方案在解決問題,、實現目標,、提高組織協(xié)調性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,，以確保方案的可行性和成功實施,。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家,。

小學工會活動方案篇一

貫徹我?！翱鞓肺逡弧钡慕逃砟睿S富教職工的'文化生活,，增進教職工的身心健康,，構建和諧快樂的校園,。

五一前夕

學校塑膠操場

乒乓球比賽、跳繩比賽,、踢毽比賽,、定點投籃比賽、跳棋比賽,、象棋比賽,、五子棋比賽。

一,、乒乓球比賽（負責人：裁判：）

分男子組和女子組,，均采用分組淘汰制，3局2勝（每局11球）,。

二,、跳繩比賽（負責人：裁判：）

限時一分鐘，比誰跳的個數多,。

三,、踢毽比賽（負責人：裁判：）

限時一分鐘,，比誰踢的個數多,。

四,、定點投籃比賽（負責人：馮裁判：）

每人投十次,，以投中次數計算成績,。

五,、跳棋比賽（負責人：）

三人一盤棋,，最先到達的勝出,。

六、象棋比賽（負責人：）

采用分組淘汰制

七,、五子棋比賽（負責人：）

說明：比賽細則將根據報名情況作適當的調整和完善,。

一,、每個項目均有50％的獲獎率,。

二、根據獲獎人的比賽成績劃分為三個等級,，一等獎獲一桶色拉油,，二等獎獲一箱酸酸乳，三等獎獲一包大袋洗衣粉,。

希望全校教職工以一顆平常心對待這次活動,，踴躍報名,，卸下包袱，輕裝上陣,。每個人必須參加一項比賽,，而且由于時間有限，也只能參加一項比賽,。讓我們在五一長假來臨之際,，張開雙臂,，盡情擁抱快樂吧,！

小學工會活動方案篇二

為提升學校教職工團隊凝聚力，不斷提高教職工綜合素質,，以教職工的發(fā)展帶動學生及學校的發(fā)展,，擬定期開展教職工俱樂部活動，學校工會決定組建教職工俱樂部,。教職工俱樂部是在自愿的基礎上組建的群眾組織,，讓興趣愛好相近的教師，發(fā)揮特長,，開展有益于身心健康的活動,。旨在喚醒教職工主體意識，豐富教職工文化，鍛煉教職工專業(yè),、生活,、休閑技能，形成自發(fā)的交流平臺,，活躍團隊生活,，增強教職工工作自信與個人魅力。

為了保證此項活動有效,、時序開展,，學校成立教師俱樂部活動領導機構，統(tǒng)籌協(xié)調運作開展的各項工作,。

組長：xx

副組長：xx

成員：工會委員及各俱樂部組長

1,、通過手工類俱樂部的動手創(chuàng)造，培養(yǎng)教職工的心靈手巧,，在創(chuàng)造的過程中發(fā)現美,。（手工制作，插花）

2,、通過生活類俱樂部的技巧學習,，掌握生活中的實用小技巧，在生活實踐中提高自身素養(yǎng),。（手機攝影,，植物種植，烹飪）

1,、插花

2,、手機攝影

3、手工制作

4,、植物種植

5,、烹飪

1、各俱樂部組長根據組員具體情況,、個人專長確定活動方案,，定期開展俱樂部活動，每學期至少一次活動,。

2、各俱樂部組長在活動過程中要重落實,、抓實效,、拓開展，及時了解教師對活動的真實感受,，同時要有計劃,、有過程性材料（文字、圖片）有總結,，組長要在活動后制作微信或美篇,，及時上報學校工會,。

3、俱樂部組長對每次的活動情況做好資料的積累,。

4,、每位教職工至少參加一個俱樂部。

1,、學校工會提供活動地點,、設施設備等。

2,、學校工會根據各俱樂部的具體情況提供適量經費,。

小學工會活動方案篇三

健康工作一輩子”的思想理念，在結合局工會工作要求,，以“鍛煉,、健康、工作,、幸?！睘橹黝},倡導教師“每天鍛煉半小時，校內積極開展健康有益的文體活動,，通過教師的全員參與,，切實提高教師身體素質，在各項活動中,，增強教師團隊協(xié)作精神,。增強工會組織的凝聚力、向心力,、戰(zhàn)斗力,，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,，進一步營造和諧校園氛圍,。

二、活動內容及時間：

學校工會在廣泛征求群眾意見的基礎上,，設立本學期教師活動項目：

廣播操,、羽毛球比賽

活動時間：xx年11月—20xx年元月

具體比賽時間：xx年元旦

三、活動具體內容及要求

(一)參加局工會俱樂部活動要求

(二)參加校工會體育鍛煉活動要求

1,、校工會利用每天大課間時間,，組織教職工和學生一道進行每天廣播體操鍛煉。

2,、進一步健全完善教工之家,，為教師購買羽毛球拍等文體用品，并保證教師有使用器材。

3,、確定符合教師意愿的,、長期堅持的健身運動項目。

4,、利用學?，F有的體育場地，畫出兩個羽毛球場,，為教師提供固定的羽毛球練習場所,，要求教師利用中午或下午2節(jié)課后的時間進行鍛煉，保障每天鍛煉時間,。

(三)組織教師“迎新春”系列文體競賽活動

本著“健康,、娛樂”的宗旨，在教職工中進行廣泛宣傳,，要求教師結合自身特長進行報名,，工會認真-組織教師參加羽毛球、乒乓球,、中國象棋,、圍棋、卡拉ok比賽,。

四,、組織管理與考核

1、學校教師文體活動開展由工會負責組織實施,，工會做到有計劃,、有安排，切實為教師提供活動的場地,、器材,、內容、時間,。

2,、在遵守本單位的各項規(guī)章制度的基礎上，制定學校教師文體活動的規(guī)章制度,，教師參與的學校文體活動由工會進行考勤記載,，同時確保教師活動安全。

3,、校工會對各校工組織的各項活動將進行檢查與評比,，結合活動內容、效果,、全員參與率等方面進行年組考評，并進行表彰。

小學工會活動方案篇四

以下是由本站pq小編為大家推薦的小學工會春游

活動方案

為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流,，增進友誼,，我校定于6月4-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行春游活動,。

1,、6月4日中午12：10分準時在辦公樓前發(fā)車，登車后赴官馬溶洞,。 2,、14：30分游官馬溶洞。

3,、16：30分集合,，登車后赴柳楊賓館入住。

4,、17：30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳),。

5、19：00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓),。

6,、6月5日7：00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。

7,、7：30分出發(fā)赴蓮花山,。

8、11：00集合, 登車赴午餐地點,。

9,、11：30午餐，午餐后返回吉林,。

1,、聯(lián)絡協(xié)調組：

2、生活保障組：

3,、安全保衛(wèi)組：

4,、住宿地點工作人員：

賓 館：

招待所：

平 房：

5、晚會娛樂活動工作人員：

6,、車輛工作人員：1號大客車由xx同志負責,，2號大客車由xx同志負責。

1,、抵達景區(qū)游覽前,，牢記集合地點,、時間、所乘游覽巴士車號,，萬一脫離團隊,，請在集合地點等候。

2,、景區(qū)游覽過程中需要聽從工作人員安排,，不可單獨前往比較危險的地方。

3,、游覽過程中除學校組織的集體活動外,，不允許私自參加其它活動。

4,、禁止靠近崖邊,、攀爬石頭拍照或觀景。

5,、請不要隨意離團,，離團期間出現安全事故，責任自理,。

6,、貴重物品(證件、錢財,、攝像機,、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間,、旅游車中,，否則如有遺失后果自負。

7,、請您根據自身情況,，準備好您出行必備的衣物和藥品。

8,、由于這次參加春游的人員較多,，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持,。

9,、這次春游我們全體人員要體現出我們黨校人的精神面貌，要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),，要相互關心,、相互幫助，體現黨校人的愛心和風采,。

為了豐富我校教職工的文化生活,，促進交流,，增進友誼，我校定于6月4-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山,、官馬溶洞進行春游活動,。

1,、6月4日中午12：10分準時在辦公樓前發(fā)車,，登車后赴官馬溶洞。

2,、14：30分游官馬溶洞,。

3、16：30分集合,，登車后赴柳楊賓館入住,。

4、17：30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳),。

5,、19：00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。

6,、6月5日7：00早餐(地點:賓館一樓餐廳),。

7、7：30分出發(fā)赴蓮花山,。

8,、11：00集合, 登車赴午餐地點。

9,、11：30午餐,，午餐后返回吉林。

1,、聯(lián)絡協(xié)調組：樸志峰 楊希全 石雅文

2,、生活保障組：張英全 石雅文 韓 旭 李淑南 蘇偉東

3、安全保衛(wèi)組：龍 洋 馬 照 王加合

4,、住宿地點工作人員：

賓 館：樸志峰 龍 洋 楊希全

招待所：張英全 王加合

平 房：石雅文 馬 照

5,、晚會娛樂活動工作人員：楊希全 李淑南

6、車輛工作人員：1號大客車由張英全同志負責,，2號大客車由石雅文同志負責,。

1、抵達景區(qū)游覽前,，牢記集合地點,、時間、所乘游覽巴士車號,，萬一脫離團隊,，請在集合地點等候,。

2、景區(qū)游覽過程中需要聽從工作人員安排,，不可單獨前往比較危險的地方,。

3、游覽過程中除學校組織的集體活動外,，不允許私自參加其它活動,。

4、禁止靠近崖邊,、攀爬石頭拍照或觀景,。

5、請不要隨意離團,，離團期間出現安全事故,，責任自理。

6,、貴重物品(證件,、錢財、攝像機,、照相機等)必須全程隨身攜帶,，絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中,，否則如有遺失后果自負,。

7、請您根據自身情況,，準備好您出行必備的衣物和藥品,。

8、由于這次參加春游的人員較多,，受住宿條件所限,，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。

9,、這次春游我們全體人員要體現出我們黨校人的精神面貌,，要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，要相互關心,、相互幫助,，體現黨校人的愛心和風采。

最后預祝同志們春游活動圓滿成功,，預祝我們每一位同志能在春游活動中走進自然,、感受春天、調節(jié)身心,、放飛心情,。

小學工會活動方案篇五

認真學習20xx年高行小學節(jié)能降耗工作落實方案,，以建設節(jié)約型組室、構建和-諧文明組室為目標,，以節(jié)約資源,、降低能耗為內容，堅持在日常工作中厲行節(jié)約,、杜絕浪費,、加強管理、降低成本,、提高效率,。

二、主要內容

三,、主要措施

1、節(jié)約能源,。辦公室,、教室、電腦房,、會議室等場所做到離開時能主動關閉各類電器設施的電源,，如電燈、電腦,、飲水機,、電扇，特別是學校對空調使用提出明確的節(jié)能要求,。

2,、節(jié)約用水。愛護用水設施和設備,，自覺養(yǎng)成節(jié)約用水,、隨手關水的良好習慣。

4,、教師以身示范,，隨時隨地有意識地教育、引導和提示學生樹立環(huán)保意識,、養(yǎng)成節(jié)約習慣,。

只要全體組室成員形成共識，認識到節(jié)約能源的重要性,，實行責任人責任制,，發(fā)現問題及時指出，定期整改,，落實工作措施,，創(chuàng)建節(jié)約型組室,，保證創(chuàng)建文明組室工作有效地開展。

小學工會活動方案篇六

國際三八婦女節(jié)即將來臨,，特意為大家整理了關于三八婦女節(jié)活動方案范文的相關材料,，希望對您的工作和生活有幫助。

“滴水之恩,，涌泉相報”,。在孩子的成長過程中，父母,、老師,、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關愛，實施“感恩”教育,，全力營造“感恩”文化,，能讓孩子們在“知恩、感恩,、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長、關心他人,、熱愛學校,、回報社會的崇高道德風尚。

感恩親情,，感謝母親

3月7日---3月9日

1.利用周一國旗下講話對全校學生發(fā)出感恩活動倡議,，對全體同學進行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,，從而培養(yǎng)學生的感恩之心,。

2.組織召開主題班會(3月8日)

各年級或各班依據學生實際情況圍繞“ 我讓媽媽露笑臉”開展主題班會。交流與分享個人活動的體會感想,。

3.充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用,，播出學校開展“感恩教育”活動中征集到的優(yōu)秀文章，進一步使全體同學以身邊的人為榜樣,，交流感恩心得,，認識到親情和母愛的偉大，激發(fā)他們的感激,、孝敬之情,。

4.布置感恩作業(yè)：要求全校同學在一周的時間內完成一 “察”、二“聽”,、三“想”,、四 “做”、五“寫”的任務：

二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事,，了解他們的艱辛,。

四做：

五寫：通過這次感恩活動，你有哪些收獲和體會,，都可以把它寫下來,。

4.開展“感恩之星”評選活動

各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結，班隊會上,，讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關資料(照片,、日記等)，活動結果將作為本月“感恩之星”評比的主要依據,。

5.本次活動結束后,，，學校將在以后的紅領巾廣播中陸續(xù)播出,。,。

1.各中隊做好宣傳，鼓勵隊員參照活動建議全員參與,。

2.鼓勵隊員能根據情況自己設計有真情,，有創(chuàng)意的行動。

3.隊員認真完成活動,，并能在主題班會上與同學們共同分享和交流真實感受與心得。

小學工會活動方案篇七

五月是一個激情的日子,，五月是一個春暖花開的日子,，五月是我們青少年意氣風發(fā)的時候，我們就是五月的花海,，我們就是最青春的一帶,，我們就是祖國的'未來，在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,，xx小學“青春校園”活動的構思也應運而生,。希望同學們能夠積極參與，下面是活動的具體安排：

發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質,，弘揚愛勞動,、愛學習的精神，展示當代少先隊員朝氣蓬勃,、奮發(fā)進取的精神風貌,，引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,，學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動,。

用我們的方式慶祝五一！

用我們的熱情慶祝五一！

用我們的行動迎接五一,！

活動形式分為文藝和體育兩大類,。歌舞以演唱、舞蹈,、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息,，積極健康、富于激情的文藝晚會,。體育活動以學生競賽活動,、教師游藝活動的形式開展。

組委會主任：

組委會副主任：

組委會成員：

組委會下設籌備組,、技術組,、后勤組：

籌備組：處理活動籌備期間的日常事務，協(xié)調各部門工作,，檢查各項準備工作的落實情況,。

組長：

組員：

技術組：協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關和節(jié)目篩選工作,，對節(jié)目提供必要的指導,。

組長：

組員：

后勤組：協(xié)調活動中相關工作（包括體育比賽中的.裁判評分）。

組長：

組員：,、xx,、xx、xx

1,、舞蹈：《開門紅》

編排：

表演：六年級（1）班xx等,。

2、表演唱：《過家家》,，輔導老師：xx,。

編排：

表演：三年級xx等

3、鼓舞《踏浪》

編排：

表演：二年級xx等

4,、詩朗誦：《我站在祖國地圖前》

編排：

5,、舞蹈《浪漫櫻花》

編排：

表演：五年級（1）班xx等。

6,、舞蹈：《娃哈哈》

舞蹈編排：

表演：一年級xx等

7,、口風琴演奏：《馬蘭花開》

編排：

表演：音樂興趣組xx等

8、舞蹈：《老鼠愛大米》

編排：

表演：五年級（2）xx等,。

9,、舞蹈《歡慶》

編排：

表演：四年級xx、xx等,。

10,、舞蹈《快樂搖擺》

編排：

表演：六（2）班xx等。

11、舞蹈《春曉》

編排：

表演音樂興趣組xx等,。

小學工會活動方案篇八

1,、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。

2,、知道包粽子的原料和方法,。

3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣,。

幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片,。

包粽子的材料，香包,、鴨蛋,、粽子各一個。

1,、出示粽子,，引出“端午節(jié)”的傳說。

提問：這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

幼兒自由討論,，說說大家在這段時間里經?？匆姶笕税兆印⒊贼兆?，這是為了什么?

介紹端午節(jié)來歷的傳說,。

2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,，了解端午節(jié)的習俗,。

在端午節(jié)，人們會進行哪些活動?

龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?

綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?

3,、教師介紹其他的有關的風俗習慣。

小結：端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日,。

4,、品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛,。

許久之后,，我回過神來?；貜退何夷翘靹偤冒才帕斯ぷ?，可能去不了，真的非常抱歉,。但是請收下我最最真摯的祝福哈,。她說：哎呀，就是家里人催，剛好遇見了喜歡的人,，就剛好辦了,。就這樣，她一句,，我一句,，我們之間好像把沒聯(lián)系的這幾年的所有言語全部攢到一起一樣，她說著她幸福的點點滴滴,，我祝福著她的美好愛情,。我訴說著近幾年的經歷，她也感慨著我們真的都變得不一樣了,。不知不覺得,，聊到很晚。像那年大學一樣,，我們徹夜不眠,，有說不完的'話。我們精神十足,，有幻想不完的未來,。這種感覺，陌生又熟悉,，但,，真的久違了。

她大婚的當天,，我在忙,，一直到很晚才有空去刷朋友圈，看到她曬出婚禮現場的幸福照片,，替她感到幸福和快樂,。看到婚禮現場的點點滴滴,，感受著她的幸福,，感覺，真好,。后來,，她私信我說：親愛的，你的禮物收到了,，就知道你是最愛我的,。我笑著回復她：哈哈，喜歡就好,，這么多年,，我最慶幸的是,，你沒變，當然,，我也沒變,。

再后來，我們零零散散的聊了幾句,，都以工作忙的原因終止了聊天,。微信里的聊天對話框從最前面被工作上聯(lián)系的人和群消息一一代替，想要再次找到對話框就要在搜索欄里手動搜索了,。這種短暫的,，頻繁的聯(lián)系，就像海浪走過沙灘時波濤洶涌,，也像有時候的大海風平浪靜一樣,。我們恢復了正常的生活，她所有的朋友圈我都會看,，但是不評論,，不點贊。我的朋友圈也看不到她的身影,。我想,，過的好所以才不會在朋友圈里無病呻吟吧。過得好,，才不會在朋友圈里感慨萬千吧,。生活歸于平靜，我們也歸于平靜,。不聯(lián)系,，不打擾，也不會有任何波瀾,，或許才是我們彼此生活原來的樣子,。

5、我時常會想起一句話：人生若只如初見,。

總覺得初見時的美好真的美好的無可替代,。但又不得不接受因為時間，因為距離帶給我們的改變,。就如同奔向遠方的火車。這一站有人陪著你一起看風景,，下一站就會變成另一個人,。你沒有辦法去控制誰會在哪一站下車或者上車，只需要珍惜陪著你看過這段風景的路人或是友人,。不僅是你如此,，我們都是擁有這樣經歷的平凡人,，關于過去，及時的告別,。關于未來,，及時的規(guī)劃。

曾經讀過這樣一篇文字《最好的友情,，是你不必等我》,。

它說：“學生時代的友情，喜歡同一個歌星,，喜歡某一項運動,，經常一起打打球聊聊班里八卦，兩個人就能熱絡的打成一片,。

我們無法刻意要求某些人特意停下腳步來等我們,，唯一要做的就是自己不斷追趕，這世界上最好的友情,，是你不必等我,。”我覺得,，真好,。

6、最后,，我想說：親愛的,，我想告訴你，放心吧,，雖然我們不常聯(lián)系,，不常見面，但是我希望你會記得,，有一天,，只要你在微信里、qq里,，短信上,，無論是哪一種方式，只要你喊我,，我一直在,，我一直都在。就像那句：無論多大的風雨,，只要你來,，我都會去接你。以后的日子里,，也祝愿你會健康快樂,，揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩。

當然,，也希望提起我的時候,，你也會驕傲的說：這是我的多年哥們。只要話匣子一打開,，我們依然如當年,，可以徹夜不眠的談天說地，可以無話不談的成為彼此的樹洞,。

未來,，愿你我彼此安好，因為,，這就是晴天啊,。