演講屬于現(xiàn)實活動范疇,。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。
創(chuàng)建文明校園演講稿篇一
尊敬的老師,，親愛的同學：
大家下午好,！
由于網(wǎng)絡游戲的影響,，現(xiàn)在學校里發(fā)生在同學們中的不文明事,，真的是越來越多了，所以,，我要在此給大家提點建議,，希望能夠?qū)π@的精神文明建設(shè)有所幫助。
其次,，就是要愛護校園環(huán)境,，不能亂扔垃圾，也不可隨地吐痰,。在校園里隨處可見一地的紙屑,，甚至在墻壁上亂涂亂畫，這雖然在少數(shù)人眼中似乎是小事一樁,，只不過在日常檢查中會給班級扣一點分,，好像并不影響什么。
可這卻關(guān)乎每個人的道德修養(yǎng)，對我們自小就養(yǎng)成一個健康文明的良好習慣影響卻是極大,。所以我希望，同學們一定要每個人都“從我做起”,，人人講衛(wèi)生,，處處講文明，使我們的校園干干凈凈,、舒舒適適,，既可以使我們在一個極為良好的學習環(huán)境中學習，達到的學習效果,；又能夠讓我們養(yǎng)成一個良好的日常行為習慣,，將來走上社會，也能做到遇事彬彬有禮,。
最后,，我們應該行動起來，堅決抵制那些暴力的網(wǎng)絡游戲,，如果要玩,，也只玩些對開發(fā)大腦有幫助的益智游戲，以幫助提高學習的思維能力,。從現(xiàn)在做起,，從小我做起，從生活中的點點滴滴做起,，為我們的校園文明做貢獻,。將校園建設(shè)成一個文明、美好的新天地,，是需要我們大家的共同努力,。
希望同學們越來越文明，希望我們的校園越來越和諧,，我們的生活越來越美好,。
創(chuàng)建文明校園演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好,！
今天我演講的題目是“形成良好校風,，創(chuàng)建文明校園”。
同學們!我們都希望在一個教風嚴謹,、校風純正的學校學習,，我們都希望在一個管理嚴格、學風濃厚的學校學習,，我們也都希望我們的學校是一個文明,、和諧、美麗的校園,。
不,，在一個校園里,，要有良好的校風校貌，需要每一位同學承擔起一份校榮我榮,、校恥我恥的責任,，需要每一位同學要有良好的文明行為素養(yǎng)，需要每一個同學要有一個主人翁的責任感,，需要每一位同學有愛校護校的使命,。
看看我們周圍，有多少人在為這個校園的美麗在默默的付出,，又有多少人在為這個校園的和諧在悄悄的奉獻,，從校舍的整潔維護到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻,，才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚,，才鑄就了我們職中的文明。
同學們!我們不要抱怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差,，看看我們的校園,，是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上、門前,，是誰把碎紙屑,、包裝袋隨意地丟棄在教室、校園;是誰把口香糖隨口吐在地上;我們不要抱怨我們的學習環(huán)境差,，看看我們的教室,，誰在上課時，還在看著小說,、玩著手機,、說著閑話、打著撲克,，誰在上課時,，還在推推打打、玩玩鬧鬧,、嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差,，看看我們的周圍，有多少同學在課余時間悄悄地溜出校園,，去飯店,、去網(wǎng)吧、去購物,，有多少同學在宿舍里抽煙,、賭博，有多少同學因為一兩句話、因為一點點小小的矛盾而大動干戈,，拿起木棒,、小刀，叫來父母親戚朋友,。
同學們!我們是學校的一面鏡子,，我們的形象折射著學校的文明與素養(yǎng)，只有我們每一面鏡子都有良好的習慣,，都有文明的素養(yǎng)，都有高雅的節(jié)操,，我們的學校才會是一個充滿青春與活力,，文明與和諧，平安與美麗的校園,。
同學們!美麗的環(huán)境是需要我們每個人的精心愛護,，良好的校風需要我們每個人去用心打造，和諧的校園需要我們每個人去細心維護,。讓我們從現(xiàn)在開始,，從自己做起，用嚴格的校規(guī)來約束自己,，用文明的規(guī)范來塑造自己,，用高尚的志趣來引導自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途、希望與抱負,，共同構(gòu)建一個文明,、和諧、幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來,，一起愛護這個充滿著溫馨,、友愛的美麗校園吧!因為這里是我們每一個人永遠共同的家!
我的演講結(jié)束!謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園演講稿篇三
尊敬的各位評委、各位老師,，親愛的同學們：
大家好,！
今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。
草木蔥蘢,，綠樹成蔭,，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的,和煦的風吹拂著我們的面龐,，陽光明媚的我校讓人神暢,，而一個文明的校園更會讓我們舒心。
為使我們的校園變得更和諧文明,，在此我向大家提議：
1,、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好,。適當進行健康有益的活動,。
2、愛護校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋,。再看草坪，有的同學在肆意踐踏,，學校的綠化帶中,，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。同學們,，我們是學校的.主人，我們要有責任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地。保護環(huán)境,，凈化校園,。
3、我們小學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受批評勸阻,。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝,。同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。讓我們學校彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行,。我們將無負于這教育我們的美麗校園。
4,、不再把早餐,、零食等帶入教室，還教室一份安寧,；
5,、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,；
6,、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫,；
7,、呵護小草，多走幾步路,，告別踐踏草坪,。
我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如愛護周圍一草一木,，見到垃圾就撿起來等,。
清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責”,。我們從一個國家小到我們的學校也應如此,。作為學校的一員，我們應以為創(chuàng)建文明校園為己任,，貢獻自己應有的一份力量,。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡,；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜，學會愛護,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,，學會做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情，暢想未來,。
同學們,，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個文明的校園,。
創(chuàng)建文明校園,，人人有責。讓我們行動起來吧,！
我的演講到此結(jié)束,！謝謝！
創(chuàng)建文明校園演講稿篇四
尊敬的各位老師,，同學們,，大家好，今天我演講的題目是“知禮儀,，樹新風.” 五千年悠久的歷史,，創(chuàng)造了我國燦爛的文化 ；五千年悠久的歷史,，形成了我國古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個溫文爾雅,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、一言一行,，無不體現(xiàn)我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。我國偉大的思想家荀 子就曾經(jīng)說過：“不學禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！倍Y的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,，那么對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達的今天，禮儀對于我們還重要嗎,？答案無疑是肯定的,。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn)，而且對于個人而言,，也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)的尺度,。
然而在現(xiàn)實生活中,，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，在我們一部分同學身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的走道里,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、果皮屑隨處可見，甚至有的同學認為：既然有值日的同學和清潔工打掃,，扔了又何妨,；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，出口成臟,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,。這些行為不但影響了同學們的健康成長，也損害了學校的形象,。
文明距離我們有多遠,？舉手投足之間，便是對錯美丑,，文明其實就在我們身邊,，當我們抱怨別人亂丟垃圾的時候，我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來,？文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度,，只要我們從自身做起，從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
我相信,，只要我們?nèi)巳硕寄堋拔鹨陨菩《粸?,，勿以惡小而為之”，那么我們一定就成為知禮守信,、謙恭禮讓的中學生,，一定會營造出一個和諧文明的美好校園，讓文明之花在我們實高校園盡情綻放,！
我的演講完了,，謝謝大家！
創(chuàng)建文明校園演講稿篇五
大家好,，我是xxx,，今天我演講的題目是《做一個文明的__》
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,，生命是短促的，然而盡管如此,，人們還是有時間來講究禮儀,。同學們，禮貌是最容易做到的事情,，也是最容易忽視的事情,，但她確實最珍貴的事情!
還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,，還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱，幫一位費力上坡的三輪車老人推車,。早晨跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己,。
同學們,，我們來到_x這么美好的校園環(huán)境中來求學，學的到底是什么?千學萬學,，就是來學做一個文明的人,。微笑是我們的語言，文明是我們的信念,，讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃?，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。
創(chuàng)建文明校園演講稿篇六
尊敬的老師,、親愛的同學們大家好,！
我是來自高二一班的李姍，我給大家演講的 題目是《建設(shè)文明和諧校園》,。
我是毛壩中學的學生，我們在這里學習和生活,，毛壩中學是我的家,。家是我們心靈的港灣，它給予我們心靈最真摯的慰藉,；他給我們以春風般的溫暖,；同時，家充滿著文明和諧,，才能給人以慰藉,；家充滿文明和諧，才能給人以溫暖,；家充滿和諧我們才能快樂健康,；家充滿和諧我們才能茁壯成長,。
文明行為，貴在實踐,，古人云：“勿以善小而為之,，勿以惡小而不為”，要從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，謹小慎微，學會獨處和群居,。在學校,，我們只有遵循仁道禮儀，才能使校園更加和諧,。在餐廳,，我們自覺排隊；見垃圾,，我們立即撿拾,；公交車上，我們主動讓座,；遇歹頭,，我們見義勇為。
同學們,，只有共同營造文明和諧校園,，我們才能遨游在知識的海洋，只有共同文明和諧校園,，我們才能揚起希望的風帆,。同學們，請你們從自身做起,，從身邊的小事做起,，從撿起一片垃圾紙屑做起，養(yǎng)成良好的行為習慣,，播撒文明和諧的種子,，讓她在校園生根發(fā)芽吧！
同學們,，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景,；同學們，你可曾見過清掃后干凈美麗的校園,？然而,，這些勞動成果很難長時間保持，總有一些同學不珍惜這些勞動成果，等早點過后,，滿地竟是些果皮紙屑,，一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,，與我們的美麗校園格格不入,，有悖于建設(shè)文明和諧校園。
有一種情感使人驚艷,，引人回味,，令人追求，它吸引人的目光,，他光彩奪目,；有一種情感飄逸在浮云之上，深藏于古剎之下,，她別具一格,，他深藏不露。她是什么,，他就是文明和諧,，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園，讓她開出文明和諧之花,，結(jié)出文明和諧之果吧,。
同學們，老師們,，學校一天天在建設(shè),，學校一天天在發(fā)展，校園一天天在變化,、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習慣,，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,，健康成長,！
謝謝大家！
創(chuàng)建文明校園演講稿篇七
大家好!我是初三(4)沈安達,，今天我要講的主題是：創(chuàng)建文明校園,，做文明人。
同學們,，為了自己，為了社會,，為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置,，我們也應該是時候充實自己，完善自己了,。學習知識,，才能提高修養(yǎng)呀!同學們,，“天下大事，必行于細”,，讓我們高度重視“講文明”,，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起,，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中,，讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的中學生!
同學們,，我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期,，這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),，如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定,。因此,，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人,，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除中學生不良行為習慣,，關(guān)鍵在于中學生的“自律”，而不僅僅是“他律”,。只要我們有恒心,，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛國守法,，明禮誠信,，團結(jié)友善，勤儉自強”,，做到“發(fā)揚優(yōu)點,，正視缺點，并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,，堂堂正正做人”,，就一定能展現(xiàn)校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個合格的中學生,。
同學們，我們是家之學子,，國之棟梁,，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命,。在爭做文明中學生的活動中,，學生團員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起,，帶領(lǐng)全體同學爭當文明的中學生,，讓文明充滿生活的每個角落，如果我們每一個人都是文明人,，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園,。學校的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲,，暖人的話語,，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們,，讓我們攜起手來,，共同打造一個文明、和諧,、溫馨的校園吧!謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園演講稿篇八
xx鎮(zhèn)中學圍繞中心工作,，以樹立良好校風班風學風為目標，以愛國主義教育為主旋律,，以入學教育,、文明禮儀教育、安全健康教育為主線,，狠抓常規(guī)管理,、班級管理、制度管理,，積極創(chuàng)建安全文明校園,，取得了優(yōu)異成績。
狠抓班會課的落實和質(zhì)量的提高,。為了確保班會課的質(zhì)量,，今秋政教處要求班會課由班主任對學生開展思想、紀律教育和法制安全教育,，不能挪作他用,，否則班主任按失職或缺勤處理。班會課的落實和質(zhì)量情況由年級組負責進行督導檢查,，政教處隨機抽查,，并與班務評估掛鉤。
搞好班務日志記載與反饋,。開學初政教處統(tǒng)一印發(fā)班務日志,，要求各班按時,、如實、認真記載,，對于其中記載的情況班主任要及時處理，政教處隨機抽查,，一月一檢查,，并納入班務評估。
有效落實封閉式管理,。嚴格落實校牌管理規(guī)定和學生出入校門管理規(guī)定,，杜絕學生隨意外出和校外閑雜人員進入校園，寢管辦繼續(xù)實行點名通報制度,，防止了學生夜不歸宿現(xiàn)象,。
加強對問題學生幫教和轉(zhuǎn)化。對問題學生除按制度處理外,，還建立了違紀學生檔案,，加強與家長的聯(lián)系，注意對其日常行為的監(jiān)管防范,。同時加強正面引導和心理疏導,，使其逐步轉(zhuǎn)化。
強化家校聯(lián)系,。通過“課外訪萬家”活動,，今秋的家校聯(lián)系正在走向常態(tài)化，班主任通過家訪,、家長來訪,、家長會、電話聯(lián)系等手段把學生在校的學習,、思想等向家長匯報,，發(fā)揮了家庭的教化功能和家長的管理職能，也改變了家長的教育理念,，提高了家長的管理水平,。
充分利用開學典禮、升旗儀式,、班會等對學生進行環(huán)保與健康教育,，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識與健康理念，從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
認真組織衛(wèi)生打掃與保潔,。因為校園面積大，在校人數(shù)多,，家屬區(qū)與校園一體,，校園改造施工等,，導致校園衛(wèi)生打掃、管理難度大,，學?？倓仗幇才爬钊A同志專門負責校園衛(wèi)生，經(jīng)過統(tǒng)籌安排,，周密布署,，認真督查，校園環(huán)境大大改觀,。
完善了檢查與考核機制,。今秋學校實行了學生會一日二查制，并與班級評估和年級組評估掛鉤,。
深化安全教育,，提高師生的安全意識和防范能力。開學初就邀請鎮(zhèn)綜治辦,、派出所,、司法所、交警隊,、鐵路派出所對全校學生進行了安全法制教育大會,。利用班會課組織學生學習《xx中學學生安全教育手冊》，并要求學生寫出心得體會,，各班辦一期主題板報,，同時通過宣傳櫥窗和校園廣播等途徑向?qū)W生宣講校園安全知識、相關(guān)法律知識,、衛(wèi)生防疫知識等,，使法制安全意識深入人心。
落實安全工作責任制,。開學初學校與七年級學生家長及全體教職工簽定了崗位安全工作責任書,，實現(xiàn)教職工人人參與學校安全管理，安全責任層層落實,。
高度重視安全檢查及隱患排查,。各班設(shè)專職安全監(jiān)督員，配合班主任搞好本班的安全監(jiān)督工作,。各班每周一次,，各年級組兩周一次，學校一月一次安全檢查和隱患排查,，檢查時班主任必須到位,，對檢查出的問題及時上報安全辦，再由安全辦進行整理向分管校長匯報,，由分管校長協(xié)調(diào)解決,。十月份還由分管校長帶隊對學校的安全隱患進行了一次全面排查,。通過多種形式的檢查和排查，大大提高了年級主任,、班主任及全體學生的安全防范意識,，及時消除了大量安全隱患。
建立安全值班制度,。每天由一名校領(lǐng)導負責,，八名教師組成的安全值班小組，自學生起床到晚就寢,，全天巡邏檢查，加強了對學生的監(jiān)控,，有效地防止了重大安全事故的發(fā)生,。惡劣天氣，重要假期,，學校重大活動,，政教處都要提出安全要求。
加強政教處工作作風建設(shè),。樹立民主團結(jié),，務實奉獻，勤學進取的政教形象,。開學初,，政教處就及時召開會議，分析形勢,，理清思路,，明確重點，把為學生服務,，對家長負責,，促學校發(fā)展作為我們工作目標，把放棄小我,、顧全大局,、服務發(fā)展作為我們工作的準則。平時養(yǎng)成撰寫政教工作日志的習慣,，不斷總結(jié)工作,，分析問題，創(chuàng)新思路,，提高管理的針對性,、科學性、實效性,。目前良好的政教形象已經(jīng)形成并得到全體師生的好評,。
抓好班主任隊伍建設(shè),。今秋政教處優(yōu)化了班主任工作的常規(guī)管理與考核，規(guī)范了班主任例會,、班會,、大型活動的管理，嚴格落實班務評估,，嚴格依據(jù)班務評估成績評選文明班集體,。
規(guī)范校團委和學生會管理。我們更新了校團委班子,，制定了學生干部管理制度,。這些學生干部不僅廉潔自律、文明工作,，而且成為影響周圍學生的楷模,。
堅持每周一升旗儀式。政教處根據(jù)當月德育教育主題安排品學兼優(yōu)的同學擔任升旗手,，在國旗下講話,，既對學生進行了愛國主義教育，又對其他同學起了鞭策,、激勵作用,。
開展德育主題教育活動。我們在全校開展了入學教育,、愛國主義教育,、文明禮儀教育,、健康教育主題活動,，科學地設(shè)計了活動方案,，并依據(jù)方案,，開展了形式多樣的活動,，涌現(xiàn)了一批文明班集體和優(yōu)秀學生,，凈化了學生的心靈,，純潔了學生的思想,。
發(fā)揮校園網(wǎng)管理和育人作用,。政教處不定期在校園網(wǎng)公布班務管理的落實情況,，介紹班務管理的經(jīng)驗教訓和先進理念，發(fā)表家庭教育的心得體會,。2017年2至4月,，鎮(zhèn)中學分別被xx鎮(zhèn)政府、市教育局,、市綜治委,、市文明辦授予社會管理綜合治理工作優(yōu)秀單位，學校安全管理工作優(yōu)秀單位,、十星級文明學校,，綜治委平安單位,，市文明單位,。
創(chuàng)建文明校園演講稿篇九
大家好,！
我是來自高二一班的李姍，我給大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》,。
我是毛壩中學的學生,，我們在這里學習和生活，毛壩中學是我的家,。家是我們心靈的港灣,，它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風般的溫暖;同時，家充滿著文明和諧,，才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,，才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。
文明行為,，貴在實踐，古人云：“勿以善小而為之,，勿以惡小而不為”,，要從小事做起，從現(xiàn)在做起,，謹小慎微,，學會獨處和群居。在學校,，我們只有遵循仁道禮儀,，才能使校園更加和諧。在餐廳,，我們自覺排隊;見垃圾,，我們立即撿拾;公交車上，我們主動讓座;遇歹頭,，我們見義勇為,。
同學們，只有共同營造文明和諧校園,，我們才能遨游在知識的海洋,，只有共同文明和諧校園，我們才能揚起希望的風帆,。同學們,，請你們從自身做起，從身邊的小事做起,，從撿起一片垃圾紙屑做起,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，播撒文明和諧的種子，讓她在校園生根發(fā)芽吧,！
同學們,，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景;同學們，你可曾見過清掃后干凈美麗的校園,？然而,，這些勞動成果很難長時間保持，總有一些同學不珍惜這些勞動成果,，等早點過后,，滿地竟是些果皮紙屑，一片狼藉,。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,，與我們的美麗校園格格不入，有悖于建設(shè)文明和諧校園,。
有一種情感使人驚艷,，引人回味，令人追求,，它吸引人的目光,，他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上，深藏于古剎之下,，她別具一格,，他深藏不露。她是什么,，他就是文明和諧,，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園，讓她開出文明和諧之花,，結(jié)出文明和諧之果吧,。
同學們，老師們,，學校一天天在建設(shè),，學校一天天在發(fā)展，校園一天天在變化,、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習慣,，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,，健康成長,！
謝謝大家！
創(chuàng)建文明校園演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好,！
我是初三(4)沈安達,，今天我要講的主題是：創(chuàng)建文明校園，做文明人,。
同學們,，為了自己，為了社會,，為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置,，我們也應該是時候充實自己，完善自己了,。學習知識,，才能提高修養(yǎng)呀！同學們,，“天下大事,，必行于細”，讓我們高度重視“講文明”,，讓我們從自己做起,，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中,，讓我們共創(chuàng)文明的校園,，爭做文明的中學生！
掃除中學生不良行為習慣,，關(guān)鍵在于中學生的“自律”,，而不僅僅是“他律”,。只要我們有恒心,，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛國守法,，明禮誠信,，團結(jié)友善，勤儉自強”,，做到“發(fā)揚優(yōu)點,，正視缺點，并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,，堂堂正正做人”,，就一定能展現(xiàn)校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個合格的中學生,。
同學們，我們是家之學子，國之棟梁,，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命,。在爭做文明中學生的活動中,，學生團員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起,，帶領(lǐng)全體同學爭當文明的中學生,，讓文明充滿生活的每個角落，如果我們每一個人都是文明人,，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園,。學校的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲,，暖人的話語,，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀,！同學們,，讓我們攜起手來，共同打造一個文明,、和諧,、溫馨的校園吧！謝謝大家,！
創(chuàng)建文明校園演講稿篇十一
尊敬的各位老師,，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《爭當文明中學生》,。
我們身為中學生,，應該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾,，自覺保持教室衛(wèi)生的干凈,；不要在教室和走廊大聲的吵鬧，不要說臟話,，不要隨意破壞公共財產(chǎn),。要與同學友好相處，尊敬老師,，尊敬我們的父母,。講文明是從古至今都有的道德要求，是中華文化傳統(tǒng)美德的一部分,。我們作為接受教育的中學生,，應該自覺的講文明，懂禮貌。
講文明是社會對我們中學生的一種要求,，是一個人良好修養(yǎng)的表現(xiàn),。講文明，首先要求我們好好學習,，提高自身的認知水平,。只有自身的素質(zhì)和素養(yǎng)都提高了，才會明辨是非,，自覺的講文明,。講文明，并不需要我們做什么大事,，而是可以從生活中的點滴小事做起,。講文明是需要通過后天的培養(yǎng)而形成的，這就需要我們平時自覺的養(yǎng)成講文明的好習慣,，不要因為是老師和父母說要這樣做才去做,，而是要自己覺得應該要做才去做。
我們身為接受了良好教育的中學生,，就要以身作則,，自己先講文明，才能夠引導身邊的人講文明,，給他們做一個榜樣,，讓他們向你學習。我認為,，講文明分為一下三點：
講文明的第一點,，就是要講禮貌。見到老師要說“老師好,！”,，見到同學要打招呼，見到親戚長輩要問好,；在吃飯或者做其他事情的時候,，要自覺排隊,，不爭不搶,，不擁擠。講文明的第二點,，就是要學會謙讓,。在過馬路的時候，不要在綠燈快滅的時候搶著過馬路,，而是等下一個,；在上公交車時，讓年紀大的爺爺奶奶先上車；在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時候,，起身給他們讓座,；在與同學發(fā)生爭吵的時候，后退一步,，不要互不相讓,，反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點,，就是要幫助別人,。在路上遇到需要幫助的人的時候，伸出援手,，去幫助別人,；在老師或者同學需要幫助的時候，上去幫忙,；遇到行動不便的老人過馬路的時候,，上去攙扶，幫助他們過馬路,。
同學們,，行動起來吧！我們要爭當文明中學生,，給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣,，為建設(shè)文明社會貢獻自己的一份力量！
謝謝大家,！
創(chuàng)建文明校園演講稿篇十二
有一種美,，令人驚艷，令人回味,，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目,；有一種美,，飄逸在浮云上，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露；有一種美,，給生命帶來激情,，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美,。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài),；也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢 好,，今日我演講的題目是 —— 文明締造和諧首先,，我們先搞懂一個問題，文明是什么 或許,，各位會想,，這是一個多么抽象的概念啊,！其實不然,，很簡單！
文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲"對不起",，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被各位廣泛推崇的優(yōu)良行為,。可事實上我們真的做到這些了嗎 看看我們正在修建的校園吧,，剛粉刷好的墻壁,，轉(zhuǎn)眼間，就印上了幾個腳??；剛打掃干凈的教室，剎那間,，又丟下了幾片廢紙,；剛有點生機的小樹苗，被人攔腰折斷,；再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧,！
看到這一切的一切，不覺使人心頭一震,，新世紀的大學生為什么會是這樣呢 這樣的學生能接下建設(shè)祖國的重擔嗎 文明的時代呼喚文明的人,，作為新世紀的大學生,，我們不要對那些不文明的行為等閑視之,；而作為黃河水院的學生,，我們更應該和不文明的行為決裂；因為我們的學校正面臨著遴選,，遴選后的學校正努力向著"和諧校園"這個遠大的目標前進,；因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建，這是一種趨勢,，也是一種必然,。構(gòu)建和諧校園也是大學生義不容辭的社會責任。同學們,，我們播下一個動作,，收獲一個習慣；播下一個習慣,，收獲一個品格,；文明已被人們放在心里的一個重要位置，所以我們時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為看作小事,。
每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生,，管住我們的口，不隨地吐痰,；管好我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們的腳,，不踐踏草坪,。
我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定能營造一個寧靜有序,，有著良好學習環(huán)境的和諧校園,。老師們。同學們,，構(gòu)建和諧校園需要我們各位共同的努力,，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒,，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音。
當我們拋棄了迷茫,，把握了航向,；當我們共同努力,，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響,！
老師們,，同學們，"天下大事,，必行于細",，讓我們高度重視"講文明"，我們既是校園文明的受益者,，更是校園文明的創(chuàng)造者,，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天,，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,，祝院領(lǐng)導老師們身體健康，工作順利,，家庭幸福,，祝學院所有的同學們學業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦,！
創(chuàng)建文明校園演講稿篇十三
尊敬的各位老師,，親愛的同學們 ：
今天我演講的題目是"形成良好校風，創(chuàng)建文明校園",。
同學們!我們都希望在一個教風嚴謹,、校風純正的學校學習，我們都希望在一個管理嚴格,、學風濃厚的學校學習,，我們也都希望我們的學校是一個文明、和諧,、美麗的校園,。
不，在一個校園里,，要有良好的校風校貌,，需要每一位同學承擔起一份校榮我榮、校恥我恥的責任,，需要每一位同學要有良好的文明行為素養(yǎng),，需要每一個同學要有一個主人翁的責任感，需要每一位同學有愛校護校的使命,。
看看我們周圍,，有多少人在為這個校園的美麗在默默的付出，又有多少人在為這個校園的和諧在悄悄的'奉獻,，從校舍的整潔維護到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育,。正是這種艱辛與奉獻,，才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚，才鑄就了我們職中的文明,。
同學們!我們不要抱怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差,，看看我們的校園,，是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上,、門前，是誰把碎紙屑,、包裝袋隨意地丟棄在教室,、校園;是誰把口香糖隨口吐在地上;我們不要抱怨我們的學習環(huán)境差，看看我們的教室,，誰在上課時,，還在看著小說、玩著手機,、說著閑話,、打著撲克，誰在上課時,，還在推推打打,、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差,，看看我們的周圍,，有多少同學在課余時間悄悄地溜出校園，去飯店,、去網(wǎng)吧,、去購物，有多少同學在宿舍里抽煙,、賭博,，有多少同學因為一兩句話、因為一點點小小的矛盾而大動干戈,，拿起木棒,、小刀，叫來父母親戚朋友,。
同學們!我們是學校的一面鏡子,，我們的形象折射著學校的文明與素養(yǎng)，只有我們每一面鏡子都有良好的習慣,，都有文明的素養(yǎng),，都有高雅的節(jié)操，我們的學校才會是一個充滿青春與活力,，文明與和諧,，平安與美麗的校園,。
同學們!美麗的環(huán)境是需要我們每個人的精心愛護，良好的校風需要我們每個人去用心打造,，和諧的校園需要我們每個人去細心維護,。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起,，用嚴格的校規(guī)來約束自己,，用文明的規(guī)范來塑造自己，用高尚的志趣來引導自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途,、希望與抱負,，共同構(gòu)建一個文明、和諧,、幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來,，一起愛護這個充滿著溫馨、友愛的美麗校園吧!因為這里是我們每一個人永遠共同的家!
我的演講結(jié)束!謝謝大家!
