讀后感,就是看了一部影片,,連續(xù)劇或參觀展覽等后,,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎,?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,,希望對大家有幫助!
故鄉(xiāng)的讀后感篇一
歸鄉(xiāng)了,又回到了故鄉(xiāng),。
故鄉(xiāng)變了,,那陰晦的氣氛彌漫在了黃昏的天空,風掃湖面,,蕩起一道道波紋,,而氣氛卻壓抑得令人窒息。好一派荒涼的'景色“到鄉(xiāng)翻似爛柯人,?!?/p>
讀了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》,回想起舊時代的荒涼,,眼前便不由得浮現(xiàn)出這么一幅景象,,若近若遠,若即若離,?;秀遍g,把我?guī)Щ亓四欠饨ㄉ鐣暮诎怠敖?,老爺”,。閏土的一席話,不僅讓作者,,也讓讀者深感悲哀,;朋友們都被時間隱去了,被仆人取代了,,那兒時純真的友誼,,再難尋覓。
正如文中所說:世上本沒有路,,走的人多了,,就成了路。路是靠人們的感覺,、信仰,、精神走出來的。然而,,走上這條路,,就再也不能回頭??匆娢羧盏墓枢l(xiāng)變得如此荒涼,、昔日的親人、朋友們已變得如此冷漠,、昔日的景色早已被人忘卻……不變的只有那一輪皎潔的明月和那璀璨的群星,。
“月是故鄉(xiāng)明”在那里我看到了人生的物是人非,,世態(tài)炎涼——不正如現(xiàn)在的我們么?唯一的的區(qū)別就是,,我們的面前早已有了前人踏好的足跡——踏好的路,。甚至,還有一些血淋淋的足跡,,在那坑洼不平的路上,,或少或多,或遠或近前,,徘徊著,,彷徨著,迷茫著……而如今,,我認為這句話應該更合適:世上本有路,,人走的多了,,反倒沒路了,。想當前,一篇《赤兔之死》轟動文壇,,確是篇佳作,,而此后跟風之作如雨后春筍之勢,人人都走上了返古的老路,,五千年歷史都不夠后人習作用例了,。
路,要靠自己走,,每個人都應該靠自己走出一條路,;以前的人沒有路,靠自己走出一條條路,;現(xiàn)在的人有路,,便不費心思去找路了;作為我們,,更應在這個世界中走出自己的路,。在舊社會的黑暗之后,走出自己的奕奕光輝,。
故鄉(xiāng)的讀后感篇二
多少個人走多少年回鄉(xiāng)之路,,才能走出20xx里的回鄉(xiāng)之路。 魯迅的故鄉(xiāng)是一篇小說,,細細地品讀下來,,卻有著詩一般的回想,散文一般的語句氛圍,。
那是一個由古文向白話文變革的年代,,文中的詞語或多或少有著一些錯別字,。讀著原文,不知為什么,,總覺得那些錯別字,,比如今矯正后的教科版好。一些富有地方語言味道的字句比如“弶捉”,,一些地方特有的動物名稱,,都讓人感到一股意外的親切感,近代中國改革之路的滄桑感,。 魯迅作為白話文作者第一人,,他的文中缺不乏白話文最重要的“讀點”。初次讀《故鄉(xiāng)》,,總有一種流水賬的感覺,。但讀完一次,不知為什么,,一種似乎是疑惑又仿佛是留戀的感覺,,促使我再一次從頭讀起。魯迅的《故鄉(xiāng)》,,用了很大篇幅描寫了返鄉(xiāng)的所見所聞,,并沒有很多自己的想法,但多讀幾次,,卻可以從字里行間念出他的一些想法與念頭,。魯迅的第一想法沒有通過直接敘述,而是埋在文中,。
第二次讀到這里時,,我又一次順著這思路想下去,仿佛明白了魯迅的用意,。魯迅以成年人身份回到故鄉(xiāng)的時候已經(jīng)是亂世了,。他的爺爺已經(jīng)因賄賂罪入獄病死很多年,父親也病亡了,。山賊官稅壓得民不聊生,。魯迅在文中借閏土之口,說出來那個年代百姓之苦,,說出來自己所期盼的環(huán)境,。在20xx年的如今,魯迅所說的問題仍然存在,,也有可能是我斷章取義,,但是我覺得魯迅的預見的確成真了。 文中像這樣的地方還有很多處,,魯迅的暗喻與埋筆真的很多——甚至有很多都不是他本人故意埋下的,,而是他的潛意識縱使他的筆寫下了很多諷刺社會的語句,。
這篇小說之所以一直作為中學生的課文,甚至在日本中學的課本里,,也有一篇課文是魯迅《故鄉(xiāng)》的譯文,。我想教育者不僅是希望我們學習魯迅的思想,對社會的吶喊,。對我們中學生更有用的是,,魯迅生動而真實的描寫。 魯迅文中的“腦中鏡頭”很多,,而他的描寫讓這些鏡頭變得栩栩如生,。他擁有很豐富的詞語,經(jīng)歷了農(nóng)村生活后記住的詞語,。魯迅的文章無法脫離一種近代中國的文風,,乍一讀,仿佛是沒有深度,,缺少繁華的行筆,。但是認真讀了故鄉(xiāng)的人,無法不承認他文筆的成熟與脫俗的描寫手法,。比起以風花雪月和埋了數(shù)層暗喻的現(xiàn)代詩,,和《故鄉(xiāng)》一比,,弱點比比皆是,。比起當今流行的情節(jié)的小說,魯迅的《故鄉(xiāng)》不僅沒有在情節(jié)上輸給現(xiàn)代文人,,更在內(nèi)涵上打敗了大部分文章,。
故鄉(xiāng)的讀后感篇三
歸鄉(xiāng)了,又回到了故鄉(xiāng),。
故鄉(xiāng)變了,,那陰晦的氣氛彌漫在了黃昏的天空,風掃湖面,,蕩起一道道波紋,,而氣氛卻壓抑得令人窒息。好一派荒涼的景色,。
“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”
朋友們都被時間隱去了,,被仆人取代了,那兒時純真的友誼,,再難尋覓,。
正如文中所說:世上本沒有路,走的人多了,,就成了路,。路是靠人們的感覺,、信仰、精神走出來的,。然而,,走上這條路,就再也不能回頭,??匆娢羧盏墓枢l(xiāng)變得如此荒涼、昔日的親人,、朋友們已變得如此冷漠,、昔日的景色早已被人忘卻……不變的只有那一輪皎潔的明月和那璀璨的群星。
“月是故鄉(xiāng)明”
而如今,,我認為這句話應該更合適:世上本有路,,人走的多了,反倒沒路了,。想當前,,一篇《赤兔之死》轟動文壇,確是篇佳作,,而此后跟風之作如雨后春筍之勢,,人人都走上了返古的老路,五千年歷史都不夠后人習作用例了,。
路,,要靠自己走,每個人都應該靠自己走出一條路;
以前的人沒有路,,靠自己走出一條條路;
現(xiàn)在的人有路,,便不費心思去找路了;
作為我們,更應在這個世界中走出自己的路,。在舊社會的黑暗之后,,走出自己的奕奕光輝。
故鄉(xiāng)的讀后感篇四
故鄉(xiāng)是是每個人快樂的回憶地,,但魯迅寫的《故鄉(xiāng)》這篇文章中的閏土,,許多人都是知道的,以前也學過一篇叫做少年閏土的課文,。他小時候與長大后那是截然不同的,。
小時候的魯迅,因為家境不錯,,是個小少爺,。他雖然吃不愁穿也不愁,但卻不快樂的,童年的閏土家境不太好,,所以必須要去看瓜田,。他生活雖然艱辛,但充滿快樂,。魯迅與閏土的童年是相反的,。
在《故鄉(xiāng)》這本書中,魯迅的童年沒有自由,。我覺得沒有自由和無窮無盡的學習的生活,,就跟機器人差不多。大人總覺得吃得好,,穿得暖,,學習好就是一個最好的人,而這些想法我們不敢茍同,。書里講的和現(xiàn)在的我們體會相仿,,我們與父母之間代溝是一樣的。
《故鄉(xiāng)》,,這是一部令我回味無窮的書,。魯迅先生把他一生所經(jīng)歷的那些讓他一輩子都不可能忘記的人、事,、物全部都記錄到了這本書中,,讓我們一起去感受他的人生經(jīng)歷。這本書非常好看,,希望大家也去看一看,,了解了解,里面的一些哲理到了現(xiàn)在可能還有用,。
從魯迅的筆中,,在我眼前仿佛出現(xiàn)了一面當時農(nóng)村生活的鏡子,,讓我從中看到了一少年閏土與中年閏土的變化之大:從一個開朗,、樂觀的孩子,變成了一個與魯迅生疏起來,,臉上看出了頹廢的人,,不再有小時候的開朗。
我們也有可能像閏土一樣,,被環(huán)境,、社會影響著,變化著……
故鄉(xiāng)的讀后感篇五
所以“優(yōu)根性”與“劣根性”的對立,,就從一定程度上決定了社會的黑暗與否:當奴性大于抗爭,,就是“麻木黑暗”的社會;當抗爭大于奴性,就是天翻地覆,、改朝換代的“新時代”,,歷史就是在這樣的交替中前進的。
很慶幸,,我們生活的時代似乎是一個抗爭大于奴性的時代,。但其實似乎也沒有可慶幸的,說不定何時它就會像美好的“故鄉(xiāng)”一樣轟然破碎,,或者說它早晚會像“故鄉(xiāng)”一樣崩塌......
看,,在當今社會,人們?nèi)耘f有“劣根性”的表現(xiàn)么,?高鐵霸座,、圍觀打架、造假碰瓷,、文物刻字......這些事情的本質(zhì),,與所謂的舊社會“圍觀鬼子殺同胞”又有何區(qū)別?悲觀來說,,我們根本無法擺脫黑暗......
故鄉(xiāng)的讀后感篇六
從魯迅的《故鄉(xiāng)》中,,我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。
童年的魯迅,,仿佛是一個生活在天堂的魔鬼,,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,,生活艱辛但充滿快樂,。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由,、快樂,。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”,。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”,。
沒有了自由,,多少財富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子,!
魯迅先生曾經(jīng)說過:時間就是生命,。無端地空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的,。瞧,,這就是魯迅先生的名言。讓我們把它作為座右銘吧!
故鄉(xiāng)的讀后感篇七
最近,,在媽媽的要求下,,我看了魯迅先生寫的小說——《故鄉(xiāng)》。
盡管作者描寫的故鄉(xiāng)就是我從小長大的地方——紹興,,但這篇文章對我來說實在不易讀懂,。原因有四:
1、文中有些字和我們現(xiàn)在的不太一樣,,如“哪里”寫成了“那里”,;
2、有些事物是我沒碰到過的,,如胡叉,、秕谷之類;
3,、有些字詞是作者自己編造的,,如“猹”、“弶”等,;
4,、當然最主要的是我不知道當時的歷史背景,不能體會文章背后所要揭示的深刻含義,。
這篇小說主要寫的是作者回到故鄉(xiāng),,看到了小時候的玩伴閏土,在生活的重壓之下變得衰老,、拘謹和麻木,,完全不像小時候那樣可愛、機靈和富有活力,。經(jīng)過對兒時的閏土與現(xiàn)實的閏土的比較,,可以知道作者對兒時的故鄉(xiāng)、兒時快樂的生活,、兒時的閏土非常懷念,,對現(xiàn)實社會的破敗感到非常不滿。
作者筆下的故鄉(xiāng)那么凄涼,、那么黑暗,,居然能把一個如此活潑的人變成一個麻木不仁的人,我無法想象那就是我從小成長的地方,,那就是我美麗而親切的外婆家。幸虧我生活在現(xiàn)在這樣幸福美好的時候,,不用為生活擔心,。我的生活如此多嬌!
故鄉(xiāng)的讀后感篇八
在星期二的上午,姚老師同我們一起探究了《故鄉(xiāng)》這篇經(jīng)典而又飽含深意的作品,。
皺紋,,不在有兒時的開朗。這究竟是為什么,?我不禁要這樣問,。
他們之間“隔了一層可悲的厚障壁”,也使得閏土被封建社會的禮教牢牢束縛住,,變得麻木不仁,。還有他那迷信神的封建思想也是這其中的一個原因。人們的內(nèi)心變化讓魯迅對故鄉(xiāng)的那份美好的記憶都破碎了,。
故鄉(xiāng)的讀后感篇九
放下書,,抬起頭,望著窗外唧唧喳喳叫著的鳥雀,,落在電線桿上,,心中也為魯迅惋惜那段友誼。想著:我會和我的朋友像這樣疏遠嗎,?淡淡的',,心中一松,不會的,,此刻可不是那墮落時代,,連故鄉(xiāng)也不會離我遠去,朋友我更會永遠記住,。
“和我一齊去我那撿貝殼……”“那猹可狡猾了,,它……”“潮汛來到的時候,魚都像青蛙似的有兩只腳……”“老爺……”“這就是水生,,我家此刻困難,,我……”
閏土那經(jīng)過三十年磨損而相差巨大的話語,久久回蕩,。
三十年后,,因為那封建社會的帝國主義,使兒時天真活潑,,健康歡樂,,見多識廣的閏土,不見了,;帶來的是一個地地道道的農(nóng)民,,手也不像當初那么細嫩,而是滿手褶皺,,口子,;眼深陷進去,,看起來似乎有什么煩惱令他睡不著覺。在他的家里,,多子,,饑荒,苛稅,,兵,,匪,官,,紳,,都苦得他像一個木偶人了。一棵苗子,,就這么被泯滅了,。
那時,魯迅第二次見到閏土的時候,,閏土叫了魯迅一聲老爺,,讓魯迅好不驚訝。
當魯迅母親說:“不要叫他老爺了,,還是照舊,,叫迅哥兒?!?/p>
他卻搖了搖頭,,說:“老太太說什么呢,這不和規(guī)矩,,不行,。”
魯迅的心也頓時涼了,,心中的那些話語也漸漸消失了,,一時竟不知說什么好。一顆主仆關(guān)系的種子,,已在閏土心中深深扎根,。那一夜,再說什么也覺得陌生,。
這就是封建社會的帝國主義造的孽,。
在篇小說中,魯迅主要表現(xiàn)了兩方面的資料,,一方面是對客觀現(xiàn)實的反映,,作品經(jīng)過記憶中的故鄉(xiāng)和現(xiàn)實目睹的故鄉(xiāng)比較,揭露帝國主義的侵略,,封建主義的壓榨給人民造成的苦難,,反映了辛亥革命前后農(nóng)村破產(chǎn),,農(nóng)民痛苦生活的現(xiàn)實,。
另一方面,,集中體現(xiàn)了魯迅先生對“人性”探索的意義。作品深刻指出了由于受封建社會傳統(tǒng)觀念的影響,,勞苦大眾精神上受到極大束縛,,古訓筑成的高墻,使人與人隔膜起來,。突出反映了魯迅對“國民性”的拯救,。
我們改變不了環(huán)境,于是僅有隨著環(huán)境所變,。而閏土就是這樣,,有事我也想,他是長大了,,還是變傻了,,友誼畢竟不是用身份地位與金錢能夠衡量的啊。
我們也會嗎,?不,,不會的,我們有最好的朋友,,永遠都是朋友,。我們不會忘記,我們的關(guān)系不會有隔膜,。
故鄉(xiāng)的讀后感篇十
個人認為,,《祝福》是魯迅寫得最好的小說,。他用“我”的眼光,,把祥林嫂這個人物活生生地表現(xiàn)出來,把世態(tài)的蒼涼,,封建社會的黑暗暴露無遺,。無論是從選事,還是從寫作方法上來看,,《祝?!范际且黄浅:玫奈恼隆?/p>
在我看《祝?!芬郧?,我一直以為,魯迅只是一個思想前衛(wèi),,語言犀利的作家,。他的出名只是因為他的雜文和他的思想,,但是在看了《祝福》后,,我對他的看法改觀,,覺得他是一個憑著真本事而屹立在中國文壇上的?!蹲8,!芬婚_始用一種很悲涼的手法渲染氣氛,寫那滿天飄舞的雪花,,讓人們滿目瘡痍,,感到荒涼和痛苦。然后魯迅慢慢地用祥林嫂的死引出她的一生的悲劇,。魯迅的敘述很自然,,把祥林嫂由逃走——打工——被綁走——再嫁——失夫失兒子——再打工——遭唾棄這些遭遇很完整地表達出來,沒有絲毫的拘束,。魯迅沒有在文中對祥林嫂表示同情,,但是卻能在敘述中緊緊地抓住讀者的心,使大家同情祥林嫂,,這表現(xiàn)他的深刻的文學造詣,,我想這種文章寫作方法是我們最難學習但是又是最需要學習的。
我覺得文章最精彩之處是文章的題目“祝?!?,文章為什么不叫“祥林嫂之死”呢?文章寫的是悲劇,,但是卻用了一個很有希望的題目,,這正是魯迅最高明的地方,簡單的“祝?!眱蓚€字,,把悲憤和希望都表現(xiàn)出來,引人深省,。
文章是表現(xiàn)生活的,。而魯迅的《祝福》是揭示生活,,把當時的社會的黑暗愚昧展示給讀者,。祥林嫂第二個丈夫死了后,她回到魯家打工,,主人并沒有關(guān)心她,,而是在意她的表現(xiàn)比不上以前了,而且還認為她是個克星,,在祭祀的時候不讓她碰供品,。祥林嫂用自己一年的工資去捐了條門檻,,但是卻仍然沒有法子改變大家對她的看法,而她自己也過不了自己一關(guān),,迅速衰老,,自己首先在精神上把自己殺死了。祥林嫂死在大年夜,,但是卻沒有人把她當人看待,,只是說她死的不是時候,。我看完這篇文章時,,覺得很壓抑,好像要把那愚昧的社會推翻才能松一口氣似的,,我想,,這就是魯迅的精神力量吧。魯迅用筆和黑暗作斗爭,,用文章來解放人們的思想,,魯迅堪稱中國精神領(lǐng)域界的教父。魯迅在文章中設計了一個麻木的祥林嫂,,當她在面對別人的嬉笑時,,眼睛呆呆地望著前方。我想,,這也表達了魯迅那當他面對愚弱的國人時,,“哀其不幸,怒其不爭”的無奈吧,。
屈原曾經(jīng)反復這樣吟誦:“長太息以掩涕兮,,哀民生之多艱”。我想魯迅在這文章中表達的也是這樣的一種無奈,。這種無奈是矛盾的,,深深的折磨著他的靈魂,對于這樣的靈魂,,我是同情他的,。