隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

述廉述德述職報告篇一

回顧過去的一年,，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下，在學校同仁的鼎力支持下,，較好地完成了年初制定的各項工作任務(wù),，達成了年度工作目標?，F(xiàn)從以下幾個方面進行述職：

能積極參加上級主管部門和學校組織的各類政治學習活動，做一個政治上堅定,、思想上清醒的教育人,，忠誠于人民教育事業(yè)，教書育人,，為人師表,，遵紀守法,，愛崗敬業(yè),，堅持用“仁愛之心”做教育，立德樹人,，關(guān)心愛護每一位學生,。熱衷于公益事業(yè)，先后被中國新教育基金會聘為“新教育實驗志愿講師”“新教育星火培養(yǎng)計劃指導教師”,，20xx年教師節(jié),，被西善橋街道表彰為“優(yōu)秀教師”。學校同行滿意度測評和學生滿意度測評,，滿意率均在98%以上,。

建章立制，牽頭制定出臺了一系列的教學管理方面的制度,、和規(guī)范,，起草出臺了教師績效考核方案、質(zhì)量考評方案,、教學人員課時工作量測算方案,，交學校行政會、教代會表決通過,，以制度管理促進學校教學管理的規(guī)范化,。加強教研組、備課組建設(shè),，全面推行學科集體備課,，努力提升備課質(zhì)量，為課堂質(zhì)量和效益的提升奠定基礎(chǔ),。加強教學常規(guī)和學生學習常規(guī)管理的巡查和督導,，開展課堂巡查、作業(yè)監(jiān)控,、測試反饋,、問題提醒,、交流談心等工作,，夯實教學的過程管理,。積極組織開展教學研討和校本研修活動，努力推進校本研修的常態(tài)化和規(guī)范化,，促進青年教師的專業(yè)成長,。聚焦核心素養(yǎng),，積極推進課程改革，學校教學質(zhì)量顯著提升,。在區(qū)教育局組織的學期期中,、期末調(diào)研測試中，三個年級整體進入雨花區(qū)第一方陣,，優(yōu)秀率,、合格率都有較大提升,，贏得了社會較高的贊譽,。國學、書法,、足球等校本課程逐步彰顯特色,，校園讀書節(jié)、英語節(jié),、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等富有學校特色的課程文化也正在形成。

能認真落實教學“五認真”的規(guī)范要求,，堅持備好課,、上好課，及時批改作業(yè)和對尖子生,、學困生進行個別輔導,、談心交流。本年度春學期,，本人所任教的八年級4班（在學校屬于b類班級）語文學科成績,，在區(qū)舉行的期中期末統(tǒng)一調(diào)研測試中列全區(qū)29位，班級均分超過區(qū)均分和校均分,，列全區(qū)b類班級前列,。秋學期，因為學校教師缺編，本人顧全大局,，服從學校分工,，擔任九年級4班的語文教學工作，九（4）班是新組建的基礎(chǔ)比較薄弱的班級,，經(jīng)過一學期的努力,，學生學習習慣、學習品質(zhì)明顯改善,，學習成績較學期初也有了顯著提升,。期中、期末考試班級排全區(qū)47,、48位,，列全區(qū)c類班級前列。

20xx年,，自本人到金中岱山學校工作以來,，受聘擔任學校語文組年青教師的指導教師，先后與楊波,、張小花、武新云,、薛琳等多位年青教師簽約,，進行青年教師的培養(yǎng)指導工作，過去的一年,，能夠堅持與語文組的青年教師一起學習課程理論,，研究課改動態(tài)，解讀教材,、設(shè)計教案,，指導青年教師上公開課、示范課和參加各類教學競賽活動,，全年累計聽指導課60余節(jié),，為徒弟們開設(shè)指導課、示范課10多節(jié),。在本人的帶領(lǐng)和引導下,，學校語文學科教學質(zhì)量穩(wěn)中有進，學校語文組成功創(chuàng)建為“雨花區(qū)優(yōu)秀教研組”,，并被區(qū)教育局推薦選送參加南京市優(yōu)秀教研組評比,，《語文報》“百所名校”欄目對我校的語文學科建設(shè)成績進行了專版的宣傳報道,。

本人全年累計開設(shè)校內(nèi)公開課,、示范課12節(jié)，為校內(nèi)年青教師打磨公開課十多節(jié),，執(zhí)教省級示范課1節(jié),，在國家,、省、市,、區(qū)級專題業(yè)務(wù)講座5次,，得到培訓教師的一致好評,。具體如下：

12月,，應(yīng)鹽城市教科院邀請,，在鹽城市神州路實驗學校,，為參加鹽城市“語文課外閱讀推進會”的教師做了《做一顆“讀書的種子”,，推進“1+x閱讀”》的專題講座。

積極開展課題研究,，本人作為核心組成員參加的省級規(guī)劃重點資助課題《以傳統(tǒng)文化為課程資源提高學生語文素養(yǎng)的實踐研究》，在中期評估中獲得良好的評價,，并于20xx年底順利通過結(jié)題驗收,。全年累計在省級以上報刊發(fā)表教育教學論文和隨筆9篇，其中《回眸與展望——兼評四十年高考作文命題的守正與創(chuàng)新》（20xx.8）《“碎片化閱讀”的新學情亟需關(guān)注》（20xx.12）兩篇發(fā)表在全國中文核心期刊《語文建設(shè)》上,。

本人能夠做到廉潔從教,，自覺抵制有償家教,。外出學習,、講學不占用工作時間，不在學校報銷差旅費用。

當然,，回顧過去的一年，在取得一些成績的同時,，也還存在著不少不足,，比如推進課程改革的力度還不夠大，精品校本課程建設(shè)成果不夠顯著,；再比如在教學管理的創(chuàng)新性,、精細化、精致化方面也還有不少需要提高的方面,。

述廉述德述職報告篇二

初來__時很迷茫,，不知道自己合適做什么樣的工作。很幸運進入的第一家公司,，從前臺做起,，后來接觸到了銷售助理一職。從剛開始的手忙腳亂到順心應(yīng)手,，漸漸的喜歡上了這份職業(yè),，也覺得自己很適合這份有挑戰(zhàn)的工作。從中學到了不少,，也了解了很多,，在不斷的累積經(jīng)驗中，也從中悟出了一些做事的心得?，F(xiàn)就今年上半年的工作做如下總結(jié)：

一,、萬事開頭難

每種行業(yè)對銷售助理的要求和工作性質(zhì)是一樣的。所以當接觸到新工作的時侯,，一切都要重新來過。從熟悉環(huán)境到熟悉產(chǎn)品,，工作程序都需要有個過程,，不過這個過程不會給你太多的時間，這都要靠自己本身的努力了,。

二,、溝通很重要

這么多年的工作讓我覺跟領(lǐng)導，同事,，各個部門之間的溝通是必不可少的,。溝通好了,，會讓大家的工作很順利的進行，減少錯誤的發(fā)生,。

三,、做事的條理性

助理工作其實需要做很多繁鎖的事，而且會遇到突發(fā)的事情,，這就需要對所做的每件事作出合理安排,。輕重緩急要分清，不能將重要的事情遺忘和耽誤,。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣,，每天睡覺前都要將今天或明天所要做的事都在腦子里過濾一遍。

四,、時間觀念要強

當領(lǐng)導和同事需要在規(guī)定的時間讓你把事情做完的時候,，一定要遵守這個時間概念，提前做好是的,，如不能按時做好,，一定要跟別人溝通。

五,、超前意識

就是要把有些事想到前面去做好,，就比如當你決定明天要喝茶時，今天就提前把茶葉買好,，這樣做不會手忙腳亂,。

六、與客戶打交道

做銷售助理有時是需要跟客戶打交道的,，這時候不能因為你的服務(wù),，使客戶對公司的產(chǎn)品和形象不滿意，讓銷售員的前期工作白做了,，所以,，對于處理與客戶之間的關(guān)系是非常重要的。

七,、盡量把事情做得詳細一些

這樣對后續(xù)的工作也能起到一定的幫助,。助理的工作其實不是一成不變的，有時能遇到一些突發(fā)的事情,，這就需要有應(yīng)對能力和經(jīng)驗了,。

銷售員述德述廉述職報告篇3

述廉述德述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

20__年_月，我懷著一腔熱血,、十二分的激清,，來到__小學。在新的環(huán)境,、新的崗位工作一年了,，驀然回首,，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目,?；仡欉@學年，我忠誠黨的教育事業(yè),，遵守學校的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導安排，熱愛,、關(guān)心學生,，嚴格要求，做到因材施教,。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,，鉆研教材，努力提高教學水平,，且多聽取意見,，向有經(jīng)驗的教師請教，務(wù)求精益求精,，提高自身的素質(zhì),。

一、思想素質(zhì)方面

本人熱愛教育事業(yè),，熱愛學生,，熱愛本職工作，恪盡職守,，謙虛謹慎,。堅持黨的教育方針，面向全體,、教書育人,。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎(chǔ)知識,，充實自己,，樹立大教育觀，為學生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ),。尊重家長,，積極傳播科學家教方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,。“德高為師,，身正為范”,，為人師表,，以德為首。衣著得體,，語言規(guī)范,，舉止文明。關(guān)心集體,，團結(jié)協(xié)作,。作風正派，廉潔奉公,。保持一顆平常心,，力求做工作中，不計較個人得知,，吃苦在前,，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教,，不接受家長送的禮物,。

二、教育方面

在本年度中,，我擔任五年級的班主任,。在教育實踐過程中，我不放松日常的每個細微環(huán)節(jié),，以人為本,，教他們做人，教他們自信,、樂觀,、團結(jié)、進取,。我激勵著孩子們不斷的進步,，用愛心開啟學生的心靈，對有進步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學生都會予以小小的獎勵,，以示對他的鼓勵,，這是愛的智慧，這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作,。在班主任管理工作中,，我更是以求實創(chuàng)新，精益求精的態(tài)度去實踐去歷練,。

作為班主任我從學生的年齡特點出發(fā),，研讀班主任工作的專著的同時，大膽嘗試把人文教育,，賞識教育,，自我教育,，養(yǎng)成教育，心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中,，在班內(nèi)實行了“合作小組”“多崗位責任制”“班級法庭”等改革試驗,。此外，我以特有的才藝熏陶感染學生,，帶他們唱歌,，設(shè)計黑板報，排演舞蹈,、手語,，做主持等等。這其中贏來的收益是學生的日益提高,。

三,、教學方面

在一年的教學實踐工作中，我形成了創(chuàng)新,、篤行,、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,，學生興趣濃厚,，教學質(zhì)量良好。我的教學語言親切,、幽默充滿智慧,，以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,，認真研讀教材,，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移,，由點及線,、由線及面，教會方法,，為學生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系,。

善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面,，對典型題型多角度,、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,，體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中，鼓勵學生交流、分享,、傾聽,、互助、反思,，豐富了他們的情感體驗，激發(fā)興趣,，樹立信心,，從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。

由于數(shù)學學科的特點,，思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深,，學困生會越來越多,。針對這部分學生，我不強調(diào),、不放棄,，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學習空間,。設(shè)計游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度，師生,、生生一對一講解,。在我們大家的共同努力下，班上的數(shù)學成績終于有了飛躍的進步,，獲得了可喜的成績以及豐碩的獎勵,。當然，這些成績的取得,，絕不是我個人的功勞,。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,，如果沒有大家的辛勞與付出,，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻，如果沒有大家的支持幫助,，這些成績是想都不可想的!

四,、教研方面

作為一個剛踏入崗位的新老師，我各方面經(jīng)驗都不足,。為了提高自己的課堂教學能力,，我積極參加集體備課——上課——聽課——研討等活動。學校對我們新教師實行跟蹤聽課，每聽完一節(jié)課后及時的予以點評,，肯定我們教學中的亮點,，并指出存在的問題和解決的辦法，就這樣,，我們的課堂教學水平得到了提高,。作為新老師，我也常常去有經(jīng)驗的老老師那聽課,，學習經(jīng)驗,。積極參加班主任培訓、信息技術(shù)培訓,、教師敬業(yè)精神培訓,、教師禮儀培訓等等活動。參加新上崗教師教學比賽,，并取得了第二名的好成績,。

五、輔導青年教師方面

開學初我和剛踏上崗位的__老師同住,，我參加工作還只有幾年的時間,，在各方面都存在不足，因此,，在工作上我和她是互幫互助,，共同進步。平時在辦公室?guī)缀趺刻扉_展相互交流,，在教育教學工作中,，我能主動熱情地幫助_老師，如何進行備課,、上課,、批改學生作業(yè)。

在上課中我們一方面通過相互聽課,，指導教法,，另一方面在上課前我們經(jīng)常互相討論怎樣教學才能起到較好效果等,。在作業(yè)批改上我們根據(jù)教導處要求統(tǒng)一詳細批改一套作業(yè)本,，但必須做到凡是布置學生做的作業(yè)教師必須先做，有布置必須有檢查,、有批改,，有錯誤學生訂正后教師補批，考試測驗做到每次批改并簡單分析,，查漏補缺,，及時訂正。所以經(jīng)過一學期的努力工作，我們的教育教學取得一定的成績,。

展望明天,，任重道遠。我想,，在今后的工作中，我會更加努力,，我愿傾注我的心,，我的情,，我的思想，去耕耘去奮斗,。我要像一個日下埋頭種地的農(nóng)民,，面朝黃土背朝天,，把屬于我和學生的這片花土管理的天晴日朗，待到豐收時,，讓他們粒粒飽滿,，顆顆歸倉,。

謝謝大家!

此致

敬禮!

教師2022年述德述廉述職報告篇4

述廉述德述職報告篇四

尊敬的領(lǐng)導：

2021年在院領(lǐng)導的關(guān)心支持下,，在同志的幫助配合下,，緊緊圍繞黨組年初確定的工作目標，恪盡職守，扎實工作，較全面地履行了崗位職責,，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將本人一年來的思想,、工作,、作風等情況述職如下：

由于崗位的特殊性，分管辦公室文字綜合工作,，主觀對政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求相對比較嚴格，客觀上要求自己要不斷加強學習，夯實理論基礎(chǔ)、熟練掌握領(lǐng)會上級院的決策部署和政策文件精神,，工作中能與同志們團結(jié)一致,，打成一片,，做到了吃透“上情”，摸清“下情”,。因此,，一年來，我能夠自覺養(yǎng)成勤于學習的習慣，除堅持參加院里的正常工作外,，抽時間,、擠時間，每天堅持看書讀報,，瀏覽xx網(wǎng)頁,、關(guān)注新聞動態(tài)，利用業(yè)余時間加班加點學習理論知識和法律知識,，不斷豐富自己,、提高自己，在思想上,、行動上與黨組保持高度一致,，同時，積極撰寫宣傳信息調(diào)研,，先后在市x網(wǎng),、x周報、電視臺上發(fā)表信息調(diào)研,。

今年以來,，工作積極主動，勤勤肯肯,，兢兢業(yè)業(yè),，不論是院領(lǐng)導交辦的任務(wù)，還是辦公室分配的工作,，或是自己預見需要做的事情,，我都能夠做到一絲不茍，統(tǒng)籌兼顧，有條不紊,，認真負責地去把每一件事情干好,。

一是我秉承不計個人得失，愛崗敬業(yè),，工作中踏實肯干,，生活中樂觀待人待事，早一點上班,，晚一點離開,，用延長工作時間，為自己充電,，提高工作能力;用延長工作時間,，把工作做深、做細,、做精,、使自己滿意，讓領(lǐng)導放心,。

二是認真搞好統(tǒng)計報表和機要收發(fā)工作,，每月按時上報統(tǒng)計報表，對報表中存在的問題,，能夠虛心請教,，認真糾正，定期搞好統(tǒng)計報表分析,，用事實說明道理,，用數(shù)字說明問題，受到了市院的表彰,。同時,，在機要收發(fā)上，認真學習操作規(guī)程,，熟練掌握操作技能,，嚴格落實保密規(guī)定，及時準確收發(fā)機要文件,，為領(lǐng)導及時掌握上級精神,，提供可靠的政治保障。

三是積極開展人民監(jiān)督員工作,。一年來先后組織二次召開人民監(jiān)督員會議,，組織人民監(jiān)督員學習有關(guān)法律知識、使人民監(jiān)督員學法,、用法,、懂法。積極與人民監(jiān)督員溝通,，對我院“三類案件”,、“五種情形”適時進行監(jiān)督，由于采用的方法,、措施得當,，文書制作標準規(guī)范，得到了人民監(jiān)督員對xx工作的肯定,。同時,，我院召開的“三類案件”、“五種情形”的做法被市院做為樣本在全市推廣,。

四是積極開展宣傳調(diào)研活動,，為改變我院宣傳調(diào)研的落后局面，按照領(lǐng)導的意圖,，對宣傳信息調(diào)研任務(wù)進行分解,，落實到干警，隨時調(diào)度,，適時進行通報,，及時兌現(xiàn)獎懲，有力地促進了宣傳信息調(diào)研工作的開展,。

五是加強內(nèi)部團結(jié),，注重協(xié)調(diào)配合;一年來按照辦公室的工作分工，我和x主任,、x主任以及其他同志,，相互配合，密切協(xié)作,，做到分工不分家,，遇事一齊抓，站在前干在前,，圓滿完成院黨組交給的各項工作任務(wù),。

六是積極開展批評與自我批評，不斷修正自己,，提高自己,，盡最大努力完成好黨組交給的工作任務(wù)。

辦公室的主要職能是參與政務(wù),、管理事務(wù),、搞好服務(wù)，歸根到底是為領(lǐng)導,、為科室,、為干警提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此，今年以來,，我把提高服務(wù)質(zhì)量作為工作的立足點,，盡心盡責干好本職工作，努力為領(lǐng)導,、為科室,、為干警提供盡可能好的服務(wù)。認真做好上傳下達工作,，辦公室無小事,，尤其是在領(lǐng)導身邊工作，要做到事無巨細,、不遺不漏,，逐一落實。一方面,，認真分析,、領(lǐng)會、把握領(lǐng)導工作的重點,，圍繞領(lǐng)導的工作思路,，通過辦公室的“樞紐”作用，做好上“情”下“達”工作,，體現(xiàn)領(lǐng)導的工作意圖,。另一方面，通過督查落實,，及時掌握工作落實情況,，做好下“情”上“傳”工作，使領(lǐng)導及時了解各項工作的進展情況,。

在努力工作,，改造客觀世界的同時，自己能夠不斷加強主觀世界的改造,，注重黨性鍛煉,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。在學習,、工作和生活中,，能夠從我做起、從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，防微杜漸,，對公家的一事一物，一草一木,，做到不貪不沾;能夠正確對待榮譽,、地位，擺正自己位置,，以大局為重，大事講原則,，小事講風格,，規(guī)范自己的言行，做到自省,、自重,、自警、自勵;能夠遵守公共財務(wù)使用有關(guān)規(guī)定,，不損公肥私,。

知不足而奮進是我的追求，行不止塑品德是我的目標,。我雖然做了些工作,，但離黨組的要求和同志們的期望還有很大的差距。一是開拓性,、創(chuàng)造性工作不夠,，有求穩(wěn)怕變的思想;二是主動性仍顯不夠，職能作用沒有充分發(fā)揮;三是理論學習和專業(yè)知識的學習需要進一步加強;四是參謀助手作用發(fā)揮不夠,。為此我要以此次述職為契機,，虛心接受領(lǐng)導和同志們的批評和幫助，努力學習,，勤奮工作,，以良好的精神風貌，扎實的工作作風干好今后的各項工作,。

述職人：xxx

20xx年x月x日

述廉述德述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導：

2021年在院領(lǐng)導的關(guān)心支持下,，在同志的幫助配合下，緊緊圍繞黨組年初確定的工作目標,，恪盡職守,，扎實工作，較全面地履行了崗位職責,，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將本人一年來的思想、工作,、作風等情況述職如下：

一,、加強學習,，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和寫作能力

由于崗位的特殊性，分管辦公室文字綜合工作,，主觀對政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求相對比較嚴格,，客觀上要求自己要不斷加強學習，夯實理論基礎(chǔ),、熟練掌握領(lǐng)會上級院的決策部署和政策文件精神,，工作中能與同志們團結(jié)一致，打成一片,，做到了吃透“上情”,，摸清“下情”。因此,，一年來,，我能夠自覺養(yǎng)成勤于學習的習慣，除堅持參加院里的正常工作外,，抽時間,、擠時間，每天堅持看書讀報,，瀏覽__網(wǎng)頁,、關(guān)注新聞動態(tài)，利用業(yè)余時間加班加點學習理論知識和法律知識,，不斷豐富自己,、提高自己，在思想上,、行動上與黨組保持高度一致,，同時，積極撰寫宣傳信息調(diào)研,，先后在市_網(wǎng),、_周報、電視臺上發(fā)表信息調(diào)研,。

二,、立足本職，嚴于律已認真做好各項工作

今年以來,，工作積極主動,，勤勤肯肯，兢兢業(yè)業(yè),，不論是院領(lǐng)導交辦的任務(wù),，還是辦公室分配的工作，或是自己預見需要做的事情,，我都能夠做到一絲不茍,，統(tǒng)籌兼顧,，有條不紊，認真負責地去把每一件事情干好,。

一是我秉承不計個人得失,，愛崗敬業(yè)，工作中踏實肯干,，生活中樂觀待人待事,，早一點上班，晚一點離開,，用延長工作時間,，為自己充電，提高工作能力;用延長工作時間,，把工作做深、做細,、做精,、使自己滿意，讓領(lǐng)導放心,。

二是認真搞好統(tǒng)計報表和機要收發(fā)工作,，每月按時上報統(tǒng)計報表，對報表中存在的問題,，能夠虛心請教,，認真糾正，定期搞好統(tǒng)計報表分析,，用事實說明道理,，用數(shù)字說明問題，受到了市院的表彰,。同時,，在機要收發(fā)上，認真學習操作規(guī)程,，熟練掌握操作技能,，嚴格落實保密規(guī)定，及時準確收發(fā)機要文件,，為領(lǐng)導及時掌握上級精神,，提供可靠的政治保障。

三是積極開展人民監(jiān)督員工作,。一年來先后組織二次召開人民監(jiān)督員會議,，組織人民監(jiān)督員學習有關(guān)法律知識、使人民監(jiān)督員學法,、用法,、懂法,。積極與人民監(jiān)督員溝通，對我院“三類案件”,、“五種情形”適時進行監(jiān)督,，由于采用的方法、措施得當,，文書制作標準規(guī)范,，得到了人民監(jiān)督員對__工作的肯定。同時,，我院召開的“三類案件”,、“五種情形”的做法被市院做為樣本在全市推廣。

四是積極開展宣傳調(diào)研活動,，為改變我院宣傳調(diào)研的落后局面,，按照領(lǐng)導的意圖，對宣傳信息調(diào)研任務(wù)進行分解,，落實到干警,，隨時調(diào)度，適時進行通報,，及時兌現(xiàn)獎懲,，有力地促進了宣傳信息調(diào)研工作的開展。

五是加強內(nèi)部團結(jié),，注重協(xié)調(diào)配合;一年來按照辦公室的工作分工,，我和_主任、_主任以及其他同志,，相互配合,，密切協(xié)作，做到分工不分家,，遇事一齊抓,，站在前干在前，圓滿完成院黨組交給的各項工作任務(wù),。

六是積極開展批評與自我批評,，不斷修正自己，提高自己,，盡最大努力完成好黨組交給的工作任務(wù),。

三、加強協(xié)調(diào),，搞好服務(wù),，較好地完成了領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)

辦公室的主要職能是參與政務(wù)、管理事務(wù),、搞好服務(wù),，歸根到底是為領(lǐng)導,、為科室、為干警提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。因此,，今年以來，我把提高服務(wù)質(zhì)量作為工作的立足點,，盡心盡責干好本職工作,，努力為領(lǐng)導、為科室,、為干警提供盡可能好的服務(wù),。認真做好上傳下達工作，辦公室無小事,，尤其是在領(lǐng)導身邊工作,，要做到事無巨細,、不遺不漏,，逐一落實。一方面,，認真分析,、領(lǐng)會,、把握領(lǐng)導工作的重點,，圍繞領(lǐng)導的工作思路，通過辦公室的“樞紐”作用,，做好上“情”下“達”工作,，體現(xiàn)領(lǐng)導的工作意圖,。另一方面,，通過督查落實,，及時掌握工作落實情況，做好下“情”上“傳”工作,，使領(lǐng)導及時了解各項工作的進展情況,。

四、注重廉潔自律,，克已奉公,，帶頭樹立__“窗口”形象

在努力工作，改造客觀世界的同時,，自己能夠不斷加強主觀世界的改造,，注重黨性鍛煉，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，構(gòu)筑牢固的思想道德防線,。在學習,、工作和生活中，能夠從我做起,、從小事做起,，從現(xiàn)在做起，防微杜漸,，對公家的一事一物,，一草一木，做到不貪不沾;能夠正確對待榮譽,、地位,，擺正自己位置，以大局為重,，大事講原則,，小事講風格，規(guī)范自己的言行,，做到自省,、自重、自警,、自勵;能夠遵守公共財務(wù)使用有關(guān)規(guī)定,，不損公肥私。

五,、存在的問題和今后的打算

知不足而奮進是我的追求,，行不止塑品德是我的目標。我雖然做了些工作,，但離黨組的要求和同志們的期望還有很大的差距,。一是開拓性、創(chuàng)造性工作不夠,，有求穩(wěn)怕變的思想;二是主動性仍顯不夠,，職能作用沒有充分發(fā)揮;三是理論學習和專業(yè)知識的學習需要進一步加強;四是參謀助手作用發(fā)揮不夠。為此我要以此次述職為契機，虛心接受領(lǐng)導和同志們的批評和幫助,，努力學習,，勤奮工作，以良好的精神風貌,，扎實的工作作風干好今后的各項工作,。

述職人：___

20__年_月_日

2021年個人述德述廉述職報告2

述廉述德述職報告篇六

學校十分重視師德師風建設(shè)，通過各種形式的學習教育活動,，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作,。為了教師們不斷成長與進步,，學校努力為大家提供機會、搭建平臺,。

一年來,，全體教師通過市級培訓、區(qū)級培訓,、校本培訓和網(wǎng)絡(luò)培訓,，通過公開課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動,，教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生變化,。除此之外，學校還主動關(guān)心教師,，想大家所想,，急大家所急，樂大家所樂,。

各位老師在教導處的組織帶領(lǐng)下,，更加重視團隊精神的培養(yǎng),，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,，工作作風大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高,?？傊瑢W校在管理過程中始終堅持以教師為本,，以教師的發(fā)展為重的原則,，廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明為學校的發(fā)展出謀獻策,，共同將學校辦好,。

學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針，不斷探索新形勢下德育工作的特點,，從多角度,、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作,。在德育工作實施過程中,，學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學校正常的教學秩序,；一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,，讓學生在活動中鍛煉，在鍛煉中提高,，在提高中發(fā)展,。

學校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,，不失時機地,、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動,，寓教于樂，既陶冶了學生的情操,，又培養(yǎng)了學生的特長與能力,，提高了學生綜合素質(zhì)。如：上學期,，在全校開展了如火如荼的感恩教育活動,。

從學校到班級，從班級到個人,，通過各種形式進行宣傳,、動員和實施。板報有感恩教育的專欄,，班會有感恩教育的主題班會,，國旗下講話有感恩教育的演講，課堂滲透著感恩教育,。并在全校進行了感恩教育演講活動,。

同學們演講的內(nèi)容健康充實，生動感人,。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩,；有感激老師無怨無悔的奉獻精神；有感激同學互幫互助的友愛情操,。演講的效果良好,，收到了預期的效果,。

本學期，教導處安排了一次別開生面的趣味競技活動,。學校充分利用升旗儀式,、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,，通過家長會,、家長問卷、新聞報道等渠道,，加強學校,、家庭、社會的橫向聯(lián)系,，獲取更多的理解與支持,。

一年多來，學校德育工作常抓不懈,，成效明顯,，全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強，校園秩序良好,。有兩名學生的“感恩教育”征文稿獲市級二等獎,，一名學生獲市級優(yōu)秀少先隊員稱號。

述廉述德述職報告篇七

(5),、為學生制定《小學生自護自救安全常識手冊》,，做到安全教育日常化,，全面化,，深入化。

(6),、一年來,，經(jīng)過全體師生的共同努力，全校無一例安全事故發(fā)生,。

6,、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。

(1),、加強宣傳,，認真組織教職工學習各級有關(guān)人事制度改革的文件,，讓全體教師充分認識到當前人事制度改革的形勢,。

(2)、學校全面制定各項考核辦法,，對教職工進行全面考核,、獎懲。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路，學校與簽定聘任合同書,。由于本校教師嚴重超編,，但教學點和班級又較分散，學校采取“層層聘任崗位,、教師滿課時量”的方式,，中心校教師到村小兼課，增強了教師緊迫感,、危機感,、責任感。此項工作得到了全體教職工的認同,，學校人事改革的目的得以基本體現(xiàn),。

述廉述德述職報告篇八

尊敬的領(lǐng)導：

本人參加教學工作以來，我擔任過小學各年級教學工作,。勝任大小循環(huán)教學,。工作盡職盡責，任勞任怨,，出色地完成了教育教學任務(wù)?，F(xiàn)對本學年教學工作進行述職報告如下。

一,、思想表現(xiàn)

本人恪守教師職業(yè)道德,。認真執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律,，面向全體學生,，堅持教書育人，培養(yǎng)學生全面發(fā)展,。熱愛學生,，循循善誘，誨人不倦,，不歧視,、諷刺學生，愛生如子,，師生關(guān)系平等,、密切?？艘逊罟?，遵紀守法，愛校如家,，謙虛謹慎,，團結(jié)協(xié)作,，與科級教師、家長緊密配合,，共同教育學生,。認真學習科學文化知識和教育理論，潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于創(chuàng)新,。

二、班級管理

一個班要班風正,、學風濃,，形成奮發(fā)向上的班集體，班主任工作至關(guān)重要,。班主任是溝通學校與家庭,、社會的紐帶與橋梁，是年級教師集體的靈魂,。班主任的工作是重要的,、艱苦的。如果一個班級紀律不嚴明,，不僅不能順利實施教學工作,，還會不斷地出現(xiàn)亂子。我當班主任,，“大膽管理,，恩威相濟，動之以情,，曉之以理,，賞罰分明”是我的座右銘。

我尊重學生,，熱愛學生,，并不遷就學生，溺愛學生,。該表揚的表揚,，該批評的批評，該個別談話的個別談話,，該公開亮相的公開亮相,，該懲戒的懲戒,。比如有的學生損壞公物,，我就處理他照價賠償,。讓他明白，做了錯事是要花出代價的,。由于我處理問題一碗水端平,，寬嚴有度,，學生心悅誠服接受教育,。這些年來,，我所帶的班級班風正學風濃，沒有發(fā)生過大的亂子或事故,。

三,、教學工作

在教學工作中，我循序漸進,，因材施教,，重點難點問題深入淺出講深講透逐個攻克。數(shù)學上抓計算,、換算,、圖形分析和應(yīng)用題分析。精講多練和及時的信息反饋使我掌握了學生在學習上存在的問題,，有的放矢地進行教學指導,，學生比較熟練地掌握了計算步驟和明確了應(yīng)用題的條件和問題的潛在聯(lián)系;語文上狠抓雙基教學，學生的聽,、說,、讀、寫能力上了一個新臺階,。所教年級學生取得較好成績,。

四、培訓學習

我積極參加繼續(xù)教育,，認真參加各級舉辦的教師培訓,，不斷夯實基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。為了跟上時代發(fā)展的步伐,，我利用業(yè)余時間學習教育學,、心理學和教學法的基本原理，并運用這些原理指導教學;積極參加聽課評課活動,，學習借鑒優(yōu)秀教師的科研成果,，向書本學習，向別人學習,，使我受益匪淺,，能夠?qū)懗鲚^有質(zhì)量的教案，文字口頭表達能力強,，能正確,、流利、有感情地進行普通話教學,。嚴謹,、幽默,、風趣是我的教學風格，深受學生歡迎,。

此致

敬禮!

述職人：___

20_年_月_日

教師2022年述德述廉述職報告篇2

述廉述德述職報告篇九

1,、抓領(lǐng)導班子隊伍建設(shè)。

班子建設(shè)一是和諧,，二是能力,。本學年對學校部分中層班子進行輪崗調(diào)整，進一步完善了領(lǐng)導崗位的責任制,，使每個領(lǐng)導都明確了自己的工作職責,、范圍和權(quán)限，各司其職,，形成事事有人管,，人人有事管，件件抓落實的管理模式,。加強干部學習培訓和崗位鍛煉,。堅持兩周一次的班子例會制度，學習上級有關(guān)精神及學校有關(guān)工作部署,，聽取來自各方面的意見和建議,，及時統(tǒng)一班子成員思想上、工作上存在的不同意見,，提高班子的和諧與辦事效率,。不斷外派干部外出學習，以開闊眼界,，增長見識,，提升能力。作為校長,，我一方面堅持業(yè)務(wù)學習,，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在學校管理中處于主導地位,，因此我積極參與新的教育教學改革,。不斷更新自己的知識觀念，努力使自己的教育教學理念走在前列,，更好地服務(wù)于教育教學工作,。一學年來先后參加了省教育廳組織的校長信息化領(lǐng)導力培訓班和教育部組織的校長高級研修班；另一方面,，我大膽放權(quán),，要求整個班子團結(jié)、勤政、高效,、廉潔,，銳意進取，創(chuàng)造性地開展各項工作,。從一年來的運行情況看,，學校班子是一支朝氣蓬勃、團結(jié)進取,、富于改革意識和創(chuàng)新精神的隊伍,。

2,、抓教師隊伍建設(shè),。

我始終把建設(shè)一支作風正、業(yè)務(wù)精,、能吃苦,、肯奉獻的師資隊伍作為學校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,。

師德方面：通過學習踐行最美教師活動和價值觀大討論活動,，發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)、輻射作用,，促進整體師德水平的提升,，在學校中形成崇尚先進、學習先進,、趕超先進的良好風氣以及人人爭做“最美衢州教育人”的良好氛圍,。

教育教學方面：一、結(jié)合學校實際,，制定了一系列課堂教學管理制度,，從學習、計劃,、備課,、上課、作業(yè),、批改,、輔導、考試,、分析,、總結(jié)、聽課,、教研等十多個方面進行優(yōu)化控制,。實施課堂全開放制，所有課堂教學隨時向教師,、向家長全面開放,。培養(yǎng)學生的主體精神,，變要我學為我要學。在學科教學中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)學生的學習興趣,、良好的學習習慣和自覺的學習態(tài)度,，形成了獨立作業(yè)，誠實考試,，自覺糾錯,，查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛好,、特長等主動學習的風氣,。二、以青藍工程為基礎(chǔ),，以蘆花工作室為輻射,，以學科組建設(shè)為主陣地，圍繞校本教研活動主題,，提升青年教師教學理念,、教學技能和研究水平，通過“請進來,、走出去”的形式,，增加教師學習交流的機會，拓展教師視野,。校本教研參與面100%,，提高了教師整體素質(zhì)。重視表彰獎勵,，及時宣傳報導在教育教學中表現(xiàn)突出的先進教師,，形成了積極向上的教風。本學年童佳興,、徐敏被評為市管理標兵,、姚永琴被評為市實驗學校共同體教改之星，葉章召被評為市學科帶頭人,。

1,、德育首位，全面育人

學校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),。成才先成人,，因此，我們把德育放在首位,，強調(diào)德育的細胞建設(shè),，始終堅持德育工作不圖“大而全”，只求“細而實”的原則，提出學生五愛：即愛老師,、愛同學,、愛家人、愛學習,、愛學校,。強調(diào)學生身心健康發(fā)展，所有工作都向“在學校,，我快樂”這個目標靠攏,。抓中隊活動，充分發(fā)揮少先隊主陣地作用,。抓升旗教育活動,，感恩教育活動，社會實踐活動,，獻愛心活動,，環(huán)保教育活動,，文明養(yǎng)成教育等,。全面育人，激發(fā)學生“今天我以杜小為榮,，明天杜小以我為榮”的奮斗精神,。形成有效的教育管理機制。在校內(nèi),，健全德育處和少先隊大隊,、班級二級責任教育；在校外,，通過家長學校,、家長委員會、家長會,，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，通過家校聯(lián)手，把家庭教育與學校教育互相結(jié)合起來,。同時加強與派出所民警,、共建單位、法制副校長的工作聯(lián)系,，形成學校,、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。

2,、特色活動，展現(xiàn)風采

根據(jù)學生自愿和愛好，繼續(xù)開辦小主持人,、舞蹈,、籃球、乒乓球,、羽毛球,、美術(shù)、棋藝,、合唱等特色活動,，定期開展活動。各年級,、班級舉行朗誦,、演講比賽，開展文藝表演,、科技制作,、體育競賽等。開展陽光體育運動,，組織參加各級各類學生競賽活動等,，既豐富了校園文化生活，又展示出學校素質(zhì)教育成果,，對培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)起到很好的.促進作用,。一學年來合唱獲全區(qū)一等獎，羽毛球隊獲小學甲組第一名,，在全區(qū)中小學田徑運動會中學校獲全區(qū)總分第二，乒乓球,、圍棋,、美術(shù)也在區(qū)級比賽中屢獲佳績,。

隨著教育形勢的迅猛發(fā)展和社會家長日漸對學校的厚望,，我清醒地認識到,，加快教育發(fā)展步伐,，改善辦學條件,，更新教學設(shè)備,，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)美的教學環(huán)境是人民群眾對一所學校的強烈愿望,。在學校經(jīng)費十分困難的情況下，積極籌措資金,，為全校師生解決了一些迫在眉睫的問題,。投入9萬余元添置新的會議桌,、凳,、班級圖書柜、儀器柜,、檔案柜,，更換食堂餐桌。為加強學校信息化建設(shè),，本學期添置了17套班用多媒體，使多媒體班套比達到1：1,，在校園內(nèi)實現(xiàn)無線覆蓋,，暢通了校園網(wǎng),，建立了校園網(wǎng)站。還籌資30余萬元進行操場新建工程，為進行標準化學校創(chuàng)建，暑期學校還將對綜藝樓進行粉刷布置、對教師宿舍和食堂操作間進行整改翻新,。

我深刻認識到,，安全工作“責任重于泰山,，落實至關(guān)重要”。為了搞好學校安全工作，學校成立組織機構(gòu),，我為第一責任人，加強了制度建設(shè)，學校與處室，教職工,、學生分別簽訂了責任狀，對校園安全重新進行分工,，不留一個安全死角,，做到時時講安全、事事講安全,、處處講安全,。根據(jù)責任分工相關(guān)教師每月至少對所負責區(qū)域進行一次徹底檢查，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時排除,。加強值班巡邏，做好重點時段和課間活動的安全管理和放學路隊護送工作。

做好安全預防,，通過觀看安全光碟,、辦板報、書寫標語,、張貼安全教育掛圖,、召開主題班會等多種形式，定期和不定期對全校師生進行防火,、防盜,、防電、防意外傷害,、防雷電,、防水、防汛,、防震和預防交通安全事故等安全教育,。按照要求定期開展安全演練，增強學生的安全防范意識和應(yīng)變能力,。經(jīng)常到各校區(qū)檢查安全教育工作開展情況,，各校區(qū)做到了學校安全教育有記錄。班級安全教育有教材,、有教案,、有作業(yè)。本年度學校無安全責任事故發(fā)生,。

1,、傳統(tǒng)的教學模式未得到徹底的改變，應(yīng)試教育依然存在,。新理念實踐少,，校本研訓的時效性差。有限的人才資源和物質(zhì)資源未得到應(yīng)有的利用,，教師整體素質(zhì)急需快速提高,。

2、由于近幾年來學校建設(shè)量大,、步子快,，致使學校資金運轉(zhuǎn)困難，教學設(shè)施,、設(shè)備,、器材未得到及時的添置，特別是計算機缺口較大,。