪、電訪,、告家長(zhǎng)書(shū),、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(家校通)等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,,及時(shí)交流情況,,了解學(xué)生思想動(dòng)向,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn),、建議,。

四、各月份工作要點(diǎn)

九月份

1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,,建立健全少先隊(duì)組織,。

2.新建勸導(dǎo)隊(duì)。

3. 開(kāi)展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng),。

4.“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng),。

5.開(kāi)展以“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題的推普周系列活動(dòng),。

6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育,。

7.組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十月份

1.各班出一期“慶祝國(guó)慶”的板報(bào),開(kāi)展國(guó)慶節(jié)的慶?;顒?dòng);

2.開(kāi)展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;舉行唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽,。

3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng),。

4.開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。

5.組織小記者外出活動(dòng)。

十一月份

1.組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人,、感恩伙伴,、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng)。

2.開(kāi)展“眼保健操,、廣播操、五祖拳”三操比賽,。

十二月份

1.“快樂(lè)爭(zhēng)章伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng),。

2.紀(jì)念“12.4”全國(guó)法制宣傳日,“12.9”愛(ài)

國(guó)學(xué)

生運(yùn)動(dòng),,“12.18”晉江慈善日“,,開(kāi)展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)。

3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。

4.出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào)

一月份

1.組織慶元旦“詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦比賽,。

2.少先隊(duì)

工作總結(jié)

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德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇九

高舉素質(zhì)教育大旗,,以社會(huì)主義核心價(jià)值為準(zhǔn)繩,,把對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性,、科學(xué)性和實(shí)效性,努力使學(xué)校的德育工作跨上一個(gè)新的臺(tái)階,。

二,、工作重點(diǎn)

1.深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。

2.繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3.不斷加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生志愿者干部隊(duì)伍,。

4. 進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教育。

三,、具體設(shè)想

1,、培養(yǎng)主人翁意識(shí)。學(xué)校是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的地方,,通過(guò)班級(jí)結(jié)合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化,踐行志愿服務(wù)精神,。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊(duì)伍,,督導(dǎo)每一天的文明用餐,文明禮儀,,學(xué)校衛(wèi)生,,在增強(qiáng)學(xué)生干部崗位責(zé)任意識(shí)的同時(shí),逐步培養(yǎng)他們的能力,。

2,、挖掘就餐文化,。食堂就餐秩序,在全體教師長(zhǎng)期努力下,,成效是明顯的,。本學(xué)期,我們希望在具體就餐過(guò)程中,,發(fā)掘就餐的教育因素,,教師與學(xué)生一起就餐,由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況,,并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐,,不亂跑,輕翻凳子,,努力做到光盤,,以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化。

3,、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,。在標(biāo)兵執(zhí)勤的基礎(chǔ)上,每周兩次,,由德育處帶頭,,中午帶領(lǐng)三到六年級(jí)的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng),由于分工明確,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,整個(gè)活動(dòng)維持在10分鐘以內(nèi),既省時(shí)又高效,。每月底,,再校長(zhǎng)室牽頭,行政人員檢查班級(jí)衛(wèi)生及專用教室,、洗手間等地方的衛(wèi)生情況,,并及時(shí)反饋,及時(shí)應(yīng)對(duì)整改,。

4,、重視護(hù)送護(hù)導(dǎo)。本學(xué)期1-6年級(jí)學(xué)生放學(xué)全部實(shí)行正副班主任護(hù)送護(hù)導(dǎo)工作,,并要求學(xué)生在校門口與正副班主任和值班老師說(shuō)再見(jiàn),,以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀,同時(shí)也向家長(zhǎng)展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌,。值班老師要進(jìn)行打分,。

5、明確正副班主任職責(zé)。開(kāi)學(xué)初(8月30日下午13:00)召開(kāi)全體正副班主任會(huì)議,,向正副班主任進(jìn)行明確班主任考評(píng)制度與細(xì)則,,指導(dǎo)正副班主任做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),為以后的教育教學(xué)做相應(yīng)的準(zhǔn)備,,有的放矢地開(kāi)展教育教學(xué)工作,。同時(shí)計(jì)劃每月組織正班主任對(duì)副班主任進(jìn)行量化評(píng)價(jià),作為對(duì)副班主任工作考核的依據(jù),,以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作,。

6、組織標(biāo)兵引導(dǎo),。開(kāi)學(xué)前兩周,一年級(jí)新生對(duì)學(xué)校環(huán)境不太熟悉,,家長(zhǎng)往往會(huì)不太放心,,試圖進(jìn)校送孩子,對(duì)校園秩序造成一定的影響,,并產(chǎn)生一定的安全隱患,。所以,御窯小學(xué)組建一支貼心的標(biāo)兵隊(duì)伍為一年級(jí)新生服務(wù),。早晨,,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”站立于校門口迎接一年級(jí)小朋友,并帶著他們進(jìn)入相關(guān)班級(jí);中午,,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”進(jìn)入一年級(jí)教室,,和小朋友宣講文明禮儀知識(shí),并告知他們?nèi)绾伟踩顒?dòng);下午,,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”佩戴“小蜜蜂”,,在正副班主任的全程配合下帶著一年級(jí)小朋友逐步熟悉校園環(huán)境。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊(duì)”,,活動(dòng)貼心,、溫馨、暖心,,爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)放心,。

7、宣傳校園文化,。經(jīng)過(guò)幾年的努力,,學(xué)校的文化建設(shè)很有亮點(diǎn)。我們計(jì)劃培養(yǎng)一支文化宣傳隊(duì),,主體由中高年級(jí)標(biāo)兵構(gòu)成,。屆時(shí),由他們對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園文化的感知和認(rèn)同,,激發(fā)學(xué)生們的自豪感,。這樣一支宣傳隊(duì)伍的存在,也便于對(duì)家長(zhǎng)和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設(shè),。

四,、常規(guī)工作

(一)優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境

首先,進(jìn)一步完善德育設(shè)施,。努力實(shí)現(xiàn)教育家所言的“讓每一面墻壁都說(shuō)話,,讓每一個(gè)角落都育人”的教育理想;進(jìn)一步完善教室“我的中隊(duì)我的家”、“黑板報(bào)”,、“圖書(shū)角”,、“中隊(duì)角”以及“雛鷹爭(zhēng)章欄”等的更換、評(píng)比制度,,使校園呈現(xiàn)出濃郁的德育氛圍,,為培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣營(yíng)造和諧環(huán)境。

其次,,進(jìn)一步健全德育制度,。學(xué)校將根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和制度,,并認(rèn)真實(shí)施、考核評(píng)比,,使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作邁上規(guī)范,、有序的軌道。

最后,,進(jìn)一步規(guī)范德育課程,。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真貫徹《德育大綱》,。健全和完善德育課程,,加強(qiáng)德育課堂滲透。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。語(yǔ)文、社會(huì)等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì),,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育;數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的教育;音,、體,、美等學(xué)科也應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),注意陶冶學(xué)生情操,,磨練意志品質(zhì),,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)德育校本教材的工作,,將晨會(huì)校本教材融入學(xué)校德育工作中,,成為學(xué)校教育的文化精神大餐,促進(jìn)御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展,。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

第一,,加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì),、班主任例會(huì),、大隊(duì)委員例會(huì)、班干部例會(huì)制度,。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管,、教導(dǎo)處分管、正副班主任共管,、學(xué)生干部,、志愿者隊(duì)伍協(xié)管的上下一致,、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò),。努力營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)把握方向準(zhǔn)確,教導(dǎo)處責(zé)任分工明確,,正副班主任落實(shí)工作到位,,小學(xué)生樂(lè)意參與其中的工作氛圍。

第二,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動(dòng),調(diào)整正副班主任隊(duì)伍,,頒發(fā)正副班主任聘任證書(shū),。對(duì)照教育部出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善正副班主任崗位職責(zé),與各班主任簽定班主任承諾書(shū),,強(qiáng)化教育意識(shí),,改善教育態(tài)度,提高教育質(zhì)量,,重點(diǎn)對(duì)教師的人格魅力,、關(guān)愛(ài)學(xué)生、樂(lè)意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),,真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,,拿火熱的愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生(特別是對(duì)班中的貧困生以及學(xué)困生和問(wèn)題生),,投高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作(假期培訓(xùn),、專題講座,、自主學(xué)習(xí)),利用經(jīng)驗(yàn)交流,、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,。學(xué)期末將綜合各班在班級(jí)常規(guī)管理、班級(jí)公物管理,、少先隊(duì)三崗成績(jī),、各級(jí)各類活動(dòng)競(jìng)賽成績(jī)、各項(xiàng)檢查考核,、班主任手冊(cè)記載,、撰寫德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀正副班主任”的評(píng)選及表彰,樹(shù)立典型,,爭(zhēng)取在班主任參與的各級(jí)各類大賽中榮獲佳績(jī),。

第三,創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍,。實(shí)踐證明:學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好,、觀念新、素質(zhì)佳的教師隊(duì)伍,,因此,,我們將一如既往地把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置,注重全員參與德育工作,。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設(shè)入手,,加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理,注重師德師風(fēng)的建設(shè),。用“嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)、科學(xué),、創(chuàng)新”的教風(fēng)來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為,,努力挖掘教師的潛能,塑造教師自身的人格魅力,。繼續(xù)加強(qiáng)德育導(dǎo)師制工作,,真正使“學(xué)校無(wú)小事,事事有教育;教育無(wú)小事,,事事作表率”成為全體教師的共識(shí),。

第四,加強(qiáng)志愿者,、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)部,、文明標(biāo)兵及班級(jí)小干部、小志愿者的培訓(xùn),,使他(她)們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級(jí)管理工作,。認(rèn)真做好三崗成績(jī)的檢查、記載,、匯總工作,,做好升旗儀式、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,,積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級(jí)各類主題活動(dòng),,爭(zhēng)取使本校的中隊(duì)主題活動(dòng)及大隊(duì)主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

(三)加強(qiáng)德育常規(guī)教育

學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng),,要從大處著眼,,小處著手,從點(diǎn)滴抓起,。為此,,我們應(yīng)關(guān)注細(xì)枝末節(jié),全力實(shí)踐“細(xì)微之處見(jiàn)教育”,。針對(duì)我校學(xué)生大多來(lái)自其他省市區(qū),,近幾年還無(wú)償接受外地生,學(xué)生生源較差,,在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點(diǎn),,本學(xué)期,對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,,我們還將以行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn),,從最基本的文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣抓起,,著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,首先制定一系列適合校情,、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題;其次重視抓檢查評(píng)比,。實(shí)踐證明,進(jìn)行檢查,、評(píng)比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵,。學(xué)校將堅(jiān)持開(kāi)展“流動(dòng)紅旗”、“書(shū)寫之星評(píng)比”及“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”的活動(dòng),,不斷完善評(píng)比細(xì)則,,并通過(guò)張榜公布、懸掛錦旗,、爭(zhēng)取獎(jiǎng)?wù)碌男问絹?lái)提高全校師生的積極性,。另外,,學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日、教師護(hù)導(dǎo),、小干部檢查,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗巡視等的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)管理,。每學(xué)期末通過(guò)評(píng)選“三好學(xué)生”,、“品學(xué)兼優(yōu)生”、“進(jìn)步學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”,、“文明小標(biāo)兵”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(四)加強(qiáng)德育主題教育

首先,,主題之月形成系列。除了開(kāi)展日常的德育活動(dòng)外,,我們制定出每個(gè)月的德育主題:九月份“愛(ài)師長(zhǎng),、懂感恩”,十月份“愛(ài)祖國(guó),、講團(tuán)結(jié)”,,十一月份“講文明、樂(lè)奉獻(xiàn)”,,十二月份“愛(ài)生活,、勤鍛煉”,一月份“愛(ài)學(xué)習(xí),、勤思考”,,每個(gè)月將圍繞主題開(kāi)展針對(duì)性的教育活動(dòng),希望這些豐富多彩的安排使每個(gè)主題月系列教育活動(dòng)辦得有聲有色,、成果顯著,。

其次,傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新形式,。傳統(tǒng)節(jié)日是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育、民俗傳統(tǒng)教育的有利契,,學(xué)校教導(dǎo)處將聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,。例“9月10日教師節(jié)”開(kāi)展尊師重教活動(dòng),“10月1日國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),,中秋節(jié)及重陽(yáng)節(jié)進(jìn)行民俗傳統(tǒng)教育活動(dòng),,“10月13日建隊(duì)日”開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng),,“元旦”開(kāi)展各種比賽活動(dòng)等,,設(shè)想通過(guò)這些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)日活動(dòng),,大大增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的德育影響力。

最后,,專題教育把握契,。學(xué)校除了開(kāi)展主題月教育與傳統(tǒng)節(jié)日教育之外,本學(xué)期還將結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展各種專題教育活動(dòng)。設(shè)想邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作安全法制方面的教育講座,,提高廣大師生的安全保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力;聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來(lái)校作愛(ài)國(guó)主義講座,,讓學(xué)生從小樹(shù)立為中華之崛起而勤奮讀書(shū)的信念;聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來(lái)校作少先隊(duì)社交禮儀知識(shí)的講座,讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明,、講禮貌的良好習(xí)慣;邀請(qǐng)關(guān)工委講師團(tuán)來(lái)校進(jìn)行各種專題的講座,,積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用。通過(guò)這些專題教育的開(kāi)展,,進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇,,為德育活動(dòng)的深入開(kāi)展創(chuàng)造條件。

(五)加強(qiáng)心理健康教育,,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程

全校教師(尤其是各位班主任)必須重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,在充分利用好現(xiàn)有教材(品生、品社)的基礎(chǔ)上,,利用晨會(huì)課或班隊(duì)課時(shí)間,,設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教育方式,搜集有關(guān)心理健康方面的知識(shí)材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍,。學(xué)校教導(dǎo)處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,,在每周一次的心理活動(dòng)課的基礎(chǔ)上,不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,,進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,,設(shè)法開(kāi)展富有特色的心理健康教育活動(dòng),為各班的心理健教工作起示范作用,。聯(lián)合校外志愿者,,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,,進(jìn)一步修改教案,,逐步形成本校教育特色,形成校本教材推廣使用,。

(六)加強(qiáng)安全法制教育

首先,,結(jié)合“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開(kāi)展,在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識(shí)教育,。做到多宣講,、多提醒,,突出重點(diǎn),抓住典型,,做到“八不”即課間活動(dòng)有序不打斗,、校園行進(jìn)有序不追跑、中午進(jìn)餐禮讓不爭(zhēng)搶,、放學(xué)路隊(duì)禮讓不爭(zhēng)先,、校外途中守規(guī)不橫穿、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩,、電器設(shè)備禁用不觸摸,、建筑工地避讓不圍觀。通過(guò)國(guó)旗下講話,,強(qiáng)化消防,、交通、校園安全意識(shí),,開(kāi)展安全逃生演練,,不斷提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力,。同時(shí)將民防教育課融入少先隊(duì)活動(dòng)課程,,豐富安全知識(shí),提升安全防范意識(shí),。

其次,,加大法制教育力度。督促各位班主任利用晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全,、法制知識(shí)的教育,,還將責(zé)任到人,落實(shí)各類櫥窗,、黑板報(bào),、畫(huà)廊的出版宣傳工作,要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、游戲房及其它營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,,教育學(xué)生從小告別不文明行為,爭(zhēng)做文明的好少年,,凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣,。另外,以組織觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片,、觀看法制節(jié)目,、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

(七)加強(qiáng)家校合作教育,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)作用,,倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù)

本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì),、家庭的“三結(jié)合”教育,。通過(guò)家校路路通、電話,、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作,。學(xué)校將更加重視通過(guò)舉辦家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育內(nèi)容、方式,、方法的指導(dǎo),,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好德育工作。另外,,將發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督管理作用,。通過(guò)發(fā)放民意測(cè)試卷、座談會(huì),、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員的意見(jiàn)建議,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程,。同時(shí),,倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù),讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切,,維護(hù)校園環(huán)境的同時(shí),,更是為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)。

(八)加強(qiáng)德育科研工作

本學(xué)期,,校級(jí)德育課題即將結(jié)題,。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)德育工作科研化,要求教師既要重視德育實(shí)踐,,又要注重理論學(xué)習(xí);既要重視德育實(shí)績(jī),,又要注重以教科研推進(jìn)德育工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期順利結(jié)題,。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇十

1.設(shè)立一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、方法靈活,、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍,。

(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),。

(2)扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會(huì)機(jī)制,,達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、提高班主任工作水平,,創(chuàng)新班主任工作思路的目的,。

2.培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍,。

(1)按照《xx小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說(shuō)明》相關(guān)要求,做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班,、隊(duì)干部的選拔工作,。開(kāi)學(xué)初,在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下,,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng),。競(jìng)選分兩階段進(jìn)行:第一階段是各班的班隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說(shuō)明》的要求,,建立健全中隊(duì)組織和班級(jí)管理體制,,指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,努力探索中隊(duì)自主管理模式,。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競(jìng)選活動(dòng),。競(jìng)選活動(dòng)自下而上,先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長(zhǎng)在內(nèi)的3名候選人,,最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過(guò)競(jìng)職演說(shuō),,由各班學(xué)生代表和教師代表共同投票選舉產(chǎn)生。

(2)做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作,。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制,,具體內(nèi)容、時(shí)間,、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定,。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

守紀(jì)律,、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。思路是:以思想教育明是非,,以行為訓(xùn)練樹(shù)習(xí)慣,,以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排:

(1)隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,。學(xué)校無(wú)小事,處處皆教育,,教師無(wú)小節(jié),,事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,言傳與身教相結(jié)合,,不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面,。開(kāi)學(xué)初,,各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《xx街小學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則》。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定,。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn),。利用班隊(duì)會(huì)等任何可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德,文明禮儀,,紀(jì)律與安全教育,。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,課任教師也要與班主任要密切配合,,嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律,,全員營(yíng)造良好的德育氛圍。

(2)加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練,。本學(xué)期晨會(huì)還是每周一次,。內(nèi)容與形式包括國(guó)旗下講話、集體紀(jì)律訓(xùn)練,、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等,。晨會(huì)要求還和以往一樣:全體師生準(zhǔn)時(shí)到位,班主任在本班隊(duì)中維持紀(jì)律,,任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排,。

(3)少先隊(duì)值勤加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),,樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,杜絕安全隱患,,加強(qiáng)紀(jì)律要求,。

(4)心理健康教育工作。

充分利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)課,、健康安全課等,以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感,、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,,上好每月一次的心理健康課,,本學(xué)期至少五次,。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),參考相關(guān)資料自定,。不管是什么樣的課型,,什么形式,要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對(duì)性,,使心理健康教育切實(shí)有效,。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇十一

新學(xué)期,,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,,以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)校”為目標(biāo),,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合,,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,,深化德育活動(dòng),,為學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng),,主動(dòng)發(fā)展,,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

二,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí),。

2,、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3,、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

4,、推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境,。

5,、搭建家校溝通平臺(tái) , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校,。

三,、 主要措施

(一)狠抓隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí)。

1,、加強(qiáng)師德規(guī)范教育,。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,,通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生,,時(shí)時(shí)為師,處處為表,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。采取理論學(xué)習(xí),、現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、工作交流、專題講座等形式,,提高班主任的德育工作水平和能力,。通過(guò)培訓(xùn)會(huì)、新老班主任結(jié)隊(duì)子活動(dòng),,加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng),。

3、確立“以人為本”思想,。努力構(gòu)建“平等,、民主、和諧,、合作”的師生關(guān)系,,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人,、發(fā)展中的人,、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待,,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,。

(二)扎實(shí)開(kāi)展德育活動(dòng),。

1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查,、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,,抓細(xì)抓實(shí),。各班隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》和《班級(jí)公約》,要求學(xué)生熟背并落實(shí)到行動(dòng)中,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。重點(diǎn)抓好兩操、路隊(duì),、安全活動(dòng),。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周,,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,,加大督查、巡查力度,,及時(shí)公布情況,,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

2,、抓好法制,、安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班隊(duì)要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,。要通過(guò)專題講座,、知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì),、參觀展覽和安全演練等形式,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。

3,、開(kāi)展心理健康教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過(guò)觀察,、座談,、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),,發(fā)揮校心理咨詢室的作用,,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,,特別是對(duì)一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展,。

5,、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。利用學(xué)雷鋒日,、清明節(jié),、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開(kāi)展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),,舉辦征文,、演講、知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng),。

6,、開(kāi)展好校園文體活動(dòng)。本學(xué)期,,繼續(xù)開(kāi)展好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),,組織體育活動(dòng)系列評(píng)賽,六一聯(lián)歡活動(dòng),。通過(guò)各項(xiàng)文體活動(dòng)陶冶情操,,努力把德育的過(guò)程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng),。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

良好的校園文化是一種無(wú)形的巨大的教育力量,對(duì)陶冶學(xué)生道德情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有不可替代的重要作用,。要充分利用校園廣播站,、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,,營(yíng)造濃厚的校園氛圍,,充分挖掘校園文化的育人功能。

(四)加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。

少先隊(duì)工作要形成制度化,、常規(guī)化,做到有目的,、有計(jì)劃,、有措施、有記錄,,健全組織,,定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性,、主動(dòng)性,,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合,、相互監(jiān)督,,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

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