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教師崗位競聘述職報告 崗位競聘述職報告(模板13篇)

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教師崗位競聘述職報告 崗位競聘述職報告(模板13篇)
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報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,,報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?

教師崗位競聘述職報告篇一

本人1999年畢業(yè)于北京師范大學(xué)物理系,同年來到廈門二中擔(dān)任物理教師,,至今已工作13年,。20xx年獲中學(xué)一級教師任職資格。

自參加工作以來,,我能夠以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來面對自己的教育和教學(xué)事務(wù),,多年不計難度服從學(xué)校安排跨年段教學(xué),做好常規(guī)教學(xué)工作,。通過摸索和自己的刻苦努力,,不僅取得了一些成績,業(yè)務(wù)能力也在逐年提升,,工作13年中有6年承擔(dān)會考教學(xué)任務(wù)4年承擔(dān)高考教學(xué)任務(wù)均取得較好成績,,今年第14年依然在高三并跨年段高一,并于上學(xué)期擔(dān)任高一備課組長組織與承擔(dān)校本課及競賽輔導(dǎo),,組織開展研究性學(xué)習(xí)活動,,近年所在高三年段物理均分在市排名有達(dá)到7或8,在20xx年和20xx年的會考教學(xué)中分別取得年段優(yōu)良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成績,,在非畢業(yè)班的教學(xué)中也取得良好成績,,特別于20xx年7月高二物理市期末統(tǒng)一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成績,在20xx-2013上學(xué)期的期中期末考試中班級均分均保持年段領(lǐng)先位置,。為取得這些成績離不開課堂的關(guān)注與課余對一個個后進(jìn)生的關(guān)心督促與輔導(dǎo),,不放棄任何一個后進(jìn)生是我堅持的態(tài)度。

在常規(guī)教學(xué)外我還積極展開校本課《物理學(xué)史》的教學(xué),、物理競賽輔導(dǎo),、研究性學(xué)習(xí)活動,在20xx年第28屆全國中學(xué)生物理競賽中與黃曉萍老師共同指導(dǎo)學(xué)生獲市三等獎兩人,,在非畢業(yè)班學(xué)年均有研究性課題指導(dǎo),。同時,我在教學(xué)鉆研上,,積極閱讀相關(guān)書籍雜志,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,虛心向老教師學(xué)習(xí),,在實踐嘗試中積極反思總結(jié)經(jīng)驗,,力求在課堂教學(xué)及課后鞏固中突破教學(xué)困難取得好的成效。在此基礎(chǔ)上我撰寫的論文已一次發(fā)表在cn級刊物上兩次獲得市物理論文評比二等獎兩次參與學(xué)校匯編,。積極認(rèn)真參加教學(xué)技能比賽,,在20xx年廈門市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中獲三等獎。在教研組的組織和安排下,,我認(rèn)真參與學(xué)校課題《有效教學(xué)的研究》和市級課題《適于中學(xué)普及應(yīng)用的課堂觀察技術(shù)研究》,,其中為展開有效教學(xué)的研究,20xx-2011高二備課組積極展開《自感》新課的教學(xué)探討,,以開課評課,,跟蹤測試,,成績統(tǒng)計的形式進(jìn)行分析討論,得出相關(guān)結(jié)論,,并寫出相應(yīng)的教學(xué)案例和報告,。

在4年半的班主任工作中關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,通過日常教育與各項活動,,努力建設(shè)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),其中20xx-2002學(xué)年度所任班級高一(5)班班風(fēng)良好成績優(yōu)秀于該學(xué)年被評為校先進(jìn)班級,。在只擔(dān)任學(xué)科教學(xué)工作時,,依然注重全員德育,在學(xué)科德育滲透之余時常關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活及心理狀態(tài)并于周末或假期走訪學(xué)生家里了解學(xué)生家庭環(huán)境與教育并與家長溝通學(xué)生的教育問題,。工作以來個人兩次獲先進(jìn),,三次考核優(yōu)。

鑒于以上情況,,本人申請競聘本次學(xué)校中學(xué)中級十級崗位教師職務(wù),。

教師崗位競聘述職報告篇二

感控科主任述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委大家好,!

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會,!中層領(lǐng)導(dǎo)實行公平、公正,、公開地的競爭上崗,,這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫趙蓮花,,46周歲,,專科學(xué)歷,。副主任護(hù)師,。自2006年至今,在預(yù)防保健科任主任一職,,隨著工作規(guī)范化管理,,根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定,床位在100張以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須成立獨立的感控科,,所以我所競聘的崗位是:蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。

一,、主要完成的工作,。

歲月留痕,,往事可憶,。工作上我能以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實上級的各項指示精神,;在本職崗位上敬心敬業(yè),,盡職盡責(zé)。自2006年至今,,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,,做了以下工作:

1,、修改醫(yī)院感染管理制度:根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新,從2006年至今修改6次各項工作制度,,做到持續(xù)不斷改進(jìn)。

2,、規(guī)范醫(yī)療廢物管理:全員培訓(xùn),制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,,目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。

3,、消毒、隔離,、滅菌工作管理:我院供應(yīng)室在2011年實行了集中清洗工作,,既省人力又省物力,,清洗,、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行,并能及時下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況;建立健全各項監(jiān)測制度,各科室能按時完成各項監(jiān)測工作,,并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。

4,、手衛(wèi)生的管理:全員配備速干手消液,,重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),,紙巾干手等重要舉措,,全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。

5、職業(yè)防護(hù):全員培訓(xùn)職業(yè)防護(hù)知識,各科室配齊防護(hù)用品,,經(jīng)常下科室檢查防護(hù)用品使用情況,各科室執(zhí)行良好。

6,、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的開展:從2012年開始,,到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后,全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作,,并建立科室感控小組,,各負(fù)其責(zé),真正落實三級網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,,每周下科室檢查督導(dǎo)一次,,使此項工作走向規(guī)范化。

7,、人員培訓(xùn)及考核:每年有培訓(xùn)計劃,,每季一次培訓(xùn)及考核,不定期舉辦技能演練,。對全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年不少于4次,。

8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建,、改建,、擴(kuò)建重點科室的流程當(dāng)參謀:院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項工作,所以本人盡最大努力,,結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識,,為院里把好這個關(guān)。

9,、迎檢工作:自2006年至今,,迎檢次數(shù)約上百次,本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視,,認(rèn)真準(zhǔn)備,,無論軟件還是各科室的實際工作,都要做細(xì)致的安排與檢查,,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,,但也有不足之處,,每次檢查后能認(rèn)真的逐項整改,并存檔,,使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進(jìn),。

二,、競聘理由。

今天參加競聘感控科主任一職,,非常榮幸,。我認(rèn)為自己有能力、有信心做好這項工作,,同時我也十分熱愛這項工作,,愿意為醫(yī)院分憂,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量,。競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢:

1,、對院感工作非常熟悉:這是我的本職工作,從2006年至今已經(jīng)有8個年頭,,對醫(yī)院感染管理工作的基本框架,、工作程序、工作職責(zé),、標(biāo)準(zhǔn)制度、工作重點等都有較為全面,、系統(tǒng)的了解,。

2、扎實的理論基礎(chǔ):多次參加省市級進(jìn)修學(xué)習(xí)30余次,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律

法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識,每次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容能及時向院領(lǐng)導(dǎo)匯報,,并逐項落實到位,,關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班,,利用業(yè)余時間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī),而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn),,使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義,、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解,。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),,能較好地結(jié)合本職工作,,舉一反三,,認(rèn)真聽講,,虛心請教,,每次都順利通過考試,拿到學(xué)分證,。

3、有豐富的臨床經(jīng)驗:醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強(qiáng)的概率工作,,涉及醫(yī)院多個科室,任預(yù)防保健科主任至今,,能積極努力工作,,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,,團(tuán)結(jié)同事,,自己能解決的問題絕不上交,,協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時上傳下達(dá)及反饋信息,,目的是把院感工作真真正正落實到位,。同時醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個醫(yī)患人員的生命,,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題,沒有一定專業(yè)知識,沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗,,是不可能做好院感工作的。本人從2006年至今,迎檢次數(shù)約上百次,,懂得哪些是重點工作,,對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染,。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各科室同仁們的大力配合下,,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,,我的這些工作經(jīng)歷告訴大家,我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗,。因此,,無論從理論到實踐,,都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。

三,、

如果這次我能當(dāng)選為感控科主任,,將積極協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)院感染管理工作,下面表達(dá)一下對下一步工作的設(shè)想:

1,、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作),。 2、新建住院部入住后,,幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準(zhǔn)備工作,。3、加大監(jiān)督檢查力度,,每周1-2次大查房,,按時監(jiān)測各項指標(biāo),使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓,。

4,、加大全院醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)力度,將培訓(xùn)重點放在科室,,感控科不定時抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容,,使培訓(xùn)工作落到實處,讓每個人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識與技能,,感控科每季舉辦大型培訓(xùn),,并進(jìn)行考核。

5,、加強(qiáng)感控科自身建設(shè),,不斷提高院感工作人員的素質(zhì),以便更好地適應(yīng)工作,。

我的設(shè)想都已經(jīng)表達(dá),,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委能為我提供一個為醫(yī)院奉獻(xiàn),、為大家服務(wù)的工作平臺,!如果我競聘成功,我將珍惜這個機(jī)會,,用心,,用情、努力干好工作,為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。我的述職完畢,,謝謝大家!

述職人:趙蓮花

2014年8月7日

教師崗位競聘述職報告篇三

本人石清泉,,1998年7月畢業(yè)于廈門大學(xué)美術(shù)系,,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月分配至廈門二中工作至今,,2005年3月被聘為中學(xué)一級教師,。自任現(xiàn)職以來,我一直擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作,?;仡欉^去的8年,主要工作總結(jié)如下:

身為教師,,為人師表,,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。多年來,,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),,堅持黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”,。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作;甘于奉獻(xiàn),,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,,具有較好的師表形象。根據(jù)上級安排,20xx-20xx學(xué)年到廈門市同安區(qū)國祺中學(xué)支教,。在支教過程中,,能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,,得到學(xué)校的肯定,,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華,,無論在思想上,、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!2005年、2008年分獲校先進(jìn)工作者稱號,,2009年被評為校優(yōu)秀*員,。

本人教學(xué)基本功扎實,具有堅實的美術(shù)基礎(chǔ)理論和美術(shù)專業(yè)技能,,豐富的教育學(xué),、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)理論知識,并且有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識,,能熟練,、恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲矫佬g(shù)教學(xué)中。能準(zhǔn)確把握新課標(biāo)和教材,,制定合理的教學(xué)目標(biāo),,把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,以學(xué)生為主體,,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難,、深入淺出,、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧,,講究教學(xué)藝術(shù),,教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,,老師教得自然,。作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)。美術(shù)學(xué)科課時少,,內(nèi)容多,,加上實行新課程改革,,這給教學(xué)工作提出更高的要求,為此我做了大量的研究,、準(zhǔn)備工作,。

由于本人勇于探索,銳意改革,,開拓進(jìn)取,,2005年攝影作品《月色》在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會等單位主辦的2005年全國教師美術(shù)書法攝影作品競賽活動中獲二等獎。2007年1月,,專著《義務(wù)教育課程實驗教科書美術(shù)教材》在廈門市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎,。2007年3月,教案《對客觀世界的主觀表達(dá)——走進(jìn)意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評選三等獎,。2007年11月,,在廈門市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎。2008年5月,,《廈門古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“2007年福建省基礎(chǔ)教育新課程高中組美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計大賽”中獲一等獎,。2008年8月,獲?!叭椫黝}活動先進(jìn)個人”,。2008年1月,受省教育廳基教處委托,,承擔(dān)由省電教館與省普教室負(fù)責(zé)拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學(xué)視頻案例》的授課任務(wù)和專家點評任務(wù),。該課堂教學(xué)視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”,深受好評,,并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例,。

任現(xiàn)職以來,除了日常教學(xué)外,,每年均積極開展學(xué)生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動,,成立學(xué)生攝影沙龍及繪畫興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長,。通過對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,,使學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能,使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,。在藝術(shù)節(jié)等活動中開展各項學(xué)生美術(shù)比賽活動,,在學(xué)生展廳舉行學(xué)生優(yōu)秀作品展,,豐富學(xué)生的課余生活,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動我校校園文化建設(shè)。做到每年有計劃,,有總結(jié),,輔導(dǎo)學(xué)生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術(shù)高考的研究和對藝術(shù)生的培養(yǎng),,教學(xué)成績顯著,。經(jīng)常聘請高校教授到校為學(xué)生舉行美術(shù)高考專題講座,提前實現(xiàn)了高中教學(xué)和大學(xué)的接軌,,在高考中把握了先機(jī),,效果良好。在日常教學(xué)的同時,,我通過選修課留心觀察,,選拔專業(yè)苗子,嚴(yán)密組織美術(shù)專業(yè)高考*,,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃并及時對他們進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),,每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專業(yè)人才。通過師生的共同努力,,高考升學(xué)率和本科,、重點率連年遞增,如2009屆輔導(dǎo)學(xué)生有9人考上藝術(shù)院校,,20xx屆輔導(dǎo)學(xué)生有13人考上藝術(shù)院校,,20xx屆輔導(dǎo)學(xué)生40人全部上線,其中37人上本科線,,3人上??凭€。使我校藝術(shù)教育形成特色,,在廈門市有較好影響,。

從教15年,在較好地完成教學(xué)工作的同時,,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫工作,,20xx年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實驗學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員”,同時,,還長期擔(dān)任廈門市直屬校中學(xué)美術(shù)學(xué)科教研副組長,,能積極配合市教科院搞好廈門市中學(xué)美術(shù)教師教研活動的組織與指導(dǎo)工作。2007年受省普教室聘請,,參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)要求》編寫工作,。其中,,較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫工作,該書已由福建教育出版社出版發(fā)行,。2007年11月,,被廈門市教育局評為廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)工作者。2009年12月,,被評為廈門市高中新課程實驗先進(jìn)個人,。20xx年1月,被評為校高中新課程實驗先進(jìn)個人,。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學(xué)的誤區(qū)》,、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學(xué)生留下什么》等論文,,先后在市,、校交流并匯編。

積極參加20xx-20xx學(xué)年廈門市骨干教師培訓(xùn),,參加省教育廳組織,,省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學(xué)習(xí)以及市教科院,、學(xué)校組織的各類教研活動,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

具備較強(qiáng)的教研能力,,參與了省,、市級課題《地方美術(shù)課程資源在中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的有效整合與運用》,擔(dān)任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的有效整合與運用》負(fù)責(zé)人,,組織本組老師進(jìn)行研究活動,,現(xiàn)已完成學(xué)生用書與教師用書的編寫工作,完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》,,在學(xué)校交流并匯編,。

此外,還積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè),,20xx年被省普教室聘為福建高中新課程網(wǎng)站美術(shù)學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)工作組成員,。2009年被評為福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)積極分子。所負(fù)責(zé)的欄目被評為福建高中新課程網(wǎng)“活力學(xué)科欄目”,。

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加每年市,、校藝術(shù)節(jié)的競賽活動,,學(xué)生多人次獲得一、二,、三等獎等,。指導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,,在福建省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,有三位同學(xué)作品獲省一等獎,,指導(dǎo)李炫穎、周昱,、駱佳佳等同學(xué)在教育部主辦的“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國一等獎,,本人獲突出貢獻(xiàn)獎稱號。另一方面,,重視對青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),,在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施,,所指導(dǎo)的集美中學(xué)青年教師方盺老師已成為教學(xué)骨干,。

成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,。

教師崗位競聘述職報告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事,大家好!我從1992年調(diào)入xx辦事處工作至今,,曾先后從事過群團(tuán),、黨政辦內(nèi)勤、財會,、計生,、文體、檔案,、社區(qū)書記,、主任等工作。今天,,我競爭的是群團(tuán),、辦公室崗位。我覺得自己很適合這個崗位,。

本人能嚴(yán)格要求自己,,處處以身作則,思想覺悟高,。在不同崗位的工作中,,能做到干一行,愛一行;愛一行,,精一行,。,、對工作的了解和熟悉程度方面。對于街道工會婦聯(lián),、老干關(guān)協(xié),、文體工作、行政事務(wù)等非常熟悉,,有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通能力和組織活動能力,。能很好協(xié)調(diào)處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、相關(guān)單位和群眾的關(guān)系,,成為聯(lián)結(jié)的紐帶。熟悉每一位老干和學(xué)院節(jié)的每一條街巷,。

本人性格開朗,,熱情大方,平易近人,,具有一定的文藝專長,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,,不但能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),,而且能因地制宜,處理好一些突發(fā)事件等,。在工作中掌握了相應(yīng)的理論知識,、行政管理知識和基本的電腦操作技能,具有一定的公文寫作能力,,業(yè)務(wù)水平較高,。任區(qū)二屆人大代表為選民做了一些實事,在人大代表述職評議中,,選民的'滿意率為96%;去年被評為全省婦聯(lián)工作先進(jìn)個人,,記二等功。

教師崗位競聘述職報告篇五

――任 期 述 職 報 告×××

(×年×月×日)

自×任職已×年,。

任期內(nèi),,在×××、×××的領(lǐng)導(dǎo)下,,依靠各××部門,、××部門的××及××、尤其

×××人員的共同努力,,在自己分管的×××等方面開展了一些工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:

。作為面向市場的××單位,近年來我公司在選擇科研方向,、開展科研工作中,,始終堅持“科研選題貼近市嘗科研工作結(jié)合生產(chǎn)”的原則,著眼本地區(qū),、本行業(yè)的特點,,瞄準(zhǔn)了一些有市場前景的熱點技術(shù)問題,結(jié)合生產(chǎn)實際,,開展系列研究,,取得了顯著成效。如“×××”,、“×××”“×××”,、“×××”等一批課題,,均較好地體現(xiàn)了上述原則,,其成果既具有較好的社會效益、推進(jìn)了技術(shù)進(jìn)步,,又為公司創(chuàng)造了豐厚的經(jīng)濟(jì)效益,。

任期內(nèi),我公司獲國家 獎×項,,省部級 獎×項,,部級優(yōu)秀軟件獎×項。在國內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文×余篇,,有×篇論文獲得全國同行業(yè),、市、市自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎,。

在我國的××行業(yè),,×××就是精品的體現(xiàn)。近年來,,我公司在全體員工中樹立強(qiáng)烈的××意識,,從單位生存發(fā)展的高度來推進(jìn) ×××,將其列為年度工作計劃,,并重點選擇項目,,組織精干人員,制訂×××計劃,,開展專題研討,,實施全程跟蹤,以確?!痢聊繕?biāo)的實現(xiàn),。任期內(nèi),我公司獲國家 獎×項,,省部市級 獎×項,,院級 獎×項,。獲獎數(shù)量及等級在全國同行中名列前茅,也超額完成了任期目標(biāo)中爭創(chuàng)國家 獎×項,,省部級獎×項的指標(biāo),。

在推行×××的基礎(chǔ)上,任期內(nèi),,我g公司又開展了三項××工作,。一是,××年底完成的××工作;二是××年完成的 ×××工作;三是××年度通過的××工作,。這三項××工作歷時×年,,累計完成各類×××××多項,并在實際中得到有效運行,。這項工作進(jìn)一步規(guī)范了我公司各×××的××管理,,使之向科學(xué)管理又邁進(jìn)了一步。

,。為了保證××得到落實,,××有效控制。一方面,,定期組織人員對××檢查;另一方面,,針對××中出現(xiàn)的××問題定期開展 講評和討論活動,以探討產(chǎn)生問題的原因及分析解決問題的辦法,,尋求提高 的途徑,。通過這種定期的檢查與講評,強(qiáng)化了員工的××意識,,提高了對××的認(rèn)識水平,。

進(jìn)行××管理為了落實××制,我公司制訂了相關(guān)文件,,將××責(zé)任作了進(jìn)一步的明確和細(xì)化,。為了加強(qiáng) ××人員工作××的過程管理,又組織制訂了各××的“××人員工作 考核辦法”,,將其工作 進(jìn)行量化,,并與××人員年度考核等掛鉤,因制度對其工作 進(jìn)行約束,,從而保證××,。

通過上述各項工作,在任期內(nèi),,完成的×××項中,,××××,確保了 ×××的持續(xù)穩(wěn)定。

,。公司根據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行人才需求分析,,并依據(jù)引進(jìn)人才的.三項原則,經(jīng)過考核擇優(yōu)錄用,。近五年共引進(jìn)高級工程師×人,,大學(xué)本科畢業(yè)生×人,有效補(bǔ)充了××的人才隊伍,。

,。對在崗的各類人員,分別采用了不同的方式進(jìn)行日常培訓(xùn),,以提高全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,。五年多來,全員平均培訓(xùn)率為×%,,先后舉辦過“××”,、“××”、“計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)”,、“工人技術(shù)等級培訓(xùn)”等××余個專題培訓(xùn)班和××多場專題報告會和學(xué)術(shù)講座,。同時,,對××人員在生產(chǎn)實踐中給予更多的鍛煉機(jī)會,,使之迅速成長,有些很快成為生產(chǎn)和技術(shù)骨干,。

,。為此我公司制訂了“在職人員××的有關(guān)規(guī)定”,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工推薦報考我公司急需×××研究生,,并給予資助,。采用這些方法,近五年已培養(yǎng)×××名,,在讀×××名,,碩士生×名,從而有效地改善,。

教師崗位競聘述職報告篇六

老師們,,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,,我也不能超凡脫俗,。這就好比我們走在大街上,時不時會邂逅一位貌若天仙的美女,,如果美女從你對面走來,,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有,那別人會認(rèn)為你的身體有問題;但是如果你看得太專注,,目光停留時間過長,,甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會認(rèn)為你的心理有問題,。

同樣的,,在對待崗位競聘的問題上,我自己既不會視若不見,,置若罔聞,,也不會望穿秋水,垂涎三尺,。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,,就是對人對事都盡到責(zé)任,任何時候都問心無愧;聽天命,,就是相信天道酬勤,,相信政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,,也不會有意損害于我,,我相信大多數(shù)人的善良和公正。

本人從讀書到現(xiàn)在,,嘗過酸甜苦辣,,經(jīng)歷過喜怒哀樂,走過陽關(guān)大道,,也走過獨木小橋,。有時候,光風(fēng)霽月,,有時候,,烏云滿天,有時候山窮水盡,,有時候柳暗花明,。金榜上也曾題過名,春風(fēng)里也曾得過意,,同時也曾運交華蓋,,四處碰壁,五內(nèi)俱焚,。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),,不過倒也平安充實。

走上教育崗位以來,,就工作態(tài)度和責(zé)任心來說,,我都是很好的,。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,,未必是一個好老師,。我96年調(diào)到南州小學(xué),當(dāng)時是教四年級一個班的語文,,當(dāng)班主任,,想當(dāng)初,到城里教書是自己多年追求的目標(biāo),,來到南州小學(xué)以后,,我的工作熱情有增無減,工作非常認(rèn)真,,教學(xué)效果也比較好,。但是,不大能得到孩子們的喜歡,,甚至有的學(xué)生還很反感自己,,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣,。98年的時候,,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學(xué)語文教學(xué)研究的學(xué)者的報告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授,。這個報告讓我心里泛起漣漪,,開始不時的反思自己方法上的不足。更有幸的是,,99年元旦節(jié)放假三天期間,,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報告并親自上課,,當(dāng)時學(xué)校并沒有安排我去,,是因為安排去的一位老師臨時有事去不了,我才得以擠進(jìn)去,。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,,內(nèi)容詳實而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,,受到了從教以來最深刻的對教育本質(zhì),、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識,,還受到了人生觀,、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,,還要會抬頭看路,。魏書生的報個對我來說,,無疑就是教會了我在教學(xué)上抬頭看路。從那以后,,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,,買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學(xué)、班主任工作,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法,、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,,每次寒暑假開學(xué)前半個月,,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣,。我當(dāng)初接的四年級那個班升到五年級的時候,,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級的時候,,班級管理和學(xué)習(xí)成績,,各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,,也得到了家長們的肯定和支持,,我也體會到了當(dāng)教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認(rèn),,當(dāng)年暑假評職稱,,雖然當(dāng)時的南州小學(xué)兩年才有一個名額,但是我還是得以通過,,同時,,也就是這一年,我入了黨,。這個班級99年夏天畢業(yè),,是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學(xué)生都在讀大四,。99—20xx學(xué)年,,我接的新班是六年級,這個班在當(dāng)時是全校比較亂的一個班級,,每年都換老師,,我接手以后,進(jìn)步比較大,,我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時在這個班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營》,,受到很多老師的肯定,這個亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象,。這個班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx,,目前在中國人民大學(xué)讀大三,。20xx——20xx學(xué)年,我教了當(dāng)時的20xx屆3班,,這個班讓我很有成就感,,成績好,人才多,。學(xué)?;@球隊,絕大多數(shù)主力來自這個班,,獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué));喜歡美術(shù)的何x,、康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭x,畢業(yè)過后還被請回來參加20xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,,是我們學(xué)校教師合唱隊里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生,。還有成績好、能力強(qiáng)的xx等學(xué)生,,高中就讀于南開中學(xué),,高考過后還到學(xué)校來看過我,。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(他們教了1—4年級)。我非常喜歡這個班的學(xué)生,,和這些孩子們一起上課,,很多時候就是享受,,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx,,對我也非常恭敬,。孩子們畢業(yè)的時候,我真的感到非常的.留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,,七匹狼的,,199元錢,就是這個班的孩子們給我買的,,雖然不是特別好看,,但是我很喜歡)。

自從我接觸魏書生的實踐和理論后,,后來教的學(xué)生無論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,,讓差的有進(jìn)步,,特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關(guān)系處理都很好,無論多調(diào)皮的孩子,,在我的班級里都不會和我對著干,,學(xué)生們都很喜歡我,,親近我,喜歡我上他們的課,,但是我并沒有覺得比以前累,,實際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感,。

聰明不是我的特長,,善于學(xué)習(xí)和積累,保持積極的心態(tài)和踏實做事的作風(fēng),,是我多年的風(fēng)格,。無論是當(dāng)普通教師,還是從事教學(xué)管理,,或者在古南教辦工作期間,,都是我追求工作成績,贏得尊重和信任的良方,。

教師崗位競聘述職報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫王娜,,中共黨員,中學(xué)一級教師,,多年來我憑著“敬業(yè),、修的、求實,、進(jìn)取”的態(tài)度,,在德育處工作和鼓樂隊訓(xùn)練方面,得到大家的認(rèn)可,。多年考核優(yōu)秀,,并獲得優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵的稱號。感謝學(xué)校給了我一個參加了心理健康教師的上崗培訓(xùn)的機(jī)會;感謝學(xué)校從教師的個人發(fā)展考慮讓我能夠有機(jī)會站在這里參加競聘,。

競聘的理由:

1,、發(fā)自內(nèi)心的喜歡心理健康教育這門學(xué)科,從2001年開始就比較關(guān)注心理方面的內(nèi)容,,撰寫《心理健康教育初探》在《房山教育》發(fā)表,。

2、具有初級教師資格證書和心理健康教育上崗證書,,擁有競聘的硬件條件,。

3、具有3年的心理健康教育課程的授課經(jīng)驗,。

在沒有教材的情況下,,我把學(xué)生心理發(fā)展中產(chǎn)生的實際問題作為教學(xué)內(nèi)容,如:《規(guī)劃職業(yè)生涯》,、《打破思維定勢》等,。

在崇尚發(fā)展性心理輔導(dǎo)理念的今天,,我嘗試著以“游戲活動”為中介,讓學(xué)生通過游戲活動的參與,,自由表露自己的情緒和內(nèi)心思想,,體驗與反思自己的行為,分享同伴的經(jīng)驗,,從而達(dá)到某種建設(shè)性效果,。如:《感悟人生----搶鞋》、《體驗合作----搭塔》等等,。不但孩子們喜歡這種授課方式,,而且我的論文《游戲在心理健康教育中的作用》也在《周中教研》校刊發(fā)表,。

我積極參加校內(nèi)外教研活動和做課,、評課活動,錄像課《體驗合作----搭塔》獲市級二等獎;教學(xué)案例獲區(qū)級一等獎;《房山區(qū)高中教師新課程實施情況調(diào)查報告》獲區(qū)級二等獎;論文《淺談班級團(tuán)體心理輔導(dǎo)的原則》獲國家級二等獎;教學(xué)設(shè)計《健康交往,,增進(jìn)友誼》獲國家級二等獎,。

4、具有心理健康教育工作的能力:

c,、應(yīng)邀為學(xué)校業(yè)余黨校學(xué)員,,進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo);

d、應(yīng)邀為高三(4)班,,進(jìn)行高三考前輔導(dǎo);

e,、協(xié)助學(xué)校規(guī)劃咨詢室的建設(shè)等等。

如果我能競聘上崗,,我有三個設(shè)想:

一,、更好的利用心理輔導(dǎo)室,使其真正成為學(xué)生的心語小屋;

二,、開設(shè)陽光心語信箱,,及時回復(fù)孩子們的來信。

三,、協(xié)助學(xué)校組建心理健康教研組,,和更多的老師一起參與心理健康教育工作。

我喜歡這樣一句話“當(dāng)我們把鮮花送給別人時,,首先聞到花香的是自己,。”我也是這樣做的,,送花與人,,服務(wù)于人,享受著助人自助的快樂,。在大家的支持下,,心理健康教育有了很好的起步。今年,,我再次競聘心理健康教師這個崗位,,我沒有感召世人的豪言,只有“學(xué)習(xí)身邊人,,做好崗位事”的平常心,。工作中我將不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中我將不斷完善,,用“責(zé)任”和“愛”對待工作中的點點滴滴,,為一線教師和全體學(xué)生熱情服務(wù)。

謝謝大家!

教師崗位競聘述職報告篇八

——任 期 述 職 報 告×××

(×年×月×日)

自×任職已×年,。

任期內(nèi),,在×××、×××的領(lǐng)導(dǎo)下,,依靠各××部門,、××部門的××及××、尤其

×××人員的共同努力,,在自己分管的×××等方面開展了一些工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:

。作為面向市場的××單位,,近年來我公司在選擇科研方向,、開展科研工作中,始終堅持“科研選題貼近市嘗科研工作結(jié)合生產(chǎn)”的原則,,著眼本地區(qū),、本行業(yè)的特點,瞄準(zhǔn)了一些有市場前景的熱點技術(shù)問題,,結(jié)合生產(chǎn)實際,,開展系列研究,取得了顯著成效,。如“×××”,、“×××”“×××”、“×××”等一批課題,,均較好地體現(xiàn)了上述原則,,其成果既具有較好的社會效益、推進(jìn)了技術(shù)進(jìn)步,,又為公司創(chuàng)造了豐厚的經(jīng)濟(jì)效益,。

任期內(nèi),我公司獲國家 獎×項,省部級 獎×項,,部級優(yōu)秀軟件獎×項,。在國內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文×余篇,有×篇論文獲得全國同行業(yè),、市,、市自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎。

在我國的××行業(yè),,×××就是精品的體現(xiàn),。近年來,我公司在全體員工中樹立強(qiáng)烈的××意識,,從單位生存發(fā)展的高度來推進(jìn) ×××,,將其列為年度工作計劃,并重點選擇項目,,組織精干人員,,制訂×××計劃,開展專題研討,,實施全程跟蹤,,以確保××目標(biāo)的實現(xiàn),。任期內(nèi),,我公司獲國家 獎×項,省部市級 獎×項,,院級 獎×項,。獲獎數(shù)量及等級在全國同行中名列前茅,也超額完成了任期目標(biāo)中爭創(chuàng)國家 獎×項,,省部級獎×項的指標(biāo),。

在推行×××的基礎(chǔ)上,任期內(nèi),,我g公司又開展了三項××工作,。一是,××年底完成的××工作;二是××年完成的 ×××工作;三是××年度通過的××工作,。這三項××工作歷時×年,,累計完成各類×××××多項,并在實際中得到有效運行,。這項工作進(jìn)一步規(guī)范了我公司各×××的××管理,,使之向科學(xué)管理又邁進(jìn)了一步。

,。為了保證××得到落實,,××有效控制。一方面,定期組織人員對××檢查;另一方面,,針對××中出現(xiàn)的××問題定期開展 講評和討論活動,,以探討產(chǎn)生問題的原因及分析解決問題的辦法,尋求提高 的途徑,。通過這種定期的檢查與講評,,強(qiáng)化了員工的××意識,,提高了對××的認(rèn)識水平,。

進(jìn)行××管理為了落實××制,我公司制訂了相關(guān)文件,,將××責(zé)任作了進(jìn)一步的明確和細(xì)化,。為了加強(qiáng) ××人員工作××的過程管理,又組織制訂了各××的“××人員工作 考核辦法”,,將其工作 進(jìn)行量化,,并與××人員年度考核等掛鉤,因制度對其工作 進(jìn)行約束,,從而保證××,。

通過上述各項工作,在任期內(nèi),,完成的×××項中,,××××,確保了 ×××的持續(xù)穩(wěn)定,。

,。公司根據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行人才需求分析,并依據(jù)引進(jìn)人才的三項原則,,經(jīng)過考核擇優(yōu)錄用,。近五年共引進(jìn)高級工程師×人,大學(xué)本科畢業(yè)生×人,,有效補(bǔ)充了××的人才隊伍,。

。對在崗的各類人員,,分別采用了不同的方式進(jìn)行日常培訓(xùn),,以提高全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。五年多來,,全員平均培訓(xùn)率為×%,,先后舉辦過“××”、“××”,、“計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)”,、“工人技術(shù)等級培訓(xùn)”等××余個專題培訓(xùn)班和××多場專題報告會和學(xué)術(shù)講座。同時,對××人員在生產(chǎn)實踐中給予更多的鍛煉機(jī)會,,使之迅速成長,,有些很快成為生產(chǎn)和技術(shù)骨干。

,。為此我公司制訂了“在職人員××的有關(guān)規(guī)定”,,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工推薦報考我公司急需×××研究生,并給予資助,。采用這些方法,,近五年已培養(yǎng)×××名,在讀×××名,,碩士生×名,,從而有效地改善。

教師崗位競聘述職報告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事,,大家好!我從1992年調(diào)入xx辦事處工作至今,曾先后從事過群團(tuán),、黨政辦內(nèi)勤,、財會、計生,、文體,、檔案、社區(qū)書記,、主任等工作,。今天,我競爭的是群團(tuán),、辦公室崗位,。我覺得自己很適合這個崗位。

本人能嚴(yán)格要求自己,,處處以身作則,,思想覺悟高。在不同崗位的工作中,,能做到干一行,,愛一行;愛一行,精一行,。,、對工作的了解和熟悉程度方面。對于街道工會婦聯(lián),、老干關(guān)協(xié),、文體工作,、行政事務(wù)等非常熟悉,有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通能力和組織活動能力,。能很好協(xié)調(diào)處理與領(lǐng)導(dǎo),、同事、相關(guān)單位和群眾的關(guān)系,,成為聯(lián)結(jié)的紐帶,。熟悉每一位老干和學(xué)院節(jié)的每一條街巷。

本人性格開朗,,熱情大方,,平易近人,具有一定的文藝專長,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,態(tài)度端正,不但能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),,而且能因地制宜,處理好一些突發(fā)事件等,。在工作中掌握了相應(yīng)的理論知識,、行政管理知識和基本的電腦操作技能,具有一定的公文寫作能力,,業(yè)務(wù)水平較高,。任區(qū)二屆人大代表為選民做了一些實事,在人大代表述職評議中,,選民的滿意率為96%;去年被評為全省婦聯(lián)工作先進(jìn)個人,,記二等功。

教師崗位競聘述職報告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:

大家好,!首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會!中層領(lǐng)導(dǎo)實行公平,、公正,、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,。

我叫趙蓮花,,46周歲,??茖W(xué)歷,。副主任護(hù)師。自20xx年至今,,在預(yù)防保健科任主任一職,,隨著工作規(guī)范化管理,,根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定,床位在100張以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須成立獨立的感控科,,所以我所競聘的崗位是:蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任,。

歲月留痕,往事可憶,。工作上我能以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),,盡職盡責(zé),。自20xx年至今,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,,做了以下工作:

1,、修改醫(yī)院感染管理制度:根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新,從20xx年至今修改6次各項工作制度,,做到持續(xù)不斷改進(jìn),。

2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理:全員培訓(xùn),,制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,,目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。

3,、消毒,、隔離、滅菌工作管理:我院供應(yīng)室在20xx年實行了集中清洗工作,,既省人力又省物力,,清洗、消毒,、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行,,并能及時下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況;建立健全各項監(jiān)測制度,,各科室能按時完成各項監(jiān)測工作,,并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理,。

4,、手衛(wèi)生的管理:全員配備速干手消液,重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),,紙巾干手等重要舉措,全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征,,大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生,。

5,、職業(yè)防護(hù):全員培訓(xùn)職業(yè)防護(hù)知識,各科室配齊防護(hù)用品,,經(jīng)常下科室檢查防護(hù)用品使用情況,,各科室執(zhí)行良好。

6,、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的開展:從20xx年開始,,到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后,全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作,,并建立科室感控小組,,各負(fù)其責(zé),真正落實三級網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,,每周下科室檢查督導(dǎo)一次,,使此項工作走向規(guī)范化。

7,、人員培訓(xùn)及考核:每年有培訓(xùn)計劃,,每季一次培訓(xùn)及考核,不定期舉辦技能演練,。對全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年不少于4次,。

8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建,、改建、擴(kuò)建重點科室的流程當(dāng)參謀:院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項工作,,所以本人盡最大努力,,結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識,為院里把好這個關(guān),。

9,、迎檢工作:自20xx年至今,迎檢次數(shù)約上百次,,本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視,,認(rèn)真準(zhǔn)備,無論軟件還是各科室的`實際工作,,都要做細(xì)致的安排與檢查,,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各科室同仁們的大力配合下,,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,,但也有不足之處,每次檢查后能認(rèn)真的逐項整改,,并存檔,,使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進(jìn),。

今天參加競聘感控科主任一職,非常榮幸,。我認(rèn)為自己有能力,、有信心做好這項工作,同時我也十分熱愛這項工作,,愿意為醫(yī)院分憂,,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢:

1,、對院感工作非常熟悉:這是我的本職工作,,從20xx年至今已經(jīng)有8個年頭,對醫(yī)院感染管理工作的基本框架,、工作程序,、工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)制度,、工作重點等都有較為全面,、系統(tǒng)的了解。

2,、扎實的理論基礎(chǔ):多次參加省市級進(jìn)修學(xué)習(xí)30余次,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識,每次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容能及時向院領(lǐng)導(dǎo)匯報,,并逐項落實到位,,關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班,利用業(yè)余時間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī),,而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn),,使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義,、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解,。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),能較好地結(jié)合本職工作,,舉一反三,,認(rèn)真聽講,虛心請教,,每次都順利通過考試,,拿到學(xué)分證。

3,、有豐富的臨床經(jīng)驗:醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強(qiáng)的概率工作,,涉及醫(yī)院多個科室,任預(yù)防保健科主任至今,,能積極努力工作,,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,,團(tuán)結(jié)同事,自己能解決的問題絕不上交,,協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系,、及時上傳下達(dá)及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實到位,。同時醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個醫(yī)患人員的生命,,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題,沒有一定專業(yè)知識,,沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗,,是不可能做好院感工作的。本人從20xx年至今,,迎檢次數(shù)約上百次,,懂得哪些是重點工作,對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染,。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,,我的這些工作經(jīng)歷告訴大家,,我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗。因此,,無論從理論到實踐,,都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。

1,、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作),。

2、新建住院部入住后,,幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準(zhǔn)備工作。

3,、加大監(jiān)督檢查力度,,每周1-2次大查房,按時監(jiān)測各項指標(biāo),,使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓,。

4、加大全院醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)力度,,將培訓(xùn)重點放在科室,,感控科不定時抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容,使培訓(xùn)工作落到實處,,讓每個人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識與技能,,感控科每季舉辦大型培訓(xùn),,并進(jìn)行考核。

5,、加強(qiáng)感控科自身建設(shè),,不斷提高院感工作人員的素質(zhì),以便更好地適應(yīng)工作,。

我的設(shè)想都已經(jīng)表達(dá),,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委能為我提供一個為醫(yī)院奉獻(xiàn),、為大家服務(wù)的工作平臺,!如果我競聘成功,我將珍惜這個機(jī)會,,用心,,用情、努力干好工作,,為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。我的述職完畢,謝謝大家,!

述職人:趙蓮花

20xx年x月x日

教師崗位競聘述職報告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委大家好! 首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會!中層領(lǐng)導(dǎo)實行公平、公正,、公開地的競爭上崗,,這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫趙蓮花,,46周歲,,專科學(xué)歷,。副主任護(hù)師,。自20xx年至今,在預(yù)防保健科任主任一職,,隨著工作規(guī)范化管理,,根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定,床位在100張以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須成立獨立的感控科,,所以我所競聘的崗位是:蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任,。

一、主要完成的工作,。

歲月留痕,,往事可憶。工作上我能以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),,盡職盡責(zé),。自20xx年至今,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,,做了以下工作:

1,、修改醫(yī)院感染管理制度:根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新,從20xx年至今修改6次各項工作制度,,做到持續(xù)不斷改進(jìn),。

2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理:全員培訓(xùn),,制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,,目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。

3,、消毒,、隔離、滅菌工作管理:我院供應(yīng)室在20xx年實行了集中清洗工作,,既省人力又省物力,,清洗、消毒,、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行,,并能及時下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況;建立健全各項監(jiān)測制度,各科室能按時完成各項監(jiān)測工作,,并做到合格,。此項工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。

4,、手衛(wèi)生的管理:全員配備速干手消液,,重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),,紙巾干手等重要舉措,,全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生,。

5,、職業(yè)防護(hù):全員培訓(xùn)職業(yè)防護(hù)知識,各科室配齊防護(hù)用品,,經(jīng)常下科室檢查防護(hù)用品使用情況,各科室執(zhí)行良好,。

6,、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的開展:從20xx年開始,到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后,全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作,,并建立科室感控小組,,各負(fù)其責(zé),真正落實三級網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,,每周下科室檢查督導(dǎo)一次,,使此項工作走向規(guī)范化。

7,、人員培訓(xùn)及考核:每年有培訓(xùn)計劃,,每季一次培訓(xùn)及考核,不定期舉辦技能演練,。對全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年不少于4次,。

9、迎檢工作:自20xx年至今,,迎檢次數(shù)約上百次,,本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,,無論軟件還是各科室的實際工作,,都要做細(xì)致的安排與檢查,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,各科室同仁們的大力配合下,,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,但也有不足之處,,每次檢查后能認(rèn)真的逐項整改,,并存檔,使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進(jìn),。

二,、競聘理由。

今天參加競聘感控科主任一職,,非常榮幸,。我認(rèn)為自己有能力、有信心做好這項工作,,同時我也十分熱愛這項工作,,愿意為醫(yī)院分憂,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量,。競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢:

1,、對院感工作非常熟悉:這是我的本職工作,從20xx年至今已經(jīng)有8個年頭,,對醫(yī)院感染管理工作的基本框架,、工作程序、工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)制度,、工作重點等都有較為全面,、系統(tǒng)的了解。

2,、扎實的理論基礎(chǔ):多次參加省市級進(jìn)修學(xué)習(xí)30余次,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律 法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識,每次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容能及時向院領(lǐng)導(dǎo)匯報,,并逐項落實到位,,關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班,利用業(yè)余時間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī),,而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn),,使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義,、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解,。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),能較好地結(jié)合本職工作,,舉一反三,,認(rèn)真聽講,虛心請教,,每次都順利通過考試,,拿到學(xué)分證。

3,、有豐富的臨床經(jīng)驗:醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強(qiáng)的概率工作,,涉及醫(yī)院多個科室,任預(yù)防保健科主任至今,,能積極努力工作,,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,團(tuán)結(jié)同事,,自己能解決的問題絕不上交,,協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時上傳下達(dá)及反饋信息,,目的是把院感工作真真正正落實到位,。同時醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個醫(yī)患人員的生命,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題,,沒有一定專業(yè)知識,,沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗,是不可能做好院感工作的,。本人從20xx年至今,,迎檢次數(shù)約上百次,,懂得哪些是重點工作,對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染,。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各科室同仁們的大力配合下,,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,,我的這些工作經(jīng)歷告訴大家,我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗,。因此,,無論從理論到實踐,都具備了感控科主任的基本素質(zhì),。

三,、如果這次我能當(dāng)選為感控科主任,將積極協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)院感染管理工作,,下面表達(dá)一下對下一步工作的設(shè)想:

1,、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作)。

2,、新建住院部入住后,,幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準(zhǔn)備工作。

3,、加大監(jiān)督檢查力度,,每周1-2次大查房,按時監(jiān)測各項指標(biāo),,使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓,。

4、加大全院醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)力度,,將培訓(xùn)重點放在科室,,感控科不定時抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容,使培訓(xùn)工作落到實處,,讓每個人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識與技能,,感控科每季舉辦大型培訓(xùn),并進(jìn)行考核,。

5,、加強(qiáng)感控科自身建設(shè),不斷提高院感工作人員的素質(zhì),,以便更好地適應(yīng)工作,。

我的設(shè)想都已經(jīng)表達(dá),敬請各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委能為我提供一個

為醫(yī)院奉獻(xiàn),、為大家服務(wù)的工作平臺!如果我競聘成功,,我將珍惜這個機(jī)會,用心,,用情,、努力干好工作,為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。我的述職完畢,,謝謝大家!

述職人:

xx年x月x日

教師崗位競聘述職報告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

本人于20xx年9月分配到長流中學(xué),,20xx年12月獲聘中學(xué)二級教師,。十余年來受到校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高,。于20xx年9月被評為縣優(yōu)秀教師,、在教學(xué)過程中總結(jié)和分析課堂出現(xiàn)的各種情況,撰寫一些論文榮獲國家,、州級,、縣級等榮譽。其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,、學(xué)生的歡迎和社會的好評,。

身為教師,為人師表,,我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性,。近幾年來,我一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的物理教學(xué),。在工作中,,我以高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴(yán)格要求自己,熱愛,、關(guān)心每一個學(xué)生,。狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)格要求,,一絲不茍,。幾年來教學(xué)業(yè)績突出。

在教學(xué)工作中,,我深感自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠豐富,。為了提高自身素質(zhì),在教學(xué)工作之余,,不斷訓(xùn)練提高自己,,花大量的時間上網(wǎng)查找資料,學(xué)習(xí)課件制作,,了解和學(xué)習(xí)更好的教學(xué)方法來充實自己的不足,。

成績屬于過去,,教學(xué)永無止境,我將本著“勤學(xué),、善思,、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再厲,,為了全體學(xué)生美好未來,我將奉獻(xiàn)全部智慧和力量,。

述職人:

20xx年xx月xx日

教師崗位競聘述職報告篇十三

隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)展的腳步不停,,報告與我們的生活緊密相連,,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么,,報告到底怎么寫才合適呢,?下面是小編收集整理的競聘崗位述職報告,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

我是__小學(xué)教師__,。我于1971年7月出生在一個普通的工人家庭,,1986年10月(16歲)參加教育工作,大學(xué)本科學(xué)歷,,初中教師資格,,1999年9月被聘為小學(xué)高級教師。

參加工作21年里,,我在科任崗位上工作了3年,,歷任自然、思品,、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,,勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年,。在各級組織的培養(yǎng)教育下,,在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下,,我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人,,踏實做事,勤懇工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,現(xiàn)簡要匯報如下:

一,、獲得榮譽稱號情況

1、先后獲得過__地區(qū)模范教師,,__地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,,__市第十屆勞動模范,__市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵光榮稱號,,并享受政府津貼,。

2、05年5月被中國教育學(xué)會評為國家級優(yōu)秀教師;

3,、03年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;

4,、06年6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;04年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。05年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎,,4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎,。04年獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

6,、02年被評為__市優(yōu)秀德育工作者;

7,、1991—01年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;

8、02—07年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;06年9月被評為模范教育工作者;12月被授予__市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽稱號,。

9,、04年被評為__市課改先進(jìn)個人;

11、07年5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

12,、獲市工會、少工委,、共青團(tuán)獎勵二十余次,,多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵,、職業(yè)道德先進(jìn)個人等榮譽稱號,。

二、論文經(jīng)驗及教學(xué)科研成果情況

所撰寫的論文04年,,05年4次獲得國家一等獎,,2次國家二等獎,三次省級一等獎,,八次獲得省級二等獎,,一次省級三等獎,四次市優(yōu)秀獎,。我撰寫的論文《讓德育走進(jìn)兒童的生活空間》05年12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會主編的《05年中國教研年鑒》上,,并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文07年入選于國家級大型教育文獻(xiàn)《教育創(chuàng)新與實踐指導(dǎo)》一書,獲國家級二等獎,此文也是__市教育局網(wǎng)站教學(xué)教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,,扎實推進(jìn)德育工作》一文07年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書,。

課改以來,我在《__市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《__小學(xué)教師評價體系》,,在實際工作中取得了顯著的效果,,受到市教育局、進(jìn)修學(xué)校的好評,,并作為__市義務(wù)教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于04年8月的《__市課程改革經(jīng)驗匯編》上,,在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇,。

三,、政治思想,、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況,。

工作21年來,我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,以先進(jìn)思想來武裝自己的頭腦,堅定獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想,。即使在16歲參加教育工作之初,,家長不信任自己把學(xué)生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正,迫切渴望自身能力得到組織上認(rèn)可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標(biāo),,都在邊緣徘徊的時候,。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好,,憧憬未來,,及時地調(diào)整心態(tài),,找出差距,,擺正自身的位置,,以大局為重,。相信風(fēng)雨過后,總有彩虹,,追求那種雨過天晴,,在陽光下自由呼吸的美麗心境,。時刻提醒,、告誡自己,,要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作,。在工作中充分展示了“來在前,,走在后;干在前,說在后;吃苦在前,,享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采,。

工作之余,我一直堅持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí),,并在1999年取得大學(xué)??茖W(xué)歷,04年取得大學(xué)本科學(xué)歷,,05年獲得中學(xué)教師資格,。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,主動適應(yīng)新時期教育工作的需要,,用新的課改理念來指導(dǎo)教育實踐,取得了較好的教育教學(xué)工作成績,。

以上是我近年來的工作,、思想、學(xué)習(xí)情況的簡要匯報,,懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、專家批評指正。最后,,請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉:奮斗改變命運,,夢想讓自己與眾不同!

謝謝各位!

述職人:

__年__月__日

本人蔡元寶,1993年畢業(yè)于福建師范大學(xué)分校中文系,,__年獲得福建師范大學(xué)漢語言文學(xué)系自學(xué)本科文憑,,__年11月獲得貴州師大教育碩士(語文專業(yè))學(xué)位。

__年9月被聘為中學(xué)二級教師職務(wù),,__年10月獲得中學(xué)一級任職資格,,任現(xiàn)職超過__年,符合學(xué)校設(shè)置的一級教師十級崗位競聘條件,。

本人熱愛社會主義教育事業(yè),,自參加工作以來,孜孜以教,,愛生如友,;誨人不倦,愛崗敬業(yè);為人正直,,勤奮踏實,;具有良好的團(tuán)隊合作精神;既用自身蘊涵的傳統(tǒng)美德熏陶每一位學(xué)子,,又積極進(jìn)行教育理念的更新?lián)Q代,,努力實現(xiàn)素質(zhì)教育。

在教學(xué)實踐中,,本人積極探索課堂教學(xué)改革,,善于調(diào)動學(xué)生的主動性與積極性,師生交流融洽,,形成民主,、和諧、愉悅,、高效的特色課堂教學(xué)風(fēng)格,;善于教學(xué)反思,發(fā)表的多篇論文展示了本人的鮮明風(fēng)格,。

本人具有較強(qiáng)的教研能力,,能獨立承擔(dān)課題教研工作,切實開展各級課改課題的研究工作,;所上的市,、縣、校級公開課受到各級教研員及同仁好評,。

本人還承擔(dān)校科技總輔導(dǎo)員等職,,指導(dǎo)全校學(xué)生積極參加各級青少年科技創(chuàng)新大賽,,創(chuàng)下佳績。

本人全身心投入教育事業(yè)的同時,,不忘提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,通過自學(xué)獲得本科文憑,并攻讀教育碩士學(xué)位,,又積極運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,在課件制作和多媒體教學(xué)方式上多有嘗試,努力創(chuàng)新,。

本人愛好攝影,、旅游,并在課堂教學(xué)中充分運用自身攝影作品,、旅游知識導(dǎo)課,,使學(xué)生對語文科保持濃厚的興趣;所帶學(xué)生在市、縣比賽中多人次獲獎,。

下面簡要介紹本人任現(xiàn)職以來近十七年所取得的一些成績:

本人擔(dān)任7年班主任,、3年辦公室副主任、2年生管教師,,帶出了四屆高三畢業(yè)班,、兩屆初三畢業(yè)班,被仙游縣政府授予“高考園丁獎”,,獲得莆田市第二屆“中學(xué)語文骨干教師”證書,,獲得專項表彰省級1次、市級2次,、縣區(qū)級2次,,校級6次,年度考核獲“優(yōu)”等級3次,;所撰七篇論文在各級比賽中獲省三等獎2篇,,縣區(qū)一二等獎2篇,其余在各級論文集中發(fā)表匯編,;參加各類技能大賽獲省級二等獎1次,,縣區(qū)級一等獎3次。

本人還主持一個,、參與兩個省級新課程改革課題的研究工作并順利結(jié)題,。

自從__年來到廈門二中大家庭,為了迎接教育生涯新開端,,本人以校為家,,虛心求教,多方拜師,,堅持手寫教案,,努力使自己盡快融入新氛圍。

在學(xué)校欣逢百年校慶,、跨海搬遷,、一級達(dá)標(biāo)以及創(chuàng)建語言文字先進(jìn)校工作中,本人有幸均參與其中并盡綿薄之力,,__年10月獲得廈門二中“期中作業(yè)批改”優(yōu)秀證書,,__、__年被選舉為學(xué)校教代會代表,、工會積極分子,。

__年以來任生管老師期間起早摸黑,敢抓敢管,,成效顯著,。

本人自__年以來每學(xué)期開發(fā)上好校本課程“唐之韻”,,__年與王軍榮段長合作開發(fā)校本課程“五緣苑小記者采編站”,效果良好,,輔導(dǎo)學(xué)生在省市報刊上發(fā)表超過5篇文章,。

本人本著與人為善的原則,多次完成學(xué)校,、年段安排的臨時任務(wù),,配合班主任進(jìn)行家訪、擔(dān)任副班主任等德育工作,;學(xué)校值班輪崗,、各類會議升旗活動、教學(xué)工作滿勤,,從未請假,。

尤其值得一提的是,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,__屆本人所執(zhí)教的兩個教學(xué)班,,在省統(tǒng)考以及高考中各有一個班成績名列年段文理科平行班前茅。

請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這位大齡青年投上珍貴的一票,,謝謝,!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫孫雪敏,女,,33歲,,__年畢業(yè)于__醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)系,本科,,__年5月參加工作,,已9年余,于__年取得中級職稱,。在過去的工作中,,我一直遵守醫(yī)院規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,工作積極主動,能夠團(tuán)結(jié)同事,,同時也得到大家認(rèn)可,,先后幾次評為先進(jìn)工作者。

在急診室工作已經(jīng)八年,,在這幾年里,,我一直擔(dān)任帶教工作,有一定領(lǐng)導(dǎo)能力,。在工作中,,我積極參加醫(yī)院組織的技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,同時對科室年輕護(hù)士給以指導(dǎo),督促他們積極學(xué)習(xí),,加強(qiáng)技能培訓(xùn),,提高工作能力;另外我也積極配合護(hù)士長做好科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、護(hù)理查房及分層次培訓(xùn),,于__年評為優(yōu)秀帶教老師。

__年7月份我在省立醫(yī)院進(jìn)行了為期半年的??谱o(hù)士培訓(xùn),,這6個月的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,使我對重癥病的監(jiān)護(hù),、搶救及技能知識有了很大提高,。

配備多參數(shù)生命指數(shù)監(jiān)護(hù)儀、除顫器,、心電圖機(jī),、呼吸機(jī)、洗胃機(jī),、多功能搶救床,、血糖測速儀等搶救儀器。

一,、加強(qiáng)培訓(xùn),,提高護(hù)士應(yīng)急能力

急診搶救是急診科的主要職能。搶救對象不應(yīng)受到任何限制,。所以要高度重視急診科更要注重人才培養(yǎng)和專業(yè)隊伍的建設(shè),。護(hù)士的職責(zé)不只是執(zhí)行醫(yī)囑,作為急診搶救的先行者,,我們護(hù)士,,更要注重自身能力培養(yǎng),在面對危急重癥患者搶救時為醫(yī)師判斷病情提供及時有效的信息,。按照急診科護(hù)理特點細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容,,有針對性地搞好護(hù)理知識學(xué)習(xí)和護(hù)士操作技能培訓(xùn),使全科護(hù)士熟悉重點疾病搶救程序,,重點加強(qiáng)新護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作的熟練程度培訓(xùn),,掌握各種急救儀器的操作方法,提高整體護(hù)理水平,。

二,、樂于奉獻(xiàn),不怕麻煩

急診科應(yīng)有其特定的急診患者,,患者的不確定性包括就診時間,、就診病情,、病種、就診人數(shù)等,。這就是急診科室病源混雜的客觀現(xiàn)實,,急診護(hù)士要有奉獻(xiàn)精神,不怕臟,,不怕累,,不怕受委屈,具有寬廣胸懷,,面對復(fù)雜的病情變化,,各種不利于工作的現(xiàn)象都要做到有預(yù)感,與醫(yī)生密切配合,,做到明確分工,,忙而不亂,熟練使用各種儀器,,掌握其工作性能及原理,,在出現(xiàn)故障時能做到及時有效排除,保持充足的精力和體力以迎接突發(fā)的搶救事件,。

三,、強(qiáng)化服務(wù)意識,提升護(hù)理質(zhì)量主動服務(wù),,用心服務(wù),,注重?fù)Q位思考,了解病人的病情,、心理需要,。在急診接待中樹立"以人為本"的服務(wù)理念,熱情接待病人,,態(tài)度誠懇,、語言文明。不僅能提高患者滿意度,,同時加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,,提高了分診護(hù)士分診的準(zhǔn)確率,能及時發(fā)現(xiàn)急危重癥的病人,。

四,、加強(qiáng)護(hù)理管理,保證護(hù)理安全

對急,、危,、重癥病人在搶救過程中要完善各種搶救記錄,,及時準(zhǔn)確記錄病人的病情變化,;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,、各班工作職責(zé)和工作流程,以及新入科人員工作注意要點等,,指導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作,,確保護(hù)理安全。

心中有夢想,,行動就有方向,,在今后的工作中,我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo),,實實在在的學(xué)習(xí),,扎扎實實的工作。本次競聘不管能否成功,,我都堅決服從醫(yī)院工作的安排,,一如既往的支持醫(yī)院的各項工作,認(rèn)認(rèn)真真的為患者服務(wù),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,家人們!

大家好,!我是寶慶購物廣場的喬丹專賣員工__,,很榮幸今天能站在這里。我想借此機(jī)會,,向曾經(jīng)在工作中給予我指導(dǎo)和支持的領(lǐng)導(dǎo)們,、同事們,致以最衷心的感謝,!

今天,,能夠站在這里發(fā)言,我感到很幸運,!每天早上,,當(dāng)我穿上整潔的工作服,面帶著微笑,,來到寶慶超市時,,我的心情就顯得格外舒暢,這是因為超市里友好的環(huán)境,,團(tuán)結(jié)的氛圍,,就象是一個溫馨的大家庭!我在這里快樂著并感動著,,更重要的是我在這里學(xué)會了如何工作,、如何敬業(yè)、如何奉獻(xiàn),。

超市無小事,,件件都重要,,做好每一件小事,其實不簡單,。沒有十全十美的商品,,但有百分之百的服務(wù)。把細(xì)小的事做好本身就代表著一種偉大,,我相信我在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來,。在競爭日益激烈的今天,我們更需要提高服務(wù)意識,,端正服務(wù)態(tài)度,,改善服務(wù)品質(zhì),以熱情的服務(wù)態(tài)度和專業(yè)的行動,,為顧客提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

所以作為一名員工,當(dāng)我們每天迎著朝陽迎來第一位顧客,,踏著夕陽送走最后一位顧客時,,都要以優(yōu)雅的氣質(zhì),嶄新的面貌,,讓顧客希冀而來,、滿意而去,把到這里購物當(dāng)成一種享受,,以真誠服務(wù)換來顧客真情,,使我們的工作生動而多彩!工作中,,我深刻體會到:只有給顧客以關(guān)愛,,視顧客為親人,才能獲得顧客的回報,。

在工作過程中,,讓我接觸到了許多不同的人和事,不但豐富了我的工作經(jīng)驗,,也增強(qiáng)了我的辦事能力,,使我在工作中得以迅速成長。當(dāng)然在實際工作當(dāng)中,,無論職務(wù)的高低,、工作量的多與少,我都保持積極和認(rèn)真的工作態(tài)度,,踏踏實實地做自己的事,,盡量使自己的工作任務(wù)完成的更加圓滿,因為我始終堅信:在不同的工作崗位上,為公司都能做出貢獻(xiàn),,我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條,。將工作做好、做細(xì),,以負(fù)責(zé)任的.心態(tài)來嚴(yán)格要求自己,逐步實現(xiàn)“不斷提升自我,,創(chuàng)造更好成績”的目標(biāo),,我想這也是我們大家共同的心聲;同時,,希望在實現(xiàn)這個目標(biāo)的過程中,,能夠繼續(xù)得到大家的支持。

謝謝大家,!

本人石清泉,,__年7月畢業(yè)于廈門大學(xué)美術(shù)系,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年8月分配至廈門二中工作至今,,__年3月被聘為中學(xué)一級教師。自任現(xiàn)職以來,,我一直擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作,。回顧過去的8年,,主要工作總結(jié)如下:

一,、傾心教育,為人師表

身為教師,,為人師表,,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。多年來,,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),,堅持黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,,絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的師表形象,。根據(jù)上級安排,,__—__學(xué)年到廈門市同安區(qū)國祺中學(xué)支教。在支教過程中,,能夠贏得學(xué)生的喜愛,,受到同事的好評,得到學(xué)校的肯定,,對于我真是莫大的安慰,。而我自己在支教的同時也得到了升華,無論在思想上,、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺,!__年、__年分獲校先進(jìn)工作者稱號,,__年被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。

二、精心施教,,踐行課改

本人教學(xué)基本功扎實,,具有堅實的美術(shù)基礎(chǔ)理論和美術(shù)專業(yè)技能,豐富的教育學(xué),、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)理論知識,,并且有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識,能熟練,、恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲矫佬g(shù)教學(xué)中,。能準(zhǔn)確把握新課標(biāo)和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),,把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,,力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難、深入淺出、通俗易懂,。本人十分注重提高教學(xué)技巧,,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,,學(xué)生學(xué)得輕松,,老師教得自然。作為一名普通的教學(xué)工作者,,能夠嚴(yán)格要求自己,,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),。美術(shù)學(xué)科課時少,內(nèi)容多,,加上實行新課程改革,,這給教學(xué)工作提出更高的要求,為此我做了大量的研究,、準(zhǔn)備工作,。如:

(1)教案的設(shè)計體現(xiàn)趣味性和知識性并重。通過深刻領(lǐng)會新課標(biāo)的精神,,最大程度地體現(xiàn)精,、實、活(即精練,,聯(lián)系現(xiàn)實生活,,靈活的互動方式)的特色。

(2)在教法上實行課堂和課外相結(jié)合的教學(xué)方法,,分散難點,,突出重點,使抽象知識變?yōu)槟芰?,把“寓教于樂”,、“循序漸進(jìn)”、“潛移默化”融入自己的教學(xué)實踐中,。充分運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,,通過互動交流、圖片展示,、視聽感受等方式,,使師生交流實現(xiàn)了“等距平視”的關(guān)系,課堂知識性和趣味性強(qiáng),,氣氛活躍,,容量較大。

(3)在作業(yè)評價上改變過去老師一刀切的傳統(tǒng)做法,讓學(xué)生也共同參與評價,,取得良好效果,。每年的學(xué)期考查合格率都在99%以上,優(yōu)秀率在70%以上,。通過實行多邊綜合評價,,充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,真正實現(xiàn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

由于本人勇于探索,,銳意改革,開拓進(jìn)取,,__年攝影作品《月色》在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會等單位主辦的05年全國教師美術(shù)書法攝影作品競賽活動中獲二等獎,。__年1月,專著《義務(wù)教育課程實驗教科書美術(shù)教材》在廈門市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎,。__年3月,,教案《對客觀世界的主觀表達(dá)——走進(jìn)意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評選三等獎。__年11月,,在廈門市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎,。__年5月,《廈門古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“__年福建省基礎(chǔ)教育新課程高中組美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計大賽”中獲一等獎,。__年8月,,獲?!叭椫黝}活動先進(jìn)個人”。__年1月,受省教育廳基教處委托,,承擔(dān)由省電教館與省普教室負(fù)責(zé)拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學(xué)視頻案例》的授課任務(wù)和專家點評任務(wù),。該課堂教學(xué)視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”,,深受好評,,并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例。

三,、悉心輔導(dǎo),,形成特色

任現(xiàn)職以來,除了日常教學(xué)外,,每年均積極開展學(xué)生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動,,成立學(xué)生攝影沙龍及繪畫興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長,。通過對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,,使學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能,,使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術(shù)節(jié)等活動中開展各項學(xué)生美術(shù)比賽活動,,在學(xué)生展廳舉行學(xué)生優(yōu)秀作品展,,豐富學(xué)生的課余生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,推動我校校園文化建設(shè),。做到每年有計劃,有總結(jié),,輔導(dǎo)學(xué)生參加各級比賽屢屢獲獎,。全心致力于美術(shù)高考的研究和對藝術(shù)生的培養(yǎng),教學(xué)成績顯著,。經(jīng)常聘請高校教授到校為學(xué)生舉行美術(shù)高考專題講座,,提前實現(xiàn)了高中教學(xué)和大學(xué)的接軌,在高考中把握了先機(jī),,效果良好,。在日常教學(xué)的同時,我通過選修課留心觀察,,選拔專業(yè)苗子,,嚴(yán)密組織美術(shù)專業(yè)高考學(xué)習(xí)班,,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃并及時對他們進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),,每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專業(yè)人才。通過師生的共同努力,,高考升學(xué)率和本科,、重點率連年遞增,如__屆輔導(dǎo)學(xué)生有9人考上藝術(shù)院校,,__屆輔導(dǎo)學(xué)生有13人考上藝術(shù)院校,,__屆輔導(dǎo)學(xué)生40人全部上線,其中37人上本科線,,3人上??凭€。使我校藝術(shù)教育形成特色,,在廈門市有較好影響,。

四、潛心鉆研,,完善自我

從教15年,,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,,積累教學(xué)經(jīng)驗,,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫工作,__年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實驗學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員”,,同時,,還長期擔(dān)任廈門市直屬校中學(xué)美術(shù)學(xué)科教研副組長,能積極配合市教科院搞好廈門市中學(xué)美術(shù)教師教研活動的組織與指導(dǎo)工作,。__年受省普教室聘請,,參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)要求》編寫工作。其中,,較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫工作,,該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。__年11月,,被廈門市教育局評為廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)工作者,。__年12月,被評為廈門市高中新課程實驗先進(jìn)個人,。__年1月,,被評為校高中新課程實驗先進(jìn)個人。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學(xué)的誤區(qū)》,、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》,、《美術(shù)課堂該給學(xué)生留下什么》等論文,先后在市,、校交流并匯編,。

積極參加__—__學(xué)年廈門市骨干教師培訓(xùn),參加省教育廳組織,,省普教室,、省教院承辦的省骨干教師研修班學(xué)習(xí)以及市教科院、學(xué)校組織的各類教研活動,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

具備較強(qiáng)的教研能力,參與了省,、市級課題《地方美術(shù)課程資源在中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的有效整合與運用》,,擔(dān)任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的有效整合與運用》負(fù)責(zé)人,組織本組老師進(jìn)行研究活動,,現(xiàn)已完成學(xué)生用書與教師用書的編寫工作,,完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》,在學(xué)校交流并匯編,。

此外,,還積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè),06年被省普教室聘為福建高中新課程網(wǎng)站美術(shù)學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)工作組成員,。__年被評為福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)積極分子,。所負(fù)責(zé)的欄目被評為福建高中新課程網(wǎng)“最具活力學(xué)科欄目”,。

五、精心哺育,,培養(yǎng)新人

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,,我特別注重以下兩方面工作:

一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加每年市,、校藝術(shù)節(jié)的競賽活動,,學(xué)生多人次獲得一、二,、三等獎等,。指導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,在福建省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,,有三位同學(xué)作品獲省一等獎,,指導(dǎo)李炫穎、周昱,、駱佳佳等同學(xué)在教育部主辦的“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國一等獎,,本人獲突出貢獻(xiàn)獎稱號。

另一方面,,重視對青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),,在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施,,所指導(dǎo)的集美中學(xué)青年教師方盺老師已成為教學(xué)骨干,。

成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績,。

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